总结是一种思维能力的培养方式，它能够帮助我们理清思路。在总结中，我们可以通过列举具体的案例和实例来支持自己的陈述。以下是相关领域的经验总结，供参考。
学雷锋活动策划书篇一
为了弘扬雷锋无私奉献的精神，充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设，也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神，给同学们创造一个良好的学习环境。
网络121全体同学。
本次活动以网络1班班委为主体，号召全班同学，发挥团员、党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励其他同学加入志愿服务的行列。
（一）、开展‘传承雷锋精神，争做一代新人’的主题班会。
负责人：x。
活动时间：10.10。
1、全班同学共同欣赏一些与雷锋相关的.图片。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解，讲有关雷锋的故事，然后由负责人向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》，雷锋格言。
4、朗诵与雷锋有关的诗歌。
5、播放录音，让同学听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求同学基本会唱这首歌。
6、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论（现代的雷锋精神是什么，如何学习雷锋精神等）并且由代表发言。
7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
（二）、举行“我以雷锋为榜样”的主题征文比赛。
负责人：张x。
活动时间：10.8—10.12。
评选出两篇优秀作品，并给予一定的奖励。
（三）、旅游景点拾取垃圾。
出行负责：冯x。
活动安全：x。
拍照：x。
在班委的带领下，将全班分为两组，去兴庆公园拾捡园中的垃圾。让同学们体会雷锋精神，将公园打理成干净清洁的美丽家园。
1、由田作相关活动的ppt。
2、由张同学进行活动总结。
奖品：20班旗：40车费：25。
学雷锋活动策划书篇二
一、活动背景:。
雷锋精神是我们中华名族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。
二、活动主题：
“情系雷锋月，爱洒三月天”
三、活动目的：
1.了解雷锋精神的含义。
3.通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。
4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。
5.在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的'精神真正实践，而非挂在嘴边。
6.通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间：
xxxx年3月21—22日。
五、活动地点：
湘江河畔;集合地点:德苑广场。
电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905。
七、前期准备：
1.青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。
学雷锋活动策划书篇三
一、总体要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动安排：
1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”
(1)校团委做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
(3)加大宣传力度，利用校板报、广播站等宣传工具，大力宣传雷锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。
2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”
(1)立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以在校外开展学雷锋活动，以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院，为街道、社区等单位打扫卫生。
(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神，并进行自我总结与评比。
(1)各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。
(2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。
学雷锋活动策划书篇四
各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。
1.教师讲述雷锋的故事。
2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
3.画一张学雷锋做好事的'图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。
1.倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
（1）小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
（2）鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
（1）讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢？如关爱他人、助人为乐！帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
（2）请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。
注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。
4.评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。
学雷锋活动策划书篇五
活动时间：3月15日。
活动方式：ppt演示，影视欣赏。
活动人数：36。
本季是雷锋季，我们营销082班围绕“学雷锋”，以“传承雷锋精神，创建和谐校园”为主题，在3月15日上午开展了一次全班性的团日活动。活动的内容以ppt展示和影视欣赏为主。
首先我以ppt的形式向团员们介绍了雷锋纪念日的由来，以及雷锋同志的先进事迹和雷锋语录。
接下来我以雷锋精神与团员进行探讨引出雷锋的传人郭名义同志。
再以影视欣赏的形式让团员们进一步的认识郭明义的先进事迹。
最后，以寄语“做好份内的事，做身边的小事，怀着一颗感恩的心去学习、生活，关爱他人，共创和谐校园。”结束了此次团日活动。
这次的团日活动使团员们更进一步的学习了雷锋精神。今后要以雷锋、郭明义同志为学习榜样，关心爱护他人，为同学服务，共建一个和谐文明的校园。
学雷锋活动策划书篇六
1、把班级按寝室划分成四个队，团支书做主持人，其他四个团支部成员做各队队长。
2、第一环节，“我的队，我做主”各队给自己的队取队名想口号。
3、第二环节，唱《学习雷锋，好榜样》，先打家一起唱，再各队清唱。
4、第四环节，由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。
5、第五环节，知识竞赛。每个队有6道题，按顺序答题，答不出来可以求救别的队。每答对一题加一分，答错不扣分。
6、第六环节，玩游戏“你猜我演”
九、活动总结
：
每个团员都积极参与到活动中来，对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了，经过这一次学习雷锋团日活动，我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。我们要认真学习，争做师大新青年!
但这次活动准备不够充分，知识竞赛一环节出了问题，题目设置不科学导致队与队之间有争吵。同时团支书也要接受批评，在准备时尤其是ppt的制作方面没有发挥团支部集体的作用。此外，宣传力度不够，没有做好宣传工作导致很多成员都不知道自己属于哪个队。经过这次活动，我感触很多，也学习了不少。但我相信要成长必须先解决问题，进步就是在解决一个接一个的问题。今后我会带领团支部联合班委发挥集体力量，提高团体办事效率和能力。
学雷锋活动策划书篇七
二、活动时间：20xx年3月。
三、活动目的。
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织。
第一周：(3月3日至11日)宣传发动，"春天，与雷锋相约在一起。"。
(1)以学校团委为主营造氛围：
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展"雷锋来到我们中间"活动!
(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)。
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：
各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)。
第二周：(3月12日至17日)实施阶段，"学雷锋从我做起，从小事做起。"。
(1)班级自主管理方案的实施--班级卫生角管理;。
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
实行"绿色每一班，低碳环保我做起"。
在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
第四周：(3月25日至31日)总结阶段，"雷锋精神代代相传!"。
(1)组织团员评选"学雷锋先进"、"学雷锋标兵"。
(2)组织评选"学雷锋先进班集体"用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。
(3)先进集体评选办法：
a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。
b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。
c、本次活动评出"学雷锋先进集体"2个，评出"学雷锋先进个人"6人。
注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。
学雷锋活动策划书篇八
以社会主义核心价值观体系建设为根本，进一步弘扬新时期雷锋精神，通过组织各种活动，进一步促进机关文明新风。
二、组织领导。
成立校学雷锋志愿服务活动领导小组，由纪红同志任组长，各班为成员，下设办公室，由唐俊同志具体负责。办公室主要负责厅志愿者服务队的组织管理，相关活动的计划安排等事宜。
三、人员组成。
根据市文明办的要求，按照广泛性、自愿性的原则，结合我校实际情况，组织党员干部和班主任志愿者服务队(初步名单附后)。
四、活动内容。
1、开展文明礼仪活动。围绕“讲文明树新风，做文明有礼武汉人”，进一步推进“六个一”文明接待服务，提倡说普通话，善用礼貌用语。
2、开展“优质服务”活动。在课内比教学，课外访万家活动中，大力开展优质服务活动，并结合争先创优活动，引导全校党员干部和教师争做个爱岗敬业文明标兵。
4、开展奉献爱心活动。组织校志愿者向校共建对口贫困户捐款、捐物，广泛开展“一日捐”献爱心活动。
5、继续深入开展，“太阳之子”临时家庭志愿者服务品牌服务活动。
6、组织校志愿者定期参加区、街组织的文明过马路，清洁家园等现场服务活动。
五、几点要求。
1、提高认识。组建“学雷锋志愿服务队”是贯彻落实中央文明委关于大力开展学雷锋志愿服务工作的重要举措，也是政府机关履行社会责任的有效载体，各支委和党员、干部要高度重视，督促人员参加相关活动。
2、主动参与。志愿者服务队成员要积极参与校组织的各项服务活动，正确处理好志愿者服务活动与日常工作的关系，统筹兼顾，合理安排，确保工作的落实。
3、注重实效。学雷锋志愿服务活动，主要是根据我校实际，结合工作岗位，开展相关服务活动。同时要根据市、区、街文明办的要求，积极参加市、区、街开展的各项志愿服务活动，以确保志愿服务活动扎实有效。
学雷锋活动策划书篇九
今年是等老一辈革命家为雷锋同志题词 49周年，也是中国青年志愿者行动实施19周年。为了进一步弘扬雷锋精神，深化志愿服务行动，在3月5日学雷锋日即将到来之际，学校决定在全校范围内广泛开展“学雷锋、树新风、构建和谐校园”主题团日策划活动。有关事宜通知如下：
：学雷锋、树新风、构建和谐校园
3月5日-12日开展，为期一周。
各团支部立足校园，结合团员意识主题教育策划活动，积极开展多种形式的学雷锋团日策划活动。
1、开展学雷锋主题教育策划活动。教育和引导广大同学以雷锋同志为榜样，树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想，树立正确的人生观、价值观。
2、开展美化校园策划活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动，引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋，从身边的小事做起，积极构建和谐校园。
3、开展文明校园创建策划活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等策划活动，培养良好的学习和生活习惯，倡树文明新风，把学雷锋策划活动与学习身边的先进典型结合起来，使雷锋精神深入人心。
4、开展青年绿色环保行动。结合植树节，组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等策划活动，不断增强青少年的绿色意识和环保意识，为文明校园建设和绿化家园做贡献。
1、高度重视，加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施，广泛宣传、发动志愿者，按照整体要求，统一行动，共同掀起策划活动高潮。策划活动原则上要求在学校内或校园周边开展。
2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具，大力宣传策划活动中涌现出的典型，扩大社会影响。
3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务策划活动，拓宽服务领域，注重服务实效，把学雷锋策划活动不断深入。
4、汇总材料，及时上报。各分团委、团总支对各支部策划活动开展情况进行评比，按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。
学雷锋活动策划书篇十
活动背景：
扶贫济困，用行动构建和谐社会;解囊相助，让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心，我们特开展义务捐献活动，把我们不需要的物品送给需要他们的人，践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此，我们向全院发出倡议：希望大家伸出援助之手，献出爱心，为他们送去一屡屡阳光，一滴滴甘露。金钱有价，爱心无价，事实无情，人间有情。我们热情期待你们的参与，请用悠悠爱心，点燃他们希望的曙光;请用点点甘露，滋润他们弱小，受伤的心灵。在20__年新年来临之前，能尽我们一份薄力，给贫困灾区送去温暖!活动主题：“捐物赠暖，齐献爱心”
活动对象：义乌工商学院全校师生。
活动筹备：按4组形式分工开展。
第一组。
组长：周恒胜。
组员：志愿者。
任务：去寝室，收购捐赠衣物。
第二组：
组长：陈莹桦。
组员：志愿者。
任务：在丹桂园设点，收购捐赠物品。
第三组：
组长：梅颖洵。
组员：志愿者。
任务：在绿竹园设点，收购捐赠物品。
第四组：
组长：吴聪慧。
组员：志愿者。
任务：在长廊阶一设点，收购捐赠衣物。
活动过程：
1，
2，
3，
4，
5，活动前一天各志愿者开会，分配岗位。
二，活动宣传。
1，与宣传部合作，做好宣传工作(海报宣传，扫楼宣传)2，联系校园电台，扩大宣传力度。
3，通知各系，深入宣传。
4，挂宣传横幅。
三，活动开展。
1，
2，
3，
4，
5，
(注意：1，所有工作人员提前一小时来到指定地点，摆放宣传海报架，桌椅，收集袋，铺在地面上的大块塑料布等，2.活动正式开始后，登记捐赠者姓名班级等信息，，初步整理捐赠服装，以性别分开放置，为捐赠者登记。。
3.所回收的物品由工作人员统一收集在一起，统计物品数量，并仔细整理.确保完全达到“待捐赠状态”。)。
1，
2，
整理活动场地,归还桌椅等物品将收购的衣物转交收购公司。
3，
4，拍好活动照片整理资料作书面总结。
五，注意事项。
1，注意安全，保护好个人财产。
2，做好捐赠物品资料。
3，妥善保管捐赠衣物。
4，如在下雨天，准备好雨具。
5，若天气情况，视具体情况具体解决。
前期宣传所需物品:。
海报栏海报，横幅。
活动当天所需物品:。
设点展板。
桌子每个设点两张。
椅子每个设点三把。
大袋子若干。
帐篷每个设点一个。
登记本若干本,笔若干。
七，活动经费预算。
1，100元(横幅，海报，登记本)(以上支出可在合理范围内调整)。
艺术设计系团总支学生会。
学雷锋活动策划书篇十一
为纪念学雷锋活动开展48周年，充分展当代高中生的精神风貌，弘扬构建和谐文明社会的精神，响应学校向雷锋学习的号召，深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。本班决定，在3月1日开始开展“弘扬雷锋精神，提高学生觉悟，参与志愿服务，建设和谐文明校园”为主题的学雷锋青年志愿服务活动。
（1）配合学校团委做好“学雷锋”活动的各项宣传工作。
（2）在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。
（3）通过此次学雷锋活动，增强集体凝聚力。
（4）通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。
集体型：
（1）做一期以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的手抄报。
（2）召开一次学习雷锋精神的主题班会。
（3）组织学生帮助打扫教师办公室，感谢老师为我们的付出。
分散型：
（1）联合本班学习小组进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动。
（2）收集本班好人好事事迹（寻找身边的活雷锋）在班内进行宣传。
（3）举行长期“我爱我家”活动，（在校园各处看到垃圾主动拾起等）。
（1）3月1日起开展长期“我爱我家”活动并实施“六个一”工程。
（2）3月8日开展“感恩父母”演讲比赛。
（3）3月7日——3月12日组织学生打扫教室办公室。
（4）3月7日起每周一进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动。
（5）3月9日晚召开学习雷锋精神主题班会。
（6）3月9日前由宣传委员负责收集本班好人好事在3月9日主题班会上宣传。
（7）3月7日—3月15日制作以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的手抄报，并上交团委。
（1）班委成员要团结协作，高度重视，精心组织，把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好。
（2）加强宣传，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
学雷锋活动策划书篇十二
1、前期准备。
2）3月14日之前由宣传部做两张海报并张贴宣传；
5）3月14日之前由各部门负责后勤物品的准备。
2）后期。
15日下午由负责人一起清点所有物品和人员。
扫把10×4=40。
车费……10。
总计…50。
1、各负责人应加强沟通，协同工作；
2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好雨伞；
学雷锋活动策划书篇十三
1，保护母亲河（清理沿岸垃圾）。 。
2，清除城市“牛皮癣”，制止不文明社会现象，如随地乱扔，不遵守交规。 。
3，可邀请身体健康的孤寡老人或福利院孤儿参观学校。 。
4，布置学习雷锋宣传栏。 。
5，关于献血献骨髓的宣传，提倡节约用电用水，学习雷锋从身边做起。 。
6，祭奠先烈，扫墓。 。
可联系其他学院联合开展全校性学雷锋活动。 。
刘彬彬 。
时间：周六或周日下午 。
3月份是学雷锋活动日，同时，还有植树节，3.15打假，我认为做的事有很多。 。
再次，要加大宣传力度，宣传环境保护，宣传学习雷锋，宣传消费知识。 。
再再次，还可以进行海报的清洗工作，主要集中在公交站台，商场附近。 。
张莎莎 。
活动内容：组织志愿者在校内外宣传雷锋的精神 。
活动目的：促使更好人认识到学雷锋的重要性，以及如何学雷锋。 。
活动人员：本院青协的志愿者以及干事。 。
活动地点：本校内或者学校附近人口集中处。 。
活动时间：三月中的一个星期天。 。
张涛 。
一.活动名称：美化我们的教室 。
3活动后对此次活动进行总结并作好宣传，教育学生爱护教室卫生. 。
三.活动意义：教室是学校的公共场所，也是与学生联系最紧密的地方，教室的卫生情况直接关系到学生的身体健康，可是我们有的同学不爱护我们教室的卫生，乱丢垃圾.这样不仅对自己有害，而且影响了学校的形象.此次活动不仅可以对教室以往的立即进行清理，而且也可以对我们的学生进行其户公共卫生的教育，树立大学生的良好形象.
学雷锋活动策划书篇十四
20__起，为期一周。
二、活动内容。
(一)体验教育活动。
深入开展消防安全“五个一”系列活动。即：每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练，向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。
(二)小手牵大手活动。
通过“小手拉大手”活动，由学生向家长宣讲消防安全知识，带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来，从而营造良好的消防安全环境。
(三)宣传活动。
要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。
三、活动要求。
1.各单位要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义，要在广大师生中大力宣传动员，倡导师生积极参与，营造良好的`消防安全工作氛围。
2.要结合本校实际，因地制宜地创新开展工作，要成立相应组织，责成专人负责，确保各项宣传教育活动取得实效。
3.各单位要在消防宣传周活动期间，认真细致地排查存在的消防安全隐患，做到边排查边整改，确保学校的消防安全。
4.各单位要认真总结经验做法，并于11月10日前将书面总结上交区教育局思政科。
学雷锋活动策划书篇十五
今年的3月5日是全国第48个“学雷锋纪念日”，也是第12个“中国青年志愿者日”。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。为了更好的宣传学习雷锋和志愿服务的精神，鼓励更多的同学积极参与志愿服务，真正为需要帮助的贫困小学尽自己的一分力量，植物保护学院青年志愿部在三.五期间组织学雷锋志愿服务活动。
二、活动主题：“学习雷锋，与志愿同行”
三、活动目的。
开展全校范围的图书捐赠和废旧物品回收活动，为南京玄武红山外来工子弟小学添加课外读物，为这回献出自己的一分力量，同时也增加了参与者的组织和沟通能力，加强同学们之间的交流。
四、活动对象：全校同学。
雷锋月策划书五、活动内容及流程。
活动前宣传：
前准备“学习雷锋，与志愿同行”宣传板的制作，与校广播商谈，邀请“本本之家”社团、自行车协会、学校红十字会参与志愿服务活动。
在学校玉兰路摆放宣传板，号召全校同学参与募捐及志愿服务活动，并结合学校广播播放相关歌曲、相关事迹。
活动一：“播种阳光”爱心募捐。
3月6日—3月11日。
在此期间分出部分人员拉赞助，联系各个图书馆、出版社、图书网站，以在开展书籍捐赠活动时借助书签对其宣传为条件，获得图书赞助。
联系印刷厂制作相关宣传书签。
3月12日—3月18日。
在此期间联合其他各个学院开展书籍捐赠活动，到各个寝室收集书籍和废旧物品，并向同学赠以宣传书签。最后进行收集整理。利用所得资金购买儿童读物。3月20__将赞助及捐赠的图书送至南京玄武红山外来工子弟学校，建立一个小型的图书角。并在以后的时间中继续关注该学校的发展。
活动二：“我们同参与”志愿服务。
3月22日(玉兰路)。
邀请“本本之家”社团进行电脑维修志愿服务，邀请自行车协会进行自行车维修志愿服务，邀请学校红十字会进行志愿者知识宣传志愿服务。参加“雷锋月”活动的成员亦可参与这三个志愿服务活动。
并在同天进行志愿服务活动评比，分别进行奖励。
六、活动费用预算。
宣传书签：大约3000张。
奖品：一等奖：奖状。
迷你音响(1)。
耳机(3)。
二等奖：奖状。
笔记本电脑内胆包(1)。
笔记本(3)。
三等奖：奖状。
耳机(1)。
小饰品(3)。
共计：约250元。
附：
南京苏阳物资回收韩经理。
南京玄武红山外来工子弟学校：
南京市玄武区东方城拂晓园7号85283046梁立亭。
(1)学校需图书资源，校长希望在每个班级建一个图书角，以增加孩子们阅读量。
(2)学校需要一些体育器材，实验器材，办公器材。
(3)学校缺少师资，现有的教师数量只有30多人。
1、先进行各班雷锋知识普及(代表性感动中国人物)。
2、学习雷锋志愿服务小品评比，每个班级出一个宣传学习雷锋的小品。
3、以环保为主题，各个班级进行一次“书籍互换，资源共享”的节约行动。
4、以普法为主题的系列活动。
5、各班进行“眼中的美丽雷锋”学习雷锋事迹和人物查找评选活动。
6、“改掉浪费坏习惯，节约在身边”主题活动。
7、保护动物，增加国家濒危动物知识。
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