总结需要结合实际情况,不泛泛而谈,体现真实情况和实际收获。总结的内容要与实际工作和学习紧密结合,体现对工作和学习的认识和理解。想要写一篇完美的总结,不妨参考以下为大家整理的范文,看看别人是如何总结的。
小学磨难教育系列活动总结篇一
3月x日是第xx个全国中小学生“安全教育日”,今年的教育日主题是“xxx”。我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:
认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。
抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第十八个“全国中小学生安全教育日”这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的.动态,加强了师生的安全防范意识。
1、组织开展安全隐患排查。我校结合当前校园安全工作重点,在“安全教育日”前后,组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。
2、开展安全专题教育活动。3月25日,我校通过主题班会、知识讲座等形式,针对春季校园安全工作的规律和特点,开展一次安全专题教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。
3、组织应急疏散演练。“安全教育日”当天,我校根据本校建筑分布、学生人数等实际情况,针对火灾、地震、踩踏等突发事件情况,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
4、“安全教育日”当天,我校加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,亲临现场指导,确保活动取得实效。
总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。
小学磨难教育系列活动总结篇二
在红色教育基地举行入队仪式,开展城乡少先队员手拉手结对子……今年“六一”期间,全国少工委部署各地少先队组织深入开展“争做新时代好队员”主题实践活动,少先队员们在各种充满童心童真童趣的活动中传承红色基因,感受新中国成立__年来的辉煌成就,欢度属于自己的节日。
在广西百色起义纪念馆前,1000多名少先队员参加了隆重的入队仪式,现场聆听94岁的抗日老战士孙洪秀讲述革命故事,在队旗下庄严宣誓,高唱《我们是共产主义接班人》。
在山东济南英雄山烈士陵园、内蒙古民族解放纪念馆、河北保定红二师“七六”革命烈士纪念馆、宁夏同心红军西征纪念园,新入队的少先队员戴上鲜艳的红领巾,齐声呼号“时刻准备着!”
在辽宁抚顺雷锋大剧院,举行了“红领巾故事会”,28名少先队员代表讲述身边的小故事,给800多名小伙伴做了主题分享。
在上海,党、团、队旗传递活动在16个区接力开展,3面旗帜从中共一大会址出发,经过一个个地标,少先队员们感受到祖国巨变。
在北京首都师范大学附属小学,1800多名少先队员与来京参加“各族少年手拉手”活动的100名各民族少先队员,共同开展“红领巾实践体验嘉年华”活动。队员们在搭建的“模拟小社会”里体验各领域的“小岗位”,收获了一枚枚红彤彤的“红领巾奖章”。
在河南郑州,来自郑东新区和三门峡市卢氏县的城乡少先队员们手拉手结对子,分享学习焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神的心得体会,争做乡村振兴的小先锋。
在黑龙江哈尔滨继红小学、浙江杭州郁达夫中学、江西新余水西逸夫小学,《我和我的祖国》的歌声在校园里回荡,少先队员们用纯真的童声讴歌伟大时代,祝福祖国繁荣富强。
山西、吉林、安徽、福建、湖北、湖南、广东、海南、重庆、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海等地也开展了主题队日、红色研学、手抄报展、主题演讲等形式多样的“争做新时代好队员”主题实践活动。
小学磨难教育系列活动总结篇三
各区县教育(教体)局,高新区、昌湖区地事局,局属各学校:
春节是中华民族最重大的传统节日,春节化蕴含着我国丰富的传统化内涵,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的化血脉和思想精华。为充分利用寒假教育契机,以弘扬社会主义核心价值观教育为核心,以突出传统节日化、培养明习惯和崇尚科学教育等为重点,进一步深化“三结合”教育,全面提升学生综合素质。现就开展“我的'中国年”节日主题教育系列活动通知如下:
一、活动主题。
明年化年中国年。
二、活动内容。
(一)“我为我家写春联”活动。面向小学高年级和初、高中学生组织开展“我为我家写春联”活动,引导学生以弘扬和传播社会主义核心价值观为主旨,自主创作书写春联,并进行交流展示。
(二)“明过节我承诺”活动。以“今年过年,我不(或少)燃放烟花爆竹”为承诺内容,面向全体学生开展“明过节我承诺”活动,引导学生春节期间不放、少放烟花爆竹,为保护环境、减少雾霾尽自己应有之力。
(三)“镜头里的中国年”中小学生摄影比赛。以展现春节、元宵节等优秀传统节日习俗和节日活动场景为重点,以移风易俗、崇尚科学、明过节、传承化为主题,展示社会正能量和民间新风尚。
(四)“我的中国年”节日特色创作活动。各区县和中小学校可结合各自实际,利用寒假动员家长带领孩子参加各种社会实践活动和游学活动,动员学生开展绘画、剪纸等手工创作活动,开展节日札记、征、讲故事、背春联等节日化教育活动等,以丰富学生节日体验和综合素质提升。
三、活动要求。
各区县和中小学要高度重视,抓住节假日这一深化“三结合”教育的良好契机,全面发动组织好节日主题教育系列活动,为家庭教育、社会教育提供充足的时间和空间。为此,各区县和中小学校要充分发动宣传,按照校校有方案、班班有活动、人人都参与的总体要求,组织好、宣传好、落实好,确保活动实效。开学初,各学校和各班级要给学生提供成果展示舞台,通过组织优秀作品评选,鼓励发展、增强自信、发展兴趣、展示才华;各区县也要做好全面总结,展示优秀作品,为学生多姿多彩、全面发展、个性发展提供展示机会。
各区县和局属学校要及时汇总优秀作品,以图说的方式全面展示活动组织开展情况,要求有标题、有字综述,每幅图片可放多张照片,配以简洁的字说明,最多不超过20幅图片,制作成pg格式,请于2017年2月16日前将优秀作品材料报市教育局基教科。
联系人:
电话:
邮箱:
xx博市教育局。
2017年1月10日。
小学磨难教育系列活动总结篇四
做美德少年,放飞我的中国梦。今天上午,湖南省__年未成年人“我的中国梦·学习和争做美德少年”主题教育实践活动在常德市汉寿县詹乐贫中学附小启动,千余中小学生现场宣誓向美德少年学习,继承并弘扬传统美德,孝顺长辈,勤奋学习,努力成为一名美德少年。湖南省委宣传部副部长、省文明办主任刘进能出席活动。
本次活动以庆祝“六一”国际儿童节为契机,突出“我的中国梦”学习教育主题,积极引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观,引导湖南省未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国,争做美德少年。
现场,千余师生集中观看了湖南省“全国美德少年”事迹展播,常德市美德少年、汉寿县太子庙中学学生曾释迦现场用毛笔书写了活动主题。
刘进能寄语湖南省少年儿童:“牢记要求,心有榜样,从小做起,接受帮助”。刘进能说,举行湖南省__年未成年人“我的中国梦·学习和争做美德少年”主题教育实践活动,就是要发动和引导少年儿童自觉践行社会主义核心价值观,讲道德、尊道德、守道德,塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯,坚定报国之志,加倍努力学习,勇攀科学高峰,不断增长本领,努力成长为中国特色社会主义事业接班人。
刘进能提出,少年儿童的健康幸福成长不仅仅是孩子们自身的事情,也不仅仅是哪一个部门的事情,这是一个长远、浩大、复杂的系统工程,需要全社会的广泛参与,需要经年累月的坚持,需要整合各方面资源和力量。湖南省各级各部门要积极行动起来,深入开展“我的中国梦·学习和争做美德少年”主题教育实践活动,做到春风化雨,润物无声,使社会主义核心价值观的种子在祖国下一代心中生根发芽、真正培育起来。
本次活动由湖南省文明办、湖南省教育厅、共青团湖南省委、湖南省妇联、湖南省关工委联合主办。
小学磨难教育系列活动总结篇五
1月18日,湖南省长沙市北雅中学1715班部分师生、家长来到长沙市图书馆开展以“学雷锋志愿服务,争当小小图书管理员”为主题的__年寒假社会实践活动。同学们纷纷表示,这样的活动很有意义,以后我们会常来“当小小图书管理员”。
湖南省长沙市北雅中学高度重视孩子们的素质教育,每年寒暑假都安排社会实践活动。放假前夕,该校下发通知,分班级、分主题安排__年寒假社会实践活动,得到了各班级师生、家长的热烈响应。在班主任老师和家长委员的共同努力下,1715班制定了详细的活动方案,积极与长沙市图书馆沟通衔接,分两批组织学生开展学雷锋志愿服务,让孩子们走进图书馆,了解图书管理的流程,人人争当小小图书管理员。第二批将于1月23日举行。
长沙市图书馆工作人员对孩子们进行了精心组织培训后,孩子们迫不及待地“上岗”了。活动现场,只见同学们被分成6个组,有的将书分类整理,有的把读者还回来的书按编号放回原处,有的将新书分门别类录入管理系统……同学们紧张有序地忙碌着,个个表现积极,人人认真负责,得到了图书馆工作人员的一致好评。在图书馆工作人员耐心细致的指导下,同学们学到图书馆工作的基本知识,熟悉了少儿图书的分类和布局,学会了正确的分类排架等具体业务工作。在服务小读者的同时,小小图书管理员们还帮助该馆工作人员维持借阅秩序、引导读者文明借阅,体验到了社会实践责任和快乐。
开展“学雷锋志愿服务——小小图书管理员”是长沙市北雅中学__年寒假社会实践活动之一,旨在引导同学们走进图书馆、了解图书馆、利用图书馆,提高他们的协调、组织的能力,对增强他们的社会责任感,提长综合素质等方面发挥积极作用。
小学磨难教育系列活动总结篇六
自接到《通知》后,学校领导指导督查安全教育月工作,认真制定并下发了《学校安全宣传教育月活动方案》。通过对活动方案的学习,使全体师生明确了安全教育月的工作要求和开展的各项活动,让全体师生进一步明确了安全宣传教育月的重要意义,增强了安全防范意识。
二.教育月活动开展顺利,效果明显。
为了确保安全教育的效果,我校依据学校特点和具体情况围绕活动主题,统筹安排,采取多种形式,认真组织开展“四个一”安全教育活动。
1.充分利用宣传画、黑板报、校园广播、国旗下讲话等形式加强对学生的安全知识教育。在四月第一周,校领导对校园内安全隐患做出了排查并对全体师生进行了安全教育工作。第二周校内举办了“文明交通,安全出行”的绘画作品展示;进行了一次关于“美丽校园,安全学校”为主题的黑板报评比活动。第三周开展了“安全意识在我心,安全行动在我行”的国旗下安全教育讲话。学校广播站还积极配合这一教育主题,在三月份里做了一系列的宣传报道。
2.开展一次交通安全专题教育讲座。在四月第四周,学校请雁山交警大队来我校给全体师生进行了一次交通安全教育讲座,采取事故案例分析,观看警示教育片等形式对各类事故案例进行深入剖析、总结经验教训。讲座中采用了生动的案例,通俗易懂的语言教育了全体师生。告诫我们必须文明交通、遵章守法、安全出行、珍爱生命。这次活动进一步增强了师生的安全意识,提高遵章守纪的自觉性。
3.组织一次应急预案演练。在四月第四周某日上午我校组织全体师生进行一次应急避险安全疏散演练活动。当听到警报声后,全校师生立即启动应急预案,迅速撤离到了学校安全地带。通过这次演练,提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。学生们在演练中锻炼逃生技能和自救意识。
4.组织一次校园安全手抄报比赛。在四月第四周,学生们围绕“校园安全伴我行”的主题组织了一次校园安全手抄报比赛。手抄报注重弘扬校园安全、关爱自己和他人生命的良好风尚,宣传救护技能和安全知识,讽刺和批评忽视安全、不珍惜生命的不良行为,倡导遵纪守法、和谐共处的健康成长理念。
现我校安全教育月活动已经圆满结束。对于全体师生来说,安全教育会一直伴随着我们。我们将一如既往地做好安全教育宣传工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高学校的安全管理水平,维护校园和谐稳定,为创建“平安校园”做出不懈的努力。
小学磨难教育系列活动总结篇七
进一步加强未成年人思想道德建设,争做新时代好少年,2月1日,长沙市北雅中学2216中队开展了“文明长沙爱卫同行”公益活动。
现场,身穿校服的小志愿者们在辅导员刘思敏老师、家长委员会及社区工作人员的指导下,对长沙湘江世纪城沿江风光带展开“地毯式”清理。他们利用扫帚、垃圾钳、铁铲等工具,拾捡风光带上的垃圾,清理卫生死角。小志愿者们不怕脏不怕累,分工合作,清理有序,按厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾分类装袋,经过近2个小时的辛勤劳动,4个小组的垃圾袋装得满满的。看着更加干净整洁的沿江风光带,小志愿者们的脸上也都露出了灿烂的微笑。“队员们争做‘文明长沙爱卫同行’志愿者,是学校响应长沙文明典范城市创建、倡导垃圾分类的具体行动,是培育和践行社会主义核心价值观的实际举措。”刘思敏表示。
近年来,北雅中学通过开展以文明礼仪、文明环境、文明出行等教育活动为重点的社会实践活动和主题活动,广泛传播“奉献、友爱、互助、进步”的服务思想,积极营造“人人助公益,公益为人人”的良好氛围,为美丽长沙奉献自己的一份力量。
小学磨难教育系列活动总结篇八
今年是第x个中小学生安全教育日,日期是x月x日,主题是:“珍爱生命、安全第一”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好xx年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。
一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的'情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。
三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。
四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。
六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。
七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。
八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。
九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。
最后,我校在周四上午开展安全教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书!
小学磨难教育系列活动总结篇九
少年强则国强,少年进步则国进步。为学习贯彻__,筑牢青年学子的爱国思想,唱响新时代“知行合一”的青春赞歌,2023年寒假期间,长沙市北雅中学2201中队开展了以“__争做好队员”为主题的系列教育实践活动。
活动在共青团长沙市开福区委员会、长沙市北雅中学、开福区青年志愿协会的指导下,在相关社区和养老院的大力支持下,指导老师谭婷将全中队分为六个小组,分别开展了“守望互助,红领巾送温暖关爱空巢老人”,“雷锋少年爱在社区”,“文明礼让从我做起”,“争当环保小卫士”,“缅怀红色历史向革命先烈致敬”,“走进历史感怀湖湘文化”等系列活动。
活动期间,该中队队员的足迹东至长沙县江背镇阳雀新村、北至青竹湖镇新源社区、南至德雅路社区、西临开福湘江段河堤沿线,行程百余公里,走访了4个社区、3家养老院、5位居家孤寡老人、1位留守儿童,用实际行动践行了“学以致用、知行合一”的承诺。
读万卷书,行万里路。近年来,北雅中学利用寒暑假常态化组织学生开展以文明礼仪、文明环境、文明出行等主题教育实践活动,通过主题教育实践活动将党的最新理论潜移默化地传达给学生,厚植家国情怀,担当强国使命,引导广大学生听党话、感党恩、跟党走,争做好队员。
小学磨难教育系列活动总结篇十
一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。
领导重视,建立一套得力的安全管理队伍,形成一套安全管理网络。
其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。
1、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
2、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
3、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
小学磨难教育系列活动总结篇十一
今年的“119消防日”宣传活动,我镇按照上级的要求和相关文件的精神,结合我镇实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下:
我镇的消防宣传工作以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,坚持以立党为公,执法为民的指导思想,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,力求充分调动广大人民群众和社会各单位的积极性,从自身做起,从单位做起,形成全社会人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,增强消防法律、法规意识和学习消防安全常识的积极性,走消防工作社会化道路,力争开创我镇消防工作的崭新局面。
一、加强领导,明确工作职责。
领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我镇“119消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了消防宣传活动领导小组,由分管消防安全的副镇长任组长,成员单位由中心派出所、工商所、文化站、企业办、城建所、中小学等单位组成。领导小组下设办公室,具体负责日常工作,指导各单位开展好“119消防日”系列宣传活动,负责对各单位工作情况的收集、整理和方案的贯彻落实,总结经验和成果,并督促检查各单位各项宣传活动的落实。在镇党委、政府的领导下,各组织人员明确了工作目标和职责,分工协作,保证领导、人员、工作到位,为宣传活动提供了有利的组织保障。
二、加强宣传教育,增强消防安全意识。
我镇对消防安全宣传教育一向极为重视,在各种大小会议上都进行了大力宣传,在此次宣传活动中尤为突出重点。结合“整改火灾隐患,珍爱生命安全”的主题,围绕消防宣传工作的总体要求,有计划、有步骤地向全镇居民发放消防安全知识宣传资料,在镇内消防安全重点单位悬挂消防安全标语,举办消防安全知识咨询活动。通过宣传,使他们认识到此次活动的重要性,增强他们的消防安全意识,并对防火常识,如何开展自防自救作了宣传,为全面开展好此次宣传活动创造了有利条件。
三、认真开展宣传工作,确保宣传活动方案的有效落实。
按照上级有关开展宣传活动的通知要求,根据宣传活动的范围和内容,结合我镇实际情况,由分管副镇长亲自带队,组织人员认真开展了宣传活动,并进行了监督检查。在11月9日举行了消防安全知识宣传活动,向群众发放消防安全知识宣传资料,扩大消防宣传面,提高镇民的消防意识。同时开展消防器材展示和灭火演示活动,举行简单的灭火演示和灭火器材操作,以增强群众对灭火的感性认识。开展消防宣传“进农村、进企事业单位、进学校”活动,利用各单位黑板报、宣传栏等形式进行消防安全常识教育(悬挂条幅一周)。宣传小组深入到一至二个重点防火村寨,进行防火安全宣传教育,以营造全镇范围内良好的消防氛围。
四、存在的问题。
通过此次“119消防日”宣传活动,增强了我镇人民的消防意识,对疏散通道、安全出口相应地进行了整改,消除了隐患,取得了一定的成效,但也存在一些问题:
1.各单位的消防安全工作应形成严格制度,有专人负责,常抓不懈;。
2.对安全消防工作的安排、布置、督促、检查应有所记录、归档;。
3.安全消防工作的硬件设施有待加强。
更多相关优秀文章推荐:
小学磨难教育系列活动总结篇十二
今年3月xx日,是第xx个全国中小学生安全教育日。3月25日—3月29日,是第x个福建省学校(幼儿园)安全教育周。3月24日—3月30日是晋江市校车安全整治周。我校紧紧围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:
学校把安全教育日(周)主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作,成立以吴思聪校长为主要负责人的领导小组,召开动员部署会,紧紧围绕活动主题,精心组织,周密安排,明确职责分工,制定具体活动方案,创新活动形式,确保安全教育日(周)活动取得实效。
2、学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查,做好记录,对排查出的隐患,制定专门负责人,及时整改,确保安全第一。
4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“普及安全知识,确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。
5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。
6、3月27日上课中的师生接到老师的通知后,迅速离开教室奔向操场,这是老师们感觉到地震晃动后迅速采取的紧急措施,学校组织了一次师生真实紧急大疏散,整个过程迅速、有序,大大提升了师生的安全意识。
7、学校通过手机短信、校讯通、分发传单等很多种形式,向学生家长宣传安全知识。排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生,经排查:我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。
安全是天,这是我校全体师生员工的共识。师生安全为幸福生活提供保障,安全周、日虽然已结束,但我们将以本次活动为新起点,并以此为契机,进一步普及安全知识,强化学校安全教育管理工作,提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。
小学磨难教育系列活动总结篇十三
今年第xx个防震减灾日,为了进一步贯彻上级精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,我校结合实际,开展了防震减灾活动,活动总结如下:
召开会议,部署活动安排。会上,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教,提高应对紧急突发事件的能力。要求,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。
防震减灾,关爱生命。
1、做好宣传排查教育工作。
(1)在宣传栏等处书写装贴标语等,营造防震减灾日活动的浓厚氛围。
(2)出1期以“防震减灾,关爱生命”为主题的防震减灾黑板报及有关法律法规。
(3)认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,组织相关人员对学校的校园、校舍、厕所等进行一次全面检查,发现教学楼背后排水沟被下滑的泥土填满,影响雨水排放,一颗梨树倾斜,学校领导立即安排工人清理排水沟,组织教师拉倒梨树,排除隐患。
2、开展地震应急疏散演练活动。
我校全体师生开展了地震应急疏散演练活动。随着广播里传出“警报”声,学生躲到课桌底下,报警声解除,各班学生在老师们的带领下,紧张有序地进行逃生,此次演练用时1分49秒,做到了快、静、齐,达到了演练的目的和预期效果。这次应急演练,不仅大大增强了我校师生防震减灾的应急意识,也使学生掌握了基本的避震自救知识和技能。学校将不定期开展此类活动,为有效应对突发事件积累宝贵经验。
小学磨难教育系列活动总结篇十四
为了营造更加绿色安全稳定的校园环境,我校遵照上级文件精神的指示,开展了以“xx”为主题的各项活动。通过这些活动的举行,在一定程度上大大降低了我校全体师生生命财产的损失。
我校安全教育处与3月10日(开学第二天)对全校进行了安全隐患大排查。其中重点是食堂、楼梯、变压器、水塔、电线、学生宿舍的安全问题。发现的小问题有:男生5号楼10号宿舍有一酒精炉;男生7号楼22号宿舍发现一打火机;1407班、1310班教室存在学生乱充电现象,事后随即通知相应的.管理员和班主任进行处理。有一大问题是四层教学楼两侧墙皮有松动或脱落现象,加之春季刮风厉害,墙皮有大面积坠楼的可能,于是我部门立即张贴警示标语,后上报后勤处。学校后勤处于3月23日上午对墙皮进行铲除从而消除隐患。最后校园内张贴了防电、防火、防坠落、防倒塌等警示标语。
我校于3月24日上午9:40开展了一次防踩踏疏散演练活动。在3月23日向各班发放疏散路线图和防踩踏知识文件,要求利用当天班务会学习。由于前期的精心准备,所以在演练当日仅用了三分钟的时间全体师生就撤离到指定安全区域。整个过程紧张有序未发生安全意外。最后各班在指定区域整队清点人数带入操场,我部门做了总结发言。
我校于3月30日(安全教育日)上午10:00——12:00在操场举行了“xx市职业学校消防知识学习大会”活动。全体师生参与了此次活动,大会由安全教育处李xx主任主持并作发言,校长温xx做了重要讲话。大会主要学习内容有:
(1)校园防火知识宣传。
(2)森林防火知识宣传。
(3)温校长针对当前社会的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介绍。
(4)李xx主任给同学们现场演示干粉灭火器和消防栓的使用方法。整个会场秩序井然、气氛热烈,更进一步加强了学生的自护和自救能力。
4、观看安全教育节目。
由于我校多媒体无网络,所以3月31日的xx卫视《新闻大求真》未能现场观看。最后决定由安全教育处下载该视频文件,由各班班主任拷贝自行观看。
小学磨难教育系列活动总结篇十五
今年11月9日是全国第x个“119”消防日,为切实做好“119”期间的消防宣传工作,营造全镇共同关注消防安全工作的良好氛围,根据大兴区防火安全委员会《关于印发第二十三届119消防宣传周工作方案的通知》(兴防安办字[20xx]13号)文件的精神要求,我镇开展了以“人人关注消防,共筑平安奥运”为主题的“119”消防日宣传周活动。现将活动总结如下:
西里一社区于20xx年11月8日在辖区内组织开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的`“119”消防宣传活动。通过板报、发放自制宣传单等形式向居民普及消防安全知识及火灾的预防和逃生要点。安全员针对历年来发生的火灾总结出的经验向居民宣传,经验告诉大家:只要掌握防火和逃生自救知识,即使面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静地运用火场自救和逃生知识,就有极大可能拯救自己和他人的生命。
通过本次消防宣传活动的开展,不仅提高了辖区居民的消防安全意识,也提升了居民防控火灾的意识和能力,为创建平安社区、构建和谐社会营造良好的消防氛围。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13932562.html】