期末自我评价和总结（优秀18篇）

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考。要注意总结的思维逻辑和条理性，将所总结的内容有条理地进行分类和整理。总结范文是学习总结写作的一个重要参考资源，可以提高我们的写作水平和思维能力。

期末自我评价和总结篇一

时间过地好快呀，随着四季的不断变化，转眼间，我和孩子们又一齐走过了一学期。这一学期中，我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速，同时我们也惊喜的发现，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自我骄傲的。此刻我将对本学期的工作作一评价：

一、班级工作方面。

作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的职责，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作，我们班有33名幼儿，因为是小班的幼儿，所以在各方面都要从新的东西开始学，一学期下来，孩子们的提高都很大，看到他们的提高，作为教师的我们心里也很开心。根据期初的班务计划，我们开展了很多的活动，有“小班组自理本事比赛”、“冬季运动会”等活动，活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展，同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中，我们对提高的幼儿给予及时的表扬，对本事较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育，一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的提高。还记得刚入园的那会儿，孩子们哭成一片，哭着嚷着找妈妈，而此刻跟我们教师亲密无间，相信经过本学期的培养，孩子们在下学期中必须会有更大的提高!

二、教育教学工作。

1、在日常工作中，我能认真的完成各项工作任务，课前认真备好课，准备好丰富趣味的教育活动，上课时平等对待每一个孩子，给每一个孩子有充分展示自我的机会，注意给胆小的孩子多一些爱护，给注意力易分散的孩子多一些鼓励，给体质弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思，不断评价，每月撰写教育随笔，并上传于教育博客，以此提高自身本事与写作本事。

2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供给充足的操作材料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的本事。

3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情景表及各种表格。

三、保育工作。

对于我们小班幼儿，在保育方面的工作是放在首要的，家长们最为关心的问题就是自我的宝宝在园的情景——吃喝拉撒方面的。所以，在日常生活中我们教师很注重观察全体幼儿从几方面入手：

1、加强幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了必须的发展。

2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心境愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

3、加强幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

四、安全工作。

安全工作是工作中的重点之重，保障每一位幼儿的人身安全，是每一位教师的职责和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了《安全教育》这门课程我觉得十分适合幼儿园的孩子们，让他们增强自我保护意识，活动的设计十分贴近幼儿的日常生活。

五、家长工作。

经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。

六、认识不足，努力提高。

回顾这一年中的点点滴滴，忙碌而又欢乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强，管理应当更规范，更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁，因为想把工作做的更完善，有时还是会有疏忽的地方，缺乏经验的累积，在接下来的工作中，我将努力改正自我的不足，向更高的支点迈步!

期末自我评价和总结篇二

通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。几年的大学生活，带给人的是许多的知识和对母校的无限感激。但却带着这份感激要离开这个培养了我们的母校，又是写应届生大学生自我鉴定的时候了，大学生入党自传，这几年的风风雨雨将在我的应届大学生毕业自我鉴定文字中给自己告一段落。

光阴似箭，一晃几年的大学生活过去了。本人从*年进入**师范学院计科系就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的几年。

在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，大学生社会实践论文，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

以上是我的毕业生个人鉴定，不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。

自我评价范文模板。

回顾这一学期，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我基本上掌握了所学的专业知识，并在期末取得了良好的成绩，也养成了认真对待学习和做人的好习惯。

在思想修养上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实，遵从一切从实际出发的世界观。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

在这一学期我努力刻苦的学习，对各门功课都产生了浓厚的兴趣，学到了很多专业知识，充实了自己的大脑，得到了丰富的锻炼，使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外，课余时间我还积极参加各社团活动，提高自身素质;积极参加社会实践活动，增加社会经验，为将来步入社会做好准备。

作为积极乐观二十一世纪新时代的青年，对于急需人才的这个社会，我们时刻不能放松自己，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会，尽自己一份力量。

期末自我评价和总结篇三

组织部作为化学系团学组织里重要的一个部门，它关系到全系团员工作的开展，相接到全院的工作安排，所以需要落实关键而有力的工作。

组织部经过招新之后，部门成员达到了七人，其中正部长一个，负责组织部的总体工作，六个干事负责组织部的日常工作。在过去的工作中，组织部的每一位成员都认真负责，积极的完成系领导及院领导所布置的任务。在工作中，本部门成员体现出了团队合作的精神，工作勤奋踏实，有责任心，乐观而开朗。

一、本部门这学期以来的主要工作为：

(1)负责团员的考核，团员证的注册以及团费的收缴。

(2)积极配合院团委开展的团组织活动。

(3)协助系学生会其他部门工作的开展。

二、本部门这学期的工作情况如下：

(1)组织部九月份开展了化学系团学组织招新工作。

(2)九月中旬至十月中旬对管理系10级新生团籍进行整理和存档。

(3)十月份召开了化学系各班团支部大会，安排工作和各团支部日常工作的开展。化学系各团支部xx年下半年团费收缴工作的开展。

(4)十一月份对全系的团籍进行了大整理，以及给与上交团费的团员进行年度交费注册。

(5)十一月份协助志愿者部开展绿化校园活动。

(6)十二月份协助宣传部开展了右玉精神的征文活动。

(7)本门还协助了文艺部开展了迎新晚会，以及生活部工作的开展等。

三、本部门成员在工作中的情况：

优点：

(1)具有团队精神，工作态度认真负责，积极的去完成上级领导所布置的任务，能吃苦耐劳。

(2)富有责任感，很好的协助团学组织其他部门工作的开展，协助系团委、系党支部和学院工作的开展。

(3)在工作中谦虚谨镇、不懂就问，严格的要求自己，服从上级工作的安排，有问题敢于提出。

(4)在工作中，边工作边学习，以最好的状态投入到工作中，而且在很短的时间内适应了组织部的工作。

(5)工作中，本部门的成员之间进行了很好的协调，并且合理的安排时间，做到学习工作两不误。

不足：

(1)组织部在09新生中招收了四名干事，由于是新手，对各项工作还不是那么了解，从而体现出了经验不足的一面。

(2)由于经验不足，在组织部开展的工作中干事们也体现出了不熟练的一面，这是有待加强的。

(3)组织部是由09级老学干和10级新学干组成的，老学干和新学干的衔接还不够好，新学干在交流方面还需加强。

(4)干事和老师的沟通还欠缺，这会影响到部门工作的顺利开展。

(5)部门成员的表达能力还欠缺，需要继续加强。

四、结束语：

组织部的成员在经过了一个学期的锻炼和学习后，各方面的能力都已经有了大幅度的提高，特别表现在工作方面。在团学组织中，我部门成员表现突出，受到了系领导、老师和同学的好评。本学期组织部的工作能顺利开展，这与部门的每位成员是离不开的，那都归于我部门成员经过努力、付出了血汗而得来的成果。我们坚持为学生服务为宗旨，努力的去工作，明确工作目标，团结合作。在边工作边学习的同时，我们会改正自己的不足之处，加强自我锻炼和学习，积极的工作，树立起认真的工作态度。多参加班级、学生会和学院的活动，多与同学、老师交流，以弥补我们的不足之处。我们坚信，在我们的不断努力和奋斗后，我们的各方面能力一定会有很大的提高。

期末自我评价和总结篇四

1、转眼间，大一的上学期已经过去了，刚踏入大学的那一刻还历历在目，还记得导员老师在第一次阶梯开会时所讲的：“大学的第一个学期是最重要的，是很容易把握不住自己的一学期，有很多同学都在这学期适应不了大学的生活。”

2、初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的署假。时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴，心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的`成长。

3、作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩！

4、大学几年里我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体，树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理集体和个人之间的关系，认真参加学校及院系组织的各项活动。

5、回顾大学，良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！下面我对自己这几年的大学生活和学习做一个自我评价，总结不足展望未来。

6、以上是我对初一一些方面的个人总结，我会结合这个总结回顾过去，确定未来的发展目标，总的来说，我对这学期的个人表现不满意，没有达到我原定地要求，反而下滑了，从100名中退了出来，也出了班级21名，但我对未来充满信心今后我会好好努力，改变自己，让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我，我也会积极的帮助大家。

7、在日常生活上，以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

8、在这段时间，我做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识的能力，还注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。

9、在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

10、这学期我已经完全适应了大学的生活，能够合理的利用时间，并对学习和生活做出规划，能够很好的投入到学习中去，我一定能把专业知识学扎实，并努力提高自己的英语水平，把大量的课余时间都很好的利用上。在学习之于在把时间用在发展自己的最爱好的事情上面，并努力做到最好。

期末自我评价和总结篇五

一个学期又要结束了，对自己进行全面客观地评价，既有利于今后更好地学习进步，也有利于身心健康成长。

这学期取得的进步：上课能积极思考，踊跃发言，树立了自信心；愿意参加集体活动，有荣誉感；休息日不怕辛苦，积极参加校外比赛，有了很强的责任感。

存在的不足：学习情绪特别不稳定，浮躁，粗心大意的习惯“根深蒂固”。学习上还缺少刻苦钻研精神。

期末自我评价和总结篇六

你总能谦虚接受老师的教育，认真负责地完成老师交给的工作，能热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。

但学习上还欠勤奋、踏实，一手字也写不好，我真为你有些担心。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!

期末自我评价和总结篇七

过去的我，成绩不怎么好，不过似乎也没有关系，我还能继续跟我的好朋友一起学习、生活。只是跨入高一之后，我意识到我与他的差距了。他的成绩一直是班级甚至是年级的前几名，而我却在尖子生里从来排不上名次。我忽然觉得我们俩的友谊或许会在自己的不够努力中消散开来了，于是，我拉着我的好朋友给我补课，开始认真对待起学习来了。

也许是我的好朋友非常给力吧！在高一这一年里，我的成绩从班上的中下水平，已经冲进了班级前十，虽然离好朋友的成绩还有一点距离，但我已经不那么担心了，毕竟高一这一年的我已经不是过去那个懒散的我了，高一的我已经是有要维持奋斗的目标的我了，这样的我，也在努力之中，与好朋友的关系更加紧密了。

我不知道是不是成绩变好或者说人变勤奋之后，会不会所有的一切的变得美好起来，我只知道我在高一这一年里，变得热爱班集体了，有了一些责任感，不再调皮捣蛋是肯定的，也变得尊师重道，连与父母亲的关系也变得融洽了。就连我的好朋友都调侃我说：“你变得这么好，我也更加有斗志了。”我想，友谊或者说对生命的热爱，是真的会改变一个人吧！

在高一这一学年里，本人也变得热爱劳动了，这一点是必须要补充说明的了。过去我非常懒，每次学校搞大扫除的时候，我都是拖着我的好朋友让他帮我搞，虽然正是因为这份麻烦让我俩关系那么亲密，但多少还是我在占他的便宜吧，总是麻烦他，却未曾为他付出过一些什么。现在的我，在高一里彻底变了，变成了一个热爱劳动的人了。不仅在学校大扫除、班级值日里积极主动，而且在家里也积极主动做家务，以至于我的父母都怀疑我是不是在外太空里换了一个我回来。这些只有我自己明白，因为我想要和我的好朋友成就一份伟大的友谊，我不希望自己拖了我们友谊的后腿，更不希望到了读大学的时候，我因为自己不如人而分道扬镳。

期末自我评价和总结篇八

时间过得真快，转眼我已踏上工作岗位一年了，自我已从那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的主角。作为刚参加工作的年轻教师，我在学校领导及其他老教师的关心帮忙下，在紧张而又充实的工作环境及状态下，配合学校顺利完成了各项工作。为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期教学工作作出评价，期望能发扬优点，克服不足，评价经验教训，以便教学工作更上一层楼。

一、思想方面。

本人能进取参加政治学习，关心国家大事，坚决拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则。遵守劳动纪律，团结同志。教育目的明确，端正，钻研业务。关心学生，热爱学生，以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表，用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、教学方面。

1.备课。

备课是教师为组织好课堂教学而进行的全部准备工作。一节课的好坏取决于教师的备课是否充分。所谓“不打无准备之战”便是取胜之道。在教学中，我认真备课，阅读各种教科参考书，认真写好教案。虚心向同组教师学习、请教。并制作各种有利于吸引学生注意力的趣味教具。

2.上课。

上好课的前提是做好课前准备。上课前我总能早早地到达教室，上课时我认真讲课，

力求抓住重点、难点。运用各种教学方法，从学生实际出发，调动学生的进取性，加强师生交流。融合“学程导航，互动课堂”，做到真正把课堂还给学生，让学生在课堂上充分展示自我。

3.作业。

布置作业做到精读、精练，有针对性，有层次性。并能认真、及时批改作业，分析并记录学生的作业情景。将他们在作业中出现的问题进行透彻地讲解。

4.辅导。

我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，提高后进生的成绩。并经常与家长联系，及时沟通情景，使家长了解情景，以便在家里对孩子进行辅导。

三、个人学习。

我进取学习各种教育理论以充实自我，努力学习英语，以适当的教育形式给自我充电。并进取进行学历进修学习。我还利用课余时间学习电脑知识，学习制作多媒体课件。

四、主要成绩。

在__年年执教了学校的“周五展台”公开课。在第二届“弘謇杯”教科研活动中，获直属组教师“英语”基本功评比二等奖。指导学生获__年年度小学生“英语美文诵读”五年级组二等奖。__年年12月，在小学英语课堂教学专题研讨活动上执教了《what'sthematter》的公开课。

在海师附小看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习!期望在以后的工作中领导和教师们能多多指点及帮忙。我也会更加努力，做好我的本职工作，争取在教学方面取得更多的提高，向更高的目标奋进!

从教多年，自感收获颇丰，对自我专业理论水平也有必须的信心，下头将本人的专业理论水平做个自我评价，望能共勉：

二、认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。随着我国经济和社会发展，未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。所以，我们要立足岗位，紧密结合工作实践，经过各种方式的学习和研究，不断提升自我的专业水平，进取参加继续教育学习，提高自我的思想政治觉悟和师德修养，更新和扩展专业知识，掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。进取参与培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为教师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践本事的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，要以回顾学生的视角进行反思，以教师的视角对自我教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要经过学生眼睛来反思自我的教学，要经过约请同事观察研究教学来反思，要经过问请理论文献来反思自我的教学，要经过学生家长对学生的发展要求反思自我的教学。

三、加强政治学习，使自我具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学习，进取拥护党的方针政策，认真学习建设有中国特色的社会主义理论，学习《教师法》、《义务教育法》、《新世纪教师素养》等，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，以身作则。

四是从书本知识的传授者转变为创造型教师，用自我的创造性言行潜移默化的感染学生，为学生供给宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的主角定位上，一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者，是学生的支持者，学生士气的鼓舞者，克服困难的援助者;二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，教学中建立师生、生生间相互交流的机制。在与课程关系中的主角定位上，从单纯课程实施的执行者转变为课程的建设者和开发者，从单纯的知识传递转变为终身学习的构成，帮忙学生构成方法意识，使学生主动寻找和创造新的方法解决问题。

期末自我评价和总结篇九

真是感慨时间的飞逝。在学校里，本人绝对遵守校规校纪，不打架，不骂人，团结同学，互相帮助;在课堂上，本人认真听讲，不做小动作，不说话;课下，认真完成老师布置的作业，本人努力做到：课前，认真预习;课上，认真学习;课下，认真复习。但是，本人对自己的成绩不满意，因此，本人要以正确的态度对待学习中的困难，为中考作冲刺。本人承诺说到做的。

我尊敬老师热爱班级，科代表工作认真负责。我与同学相处融洽，能在自己的能力范围之内。

帮助同学，积极参加班级活动。在困难面前我也曾迷惘徘徊，但是我绝对不会屈服，更不会轻言放弃。因为我有一颗顽强上进的心，在我的努力下我不断改正自己的不足之处，争取做到没有最好只有更好的地步。

本人学习态度端正认真，课上以百分之百的注意力听讲，课后以绝对正确态度对待作业，尽自己的最大努力在学习上做到最好，例如懒惰，随性的毛病，我会在自己的鞭策和别人的帮助下改正，朝着更高的层次迈进。

殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏着一颗炽热的心，我会为班级获得荣誉和胜利而兴高采烈，也会为班级的失利伤心不已。而我的感情是绝对应该体现在我的实际行动中的。

期末自我评价和总结篇十

首先，我要说说我的不足。我最大的问题就是上课很少举手发言，尤其是在语文课上，有些会回答的问题却懒得举手。其实，就是做作业慢，在学校里还行，到了家里就不怎么样了，有时慢吞吞的做着，妈妈看不下去老是催促。此外，我还很粗心，有次数学回家作业没认真做，昨晚也没检查，结果只得了92分，太不应该了！这些缺点我要坚决改正，以全新的面貌迎接新的学期！

除此之外，我都还可以。能够把老师交给我的任务尽力完成，上课时能做到认真听讲，不和他人讲话、不做小动作，能做到先把课堂作业完成再去玩。团结同学，关心班级等等我做的都还不错。

这个学期就快结束了，我要认真复习，争取考出好成绩！

家长总结。

总体：尚可。中规中矩，本分。

学习：良好。较之前全面，在家已完成作业为优先，空余再看课外书，玩耍。简而言之：努力但不够勤奋。

生活：一般。基本生活能自理。待人接物，能礼貌应对。对别人的事，不大关注，有自扫门前雪之嫌。

体育：较差。对体育运动的重要性认知不足。主观上不热爱，客观上受时间限制。家长多次强调，但效果不佳。

业余生活：精彩但不丰富。会迷恋但不至沉沦，主要是当下流行的一些电脑游戏和溜溜球之类。

“望子成龙”之心，人皆有之。每个人都希望自己的孩子很优秀，很全面，是同龄人中的翘楚。但希望毕竟是希望，尽自己的力量，结合孩子的实际，正确引导孩子的世界观，人生观。让孩子在一个宽松的、但又有所约束地环境下健康成长。这也是一个很不错的选择。毕竟，孩子即将要进入身体的发育期和性格的叛逆期，学校和家庭的教育和引导就显得尤为重要。

期末自我评价和总结篇十一

在孩子们的欢声笑语中，新的一年来临了。回想这过去的一学期，无论是孩子、教师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。记得孩子们刚刚来幼儿园的时候每个都哇哇大哭，家长们都不舍得的眼神和身影。此刻我们班的孩子们在每个方面都提高了不少。以下是我对这学期班级工作做小结：

一、指导思想：

在这个学期，我们会结合《幼儿园教育指导纲要》、学习园务计划、本班的实际情景、班级计划等，有目的、有计划地选择和开展各式各样的主题活动，孩子们在活动中各方面的本事都有所提高了。此刻的他们每一天都能开开心心上幼儿园，进取参加各种活动。

二、教育教学方面：

经过了一个学期的培养与指导，孩子们每一天都能高高兴兴上幼儿园，开开心心参加各种活动。在活动中我们强调以幼儿生活为轴心，以幼儿经验为切入点，以游戏活动为主要形式，促进幼儿情感、态度、本事、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平，同时关注幼儿发展水平、本事、经验、学习方式的个体差异，强调以幼儿发展为本，教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，倡导构成合作探究式的师生互动关系。我们两位教师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面向全体，照顾个别，让幼儿掌握更多的知识。消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪，慢慢的孩子们还建立了良好的常规。在语言表达能李上也有所提高，此刻的他们都能运用完整的话来表达自我的想法。在课堂上也能专心听讲大胆发言。

三、保育工作：

认真做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节俭水电，并培养幼儿节俭的好习惯。我时刻抓好班级常规工作，严格按照一日生活时间，培养幼儿自理本事还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。平时我们教师要精力集中，会注意观察，精心照顾幼儿。我们还教育幼儿坚持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每一天不用教师再提醒，都能主动完成好。

教育孩子自我的事情自我做，培养幼儿自理本事。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自我的着装和床铺，学做一些力所能及的事。

四、家长工作：

开学前我们建立“家园联系栏”，每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。我们教师每月经过幼儿发展评估表与家长交流幼儿学习、生活情景，并且有事坚持电话联系或信息联系。开展丰富多彩的家园联系活动，开展活动，让家长了解幼儿在园的生活情景，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见。结合节日，开展家园同系活动，感恩节亲子活动，庆圣诞;家长开放日等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。

我想仅有扎扎实实地做好自我的工作，才能让幼儿健康活泼地成长。让我们一齐继续努力培养祖国的栋梁。

期末自我评价和总结篇十二

我能严格遵守学校纪律，有较强的群众荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还能够，但是也要提高自身的分析识别潜力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。

期末自我评价和总结篇十三

他是一个品学兼优、德智体美全面发展的一个好同学，也是我的.好朋友。他的成绩永远都是全班前五名，每次运动会也都是积极报名，别人不敢做的他都做了，而且争取把他做好。下半学期，他就是副班长了，我相信他肯定会把班级培养成一个充满学习的气氛的环境，况且他本人就是一个对学习报以渴望的、对学习永远没有满足的人。

期末自我评价和总结篇十四

你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明，只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的`人，你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄，继续努力，我始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲!

期末自我评价和总结篇十五

ppt个人简历范文：

姓名：×××。

性别：女。

毕业院校：xx大学。

民族：汉。

籍贯：xxx。

出生年月：19xx年。

专业：外贸英语(大专)电话：×××市府虚拟网×××。

政治面貌：共青团员。

电子邮件：[email=×××@]×××@[/email]。

求职意向：采购船务外贸业务外贸跟单文秘。

技能总结外语水平：

能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。尤其擅长撰写和回复英文商。

业信函，熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。

曾担任广州一家电子产品公司经理的助理兼职翻译。

在校期间进行过专业的日语学习，能够翻译简单的日语函电。

计算机水平：

计算机等级考试二级，熟悉网络和电子商务。熟练办公自动化，熟练操作wordexcel能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。

教育背景：20xx年9月——20xx年7月湖南常德中山外语电脑专修学院(中专)20xx年9月——20xx年7月中南大学(大专)。

教育模式为“2+2”学分模式。

获奖情况：二oxx年度学院“三好学生”、二oxx年度校级“优秀学生干部”

自我评价:本人性格开朗、思维活跃，极富创造力，易于沟通，具有较好团队的意识，善于与同事相处。做事塌实，自觉服从公司纪律，对公司忠诚。

具有丰富的团队组建与扩充经验和项目管理与协调经验;。

•擅长人事工作及进度管理;。

•熟悉生产跟单工作流程;。

•熟练操作各种系统，及文件图纸的收发并存档，及各种资料打印与表格制作等。

•熟悉办理员工请假，新进员工入厂和各类离职人员的'手续，考勤的管理工作，部内会议的召集、记录，日常工作中各种文档的处理、归档及管理，生产进度的监控、品质异常的统计及办公用品的领取与发放，日常重要管理项目的资料收集、整理及图表的制作，各种表单及标签的制作和财务工资统计、发放等工作流程。

本人工作认真负责、积极主动、注重协作，善于团队工作，适应能力强，至今已有2年多的pe工程师工作工作经验。

在2年多的工作中，通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知识培训，本人在新产品开发阶段中对生产车间存在的生产问题及制作产品工装夹具等方面都积累了较多的经验，也使自身在工程软件方面的能力有了提高。本人能够熟练的使用autocad/coreldraw/系統.另对pro/e及photoshop也有一定的基础。

本人性格开朗、乐于助人，做事严谨仔细、认真负责。同时善于观察周围的事物，善于收集资料分析问题。也喜欢与他人交往，热爱生活。学习能力较强，刻苦努力，不断要求自己、提升自己。

大学期间也积极参与志愿者活动，并与团队进行良好的互动，具有良好的沟通能力，对人对事也拥有较足够的耐心和信心,且勇于接受新鲜事物带来的挑战。在生活中，我也喜欢以幽默来改善大家紧张而又繁忙的脚步，对未来生活和工作充满着期待和憧憬。

期末自我评价和总结篇十六

具有较强的专业理论知识,基础扎实，实践能力强，能在专业领域提出自己的见解。为人诚信开朗，勤奋务实，有较强的适应能力和团体协作能力，富有责任心和正义感，热爱集体，热心公益事业，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到四周的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的进步了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常往图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了进步。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来轻易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的奔腾，能较快速的把握一种新的技术知识，我以为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生友谊。

期末自我评价和总结篇十七

以下是由本站提供的学期末自我评价的文章，希望对大家一定的帮助。更多期末自我评价的文章内容尽在本站。

篇一：

本人从入学第一天起，一直坚持遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德素质和思想文化素质，各个方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

学习上，上课认真听讲，并做好老师课上做的笔记，课后就好好复习。由于我的努力，大学四年我从未挂过科，并连续四年每年都可以拿奖学金，同时被评为优秀学生干部，优秀团员，三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿到一等奖，全国数模竞赛省一等奖等。学习之余，走出校门，我珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践，为的就是不断提高自己的能力。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。

篇二：

这时间啊，真是不等人呀!短短一学期马上结束，寒假也悄悄走到我们这些学生面前，使我有些依依不舍和兴奋!现在我对自己有了一些评价，让我们看看吧!

考试的试卷-----

1、字、词、句

(1)我在杜老师或者家长听写时，往往听写满分，是非常棒的!但是每一次考试对于字词都有一定的生疏。所以我必须每次考试之前要复习生字和词语。因此自我感觉有一些退步!希望我以后做的更好!

(2)在试卷上要求造句上，我会把所有句子闯关成功!由于一些改写、缩写句子让我感到特别的难，比如：改为陈述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感觉不是很好!

2、阅读题

(1)现在我认为现在做阅读题比以前做阅读题更为理解，往往阅读题送分的题都会得满分。但是在阅读文章后需要把文章的中心思想结合起来写成主要内容，有点困难。但是现在我有一些诀窍哦!我认为现在我做阅读题是非常有进步的!

3、写作

(1)因为现在在杜老师的指导下，我的作文在全班上来说还算是名列前茅!可是对于命题作文感觉因为并没有真实实践，而无法去哪里着手写作文?对此我有点困难!希望我更上一层楼!

在学校里-----

1、上课

在上课时，我认为我并不积极举手在每节课(除了英语课)，但是认真听讲还可以算是表扬!在每次老师布置的课堂作业和家庭作业我也是认真的完成，可以表扬!现在我准备在课堂积极发言。

2、午休托管

在午休托管中，我会和魏嘉、罗一还有梁静艾一起去阅览室看书或者自己在教室里写课堂作业。对于我来说，这是一个很好的学习环境!我希望一直保持这样。

在课外-----

我曾获得“书香少年之小作家”一等奖、“劼人杯”征文比赛三等奖。

具体总结：

我这学期语文有进步，基础比较扎实，阅读题比上学期更为理解，作文内容比以前丰富，但是有待提高。希望我以后更加努力，做个更好的学生!

篇三：

在课堂里，我很少发言，在写作上，我总是非常痛苦，因为我找不到题材可以写。英语对我说有点难，读音非常怪，别的同学可以一次就学会的东西， 我总是要反复学上十几遍才能掌握。不过经过我的努力，我的英语有了很大的进步。我最喜欢数学了，因为我很擅长它，每次都能考90分以上。

在课间里，我玩得非常愉快，和同学们相处比较好，和谁都能玩。可以积极参加学校、班级的一些活动。

以上是我个人对我自己这一学期的一点总结，争取在下学期做得更好。

篇四：

一个学期这么快就结束了，真有些怀念。从去年的9月份开始，我就步入了中学，开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学，并且通过军训和同学产生了许多感情。我很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方，不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象，我充分发挥自己的长处，很快成为了班长。

成为班长后，我就更加严格要求自己，用“班长”二字，时刻提醒自己。果然，通过努力，在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中，我取得了全班第一的好成绩，但我并没有骄傲，我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后，语文又进行了一次测验，这次我排在了班级第二。当时，确实有点后怕，一想到自己在班级第二，在学校就可能排在二十，那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。

从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时，尽管我已经很努力了，可成绩还是不理想，虽然在班级第一，可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话，她说期末考试一定要进全校前十名，因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望，我有继续努力，并在自己的桌布上写下自己的目标。

之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力，就一定会有成功! 现在期末考试结束，成绩还没有发下来，但听老师说我考得很好，不但又是全班第一，在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!!! 在这个学期，我拿到了三张奖状，两张社会实践报告奖励表，收获是真的不少，但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我，通过我的努力，我一定会成功的。

下个学期，我一定会以更好的精神面貌去迎接的。 加油!!

篇五：

一个学期下来，我总有做的好的地方与做的不好的地方，所以这次我就来列举一些。

好的地方：

1、每次打饭时，接到餐盘总会说声“谢谢”，自觉得这很礼貌。

2、在宿舍中，或是在吃好晚饭回教室的路上，看见阿姨总会问声好。

3、在平日中与同学间的关系不错，如果同学有什么事情不顺心了，或者怎么样了，我会安慰她们。

4、同学问我题目时，如果我会，我会教她。

5、身为英语课代表，自我感觉比上学期积极多了，每次读书，也都会放开声音读。

6、晚自习上写完作业后，比起以前，会安排剩余的时间。

7、与父母的交流越来越多了。

不好的地方：

1、 每次我教完别人后，若讲了一两遍后，还在问这问那的，我就会没有耐心继续教下去。

2、 在家里，经常会因为学习而与老妈发生冲突。

3、 在家中，电视看得太多，不会自觉复习。

4、 不会的，不去问老师，若同学会，则问同学，若同学不会，我也就算了，这个毛病一直都没有改过，我总是怕老师，不知为何。

5、 有点毛毛躁躁的，有的时候，我会比较冲动，做事情会不经过脑子的思考。有时候我不经意的一句话就会伤到同学。

6、 在早晨，总是会不想起来，在学校会睡到六点半，在家会睡得更加的玩，我，懒。

7、 贪玩，在周末，就一直会想着玩，很难静下心来，看看课外书，复习复习功课。

8、 做事情很少有能够坚持下来的，大部分都是半途而废，意志力不够。

以上就是我作总结下来的，不过看看，有一些真的好像已经成为了我的习惯，好像一直伴随着我，我也都知道，但是我就是改不过来。

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期末自我评价和总结篇十八

我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一名人民教师，我知道我的工作才刚刚开始，在素质教育的方针政策指引下，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索，在探索中教书、在思想的升华过程中育人。因此，我在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研数学新课标和教材，不断探索，尝试各种教学的方法。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在学校开展的各类教研活动中，总是走在前面，积极参加，并取得好成绩。我能够在认真钻研教学理论的同时结合教学实践，认真撰写各类教学论文，并获奖。通过这几年的努力，我根据教学的需要和学生的实际，不断总结教学经验，努力使自己成为有教学个性的教师，在教育教学工作中也取得了一些成绩。

进入到小学工作到现在也有一年多了，从事教育事业的这段时间，我在各方面都得到了提高，身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在xx年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。

“学高为师，德高为范”，作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

随着新课标的实施，学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础，更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。因此我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在数学教学中渗透思想德育教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据数学新课标的要求，从任课的每一个班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性，一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言和学习，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的数学素养。工作是很累，但是看到学生们可爱的笑脸，我就感到非常欣慰。

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