通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，进一步挖掘自己的潜力和提升空间。完美的总结需要我们明确总结的目的，找准主要的关键点。范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点，提供写作思路和方法。
网络文明班会活动策划书篇一
根据省、市、区文明办志愿者服务活动的工作部署，今年8月份，集团广泛开展了网络文明传播志愿服务活动，在集团掀起了网络文明传播新风，开启了网络文明建设新篇章。
一、加强组织领导，组建网络文明传播队伍。
集团成立由党工办组织的网络文明传播工作组，负责集团文明传播志愿者队伍的组织管理和活动开展，指导协调集团网络文明传播志愿者工作。按照政治信念强、法纪意识强、热心精神文明建设、熟悉网络宣传工作、具备良好的思想文化素质和文字组织能力的综合条件要求，从集团选拔招募志愿者54人，迅速组建网络文明传播志愿者队伍。并将把网络文明传播志愿者工作纳入考核。各部门按照文件要求，积极报名，大力拥护活动开展，为我市精神文明建设做出了贡献。
二、加强业务指导，开展网络文明传播培训。
为加强网络文明建设，由品牌管理部聘请联纵智达的专家寿治国给志愿者进行网络传播多次专题培训，对志愿者从网络文化建设和技术实践两方面进行专业指导。
三、加强信息交流，扎实开展网络文明传播工作。
为进一步加强网络文明传播志愿者工作交流，实现信息资源共享，集团组建了网络文明传播志愿者服务群，并在群内开展工作。截止目前，均已开通了腾讯网、人民网、新浪等博客和微博，关注时事热点，监督各网站论坛热点话题，正确引导言论导向，转发、编发文章多篇，赞扬身边好人好事，形成了良好的网络文明氛围。
四、加强制度建设，建立长效考评激励机制。
为推动网络文明传播志愿者服务工作深入开展，由编辑部根据工作量和完成质量情况进行评优，并召开表彰总结会，交流工作经验，表彰先进典型。
开展网络文明传播志愿者服务活动是适应互联网日益成为思想文化传播的重要渠道和精神文明建设的重要阵地的社会形势，是改进创新精神文明建设工作的重要举措。
今年以来，在网络文明传播志愿者服务方面，志愿者队伍积极行动，协助各网站负责人监督热点话题，引导言论导向，揭发恶意诽谤言论，宣传网络文明，得到了各个网站和众多网友的支持。下一步，我们将继续壮大志愿者队伍，继续加强组织建设，继续加强志愿者素质培训，从多层次多角度将志愿者服务的成果最大化。
网络文明班会活动策划书篇二
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。在这次团日活动中，我们班班委组织同学们去会龙山缅怀革命先烈，领略不一样的革命情怀。
一、活动目的：
此次活动不仅是为了使班上同学进一步感受到革命情怀、感受到团日活动的氛围，同时也为了缅怀革命先烈，使班上同学们进一步感受共青团的魅力，更进一步感受到共青团在生活中的指导意义。这次活动也将让我们切身感受先人烈士浓浓的爱国情怀，熏陶在强烈的团结意识之中。
二、活动名称：
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
网络文明班会活动策划书篇三
按照中共陕西省委网络安全和信息化领导小组办公室《关于开展陕西省第四届国家网络安全宣传周活动的通知》(陕网信发〔__〕20号)要求，现就开展陕西省第四届国家网络安全宣传周活动有关事项通知如下：
一、活动时间。
__年9月18日至9月24日。
二、活动主题。
网络安全为人民，网络安全靠人民。
三、重点内容。
(一)深入宣传习近平总书记系列重要讲话精神和网络强国战略思想，深入宣传中央网络安全和信息化领导小组成立以来，国家网络安全顶层设计、法规制度、技术创新、标准规范、人才培养、产业发展、宣传教育、国际合作等方面取得重大成就，迎接党的十九大胜利召开。
(二)深入宣传贯彻《网络安全法》和《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网信息内容管理行政执法程序规定》等法律法规，进一步营造依法办网、文明上网、安全上网的良好氛围。
(三)编制发放宣传教育材料，推动媒体、企业、社会团体广泛开展网络安全宣传普及工作。通过举办展览、论坛知识竞赛等多种形式，以及报刊、电视台、网站等传播渠道，发动全民广泛参与网络安全宣传教育活动，普及网络安全知识，加强个人信息保护，提升社会网络安全意识和防护技能。
四、活动方式。
各市(区)教育局、各学校、各有关单位要结合本单位实际，针对不同的对象有选择地组织开展活动。结合社会热点和百姓民生，进一步创新活动和宣传形式，加强交互性、体验性、趣味性，重点策划和组织系列活动，包括但不限于以下形式：
(一)组织宣传活动。各单位可通过邀请网络安全方面的专家，组织网络安全知识专题讲座，普及网络安全知识;各单位门户网站上应开辟网络安全宣传专栏，发布网络安全有关知识;张贴与本次活动有关的宣传条幅、宣传海报等。
(二)网络安全隐患排查。各单位对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查，排查可能存在的安全隐患，同时对办公用计算机进行安全排查，重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范。
(三)开展“网络安全知识进课堂”活动。省委网信办、省公安厅、省教育厅将会在宣传周活动期间指导全省各中小学校、中职院校和高校开展“网络安全知识进课堂”活动。各学校应不定期组织学生学习网络安全知识或防护技能，参观网络安全设施等。
(四)开展大学生网络安全知识竞赛。本届大学生网络安全知识竞赛由中共陕西省委网信办、陕西省教育厅联合主办，各高校以“普及网络安全知识，提高师生网络素养”为主题，开展陕西省第二届“网安启明星”大学生网络安全知识竞赛。竞赛在全省所有高校(含驻地军校)在校大学生中开展。初赛各高校自行组织;复赛在9月上旬，选择四所高校作为复赛点，每个赛点选出3支代表队，共12支队伍进入决赛;决赛在9月22日举行。
(五)举办网络安全征文活动。各市(区)教育局、各学校、各有关单位应积极组织参与由陕西省委网信办组织开展的“网聚安全”(具体活动方案详见附件)有奖征文活动。征文时间：即日起至9月5日，征文包括文章类、公益广告类、微视频类。获奖作品将在报刊、杂志、电台、电视台、各类电子屏和网站上刊载、展播、推送。
(六)陕西省“网络法治进校园”高校普法宣传活动。9月21日，中共陕西省委网信办、陕西省教育厅举办陕西省“网络法治进校园”高校普法宣传员培训班。组织全省高校法治宣传负责人和网络安全负责人开展网络法律法规知识培训，邀请有关专家围绕文明上网、依法上网、依法办网等法律法规进行解读，培养各高校网络法律法规宣传辅导员，为下一阶段开展网络安全法律法规普法宣传、推进“网络法治进校园”等活动提供师资力量。
五、工作要求。
(一)加强领导，提前谋划。各地各单位要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性，将网络安全宣传周活动列入重要议事日程，加强领导，提前谋划，认真制定活动方案。在国家网络安全宣传周期间积极组织开展网络安全宣传教育活动，切实办好网络安全宣传周。
(二)突出实效，形成声势。活动期间统一使用“国家网络安全宣传周”标识，突出宣传周主题和宣传重点。充分利用网站、报刊和各类新媒体平台，进行广泛宣传，扩大覆盖面，提高影响力，普及网络安全防护技能，提升师生的网络安全意识。
(三)做好总结，表彰先进。宣传周结束后，我厅将评选一批优秀作品报省委网信办。省委网信办将集中表彰和奖励一批网络安全先进典型和作品。各地各单位要做好网络安全宣传周的总结，并将总结情况于9月24日(星期日)前报省教育信息化管理中心。
请各市(区)地各单位确定一名宣传周活动联络人，于9月10日(星期日)前将联络人名单、联系方式以及本地本单位宣传周活动方案报省教育信息化管理中心。
网络文明班会活动策划书篇四
我们宣布，504班班会文明用语现在开始！甲：新学期已经过了一半了，很多同学在这段时间里都收获了知识，收获了快乐。可是，我们班却有绝大部分的男生爱说脏话。请你们记住这句话：关注自己一言一行，创建你我美好家园。那么，现在我们来演一段小品。
（都向后退一步）。
甲：这是文明用语：
甲：你好，小乙。
乙：你好，小甲。
甲：最近考试了，你考了多少分呢？
乙：我只考了89分。
甲：不要紧，我会帮你的。
乙：谢谢啦！
（都向前进一步）。
乙：这是不文明的：
（都向后退一步）。
甲：小乙！！！小乙！！！
乙：怎么了嘛，烦不烦啊！
甲：什么跟什么啊！
甲：对了，你这次考试又考多低的'分啊！
乙：要你管！（小声的：不就89嘛！）。
（甲把手放在耳边，伸着脖子。乙说完之后要露出得意的笑容）。
甲：你真笨！才考89分，哈哈哈??
乙：（生气地）你也不怎么样！
（甲和乙同时向前一步）。
甲：于是，他们吵了起来??
（结束）。
乙：同学们，你们喜欢哪一个小品呢？
（2秒后）。
2个人回答。
甲：1，如果有人骂你，不要回击他，直接无视他，那样他就会识趣不再吵你了。
乙：2，如果此时的你非常激动，特别想出气，你可以找一种委婉的方式去表达。要是有人不小心用墨水弄脏了你的衣服，你要说脏话，还不如幽默地说：“天哪，xxx，既然你要往我身上洒墨水，那我为什么不提前通知我穿一身黑衣服来哇？”这种回答诙谐风趣，说不定你自己的回答反倒把你自己的怒气给消了。甲：好了，现在我们来做一个小测试。每组请两个人上来。
1，有人骂你，你要怎么做？（如果有人骂你，不要回击他，直接无视他，那样他就会识趣不再吵你了。1人答）。
2，你知道哪些文明用语的口号？（关注自己一言一行，创建你我美好家园等，3人答）。
甲＆乙：希望通过这次班会，大家可以改掉说脏话的坏习惯了。现在，我们宣布：铜陵市人民小学504班文明用语主题班会到此结束！（end）。
网络文明班会活动策划书篇五
一、活动背景：
学校年度重要的评估在即，为了积极融入到学校的发展和建设中来，秉承“校荣我荣”的思想，增强我们每个人自我文明的约束感，把文明行动付诸到我们现实生活学习中去，营造文明和谐的`学习环境，使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养，让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。
二、活动目的：
响应学院的重要评估，维护好学院形象，提高在校大学生的文明意识，自觉树立校园文明形象，做好校园文明的支持者，实践者。
三、活动过程：
1．团支部成员就团日活动主题进行商讨，确定好可实施的方案。
2．宣传委员负责宣传此次活动主题，在班级同学的配合下做好宣传工作。
3．组织委组织通知组织好班级成员，准备好相关工具，做好准备工作。
4．班长和团支书负责活动整个过程的事项，积极带动融入活动中去。
四、活动内容：
1．团支书负责通知班级同学，活动背景，将此次活动的目的和意义进行阐述，给班级同学树立文明思想。
2．制作“创建文明校园我在行动”和“爱文明，爱校园”，的海报，在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。
3．组织班级成员，在学校各重大场所（食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动，将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理）。
4．最后工作结束，班委负责将活动的场所清理干净。
五、活动主题：
网络文明班会活动策划书篇六
活动名称：
活动背景：
xx年，是特别的一年。xx年是我们仲恺农业工程学院建校的xx周年，也是建团的xx周年。新学期开始了，我们迎来了仲园的第十一期“活力在基层”主题团日竞赛活动。此次活动是在中国共青团建团xx周年和建校xx周年背景下开展的。希望本次活动，使我们团支部更加熟悉我们的中国共青团，更加热爱我们的仲恺农业工程学院。
活动目的：
“建团xx周年与建校xx周年”包含着深刻的内涵，有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对我们的思想修养和综合能力的提高有着积极的影响。通过本次活动的开展，提高同学们对团和对校的热爱，增强同学们的团结度。
活动地点：番禺东悦欢乐园学校廖何纪念馆。
活动时间：xx年4月12日和13日。
活动对象：外国语学院英语112班全体同学。
活动流程：
（一）前期工作。
1、活动前利用多个下课时间，征询同学的意见，确立活动方案。
2、活动前一天组织全体同学，制定购物清单，提醒同学出行要注意安全。
（二）活动当天。
xx年4月12日。
1。一起乘车到番禺东悦欢乐园，在路上进行安全教育。
2。根据院内活动行程进行活动，
3。晚上自由活动时间进行“建校xx建党91”的`知识教育。
xx年4月13日。
1。东悦欢乐园游乐活动结束回校。
2。到学校廖何纪念馆门前的纪念碑怀念廖仲恺、何香凝，默哀1分钟。
（三）后期工作。
1、将活动时拍下来的照片进行整理，并将相片冲晒出来，留作纪念。
2、进行书面的工作总结。
经费预算：每人各自出门票费和零食费。
活动中应该注意的问题：
（一）注意出行安全，必须集体活动，并保管好自己的财物。
（二）注意文明出行。
（三）活动后统一回校。
网络文明班会活动策划书篇七
近些年来，随着互联网的快速发展，我们的生活也变得越来越离不开网络。网络给我们带来了许多便利，但同时也带来了一些问题。为了加强大家对网络文明安全的知识和意识，我校组织了一次网络文明安全班会。通过这次班会，我收获了很多知识，也体会到了网络文明安全的重要性。
首先，我了解到了网络文明安全的概念和意义。作为网络时代的一员，我们不能仅仅停留在享受网络便利的层面上，更要重视网络文明安全。网络文明是指在使用网络时必须遵循的基本礼仪和规范，而安全则是指在网络环境下不受到不良信息和网络攻击的侵害。只有这样，我们才能真正享受到网络带来的好处，而不是被网络困扰和伤害。
其次，我明白了网络文明安全的核心要素。在班会中，老师重点讲解了网络信息安全、网络言行规范和网络诚信三个方面的内容。网络信息安全主要是指保护个人信息不被非法获取和利用，避免个人隐私泄露；而网络言行规范是指在网络上，我们要遵守公共道德规范，不诋毁他人、不传播谣言；网络诚信则要求我们要有诚实的网络行为，不制作、传播虚假的信息等。这三个方面相互关联、相互影响，缺一不可。只有做到了这三个方面，我们才能营造一个安全、健康的网络环境。
再次，我明确了自己在网络文明安全方面的不足与改进方向。通过听取老师的讲解，我深感自己在网络文明安全方面的不足。首先，我在使用网络时经常浏览一些不良信息，不仅对自己的身心健康有害，也容易影响他人。其次，我在网上留言时常常不经过思考就随意发表评论，有时候言辞激烈，伤害了他人的感情。同时，我也意识到了自己经常在网上传播带有夸大、虚假成分的信息，这不仅是对他人的不负责任，也是对网络空间的不尊重。因此，从现在开始，我要自觉抵制不良信息的诱惑，正确使用网络；我要谨言慎行，文明用语，不伤害他人；我要诚实守信，不制作、传播虚假信息。只有这样，我才能真正做到网络文明安全。
最后，我深刻认识到网络文明安全关乎每一个人，也关乎社会的和谐发展。互联网是一个公共空间，其中的每一个个体都应该为网络文明安全负起责任。如果每一个人都能遵守网络言行规范，保护个人信息安全，拒绝制作、传播虚假信息，那么网络空间一定会变得更加美好。只有我们每个人都尽自己的一份力量，努力构筑一个和谐、安全的网络环境，我们才能共享互联网的红利，享受到网络带来的便利。
总之，本次网络文明安全班会是一次非常有意义的学习和交流活动。通过这次班会，我不仅了解了网络文明安全的概念和意义，同时也认识到了自己在这方面的不足。我将以此次班会为契机，从现在开始，积极提高自己的网络文明安全意识，塑造良好的网络形象，共同建设一个和谐、安全的网络环境。网络文明安全，我们共同守护。
网络文明班会活动策划书篇八
网络文明安全是当下社会中的一个重要议题，特别是对于现代学生来说，网络已成为学习、交流的重要工具。为了提高学生的网络安全意识和文明素养，我校开展了一次网络文明安全班会，本人参加了此次班会，并从中获益良多。以下是我对这次班会的心得体会。
第二段：班会主题及内容。
本次网络文明安全班会的主题分为两个部分：网络安全与防范知识以及网络文明行为的培养。在网络安全与防范知识部分，老师向我们介绍了网络攻击的常见形式，如钓鱼网站、病毒攻击等，并教授了如何设置强密码、如何防范个人信息泄露等实用技巧。在网络文明行为培养部分，老师重点强调了不散播谣言、不恶意攻击他人、不参与网络暴力等网络行为的规范。通过这次班会，我对网络安全及行为规范有了更深入的了解。
第三段：心得收获。
参加这次网络文明安全班会，我受益匪浅。首先，通过了解网络攻击的常见形式及防范手段，我对如何保护个人信息、避免上当受骗有了更深入的认识。其次，老师讲解的网络行为规范让我意识到自己在网络中应该更加文明，不散播谣言、不攻击他人等，这对于培养网络文明的社会风气有着重要意义。最重要的是，这次班会让我深刻认识到网络安全与文明行为是我们每个人应该积极关注和践行的责任。
第四段：应用实践。
学到的知识只有应用到实践中才能真正发挥其作用。对于我个人来说，我决定将班会上学到的知识应用到日常生活和学习中。首先，我会更加注重个人隐私的保护，不随意泄露个人信息。其次，我将坚决抵制散播谣言的行为，通过传播正确的信息来维护网络的文明和公正。此外，我还将积极参与网络安全和文明行为的宣传，向周围的同学朋友普及网络安全知识。我相信通过自己的努力，可以构建一个更加和谐、安全的网络环境。
第五段：总结。
通过参加网络文明安全班会，我对网络安全知识和文明行为有了更深入的了解。这次班会不仅让我认识到网络安全与文明行为的重要性，还使我产生了积极的行动决心。我将运用班会中学到的知识，积极培养良好的网络行为习惯，为营造一个安全、文明的网络环境尽自己的一份力量。同时，我也希望更多的人能够关注网络安全和文明行为的重要性，共同建设一个健康、有序的网络空间。
（注：此文章为演示文稿，字数仅供参考，具体内容需要根据实际情况拟定。）。
网络文明班会活动策划书篇九
20xx年10月25日，数字媒体学院各班级在本班级教室开展了网络安全教育主题班会。本次活动意在为了增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，营造安全健康文明的网络环境。
1.通过网络成瘾自测题，让同学们明白自己是否有网瘾的倾向；
2.通过数据及案例分析，让同学们了解网瘾及其危害；
3.学会健康上网、安全上网的方法。
此次活动同学们遂以宿舍为单位集体观看共建网络安全，共享网络文明教育课。
同学们秉持着饱满的热情，积极参与班会，他们通过电脑，手机等各种方式观看了共建网络安全，共享网络文明教育课，并就此次班会内容：网络安全和网络文明分享了自己的看法，并互相进行了热烈的交流。
通过此次主题班会，切实落实了网络安全知识的宣传，不仅使同学们对网络安全有了进一步了解，也增强了他们的网络安全防护意识。希望通过此次活动，同学们能够形成良好的网络习惯，提升自的网络素养。
同学们在此次活动中深刻的认识到了：互联网改变了生活，带来便利也带来隐患。我们只有加强防范，所有人共同努力，才能真正保障网络安全。
网络文明班会活动策划书篇十
近年来，随着互联网的普及，人们的生活方式和学习方式都发生了很大的变化。然而，互联网的发展也带来了一系列的问题，比如网络暴力、隐私泄露等等。为了引导学生正确使用互联网，我班特别组织了一次关于倡导网络文明的班会活动。在这次班会中，我深刻地感受到了网络文明的重要性，并提出了一些自己的心得体会。
首先，倡导网络文明可以帮助学生树立正确的网络价值观。在班会中，我们共同讨论了网络文明的概念和重要性。通过老师的引导和同学们的交流，我明白了在使用网络的时候要尊重他人，不传播不良信息，不使用网络进行欺凌等不文明行为。网络文明不仅仅是一个个人的素质问题，更是一个社会的文明进步问题。只有从小培养起正确的网络价值观，才能在未来的社会中健康地使用网络，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
其次，倡导网络文明可以增强学生的网络安全意识。在活动中，老师为我们介绍了一些网络安全的常识和技巧。我知道了如何设置强密码，如何防范网络钓鱼和恶意软件等。在网络世界中，信息的传输是十分便捷的，但是也存在着诸多的安全风险。只有加强安全意识，提高自我保护能力，才能在网络空间中避免受到不必要的伤害。作为一名学生，我们要时刻警惕网络上的各类诈骗和网络暴力，保护好自己的隐私和利益。
再次，倡导网络文明还可以推动学生的自我规范。在网络空间中，缺乏监管往往容易导致一些不良行为的发生。作为学生，我们要自觉地遵守网络道德规范，做到自我约束。不要随意传播谣言和不实信息，不要恶意评论和攻击他人。网络不是一个没有规则的世界，而是需要我们大家共同遵守的一个平台。只有每个人从自我做起，树立正确的网络行为标准，才能营造一个和谐稳定的网络环境。
最后，倡导网络文明有助于构建良好的班级氛围。在这次班会中，同学们积极参与，踊跃发言，分享自己的经验和见解。大家共同思考如何营造一个良好的网络环境，如何与他人和谐相处。通过这次活动，我感受到了班级内部的凝聚力和共识。大家都明白了只有共同努力，才能创造良好和谐的班级网络氛围，让大家都能在网络世界中尊重他人，理解他人，共同进步。
通过这次班会，我深刻地认识到了倡导网络文明的重要性。我们作为未来的社会中坚力量，要用正确的网络行为去引领他人，践行网络文明。同时，我们也应该不断提高自己的网络素质，增强自身的安全意识，自觉遵守网络规范，共同营造一个和谐稳定、文明有序的网络空间。让我们共同努力，倡导网络文明，为网络世界的发展贡献自己的力量！
网络文明班会活动策划书篇十一
日前，一场以“拒绝网毒、文明上网”为主题的特殊班会在南开区育红中学高二(5)班举行。
学生们通过小品、三句半、演讲、歌曲等多种形式，揭示网毒的危害性。
班会临结束前，所有同学在《文明用网倡议书》上郑重签下了自己的名字，大家一致承诺将合理利用网络资源，文明上网，远离网毒。
随着互联网的快速发展,网络已成为学生学习知识、交流思想的重要平台。
但是网络在给学生带来知识的同时，也给他们带来了不少不良信息，对他们的成长产生了负面影响。
为了引导未成年人自觉抵制不良文化的侵蚀，进一步净化社会文化环境，南开区在全区中小学内广泛开展“拒绝网毒、文明上网”的教育活动。
不少学校召开了主题班队会，让学生充分了解怎样才能利用网络学习健康有益的知识，且不沉迷其中;有的学校还向家长发放了文明上网的宣传单，使家长以身作则，积极引导孩子正确认识网络，并教育孩子树立遵纪守法观念，自觉抵制色情、暴力等有害信息;还有的学校进一步加强了校园网的建设和管理，创造出健康文明、积极向上的校园网络文化。
此次教育活动不仅让学生们深刻地认识到网毒的危害，了解了网络文明公约，帮助他们自觉抵制不文明的上网行为，而且也为学校和家长搭建了一个合作的平台，双方将共同联手帮助学生“拒绝网毒、文明上网”。
为了喜迎校庆15周年，9月27日，学前教育学院2013级学前二十班同学在教室开展了以“网络文明”为主题的班会，此次班会由班长王强民和团支书谢冬竹主持。
开展此次主题班会的目的在于引导同学们正确认识网络，合理、正确利用网络，健康上网，文明上网，构建文明和谐校园。
班会中，同学们结合自己使用网络的体会纷纷发表对使用网络的意义和如何文明上网等方面的.见解。
通过班会上的交流和讨论，同学们认清了网络的利与弊。
认识到大学生要节制上网，有目的、有选择的浏览信息，自觉抵制不良信息，吸收学习有益信息，同时要增强网络安全意识和法律意识。
会中同学们还通过学校的多媒体设备了解到了《中华人民共和国青少年网络文明公约》公约内容如下：要善于网上学习，不流览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自护意识，不随意约会网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟网络时空。
通过对《中华人民共和国青少年网络文明公约》同学们表示以后要文明上网，健康上网。
在班会的最后，同学们表示今后要多加学习科学文化知识，提高文化素养，提高网络修养，做合格、文明、健康的上网者。
为构建网络文明健康上网，迈上一个新台阶!
网络文明班会活动策划书篇十二
随着互联网的高速发展，网络已经渗透到我们生活的方方面面。而网络文明安全作为网络时代的重要议题之一，在校园中也越来越引起人们的重视。为了加强学生对网络文明安全的认知和培养良好的网络行为习惯，本校特举办了一次网络文明安全班会。通过这次班会，我深深体会到了网络文明安全对于我们个人和社会的重要性，并明确了自己在网络世界中应该扮演的角色。
首先，网络文明安全意识的培养是我们每个人应该高度重视的一项任务。网络世界虚拟的特性使得人们更容易放松警惕，从而忽视了网络世界也需要遵守一定的规则。而不文明的网络言行不仅会伤害他人，也会反过来伤害自己。通过网络文明安全班会，我明白了网络上的每个人都应该以一个负责任的网络公民身份出现，并树立起对自己言论负责、有责任心的意识。
其次，学习网络安全技能是保护自己的安全和隐私的关键。网络的匿名性为一些网络犯罪行为提供了方便，比如网络诈骗、网络欺凌等。要保护自己的网络安全，首先要了解常见的网络攻击手段，比如钓鱼网站、木马病毒等，并学会相应的防范措施。在班会上，老师向我们展示了一些网络安全工具和技巧，比如密码安全、账号共享等。这些知识让我意识到了保护自己网络安全的重要性，并提醒我在网络上要警惕网上的陌生人，不轻易泄露个人信息。
再次，我意识到了网络虚拟世界与现实世界的密切联系。网络并不是一个与现实世界完全隔离的虚幻空间，它与我们的日常生活息息相关。网络上的不文明行为或者谣言传播往往会波及到现实世界，引起更多的争议和冲突。在班会上，我们进行了一个小组讨论，探讨了网络诚信的重要性。我意识到网络世界与现实世界并不是两个完全独立的个体，我们在网络上的每一举动都会对周围的人产生影响。因此，我们要时刻提醒自己要言行举止得体，尊重他人的权益和隐私。
最后，网络文明安全的教育要贯穿于我们的日常学习和生活中。网络文明安全班会只是一个开始，学生应该将所学到的知识运用到实际中去。我们应该时刻保持对网络文明安全的关注，并主动传播网络文明安全知识。比如，我们可以组织一些专题讲座或者举办一些网络文明安全的竞赛，通过这种方式让更多的人来关注网络文明安全问题。只有当每个人都积极参与到网络文明安全教育中，才能形成强大的网络安全意识，共同维护良好的网络环境。
总之，网络文明安全是我们每个人都应该关注和参与的重要议题。通过这次网络文明安全班会，我深刻认识到了网络文明安全对个人和社会的重要性，并明确了自己应该具备的网络公民身份。我将积极传播网络文明安全知识，为保护自己和他人的网络安全尽一份力。
网络文明班会活动策划书篇十三
为深入贯彻落实党的十八大精神，促进社会主义核心价值体系建设，根据中央文明办统一部署和要求，为进一步发挥我校作为市文明单位在网络文明传播工作中的示范引领作用，特制定《驻马店市第二十三小学网络文明传播活动方案》，并成立驻马店市第二十三小学网络文明传播志愿者小组。
网络文明传播志愿小组成员要求政治信念强、法治意识强，热爱精神文明建设工作，熟悉网络传播，掌握一定的网络评论、博客、微博、论坛讨论以及qq应用等技巧，具备较好的思想文化素质和一定的写作能力。
重点从以下人员中发展网络文明传播志愿者。
1、学校行政部门志愿服务工作的人员。
2、学校资源信息中心志愿服务工作的人员。
3、学校各年级志愿服务工作的人员。
网络文明传播志愿者做好以下工作：
1、积极参与上级文明办组织的重大活动。配合各个时期上级文明办重点工作，收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，组织撰写重要稿件和评论文章，参与中国文明网等重点新闻网站以及相关网站的网上讨论。
2、结合实际情况组织富于特色的文明传播活动。围绕驻马店市精神文明建设工作重点、重大活动，主动策划具有学校特色的传播活动,动员志愿者参加。利用中央、省、市重点新闻网站及)相关网站的博客、论坛、网络百科、网络问题等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。
3、自发开展传播活动。各志愿者要结合所在行业特性和个人特点,积极主动开展形式多样的文明传播。具有相似工作特点或相同趣旨的志愿者可以结成特色志愿团，如交通文明传播志愿团、读书文明传播志愿团等，建立qq群，结对开展各种专项文明传播活动。
网络文明传播志愿者工作采用学校分级管理方式。学校信息管理员陆俊总体负责网络文明传播志愿者工作。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13958814.html】
