消防宣传教育活动心得体会范文(15篇)

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消防宣传教育活动心得体会范文(15篇)
时间:2023-11-21 00:49:18     小编:琉璃

心得体会是培养自我思考和批判性思维的重要途径。在撰写心得体会时,我们应该注重事实描述,结合具体案例和实例,使总结更加具体、生动。推荐大家阅读以下心得体会范文,或许能给你一些启示和思路。

消防宣传教育活动心得体会篇一

今年11月9日是全国第24个消防日,为进一步增强居民的消防安全意识,认真做好冬季防火工作,使消防安全工作更加深入人心。11月3日,枫林雅都社区联合市安居防火教育中心积极开展消防安全知识学习讲座,并围绕消防日的宣传开展系列活动。

为使广大居民更了解火灾事故成因,掌握逃生技能,社区首先组织居民观看消防事故逃生自救宣传片。通过学习,使居民在掌握消防事故逃生自救技能的基础上,从思想上认识到防患于未然的必要性,形成居安思危、警钟长鸣的安全防范意识。随后,安居防火教育中心教官向大家解说了消防安全的重要性、日常生活中火灾隐患的自我排查以及遇到火灾时安全逃生的重要步骤等,提醒大家在以后的学习生活中要牢固树立起消防安全意识。要从身边小事做起,养成良好的用电、用火习惯,尽量杜绝火灾危害的发生。

通过此次消防宣传活动,进一步激发了居民群众关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性和主动性,也增强火灾预防意识,提高自护自救能力。今后,社区还将不定期举办消防安全知识宣传活动,让居民群众能较为全面地掌握消防安全常识,从而防患于未然。

消防宣传教育活动心得体会篇二

今天语文课上,我们进行了一次猜字谜比赛。同学们都显得很兴奋。

戴老师清了清嗓子,出了第一题:“大人不在,打一字。”全班鸦雀无声,所有人都沉思起来。此时的我焦急万分,想:唉,这是什么题呀,太难了。大人不在,难道是小孩在?想着想着,我差点儿笑出来,还好我强忍住了。赶快收回思绪冥思苦想,可仍于事无补。这时,刘思远猛地站起来,“是‘—’。”他果断地说出了答案。“恭喜你,答对了!”戴老师微笑着望着刘思远。刘思远则是一脸的笑容。此时的我也恍然大悟,原来“大”中的“人”去掉,不就只剩下“—”了?可现在明白已为时已晚。

我打起精神,开始准备回答第二题:“需要一半,留下一半。”哈哈,这太简单了,是“雷”。我得意忘形,好似看到幸运女神在向我挥手,让我成功踏进幸运之门。我不假思索说出了答案,果不其然,我答对了。同学们都以惊讶的眼神看着我,都不知我是怎儿猜的。因为需要一半,我就选了“需”的“雨”字头,而留要一半也一样,我选了“留”的“田”字底。“雨”和“田”合起来一个“雷”字。

我觉得最难的一题就是“有耳能听到,有口能请教,有手能摸索,有心就烦劳”。我知道这题肯定用转转盘的方法来思考。但又是什么字呢?我冷静地沉思起来:这个字谜属于“转转盘”,“有口能请教”,“请教”就是“问”,那么可能是“门”。我不敢太冲动,就验证了一下,“有心就烦劳”,我把“心”写入“门”中,成了一个“闷”。我更加坚信这个答案。哈哈,“门”这答案准错不了!我连忙大声说出了答案。“恭喜你,又答对了!”oh,yes!我又答对了,心中的喜悦可想而知。

最后,我荣获了猜字谜比赛的冠军,我真快乐!

消防宣传教育活动心得体会篇三

幼儿园安全工作,直接关系到幼儿的安全,健康成长。为进一步落实幼儿园安全教育工作,欢喜幼儿园把安全工作放在了管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使欢喜幼儿园“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。

一、领导重视。

根据上级有关精神结合幼儿园实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前幼儿园专门成立了“消防教育领导小组”,由园长亲自担任组长,副园长担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。

二、营造氛围。

为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,幼儿园通过专场的安全教育、宣传横幅、led电子显示屏等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位。

1、开展了以安全教育为主题的教育教学活动。

各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的教学活动,使孩子们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。

使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

3、组织幼儿观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使幼儿受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

除此以外,幼儿园还对骑车、乘坐三轮摩托车到园的幼儿家长进行了一次专项整顿和教育。总而言之,幼儿园的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。

20__年,我有幸参加了河北省公安消防机构对各单位消防安全管理人的培训,通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了更进一步了解,也掌握了日常消防安全工作的基本理论知识,为今后在我院顺利开展消防安全工作奠定了扎实的理论基础。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在医院,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。

范工作,但通过这次培训,发现现有防范工作程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务_,不仅可以及时扑灭初期火灾,更重要的是通过义务_的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在医院的每一个角落。

如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

总之,通过这次学习,使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点,为今后消防安全工作在医院的开展奠定了理论基础。我一定将此次消防安全知识学习的内容贯彻到日常工作中去。

消防宣传教育活动心得体会篇四

为进一步推动消防安全宣传教育工作,贯彻落实《xx市平安暑运主题》通知要求,深入开展好暑运期间的消防宣传教育工作,营造人人关注、重视、支持、参与消防宣传教育工作的良好氛围,提高消防宣传教育工作的社会影响力和覆盖面,强化人民群众的消防安全意识和素质,大队结合实际制定《xx市平安暑运主题》如下:

组长:

副组长:

成员:

20xx年8月25日9点整,xx市火车站。

全民消防、生命至上。

1、举行中小学生消防应急救援知识竞赛。

3、大队印制专门消防宣传资料对广大市民发放。

4、大队积极与火车站领导协商,决定对火车站组织开展灭火应急救援演练工作。

1、强化组织协调。切实加强组织领导,大队分管领导具体牵头负责,落实人员、经费和相关措施,加强与公安、宣传、教育、运输等部门的沟通协作,发动各行业系统,共同策划开展宣传活动,确保掀起宣传高潮。

2、真抓实干,注重创新。大队党委要开拓思路、创新形式、因地制宜、立足实际,充分利用新兴媒介手段,以“对象分众化、形式多样化、工作常态化、教育通俗化、覆盖全员化”为要求,开展声势浩大、内容丰富、形式新颖、贴近百姓的平安暑运消防宣传教育活动,坚持理论和实践相结合,深入群众,加强调研,集思广益,不断创新消防安全宣传教育工作观念、工作措施和工作方式,切实完成好这次平安暑运主题消防安全宣传活动。

消防宣传教育活动心得体会篇五

第一,班级安全教育。由各班开展消防安全主题教育,形式有讲故事,画图画,诵儿歌等,并利用ppt课件、动画、微课等现代信息技术,让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。

第二,开展一次消防演练。11月9日上午10:00,随着警报铃声响起,演练开始。一楼中大班用时1分钟来到操场集合,到三楼托班幼儿疏散完毕共用时4分钟。随后三幼园长__运用图片、儿歌以及生动的语言告诉幼儿“火灾来了怎么办”,接下来由安全管理员易廷安现场讲解并演示灭火器的使用,教师、保育员、幼儿纷纷参与体验。

第三,加强总结反思。演练结束后,各班结合班级消防主题教育和演练情况分别进行总结反思,学校结合各班情况再次总结,力争让演练常态化,规范化,实用化。

消防宣传教育活动心得体会篇六

11月,乃消防月,于是,在这一月学校都会举行一场消防演习。

举行消防演习的目的是,让我们知道在火灾来临时怎样逃生,这次演习学校特地请来消防员叔叔,消防员叔叔还开来了消防车,给我们介绍种。种灭火救人的工具。

消防演习开始了。随着警报铃响起,我跑了下去,我的心像只小兔子,上窜下跳,步调也显得局促不安,紧张极了。

逃到操场,站在司令台上的孙校长说第一次是预演,第二次要放烟雾弹时,我刚放下的心,又提了起来。心想:“烟雾弹会不会很毒,是不是连湿毛巾都抵不住?”最后想想,是否有点杞人忧天的滋味,但那提心吊胆的心情还是不得平静。

回到教室,我们刚把毛巾弄湿,急促的警报声又响了,我又伴着心惊肉跳的心情“逃”过浓浓的烟雾。看我那慌手慌脚的样子,根本没有一丝沉着冷静,那样子真好笑。

演习结束后,我们去参观消防车,消防员叔叔给我们介绍了砍铁门的锯子。我说笑道:“应该是锯树的吧!”消防员叔叔笑着介绍说:“这不是锯树的而是砍铁门的,因为着火时门不是反锁着”?“嗯!”“我们就用这个砍破门冲进去救人。”“噢!”随后又介绍氧气瓶、水枪、救身绳、开化水枪……在介绍开花水枪时,消防员叔叔说:“开花水枪跟水枪一样。”谈恩哲打趣道:“双枪合一,天下无敌。”我听了反驳道:“是灭火又不是打人,应该是双枪合一,灭火无故!”谈恩哲说:“好吧!依你主义。”

通过消防演习,让我知道了在火灾现场如何自救和逃生,通过消防员叔叔的介绍,让我了解了如何正确使用灭火器灭火,明白了在日常生活中应该如何防火。

消防宣传教育活动心得体会篇七

消防安全工作是学校创建“平安校园”的重要内容之一,关系到国家财产安全和师生生命安全。对此,我校自始至终保持着清醒的认识。近年来,我校认真落实消防安全措施,积极开展消防安全主题教育,不断总结经验教训,排查消防安全隐患,逐步改进和完善消防安全工作方法。警钟长鸣、常抓不懈。有效的提高了学校的消防安全防范能力,将事故隐患降低到了“0”。迄今为止,我校没有发生过一起消防安全事故,为师生提供了一个安宁祥和的教学、生活环境,确保了学校教学工作的正常进行,教育事业的不断发展。这个学期我校根据上级主管部门要求,认真组织有关学校消防安全教育活动,根据活动的情况作以下总结:

思想上重视,安全工作才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我校十分重视消防安全工作的宣传。具体做法有:

(1)、在教室、楼道、走廊、教学楼护栏等校园醒目处常年悬挂宣传标语。如:“关注安全,关爱生命”、“居安思危,防患未然”等。目的是时刻提醒学生,始终绷紧安全意识这根弦。

(2)、每周的升国旗仪式后,学校领导都要就安全工作包括消防安全反复强调。同时,政教处还经常指导学生开展以“学一点消防知识,多一份安全保障”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育。

(3)学校的.宣传橱窗每学期都要张贴一期以消防安全教育为主题的宣传画报。各班每个月都要出一期安全知识黑板报,内容包括“消防安全、游泳安全、交通安全、用电安全”等等。不断提高学生的安全自我防护意识。

(4)每学期,我校各班都至少要举办一次“远离火灾”主题班会,通过宣传教育,强化师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。

识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动讲解。进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识和消防器材使用常识。

(6)经常性的组织安全防火避灾演练,使学生通过“实战”,锻炼自己的逃生本领、自我防护能力。最近几年,我校几乎每学期都要组织一两次这样的“实战”演练。全校师生在虚拟的教室起火情境下,以最快的速度逃离现场,疏散到安全地带。通过实战演练,及时总结演练过程的不足及注意事项,让使学生在真正遇到类似情况时能迅速做出正确的选择,在第一时间脱离危险。同时,还要在疏散结束后在操场的空地上进行灭火演练。通过对现场“模拟火灾”的扑灭,使全校师生掌握了灭火器的使用要领。

(7)每学期,学校都要组织各班学生收看“消防系列专题”、“消防安全管理规定”等影碟片,结合学校消防安全工作实际情况进行学习和教育。

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。近年来,主要从以下方面进行了落实:

一、制定了《重大安全事故应急处理预案》、《安全工作、安全事故报告制度》、《安全隐患排查专项整治行动实施方案》,通过各种会议进行消防安全教育宣传。

二、学校安全工作领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。校长在每周一的全校教工大会上都要反复强调有关消防安全工作的重要性。

三、每逢节假日之前,主管校长都要就学校安全问题分别召开班主任工作会议、学生集会,对包括学校消防安全在内的安全问题进行反复强调,并提出注意事项,力求全体师生都能够将消防安全牢记在心。同时,政教处还要专门印发《告家长书》,就假日安全问题向家长提出具体要求指导意见,争取家长的协助与合作。

消防宣传教育活动心得体会篇八

一天晚上,我看了中央台的科学节目:验证者马笑舒和宁原一起验证了夏天的婚礼上使用速干礼花喷剂,会不会引起火灾这个问题。实验结果证明,在夏天使用速干礼花喷剂有百分之九十的可燃性,导致现实版的引火烧身。

如上山野餐,烧烤留下的木炭,火柴甚至是打火机,都有可能引起火灾。另一个实验是夏天,在小轿车里放打火机,太阳暴晒下会不会爆炸引起火灾。

实验中,才过两三个小时,车内温度就达到70~80摄氏度,打火机才受不了暴晒炸开,里面的油着了火,点燃了坐垫,点燃了整个车身。由于油箱受热爆裂,使得汽车嘭的一下炸开,所幸只是实验,没有人员伤亡。

相信暑期很多人出游,开着的一般都是私家车,且驾驶员一般都是带着妻儿出去玩的男性,男性大都喜欢抽烟,有的人喜欢把打火机随手放在车内,可这样做:一来有安全隐患,二来质量不好的打火机容易碎裂,若其中的油被裤子沾染上,再经过太阳一晒,着火之后,那可就真的是火烧屁股咯!

因为夏季充满未知的危险,所以有人借此研发了一种适合在室内使用的火灾逃生舱。发明人发明的火灾逃生舱,内置六个柜子:上面三个用来存放现金、存折、黄金首饰、玉器等各种各样的贵重物品;下面三个柜子可以供人躲在里面,阻止高温和灼烧。

逃生舱中有自动制冷系统、氧气提供系统、外界温度变化探测系统等多种数码调节系统,可以很好地保护人们在火灾中的安全。不过这种发明也有缺点,就是体积太大,容量太小,只适合规定数量的人逃生,且最好在房间内使用。

消防宣传教育活动心得体会篇九

为进一步加强消防知识的宣传普及力度,提升广大人民群众的消防安全素质,推动全社会关心、重视、参与消防,日前,恩施市消防支队科学统筹,精心谋划,以“消除火灾隐患,共建平安社区”为主题,在全州部署开展“九个一”系列活动,全面开启“119”消防宣传周序幕。

举办一场宣传启动仪式。围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”主题,举行“119”宣传周活动启动仪式,邀请地方党委、人大、政府、政协及公安机关领导出席,发动社会群众和新闻媒体参加,并同步组织消防宣传大使、消防志愿者等群体深入社区居民家庭、临街店面,开展消防知识入户宣传、帮助查找整改火灾隐患。

举行一次比武竞赛活动。提请州政府组织政府专职消防队、保安联防消防队、农村志愿消防队和微型消防站,举行“20xx年度全州多种形式消防队伍比武竞赛”活动,邀请州委州政府、州公安局领导现场观摩,以检验全州多种形式消防队伍执勤岗位练兵工作成效,提升基层应急救援队伍整体素质和作战能力。

表彰一批消防先进个人。提请州政府以消防安全委员会名义,发文表彰20xx年度“消防宣传教育示范社区”和“社区消防宣传大使”;提请州公安局、州教育局对20xx年度消防教育优质课进行评比,并发文表彰“优秀教师”和“优质课件”。同时,依托“119”宣传周活动启动仪式,为获得表彰奖励的单位和个人发放奖牌、证书。

组织一次消防集中培训。结合今冬明春火灾防控工作,以《中华人民共和国消防法》、《湖北省消防条例》等法律法规为主要内容,集中组织各级党委政府、公安机关、行业部门分管领导,以及派出所专兼职民警和社会单位负责人进行1次消防安全培训,以进一步强化各级各部门、各社会单位的消防安全责任意识。

部署一次全民疏散演练。深化和巩固“119消防时刻”宣传品牌推广,11月9日前后,以社区为重点,分场所类别设置演练现场,集中开展“119时刻——百万民众大疏散大演练”活动。同时,11月9日上午11时09分,全州消防部队消防车辆全部驾出车库,集中拉响3分钟消防警报,强化社会警示和警醒教育。

发动一次家庭隐患排查。以社区和农村为主要阵地,依托新闻媒体、“村村响”小广播等平台,发动居民参与查找并消除身边火灾隐患,普及防灭火常识。同时,以“宣传大使、网格员、微型站队员、政府专职队员、农村志愿队员”等为主体,重点深入社区和农村孤寡鳏独、老幼病残家庭开展一次“面对面”的消防宣传服务。

策划一次消防职业体验。充分发挥大、中队消防站和消防科普教育基地“对外开放”功能,“119”宣传周期间,集中面向社会开放1次,邀请两代表一委员、新闻媒体记者、学校师生、社区居民等群体“零距离”参观消防、体验消防、感知消防,进一步密切警民关系,树立消防部队良好形象。

推出一批消防文艺作品。结合地域文化、民风民俗和“村村响”消防作品征集活动,联合艺术团体、文化名人、高端传媒,创作一批反映消防部队抗洪抢险、灭火救援、火灾防控、服务群众等贴近生活、贴近实际,人民群众喜闻乐见的消防文艺作品,全力培育消防宣传文化品牌,提升消防宣传的深度和广度。

开展一次媒体集中宣传。联合中新网、恩施电视台、恩施晚报、恩施新闻网等主流媒体,对社区、农村和社会单位消防安全进行一次实地探访,推介工作经验、曝光火灾隐患、普及消防常识。同时,协调各级新闻媒体在“119”宣传周期间,集中刊播消防知识滚动字幕和消防公益宣传短片,极力营造浓郁的消防宣传氛围。

消防宣传教育活动心得体会篇十

x消防以各学校开学为契机,精心组织开展“开学第一课”消防宣传教育暨“消防知识进军训”活动,全面提高在校学生的消防安全意识和自防自救能力。活动教育总结如下:

xx消防结合典型校园火灾案例和校园火灾特点,深入学校为广大师生上一堂消防安全知识理论课。

重点对发生火灾后如何报警求助、正确引导学生疏散逃生及运用消防设施进行初期火灾扑救等进行知识普及,就师生们提出的在日常生活中遇到的消防安全问题进行答疑解惑。同时,邀请学校师生参观消防队站,与消防“零”距离接触。

军训过程中,xx消防抽调专人组成讲师团,采取理论授课或上门讲解、实践教学、讲座辅导、演练体验、知识竞赛等形式,有计划、分步骤的向军训学生开展“上一节消防常识课、开展一次疏散逃生演练、举办一次灭火实操课、发放一本消防科普手册”的“四个一”活动,使参训学生掌握常用防火知识、灭火技能和逃生自救方法,达到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的.。

截至目前,xx消防己深入全市x余所大中学校开展“消防进军训”活动,组织开展校园消防演练x余场次,发放《学生消防安全手册》x万余本,在全市校园内形成了声势浩大的消防安全宣传氛围,有效增强了学生们的消防安全意识,提高了安全知识的应用技能。同时,也让师生们在开学之初,第一时间掌握消防安全逃生技能和方法。

消防宣传教育活动心得体会篇十一

11月9日是全国消防宣传日,我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。为进一步加强消防安全意识,掌握消防安全知识,增强自救互救能力,在119消防日到来之际,我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这种生动活泼的形式,让孩子了解火灾的主要原因并如何有效预防,了解排查火灾隐患的知识和火灾报警常识,掌握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围,学会火灾疏散自救互救方法和技术,将号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。

为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的.自救自护能力。

通过此次演练活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个更深刻的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

消防宣传教育活动心得体会篇十二

在全国消防安全宣传教育日到之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20xx年消防安全宣传教育月活动方案。

通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

全民关注消防、生命安全至上。

20xx年11月1日至11月0日。

1.组织一次动员会(11月6日)。开展以消防教育为主题的国旗下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。

2.开展119安全专题教育活动(11月9日——11月0日)。各班通过安全教育平台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。

对所有授率、作业完成率均为100%,并且在11月20日前完成的班级给予表彰,并在明班级评比中加2分。

3.开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(11月9日-20日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

4.开展一次消防知识竞赛(11月27日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从xx实验学校微信群下载学习。

5.开展一次消防教育讲座(11月下旬)。学校将邀请xx消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

6.组织一次全校性的消防安全大检查(11月6-12日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的'检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

7.开展一次疏散演练(11月9日)。全校师生参加消防应急疏散演练。

消防宣传教育活动心得体会篇十三

今年11月9日是全国第x个“119”消防日,为切实做好“119”期间的消防宣传工作,营造全镇共同关注消防安全工作的良好氛围,根据大兴区防火安全委员会《关于印发第二十三届119消防宣传周工作方案的通知》(兴防安办字[20xx]13号)文件的精神要求,我镇开展了以“人人关注消防,共筑平安奥运”为主题的“119”消防日宣传周活动。现将活动总结如下:

西里一社区于20xx年11月8日在辖区内组织开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的`“119”消防宣传活动。通过板报、发放自制宣传单等形式向居民普及消防安全知识及火灾的预防和逃生要点。安全员针对历年来发生的火灾总结出的经验向居民宣传,经验告诉大家:只要掌握防火和逃生自救知识,即使面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静地运用火场自救和逃生知识,就有极大可能拯救自己和他人的生命。

通过本次消防宣传活动的开展,不仅提高了辖区居民的消防安全意识,也提升了居民防控火灾的意识和能力,为创建平安社区、构建和谐社会营造良好的消防氛围。

消防宣传教育活动心得体会篇十四

为进一步提高在校大学生消防安全素质,宣传安全用、消防、防火知识,在11月9日上午,爱心社联合学院安保处消防科在学府东路举办的消防知识宣传活动,取得了预期的效果,活动中菏泽市消防局还来我院检查指导工作,对志愿者的工作作出高度评价。

近几年来,在校大学生消防安全等问题得到了社会各界的高度关注,宣传消防知识必要而紧迫,爱心社多年来也一直承担学校消防宣传志愿者的工作。今年消防宣传中,我们首次采用展板的形式,配合志愿者的介绍宣传校园消防知识,并针对安全用电等问题进行重点关注,向同学们散发印制的传单进行宣传。活动过程中,菏泽市消防局刘处长以及安保处卢处长、金处长等领导专程前往指导爱心社志愿者宣传工作,刘处长还亲自配合消防器材向同学们介绍灭火器的正确使用方法,诙谐幽默的表达,形象恰当的介绍,引来了同学们的兴趣。

中午,一辆消防车驶入校园,志愿者引导同学们参观消防车,操作消防器材,并详细介绍了火灾逃生、紧急避险等实用知识。

紧张而忙碌一天的消防宣传活动结束了,虽然天气寒冷,气温偏低,但志愿者们却丝毫没有抱怨,我们用真诚的微笑和热情的服务交上了一份令人满意的答卷。爱心社在今后的社团工作也将继续坚持消防宣传,为学院广大师生服务。

消防宣传教育活动心得体会篇十五

“嘟……”随着一声尖锐的消防警报声,许昌实验幼儿园的全体师幼,在总指挥和各班教师的带领下,用湿毛巾捂着嘴,弯着腰,以最快的速度安全从“火场”逃离。这是11月7日上午许昌实验幼儿园组织的“119消防模拟演练”活动,此次消防演练时间仅用了2分45秒,老师和孩子们已平安到达了安全区。

秋末冬初是火灾多发的季节,为切实做好秋冬季节消防安全保卫工作,实现“安全工作零事故”的工作目标。许昌实验幼儿园按照“精细化工作,细致化管理”的工作要求,采取多项举措筑牢校园安全“防火墙”。本次“119消防模拟演练”活动只是多项举措之一。

开辟消防文化宣传阵地。为了使消防安全知识全面覆盖,该园充分利用广播、多媒体教学、宣传橱窗、板报、校信通等宣传媒介,全方位开展消防安全宣传活动。

开展园内火灾隐患大排查。该园严格实行消防安全标准化管理,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层签订消防安全工作目标责任状。上至园长、书记,下至老师、孩子,时刻牢记安全工作大如天,安全责任重如山,人人都是安全检查员,切实消除火灾隐患。

举办消防安全培训活动。为进一步强化消防安全“防火墙”宣传,该园每学期都认真组织全体教职工进行消防安全知识和应急技能培训。同时,班级老师通过故事、儿歌、视频等孩子们喜闻乐见的形式进行消防安全知识普及,形成“教育一个孩子,带动一个家庭,覆盖整个社会”的良好消防安全宣传格局。

注重日常教育活动。该园将消防安全意识渗透到幼儿的一日生活之中,经常开展消防安全教育主题活动,如:“防火与自救”、“危险的事情我不做”、“安全小卫士”等系列活动,使孩子们从小养成良好的消防安全防范意识。

组织火场逃生自救演练。为了使消防安全知识学以致用,该园在每年“11.9消防安全教育日”来临之际都组织师幼开展“119消防模拟演练”活动,通过演练使广大师幼直观地掌握如何报火警、掌握逃生自救方法,身临其境地感受火灾发生时如何用最短的时间快速疏散到安全地带,减少人身伤亡。

形成家园合力教育机制。为有效地提高幼儿园安全教育工作质量,该园充分利用家长的资源优势,开展家长助教进课堂活动,如邀请在消防队工作的家长给班上的孩子介绍安全常识。同时,该园利用家园栏、专题或专栏,全面介绍安全教育工作相关内容,让家长更全面了解幼儿园的安全教育,配合幼儿园安全教育工作,形成家园合力教育机制。

许昌实验幼儿园消防安全教育措施得力,成效显著,家长们纷纷表示把孩子送到许昌实验幼儿园很放心。

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