一年级新生入队家长代表发言稿(汇总22篇)

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一年级新生入队家长代表发言稿(汇总22篇)
时间:2023-11-21 04:12:16     小编:MJ笔神

透过总结的镜头,我们可以发现很多自己之前没有注意到的细节和问题。写总结时应注重逻辑性和条理性,保持文章的连贯性和流畅性。阅读是拓宽视野和扩展知识的有效途径。

一年级新生入队家长代表发言稿篇一

各位尊敬的家长朋友:

大家好!首先要说明我不是老师,对于教育我没有专业的学习,我拥有的是对孩子成长的关注。如果我讲的不妥,请大家指出,以便我们进一步的探讨与学习。我带着紧张忐忑的心情写这份稿子,也带着紧张忐忑的心情进行演讲。按我的个性,面对笔和纸我能轻松自如的表达我所想的。可面对这么多人的演讲,我不敢尝试。可我知道一点,想要改变孩子,需要从我做起。为了孩子变的更好,我们需要正视自己的不足,并努力改进。今天我做到了,可能做的还不够好,但我在尽力。

我们因为孩子,今天相聚一堂。每位老师与家长的发言都会得到我们由衷的掌声。我们真诚的感谢老师为孩子们所做的一切,我们真诚的感谢每一位发言的家长,让我们分享了许多关于孩子成长的智慧。我想请问一下大家,如果没有这些掌声,你是否会在意。我想很多人会和我有同样的想法,我们是为了孩子而来,不是为了掌声。那么谁最在意我们的掌声,谁最希望得到我们的喝彩呢?那就是我们的孩子。孩子在我们的评价中去了解自己,在我们的赞赏中去发现优点,在意优点,强化优点,然后会形成属于他们自己的优点。不管别人怎么评价我的孩子,我都认为我的孩子是优秀的。如果现在他还不够优秀,那是因为我对孩子的教育引导做的还不够好。

我觉得孩子不会永远陪伴在我身边,当他还在我身边的时候,我希望我能给予他幸福,让我们将来都有一个美好的回忆。当他遇到挫折的时候,我会告诉他:不管你是什么样的,你都是我最棒的孩子,妈妈永远爱你。当孩子遭遇,只是目前的困难,不知道怎么去克服,感到内心痛苦时,当受到四周的否定,充满恐惧彷徨时,我们是否应该给予孩子更多一点等待包容肯定赞赏。我们是孩子最坚强的后盾,最温暖的家,在孩子委屈了,挨骂了,受伤了,错了,累了,最想倾诉最想依靠的是我们。如果这时我们再否定孩子,你们认为孩子会怎么样呢?我呼吁把我们的掌声送给我们最亲爱的孩子。孩子会在我们的赞赏中展现给我们更多的惊喜与精彩。

现在我想谈谈孩子的学习。我坚持我的想法,学习应该是快乐的。如果在学习中体验到的只是痛苦,那么就是我们的方法不对。玩和学是可以结合起来的,可以在玩的过程中去学习,在学习中玩的很开心。何馨宇的数学就是在玩零用钱中去学习的。当他们学到钱币时,他在预习中告诉我,这个题目我不会。原来两毛的纸币他没接触过,不会组合了。然后我把家里的零钱罐全都倒了出来,让他去自己组合。不一定非要面对书本,可以找很具体的'东西让他去操作,这样他觉得不是在学习,是在玩。孩子在比较愉悦的情况下学习,会很轻松的掌握,从而得到学会的成就感。同理,孩子关于物体在水中沉与浮的关系,是在浴缸里学会的,惯性是在电瓶车的行驶中学会的,杠杆摩擦是在玩具中学会的。玩估计是孩子的一贯常态。

然后来说说孩子的语文学习。一个月前,孩子每天回来做到背书默写阅读时就性情大变,大喊大叫。我讨厌默写,我讨厌背书,我讨厌阅读。我知道他不愿意做的背后是一定有原因的。他在体验失败体验自己不如别人,所以他拒绝他逃避。他不知道自己该怎么去面对,怎么做才能做好。我知道我的方法肯定不对,只是我还没找到合适的方法。我发现孩子老是写反字,读反,我不知道我该怎么去帮助他。我在网上跟也同样关注孩子教育的朋友聊起了我的苦恼,他们建议我去看一部电影《地球上的星星》。那里面的孩子同样也会写反,有阅读的困难。当我看到那个孩子所有的抗争都是那么无力的情况下,只有睁大了无声抗议的眼睛,我仿佛看到那就是我的馨宇。我在这种情况下走入了孩子的内心。我认为我是在帮助孩子,让孩子尽早的掌握知识,可在孩子的角度,我只是在残忍的让孩子一次次的证明他是个傻瓜,这时我哭了。我觉得这个时候我需要把孩子的情况告诉老师,让老师在上课时更好的掌握孩子,这对孩子的学习是有帮助的。那天我跟房老师聊了很久,感谢房老师给了我很多提示,让我有了更多的思考。后来我告诉孩子:你知道爱因斯坦小时候的故事吗?他小时候也会写反读反,他受到了大家的嘲笑。你知道为什么会写反读反吗?因为他有和大家不一样的思维方式。爱因斯坦通过自己的努力终于克服了困难,最后他惊艳了整个世界。你拥有一个和爱因斯坦一样的大脑。从此写反是用来证明,他拥有一个和爱因斯坦一样聪明的大脑,孩子放下了包袱,体验了快乐。这成了我们之间快乐的小秘密。但是孩子还是如老师所说的是有反复性有惰性,这中间需要用大量的耐心去做思想工作,站在孩子的角度去认可他,然后再说我们想告诉孩子的,这样会更好的让孩子接受认同我们的观点。后来我为孩子读了一本书《爱上读书的妖怪》。孩子不愿意阅读,不想去体验失败,那么我来读。只要孩子还喜欢听故事,在他听的过程中同样可以体验快乐。每天在不知不觉中读了十几页,每天都会哀求到:妈妈再读几页给我听听。从那本书中他看到连妖怪都那么喜欢读书,觉得读书是件愉悦的事情,他自然而然的也开始阅读。关于教育我想后面还会有很多的问题出现,我也将不断的学习,从而用更好的状态来陪伴与引导孩子。

找个合适的方法面对孩子的教育,找一种心情可以进入孩子的内心,找一个共同的爱好使我们成为朋友,寻找一种我们都认同的观点成为话题。祝愿我们的孩子在我们正确的陪伴下,越来越精彩。祝愿所有的父母在孩子的眼里都是良师益友。每个孩子都是上天赐给我们最完美的礼物,我们需要用心去呵护。每个孩子都是独特的,所以不需要我们给予最好的,而是需要最合适的。

希望我们以后可以用各种方式来共同探讨关于孩子教育的问题。谢谢大家。

一年级新生入队家长代表发言稿篇二

尊敬的老师、各位家长:

我是实验小学一年级xx班xxxx的爸爸,首先,非常感谢各位老师对xxxx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子快乐的学习。

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中接受,在微笑中体会,这一点潘xxxx在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。

我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿潘xxxx和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。

作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。xx平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一起看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一起绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。

以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。

五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。

我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,今天学的什么等等。这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。希望我们做家长的,平时要和班主任xxxx老师和语文李xxxx老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

谢谢大家!

一年级新生入队家长代表发言稿篇三

尊敬的老师、亲爱的孩子们:

大家早上好!我是一年级-班xx的妈妈。今天很荣幸作为家长代表在开学典礼上发言。

首先,感谢--小学为孩子们创造了优美的生活环境,和健康明亮的学习环境。我们的孩子在这样和谐温馨的`大家庭里,一定可以茁壮成长。感谢老师的认真负责,因为你们对孩子的爱和尊重,把孩子交给你们,我们放心。

孩子们,恭喜你们从幼儿园的玩具世界步入了人生新的阶段,迈入知识的海洋。通过这几天的学习,爸爸妈妈看到了你们的进步。爸爸妈妈希望,你们在这里不止学习好科学文化知识,也学习好的行为习惯,学习良好的品德,为自己以后的学习和生活打下基础,长大了,做一个对社会有用的人。相信你们是最棒的,希望你们能珍惜你们拥有的一切,在老师的带领下,好好学习,健康成长,学习知识,完善自我。

最后,我代表全体家长,祝老师们身体健康、工作顺利,祝孩子们学习进步、天天向上。

一年级新生入队家长代表发言稿篇四

教师们,同学们,各位家长:

你们好!

今日我能代表家长讲话,感到十分侥幸。感谢校园领导给了我这次能与各位家长交流的时机。

我是一年级级xx班xxx同学的家长。我的孩子是xx月份入学的,在进入职教中心的近一年的学习日子中,咱们眼看着孩子在各个方面可喜的飞速展开,今日又看到了他的这些相同生气勃勃的同学们后,作为家长我既高兴又感动,下面谈谈我的实在感触。我感觉到在进入职教中心这一年的学习中,孩子发生了可喜的改变:变得爱学习,热公益、肯担任,还能自动和家长进行交流和交流了,性情益发阳光起来了。

他和我说,不但是他还包含他身边的同班同学们都跟他是有相同的改变,他们的任课教师都特别有职责心,讲课仔细教训活跃,乃至对日子和思维上都是嘘寒问暖,关怀的体贴入微,即便有的同学生病了,耽误了课程,教师们还会热心对他进行独自的补课。特别是各位班主任教师,对他们支付了极大的汗水,跟同学们吃相同的饭食、住相同的宿舍,同学们醒着时教师在作业着,深夜同学们睡了,教师们仍在检查着晚睡,简直天天24小时都陪同在同学们的身边。这些连咱们做爸爸妈妈的都做不到,而教师们却做到了。这令咱们这些家长既感动又欣喜。在教师的耐性教训下,孩子的学习成绩上来了,性情也开畅了,孩子也有了激烈的职责感和荣誉心。现在,他的学习变得很自动,自傲心也增强了,爱学习爱专业成了他们的巨大改变。现在,我也实在了解了班主任xx教师说的那句话:“合适孩子的才是最好的。”

听孩子说,在这儿教师不仅仅重视他们的学习,并且重视孩子的纪律、卫生、及日常的饮食起居。大到做人干事,小到怎么清扫宿舍、叠被子、摆放脸盆等。入校一年来,他现已自己习气收拾房间,自己洗衣服,说话干事也像个小大人相同。我发现孩子长大了许多,明理了许多。今日作为学生家长咱们又一次亲眼见证了、亲眼看到了这些让人无比敬重静静贡献的教师部队,又一次感触了这些既温馨又高度现代化的日子环境和教学设施,心境无比欣喜。

有这样的校园领导和关怀孩子的教师们,咱们家长能够有十万个定心。我代表一切家长向各位领导、教师真挚的说一声:“谢谢你们。咱们把孩子的未来放在你们手中,咱们很定心。你们辛苦了,真挚的感谢你们。”

谢谢咱们!

一年级新生入队家长代表发言稿篇五

尊敬的乔校长,各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xx班同学的爸爸(妈妈),今天,很荣幸能参加这个学校的开学典礼,首先很感谢校领导让我作为家长代表发言,我把这看作对我孩子的肯定和鼓励。我想借此机会讲三句话。

一是衷心感谢。

校园是知识的摇篮,老师是人类灵魂的工程师。花儿没有阳光雨露的哺育和滋润很难茁壮成长,没有园丁们的辛勤栽培和细心呵护,再好的花儿也难吐出芬芳;没有校园这个学习和生活的环境,因此,今天,我想代表所有的家长表示衷心的感谢!感谢学校为孩子们提供了一个优雅的学习和生活环境;感谢辛勤育人的老师们,你们年复一年培养了那么多优秀的学生,我把孩子交给你们感觉特别放心,孩子在校的学习和成长就拜托各位老师了!在教师节来临之际,我代表所有的家长郑重地向各位老师致以崇高的敬意!祝你们节日快乐!

二是殷切希望。

希望同学们自立自强。同学们升入高中面临的第一个问题就是要学会自立,你们中有很多人是第一次离开家,第一次住集体宿舍,第一次吃食堂饭菜。我希望同学们能快速转变思想,适应新环境。学会独立生活、独立思考,与老师和同学和睦相处。勇于认识自我,不断挑战自我,迎接大风大浪的洗礼和磨练,做一个自立自强的学生。

希望同学们尊师守纪。学校好比一个大家庭,同学们进入这个家庭,就是家庭的一员,这个家庭的荣辱、兴衰,与我们每个人都息息相关。在这个家庭里,老师是家长,同学是兄弟姐妹,纪律是家规。同学们在学校一定要要尊敬老师,包容同学,遵守纪律,爱校如家。希望同学们珍惜时光。人生道路虽然漫长,但最关键的就那几步。高中阶段就是这最关键的几步。三年时光看似才刚刚开始,其实非常短暂,希望大家珍惜时间,分秒必争,用汗水浇灌梦想,用拼搏铸就辉煌。

三是坚决保证。

孩子上了高中,作为家长,我们也深感任务艰巨、责任重大。请学校放心,我们坚决保证配合学校工作,家校携手,共同做好孩子的思想教育工作。毕竟孩子的成长、成功是家长、学校、社会和学生自己共同作用的结果。

请老师放心,我们坚决保证不会骄纵、溺爱孩子。你们只管尽心用正确的方法教育孩子,为孩子提供最优质的教育。我们深知,溺爱孩子就是毁孩子。请孩子们放心,我们坚决保证一定全力以赴做好后勤保障,创造温馨和谐的家庭氛围,让你们在校安心学习,不为家庭琐事分心。在学校只要不是胡乱花钱,你们吃的用的,需要买的学习用品,我们都会提供充足的保障。

最后祝愿各位领导和老师工作顺利、身体健康!祝所有的同学学业有成,快乐成长!愿中xxxx高中越办越好!谢谢大家!

一年级新生入队家长代表发言稿篇六

尊敬的老师、亲爱的孩子们:

大家早上好!我是一年级x班xx的妈妈。今天很荣幸作为家长代表在开学典礼上发言。

首先,感谢xx小学为孩子们创造了优美的生活环境,和健康明亮的学习环境。我们的孩子在这样和谐温馨的大家庭里,一定可以茁壮成长。感谢老师的认真负责,因为你们对孩子的爱和尊重,把孩子交给你们,我们放心。

孩子们,恭喜你们从幼儿园的玩具世界步入了人生新的阶段,迈入知识的海洋。通过这几天的学习,爸爸妈妈看到了你们的进步。爸爸妈妈希望,你们在这里不止学习好科学文化知识,也学习好的行为习惯,学习良好的品德,为自己以后的学习和生活打下基础,长大了,做一个对社会有用的人。相信你们是最棒的,希望你们能珍惜你们拥有的一切,在老师的带领下,好好学习,健康成长,学习知识,完善自我。

最后,我代表全体家长,祝老师们身体健康、工作顺利,祝孩子们学习进步、天天向上。

谢谢。

一年级新生入队家长代表发言稿篇七

教师们,同学们,各位家长:

你们好!

今日我能代表家长讲话,感到十分侥幸。感谢校园领导给了我这次能与各位家长交流的时机。

我是一年级级__班___同学的家长。我的孩子是__月份入学的,在进入职教中心的近一年的学习日子中,咱们眼看着孩子在各个方面可喜的飞速展开,今日又看到了他的这些相同生气勃勃的同学们后,作为家长我既高兴又感动,下面谈谈我的实在感触。我感觉到在进入职教中心这一年的学习中,孩子发生了可喜的改变:变得爱学习,热公益、肯担任,还能自动和家长进行交流和交流了,性情益发阳光起来了。

他和我说,不但是他还包含他身边的同班同学们都跟他是有相同的改变,他们的任课教师都特别有职责心,讲课仔细教训活跃,乃至对日子和思维上都是嘘寒问暖,关怀的体贴入微,即便有的同学生病了,耽误了课程,教师们还会热心对他进行独自的补课。特别是各位班主任教师,对他们支付了极大的汗水,跟同学们吃相同的饭食、住相同的宿舍,同学们醒着时教师在作业着,深夜同学们睡了,教师们仍在检查着晚睡,简直天天24小时都陪同在同学们的身边。这些连咱们做爸爸妈妈的都做不到,而教师们却做到了。这令咱们这些家长既感动又欣喜。在教师的耐性教训下,孩子的学习成绩上来了,性情也开畅了,孩子也有了激烈的职责感和荣誉心。现在,他的学习变得很自动,自傲心也增强了,爱学习爱专业成了他们的巨大改变。现在,我也实在了解了班主任__教师说的那句话:“合适孩子的才是最好的。”

听孩子说,在这儿教师不仅仅重视他们的学习,并且重视孩子的纪律、卫生、及日常的饮食起居。大到做人干事,小到怎么清扫宿舍、叠被子、摆放脸盆等。入校一年来,他现已自己习气收拾房间,自己洗衣服,说话干事也像个小大人相同。我发现孩子长大了许多,明理了许多。今日作为学生家长咱们又一次亲眼见证了、亲眼看到了这些让人无比敬重静静贡献的教师部队,又一次感触了这些既温馨又高度现代化的日子环境和教学设施,心境无比欣喜。

有这样的校园领导和关怀孩子的教师们,咱们家长能够有十万个定心。我代表一切家长向各位领导、教师真挚的说一声:“谢谢你们。咱们把孩子的'未来放在你们手中,咱们很定心。你们辛苦了,真挚的感谢你们。”

谢谢咱们!

一年级新生入队家长代表发言稿篇八

各位家长:

感谢大家今天的光临。我们今天坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活的问题。作为孩子的班主任,在交流之前我得感谢家长这半年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。

我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。因此,关键是教育学生懂得怎样做人,做个什么样的人。无论是学习还是工作,我都十分要强,我总希望我的学生是最好,我的教学是最出色的,所以一直以来,自以为还是相当认真用心地在与孩子相处,在进行我的教学。当然工作期间,由于诸多的原因,或是不够细心,或是不够耐心,或多或少地可能还存在一些问题,但相信一切都是暂时的,我们的配合和合作肯定可以在我们彼此的努力中达到最好的效果。

下面,我把我们一(2)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然孩子是比较聪明的,刚接班时候我最大的感觉是辛苦、累,因为孩子活,所以整个班级最先给人的感觉是比较散,比如上课有学生会自动走下座位跟你报告想法;不举手张口就回答问题;同学之间没有团结协作精神;不会正确的人际交往;太斤斤计较;不懂得如何整理自己的文具和书包等等,转眼通过半年的磨合和整顿,孩子们朝好的方向发展,他们的班级集体荣誉感在加强,只要是要比赛的东西,他们各个都很积极,拿上次朗诵比赛来说,个个表现都非常棒。

当学生做错一件事情时,我对学生们常说的一句话就是:“做错了事不要紧,关键是下次别再犯同样的错误,更不要养成了不好的习惯。”小学阶段,学习还不是第一位的,主要任务是培养他们养成良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,经常读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯,主动关心集体的习惯,热爱劳动的习惯……如果这些好习惯一旦养成,他们将受益终生,这也是我们做家长所希望的。所以,请家长们针对自己孩子的情况,抓好子女在家的行为习惯,促其养成良好的习惯。这也是我们努力的目标。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子遵守学校制定的纪律,周日晚不要旷课,不能迟到,来了以后都做当晚的作业。学生之间是非常纯洁、真正的友情。我们不能用成人的眼光来看待他们的一些行为,同学之间在一起相处难免发生一些“矛盾”,有孩子常常在老师和家长面前数落对方的不是,试图借助大人的力量来化解矛盾,这是儿童的普遍心理。而我们一定要全面了解实情,教给孩子与人平等相待、友好相处的方法、培养孩子适应环境的能力。总的来说孩子们在家孝敬父母、在学校尊敬老师、团结同学,表现都还不错。

语文是一门整合力很强的综合课程,就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成,但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练、口语交际、自然知识、思想教育、情感熏陶等各种学习任务。当然,不同年段有各自的侧重点,低年级重在字词教学。

本学期我班开展了古文诵读的活动,这也需要得到家长的支持。在校的时间只有周五一节课和周日的晚自习。有的孩子周日晚上不能按时到校,那么他就落后别人一步了。古文诵读并不一定要理解它的意思,读多了,读熟了自然就是“书读百遍,其义自现”。这也要求家长在周末检查孩子每周要求背诵的部分。家长可随时考考孩子,提供条件让孩子多读、多背,读完后抽查他,检查他背诵了没有。〈弟子规〉里都是讲的做人的道理,多读有益。

另外我们还要培养孩子们喜欢读书的习惯。周末偶时间一定应该带着孩子按一些有益的书籍,这样对孩子们以后的作文以及与别人的交际能力、语言的表达能力有相当大的好处。当然语文学习并非一朝一夕的努力,需要长期的积累,还是那句老话:多听、多说、多读、多写。语文就能学好。

那我们怎样去帮助我们的孩子,在未来的学习路上走的开心,轻松。

(1)、给孩子树立自信、多鼓励他们,哪怕是点滴的进步,在很大程度上,这将是学生学习积极性的驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写等。孩子的可塑性很强,有些事情真的只要我们稍稍点拨,然后多些建议,多点时间等待他们一定是可以解决好的。

但对有些以自己为中心,自私的孩子家长就必须换种方法,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成不听大人话的习惯,我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

5、孩子动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

离学期结束的时间,已经不多了。这次期中有部分的学生虽然考试成绩很好,但孩子们不能沾沾自喜,即使是考满分的小朋友,在接下来的时间里也要查漏补缺、加强学习,保证期末学习能顺利进行。

(一)、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,希望我们的孩子将来能做一个对社会有贡献的人。

(二)、努力培养孩子的智力和素质,适应世界和社会变革潮流。

用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新,对家长提出一个问题,要努力配合学校的教育,把孩子的智力开发和训练好,就教育的潜在力分析,学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题,就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距,因此家庭的教育是非常重要的。

(三)、理智爱子的问题。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

(四)、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智和其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教学任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教学的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的。

孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

(五)、父母要全面而准确估计孩子的智力。

(六)、认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

一年级新生入队家长代表发言稿篇九

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敬重的教师,各位家长:

大家好!

我是一年级__班___同学的家长。首要十分感谢班主任杨教师给予我这么好的一个时机,让我与咱们在一起讨论教育孩子的问题。也十分感谢各位教师对___的精心培育。孩子在校的一点一滴前进都渗透着教师勤劳的汗水。在此,请答应我代表在座的家长们,对勤劳作业的教师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家长教育经历,与各位在座的家长比较,我还存在着不少距离,与其它优异的孩子比较,我的孩子还有许多缺乏之处。所以,我今日要和咱们聊的,只能说是自己的一些领会和感触。假如在某些方面说的缺乏,恳请教师及各位家长多多批判、纠正。

一、对孩子多一些表彰和鼓舞。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分附和这个观念。只需孩子有点滴前进,都要及时表彰,让他有成就感,促进他再接再厉,让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表彰鼓舞孩子,我信赖孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿,第一次担任了班委,我看到了他的振奋和严重,我常常鼓舞他:你有职责心、有爱心,所以教师和同学都如此信赖你,咱们家长也信赖你能够做得很好!

二、培育孩子的独立性。

曾经,我是事无巨细,成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在,孩子脱离家上学了,我也开端改变心思,让孩子学会独立日子:自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己分配一周的日子费。我发现孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为担任。我信赖,将来他会是个有职责心的人。

看着孩子一天天的变得独立,一天天的长大,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所获得的每一点前进都离不开各位教师的耳提面命,离不开同学们的忘我协助。我有理由信赖,有咱们的陪同,有教师的科学教训,孩子们一定会健康地生长,他将会是咱们的自豪。

三、活跃合作教师和校园。

咱们常说教师是蜡烛,焚烧自己,照亮他人。作为家长,咱们一定要活跃合作校园、合作教师做好各项作业。即便孩子自认为教师或校园的某些做法欠妥,家长应该活跃引导,从教师的起点,好心地引导孩子,不然孩子会不信赖教师,不喜爱教师,终究影响的仍然是孩子。咱们知道,在家里一般只要一个孩子,咱们教育起来都感到很费劲,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大应该是能够幻想的。咱们家长只要与教师活跃合作,才能与校园构成协助孩子生长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的展开。

各位家长,教育是一份职责,孩子的生长离不开校园这片膏壤,离不开教师的勤劳培育,还不能短少家庭的关怀,以上仅仅是我个人的一些浅显观点,不当之处,欢迎咱们批判纠正。

最终,再次感谢机电__班的各位教师的勤劳劳动和忘我支付,信赖咱们的孩子在杨教师的精心教训下,一定会成为社会的栋梁之才。

谢谢!

一年级新生入队家长代表发言稿篇十

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尊敬的乔校长,各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是__班同学的爸爸(妈妈),今天,很荣幸能参加这个学校的开学典礼,首先很感谢校领导让我作为家长代表发言,我把这看作对我孩子的肯定和鼓励。我想借此机会讲三句话。

一是衷心感谢。

校园是知识的摇篮,老师是人类灵魂的工程师。花儿没有阳光雨露的哺育和滋润很难茁壮成长,没有园丁们的辛勤栽培和细心呵护,再好的花儿也难吐出芬芳;没有校园这个学习和生活的环境,因此,今天,我想代表所有的家长表示衷心的感谢!感谢学校为孩子们提供了一个优雅的学习和生活环境;感谢辛勤育人的老师们,你们年复一年培养了那么多优秀的学生,我把孩子交给你们感觉特别放心,孩子在校的学习和成长就拜托各位老师了!在教师节来临之际,我代表所有的家长郑重地向各位老师致以崇高的敬意!祝你们节日快乐!

二是殷切希望。

希望同学们自立自强。同学们升入高中面临的第一个问题就是要学会自立,你们中有很多人是第一次离开家,第一次住集体宿舍,第一次吃食堂饭菜。我希望同学们能快速转变思想,适应新环境。学会独立生活、独立思考,与老师和同学和睦相处。勇于认识自我,不断挑战自我,迎接大风大浪的洗礼和磨练,做一个自立自强的学生。

希望同学们尊师守纪。学校好比一个大家庭,同学们进入这个家庭,就是家庭的一员,这个家庭的荣辱、兴衰,与我们每个人都息息相关。在这个家庭里,老师是家长,同学是兄弟姐妹,纪律是家规。同学们在学校一定要要尊敬老师,包容同学,遵守纪律,爱校如家。希望同学们珍惜时光。人生道路虽然漫长,但最关键的就那几步。高中阶段就是这最关键的几步。三年时光看似才刚刚开始,其实非常短暂,希望大家珍惜时间,分秒必争,用汗水浇灌梦想,用拼搏铸就辉煌。

三是坚决保证。

孩子上了高中,作为家长,我们也深感任务艰巨、责任重大。请学校放心,我们坚决保证配合学校工作,家校携手,共同做好孩子的思想教育工作。毕竟孩子的成长、成功是家长、学校、社会和学生自己共同作用的结果。

请老师放心,我们坚决保证不会骄纵、溺爱孩子。你们只管尽心用正确的方法教育孩子,为孩子提供最优质的教育。我们深知,溺爱孩子就是毁孩子。请孩子们放心,我们坚决保证一定全力以赴做好后勤保障,创造温馨和谐的家庭氛围,让你们在校安心学习,不为家庭琐事分心。在学校只要不是胡乱花钱,你们吃的用的,需要买的学习用品,我们都会提供充足的保障。

最后祝愿各位领导和老师工作顺利、身体健康!祝所有的同学学业有成,快乐成长!愿中____高中越办越好!谢谢大家!

一年级新生入队家长代表发言稿篇十一

大家下午好!非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩!

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次其中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

首先,我来给大家介绍一下我们一(1)班的整体情况。总人数63人,男生40人,女生23人。从数字上看,我们班是男女生比例失调,男孩将近是女生的一半。同时也可以从数字上看出我们平时的教学工作是多么的难做。(召开家长会的特殊情况)

我刚刚送走一个毕业班,从他们的身上我感受到了:一个良好的养成习惯是多么的重要。如果从小孩子的养成习惯,没有培养好,那么,到大了再纠正是很难、很难。但是,在坐的家长还有百分之百的希望,去把孩子培养好。因为,他们是一年级,是养成教育的一个起点。一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸,你在这张白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。所以,要想使这张白纸,将来成为一最美丽的图画,你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。所以,现在一年级学生的养成教育是重中之中。真的,我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。

孩子从幼儿园做游戏为主变为入学后的学习为主,这是一个很大的转折。所以,在刚刚入校的时候,就出现了以下几种情况:如:上课铃响了,不知道回教室。有时,我还得去操场上喊他们回来,他们才恋恋不舍的回来。回到教室也是地上爬的,桌子上爬的,地上跪的,说话的。你们就难以想象场面是多么的热闹。让人仿佛进入了赶集的集市一样。上课中有学生注意力不集中。说话、作小动作,甚至还有的学生上课自己就站起来,想干什么干什么。(讲课举例)

经过这两个月的入学教育,他们渐渐的以走上了正轨。如:听到铃声已经知道是上课了,知道回到教室了。当我来到教室的时候,看到他们一片混乱的时候,我就站在一边一声不吭地看着他们,这时就会有学生大声的喊:不要说话了,郭老师生气了!这样一喊就会带动大家,赶紧坐好。

一年级新生入队家长代表发言稿篇十二

关于一年级新生入队仪式教师发言稿怎么写?一年级新生入队仪式开始了,在这美好的日子,同学们终于戴上了向往已久的红领巾,成为一名光荣的少先队员啦。你是否在找正准备撰写“一年级新生入队仪式教师发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

大家好!作为一名,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!(鞠躬)。

第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到单位这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,,努力做到更好!

尊敬的各位家长:

大家上午好!今天,因为孩子的缘分,我们再次相聚在六/班的教室。今天,我主要与大家交流3个话题。

一、数学下阶段的知识特点及重要性。

我们已进入总复习,小学阶段复习涉及的内容有“数与代数、图形与几何、统计与概率、数学思考/综合与实践”等五个章节进行了全面分类,这是对小学阶段整个数学知识的梳理,使学生对知识有一个系统化的理解与掌握,对今后的数学学习打下坚实的基础。本阶段也正是对部分学生查漏补缺的好时机,所以,望在座的各位家长一定格外关注孩子在本阶段的学习状况。

二、当前多数孩子存在的问题。

1.课堂上不够专心,很浮躁,深不下去;。

3、也有些学生对学习的重视程度不够,考试成绩比较差;。

4、更有一些学生心思出现偏差,心思没用在学习上等。

三、对大家提出几点建议:

1.建议家长抽时间多看看学生的作业,了解孩子的作业情况。作业是否干净整洁,如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处,所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。

2.数学离不开计算,计算能力的提高主要靠平时的作业练习中,虽然说,现在科技发达,但孩子毕竟要应付以后的多次考试,现在在考场上是不允许使用计算器的,所以,请您制止孩子使用计算器,要求孩子做完作业认真检查,养成独立完成作业的好习惯。

3.每个孩子天赋、特长各有所长,父母要及时了解你的孩子数学存在哪些薄弱点。只有摸清孩子弱项,才便于有的放矢。如果是计算问题,就要多练,进行变算式练习;如果是理解题意有困难,一定要让孩子独立审题多思考,关键处点拨,题型接触多了自然熟能生巧;如果是解决问题有困难,要选择典型例题讲解、讲透,题型变换,举一反三,多做相应的综合型题目,使其理解透彻,以达事半功倍之效;如果是态度问题,希望家长千万不要溺爱,该严格时决不妥协。数学学科的特点决定要多做题多练习,练习不是重复,在练习中发现问题,在解决问题中巩固所学知识和方法,从而提高解决问题的能力,从而逐步培养孩子逻辑思维能力。

4.作业家长签字,目的是让家长知道学生在家里写了作业,作业写的如何。另外,最重要的是,从情感上,支持了孩子的学习,孩子会感到家长很重视他的学习,激发孩子学习的兴趣。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。教育孩子我们每个人只有一次,不可能失败了从头再来。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、让我们共同努力,使每个孩子都走向成功。

各位领导,各位老师:

大家好!

秋风送爽,在这收获的季节里,我受校领导的安排,简要介绍一下我上学期教学工作的一些体会,实在有点班门弄斧的感觉。不妥之处希望各位领导和老师提出批评意见。

过去的一学年我带九年级两班的数学课并担任班。

主任。

工作,在毕业会考中取得了比较理想的成绩,回想一下成绩的取得,与领导们的关心培养以及同事们的大力支持是分不开的,自从李校长担任银杏初中校长以来,我校的校风与学风有了很大的改变。他经常不定期的召开班主任会议,了解班级情况并提出相应的意见和措施,对个别教师还进行谈心和鼓励。尤其对毕业班的教学工作更是常抓不懈。亲自深入班级课堂参加听课评课,检查教师教案作业,要求每位初三教师都制定出了一份切实可行的教学计划,另外在课程结束后组织学校领导和初三全体教师参加,领导监考,教师改卷,保证了每周一测,进行了8次模拟测试,并在每周五下午召开测试完的质量分析会,分析各科成绩,找出问题并提出相应的解决方案。他每天中午1:30就会上教学楼亲自查看和督促学生学习,对个别问题学生经常帮助班主任做学生的思想工作,改变学生的学习态度。在此我向曾经关心过的各位领导表示忠心的感谢。

接下来,我就平时教学中所做的工作谈几点体会:

一,业务学习,进一步转变教学观念。

《数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑使我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。通过集体备课,向有经验的教师学习和请教。使我对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。

二、课堂教学,师生之间交往互动,共同发展。

根据2288的教学模式,在课堂教学中我在初三毕业会考的前几周几乎大部分时间都是让学生来讲,每一节课,积极提倡和鼓励学生自己讲,学生成了学习的主人,在讲的过程当中从学生的身份转变为老师,身上多了一份责任,想尽自己最大的努力去把所学的教授给学生,把书上的知识点尽量清楚明白的讲给他们。在讲课中,学生们回答问题的时候,我会从他们的答案中得到信息,知道他们哪里掌握了,哪里还需要加强。让他们学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

另外我还安排班级中学习好的同学一人帮助一到两名学习差的学生,我认为,学生和老师之间,总是存在代沟,而学生与同龄人交流要容易得多。参加活动的“小老师”们,得到的好处可能比受助的学生更多:不但培养了他们的责任感,也强化了精英意识和领导能力。同时单就学业方面来说,为了教会同学,他们必然要花更多的时间和精力,真正弄懂学业上的疑难问题。

三、热爱学生,关注每一位学生的健康发展。

我所带的学生一部分是寄宿制的学生,他们离家比较远,同时他们缺少家长的关爱。因为他门的家长大多都在外地打工,平时很少回来。我就积极地投身到他们中间去,与他们谈心,了解他们的生活情况,帮助和解决他们学习和生活中的一些实际困难。就这样,学生与我产生了感情,我的课他们也爱听,学习上有什么困难也能找我解决,久而久之他们养成了不懂就问的好习惯。

另一方面,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。让他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。如果说优秀学生是朵朵盛开的鲜花,那么后进生则是含苞待放的花蕾。为了使全班学生得到全面发展,我坚持做好后进生的转化工作。对后进生,我从不鄙视他们,而是把他们当作朋友。细心观察研究其各自特点,更多地发现其身上的优点,不失时机地教育鼓励和辅导,做好他们的转化工作。一直以来,老师布置的作业基本上是"千篇一律",没有过多考虑学生做作业时的差异,给后进生带来了做作业的压迫感和畏惧感。我在安排作业时针对不同的学习能力,进行分层次布置作业,对于基础差的学生可以由浅入深、由易到难,逐步加深程度,逐步缩小与优生的差距。

以上我所说的也是各位同仁在工作当中所干的,有些可能比我做的工作更多更细。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的教学工作中,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,我要把领导和大家对我的信任和鼓励化成我今后更加努力的工作,更加踏实的工作,努力把工作搞得更好。

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

我们期待已久的第六届“数学节”今天终于开幕了,本届“数学节”的主题是“欢乐数学节,思维大碰撞”。活动口号是“开心数学节,快乐我做主”。旨在通过丰富多彩的数学活动,让同学们进一步体验“学数学、其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,终身受益”。

同学们,数学是人类精神文化宝库的重要组成部分,数学好玩,数学有趣,数学精彩。我们的身边处处有数学,我们的生活中时时用数学。数学,让我们的思维更活跃;数学,令我们的成长更快乐。我们中国是文明古国,自古到今,涌现出了许多世界闻名的数学家,如祖冲之、张徽、苏步青、陈景润、华罗庚等,著名数学家陈省(xing)生先生从十几岁就觉得数学好玩。正因为觉得数学好玩,才兴致勃勃地玩个不停,学个不停,终于成为著名的数学大师。

数学是一个非常奥秘又非常有趣的学科,大到宇宙飞船、信息技术、人工智能,小至日常生活、工作学习、吃穿住行,都离不开数学的参与。所以说一个发达的社会,没有强盛的数学研究是不可想象的。

著名数学家陈省生先生曾不止一次的说:“数学是美的。”原来,数学之美一直隐藏于丰富的数学的知识土壤中,她像一个个宝藏存在于数学地球中,它遍布整个数学地球的每个角落,正等着我们去寻找、发现、挖掘呢。让我们快去领略数学的风景吧!

子比赛,指尖上的智慧——我心中的数学想象画;动手又动脑的数学手抄报;有趣又好玩的数学嘉年华,同学们,如果你是一个计算能手那就来挑战百题无措小小口算王比赛吧、如果你是一个故事能手,就来参加数学家的故事演讲比赛吧;还有别忘记我们还有精彩的数学嘉年华活动哦。活动多多,等你展示的机会多多!怎么样,心动了吧!那就心动不如行动,老师相信这么多数学活动的项目,总有一项适合你。愿每位同学积极参与!人人都能翱翔数学殿堂,个个都能享受数学的快乐。老师希望我们全体同学都能热爱数学,学习数学,在数学的海洋中学到更多有用的知识和本领也许,我们当中某一位同学就是未来的数学家呢!

最后预祝我校第六届数学节圆满成功!

尊敬的各位领导、各位老师: 。

大家下午好! 。

都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为为孺子牛”啊! 

教学。

方式的变革、教学艺术的创新„„不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在。

教育。

教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。 

、各位老师身体健康!

工作。

顺利!合家幸福!     

谢谢大家!

一年级新生入队家长代表发言稿篇十三

尊敬的各位家长:

下午好!

开学接近三个月,为了更好地做好今后的教育教学工作,现在对前阶段孩子的表现向各位家长作个汇报,希望各位家长多提宝贵意见。

从开学到现在,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。记得他们在上学前班时,有些小朋友上课随随便便,想干什么就干什么。可现在去瞧,他们上课时还真有模有样,知道了坐姿要端正、行走时抬头挺胸,上课回答问题声音响亮,发言要举左手,逐步培养学生良好的学习习惯。

通过3个多月和孩子的接触,我发现这个班里的孩子们都很纯真、品行端正,每个孩子的身上都有值得称赞的地方,比如:黄佳妮,刘新月,坐姿端正;陈涛,李滢滢等写作业很认真。吴萤打扫卫生认真。卞源能主动要求帮助老师管理班级纪律。班里还有很多同学都有不错的表现。平时的课堂上,同学们都能认真听讲,积极动脑思考问题,并且能积极举手发言,如张颍,李滢滢。还有一些同学,张存文,倪静字迹清楚,整洁,清秀、美观。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!其实,总体说来,班级里的各位同学的表现都是不错的,都有值得肯定的地方,这与在座的每一位家长的支持、教育都是分不开的。

接着,我来谈谈这次期中考试的情况。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人满意的。语文15个100分,大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,如王淼淼、宋露露、杨加业,陈越等成绩优秀,取得了100分。班级平均分达到了97分。这次期中考试,考查的内容简单,这也是对孩子的一种鼓励,让孩子能更充满信心地进入下一步更重要的学习中去。如果学生平时对自己的学习不放松,作业认真完成,布置的任务能认真完成,应该说考得不会差。但还有个别同学,考试时不够细心,也影响了成绩。当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩不够理想,对学习的重要性还没有很好的认识,对基本知识没掌握扎实。

在这里,我也趁这次机会,就孩子的教育,提出几点要求:

1、每天,我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。现在,我布置的作业都要求学生抄在本子上,并在最后要求家长签名,目的就是让你们在孩子的作业完成后,能认真检查一遍,再签名。

3、家长要掌握有效的指导学习的方法。

(1)让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。

(2)回到“绊住”之处重点指导。当小孩带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,这代表孩子的薄弱环节,不要认为都会了,就是太粗心,所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚熟练掌握不可。从一年级开始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源,家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。

(3)关于学生的家庭作业及辅导。一年级的小孩子,他自己没法独立做作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做,练习册、卷子上的题家长要读题,领着做;背诵、听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。同时我还希望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。如果老师布置的作业一多,孩子必须花很多的时间,这时如果没有人来帮助督促,时间一长,这些学生就容易丧失信心,害怕做作业。在学校老师要教48个学生,一节课35分钟,个别辅导学生的时间太少了,所以家长一定要重视学生的家庭作业。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。这样,久而久之习惯成自然以后您也就省心了。

说了这么多,也耽误了大家这么多时间真不好意思。希望各位家长能给我们学校和老师提出您的宝贵意见,把你们教育子女的经验和我们一起分享,我和任课老师也会努力追求更好的方法来帮助每一个学生!谢谢大家!

一年级新生入队家长代表发言稿篇十四

尊敬的校领导、老师、家长朋友们、各位新同学:

大家下午好!

很高兴也很荣幸作为师专一附小新生家长发言,同时也非常感谢师专一附小的领导、老师对我作为一名新生家长的信任。

师专一附小是一所具有几十年办学经验的省实验小学,具有深厚的文化底蕴、优良的。

教学。

传统,具有以学生为本的人性化的办学理念和现代化的育人理念,其师资力量全市一流,培养出来的学生素质过硬,成绩优秀,我们的孩子能在这样一所学校学习和生活,作为家长我们感到非常的开心也非常的放心。

你们就要成为一名小学生。爸爸妈妈对你们想说几句话:希望你们能够开心,因为开心是你们健康成长最大的法宝,也是我们家长最大的心愿。希望你们能够坚强,当有人跑在你们前面的时候,不要指望别人能放慢脚步等你,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

“十年树木,百年树人,我们孩子的点滴成长都离不开学校领导和老师的辛勤培育和精心呵护,当然老师们的工作更需要我们这些家长的理解和支持,我们一定会做好老师与孩子之间的桥梁。孩子的学习成长需要老师、家长和孩子的三方合力,在此,我作为家长代表,倡导所有的家长朋友们,以孩子的成长为导向,关心我们孩子的教育,全力支持学校和老师的工作,为了孩子,尽我们所能,多和老师、孩子沟通,共同为我们孩子撑起一片蔚蓝天空!

最后,祝老师们新学期工作顺利,祝孩子们学习进步、茁壮成长!

谢谢大家!

一年级新生入队家长代表发言稿篇十五

尊敬的老师,各位家长朋友:

大家好!

我是***同学的家长。今天非常荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的李老师和熊老师表示衷心的感谢。老师辛苦了!

对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下面我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。

首先、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。

越来越浓,每天一回到家就主动做作业,作业完成后会复习当天学习的知识,然后忙着给我们出题测试,每次学校的考试也都能考出满意的成绩。

看题目,自己检查。先让他知道这些是要做的,但是做的不好不要责怪孩子。

“良好的开端是成功的一半”, 现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然形成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念,我们一定要负起父母的养育和教育责任,每天配合老师,认真教育孩子、管理孩子。

以上是我对家庭教育的一点看法,因为准备的比较匆忙,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。

最后,祝老师身体健康,工作顺利;

祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;

也希望一(2)班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步。 谢谢大家!

一年级新生入队家长代表发言稿篇十六

尊敬的校领导、老师、家长朋友们、各位新同学:

大家下午好!很高兴也很荣幸作为xx小学一年级新生家长代表发言,同时也非常感谢xx小学的领导、老师对我作为一名新生家长的信任。

xx小学是一所具有几十年办学经验的省实验小学,具有深厚的文化底蕴、优良的教学传统,具有以学生为本的人性化的办学理念和现代化的育人理念,其师资力量全市一流,培养出来的学生素质过硬,成绩优秀,我们的孩子能在这样一所学校学习和生活,作为家长我们感到非常的开心也非常的放心。你们就要成为一名小学生。爸爸妈妈对你们想说几句话:希望你们能够开心,因为开心是你们健康成长最大的法宝,也是我们家长最大的心愿。希望你们能够坚强,当有人跑在你们前面的时候,不要指望别人能放慢脚步等你,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

“十年树木,百年树人,我们孩子的点滴成长都离不开学校领导和老师的辛勤培育和精心呵护,当然老师们的工作更需要我们这些家长的理解和支持,我们一定会做好老师与孩子之间的桥梁。孩子的学习成长需要老师、家长和孩子的三方合力,在此,我作为家长代表,倡导所有的家长朋友们,以孩子的成长为导向,关心我们孩子的教育,全力支持学校和老师的工作,为了孩子,尽我们所能,多和老师、孩子沟通,共同为我们孩子撑起一片蔚蓝天空!

最后,祝老师们新学期工作顺利,祝孩子们学习进步、茁壮成长!

谢谢大家!……。

一年级新生入队家长代表发言稿篇十七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

国庆节刚过,我们又迎来了少先队建队日,今天是中国少年先锋队组织成立xx周年的纪念日,我校一年级小同学光荣地加入了中国少年先锋队,成为了一名少先队员。我首先对新队员表示衷心的祝贺!

新队员们,你们是幸福的一批队员,你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们像你们宣誓的那样,好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中历练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们团河小学增添光彩,个个成为金子般的亮点。

我也诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心和热心献给孩子,把智慧献给红领巾事业,做少先队员的亲密朋友和指导者。

少先队员们,你们像一朵朵含苞未放的花儿,像一棵棵生机勃勃的草儿,在阳光普照的美丽的团河小学的校园里成长、绽放。在我的眼前,是花的海洋,是欢乐的海洋。希望大家能够成为:

家庭里孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的"小帮手";

社会上热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"小标兵";

学校里团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的"小伙伴";

社区和公共场所,爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"小卫士";

独立时,胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的"小主人"。

愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!

谢谢大家!

一年级新生入队家长代表发言稿篇十八

各位老师、各位家长:

大家下午好!首先我代表所有的爸爸妈妈对老师们说声:谢谢您们,您们辛苦了!

其实,一年以前我对xx四小的认识还只停留在概念里的子弟小学阶段,直到我一个要好朋友的小孩去年上了xx四小,我才有了进一步的认识:老师认真、负责;学风活泼且不失严谨。继而有了送小孩来此上学的打算。

我孩子所在的班级是一年级二班,老师不但人漂亮,且非常有心:刚开学时建了班级q群,让家长与老师之间、家长与家长之间有了一个交流的平台;为了解决孩子刚入学写字困难,设了短信群发:把孩子每天的家庭作业及时传到家长手机上;还有各种手工制作:明信片、名片、个人信息卡,在丰富课外生活的同时也提高了孩子的动手、动脑能力。入学一周以来,孩子每天回家都有新奇事要讲:大哥哥大姐姐举着花朵欢迎我们呢;带红领巾真好看;老师很温柔;老师表扬我了;我又得了一朵大红花;今天午餐很好吃;今天升国旗了;今天喝学校订的牛奶了……等等。如果说之前还有什么顾虑,那么经过这一周,相信大家和我一样已被放心所取代。

我一个同事的小孩,今年也刚入学,不过不是xx四小。每日上学都哭闹着要回家、想妈妈。相信我们在座的各位的宝贝们都没有此现象吧?这说明了什么?说明我们的学校让孩子有家的感觉。这也正是我们家长们所想要的:在愉快、轻松的氛围里学习,让孩子得到家庭般的关爱。

刚刚听完校长和主任的讲话,相信大家的感受和我一样:选择让孩子上xx四小,是正确的,我们要爱我们所选!

借此机会,我还要对我们学校和老师提几点期待:

现在的学生绝大部分是独生子女,在家养成了一些不好的习惯,望老师从严要求、严格管理,帮助我们的孩子去掉坏习惯、坏毛病。老师的严格管理,我们做家长的不会有任何的责难,同时我们家长也会积极配合学校和老师的工作,在日常生活中严加督促和监管。

现在的小孩养尊处优习惯了,缺乏独立精神和自我服务的能力。望学校注重这方面的培养,多开展些能培养孩子这方面能力的课外活动。

最后,我要再次谢谢各位辛勤的老师们,我们孩子托付给你们了,未来的六年要你们费心了!

一年级新生入队家长代表发言稿篇十九

尊敬的各位老师、家长朋友们,大家好:

我是一班学生王xx的父亲。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任王老师给我这么一个发言的机会,与大家在一起探讨教育孩子的问题。

对于孩子的教育,我也没啥好的经验,但我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的耐心教育和细心引导。

首先应该让孩子养成良好的习惯,学会做人。

好习惯养成应从娃娃抓起。孩子,尤其是七八岁的孩子,好习惯的养成很重要。比如随地吐痰、随处乱扔纸屑;孩子写错别字,写出的字东倒西歪;书包里杂乱无章,书和作业本折角破损,书和作业本、学习用具啥的乱丢乱放,这些都不是好习惯。作为家长,我们应该及时提醒孩子注意,并监督孩子用行动落实,这个岁数的孩子还不懂这些点点滴滴对以后有什么影响,也没有坚持好习惯的自觉性,所以对孩子的提醒和监督还应该持之以恒的坚持,每天检查、整改、鼓励。慢慢的,时间长了,就养成好的习惯了。我对孩子的学习成绩看的不是那么重,我认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯和态度,一次两次成绩好不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力养成好习惯。

人在一生中,工作、环境总在变化,接触的人也总在变化,人却是一生都要做的,教孩子做人,要从培养孩子待人诚实,处事踏实这些诚实品格开始。父母是孩子的一面镜子,作为孩子的答案,也经常提醒他自己检查一下自己的作业,是不是做得对,是不是都做完了,渐渐地也看到了一些效果,看到了一些进步。

再一个要让孩子学会孝顺,懂得感恩。

这一点我觉得对孩子以后的成长和生活,也很重要。王xx从小就很懂事,比如有吃的知道给他姐留一点,也知道给父母先尝一口,这一点就很难得。现在的孩子少,都很娇惯,父母对孩子多好,孩子也不领情,觉得都是天经地义的。抓住这些点滴小事,做得对,就鼓励他,做得不对,就明确告诉他不应该这样。告诉孩子怎样对待身边的每一个人:

要学会感恩,感谢老师每天教给我们知识,感谢奶奶天天接送上学,感谢父母的关心和照顾。孩子现在可能还不懂这些,但我们大人要引导他们有这个意识,这样孩子才会越来越懂事,才能向正确的方向发展。

不知不觉,上一年级快一年了,孩子认识的字越来越多,有时还会冒出一些出人意料的文绉绉的词来,也会看墙上的表几点了,孩子一天天在进步,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的认真教育,我们的孩子们一定会健康地成长,他们将来必定会成为我们的骄傲。

最后,我祝愿老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,能享受孩子们成长的幸福与快乐。

谢谢大家!

一年级新生入队家长代表发言稿篇二十

尊敬的各位领导,老师,各位家长,亲爱的孩子们:

大家早上好!我是一年级1班xx学生的妈妈,今天很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言,首先感谢xx实验小学为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也为自己能选择xx实验小学而感到庆幸。在此请允许我代表所有的学生家长向辛勤培育孩子们的各位老师,致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢!您们辛苦了!

新学期开始,孩子们带着希望和欣喜,告别了幼儿园,步入了小学在这里我恭喜我们的小朋友们,从今天起,你们就是一名光荣的小学生啦。xx实验小学是个相亲相爱的大家庭,有优秀而敬业的老师,还有团结而友好的同学。你们进入了xx实验小学就进入了一片五彩的天地。你们可以在宽阔的跑道上奔跑,可以在碧绿的草地上玩耍,可以在才艺舞台上放飞梦想,还可以在班级活动中感受快乐……这里就是一个大舞台,等着你去发现和展示!

从开学到现在短短几天的时间,我们每一个新生家长都看到孩子们有了变化,他们在成长,几天的时间俨然已经一副小学生的模样,越来越懂事,这一切都离不开老师们的辛勤付出。

作为孩子的家长,我们应该深知离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程,我们xx实验小学的老师,为我们营造了坦诚轻松的氛围,我们家长应该和老师深入交流,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。我也相信我们每一个新生家长都能够配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子一个美好的未来。

一年级新生入队家长代表发言稿篇二十一

敬重的教师,各位家长:

大家好!

我是一年级xx班xxx同学的家长。首要十分感谢班主任杨教师给予我这么好的一个时机,让我与咱们在一起讨论教育孩子的问题。也十分感谢各位教师对xxx的精心培育。孩子在校的一点一滴前进都渗透着教师勤劳的汗水。在此,请答应我代表在座的家长们,对勤劳作业的教师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家长教育经历,与各位在座的家长比较,我还存在着不少距离,与其它优异的孩子比较,我的孩子还有许多缺乏之处。所以,我今日要和咱们聊的,只能说是自己的一些领会和感触。假如在某些方面说的'缺乏,恳请教师及各位家长多多批判、纠正。

一、对孩子多一些表彰和鼓舞。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分附和这个观念。只需孩子有点滴前进,都要及时表彰,让他有成就感,促进他再接再厉,让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表彰鼓舞孩子,我信赖孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿,第一次担任了班委,我看到了他的振奋和严重,我常常鼓舞他:你有职责心、有爱心,所以教师和同学都如此信赖你,咱们家长也信赖你能够做得很好!

二、培育孩子的独立性。

曾经,我是事无巨细,成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在,孩子脱离家上学了,我也开端改变心思,让孩子学会独立日子:自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己分配一周的日子费。我发现孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为担任。我信赖,将来他会是个有职责心的人。

看着孩子一天天的变得独立,一天天的长大,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所获得的每一点前进都离不开各位教师的耳提面命,离不开同学们的忘我协助。我有理由信赖,有咱们的陪同,有教师的科学教训,孩子们一定会健康地生长,他将会是咱们的自豪。

三、活跃合作教师和校园。

咱们常说教师是蜡烛,焚烧自己,照亮他人。作为家长,咱们一定要活跃合作校园、合作教师做好各项作业。即便孩子自认为教师或校园的某些做法欠妥,家长应该活跃引导,从教师的起点,好心地引导孩子,不然孩子会不信赖教师,不喜爱教师,终究影响的仍然是孩子。咱们知道,在家里一般只要一个孩子,咱们教育起来都感到很费劲,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大应该是能够幻想的。咱们家长只要与教师活跃合作,才能与校园构成协助孩子生长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的展开。

各位家长,教育是一份职责,孩子的生长离不开校园这片膏壤,离不开教师的勤劳培育,还不能短少家庭的关怀,以上仅仅是我个人的一些浅显观点,不当之处,欢迎咱们批判纠正。

最终,再次感谢机电xx班的各位教师的勤劳劳动和忘我支付,信赖咱们的孩子在杨教师的精心教训下,一定会成为社会的栋梁之才。

谢谢!

一年级新生入队家长代表发言稿篇二十二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一班的吴祎璠,今天我的心情特别激动,因为我成为一名光荣的少先队员啦!我感到无比的光荣和自豪!

在这个激动人心的时刻,我代表新入队的队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员。是您让我们懂得了虚心好学,团结友爱;是您让我们学会了诚实勇敢,热心助人;是您让我们知道了红领巾是少先队员的'标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的。我们要象爱护眼睛一样爱护它,我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。

在这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,“学会做人,学会学习”,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀少先队员。

敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。

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