通过写心得体会，我们可以分享自己的经验和教训，为他人提供帮助和启示。写心得体会时，可以借鉴一些写作技巧和方法，使文章更富有表现力。接下来是一些关于心得体会的典型案例，希望能帮助大家更好地理解和运用心得体会的写作方法。
平安上学路心得体会篇一
根据上级文件精神，20-年3月26日是第-个“全国中小学生安全教育日”，我校高度重视，切实开展好以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题的安全教育活动，并扎实做好各项安全工作。利用3月26日“全国中小学生安全教育日”，学校把第五周作为安全教育周，主要开展“四个一”教育活动：
1、召开一次集体校会：校长利用升旗仪式作国旗下讲话，主要向学生介绍身边一些不安全的隐患，并提出一些具体、可行的要求，让全体学生懂得要远离危险，必须从身边的细小事情做起。
2、进行一次讨论：我们要求各班在周二的晨会课时间组织一次讨论，从上学放学、上课、课间、在家等不同角度进行讨论，我们应该怎样保护自身的安全。
4、组织一次逃生演练：从我校面积小的实际出发，再开展一次火灾逃生演练，提高学生逃生技能。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
平安上学路心得体会篇二
人的生活中，处处离不开交通，时时刻刻在交通之间徘徊，也许那一刹那的疏忽，会带给你终身的遗憾。因此为了朋友，为了家人，为了自己，我们应该遵守交通规则，做一个知法守法的好公民。尤其是看了《平安上学路》后，我的感触更为深刻。
随着经济的繁荣，交通事业迅猛发展，车辆川流不息地再公路上行驶，交通事故时时刻刻发生在我们的周围，并经常面对，无法逃避。我们在玩耍的时候，千万不能到马路边去玩，这样很容易引发交通事故，在我的印象中，有这么一件事。
那是一个阳光明媚的早晨，一个四年级的学生在路边踢毽子，毽子掉在马路中间了，她跑去捡，而就在这个时候，一辆卡车迎面驶来，毫不留情第从她身上轧了过去，就在这短短的'一瞬间，她丧失了宝贵的生命，可想而知，父母用自己的心血把她养大，最好却是这样的结果。你说这是一个人的命运吗？不是的，这并不是你所想的那样。命运给每个人的待遇都是相同的，这要看你自己怎样去面对，怎样去珍惜。交通安全对我们说太重要了，作为一名中学生，我想告诉大家：只要我们人人遵守交通规则，学习交通有关知识，一定会让那些感到遗憾的事故一件件地消失。
交通安全不是针对某一个人，而是针对所有的人，它让我们知道：我们必须学习和遵守交通规则，做到高高兴兴上学，平平安安回家。人的生命是短暂的，一去不返，它就像一只小小的贝壳，在大海中遨游，一路总是有一些坎坷，我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通安全知识，遵守交通规则，提高交通安全意识。
平安上学路心得体会篇三
教育能提高人的意识，意识能改变人的行为，行为决定了后果。交通安全教育是为了让学生、驾驶人员及其他交通参与者认识到交通安全重要性，懂得交通法律法规的有关知识，提高交通安全意识，是解决交通事故的根本途径。自从公安部关于交通安全宣传进社区、进农村、进家庭、进学校、进企业的“五进”活动的开展，交通安全宣传进学校就是其中的一项重要内容，那么“五进”活动是否图其虚名进了就行呢？是否真正达到交通安全教育最佳效果呢？笔者粗谈一些自己的看法。
一、态度要严肃认真。作为一个宣传民警，首先要有对交通安全认真负责的态度。讲交通安全课前，要充分做好准备工作，写好讲稿或提纲。登台讲课时，警容要严整、精神要饱满、声音要洪亮，才能一下子吸引和抓住听众。在讲课会场最好悬挂横幅、张贴标语，以营造气氛。
二、结合大量实事。事实胜于雄辩。在讲解交通法律法规时，要引用大量事实说明。既要有全国的事实材料，也要有辖区事实材料，既有过去的事实材料，又有现在的事实材料。摆事实要紧密结合法律条文，对事实要有分析，引出教训。在讲事故案例时，要对事故发生过程进行形象化描述，这样既能提起听众的兴趣，又能加深对交通法律法规条文的理解。
三、用数字说明问题。在讲课时，引用全国、全省以及辖区交通事故统计资料，容易引起听众对交通安全的注意。如在某学校讲交通安全课时，当宣教民警讲到全国一年因交通事故死亡9万多人时，台下一片惊叹声。
四、引用新近发生的身边交通事故案例。一般情况下，人们对时空上越接近的事实越感兴趣，也越相信。新近发生的事实新鲜，更能吸引人，教育人。
五、根据不同对象采取不同教育方式。小学生逻辑思维能力差，应当多采用形象方法进行安全教育，在讲解交通安全知识时，结合画好的交通标志、标线图案，辅以手势，用恰当的语气，不失时机提问。有电器化教学的学校，制作专门的交通安全法规图解卡通片，效果更佳。
六、在进行交通安全教育时，以正面教育为主。不要过分渲染交通事故的残忍、恐怖，令人毛骨悚然，特别在春运安全管理期间，人们都希望吉祥平安，不愿意听到不吉祥的话，过分宣传血淋淋的事故会引起逆反心理。
七、把握好讲课的节奏。当讲解法律法规条文时语气要平稳、庄重。适当重复、强调。讲事故案例时，用缓慢的语速，沉痛的语调。当号召大家遵守交通法规时，适当加快语速，情绪激昂。
总之，要提高交通安全教育效果，就要学习、苦练多种技巧，向有经验的民警学习、向书本学习，不断增强交通安全教育宣传效果。
平安上学路心得体会篇四
暑假结束了，同学们又重新回到了校园里，以饱满的精神状态投入到新的学业中，平安上学路演讲稿。在当前复杂的交通环境下，如何保证同学们的安全，尤其是上下学路上的安全，是家长、老师乃至全社会关心的一个问题。
今天，我们特别策划制作了《开学第一课·平安上学路》特别节目，就同学们在上学路上常见的一些现象进行分析，希望电视机前的观众朋友，尤其是同学们在看完之后能够平安出行。学校围绕“普及安全知识，确保生命安全”的主题，在3月24日晚上，虽然已拉响了放学的铃声，但是没有让学生回宿舍休息，活动一会儿后，组织全体师生回到教室，利用班班通设备，登陆河北公安交管网，准时收看了河北交通频道专门制作的《平安上学路》的节目视频直播，演讲稿《平安上学路演讲稿》。通过看视频直播中的事故现场，看与我们学校一岭之隔的太子井完小学生上下学的交通情况报道，深刻认识到“交通安全铭记心，珍惜生命过一生”。
骑自行车不可不知的安全常识。请小朋友们记住骑车时要做到七不，不双手撒把，不多人并骑。不相互攀扶，不带耳机听音乐。不追逐比赛。不扒机动车，不带人。严格遵守交通法则。此外要经常保修自行车，保持车况完好，车闸、车铃是否灵敏。没有划分路线的道路上，机动车在中间行驶，自行车应靠右边行驶，绝对不能逆行，如果你是一个未满12周岁的孩子，请不要在道路上骑自行车或三轮车。乘坐私家车出行的小朋友，如果身高未及140厘米请勿使用标准安全带。乘坐专门为儿童配置的安全座椅。切不要坐在副驾驶或有气囊的座位上。否则发生事故时，气囊弹出会导致儿童受伤。司机后面的位置是安全的位置，应尽可能让儿童坐在司机后面的位置。另外儿童乘车时，不要玩玩具，否则后发生危险。奉告儿童一句：游戏可以从来，生命只有一次。
平安上学路心得体会篇五
有一天上学的时候，我遇到一位摔倒在马路中间的老奶奶，迎面正好驶来一辆汽车，若不及时躲避，就会撞上老奶奶，只见这时，我飞一般的跑过去，迅速地扶起老奶奶。
还好开车的叔叔看到飞奔过来的我，及时把车停了下来，要不然，后果不堪设想。我们都吓了一跳，我把老奶奶扶起来后，平静了心情之后，老奶奶连忙对我说：“小朋友，谢谢你，要是没有你，我今天都不知道会怎么样，对了，你叫什么名字？我好感谢你呀。”我指了指脖子的红领巾，说：“老奶奶，我叫红领巾。我不需要您的感谢，这是我应该做的。”
听了老奶奶的话，我高兴的不知道怎么形容。虽然我在上小学，但我也要经常去帮助别人。
第二天，当我走在昨天经过的那段路上时，昨天的那位老奶奶赶快走到我面前向我道谢，还带了些水果说是要表达她的谢意。“老奶奶，帮助您是我们少先队员应该做的，但我不应该收您的东西，请您拿回去吧。”说完，我赶紧向学校跑去。
以后，我会尽量帮助那些需要帮助的人，即使是一件小事，我也一定会去做的，就像有句话说的“赠人玫瑰，手有余香。”那样，我们的生活肯定会更加美好！更加开心！
平安上学路心得体会篇六
通过论坛学习，我发现当前交通存在许多问题，如：超车、超载、超速、行人乱穿马路、乱闯红灯等。之所以存在以上问题，最重要的原因是人们对交通安全目标和内容的理解不够，对存在的交通安全隐患认识不足，从而导致车祸悲剧不断发生。
孩子们的'生命安全牵动着每个家庭和教师的心，因此，要加强对学生的交通安全教育，防止和避免交通事故的发生。作为班主任要有强烈的交通安全意识，要把交通安全常挂嘴边，每天放学都要记得叮嘱孩子在回家和上学的路上注意交通安全，走在路上靠右行，不随意在马路中间穿行。徒步行走的时候一定要时刻保持清醒的头脑，不能在马路上嬉戏打闹；过马路时，要多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能贪一时之快，违规横穿马路。
因为，一个疏忽、一个马虎、一个走神都可能酿成危及生命的严重后果。作为班主任还要经常通过班级微信群或者召开家长会对家长进行交通安全宣传，引导家长参与交通安全活动，提醒家长在接送孩子的过程中注意交通安全，宁等一分，不抢一秒。从而影响孩子做一个有交通安全意识、遵守交通规则的小公民。
通过这次交通安全培训，我希望学生们会把存在的交通问题一一改正，做一个遵守交通规则的好学生。让爸爸妈妈放心，让老师安心。每个学生都能平平安安回家去，安安全全上学来！
平安上学路心得体会篇七
《平安》是一本揭示人性与命运间微妙关系的小说，作者刘心武通过描述主人公平安的生活经历，以及他困境中的选择和成长，引发了我对人生意义的思考。在阅读这本小说过程中，我深切感受到人生的无常和坎坷，同时也明白了无论遭遇何种困境，只有保持平静和内心的力量，才能在人生的漩涡中找到真正的平安。
在小说的开头，作者介绍了平安先天的残疾，以及他从小的艰辛经历。平安因为先天的残疾而被人嘲笑和歧视，生活十分艰难。然而，平安并未因此而沮丧，而是秉持着平和的心态和坚定的意志，逐渐发展出了自己的核心价值观。这种内心的力量使他在家庭困境中临危不惧，勇敢面对困难，不但帮助父亲度过了生意上的危机，还为家里创造了新的经济来源。这个时候，我深刻认识到，人的内心力量是无穷的，只有保持平静和坚持，才能迎难而上，战胜一切困难。
《平安》中，作者对平安的塑造给予了积极向上的形象，他以平和有源头、源源不断的行为改变了他遭遇的困境。在小说中，平安为人谦卑，热心助人，不但帮助邻居，在为人前程掌管时也尽忠尽职。他不怕努力劳作，积极工作，最终在事业上取得了成功。这让我深刻明白到，要想成功，需要付出努力和耐心，要保持积极向上的心态，无论遇到多大的挑战，只要勇敢面对，总能在其中寻找到获得成功的机会。
在小说的中间部分，平安的女儿翠花遭遇了车祸，不幸身亡。由于平安的先天残疾，他被怀疑为杀人犯，陷入了牢狱之中。在牢狱中，平安经历了一番思考和磨砺，他内心坦然，理智判断着自己所处的境地。在迷茫的时刻，他选择了保持平静和信任正义，并为自己清白辩护。正是这种心境和努力的奋斗，最终使他得到了自由。读到这里，我深深地感受到人生往往充满了不确定性和众多的考验，但面对苦难，只有勇敢面对，保持信念，才能顺利突破苦难的束缚，拥有真正的自由。
《平安》这本小说最后以平安推翻冤屈，彰显正义的结局。平安不仅洗刷了被怀疑的污点，还成功地告诉了翠花的真凶。最终，平安和家人平安地过上了幸福美满的生活。通过这个结局，作者告诉我们，正义和真相终将会得到伸张与显现。不管遭受什么困扰，对于正义，我们都应该坚守，去修复自己的尊严，不言放弃。同时，这种结局也让我明白到，努力、勇敢面对困难、坚持追求，都将会换来幸福的生活。
总的来说，读完《平安》这本小说，我对人生有了更加深刻的认识。无论遇到多少艰难陷阱，只要保持平静和内心的力量，积极面对困难，我们就能够找到真正的平安。这本小说不仅通过平安的经历让我思考人性与命运的关系，也给了我勇敢面对生活的信心。我相信只要有坚持和勇气，每个人都能在生活的漩涡中找到属于自己的平安。
平安上学路心得体会篇八
暑假结束了，同学们又重新回到了校园里，以饱满的精神状态投入到新的学业中。在当前复杂的交通环境下，如何保证同学们的安全，尤其是上下学路上的安全，是家长、老师乃至全社会关心的一个问题。
今天，我们特别策划制作了《开学第一课・平安上学路》特别节目，就同学们在上学路上常见的`一些现象进行分析，希望电视机前的观众朋友，尤其是同学们在看完之后能够平安出行。学校围绕“普及安全知识，确保生命安全”的主题，在3月24日晚上，虽然已经拉响了放学的铃声，但是没有让学生回宿舍休息，活动一会儿后，组织全体师生回到教室，利用班班通设备，登陆河北公安交管网，准时收看了河北交通频道专门制作的《平安上学路》的节目视频直播。通过看视频直播中的事故现场，看与我们学校一岭之隔的太子井完小学生上下学的交通情况报道，深刻认识到“交通安全铭记心，珍惜生命过一生”。
骑自行车不可不知的安全常识。请小朋友们记住骑车时要做到七不，不双手撒把，不多人并骑。不相互攀扶，不带耳机听音乐。不追逐比赛。不扒机动车，不带人。严格遵守交通法则。此外要经常保修自行车，保持车况完好，车闸、车铃是否灵敏。没有划分路线的道路上，机动车在中间行驶，自行车应靠右边行驶，绝对不能逆行，如果你是一个未满12周岁的孩子，请不要在道路上骑自行车或三轮车。乘坐私家车出行的小朋友，如果身高未及140厘米请勿使用标准安全带。乘坐专门为儿童配置的安全座椅。切不要坐在副驾驶或有气囊的座位上。否则发生事故时，气囊弹出会导致儿童受伤。司机后面的位置是安全的位置，应尽可能让儿童坐在司机后面的位置。另外儿童乘车时，不要玩玩具，否则后发生危险。奉告儿童一句：游戏可以从来，生命只有一次。
所以，在交通安全的问题上，我们应该牢记郑板桥的名言：“吃亏是福。”多一点吃亏精神，多一点“人让车，车让人，车让车”的礼让精神，也就多了一份平安。这样，生活才会更加美好！
平安上学路心得体会篇九
“上学路”对于每个学生来说都是必经之路，也是学生成长过程中不可缺少的一部分。在这条路上，有快乐，有挫折，有收获，也有遗憾。下面我将分享我几年的上学路心得体会。
第二段：选择路线。
第三段：学会观察。
上学路上的事情丰富多彩，这也让我结交到不同性格、背景的小伙伴。还有轮廓分明的建筑、优美的自然风景，这些都是我在上学路上看到的美好景象。我会注意看路边的标志、指示牌等政府宣传信息，并努力去传递给同伴，希望他们也能了解这些知识。有时我还会看到狗狗、猫咪等萌物，通过他们萌照我让更多人了解和关注小动物的生存和保护问题。
第四段：交通安全。
交通安全从来都是最重要的，上学路上也不例外。我们要时刻注意车辆的情况，看清红绿灯的指示，切勿在马路上嬉闹或玩耍。同时，我们还需要做好防范措施，避免发生意外情况。比如天冷时穿厚一点的衣服，以免感冒；置物处理要妥善，不泄漏个人重要信息；遇到陌生人要保持警惕，不随便接受别人的招呼或礼物。
第五段：总结。
上学路是学子成长过程中的必经之路，也是一个让我们增长志气、陶冶情操的机会。走在上学路上，我们不仅要注意自身的行为举止，还要做到心怀感恩、心系他人。只有将爱心传递和分享，才能让我们的上学路更加精彩纷呈！
平安上学路心得体会篇十
平安，是每个人内心最渴望的状态之一。它不仅仅是指远离战乱、灾难等危险情况，更是对内心的安定与平衡的追求。人们常说“身体是革命的本钱”，而在当今快节奏的社会中，保持平安的身心状态显得尤为重要。而对于如何获得及保持平安，张嘉佳的小说《平安》给了我许多启示与思考。
小说《平安》以乡村农妇平安为主角，讲述了她在贫困与压力中艰难生活的故事。而在这个过程中，她也展示了一种淡定坚韧、乐观积极的生活态度，这给我留下了深刻的印象。在生活中，我们常常会遇到各种各样的困难和压力，但如何对待这些困难和压力，决定了我们是否能够维持内心的平安。而平安的底蕴则来源于对生活的积极态度和对自我的肯定。不论生活有多么艰辛，我们都应该以平和的心态面对，相信自己总会有解决问题的办法。
除了对待困难的态度，平安也是一种内在的修养和追求。在小说中，平安通过和农田的亲密接触，感受到了大自然的力量和美。这种与大自然的和谐相处，使她的内心平和安定。我们生活在城市中，总是忙碌于种种琐事中，很少有机会接触到大自然的美妙。然而，大自然中蕴含的能量和力量，无疑是一种重要的心灵补充。只有适时的放慢脚步，让自己与大自然沉淀，才能感受到内心的平静与宁静。而只有内心真正平静下来，我们才能真正拥有平安。
在小说中，平安也通过对乡亲们的关心和帮助，找到了自己的价值和快乐。有句话说，“忧愁和痛苦正好可以分担，快乐和快乐才能享受。”在我们与他人的互动中，往往能够找到慰藉和共鸣。人是社会性的动物，我们需要与他人交流、分享，并从中获得满足感。在小说中，平安虽然贫穷却乐观积极，她通过自己微薄的力量，帮助了乡亲们，让他们感受到了关爱。这种无私的奉献和价值实践，给了平安生活中的快乐与满足感。而这也告诉我们，快乐与满足并不一定来源于物质的富足，而是来自于对他人、社会的贡献。
此外，平安在小说中展现出了一种坚守信念和追求个人价值的精神。在她身边发生了一系列彷徨和矛盾的事情，但她始终保持着对生活的信心和对美好未来的向往。这种坚持和追求，给了她内心的力量和勇气，让她在困境中寻找到了解决问题的方法。而在当今社会，我们常常被外界压力和诱惑而动摇，迷失了自己的方向和价值观。然而，只有坚守信念，追求自己的价值，我们才能在纷繁复杂的社会中找到属于自己的平安。
综上所述，张嘉佳的小说《平安》给了我们很多关于平安的思考。无论是对待困难的态度，还是与大自然的和谐相处，以及与人互动中的满足感，都是我们保持平安、追求平安的重要途径。而这一切的基础则是内心的坚持与对生活的积极态度。平安不仅仅是一种表面的状态，更是一种内在的修养和追求。只有在心灵的平安中，我们才能获得真正的快乐和满足。让我们在忙碌的生活中，不忘初心，追求平安，活出真正的自己。
平安上学路心得体会篇十一
我家离学校很远，上学的路虽然很长，但一点都不无聊，每天在路上还会发现不一样的场景。
从我家出发走一段路后，便可以在路边发现一个卖早点的摊子。摊主在那里卖了许多年了，因此生意特别好。每天都有很多客人，常常把不大的摊子围得是密不透风。电动车、三轮车、自行车甚至是小轿车占了将近一半的路，搞得那条路总是堵车。不用说，那些“罪魁祸首”――车的主人准躲在某个角落里对着油条和豆浆流哈喇子呢！
继续走，到拐弯处便可以看到县城最大的商场――光洋百货。只见商场前站着几排穿着工作服的员工，正在响亮地背着光洋的口号，不一会儿，便随着音乐跳起了早操。不论春夏秋冬，他们从不间断，总是用最真诚的微笑和最认真的态度服务顾客。
再往前走，拐个弯就是步行街。步行街两旁密密麻麻的全是商店。有鞋店、服装店、文具店、化妆品店、药店、婴幼儿用品店和杂货店。如果要逛完步行街，至少要用一天时间。由于步行街里的.东西物美价廉，所以一道双休日或是节日时，步行街里都会挤满了人。步行街任何时候都不会冷清，清晨那里就成了一个蔬菜批发市场。新鲜的蔬菜摆满了路两旁，菜农的吆喝声此起彼伏，好不热闹。
走到校门口时，就会看到一个文具店，我经常在那里卖文具。你可别小看这个不起眼的文具店，里面的文具可全了！店主是一对和蔼的老人，退休后闲着没事儿干，就腾出了一间房来卖文具。这里不但卖文具，还卖一些小零食。偶尔我会在店里买一个香喷喷的小面包用来充饥。
这就是我上学的路，不特别还很普通。不过有一句话这样说：“生活中到处都有美，只要你有一双善于发现美的眼睛。”我想，只要留心观察，上学的路也可以变得不一样吧。不说了，学校的大门正在向我招手，啊！新的一天开始了！
姓名：李可心学校：山东省东明县第一初级中学。
平安上学路心得体会篇十二
暑假结束了，同学们又重新回到了校园里，以饱满的精神状态投入到新的学业中。在当前复杂的交通环境下，如何保证同学们的安全，尤其是上下学路上的安全，是家长、老师乃至全社会关心的一个问题。
今天，我们特别策划制作了《开学第一课・平安上学路》特别节目，就同学们在上学路上常见的'一些现象进行分析，希望电视机前的观众朋友，尤其是同学们在看完之后能够平安出行。学校围绕“普及安全知识，确保生命安全”的主题，在3月24日晚上，虽然已经拉响了放学的铃声，但是没有让学生回宿舍休息，活动一会儿后，组织全体师生回到教室，利用班班通设备，登陆河北公安交管网，准时收看了河北交通频道专门制作的《平安上学路》的节目视频直播。通过看视频直播中的事故现场，看与我们学校一岭之隔的太子井完小学生上下学的交通情况报道，深刻认识到“交通安全铭记心，珍惜生命过一生”。
骑自行车不可不知的安全常识。请小朋友们记住骑车时要做到七不，不双手撒把，不多人并骑。不相互攀扶，不带耳机听音乐。不追逐比赛。不扒机动车，不带人。严格遵守交通法则。此外要经常保修自行车，保持车况完好，车闸、车铃是否灵敏。没有划分路线的道路上，机动车在中间行驶，自行车应靠右边行驶，绝对不能逆行，如果你是一个未满12周岁的孩子，请不要在道路上骑自行车或三轮车。乘坐私家车出行的小朋友，如果身高未及140厘米请勿使用标准安全带。乘坐专门为儿童配置的安全座椅。切不要坐在副驾驶或有气囊的座位上。否则发生事故时，气囊弹出会导致儿童受伤。司机后面的位置是安全的位置，应尽可能让儿童坐在司机后面的位置。另外儿童乘车时，不要玩玩具，否则后发生危险。奉告儿童一句：游戏可以从来，生命只有一次。
平安上学路心得体会篇十三
学前班的时候，上学的路是泥土做的，两边是一望无际的田野。每天背着重重的书包，和奶奶一起要走半小时的路才能到学校，坐在教室里已经气喘吁吁。下过雨的路面泥泞不堪，红色的雨靴粘上湿润的泥土，每一步都好像踩在胶水上，再费力迈出下一步，奶奶更像是喝醉酒的人，小心翼翼地捏住我的手，上学的路成了童年的噩梦。
小学三年级的时候，上学的路是石子铺的，两边是高大的松柏树。我每天欢快地跑在略微松软的石子路上，路面发出石子之间摩擦的声音。一个不小心，踩空了脚，整个人都趴在尖锐的小石子上，脸上手上腿上都布满了疼痛点。下过雨的路面，经过雨水的冲刷，路面石子的颜色更加鲜艳，我也不用再害怕泥土会粘到鞋子和身上。
小学五年级的时候，上学的路是水泥做的，两边还是高大的松柏树，我每天和小伙伴在上学的路上你追我赶，平整的水泥路成了我们比赛跑步的运动场，每次都要比个胜负，曾经觉得漫长的上学路，现在却觉得那么近。下过雨的路面倒映着湛蓝的天、松柏的树梢以及上学路上的笑脸。
因为国家的富强，我上学的路才能从泥泞的土路变成平整的水泥路。上学路上的变化让我有更多的精力用来学习，为中华崛起而读书，把自己的爱国之心、报国之志转化为实际行动，未来用知识建设更美好的祖国。
平安上学路心得体会篇十四
今天是我们千纸鹤三下乡的第四天，我们千纸鹤实践队对学生的安全问题都是十分重视的，经我们讨论决定举行了逃生演练这个活动。本活动主要由活动组策划，安保组实施计划，保证策划出的方案能够落实！自然灾害是无法阻挡的，但是我们可以尽最大努力去减少伤害，做到提高反应能力，做到临阵不乱，遇事不慌，决策科学、行动迅速等等！
首先由我们的活动组组长分配组员，然后到课室进行宣讲安全知识，同时进学生进行训练，交待听到了警报要怎么做！
然后过了半个小时，老师交待完后，我们要进行演练了，“呜――”忽然传来了一阵警报声，我看到同学们先是一愣，直到看见支教老师在做趴下去的手势，同学们的头立刻不约而同地缩着钻在了课桌下。可是有的同学头钻不下，就用手抱着头。警报声没有把他们带入紧张的气氛，而是看着同学们的样子觉得好玩儿，有的同学钻在课桌下还在讲话。
警报声消失了，刚才的心情还没平静下来，又传来了一阵警报声。这时候，我们都向着操场跑过去。在楼梯上，有些同学是争先恐后，但是大部分同学都是井然有序，不慌不忙地下楼。争先恐后地来到了操场上。同学们都在七嘴八舌地对别人说话，心里很激动。
警报声停止了，我出现他们的面前。我拿话筒讲了一段话，“生活不乏有很多各种各样的困难，但是我们要做到不放弃，不抛弃，我们不放弃自己，我们不抛弃他人，我们要珍惜生命…”我相信这话可以让他们明白了学会自救的重要性。这场活动虽然不是很隆重的，但是它让我的学生们知道遇到地震，火灾要如何自救，这关系到我们的生活。
充实的一天至此结束！谢谢！
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平安上学路心得体会篇十五
上学路是我们每个人成长过程中必经的一段经历，无论是走路、骑车、坐地铁还是乘公交，每个人都会从中收获不同的体验和感受。在我走过的上学路上，我也有着自己的心得和体会。
第二段：从走路说起。
最开始上学的时候，我家门口的小学离我家只有不到500米的距离，所以每天都会走路去上学。刚开始走路的时候，我会特别的紧张，生怕会迷路或者走丢。但是随着时间的推移，我慢慢地适应了上学路，路上也变得更加的熟悉。每次走路都能看到路边变幻莫测的风景，这些记忆一直伴随着我长大。
第三段：经历骑车的过程。
初中以后，我离家比较远，每次走路要花费大量的时间和体力，所以就开始使用自行车代步。不过，刚开始的时候，我总是不太熟练，时常会摔倒或者被追尾。但是，经过一段时间的适应和练习，我开始掌握了在路上骑行的技巧，让我在上学路上更加的顺畅和自信。
第四段：从地铁给我带来的启示。
高中以后，学校位于城市区域，每天通勤路程变得更加的复杂和繁琐。一次偶然的机会，我乘坐了地铁，这给我带来了莫大的惊喜和启示。除了可以更加轻松地到达学校之外，地铁上的人们的生活方式也给我留下了深刻的印象。每天像蚂蚁一样在公交地铁上挤来挤去的人们，却依然可以沉迷于自己的小世界，看书、听歌，自由自在地随心所欲。
第五段：反思与总结。
在上学路上，我不断地探索和尝试，从而收获了各种不同的体验和感受。这让我更加深刻地认识到了人生的意义所在：人生不仅仅只是追求一些功利的东西，更应该从每一个细节中去体味生命的意义。把握好每一天、每一刻是最重要的。在我上学路的这段路程中，我也从中体会到了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。
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