初二入团发言稿(热门15篇)

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初二入团发言稿(热门15篇)
时间:2023-11-21 05:15:11     小编:BW笔侠

在繁忙的现代社会中,我们需要学会处理各种复杂的情况。写总结时要注意语言简练,不要过多使用修饰词。失败并不可怕,重要的是我们能够从中吸取教训,不断向前。

初二入团发言稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自八(2)班的新团员张xx。

今天能代表新团员在这里讲话,我感到很荣幸。今天是一个晴朗的日子,一个值得庆祝的日子,也是一个值得怀念的日子,因为今天我们一道,光荣地加入了中国共产主义青年团。下面是我的一些感想:中国共产主义青年团是优秀进步青年的组织,更是中国青年的先锋队。平时,同学们学习上有困难,共青团员总是第一个去帮助、去引导;共青团员还协助老师管理班级,关心同学,承担班级任务,是老师的得力助手;当学校社会需要志愿者时,共青团员也毫不犹豫地奉献自己。

这样一个充满凝聚力的集体,能作为她的一员,怎能不让人骄傲,不让人自豪,不让人心情激动呢?激动之余,我又在思考,在成为共青团员后我应该干什么?现在我代表新团员给大家一个承诺,我们将努力学习团的基本知识,学习科学文化知识,在学习、劳动、工作及其他社会活动中发挥模范作用,努力完成团支部交给的任务,自觉遵守团的纪律,执行团的决议,按时缴纳团费,积极参加团的组织生活。

我们还会勇于改正自己的缺点和错误,团结同学,乐于助人,为共青团组织贡献自己的一份力量,做一个名副其实的共青团员!

我的发言完毕,谢谢大家!

初二入团发言稿篇二

同学们:

今天,我们在这里举行新团员入团仪式,见证一批优秀青少年的成长和进步,我感到十分高兴!刚才190名同学肃穆的神情、雄壮的歌声和热烈的掌声中,我们可以体会出同学们内心的激动。

站在烈士们用鲜血染红的团旗下,进行庄严的宣誓,这对每个同学来说都是在经历一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的教育。它意味着自己不仅享有一个光荣的称号,更意味着自己承担了团结和带动同学们一同前进的光荣责任和使命。

新团员们,你们为共青团注入了新鲜血液,增添了新生力量。你们要在共青团这个大舞台中陶冶高尚的思想道德情操,养成良好的习惯,敢于创新。同学们,今天你们是二中的学生,你们以二中为荣,明天你们将发展成为国家的栋梁,二中以你们为荣。在此,我对大家提出几点要求:

一、富有责任意识。加入共青团,并不只代表着荣誉,更是一种责任!落实到我们的身上,需要我们从小的方面入手,关注小节,关注细节。不乱丢乱扔、把垃圾捡起来放入垃圾桶、爱护公物、节约用水、用电等体现了同学们的主人翁责任感;在家帮助父母做力所能及的事、勤奋学习等等也都体现了一种责任意识。

二、拥有阳光心态。生命需要阳光,其实心态更需要阳光。阳光心态是一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心智模式。同学们要学会用阳光般的心态面对生活,对周边的人和事始终抱有一颗爱心、宽容之心和理解之心。尊敬老师、热爱同学,以积极的心态应对人生的一切艰难险阻,从而改变人生的现状,创造崭新的生活,成为真正主宰自己命运的主人。

三、培养自主学习能力、改正不良学习习惯。自主学习就是以同学们作为学习的主体,通过独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标;可以帮助同学更好的掌握科学文化知识。

而少数同学存在着怕学习,懒学习和不学习的坏习惯,要勇于挑战自己,改变自己的不足和缺点,争做学习标兵。著名的数学家华罗庚曾说:“一切创造发明,都不是靠别人教会的,而是靠自己想,自己做,不断取得进步。”

同学们,今天,你们光荣的跨入了中国共青团的大门,你们是其他同学的楷模,你们有义务遵守团的章程,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校的校规校纪。

团旗下的宣誓绝不能只挂在嘴上,而应该把它做为指导自己思想、规范自身行为的座右铭,真正做一个有素养的中学生,做一个有益于社会的好公民,做一个真正的共青团员!我很喜欢诺贝尔临终时对他的助手说的那句话,在此,我愿意把它读出来送给大家:

“年轻人,你的出路就是奋斗,你的义务就是创造,你的职责就是贡献,你的名字就是xxx要问心无愧xxx!

谢谢大家!

初二入团发言稿篇三

敬爱的团支部:

我志愿加入中国共产主义青年团,因为我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

进入初中后,我思想上要求进步的愿望变得非常迫切。当我看到同学们佩戴闪闪发光的团徽,心里就羡慕不已。

学校团委经常组织团员到车站、街头参加公益劳动。到敬老院帮助老人打扫卫生,开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和学习他们的要求。于是,我主动参加了团章的学习小组,学习团的基本知识,进一步明确了共青团的性质和宗旨,我加入共青团的愿望更加强烈了。

我认识到,共青团是一支先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想,实事求是,它团结全团各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。不仅如此,共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就了早日成为光荣的共青团员,我要更加自觉地严格要求自己,刻苦磨练和提高自己,认真学习,陶冶情操,锻炼体魄,积极参加团组织的各项活动,自觉接受团组织的考验。

如果我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。除此之外,我还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心,应该在实际的行动中更加严格要求自己,使自己不断地进步。继续创造条件争取。

此致

敬礼!

申请人:___。

__月__日。

入团申请书范文2。

敬爱的学校团支部:

我是___。我对工作力求完善,是位奋发向上,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。我努力学习,成绩优秀,在课余时间我还时常阅读有意义的书,立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人,做一个共青团员的好榜样。

我通过对团章的学习,团组织和团支书的教育和帮助,认识到作为21世纪的新一代青年,必须要有强烈的上进心,积极争取我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的后备军,是培养青年学习共产主义,使我们具有“四有”“五爱”品质。中国共产主义青年团加强思想政治工作,坚持对青年的教育和引导,组织青年学习马克思主义的基本原理,学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义,集体主义和社会主义思想教育,近代史,现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强青年的民族自尊,自信和自强精神,树立正确的理想,信念和价值观。对团员还进行共产主义远大理想的教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。正是因此,我要求入团的愿望便更加迫切了。

我想加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。

团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把颈,提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。万一这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力!

此致

敬礼

申请人:

时间:。

入团申请书范文3。

尊敬的团组织:

我是一名来自初一_班的___。我上初一已经有3个多月的时间了,在我初中生活中,我已经很好的适应了现在的学习生活,在今后的工作中,我相信我还是可以做的更加的好的。以后的路还有很长,不过我相信在我学习了团组织的知识后,我会有一个非常明确的答案的,我应该加入中国共青团!

我志愿加入中国共青团,因为中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,它又是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。通过对团章的学习,在团组织的教育和帮助,认识到作为21世纪的新一代青年,必须要有强烈的上进心,积极争取我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团加强思想政治工作,坚持对青年的教育和引导,组织青年学习马克思主义的基本原理,学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义,集体主义和社会主义思想教育,近代史,现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强青年的民族自尊,自信和自强精神,树立正确的理想,信念和价值观。对团员还进行共产主义远大理想的教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。且共青团坚决拥护中国共产党的纲领,把建设社会主义的同时实现共产主义作为自己的目标;共青团以马克思列宁主义毛泽东思想作为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装青年,团的根本任务是在改革开放和现代化建设的实践中,培养和创造有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人。正是因此,我要求入团的愿望便更加迫切了。

我是一个热血的青年,我想加入中国共产主义青年团,这并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。

团支部如果真的批准了我,会用实际行动来证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,并坚持学习“四个一”,做到遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班级着想、为学校着想,为国家着想:到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。

如果这次未能批上,我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。

我也知道,目前的我还是有很多的不足之处需要我的改进,我相信自己可以做的更加的好的。在不断的发展中,我有着更多的前进的方向。不过我知道,只有加入中国共青团才是最正确的,最根本的决定。在以后的学习生活中,我会一直坚持不懈的努力的,我相信我可以做的更加的好,在最终能够成为一名中国共青团团员!请学校团组织在今后的各项任务,实际工作中考验我吧!

此致

敬礼!

申请人:___。

20__年__月__日。

入团申请书范文4。

敬爱的团组织:

我志愿加入中国共产主义青年团!

我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校,是中国共产党的助手和后备军,所以我申请加入中国共青团坚决拥护中国共产党的纲领。我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中同共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建设新中国,确立和巩固这会上义的制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了主力军和突击队的作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

我在学校的学习成绩优秀,在学校表现良好,努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党,履行团员的义务,成为中国共产党的好助手和后备军。

如果团支部批准我加入中国共产主义青年团,我将坚持做到坚决拥护中国共产党、拥护共青团,拥护团的纲领,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务。学习团的基本知识和科学、文化、业务知识。不断提高为人民服务的思想认识,做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。虚心向先进青年和人民群众学习,团结同学,互相帮助,共同进步。开展批评和自我批评,勇于改正自身的缺点和错误,自觉维护团结。顾全大局,严格认真的履行团员的权利。遵守学校的各种规定制度,尊敬老师,友爱同学,热爱劳动,勤奋学习,积极工作。我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

最后,肯请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团,我会努力做一名合格的共青团员。

此致

敬礼

申请人。

20__年_月_日。

入团申请书范文5。

尊敬的党组织:

我志愿加入中国共青团,并没有任何人强迫,我愿意为团团组织的事业贡献我全部的力量,让广大青年朋友一起努力!

在我还是优秀少先队员的时候,我就知道了中国共青团,那时的我就立下决心,在我上初中以后一定要加入到中国共青团中去,这是我儿时的理想。现在我已经是一名初中生了,我应该为而是的理想奋斗了!

我是初二(3)班的学生,加入中国共青团一直是我的夙愿。我认为自己已经是一个先进的青年,符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭,发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。

中国共青团是一个先进青年的组织,是党的好帮手,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想,实事求是,它团结全团各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。不仅如此,共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就了早日成为光荣的共青团员是一个人才辈出的组织,使一批又一批的人才涌现。

本人热爱祖国,热爱团组织,希望能为祖国、为人民、为团做出一份贡献。在班里,我担任什么职务,工作积极负责,力求做到。纪律方面,我严格要求自己,因此成绩优良。在校能够积极参与学校组织的各项活动,能够尊敬老师,团结,帮助同学。在家能够经常帮助妈妈做家务,尊老爱幼。我要更加自觉地严格要求自己,刻苦磨练和提高自己,认真学习,陶冶情操,锻炼体魄,积极参加团组织的各项活动,自觉接受团组织的考验。

我向团组织申请:如果我被录取了,我会用实际行动来证明,用力求完善的态度来完成团教给的任务。并且决心维护团组织,遵守团的章程、遵守纪律,做一个先进的团的好帮手。不论在地球的哪一个角落,我都要有团员的模范。继续把中国建设富有特色的中国社会为己任,尽自己的一分绵力建设为富强昌盛的强国。

如果团不录取我,我会认真反复的反思一下为什么团不录取我的原因,及认真改进自己的不完善之处,继续为下一次入团机会作出充分的准备。

我之前在初一的时候已经递交过入团申请书,由于当时我的表现不够好,团组织拒绝了我的入团申请,我并没有气馁,我一直在努力,我相信我会凭借自己的努力最终入团的。“一直在努力,从未被超越”我喜欢这句话,我会为这句话,我会一直努力的!

此致

敬礼

申请人。

20__年_月_日。

初二入团发言稿篇四

同学们:大家好!

今天,我们在这里隆重举行新团员入团宣誓仪式。刚才同学们洪亮的宣誓声还萦绕在我的耳旁,我相信它将激发我们每个新团员的光荣感,增强我们为共产主义而奋斗的信念。

同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望,是未来事业的建设者和接班人,你们肩负着建设祖国的伟大历史使命。今天,你们已经成为了一名光荣的共青团员,我代表学校团支部向参加入团宣誓仪式的新团员表示热烈的祝贺!祝贺你们加入了一个新的集体,融入了一个温暖的大家庭,在人生的道路上实现新的跨越。《团章》中规定:新团员必须在代表着团组织的团旗下,举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式。新团员应该通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心,并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。现在你们已经是中国共产主义青年团中的一员,肩负着共青团员应有的重任,这是对每位团员的信任,也给团员提出了要求,我们相信并要求每个团员,努力学习,积极向上,充分发挥团员模范带头作用。从这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员的义务,用实际行动来表明自己无愧于共青团员这个光荣的称号。

在起,我们就应该时刻准备着,在学习上,要刻苦努力,学好科学文化知识;在生活上,要发扬艰苦奋斗的作风,培养团队意识和合作精神;在思想上,要注意提高个人修养;在行动上,要做同学们的榜样和楷模。今天,我们光荣地跨入了中国共青团的大门,我们就选择了责任,我们就有义务遵守团的章程,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守校规校纪,今天团旗下的宣誓绝不能只挂在嘴上,而应该把它作为指导自己思想、规范自身行为的座右铭,真正做一个有素养的实验初中学生,做一个有益于社会的公民。

最后我想和大家说“既然我们已经选择了,那就让我们一起努力吧!哪怕头破血流,也义无返顾!”

谢谢大家!

初二入团发言稿篇五

尊敬的学校团委:

你们好!

团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。

我是一名高一的学生,自从上初中以来,我就对团有了很大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年人自己的组织。从出一到现在,在这几年间,我通过对团和团章长期的学习,我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了。

中国共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有“四有”“五爱”品质的大学校。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年,就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己,为祖国的将来而积极奋斗。正是如此,我更应该争取加入中国共青团。

我向团委申请:我一定用实际行动积极争取及早日加入共青团,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作,做一名名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献自己的全部力量,为祖国的未来继续努力;但是,如果我未被批准我也决不会灰心,我会继续努力,继续磨练自己,积极提高自身的道德文化水平,符合共青团的要求,继续接受考验,不断改正自己的缺点,为迎合祖国的未来建设继续努力。

希望团委组织可以批准我的申请。我随时准备着迎接新的挑战,我会以自己的实际行动来证明我所说的一切,请相信我,我一定会做到的!

初二入团发言稿篇六

共青团组织:

我决心加入共青团。

中国共产主义青年团是青年中的先锋队,是接受共产主义教育的学校,是中国共产党忠实的后备力量,在它的帮助教育下,我们能够成为热爱祖国、忠于人民,有知识、有纪律,体魄健壮,勤劳勇敢,朝气蓬勃,不怕任何困难的共产主义接班人。所以,我志愿加入中国共产主义青年团。

我决心,加人共青团后,真正起到共青团员的先锋模范作用,努力学习,积极帮助和团结同学、尊敬老师,关心班集体的各项工作,争做班集体的“操心人”,协助班主任老师做好班集体的工作,按时交纳团费,积极参加团组织的活动。

总之,自己要事事处处严格要求自己,在各个方面起带头们用,不辜负团组织和老师对自己的期望,做一个名副其实的共青团员.

我自愿申请加人中国共产主义青年团,争取成为先进青年的组织成员。

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

初二入团发言稿篇七

尊敬的老师、家长和朋友:

你好!

我是初中二年x班的学生xx父母。今天,我很荣幸能在这里作为父母的代表发言。首先,请允许我代表所有的父母和朋友,向关心我们孩子成长的辛勤工作的园丁表示高度的尊重和衷心的感谢!是老师无私地教我们的孩子知识,让他们健康成长,是老师无私地把爱奉献给这些小鹰,让他们飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子更美好的明天,今天我们聚在一起,交流,交流,揭示彼此的愿望。

作为学生的家长,我衷心感谢学校领导的新教育理念、班主任和老师的创造性工作,以及对孩子学校生活的关心和关怀。学校对儿童的教育和关怀是全方位的,符合现代最新的教育理念。学校精心喂养我们的孩子,那么我们的父母应该做什么呢?我个人认为我们应该做好以下工作:

营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的'学习、生活习惯。父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

全面关心孩子,理解、理解和帮助他们。这里的父母可以说100%爱他们的孩子,也希望他们的孩子在未来是有前途的,但对于今天的独生子女,我认为爱是正确的,我们有很多方式来表达爱,比如为孩子提供良好的生活条件是一种爱,但孩子给他们想要的,尤其是满足他们。一些不合理的过度要求变成了溺爱,有害而无益。

父母要关心孩子,不仅要关心孩子每次考试的成绩,还要关心孩子的学习过程,了解他们在学校的学习情况,以及他们在学校生活中的表现。回家后,他们不仅要关心孩子的学习,还要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子发自内心地说实话。即使他们做错了什么,只要他们说实话,他们就应该给予肯定,并告诉孩子,只要他们改正了,父母就会爱他。对于孩子的坏脾气和坏习惯,他们不应该用简单的打骂方式,而应该耐心讲道理,让孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,即使父母与孩子之间也不例外。我认为:如果我们能找到合适的时间与孩子沟通,相互理解,相互理解,换位思考,给孩子更多的照顾,那么这种努力就会受益。

积极配合教师和学校。教师是孩子的知识传授者,道路指导者,作为家长必须积极配合教师,配合学校做好工作,即使家长认为教师或学校的一些做法不合适,也不要直接面对孩子,而应该积极引导,从老师的起点,善意引导孩子,否则孩子不会信任老师,不喜欢老师教这门课,最终影响或孩子,如果你觉得有什么问题可以直接与老师沟通,我们学校开放xx是家长与学校沟通的最佳桥梁。

老师不是圣人,不能像我们的父母一样完美,老师希望每个学生都能成功,我相信他们也欢迎这种方式。想象一下,家里只有一个孩子,我们经常感到很累,很难教育,学校有数百个孩子,一个班也有数十个孩子,责任大,难以想象。只有积极与学校合作,我们的父母才能与学校形成最大的合力,帮助孩子成长,最大限度地发展。

亲爱的家长们,教育是一门艺术,教育是一种责任。孩子的成长离不开学校的沃土、园丁的辛勤培养和家庭的关怀。以上只是我个人的一些肤浅观点。欢迎批评和纠正不当行为。最后,让我们再次用热烈的掌声感谢xx初中领导和老师的辛勤工作,并祝愿xx初中的明天会更好,祝我们的孩子明天更好!

我的演讲结束了,谢谢!

初二入团发言稿篇八

同学们好!今天本人和大家一起来到了一个新的班级,新的集体,老师的心情和大家一样,充满喜悦、激动和兴奋。希望在今后的学习生活中,本人们共同努力,让本人们的学习充实、愉快,把本人们的大家庭建设得健康、和谐!

开学的第一天,老师想跟大家谈谈“四个不容易”。

首先,父母不容易。因为有了父母,才有了本人们自己。母亲十月怀胎,一朝分娩,为了本人们生命的降临,付出了多大的代价!本人们的生日就是母亲的受难日。本人们每一步的成长,都凝聚着父母的心血。本人们的父母可能是农民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而栖。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;每一粒粮食、每一分钱都浸透了父母的汗水和青春。本人们的父母可能是工人,每天八小时上班,有时还得加班,也很少有什么节假日。他们的工资也许不算丰厚,却要承担一个家庭的衣食住行;本人们的父母可能是打工者,远在他乡,没日没夜,也许还受尽歧视和侮辱。为了供本人们上学,他们省吃俭用,宁可苦了自己,毫无怨言。本人们的父母可能是商人;他们苦心经营,想方设法,精打细算,只是为了让本人们条件好一些,吃苦少一些。本人们的父母可能是政府官员,他们为官一任,造福一方,勤勤恳恳,鞠躬尽瘁。他们不光是为了小家,更是为了大家……。请相信,不管本人们的父母从事什么样的职业,都可以用三个字来概括他们,那就是:不容易!因此,希望同学们在校努力学习,力争上游,用优异的成绩来慰藉报答父母;在家多做家务,减轻父母负担,理解父母,多些孝顺,少些叛逆。到父母生日的时候,买或者自己做一份礼物送给父母,表示本人们不忘父母山高海深的恩情。

第二,老师不容易。师者,所以传道受业解惑也。老师要负责同学们的学习,认真备课上课,还要批改大量作业。老师是新时代的移山愚公,起早贪黑,诲人不倦。老师还是同学们心灵的园丁,要花时间去了解你们,要随时关注你们心理上、情绪上的每一个变化,要倾听你们的倾诉,缓解你们的压力,解决你们的困难。老师的工作,绝不只是每天上一两节课。在教书育人的同时,老师还背负着来自家长、来自社会的巨大压力。大家说,老师容易吗?因此,希望同学们尊敬师长,认真听讲,有错就改,争取学有所成,不辜负老师的期望,不枉费老师的一番苦心。

第三,自己不容易。听到这里,可能有同学会说,本人不知不觉就长这么大了,无忧无虑,很开心嘛,怎么说不容易呢?其实,细想一下,本人们从出生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书作文,从懵懵懂懂到有理想,从不懂事到学会为人处世……每一步固然是父母付出的结果,但也与自己的努力密不可分。这样看来,能走到今天,自己的确不容易!因此,希望同学们珍惜时间,刻苦钻研,不浪费、不虚度这仅有一次的宝贵生命!

第四,走到一起不容易。四海之大,学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一起?本人们来自四面八方,欢聚一堂,实属不易。有缘千里来相会,无缘对面不相识。因此,希望同学们心胸开阔,互相团结,和睦相处,把同学当作自己的兄弟姐妹去关心去爱护,互相帮助,共同成长。

同学们,当本人们想偷懒时,当本人们即将犯错时,当本人们无法忍受某位同学时,当本人们被老师批评时……让本人们默念这“四个不容易”,本人们就能变得精神抖擞、明智理智、宽宏大量、虚怀若谷。就让这“四个不容易”伴随本人们的学习生活,伴随本人们的一生吧,本人们一定会受益匪浅!最后,本人衷心地祝愿大家快乐学习,健康成长!

初二入团发言稿篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

——书。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀。

我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的.是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!

初二入团发言稿篇十

同学们,今天我不想讲什么高深的道理,只是和你们坦诚地聊一聊。

也许在你们眼里,老师高高地站在讲台上,对你们经常批评指责,完全是站在你们对立面上。有一些学生甚至对老师产生了强烈的敌对心理。这是因为师生之间缺乏沟通的缘故。老师、学生,是两座对峙的山峰,现在我就当一道横跨两山之间的桥梁,希望通过我的话语,你们彼此能够增加理解,从而互相尊重,共同把我们级部的学习和纪律搞上去。

同学们,你们天天和老师打交道,你们以为真的了解这些老师吗?不,你们不理解。这些老师都受过高等教育,当他们和你们这个年龄时,曾经是班级内前几名的优秀学生。大学毕业后,他们本来有从事其他行业的机会,却选择了教师这一行业,而选择了这一行,就选择了清贫,选择了卑微。假如他们选择其他行业,或许现在早已腰缠万贯,早已飞黄腾达。他们为了什么?不就是为了我们山村的孩子能有更好的前途吗?他们每天晚上都认真地备课,认真地批改作业,而在同一时间,其他行业的人都吃罢晚饭,一家人快快乐乐地散步,或者到广场上高高兴兴地唱歌跳舞。夜深了,当其他人都酣然入梦时,三中老师家的灯火还在亮着。早晨天色未明,这些灯火又亮了,他们准备来学校上班了。不管刮风下雨,我们的老师每天都是这样坚持。学生病了,可以找老师请假,老师问寒问暖,有时给你们联系家长,联系医院,有的班主任自己掏钱送你们去医院。可我们的老师也是血肉之躯的,他们病了,没有对你们说过,也没有对你们抱怨过。我知道,有很多老师,他们发着高烧,还在坚持工作,他们拔下吊瓶来,就赶来给你们上课。他们中午照顾你们的纪律,晚上陪你们上晚自习,可你们知道吗,他们也有自己白发苍苍的父母需要照顾,当他们陪你们上晚自习的'时候,他们的孩子在家门口坐着,有的在广场上坐着,有的年幼的孩子不知道穿鞋子,光着脚丫站在雪地里,又冻又饿,哇哇直哭。当你们有疑难向老师询问时,老师总是面带微笑,给你们讲一遍又一遍,唯恐你们听不懂。当他们回家后,却很少有时间辅导自己孩子的作业。这些老师会对你们说吗?不会的。

可你们是怎么对待老师的呢?我们级部90%的学生是好样的,但也有一些学生,你们好好想想,你们是怎么对待我们这些老师的呢?你们上课捣乱,乱串位,闹怪音,出洋相,故意惹老师生气,领着一帮学生和老师对抗,给老师起外号,贴纸条,喊老师的名字,公然想把老师轰出教室。同学们应该知道,初二各个班级之间每周都在评比,在竞争,你们打架斗殴,一次次给善良而又负责任的班主任惹麻烦,给班级扣分,给班主任扣分,一次一次,让班主任受批评,给班级抹黑,全班人的努力的成果被你肆意地损害,所有的付出都变成流水,而你们却从来没有感觉到良心的谴责。你们的班主任从来没有对你们诉说过为难,他受的委屈,他挨的批评,一次次宽容了你们。你们心灵受过深深伤害的老师一次一次也宽容了你们。现在我直接告诉你们,你们对老师的伤害是不应该被原谅的,打架不是勇敢,而是野蛮;捣乱不是无知,而是无耻;侮辱老师不是无意,而是缺乏家教。对于这种品性恶劣的学生,我坚持用强硬的手段,而不是宽容忍让。学生有尊严,比他们年龄大学问深的老师更有尊严。学生要面子,老师同样要面子。学生的尊严不容践踏,老师的尊严同样不允许践踏。他们喊老师的名字,在家肯定喊他父母的名字,他们侮辱老师的人格,家长在他心中同样不值钱。他们捣乱,影响别的学生听课学习,这就是品德败坏,就是心理阴暗,那就是他考学没希望了,就故意捣乱,让别的学生也考不上。自己掉下悬崖,伸手也想把别人拉下去。我一直认为,人可以不高尚,但不能太无耻。人可以犯错误,但不能品德败坏。人可以追求自由,但前提是不能给集体带来伤害。对于害群之马,讲道理是没有用的,唯一可行的方法就是清除。我说这些话,就是向所有初二级部的学生表明我的态度,对于那些屡教不改的学生,那些侮辱老师人格的学生,那些缺乏家庭教育的学生,那些给别的学生带来伤害的学生,初二级部的态度是强硬的,是绝不会向邪恶势力让步的。我一直认为,对邪恶势力的宽容忍让,就是对正义真理的践踏。

初二入团发言稿篇十一

对于您教诲的苦心,我无比感激冰凉永远铭记于心。天涯海角有尽出,只是师恩无穷期!感谢您,老师!感谢您心中全部的爱,染成了我心中全部的色彩,感谢您用执着的信念,铸成了我性格的不屈…………老师,您是我心中闪耀的火花!当鸟儿遇到风雨,它会躲进它的巢里,我心上风雨来袭,也总是躲进您的怀里!——您是我遮雨的伞,挡风的墙,避浪的港湾!我怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天!

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀,假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!在今天我们身上散发的智慧的光芒里,依然闪烁着您点燃的火花!往日,您在我心中播下了知识的种子,今天,才有我在学习中结出的硕果——这是您的丰收啊,老师!您淳淳的教诲,化作我脑中的智慧,化作我心中的热血,话做我行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培养!

——老师,感谢您,感谢您用自己的生命之光,指引了我前进的方向!初二感恩老师演讲稿范文(4)。

敬爱的老师、亲爱的`同学:

这是我们最后一次欢聚在这里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。

母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。

让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。

我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。

初二入团发言稿篇十二

我是初二学生了又是一个春光明媚的早晨。

今天早上,我起来异常的早,要问为什么,因为天气好?不,不是的,是因为我又可以看见我的同学了,并且还有一件非常伟大的'事情,我升初二了。来到学校,我早饭都忘了买,甩下车子直奔教室。

一进教室,就感觉这里面热气腾腾,再看看我久违的同学,个个都容光焕发,神采飞扬,看见他们,我激动的不亦乐乎,我现在终于有了“一日不见,如隔三秋”之感了。好了,不说那么多了,进入正题吧。

初二对于我们来说至关重要,承上启下,既要为初三的学习打好基础,又要及时温习初一所学的知识,所一我们初二身上背的包袱很重,并且要背着它一步一步的向上攀登,如果包袱掉了,那还得下去拿起包袱重新向上登,或许这很艰苦,但却是走向成功的最重要的必经之路,所以不仅要小心谨慎,而且还要有一个良好的心态——自信。俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”,而这苦不是谁都能吃得下的,唯有自信者。

好,说完学习我们来谈礼貌。作为一个初二的高素质学生,礼仪是必不可少的。

比方说我们在学校里经常会遇到老师,遇到老师后感怎么办?是低头向前走,当作没看见?还是面带微笑,轻声说:“老师好。”这我想大家都应该知道怎么做,可真正做到的又有几个人呢?寥寥无几。

问他们为什么?都说不好意思。但是别人为什么能做到?因为别人懂礼貌,是个高素质的人。

所以说礼貌非常重要。我想大家也深有感触,做到以上两点才算一个合格的初二学生。

初二入团发言稿篇十三

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

你们好!

我是来自~~班的~~,我很荣幸今天能站在讲台上竞选班委。我已经在信息小学读书5年了,我热爱班级,喜欢运动,所以这一次我要竞选体育委员。

我的优势很多。我为人善良,做事认真,还有一个强壮的体魄,两届运动会上,我拿了两个跳高第一呢!我意识清晰,时时刻刻为同学们服务,在学生与老师间架起一座桥梁,加强老师与学生的感情。

加入我成功当选了体育委员,我一定不能骄傲。在体育课上认责完成老师的`任务,我还会去帮助那些瘦小的同学,争取让他们的体育成绩更上一层楼。上课时如果有人受伤了,我会第一时间报告老师,已确保同学的安全。下课,我会在外面组织一些有趣的小游戏,让大家放松、放松,这不正是劳逸结合吗?同同时,在做游戏的时候还可以锻炼自己的身体,增加身体素质,让同学们减少疾病,快乐地生活。

假如我没有成功当选体育委员,我也不会轻易放弃,也不气馁。曾经拿破仑说过“不想当将军的士兵,不是好士兵。”我会继续磨练自己,让自己的跑步、跳绳、跳高、仰卧起坐等变得更加优秀。让同学们,老师们认可我行,我可以担任这个职位。

请大家投出你宝贵的一票吧!你们宝贵一票是我竞选的希望,谢谢大家!

初二入团发言稿篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

有人说:书是智慧的殿堂;有人说:书是精神的食粮;有人说:书是灵魂的寄托;也有人说:书是知识的源泉;而我却说:书是我必不可少的挚友,书是我通向成功的阶梯。是书香引领我越过了无数个沟坎曲折,是书香伴随我度过了无数个春秋冬夏。

小时候,我每天写完作业后都会有几个小时的读书时间,那便是我最珍视,最喜爱的时间了。我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书,然后在桌子前安安静静的看起来,那目光贪婪的扫在书页上,仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。小时候的我最爱看的是故事书,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦凯勒》、《玫瑰树》等等,我是百看不厌,即使真的看了一百遍,也会在看第一百零一遍时被吸引。而在被故事情节深深吸引的同时,无数的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。在书香满屋的场景下我不知不觉的获得了不少的好词佳句,是我的这个挚友承担了我启蒙老师的职务。

随着时间的流逝,我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”,在这短短的六年中,书籍源源不断地将知识输送进我的大脑,为我今后的学习生活打下了坚实的基础,积攒了浓厚的底蕴。在毕业前的一次班会上,班长临时要求我做一次演讲,第一次小试牛刀的我内心动荡不安,喜悦与担心互相碰撞着。我轻轻的拿起笔,准备起草我人生的第一篇演讲稿,我知道演讲的成败,有一大部分在于演讲稿,如果稿写的不好,那么讲的再慷慨激昂也无济于事。而我又能写出什么样的演讲稿呢?我战战兢兢的拿起笔,慎之又慎的写下了第一段,出乎我意料的是,几乎是凭借本能,我的笔头再也停不下来了,一句接着一句,没完没了的写着,我第一次感觉写作是这么容易的一件事。原计划一节课才能写完的演讲稿我只花了下课的十分钟左右就完成了,这为我节省下了很多的背诵时间。五分钟、十分钟、十五分钟,毕竟是自己写的,大概意思都掌握在自己的心里,没用多大一会儿我便能滚瓜烂熟的背下来。那次的演讲因为我有充裕的背诵时间所以进行的十分成功,我背诵的非常顺利,几乎没有忘词的时候。我知道这都是书的作用,是他在我的潜意识中埋下了知识的种子,而从那时开始,那颗种子真正的开始生根发芽。

上了初中后,我在语文、尤其是写作方面的能力日渐显露,每次班级需要什么稿件几乎都是我来提笔的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。这些都是读书带给我的礼物,我更认真地读书了,看书的范围也广了起来,上到天文,下至地理,各式各样的书我是来之不拒。我的小书柜也渐渐的丰富起来,甚至隐隐有了不堪重负的迹象。我的书房内无时无刻不飘荡着淡淡的书香,这书香中有熟悉的也有刚刚添加进来的味道,别有趣味。

可以这样说:在我的成长历程中,无时无刻不洋溢着书香,无时无刻不被书香滋润着,是这书香引领我向一个又一个的目标前进,是我这挚友源源不断地给予我珍贵的知识。以书为师,以书为友,以书为鉴,我就这样追随着书籍的脚步,踏上通往成功的路!

初二入团发言稿篇十五

(每个班具体情况已经在家长会上说过了,有些内容在此就省略了。)上学期我们五个班考得都很不错,班级优秀率均在百分之七十以上,最高达百分之九十三。该共六大题。第一、三大题主要考核学生对每单元句子的掌握情况,正确率较高,说明学生对该部分内容训练有素。第二题考核学生对有关颜色单词的掌握能力,掌握情况较好,某些学生出现的差错是由于年龄较小,平时对有些颜色就分辨不清。第四题考核学生英语综合运用能力,大部分学生掌握得较好,某些学生出现的差错主要是由于平时对句型听读训练不够,而且平时对该题型没有见过,导致心里紧张,影响答题。第五、六大题,主要通过每单元的对话,考核学生听的能力,正确率尚可。不足的主要原因是由于第五大题中的钟点图形印刷不清楚,而且某些学生平时对时钟的认知掌握得不够透彻。

通过上学期英语期末考试,可以发现:学生对课文基础知识部分掌握得较好,实际运用能力有待提高,教师和家长在今后的教学与课后复习指导时,要设法激发学生对此内容的兴趣并加强训练。

二、谈一谈暑假作业的完成情况。(略)。

三、本学期英语学科的要求。

在小学阶段,我们英语学科的主要目的就是培养学生具有良好的英语习惯,激发他们的英语兴趣。通过一年的英语学习,我们发现学生之间还是有差距的。由于是刚开始学英语,孩子们都很感兴趣。为什么还会有差距呢?主要是有些孩子没有养成良好的学习习惯。良好的学习习惯是需要一点一滴培养的。本学期我们主要要求孩子们做到:。

1、上英语课一定要带课本。

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