可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作方向。怎样欣赏文学作品才能更深入地理解其中的寓意和内涵，下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。这些总结范文是对某些专业领域的经验总结，非常有参考价值。
教师节个人先进事迹材料篇一
xxxxx中学，群星璀璨、英才汇聚，每一位老师都堪称在专业上勤于钻研、在业务上勇于挑战的“精英”“大拿”。在这样的教师团队中，荣誉等身的“名师”比比皆是，而xxx老师就是众多优秀教师中的一员。
一、打铁还需自身硬千锤百炼终成钢从教接近二十年，xxx老师在数学学科教学方面硕果累累，获得过众多荣誉与头衔：他是长丰县高中数学学科带头人，xx市骨干教师；他曾获xx市优质课比赛一等奖，xx市综合素质大赛一等奖；担任诺班班主任、数学组备课组长，所带班级获xx市先进班集体；他多次参加“伟伟说高考”讲座，并曾在核心期刊发表论文多篇；他同时也担任竞赛教练，指导20xx届所带班级袁霄、陈炳蔚同学获全国高中生数学联赛国家级银奖。
xxx老师之所以能取得如此成绩，离不开他治学严谨、博采众长、精益求精的态度，也离不开他始终对自身职业素养提升的注重。从教多年来，他形成了一套独具特色的教学方法，即以“探究·发展”为目标，以“问题”为核心，以提高人文素养、专业技能为路径，在数学教学中既关注方法论的传递，也关注数学思维的提升，更关注对同学数学兴趣的培养。正因如此。他才能在从教经历中不断进步，成长为一位数学教育方面的专家级教师。
二、教书有法育人有心心中有爱。
在xxx，xxx老师是孩子们眼中当之无愧的“偶像”，更是孩子们学习路上愿意相信、愿意追随的“领航者”。他之所以能深受同学们喜爱，主要归因于他上课时采取的特别步骤。实际上，数学这门课对于很多同学而言是困难且枯燥的，倘若没有扎实的数学基础，面对难度较大的题目往往不知所措，加之不少题目有着巧妙且简便的妙解，如果一味讲解作答技巧往往只是“授人以鱼”，不能起到举一反三的作用。而盲目的“报答案”式讲评，又容易让同学失去数学学习的兴趣，久而久之便会形成“不会做就放空，订正答案后不加思考，写作业只为糊任务”的恶性循环。xxx老师正是充分认识到普通数学教学过程中出现的这一普遍现象，创造性提出了“1+n”授课法，即“一道例题，n种解法”。一节40分钟的数学课，xxx老师往往只板书一道例题，但是给足同学们充足的时间去思考多种解题手段。从思维量少、运算复杂的通法入手，再到善于观察、依赖技巧的特性化解题角度，史老师用这种恰当而又趣味的方式去讲解一道例题，为不同程度的学生提供了适合的思考模式。这样的授课方式经常能够化难度于无形，让同学们在平时做题时便能灵活运用，课堂自然也就轻松高效。xxx老师曾经说过：学生怎么学，老师就怎么教；学生弄不明白的地方，搭一个台阶不行，就多搭几个台阶。xxx老师深入浅出的讲授，既能抓住学生的注意力，又能真正做到把知识点讲实讲透，使得大多数学生能掌握好每个知识点，并针对一个具体问题前后联系、举一反三。
xxx老师身为班主任能得到同学们的信赖，与他个人的育人理念不无关系。他在班主任工作中谨记要尊重学生、热爱学生，一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生，时刻铭记“把每一位孩子都放在心上”。古语说“有教无类”，学生出现分层实属教育过程中出现的常象。而对待这些不同层次的学生，xxx老师总能做到因材施教，个性化教育教学，希望让每一个孩子都能“做最好的自己”。他坚信，“每个孩子身上总会有闪光点”，并善于挖掘和激励同学们的特长。课后，xxx老师也总牺牲个人休息时间，为一些学习比较吃力的同学进行“点对点”补缺补漏。一位同学就发自内心的表示：“听史老师的课是一种享受，每次都仿佛跟随着传奇在数学的殿堂里遨游，看他随手拈来，便是智慧树上的一片绿叶。”
“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。”xxx老师是位性情中人，做事秉承“平等、关爱、对话、发展”的理念，在日常教学工作中，始终坚持“要教书，先育人；要育人，先交心；要交心，先对话；要对话，先平等”的教育原则，坚持把素质教育的精髓落实到具体的工作中。他坚信，带着爱与责任不懈地追求，方有鲜花与掌声一路同行。
三、管理有方，放权有度。
xxx老师希望自己接手的班级能成为民主的班级，因而同学们自己能解决的问题就放手让他们去解决。例如，不同于一般的由老师指定优秀同学担任班干部起到带头作用，xxx老师通过民主集中的方式让学生自主选出他们满意的、他们愿意听从的班干部。这种自我推荐与集体推荐相结合的选班干部方式，使班干部真正起到学生管理学生的主导作用。
但这并不意味着班主任不需要参与班级事务，xxx老师同样注重对班干部进行培养与引导，在一些方向性的问题上也乐于做一个“智慧的”掌舵人。而班干部成员也并非独断专权，许多事情学生和班干部也会主动征求老师的意见。《白话文·》遇到问题往往是由班委会成员协商讨论、先行提出一套解决方案，再向xxx老师汇报情况，最后由双方共同定夺决定。一旦解决方案得以确定，班干部成员便会及时、具体去落实，并定期通过班会总结通报执行情况。xxx老师坚信，这样的班级管理方式既能充分体现学生的自我管理意识，也能让学生收获一份自主管理的成就感。
xxx老师正是凭借过硬的综合能力、独到的教学理念、先进的管理方策，赢得了学生的爱戴，赢得了同事们的敬佩，赢得了领导的信任。在他的带领下，xxx老师多次被评为优秀班主任，所带班级也荣获“xx市先进班集体”。xxx老师总希望自己带过的孩子都能够在未来人生路上更加的自信、取得更大的收获。而他的届届学生们也坚信，经历xxx老师春风化雨、润物无声的教诲，他们必将学有所成、报效祖国。
正是应了那句口号：“二六二六，永不言弃；成就历史，缔造传奇！”
教师节个人先进事迹材料篇二
杨鹏，生于1971年，1991年参加工作，曲阜师范大学中文本科毕业，并获得山东师范大学文学院文艺学专业研究生课程进修班结业证书，高中语文教师，中共党员，中学高级教师，现担任郯城一中教务处副主任兼高一年级主任，15年来，一直从事语文教学并担任班主任工作。
(一)政治思想觉悟高、师德高尚。
本人热爱社会主义，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，积极贯彻党的教育方针，认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，教书育人，为人师表，谦虚谨慎，求真务实，任劳任怨，勇挑重担，勇于探索，服从工作安排，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果好，教书育人成绩显著，获得师生及社会的一致好评。
(二)让人信服的教学成绩。
15年来，无论期中、期末还是其他各级各类考试，我所带班级的语文成绩一直居校、县第一名，1998年、2001年、2002年、2005年高考连续四届所带班级语文成绩平均分、优秀率均居全县第一，连续四次获得市级优秀教学成绩奖，多次获得县级优秀教学成绩奖。
(三)硕果累累的班主任工作。
作为班主任，15年来我一直实行科学民主管理，优化管理过程，想方设法调动学生的积极能动性，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，全面调控、及时了解学生学习生活状况，做及时细致的思想工作，做到“春风化雨，润物无声”，创立“心灵氧吧班主任工作室”，并精心编制“心灵氧吧班级小报”，以全面提升学生心理素质，使学生真正成为班级管理的主人，成为自立自强的时代新人，班级各项工作均出色完成，多次被评为县级“优秀班集体”“文明班级”。1998年中考我班正榜40人，居全县第一;2001年高考我班本科一榜进线25人，再夺全县第一;2002年高考我班本科一榜进线20人，在全县名列前茅;2005年高考我班本科一榜进线50人，再次居全县第一，其中重点院校32人，马瑞松、黄森两名同学均被北京大学录取。
(四)不断超越的教学水平。
教育是常新的，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，为了进一步提高教学水平，我一直积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训。工作中，我不断追踪教育科研信息，及时了解本学科的教育教学动态，学习现代教育教学理念，潜心钻研教材教法，虚心请教，业务水平不断提高，1996年获市讲课比赛一等奖，1997年获市电教课比赛一等奖，1997年执教市公开课，2003年参加县、市高中语文课堂教学比赛分别获得一、二等奖。
(五)丰富的教学心得。
工作之余不断总结，撰写的多篇论文获奖或发表：97年撰写的教学论文《巧用媒体激情引趣》获市一等奖、省二等奖，98年撰写的教学论文《巧用媒体弹奏美育最强音》获市二等奖，2002年撰写的三篇教学论文《例谈中学生作文思维素质的培养》、《巧用媒体强化美育》、《抓好课外阅读落实素质教育》分别在省级以上刊物《科学教育》、《教育艺术》、《教育教学研究论丛》上发表，2005年撰写的论文《摭谈古典诗歌中的虚实效应》获省教育科研优秀成果二等奖。
教师节个人先进事迹材料篇三
在他的心中，老师是一盏明灯，当学生在黑暗中迷失了方向，那么老师就是光明，指引着学生，直到他们找到回家的路。老师就像辛勤的园丁，日复一日的耕耘着，等到学生有一天长成了一棵棵参天大树，老师才会有丰收的喜悦。老师是一根根正在燃烧的蜡烛，无怨无悔的奉献换回祖国和学生的光明。
xxx，中共党员，于20xx年通过xx市青山湖区教师招聘考试成为xx学校一名体育教师。作为一名一线的党员教师，他已经在xx学生担任体育教学工作已有15个年头了，对于xxx来说，这15年是一个不断学习成长的过程，一路走来有辛酸，也有快乐；有失败，也有成功。得到学生的肯定，就是对他教学的肯定；得到同事的认同，就是对他工作的认同。但这一切的经历也使他深知做老师的艰辛，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。
一、以党员身份“严于律己”是xxx对自己做老师的基本要求。
只有“严于律己”才能用自己的言行来影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人。
做为一个党员体育教师，他“严于律己”做好表率，这也是xxx同志一直认为一个体育老师应该做到的。所以在每一节体育课上，不论是任何教学内容，示范好每一个动作是必不可少的。也正是他的这种做法，使得学生和他建立起了平等的师生关系，上课的反复练习，也是使得他的体育动作不断的熟练完美，也使xxx受益匪浅。
xxx同志带伤（脚踝扭伤）上课。
二、“终身受益”是xxx同志教育学生的基本准则。
他对自己教学的要求是做到“终身受益”，在教学观念、教学实践过程中反复地琢磨更好的教学方法和有利于学生学习的程序，使学生更好地接受知识，掌握技能，得到学生的肯定。他认为一个学生如果能在学生时代能够熟练掌握一项或两项体育技能，并且在其一生都能从事这一两项体育活动的话，那么对于xxx来说就是一个巨大的满足。
三、“关注每一个学生的每一个面”是xxx同志管理班级的中心。
自从20xx年至20xx年，接学校的安排，xxx担任学校班主任工作。也成为学校最年轻的体育教师担任班主任工作。当然有很多迷茫的地方，经过向老班主任的结对帮扶，使xxx同志很快走上了班主任的工作轨道，清楚找到了担任班主任工作的中心点：“关注每一个学生的每一个面”。
工作以来，学生“德”方面的教育是最难处理的，xxx认为所谓“德育”只有先育“德”才能后“育”人。
他总是说自己不是什么“优秀老师”，只是凭着一颗对党的教育的忠心，对学生、对教育、对社会有益的心，把每天的教学和工作做到最好。使更多的学生能在自己的影响下能够“德行兼备”，坚持身体锻炼身体，坚持从事体育活动，使自己的身体健康永在。“少年强则中国强”，当然是要健康的体魄和良好的品德作为支撑，才能在将来用更多的时间和精力为社会做更多有益的事。xxx同志说自己将继续“严于律己”影响学生，关注每个学生，使他们都能“终身受益”，xxx同志深信：好的教育养成好的习惯，好的习惯成就辉煌的人生。
教师节个人先进事迹材料篇四
所以，在她心里，柳园里的老师们是她见过的最认真、最敬业、最甘于付出的老师。她来三中工作的第一年是坐在逸夫楼四楼的大办公室里，那时让她印象深刻的是郑拥民老师。高一下学期，她被安排接替他成为268班的班主任。有一次班上发生了失窃事件，有学生向她反映可能是班上一位女生所为。于是她就这件事情向郑老师请教解决办法，他说班上之前发生过同样的事情，当时也怀疑那个女生。他随即从抽屉拿出一个本子翻开，那是他的班主任工作记录，里面清晰详细地记录了那次事件的处理经过，其中包括对该学生家庭情况、消费情况的了解和对该女生性格的分析以及找其他学生侧面了解情况的记录等等。然后郑老师告诉她这关系到该学生的名誉，不能贸然行事。那只是一个很小的细节，却让她看到了郑老师作为一名老教师对待工作的认真、细致和严谨。
和英语组的老师们坐在一起，也接触了一些高三的班主任，更是深深感受到了老师们的敬业。她最熟悉的英语组的老师们不用说了，整天闷声做事，比谁下班晚。接触过的班主任如佳兴老师、新龙老师、邓雄铭老师、黄小平老师等都是舍弃小家早晚陪伴学生，几乎每一次早读她赶到教室时，他们就已经站在教室里督促学生晨读，这总是让她很心虚。置身于这些老师中，她经常会有高山仰止、自惭形秽的感觉。她想自己如果还算是一个对待工作认真负责的老师的话，那是因为她身处这样的一群同事之中，感受着榜样的力量。
柳园的老师也是最热心的老师。她的师傅也是她高中的班主任余向清老师，从她进入三中工作开始便对她照顾有加，在她不太敢让他去听她课时，他会主动提出去听她的课，给她建议。后来进入高二高三，英语组在同一个办公室办公，她又更近距离接触到了胡荣老师。高三每一次上督导课前，余老师和胡老师都会跟她沟通学案怎么设计更合理，从第一步到最后一步，不厌其烦，有时还会帮她一起找资料。他们的热心帮助让当时初上高三的她感到安心。后来又和黄建新老师同在一个办公室，两位老师不仅会耐心地解答她教学中的问题，也会像姐姐一样和她聊生活，聊心事，分享她们的经验。和她同进来的刘颖老师更是在工作和生活中对她毫无保留地分享。因此，在这个集体中她从未感受过工作场合里的不和谐音符，而是被一种和谐融洽的氛围滋养着。
时光流转里，温暖与感动一直都在。
在喻丽萍老师房间的抽屉里一直保存着两盒厚厚的明信片，那是任269班班主任时学生在高二结束前写给她的留言。她经常会拿出来翻阅，每次看着看着便会留下复杂的泪水。
时间倒回到在三中工作的第二年，那时她任教两个高二理科班同时兼269班的班主任。理科班男生多，而且当时班上有个高一就很出名、经常违纪，令所有老师都很头疼的男生以及其他几个背地里小动作比较多的学生，因此班上学生受到影响，班级风气一度不是很好。而她那时相对年轻，性格不是很强硬，也缺乏班级管理经验和智慧，班上的问题可以说是层出不穷。那时的她疲于处理学生诸如迟到、学习态度不端正、卫生等常规工作做不好、玩手机、同学矛盾等各种问题。虽投入很多精力，但收效甚微。面对眼前的困境，她感觉心力交瘁，心态也发生着变化。其实最开始她是想着要多给学生鼓励，但面对各种问题她的笑容越来越少，对他们的批评和斥责也越来越多。那时的她在学生的眼中大概是一个非常用力、付出很多精力却疲惫不堪、充满情绪的老师。所以在那些笔迹不同的留言里才会有着相同的关键词：感谢，陪伴，付出，疲惫，生气，多笑笑，抱歉，对不起……这段让她很有挫败感的经历，后来让她明白了一个道理：作为一名老师，学会控制情绪很重要！
她很久以前看到过一句话：板着的面孔是苍白的，最无力的声音是呵斥。板着脸也好，呵斥也好，都只是情绪的发泄并没有在解决问题，而且学生固然能看到她的付出和辛苦，却无法感受到轻松与快乐，更多的是负罪感与自我否定。后来的她总是用这段经历提醒自己：如果她无法成为一名能力突出或是充满智慧的老师，那至少要做一个心态成熟情绪稳定的老师。
其实，当班主任的日子，所有的付出都在日后以很多种形式回馈给她：生日时她会被孩子们惦记；生病时会有孩子给她买药；工作不顺心时，他们会偷偷在她桌上留下小零食和安慰的便条；留言里面写着“感谢你的陪伴”、“会记得所有来自你的温暖”、“虽然我们很调皮，但我们都很爱你”、“在无人倾诉的日子里，多幸运遇见那样好的你”；她想，她会一直记得他们带给她的挫败，从挫败中学习，也会一直记得他们带给她的温暖与感动，从那些温暖和感动中汲取力量。
浩渺星辰下，些许微光自有力量。
她是教师，同时也是一个独自带娃的职场妈妈。多重的身份让她深深理解了这几个关键词：那就是心态、责任与担当。
熟悉她情况的同事都知道，她丈夫在长沙上班，她是将宝宝放在十几里外乡下妈妈家带的，而从产假复岗后的一年半她没有住校，都是每天骑摩托车上下班，为的是下班后能照顾和陪伴宝宝。一边上班一边带娃的感受很多妈妈都知道，就是一个字：忙！每天像陀螺一样忙着上班，赶着下班，下班后忙着给宝宝洗澡洗衣、喂饭、陪他玩游戏、玩玩具，哄他睡觉……宝宝最好还要不生病，生病的话她有可能整晚提心吊胆不能睡，第二天还得打起精神去上班。
英语每周三个早辅两个晚辅，有早辅的早上五点多一点就要起床，有晚辅的晚上十点多下课，到家经常是十一点左右。秋冬季节早上出门时周围还是漆黑一片，下晚自习后有时慢一点的话走在路上路灯突然就关了，沿途的人家都睡了，周围又是漆黑一片。其实她是一个很怕黑的人，但每当这样的时候她只能壮着胆子往前走。英语科工作任务比较繁琐，白天工作已经很累了，下班后还要无缝对接接着带娃。偶尔觉得委屈心酸的时候也曾独自落泪。有同事也劝她把娃放在公公婆婆那里带，或者让她妈妈住学校来帮忙带。可她一直固执地觉得既然选择成为一个妈妈，她就有责任给予孩子足够的爱与陪伴。
而她妈妈帮她带娃已经很辛苦了，她不想她为了帮忙带娃而跟着她挤在一个房间里完全没有自己的生活。同事说她这样好辛苦，但她却说这就是她当妈的修行。随着年龄的增长，我们扮演的角色越来越多，需要承担的责任也越来越多。对于喻老师来说摸黑早起是为了承担对工作对学生的责任，伴着夜色回家是为了承担对孩子的责任。环顾周围，当她看到刘颖老师最无助时还要波澜不惊地上班带娃时、当她看到田灿荣老师带着妈妈孩子到学校挤在一间房里时、当她看到方盛老师一个人带着两个娃还要上班时，她知道每一个这样的妈妈都在负重前行。
当然，喻丽萍老师所做一个独自带娃的职场妈妈并不只是一味地牺牲付出，当看着一个小生命在你眼前慢慢长大，学会翻身学会爬学会走路，学会喊第一声爸爸妈妈，会笑会哭会生气，会对着故作生气的你撒娇……当参与了他生命中每一个成长的时刻，你就不会觉得你在牺牲付出，因为当你养育一个生命时，他也在滋养着你，让你的内心更柔软也更强大。所以，她觉得复岗后这一年半虽然辛苦，却是她最内心最充实、心态最平和的时候。所以她想这些老师们肯定也是在付出的同时也从工作和孩子身上汲取了能量，才能卸下自己的辛酸与疲惫在人前表现得云淡风轻！
时光流转，秋日染黄。在教育的时空里，喻丽萍老师只是众多三中教师的一个缩影，这些老师们克服了生活中的种种困难坚守在自己的岗位上，默默耕耘、不计得失，是他们用各自渺小的身躯站成一片林，站成时光中一种托举未来的力量。
教师节个人先进事迹材料篇五
xxx，xx一中语文教师，1978年9月出生，本科学历，高级教师，20xx年参加工作，连续多年担任班主任和毕业班教学工作。多次获得xx市十佳教师、xx市教学标兵、xx市先进教师、xx市高中骨干教师、xx市优秀班主任、xx市德育先进工作者、xx市师德标兵称号，先后获得威海市优质课一等奖、威海市优秀课程资源二等奖、威海市优秀论文评选二等奖、威海市一师一优课三等奖、xx市优质课一等奖、xx市高中论文评选一等奖等荣誉，参与编写《高中教育教学策略研究》《高考作文高分必读》等著作，参与20xx年度山东省基础教育科学“十三五”规划课题《基于合作学习理论指导下的学习型家庭建设策略研究》的研究。
他在平凡的工作岗位上，用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未来，用骄人的业绩诠释着自己的人生追求。
牢记责任，创高考佳绩。
姜老师连续多年担任高三毕业班教学工作，勤勤恳恳，任劳任怨，顾全大局。他相信每一颗纯净的种子，都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。他将满腔的爱奉献给学生，用辛勤的付出，将整个班级的师生凝聚起来，今年所带高三6班班风正、学风浓，精神面貌昂扬向上，高考取得了一本上线28人，二本上线48人的好成绩，受到了学生的爱戴、家长的称赞、领导的认可。
爱洒学生，用真情从教。
他一直牢记教书育人的宗旨，总是想，做一名教师就应该深爱每一名学生，给每名学生都创造一个成才的机会，让每名学生都拥有一片阳光。他认真执教，为人师表，在学习和生活中处处关爱学生，跟学生做心贴心的交流，努力以心换心，以爱博爱，唤醒孩子的心灵，让他们感到老师是亲切的，学校是温暖的，学习是快乐的。
他把爱的艺术融入到班级工作中，21年来，他的倾听不知让多少学生将烦恼释怀，他的话语不知打开了本站多少学生的心结，他的关爱不知给多少学生送去了温暖。他坚信每一朵花都有盛开的理由，将更多的爱与关怀给予学困生，用信任的微笑将爱撒满教室的每一个角落。班上一位同学在高三还沉溺于网络游戏，成绩下滑严重，姜老师用爱心晓之以理动之以情，经过不断的努力终于使这位同学迷途知返，奋起直追，最后高考成功考入山东建筑大学。
爱心得到了爱的回报，把一届又一届毕业生送进大学的校门，送上社会的大熔炉，这是他的幸福，更是他用爱浇灌出的硕果。
严爱相济，教书育人。
他在担任班主任期间，严格落实班级纪律，在管理上做到有张有弛，严中有爱，把学生的优点扩大，缺点缩小。对于后进的学生，及时抓住他们的闪光点与每一点进步，多给他们一些表扬与鼓励，让他们感到自己的价值所在，感到老师的信任与关怀，做到以情感人，使所有的学生都能主动靠拢班级，自觉遵守班规校纪，自觉勤奋学习。他注重班干部的选拔与培养，通过公开竞聘班干部，选拔了一批有能力、愿为班级服务的班干部，同时充分信任他们，放手让他们开展工作。每当组织一些大型的活动，如主题班会、运动会等，都要把班干部召集起来，让他们各抒己见，仔细分工，各司其职，各负其责。活动后再进行总结，为今后的工作积累经验，提高能力，培养了一批班级工作“领头雁”，班级工作蒸蒸日上。他还注意工作方法的灵活运用，注重提升学生信心的教育，收到了良好的效果。他在班主任工作中坚持“以人为本”，要求学生做到的，首先自己做到，以良好的师德教育和影响学生，让学生亲其师、信其道。
面对成绩和荣誉，他没有沾沾自喜，有的是更多的冷静与思考。他清醒地知道，他生命的长河中刚刚掀动几个浪花，与“卷起千堆雪”还相差很远，他将用对学生的爱心，对事业的恒心，对人民的热心，继续诠释自己的美好的人生。
教师节个人先进事迹材料篇六
时光荏苒，不知不觉中我参加工作已有十八个年头了，十八年来，我一直坚守在教学第一线，兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实是我日常工作的真实写照。
爱是教师最美的语言！从小朋友进园到离园这段时间，我们的角色是老师，是保姆，是妈妈，还是无辜的“受气包”。首先，我是老师，我要教会年幼的小朋友知识及怎样与人相处。其次，我还要转换身份为保姆，要帮小朋友料理穿衣、吃饭，有时候还要给小朋友换尿裤；再者，我还是小朋友的“妈妈”，关爱每个小朋友，视如己出。最后，我还要随时充当“受气包”，接纳每一个发脾气的小朋友并耐心安抚他。
尽管工作很累，但出于对幼教事业的热爱，我毅然选择了坚持和坚守，乐当一个“孩子王”。通过学习和创新，慢慢地我积累了很多与小朋友相处的经验和方式。长此以往，越来越多的小朋友喜欢我，拥戴我，让我获得前所未有的满足感与被需要感。
我深深懂得作为一名幼教工作者，肩头的担子有多重，不仅要教会小朋友们知识、技能，还要教会他们做事做人，让每一个小朋友都赢在起跑线上。俗话说打铁先得自身硬，作一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育发展的步伐，就要不断的提高自身的基本功。首先，我一直坚持学习先进的教育教学理念，利用一切学习机会不断为自己加油充电，在已经拥有本科学历的前提下，我又参加了唐山脱产学习，这对我的专业成长发挥了重要作用。其次，闲暇的点滴时光，我从不错过“学前教育”、“幼儿教育”等专业杂志，认真了解教育教学新动态，优秀教案中的新思想、新方法，多次触动我的灵感，让我教育智慧闪光。再次，我还虚心向同事、同行们学习，学习他们新颖的、先进的教育教学思想和方法，不断提高自己的专业能力和素养。最后，我还自学了视频剪辑与制作、投影投屏、白板5等多媒体信息技术，这些现代化教育技术的使用，使我的教育教学活动更具有形象性、直观性，更能激发小朋友的学习兴趣，从而取得了更好的教育教学效果。
天道酬勤，我的学习、我的勤奋、我的努力也让我取得了一些的教育教学成绩。优质课、教学视频、教学设计、教学论文多次在河北省、保定市、xx店市获奖，但我深知，自己还有很大的提升空间，我会再接再厉，把过去的成绩作为自己不断进步的平台，继续虚心向优秀的、有经验的教师们学习，继续在幼教这个光荣而又平凡的岗位上，默默地付出着、成长着、收获着、幸福着。
教师节个人先进事迹材料篇七
在5月8号的晚间，28岁的黑龙江省佳木斯市的中学女教师张丽莉在车祸的瞬间是勇救学生，但是自己却不幸被卷到车下，不幸遭成了双腿的这个高位截肢，现在还是没有脱离生命危险，那么连日以来有关于张丽莉的报道是铺天盖地，她的事迹也引起了网络上的强烈关注，大家称她为最美的女教师。
这种舍身救学生的爱不同以往，年轻女教师对学生的爱灼痛了老百姓的心。写这篇文章时，记者想到了12日傍晚偶遇的出租车司机老萧，五十出头，到了他这岁数，用他的话说便是“开车赚钱，养家糊口，平淡度日”。这几日，老萧波澜不惊的心出现了小小涟漪，再也无法回归到平静之中。他一直关注广播中的新闻，“这女老师真是有‘境界’。如果是我，绝对做不到。”老萧坦言。
“张丽莉应该被评为‘感动中国人物’。”他说，“听说她还是一个80后，现在的孩子能有几个像她这样的。”老萧告诉记者，开出租这行当，见惯了人情冷暖，就好像透过窗户看世间百态，“开出租这二十多年，听到许多乘客抱怨老师如何如何不好，这样的女老师让我刮目相看。”老萧说。“我不知该说些啥，就是希望她尽快恢复健康吧。”老萧还说，以前麻木太久了，我一小老百姓能有啥“境界”，过好自己的日子就可以了，“现在看来，根本不是那么回事，我们出租车司机也得与时俱进了。”老萧说。礼貌待人，文明待客，拾遗上交，“如果在医院门口捡到钱，一定要交给失主，那可能就是人家的救命钱呢。”老萧说。
在电视上看过张丽莉照片的王奶奶说：“多俊的姑娘，可惜了。”老人还说：“我孙子要是有这样的老师，我就放心了。”身为初三学生家长的李女士对记者说：“张丽莉对学生的爱不是装出来的，是发自内心的爱。现在师德滑坡，很多老师不认真教书，让学生不是参加这个补习班，就是参加那个补习班的。”李女士告诉记者，自己的孩子现在上初三，正是学习紧张的时候，“如果有张丽莉这样认真负责的老师，我们做家长的也就放心了。”李女士说：“张丽莉是哈尔滨师范大学毕业的，是我们龙江自己培养出来的老师，有这样的老师在，我对龙江的教育事业充满信心。”
在大庆曾经教过张丽莉的辅导员老师王权说：“我对张丽莉的印象很深，因为她上进心强，积极参加各种基本技能比赛，教学基本功扎实。说她受学生们的欢迎，我一点都不感到惊讶。她就是这样的孩子，不仅自己要求进步，在学校时还经常帮助其他同学。”王权告诉记者：“她是我教出来的学生，这次救人事件除了让我们全校师生骄傲之外，我们更多的是心痛。今晚在大庆师范学院，全校学生将举行一个为张丽莉祈福的活动，祝愿她早日康复。”王权还说，这对自己也是一个鞭策，“希望我能培养出更多像张丽莉的学生。我是她的老师，就更要向她学习。”王权说。
连日来，全省教育系统的广大师生员工，都在被张丽莉的高尚纯洁、无私忘我、临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举而深深感动着。省教育厅厅长张永洲说：“张丽莉的英雄事迹正在鼓舞、激励着全省教育战线的广大教育工作者，以实际行动，来践行人民教师的光荣而神圣的职责和使命。可以说，她是用自己的鲜血和生命，诠释了新时期优秀人民教师的典型形象，是人民教师的骄傲，也是当代青年的骄傲。”他告诉记者，省教育厅作出在全省教育系统开展向优秀人民教师张丽莉学习的决定，将对其进行表彰，并组织先进事迹报告团，在全省教育战线掀起学习热潮。
教师节个人先进事迹材料篇八
杨连喜，男，47岁，1977年7月参加工作，1997年3月参加公安工作，现任黑龙江省绥阳林业地区公安局党委书记、局长。
为提高队伍科学化、正规化管理水平，杨连喜同志派专人赴浙江省嘉善县公安局学习队伍管理先进经验，将其与等级化管理机制融于一体，制定了具有森林公安特色的“公安队伍‘三化’建设考核管理”机制，印制了走向正规化系列丛书。目前，此机制和走向正规化系列丛书再次在全省森工林区公安系统全面推广。同时他还组织建立了一个内外结合、全面化、网络化的监督制约体系，把全局民警的行为置于有效的监督之下。六年来，全局无一起违法违纪案件发生，群众的满意率不断提高，在每年的行风测评中群众满意率都达到了96%以上。
早在20xx年开展的“三基”工程建设中，杨连喜同志着重组织开展了两项警务机制改革，一是“派出所人口动态管理”，二是“山上派出所工作重心由人口管理向森林治安管理转移”。通过上述改革的实施，林区的森林治安、社会治安秩序明显好转，森林资源和生态安全得到了有效保护。他积极争取党政支持，先后合并了内设机构，在80%的山上林场、所建立了居家式警务室，为所有社区民警配备了计算机和统一标识的警用摩托车。公安局先后被国家林业局森林公安局、省公安厅、省林业公安局、牡林公安局确定为“三基”工程建设示范公安局。
杨连喜同志在工作中处处发挥带头作用，尤其在大练兵活动中，他与普通民警一道，顶着炎炎烈日摸爬滚打。在努力提高自身业务素质的同时，他还不断提高自己的理论水平，他撰写的多篇调研文章被国家及省级刊物发表。在他的带动下，公安局的大练兵活动取得了喜人成果，在省、地组织的大练兵比武竞赛中，取得了团体第一名和3个单项第一名的优异成绩，并连续四年在全省森工林区执法质量考评中被评为优秀单位。该局刑警大队还被省局指定代表全省森工刑警参加省公安厅组织的刑警大比武，取得了森林公安有史以来的最好成绩。
杨连喜同志当公安局长6年多，打击处理各类违法犯罪嫌疑人2300余人，经常有人打恐吓电话或者发威胁短信，他对此毫不畏惧。他常说：“如果让人情和恐吓束缚手脚，别说干好工作，就是行使职权也很难。”他还经常告诫家人，不准为任何人说情，只能支持他共同抵制不正之风。在用人上杨连喜同志不看关系看政绩，提拔任用干部一律遵循公平、公正、公开的原则，实行竞争上岗。20xx年以来，公安局在提拔调整干部过程中，无一人提出异议。
教师节个人先进事迹材料篇九
刚踏进落松地，农加贵成了当时村子中唯一的知识分子，村民要读信写信、村组长写个通知、阅读农用机械使用说明书都要请他帮忙。20xx年，全国掀起扫盲运动，为提高村民的知识文化水平，农加贵开办了一个成人技术班。白天，两个班级的复式教学已累得精疲力竭，晚上还要教学技术班，农加贵要忙到半夜才能批阅完作业，备好明天的课程，可他一声不吭，因为他明白，这是有意义的，这样的生活充实而无憾。
农加贵是善良的，他从不厉声呵斥学生;他是慈爱的，在他讲台上从未见过能够挪作教训学生工具的教棒;他是亲近的，学生都乐意把他当作能够倾诉心里话的知心朋友;他是严谨的，从不遗弃一个孩子，也从没忘记批评每一位遗漏了作业的学生。在28年的教学中，农教师注意对学业生的本事培养，从两方面做，一是对学生进行思想教育，思想端正，态度自然会好，目标有了，学习进取性就高;二是注重学生的自我管理。他不设班干部，让每一位学生参与班务管理，每位学生都很珍惜这难得的机会，工作异常认真周到，管理井井有条，即使教师不在也一个样。学校里一切都显得井然有序，每个学生都在教室专心致志学习，不管教师是否在场，都是那样的认真刻苦，或默读课文，或埋头做练习，或预习课文。
原先在教学中，农教师只能上语文、数学、品德、科学，数字教育资源全覆盖项目实施后，农加贵进取学习利用宝贵数字化教育资源给学生上音乐、体育、美术。农加贵尝到甜头后说：“这套设备，对于农村边远山区学校来说是太有用了。我以后要管好用好这套设备，多跟中心校、教育局教师联系，以获取更多资源来教这些孩子，让他们将来成为对社会有用的人。”
在近30年的教学生涯中，农加贵一向担任复式教学，共招收了10个教学班(每3年招生一次)101名学生，送走小学毕业生8届，共96人。学生不算多，但对于落松地村来说，已经是充裕的了，许多学生已走出寨子，怀揣长辈们一生未能如愿的美丽梦想融入了社会，如：学生王建萍，毕业于长沙民政学校，现任广南县教育局党委纪委书记;王建贵，毕业于昆明冶金工校，现任个旧市锡矿某矿区区长;黄兆中，毕业于西南农业大学，此刻文山州科技情报所工作;余学庄，毕业于临沧教育学院，现是一名公务员，在广南县政府工作;冯正江，毕业于州民族师范学校越语专业，此刻广南财产保险公司工作;学生冯正海，现为坝美派出所干警;杨素芹，篆角中心学校教师;陆贵莲，莲城卫生院护士长;王琪仙八宝镇中心校教师等。留在村里的学生董相国，组织村里富余劳动力到周围村寨承包建设工地，带领村民进取创收。
30年来，农加贵的工作也得到了肯定。xx年，他由一个代课教师转正成了一名正式的人民教师;xx年9月、xx年9月、xx年9月三次被评为莲城镇先进教师;xx年和xx年两次被评为广南县先进教育工作者;xx年4月中央电视台《乡约》栏目组到学校拍摄短片;xx年8月，《中国教育报》云南站记者到落松地采访农加贵;xx年9月，农加贵被评为“云南省教书育人楷模”，并于教师节出席了在昆明召开的表彰会。农家贵说：“这一点成绩的取得，是和领导的关心和群众的支持分不开的，今后将更加努力，争起取得更好成绩。”
如今，落松地小学有3个年级21名学生，农家贵既是这些孩子的教师，也是他们的家长。“学生营养改善计划”实施后，县里研究落松地村的特殊情景，给21个学生每人每一天3元的营养补助，并特批了10个寄宿生生活补助。农加贵每一天天不亮就要起来做早点给学生吃，8点开始上课，中午11点下课后，还要带着几个年龄大的学生生火做饭，每餐两菜一汤，但他从不说一声苦，也从未向中心学校提出要增加人手。落松地，这个曾被人们歧视和充满恐惧的小山村，已渐渐远离了传染病，村民们的脸上露出了幸福的笑容。
教师节个人先进事迹材料篇十
20xx年，我带着兴奋和惶恐走进实验小学的大门，开始了一轮新的教育教学生涯，我相信这里将会是我人生的一次升华。在新的环境里我将接受更为严峻的考验。我是从乡下学校走来的教师，我知道在我的身上存在有许多缺点，我要在这个“练兵场”里摔打自己，锻造自己。
开学那天，我走进教室，徜徉于学生中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜，同时我也感到了一份惶恐，因为我要为这几十名孩子的成长负责啊。
我是班主任，面前是七十多个天真活泼的孩子，和他们在一起，爱就是联系师生的纽带。爱是教育的灵魂，爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。看到这一群可爱的孩子，我感到责任重大，以后的日子，我就是他们的班主任了，班级里的好多事情都要有我来主持，我感到责任的重大啊。课间了，我总是滞留在教室里，找一些同学说说话，了解班里的情况，及时做到因人而异的管理，因人而异的授课。每天早晨，我在教室里还是空荡荡的时候走进进来，拉开窗让阳光进来，我在期盼中等待学生的到来。我知道，对于一个班主任来说，注定你就是起早贪黑来在学生之前走在学生之后，班级里的琐碎事情都是你的全部啊。以前许多年，我一直教初中，虽然也是班主任，可是那时候的班主任和这里的班主任是不同的。初中生已经有了自我的约束能力，可是小学生的这种能力却是很弱的，特别是小学高年的学生，他们想做大人，想独立，可是有没有那样的心理好动做事有不考虑后果，他们正是处在一个心理叛逆的时期，这对于我来说，就要重新开始，在工作中摸索方法，我只有付出比别人更多的努力了。
我对我的学生充满了信心。我班上有一个瘦小的小男孩叫郭凯，小而有神眼睛滴溜溜地转，刚认识时我猜想他定是一个聪明而特别活跃的孩子。果不其然，从其家长的口中得知，既有对孩子的过多溺爱，又有对他的坏习惯的无奈。同学们熟识之后，班上开始热闹了，不断的有同学来说他的不是，上课讲话，下课打同学、说脏话……我就利用课间或者放学的时候，把他叫到没有人的地方，问他想知道同学们对他的印象吗？当得知同学老师对他的态度时，他的脸上有了难为情，我想他已知道错了，没想到，离开老师后，他依然我行我素。我又找他谈了多次，又与家长联系。家长所说；“在家里，我们两代都是单传，我爸妈对他特别溺爱，养成了他的许多坏习惯，我下岗了，在外边打工，不能经常在家里看护他。不过，我会尽力配合学校管好他的。”看着孩子稚嫩的脸，我告诫自己再怎么寒心，都不能放弃他。我继续一方面发现他的优点——头脑灵活，动手能力强，在男生中有一定的影响力，就有利用课余时间和他谈心，交朋友。从最基础的行为要求开始，一条一条地要求他，还让他做班长。活动过量时，为他送上几张餐巾纸；放学时，叫他一路走好，天气变化时，提醒他增减衣服——慢漫地，告他的声音没有了。
为了承诺中的那缕阳光能更加五彩斑斓，作为刚走进实验小学的教师，我只有不断的学习，不断的感悟，在这一个新的环境里好好的工作和学习。以新思路、新方法来指导工作，以阳光一样的心灵同学生交流。
我利用一切可以利用的时间来“自我充电”：在教学之余，我努力抽时间向其他教师学习，取长补短，博采众家之长。以前，我在乡下学校时候我曾经自负过，可是在这里让我看到了自己的差距，看到了自己的不足，只有不断的学习才能摸索出什么样的课才是学生最喜欢的。在学校组织的教师活动中，我每一项都积极参与，并积极练习，通过活动，和同志们交流。
在事业默默地耕耘中，虽历尽辛苦，但一路行来，我不喊累，我不叫苦，我把苦和累当做生活的阳光，我知道教育的路是漫长的，我将在这漫漫长路中，用我的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战，用我的恒心去汲取教育沃土中的营养，去感悟教育的规律，努力铸造自己的一方天地。
教师节个人先进事迹材料篇十一
xx，女，中共党员，xx中心卫生院支部书记、副院长。
这个年仅27岁的80后女孩，走上工作岗位仅9年，就从一名普通医护人员成长为医院管理者，成为全卫生系统最年轻的“院长级”人物。奋战杏林的3000多个日日夜夜，她没有离奇曲折的动人故事，也没有惊世骇俗的伟大壮举，就这样立足平凡工作岗位，任劳任怨，兢兢业业，勤奋进取，克难攻坚，默默地用行动书写着对党和人民的热爱与忠诚。
她，一个中专学历的“黄毛丫头”，历经9年艰苦奋斗，蜕变成倍受赞誉的“专家型”工作者，以堪比须眉的果敢坚毅，书写着现代女性的睿智。
2000年7月，年仅18岁的xx从xx卫校护士专业毕业。只有中专文凭的她，被分配到xx镇卫生院从事护理工作，开启了她的精彩人生。
那时，xx镇卫生院只有xx一名专业护士，而农村基层医疗机构正逐渐转型，对现代护理技术的需要非常迫切。那段时间，xx几乎每天白天上班护理病人，夜晚加班配合医生诊疗或手术，休息时间从来不会超过8个小时。
然而，这个坚毅的姑娘却从来没有松懈对自己素质的提升。护理病人间隙，夜间休息空挡，她都抓紧分分秒秒学习文化和专业知识，常常是已别人徜徉甜美的梦乡，她还在病房中与孤灯相伴。
功夫不负有心人。历经两年艰苦奋斗，xx就念完与护理专业“风马牛不及”但专业化程度非常强的财会课程，顺利拿到财会专业本科文凭，成为xx镇卫生院第一个专业的财会人员，兼职该院会计工作。
发展的车轮总是滚滚向前。xx还没来得及喘口气，卫生系统又提出数字化管理。当时，偏僻的乡村很多人连电脑都没有看到过，更谈不上熟练地操作。倔强的xx一咬牙，自己掏钱抽空到镇上一家电脑培训店学习微机操作。
那段时间，她常常是一个人独自练习电脑运用，不知不觉到凌晨一两点；操作程序一遍不熟悉，又三遍五遍地重新来过。虽然累得筋疲力尽，但她对自身的要求从来不曾放松，短短3个月，她就成为业界最娴熟的业余微机人员。
成后来居上之事，需非同寻常之功。一个花样年华的年轻姑娘，不谈情说爱，不游山玩水，专心致力于专心学习深造，就连男朋友也颇有怨言。但是，通过艰苦努力，xx用9年时间就实现“完美蜕变”，从一个资历浅薄的“黄毛丫头”，成为倍受领导和群众赞誉、信赖的高素质护理人员、专业型财会人员、经验型管理人员，以敢于与男性媲美的果敢坚毅，书写着现代女性的智慧。
她，一个双肩柔弱的医界女孩，历经多岗位训练打磨，蜕变成业界关注的“实干型”管理者，以堪比战士的刚强勇敢，诠释着现代女性的优雅。
一个20多岁的女孩子，能胜任医院副院长职务？这对许多人而言，是不可置信的“新闻”。然而，xx却凭着自己的刻苦勤奋，积极进取，赢得了医疗卫生系统领导的赏识，赢得了辖区医生护士的信服，赢得了人民群众的赞誉。
2004年，程鸿被调至油溪中心卫生院任办公室副主任兼任医保科长。这是一个综合性很强的部门，也是个异常辛苦的岗位。身兼数职的xx，除积极为医院领导做好后勤服务，还承担着新农村合作医疗保险繁杂的任务。全镇七八万人的基本信息，全靠她一个人录入，任务之重，难度之大，时间之紧，非常人所能想象，让很多人都为这个柔弱的女孩捏了把汗。
的确，那段时间对xx而言，无疑是最为艰苦的岁月。因为，新婚的她无意中怀上了孩子，身体本来就弱的她需要休息。可是，一边是情系千家万户的医保工作，一边是寄托家人期盼的爱情结晶，都让她那么难以割舍。
为了在规定时间内保质保量完成任务，xx不顾身孕，常常加班到凌晨甚至通宵达旦。累了，就趴在桌子上小寐一会；饿了，就泡包方面便凑合。有一次，xx独自一人在办公室加班，不知不觉就熬到凌晨5点。丈夫担心身怀六甲的她吃不消，偷偷到办公室楼下来接，谁知使劲呼喊都无人应答，紧张得丈夫误以为出了什么事，赶紧找来派出所民警帮忙。
谁知撬开门一看，挺着大肚子的xx竟趴在办公桌上睡着了。她实在太累！也就是这一次，性格温和的丈夫第一次冲她发了脾气，很生气地责备xx：“不为自己身体着想，也应该想想肚子里的孩子！你这么卖命，究竟是为了什么！”
委屈的泪水夺眶而出，内心的委屈和苦楚，只有xx自己清楚。偷偷抹去眼泪，xx向丈夫“承认错误”，表示不再熬夜加班。可是第二天晚上，她又同样在办公室加班直至凌晨两点。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。多岗位、多角色的艰苦磨砺，练就了xx敏捷的思维、清醒的头脑、敏捷的思维、刚毅的性格和良好的业务。xx的勤奋坚韧、刚强勇敢让她脱颖而出，引起区卫生局领导的高度关注。
xx年xx月，年仅25岁的xx被委以xx中心卫生院副院长的重任，次年3月又兼任医院党支部书记职务，主管党务工作，并协助院长处理安全、宣传、纪检、监察、信访、行风建设、统战、计划生育、综合治理、初保、健康教育、综合治理、卫生监督、疾病控制、妇幼保建、爱国卫生、初保、乡村一体化、社区卫生等20多项工作，成为一个“实干型”管理者。
她，一个出身贫寒的农村姑娘，用饱含真诚的赤子情怀，蜕变成群众赞誉的“创新型”服务者，以堪比女儿的真情实意，演绎着现代女性的美丽。
踏上领导干部岗位，xx肩上的担子更重了。年轻柔弱的她，也在医疗卫生这个颇为讲究“资格”、“经验”的行业，经历着新的问题和困惑。但凭着独有的耐力和坚毅，凭着对人民群众的真情实感。xx最终赢得了“前辈”和群众的赞誉和认可。
2007年12月，刚走上管理岗位，到村社开展“农村示范卫生室”创建工作，xx就遭遇了“老经验”的排斥。xx村乡村医生xx，是方圆百里都有名的老中医，30多年的临床经验，诊治疑难杂症无数，足以让他傲称“前辈”。可是，这名年近六旬的老中医，却在诊所硬件设施建设上，一直“不使劲”。
第一次走访xx诊所，程鸿看到简陋的设施、灰蒙蒙的手术桌、不够合格的医疗器具、不够规范的操作程序，皱起了眉头。她用“规范卫生室”的标准衡量，却引来xx的责备，批评她“一个奶声奶气的黄毛丫头，懂都懂不到什么叫医生，还在这里指手画脚！”加之诊所生意本来就好，创建又需自己掏钱，财政补贴资金微薄，xx的抵触情绪就更重。
一遍不接受，就跑二遍；两遍不接受，就跑三遍五遍。每到诊所，xx就“厚着脸皮”主动当xx的助手，用规范的方法帮助她护理病人。xx的真诚最终赢得了xx的理解和信任，愉快地配合着完成了诊所硬件设施改造。如今，xx的诊所已被命名为“示范卫生室”，他本人也被推荐为xx镇乡村医生协会会长，领导乡村医生用规范的方式服务公共医疗卫生事业。
卫生院的迁建工作，也倾注了xx大量心血。征地拆迁牵涉的50多户农民，起初对此时并不理解。xx就和工作人员挨家挨户走访，每户访问不下5次以上，最终获得了群众的支持。医院人手紧，后勤工作更是“光杆司令”，每次遇到下水道堵塞等事情，xx就亲自带头疏通。很难想像，一个80后的花季女孩，会毫不犹豫地跳下化粪池，与工人一道清淤。
xx，用她的双脚，丈量着xx的每一寸土地。短短两年间，每个村社、诊所，走访不下5次。每到一处，都和农民群众亲切交谈，被xx的父老乡亲亲切地称为“闺女”，誉为最没得“架子”的院长。
年轻的xx除了实干，管理才华也颇为杰出。担任xx中心卫生院副院长以来，她协助主要领导先后制定公布了《社会服务承诺十条》、《便民措施》、《医德规范》、《文明优质服务规范》、《廉洁行医制度》等规章，规范医院管理；选派40多名年青同志到xx医科大学附属医院、北川医学院、xx外科医院等地学习深造，让其成为独挡一面的技术骨干，提升医院技术水平；引导全镇30余家村卫生室成功创建“示范村卫生室”、“规范村卫生室”；出色完成抗震救灾、甲流防疫、公共卫生、党的建设等各项工作……仅去年，xx分管的工作就捧回中心卫生院级卫生监督、疾病控制工作、妇幼卫生、免疫规划工作5个一等奖。
领导说，把工作交给xx办，很放心；职工说，在xx手底下干事，很幸福；群众说，与xx院长打交道，很贴心。朴素的语言，不仅折射出xx出色的管理才能和崇高的人格魅力，更是xx中心卫生院荣获“卫生工作先进集体”、“医政工作先进集体”、“传染病管理先进集体”、“结核病防治工作先进集体”“疾病控制工作先进单位”、“医政工作先进单位”、“妇幼保健先进单位”，“先进职工之家”、“最佳文明单位”、“xx市示范接种门诊”等30多项荣誉，以最高分获评“xx市示范接种门诊”最有力的佐证。
教师节个人先进事迹材料篇十二
后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业，我在这一岗位上，一干就是20xx年，十年间，对工作的热情没有改变，始终坚守着这一事业，与时俱进，不断追求创新，把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口，使后勤工作成为县委办公室工作的新亮点。一、加强学习，提高自身素质。注重加强对政治理论和业务知识的学习，努力提高自身素质。一是始终把政治理论学习放在首位。以保持共产党员先进性教育活动为契机，认真学习了“三个代表”重要思想有关文件，书写读书笔记2万余字，对自己进行了深刻的思想剖析，制定了严格的个人整改措施，使自身的政治理论素质有了很大提高，更坚定了从事后勤工作的决心和恒心。二是刻苦钻研业务知识。近年来，坚持自学业务知识，认真学习了党和国家领导人对后勤保障工作的重要论述，以及各级办公厅系统关于搞好后勤保障工作的规章制度等，成为后勤保障业务的行家里手，经受住了抗击“非典”、区划调整、禽流感防治等重大事件的考验，表现出了较强的后勤保障组织协调能力，多次受到各级领导的表彰。同时，他坚持把帮助别人提高业务水平作为最大快乐，先后举办后勤专题讲座3次，参训人员达到200人次，带动了全县后勤保障工作水平的整体提高。
二、健全制度，构建管理体系。坚持从管理目标、管理体制、管理手段入手，立足工作实际，突出抓好接待、会务、车辆管理等方面的建章立制，逐步建立起完善的后勤保障管理体系。一是规范接待管理。为开辟一条接待管理的新路子，本着制度全面、规定合理的原则，在调查研究基础上，制定出台了《接待管理暂行规定》等制度，既保持了节俭，又充分体现了行唐的热情和地方特色，有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以来，先后接待来行唐检查指导领导干部以及兄弟县市参观考察人员等共计300人次，在接待人数与去年大致相当的情况下，接待费用同比下降15，达到了来访领导、县委领导、单位领导“三满意”。二是推动会务组织标准化。在借鉴其它行业标准化管理经验基础上，根据会议轻重缓急和规模的大小，围绕会议通知、会场布置、签到、会议保障等关键环节，分别制定了一整套行之有效地会务组织工作标准，对会务组织实行全程标准化管理。今年以来共组织全县性大型会议12场次，中型会议20场次，一般会议40场次，会务组织工作无一疏漏，为县委迅速推开各项工作提供了有力保障。三是完善车辆保障制度。在领导的大力支持下，我们对新旧车辆全部采取包干制度，驾驶员定位到车，油料、维修实行定点管理，确保财尽其用。同时，进一步规定了派车的权限，明确了车辆的停放位置，制定了车辆管理暂行规定。在此基础上，特别加强了对司机的教育培训，使车辆保养水平和安全责任意识明显提高，已连续5年保持了安全责任事故的零发生。
三、勇于创新，增强服务效率。为增强效率，提高服务水平，结合党员先进性教育，率先在全体干部职工中开展了以定岗、定位、定责为重点的“三定”活动。一是定岗。根据后勤工作特点和工作实际需求，确定了司机、通信员、值班员等若干后勤工作岗位，对每个岗位分别制定了详细的工作标准。二是定位。要求每个干部职工根据自己从事后勤工作的性质，在确定的岗位中找准自己的位置，摆正站位。三是定责。以责任状的形式规范职能、目标、时限和责任，使每个干部职工岗位职责明晰。每项工作既有质的要求，又有量的标准，每一步工作程序既有时限规定，又有程序规范依据，达到了行有规范，做有标准。同时，为确保“三定”活动真正取得实效，进一步加大了考核督导力度，制定了《机关后勤工作考核制度》和《“三定”活动具体考核方案》，将后勤工作直接考核到人，要求每个工作人员每天填写工作日志，每月一考评，每季一汇总，年终总排位，并将考核结果与奖惩及职务提升挂钩，推动了各项后勤工作的高效运转。自“三定”活动开展以来，后勤保障工作按时按质办结率始终保持了100的高标准，得到了县委主要领导的高度评价，并批示在全县予以推广。
四、勤俭办事，打造节约型机关。始终坚持把勤俭节约贯穿于各项后勤工作始终，在他积极倡导和推动下，节约型机关建设取得了明显成效。一是营造节约氛围。组织全体职工认真学习党和国家领导人有关勤俭节约方面的讲话，并利用黑板报、标语、发放宣传材料等形式，大力宣传节约知识和身边先进典型的节约事迹，增强节约意识，在县委机关形成了良好的节约风气。二是严格节约制度。先后研究制定了《机关大院〈节水、节电〉管理办法》、《车辆燃修管理规定》等多项节约制度，对水、电、油、纸等各类办公用品规定了详细的节约标准，并汇编成册，人手一份。三是强化节约责任。为把各项措施落到实处，实行了锅炉、花木浇灌用水专人负责制度，对节电、节水等节能情况，坚持每周一小查，每月一联查，并及时通报情况，进一步加大督导考核力度，切实强化相关人员的节约责任，取得了良好的效果，仅用电用水一项与去年同期相比就节省2万元。
自己虽然在后勤工作中取得了一定成绩，但与办公厅室工作和县市委的要求还有很大差距。今后还需认真研究后勤工作的规律，全面提升后勤工作水平，不断改进后勤工作质量，使后勤工作服务达到一个更高的层次。
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