土木工程大学生涯规划范文(15篇)

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土木工程大学生涯规划范文(15篇)
时间:2023-11-21 00:59:19     小编:薇儿

在总结中,我们可以对自己的思维方式、学习方法和工作习惯进行整理和优化。总结的写作过程中,我们要注重细节和逻辑性,使整篇文章更加严谨和有说服力。以下是一些关于正确理解和运用法律的范文,供大家参考学习。

土木工程大学生涯规划篇一

职业是我们每个人走向社会所必须经历的,而大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期。在这个阶段,我们准备得如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。职业目标决定了我们未来的职业,因此我们很有必要在大学期间制定职业生涯规划。只有正确的自我评价与分析,才能使自己接近职业目标;只有对社会环境进行分析,制定合理的职业生涯规划,才有助于我们取得事业的辉煌。

职业生涯是人生中最重要的历程,是追求自我价值实现的重要阶段。因此职业生涯规划就显得尤为重要了,只有规划好自己的人生,让自己有一个即定的目标,这样才好让我们找准前进的方向,更快地到达人生的巅峰。

(1)优点:负责感比较强,自己认定的事情就会坚持做完。有很强的学习愿望和能力。知识的接触面较广。

(2)缺点:遇到事情容易急躁。语言表达能力不好。社会实践能力欠缺。有时注意力难以集中。

(3)措施方法:

1、适当参加学生工作和社团活动是很有帮助的。学生社团活动是学生们在校园内的大舞台,通过这个舞台我们可以锻炼自我,施展才华。

2、多做一些社会实践和人际交往活动。这有助于自己锻炼表达能力,增强人际交往能力,增加处世经验。

3、多看一些有关自己专业的书籍资料。

(1)社会一般环境:我国进入改革开放时期的三十年以来,经济持续增长,基础建设和高科技领域齐头并进。经历了世界金融危机之后的中国更需要人才来推进建设。总之,当前的社会环境还比较适合有能力有远见的高学历人才发展。

(2)土木工程专业的特殊社会环境:随着改革开放的深入,很多年代久远的建筑都需要重新建设。新时期我国的建设领域有很大的发展前景。有一种说法是建筑行业“是个‘万岁的行业’”。经济发展就需要建设,土木工程专业这在几十年内都是热门,今后一段时间热度也应该不会大减。

(3)就业前景:在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。作为一个土木学子,单纯的就业应该是没什么问题的。即使考虑到薪资福利,只要专业知识掌握牢固,肯吃苦耐劳,回报应该是不错的。

(4)就业方向:

就业之1:工程技术方向。

代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

就业分析:随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

就业之2:设计、规划及预算方向。

代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构等。

就业分析:随着城市建设的不断深入,建筑设计、城市规划和工程造价等行业也需要更多的现代化人才。此类职位所需要的不仅是要精通专业知识,更要求有足够的大局观和工作经验。这些都需要从学生时代开始强化自己的专业能力,积累自己的文化底蕴。

就业之3:质量监督及工程监理方向。

代表职位:监理工程师。

代表行业:建筑、路桥监理公司、政府工程质量检测监督部门。

就业分析:工程监理是近年来新兴的一个职业。随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇,并将随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。

就业之4:工程检修方向。

代表职位:轨道交通及铁路工务部门工程师,一般是建设单位内部的工程技术人员。

代表行业:轨道交通,铁路工务段。

就业分析:全国路网规划长度巨大,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。如果有耐心肯吃苦,这个行业的就业可能会很容易。

就业之5:公务员、教学及科研方向。

代表职位:公务员、教师代表行业:交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。

就业分析:这些行业的竞争一般较为激烈,需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。这种职业的.福利待遇一般会比较优越,工作也相对来说较为轻松。

近期规划:

学业有成期:大学四年及读研期间:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。因为建筑设计师等职业需要对人类学、美学、史学,以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知,并且融会贯通,这些都需要从大学时期开始积累。大二大三通过英语四、六级考试和计算机二级考试。收集关于考取研究生重要的资料,在大三下学期到大四把考研当做首要目标。考上硕士研究生,在读研期间继续增强自己的专业能力。

长期规划:熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的岗位和工作环境。继续学习,注意知识结构的更新。因为工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等,而这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考。争取在工作三年内拿到全国一级及二级注册建筑师的资格认证。

我理想中的职业是进入设计院工作。所以我的最终职业目标是成为一名出色的建筑设计师或建筑工程师。现将这个目标分解如下:

1、研究生毕业,成为一名施工员或技术员,先在施工单位打拼,进一步熟悉本行业以及施工流程。

2、作为工程师进入设计院,进一步锻炼自己的能力。发展自己在设计院中的人脉关系。为进一步发展做准备。

3、成为技术经理或者可以独当一面的工程师,可以在工作中大胆实现自己的设计构想。

4、成为总工程师,实现自己的职业目标。

我认为成功并不只意味着挣钱很多或者地位很高,成功应该意味着梦想的实现或是生活接近于自己的理想。而理想可以很多元化的。对于我来说,过着自己想要的舒适生活,可以从事自己喜欢的工作,业余时间做自己喜欢的事,将来有一个幸福的家庭,自己有能力让自己爱着的人幸福,这就是成功了。

1、在学校好好利用便利资源,掌握专业知识,并努力拓展自己的知识面。搜集考研等对自己有用的信息。

2、多参加社会实践,多了解真实生活中本专业的就业情况,了解从业后各种职业的工作环境工作性质和内容,随时调整自己的奋斗目标,增强其可行性。

3、多到招聘会看看,了解社会需求。

4、好习惯是一个人最大的财富。养成好的学习、工作和生活习惯,我想着对我的一生都会有帮助的。

对每个人而言,职业生涯都是有限的,如果不进行有效的职业规划,势必会造成时间和资源的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然进入社会,又怎么能满足社会需要,使自己占有一席之地?所以说,我认为职业规划是十分必要的。但是,进行职业规划必须十分慎重,做到可行性与挑战性并存。认真规划,认真实施,看清自己,脚踏实地,这才是职业规划的真正目的。

计划定好固然好,但更重要的在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。认准一个目标,随时调整自己的前进方向,相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。在此,我祝愿所有有理想的大学生:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

土木工程大学生涯规划篇二

认识自己是进行自我探索,只有认真审视自己,剖析自己,挖掘自己的潜在才能,自我定位,这样才能扬长避短,精益求精。

(1)性格分析:

优点:有责任感,认真刻苦,团结同学,乐于助人,思维细腻,敢于创新,做事情贯彻始终,不辞劳苦。

缺点:做事过于较真,容易拘谨在细部,面对重大的抉择比较没有自信。

(2)个人兴趣:

喜欢绘画,摄影,阅览设计书籍,欣赏电子杂志,听音乐,和朋友一起集体活动。

(3)个人能力:

曾任职班干部,组织能力较强,有一定的协调能力,曾参加多项校园活动,策划环保时装秀,参加校级辩论赛,获得“辩手”称号,获取多项奖学金,取得“三好学生”称号等等。

(1)家庭环境:

家庭经济条件中等水平,父母都有自己的工作,家里还有个弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人对我的学习都很支持,希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展,成为一名设计师。

(2)学校环境:

我曾经就读于郑州一所大专,度过了充实的三年,三年的学习旅程让我学习不少东西,也让我有了更高的追求,对知识更加的渴望,于是我通过考试考取了专升本,目前我就读的是安阳一所二本学院,学校环境优美,设施齐全,师资雄厚,在学校学习了不同的课程:人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等,对于我来说是一个很有力地学习的平台。

(3)社会环境:

我国的经济水平日益提高,但是就业压力和生存竞争都相当的大,社会失业人数增加,下岗职工再就业率继续走低,劳动力市场供求矛盾突出,大学生竞争激烈,主要是应为大学毕业生日益增加,资历尚浅,行业知识薄弱,求职区域和范围都相对集中,对就业要求越来越高,对学历要求越来越高,经验要求越来越丰富,实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,当今的大学生应该有忧患意识,做到总格素质全面发展。

(1)目标职业名称:园林设计师。

(2)工作内容:园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。

(3)就业和发展前景:由于历史的`原因,七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响,培养的这方面的专业人才非常少,形成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始,我国逐渐对风景园林规划给予重视,但是培养的人才还是非常少。我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人,而高级园林设计师更是少之又少,而现在我国经济发展形势转好,对这方面的需求就会增多,以应对当今社会的需要,需要培养更多的园林设计专业人才。

1.职业定向。

a.做一名高级园林设计师,并在该领域内取得一些成就。

b.做一名规划专业教师,并在教育领域有所建树。

2.确定职业目标和路径。

(1)近期职业目标:功过英语六级,考上研究生,或在设计公司找到工作,成为一名初级设计师。

(2)中期职业目标:顺利读完研究生,工作一段时间积累经验,并开始创业。

(3)长期职业目标:继续进修,如果有机会,争取出国。

3.制定行动计划。

(1)短期计划。

正在进行考研的复习,同时希望能通过英语六级考试,考研成绩一出来如果理想则好,若不理想则马上以找到一份不错的工作为目标,考研的事情再议。

(2)中期计划。

在规划公司进行具体方案设计,积累经验。

考上研究生,并创立自己的公司。

考取中级级园林设计师相关证书,争取成为大学教师。

(3)长期计划。

继续进修,取得更高的学士学位以及高级园林设计师证书。

成为大学教师,并出国进修或工作。

4.备选方案。

如果在某一时期不能实现自己的阶段目标,就要重新定位自己,如果是自身条件问题,应当考虑更努力的投身学习中,寻找自己的.不足。比如说考研,能否考取是个未知数,但我一定会竭尽全力的,即使终失败了我也无怨无悔。若考研成功,我会更加发奋努力;当然,如果考不上,也不泄气,参加工作,在实际经验中也能收获很多,依然有很大的发展空间与潜力。

所谓“计划不如变化”,在我们的人生道路上,会发生很多意想不到的事情,这些事情可能对自己有益,可能对自己不利,使我们原本规划好的事情发生改变。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整,以让我们的目标适应社会的发展,也会让我们自身不断进步。

再好的计划如果不付诸行动都是空谈,所以行动至上。不管结果如何,至少奋斗过,不要让自己后悔和遗憾。

土木工程大学生涯规划篇三

“人为何来到这个世上,又是为什么而活”有时人们会有这个疑问,就我个人认为我们为什么来到这个世上这无关紧要,重要的是我们已经来到了世上,我们要怎样生活,要为什么而活着。

我们都一样赤裸裸的来到世上,但每一个人的生活却不一样。有的人平平庸庸的度过了一生,什么事都没完成,感觉生活了无情趣。有的人则正好相反,他们觉得生活很有趣。之所以有那么大的区别是应为积极的人会制定自己奋斗目标,在不断的奋斗中体验生活的意义,所以他的生活是快乐的。而没有目标的人就会迷失自己,浑浑噩噩的度过一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步迈向哪里,这就要求我们制定自己的目标,规划自己的未来。

第一部分探索前期分析。

(一)我是谁?

现在的我只不过是一个普通的大学生,暂时没有什么伟大的贡献。有的只是一颗热枕的心,一个美好的理想。我不知道自己未来会是什么样子的,但我有自己的目标,我相信自己的生活至少是充实的,我也许是平凡的,但我希望是快乐的。

这就是我。

(二)我的理想是。

每个人都会有自己的理想,我也不例外。但我的理想很简单,就是做一名优秀的工程师。希望能用所学到的知识为自己的祖国发展贡献自己的一分力量。

(三)自我简介。

(1)个人概况。

姓名:罗性别:男。

民族:汉籍贯:广西xx县。

身高:158cm键康状况:良好。

学历:本科政治面貌:团员。

就读学校:工学院专业:土木工程。

(2)担任校内工作情况。

20xx年9月起担任舍长,参与班级的管理。

(3)其它实践情况。

曾多次去小学参加有关的支教活动。

曾多次参加志愿者活动:如xx市老人园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等。

(4)其他能力。

通过全国计算机一级考试并获证书。

(四)我记忆中曾经。

从懂事到现在我们度过了十几年,其间我们经历了很多,也体验到了很多事。其中最令我难忘的还是军训时的那段时间。

想想这些年,我们有很多想做但却没有去做的事情,因为没有把他们当作目标,也就缺少军训时的那份毅,就只能甘于放弃。人生的路程总不会一帆风顺,即使是聪明绝顶的爱迪生也会有失败的时候。只要我们拿出那份毅力与自信,即使失败了那也是值得的。

第二部分自我探索。

(一)职业兴趣:

1、通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理,职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:

自我评估的结果:crs。

c(常规型):常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。r(现实型):指有非社交的、物质的、遵守规则的、实际的、安定的、缺乏洞察力的、感情不丰富的、不善与人交往的特征。s(社会型):指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、责任感强的、重友谊的、有说服力的,比较关心社会问题等特征。

可能适合的职业:物理实验人员、建筑设计师、结构设计师、飞机检修工、机械操作工、列车员、施工员、工程监理等。

(二)职业能力:

通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力,根据职业能力测评的结果,我的职业能力如下:

1、职业测评的结果:irs。

i(研究型):喜欢从事智力活动和抽象推理等工作。通过观察、科学分析而进行的系统性的创造活动。r(现实型):、按一定需要进行明确的、具程序要求的技术性、技能性工作。s(社会型):从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。

可能适合的工作:物理实验人员,建筑设计师、结构工程师、飞机检修工、机械操作工、列车员、律师、营业员、供销员。

(三)职业价值观:

职业价值观因人而异,每个人都有自己的职业价值观,它也决定了一个人以后选择怎么样的工作,通过测试,以下是我的职业价值观:

1、职业价值观测评结果:

智力刺激:就是指工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题。

(四)个人特性:

1李白曾言“天生我材必有用”。在这社会中我们是无可代替的,性格也如此,我们都有自己独特的性格。就我对自己的了解,我是一个诚实守信的人。在答应别人的事我会及时的去做好,在与人约好的时间里我会提前一点时间到达。我做事有自己的原则和立场。自己认定了的事情,我就会去做。在有人需要帮助的时候,我都会尽自己的能力去帮助他们。对别人的缺点我也会帮他指出。但我不喜欢那些弄虚作假的人。我喜欢挑战尝试不同的事物,希望自己能不断地进步。所以对校内校外的活动我都积极地参与。而不足的是我有时太冲动。我时刻都在提醒自己希望能有所改进。

2我的思考分析。

人无完人,我们都有自己的优点与缺点。古人云“择善而从之”。对于自己的优点应该去发展,有缺点就去更改,从中学习他人的长处。在于他人交往时不光只看到别人的不足,更应看到他们的优点。因为只有相互的体谅才能不断地提高。

(五)360度评估:

除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。

自我评价。

乐于助人、诚实守信,工作认真、积极主动,喜欢挑战新鲜事物。

不够成熟稳重。

有时候较沉默。

缺乏耐心。

家人评价。

独立、自主,不与他人攀比关心家人。

有时候很倔强。

有时候很冲动。

老师评价。

做事积极、认真,思路清晰、知识面较广学习主动。

对于不喜欢的科目缺乏钻研精神、课上较沉默、喜欢自己解决问题。

亲密朋友评价。

值得信赖、善解人意。

善于总结自己。

性格直率,豪爽。

有时太过自信。

原则性太强。

同学评价。

开朗,热心。

积极参加各项活动。

有时做事耐心不够。

过于追求完美。

其他社会关系评价。

知识面广泛、细致,耐心。

遇到临时变故能较好的处理。

做事时过于专心,忽略周围事物、有时会高谈阔论;

三、职业环境分析。

(一)家庭情况分析。

经济分析:我来自偏远的山区,家里经济情况比较困难,父母亲都是农民,家里的收入主要靠父亲到处去打工。现在我还不能自己赚钱,我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少,所以家里的经济还是比较困难的。

家人期望:父母的希望是我能有一个好的专业,能在毕业之后找到一份好的工作,过上好的生活,不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。

家庭文化:我在祖辈们都是农民的家庭里,父亲也就是高中毕业而已,他们没有多大的知识,但却教会了我很多做人的道理。他们朴实、热情,让我懂得了人穷志不穷的道理。

(二)学校分析。

工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一,开设有“结构工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学(五年制)、工程管理4个本科专业。

(三)职业环境分析。

就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。20xx年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。

规划全国路网10万公里,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。

四、职业定位。

(一)对第二、三部分主要内容进行swot分析与归纳。

内部环境因素。

s(优势)。

1、评测结果匹配职业:企业型、现实型、对工地施工较为熟悉。

2、学生工作、社会实践等培训经历。

3、对当前就业形势及就业市场有一定了解。

w(弱势)。

1、缺乏耐心、勇气。

2、自我观点较强。

3、做事过于专心,忽略周围事物。

外部环境因素。

o(机会)。

1、当今社会技术人员多。

2、社会实践经验较高,值得信赖。

3、从长远看前景较好。

t(挑战)。

1、就业竞争对手云集:专业毕业生、行业精英。

2、工作内容决定了对专业技术要求较高。

3、控制自己情绪和欲望。

(二)我的职业规划。

第一阶段。

大学期间:完成学业,并进行英语计算机再学习,拿到学位证以及英语等级证书,并争取学习其他至少一门技能。

第二阶段。

毕业后三年:从事本专业工作,期间积累工作经验,增长社会见识,了解社会需求。

五、制定规划。

(一)短期计划。

时间:20xx年——20xx年。

目标:完成学业,取得学位证,积累各种经验。

计划内容:(1)学好本专业知识,注重技巧及知识的应用,有空再去学习其他非本专业的知识。

(2)提高综合素质,积累实践经验,学会就业心理调节,保持自信和主动。

(3)确定主攻方向。

策略:(1)考英语四级,计算机二级,提高全面知识。

(2)参加各种面试和实习,从而积累社会经验和工作经验。

(二)中期计划。

时间:20xx年——20xx年。

目标:找到一份适合自己的工作,积累工作经验,并且不断学习专业知识,准备考结构工程师,完善自我。

计划内容:(1)找一个有实力的团队,一起工作,适应工作环境,熟悉专业的范畴。

(2)积极参加各种专业培训,积累经验。岗位提升。继续掌握专业的各种技能,完全明确主攻方向。

策略:(1)参加各种必要的培训。

(2)阅读各种有关专业方面的书本。

(3)继续提升自己的全面素质,特别是人际交流的能力。

(三)长期计划。

时间:20xx年——20xx年。

目标:有知名度的结构设计工程师。

计划内容:(1)留意专业的走向,了解专业的走向。

(2)提升职业技能并加以完善。

策略:(1)工作之余阅读有用的书籍。

(2)自身素养的提高。

(3)继续提高人际交流的能力。

六、评估调整。

计划只是给我们指定了一个前进的方向,具体的路还得自己来走。社会时刻在变,我们要适应这个社会就要时刻关注社会的发展,跟上时代的变化。所以在计划实行的期间我们要进行适当的调整,实现自己的梦想,实现自我。

(2)考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素。

(3)个人因素:以此为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。

土木工程大学生涯规划篇四

土木工程师负责土木工程各项设施的规划与设计及工程施工现场监造与管理等,承担工程成败的重要责任。土木工程师的职责是在预算范围内及合乎经济及安全的原则下,依时设计和建造指定的建筑物及工程。

对要进行工程的地点进行勘查,通过分析勘测报告和其他地形或地理数据如地质勘查、水文地质勘查等确定适当的工程地点;测试土地和材料以确定地基、水泥、沥青或者钢筋的适应性和强度;根据对原料、设备、劳动力的数量和质量的调查,以确定工程的可行性;使用各类设计软件,在符合建筑标准和政府规定的前提下进行工程设计,并参与施工图设计的审核工作;对工地建设进行检查、监督,以确保质量,并对操作和维修活动加以指导;参与审核并控制施工造价;负责新项目前期的报建工作和后期的验收工作;协调完成公司现有建筑、构筑物等设施的维护保养计划和紧急维修项目的实施。

需要拥有土木工程、交通工程、暖通工程、给水排水工程等专业,本科或本科以上学历。

工作经验:一般要求五至十年不等土建施工、房产开发等施工现场管理、技术质量监管工作经验,熟悉土木工程行业专业知识、技术规范、施工工艺及工程造价的预决算方法,并能独立完成实践操作;具有较强的图纸审核能力和计算机操作技能,能熟练运用cad制图等软件;具备良好的组织管理能力、临场应变能力、分析规划能力、统筹协调能力、沟通表达能力等。

在职业资格认证上,往往需具有初级或中级以上技术职称;并根据具体工作性质的不同,要求从业者持有注册建筑师、注册土木工程师、注册结构工程师等相关注册证书。

除此之外,由于经常参与现场勘查、管理实践等,有较大的工作强度和一定的工作压力,需要兼顾协调多方关系,故还需从业者具有积极向上的精神状态、踏实敬业的工作态度、身体心理的`良好素质和互助合作的团队意识等。

土木工程师的薪资是比较高的,全国平均月薪为5000元左右,当然,根据地区差异和职位的不同,土木工程师的薪资存在一个浮动区间。土木工程师的月薪起点平均在3000元左右,项目总工、副经理一级为8000元,而项目经理可达10000元。

随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非难事,而受制于国家政策及经济发展方向的影响,如何顺利完成从单纯“技术型”到综合“管理型”人才的转变,也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的重要课题。

土木工程师的主要发展路径有建筑项目经理和建筑监理两个方向,主要负责项目整体的统筹和监督工作,二者的区别在于一个站在建设者的角度,而另一个则站在检验者的角度。

还应指出的是,土木工程师的工作范围遍布全世界,极有可能被公司派驻到非洲、中东、南美等地的项目中去,少则一两年多则四五年的时间在外国,但在薪资回报上相对丰厚,也相对容易得到自我提升和职位晋升的机会。

土木工程大学生涯规划篇五

作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把大学当作人生的避难所,只知道无休止地享受和索取,昏天寥日的堕落。我们应该做的,是理性的面对现实,面对自我,学会做人,学会做事,不管未来的人生旅途多么艰难和危险,都应该勇敢地面对。相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生也会更加精彩和丰富。

职业规划是知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。作为走在社会前沿的新世纪的大学生,我们中有很多人,面对人生的机遇和挑战,不知道该扮演怎样的一个角色。这就需要我们结合自己的兴趣爱好、性格特征以及专业特长和知识掌握等方面,为自己的将来制订一个有方向性的目标。给自己一个清晰的定位,才能在残酷的竞争中赢得先机。

美国的成功学大师安东尼罗、宾斯曾经提出过一个成功的万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。从这个公式我们可以看出,我们要想成功,一般我们要首先明白我们的目标和详细的计划。我们在职业生涯领域也是同样。

不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

职业生涯规划,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

我觉得每个阶段都要有前进的方向和短期目标。有了目标,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝着自己设定的方向努力奋斗。没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。有了目标,就应该调整好心态,以平和的心态去应对一切挑战。面对压力时,学会适当减压,保持良好的情绪,不要随意低落或兴奋。适时给自己鼓励,一步步按计划来。克服惰性,长作计划与总结,使切合实际。形势多变,自己要看清形势,及时调整计划。大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,我要认真地把握生活中的每一个第一次,让它们成为我未来人生道路的基石,我要在这个时期内,不断的完善自我,提升自我。在生活中,梦想和现实往往就是一线之差,而行动就是弥补这一差距纽带。

大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

1、自身的优点

(1)具有冒险精神,积极主动,勤奋向上。只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

(2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。

(3)为人谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

(5)从小认真学习,踏实肯干,积累了一定的知识,具备一定的能力,养成了刻苦钻研善于学习的好习惯。喜欢学习,不怕吃苦。

(6)在以团结、高效、务实、创新为组织理念的大学生事务服务中心培养了积极主动,拓创新以及团结合作能力。

(7)个人一些良好的兴趣爱好如:阅读、运动、交友等。

2、个人优点劣点盘点

信心不足,不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼职,但由于信心不足,始终无法迈出第一步;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

1、职业兴趣

本人所学专业需要有耐心,有想法,能够发现并掌握细节;要认真对待工作,态度端正,积极;要耐得住寂寞。而本人性格却刚好符合此类型。可以发现细微,有创意性思维,做事认真,态度端正,积极,追求完美,了解新动向。所以本人非常适合此职业。

2、个人特质

观察力强,适应能力强,对工作的自觉性比较好,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。遇到困难,能迅速调整自己的状态和目标。对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,我既是富于创造的思考者,也是一个好的问题解决者,有雄心和志向,有时过于理性,会忽略别人的感受。

3、职业价值观

本人一向追求利益最大化,职业价值观依然是利益的最大化。建筑行业,尤其是房地产是目前中国经济发展的推动力。

4、社会环境

中国政治稳定,经济持续发展,在全球经济一体化中扮演重要角色。加入wto后,中国与国际更接轨,国内也容易受国际形势影响。而中国对全球的影响也将加剧加深。

5、职业分析

土木工程与建筑专业――《中国大学十大最佳专业》排名第四

这个专业在中国事永远的最佳专业,为什么?中国的楼房,城市规划似乎永远建不完、楼房拆迁重修,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国事永远的好专业,而且随着中国城市的不停扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始。

土木工程大学生涯规划篇六

其所谓的土木,是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。现时一般的土木工作项目包括:道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目,归类入本类,但随着工程科学日益广阔,不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。目前,从狭义定义上来说,土木工程也就是民用工程,即建筑工程(或称结构工程)、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围。

土木工程专业的就业形势近相对乐观,找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,土木工程专业大体可分为道路、桥梁工程与建筑工程两个不同的方向,在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的具体区别。总体来说,土木工程专业的主要就业方向有以下几种:

施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升,土木工程职业生涯规划职业规划。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类xx机关职能部门、工程造价咨询机构等。目前随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的.就业增长点。

监理工程师。代表行业:建筑、路桥监理公、工程质量检测监督部门。随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。当然监理行业相对轻松,收入也不是很高。

不断的考取工程行业的证书,这也是一种不错的收入哦,像这几年比较火的一级建造师、造价工程师、监理工程师、消防工程师等等。

土木工程毕业后可根据自己的切实情况选择就业,或去工地体验人生,或在设计院加班出图,亦或做一个考证族,这些都要自己慢慢去体会挖掘了。

土木工程大学生涯规划篇七

“人为何来到这个世上,又是为什么而活”有时人们会有这个疑问,就我个人认为我们为什么来到这个世上这无关紧要,重要的是我们已经来到了世上,我们要怎样生活,要为什么而活着。

我们都一样赤裸裸的来到世上,但每一个人的生活却不一样。有的人平平庸庸的度过了一生,什么事都没完成,感觉生活了无情趣。有的人则正好相反,他们觉得生活很有趣。之所以有那么大的区别是应为积极的人会制定自己奋斗目标,在不断的奋斗中体验生活的意义,所以他的生活是快乐的。而没有目标的人就会迷失自己,浑浑噩噩的度过一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步迈向哪里,这就要求我们制定自己的目标,规划自己的未来。

第一部分探索前期分析。

(一)我是谁?

现在的我只不过是一个普通的大学生,暂时没有什么伟大的贡献。有的只是一颗热枕的心,一个美好的理想。我不知道自己未来会是什么样子的,但我有自己的目标,我相信自己的生活至少是充实的,我也许是平凡的,但我希望是快乐的。

这就是我。

(二)我的理想是。

每个人都会有自己的理想,我也不例外。但我的理想很简单,就是做一名优秀的工程师。希望能用所学到的知识为自己的祖国发展贡献自己的一分力量。

(三)自我简介。

(1)个人概况。

姓名:罗xx性别:男。

民族:汉籍贯:广西xx县。

身高:158cm键康状况:良好。

学历:本科政治面貌:团员。

就读学校:xx工学院专业:土木工程。

(2)担任校内工作情况。

20xx年9月起担任舍长,参与班级的管理。

(3)其它实践情况。

曾多次去小学参加有关的支教活动。

曾多次参加志愿者活动:如xx市老人xx园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等。

(4)其他能力。

通过全国计算机一级考试并获证书。

(四)我记忆中曾经。

从懂事到现在我们度过了十几年,其间我们经历了很多,也体验到了很多事。其中最令我难忘的还是。

军训。

时的那段时间。

想想这些年,我们有很多想做但却没有去做的事情,因为没有把他们当作目标,也就缺少军训时的那份毅,就只能甘于放弃。人生的路程总不会一帆风顺,即使是聪明绝顶的爱迪生也会有失败的时候。只要我们拿出那份毅力与自信,即使失败了那也是值得的。

第二部分自我探索。

(一)职业兴趣:

1、通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理,职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:

自我评估的结果:crs。

c(常规型):常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。r(现实型):指有非社交的、物质的、遵守规则的、实际的、安定的、缺乏洞察力的、感情不丰富的、不善与人交往的特征。s(社会型):指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、责任感强的、重友谊的、有说服力的,比较关心社会问题等特征。

可能适合的职业:物理实验人员、建筑设计师、结构设计师、飞机检修工、机械操作工、列车员、施工员、工程监理等。

(二)职业能力:

通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力,根据职业能力测评的结果,我的职业能力如下:

1、职业测评的结果:irs。

i(研究型):喜欢从事智力活动和抽象推理等工作。通过观察、科学分析而进行的系统性的创造活动。r(现实型):、按一定需要进行明确的、具程序要求的技术性、技能性工作。s(社会型):从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。

可能适合的工作:物理实验人员,建筑设计师、结构工程师、飞机检修工、机械操作工、列车员、律师、营业员、供销员。

(三)职业价值观:

职业价值观因人而异,每个人都有自己的职业价值观,它也决定了一个人以后选择怎么样的工作,通过测试,以下是我的职业价值观:

1、职业价值观测评结果:

智力刺激:就是指工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题。

(四)个人特性:

1李白曾言“天生我材必有用”。在这社会中我们是无可代替的,性格也如此,我们都有自己独特的性格。就我对自己的了解,我是一个诚实守信的人。在答应别人的事我会及时的去做好,在与人约好的时间里我会提前一点时间到达。我做事有自己的原则和立场。自己认定了的事情,我就会去做。在有人需要帮助的时候,我都会尽自己的能力去帮助他们。对别人的缺点我也会帮他指出。但我不喜欢那些弄虚作假的人。我喜欢挑战尝试不同的事物,希望自己能不断地进步。所以对校内校外的活动我都积极地参与。而不足的是我有时太冲动。我时刻都在提醒自己希望能有所改进。

2我的思考分析。

人无完人,我们都有自己的优点与缺点。古人云“择善而从之”。对于自己的优点应该去发展,有缺点就去更改,从中学习他人的长处。在于他人交往时不光只看到别人的不足,更应看到他们的优点。因为只有相互的体谅才能不断地提高。

(五)360度评估:

除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。

自我评价。

乐于助人、诚实守信,工作认真、积极主动,喜欢挑战新鲜事物。

不够成熟稳重。

有时候较沉默。

缺乏耐心。

家人评价。

独立、自主,不与他人攀比关心家人。

有时候很倔强。

有时候很冲动。

老师评价。

做事积极、认真,思路清晰、知识面较广学习主动。

对于不喜欢的科目缺乏钻研精神、课上较沉默、喜欢自己解决问题。

亲密朋友评价。

值得信赖、善解人意。

善于总结自己。

性格直率,豪爽。

有时太过自信。

原则性太强。

同学评价。

开朗,热心。

积极参加各项活动。

有时做事耐心不够。

过于追求完美。

其他社会关系评价。

知识面广泛、细致,耐心。

遇到临时变故能较好的处理。

做事时过于专心,忽略周围事物、有时会高谈阔论;

三、职业环境分析。

(一)家庭情况分析。

经济分析:我来自偏远的山区,家里经济情况比较困难,父母亲都是农民,家里的收入主要靠父亲到处去打工。现在我还不能自己赚钱,我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少,所以家里的经济还是比较困难的。

家人期望:父母的希望是我能有一个好的专业,能在毕业之后找到一份好的工作,过上好的生活,不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。

家庭文化:我在祖辈们都是农民的家庭里,父亲也就是高中毕业而已,他们没有多大的知识,但却教会了我很多做人的道理。他们朴实、热情,让我懂得了人穷志不穷的道理。

(二)学校分析。

xx工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一,开设有“结构工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学(五年制)、工程管理4个本科专业。

(三)职业环境分析。

就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。20xx年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。

规划全国路网10万公里,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。

四、职业定位。

(一)对第二、三部分主要内容进行swot分析与归纳。

内部环境因素。

s(优势)。

1、评测结果匹配职业:企业型、现实型、对工地施工较为熟悉。

2、学生工作、社会实践等培训经历。

3、对当前就业形势及就业市场有一定了解。

w(弱势)。

1、缺乏耐心、勇气。

2、自我观点较强。

3、做事过于专心,忽略周围事物。

外部环境因素。

o(机会)。

1、当今社会技术人员多。

2、社会实践经验较高,值得信赖。

3、从长远看前景较好。

t(挑战)。

1、就业竞争对手云集:专业毕业生、行业精英。

2、工作内容决定了对专业技术要求较高。

3、控制自己情绪和欲望。

(二)我的职业规划。

第一阶段。

大学期间:完成学业,并进行英语计算机再学习,拿到学位证以及英语等级证书,并争取学习其他至少一门技能。

第二阶段。

毕业后三年:从事本专业工作,期间积累工作经验,增长社会见识,了解社会需求。

五、制定规划。

(一)短期计划。

时间:20xx年——20xx年。

目标:完成学业,取得学位证,积累各种经验。

计划内容:(1)学好本专业知识,注重技巧及知识的应用,有空再去学习其他非本专业的知识。

(2)提高综合素质,积累实践经验,学会就业心理调节,保持自信和主动。

(3)确定主攻方向。

策略:(1)考英语四级,计算机二级,提高全面知识。

(2)参加各种面试和实习,从而积累社会经验和工作经验。

(二)中期计划。

时间:20xx年——20xx年。

目标:找到一份适合自己的工作,积累工作经验,并且不断学习专业知识,准备考结构工程师,完善自我。

计划内容:(1)找一个有实力的团队,一起工作,适应工作环境,熟悉专业的范畴。

(2)积极参加各种专业培训,积累经验。岗位提升。继续掌握专业的各种技能,完全明确主攻方向。

策略:(1)参加各种必要的培训。

(2)阅读各种有关专业方面的书本。

(3)继续提升自己的全面素质,特别是人际交流的能力。

(三)长期计划。

时间:20xx年——20xx年。

目标:有知名度的结构设计工程师。

计划内容:(1)留意专业的走向,了解专业的走向。

(2)提升职业技能并加以完善。

策略:(1)工作之余阅读有用的书籍。

(2)自身素养的提高。

(3)继续提高人际交流的能力。

六、评估调整。

计划只是给我们指定了一个前进的方向,具体的路还得自己来走。社会时刻在变,我们要适应这个社会就要时刻关注社会的发展,跟上时代的变化。所以在计划实行的期间我们要进行适当的调整,实现自己的梦想,实现自我。

(2)考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素。

(3)个人因素:以此为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。

第一部分个人简况。

(一)我是谁?

很小的时候我就喜欢下雨天,喜欢撑着伞独自一人来到小树林,看蜗牛背着自己重重的壳慢慢蠕动。从那时候起我就渐渐喜欢上了蜗牛,总以为它背上的壳就是它的小房子,幻想自己也可以像它一样有一所可以随时安置的房子,背着它走遍世界每个角落,驻足于最秀美的风景,活在自己温暖的小房子里。长大后我却渐渐改变了自己的想法,蜗牛背上的房子更多的意味着责任,有时候压得你喘不过气来,但还是要咬牙坚持,一步一步往上爬,追逐阳光的温暖。我想,我就是一只蜗牛,当我从一个懵懂无知的男孩慢慢走向成熟时,我越发感到背上的沉重,但我知道这是我必须肩负的责任。

(二)我的理想是?

小时候当别人问及我的理想时,我如大多数小孩子一样回答“我要当科学家”,现在想想当时的幼稚没有觉得可笑,反而感到一丝无奈。慢慢长大,自己当初立下的宏伟目标,许下的狂妄诺言也慢慢被现实消磨。现在的我或许没了当初的壮志豪言,但并不代表着我丧失了信心,我依旧怀揣着自己的理想,只是我把它分成了一个个小小的目标,而我现在正一一去完成它们。

(三)自我简介。

1、个人概况。

姓名:付xx性别:男。

民族:汉籍贯:山东xx。

身高:175cm健康状况:良好。

学历:本科政治面貌:团员。

毕业学校:xx工学院专业:土木工程。

2、担任校内工作情况。

20xx年10月起加入系学生会勤工部负责相关工作;

20xx年5月起参加系第二届“青年杯”辩论赛;

3、社会实践情况。

曾多次参加志愿者活动:如柳州市老人康乐园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等;

4、获奖情况。

5、其他能力:

通过全国计算机一级考试并获证书;

通过全国英语四级考试。

(四)我记忆中曾经。

1、做过最值得自己骄傲的事是。

六岁的时候用自己的零用钱给姥爷的钟表买了两节电池,并自己换好电池,调整好时间。

2、最喜欢做的事是。

下雨天听着熟悉的音乐,回忆着美好的过去。

3、最希望做的事是。

一个人背上行囊,走遍世界每处角落,欣赏最美的风景。

第二部分自我探索。

为了完成这部分析,我完成了《大学生职业生涯规划与就业指导》课的相关测试,依据测评结果以及自己多年来的经验,对自己进行了深度探索,希望可以正视自己,找到合适的职业。

(一)职业兴趣。

通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理,职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:

1、自我评估的结果:cse。

事务型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。社会型(s)喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

2、职业测评的结果:sce。

社会型(s)喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

可能适合职业:工程监理、技术施工员、城市规划助手、行政助理。

(二)职业能力。

我通过完成《大学生就业指导》课的相关测试,探索了我的职业能力。通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力。

1、自我评估的结果:ice。

研究型(i)能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据,预测情况和问题,能进行逻辑推理和思考,有良好的记忆力。常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

2、职业测评结果:ice。

研究型(i)能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据,预测情况和问题,能进行逻辑推理和思考,有良好的记忆力。常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

可能适合职业:政府行政人员、管理分析员、人事负责人、人力资源负责人。

(三)职业价值观。

虽然价值观因人而异,没有好坏之分,但选择符合自己职业价值观的工作将更容易带来成就感和认同感。根据职业价值观测评的结果,我最看重的职业价值观按顺序排列为:提升社会地位,得到社会的认同、希望工作能得到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足、体认到自己的付出对团体是有帮助的。

我的具体情况是倾向支配取向,喜欢提供培训,在工作中善于决断,做事有担当。

自我评定。

小结:

我是一个做事认真负责、有始有终,愿意展示自己能力,表达自己的理念,自我感觉较好,有冲动,干劲十足,休息时间少,工作效率高,乐意发表自己意见和见解,并喜欢用自己的思想去影响他人,自己有主见,不愿受人控制,喜欢从事管理方面的工作。

但是我也很乐意与同学们一起合作,我一直觉得只有团结一致才能的发挥集体的力量,才能把事情做得又快又好,所以我也一直有意识培养自己的团结精神,集体精神。我也一直努力学习和身边的同学朋友们和睦相处,因为我明白只有建立良好的人际关系,才能更好地工作与学习。

(四)个性分析。

我认为自己是一个有勇气的人。我乐于和身边的同学朋友交流我的想法,对于新事物和新颖的想法,只要自己也认为有道理,便乐意接受并做出自己的判断。我喜欢尝试不同的事物,常常鼓励大家和我一起实践,并从中得到收获。我做事有自己的原则和立场。我认为自己的特点是富有很强的组织能力,经常组织同学们参加各式各样有意义的活动,丰富了校园生活,也开阔了我们的视野,使大家都有不同的心灵收获。我乐于承担。如果我发现自己有错误,会主动承认并下定决心改正。我乐于和别人交流,所以能考虑到各方面的资源和各方面的因素,更能顾全大局。但是不足的是,我会容易骄傲,谦逊虚心,是我今后应该努力的方向。

我的思考分析。

回顾成长中的事例,不经意间个性特征影响着我们与身边人、身边事的互动。我们需要认识到人们之间的种种差异,不要因为别人与自己不同而咄咄逼人,也需要根据自己的行为特点可能的发挥自己的优势,避免自己性格上的不足才能在未来职场中取得更好的发展。现就我的个性特征小结如下,作为未来发展的参考:

我喜欢帮助他人,希望能尽自己的能力去帮助同学们,也尽能力去做好自己的本职工作。但有时候做事过于执着,往往会得到相反的效果,我会努力改正的。

(五)360度评估。

除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。

优点。

缺点。

自我评价。

真诚、

工作负责认真、

人际关系好。

有时候较沉默。

过于直率。

缺乏自信。

家人评价。

懂事、关心家人、不与别人攀比、学习主动。

有时候很固执、贪玩、饮食无规律。

老师评价。

做事态度认真。

工作负责。

团结同学。

学习成绩不够稳定。

上课时不够积极。

喜欢私下交流多于可课堂提问。

亲密朋友评价。

对人真诚、讲义气。

懂得宽容。

性格直率,豪爽。

过于相信他人。

有时过于倔强。

同学评价。

热心。

乐于帮助别人。

懂事。

有时脾气控制不住。

学习还不够勤奋。

其他社会关系评价。

谦虚。

谨慎。

做事时过于专心,忽略周围事物。

有时会高谈阔论。

第三部分职业环境分析。

(一)家庭情况分析。

(1)经济分析:父母姐姐都为工薪阶层。在我毕业初期没有较大经济负担。

(2)家人期望:公务员、公司职员。

(3)家庭文化:父亲大专毕业,母亲高中毕业,姐姐大学本科毕业。家庭教育情况一般。

(二)学校分析。

(1)学校特色:以工为主,理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。

(2)专业学习。

本科学习为土木工程(交通土建),主要课程有:理论力学、材料力学、结构力学、工程制图、土力学、土木工程材料、工程测量、工程技术经济与管理、流体力学、施工组织设计、基础工程、结构设计原理、公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、交通工程学、公路施工组织与概预算、城市道路设计。

(三)职业环境分析。

1、行业分析。

随着我国城市现代化进程的不断加快,全国城乡道路建设的不断升温,市场对土木专业人才的需求越来越旺盛。土木工程属于建筑行业的一个大类,由于我们国家50年之内还在大兴土木,可以确定的是土木工程的学生本科毕业后只要自已不要过分挑剔,找一份工作是绝对不成问题的。但是现在的一个普遍情况是土木工程本科毕业后的学生绝大部分是去施工单位工作,搞施工的话条件艰苦一些,一般在野处施工,流动性较大,人随着工程流动。搞施工3到5年后,积累了经验,可以向管理层发展,比如说项目经理,还时待遇环境会有一个量和质的提高。总得来说,土木工程(交通土建)这个行业的前景还是光明的。

2、职业分析。

道路规划是城市发展一定阶段的产物,是城市可持续发展的必然途径。21世纪是城市道路开发的世纪。我国正值新一轮新城旧城规划的高峰期,而在规划中没有充分考虑地下空间规划,将会给城市发展带来不利影响是深远的。因此,地下空间规划同地面城市规划具有同等的重要意义,从可持续发展的角度看,其影响是不可估量的。地下空间规划有其特殊性,由于涉及城市功能的广泛性,其规划的原则与基础、总体与单体、新城与旧城、交通与市政、环境与生态等各方面都应进行深入细致的调查研究,避免在城市规划中给建设带来不利的影响。

为了促进地下空间规划的进展,加速地下空间规划与城市规划相结合的进程,需要对地下空间规划中的原则,特征及关键问题进行了合理的分析与总结。对合理完善的规划研究需要管理者与行业专家长期坚持不懈的努力,才能推动城市地下空间规划在城市规划中的作用,使地上地下城市规划更好的为人类社会服务。

(1)对世界土木建筑。

合同。

市场的占有基本反映了各经济实体在当今世界中的相对地位。

(2)我国土木工程设计市场的全球化进程仍比承包市场保守的多,在国际设计合同市场中,美国仍占据垄断地位,而在国际承包合同市场中,欧洲国家具有强大的竞争力。

(3)总体说来,中东、非洲、拉美的建筑市场被域外承包商所占有,说明了这些地区的市场开放程度,也说明这些地区缺少具有世界竞争力的国家和企业。

(4)我国的国际中标地区集中在中东和非洲,对持续增长的拉美国家建筑市场和仍然发展的北美市场,值得进一步开拓。

(5)在国际土木工程市场中,建筑工程、交通工程和石油工程占据了70%的份额,交通行业占据了2l%的份额。我国具有国际竞争力的行业仍以施工为主,设计为辅。

(6)随着国际市场土木工程市场的发展和wt0自由贸易的实现,加强学生外语包括少数语种和计算机能力的培养将继续成为择业的重要竞争手段。

(7)针对巨大的交通土建市场份额,大力加强土木工程本科生和高层次人才的培养具有很好的前景。

(8)加强学生设计能力的竞争力,有助于提高和促进我国设计院所在国际土木工程设计界的地位,并扩大我国在国际设计市场的份额,为国家的经济建设作出更大的贡献。

(9)一方面国内公路大规模建设起步较晚,距离国民经济发展的需要甚远;另一方面,与国外相比,从数量、密度、质量、技术标准、成本等方面,我国的差距都很大。随着我国加入wto,还需加强国际之间的公路运输联系,建设国与国之间的高速公路。另外,公路建设从原来的陆地发展,还将向空中、地下、海下拓展,高架道路、地道、海底隧道正向我们走近。路,一条条伸向远方,五洲四海贯全球;桥,一座座飞跃激流,四面八方变通途。为无愧于这个发展的时代,为我们的生活增添光彩,公路建设者们还任重道远。

第四部分职业定位。

(一)对第二、三部分主要内容进行swot分析与归纳。

内部环境因素。

s(优势)。

1、评测结果匹配职业:事务型、企业型、社会型能力较高。

2、学生工作培训经历。

3、对当前就业形势及就业市场有一定自我了解。

w(弱势)。

1、信心不足。

2、社会实践经验不足。

外部环境因素。

o(机会)。

1、土木人才需求只增不减。

2、有一定工作经验,符合大多数公司要求。

3、从长远看,前景较好。

t(挑战)。

1、竞争力高。

2、对专业知识要求较高。

(二)我的职业规划。

第一阶段。

第二阶段。

考取研究生,对本专业进行更深入的学习;

第五部分实施过程。

(一)、短期计划。

时间:20xx年~20xx年。

目标:完成学业,取得硕士学位,积累经验。

(2)参加公司实习,通过理论学习和社会实践提升自身素质,积累工作经验。

(二)、短后期计划。

时间:20xx年~20xx年。

目标:(1)找一家名气较高的公司,从事本专业工作。

(2)获取培训机会,将自己的能力范围扩大。

策略:(1)抽取业余时间学习;

(2)参加各类有必要的培训;

(三)、中期计划。

时间:20xx年~20xx年。

目标:岗位提升。

计划内容与策略:(1)对工作日渐熟悉,自身能力、素质不断提高,争取岗位早日提升。

(2)跟公司员工建立良好关系。

(3)在金钱管理、时间管理、项目管理、目标管理等能力上的提升。

求职受阻时:考虑进一步加强自己。

(四)、中后期计划。

时间:20xx年~20xx年。

目标:项目经理。

计划内容:(1)统筹公司全局,了解行业变迁;

(2)研究最新技术,培养专业技能。

(五)、后期计划。

时间:20xx年~20xx年。

目标:拥有自己的公司。

第六部分评估调整计划不如变化快,我们必须经得起挫折,经得起打击,我们必须做好最坏的打算,为失败做好心理准备,人生之路不可能是一帆风顺,面对竞争,面对压力,我们的职业生涯之路也不会平坦。所以我们必须根据现实情况采取一定策略来应对。

(1)调整时间:至少每年一次。土木行业竞争激烈,人才辈出,要想站稳脚跟,必须时常审视自己,充实自己,以免被社会淘汰。

(2)考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素。

(3)个人因素:依次为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。

土木工程大学生涯规划篇八

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓知己知彼,百战不殆,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。自我认识和探索我是谁?是每个人穷尽一生都在思考的问题,这也是职业生涯规划要回答的第一个关键问题。以下是你的各种特点:

1、适合我的领域:兴趣是最好的老师!当一个人对某一工作或职业感兴趣时,他能更加积极思考和探索,更好地发挥自己的才能,更容易取得成绩,并且能较长时间保持高效率而不感到疲劳。因此,了解自己的兴趣能帮我们找到适合的职业生涯发展领域。下面是我的兴趣特点:现实型:手脚灵活,擅操作,爱运动摆弄机器或工具大型社交活动;研究型:理性、精确,求知欲、思维力强复杂的推理论证游说别人;社会型:爱结交,重人脉,乐于助人其乐融融地和别人打成一片独自操作机器或工具;企业型:喜欢竞争,追求掌控感在辩论中胜利,或组织、指导复杂深奥的纯理论研究;常规型:有条理,循规蹈矩,脚踏实地组织或整理繁冗的信息和资料快速应对出其不意的变更。根据我最强的兴趣,可见我的特点是:我对动手操作和经营管理都很感兴趣。我有雄心抱负,精力旺盛,对经济、管理、商业之类的活动跃跃欲试,喜欢领导和指挥大家的合作,但又主要侧重技术表现,将来适合在生产、制造或专业产品的工作环境中从事管理的工作,我一定会依原订规范全力以赴,追求预定的成果。也许我的梦想就是拥有一家中小型技术生产方面的公司,一边亲力亲为地处理各种技术事务,一边以自己的理念去经营和管理它。我的动手能力强,生活中也以实用为重,实事求是,着眼当下的事物,对未来较少去想象。使我如鱼得水的环境:商业、管理中的技术支持性环节,以技术为主导的推广活动。我乐衷的活动或课程:工商管理、技术、工程等。我特别钟爱的专业有:系统科学与工程、信息管理、工程管理、公共卫生、工业工程等。我可能喜欢的职业有:建筑经理、科技项目主管、科技业务代表等。根据我最弱的兴趣,提醒你要避免自己不怎么感兴趣的事:你在艺术表达方面兴趣不强烈,因此,在职业生涯规划过程中,我可能要避免特别需要发挥自己创意的文艺、表演、设计领域发展方向,一些文学创作类的发展方向同样需要这种自由而无拘束的表达,所以可能也不是很适合我。

2、适合我的职业环境性格是人的一个非常稳定的态度、习惯系统。人的性格特征只有与工作、生活的环境要求一致时,人才可以感觉到环境的和谐与融洽,并充分发挥自己的才能与潜力。通过性格测评,我的性格类型特征如下所示:我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者;我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者;我逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划;树立自己的标准并将这些标准强加于他人;我看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬;我习惯用批判的眼光看待事物,随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们;我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的,你会采取积极行动;我喜欢研究复杂的理论问题,通过分析事情的各种可能性,事先考虑周全,预见可能的问题,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,从而推动变革和创新;我愿意接受挑战,并希望其他人能够象自己一样投入,对常规活动不感兴趣。我长于需要论据和机智的谈吐的事情,如公开演讲之类。

3、生活中的我我信奉能力至上,并且喜欢和这样的人在一起学习或者共事;我的外形经常是整齐干净的,我也喜欢那些整齐、规整的衣服或者款式,在别人看来,我得生活很激情,并且有计划性;我和人打交道的时候,经常很容易就处于主导地位,但是可能在别人看来,我有时候会显得咄咄逼人,爱发号施令、挑剔、严厉;易于过分强调工作,工作至上而忽视工作之外的.其他方面,比如常常会忽略了家庭的和谐;在学习中,我喜欢那些需要思考和逻辑分析的,并且能够成体系的知识和内容;对于一些细节或者零散的知识点,我可能不感兴趣,甚至没有看到他们的存在。

4、我的优势我自信且有天生的领导才能,敢于采取大胆行动,有不达目的不罢休的势头;我能看到事情的可能发展情况及其潜在的含义,有创造性解决问题的能力,能客观地审查问题;我有追求成功的干劲和雄心,能够时刻牢记长期和短期目标,有强烈的动机把工作做好;我能逻辑地、分析地做出决定,并能创造方法体系和模式来达到你的目标;我擅长于从事技术性工作,学习新东西时接受能力强;在有机会晋升到最高职位的机构中工作时非常出色,雄心勃勃,工作勤奋,诚实而直率,工作原则强。

5、我的岗位特质有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作;充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合乎逻辑的解决办法;领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系,确保有效运转并达到计划目标;能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人;成果能够得到他人肯定,并得到合理的回报;能够确立工作目标,并施展组织才能,管理监督他人,而不需要处理人际冲突。

6、我的不足我经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。可能因急于做出决定而忽视有关的事实和重要细节,可能不要求或不允许别人提供建议和帮助,因此在埋头苦干之前,仔细检查各种可利用的现实资源,三思而后行,使决策更完善;我总是很客观、带有批判性地对待生活,容易对别人的情况和需要表现得较粗心、直率、无耐心。希望我注意倾听周围人的心声,并对别人的贡献表示赞赏。我需要学会在实施自己的计划之前听取别人的建议,以免独断专横;我考虑问题非常理智,很少受无关因素影响。我没有时间和兴趣去体会情感,容易忽略他人的感受,显得不尽人情,爱发号施令、挑剔、严厉。但当我的感情被忽视或没有表达出来的时候,你会非常敏感。我们需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情,学会正确地释放自己的情感,而不是爆发,并获得自己期望和为之努力的地位;我容易夸大自己的经验、能力。我需要接受他人实际而有价值的协助,才能更好的提高能力并获得成功;学会在实施计划之前听取别人的建议,以免独断专横;对那些反应不如你敏捷的人缺乏耐心唐突、不机智、缺乏交际手段、易于仓促作决定、对一些世俗的小事没有兴趣,对那些既定问题不愿再审查不愿花时间适当地欣赏、夸奖同事或别人,因此要适当学会鼓励和欣赏他人的贡献,不要吹毛求疵。

7、我的行业定位俗话说隔行如隔山,意思就是,从事某个职业都对我们的专业和能力有具体的要求。因此,在职业生涯规划过程中,清楚了解自己的能力特长是什么,弱势是什么,有助于找到适合自己的职业发展方向。任何探索都是对自己重新思考和认识的过程,自己在评估自己技能的过程中,是不是对自己又有了进一步的认识和新的思考?对于那些自己不擅长的技能,可以通过学习和锻炼来提高,但建议不要选择那些以薄弱技能为核心的工作。

8、以下是我认为我最擅长的技能:技术设计:为满足用户的需要而发明或改进设备和技术编程:根据不同目的和要求编写计算机程序仪器监控:监视测量仪器、刻度盘或其他指示器,确保机器或设备的正常运转系统分析:确定系统(如某一个计算机系统)的运行状态,分析各种条件、操作和坏境的改变对结果的影响判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出最优上面的这些技能是通过探索筛选出来的,又经过了我重新的梳理,希望我在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用,充分发挥自己的长项。将来我可以考虑选择自己的优势技能对应的职业,这样在求职中我将更有竞争力,从事工作时也更得心应手。

土木工程大学生涯规划篇九

科学在高速的发展,时代在飞速的进步,在今天这个人才竞争十分激烈的时代,进行规划已经是不可避免的。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

1.职业取向分析测试。

为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验结果:

心目中的理想职业(专业):公务员、科技工作者、医生。

2.自我盘点。

兴趣爱好。

业余爱好丰富读书、听音乐、看经典影片,爱好运动,喜欢打篮球。喜欢读名著。

优势与优点。

学习成绩优秀,获过二等奖学金,担任团支书,班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

劣势与缺点。

平常较少参加社会实践,社会实践经历少等。

解决自我盘点中的劣势和缺点:

积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下:

——学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,博览群书,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,英语过六级,计算机过三级。并作好就业准备。

——熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

4.完成主要内容。

(1)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。

——稳步发展期:在此左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。

——2041年事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。

(2)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。途径:加强沟通,虚心求教。

5.结束语。

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。

每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。

土木工程大学生涯规划篇十

(一)评估自己:每个人都有自己的理想和追求。我的理想和追求就是当一位合格的幼师。我认为不为名利所动,在适合自己的岗位上工作,才是人生的真正乐趣。这就是我的追求。

(二)性格特征:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。好奇好问求知的要求高。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。

(三)职业兴趣:对幼师这个职业有很浓的兴趣,很喜欢小孩。

(四)职业价值观:幼儿是祖国的花朵,我们是他们的辅导者,我觉得我们必须树立好良好的形象,给他们树立榜样。所以必须学好该学的专业知识。

(五)职业能力:我在学校担任过不少职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师。

(一)家庭环境:家庭经济条件一般,父母都是普通的农民,收入不高。还有两个姐姐,姐姐刚毕业,工作算稳定下来了,我是家中最小。家庭成员没有太大的社会关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。

(二)个人环境:现在是在校的学习幼教专业的学生,经历了初中和大学的磨练,现在有了一定的接受挫折的能力。在家中我是最小的,从小受到家人的爱护。

(三)社会环境:现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。

(四)职业环境:幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。

(五)就业环境:现在社会对幼儿教育这一职业的'需求量很大,大量幼儿园的兴办,对幼师的需求量大大增加,同时给了我很多的机会。就业前景自我感觉很很好。

(一)内外因素分析:知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;做事的态度能受到大家的信任;幼师是现在最紧缺的。随着社会不断的发展,社会需求也不断的进步。幼师是一个很适合女生的工作,工作环境很单纯。工资待遇也会有很大的提高的。

(二)机会与威胁因素分析。

机遇:

1、毕业前有很多的招聘活动。

2、自考的本科学历。

机遇的把握:

1、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘。

2、参加多种考级,提高自己的学历和知识。

威胁:

1、幼儿园工资不容易提升。

2、学历不够高。

3、英语水平较差。

威胁的排除:

1、多学习,参加高校的高考,进修本科。

2、将心态平和,以学习及积累经验为重。

3、从现在开始就开始好好学习英文。

(三)计划与路径。

大学期间活动计划:多参加学校举行的各种活动,多参加考试多拿一些证书;在有机会的时候提高求职技能;通过各种办法提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

职业适应计划:在现在学好自己该学的各种专业知识,提升自身学历层次,通过专业学习和培训,做好职业生涯的基础工作,与朋友同事和睦相处,为以后更好的工作打基础。

长期发展计划:古人云;“学到老活到老”,知识是永无止境的。我要不断的充实自我,挑战自我,用全面的眼光看问题,努力的实现自己的个人价值;在自己的岗位上尽职尽责,做好幼儿教育这一块的工作。

(一)评估时间:这是在大学期间的评估,计划赶不上变化,一些意料之外的变化因素影响了我职业生涯的规划的顺利进行,我将会做相应的变化。在以后如果能顺利进行我一定会按照我规划的计划进行。

(二)评估内容:在大学期间对以后的工作进行的合理的规划,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。在校大学生,没有任何社会阅历。我会尽可能听取一些别人成功的案例,为以后的工作做充足的准备。会朝着自己所定下的目标进行奋斗。

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的面对人生,面对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心,他们听不见,用毕生的精力去奋斗吧,阳光大道在向我们招手!

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。在充分认识与深刻总结自我的前提下,拟定出自己的职业生涯设计书。

我认为幼儿早期教育是个要求全面发展的职业,有很大发展空间的,而且现在人们越来越重视学前教育了,大量幼儿园兴办,用人单位对幼儿教师的需求还是很大的。但自己必需不断充实自己,否则很难在这个领域长久待下去。对孩子要有爱心,有耐心,有管理的方法和认真负责的态度,我们应提高自身职业素质,在教育行业中遨游。

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土木工程大学生涯规划篇十一

美好愿望:事业有成,家庭幸福。

方向:

总体目标:完成大学本科学习,进入成都知名工程造价公司并取得一定地位。

已进行情况:正在进行大学本科学习。

社会一般环境:

稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。建筑行业在国内发展形势较好,工程造价专业在此行业相对较问稳定。

目前工程造价专业算是不太热得专业,但是学习的人还是有很多,所以竞争相对激烈。

我国现在也的确缺乏这方面的人才,但是实事上,这个专业刚毕业的学生并不大好找到自己满意的工作。因为经验不足,很多企业不大重用应届毕业生,就算招进去的,待遇也不高,开始只是做做资料方面的工作,除非是能力特别强的,锻炼几年,并考取造价师证的,后期职业发展能力很大。

我的优势:性格开朗乐观,担任心理委员以来工作认真、细致、敬业,能吃苦耐劳,也增加了与同学老师的联系,取得了大家的信任。

有很强的学习愿望和能力。能熟练运用办公软件,大一完成了英语四级。

我的`缺点:缺乏社会经验,人际沟通能力较弱;思维不够敏捷,表达尚欠流畅;组织协调能力有待提高。

职业目标:顺利毕业并具备足够的专业技能。

1、2009—2013年:

成果目标;通过实践学习,找到适合自己的学习方法并学好专业知识。

学历目标:取得大学本科双学历,完成英语六级考试,计算机二级,从业资格证。

2、2013年-2018年:

学历目标:取得工程造价员和造价师证。

职务目标:工程造价师。

能力目标:具有注册资格证,且无不良执业记录。

经济目标:工作前三年月薪1500左右,第三年—第五年2000左右,五年以后3000以上。

3、2018—2019年:

职务目标:成为管理层。

能力目标:工作能力突出,能把握机遇,对企业有一定的贡献,在企业内有一定的地位声望。

经济目标:年薪10万。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

差距:1、企业方对应届毕业生的经验要求;

2、作为工程造价师所必备的能力和工作态度;

3、快速适应能力欠缺;

4、身体适应能力有差距。

5、与人交流时的谈吐有待提高。

1、教育方法。

(1)充分利用大学在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:xx年12月以前。

(2)在假期在校争取更多的实践机会,增加社会经验。

(3)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

2、讨论交流方法。

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3、实践锻炼方法。

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。能在较大的压力下进行工作,始终保持良好的心态。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

本人对于职业规划的看法:

1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。有了目标就更有充分的准备时间和奋斗方向,更容易接近成功。

3、可以听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

土木工程大学生涯规划篇十二

自我介绍:我是一个当代专科生,是家里最大的希望——成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形适中,个子中等,平时喜欢踢足球,打篮球,偶尔逛逛街,喜欢看杂志、漫画类的书籍。

自我优势:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情;做事有责任心、恒心,动手能力较强;曾参加系运动会3000米长跑获第七名,在院学生会招新时,顺利通过面试进入院学生会学习部。

自我劣势:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。

生活中的成功经验:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。只要有方向,就不会迷失自己。

解决自我劣势:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方正在开发,例如巨型体育场馆、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼正拔地而起,中国的建筑业因此而成为全世界瞩目的焦点!

中国国务院发展研究中心的一份研究报告称,预计20xx年至20xx年间,中国经济的潜在增长速度为7%-7.9%;而20xx年至20xx年,这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。

上海世博会事务协调局副局长周汉民在20xx年市政府例行新闻发布会上表示,上海世博会的投资约在300亿元。除此之外,从20xx年开始的'一系列规划设计已经让上海成为当代世界城市规划的创作室,02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计;xx年的外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、11.51平方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都在预示着一个极好的商机!中国正在为所有的优秀建筑技术应用人才实现宏大理想提供千载难逢的机会!

建筑职业特殊环境:建筑业是国民经济的重要物质生产部门,它与整个国家的经济发展、人民生活的改善有着密切的关系。中国正处于从低收入国家向中等收入国家发展的过度过程中,建筑业的增长速度很快,对国民经济增长的贡献也很大。1978年以来,建筑市场规模不断扩大,国内建筑业产值增长20多倍,建筑业增加值占国内生产总值的比重从3.8%增加到了7.0%,成为拉动国民经济快速增长的重要力量。

据20xx年统计我国建筑业施工企业有10万多个,从业人员已近4000万,而其中建筑专业的技术应用性人才还不到20%,建筑行业急缺建筑施工员、监理员、测量员、建造师等大批技术应用性人才,因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。

1、总目标:拥有自己的建筑公司(ceo)。

2、短期及长期职业目标:高中时期在校努力学习专业文化知识,实训时脚踏实地,刻苦。

3、毕业后2—3年:先在工地做资料员一年熟悉一个项目的流程和施工方法,拿到建筑专业相关技能证。而后进修一年拿到本科文凭。

4、4—6年:实习施工员岗位,让自己努力先成为一个优秀的施工员,在这期间还要学习二级建造师的课程。

5、7—9年中短期目标:先两年独立施工一个中型项目工程,后一年努力学习考去二级建造师证书。

6、10—13年目标:有了一定的经验和能力可以做大的工程了,慢慢的给自己输入一些一级建造师的知识。

7、有了前面的基础了,我想再话一年半时间学习考取一级建造师的证书。考取后慢慢的做个项目经理做个几年而后自己独自承接一些小项目开始。慢慢的做大。我会建成属于我自己的建筑公司的。

成功标准:事业、家庭生活的协调发展,只要自己努力去做了,每个阶段也得到了提高,即使最终目标没有实现,也问心无愧,在28岁之前一定要有自己的家庭,并实现自己对父母的承诺。

随感:我的职业规划就是这样,这方案稍有夸张但我不想写得太平庸,我也不一定会完全照这样去做,可能大体上会这样。成功对于每一个人的定义不可能相同,但我会朝着梦想一步步走下去。

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土木工程大学生涯规划篇十三

在大学接近最后的阶段,正确的认识自我就业能力,认识就业方向与前景是很重要的。这会对我们找到正确的就业观念,合理安排就业计划起到很大的作用。选择职业是我们每一个人一生中一项非常重要的事,因为它不仅决定了我们今后所要从事的工作,而且也很大程度上决定了我们的生活方式和生活内容。要选择一条适合自己的职业道路,不是随随便便就能完成的。我们除了需要了解各种职业的需要和要求之外,还需要全面而客观地认识了解自己的职业观念、态度、能力、兴趣和性格,而在这一中间,我认为职业能力在职业选择中占据非常重要的地位。我之所以这样认为是因为职业能力的形成建立在职业观念、态度、能力、兴趣和性格的基础上的。要取得成功,我通过以下四个探索锁定自己今后的职业生涯方向。

(一)自我性格分析。

在大学,通过大学的学习生活,我已经掌握了一些专业知识,虽然这些东西都是比较浅的了解,但其最大的作用在于对以后在工作中的学习奠定一个基础,提供一个学习能力。以下是我的性格分析:

首先,我觉得自己对专业知识掌握不够深入,没学到些真正有用的东西,知识的广博度不够宽,知识的拓展能力相对欠缺。但自己有意识地去锻炼各方面的能力比如组织、胆量、与人相处,这是收获最大的。

其次,虽然我在假期或生产实践参加实习工作锻炼,但是做的都是些比较简单的工作,比如饭馆服务员,店面销售员,业务员等工作,并没能更好地发挥,基础实践能力比较薄弱,动手能力平凡,实践经验缺乏。

再次,与如今多数大学生一样,创新能力是普遍严重缺乏。其实我根本不懂创新能力是什么,什么才叫创新,可以在哪些方面创新。创新能力的欠缺,达不到社会和市场对人才的要求,因此在就业市场的竞争中处于劣势。为了补偿这方面的缺陷,我需要为人踏实,会将本分的事情做好。

土木工程大学生涯规划篇十四

20xx年9月5日我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。时间如白驹过隙,在不知不觉中一个学期从指尖轻轻划落,我们已然成为了警察大学生的一员!

人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

目标:努力适应警院生活,提高人际沟通能力。

所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

同时要和师哥师姐们进行交流,学习他们的经验,大学不同于高中,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

目标:提高综合素质,冲向美好明天。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好复习司法考试的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里需要通过三次重要的考试:英语四级、计算机二级考试和汽车驾驶证考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这三个科目认证证明来充实和丰富自己的生活,为今后的工作奠定基础。

在这个时期,我们也应考虑清楚未来是继续深造还是选择就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试一些必要的社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或与法本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大二的时光是相对充足的,然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

目标:备战司法考试,坚持到底就是胜利!

只要执著于我的选择,我的人生将会与众不同。我想,在大三这一年,会是漫长而艰辛的,但也会是最有收获的一年!昨天已经成为历史,只要抓住自己所拥有的,坚持到底,就必然会有回报!

当然想要提高自己的能力,我必须尽力去提前学习大四的相关法律课程;另外,尽力通过英语六级考试甚至更高,以提升自我。我坚信:当我能够通过司法考试的时候,当我能够说出一口流利的英语的时候,当我你能够写出精彩的法律论文的时候,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具有实力!

大三,是不断完善自己的关键阶段,是进一步提高的过程,坚持,在这个时候就显得尤为重要!成功就在那最后的一瞬等着我们!

目标:全力通过司法考试,专心考研复习。

终于,到大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎向了最后的高潮。在前三年的学习和生活的积淀中我已掌握了许多,也许未必首屈一指,但对于三年的努力,我坚信会有回报!当然如果没有通过司考,也不会气馁,因为我还有最后机会——考研。在这个知识主宰社会的时代,我知道:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争实力并不是最突出的了,所以考研这件事从大一开始就已成为追求的目标,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力,可以勇战研考!不畏缩,不放弃!

到大四了,也是准备毕业论文的时候了,这是对我大学四年学习的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关系到我们能否成功毕业的问题。

到大四了,也没什么可犹豫的了,我想这时候一切都为了明天,一切都为了未来,我已然长大!

末章:中警院,我的大学,我的家!

中警院是我终于放下高考重担,第一次开始追逐自己的兴趣、理想的地方;是我一生中第一次有机会系统性地接受法学教育的殿堂;是第一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。

我愿:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗!成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影;成功,只垂青经过磨砺充分付出的人!未来,掌握在自己手中;未来,只能掌握在自己手中;所有的退却都有借口,而所有的挑战没有理由,只有信念,必胜的信念!挑战自我!永不言弃!

土木工程大学生涯规划篇十五

这天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格构成和能力发展一个重要的阶段,大学生做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。

大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足,主要体现在自我主角转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大好处,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。

(一)职业兴趣。

我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做决定和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人构成过于紧密的联系。对于明确规定的任务能够很好完成。

(二)职业能力。

通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本贴合社会需求。相信对以后所选取的工作能够很快地适应和很好地胜任。

(三)个人特质。

我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活简单,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自我消化,尽量不影响他人情绪,有必须的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不一样的事。

(四)职业价值观。

我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响。

不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的.成就动机;但有时可能比较固执。

(五)胜任能力。

我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、决定决策能力。但有时不够果断,对事情思考到太细,到起了相反的作用。

(一)家庭环境分析。

家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

(二)学校环境分析。

上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们带给了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

(三)社会环境分析。

我国此刻大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

(四)职业环境分析。

随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展带给了更多的选取机会。

会计是一个十分讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相比较较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,能够了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者带给了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监务必具有会计的背景。

会计专业四大职业方向:

第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。

第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员。

第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人。

第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人。

厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有必须基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重良好的投资环境,中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

(一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要资料得出:

优势因素(s)。

弱势因素(w)。

内部环境因素。

必须的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;

对数字较敏感。

交际能力有待提高;

对就业行业的细化了解不深。

机会因素(o)。

威胁因素(t)。

外部环境因素。

会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广。

人才供过于求,竞争激烈;

市场的发展对人才提出高要求。

(二)结论。

职业目标。

将来从事会计职业。

职业发展策略。

进入大中型企业(到厦门地区发展)。

职业发展路径。

实务路线--管理路线。

具体路径。

一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理。

根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析到达目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

(一)短期计划(大学)。

1、时间跨度:2008年至2012年。

2、总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践。

3、分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级用心复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

4、策略和措施:2009年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;2010年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参与暑期实践;2011年报考注册会计师两门并争取通过,参与和专业相关的暑期实践。2012年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

(二)中期计划(毕业之后的五年计划)。

1、时间跨度:2012年至2017年。

2、总目标:进入企业后开始基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好准备,成家立业。

3、分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:2000—5000元人民币。

4、策略和措施:处理和与公司内部人员的关系,虚心请教经验丰富者,慢慢构成自已的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮忙。

(三)长期计划(毕业后十年)。

1、时间跨度:2017年至2027年。

2、总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。

3、分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期注意其个性的发挥,为其带给良好的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务大众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。

4、策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮忙。

1、职业目标评估。

2、职业路径评估。

3、实施策略评估。

如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。

4、其它因素评估。

如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,能够思考到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选取。

5、时间评估。

一般状况下,我定期一年评估规划。当出现特殊状况时,我会随时评估并进行相应的调整。

人不能够没有理想,也不能够没有目标。良好的开端是成功的一半。此刻完成根据我目前实际状况的职业生涯规划书,不仅仅为我的生活学习更加明确的明标,也为我今后的就业准备了不可缺少的一份指导方案。我期望自己在工作方面做得出色,尊重自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的努力改变一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也期望有个幸福美满的家庭,因为平平淡淡才是真,健健康康才是福。

我将会一如既往地向前探索着,走出自己的人生,走出自己的辉煌。

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