开题会主持人发言稿（实用17篇）

每一个人生阶段都会带来新的挑战，我们需要不断调整自己的步伐。总结要突出重点、简明扼要。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作方式和技巧。

开题会主持人发言稿篇一

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

在职期间我始终本着“做一名优秀的财务人员”的信念，并以主人翁的心态积极、热情、严谨、细微地完成各项工作，严格要求自己，在本职岗位上发挥了应有的作用。

大家都知道，财务部门作为公司的一个主要职能监督部门，“当好家，理好财，更好地服务企业”是财务部门应尽的职责。2008年财务部门顺利地完成了公司领导交付的'各项工作，下面就将这一年的工作情况向大家做一个简单的汇报：

首先，我们用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事，争取把问题想周到，尽量使自己能做到事半功倍的效果。在财务工作中我始终以提高工作效率和工作质量为目标，力争做到总公司和分公司财务制度统一，积极主动地了解各分公司财务工作中出现的问题，及时上报，及时解决。使得各分公司人员按照公司的制度和标准完成每项工作，熟练掌握工作流程，坚持按财务制度办事，保持头脑清醒，及时掌握各公司签订合同和收付工程款项等情况。在工作中发现问题，解决问题，采纳大家提出的合理化建议。

其次，我们态度端正。财务部门是为大家服务的部门，坚持按原则办事，加强个人责任心培养，履行会计职能，勇于负责，积极主动，虚心向各位同事

学习

在工作和学习中，我坚持取人之长，补已之短。因为我深知财务工作始终贯穿于企业生产经营的每个角落，需要不断的学习，不断的更新

专业

在这一年里，总公司和分公司财务人员的工作在不断的摸索改进，到目前已经规范化，各人员的工作做的比较细，方法也得当，互相配合的很默契，致使总公司和分公司财务工作进展得很顺利。

经过一年多的工作，我在不断的改正缺点，完善自己，也希望大家多给我提出宝贵意见，而且在专业方面我会争取多学习财务管理知识，充实自己，更好地为企业服务。

公司是平台，我们每个人都是主人，把企业的事当自己的事来做，把企业的财当自己的财来理，从大处着眼，从小处着手。在新的一年，我对财务工作有几点想法：计划控制财务成本、审核监督费用开支、积极配合销售安装、保证财产物资

安全

最后，让我们全体员工以高度饱满的工作热情、积极端正的工作态度，不断提高自己的业务水平和业务素质，努力奋斗!相信在全体员工的努力下，我们公司的明天会更好!相信公司的明年会更加灿烂辉煌!再次祝大家新年快乐!全家

幸福

谢谢大家!

开题会主持人发言稿篇二

b:不知道各位家长看了孩子写给你的信的时候感慨如何呢？下面我想请xx同学借这次家长会来亲口对他的父母表达一下那深藏在心的话，请勇敢告诉他们，你有多爱他们！

c:感谢xx同学发自内心的话语，同学们，树欲静而风不止，子欲养而亲不待！别犹豫了，把你的爱大声告诉父母吧！现在请拥抱你的爸爸或妈妈，对他说一句“我爱你！”

d:记住吧，把感动留给现在而不是策划给遥远的未来。下面让我们有请xx同学的家长做为家长代表发言。（发言完毕）（无论几个都由d介绍）。

a:这位家长的话我想代表了大部分家长的心声吧，接下来让我们的xx老师代表任课教师来说两句话，大家掌声欢迎！（发言完毕）各位家长们看到了吧，在这样的集体中，你们还有什么不放心的呢？我相信各位家长对本班还有一些建议，下面我们进行师生亲之间的一些交流，家长们的建议会由本班副班长刘涛涛同学进行登记。

b:接下来请所有同学站起来，举起你的双手，大声的和我们一起宣誓！

（宣誓词逐一分配。）。

a:到了这里，我们的家长会也接近了尾声了，下面让我们全班为在座家长和老师献上一首歌，《时间都去哪儿了》。（歌曲完毕，四人一起上台）请记住今天带来的感动和欢笑。

b:请记住今天带来的感悟和道理。

c:请记住今天的每分每秒每时每刻。

d:请家长们记住我们359班这个温暖的大集体。

合：我们宣布新化二中高二年级上学期359班11月份家长会到此结束。

a:住宿生就带你的家长去看看你的寝室，通宿生就回家和父母吃饭吧。期待下次家长会再见！

开题会主持人发言稿篇三

各位老师：

大家下午好！此次我申报的市级小课题是《小学生英语学习方法培养的案例研究》。很高兴初审已经顺利通过，现在进入了课题开题报告的提交阶段。

回顾这段时间的课题准备工作，我觉得更多的是我自己对课题的思考，思考自己如何入手去开展课题的研究工作。首先，针对课题：小学生英语学习方法培养的研究，我向自己提出，到底小学生学习英语方法有哪些？其中又有哪些是适合小学生学习使用的？又有哪些是被师生所认可的？于是，我开始了相关资料的查阅和学习。

首先，我对教师在教学中的重要依据《英语课程标准（xxxx版）》进行了针对性的学习。我发现《课标》对于小学英语学习方法的使用提出了明确的要求：三级英语水平（小学六年级）要求学生“能够尝试使用适当的学习方法，克服学习中遇到的困难”。这足以说明学习方法的掌握和灵活使用是《课标》中要求学生所具备的一种学习能力。我们老师有责任和必要去帮助学生更好地掌握、运用它。在对课标的学习过程中，结合自己的教学经验，我的课题研究方向逐渐明确。其中，结合课标一级要求“学生在学习中乐于模仿，敢于表达，对英语具有一定的感知能力”这是我课题开展中重点研究的模仿学习法；其次，一级要求“学生在学习中体会到英语学习的乐趣”这是我课题开展中重点研究的趣味学习法；还有二级要求“在词汇教学中，注意词语与相应事物之间建立联想”这是我课题开展中重点研究的联想学习法；最后，二级要求中提到“学生能够在小组活动中与其他同学积极配合和合作”这是我课题开展中重点研究的小组合作学习法。有了课标作为研究的理论依据，我又进行了课题查新。学习了东莞市南城区戴宏帮老师立项研究的课题《小学生英语学习方式转变的研究》，戴老师就小学生英语学习方式的形式进行了总结性研究，分析了学习方式转变的和高效课堂的密切关系；还有禹城市辛店小学李永春老师立项研究的课题《小学课堂学习方法的研究》，这个课题与我的课题有相似之处，但研究方向不同。李老师的出发点是从教师的课堂教学设计为切入点，研究在不同情境中如何进行课堂教学环节的设计，而我是以学生学习的方法为切入点，关注点在学生这个主体上。在借鉴学习的同时，更多的是对自己课题的思考。

在确定了课题的研究方向后，我对课题的名称进行了界定和解读，安排了课题研究的三个步骤，充实了课题研究的具体举措。目前，进入了开题报告的提交阶段。在现阶段，我主要完成前测调查问卷的设计，学习模仿学习法的相关专业知识，重点分析前测调查问卷的数据以及模仿学习法的案例研究。

这就是我前期为课题所做的准备工作，以及目前所开展的课题工作。课题的开展仅靠一己之力是难以完成的，它是集体智慧的结晶。希望我们大家能够互相帮助，共同成长，顺利完成课题研究工作。

开题会主持人发言稿篇四

尊敬的各位专家、各位领导、教师们：

今天，我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。

到会今天开题仪式的专家和领导有：基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师，青州市教学局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。让我们再次以炽热的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢！

开题仪式正式初步。

首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，我们等待！

下面进行证书授书仪式。

下面请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。我们等待！

下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话，我们等待！

同志们，今天的开题仪式虽然时间短，但意义深远，我校一定会以此为关键，不断深化教学教学改革，极力加快教师专业成长脚步，勤勉研讨，厚实工作，在教学专家的引领和教导下，在各级领导的支持和关心下，课题研讨一定能够结出累累的硕果，青州六中的明日一定会愈加夸姣！

开题仪式到此结束！谢谢我们！

下面进行第二段专家陈说。让我们以最炽热的掌声等待韩教授作精彩陈说。

开题会主持人发言稿篇五

第一环节:。

a:尊敬的各位家长。

b:亲爱的各位同学。

合:大家上午好！

a:当春风拂过校园，荡起阵阵春意。

b:刚考试的战鼓停息，引起点点轻快。

b:在这里，家长与学生欢聚一堂，共同倾诉心灵。

a:在这里，学子与老师、父母共同谈论心声。

b:现在让我们正襟危坐，共同举办这心灵的倾诉--家长会！

合:现在我们宣布:初一年级十二班家长会现在开始！

a:教育，乃国之根本。

b:育人，乃家校之责任。

a:好的成绩离不开老师的谆谆教导。

b:是老师用汗水培育着我们，铸就着我们的未来。

a:现在有请班主任蔡老师为我们讲述育生育人之方法，汇报这段时间的学习情况以及工作。

第二环节:。

b:感恩的心，感谢命运，更应该感谢养育自己的父母。

a:是父母辛勤的养育我们，滴水之恩，应涌泉相报。

b:鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。

a:现在请全体学生与家长起立，请学生面对自己的父母。有请蔡老师主持这次活动。（感恩的心音乐）。

唱歌时:。

是谁当你生病时不顾自己多忙也要带你去看病？

是谁当你成绩不好时不断鼓励你？叮嘱你别灰心。

是谁在分别时投下依恋的目光？

是谁深夜为你缝补衣裳，只为你能穿暖？

是谁教会你走路？有事谁交你勇敢面对挫折？不要退缩。

是谁教给你生活常识？又是谁不顾自己疲倦而是帮你复习功课？

是谁在外辛勤工作？只为了让你吃饱穿暖。

是谁在考场外焦急等待？给你递上一瓶水。

是我们可敬可亲的.父母啊！

同学们，请告诉我，如果现在要你离别父母，自己背井离乡独立生活，你愿意吗？

父母为我们付出了岁月，付出了所有，我们应竭尽全力报答父母！现在请同学们坐下。

第三环节:。

a:期中考试已经过去，这一段时间学习情况都反映在这次考试上面。

b:这段时间，班级里涌现出许多学习标兵，学习楷模，下面有请蔡老师宣读获奖名单并颁发奖状。

第四环节:。

a:光辉的成绩离不开同学们的互帮互助，下面有请学生代表发言。

第五环节:。

b:班级如果想要强大就离不开同学们的多才多艺。

a:我们班不仅学习好，而且同学们能歌善舞，让我们掌声有请:。.。.

第六环节:。

b:父母与老师如同阳光一般滋润培育我们。

a:他们是大爱无疆，他们是你最应感激的人。

a:家长会已接近尾声，下面有请蔡老师做总结性发言。

第七环节:。

a:欢乐的时光总是短暂的。

b:这次心灵的倾诉--家长会已进入尾声。

a:让我们铭记这次家长会，共同创造美好明天。

合:我们宣布，初一年级十二班家长会到此结束！谢谢大家！

开题会主持人发言稿篇六

尊敬的各位家长、各位领导、老师同学们：

大家下午好！

首先，我代表八年级全体老师向能在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

你们的到来让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才能做的越来越好。今天，虽然室外天气很冷，但我们的心里却暖意融融，这都源于在场的家长的一片真诚火热之心，给我们学校带来了温暖，让我们用热烈的掌声再次谢谢各位的到来！

这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下我校本学年来在安全、教学及后勤方面的工作，以及我校今后的办学方向和目标，重点是由班主任老师向家长们介绍本班学生半期以来的学习生活情况，目的是让家长抽出更多的时间参与教学，参与管理，加强学校与家长之间的密切联系，让家长在教育理念，教育方法上和学校及老师达成共识，让每一孩子都能健康发展和顺利成长，实现“人民教育人民办，办好教育为人民”的愿望。

这次家长会有五项议程：

一、对前半期各类优秀学生进行表彰奖励

二、由各班主任介绍班级情况

三、由包级领导做重要讲话

四、优秀学生代表发言

五、优秀家长代表发言

下面进行大会第一项，

首先有请***宣布奖励决定。

下面颁奖

下面先由我介绍八一班班级情况。

下面有请杨老师介绍八二班基本情况

下面请郑老师介绍八三班基本情况

下面有请卫老师介绍八四班基本情况

……

…….

…….

下面请李书记讲话。

下面有请优秀家长代表八二班李照辉家长发言

下面有请优秀家长代表八三班张倩家长发言

感谢各位代表们的精彩发言，今天的家长会我们表彰奖励了半期以来的各类优秀，各班主任老师对自己班级的情况做了详细的介绍，学校领导李书记做了重要讲话。先后有三位学生代表和三位家长代表做了热情洋溢的发言。

相信通过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子的健康成长，为了孩子的学习进步，为了孩子的美好明天，让这次家长会成为我们之间沟通的心桥，让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成！今天的家长会到此结束。

开题会主持人发言稿篇七

今天的会议有三项议程：

一是李校长讲话。

二是由我结合学校实际情况和家长交流。

三是教师与家长针对学生本学期情况进行个别交流。

下面我们有请李校长讲话。

现在由我结合学校实际情况和家长交流。

我分三个主题进行交流：

第一个主题：小学现状的整体感受。

我们小康学校是个快乐的集体，孩子们活泼、热情、善良，学习上有一定的主动和自觉性，班风良好，热爱集体，尊敬老师，是个有潜力，有活力，有进取的集体。

现任授课的小学教师中获省级优秀课1人;铁岭市级优秀课1人;调兵山市优秀课6人。

正是有了这样良好的师资队伍，我们才培养了如此出色的学生：

曹慧娟同学，升入初中两个月，在一中1000多人的选拔中，成功入围前8名，代表一中参加全市中学生语文能力竞赛。

高峰、闫宏岩同学中考进入一高小班。

王一兵同学中考获二高头名状元。

(因为我儿子也是一高小班的学生，我有过详细的记载，三年的高中学习生活为家长省6000元学费、补课费)。

周福胜同学在辽宁省网络作文大赛中获奖。

x学年度四年级期末语文抽考，由刘晓红老师执教的班级在调兵山十七所学校中，成绩名列第一。

本学期五年级大量读写竞赛，由刘晓红老师辅导的周福胜、张峰浩同学，代表我校五年级参赛，在全市十六所学校竞赛中以平均90、5分的好成绩，获得第一名。成绩可喜可贺!

别看我们小学小，可我们以一顶十，甚至更多，也令市里的大学校头痛，因为这个成绩是要记入学校评估总分中的。所以说作为教务主任，我对我们的老师、我们的学生充满信心。

各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是小康学校不同年级的学生了。特别是六年级的学生，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。

但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，要使孩子们真正养成自觉学习的习惯，这就需要我们在座的各位家长和老师密切地配合起来，因为习惯的养成不是一朝一夕的事情，它有一个循序渐进的过程。

不论是哪个年级的学生，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”

第二个主题、学生基本情况介绍：

现在，就全国而言孩子的数量减少是个普遍现象，仅北京地区每年就递减两个学校。我们周边地区法库、康平也在并校，我市也是如此。我们学校由于近几年住宅家庭搬家现象严重，孩子的数量更是在逐年第减。

面对这样的现状，我们全体教师依然信心百倍，在教育这片沃土上努力耕耘着。在本学期三个月的学习生活中，我校各班学生各方面表现比较令人满意。

行为习惯上，我校始终坚持“德育为首”的育人理念，注重学生的行为习惯培养。督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面严格要求自己。孩子们诚实善良，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长。

学习情况上，他们爱好广泛。每当早自习，我们就开展班级的大量读写活动，鼓励孩子们“与书为友”。学校还给每一个班级配备了图书柜，孩子们也把自己心爱的图书捐献出来，与大家共享。

尽管如此，我校同样存在一些问题。如：个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心、有毅力，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够，(如早晨不做饭，让孩子自己买点吃的;家长帮孩子写作业;家长在孩子面前吵架等等)没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少;尤其五六年级孩子，逐渐进入青春期，思想从单纯走向复杂，开始有自己的意向，但同时他们是非辨别力弱，心浮气躁，叛逆抗拒心理增长。来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。因此，家长要积极和孩子沟通，与老师沟通。

第三主题、教师和家长如何应对：

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对各个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

1、注重养成教育。

(1)要教育孩子学会合理安排时间，有时间观念。(慢性子)。

(2)要教育子女养成独立完成作业的习惯。不会的、可以讲，但别包办。

(3)要帮助孩子掌握科学的学习方法。比如：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

(4)要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，去网吧，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入初中就会严重影响孩子的学业长进，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

开题会主持人发言稿篇八

合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！

女：我们要奋斗！

男：我们要拼搏！

女：今天我们要召开的主题班会是：

合：十四岁我们扬帆起航。

1、女：青春是多姿多彩的；

男：青春是多种多样的；

女：她充满着热情、勇气和希望。

男：下面请欣赏散文《青春随想》。

2、男：十四岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；

女：十四岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索；

男：相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。

3、女：听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间。下面请欣赏小品《相遇》。

4、男：岁月的长河里，谁能说自已没有五彩斑澜的梦？这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现，没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》。

5、女：施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点，必须有勇气为伴。

男：有人说“成功高不可攀，离我们太遥远”。

女：有人这么说吗？我可不这么认为，我认为……。

男：（打断）唉，你别急，还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧！

6、女：黑格尔说过：“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春，就更应该珍惜时间。下面请欣赏相声片断《时间与青春》。

7、女：一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力，老大徒伤悲。”

男：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少年。”

女：说得好，下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。

8、男：青春是美丽的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《我们的畅想》。

小结：

女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦；

男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；

女：这里一步一个脚印；

男：和着时代的进行曲；

合：共同谱写着青春的交响乐。

女：主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里。

男：珍惜时间。

女：珍惜青春。

合：为自己的人生目标而奋斗！

附一：青春随想曲。

青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！

青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱—惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀——唯有大智大勇者脚下才有路！

青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来。因此，拥抱大海就是拥抱希望。

青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。

让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱大海，让我们奔向蓝天。那是一个竞技场，那是一个个快乐园，那也是一部青春大辞典！

开题会主持人发言稿篇九

各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：

带着渴望，带着期盼；怀着激情，怀着敬意，我们八六届高47／48班的同学们又回到了阔别多年的母校――阳邵县第二中学。校园还是当年的校园，教室还是当年的教室，但是我们已不是当年的我们。

今天，我们在这里欢聚一堂，重温二十年前高中学生时代那段美好的时光。这次聚会是二十年来的第一次大聚会，我提议为我们师生的再度重逢热烈鼓掌！

这次聚会是在肖栋梁、蒋顺才等几位热心同学积极倡导、积极筹办下才得以实现的。同学聚会这个想法一提出来就得到了几乎所有同学的响应，一拍即合，一呼百应，真是令人欢欣鼓舞。二十年了，时光虽然在我们的`脸上刻下了许多皱纹，我们也不再是二十年前的我们，但是，岁月的流逝并没有磨灭我们同学之间那纯真的友情，在大家的脸上仍然能找到当年的笑貌音容。

老师们，同学们，昨天的回忆让我们珍惜，因为她曾留下了我们青春的足迹和身影；今天的相聚让我们铭记，因为她又增添了我们师生真挚的友谊；明日的憧憬更让我们向往，因为明天的我们将会变的更加聪明，更加成熟，更加年轻。

久别重逢的师生们，让我们尽情地谈笑风声，畅叙友情吧！让我们狂欢鼓舞，重拾青春吧！

开题会主持人发言稿篇十

各位亲爱的xx同学：

大家好！

今天，在这春光灿烂，阳光明媚的日子，我们离别xx年，又相聚在一起，重返母校，重温当年，心情无比激动，真有一种回家的感觉。从20xx年我们毕业到现在正好xx周年，这xx年来，不仅社会发生了很大变化，我们自己的变化也非常巨大，我们每个人都有一段不平凡的经历，都有一份心灵的感悟，相信我们今天的xx周年团聚会使大家更加珍视这份同学的情意，将会在每个人心里留下美好的回忆。今天我们大家在社会上都找到了自己的位置，各行各业都有我们的影子，不论我们现在干什么，将来又干什么，我们都不会忘记在xx四年的难忘的美好时光！

xx年了，xx年弹指一挥间。xx年离别，xx年思念，xx年期盼。记得xx年前，我们xx级同学满怀憧憬，带着理想，告别母校，告别老师，走向中国的大江南北，走向自己的工作岗位。回首往事，恍惚就在昨天，此时此刻，此情此景，面对学校，面对同学，我们每个人都禁不住浮想联翩。xx年前，我们都是比较不懂事、比较天真活泼的孩子，而今天我们开始步入中年，岁月把每个人脸上写满了成熟和沧桑，但我们每位同学往日的风采依然显现在每个人的身上。我们虽然已不再年轻，多了责任和深沉，但是大家依然风采依旧，依然是那么的亲切，那么的活泼，充满着向上的力量。

岁月的无情可以带走我们年轻的容颜，但永远带不走我们彼此的感情，我们的情谊永远年轻。想想我们在一起的时候，那是多么值得回忆的`美好年代，虽然清贫，吃穿也不是太好，当时除了学习上的压力外，几乎不知道什么叫忧愁，我们在一起做早操，打球，看电影，上晚自习，整整四年时间，正是这四年时间使我们结下了不解之缘，在这里，我们为了自己的理想，我们为了自己的抱负，勤奋努力，刻苦自勉，大家一起学知识、谈人生、谈理想。在这里，我们明白了许多做人的道理；在这里，我们共同度过了生命中最宝贵的青春年华，师生之间、同乡之间、同学之间结下了深厚的友情。在这里我们经历过喜悦，经历过悲伤，经历过成功，经历过失败。如此的一幕幕场景沁人心脾，让人回味无穷。

xx年了，xx年漫道真如铁。xx年艰辛、xx年奋斗，xx年辉煌。人生能有几个xx年？此时此刻，我们每个人想说的太多太多，有许多对过去的思念，更有许多今天的喜悦。虽然已过去了xx年，那一个个画面就像还在眼前，一想起来禁不住就想放松的去笑，那么真实和质朴，相信在座的每位同学都有同样的感受，心里都在品味着四年xx生活中难忘的一幕一幕。同学们，四年xx的耕耘，我们收获了些什么呢？我认为我们的收获是我们彼此之间最真挚的感情，那就是同窗之情，这种感情使我们受益终身。

同学们，相聚是幸福的，现在大家每个人脸上露出了幸福的微笑；相聚也是短暂的，分手是必然的，因为明天我们还会继续我们各自的事业，但我相信今天的相逢是一杯醇厚的美酒，是一首无言的歌，会永远留在我们每个人的心底。

各位同学，今天的相逢是我们难得的机会，由于大家天各一方，相聚一次非常不易，让我们在一起潇洒聚一回，这是我们心中的幸福。

一辈同学三辈亲，我们一定要把友谊延续下去。在未来的日子里，希望大家多加联系，多加交往，事业成功了告诉大家一声，我们大家一起分享，也不管情场、官场、生意场，如果失意了，打个电话，让同学之间相互拉一把，只有我们共同团结起来，才能形成一种坚不可摧的力量，同学们之间形成一股大的合力，使我们大家共同一步步走向胜利的彼岸。

xx年过去了，有人闯过生死关，有人经历了创业的磨难，有人跌跌撞撞起来落下，有人心静如水淡若清茶……还有几个xx年能让我们去挣扎去挥霍？我们每个同学以后的xx年应该该怎样去过？还算年轻的我们心中各自有各自的对未来规划！

今天请我们每一个人让一个强大的精神力量充沛您以后的一个个xx年吧！

开题会主持人发言稿篇十一

亲爱的老师，各位同学们：

大家中午好，我是，今天由我担任这次同学聚会的主持人，希望给位同学能多多支持。

有首老歌唱的好，你曾对我说，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河，你曾对我说，相逢是首歌，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼。

十年前，我们有缘能够相聚在榆中六中初一七班这平凡的集体里，共同度过了三年的同学生活，度过了人生中那段最纯洁最浪漫的时光,也结下了这割舍不断的同窗情谊。

七后的今天，大年初七，我们相会在这里，往日的点滴仍旧历历在目，旧友的笑颜依然美好亲切。这份同窗情谊，我想对我们今天在座的各位来说，不仅是一种刻骨铭心的记忆，更是一生的财富，值得我们去倍加珍惜。

在全体同学们的积极响应和共同努力下，今天我们终于迎来了期盼多年的六中七班同学聚会！我们尽了最大努力与所有的`同学想方设法进行了联络，但是，还是有一部分同学因各种原因未能到会参加，非常遗憾，但我们在座各位的心情都和我一样，是非常兴奋和激动的，估计大家是数着日子在等这一天，昨晚上肯定有好多同学在翻看同学录，在此，我提议首先我们用热烈的掌声互贺和欢迎各位同学的光临。（鼓掌）

今天大家相聚在一起，回忆着历经沧桑的七年，共同畅谈着“昨天今天和明天”。此时此刻，我们好象回到了中学时代，耳旁响起了老师的谆谆教导，眼前浮现出同桌的你，也不知当年的那个他现在是否有了他，此处省略78个字。

岁月是把杀猪刀，转眼之间，我们毕业分手已经7年。这7年来，我们奋斗过，奔波过，流过泪，流过汗，有过失败的痛苦，也有过成功和喜悦。其间的酸甜苦辣无以言说。

7年中，我们在不同的岗位上演绎着自己的人生，有的同学已经就业，有的同学还在读书，这些都使我们每一位老同学深感欣慰和高兴。但无论身份如何改变，角色如何改变,同学间的情谊始终不会改变。我希望今天展现在大家面前的依然是当年天真烂漫的同桌的你，依然是当年纯真的、真实的睡在我上（或下）铺的兄弟。

一日为师，终身为父。7年前，我们曾一起静坐在教室里聆听老师们的淳淳教导。那时候，我们还或多或少地带着少年的稚气、羞涩和顽皮。如今，我们已经离开初中校园7年了，却总也忘不了老师对我们的辛勤培育。今天我们有幸邀请到金老师来参加我们的同学会，那么让我们以热烈的掌声请金老师再给我们上一节课，给我们讲话，金老师请！

老师的话还是那样的有内涵、有深度！没有当初老师的悉心教导，就没有今天的我们。老师的希望就是我们的奋斗目标，让我们牢记老师的嘱托，在今后自己的工作岗位和学习生活上继续努力拼搏，争取在下次的聚会上让我们拿出更辉煌的业绩向老师汇报！ 在此我也代表同学们向老师道一句：金老师，祝您身体健康，万事如意！谢谢！（鞠躬！~~）

现在我提议我们大家共同举杯（等举杯的），为我们的七年重逢，干杯！ 下面我宣布，20xx届榆中六中七班同学会午宴，现在开始！大家吃好喝好，边絮边饮！

开题会主持人发言稿篇十二

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！

金秋十月，丹桂飘香。悠悠二十余载，绵绵同学深情！在阔别xx年的今天，我们xx中学八五届至八八届的同学们相约在这丰收的季节，相聚在这美丽的漳河。这是一个激动人心的时刻，这是一个期盼已久的盛会！

首先，请允许我代表xx中学85届至88届同学会理事会、本次相约金秋。情聚漳河聚会活动组委会，向满怀x和思念，从四面八方赶来参加本次聚会活动的老师、同学们表示最热烈的欢迎！在这里，尤其是对那些远离故土，在外创业拼搏，不畏旅途劳顿，长途跋涉，在百忙中为着情和义赶来聚会的老同学表示无比的感激和欢迎！同时，向为本次聚会奉献特别爱心的同学，致以真诚的谢意和崇高的敬意！向为筹备本次盛会付出辛勤劳动的组委会全体同学表示亲切的问候！你们辛苦了！向为本次聚会提供优良场所和优质服务的漳河潜水俱乐部总经理阮德丰先生及其全体员工表示衷心的感谢！

今天我们非常荣幸地请来了我们当年的校领导xx校长、xx校长，班主任xx老师、xx老师、xx老师、xx老师和课任老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师参加我们本次盛会。对因有事或身体原因未能到会的老师，我们将登门看望。大家能够拥有今天的成功，取得人生的成就，能够在广阔的天空自由翱翔，除了自己奋斗拼搏以外，离不开当年老师的精心培养和谆谆教导，在学校打下的坚实基础。师恩如山，常怀感恩之心，我们才能走得更远，飞得更高更稳。在此，请允许我代表全体同学向我们敬爱的老师们致以崇高的敬意！衷心感谢老师们对我们的精心培育和毕业后xx年来无时不刻的牵挂和关心！

尊敬的老师们、亲爱的同学们，今天的盛会我们期待已久。微笑、友情、思念、感慨、激动，拥抱着在座的每一位，此时此刻看得出来大家的心情都非常激动。在这里，我概括起来讲三层意思：

大家一定不会忘记，xx年前，恰同学少年，风华正茂，我们在xx中学度过了那段人生中最纯洁、最留恋、最美好的两三年时光。箐箐校园，街心河边，我们曾一起渴求知识，增长智慧；我们憧憬未来，放飞梦想；我们也曾相互打闹，相互取乐；更有顽皮的同学在光天化日下，偷吃了老师的大母鸡；还有的同学夜宵时趁着熄灯的间隙，偷光了师母刚炸好的油条油灯子。

在这里，我们不仅每个人都收获了学业，更收获了友谊。当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。

岁月如歌，光阴似箭，弹指一挥间我们挥泪惜别，从母校毕业已经xx年了。往事悠悠，恍如昨天！

如今，同学们都已过不惑之年，历练社会，阅世丰富，已非当年不谙世俗的学侣书生，有的官运亨通，有的事业腾达，有的功成名就，有的坚守平凡，每个人都有自己艰辛的付出和幸福的体验，每个人的人生旅程和价值观念都值得祝贺和尊重！

xx年来，不管我们经历了什么，懂得了什么，遭遇了什么，看透了什么，但我相信，我们每个人的心底深处始终蕴藉着一份对纯真的向往，珍藏着那段同窗情缘。

我们坚信，无论光阴怎么流失，岁月如何改变，无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化，不变的是我们彼此之间永远纯真的同学情。这份情义，就像美酒一样，越久越香。任何时候，我们都不会有，也不应该有贫富之分、贵贱之异、高低之别，有的只是情和义在心间流淌。

xx年的分别，xx年的牵念，给了我们相会、相聚足够的理由，遥想当年同窗共读、朝夕相处的青春岁月，幸福洋溢心头。

xx年的相聚是一种x的震撼，是一种同窗情的凝聚，是一种超越时空的引力，是对xx年前同窗之缘的刻骨铭心，难以忘怀。

今天，我们的聚会实现了分手时的约定，又重聚在一起，共同回味当年的书生意气，并咀嚼二十几年来的酸甜苦辣，真是让我们感受至深：

首先是非常激动。这次以相约金秋。情聚漳河为主题的同学聚会，集中了八五届至八八届的多届100多位同学，遍及五湖四海，在xx中学同学会的历，可谓盛况空前。我们之前还曾担心，同学们会不会积极响应？令人欣喜的是，同学会的一声召唤，大家群情激昂，纷纷参加！应该说，同学们平时工作都很忙，事情也很多，但都放下了，能够来的尽量都来了，有的更是千里迢迢，一路风尘。这就说明大家彼此不曾忘记，仍然在相互思念和牵挂，心中依然怀着对老同学的一片深情！特别让我们激动不已的是，我们这次聚会，见到了我们朝思暮想的老师们，尽管岁月的沧桑在他们脸上刻下了道道皱纹，但我们还是一眼将他们认出，真是师恩难忘，感慨万千！

第二是非常高兴。xx年后，我们相聚在一起，一个个都可谓是：激动的心在跳跃，欢快的泪在奔流。这一激动人心的场面，醉人心弦的时刻，就让我们回想起了当年的同窗生活，想起了毕业之即我们依依不舍、挥泪相别的情景，而这一别一晃就是二十七八年啊，确实，我们是分别得太久太久，今天的重聚怎么能不叫我们感慨不已、高兴万分呢！

第三是深感欣慰。记得在上xx时，我们大多都是孩子气、孩子样，如今社会这所xx校已将我们励练得更加坚强、成熟，男同学一个个英气勃发，女同学一个个风姿绰约，每一个人都有自己精彩、独特的人生经历。相互之间看到大家家庭幸福、生活愉快、工作顺利、事业有成，我们每一位老同学都深感欣慰。

我们相聚x，十月是充满x的难忘岁月，十月是硕果满枝的丰收季节。今天，大家都怀着纯情而来，为着真情而聚，为我们xx年的思念和牵挂一朝了却，暂时划上一个解渴的分号。

今天我们举办同学会，就是为大家提供一次重叙旧情、互述衷肠的机会，这不仅能使我们回顾人生天真烂漫的.岁月，畅谈人生的艰辛和美好，更能达到促进沟通、增进友谊，互勉共进、互帮互助的目的。

请大家敞开心扉，吐露心声，分享喜悦，宣泄烦恼，发现机会，促进合作，愿今天的聚会成为我们未来人生的力量之源、信息之源和人生旅途中的加油站！我们相信这次同学聚会的成功举办，将对全体同学坚定生活信心，激励追求斗志，振奋拼搏精神，充实人生价值，一定会起到不可估量的积极作用，更能让我们再次留下人生中值得永远珍惜的美好回忆。

同学们这次的相聚，相信将永远定格在我们每个人人生的记忆里！聚会虽然是短暂的，但只要我们的心不老，同学青春友情就会像钻石一样永恒从今天起，只要我们经常联系，心与心就不再分离，每个人的一生都不会再孤寂。就让我们像呵护生命、珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧！

当然，一次短暂的相聚，虽能了却我们一时的惦念，但了却不了我们一生的思念，各位老同学，请让我们互相储存和牢记对方的电话号码吧（这次会后我们将制作精美的通讯录），一起进入我们的qq群吧，因为平时的一声问候或一条信息，都会使平静的心激动不已。

苟富贵，莫相忘，愿我们常相思、常联系，一人有事众人帮；闲暇时，娓娓深谈，觥筹交错，麻将声声，片子满天飞，这才是深深的同学情，更是一生一世的友谊！需要强调的是，我们xx中学85届至88届同学会与其他以班为单位的同学会有所不同，我们是一个特殊的大家庭，也许，过去我们不曾同届、同班，甚至我们不曾相识，但这并不影响我们相知相交、相互帮助。同是xx中学人，相逢何必曾相识？我们曾同饮一湖水，同吃一锅饭，同住一栋楼，同在一个球场拼杀，共同的经历和情义的纽带，将我们团聚在同学会这个大家庭，不管我们是哪届哪班，我们都是兄弟姐妹，不分彼此。这次会后，我们将充分根据同学们的意见，进一步推选增补理事会成员，选贤任能，逐步完善同学会内部组织机构，不断增强同学会理事会的代表性、x性、凝聚力，不断调动大家的积极性，全心全意为同学们服好务，切实以情和义为纽带，将同学们紧紧地联结在一起。

这次同学会，我们组委会和工作人员，虽然尽了努力进行筹备，但肯定还有一些不尽人意之处，恳请大家谅解。同时我们与同学们想方设法进行了联络，但是，还是有很多同学没有联络上，也有一些同学因各种原因未能到会参加，我们深表遗憾，希望我们的思念和祝福，能跨越时空的阻隔传到他们身边。

今天，在同一片蓝天下，在这圣洁的漳河之滨，让我们共同许下我们久违的心愿：永远的老师、永远的同学！永远的朋友！永远的友谊！心目中永远的xx中学！老师们、同学们，一次短暂的相聚，虽能也却我们一时的牵挂，但了却不了我们一生的思念！我们渴望，再一次的亲情相聚！我们梦想，再一次的温馨相见！20xx，毕业xx年，我们再约金秋！

最后，预祝本次相约金秋。情聚漳河聚会活动，取得x成功！并祝愿我们的相聚历久弥新，祝愿我们所有的老师和全体同学身体安康！家庭幸福！生活愉快！事业腾达！明天更美好！谢谢大家！

开题会主持人发言稿篇十三

组、老师们：

下午好！

本站。

结题感到由衷的高兴，这是各位。

领导。

同仁扶持和老师们共同努力的结果。

出了行之有效的个案学习方式和教学实践智慧生成与提升策略，取得了一定的研究成果，坚定了我们走教师专业化发展道路的信心和决心，让每一个教师成为“智慧型”教师成为我们不懈追求的目标。

组提出的宝贵意见将是我们用之不尽的“财富”，必将引领我们的研究更深入，更有效，也将会取得更大的研究成果。

型”的教师而不懈努力。

开题会主持人发言稿篇十四

亲爱的同学：

大家好！

时光飞逝，岁月如梭，不知不觉之间，我们已经分别了太久太久，屈指一算整整12年，寒来暑往恰恰一个轮回。想当初，我们懵懵懂懂进入益店xx，同窗苦读，朝夕相处，在相同的压力下挣扎求索，在艰苦的条件中成长成熟。今天回想起来，那xx时代生活的一幕幕、一桩桩仍然历历在目，让人激动不已！可记得当年睡过的大通铺，可记得半夜起来我们一起打老鼠，可记得排着长长的队吃上一碗“素素面”依然喜气扬扬？可记得教室里那做不完的试卷，听不完的老师的谆谆教导？可记得傍晚的操场埋藏着我们多少深深浅浅的心事？可记得校园的银杏树下镌刻了多少少男少女的情怀，还有你的初恋，我的暗恋，他的没有说出的话，她的藏在心里的爱，等等等等。

12年来的xxxx―同学的首次大规模聚会终于成功了！

在这里，我代表聚会筹备组向能抛开工作家庭负累毅然出席本次聚会的各位同学表示最衷心的感谢，特别是向从xx赶来的30多位同学表示热烈的欢迎，向为本次聚会奔波劳碌的同学表示崇高的敬意！向远在xx、xx、xx、xx的同学，向因种种原因未能到会的同学表示诚挚的问候和美好的祝愿，参加聚会的每个同学，都在想念着你们！

如果说，xx年才能修得同船渡河的缘分，那么同窗几载应该有一万年的亲近。祝愿今天我们的聚会，成为亲如兄弟姐妹般的同学情的碰撞、同乡谊的升华。让我们在这重逢的二十多个小时里，坦诚相待，真心面对，不问收入多少，不问职务高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，更多地说说心里话！让我们抛开种种的顾虑，放下所有的恩恩怨怨，倾情交谈，共诉衷肠，传递真诚，共浴xx年xx明媚的阳光！让我们尽情地谈笑风生，畅叙友情吧！让我们狂欢劲舞，重新抓住青春的尾巴吧！让我们的聚会成为一道让人羡慕的风景线，让我们的聚会成为一种美丽的永恒！

最后，让我用一段诗句来结束：

忆往昔，同窗共读，朝夕相伴，情意地久天长！

分别之后，念天各一方，叹音信飘渺

人生沉浮十几载，同学情义始最真。

百般努力终重逢，执手相看，感慨何止万千

思念更要想见，诉衷肠，情更浓

共祝愿，手和手相握，心和心靠近

今日得欢聚，他日常联系

谢谢大家！

开题会主持人发言稿篇十五

亲爱的老师，久别的各位同学：

大家好！

感谢各位能停下奔忙的脚步，从大洋的彼岸，从四面八方xx像xx年前一样，聚首在一齐。如果说xx年前的相聚是因为缘分的话，那么这天走在一齐就应是因为常常萦绕在心头的两个字xx相思！

xx年弱指一挥间，当年的轻狂年少，当年的风华正茂仍如破土的春草般在心中不安分地萌动；当年的书生意气，当年的洒脱不羁仍然是我们身上共同的符号。

xx年的时光，值得我们用一生去回忆、去咀嚼、去珍藏，尤其当我们走入茫茫人海，陌生的眼神将我们淹没，xx年的打拼也让我们尝尽了世间的冷暖之后，蓦然回首，发现还有一个叫“xx”的港湾能够让我们驻足休息，还有三十九张熟悉的面孔能够温暖我来时的路，这种真诚，这种质朴，这种甜蜜，犹如一首悠远的歌，让我感到安静而踏实！

以前的几多欢笑，以前的几多泪水，以前的多少故事，以前的多少梦想，校园里点点滴滴的往事一次次出此刻你我的梦里，闪此刻我们眼前。尽管多年前因为通讯不便，我们无法联络，尽管此刻我们因为工作忙碌疏于联系，可我们之间的.情意不变，彼此之间默默的祝福不断。哪怕人海中偶然相遇，只“嗨”一声，这其中也不别人不曾听懂的友谊与真情。

也许你这天有了大成就，也许你此刻有了小名气，但这一切就应归功于我们的学校，归功于我们的老师。感谢学校成就了我们当年的梦想，感谢学校给了我们兄弟般的情谊；感谢老师打造了xx这个优秀的班群众，感谢老师默默的关心让我们有了这天的大出息。

再相聚，我们不谈职位高低，不问收入多少，不比谁的老公潇洒，不看谁的老婆漂亮，我们只谈彼此xx年的相知相伴，只谈这xx年的相思相念，让我们用这短暂的时光互诉我们的情感，珍惜分分秒秒，不要让xx年的别离成为遗憾！

最后让我用一首词作为结束：

潇洒南湖水，逶迤凤凰山。初夏浪漫，千里相聚快挥鞭。十载时光飞逝，几度春风夏雨，同学尽能贤。今日揽潮起，明日立峰巅。

青春路，当铭记，莫疏闲。愿借窗前明月，清风照无眠。老调填成新曲，短阙吟成长卷，思念到天边。一杯浊酒斟满，难诉万千言。

开题会主持人发言稿篇十六

尊敬的各位领导，专家，同事们：

我是廉江三中的刘常镇老师。很荣幸能在这里将我们的课题实施方案向各位汇报，我真诚地邀请各位对我们的开题报告提宝贵的意见和建议。

我们研究的课题名称是：初高中数学衔接性问题研究。接下来，我将从四个方面对我的开题报告作阐述和汇报。这四个方面分别是：

第一、本课题研究的背景和意义。

第二、本课题研究的现状。

第三、本课题研究的价值。

第四、本课题研究的主体，包括内容、步骤和预期成果。

首先，让我们来看其中的第一个方面：本课题研究的背景和意义。相信很多老师都和我有这样的经历：不管是高一学生，还是高二高三的学生，我们老师总感觉到学生的基础不扎实。高三老师可能会说:同学们，你们高二的数学还没学好。高二老师可能会说：同学们，你们高一的数学还没学好。高一老师可能会说：同学们，你们初中的数学还没学好呢。然后，面面相觑，不知所措。再者，初中教材与高中教材存在某些程度的知识脱节，也就是高中必备的数学基础知识在初中教材没有呈现，或者只是作为课后自学的内容，而且初中数学教学过于注重形象思维的培养，忽略了抽象思维的培养，这就导致了学生在基本方法和思维逻辑等方面的缺陷。因此，与其抱怨学生的基础差，不好教，不如想方设法为他们铺就一条能够更好地学习高中数学的道路。所以，正是这些问题的存在，促使我产生了想要研究初高中数学衔接性问题的愿望。那么，这项研究的意义何在呢？我想，无外乎有两点：在教学实践方面，能够使我们的学生从初中数学顺畅地过渡到高中数学，同时提高我们的数学课堂效率。在教育理论方面，我期望这项课题研究能够为相关的理论提供一些参考和借鉴作用。

接下来，让我们来看第二个方面：本课题研究的现状。我们通过查阅相关资料，以及在知网、万方等数据库搜索论文论著，得知该课题已经有相当多的研究成果。其中，李秋明、许康华、韦理、尹怀国、周祝光等都主编过《初高中数学衔接教学讲义》，武汉崇文书局、人民教育出版社也出版过《初高中数学衔接读本》，不过，都存在一定程度上的瑕疵或不足，比如只注重知识性的呈现与堆积，而不够突出方法和思想的呈现和衔接，比如在排版上也没有突出初高中数学的内在关联，又比如在每个章节后面缺少相关说明、总结和归纳。我们课题组成员通过学习和分析这些资料，并结合我们学校的实际，认为这个课题仍然有值得深入研究探讨的'价值。

如果一项研究没有价值，那么不管这项研究有多隆重多华丽，它都是没有意义的。那么，我就要说到第三个方面了：本课题研究的价值。

本课题研究或许具有以下四个方面的应用价值：

一、众所周知，高中数学不仅在知识容量上，而且在思维方法上都比初中数学提出更高的要求。本课题的价值之一就是为学生铺设一个能够更顺畅过渡的知识台阶。

二、针对高一新生数学基础薄弱的特点，他们在开始接触高中数学时可能会遇到许多障碍，包括非智力因素障碍，知识迁移障碍，数学语言表达障碍，思维方法转换障碍，因此本课题的价值之一就是能够帮助学生排除这些障碍。

三、由于初高中教材存在某些方面的知识脱节，而且高中数学课堂在教学上与初中的差异极大，致使学生产生受挫感，失去学习高中数学的信心。本课题的价值之一就是可以增强学生学习高中数学的信心。

四、高一上学期开学第一周，也有些教师考虑到初高中数学的知识脱节问题，利用一周的时间给学生恶补初中知识，但收效甚微，其主要原因，也许在于不够系统深入地把握两者间的内在关联和相互切换。本课题的价值之一就是能够为高一教师提供教学和理论参考。

最后一个方面，就是本课题研究的主体内容了。

经过前期所做的一些准备工作，我计划将本课题研究的主体分为四大部分：

第一，查阅相关的文献资料，论文论著。对学生入学的数学成绩，单元测试成绩，月考成绩，期中和期末考试的成绩进行横向对比分析。制作一份关于高一学生学习数学的调查问卷，回收并作分析统计。

第二，课题组每个成员都要围绕本课题撰写一篇学术论文。论文是对实践的经验总结和理论归纳，而不是凭空想象和捏造出来的。

第三，我们打算编写一本讲义，由知识篇、思想方法篇和学习指导篇组成。这也是本课题研究的重点内容。

第四，在课题研究的最后阶段，撰写一份调查研究报告。

为了顺利完成以上四个部分的内容，我们将研究过程划分为以下四个阶段：

第一，准备阶段：开展初始工作，主要就是收集、整理、查阅、分析资料，课题组成员进行讨论、分析、达成共识、制定书面研究方案，协调分工，逐步开展研究。

第二，实施阶段：开展讲义的编写工作，课题组成员按分工进行搜寻高中数学涉及到的初中数学理论知识，并按章节整理归类，同时遴选经典例题及相应练习题，在此过程中定期开会讨论，确保所选题目的质量，同时向本校优秀数学教师和校外优秀教师请教。

第三，总结阶段：总结和形成研究报告，整理、排版和修订讲义，举行成果研讨活动，课题组成员每人撰写一篇围绕本课题的学术论文，撰写结题报告，进行结题论证，最后落实推广措施，巩固课题成果。

第四，提升阶段：全面总结课题实施过程的经验、做法和不足，写成研究报告。邀请专家作指导，总结课题研究成果，完成结题报告。申请验收，为课题研究的进一步推广积累经验。

最后，我相信，在廉江市教育局教研室领导、我校领导和同事们的指导帮助下，我们的课题研究一定能够取得预期成果。

我的开题报告到此结束，谢谢各位。

开题会主持人发言稿篇十七

大家下午好！

二十多年弹指一挥间，二十多年的离别，二十多年的思念，二十多年的期盼。今天，我们终于有机会相聚在这里，这是我们人生的一个大喜日子，这是一个难忘的时刻。我们每个人都有着太多太多的话要倾诉。让我们准备好激动，准备好感叹，准备好情意绵绵，共同营造和享受黄泥农中89-90级师生重聚的狂欢。

二十多年前，母校的缘分把我们相聚。短短。

三、四年的校园生活，结成了我们一生的同学情缘。二十多年前的一幕幕再次回放，有多少难忘的情景还栩栩如生：老师的声音还在耳边回响；操场上的打闹还没有停止；川祖庙上的相识，爱情包里的邂逅，桩桩幕幕，点点滴滴，都深深铭刻在我们的记忆里。

二十多年来，悠悠岁月，有的同学可能历经艰辛，事业有成；有的同学可能默默无闻，过着平平淡淡的生活。但无论是坎坷或平淡，我们毕竟都走过了二十多年的风风雨雨。岁月的沧桑，尽管洗尽了我们青春的铅华和天真浪漫，但却永远洗不去我们心中那份深深的同学情谊。无论人生沉浮、贫贱富贵怎样变化，我们的师生之情，同学之谊，就像一杯淳厚的陈酒，越品味越浓，越品味越香，越品味越醇。今天，我们相聚在这里，宽敞的大厅装不下我们的深情厚谊，紧闭的门窗关不住我们的欢声笑语。是啊，人生的路上，有无数的驿站，招呼我们暂时停下脚来，看一看风景，理一理思绪。今天，我们就欢聚在这里，叙叙同窗的往事，道道离别的情怀，联络一下渐远的感情，共同度过一段美好的时光。让我们抛去行业、职位、金钱的外罩，在同学间清纯情谊的涓涓细流中敞开心扉、追忆过去，回到从前的你我，立足现在、聆听彼此的心声。

此时此刻，还有一些老师、同学没能和我们同享聚会的欢乐，我。

们也向他们问一声好，道一声记挂和想念，遥祝他们：如意、平安。同时，借这个机会，也衷心感谢为这次聚会的筹备和组织作了大量工作的同学们，是他们辛勤的劳动换来了我们今天的聚首。让我们为他们鼓掌致谢！

3年的相处，20多年的牵挂。今后我们不管身在何方，让联络常在；无论世事如何变迁，让真情常在；无论电话或是短信，让问候常在；无论天涯还是咫尺，让祝福常在！让我们共同祝愿：我们的明天更加辉煌、更加美好！让我们的师生情、同学谊，永-远-常-在！谢谢大家！

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