初中生演讲稿一分钟(优质17篇)

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初中生演讲稿一分钟(优质17篇)
时间:2023-11-21 05:35:02     小编:影墨

演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用晦涩难懂的词汇和长句。在表达时,要注意身体语言和肢体动作的配合,让演讲更加生动和有趣。今天给大家分享一篇关于人生哲理的演讲稿,希望给大家带来一些启示。

初中生演讲稿一分钟篇一

老师、同学们:

大家好!这天我演讲的题目是《一分钟》!

有一次,一个青年来到教育家班杰明家里,向他请教如何才能获得成功。当班杰明打开门的那一瞬间,这个青年惊讶不已,原来他的房间里一片狼藉。班杰明立刻说到:“请在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”一分钟之后,他再次打开门热情地招呼青年进来,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,但是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就十分客气地说:“好吧,你能够走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又十分遗憾地说:“但是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自我的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了!”

这个耐人寻味的小故事,告诉了咱们一分钟虽短,却能够做很多事情,也改变很多事情。同学们,咱们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,对咱们来说,发奋领悟,这是咱们成长的必修课,只争朝夕,这是咱们义不容辞的义务和职责。那么,你还在犹豫什么,就让咱们从这一分钟开始,从此刻做起,在领悟的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,让咱们拥有无怨无悔的昨日,丰硕盈实的这天,充满期望的明天。

多谢大家!

初中生演讲稿一分钟篇二

尊敬的各位领导、老师:

你们好!我演讲的题目是《我爱您,祖国母亲》。当《我的中国心》这首歌在耳畔响起时,我内心有种从未有过的感觉。也许,那就是每个炎黄子孙共有的情感————爱国情。

我爱您,祖国母亲?和爱我的生身母亲一样,对您,我同样怀有崇高的敬意和真挚的爱。

正因爱,务必学习并领悟坚强;正因爱,务必学习并领悟独立;正因爱,务必学习并领悟回报爱。同学们,让咱们心中装满对祖国母亲的最深沉爱,为中华之崛起而发奋读书吧。

初中生演讲稿一分钟篇三

对于幸福,也许每个人都有自己的评价标准。有的人认为有钱有权就会幸福;有的人认为有房有车有工作就有幸福;有人认为健康平安就是幸福。然而我认为,幸福是一种内心的感觉。只要你愿意,只要你觉得愉悦,那你随时随地都能接收到来自幸福的讯号,都能感觉到幸福。

什么是幸福的讯号?

住在舒适的房子里,是一种幸福;享用可口美味的饭菜,是一种幸福;漫步于两旁花开的小道上,是一种幸福;有父母兄弟,有亲朋好友,也是一种幸福。

实际上,幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些难以达到的目标之上,放在一些物质的满足之上,那是难以获得真正的幸福的。只有内心自卑的人,才需要用不必的荣耀来照亮自己;只有精神空虚的人,才需要用物质的补偿来填满自己。淡薄,宁静,纯洁的心底,才是幸福的源泉。

海子“面朝大海,春暖花开”的幸福,我们也可以轻易感受到。你只需走到东门去,面向大海,背后即是一片春意昂扬的世界。你也可以像海子一样,马上和亲人通信,告诉他们,属于你的幸福。而我也会像海子那样,愿你在尘世中获得幸福。

初中生演讲稿一分钟篇四

敬爱的老师们,同学们:

大家好!

这天我演讲的题目是xxx。

青春是什么?

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是简单的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自我的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自我的道路,去探寻属于自我的谜底,破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以前说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们就应珍惜青春,乘着自我还年轻,尽自我所能,在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。

初中生演讲稿一分钟篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

答案当然是不。人工智能是人类智慧的结晶,经由数以万计的科学家耗费了几十年来日以继夜奋斗的产物,它虽被科学家们赋予了丰富的知识与技能,但它存在最大的劣势便是缺乏其本身进行独立思考的能力。法国著名哲学家笛卡尔也曾说过:“我思故我在”,这句话从哲学唯物主义角度来说,的的确确是荒谬的,与实际情况相悖。但若从文学的角度,其中也不乏一些发人深省的大道理,比如就思考不可或缺这一条来说就是货真价实的至理名言。也正是由于这个原因,人类某一程度上永远会比人工智能更加富有创造力,但人工智能却只会在原地踏步,一筹莫展。

孟子一生都坚信“人性本善”,只是后天改变了他们的初心,扭曲了他们的行为,我也一直像这样告诉自己。人是拥有人性之美的,而人性之美,可以在困境中为我们照亮前方的路途,阔步前行;可以在荆棘丛中为我们荡平所有的艰难险阻,稳步上进;可以在无尽黑暗中为我们指明正确的方向,无愧于心。哪怕最后真的吃亏了,那又怎么样呢?在内心的深处,我们始终坚守了自己的初心,不是嘛?谁又敢说当代受人人歌颂的雷锋叔叔就没有吃过亏,上过当呢?而最珍贵的却是他在经受过人性最黑暗的一面之后,依然不改初心地去帮助别人。今时今日的我们,换位思考在面对那种情况下,是否也能做到如此。

坚守本心,让我们拒绝成为一个像计算机般的存在。人类正是拥有人性之美才能成为万物之主,在平淡安稳时代下的我们更应不改初心,无愧始终。温暖再小,世界再大,只要坚守初心,也定能照亮我们头顶的这一片天!

初中生演讲稿一分钟篇六

“故事开始在最初的那个梦中,满天星光只因我而闪烁。我看到平凡的我也会有一刻不普通。前方是未知,迎面是海风,塞壬的歌会诱人忘记初衷。他们说每一个风浪都能够淹没我,可我会像奥利休斯一样,朝着心中的梦想,哪怕众神会在彼岸阻挡。”

我的梦想,来自于父亲和那一方狭小的教室,扎根在粉笔和那一扇掉漆的铁门,茁壮于难题和那一张张杂乱的草稿纸,将来着陆在哪所学堂的讲台?让我的梦传承。我的梦——桃李满天下,也是我从小到大,唯一的执着,无论过去还是未来。

我的梦想,有人不屑一顾,有人默默支持,虽平凡但又不平凡,有人受不了低薪和早起晚睡的生活,选择了离开,也有人为此付出生命,在他一生挚爱的梦想中倒下,还有许多人在家长的不理解中留下落寞的背影或因天天笼罩在粉笔灰中,得了肺病。这是我梦想成真后将要面对的,我不怕,因为这是我的梦。

我出生后没几天,父亲便因学校组织教研活动去了外地,留下医院里的母亲和仍在襁褓里的我。父亲不在家的日子里,母亲独自带着我办了出院手续,回到父亲所在的学校,躺在与父亲任教的班级相邻的家中,沉浸在其他老师的课堂上琅琅的读书声中。母亲轻拍着我,我在母亲的怀中聆听着优美的音乐课,慢慢入梦,不时发出轻柔的笑声。大概从那时起,我的梦想就被播种,在梦里梦外慢慢滋长。

青春的开始是我穿着花裙子,在简陋的书房中,拿着粉笔,写着歪歪扭扭的简单算式和笔记,一脸严肃地讲着一加一等于二的简单知识,拿着小木棍,在掉漆的铁门上指点着我童年的认知。粉笔灰在斜射的阳光中飞扬,随着四季交替,明暗变化,我的梦想悄声成长。

青春的继续是我穿着校服,在教室的那方狭窄的讲台上,拿着粉笔,写着整齐的复杂解题过程和公式,一脸严肃却轻松地讲着花了大量课余时间解出的难题,每天早起,借着熹微的晨光,我拿着总结的题本,在黑板上用红粉笔圈点出重点。课桌旁总有用来防困的速溶咖啡,预备来不及吃饭的高能量零食,各科记满笔记的本子,一张张扔掉的草稿纸,一支支换下的笔芯……这些都见证着我梦想的生长,再生长,壮大,再壮大。在追逐梦想道路上,我该做的,我能做的,我都在努力:早起一点挤挤时间,少做其他的事,做到更好。这应当是我青春的一部分,为心中的那个轻透的彩色的梦而耕耘。

青春,不忘初心。我用青春去追逐的梦想,最终开花结果在何方,我不得而知。但无论是高校名院,还是中小学,是繁华都市,还是偏僻乡村,都值得我花尽全部力量去追寻。

初中生演讲稿一分钟篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是育红小学,五年级(7)班的韩晓冉同学。今天,我竞选班长这个职位。

我为什么要竞选班长呢?在我二年级的时候,老师问我,你当上了班长以后,你会怎么做?我说:“如果我能当上班长,我会很努力的为班集体争光。”

我也有很多的才艺,比如:唱歌,跳舞,跳绳。成绩也不错,在我三年级的时候我得过一次第二名,到四年级的时候就是第一名了。老师问我:“你在外面有没有干过一些好事?”我说:“当然!“那个时候,哥哥带我去看电影,等走的时候因为要交眼镜,我看地上有一个眼镜,但是也不知道是谁的。等到门口就看到一个人在和阿姨说话,我一想,我说:”叔叔,这个眼镜是你掉的吗?“叔叔说:”谢谢你。"老师又问我:“如果你当上了班长,你会控制住你的小脾气吗?”我说:“我会呀!因为如果你控制不好你的脾气的话,那你还怎么去管别人。”

亲爱的同学们,我一定会尽自己最大的努力来为班争光添彩,请你一定要把你的这珍贵的一票投给我,谢谢!

初中生演讲稿一分钟篇八

大家好!

今天我演讲的题目是《学会感恩》。

我们这一代少年儿童,生长在幸福的港湾,在父母的庇护下成长,很少有知道回报的 。《感恩的心》 这支歌,触动了我幼小的心灵。我学会了反思,懂得了感恩。

没有阳光就没有温暖,,没有水源就没有生命,没有父母就没有我们自己,没有老师就没有人类的进步。

所以我要感谢你,我生命中所有的老师,让我懂得知识的宝贵;感谢你,我生命中亲密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听;感谢你,我至情至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。

懂得感恩,你就会珍惜目前所拥有的一切,心存感恩,世界将会变得五彩斑斓!

初中生演讲稿一分钟篇九

时光飞逝,想到小时候睡在父母的床上,我也要睡在自己的床上;小时候,我以为要让父母帮我穿衣服,就要自己穿衣服。小时候和妈妈洗澡的时候眼睛瞎了,一直在哭。我得自己洗头洗澡。小时候连打日记都要让妈妈在旁边说一句话。我不得不独立完成作业。我刚刚被父母严格独立,总是在床上偷偷哭,说父母不爱我,但是爱的暗流总是被我接收,谁也抢不走......

一年级的时候,为了丰富我的课外知识,妈妈给我买了很多课外书,但是那时候我没有养成看书的爱好,对很多书充耳不闻。可是,不管我妈怎么催,我就是拿着书摆姿势,在书上画画。我妈没办法,只能做该做的。有一天我妈在看《家庭教育》,我就对我妈说,给我念!我的这句话启发了我的母亲,她开始每天晚上给我读一个故事,让我对书着迷,也渐渐养成了读书的习惯。

初二的时候体质太弱,老是发烧。我的妈妈和爸爸总是照顾我,有时我晚上不睡觉。那时,有一场非常严重的流感。那时候,我刚发了一场高烧。老师怕我得了流感,然后传染给同学,就给在家照顾我的妈妈打电话,让我休息两天。经过观察,父母吓得马上带我去医院。测试结果出来了。我没有什么大病,只是普通的发烧,这让我爸妈很放心。

初三的时候开始上偏科,数学成绩很差。我父亲非常焦虑。他和我妈考虑了一下,给我报了一个奥数班,每周日让我学习,每天晚上检查我的数学作业,给我讲解我不会做的数学题,考完试,试卷发下来。他和我分析了我犯错的原因,让我改正。功夫不负有心人,数学成绩终于赶上来了。

我四年级的时候,近视。父母每天晚上带我去看医生,配眼镜,最后决定配眼睛。从那以后,我父亲不让我再读书了。为了满足我的求知欲,我妈下载了很多故事给我听,还叫我多做眼保健操,看远处。只能保护和休息眼睛,希望能好起来。

现在五年级了,回头看看父母为我付出的努力,才知道父母的爱是最伟大的!

初中生演讲稿一分钟篇十

亲爱的老师和同学们:大家好!

我是**,今天我想竞选我们班的中队委员。

我的优点是学习成绩优秀、尊敬老师、友爱同学,有班级荣誉感和正义感。

如果我当上了中队委员,我不仅要在学习上严格要求自己,在行为规范上也要树立好榜样。比如:

一、成绩要保持优秀。

二、每周推荐几本好书,鼓动大家阅读;

三、收本子、维持上课纪律,作好老师的小助手;

四、为班级的读书角制作阅读卡片,方便大家借阅;

五、劳动中挑最累的活干。

最后,请老师和同学们相信我,支持我,我一定行!

初中生演讲稿一分钟篇十一

早上好!今天,我将利用演讲时间给大家讲一个真实的故事,一个关于自然的故事:在美国西部,一个阳光明媚的下午,牛仔们赶着他们的牛来到开阔富饶的草原。和往常一样,奶牛们一边悠闲地嚼着草,一边享受着阳光。然而,天气变幻莫测,一场罕见的暴风雨裹着乌云疯狂降临。转眼间,大自然无情地收回了这份礼物,取而代之的是它暴虐的一面。

风越来越猛烈,吹断了树木,卷起了沙子。在一望无际的平原上,更是肆无忌惮。牛群本能地聚集在一起,但无济于事。由于巨大的迎风面,它们逐渐被吹到牧场边缘,被栅栏挡住。大风没有停下来的意思。起初,一些牛被压死,然后越来越多。我不知道过了多久,风停了。牛仔们出来一看,不禁大吃一惊——大部分牛都被吹到围栏上了,那里到处都是尸体;一小部分牛就大不一样了。它们低着头站在风的方向,最终存活下来。

我惊叹于面对逆境时生命的脆弱和坚韧。大自然创造了逆境,也创造了处理逆境的方法。如果你向它屈服,它不会可怜你,它会更加放肆,让你失去;如果我们认识到逆境就像弹簧,你强他就弱,你弱他就强,那么我们最终会战胜它。

你曾经撑着伞在暴风雨的街道上走过吗?你的伞应该用来挡风吗?你有过考试“偏科”的经历吗?之后,你专心学这门课了吗?你头疼得厉害,是吗?那你应该已经解决了问题,振作起来了。逆境是恶霸,关键在于你是被它的血盆大口吓倒,还是冲上去摘下它狰狞的面具。

面对逆境,面对困难,做一个生活中的强者。

我说完了,谢谢!

初中生演讲稿一分钟篇十二

小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了危峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞,才拥有了以往的梦想。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的教师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,应对这一切,我们该怎样办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的以往的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,仅有付出了行动,迈出我们坚实的.步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。所以,仅有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。

同学们,让我们树立信念,放飞梦想,你将能随它一齐到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。

初中生演讲稿一分钟篇十三

亲爱的老师和同学们:

大家好!

一位年轻的公爵向女王赠送了一颗宝石。在他年轻的眼里,这只是一块美丽的石头。多年以后,曾经的少年长大了,明白了那颗稀有宝石的意义。当他再次见到女王时,他要求欣赏这些宝石。女王欣然同意了。公爵欣赏完之后,恭恭敬敬地把宝石举过头顶,单膝跪下,对女王说:“今天,我不再是一个无知的孩子,而是完全明白了这颗宝石的价值。请允许我再次献给你,不是作为孩子的玩物,而是作为一件稀世珍宝。只有这样,我才值得我对你的感激和尊重。

作为一颗宝石,它在孩子眼里只是一件漂亮的玩物,在大人眼里却是一件稀世珍宝。由于它在人们心目中的地位不同,它有两种相差无数倍的价值观。而后者才是它应该有的真正价值。因此,事物的价值往往因其位置的不同而变化。

事实上,事物的价值不仅取决于它们的位置,还取决于人们。虽然有句老话叫“三头比一个诸葛亮”,但要让孔做鞋匠。而鞋匠成了军师,恐怕会有混乱。因为两人立场不同,孔明不太可能成为一个优秀的鞋匠,鞋匠只会在带兵打仗的时候失败。

历史上很多不适合当国王的人都被推上了舞台。结果,国家灭亡,人民生活贫困,如作家李渔,画家宋徽宗等。毫无疑问,作为政治家,他们失败了,但在其他职位上呢?然而,他们取得了难以企及的成就。

无数鲜活的事例在告诉我们:正确的位置能使我们实现价值。而现实生活中我们往往会遇到这样或那样的面具从而迷惑了我们的眼睛,此时我们需要的正是执着地揭开它寻找到属于自己的位置。

“天生我材必有用”,处于正确位置的我们才能实现自身价值。

谢谢大家!

初中生演讲稿一分钟篇十四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”,如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过:“我所收获的,是我种下的。”,每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

谢谢大家!

初中生演讲稿一分钟篇十五

首先要有爱心,一个富有爱心的幼儿教师才是合格的。特别是初入园的幼儿。作为幼儿教师,应当用自己的爱心引导他,建立良好的感情,同伴关系,让幼儿适应幼儿园的生活,让他感觉到幼儿园就是他们的家。

其次,还要有耐心。幼儿对陌生环境有一种恐惧感。刚入园的孩子,成天哭着要妈妈、婆婆。我们应当有极好的耐性去安慰他们,迁就他们的注意力并喜欢幼儿园。

作为幼儿教师,还应有亲和力。拒人千里在幼儿园绝对不行的。如果我们每天对入园的小朋友抱一抱或者摸一摸他们的小脸蛋,他们肯定会产生一种新鲜感。再拉着小手蹲下跟他们说说话。幼儿会更感觉到家的温暖。

总之,作为幼儿教师,只要我们用心去对待每一个孩子,象妈妈一样去关爱他们,家长放心,孩子也很快乐。

老师,继续吧,我们崇拜你。

初中生演讲稿一分钟篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

过年了,我与爸爸妈妈一起去超市购置年货,准备回老家看望爷爷奶奶。

这两种声音一直交织在我的耳际。可是我刚想往前迈步,脚还没有落地,耳边响起了老师常常教育我们的话“诚信是做人的根本”!拿走会失去信任,还回去会获得人生中最美的赞语,我坚定的决定选择后者。给妈妈要了20元钱,快速走向收银台。转身之际,许多赞美的声音随之而来,妈妈微微一笑,朝我竖起大拇指,此刻,我心里乐开了花。

从此,我深刻的认识到,做一名诚实守信的新时代的红领巾是多么的荣耀。诚信是绽放在人与人之间的一朵鲜花,让我们的社会变得更加和谐、更加美丽。让我们手挽手,让诚信遍布机构的每个角落,同学之间互相学习、取长补短,杜绝一切不讲诚信的不良习气,树优良学风,做新时代的诚信小学生!

初中生演讲稿一分钟篇十七

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

人生之路也为漫漫远征路,面对坎坷,我们应当无畏,应当乐观,当然也要有坚忍不拔和勇往直前的精神。我们要把长征精神铭记在心中,让长征精神永驻于人生之路上!

我们,一个新时代的小学生,生长在和平的环境里。你们大家知道吗?我们可以坐在教室里的听着老师讲课,我们可以在操场嬉戏打闹,我们可以放学后回到温馨的家。今天我们所得到的一切的幸福,一切的快乐,一切的美好生活都是红军们用生命所换来的。难道我们不该珍惜这来之不易的幸福吗?所以,我们也要具备着他们所拥有的长征精神!

如何做到长征的精神呢?这并不是要你真的去走两万五千里,也不是要你说说大话,讲讲大道理,而是要你把长征的精神用在我们现实的学习上面。

首先要有顽强、坚韧不拔的意志!红军长征中,他们克服的种.种困难,是我们难以想象的,红军的种.种英雄事迹,都与他们顽强而坚韧不拔的意志分不开的。我们在学习中更要有红军们那种顽强而坚韧不拔的意志,这样我们的学习才会持之以恒下去,才会不断地提高自己的文化知识。战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

当然,说是容易,做是难。在有顽强和坚忍不拔的意志前一定也要有坚持下去的信心。如果我们想练好技能,就一定要有这种坚持下去的意志和相信自己可以成功的信心。带着这份意志,带着这份信心,你努力的练习下去就一定会得到你所满意的成绩。因为比起长征,练好技能却是一件非常容易做到的事情!

大话不想多说,道理不想多讲!总之,如果你想获得成功,你就得有这份长征的精神!

谢谢大家!

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