班主任工作安排计划表(汇总18篇)

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班主任工作安排计划表(汇总18篇)
时间:2023-11-21 00:57:05     小编:翰墨

在现代社会,计划已经成为个人和组织成功的重要因素之一。首先,要明确自己的目标和需求,确定计划的目的和重点。计划制定是一个需要多方面参考和借鉴的过程,以下是一些建议和指导。

班主任工作安排计划表篇一

我共有学生们44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生们来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在非常大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生们。

具体情况分析如下:

班级教育工作重点。

加强行为规范的养成教育,培养学生们良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的'“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

1、学习方面,为使学生们在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生们在某一方面表现好就可以随时加分,学生们每得到20分,就可以换一月亮。表明学生们在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生们团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生们的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生们的行为,让学生们的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生们在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生们进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生们能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生们,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力。

班主任工作安排计划表篇二

一、基本情况:

五年四班现有学生44名,该班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了遵守纪律、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;一大部分女同学已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。

经过半年的学习和锻炼,有一半的学生对五年级的学习有了较好的适应性,能够融入到自觉的学习当中。但还有一大半的学生在心理上依赖性较强,胆量不够,学习不爱动脑筋,怕困难,需要老师的及时引导,为了把班级带得更好,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。

二、具体做法:

(一)、坚持不懈抓常规管理,养成良好的学习和行为习惯。

学生一周有五天在学校,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。狠抓常规管理,促进学生良好生活习惯养成。主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、行为习惯,创设一个和谐、整洁的学习环境。本学期将从学生的仪容仪表、日常行为规范、卫生习惯的养成等方面入手,加强行为习惯养成教育,同时全方位地检查与督促,反复矫正。

要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加卫生轮值工作,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持良好的个人卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

可根据班中的实际情况,明确各个岗位的负责人。如:红领巾佩戴检查员、安全员、班级卫生检查员、课间活动监督员、纪律检查员等。同时,坚持一到校,先进班,深入学生,观察他们的学习活动,与他们交谈,了解班级情况及学生的思想动态,促使他们向好的`方面发展。突出进行做人习惯养成教育。主要培养学生的文明行为,文明习惯、文明语言、文明衣着以及良好的个性心理品质等。

(二)、重视班队活动,培养主人翁精神。

针对本班一些学生存在的学习不自觉、胆量不够等问题,组织召开“学会感恩”“学习是自己的事”“我是班级一员”等主题队会,以不同形式从不同方面启发教育学生勤奋学习、学会感恩、尊重他人,养成文明行为,培养学生高度的主人翁精神。

(三)、加大力度进行班干部的培训和指导。

班干部是学生中的精英和骨干,要想带出一个优秀的班级需要一批能力强、素质高、有魄力、善管理的学生干部管理队伍。让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。定时召开干部会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。

经过上学期的培养和指导,本学期初在竞选班委会成员中,原有的班干部有很多还是能胜任工作的,同时发掘一批新的班干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来。

为了使班干部更加能干,充分发挥他们的主动性,每两周召开一次班干部会议,听取他们对班上的看法和建议,帮助他们排除工作中的困难,发扬工作中的优点,对不足之处进行指导改进,带好和管理好班集体,让他们真正成为老师的得力助手。

(四)、推选学习小组长,形成竞争学习小组。

经过一个学期的了解,发现我班的男同学大部分较顽皮,依赖性较强,大部分男学生成绩不理想,怎样改变这种局面呢?决定开展“四人小组”为单位的竞争学习小组,提高学生的积极性。培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学、好学的好风气。调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。

(五)、重视思想教育。

现在的社会,对学生影响的东西太多也太复杂,一到了五年级,学生的思想也开始复杂多变。所以要从提高认识入手,摆事实、讲道理,循循善诱、以理服人。特别是对学生的缺点和错误,要注意引导疏通、正面说明。要善于抓住教育的有力时机教育,加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。利用好班会、晨会、庆贺“六一”等活动对学生进行思想教育。要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立比较民主的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

(六)、加强后进生的转化工作。

不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进,通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是后进生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作。特别是要注意自己的方式方法,不能太过暴躁急躁,以免伤害后进生的自尊心和自信心。应主动走进学生心里,定期与他们谈心交流,了解后进生的思想实际,及时帮助他们。

(七)、积极配合学校各项工作。

结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作。积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。重视文体工作,教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。严抓安全工作。安全工作是学校工作的重中之重,班主任应利用黑板报、队会等及时开展组织多种安全知识活动,提高学生的安全意识,放学归程队是班主任不容忽视的一项工作,本学期还是继续做好归程队的安全教育。

(八)、积极配合任课老师进行有序的教学工作。

配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。

(九)、加强家校联系。

孩子的教育要学校和家庭双管齐下,才能收到好的教育效果。因此,做好家访工作是很重要的。本学期我将通过电话交谈,接见家长、书信或有机会到学生家里家访等多种方式,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,了解学生在校,在家的表现,和家长互相配合教育好学生。

又是一个新的开始,我相信凭借自己的踏实的工作作风和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

班主任工作安排计划表篇三

以下计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。

时间内容第四周主题班会课――告别陋习,走向健康与文明。第五周月考考试,考试得失谈:学习经验交流。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。第六周主题班会:我的梦想第七周主题班会:现代中学生形象第八周主题班会:我为班级争光彩第九周自省:我为高二(10)班做了什么?复习迎考。第十周期中考试。第十一周期中考试。考试得失谈:学习经验交流。第十二周主题班会:推广普通话。第十三周“艺术节”活动。主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。第十四周主题班会:法制教育活动。第十五周主题班会:开展禁烟禁毒活动。(全班学生禁烟签名)第十六周主题班会:优秀青少年的十个好习惯。第十七周主题班会:我的未来,我决定第十八周主题班会:“成绩跟踪表”与我的目标。第十九周期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)第二十周期末考试。第二十一周期末评奖:学生考评、评优等活动。我的假期计划。

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班主任工作安排计划表篇四

本班新学期转走一名男生和一名女生,又新转来一名男生,现共有36人,其中男生19人,女生17人。班级学生在学习方面虽然基础薄弱,但是能够积极进取,要求上进,经过二年级一年的努力,进步很大,整体情况列年级中游。校内校外的各项活动都能够积极参与,比较活跃。班级特殊学生较多,其中小远正在严密监督改正中;小芝有心理障碍,一遇到问题就哭个不停。部分家长对孩子的要求也不是很高,所以小部分学生的随意性较大,学习基础不好,习惯养成较难,本学期争取在老师的指导下,孩子们能在成长中进步迅速。

二、指导思想:

本学期班主任工作继续以良好行为习惯为核心,以学校工作计划为引领,以学生发展部计划为指导,以培养学生良好的行为习惯为重点,携手家长及社区力量,加强校园文化建设。以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本班实际情况,以“传承文明,雅行校园”为主题,通过一系列教育活动,弘扬民族文化,形成文明、和谐、健康向上的校园氛围,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展雏鹰争章活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

1、贯彻落实“传承文明雅行校园”主题教育,重视学生行为规范养成,营建良好的校园氛围进一步强化德育教育。分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题,强化学生行为规范和学习规范的'养成教育,让每个学生都能在原有基础上有所提高。

2、加强班级文化建设,召开主题班会,以每日一拼为宣传阵地,开展《三字经》的诵读、讲解活动,利用两分钟预备铃诵读《三字经》。

3、对学生进行读书、积累、自理、助人习惯的培养;对班级小干部的管理能力进行培养;加大班级良好风气的培养;继续加强家校联系,形成教育合力。

4、继续开展争星活动,加强“加星”的广度和力度,发挥“校园之星”的榜样激励作用。每月评选出班级“校园之星”,为学生树立榜样。

1.以“传承文明、雅行校园”为主题,加强对学生的民族精神教育和行为规范教育。明确每月行规训练重点,继续开展“恒星班”、“行星班”评选活动。鼓励学生多做好事,争取评上“雅行使者”。

2.“可爱童心见真情,传递风铃送祝福”――庆祝教师节活动,班内开展“老师,您辛苦了”十分钟队会。

3.结合国庆节,开展“祝福祖国祝福党”红歌大联唱活动。结合传统节日重阳节,进行尊老及感恩教育活动。

4.召开一次家长学校:开设学习习惯培养讲座或心理健康讲座。

5.大力挖掘家长资源,开展“家长大讲坛”活动,力求形式多样,内容丰富,拓展教育平台,家校合力,对学生进行教育。

6.积极配合学校开展三年级红领巾广播活动,做好组织与训练的工作,使学生的活动能力得以进一步提高。

7.组织小干部对雏鹰争章、十分钟队会等进行记录,使“小家务”工作落到实处。不定期召开小干部会议,锻炼干部能力。

8.推荐12名家长,积极参加学校交通志愿者活动。

1、各班制定班主任计划(中队计划),布置好教室的环境。

2、结合“可爱童心见真情,传递风铃送祝福”敬师活动,班内开展“老师,您辛苦了”十分钟队会,。

3.、“祝福祖国祝福党”全校红歌大联唱,年级组做好配合音乐老师训练的工作。

1、秋游活动。

2.、“家长大讲坛”系列活动(一)。

4、进行“温馨教室”布置检查。

5.、配合大队部召开少代会,班内举行小干部改选工作。

1、“家长大讲坛”系列活动(二)。

3.、进行“温馨教室”布置检查。

4、组织各班若干位家长,参与学校交通志愿者活动。

1、“雅行伴成长,星星大联欢”活动,各班开展主题班会和小型星星游园会,做好方案的设计。

3.、积极参与“两跳一踢”体育活动,做好组织与训练工作。

4、进行“温馨教室”布置检查。

1、资料汇总,考核。

2、制定寒假计划。

班主任工作安排计划表篇五

工作计划表就是使用表格的形式反映工作计划的内容,通过制作表格的形式将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总,表达出企业工作计划的基本内容。

表格格式。

标题。

计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:

(1)四种成分完整的标题,如《××村二oo二年规划要点》。(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

(3)公文式标题,如《山东省关于二oo二年农村工作的部署》。

正文。

除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:

(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的目的。

(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。

(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。

落款。

在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。

注意事项。

格式要求。

表格一般要有名称、编号、编制日期、编制部门或编制人、审核人、批准人等内容。有些企业还对字体、线条以及版式等有特殊的要求。企业可根据自己的实际情况,来规定工作计划表格的格式要求。

协调一致。

一般说来,每个企业的表格都有自己的固定格式,企业各部门之间的表格无论在内容还是形式上也都存在紧密的联系。因此,在设计一个特定的工作计划表格时,一定要考虑与其他表格的接口问题,要与其他表格协调起来,形成全面、系统、能够满足企业管理要求的工作计划表格结构。

设计内容。

由于工作计划一般要包括做什么、为什么做等六个方面的内容,所以,一般情况下,工作计划表格要将这些内容完整地表达出来。另外,为使工作计划能得到顺利的实施,主工作计划和派生工作计划之间的相互联系也要在表格中得到一定程度的体现。

简明扼要。

为体现工作计划的权威性,一定要在用词上做到精准和严谨,尽量避免用词太过随便,或用词含糊不清、出现歧义或前后不一致等情况,以避免产生误解和增加工作量,降低工作效率。

传输共享。

随着信息科技的发展和企业信息化进程的进一步加快,越来越多的企业都在推行无纸化作业。在企业实际工作中,相对于制作繁琐的手绘表格,简单而实用的电子表格由于更受到企业和个人的青睐,从而得到了更为普遍的推广和应用。数据共享是企业信息化的基本要求,所以,在设计电子表格时,一定要设计好表格格式,并利用超级链接等手段,来实现企业各项数据之间的传输与共享。

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班主任工作安排计划表篇六

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想。

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生们的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生们的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生们的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生们现状分析。

我共有学生们44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生们来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在非常大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生们。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生们热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生们守则》来规范自己的言行。但因为种种的原因,部分学生们身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生们热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生们学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生们爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标。

班级教育工作重点。

加强行为规范的养成教育,培养学生们良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生们的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生们的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生们的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生们的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生们爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生们奋斗目标。

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的'“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生们积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施。

1、学习方面,为使学生们在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生们在某一方面表现好就可以随时加分,学生们每得到20分,就可以换一月亮。表明学生们在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生们团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生们的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生们的行为,让学生们的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生们在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生们进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生们能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施。

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生们,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力。

班主任工作安排计划表篇七

的开头是成功的一半,凡事预则立、不预则废。要想干好每一件事请,都要好好的谋划,现将高一新生军训期间班主任需要做的工作总结如下。

1、与学生第一次见面。自我介绍、自我认识。给学生留下一个好的印象。教育学生做到心中有自己,学会为自己负责。只有心中有了自己,才可能为班级着想。

2、学习班规校纪,没有规矩不成方圆。教育学生学会约束自己,要知道自己该干什么事情,什么事情不应该干。重点学习学校规定的”六禁止、六提倡"!

3、学习班级量化考评细则,让学生有竞争的意识,要有骨气、有志气,树立远大的.奋斗目标!

4、美化共同的班级、自己的宿舍、布置自己的家!评选班徽、班歌、班级口号和班级奋斗目标!增强学生的凝聚力!

5、组建临时班委会,接受大家的监督,为同学和班级服务!

6、与各位任课教师见面,相互了解和认识,增强友谊!共建和谐温馨的班集体!

班主任工作安排计划表篇八

2、配合招商三局杨宁局长进行项目服务工作;。

3、综合局内部办公室文件处理和办公室综合工作。

二、具体工作计划。

5、积极参加统计局“建党九十周年”文艺汇演的排练和演出活动,并借此机会进一步加强与统计局的关系,以方便相关工作的顺利开展。

本周,我将提高工作效率,对各项工作认真负责,在完成分内工作的同时,全力配合其他同事完成综合局各项工作任务。继续保持谦虚严谨的工作作风,虚心向老同志、有经验的同志学习,提高业务水平,将各项工作做好。

班主任工作安排计划表篇九

班主任安全工作计划以学校工作指导思想为依据,结合我班的实际,为使我班的各个方面更上一个台阶,特制定本计划。

回顾上一个学期,在各科任课老师的共同努力下,基本上完成了开学初提出的“创设良好的'学习氛围,形成团结向上的集体”目标,全班形成了一股积极向上的学习风气,在各项竞赛中都取得了较好的成绩。同时,班级的管理工作也进行得有条不紊,基本实现了学生的自主管理。当然,也有失败的教训。

针对上一学期的班级状况,这一学期我们新的目标主要有:

1、本学期学校提出了“以安全工作为主线”,在做好安全检查工作的同时,要不忘时刻对学生进行安全教育,始终把安全放在工作的首位。本着“安全无小事”的思想。

2、本学期是一个非常重要的时期,学习负担重,成绩的两极分化更加严重,教学质量常抓不懈。本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做,努力提高学生的学习兴趣。强化培优补差工作,利用早晨、中午、课间、放学后一段时间,抓住个别学生,适时予以补习。

3、平时配合学校开展活动,从中增强班级的凝聚力。

4、健全和完善学生自主管理,参与班级管理,充分发挥学生自我管理的能动性。

5、每周对学生的行为突出重点进行训练,促使良好习惯的养成。

1.做好开学工作(报名、收费);

2.做好校园环境卫生工作;

3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;

4.上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作;

5.加强期初行为规范教育。

1.班报刊出;

2.开展“学雷锋、树新风”主题教育;

3.庆祝“三八”妇女节:

4.“五个十”系列教育活动之一;

6、建立后进生档案;

7、眼保健操培训。

8、开展三年级诗歌朗诵活动。

9、“五个十”系列教育活动之二。

1.校排球赛;

2.班报刊出;

3.四年级计算过关;

4.做好期中考试工作。

1.庆祝“五一”劳动节;

2.期中考试总结;

3.“五个十”系列教育活动之三;

4.班报刊出;

5、三年级女子投篮赛。

1.“五个十”系列教育活动之三;

2.庆祝“六一”儿童节;

3.写字水平测试;

4.学生身体素质测试;

5、“五个十”系列教育活动之四;

6、四年级英语口语抽测;

7、期终考试工作;

8.做好学期结束工作。

注:安全教育是每月、每日的工作。

班主任工作安排计划表篇十

根据现场实际、公司几年的经验、及借鉴其它公司的相关成熟经验,从材料的计划编制、询价、采购、送货到场、及验收、退货等环节进行相关的规定,使我们的材料能从源头得到有效的控制,加大材料的审核力度,降低工程材料的损耗率,从而达到降低工程成本,提高工程效益的目的。为提升公司的信誉与知名度,对我们已完工程的服务、回访及维修又进行了相关的规定。当然这些制度规定都还是一些很浮浅的,也许有很多地方不具有实际的操作性,这些规定都还是很片面的。

在这将近一年中,我的工作有了长进,但我仍需从以下几个方面增强自己:

一、加强内在素质和外在形象的提高。从技能、技艺及文化知识方面充实自己、提高完善自己。积极学习相关规范、规程,增强工作实践,提升工作经验。

二、加强工作的严谨和细致,保证预算工作的独立性和真实性,少出差错尽量不出差错。

三、加强与各位领导及同事的汇报、交流,积极寻求各方面的帮助,寻求支持。

经过在公司将近一年的工作,结合工作实际遇见的一些问题,对公司的工作提出以下个人不成熟的建议:

一、加强对公司各种规章制度的完善。

继续完善公司各部门,各方面的规章制度,根据实际操作中遇见的问题,及时修改和补充,养成用制度去说话,人人按规则、规定办事的氛围。

二、加强对项目的成本核算。

堵塞各种项目漏洞,努力降低材料的损耗率,降低非生产性的支出,减少对资金的占用,提高资本的周转,降低工程成本,提高公司效益。

三、加强项目质量管理。

质量工作的严肃性与重要性,告诫我们:质量不能流于形式,更不能海阔天空、漫无边际,质量不是喊出来的,也不是检查出来的,需要用我们自觉的行动去完成。

回顾过去,是不平凡一年,展望未来,任重而道远。在以后的工作中,继续完善、提高自己的专业知识、专业技术水平及认知能力。我深知:我的经验及实践水平还不够,还需要继续投入到公司这个大熔炉中去磨炼,还需要继续投身社会实践,不断的提高自己、强化内在素质,积极进取,以适应公司的发展。积极学习各种规范、规程、标准,高标准、严要求。

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班主任工作安排计划表篇十一

xx月份已经过去,在这一个月的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获。为了以后有更好地收获,现把下个月度的工作计划如下:

1、在店长的带领下,团结店友,和大家建立一个相对稳定的销售团队:

销售人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。

2、严格遵守销售制度:

完善的销售管理制度是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。

3、销售目标:

我的销售目标最基本的是做到天天有售货的单子。根据店内下达的销售任务,坚决完成店内下达的营业额任务,打好年底的硬仗,和大家把任务根据具体情况分解到每周,每日;以每周,每日的销售目标分解到我们每个导购员身上,完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

我认为我们金种子酒的发展是与全体员工综合素质,店长的指导方针,团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

以上是我的一些不成熟的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。

班主任工作安排计划表篇十二

以下计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。

时间内容第四周主题班会课――告别陋习,走向健康与文明。第五周月考考试,考试得失谈:学习经验交流。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。第六周主题班会:我的梦想第七周主题班会:现代中学生形象第八周主题班会:我为班级争光彩第九周自省:我为高二(10)班做了什么?复习迎考。第十周期中考试。第十一周期中考试。考试得失谈:学习经验交流。第十二周主题班会:推广普通话。第十三周“艺术节”活动。主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。第十四周主题班会:法制教育活动。第十五周主题班会:开展禁烟禁毒活动。(全班学生禁烟签名)第十六周主题班会:优秀青少年的十个好习惯。第十七周主题班会:我的未来,我决定第十八周主题班会:“成绩跟踪表”与我的目标。第十九周期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)第二十周期末考试。第二十一周期末评奖:学生考评、评优等活动。我的假期计划。

班主任工作安排计划表篇十三

为了进一步提高自己的工作效率及工作能力,特制定以下工作计划:

一、对销售工作的认识:

二、对销售工作的提高:

1、制定工作日程表;(见附表)。

4、每天坚持打40个有效电话,挖掘潜在客户、每周至少拜访2位客户(此数字为目标,供参考,尽量做到),促使潜在客户变成可持续客户:

7、提高自己电话营销技巧,灵活专业地与客户进行电话交流;。

8、通过电话销售过程中了解各省、市的设备仪器使用、采购情况及相关重要追踪人;。

三、重要客户跟踪:

1、xxx市公路管理局供机科林科长、养护科曾科长;。

2、xx、xx、xx、xx各省市级公路局养护科;。

3、xx市公路局、x县公路段、xx县公路段、xx县公路段的相关负责人;。

4、xx省xx市北郊区公路段桥工程;。

5、xx市政管理处的姚科长;。

以上是我xx月份工作计划,我会严格按计划进行每一项工作;敬请xx总对此计划不全的一面加以指点,谢谢!

班主任工作安排计划表篇十四

四年一班共有学生23人,其中女生11人,男生12人。

大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。

但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。

从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。

班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

二、总体计划:。

培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。

不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。

把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。

先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。

不断修正,不断开拓。

三、具体的计划。

(一)、开学准备工作:。

1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家,谱写新曲”八个大字。

2、环境美化,将墙壁换上新内容。

3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

5、发书,发本。

6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

第一类:每天必做的事情。

1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。

2、每日一句。

按座位写。

3、中午的休息的安排,课前安排。

4.放学以前的工作小结,布置作业。

6、检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。

7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

8、做好每日积累,午间的素质教育,开展好第八节课的活动课。

9、有计划、有内容的做好晨读工作。

第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。

3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。

5、周六放学前对下周的安排。

6、总结本周路队管理中所存在的问题。

第三类:每月必做的事情。

1、进行月底摸底,奖励有所进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单。

(同上)。

3、对学生的鼓劲加油。

4、给班干部提建议,给班主任提意见。

5、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。

1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

学会发展,学会学习。

4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。

利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

7、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

8、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

9、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

10、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

11、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

12、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

13、对学生进行分层次教学,以好带差。

不让一个学生掉队,让每一个学生都能快乐的成长。

14、精心设计每一节课,提高教学效率。

四、具体实施措施。

(一)、常规教育。

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用语文课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

(二)、班级纪律。

1、课堂纪律。

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到做到,言行一致。

2、课间纪律。

做到”三轻“。

注意轻声快步靠右行。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

”快、静、齐",

4、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,静,齐,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学,平平安安回家。

(三)、卫生。

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天早晨、上午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

(四)、班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的.,而班干部却是班级管理的小助手,班级小干部是班主任的左右手。

不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(五)培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。

针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的巩固和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充满活力。

(六)加强家校联系。

孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

(七)、安全教育常抓不懈。

时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深入学生心中,避免一切安全事故发生。

(八)、重视体育活动,增强学生体质。

1、配合体育老师上好每周体育课。

不私自占用,挪为它用。

力求人人参与,不缺席,不迟到。

2、与体育老师加强平时交流,并对体育方面弱式的学生进行督促鼓励。

3、积极配合学校组织的体育比赛,加强与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼,争取优秀。

1、根据学校的教育目标,制定计划;。

3、进行常规教育;。

4、做寒假小结。

5、开展文明礼貌月活动。

6、学习雷锋活动(各小队共同完成)。

7、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;。

8、眼保健操的培训;。

9、开展“学雷锋、树新风”主题教育;。

10、进行爱国主义教育;。

11、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;。

12、向学生进行安全教育。

13、开展庆祝植树节活动,对学生进行国情教育,做保护环境的好少年。

班主任工作安排计划表篇十五

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想。

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生们的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生们的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生们的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生们现状分析。

我共有学生们44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生们来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在非常大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生们。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生们热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生们守则》来规范自己的言行。但因为种种的原因,部分学生们身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生们热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生们学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生们爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

加强行为规范的养成教育,培养学生们良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生们的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生们的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生们的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生们的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生们爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生们奋斗目标。

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的'“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生们积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施。

1、学习方面,为使学生们在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生们在某一方面表现好就可以随时加分,学生们每得到20分,就可以换一月亮。表明学生们在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生们团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生们的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生们的行为,让学生们的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生们在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生们进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生们能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施。

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生们,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力。

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班主任工作安排计划表篇十六

2019年,是我当班主任的第二年,我将将继续一切以学生的利益学校的要求为中心展开教学工作。班级是学校教育教学工作的载体,就年级1班是一个特殊的班,是一个领导起来很艰难,任重而道远的班级。为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期八年级班主任工作计划如下:

在本学期中,我要认真学习先进的班级管理理念,向老班主任学习他们的经验和管理班级的方法。注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于我校实际,把孩子们的工作重点放在养成教育方面。注重培养学生的自律、良好的行为习惯、以及他们对自身素质的提高,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活。从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。本期我接任就年级一班的班主任,首先要在班内召开一次班会列为班主任工作计划主要内容,欢迎学生提出管理班级的意见。通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,让班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。

面对我们班级的实际,那些差生多年来的不良习气已经积习难改。班主任要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。

1做好班,力争在学校的时间都和学生在一起。

2每天把关收作业,放学前整理好作业,班主任亲自督促收好作业。

3配合科任进行课堂教学和课堂管理。

4实行适当的奖励制度。

我是初次当班主任,我会尽我所能管好这个班级。

班主任工作安排计划表篇十七

树立“素质教育、德育为先”的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点,——年第一学期初三班主任工作计划。以“四清”体制为主要依据,努力开创德育工作的新局面。

二、加强班风建设。

1、安排班级活动。

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践本事的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

2、营造向上氛围。

根据初三年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,创作班歌等。

(2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、我们在那里成长等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,供给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班干部。

班级班干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮忙班干部树立威信。

第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法。

第三,严格要求班干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

四、教育面向全体学生,杜绝偏“爱”现象。

每个班级中都存在着不同程度的学生,表现突出的是“优秀生”和“差生”,班主任都把“优秀生”看成掌中之宝,而对待“差生”的教育不够耐心甚至放弃。要充分认识到转化一名“差生”和培养一名优秀生是同等重要的。

要正确认识“差生”不差和差生心理上的波动变化。经过了解得知虽然差生在某些方面表现不好,放纵粗野,但是心理上都是自卑的,他们对于自己所犯错误常常表现得满不在乎,但心理上经常忐忑不安,往往后悔。这就是说,班主任在转化工作中正确引导,使他们转变过来。偏见与偏爱是教育工作者的大忌。因此在表扬与鼓励时切忌偏见和偏爱,使学生在愉快中得到教育的目的。

五、用良好的形象感染学生。

班主任老师是学生的榜样,我们都知道“身教重于言教”,因此我们时刻注意自身对学生的影响,处处做到以身作则。平时我在班级经常强调:“要讲卫生,不能随便乱扔垃圾。”有一天,我看见教室的地面上有垃圾,就随手捡起扔到垃圾桶里。我的动作被学生看见了,他们也都开始检查自己的周围是否有垃圾,并有同学在周记中写道:“老师都能弯下腰去捡一片小小的垃圾,我们更应该按照她的要求去做。”事后,班级卫生明显有了好转。又有一日,我正在教育学生要有礼貌,见到老师或长辈要主动问好,班上忽然有一个学生问我:我们向老师问好,可是有些老师他却不回应我们,老师都没礼貌,凭什么要求我们讲礼貌?这个学生的话听起来有些刺耳,但却提醒了我们为人师者一个道理:老师的一言一行都会潜移默化地对学生发生影响。

六、制定一份可行的计划。

做任何工作都应有计划,以明确目的,避免肓目性,使工作有条不紊。班主任工作也不例外。班主任工作计划有长期计划和短期计划两类。长期计划是指该班学生从进校到毕业,完成整个学段学业的全期工作设想;短期计划则包括学期工作计划和短期工作安排。

奋斗目标要以建立健康、积极、乐观、向上的班集体,培养“求实、勤奋、团结、友爱”的班风为中心,根据各个时期的不同要求和各班的具体实际来确定。目标的确定过程,既是一个教育学生的过程,又是组织班集体的动员过程。马卡连柯曾说:“培养人就是培养他对前途的希望。”

确定了奋斗目标,就要有确保实现目标的措施,这也是班级工作计划的重要内容。这里首先应提到的是班主任在确定奋斗目标的同时,要制定一些合理的班级规章制度。班级制度的建立和实施过程,实质上是将国家和社会规范转化为班级规范并内化为学生心理尺度的过程,这些制度一方面为科学和公正地考核、奖惩学生行为提供依据,另一方面为有效地刺激学生的心理动力提供手段。

班主任工作安排计划表篇十八

本学期我本着“一切为了学生,一切为了学生的发展服务”的教育思想,努力把师爱的阳光洒向每一个学生。一个学期来,良好的班风正在逐步形成,80%以上的学生良好的学习习惯和行为习惯正在养成,孩子们逐步懂得了要讲文明、懂礼貌,并在行动中加以体现,期末班级还被光荣评为“福山优秀雏鹰中队”。

在与家长的沟通方面,我能够做到经常保持联系,并将这种沟通形成一种相对比较稳定的惯例;阶段性地向家长通报孩子的成长情况,有利于相互理解,已与90%以上的家长构成一种协作关系,相互补充,共同促进孩子的健康成长,使家长和学生充分感受到尚德的规范服务,诚信和务实。

一、狠抓常规管理:

本学期以“福山三字歌”的落实为突破口,狠抓学生的行为规范。开学初,我便让每位同学了解学校对班级卫生的各项要求。岗位到人,责任到人。并手把手的对每项劳动进行直到指导。在班内确立了岗位责任制,每一个人都明确自己的小岗位,做好服务工作。为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行每周都要进行值日班长竞选,让同学们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很负责任。在纪律方面,我让同学们推选出“纪律行规之星”,一方面这些学生可以起到模范带头的作用,另一方面可以监督并制止不良行为的发生。

二、营造民主和谐的师生关系。

“教育的最大魅力是让每一个孩子都拥有希望。”对于一年级,他们刚从幼儿园跨入小学,他们渴望得到更多的关爱,我努力地与他们交流和沟通,将自己的角色定位为他们的朋友,是他们中间的一分子。孩子们也认可了我这一角色转换,与我建立了很好的朋友关系,,我利用课间和学生一起游戏,谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况。利用晚间的时间和学生谈心,交流,学生们都喜欢我这个老师。让学生充分享受童趣,创造机会鼓励他们发挥想象力,满足他们童年时期的好奇心理,使他们在一个相对自由与和谐的环境里成长。

三、善于借助各方力量:

我充分意识到学生自己力量的重要性,在纪律、卫生等常规方面和学习等等方面都形成“帮带”的风气,让学生更多获得成功的体会,也提高了工作的效果。还能够在平时多与科任老师交流,经常为班级的发展进行大会诊。我认为和家长的沟通也非常重要。平时,我经常通过一个个电话与家长交换意见,及时与家长保持沟通,起到了事半功倍的教育效果。班主任最主要应该让家长感觉到自己是深爱孩子的,并且努力让他们产生信任感。所以碰到问题,我总是主动与家长联系,争取他们的支持与理解,有的放矢地将学生的成绩与不足告知家长,使他们心中有数,并能够根据老师的建议调整教育孩子的方法,或者是主动与学校配合。由于长期的坚持,我已经得到了家长的信赖,他们基本上放心于我对孩子的管理和教育。

四、充分利用每一次大小型的活动和竞赛来提高班集体的凝聚力:

在学校组织的各项的活动中,我们都力争做到最好,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。

存在的问题及努力方向:

问题一:学生行为规范的.内化还需常抓不懈。班级学生的行为规范还没有真正内化和细化,对学生行为规范的养成一定要抓反复、反复抓,因为班级学生的行为规范的好坏,直接影响到学生的学习,两者是相互促进,又是相互制约的。

问题二:班级的团队精神的发扬还需进一步加强。班干部在团队中的作用,同学之间的友爱互助,还不够明显,班级正确的舆论导向还需进一步引导。

诚然,在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。

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