最新市场调研方案设计流程(优秀15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-21 00:35:22
最新市场调研方案设计流程(优秀15篇)
时间:2023-11-21 00:35:22     小编:碧墨

通过制定合理的方案,可以有效地解决各种挑战和难题。合理安排时间和资源,确保方案的顺利进行。希望这些案例可以帮助大家拓宽思路,提供启示。

市场调研方案设计流程篇一

1、汽车4s店运行情况。

2、汽车营销类人才现状与需求。

3、汽车营销类人才职业能力要求。

4、目前我国汽车营销中从在的缺陷。

调研目的。

1、通过对汽车销售有限公司的岗位设置、服务模对式及基本运行情况进行系统化的调查,4s店有更深入的了解,提高我们的知识面。

2、通过调研,为我们汽车营销专业的学生对以后的职业发展进行明确的定位,对营销环境及职业能力的要求进行进一步的自我考量,明确目前汽车市场对毕业生的要求。

3、了解目前国内汽车销售市场存在的缺陷,并提高自身的综合素质,加强工作意识,强化专业技能。三、调查意义市场调查在汽车营销系统中扮演着双重角色,一方面它是市场信息反馈的组成部分,同时它也是探索新的市场机会的基本工具。这两个角色对市场调查所下的定义得以细致的体现:市场调查是通过将消费者、顾客和公众与营销者连接起来的方法。这些信息用于识别和确定营销机会及问题,产生、提炼和评估营销活动,监督营销绩效,改进人们对营销过程的理解。也为即将就业的学生创造一个更好的就业平台,并从中提高自己的能力,全面发展,便于学以致用。

主营品牌:

公司现有销售部、市场部、售后服务部财务部、行政部、客户关爱部,也将秉承上海大众追求卓越,永争第一的企业理念,以人为本,服务好广大客户群体,同时也将广纳有才之士,为优秀人才提供施展才华的舞台,在实现企业和个人价值的同时,创造更多的社会价值。

公司现有员工50多名,本科以上学历35人,高级维修技工5人,中级维修技工9人,初级维修工3人,销售顾问均经上海大众总部的培训认证,售后技术人员皆通过上海大众总部的技术培训和考核。同时还为客户提供上汽集团财务公司提供个人购车信贷业务,个人购车贷款门槛低、利息少、负担轻,代办中国平安、中国大地车险业务,代上新车牌照,车险优惠、上牌迅捷新车装潢均是原厂附件。以顾客为中心,提供满足顾客需求的方便,认真履行企业的责任,以良好周到的服务,为顾客创造更为优质的服务。针对于汽车营销业务的岗位群所需要的能力基本都包含其中,其社会能力集中于职业素养、合作与沟通以及计划与创新能力。

人员能力要求:

1、具有良好的职业道德,遵纪守法;

2、具有制定工作计划能力;

3、具备汽车产品市场调查的能力、

4、具有良好的人际交流和沟通能力;

5、解决实际问题能力;

6、具有丰富的汽车构造知识和具备对汽车进行技术评价的能。

7、具有良好的团队合作精神和力;客户服务意识。

8、独立学习新技术的能力。

9、掌握汽车销售的基本原理。

10、具有一定的组织能力及协调力;

11、具备一定的汽车销售策划和评估总结工作结果能组织实施的能力;

12、具备汽车销售现场的管理能力,掌握用户心理学、社交礼仪;具备从事汽车保险投保、查勘和理赔业务的能力。

13、掌握汽车售后服务知识与技能;具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能。

14、有驾驶执照、熟悉汽车驾驶。。

调查中发现存在的一些问题:通过对汽车销售有限公司的调查发现,其4s店硬件条件都相当先进和齐备,但软件方面相对较弱。人员结构、人员素质方面都存在着一些问题,主要表现在以下几个方面。

(1)、二线品牌的服务顾问专业素质低、服务意识淡薄。

(2)、缺乏精益管理意识,工作效率低。

结论。

1、中国汽车消费市场潜力巨大,产销量在近几年仍将持续增长。汽车后市场的汽车服务领域前景看好,汽车营销类人才需求依然旺盛,汽车销售人员前景看好。

2、在对汽车营销人员能力与素质的调查显示,除了对营销人员的专业知识和技能有通常的要求外,企业对员工的人文素质要求已经凸显出来,更看重职业道德、敬业精神、团队合作、沟通交流等心智型的人文素养。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

市场调研方案设计流程篇二

此阶段属于方案前期准备,但对于方案随后的推进、发展及最终的结果起着至关重要的作用。应认真仔细研读设计任务书。了解熟悉其功能、定位、,有条件的情况下,尽可能多地与业主交流、沟通,了解他们的想法。如是投标方案,也应利用答疑或其它侧面、间接的方式,尽量了解背景情况,避免设计发展的盲目性。

同时,应充分利用公司的资源平台,进行全方位地收集相关技术资料及相似案例,并对其功能、布局和造型,进行学习、分析和研究,使设计从开始就在一个比较高的平台上发展。另一方面,也应对项目所处场地的地理环境、风土气候、人文传统等各种具象和抽象的特征做出相应的研究提炼,为以后的创作打下坚实基础,提供有力支撑,减少创作的随意性与主观性。

二、草案比较阶段

此阶段属于方案的构思草案阶段,在研究分析阶段的基础上,相关参予建筑师应充分展开各自的想象力,调动个人积累、发挥创作能力,尽可能多地提出各种构想和思路,积极、热烈地讨论,相互启发、交流、鼓励不同的想法,多角度的考量,并通过手绘草图、skech、工作模型等各种方式进行表达与多方比较。

最终由主创建筑师综合各方面因素,明确创作方向与整体的格局,无特殊情况,不再做大的改动或颠覆性的调整,下一阶段的深入,基本应围绕这阶段确定的方向展开。

三、方案设计阶段

此阶段属于方案的正式创作阶段,应在前面两个阶段的基础上,结合规范及相关研究成果,准确定位,反复调整,将前阶段的各种构思转化成切实准确的功能布局与造型,并应与结构、水电、空调、生态、材料及构造技术等相关专业及供应商进行沟通、咨询与交流,全面综合的考虑方案的现实性与建造性,保证方案中技术支撑的深度与含量,增强理性分析的推进,切忌仅仅流于外观形式或限于个人的审美好恶。

四、方案表现阶段

些阶段属于方案的后期制作阶段,但实际操作中会与第三阶段相互交叉,其中牵涉到与表现图制作人员,模型公司、文本制作单位的相互配合,原则是必须坚持以充分表现方案的构思为主,避免仅仅注重图面表象,最大限度地调动各配合单位,透彻、精练、准确、充分地表达出方案的内涵及可实施性。

公司在适当时候会列出各种类型项目的.方案文本范本,供各部门参与,为提高效率,保证质量,大部分的方案成果应统一按范本要求编制,个别项目在保证完成度的情况下,也允许有所突破。 范本推荐:住宅类、公建类。

五、方案总结阶段

每个方案完成后,都应安排合适的时间召开相关人员的总结会议。针对该方案创作的过程,分析优劣,总结经验。吸取教训,以利提高今后的创作。

各项目组应对方案设计结束后的归纳总结有足够的重视程度,深入地归纳、分析、总结,不仅有助于提高参予人员的个人设计能力,也有利于整个公司的资源与经验上的积累,提升整个公司的方案作平台,从而提高项目的创作起点,规避类似差错的重复发生。

注:以上流程主要针对一般的投标或委托方案设计,原则上概念方案的设计流程参照此流程进行,但可视实际情况做适当删减,以突出想法和概念为主,相关的图纸深度及数量可酌情减少。

一、前期准备1、需甲方提供的资料

1)用地红线图(注:应有明确的坐标)。

2)原始地形图(最好甲方已将红线落于地形图上)。

3)相应区域城市规划图(明确周围建筑状况、性质、高度、定位;周围市政道路定位、宽度、节点的坐标、标高及道路的坡度;市政绿化带宽度;高压线)。

4)规划要点(用地性质、绿化、容积率、密度、高度限制、机动车非机动车规模、建筑退红线要求等)。

5)各地政府的相关规定、城市规划管理条例等(重点关注有关建筑间距、日照、高中低层及点式板式建筑退让道路红线、用地红线的具体要求、各地针对不同情况在总图上对于消防的不同要求)。

6)甲方提供的设计任务书(涉及到具体的设计内容、设计方向、出图深度、时间控制等)。

7)用地批文(此文关系到项目是否可立项,即项目是否为真,设计文档管理上不可缺少)。

2、相应准备:

1)明确相关设计规范,特别是防火规范;在总图、单体设计上有何约束。

2)根据设计任务书,明确建筑的定位、把握大方向。

3)将建筑用地根据不同情况分类,明确优势劣势。

4)根据规划要点及设计任务书测算建筑规模,可能的几种模式,优化方案方向。

5)依甲方进度及工作量,拟设计时间表(预留审图),甲方配合时间较为机动。

6)收集整理相应的参考资料。

注:第3)、4)步,对项目把握设计质量尤为重要,关系其是否能够完成最合理、最优化的设计。

二、设计阶段进行中应注意的几点1、总图规划:

1)市政规划上的相关硬性规定要明确并绝对服从。

2)总图中有关消防规范、消防道路分布、消防车出入口设置、消防道路宽度、消防控制中心位置、高层建筑消防疏散口的位置。

3)建筑出入口的位置、机动车道、人行道的分布、不同人群的流线关系、机动车车流、非机动车流与人流关系、搬家车道的设计、无障碍设计、机动车停车场车(库)的设计及其出入口的位置。

4)小区管理,居住小区设计物业管理、社区活动场地、儿童活动场地、社区医疗保健、公厕等。

5)环保设计:垃圾收集、处理、运送、废水的排放等。

6)绿化设计:把握绿地率,注意绿化设计与消防车道、消防扑救面、地下室等之间的关系,遵守互相避让、互为对方提供条件的原则;水体的设计注意标高与地下室之间的层高关系。

7)场地的竖向设计:控制场地的坡度与建筑各个出入口连接、道路的坡度;原始地形为坡地的要优化场地,尽量合理的运用高差减少土方量;沿海(江河)的城市的项目要注意当地的防洪标准。

8)建筑间距的控制。

9)建筑形态的把握、建筑类型的分布合理性。

10)小区小气候条件的利用、改造等(日照、夏季主导风向等)。

11)建筑规模总体把握,天际线的合理设计。

2、单体设计

1)相关设计规范、消防规范,尤其是相关强制性条文。

2)建筑不同类型比例的把握。

3)建筑不同类型的定位、特点。

4)建筑立面风格的把握。

5)根据总图明确每栋建筑的绝对标高,协调各建筑之间在总图中的关系。

6)每栋建筑交通的合理组织,核心筒的摆放。

7)建筑细节的设计:以住宅户内设计为例:

隐私性;

c.室内外空调机的位置;

d.雨水管、污水管、冷凝水管的合理组织;

e.不同房间的家具的合理摆放、尺度要求、舒适程度;

f.避免对视、避免风水中的禁忌等。

8)如有地下停车库、设备用房、人防工程等,在满足相关规范的前提下还应保证平面布置的合理性,应优化设计,因为地下室的工程造价是比较高的。

9)节能要求;平面设计中建筑的体型系数,立面设计中工程造价、施工难度等。

10)单体设计应为其他专业的合理设计提供可能。

11)控制建筑面积、设计进度。

三、成图制图(黑白图)中应注意的地方1.总平面

1)区域位置图(有些地区此图可出彩图)。

2)现状地形图:此图可以彩图形式出,地形地貌复杂的要单独出图,不复杂的一般大多是与总平面图出在一起。

c.表明用地红线、绿线等及坐标;

f标明地库范围(虚线)、地库出入口的位置、建筑主要出入口位置;

h.经济技术指标、指北针与风玫瑰、设计图例等。

4)总平面图(1:500):此图侧重表达的是建筑的定位与场地的竖向设计,建筑单体采用建筑首层平面图。上图中的b/c/g相在此图中仍需表达,另需注明的是:

a.注明建筑定位坐标、建筑名称及编号;

b.建筑出入口处室内室外绝对标高、场地内不同区域的绝对标高、场地坡度;

c.场地内主要道路(主要是指机动车道和消防车道)的宽度、坡度、长度、转弯半径、与建筑的距离,道路中心线交点及标高;指北针、风玫瑰、设计图例。

5)道路系统设计图:此图经常与总平面和在一起,有些地方要求单独出图,和在一起出图时上图需加上主要道路断面图。

6)消防系统设计图:此图侧重表达消防设计,需标明消防道路出入口、消防道路路宽、坡度、长度、与建筑的距离、消防扑救面的位置、宽度与建筑的距离、消防道中心线交点坐标、标高、变坡点标高、消防控制中心位置等。

7)绿化水体系统设计图:此图在、主要是园林部门需要图纸,用于计算绿地率,需要注意绿地面积的计算标准。

8)场地剖面图:场地变化较大,设计较复杂的位置。

9)日照分析图。

10)土方平衡图(一般地形较复杂,场地高差较大的项目需要此图)。

2.设计说明、各种表格

3.单体成图

市场调研方案设计流程篇三

物流方案设计是指根据企业的物流需求和目标,制定出符合企业需求并能够优化供应链效率的物流方案。在实践中,我深刻体会到物流方案设计流程是一个复杂而关键的任务。下面将分享我在物流方案设计流程中的心得体会。

首先,在物流方案设计流程中,需求分析是关键的一步。只有充分了解企业的物流需求,才能制定出符合企业实际情况的方案。在进行需求分析时,我们需要考虑企业的运输成本、货物特性、运输周期、安全要求等各个方面的因素。例如,对于货物特性,如果是易碎物品,我们需要选择适当的包装和运输方式,以保证货物在运输过程中不受损坏。在需求分析阶段,成功的物流方案是建立在准确的需求分析基础上的,因此这一步骤的准确性是非常重要的。

其次,在物流方案设计流程中,合理的运输路线规划是关键因素之一。运输路线规划的好坏直接影响到物流成本和运输效率。在规划运输路线时,我们需要综合考虑多个因素,如路况、距离、时间和成本等。同时,我们还要根据货物的特性选择合适的运输方式,如公路、铁路、航空或水路等。例如,对于需要迅速送达的货物,我们可以选择航空运输,而对于大宗货物,我们可以选择铁路或水路运输,以降低运输成本。

再次,在物流方案设计流程中,库存管理的重要性不可忽视。库存是企业物流管理中的核心问题之一。过高或过低的库存都会给企业带来不必要的成本和风险。在物流方案设计中,我们需要根据企业的需求和市场的变化制定合理的库存管理策略。例如,对于季节性销售的产品,我们可以提前建立合理的库存储备,以满足销售高峰期的需求。同时,我们还需要运用先进的技术手段,如物联网和人工智能,来实时监测库存情况,以便及时调整库存管理策略。

此外,在物流方案设计流程中,合理的仓储布局也是关键因素之一。仓储布局的合理与否直接影响到仓库操作的效率和准确性。在进行仓储布局设计时,我们需要根据货物特性和仓储需求合理安排货物的存放位置和仓库设备的摆放位置。例如,对于易腐烂或需要冷藏的货物,我们需要提供相应的冷藏设备和存放空间。在仓储布局设计中,我们还应考虑到货物的流动性和仓库的通行便利性,以最大限度地提高货物的吞吐效率。

最后,在物流方案设计流程中,持续改进和监控是不可忽视的环节。物流方案设计不是一次性的任务,而是一个持续不断的过程。我们需要不断地监控运输过程中的问题和表现,及时调整和改进物流方案。例如,我们可以通过物流数据分析找出瓶颈和问题所在,然后针对性地改进物流方案。持续的改进和监控将帮助企业实现物流的持续优化和改善。

总之,物流方案设计流程是复杂而关键的任务,需要综合考虑多个因素以制定出合理且高效的方案。在实践中,我们应重视需求分析、运输路线规划、库存管理、仓储布局以及持续改进和监控等环节。通过不断的学习和实践,我深刻认识到物流方案设计的重要性,并不断完善自己的设计能力,以为企业物流的优化和发展贡献自己的力量。

市场调研方案设计流程篇四

物流方案设计是一项复杂而重要的工作,它直接关系到企业物流运作的效率和效益。在实施物流方案设计的过程中,我深刻体会到了设计流程的重要性以及如何有效地设计出满足企业需求的物流方案。在这篇文章中,我将分享我在物流方案设计流程中的心得体会,以期能够对未来从事相关工作的人提供一些参考和帮助。

首先,在物流方案设计流程中,了解企业需求是至关重要的。只有准确了解企业的物流需求,才能够设计出符合企业要求的物流方案。在和企业相关人员沟通的过程中,我学会了倾听和引导。通过倾听,我能够充分理解企业的需求,了解他们的期望并获取详细信息。同时,通过引导,我能够提出一些问题或建议,帮助企业更好地认清他们的需求。只有在深入了解企业需求的基础上,才能够进行下一步的方案设计。

其次,物流方案设计需要充分考虑企业的实际情况和资源。在设计物流方案时,我们需要全面考虑企业所处的行业环境、市场特点、企业规模、资源状况等因素。只有在了解企业的实际情况基础上,才能够设计出切实可行的方案。此外,还需要充分考虑企业的资源状况,包括仓储设备、运输工具、人力资源等。只有在合理利用企业现有资源的基础上,才能够设计出经济高效的物流方案。

再次,物流方案设计需要充分考虑风险管理。物流过程中存在着各种风险,如天气变化、交通拥堵、物资损耗等。在设计物流方案时,我们需要预见这些风险,并制定相应的应对措施。例如,在选择运输路线时,我们可以综合考虑天气情况、交通拥堵情况等,选择最佳的路线,减少风险发生的可能性。同时,我们还可以建立一套完善的监测系统,及时掌握物流过程中的异常情况,进行预警和调整。只有在充分考虑风险管理的基础上,才能够设计出安全可靠的物流方案。

最后,物流方案设计需要进行后续的评估和调整。物流环境和企业需求都是不断变化的,因此,设计出的物流方案也需要不断适应变化。在物流方案实施后,我们需要对其进行评估,了解其效果和问题,并进行相应的调整。例如,我们可以通过物流成本、产品损耗率、运输时间等指标来评估物流方案的效果;同时,我们还可以通过客户反馈和员工建议来了解物流方案存在的问题。只有通过评估和调整,才能不断提升物流方案的效率和效益。

综上所述,物流方案设计流程是一个复杂而重要的工作。在设计流程中,了解企业需求、充分考虑实际情况和资源、进行风险管理以及进行后续的评估和调整是非常关键的。通过对物流方案设计流程的深入体会和思考,我相信我将能够更加高效地进行物流方案设计,并为企业的物流运作带来更多的价值。希望这些心得体会对于从事物流方案设计的人员能够有所帮助。

市场调研方案设计流程篇五

物流方案设计是为了优化物流流程、提高物流效率和降低成本。在设计物流方案的过程中,我深感到了自己的成长和收获。本文将从需求调研、方案设计、方案评审、具体实施和总结反思五个方面,分享我在物流方案设计流程中的心得体会。

第二段:需求调研。

在物流方案设计阶段,首先要进行全面的需求调研。在需求调研中,我深刻体会到了了解客户需求的重要性。只有充分了解客户的具体需求,才能提供最合适的方案。在调研过程中,我学会了聆听并提出相关问题,以了解客户的实际情况和痛点,进而为设计方案提供指导性意见。

在需求调研的基础上,我开始进行物流方案的设计。在方案设计阶段,我体会到设计思维的重要性。通过运用设计思维的方法,我能够从不同角度思考问题,找到最合适的解决方案。在过程中,我学会了运用不同的工具和技巧,如流程图、决策树等,来帮助我将问题拆解并系统化,以便更好地解决问题。

第四段:方案评审。

设计好物流方案后,需要进行方案评审。在方案评审的过程中,我懂得了团队合作的重要性。通过与团队成员的讨论和意见交流,我可以得到更多的反馈和建议,进一步完善物流方案。我也意识到了及时与上级领导沟通的重要性,以确保方案的可行性和可操作性。

第五段:具体实施和总结反思。

当方案评审通过后,我开始进行具体实施。在实施过程中,我深刻认识到动手实践的重要性。只有在实践中,才能发现问题所在并及时调整。同时,我也学会了及时反思和总结经验教训。通过总结反思,我能够发现自己的不足之处,并为以后的工作提供借鉴和启示。

结尾段:总结。

物流方案设计流程是一个需要全面思考和不断优化的过程。通过这次的实践,我深刻体会到了团队合作、方案评审和实践的重要性。同时,我也认识到了自己在沟通、设计思维和总结能力方面的不足。我将在今后的工作中不断努力,提升自己的专业能力和综合素质,为物流方案的优化和改进做出更大的贡献。

市场调研方案设计流程篇六

圣诞节作为西方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让__的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量。

二、活动口的。

1、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。

2、聚集人气,通过业主的口碑,促进物业理工作的协调发展。

三、活动主题。

乐结圣诞情系__。

四、活动地点。

小区大厅内。

五、活动时间。

12月25日19:00—21:00。

六、宣传计划。

1、邀请函(向小区业主发送邀请函)在公共部位张贴通知。

2、电话邀约或手机短信邀约。

七、参与人员。

1、小区业主200人。

2、工作组人员。

a、保安4人;。

b、__物业工作人员8人。

预计此次活动的参与人数将达到300人左右。

八、活动内容。

a、采摘圣诞帽许下圣诞愿。

b、全家齐动员欢乐连连连。

九、活动流程。

a、采摘圣诞帽许卜圣诞愿。

准备:带挂钩的立柱一根,上面挂满圣诞帽;小钩环一个;两名“圣诞老人。装饰精美的圣诞树一棵。

游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。

所有参与者均可获得“圣诞老人”赠送的圣诞卡片一张。

参与者可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

b、全家齐动员欢乐连连连。

此区域趣味活动山家庭成员协作完成。

准备:气球。

游戏规则:以家庭为单位,(两人或三人)乎手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,将气球放置于凳子上,在规定时间内完成者为挑战成功,获得小礼品一份。

十、活动费用。

1、圣诞服装两套,帽子400顶。

2、圣诞树。

3、彩灯。

4、圣诞画。

5、圣诞卡片。

6、小礼品。

市场调研方案设计流程篇七

此阶段属于方案前期准备,但对于方案随后的推进、发展及最终的结果起着至关重要的作用。应认真仔细研读设计任务书。了解熟悉其功能、定位、,有条件的情况下,尽可能多地与业主交流、沟通,了解他们的想法。如是投标方案,也应利用答疑或其它侧面、间接的方式,尽量了解背景情况,避免设计发展的盲目性。

同时,应充分利用公司的资源平台,进行全方位地收集相关技术资料及相似案例,并对其功能、布局和造型,进行学习、分析和研究,使设计从开始就在一个比较高的平台上发展。另一方面,也应对项目所处场地的地理环境、风土气候、人文传统等各种具象和抽象的特征做出相应的研究提炼,为以后的创作打下坚实基础,提供有力支撑,减少创作的随意性与主观性。

二、草案比较阶段。

此阶段属于方案的构思草案阶段,在研究分析阶段的基础上,相关参予建筑师应充分展开各自的想象力,调动个人积累、发挥创作能力,尽可能多地提出各种构想和思路,积极、热烈地讨论,相互启发、交流、鼓励不同的想法,多角度的考量,并通过手绘草图、skech、工作模型等各种方式进行表达与多方比较。

最终由主创建筑师综合各方面因素,明确创作方向与整体的格局,无特殊情况,不再做大的改动或颠覆性的调整,下一阶段的深入,基本应围绕这阶段确定的方向展开。

此阶段属于方案的正式创作阶段,应在前面两个阶段的基础上,结合规范及相关研究成果,准确定位,反复调整,将前阶段的各种构思转化成切实准确的功能布局与造型,并应与结构、水电、空调、生态、材料及构造技术等相关专业及供应商进行沟通、咨询与交流,全面综合的考虑方案的现实性与建造性,保证方案中技术支撑的深度与含量,增强理性分析的推进,切忌仅仅流于外观形式或限于个人的审美好恶。

四、方案表现阶段。

些阶段属于方案的后期制作阶段,但实际操作中会与第三阶段相互交叉,其中牵涉到与表现图制作人员,模型公司、文本制作单位的相互配合,原则是必须坚持以充分表现方案的构思为主,避免仅仅注重图面表象,最大限度地调动各配合单位,透彻、精练、准确、充分地表达出方案的内涵及可实施性。

公司在适当时候会列出各种类型项目的方案文本范本,供各部门参与,为提高效率,保证质量,大部分的方案成果应统一按范本要求编制,个别项目在保证完成度的情况下,也允许有所突破。范本推荐:住宅类、公建类。

五、方案总结阶段。

每个方案完成后,都应安排合适的时间召开相关人员的总结会议。针对该方案创作的过程,分析优劣,总结经验。吸取教训,以利提高今后的创作。

各项目组应对方案设计结束后的归纳总结有足够的重视程度,深入地归纳、分析、总结,不仅有助于提高参予人员的个人设计能力,也有利于整个公司的资源与经验上的积累,提升整个公司的方案作平台,从而提高项目的创作起点,规避类似差错的重复发生。

注:以上流程主要针对一般的投标或委托方案设计,原则上概念方案的设计流程参照此流程进行,但可视实际情况做适当删减,以突出想法和概念为主,相关的图纸深度及数量可酌情减少。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

市场调研方案设计流程篇八

为了抓住产品市场的脉搏,各大商家将如何设计自身产品市场的调研活动实施方案?下面本站小编给大家介绍关于市场调研方案设计范文的相关资料,希望对您有所帮助。

一、前言。

现在大学生的日常生活开支已不仅满足于吃、穿,而是更加注重自己的形象了。尤其是女大学生逐渐意识到了护肤的重要性,她们对护肤品的需求在日益攀升。大学生作为一个特殊的群体,无论是从消费人群还是购买力而言,校园市场都是一个不容忽视的庞大市场。因此,为了更清晰、全面地了解大学生对护肤品认识及使用情况评价,我们做了这样一次关于相宜本草的调查。本次调查主要是针对南京信息职业技术学院在校女大学生护肤品的消费使用情况进行调查分析,了解女大学生对护肤品的需求,并对女大学生的品牌认知度和购后满意程度等进行市场调查。

02上海相宜本草化妆品有限公司成立,创立“相宜本草”中草药护肤品牌。

相宜本草的由来是中医强调的“标本兼治”理念,它与上海中医药大学基础医学院的长期合作,将汉方本草和现代科技相结合,开发出一系列功效卓著,使用安全本草护肤品。

二、调查目的和意义。

(一)调查目的。

1.全面了解南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品的认知和使用情况。

2.全面分析南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品购后满意度评价情况。

(二)调查意义。

针对南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品认知及购后满意度评价调查情况,为该产品的销售制定更好的营销策略,开拓大学生市场,提高产品的销售量。

三、调查的内容和具体项目。

(一)消费者。

1、消费者统计资料:(生活费、护肤品消费水平、品牌认知度)。

2、消费者对于相宜本草品牌的使用情况---是否听说过、用过,满意度如何以及功效是否更能吸引消费者。

(二)市场。

1、相宜本草在校园市场上所占的份额。

2、消费者需求及购买力情况。

3、相宜本草品牌的市场前景预测。

(三)竞争者。

1、大学生热衷的护肤品品牌所占的市场份额。

2、了解各竞争品牌的销售优势。

四、调查范围。

南京信息职业技术学院。

五、调查方法。

考虑到此次调查工作涉及面广,因此拟采用随机抽样的方法,并拟定样本数为200人。调查方法我们主要采用问卷调查法,鉴于此我们专门制定了一套问卷调查方案。我们采用入户实地调查方法。

六、资料分析方法。

主要采用excel数据分析及通过图表形式反映情况。

七、进度安排。

3月28日制定市场调查策划。

3月29日上午制定调查问卷。

3月29日下午----31日上午实施调查。

3月31日下午数据统计和处理。

4月1日上午撰写市场。

调查报告。

八、经费预算。

打印调查问卷200张*0.1元/张=20元。

备用资金10元。

九、最终成果形式。

十、附录。

(略)。

一、背景:

第一,学生人数多,用餐时间比较一致,学校食堂同时容纳就餐人数有限,造成就餐拥挤,排队等候时间较长等一系列问题。

第二,食堂开放时间有限,不能满足广大学生由于特殊原因造成的推迟就餐的要求。

第三,校外饭店纷纷推出外卖服务,越来越受到广大学生的青睐。

二、调查目的:

通过本次调查,了解以下主要内容,达到以下目的:

(一)了解外卖在大学生心中的需求程度,消费观点及习惯;。

(二)把握校外饭店外卖服务的常规宣传方式与促销方式;。

(三)分析大学生消费者对外卖的消费行为与消费特点;。

(四)统计资料,预测外卖市场容量及潜力。

三、调查内容:

(一)外卖市场环境调查。

1、外卖市场的容量及发展潜力;。

2、学院不同年级对外卖的消费状况;。

3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。

(二)消费者调查。

1、消费者的消费心理(偏爱、经济、便利等)。

2、对外卖产品的了解程度(品种、口味、价格等)。

3、消费者的忠诚度。

4、消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计。

5、消费者理想的外卖服务描述。

(三)商家调查。

1、主要客户群。

2、广告策略。

3、商家对现有外卖服务的描述。

四、调研对象及抽样方法。

调研对象:湖南人文科技学院全体学生,提供外卖服务的校外饭店。

抽样方法:为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度,同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素,调查是采用重点调查以及分层随机抽样的方法。

五、调查员的要求及组成人员。

(一)人员要求。

1、仪表端正、大方。

2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。

3、具有认真负责、积极的工作精神。

4、访员要把握谈话气氛的能力。

(二)人员。

唐叶梅、晏兰辉、曾艳花。

消费者以问卷调查为主,访谈为辅;对商家以访谈为主,具体实施方法如下:

完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的安排等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发到各调查人员手中,最好选在就餐时间后,学生比较空闲的时候。由于学生在宿舍中时比较集中,节约时间,便于调查,对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走访调查。进入宿舍时要说明来意,以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。

在完成市场调查访谈提纲以及访谈人员的安排等相关工作后,就可以开展具体的访谈了。在非就餐时间,对饭店管理者及服务人员进行访谈。

七、调查规模。

预计发放200份调查问卷,访谈20个学生、6个商家。

八、工作内容、时间及人员安排。

(四)访谈:20xx年5月14日,全体参与,晏兰辉负责。

九、经费预算。

打印费:

策划书。

1元。

问卷30元。

访谈提纲0.3元。

调查报告1元。

合计:32.3元。

十、附录:

调查问卷。

访谈提纲。

一、调查目的和任务。

1.目的:针对肯德基公司进入中国市场之前的可行性进行市场调查。

2.任务。

(1)中国人对于洋快餐的接受程度,并进行先行的品牌推广。

(2)根据中国人的接受程度来制定开拓中国市场的战略和决策。

二、调查对象和调查单位。

采用抽样调查的方式,随即调查在北京公园内游玩的游客。选择在北京进行调查是因为北京是中国的首都,是国际化的大都市,人们比较愿意接受新事物,对于洋文化的接受程度也会相对比较高一点。而选择在公园进行市调,有三个原因。首先,公园人流量比较大,调查采样比较方便;其二,在公园调查对象的类别会比较广泛,因为在公园内游玩的游人拥有者不同的年龄层、职业等等,这样调查的对象会比较全面,对于之后的研究工作有很大的帮助;第三,在公园游玩的人说明他们比较喜欢外出消费,这对于作为快速消费品的肯德基公司来说有相当的调查意义。

三、调查项目。

调查中国民众对于肯德基口味、餐厅环境的接受程度,并获得不同年龄、职业的中国民众的消费能力和水平参考数据。

四、调查方法。

采用拦截、试吃、访谈等方式进行调查。

五、调查机构及人员。

由华东师范大学10级传播学院负责调查,调查小组成员如下。

组长:严三九老师(华东师范大学传播学院院长)。

副组长:高防老师(华东师范大学市场调研专业老师)。

成员:华东师范大学10级传播学院10名学生:陈喆、方治平、张萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凯、忻彬鸿、俞俊。

六、调查组织和调查进程。

(1)培训:20xx.5.20。

(2)人员分工:10名学生分为5组,分别履行各自小组的职责。

第一组由4名长相可爱、外表靓丽学生组成,负责在公园内一共拦截各年龄段的游客100位,并负责把他们带入公园内搭建的餐厅内,请他们进行访谈。

第二组由2名态度良好、手脚麻利的学生组成,引导进入餐厅内的游客洗漱、就坐,并在每一位进行市调的游客面前摆放好袋装毛巾,送上苏打水和白开水,以消除口中的异味,又送上优良嫩黄的鸡块。

最后一组由4名口齿伶俐、思路清晰的学生组成,在游客品尝玩鸡块之后,对游客进行访谈,完成市场调查内容。

再由第二组成员为已经接受完调查的旅游送上肯德基炸鸡赠品,并送旅客走出餐厅。

最后由此次市场调查活动的副组长高防老师负责审核、汇总和统计分析,起草调查报告。

(3)调查:20xx.5.23。

七、调查费用:

礼品费:1000元。

交通费:500元。

调查报酬:5000元。

合计:6500元。

市场调研方案设计流程篇九

物流中心的交易起始于客户的咨询、业务部门的报表,而后由订单的接收,业务部门查询出货日的存货状况、装卸货能力、流通加工负荷、包装能、配送负荷等来答复客户,而当订单无法依客户之要求交货时,业务部加以协调。

由于物流中心一般均非随货收取货款,而是于一段时间后,予以结帐,因此在订单资料处理的同时,业务人员尚依据公司对该客户的授信状况查核是否已超出其授信额度。

此外在特定时段,业务人员尚统计该时段的订货数量,并予以调货、分配出货程序及数量。退货资料的处理亦该在此阶段予以处理。另外业务部门尚制定报表计算方式,做报表历史资料管理,订定客户订购最小批量、订货方式或订购结帐截止日。

自交易订单接受之后由于供应货品的要求,物流中心要由供货厂商或制造厂商订购商品,采购作业的内容包含由商品数量求统计、对供货厂商查询交易条件,而后依据我们所制订的数量及供货厂商所提供较经济的订购批量,提出采购单。而于采购单发出之后则进行入库进货的跟踪运作。

当采购单开出之后,于采购人员进货入库跟踪催促的`同时,入库进货管理员即可依据采购单上预定入库日期,做入库作业排程、入库站台排程,而后于商品入库当日,当货品进入时做入库资料查核、入库品检,查核入库货品是否与采购单内容一致,当品项或数量不符时即做适当的修正或处理,并将入库资料登录建档。入库管理员可依一定方式指定卸货及栈板堆叠。对于由客户处退回的商品,退货品的入库亦经过退货品检、分类处理而后登录入库。

一般商品入库堆叠于栈板之后有两种作业方式,一为商品入库上架,储放于储架上,等候出库,需求时再予出货。商品入库上架。

由电脑或管理人员依照仓库区域规划管理原则或商品生命周期等因素来指定储放位置,或于商品入库之后登录其储放位置,以便于日后的存货管理或出货查询。另一种方式即为直接出库,此时管理人员依照出货要求,将货品送往指定的出货码头或暂时存放地点。在入库搬运的过程中由管理人员选用搬运工具、调派工作人员、并做工具、人员的工作时程安排。

进出货方式的制定包括:货品所用的搬运工具、搬运方式;仓储区储位的调整及变动。库存数量的控制则依照一般货品出库数量、入库所时间等来制定采购数量及采购时点,并做采购时点预警系统。订定库存盘点方法,于一定期间印制盘点清册,并依据盘点清册内容清查库存数、修正库存帐册并制作盘亏报表。仓库区的管理更包含容器的使用与容器的保管维修。

由客户订单资料的统计,我们即可知道货品真正的需求量,而于出库日,当库存数足以供应出货需求量时,我们即可依据需求数印制出库拣货单及各项拣货指示,做拣货区域的规划布置、工具的选用、及人员调派。出货拣取不只包含拣取作业,更应注意拣货架上商品的补充,使拣货作业得以流畅而不致于缺货,这中间包含了补货水准及补货时点的订定、补货作业排程、补货作业人员调派。

商品由物流中心送出之前可于物流中心做流通加工处理,在物流中心的各项作业中以流通加工最易提高货品的附加值,其中流通加工作业包含商品的分类、过磅、拆箱重包装、贴标签及商品的组合包装。而欲达成完善的流通加工,必执行包装材料及容器的管理、组合包装规则的订定、流通加工包装工具的选用、流通加工作业的排程、作业人员的调派。

完成货品的拣取及流通加工作业之后,即可执行商品的出货作业,出货作业主要内容包含依据客户订单资料印制出货单据,订定出货排程,印制出货批次报表、出货商品上所要的地址标签、及出货检核表。由排程人员决定出货方式、选用集货工具、调派集货作业人员,并决定所运送车辆的大小与数量。由仓库管理人员或出货管理人员决定出货区域的规划布置及出货商品的摆放方式。

配送商品的实体作业包含将货品装车并实时配送,而达成这些作业则须事先规划配送区域的划分或配送路线的安排,由配送路迳选用的先后次序来决定商品装车的顺序,并于商品的配送途中做商品的追踪及控制、配送途中意外状况的处理。

商品出库后销售部门可依据出货资料制作应收帐单,并将帐单转入会计部门作为收款凭据。而于商品购入入库后,则由收货部门制作入库商品统计表以作为供货厂商请款稽核之用。并由会计部门制作各项财务报表以供营运政策制定及营运管理之参考。

除了上述物流中心的实体作业之外,良好的物流中心运作更要基于较上阶层的管理者透过各种考核评估来达成物流中心的效率管理,并制订良好的营运决策及方针。

而营运管理和绩效管理可以由各个工作人员或中级管理阶层提供各种资讯与报表,包含出货销售的统计资料、客户对配送服务的反应报告、配送商品次数及所用时间的报告、配送商品的失误率、仓库缺货率分析、库存损失率报告、机具设备损坏及维修报告、燃料耗材等使用量分析、外雇人员、机具、设备成本分析、退货商品统计报表、作业人力的使用率分析等。

市场调研方案设计流程篇十

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

一、目的:

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

二、时间:

三、准备阶段:

1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。

2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房12月_上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。

3、班级准备:洗手、带好围裙。

四、包饺子阶段:

1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

五、活动安排:

1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

4、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的'饺子。

5、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。

六、结束阶段:

1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

2、班级整理、餐后散步、午休——-活动结束。

七、活动总结:找不足。

市场调研方案设计流程篇十一

2.让学生从中感受爱的真谛,使学生从心中感谢那些帮助我们的人,从而知恩,感恩,报恩。

小队长:报告中队长,我们小队应到()人,实到()人,报告完毕!

中队长:报告辅导员老师,我们中队应到()人,实到()人,今天,我们将在这里开展“感恩的心”的主题队会活动,请指示!

辅导员:接受你们的报告,同意你们的请求,预祝你们本次活动圆满成功!

主持人甲:为什么我们的生活总是充满阳光,充满笑声?

主持人乙:为什么我们生活能无忧无虑?绚丽多彩?

甲:清晨,当我从睡梦中来醒,推开窗户,映入眼帘的是蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,我感恩上天给予我美好的一天。

乙:入夜,当我抬头看见夜幕中天空繁星点点,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我感恩大地赋予的安宁。

甲:是的,学会感恩,是一种情怀,更是一种情操。

甲乙:四(1)中队“感恩的心”主题队会正式开始。

甲:感恩是当得到他人帮助时,你投去的一个甜甜的微笑,

乙:感恩是当受到他人鼓励时,你要说的两个字:

甲乙:“谢谢。”

甲:首先我们要感谢,各位爸爸妈妈的到来!

乙:下面我们用自己的方式对您们的到来表示欢迎!

甲:请欣赏全班同学带来的《快乐拍手歌》。

甲:同学们,你们知道为什么要感恩?听了下面的寓意故事你就会明白了。

乙:请听________为大家带来的故事《感恩的回报》。

甲:感恩无处不在,回报无论大小。

乙:感恩是一种幸福,感恩是一种力量。

甲:落叶在空中飘舞。

乙:谱写一曲感恩的乐章。

主持人甲:世界上最无私的爱是父母的爱。

主持人乙:今天,就让我们感谢生我们,养育我们的父母吧。

主持人甲:请听______________朗诵诗配画《游子吟》。

甲:有了亲情,才有感谢!感恩的心,感谢有你!

乙:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据你心中最柔软的地方。

甲:他们愿用自己的一生去爱你。

乙:有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……。

甲:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱。

甲:请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

乙:感谢您,爸爸妈妈。为了儿女您操碎了心,我们是好孩子,永远感谢您!

甲:我们是一群快乐的少先队员,我们在爱的海洋中得到幸福。

乙:我们在爱的甘露中长大成才。

甲:父爱和母爱,我们要报答。

乙:那我们在家就要做个好孩子。

请欣赏三句半《我在家里是个好孩子》。

甲:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

主持人甲:感恩每一朵白云,编织我梦想。

主持人乙:感恩每一缕阳光,托起我希望。

主持人甲:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。

主持人乙:感恩帮助我的人,使我感受善良。

主持人甲:感恩伤害我的人,让我学会坚强。

合:让我们在感恩的世界里,感恩世界和谐美丽。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。

主持人乙:就让我们在一曲《感恩的心》的乐曲中结束这次主题队会吧!

准备着,为共产主义事业而奋斗!

时刻准备着!

中队长:全体起立,退旗,敬礼,奏乐。

甲乙:我宣布四(1)班“感恩的心”主题班会活动到此结束!

市场调研方案设计流程篇十二

响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

一、演练目的。

预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

二、演练时间。

20_年6月24日(周一)大课间活动时间。

三、演练地点。

由教学楼各教室到达学校大操场。

四、演练信号。

开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

五、演练指挥。

1、总指挥:_x副总指挥:_、_x。

职责:负责疏散安全管理总调度。

2、教学区总负责:

前教学区(一至三年级):_。

后教学区(四至六年级):_x。

职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

3、各年级组负责人:

一年级:_x二年级:_三年级:_x。

四年级:_x五年级:_x六年级:_。

职责:1.各自负责本年级的安全管理调度;

2、在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;

3、在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

4、各班级负责人:正副班主任。

班主任职责:

1、演领导汇报疏散情况。

副班主任职责:在演如副班主任在本方案中另有任务需要完成,则尽快去按要求完成另外的任务,再到班级接应学生。

市场调研方案设计流程篇十三

为了认真贯彻上级有关做好学校安全和管理工作的指示精神,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,保障师生的安全,维护学校的稳定,加强我校重大安全事故的应对能力,特制定第二实验小学应急疏散演习方案。

一、演习领导小组:

总指挥:

总指挥:

演练安排。

学生紧急疏散路线:

_楼:__班级顺序沿_楼西楼梯撤到足球场北半区后排;_按班级顺序沿科技楼东楼梯撤到北篮球场南半区的跑道上;_班撤到北篮球场南半区的跑道上。

南教学楼:__班级顺序沿教学楼西楼梯撤到足球场南半场北半区;_按班级顺序沿教学楼东楼梯撤到足球场南半场南半区;_从教室前做操的地方撤到南篮球场南半区,_班撤到南篮球场北半区。

在听到撤离信号后,班主任和配班老师组织学生迅速离开教室,并一前一后组织学生按各自路线下楼,楼梯拐角及室外老师负责提醒学生注意安全,维持下楼秩序,防止学生跌倒。

各关键区域负责人员:。

三、注意事项:

2、疏散逃生过程中,严禁大声吵闹,不得挤压、推搡;

3、全校师生应自备必要防护器具,以备逃生之用;

4、疏散逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速逃离现场;

四、演练时间:20__年5月_上午:9:00。

要求:

全体教师提前到达自己的工作岗位,坚守职责,避免学生在撤离教学楼的时候发生挤压踩踏事故。

(1)要有顺序地疏散,在下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

(2)老师应在各自岗位把守,指挥学生有秩序疏散。

(3)疏散过程中,要迅速,要有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后,前后间隔在0.5米左右。

(4)各班学生到达操场后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

五、演练程序。

1、演练前说明。

2、警报响起,避震。

3、疏散开始。

4、自救、汇报人数。

5、总指挥讲话。

6、人防办领导讲话。

市场调研方案设计流程篇十四

在社会需求的推动下,20xx年起,全国部分学校开始试办“物流管理”等相关专业,为企业培养和输送物流专业人才。这在一定程度上对物流知识和思想的传播起到了很好的作用,也的确培养了一些物流人才。他们在相关的物流岗位上发挥了作用,有效地促进了企业物流运作的变革和进步。

但是,其中反映出的问题也不少,主要体现在以下几个方面:

1.1偏重理论培训,缺少实践环节。

目前在各种认证体系中,基本上以知识性学习为主,只有少量的实际操作环节。

现代物流业很注重实际操作经验,仅有理论知识难以解决企业的实际业务问题,物流培训也必须以此为重要原则,加强实训功能,注重对实际业务的理解和对实际操作技能的掌握,才能培养出符合企业需求的人才。

1.2教学手段单一,感性认识与理性认识不能有机结合。

目前无论是高校的物流学历教育还是职业培训,普遍存在一个问题,就是教学主要以教师分散授课为主,辅以少量甚至没有参观。学员们无法全面系统地了解物流运作的整个过程,除少量悟性较高的学员外,大多数学员的物流知识结构比较凌乱。

1.3传统实训方式已不能满足学生和企业的需要。

学生实训要求在类似企业实际的环境下,并且实训的设备、软件必须是企业实际应用的,或在企业实际应用基础上改造过来。

随着国内教育教学改革的深入,实训方式创新层出不穷,旧有的实训方式尤其是模拟仿真远远不能满足现有教学的需要。

通过实训室对各节点模拟,从而展现货物的入库、仓储、流通加工、配送、出库等第三方物流企业的供应链流程。在此模拟的供应链上,配备一系列模块化的现代物流设施,如:全自动立体仓库、电子标签辅助拣货系统、电子看板,rf手持设备等,它们各自独立,又互为联系,充分体现了传统的物流运行过程通过信息化实现其战略决策系统化,管理现代化和作业自动化这一现代物流的时代特征,从而在学校实训室内营造了一个类似真实的集物资流和信息流于一体的实训教学环境。

物流实训室平面布局。

主要组成部分:

全自动立体仓库及自动分拣:立体货架、全自动堆垛机及输送装置等;

普通仓储货架:重型及轻型货架;

电子标签拣货系统:重力式货架、电子标签分拣系统及拣货台等;

打包封装:多种款式的打包设备;

条码及射频系统:rf手持终端、条码打印机及多种条码阅读设备;

管理岗位:物流软件、pc及桌椅。

之所以要在学校实训室条件下,构建一个类似真实的以第三方物流服务单元为核心的供应链仿真系统,其真实目的是想以此为学校进行现代供应链物流运作管理等相关课程的课堂理论教学提供一个有效的辅助教学手段,并为学生掌握各种现代化,自动化的物流设施设备的操作技能,提供一个实实在在的实训平台。

所以从这个意义上说,我们这套实训系统应具有以下教学实训功能:

4.1了解和学习物流管理的内容和技术。

1、仓储管理系统的操作训练。

仓储管理操作主要是物流存储子系统中最基层的一个执行环节,它包括储位管理、货品管理、出/入库管理库存管理(盘点、转储、转仓、库存查询)等。学生通过相关现代化信息仓管工具的操作训练,如全自动立体仓库、手持rf数据采集终端、电子标签辅助拣货、超声波定位、rfid物流跟踪、电子看板目视管理等,了解其功能和性能,掌握其操作技能。

2、仓储运输表单缮制训练。

物流企业的一切作业流程都是以单据作为凭证标准,即见单作业。所以熟悉和了解仓储、配送、运输管理等方面的单证流转及其缮制技术,这对物流专业的学生来说是至关重要的。

3、货物保管堆存操作训练。

要求学生通过实训能够学会在仓库条件确定的情况下,能够根据货物的特性,包装方式和形状,保管的需要以及为确保货物的质量不受损失,又能方便作业和充分利用仓容而选择正确存放方式的技术。

4、配送与运输调度作业的技能训练。

主要功能包括根据订单拣货、组配装箱、车辆管理、运单管理、车辆调度管理、配载管理、跟踪管理等,通过实训,使学生熟悉配送业务和熟悉运输管理业务流程。

5、物流装卸机械设备操作技能训练。

通过学习,使学生能够阐述常用搬运、装卸机械的功用及特点,熟悉常用的搬运装卸操作程序,能操作常用的搬运装卸机械,并能简单维护装卸机械设备,并在此基础上结合劳动和社会保障部门举办职业技能鉴定考试,把职业培训与职业资格考证有机结合起来,在装卸机械操作技能得到训练的同时,取得相关的职业资格证书。

6、集装器具的操作训练。

集装是将许多单件物品,通过一定的技术措施组合成尺寸规格相同,重量相近的大型标准化的组合体的组合状态,集装器具主要是指托盘等。为了能使学生通过实训,学会和掌握物流实务中经常会碰到的托盘的装盘码垛,货物的装载技巧及紧固。

4.2熟悉和掌握各种信息化、自动化、机械化技术装备在物流系统中的应用。

众所周知,现代物流是建立在信息化基础上的自动化、机械化、系统化的新型产物,其运行的基础就是信息交流或者说,信息就是现代化物流的灵魂和血液。正是那些能充分体现高度机械化、自动化、信息化等现代科学技术的物流设施和装备(如:全自动立体仓库,无线数据采集终端,电子标签等)在现代物流系统中的广泛应用,才为现代物流实现其消除浪费,降低成本,提高效率等为目标的核心价值奠定了坚实的硬件基础。

现代物流,无论其作为一门新兴的产业还是一门新兴的学科,其所具有的极强的实践性和其所涉及的产业活动的多样性和复杂性已构成了现代物流的两大显著特色。所以说,要实现现代物流的核心价值,那么就必须既要学会必要的物流管理理论知识,又要熟练掌握和学会必要的各个物流岗位的实践操作技能。这也就是说,提供类似真实的物流职业岗位的实训和实训是十分必要的,通过实训,希望使学生能熟练应用计算机技术、自动化技术、网络通信技术、无线电射频识别技术等一系列先进的现代科学技术来实际进行物流信息的收集,分类处理和管理执行;同时还要能熟练使用物流装卸机械设备,会缮制各种物流流程中的各种表单,达到熟练应用现代物流操作技能。为学生毕业后踏上物流工作岗位后尽快进入工作角色,不断探索实现物流核心价值的新路径、新方法打下扎实的理论与实际动手创新的基础。

市场调研方案设计流程篇十五

每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”,圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的。

1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。

2、“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对__特长学校有更深入的了解,扩大__的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。

三、活动对象。

__学、__小学。

四、活动地点。

__二小校本部、__小学校本部、__文化馆。

五、活动组织机构。

主办单位:__特长学校。

协办单位:__文化馆。

六、活动时间。

12月19日—12月23日。

七、活动内容。

从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现__特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。

1、知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱;。

2、趣味性互动游戏、游园活动;。

3、娱乐性节目表演;。

5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13878236.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档