在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
农村心得体会篇一
一直以来就对教师这个职业充满了无尽的羡慕，因为自小看到老师都好有气派，知识丰富而且受人尊敬。当自己得知考上我们县的老师时，那时真的有说不出的开心，每天都盼着能早点去上班。可是对于将要分到那个学校自己也不清楚，心里在憧憬着学校的美好，高楼大厦，学生聪明有序，在这种遐想中快乐的期盼中渡过了一天有一天。直到分配学校的那天我的心凉了。殷家河小学，从名字就知道是一所农村学校，看着周围的朋友都去了中学，心里酸酸的，眼里止不住的往外流泪。自是以来，从上小学我就是上的最好的学校，现在让我去偏远的农村教学，心里一时接受不了。来到学校，我绝望了。看着墙皮的脱落，地上的高低不平的砖块，屋顶的梁，我想起了我上小学时的学校都比现在的强百倍。一时间所有的希望仿佛都被打破了，在这一穷二白的地方我怎样展示我的抱负，原来所有的关于学校的美好都是假的。我彷徨也嘲笑自己的幼稚。
第二天学校正式上课，看到小孩子们一个个在那端坐着我竟然不知所措了。他们的眼神是那么天真，表情是纯真的，没有喧闹，如此安静，安静的让我自己那份不安的心也变得平静了许多。现在回想起来，是孩子们给了我成功的力量，给了我勇气。
现在有哪位家长舍得让自己的孩子做饭呢，别说二年级就是初二高二的学生又有几个父母舍得孩子自己在家做饭吃？看到他们一个个都这么懂事这么坚强，我觉得我更应该做一名好老师，我得让自己满意，如果我连自己都不满意，孩子们能满意能开心吗。我要让我的课堂变成一个快乐的课堂，我要用我的能力去丰富他们，让孩子们知道老师是和他们在一起的。
每天来到我们学校，我第一件事就是先去教室看看。孩子们一看到我来到了学校，都会蜂拥着出来，和我打招呼。看到他们那么开心，自己心里更是开心。当一名教师是幸福的，因为被这么多孩子们喜欢。他们不会因为我是老师而惧怕我，每次下课的时候总会有学生大喜欢过来问我：老师，下节课去给我们上英语吧！“不是刚上了吗”我正纳闷。“那是刚才，下节课再上节呗！”常常被这群孩子搞得很开心。我知道孩子们喜欢我，就像我喜欢他们一样，我们上课一起做游戏，一起唱英文歌，一起作比赛，我和孩子们一起在学习中找乐趣，我们在一起没有距离，他们没有把我当做严厉的老师，我也没有把他们当做学生，我们就是朋友，学生会跑到我身边跟我说悄悄话，说他和同桌之间的小秘密。女孩子们经常下课找我问道：老师，跳绳不？心里也没犹豫便答应了“好啊”就这样跟着三年级的小孩子们一起玩得很开心，旁边还不时有同学说：啊！老师也会跳呢。从那以后我和孩子们一起跳绳也就成了习惯了，什么翻单花翻双花的也就不在话下了。想来真是幸福的一件事情。
为了纪念这次活动，我和孩子们一起将他们贴在了教室的墙壁上以此来激励小家伙们，让他们能够看到自己的成绩。我相信这是一种激励也是一种暗示，让孩子们能够看到自己的成长。自此我们班孩子们每个月都会做一次英语手抄报，现在他们的水平可是相当高了，就连我这个老师都有点自叹不如，他们不是不聪明，而是缺少一次机会，如果老师能够给孩子们一丝阳光，他们一定会还你一片湛蓝的天空。
农村心得体会篇二
xxxx年9月9日，是我到xx镇工作的第一天，9月16日，我被分配到xx镇xx村担任村主任助理。
xx村位于xx镇政府驻地正西方向，距离镇政府3里路。全村共有村民2321人，耕地面积2230亩，属于平原丘陵地形。全村共有党员50人，是xx镇的大村之一。能被分配到xx村工作，我感到十分的幸运，在忙碌和快乐的工作中，我时刻牢记自己的责任和使命，以满腔的热情投入到农村基层工作中，同时我也深深的感到了镇领导的关心和爱护，村领导的指导和教诲，以及对我工作的引导和支持，更体会到了村民的热情和老乡的关怀。
我是一名大学应届毕业生，刚踏出校园，就走入农村工作，所以社会经验和工作经验都十分匮乏。因此在工作中有许多需要学习的东西，村两委成员给了我极大的帮助和支持，村里的老党员、年纪大的长者都是我的老师，让我学到了很多东西。到村后，通过和村两委成员的沟通和交流，通过和老党员的谈天，逐步了解了xx村的村情，为下一步深入的开展工作打下良好的基础。
工作之余，充分利用镇党委组织的学习机会，在学习室认真学习中央在农村的各项政策法规，提升自己的理论水平和文字水平。临沂市组织部统一印发的《农村工作读本》和《临沂市选聘到村任职高校毕业生管理办法》是我们学习的蓝本。由于身处基层一线，接触农民的机会很多，这样就更突出了理论知识的重要性，所以在学习中，大家积极踊跃，讨论问题深刻并且有很强的可行性，同时认真做好笔记，思考农村工作的新路子。
xx村人口众多，但是民风朴实，村民有很强的务实精神，大多数村民不局限在自己的一亩三分田里，他们利用本村资源，开工厂、办企业，带动了很大一批村民从事农业以外的产业，丰富了农村的经济结构，顺应了中央关于农村经济结构调整的要求。到村后，我积极协助村两委成员，开展工作，参与了计划生育三季度摸底工作、三秋安全生产工作、残疾人基金摸底工作、远程教育工作和迎接低保考核工作。在各项工作中认真落实领导指示，努力配合村两委成员，虚心学习，对待不懂的问题，我认真思考，同时向老同志虚心请教，在最短的时间掌握最多的农村工作方法，积累了一定的工作经验。
远程教育是我们主要涉及的工作之一，每月5号、15号、25号是各村统一播放远程教育的时间。远程教育的开展，让更多的农民了解了新知识，开阔了农民的视野，提高了农民的文化修养。在远程教育开展的同时，有了和村民深入了解的机会，面对面，只有和农民在一个起跑线上，农民才会和我们真心交谈，利于进一步了解本村的村情。
计划生育工作是基层工作的重心。到村一个月的时间，有三分之一左右是围绕计划生育进行。农村的文化水平偏低，农民对生男生女的认识还不够科学，有些农民坚持要生男孩，一胎、二胎甚至更多胎。这就使得在农村的计生工作更难开展。在xx村，从示范街的标语，到村计生专职主任的走访，到村委计生知识的宣传，我认真配合村两委成员，积极开展工作，落实工作的同时，不忘村基班子的团结建设。分管计划生育的李书记说了一句话，让我至今记忆尤新：在农村，做好了计划生育工作就是做好了所有工作。这就体现了农村工作中计生工作的难和重。在xx镇有个不成文的规定，每年分配到镇里的新人都必须先到计生委锻炼一年。这也体现了计生工作对新人的磨练，体现了领导对新人的培养决心。
在以后的工作中，我一定继续协助村书记、主任做好各方面的工作，积极配合两委为我村的经济发展、为村民的生活谋求更多的福利。因为后半年村内工作比较多，我下户了解民情的次数不是很多，在以后的日子里，我一定利用工作之余多到村民家串串，多了解农民的生活，多看看农村的真实面貌。希望可以为百姓办一些实事。
农村心得体会篇三
第一段：进入农村的感悟
进入农村，仿佛进入了一个与城市迥然不同的世界。简朴的农舍，青山绿水，无边无际的田野……一切都让我陶醉其中。农村的生活节奏不像城市那般紧张，人们更注重的是生活质量而不是物质财富。以前，我对农村的认识仅停留在书本上，而现在，我深深感受到了农村的美好与独特。
第二段：农村生活的艰辛
尽管农村生活美好，但也有自己的艰辛。农民朋友们的辛勤劳作和无私奉献让我深受感动。他们每天早早起床，冒着严寒或酷暑劳作，为了我们城市人的生活供应了大量的农产品。他们的付出让我明白，我们享受的一切离不开农村的辛勤努力。在农村，我还看到了许多留守儿童和老人，他们是农村留给城市的一份祝福，同时也是农民们的担忧。他们的艰辛生活让我深感痛心，也让我更加珍惜自己所拥有的。
第三段：农村文化的魅力
农村虽然相对于城市来说文化氛围较弱，但农村的文化魅力却是独一无二的。我喜欢走进乡村的文化广场，欣赏舞蹈、歌唱、戏曲等各种丰富多样的艺术表演。农村的传统文化更具原味，更贴近人民群众的生活。在农村，我还看到了许多有趣的民俗活动，如打年糕、包饺子等，这些活动充满了欢声笑语和浓浓的节日气氛。这一切让我深深感受到了农村文化的魅力和人情味。
第四段：乡村旅游的兴起
近年来，乡村旅游在农村的发展越来越受到重视。越来越多的城市人涌入了农村，寻找一份清静和乡愁。乡村旅游让大家可以亲身体验农村生活，了解农村文化，感受大自然的美妙。这不仅带动了农民收入的增加，也为农村带来了新的发展机遇。乡村旅游的兴起，为农村带来了新的希望和活力。
第五段：我对农村的期望
在与农村的接触中，我深刻体会到了自己与农民朋友之间的差距。我深深感受到了农民上下求索的精神和对未来的渴望。作为城市的一员，我希望能够为农民朋友们贡献自己的力量。我期望农村能够得到更多的关注和支持，为农民打造更好的发展环境；我期望农民朋友们的收入能够提高，生活质量有所改善；我期望农村的教育能够发展得更好，给农村孩子一个更好的未来。我相信，在大家共同的努力下，农村的未来一定会更加美好。
这篇文章通过五个连贯的段落，从不同的角度阐述了农村的美好与独特。文章以自己进入农村的感受作为开头，然后从农村生活的艰辛、农村文化的魅力、乡村旅游的兴起以及对农村未来的期望等方面进行展开。整篇文章立意积极向上，旨在让读者更加了解和关心农村，以及农民朋友们的辛勤付出。
农村心得体会篇四
下到村里，刘书记的话变立即变得更加立体和鲜活起来。
和大多数中西部农村一样，曲风村很难见到年轻人，当地流行一句话：;农村有;三多;鼻涕多的孩子，头发多的妇女，胡子多的老头。
贺大爷和老伴，都已年过80，他50多的儿子都已经当了爷爷。5个儿女除了老二住着离他较近，其他都不在身边。老两口有承包地1亩8分，由于年事已高无法自耕，都已租包转出。转出每亩年收入650元。2012年国家出台了新型农村养老制度，要求所有农村老人必须办理，解决老有所养。当问及贺大爷和老伴是否有领到养老金时，两位老人都表示否认。一旁陪同乡镇干部解释到，农村养老金是交的多拿得多，目前交的村民只占到全村的5%。其中主要原因：一是农民太穷买不起保险, 二是农民对养老保险信任感不足，三是绝大部分青年在外务工，较难推广。于是每年靠1亩8分地租包转出的所得的1100来块，就是贺大爷和老伴全部的家庭收入来源。
冯大叔，男，51岁，和妻儿一家3口人住在垣上。居住的窑洞异常简陋，昏暗，脏乱，并伴有浓烈的异味。冯大叔的妻子有智障，据说是她姐姐在火车站捡回来的操南方口音的媳妇。由于交不起学费，8岁的儿子辍学在家，以至于当我们在早上10点大部分孩子都学校读书的时候走进窑洞时，发现他坐在炕上，呆呆地望着斑驳不堪的墙壁。由于老冯家情况特殊，县里已经准备将其列为低保户对象。我们调研组也为其送去了300元的慰问金。大伙都劝老冯还是想办法让孩子上学，老冯盯着装慰问金的信封默不作声。大家心里都清楚，一点慰问金和几句劝告，对于让孩子重新回到课堂来说，太微薄了。我们离开的时候，老冯和他的儿子似乎没有什么表情只有他的智障的妻子一直在憨憨地笑。
调研期间，我和搭档裴凌罡被安排住在曹大哥家。大哥名叫曹文产，43岁，一手好厨艺，村里红白喜事都是掌勺人。家中5口人：老父亲、妻子、女儿、儿子。大哥的女儿刚刚高考完，成绩还没出来就到县城去打工了；大哥的儿子读到高二，不想继续读了，大哥将他转到县里的职业高中学厨艺；大嫂有冠心病，医生说不能生气、不能劳累。但多少年来，她一直毫无怨言地悉心照顾着由于一次脑出血，变得神志不清，行动不便的公公。
据说曹大哥是还在村里务农的最年轻的男丁，由于大嫂身体不好，曹大哥一个人担当了家里所有的粗活、重活。曹大哥家里劳动力并不充足，需要花钱的地方也很多，但收入在村里算的上中上水平，也是村里人眼中的“致富能手，和村里很多其他农户形成反差。为了一探究竟我们在曹大哥的田间地头认真地向他讨着“致富经。
“现在国家政策好，日子咋能难过哩？关键还是自己不能懒，而且会动脑筋。”曹大哥现在打理着7亩水浇地，包括：4亩李子树和甜瓜，2亩棉花和1亩柏树苗；垣上还有15亩苹果树。这些都是经济作物，收益都比小麦和玉米高。但是种植的投入成本和种植难度也更高。曹大哥读过一年农林技校，每年都订阅《山西果林》杂志，以此了解果林知识和市场信息，来确定要种植的果木以及联系购入幼苗。1997年曹大哥开始在靠世界银行贷款在垣上整理出的坡地上种植苹果，但是当时村里多数人嫌垣上交通不便，苹果树结果时间太长、前期成本高不愿意种。而那一年曹大哥买一台拖拉机，一口气承包了15亩地种苹果。xx年他收获了第一批苹果，拖拉机也成为他农闲时跑跑运输的工具。
农村心得体会篇五
近年来，随着教育的不断发展，农村教育的改革和发展也取得了显著的进步。助教作为农村教育改革的重要一环，发挥着积极的作用。作为一名农村助教，我有幸参与了近一年的农村教育实践，对此有了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享一些关于农村助教的工作经验和思考。
首先，农村助教需要有持之以恒的耐心和坚持不懈的精神。农村教育相较城市教育，存在着较大的差距，学生的基础知识相对薄弱，学习兴趣也相对不高。在这样的环境下，助教的工作面临着更大的挑战。然而，只要我们能够保持持之以恒的耐心，给予学生充分的关怀和帮助，逐渐建立起良好的互动关系，就能够激发学生的学习积极性，提高他们的学习成绩。而这种耐心和坚持不懈的精神，也将成为我们作为农村助教的宝贵财富。
其次，农村助教需要注重与学生的情感交流。农村学生的生活环境相对封闭，他们较少与外界接触，缺乏更广阔的视野和与他人交流的机会。因此，助教在工作中不仅要注重教学，还要注重与学生的情感交流。助教可以通过多方面的方式，如组织课外活动、与学生聊天等，与学生建立起良好的师生关系。这不仅能够增进学生对知识的兴趣，激发他们的学习动力，还能够提高学生的社交能力和情商，培养他们的综合素质。
然后，农村助教需要注重学生的实际需求。农村学生的学习条件相对艰苦，缺乏较好的学习资源。因此，助教在教学中需要根据学生的实际需求进行有针对性的辅导。助教可以通过开展一对一的辅导，针对学生的薄弱环节进行重点讲解和巩固训练，帮助学生提高学习效果。同时，助教还可以积极争取外部的资源支持，如申请班级补助款，并用于购买学习用具或者组织教育活动，提供更好的学习条件和机会。
再次，农村助教需要与家长和教师密切配合。在农村教育中，助教是与教师和家长之间的桥梁，起到协调和沟通的作用。因此，助教需要与教师保持密切的合作关系，了解学生的学习情况，及时反馈学生在课堂上的情况，并给予教师一些建议和意见。同时，助教还需要与家长建立起有效的沟通渠道，及时了解学生在家庭环境中的情况，协助家庭教育，共同关心和培养学生的成长。
最后，农村助教需要不断提升自身素质和能力。农村教育改革的进程中，助教需要不断学习和提高自身的专业知识和教育理念。只有不断提升自身的素质和能力，才能更好地适应农村教育工作的需要，为学生提供更好的教育资源和服务。
总之，作为一名农村助教，我深感荣幸和责任重大。我将以心平气和的态度，持之以恒的耐心，注重与学生的情感交流，关注学生的实际需求，与家长和教师密切合作，不断提升自身素质和能力。希望通过我自己的努力，能够为农村教育事业的发展，为学生的成长带来一点微小的贡献。
农村心得体会篇六
第一段：介绍农村建房的背景和意义（200字）
农村建房是农民改善居住条件的重要举措，也是农村现代化进程中的一项重要任务。随着农村经济的发展和农民收入的提高，许多农户决定进行新房建设，以提高居住品质和生活水平。在农村建房的过程中，我深入了解了农村建房的建设规划、材料选择、施工技巧和装修方法，在此分享一些心得体会。
第二段：建筑规划和设计（200字）
在进行农村建房之前，最重要的是进行合理的建筑规划和设计。首先，要考虑到房屋的功能、面积和户型，根据家庭成员的数量和需求，合理规划房间的数量和布局。其次，要注意房屋的采光和通风问题，尽量选择南北朝向，确保室内充足的自然光线和空气流通。此外，还要考虑到房屋的外观和整体风格，使其与周围环境相协调，营造出宜人的居住氛围。
第三段：材料选择和施工技巧（200字）
在农村建房的过程中，材料选择和施工技巧也是非常重要的。首先是材料的选择，应该选择具有良好质量和经济实用性的建筑材料，如水泥、砖块、钢筋等。其次，在施工过程中，要注意施工工艺和质量控制，做到合理使用材料，避免浪费，并严格按照施工图纸进行建筑施工。同时，要严格遵守安全生产规定，确保施工过程中的工人和居民的安全。
第四段：装修和室内设计（200字）
农村建房的装修和室内设计是展示个人品味和提高家居舒适度的重要环节。在农村建房的装修过程中，要注意选取环保、健康的装修材料，尽量减少对人体的伤害。合理规划室内空间，根据功能和需求来布置家具和装饰品。同时，要注意色彩搭配和风格统一，营造出舒适、温馨的居住环境。
第五段：农村建房的意义和展望（200字）
农村建房不仅能改善农民的居住条件，提升生活质量，也是促进农村现代化、加强农村经济发展的重要举措。通过合理规划、科学施工和精心装修，可以建设出一批批高品质的农村新房，为农村创造更多的就业机会，提高农民收入，促进农村经济的快速发展。同时，这也是实现乡村振兴战略的重要一步，为农村营造出宜居、宜业、宜游的发展环境。
总结（100字）
农村建房是农民改善居住条件和推动农村现代化的重要任务，在建房过程中，我们要合理规划和设计，选择适宜的材料，注重施工和装修技巧，努力打造高品质的农村新房。通过农村建房，不仅能提高农民的居住条件，也能推动农村经济的快速发展，实现农村振兴的目标。
农村心得体会篇七
目前，我县农业农村工作存在主要问题是：一是农业产业化程度不高。还有相当一部分乡镇和农村仍然是以种植小麦、玉米、棉花等传统农作物为主。二是农业的基础设施比较脆弱。特别是水利条件较差。三是一些农村的水、路、校、医等公益事业发展比较滞后，群众期盼尽快改善。所以我们必须高度重视“三农”工作，坚持做到“五抓”：
一要抓好现代农业。必须在稳定粮食生产的同时，大力发展特色农业。要立足实际，因地制宜，宜菜种菜，宜林就林，但必须科学规划，集中连片，规模经营，集约发展。适宜发展日光温室，就引导群众发展寿光“第五代温室”，连片发展至少500亩到1000亩，对于集中发展日光温室蔬菜500亩以上的，县政府将给予适当扶持。
二要抓好畜牧养殖。对养殖业要进一步加大引导力度，不断强化科学养殖的新观念，搞好规划，科学选址，集中规模，形成优势。同时加大疫情检防，确保全县畜牧业的健康发展。
三要抓好劳务输出。目前，劳务输出已成为促进农民增收的一条重要途径。所以我们必须抓劳务输出，特别是要抓住国家对农民工培训扶持政策机遇，加大宣传培训，真正实现危机之年农民工顺利就业。
四要抓好“七个全覆盖”。这七个全覆盖包括路、校、医、水、广播电视村级活动场所、山下园林村建设。这是县委、县政府网向全县人民作出的承诺，我们必须高度重视，争取项目，多方筹资，加快实施。
五要抓好农村教育。一是农村学校的办学条件较差。二是学校的布局不合理。三是学科性教师比较短缺。特别是小学英语教师缺得多。针对这些问题，我认为，应当采取三条措施：一是进一步优化学校布局。二是加大中小学危房改造和硬件建设。三是加强农村中小学师资力量。有步骤地招聘录用学科教师。今年全县计划新招100名小学短缺学科教师。总之，通过不断改善办学条件，减少学生流失，提高教学质量，努力实现教育质量的大提升，推动经济社会的大发展。
农村心得体会篇八
在县委组织部、县委党校组织下，去县学习考察了美丽乡村建设，实地探访了当地美丽乡村建设示范村，看精品，使我受益匪浅，拓宽了视野。不单单是整洁的村庄环境，良好的公共服务，更有秀美的田园风光和积极向上的精神风貌。无论是他们的创新理念，还是对特色乡村文明的挖掘和提升，尤其是他们对美丽乡村建设的那种责任和激情，都深深的触动了我。
每到一处都仔细询问了当地美丽乡村建设的体制机制、规划管理及对生态资源的保护和利用情况，并与当地相关负责人交流美丽乡村建设的心得与经验，实地感受桐庐美丽乡村建设成果，切实了解当地美丽乡村建设工作推进情况。不论是自绘、自建、自管的君山村，富有才文化的狄浦村，莲文化的环溪村，还是发展农家乐旅游文化的芦茨村，桃文化的阳山畈村，这些村庄都有它们共同点。
一是因地制宜，挖掘村庄自的古文化内涵，非常注重融入文化元素，尊重民俗、民风，结合村庄的特色文化脉络，打造出符合本土文化的农村景观。
二是以美丽乡村为有力抓手，为发展特色经济及文化旅游搭建平台，如阳山畈村桃产业，芦茨村山水旅游带动农家乐的发展，使美丽乡村建设与发展生态旅游能有机结合相辅相成。
三是美丽乡村建设注重建管并举，一方面要立足于改变村容村貌，使村庄布局更加合理，另一方面加强对环境的管理与维护，如环溪村，他们的理念是以人改变环境，环境改变人的做法，实行对农户月检查，季通报制度，并开展“大手牵小手”等活动，这些做法都是对居住环境提升的有效手段。
这些精品村通过一系列的规划、整改、提升，在青山秀水的基础上，又形成了各自的特色，令人流连忘返，让人直观感受到：
一是发展速度快，农民的收入水平，均是在继续保持高速度的增长，表明发展的潜能巨大;
二是城乡无差别，所到之处，有一个非常强烈的直观感受就是城乡一体化，城乡无差别;
三是建设水平高，感觉到都是高标准，又风景如画;
四是精神风貌好，与时俱进精神无处不在;
五是干部群众的观念新、思路活，当地之所以能够取得大发展、快发展，第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活，能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位，以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。
以上是我这次去学习考察后所汲取的精髓所在，既有对美好乡村建设的更深认识，也有对今后工作的思考，具体总结如下：
对我们乡镇干部而言，要发挥好政府和群众之间的纽带作用，作好美好乡村建设宣传工作，以村民理事会为推手，扎扎实实做好推动工作，并怀着对群众的深厚感情，真心实意帮助群众，尊重群众意愿，学习群众的创新精神，真心实意帮助群众，按规划要求改善提升居住环境，做到实实在在做工作，持之以恒抓落实。
在具体工作中，要结合本地实际，既要强调为民办事，更要把握节奏力度，全面推进。美好乡村建设工作不仅是做好水、电、路、绿化等基础设施建设，同时也要着重于提高群众发展致富能力，扎实推进乡村文明建设、生态文明建设，不断提高群众的生活质量和幸福指数。
要用新的眼光和思路来开展新形势下的美好乡村建设工作，要善思考，需要我们用科学理论、理性智慧来认真思考二作大局，尤其是要学习吸收新理论新观点，学习吸收先进地区的好经验好办法，以服务的观点来调整我们的工作方法和思路，直面问题，不怕失败，脚踏实地去探索。善于把实践中的好方法、好经验加以总结提炼，并不断改进完善，才能形成工作特色，提高创新能力。
通过对先进地区考察学习，既开阔了视野，又学习了经验。县几年间飞跃的发展己为美好乡村建设垫定了坚实的基础，我们有百倍的信心能迎头赶超，努力探索出一条符合我县实情的美好乡村建设发展之路。
农村心得体会篇九
近年来，随着城市化的不断推进，农村地区的发展与变化备受关注。为了更好地了解农村现状和推动农村发展，我参加了一次农村参观活动。通过这次参观，我深刻体会到了农村的发展潜力和问题，并对农村改革和发展有了更深入的认识。
首先，农村参观让我意识到农村经济发展的潜力与机遇。在参观过程中，我看到了广阔的农田、茂密的果树和肥沃的土地。这使我更加明白农村有着丰富的农业资源优势，可以通过科技创新和农业产业化发展农业经济。我还参观了一家农村合作社，他们利用当地的资源和人力，发展了农产品加工业，取得了可喜的经济效益。通过这些实例，我深刻认识到农村经济发展的潜力和机遇。
其次，农村参观让我了解到农民生活的困境和问题。在参观过程中，我与一位老农民聊天，他给我讲述了农村农民的艰辛与辛苦。由于缺乏现代化的技术和设备，他们的劳动效率低下，生活水平相对较低。而且，农民在土地流转和农产品销售方面面临很多困难。农村缺乏专业的市场开拓与推广渠道，导致农产品流通效率低下，农民收入低。这让我深刻认识到农民生活的困境和问题，也使我更加珍惜现在的生活。
第三，农村参观让我意识到农村教育和人才培养的重要性。在参观过程中，我进入了一所农村小学。在小学里，我看到了一群可爱的孩子们，他们聚精会神地在老师的指导下学习知识。尽管农村教育条件相对艰苦，但这并没有影响孩子们对知识的渴望和学习的热情。然而，农村教育资源短缺，师资力量薄弱，缺乏专业的教学设备。这使我深刻认识到农村教育的重要性，也使我关注起农村教育和人才培养的问题。
第四，农村参观让我意识到环境保护的重要性。在农村参观过程中，我惊叹于农田的美丽和宜人的环境。然而，也有一些地方因为不合理的农业生产方式而受到了污染，农田的肥沃度逐渐下降，甚至出现了农产品质量问题。这使我开始关注起环境保护的重要性。我认为，农村应该加强环境保护意识，推动农业生产方式的改革，减少农药和化肥的使用，提升农产品的质量和安全性。
最后，农村参观让我更加了解农民群众的精神风貌和优秀传统。在参观过程中，我遇到了许多热情好客的农民，他们敞开心扉与我们交流，向我们介绍他们的生活和工作。他们勤劳朴实，勇于担当，世世代代坚守在田间地头，为国家粮食安全和农村发展作出了巨大贡献。与他们的交流让我深刻认识到农民是农村的基石和希望，也让我更加珍惜民族的优秀传统和人民的美德。
通过这次农村参观，我对农村的发展潜力和问题有了更深入的认识。我相信，在党和政府的正确领导下，农村一定能够实现全面建设小康社会的目标，让农民过上更加美好的生活。
农村心得体会篇十
10月29日至10月31日，我作为入党积极分子非常有幸地参加了入党积极分子培训班。我们系统地学习了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本知识。通过学习，我对党的性质、党的指导思想、党的奋斗目标以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识和理解，坚定了理想信念，增强了党性观念，同时也更加坚定了我向党组织靠拢的决心，收益匪浅、感触良多，总结概括有一下几方面体会：
增强党性观念，加强党性修养
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党诞生至今的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。中国共产党始终坚持人民利益高于一切，坚持全心全意为人民服务的指导思想，中国共产党员无论在战争年代，还是在和平年代各个时期，都起到了模范带头的先锋作用。只有在中国共产党的领导下才能更好的抓住机遇，才能够顽强的面对挑战，才能够实现时代赋予的崇高使命。
共产党员的党性并不是与生俱来的，也不是一朝一夕可以形成的，需要通过后天的学习和实践，经过长时间艰苦的自我磨砺、自我改造、自我修养才能获得。而加强党性修养最基本的事要树立正确的世界观、人生观、价值观，这是加强党性修养的实质。
农村心得体会篇十一
第一段：
农村医生是负责乡村居民健康的守护者，他们在偏远的农村地区承担着举足轻重的医疗任务。作为一个农村医生，我从事这个职业已经多年。在这段时间里，我积累了许多宝贵的经验，并从中获得了许多心得体会。下面我将分享一些我作为农村医生的心得。
第二段：
首先，作为一个农村医生，要具备全面的医学知识和技能。在农村地区，常常缺乏先进的医疗设备和条件，所以要在有限的条件下为患者提供满意的医疗服务，就需要我们具备全面的医学知识和手法。因此，我不仅仅只关注某一方面的知识，而是努力学习多个领域的医学知识，通过不断的学习和实践，提高自己的医疗技能。这样才能更好地为病患提供有效的医疗帮助。
第三段：
其次，作为一个农村医生，要具备较强的责任心和服务意识。农村地区相对于城市来说，医疗资源有限，医生的角色更为重要。我们不仅仅要治疗疾病，更要承担起预防疾病、宣传卫生知识、保障居民健康等工作。为了保证居民的身体健康，我们要时刻怀有强烈的责任感，并时刻以居民的健康为重中之重。所以，我常常加班加点，研究最新的医学知识，为人民健康贡献自己的力量。
第四段：
此外，作为一个农村医生，要善于沟通与倾听。在农村地区，我遇到过很多病患对医生的怀疑和不信任。这就需要我们作为医生，善于与病患交流，主动倾听他们的需求和问题，并给予正确的解答和建议。有时候，一句耐心的话语和一个宽慰的微笑，可以给患者带来莫大的安慰和信任。通过积极的沟通和倾听，我认为可以提高患者对我们的信任和依赖，并为他们带来更好的医疗效果。
第五段：
总之，作为一个农村医生，要具备全面的医学知识和技能，同时，还要有强烈的责任心和服务意识，要善于沟通与倾听。只有这样，我们才能真正做到为农村居民提供优质的医疗服务。虽然在农村工作可能会面临许多困难和挑战，但我们始终坚守在农村的岗位上，不放弃一个病患。因为我们相信，无论在农村还是城市，每个人都应该享有健康的权益，我们的努力和奉献将为居民带来更好的生活质量。我将继续努力，不断提高自己的医疗技能，为农村居民贡献更多的心力。
农村心得体会篇十二
狂年暑假，我们新农之声社团在长春市双阳区郭家村，进行了为期五天的义务支教活动。
在这五天的支教生活中，我们的位置是特殊的，因为我们是老师，更确切的说是班主任，几乎所有的学生最讨厌的就是班主任，几乎所有人都知道班主任是最累的，班主任的工作比我想象的更加艰难，更加复杂，累的不仅仅是身体更是心，回想自己求学的这几年，我发自内心的想对自己的老师说一声，你们辛苦啦。
五天只是人生的一刹那，五天可以在虚无中度过，五天也可以改变人的一生，支教的五天中，我逐渐学会了换位思考，懂得了什么事责任。
当老师的幸福感，是那将近五十多个学生给我的，他们对老师的热情与尊重，给我感触很深，五天内我们能给孩子们的知识实在有限，但我感觉最重要的不仅是给他们知识，更要引领他们正视自己，让他们去掌握学习的方法。
当我第一次走进那个不像教室的教室，我很担心，怕他们害羞，怕他们陌生，怕他们不配合，后来才发现，一切担心都是多余的，农村的孩子总是可以和一个人迅速打成一片，用无所顾忌的眼光打量你，吸引你，让你莫名的心动。
在此次支教过程中，我了解到村里孩子上学很不方便，条件艰苦，师资力量薄弱，但父母都很支持孩子上学念书，尽一切可能的满足孩子上学的条件，五队的许阔同学，上小学时，一学期单班主任就换了三个，试问这样学生如何较快融入到学习中去，因为每个老师的教学方法都不一样，学生需要去适应，可是一个学期也就短短的四个月，换三个班主任学生更不无法调整，在给他们辅导功课时，我发现他们的基础很薄，书本上的知识都是一知半解，这就是我为什么重视教育他们学习方法的原因，拥有正确的方法，他们接受知识时会更快，更有效果，没有老师时他们也可以进行很好的自学。
造成目前这种状况的原因我觉得有三个：
1.教育水平落后。当地教师水平不高，教学态度不认真，不能拓宽学生知识面，课本上的知识不能让学生完全理解，在支教中我发现，那些在外参加过补习班的学生，知识面和理解能力都不错。
2.学习环境。当地的学习环境没有像我们念书时那种大的竞争性，学生的潜力没有被开发出来，同时我问过学生，他们平均每个班有五十人，这也大大超过了我们原来的数量，这样多的人数，老师根本无法对他们进行有效的辅导，以至于他们基础知识薄弱。同时我还了解到，他们当中有很多人属于单亲家庭，或者父母外出打工，这给孩子心理造成大的阴影，对他们学习成绩有较大影响。
3.学生自身。在执教中我发现学生并没有利用他们可以利用的资源去了解他们该知道该掌握的知识，并且，当我在支教第一天第二节课讲学习方法重要性时，竟没有引起他们大的重视，可见他们对自己已经抱有一个满足的态度，对目标理想并没有去过多的追求。
但令我欣慰的是，仍有一部分同学将他们的才能表现了出来，他们热爱学习，有自己的特长，并勇敢的发挥了出来，这使我看到了希望，我相信只要给他们创造条件，让孩子们多接触外面的世界，拓宽他们的知识面，就能激发他们的潜能。
虽然支教过程中也发生一些意料之外的状况，但我们都努力克服了，同时也增强了我们应对突发事件的能力，最后圆满的完成了我们的支教活动。
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