最新毕业致辞校长(专业20篇)

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最新毕业致辞校长(专业20篇)
时间:2023-11-21 00:13:20     小编:碧墨

人际交往是每个人都需要具备的重要能力。总结的语言要准确、清晰,力求表达精准,避免模糊和含糊不清的表达。下面是我为大家准备的一些总结范文,供大家参考。

毕业致辞校长篇一

各位领导,尊敬的老师门,亲爱的同学门:上午好!非常荣幸能参加这次盛典,在这里,我首先向在座的各位领导和特殊学校的全体老师致以衷心的感谢,感谢你们给我这个畅吐心声的舞台,更感谢你们给我这个结识各位同学的机会。残疾朋友们!

同学们!我的身体状况比你们随便哪个的都差,我没有上过一天学,所有的知识都是靠自学的,我的学习环境,学习条件比你们差很多,你们或许很难想象自学的艰难。现举个简单例子:比如对一个不懂的问题,你们只要问一声老师便可解决。而我自学的时候没有老师可问,因此要翻阅很多的书籍,做很多的草稿子后才能得到答案,由于我写字感到非常吃力,而且很慢,有时遇到一个并不复杂的问题,也要几天后才能得到一个正确的答案,待答案出来后才发现,实在冤枉,因为在整个解题过程中走过许多弯路,做过许多与题无关的无用功。再说:同学们的学习资料齐全,且有老师辅导,学习时可由点到线再到面,故而比较容易;而我刚自学时,学习资料则靠东借西凑,其学习内容深浅的顺序,是由当时所能借到的书的内容而定的,其内容头尾颠倒,凌乱不堪,比如先学乘除,再学加减;先学开方,再学乘方等等……,有时学得我头昏脑胀,恼火万分,但又哭笑不得,无可奈何。

有很多人认为我是天才,有一个超人的大脑,真有其事吗?其实不然!我也和各位一样,是血肉之驱,并且由于体质原因,我的记忆力,领悟性及学习精力状态比一般的人都差,所学的知识都是用蚂蚁啃骨头的方式一点一点啃下来的。

或许有同学想问:学习既然这么辛苦,那你为什么还要去学呢?对于这个问题,我用四句话作了个笼统的概括,这四句话是:天寒地冻路漫漫,爬山涉水搏千难;缘觊它日登高处,欣卸行囊阅春斓。但我不知该怎样明确的回答,因为如果把这个问题写成方程式,那么它的解就会有无穷多个,我之所以能参加今日这次盛会,或许就是众解中的一个吧!地面上的路有曲有直,而通往知识宝库的路却永远都是坎坎坷坷,荆棘密布的。学习不能比游乐,要学到好的知识,不吃点苦是不行的。但学习有苦也有甜,我感觉好比是喝浓咖啡,如果你不认真地喝它,它又苦又涩;但你如果用心去细细地品它,你会惊奇的发现,原来它的味道竟是那么妙不可言!

抚今追昔,甜酸参半,在自学过程中,我曾遇到过许多的困难,也曾产生过无数次放弃的念头,但看到父母为我的付出,想到自己的将来,想到人生的价值而一次又一次地克服困难,坚持学习。同学们!请允许我自我介绍一下:

我叫谢立宜,汉族,1967年1月生,湖南省邵东县黑田铺乡人,邵东楹联学会成员。我虽然没有上过一天学,但我自学完了从小学到初中、高中、大学的部分课程,我现有劳动部颁发的《中级技能资格证书》和黑田铺乡联校颁发的《优秀校外辅导员证书》,我曾担任过《长风》文学社社长,《东路象棋协会》会长、《邵阳市众望医疗器械有限公司》车间主任,《邵东福利电器厂》厂长。我的情况曾被《邵东报》,《邵阳日报》,邵东电视台,湖南卫视等新闻媒体多次报道过。

1968年7月,我一岁半的时候突发高烧,连续七天七夜没有睁眼,经紧急抢救,命虽保住了,但却瘫痪了下肢,双手也严重萎缩(不及正常人的三分之一大)。在往后的几年中,父母带着我到多家医院治疗,当时只有四五岁的我,每次在手术台上尽管痛得咬牙切齿,大汗淋漓,但我却没有哭叫,我只是口中不断念着:“下定决心,不怕牺牲,排除万难,争取胜利……”。

在我六七岁的时候,爸爸妈妈送我去上学,当时的学校领导怕我影响其他人的学习而没有收我。从此后,我经常怀着满肚子的委屈与迷惘看着门外路上来来往往背着书包的小朋友们,内心企盼着有一天我也能进入学校和他们一起读书。但我的这个愿望最终还是没能实现!

为使我忘却伤痛,家里人千方百计地逗我开心,爸爸还经常背着我到乡下去看电影。那时候对我而言,只有看电影才是最开心的事,每看完一场电影后我会兴奋好几天,但是看了几场电影后我就不想看了,原因是我发现每次坐在爸爸肩头看电影时,爸爸总是累得气喘吁吁、此刻的我有一种深深的自责和心痛感。

我小的时候懂事懂得还算早,我的好胜心特别强。尽管我四肢无力,从躺着到坐起都要花费好一阵时间,可我的生活琐事我一律坚持自己做,仅仅为了自个洗澡我就不知摔倒过好多回,但不管怎样我都不会让家里人帮我的忙。

我小时候的求知欲也特别强,我时常盼望别人和我谈下田捉泥鳅、上山放牛羊的体会,但我更想有人和我讲球场比赛、课堂听讲的滋味……。为了能多有些人陪我一起玩,我常把零食和零花钱偷偷积存下来用于结交别的小朋友。

1976年,我家院内的几位弟妹都已上学,我则每天等着弟妹们放学回来把拼音告诉我。学到拼音后,我借了一本《现代汉语小词典》,用了约八个月的时间,把近五千个常用汉字的全部注释和词语抄写了几遍,并记下了所有的成语。有了这些初步知识,书便成了我最好的伙伴。

1977年,我家开了个小商店,我便在门口摆了个图书摊。由于与外人交往的机会增多,我的兴趣爱好也变得更为广泛,每天除看书聊天之外,打牌、下棋更是使我乐此忘彼,怡心的日子让我忘掉了不幸的一切。但是,随着年龄的增长,我对自己与众不同的“特殊”状况感到越来越不安。

1984年,我决定放弃一切玩乐的机会,并谢绝和朋友的往来,我把自己关在一间狭窄的房间里,开始埋头自学借来的教科书。为提高学习效率,防止精力分散,我用小刀划破手指,用血为自己写了一些奖罚条例,在往后过程中如稍有犯规,便用针扎指见血,以示惩罚。

随着时间一天天的过去,我学习的劲头越来越大。白天疲倦了,我便扑在书桌上打盹;晚上睡觉醒来时,我便立即点着煤油灯开始学习,我用四句话概括了当时的情景:四季美景窗外晃,陋室破卷无须藏;和衣枕书盹未酣,闻鸡报晓又起床。看到我不分昼夜地写写画画,时而自言自语、时而面壁惊叹,整个人就象着了魔似的,各位多次劝我放弃这种“无益的盲学”,么子叫做无益的盲学,就是各位认为我这种学习方式太盲目,根本就学不到么子东西。父母怕我呷亏,要我放松心情莫学了,其他亲戚朋友也都劝我说:“你今后的生活有哥哥、姐姐和弟弟他们照顾,不要担心,你的吃穿是不成问题的”。不错!人活着是需要有吃和穿的保障,但我来到这个世间上仅仅是为了吃和穿吗?难道我就注定不能为家庭、为社会做贡献吗?”不!“天生我材必有用”,虽然命运夺走了我健康的肢体,但它妄想使我屈服,我要用知识的力量与命运抗争,直到最后的胜利!

“黄天不负有心人”,经过三年的学习,我学完了从小学到大学的部分课程和家电维修技术,并获得了劳动部颁发的《中级技能资格证书》。本来我计划接下来攻读英语和计算机,但由于家境贫困、资料匮乏,无奈之下我只得把这个续学的计划放弃了。

“天生我材必有用”,为检验自身的能力和价值,我于1987年带着徒弟离家外出开店、独立谋生。

俗话说:“在家千日好,出门时时难”。刚到外面的时候,作为一店之主,我几乎没有休息的机会,每当夜深人静的时候,我房间的灯一般都是亮着的,因为只有这种时候我才能安静地看书。我时不时地看看窗外,但不是在盼天明,而是希望黑夜再长一些,因为还有许多白天在修理中遇到的难题等着我在天亮前解开。

“书到用时方恨少”。在开店的这几年中,我更懂得了知识的重要性。我不管店中生意如何,也不管手头是如何的拮据,每年都要亲自到邵阳市新华书店买一两千块钱的书。1990年,我向家里提出一个闭门再学三年的计划,这个计划预计总需耗资五千多块钱(相当于当时读一年普通高中所需的费用)。父母虽然理解我的心境,但前几年家里为建房子欠的债还没有还清,而今又要到哪里去借这笔钱呢?再说我学习到底有什么用,究竟能够学到什么,社会上没有几个人能够理解。最终,我的这个学习方案在我与父亲的相互哭泣声中宣告废除。在冇办法的情况下,我只得带着满肚子的遗憾边开店子边学习。

为立足社会、扩大影响,我于1992年出资筹办黑田铺乡首次大型春节联欢晚会;93年创办《长风》文学社(该刊的宗旨是:“点燃青春的激情、搭建友谊的桥梁”,参与的人有二百多个,他们分别是来自邵东一中,二中、振华中学、十三中,廉桥二中的学生和农村的一些青少年文学爱好者。);94年我开了个厂子《邵东福利电器厂》,安置了十多个残疾人就业;95年我为首组建了《东路象棋协会》,为邵东、双峰、新邵等地的象棋爱好者构建一个技艺交流的平台,这个协会的宗旨是:“禁赌倡艺除旧习,益智冶情树新风”。

在这几年里,我的情况可以说是越来越好,社会影响力也越来越大,但“天有不测风云”。正当我想可以干番大事业的时候,一件意外的事情发生了。1995年7月,电器厂购进的一批原材料为一皮包公司的伪劣产品,这次的损失直接导致厂子的破产。面对亲戚朋友的概叹和股东们的责难,当时我感到心乱如麻、不知所措。远在云南的徒弟特意回来接我一起去开店,我冇去,父母要我回家休息,我也冇听;那些天厂里其他的人都没有什么变法,唯独我就像个二哈哈样,喜欢一个人整天呆在房里发懵。

“路在何方?今后我该要何去何从?”,这些问题搅得我日夜不宁。听说酒能解愁,平常滴酒不沾的我有夜一口气喝下了一瓶50度的白酒,当时我在不停地自个问自个,“路人何其多,唯有我独行!,难道我该认命?难道与命运抗争是一种错吗?”这次的醉酒让我踏踏实实休息了好几天,连续的昏睡使得我什么事也没有去想,蒙胧中我只是听到妈妈和外婆在不断地喊着我的名字。我无力睁眼,也无力应答,但冥冥中我仿佛明白了一个道理:成功固然是好,但失败的事实也要接受。在遍布荆棘的攀岩途中跌倒在所难免,其实也并不可怕,可怕的是跌倒的人自己不愿意爬起来。因此我暗暗发誓:我不能就此倒下,我还有很多的事要去完成,我一定要迎接成功的到来,不管将来有多少困难,我都应该坚强面对,我要让世人看到:我也是一个顶天立地的铮铮铁汉!

“塞翁失马,焉知非福”,厂子的倒闭虽然使我蒙受了巨大的经济损失,但也使我磨炼得更加机灵善变,我把办公室改成课堂,把车间改作修理店,从此后广招学徒,边搞修理边办家电维修培训学习班。因为技术过硬,收费合理,我的生意越来越好。但由于长时间的操劳,我渐渐感到精疲力竭,体质也一天比一天差,不过不管情况怎样变化,我总是能够沉着应对。有一次我严重感冒并且出痘疹(麻子),连续几天高烧不退,冇呷东西。那段时间里正逢雷击电器最严重的时期,为不影响客户收看电视,我半睁双眼躺卧床头,边吊盐水边告徒弟修理电器,而这一切我冇让父母和家里人知道。有几回家里人接我回去过年,我没有回去而是留在店子里,并且还把身边的徒弟全部放回家过年。本来过年过节对一般人来说是喜庆快乐的日子,但对我却不是这样,因为这时候徒弟们都要回家,我的生活因此将面临许多的困难:有快餐面在身边,隔几餐不呷饭饿不着,只是要等到徒弟们来之后才能去解手则是件极不舒服的事。每当屋外炮竹隆隆,欢声四起的时候,我在给亲友们默送祝福的同时也期盼着这个节日快些过去”。为了避免出现麻烦,我在徒弟们到来之前不管是肚子饿还是口渴都会尽量“忍着”而不“饮食”。

“用知识弥补残缺”这是我长期的打算。虽然连续几次学习计划都告失败,但我从来没有放弃再次学习的念头。_年冬天,我告诉父母说我准备再闭门学习三年,这次和以前不同,这次学习所需的资料和费用我在这些年里基本都已储备好了。父母听后非常的高兴,一致叮嘱我要安心学习,他们在等着分享我的学习成果。

_年1月,我终于迎来了第二个学习的机会,这次的学习环境和学习状态虽然不是很理想,但是资料齐全,我暗下决心:“此次的学习一定要达到预期的目标”。但是我做梦也没有想到的是,就在我准备把全部精力投入到学习中时,父母在这一年里突然相继去世,不久后房子也在风雨中倒塌。突如其来的变故使我顿感如坠冰窟,自学计划被迫再次取消。面对残酷的一切,我的心如刀割,我常在夜深人静的时候捧着父母的照片对他们说:为什么你们这么狠心地把我丢在这个世界上就匆匆地走了,今后那个来管我,今后我该怎么生活?当时我挥泪写了八句话用以宣泄极度悲痛的心声,这八句话是:屈窘回家双亲迎,问寒问暖慰咛叮;春夏酣梦猝然醒,秋冬殭煞不期临;雏翼待丰巢先破,苗未成木飚折林;父母何急弃我去,留儿终日泪淋淋。回顾那段日子,我无法形容我是怎么熬过来的。

“欲求千日暖,先沐十年霜”,我常用此语来自勉。为了能平等参于社会,我默默的承受着许多常人难以承受的痛苦,克服了许多常人难以面对的困难。人们习惯把残疾等同于不幸,可我却不这么看,我总觉得残疾只是躯体的缺陷,我自己应该用智慧去弥补残缺,用勇气和毅力去创造财富,创造人生的价值。不可否认,残疾人的外貌长相肯定是不如健全人的,但“人不是美丽才可爱,而是因为可爱才美丽”。我常把自己比喻成一根被风刮折的树枝,虽然命运注定我不能成长为参天大树,但我深知,如果就此消沉,其结局将变成一淮烂泥,但若用于燃烧,则可释放出一些热和光茫,而如果经过精雕细琢,也许还可以变成一件价值连城的精美艺术品,给人们带来美的享受,并藉以名垂青史。当然,这只是理想化的结局,其现实或许难遂人愿,但有一点却可以肯定,那就是:“有一份耕耘就至少会有一份收获”,对于这个规律,同学们可用高中课本中的能量守恒定律去证明。

“宝刀锋自磨砺出,梅花香从苦寒来!”。二十多年来,我培育了学徒一百多个,曾多次被邀请到黑田铺中学和邵东一职中等处作励学演讲和主持校办活动。在黑田铺乡联校的一次干部会上,我的演说赢得在场三十多位校长的阵阵掌声,我的演讲稿随即被联校分发到全乡五百多名教师手中、联校还特此给我颁发了《优秀校外辅导员荣誉证书》。_年年黑田铺乡政府邀请我指导全乡的远程教育接收机的安装调整和群众的转星调整工作。_年,在众多工程队参与竞争的公开招标中,我连续夺得黑田铺乡多条水泥马路的工程施工权,并在邵东县的村级公路建设中获得了(价格最低、质量最好、速度最快等)多个第一,由此可见,虽然我是个残疾人,但我的操作能力和社会影响力已远远超过了一般的正常人,可以这么说,我已赢得了残疾人在社会上应有的尊严和地位。

我认为:“人生的价值在于奉献而不是索取”,我在帮助别人的同时其实也是在为自己创造一种无形的价值财富。二十多年来,我为残疾人、特困户、军人、五好家庭、教师及学生等义务维修电器数千台次,为四川灾区和公益事业捐资二万多元。我现在在家电城及其周边地区又开设了多个家电下乡义务维修连锁店,为广大城乡用户免费修理家用电器。最重要的是我要告诉各位一个好消息:最近我在邵东县办了一所残疾人就业技能培训学习学校,凡有想学家电维修的人都可报名参加培训学习,残疾人不收学费,毕业后我会帮助每位学员找份工作或者是开个修理店。现在我还在筹建一个关于自学的网站,建成后我将与全国各地的残疾人及爱好学习的人交谈人生感悟和学习心得。

同学们!玉不琢,不成器,人不学,不成才”。人要想有所作为,就必须多学文化知识,知识的力量无所不克,它能渗透到工、农、商等各个领域。比如载人航天,龙芯问世,基因破译,水稻杂交及纳米,超导,克隆等的出现,都是科学力量的显现。因此可以说,知识就是力量的象征,知识就是财富和幸福的源泉,勇士把她当成温床,而懦夫则把她看成是坟墓。

同学们!虽然这次的学业已经圆满结束,但前方的路还有很长很长,在这政通人和的新世纪里,我们要抓住眼前的分分秒秒多学知识,希望各位毕业后仍然能把全部精力投入到学习中去!请相信:只要我们学好知识,成功就一定属于我们,我们将来的生活就一定会幸福、美满!我的话讲完了,谢谢各位!

毕业致辞校长篇二

各位毕业生、各位家长、各位校友、老师们、同学们:

早上好!

欢迎大家参加西安欧亚学院20xx届毕业典礼,这是庆贺你们顺利毕业的盛典,是向家长和老师表达感恩的时刻,也是对校长致辞的一次水平测验。

今天你们不仅顺利毕业,我知道,同学们还都找到了满意的工作,一会儿离开的时候,请不要忘记交上你们的“就业协议”。(笑声)听网上说,没有“就业协议”就领不到毕业证。

我要恭喜各位毕业生的家长,孩子大学毕业了,他们将开始自己养活自己,在座的各位也将卸下一份重任。国家正在推动“大众创业,万众创新”,欧亚有不少毕业生开始创办自己的企业,请各位家长继续倾囊相助,说不定你们家也会诞生一位“马云”。(笑声、掌声)。

梦想还是要有的,万一实现了呢!

我也借此机会感谢所有的老师,过去几年,你们付出了极大的努力,正在让同学们成为课堂的中心;未来三年,我们学校的工作主题是“教师为本、协同创新”,你们将成为学校的中心。

成为中心将意味着什么,你们懂的!(笑声)。

现在也是招生的季节,不时有朋友熟人给我打电话,说:“我的孩子考得不好,想上你们学校”(笑声),接到这样的电话,我的心情都不太好。

也有人这么说:“我的孩子想上你们学校,可是考得不够好”。不知为什么,听到这样的话,我就想帮忙。(笑声、掌声)。

作为民办学校的校长,我和你们一样,常常不够自信,很在乎别人无意中的轻视。

我们欧亚有一位校友,现在担任人文教育学院院长的陈阳老师,她是一个远比我自信的人,她们学院曾经在学校的绩效考核中连续两年排名靠后,她却不为所动,和同事们静心走自己的路,做自己认为正确的事情。

前几天,她邀请我观看她们学院的期末考试展演,她说,观看前需要准备好擦泪的纸巾。

学前教育专业50多名大一同学,高矮胖瘦不一、水平高低不等,全都参与了表演。

充满童真童趣的合唱《虫儿飞》,让人听到了任何乐器都无法替代的美妙声音;韵律十足的唐诗《春晓变奏》,音节即兴变化,手掌击打身体,节奏轻快,高低错落,突破了我们平常对诗歌的想象;还有头戴面具跳舞的即兴舞动,每个人都跟着节拍自由舞动,用想象力和肢体来觉察自我,表达自我。一个多小时的展演,舞者和观众都找到了心底最纯净的愉悦和满足。

在演出中间,陈阳现场插播了一个小故事,她说:“自由舞动这种舞蹈形式,就是让每一个人伴随音乐,按照自己的感觉随意舞动,让身体与心灵得到充分的释放。”

“半年前观看学生们的第一节自由舞动课,音乐响起后,大家面面相觑,都不敢踏出第一步,当有一两位同学开始舞动以后,其他人下意识地,开始了笨拙、不自信的模仿,大约五秒钟的时间,动作就惊人的一致。老师们眼中不可思议的事情,就这样真实地发生在了我们的课堂。”

“长期的应试教育禁锢了孩子们原始的天性和好奇心,当他们进入大学的时候,已经忘记了如何玩耍,如何表达自己的个性。”

教授音乐的赵老师说:“我来欧亚之前,所教的学生都有一定的音乐基础,而欧亚学前教育专业有一些同学在乐理方面几乎是零起点,我弹奏7个音符,一些同学却始终唱一个音调,所以一开始上课很痛苦,感觉非常挣扎。”

她说:“我们在教研时不断追问,音乐课对这些孩子们的价值到底是什么?我们不是要培养一个靠音乐和舞蹈谋生的专业人士,而是通过这样的课程,让她们亲近艺术,在玩儿的过程中提高鉴赏力,将来她们就可以寻找、组织合适的素材和老师,给予儿童真正好的艺术教育。”

赵老师开始不断调整音乐课的教学目标和方法,曲子弹奏一遍不行,那就弹奏两遍、三遍,感动自己,再感动学生。慢慢地,学生们的音准越来越好,对音乐的理解和处理,也有了自己的感觉和想法。

她说:“收获最大的不只是学生,还有我自己,我改变了对音乐课教学的许多固有的认识,让那些自认为和音乐没有关系的同学开始喜欢音乐,我也收获了她们的爱与尊重。”

演出结束后,我邀请同学们和场下的老师一起互动,一位同学眼含着泪水说:“我们刚开始上这些课程的时候,就像没有灵魂的僵尸。排练非常辛苦,但这个过程中心情愉快,身体放松。演出的时候,也很自然地把这种感觉传递给了现场的观众。”

另一位同学高举着双手接过话筒说:“我是来自农村的孩子,报考欧亚时很纠结,外界都说欧亚是一所贵族学校。班主任却非常鼓励我,因为他见到过欧亚的校园和设施,感受过全然不同的教育理念。上了这些课以后,我觉得我们的老师确实有贵族气质,她们点燃了我,从精神上让我富足起来。”

一位会计学院的老师说,自己的课程也能这样就好了,可是,会计、金融等专业的课程太理性,无法像音乐、舞蹈那样有感染力,引起学生们的共鸣。

另一位女老师表达了不同的看法:“我们并不需要让老师们都学习艺术教育的课程与方法,而是体会演出中师生的激情与互动,我们的商科教育也能激发同学们的兴趣,唤醒内心,建立理性思维,创造价值。”

像人文教育学院一样,教育创新在欧亚的每个学院都有发生,有些正在路上,有些成效初现。

欧亚提供了良好的环境和品学兼优的老师,让艺术打动心灵,让科学点亮思维,让运动陪伴成长,把人性中已经存在的能力激发出来,按你们本来的样子生长。

最近国家推动“一流大学、一流学科”建设,我在网上搜了一下,名单上没有欧亚。(笑声、掌声)我们也不打算强求,而是回归教育初心,做最好的自己,努力成为你们心目中的“一流大学”。(持续的掌声)。

临别的时候照例要送上寄语:保持童心和自然的状态,倾听内心的需求,发挥个人的天性;还有,像人文教育学院的老师们一样,在工作中寻找乐趣,在帮助他人的过程中修行自己。

各位同学,再次祝你们毕业快乐,谢谢大家!(掌声、欢呼声)。

毕业致辞校长篇三

首先,我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

同学们,作为xx小学的毕业生,你们承载了师生们太多的期望。希望你们牢牢记住“爱拼才会赢”!只要我们努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于坚持的。那么,我们要坚持什么?坚持我们的理想和信念。

此时此刻,大家相聚在一起,有欢喜有伤感,欢喜的是我们即将跨进中学校园,开始新的人生里程;伤感的是小学生活结束了,我们的班级解散了,同学们将各奔东西,再也不能朝夕相处了。但是我要告诉大家的是:只要我们记住自己曾经是新棉小学的一员,那我们的心就是相通的`。

同学们,“毕业”并不意味着结束,而是欢呼新的开始,不是纪念“完成”而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对未来的畅想,脚踏实地,乘风破浪,勇往直前。

最后,祝大家在中学生活里快乐成长,一帆风顺!

毕业致辞校长篇四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们全体师生在此隆重集会,共同把美好的祝福送给即将美梦成真的梅苑学子。

回首全体初三师生共同挥汗如雨的日子,我们心头充满欣慰,几次模拟考试的进步,都证明了初三师生的努力和优秀。初三老师的无怨无悔、竭尽全力,初三学子的无惧无畏、执着到底,正是这种脚踏实地的努力为20xx中考的辉煌奠定了坚实的基础。

亲爱的初三同学们,考验我们的时刻即将来临,让我们以百倍的信心、千倍的努力、平和的心态、最佳的状态去迎接挑战。你们饱满的热情,让我们看到了决胜的成功,你们昂扬的斗志,让我们看到了明日的辉煌。我们坚信,有全校师生的全力支持,老师们精致的学科指导,你们一定会成为中考的胜利者。让我们共同预祝20xx年中考凯歌高奏、捷报早传,祝愿我们每个人美梦成真!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!新春来临,万象更新,新学期又开始了。20xx,党的十八大为我们党和国家事业的未来发展规划了宏伟蓝图,揭开了中国历史的新篇章。20xx,我们学校全体师生团结协作,齐心协力,教育教学各方面工作开展顺利,取得了丰硕的成果。

刚才我们举行了隆重而简单的奖学表彰仪式,对上学期一大批取得优良成绩和进步快的同学进行表彰。在此,我代表学校向受表彰的先进班级和同学表示热烈的祝贺!向一年来为学校教育事业发展付出辛勤努力的教职工致以崇高的敬意!

新年有新的企盼、新的希望;新学期是新的起点,开始我们新的征程。那么,新学期我期望:第一,文明守纪之风开遍校园。我们这所“xx市园林式单位”、“市一级”学校,在我们全体师生的精心呵护下,继续保持环境优美、树木葱绿、花草整齐美丽。我们继续巩固创“市一级”成果,同学们做到个个有礼貌,上下走廊互相谦让,校园、厕所整洁,人人讲卫生,让良好行为习惯和文明礼貌品质,永驻我们的校园。

第二,争当先进。我校的每年教学质量保持镇先进行列的学校,这是最值得黄草朗人欣慰和自豪的一点,也是激发我校黄草朗师生发奋图强、争当优秀的强大动力,所以我希望师生们继续发扬光荣传统,以优良校风、教风、学风、班风促进学校发展,特别毕业班的同学最后一个学期发,鼓足干劲,用心读书,学好知识,为校争得更多荣誉。

第三,全面加兴趣特长发展。我要对所有的同学说:小学的学习生活是人生中最美好的时光,希望大家倍加珍惜。新学期将是一个新的起点,期盼你们从现在起,以全新的精神面貌投入到学习和生活之中,讲文明去陋习,勤学善思,争取成为一名品德好、学习好、身体好、爱劳动全面发展外,还希望成为一名具有自己特别爱好体育项目,有自己兴趣特长科目的个性发展学生。同学们,希望你们用实际行动妆点多彩的小学生活,体验成长的快乐!

老师们,同学们,让我们以饱满的热情,十足的信心,实干的精神,昂首阔步迈向20xx年!最后预祝老师们在新学期身体健康、家庭幸福;同学们学习进步、成长快乐;我们黄草朗小学蒸蒸日上,再创新一年佳绩!

老师们同学们早上好!

看到多年来难得一见的大雪未能阻挡住老师、学生开学的步伐,看到现在同学们整齐的队伍,看到今天早上班主任老师和同学们准时到校收交作业,我们确信本学期是一个好学期。

良好的开端是成功的一半,这场大雪能印证出本学期邗沟中学老师和学生的成功。大雪纷飞的18号,老师们准时到校做开学前的各种准备工作,在大雪封路的19日上午高才平老师、李明明老师、邹安明老师、王爱凤老师、王广安老师、董长松老师主动到校,清除了门外、门内的水泥路、校内教学楼前、办公楼后的路面积雪。20号班主任忙碌而有序的把班级各项工作安排到位。今天早晨各班同学在7:15——7:25按时到校,在上学的路上,九(2)班的周婷婷同学边走边读英语,抓紧每分钟时间读书已经在许多同学身上体现出来。

新的一年开始了,我不单单看到你们长高、长大,我看到了你们好的习惯、坚强的意志、自信的眼神以及对未来美好的期望;一个春节没让你们走向懒惰、一个寒假没让你们忘了学习、这一切都让我看到新学期的期望,相信20xx年邗沟中学的每个人都会珍惜在校园内的特殊生活,老师珍惜自己的教书生涯,学生珍惜自己的学习生涯。九年级同学还有半年的时间与老师相处、半年的时间在学校生活,短短的一学期很快就会结束,希望九(1)九(2)班的同学们,每个人离开学校的时候能自豪的说:我奋斗过、我努力过,我的初中生活很有意义,同时也很精彩。老师们、同学们加油吧。

毕业致辞校长篇五

亲爱的同学们,各位老师,各位家长:

大家好!

在这激情六月,我们隆重举行届本科生毕业典礼,首先,请允许我代表学校,向你们致以最热烈的祝贺,祝贺你们圆满完成学业!祝贺你们即将开始崭新的人生篇章!在此,我还要向辛勤培育你们的父母和悉心教导你们的老师们,致以诚挚的感谢和深深的敬意!

四年前,你们激情满怀,带着对大学的憧憬和未来的向往,作出了人生中一个重大的决定——选择华东理工实现青春梦想,选择让华东理工见证你们的成长与荣耀。今天,你们再次面临人生中一个重大选择,将以一个全新的角色去开始新的人生旅程。也是从今天开始,无论是鲜花掌声,还是风吹浪打,都需要独自面对,人生的酸甜苦辣也待留大家慢慢品味。此时此刻,大家和我一样充满感慨,我想利用这难得的机会和大家聊聊天,作为最后一课的临别赠言。

当走出象牙塔,真正步入社会,总不免感叹“理想很丰满,现实很骨感”。我们想要坚守理想,却又时时迷失。确实,这是一个快速变动的时代。我们国家用几十年的时间,走完了西方国家几百年的路程,甩掉了“东亚病夫”的帽子。我们的步伐如此之快,以致我们的精神和灵魂赶不上我们的步伐。昨天我们匆匆追求的,到今天可能便已经过时。明明我们正驻足青春绽放的年纪,却忍不住开始缅怀青春。我们渴望成功,却有时又分不清希望与欲望的区别。我们伴随流星般的成功故事成长,却又在日韩剧、穿越风中迷茫。我们无时不在幻想舍我其谁的成功之梦,却又放任自己在网游世界中梦幻游荡。我们忘了欲望是放纵和快感,而希望在于获得内心的强大和幸福。

孟子说“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。在这里,我希望大家能够明白:捷径源自幻想,勤奋成就梦想。只有勇敢面对现实,在人生的砥砺中前行,才能如寒冬的腊梅战霜傲放。

作为90后大学生,你们在快速变迁的社会环境中长大,视野开阔、思维敏捷、知识丰富、思想开放、自信从容,在过去的4年中,你们用青春与汗水、智慧与热情、荣誉与梦想谱写成就学校的骄傲,为青春岁月作出了多彩的注解。但有时候又缺乏足够的毅力、耐心和韧性。当你们走进社会,直面现实,迎接你们的,也许就是铺面而来的挫折和打击,例如恋人分手、领导狠批……特别是在屡受挫败后,你们是愈挫愈勇、迎难而上,还是患上网络依赖症,像走投无路的鸵鸟一样,让自己钻进网络世界,寻求安慰与保护,继续“躲进网络成一统,管他春夏与秋冬”。

互联网是人类社会最重大的创造之一,它极大便利了我们的工作和生活,但同时也成为懒汉和懦夫的乐园。稍稍留意一下身边,就能发现大批这样的宅男宅女,他们在网络游戏中呼朋唤友、攻城掠地,在穿越小说中上天入地、翻云覆雨,在影视剧中漠视着人生的生老病死、喜怒哀乐,在虚拟的世界里填补空虚、获取满足,却对赖以生存的现实社会视而不见。他们不需要运动来保持身体的活力,也不需要阅读以保持精神的滋养,这是一种自我意识的麻醉,一种精神上的病态,甚至堕落。

在我们民族的历史上,也曾经有这样的一群人,他们吸着鸦片,在药物刺激产生的幻觉中飘飘欲仙,他们变得骨瘦如柴、麻木不仁,最终,他们和我们的民族一起,溃败在西方列强的坚船利炮之下。19世纪的鸦片战争以及随之而来的丧权辱国,使得我们的民族再一次丧失了发展的机会,造就了百年落后的局面。

今年是甲午年,_年前,一场战争给中华民族带来严重的灾难,创深痛巨。同学们,“天将降大任于斯人”,你们是国家和民族的未来,在你们身上,承载着无数个人的梦想,无数家庭的幸福,承担着复兴民族的重任。但同时,我们不能不警惕:某些年纪轻轻的你们,也许会被网瘾早早地奴役成耳朵失聪、颈椎僵直、指节变形、目光呆滞的一代。电脑、平板、手机……除了睡觉,我们中的很多人,几乎无时无刻不面对着屏幕,他们的生活看起来丰富多彩,实际上单调得可怜:从一个屏幕切换到另一个屏幕,周而复始,但乐此不疲,彻底沦为“知识的机器、机器的奴隶”。历史经常重演,但以不同的面目和形式出现。我希望同学们要做互联网的主人,而绝不要做逃避现实的网虫,不要沦落为“精神上的东亚病夫”,要在新的没有硝烟的“鸦片战争”中浴火重生。

首先,希望你们能够直面现实、理解现实、看清现实、改变现实、超越现实,始终保持自由的思想和独立的精神,要知道,只有自由才能有所创造,只有独立才能担当责任。

我们接受高等教育,不仅仅是为了学习某个专业的知识或者为了某个文凭。更重要的是接受超越知识和文凭的思维训练、思想熏陶和能力提升,让自己走出“蒙昧”的状态,实现自我意识的启蒙与觉醒,最终实现自由与独立。真正的自由,是思维的自由;最彻底的独立,是精神的独立。

自由的思维是创新的动力。大学以培养创新型人才为己任。然而,实事求是地说,在这个方面我们任务艰巨。我们的学生长期所接受的“格式化”教育,让他们失去了自由思考的能力,让他们失去了探索问题的好奇心和想象力。尤其是我们身处信息爆炸的时代,到处资讯泛滥,当我们面临问题时,我们甚至不需要思考,只要求助于网络便能获得一个答案。网络在给了我们极大的便利的同时,也产生了严重的弊端,它消灭了个人思维的能动性,把一切都予以平庸化。

思维要自由,而精神要独立。无独立,则无责任。先独立,然后有担当,否则,不仅不能承担责任,反而会沦为依附,成为社会和他人的负担。独子一代,意味着拥有更多来自他人的关爱。然而,众所周知,长久过度地享用甜食,会得糖尿病、人的器脏将被泡烂摧毁。而长久过度的关爱,会使人失去独立的勇气和能力!学会独立,首先从关爱他人开始,尝试在熙熙攘攘、人云亦云、人冲我跟的盲从浊浪中,冷静分析并保持独立。

其次,希望大家抛弃幻想的捷径,用勤奋坚韧实现梦想。

希望一夜成名、一举暴富,是不少人的幻想,以至于满大街贴满“速成培训、包治、秘方、包学包会、不会退钱”的广告,就连赌场爱招呼我们中国人也已成为一种风气!我们不是缺乏创造力,我们创造力爆棚但瞄错了方向,常常将创造热情不断投入到发现发明各类“捷径”中,如走后门、幕后交易、编造关系网等,走火入魔,乐此不疲。有人偏偏不服两点之间直线最短的公理,硬要琢磨出一个比其更短的、惊天地泣鬼神的“捷径”。这种行为,忽略了人类千百年来用汗水、鲜血凝成的常识、常规,忘记了道法自然的铁律。

一个不断走捷径的人,往往会一步失空,跌入惨败。失败不可怕,而惨败难康复。一个不断走捷径的民族,又会是一个不断重复走弯路的民族。

捷径等同于弥天大谎!只有勤奋坚韧才能成就梦想。因为勤奋和坚韧尽管缓慢,但它让你有足够的时间和合理的速度调整偏差的方向,而捷径如同道路超速,瞬息万变,稍有不慎,车毁人亡;勤奋和坚韧意味着踏实可靠,纵有风浪,仍能前行,而捷径意味着轻飘摇晃,一颗小石子的颠簸,亦可急速改变方向;勤奋和坚韧寓意着重心低、易平稳、重过程,而捷径寓意着重心高、难平稳、重目标,常常使人忽视危险而趾高气扬。在这里,我用这些比喻,就是希望大家更进一步地理解“勤奋求实、励志明德”的深刻内涵,并付诸于毕业后的行动上。

最后,希望你们勇于担当,慎重承诺,忠于践诺。承诺,虽然只是简单的两个字,却有着厚重的份量。我们说,当一个人能够郑重地对他人许下承诺,并尽其所能去践诺履诺,他便可以视为真正值得信赖的人,可以委以重任的人。

中华民族自古以来就有一诺千金等重承诺轻生死的美德。秦汉时期,古人从不轻易承诺,也不虚假承诺,即使在不可抗拒力面前,也忠诚并信守承诺,重诺守信成为品德高尚者的起码道德,否则就为人所不齿。感人的史实如苏武牧羊、赵氏孤儿等,千百年来一直为大家所传颂,大家也已耳熟能详。而西方1899年出版的《致加西亚的信》中罗文的故事,具有异曲同工之妙。

其实,在苏武和罗文重诺守信背后,闪耀着责任与使命、忠诚与奉献、敬业与坚定等人性的光芒。

同学们,你们是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予你们,时代的光荣也属于你们。今天,既是你们大学生涯的句点,也是你们人生道路的起点。我们从小便在父母、老师、朋友的承诺中长大。每个人自由而充分的发展一定体现在承诺的基石之上,既有对社会的承诺、对家庭的承诺,也有对责任的承诺。

今天,我希望大家许下对自己的承诺。我们应当抱着孟子“当今之世,舍我其谁”的气概,勇敢地挑起这个时代赋予我们的责任与使命,坚守心中的理想与道德,不让自己成为一名“精致的利己主义者”。

今天,我希望大家许下对家庭的承诺。_年来,父母含辛茹苦、任劳任怨,满怀期望地看着我们走进大学的殿堂。今天,我们终于顺利毕业,从此真正走向独立。我们必须满怀感恩,肩负起家庭的责任,不要做“啃老”一族。不久的将来,我们也要组建自己的家庭,同样要抱着对家庭的高度责任感,修身齐家,忠诚地守护爱人一生。

今天,我希望大家许下对社会的承诺。我们既是生物的人,更是社会的人,不可能离群索居,因此,对所处的社会,我们天然地负有一种责任。我知道,同学们在大学期间就热心公益,积极从事各种志愿服务,希望同学们能够继续坚持,为这个社会增添一份爱心和温暖。能够在自己的工作岗位上弘扬“勤奋求实、励志明德”的校训精神,爱岗敬业、踏踏实实,兢兢业业,用成就托起梦想,用个人梦想,凝聚成中国梦想。我还希望同学们在任何时候都能够坚守法律和道德的底线,诚信、友善,努力营造风清气正的社会风尚。

同学们,你们正处在人生最璀璨的年华,你们有知识、有才华、有热情,相信你们可以战胜生活中的各种困难,能够勇敢地面对现实,勤奋坚韧、勇挑重担,忠于承诺。期待你们书写出人生的精彩,母校永远关注你们!永远支持你们!

最后祝大家永远快乐、健康、进步!

毕业致辞校长篇六

大家下午好。

今天我们专门为毕业班的师生举行这次毕业典礼,目的是借这个仪式表达学校的心声。同学们,你们经过勤奋的学习,已经顺利完成了小学阶段的学业,即将踏进高一级的学校。在此,我代表学校向同学们表示衷心的祝贺,同时也向为培养我校学生付出辛勤劳动的毕业班的所有老师表示崇高的敬意!

同学们,你们是即将毕业的六年级的学生,你们是学校的希望,是学校可持续发展的动力。你们即将跨入新的学校,在成长的路上迈出了坚定的一步,可喜可贺;你们长大了,你们进入了一个人生的转折点。著名作家柳青说过:人生道路虽然很漫长,但关键的的时候往往只有几步。六年级也应该是人生中极其关键的一步!你们十一二岁的肩上将要承载着别一样的重任,幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨,稚弱的心灵将要面对严峻的考验,那么在这关键时刻,我们应该怎样做呢对此我讲三个关键词:形象、意志、希望,希望你们能记下。此时我想说,今后无论你走到哪里,这儿都将是你的母校。同时我又感到了一丝失落,因为我们中心小学的大家庭里又有一些孩子要离开母亲的怀抱,我们舍不得。我们清楚地记得六年级值日每天最早来到学校,打扫校园卫生,给学弟学妹们做榜样,每天放学总是最后离开校园,你们是学校安全的守护者。学校小树忘不了你们,学校的每个角落留下你们的脚步,学校的教学楼记录着你们的身影。每天清晨在你们一声一声的问候中我们开始了一天的工作与学习,你们是文明礼仪的践行者,学校感谢你们。下面让我们把声声祝福化为热烈的掌声送给他们。同学们,当我们看到你们在母校培育下健康成长是多么的高兴,多么的自豪。可是从星期天早上你们迈出学校大门的那一刻,迎接你们的是新的学校,新的学习环境。特别是我们学校的绝大多数同学要进入平堡中学学习。

我为你们能到这样一所好中学而感到欣慰。平堡中学在各个方面有大幅度的提高,办学条件较好,老师们无私奉献,教学成绩较好,我们希望你们在新的学校里再努力拼搏,我坚信在你们中间六年后一定会出现清华、北大的学生。我们等你的好消息!今天在你们即将离开母校的时候作为校长、师长和朋友,我想给大家提几点希望和要求:

1、希望你们有诚实的品德。

中华民族自古就讲究诚实,《小学生守则》也要求我们做个诚实的孩子。诚实是一种美德。人不可能十全十美,也不能样样都比别人强,但我们需要的是实实在在。升入初中以后,可能会出现不少与小学不同的地方,有的同学可能会有暂时的不适应。在今后的学习生活中,请大家不要忘记:认认真真做事,踏踏实实做人。这也是我们做人的基本品质,请同学们永远记住,并付诸实践,认认真真,踏踏实实,努力展示自我、超越自我。在平堡中学书写一个又一个辉煌。我们期待着你们的好消息。

2、希望你们有感恩的态度。

态度决定习惯,习惯决定人生。在升入中学以前,我希望同学们要心怀感恩。一要感谢父母的养育,是父母为我们创造了生活和学习的基础;二要感谢老师的教导,包括教过你的老师和以后教你的老师,因为是老师让我们的生命变得更加精彩;三要感谢同学的帮助和朋友的关怀,是他们让我们的生活变得丰富起来;四更要感谢学校和社会为我们的成长创造了学习环境。同时要保持积极的态度,主动地投入学习、生活,学会感恩,学会学习,学会合作,学会适应,学会面对挫折,勤奋努力,为成为合格的建设者打下坚实的基础。

3、希望你们不忘母校、为校增光。

同学们,在我们共同努力下,母校各方面都取得了较大发展,母校将为适应未来社会发展输送更多更好的高素质人才奠定基础。同学们,新的学习生活即将开始,母校将永远不会忘记你们,母校衷心祝愿同学们在新的学校、新的环境中取得新的成绩;也衷心希望各位同学,在未来的学习、未来的工作中为母校争光。今天你们因母校而骄傲,明天母校以你们为自豪!我想在这里听听同学们的心声:“今天我们因母校而骄傲,明天母校以我们而自豪!”(毕业班全体学生齐说)

我们听到了你们的誓言,母校的老师们盼望你们用自己的努力去铸就未

来的辉煌!谢谢大家!

毕业致辞校长篇七

同学们:

年复一年的毕业,就像话剧似的,有人要谢幕,有人要上场,总会有人要离别,只是这一年,逢到了你们的青春散场。

有的人,一转身,就是一辈子;有些事,一恍惚,就定格为回忆。“总以为毕业遥遥无期,转眼却各奔东西”,原来岁月是这么经不起推敲与研磨。在校时对学校的林林总总不尽人意的地方总是不停地抱怨,真要离开还真有几分依恋,几分不舍。记忆是个奇妙的东西,它从离别时开始直到我们慢慢老去,而今天的典礼就是个标志,随着岁月的过滤,往日的种种不快都变得温情脉脉起来。

毕业之际,伤感、惆怅、无奈、无助;向往、兴奋、憧憬、期待;还有几许恐惧,几许焦虑这重重的感觉在校园里氤氲起来,弥漫开来,缠绕在即将离校的同学心头。

胡适先生曾说:“要怎么收获,先怎么栽”。人亦常云:天下没有不劳而获的事:一分耕耘才有一分收获。我们更知道“吃得苦中苦,方为人上人”的道理,但是人似乎常有好逸恶劳的天性,因此“怕吃苦,惧失败”就成为个人生涯发展过程中的头号敌人,也容易阻碍我们求取成功、达成自我实现的梦想。亲爱的孩子们:我们应该“正确的想”、“实在的做”、“深刻的学”、“愉快的活”,同时更应了解生命、生存、生活的依据,那便是力学、奋志、图强,以创新踏实的精神来学习,建立自己的自信心,勇敢接受考验,永远不要对自己灰心,永远不要气馁,确信路是自己走出来。

我很喜欢印度诗人泰戈尔《生之勇气》的一段诗:“我不祈求从险境中得蔽荫,但求无畏地面对它。我不哀求痛苦得止息,但求一个克服它的心志。”亲爱的同学,人生原本充满挑战,因此老师们真的不能期望你们今后的生活都一帆风顺、事事顺利,但要期望你们永远都有勇气,当面临困难与挑战时,永远都有面对它、改变它的能力,因为这将是你人生中最宝贵的资产。

同学们,你们即将离开母校了。我想在众多出色、优秀的五十人中,我们的大多数只是其中平凡的一个,但你却是独一无二的那一个。总有一天,当你重回五十,母校会以你为荣,我相信,这是你们共同的心声,也是我对你们的期许。

同学们,你们已整装待发,即将踏上新的征途了,在此,我代表母校,代表母校的全体老师深深地祝福大家。我们真诚地盼望着在不久的将来,能听到在座的同学们将成功的喜讯传回母校!

最后,祝同学们高考顺利,取得优异的成绩,考上理想的学校!谢谢大家。

毕业致辞校长篇八

亲爱的毕业生同学,各位远道而来的家长,校友们,各位老师、各位来宾:

大家下午好!

今天是属于20xx届毕业生的,也是一个值得我们共同纪念的日子,你们毕业了!相信这一天,对你们具有非同寻常的节点意义。我谨代表学校向奋力拼搏完成学业的你们表示衷心的祝贺,向一直以来潜心培育你们的老师表示崇高的敬意,向自始至终给予你们无限温暖与力量的家长和亲友们表示诚挚的感谢!

在今天这个庄严而神圣的场合,我有几句话想与大家分享:

信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未来的一种终极信念。梁启超先生说:“信仰是神圣的,信仰在一个人为一个人的元气,在一个社会则为一个社会的元气。”一个人没有信仰,就会感到孤独和寒冷。信仰不仅是个人的支撑,也是一个国家自立的基础力量,它为人生赋值、为社会定型、给国家铸魂。

去年我们国家隆重举行了纪念红军长征胜利80周年主题活动。长征途中,红军将领的平均年龄仅25岁,平均每天都有1场遭遇战,每行进300米就有1个人献出生命。面对如此的艰险,为什么这支这么年轻的队伍却摧不垮、打不散?其实这个问题,早在1938年4月,张闻天同志在我们学校的前身陕北公学作演讲时就曾经被问道,他当时回答说,原因就在于有坚定不移、百折不饶的革命信仰。如果没有信仰,不用说万里长征,红军连一千里、一百里都走不了。

革命战争年代需要信仰,和平发展时期也是如此。对个人而言,信仰是执著笃行的内在动力,是精神之光,可以照亮人生之路。从今天起,有些同学将继续学习深造,还有很多同学就要跨入职场。相信大家在对校园有着深深留恋和不舍的同时,对未来也充满着希冀和向往,希望能闯出属于自己的一片天地,干出一番事业。在未来的生活中,大家免不了要遇到一些磕磕绊绊和意想不到的突发情况,请大家时刻提醒自己,暂时地偏离美好理想、甚至面临严重挫折并不可怕,重要的是坚守信仰、勿忘初心、继续前行。坚守美好的理想和信仰,你自身的潜力与光辉也许会超乎你的想象。

人文精神是什么?人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,也表现为对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。一个伟大的民族,一个伟大的文明,一定需要伟大的人文精神。“大学之道,在明明德”。你们经过大学教育的洗礼,塑造了理性,强健了体魄,增长了智慧,特别是中国人民大学以人文社会科学为鲜明特色,这四年或者更长时间的明德之道为你们的生命打上了浓厚的人文底色。在未来的学习工作生活中,希望你们继续在对这种人文精神的不断体悟中寻找前行之路。

我们要保持学习的习惯。现在的这个时代,重要的不仅仅是掌握多少知识,更重要的是持续的学习欲望、良好的学习习惯和不断提升的学习能力。校园外的社会生活与学校大不相同,也许你们今后会越来越忙,但希望大家能够把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,把“八小时之外”利用起来。真正把学习当成一种习惯的人一定会拥有开阔的精神版图,也一定拥有明亮的未来。

我们要善于独立思考。陈寅恪在悼念王国维的碑铭中提出的“独立之精神,自由之思想”,相信同学们都非常熟悉。但比熟悉这句话更难的是,如何按照这个准则去行动、去实践。人有独立思想,才能从反省中不断成长,才能不断成长但不会变老,才能永远不落后于时代。

我们还要不忘崇德修身。境界决定人的品位和眼界。不管今后走上什么样的工作岗位,我们都要把讲道德、有修为作为人的基本素养。同学们将来可能从事学术、从政或从商,希望为人师表讲师德,只有言传身教,才能受人尊重、琢玉成器;为官一任讲官德,只有清正为民,才能赢得信任、造福一方;经商兴业讲商德,只有诚实守信,才能互惠互利、长远发展。

家国情怀是什么?家国情怀是一种精神追求,强烈的忧患意识、以民族大义为念、以人民社稷为重,是家国情怀的精髓所在。北宋大儒张载曾有名言“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,胸怀天下,心系百姓,这是何等的家国情怀,也是中国古老的传统!

我们学校的前身是从延安黄土地走出来的陕北公学,今年是建校80周年的校庆之年。回首80年前,来自全国各地的学生冒着死亡的威胁穿过层层封锁,从西安走到延安,步行600里程,以“生命”作为考题,汇聚到陕北公学一起求学救国。陕公从一开始就有着深厚的家国情怀:她诞生于国家民族内外交困、战火连天之时,以救亡图存为使命;她以富有革命精神的青年人为主体,积极进取、坚持奋斗,具有崇高的担当和奉献精神;她把自己置于时代洪流的激荡之中,在血与火的洗礼中书写对国家和人民深沉的爱。

80年来,这种家国情怀一直流淌在人大人的血脉中,是人民大学保持生机和活力的根本内因。毛泽东同志曾说过“中国不会亡,因为有陕公”。作为人民大学的毕业生,作为陕公精神的传承者,同学们要深切感受到“中国人民”这个校名沉甸甸的分量,它凝聚着国家的嘱托和人民的诉求。中国人民大学的毕业生一定要敬畏人民、为念人民、服务人民、热爱人民,继承好学校这种始终与党和国家同呼吸共命运、坚持“立学为民、治学报国”的家国情怀,把个体的追求和社会的价值结合起来,用自己的行动实践我们人大人这份崇高的精神追求。

亲爱的同学们,你们即将以新的身份——人大校友开启新的人生征程。不管你们走得有多远、身在何处,不管你们经历怎样的人生沉浮,人大永远是你们的精神家园,永远为大家点亮一盏前行的明灯。

最后,再次衷心祝福同学们拥有灿烂的前程和幸福的人生!谢谢大家!

毕业致辞校长篇九

亲爱的_届毕业生同学们:

上午好!

在这个充满回忆和希望、感伤又喜悦的日子里,我们共聚在大礼堂,隆重举行_届毕业典礼。首先我代表同济大学向_届全体毕业生表示最衷心的祝贺!祝贺你们完成了人生当中又一重要阶段的学习,我很自豪地看到你们在同济度过的大学时光里自强不息,淋漓尽致地谱写了青春拼搏的绚丽篇章;教室里、操场上、实验室、图书馆,你们用奋斗的汗水践行着追求卓越的精神。接下来你们或是继续深造,或是就业创业,祝贺你们扬帆起航,开始新的征程!

同学们,今年的五四青年节里,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴,是时代赋予你们的历史和未来的重任,你们将在社会的大舞台上施展才干、开拓人生,与整个民族的荣耀复兴共奏激昂的乐章。行行出状元,希望同学们在无论从事哪行哪业,都坚持不懈地追求卓越!

追求卓越是同济人的历史使命与责任。百年同济,是一部以“与祖国同行以科教济世”为题的厚重大书。1952年院系调整以来,同济在工程技术方面独树一帜,为中国经济的高速发展、人民生活质量的不断提高添上了浓墨重彩的一笔。这是全体同济人的功劳,更是同济学子努力的硕果。今年5月20日,在同济大学校庆暨毕业晚会上进行了“卓越奖”颁奖,有感于同济人追求卓越的动人事迹和风采,我多次表示“非常感动”。他们是你们敬爱的老师、熟悉的同学和亲切的校友。郑时龄院士几十年如一日坚守教学一线,走在学术前沿;周怀阳教授淡泊明志,深入海底探测奥秘。建筑与城市规划学院本科生胡鸿远获“挑战杯”全国一等奖;材料科学与工程学院博士研究生王瑾菲发表sci论文9篇,申请发明专利2项。土木工程学院_届校友刘英俊主动要求到西藏去,最终进入拉萨市建设局工作,被评为全国十大杰出青年志愿者。希望同学们向这些优秀的师生、校友们学习,面向未来,坚持追求卓越的精神,积极奉献社会。

人才培养是大学的根本任务,大学必须为学生的全面发展创造优良条件。因为你们是民族、国家乃至全人类的未来。同济大学培养的人才,有一个显著的特征,就是肯干事,能干事,干成事!同济人在专业技能、工作能力等方面已经普遍获得社会高度认可,前年文汇报连续报导的从基层干起的优秀学子,多名是同济毕业生。希望你们继续保持这一优良传统,踏踏实实从本职工作干起,不骛虚声、不求虚名,积累经验,不断将本职工作提高到新的层次,并从中发现乐趣、享受乐趣,增加生命的厚度。

始终秉持追求卓越的精神。“卓越”是一种状态,“追求卓越”是一种精神。同济精神是同舟共济、勇于担当、具有强烈社会责任感、追求卓越的精神。要想一直保持追求卓越的精神,就要树立远大的理想。苏格拉底说,世界上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗。同济人的理想是已天下为己任,成为引领经济社会可持续发展的专业精英和社会栋梁。同济人自强不息,不断奋斗,当上升到一定高度时,难免会顿足欣赏风景,但大家不能被短暂的安逸打磨掉追求卓越的意志,“欲穷千里目,更上一层楼”,无限风光在顶峰,希望大家将追求卓越内化为自身动力,永不止步!我们不仅要发扬追求卓越的精神,更要掌握追求卓越的方法。“夫唯大雅,卓尔不群”,追求卓越的方法就是永远和别人不一样。永不满足,永远带着批判的、辩证的、创新的目光看待问题,不断改进,开创新理论、新技术。尽管理想不一定能实现,但在追求理想的过程中你是满足的,是快乐的,是骄傲的,“回顾自己的一生,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”。

追求以可持续发展为导向的卓越。何谓卓越?腰缠万贯,官居一品?世俗纷纷扰扰,鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象已影响到学生的价值观。同济人所追求的卓越不能以世俗的成功来衡量,不能昧着良心赚黑心钱,贪污受贿。多行不义必自毙,价值观不正者必将锒铛入狱,身陷囹圄。同济人追求的卓越,是以可持续发展为导向的卓越,是具有强烈社会责任感,以是否有利于人类社会可持续发展为衡量标准的卓越。在去年召开的第十次党代会上,学校确立了建设以可持续发展为导向的世界一流大学的奋斗目标,并写入了同济章程。同学们还有很长的一段人生路要走,就一个人的人生来说,要实现可持续发展,心灵“阳光”将是其根本动力所在。教育所发挥的功用,是为同学们的心灵注入正能量,从而去抵冲社会环境已经对他们造成的负能量,或是已经产生的潜在不良影响。同学们应该很好地把握个人的得与失,具有社会责任感和自觉的担当意识。它不是宏大的口号,而是表现在举手投足之间,把绿色的、可持续发展的理念贯穿于整个生活之中。比如你们即将离校,应该想方设法把教材、自行车及其他一些可回收利用的物品传递给学弟学妹,并爱护校园、宿舍环境。前几天,一位大一学生写信给我反映学校机房鞋套浪费问题,建议想法重复利用。鞋套虽小,所反映的问题却值得反思,极细微处蕴含大精神,从一点一滴做起才能不断改善我们赖以生存的环境。期待你们能够将可持续的种子播洒在大社会里,最终结成卓越的果实,回报自己、回报亲人和母校、更回报社会、造福全人类。

今天,你们是同济大学的学生,明天,你们将成为同济大学的校友,但你们仍是同济人不可或缺的重要组成部分,是我们同舟共济、追求卓越的道路上重要的支撑力量。一旦你们成为同济人,一辈子都是同济人,同济的烙印已经深深地镌刻在你们的心上,尽管你们对学校有诸多不满,但我相信一旦你们离开校园,一定会眷恋这片倾注你们青春光彩的热土,一定会更加关注学校的发展动态,也一定会更加在乎学校的声誉。学校和校友就是唇齿相依、唇亡齿寒的关系,请带走一份牵挂,在同济新百年的前进道路上继续贡献你们诚恳的意见和坚定的支持。

愿我们同舟共济,再创辉煌明天!衷心祝愿同学们鹏程万里,健康幸福!

谢谢!

毕业致辞校长篇十

亲爱的同学们:

今天,我们在这里隆重举行毕业典礼,庆祝20xx届12350名本科生、硕士生和博士生学成毕业,在一起。你们将要在人生的大舞台上演出更加精美和壮阔的续集,开始你们更加绚丽多姿的五彩人生。我代表学校向你们致以最热烈的祝贺!向所有的教职员工和家长表示最诚挚的感谢!

同学们,你们马上就要离开了,但我真的是非常舍不得你们,非常非常地爱你们。言语有尽,我对你们的爱无尽。今天的主题,我起了个名字叫“在一起”,就是不管你们走到国内还是国外、飞到天涯还是海角,不管你们是有个性还是有脾气、帅气还是不帅气、美丽还是不美丽、年轻还是不年轻,我虽然不能和你们一起慢慢变老,但学校永远和你们在一起,我的心永远和你们在一起,中南大学“志存高远、敢为人先、向善求真、唯美有容”的精神永远和你们在一起!

同学们,读书不觉爱己深,一寸光阴一份情。你们在中南大学的几年,是中南大学快速发展的几年。2011年的11月,我从伯云老校长手里接过了校长的接力棒。虽然我一直尽全力向伯云校长学习,想为你们的成长做出更多的努力、创造更好的条件、建设更好的环境。但是,由于我的水平和能力所限,还是让你们吃了不少苦,受了不少罪!让你们有过挫折,有过彷徨,甚至可能有过失望!你们哭过、笑过、爱过、痛过。你们对中南大学可能不仅仅有爱,而且也有不满,还有期望。例如,尽管长沙的夏天酷热、冬天奇寒,但是学校直到今年5月,一直没有给你们装上空调。你们在酷热的深夜,一起光着膀子,躺在宿舍楼顶对抗长沙火一般高温的照片,你们的董小姐版“张校长,装空调”的呼唤,不仅让我热泪盈眶,也让我无比汗颜!在中南的几年时间里,你们的宿舍多次搬迁,不仅不方便,而且有些宿舍还管理不善,经常有小偷光顾,给你们的安全和财产带来了不必要的隐患和损失。即使是学校花了大力气整治的食堂,无论是铁道校区还是湘雅,你们对品种、质量和花样还是有不少的微辞和抱怨……所有这些,都是我和我的同事们应该向你们表示歉意,说声“对不起”和需要继续努力改进的。

能源学院的向初平,你曾经沉迷网络、多门挂科,但你永不言弃、屡败屡战、一年扫光挂科,并取得了考研第一名的好成绩;软件学院的莫天池,信息学院的滕明英,你们身残志坚,永不服输,从进校起就坐着轮椅上课,在创造医疗奇迹的同时,也在创造生命的奇迹!轮椅没有阻挡住你们的中国梦!外语学院的向美玲,同学们说你是风雨中的铿锵玫瑰。陈亚利、袁晶晶、龙泽、曹旭,你们组成的代表队使中南第三次获得全国高等医学院校大学生临床技能大赛特等奖,实现了历史上的“三连冠”……这样的事例还有很多很多!

你们是中南的骄傲!国家和民族的骄傲!我为你们无比自豪!

同学们,你们就要离开了。在我的记忆里,也定格着许多你们的画面。你们不仅给了我个人许许多多像校草、欧巴这样的巨大鼓励,让我感受到了你们对我的信任和爱、感受到了自身的价值和存在。更为重要的是,你们通过校长信箱和其他渠道,给学校的教改、科研、后勤、机关作风、校园文化等提出了许多切实可行又极富创意的真知灼见,极大地推进了学校各方面的工作,也让我从你们那里学到了许多许多!你们虽然离开了,但你们把年轻的思想、文化和创意留在了中南。

你们生长的时代,是一个以移动互联网和大数据等新技术为特征,社会各方面都在急剧变革和发展的时代,也是一个中国快速崛起的时代。技术的发展和进步带来了全球化的深入发展;带来了世界上各种文化和思想急剧的冲突与碰撞;带来了军事、政治和经济活动之间前所未有的激烈竞争,这使得人类的命运更加休戚与共,同时,这也增加了一个民族和文化被弱化甚至被消灭的风险。中华民族要在这样的时代迈向伟大复兴,就需要我们大家在一起,保护家园,精忠报国!责任落在了你们的肩上!

当然,你们比我们更有知识、更有国际视野、更有平等和民主意识,但是,你们面临的挑战会更严峻、局面将会更复杂、压力将会更强大。

每个人都有不同的答案和不同的选择。但是,作为刚踏入社会的本科生、硕士生、博士生,我建议你们无论是就业、创业还是继续深造?都要先踏踏实实、努力工作、站稳脚跟。要努力学习,尽快适应这个社会并引领这个社会。要记住,吃亏是福,奉献和帮助别人才能得到最大的快乐!

人的一生有许多波折,能否顺利地度过逆境,闯过难关?除了正确的价值判断和价值选择之外,还有一个更重要的因素是“人和”,就是看你们选择和谁在一起?跟好人学好人,跟着师婆跳大神。和自己最爱的人在一起、和家庭在一起,你的委屈将会被排解,懦弱会被消除,信心和勇气会被提升,你会成为一个有责任感的人、一个有担当的人、一个心怀感恩的人、一个孝顺的人。

单丝不成线,独木不成林。朋友是一生最大的财富,我们还要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一样宽广,没有朋友的人就像巴掌一样狭窄。朋友是你创业的团队,朋友是你心灵的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的时候,悄悄地递上纸巾。

除了和家人、和朋友在一起之外,还有一条更重要的就是要和我们的国家与人民在一起!中华民族历代的仁人志士都以和国家与人民在一起作为他们最高的选择。“三十功名尘与土,八千里路云和月”是抗金名将岳飞做出的选择;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是北宋著名思想家、文学家范仲淹的选择;明代抗倭名将戚继光也用他的一生做出了自己的选择。今天,我们同样需要千千万万个岳飞、范仲淹、戚继光!他们去哪儿啦?他们到了你们中间!他们的精神和思想流淌在你们身上!

没有爱的人就像没有水的沙漠,没有忠诚的人就像墙头上长的小草。这样的人永远不会成为社会精英,民族的脊梁。

请大家记住:宽恕是最大的力量,仇恨是最大的敌人,学习是最大的武器,诚信是最大的资本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的财富,而祖国则是我们最大的后盾和最慈爱的母亲!

在一起,是力量;在一起,是承诺;在一起,是责任;在一起,是奉献。同学们,学校希望你们带着自信、带着甜蜜的回忆、带着理想、带着中南精神离开中南!不同的旅程,将会有不同的故事。但是,风浪再大,你们也要勇往直前!同学们,母校永远是你们的家,母校永远爱你们,母校永远和你们在一起!

祝你们一切顺利,前程似锦!谢谢大家!

毕业致辞校长篇十一

老师们、同学们、家长们:

上午好!

今天,我们在这里隆重举行届本科生毕业典礼,共同庆祝你们人生历程中神圣辉煌的时刻。大家通过自己的努力,圆满完成了大学学业。在此,我谨代表华中科技大学全体师生员工,向你们表示最热烈的祝贺!

此时此刻,面对着大家,我感到无比自豪。在你们当中,有获得“中国大学生自强之星标兵”称号的光电学子冯盘龙,有捐髓救人的临床医学学子洪嘉欣,有获得湖北省首届“长江学子”称号,被同学们称为“新一代研霸”的化工学子张哲野。还有更多的参加国内外学生科技创新竞赛获奖的同学,连续为班集体赢得“优良学风班”荣誉的同学,获得“优秀毕业生”等荣誉称号的同学。在这几年里,你们践行了华中大“明德厚学,求是创新”的校训精神;在你们身上,我看到了华中大精神在传承和发扬。你们面对学习,有条有理;面对同窗,有情有义;面对生活,有滋有味。经过大学的历练,你们选择了不同的人生道路,有人投身火热的建设一线,有人继续深造;有人一帆风顺,有人还在苦苦摸索。但无论怎样,大学是值得回味的,它不仅让你们的知识快速增长,也让你们从稚嫩逐渐走向成熟,更让你们懂得了什么是责任与担当。

有人说,你们的生活轨迹,犹如华中大校园里纵横交错的道路——没有折中,没有弯道,一心直奔目的地。回想大学时光,你们会发现,华中大已经在你们的生命里留下了深深的烙印。回想大学时光,你们收获的不仅有华中大人的身份,更有华中大人的精神。

究竟什么是华中大人?在临别的时刻,作为你们的师长,我有几句话与大家共勉。

华中大人就是要既会做事,更学做人。“一个国家、一个民族,没有科学技术,一打就垮;没有人文精神,不打自垮”,我校率先在全国扛起了文化素质教育的大旗,强调促进科学教育与人文教育相融合,开辟了人才培养工作的新境界。作为新时代的华中大人,我们要深刻领悟“做人要知足、做事要知不足、做学问要不知足”的道理,坚持做人和做事相统一,成为具备深厚人文精神、“打不垮”的华中大人。

华中大人就是要顶天立地有本事。华中大是一所与共和国共同成长的大学,有责任以行的魄力,有勇挑大梁的豪气,有大公无私的奉献精神,有同舟共济的济世情怀。无论是创新人才的培养,还是科技创新体系的构建,都彰显了华中大人勇立潮头、努力参与国际竞争的豪气;无论是汶川大地震前线,还是在健康列车或飞行医院,抑或在援藏、援疆、支援西部边远地区和祖国边防,到处都有华中大人的身影。作为新时代的华中大人,我们要有共融青春梦与中国梦的情怀,要有勇担家国天下责的胸襟。

华中大人就是要敢于竞争、善于转化。在60余年的奋斗历程中,“敢于竞争,善于转化“已成为学校追求卓越、勇争一流的精神动力,成为渗透到华中大人骨子里的伟大传统。鲲鹏善御风而翔,智者当借力而行。作为新时代的华中大人,即使刚出校园遇到磕磕绊绊,你们也要以“求是”和“求实”的态度,敢于竞争,敢于与强者竞争;善于转化,善于把困难转化成机遇,把劣势转化成优势。你们要记得,敢于正视困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,人生因此茁壮。

华中大人就是要敢为人先,当仁不让。一直以来,“进取”、“有朝气”是国内高等教育界对华中大人比较一致的看法。我们学校历史短,底子薄,之所以能有今天快速发展的格局,就是凭借一代又一代华中大人“敢为人先”和“当仁不让”的气魄和胆量,以团结进取、实干创新的精神,异军突起,出奇制胜。作为新时代的华中大人,我们要在大学生活的历练中再接再厉,坚持敢于创新、踏实奋进、敢闯敢试,追求卓越的精神。

同学们,今年五四讲话中强调了“两个一百年”的奋斗目标。到20__年,也许你们已在各行各业、各条战线上崭露头角;到本世纪中叶,也许你们当中有些人会成为学术大师、政界精英和工商巨子,也许你们当中许多人还在各自的岗位上默默耕耘,你们永远是母校优秀的校友,学弟学妹们学习的榜样。学术是立校之魂,学者是立校之道,学生是立校之本,无论你们身处何方,母校永远是你们的港湾,会一直关注你们,为你们加油鼓掌。

同学们,一个人蓬勃的生命力,体现在走向大地的实践中。在母校,“成长”是首选项,你们用激情和汗水写下温暖的篇章。离开母校,“成就”即是考题,你们的选择和奋斗将与一个国家的梦想融为一体。愿你们像历代华中大人一样,成就最好的自己!无论平坦坎坷,无论青春年老,不忘初心,矢志不渝,以青春的担当创造精彩的人生。华中大精神将伴你们远行!

谢谢大家!

毕业致辞校长篇十二

同学们、老师们,各位家长:

上午好!

我相信,诸位同学此时此刻的情感是非常复杂的,我体会到了这种情感。我想,其中既有别离的伤感,也有依依不舍的眷恋,有师生之间和同学之间刻骨铭心的情感,有在默默无闻中品尝到的甜酸苦辣,甚至有的同学可能还有几分怨恨。当然,更多的是大家对未来的憧憬。这就是毕业典礼上所特有的、难以言表的一种滋味。有一点我可以肯定,无论你们藏有怎样的感受,激动还是怨恨,这一切都将成为复旦历史的一部分,并将永远镌刻在我们的记忆当中!

在此,我特别要感谢今天在场的和没有在场的家长们以及中学的老师和校长们。四年前,他们怀着对复旦大学的信任,把你们送到复旦。今天,当你们走出这所学校,对于你们的未来充满期待的,除了他们,还有你们在大学的老师们,还有你们的母校——复旦大学。

此时此刻,我不想努力地从网络上搜寻一些流行的词汇来修饰我的讲话。因为它们既不能让你们对我增加一分尊敬,也不能增加一分亲切,更加不能使我变得跟你们一样的年轻。我想,关键在于我们有没有一颗可以互相沟通的心灵。

苏格拉底在雅典准备接受死刑之前,还不忘告诫人们:“有一个真理我没有时间来给你们阐述。但是我必须告诉你们,没有经过反省和检查的人生是没有价值的。”我相信许多学生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同学在省察时感到自己在这四年当中虚度了光阴。即便是有,也不用过分地伤感,哲学家卢梭曾经说过:“误用光阴比虚掷光阴损失更大,教育错了的孩子比没有受过教育的孩子离智慧更远。”在希腊语当中,学校就是“闲暇”的意思。因此你只要在这四年当中体验了,也思考了,那么你的心智已经得到了自由的发展,你仍然是向着智慧的方向在努力地前进。我的期望是,但愿复旦没有因为生怕你们“虚度光阴”而使你们被迫地“误用光阴”,而让你们远离智慧。

无论你们当初进入复旦的理由是什么,我们现在更需要省察的严肃问题是:复旦在这四年中给了你们什么!除了文凭以外,你们从复旦还得到了什么!这个问题涉及到教育的本质问题。ead说过,大意是:“抛开了教科书和听课笔记,忘记了为考试所牢记、所背的一切,剩下的东西才是最有价值的,剩下的东西才真正能够被称为是教育的。”对于复旦,我们都认为这剩下的东西应该是一颗自由而严谨、真诚而脱俗的心灵。复旦校友李泓冰女士曾经将其称为“自由而无用的灵魂”,并诠释为:“所谓‘自由’,是思想与学术、甚至生活观念,能在无边的时空中恣意游走;‘无用’,则是对身边现实功利的有意疏离。”或许,乍一看来,你们在复旦学习的东西很多都看似“无用”,但我要说,很可能复旦给你们的这些貌似“无用”恰恰是最神圣的、最尊贵的精神价值。在本质上,“无用之用”常常胜于“有用之用”,因为精神价值永远高于实用价值,因为它满足人的心灵的需要,它将注入你们在座的每一位的终生。

我在这里如此强调心灵,因为心灵的严肃和丰富是一切美德之源。1820__年10月22日,黑格尔在受聘于柏林大学哲学教授职务时曾经说过:“世界精神太忙碌于现实,太驰骛于外界,而不遑回到内心,转回自身,以徜徉自怡于自己原有的家园中。”这个“家园”就是我们的“心灵”。尽管已经过去了近两百年,但我感觉似乎他的讲话更适合于我们当今这个急速变化的时代。我相信一颗没有精神家园的心灵,不可能去思考自己生命的意义和价值,也就不可能对他人有真正的情感关切,对社会有真正的责任心。

我们如此强调心灵,也是因为这是一所大学所能够给我们的学生最宝贵的东西。剑桥大学教授alanmacfarlane曾经这样评价剑桥:“一个地方能让心灵和想象力展翅飞翔,则必能吸引我们。”在他看来,让心灵和想象力展翅飞翔的恰恰是八百年来无数在剑桥学习、生活过的智慧的头脑所形成的历史,这个历史包括哲学和思想、知识和经验,音乐和建筑,甚至是故事和传奇。大学的精神是普世的,至少所有的大学之间的精神是相通的。因此,我希望每一个复旦人都知道复旦的追求就是要使复旦成为心灵和想象力展翅飞翔的地方,我们大家都要奉献我们的心灵和想象力!

复旦的心灵在哪里?

有一个故事可能很多人都听说过。中文系的朱东润老师在他的自传中回忆:上世纪五十年代,他给学生讲《诗经》,讲到《采薇》的时候,有个学生站起来大胆地质疑书本上的解释,问题正中要害,这位学生就是我们章培恒先生。朱东润先生已经过世多年了,但我们依然可以从他的著作、各种回忆文章甚至题词中,感受到他在学术上的创新精神和强烈的文化使命感。非常遗憾,如今连他的学生章培恒先生也已经离我们而去。但我们同样可以从章培恒先生的作品中得到启迪和滋养,从那些亲切隽永的小故事中感受前辈的心灵,并由此激发我们的想象力。在课堂上,你们聆听着复旦名师们的侃侃而谈;在图书馆,你们领略着复旦学术大师的风采;在茶余饭后,你们谈论着复旦的轶事趣闻,谈论着陆老神仙(陆谷孙),谈论着哲学王子王德峰、丁耘等;这一切的一切,都是复旦心灵的所在,以及在你们身上的进一步延续。

今年也是我们谢希德老校长诞辰九十周年。谢校长虽然离开我们十多年,但是教师和学生们一直在传颂着她对学生的关爱、她对学校的民主管理、她对国际合作与交流的有力推动。所以在纪念谢希德校长诞辰九十周年的座谈会上,我说,谢校长会永远影响复旦,因为谢校长以她无与伦比的人格和智慧告诉我们,一个优秀的校长才可以使一所学校品格高尚,风清气正。作为校长,谢校长的风范将永远激励我前行,我也要让谢校长的心灵在我的身上得以延续。

今年五月校庆期间,我和学生们座谈,请总务处通报了寝室安装空调的计划。我们校领导向同学们表示了道歉。因为我认为我们复旦人都应该坚守诚信。在对话期间,同学们对学校的发展和存在的问题提出了许多批评,让我印象深刻。前几天,我和毕业生代表座谈,听听毕业生给学校留下的“金点子”。我在会上说过,毕业生代表所提出的建议看似并不起眼,但实际上都触及到了大学的根本。大学的根本就是学术。在大学的运行当中,无论是物质还是的精神的,都应该围绕着学术开展,也就是学术优先的原则。所谓的学术,就是研究和教育。只有这样,我们才能保持一所大学的根本。对大学的维护和爱惜,应该是渗透在大学生活的点点滴滴之中。教师在课堂上的全心投入,管理人员对学生的真心关怀,以及我们每一位复旦学子在社会上的一言一行,都将体现我们对复旦的珍惜。因此,我非常感谢同学们在复旦这几年为学校所作的贡献,你们用自己的心灵和想象力,认识了复旦、理解了复旦、爱上了复旦!

你们在追求更加完美的自我的同时,也对建设一个更加美好的复旦充满期待。去年的毕业典礼上,我对同学们说,希望我们复旦学子走上社会,不要做高高在上、漠不关己的批评者,要努力做勇于担当责任、解决问题的创造者。对20__届的毕业生,我也怀着同样的希望。我相信你们走上社会,一定会以自己的心灵和想象力,养护社会的心灵,使自己的生活丰富多彩,并和以往不同。这也是复旦的心灵和想象力在全社会的延续!

然而,复旦还远未完美!我昨天晚上在写发言稿的时候,听说了一件令复旦人感到羞愧、感到伤感的事情,让我几乎彻夜难眠。请原谅我在今天这样一个场合来谈论一件不怎么愉快的事情。但是我觉得这件事情非常重要,如果我今天在这里不谈的话,那么我刚才前面说的话将全都是谎言!

事情是这样的,某学院的一位女学生今年在拍毕业照的时候,因为帽子掉下来了,她回头去捡帽子,但这个时候摄影师的快门按下了。照片当中就没有这位同学在里面,我觉得摄影师做得非常好,当场就补拍了照片。但是在昨天,她拿到这张毕业照的时候,却是那张没有她在上面的毕业照。她当然不希望同学们所拿到的毕业合照上没有她,我想这样的心情所有在场的同学都可以理解。所以,她希望学院让照相馆重新印那张重拍的照片,把这个新的照片发给学院的每一个同学。但是遗憾的是,我们有人说,这没有学院的责任,是照相馆的责任,学院没有必要管。学院不仅没有管,而且让学生自己和照相馆交涉,甚至还有的人认为这位同学在小题大做,认为只要照相馆印一张有你在上面就行了,而其他同学拿到的照片没有你的话也没有关系。有这样认为的,无论是我们的老师也好、学生管理工作者也好,我想他应该思考一下这个问题。在这种情况下,这位女生只能询问同学们是否愿意一起分担重印的费用。我不知道在座的各位听到这个故事的时候,是感到羞愧还是感到什么?至少我作为校长,是感到羞愧的。我说这不是一件高兴的事情,但是我今天必须在这里讲。

我为此十分难过,而且也感到愤怒。学生低头捡帽子难道是她自己错了吗?希望同学们所拿到的照片上有自己,是小题大做吗?试想,照片上缺的不是这位学生,而是我们某位学院的院长或者书记,又会怎么样?也许你们就会连夜找人印将出来!我不得不把我前面说过的话重复一遍:一颗没有精神家园的心灵,不可能思考自己生命的意义和价值,因此也就不可能对他人有真正的情感关切,对社会有真正的责任心。一个人的冷漠引起了另一个人或者一批人的失望,心灵的底线一退再退,那么最后也就退到校长这里,然而校长无处可退。这样,我们怎么能够期望所有的复旦人自觉地去守护复旦的心灵?在这里,我唯一能做的是,我代表学校向那位女同学表示道歉!

这个不幸的现实,引起了我更多的思考。促使我再一次思考,怎么样才能让复旦的追求真正成为现实,让我们不够完美的地方变得更加完美。我想,这其实非常简单,只要我们所有的有真才实学的教师能够受到真正的尊重和尊敬;只要让我们每一位学生,包括刚才我提到的那位女同学都能受到真诚的关注和呵护;我们的师生都能够为学校的发展和改革,对学术的发展和人才培养的理念充分自由地发表自己的意见。只有这样,师生们才会感受到,这就是我们复旦,是能够让我们的心灵和想象力展翅飞翔的地方。这样的复旦,才会吸引更多的心灵。即使你离开了她,你也将对她永远眷恋,她将成为你毕生的精神家园!

一百年前,两位复旦公学的同班同学分别留学欧美,年龄可能比我们在座的还要略小一点。一百年后,两人分别作为中国的人文和科学的代表,其学术成就令人景仰,而高尚的道德品质更为我们世人所传颂。这两个人其中之一就是陈寅恪先生,他的“独立之精神,自由之思想”的言说成为温总理一生所崇尚的格言。他还说:“士之读书治学,盖将以脱心志于俗谛之桎梏,真理应得以发扬。思想不自由,毋宁死耳。”另一位是竺可桢先生。他说:“大学是社会之光,不应随波逐流。”

无论今后同学们从事何种职业,你们都不是一部适应社会的机器,而是引领社会、改造社会的创造性人才。复旦所给你们的最宝贵的东西就是一颗心灵,让我们相互勉励,守护好自己美丽的心灵,守护好我们复旦大学的心灵,让我们的心灵和想象力展翅飞翔!

最后我想说,复旦万岁!复旦的心灵将永远高高地飞扬!

谢谢大家。

毕业致辞校长篇十三

亲爱的同学们:

大家下午好!暮春三月,江南草长,一派生气,正如此时的你们,踌躇满志、蓄势待发。作为校长和学长,看到大家学有所成,我由衷地感到高兴,祝贺你们顺利完成学业!同时,我们必须向帮助大家成长的家人、师长、亲朋、同学表示真诚的感谢和崇高的敬意!

同学们,求学的韶光虽然易逝,但相信求是园的岁月已在大家心中留下了无法磨灭的印记。读研生涯,是大家尽情体验学校科教融合教育的过程,你们在学习与研究的互为一体中彰显研究意义,你们在学生与学者的角色切换中培育学者品质,你们在受教与创新的相辅相成中厚植创新基因。现在的你们,即将到更为广阔的天地挥洒所思、所学。

面向未来,在座的你们都向往精彩人生。四十年前,怀着对美好生活的追求,无数先行者毅然开辟了国家改革开放的新境界,正是他们一代接一代的奋斗,才有了我们今日的幸福,让我们比历史上任何时期都更有信心实现中华民族伟大复兴的中国梦。二十年前,基于对一流大学的憧憬,全体求是人共同开启了四校合并的新发展,正是他们一轮接一轮的奋斗,才有了我们今日的成就,让我们比历史上任何时期都更有能力创建中国特色的世界一流大学。今天,你们将沿着这些先辈的足迹,走向未来,用奋斗开创属于你们这代人的精彩人生。借此机会,我想与大家谈谈奋斗与人生。

作为国家改革开放40周年、四校合并组建新浙江大学20周年的毕业生,希望大家在信步前行的时候能够牢记,奋斗并非驰于空想、骛于虚声,而是真真切切地体现为改革的意识、开放的精神和创新的实践。精彩人生并非琢磨不透、遥不可及,而是实实在在地表现为成功的事业、幸福的生活、终身的学习。

未来仍然是改革的时代,希望大家用改革的意识寻找事业成功的诀窍。改革不一定有所突破,但墨守成规一定会一事无成。希望你们在开创精彩人生的过程中继续培育改革意识,充分施展在“浙里”锻炼而成的卓越才能,坚定报国为民的理想信念,融入国家区域的改革发展,加深对中国特色、国际比较、时代责任和历史使命的理解,形成内省自我的本能、关怀生命的情怀和服务社会的信仰。

未来仍然是开放的时代,希望大家用开放的精神拥抱生活幸福的真谛。开放不一定有所收获,但明哲保身一定会固步自封。希望你们在开创精彩人生的过程中继续秉承开放精神,充分展现在“浙里”塑造而成的健全人格,坚持精致高雅的情操旨趣,探寻品质生活的价值内涵,加深对人文素养、科学精神、自我激励、互学共进的认识,形成沉稳干练的气质、开放包容的胸怀和坚毅果敢的品行。

未来仍然是创新的时代,希望大家用创新的实践探索学习无穷的奥妙。创新不一定有所成功,但安于现状一定会一无所获。希望你们在开创精彩人生的过程中继续开展创新实践,充分运用在“浙里”学习而成的宽厚知识,坚守创新研究的学者定位,追求知识结构的融会贯通,加深对问题探究、自主学习、独立思考、继续教育的领悟,形成理性批判的思维、宽广精深的见识和交叉会聚的经验。

同学们,人生千万种,但惟有奋斗一途。未来属于大家,需要你们从更多的知识学习转向更多的问题研究,从更多的学生气质转向更多的学者品质,从更多的理论受教转向更多的实践创新。希望大家在改革中奋斗、在开放中奋斗、在创新中奋斗,并通过奋斗找到事业成功的诀窍、生活幸福的真谛和学习无穷的奥妙,成就最精彩的人生。

最后,祝愿大家前程似锦、幸福如意!

谢谢大家!

毕业致辞校长篇十四

各位老师,同学们:

大家好!

首先,我衷心祝贺同学们毕业。虽然我也毕业于清华,不过你们能把施一公称为院友,而我,只能称他为校友。

十天前,生命科学的饶毅教授到北京大学国家发展研究院做毕业典礼演讲。我感谢王宏伟院长邀请经济学的我来清华大学生命科学学院做毕业典礼讲话,给了我一个机会,让我能够听到在清华比在北大更热烈的掌声。

更重要的是,他也让我可以来展现清华与北大的各自风格:饶毅的讲话,我很难超过他的诗意;我的讲话,只能志在胜出逻辑。不过,我的讲话长度一定会超过他讲的3分钟。

科学的目的是追求真理,而大学是探索真理的地方

生命科学是自然科学,经济学管理学是社会科学,两者都是科学,必然有共同性。科学的目的是为了追求真理,而大学是探索真理的地方。

经管学院与生命学院,一个位于校园东南,一个位于校园西北,在清华园里面,都是有趣故事比较多的学院。我们两个学院都很年轻。在我入学进校时,清华园里不但没有这两个学院,甚至连经管系和生物系都没有。

如今,这两个学院都已桃李满天下。我和施一公教授先后在美国大学执教多年后回国。两个清华本科毕业生回到母校,分别担任经济管理学院和生命科学学院院长,这在工科传统见长的清华,成为文科和理科建设的一道特殊风景线,应该就是你们说的“c位出道”吧。

我们两个学院都锐意改革,遥相呼应,尤其在教师人事制度改革上,都成为学校的试点学院,在清华教育体制改革历史上留下痕迹。

我的生命科学知识十分有限,我念中学那时候,物理课叫做“工业基础”,化学课叫做“农业基础”,生物课叫做“生理卫生”。今年是我走进清华,成为1977级本科生的40周年。我当时读的是数学专业,没有上过一门生物学课。我现在的一点点生命科学知识是被饶毅教授科普的,所以如果讲错了,也是北大教授的问题。

我从他那里知道了,在19世纪,一个神父在修道院里种豌豆,成为了遗传学的开山鼻祖。在20世纪,一个博士生和一个博士后,在剑桥大学卡文迪许实验室,写了一篇不到1000个英文单词的论文,用的还是别人的实验数据,做出了生命科学在过去一个世纪中最伟大的发现。

别小看这点科普,它对我在经管学院推动教育改革富有启迪。这个学期,我推动邀请了你们学院的杨扬老师,为经管学院本科一年级学生新开设“生命科学简史”课,深受同学欢迎。我去听过她的课。那次她讲免疫,不仅讲了从接种牛痘到发现青霉素的历史,还讲了疫苗引发的副作用,副作引起的疫苗抵制,抵制造成疾病的死灰复燃,以及由此产生的一系列社会问题和伦理道德问题。

在21世纪此类问题会越来越多,值得经济管理专业学生学习探讨。除这门课外,这学期经管学院还新开设了“物理学简史”课。三天后是经管学院的毕业典礼,我邀请了物理学家潘建伟教授做毕业典礼演讲。这些都是经管学院通识教育的重要范例。

学科融合是双向的。生命学院也有一些同学,到经管学院学习经济学或管理学本科第二学位,参加清华x—lab的创意创新创业活动。其中有的同学选择了经济、金融或管理作为下一步的发展方向,但更多同学还是继续留在生命科学学科领域探索。

在这学期的“院长下午茶”第二学位专场上,我就遇到你们本科毕业生中的一位,他在学习经济学第二学位金融方向后,继续坚定地准备去美国攻读生命科学博士。所以,一公教授,对于两个学院之间的“竞争”,你不必太焦虑。

科学家批判性思维的基因是共同的

无论是什么学科,追求真理的学者必须具备批判性思维(critical thinking)能力。

批判性(critical)不是批判(criticism),批判性思维是以提出疑问为起点,以获取证据、分析推理为过程,以提出有说服力的、有创造性的解答为结果。对这个结果又会提出新的疑问,导致新的发现。这就是科学探索的逻辑,而科学家的批判性思维,则是促成科学发现的基因。

在生命科学领域,你们都熟知,在沃森和克里克探索dna结构的同时,比他们资深多的鮑林率先提出过dna的三螺旋结构。可是,这两个年轻人敢于挑战权威,最终发现了双螺旋而非三螺旋才是dna的真实结构。沃森在后来的自传中大赞他本科就读的芝加哥大学鼓励批判性思维的氛围对他的影响。

在经济学领域,去年的诺贝尔经济学奖授予了芝加哥大学的塞勒教授,他对传统经济学中人的理性假设提出疑问,并结合心理学研究了在“有限理性”条件下,人的行为如何系统地影响个人决策以及市场,获得了在传统假设下无法得出的结果。

他对人的理性假说的挑战,在经济学上是离经叛道的,以至于一些经济学家至今都无法接受。无论是自然科学还是社会科学,科学发现的逻辑是共同的,科学家的批判性思维的基因也是共同的。

我们要善于提出疑问,并创造性地解答疑问

这些年来,经管学院致力于培养学生的批判性思维能力。每年这个时候,我都会问经管学院本科毕业生们一个问题:四年中经管学院的哪门课对你们影响最大?我听到最多的回答是“批判性思维与道德推理”。这门课是经管学院在九年前开始推动通识教育时开设的一门课,英文名称是“critical thinking and moral reasoning”,同学们把它简称为“ctmr”。

现在,ctmr成为了经管学院的一张名片,以至于经管学生会下意识地问:你对这个问题ctmr过了吗?在这门课上,同学们学习经典著作,辩论热点问题,从提出疑问到收集证据,从逻辑推理到考察其他可能的解释。

这个批判性思维的过程,与你们在实验室里的研究过程是一致的。ct(计算机断层扫描)和mr(核磁共振成像)都是你们常用来做生命科学研究的物质检验工具,而 ctmr则是经管学生用来探讨社会科学问题的思维检验工具。巧合的是,施一公教授每年在生命学院都开设“生命科学的逻辑与思维”这门课,真是有异曲同工之妙。

经管学院和生命学院有着共同的改革理念,也有着相通的改革实践。大学改革的追求,是为了成为一个伟大的大学。一个伟大的大学之所以伟大,是因为大学中的学者具有探索真理的基因。

这个基因,就是批判性思维,就是善于提出疑问,并创造性地解答疑问。正是这个基因,成就了大学的价值。所以,批判性思维,是学者的基因,是大学的价值。

基因和价值,生命科学和经济学,在我看来是如此连接的。这是我,一个在东西方的七所大学连续学习和工作40年的学长的感悟,一个经济学学者与生命科学毕业生的分享。

谢谢大家。

毕业致辞校长篇十五

尊敬的各位领导、各位恩师,亲爱的各位学员:

大家上午好!我今天发言的主题是《昨日独上高楼望尽天涯路,今天山重水复柳暗花明》。承蒙厚爱,不胜感激,感谢市教育局领导给了我们这次充电、加油的机会;感谢教育学院的精心组织、热心服务;感谢各位专家、导师的精彩讲座;感谢各位校长园长的同行,我们有缘有爱,相聚相识、相学相长。

作为一名教育工作者,尤其是基层学校的管理者,我们一方面存在不少困惑,有些问题急需答案,有些创意需要专家指点,另一方面我们的实践迫切需要新的理论来指导,就在我们困惑、茫然、徘徊之际,x市x年春季中小学幼儿园校(园)长任职资格培训班于4月6日正式开班了,我们全体学员内心充满欣喜,象久旱的禾苗遇到了甘霖,象在无垠的沙漠看见了绿洲。

五十天的学习生活,收获满满,感触多多,充实而又丰富多彩。本次培训形式多样:有专家讲座、理论学习、班级活动、小组交流探讨、参观考察及跟岗实践。学院的领导老师精选了专家团队,让我们享受了系统专业又极具价值的精神圣宴,提升了高度,坚定了信念。

首先,26场专题报告,有理论、有法规、有治校方略、有改革案例、有青少年成长、有经验共享。这些讲座中,专家们先进的教育理念、丰富的管理经验、独特的个人见解、卓越的学术造诣、风格各异的个人魅力,深深的感染并影响着我们,从不同专家的报告中,我们品味到了自己的职业追求。这次培训中,每一位专家都从自己专长的教育视角出发,为我们阐述自己的教育追求和教育观念,极大地丰富了培训的内容。我们不会忘记老师那严谨的治学风范,不会忘记老师不辞辛劳精心设计的教学内容,不会忘记老师精细传授知识的方法与技巧,那经典的事例、精彩的语言、精巧的构思、精湛的技艺让我们叹为观止,让我们思绪万千,让我们神摇魂荡。老师们深入浅出、形象生动的讲授,老师们纵横古今、驰骋中外、收放自如、开合跌宕、抑扬顿挫、神采飞扬的情境,处处给人以感染和激励,使我们茅塞顿开,让我们仰慕崇拜;老师们语言如行云流水、厚积而薄发的风格,课课给人以耐人寻味的享受。

其次,我们还领略了宁波教育圣地先进的教育理念,零距离走进了5所名校进行实地考察学习,在学习中提高,在观摩中实践,在品味中反思,切身感受到了他们先进的办学理念,高效的管理团队,务实的研究型教师队伍。我们惊叹这些学校一流的硬件设施,崇尚他们管理方面各具特色的经验,更仰慕他们的教育成果!从电子书包至互动平板,从微信订阅号到微信企业号,三通两平台,智慧校园,一切东西放云端„„。我们的思想进入了一个全新的领域,每天都在震撼着;我们的物质条件虽有差距,但我们有着和他们一样干事业的决心和信心。“不是学生太坏,是我们跟不上时代”一句句话语不断触动着我们的灵魂,促使我们深入思考,这过程不仅增强了勇气,增添了力量,也使我们更有信心,方向更加明确,同时也感到担子更重、压力更大。跳出学校看学校,跳出教育看教育,走出去才知天有多高,海有多大。

另外,班主任陈老师还为我们安排了6场团队交流探讨及10天的跟岗实践。小组交流活动,使自由、民主、平等、和谐、愉快、探讨得到酣畅淋漓的体现。在现场教学和跟岗实践活动中,开阔了我们的视野,激活了我们的思维,增长了见识,丰富了理论,滋润了求知若渴的心灵,坚定了我们当一个好校长的信念。实践中我们与校长观摩、座谈、交流信息,问到了我们最想问的问题,得到了我们最想得到的资料。教育实践活动让人留连令人难忘,再次给我们以启迪:学校管理是一项事业,事业需要奉献;学校管理是一门科学,科学需要探索;学校管理是一门艺术,艺术需要创造。

懂得成长的人永远年轻,有梦想的人不怕路远。我们分析时事,畅想未来;我们交流工作,增进了解;我们畅谈生活,感悟人生;我们互相学习,取长补短;我们沟通心灵,构架友谊桥梁;我们参加活动,张扬个性,展示才艺。我们相互尊重,彼此信任,我们相处融洽,感情深厚、炽热而又纯洁;教育学院给我们留下了深刻印象,班主任陈老师吃苦耐劳、对工作精益求精,他务实、严格的作风,以人为本的服务理念,细致入微的关怀体贴,让我们心悦诚服。通过这次培训,我们拓宽了视野,认识到要办好教育,“理念”是前提,“团结”是基础、“敬业”是根本,“进取”是源泉。在学习中,思想和理念不断专家进行交流与碰撞,极大的促进了自己的专业成长、丰富了视角、提升了理念。在聆听专家报告的过程中,也不断地思考自己的工作、自己学校、自己的课改,也在理性地构思自己学校的发展与成长。学校教育是一个舞台,校长则是舞台的导演,指挥有方、调度得当,方能保证演出成功。我们要善于学习敢于创新,吸收和借鉴别人的成功经验,并结合自己的实际,努力做好这个教育舞台的导演。一流的学校靠文化、二流的学校靠制度、三流的学校靠校长。校长要正确定位,为学校服务,一流的校长在思想、二流的校长在迎往,三流的校长在乱忙。

昨日独上高楼望尽天涯路,今天山重水复柳暗花明,今天是培训的结束,更是新的开始,新的起点、新的征程,我们永远在路上。我们将会面对现实、稳住阵脚、抢抓机遇,以新的思维、新的行动、新的举措去拥抱明天,迎接未来。当然,世界上没有两片相同的树叶,自然也就没有哪一种管理的方法完全吻合我们各自学校的特点,任何的经验也不可能完全复制和移植,所以,我们要在先进理念的指引下,结合自己学校的实情,寻找解决问题的办法,在不断实践反思中探索出自己学校特色发展、内涵发展的路子。教育事业永无止境,唯有拼搏才有未来。在今后的实践中,我们必将带着责任上路,带着对未来的渴望与寻求,将不断学习,锤炼自己,提升自我,用教育智慧、教育执着和教育坚守点亮教育,让教育充满无限希望。用执着和智慧耕出学校的满园春色,我愿是这春色里的一片绿叶,让花更美,让果实更丰!今天在这里我们是星星之火,回到各自岗位,我们将用激情点燃教育,把教育引向辉煌,让星星之火燎原!

最后,祝各位领导、老师,各位学员,身体建康,工作顺利,万事如意!祝愿我市教育事业蒸蒸日上,永创佳绩!谢谢!

毕业致辞校长篇十六

尊敬的各位教师:

大家上午好!

大家都知道,教学质量是学校的生命线,而六年级的教学成绩是我校教学质量的窗口,是学校整体教学水平的集中体现。根据中心校的要求和我们学校自身发展的需要,今天,我们大家聚集在一起,共同为学校毕业班下一步的复习和迎考工作献计献策,同时也为六年级教师一个相互交流、学习和借鉴的平台。

老师们,在交流中,针对复习过程中存在的困惑、有哪些有效的复习方法和经验、学生学习兴趣和学习成绩提高的有力措施、学生心理疏导、中心校或学校应为毕业班哪些支持等方面,请各位畅所欲言的谈一谈。在倾听中,我们了解彼此的酸甜;在思辨中,我们统一工作的.;在引领中,我们明确今后的目标。

同志们,我们必须打好毕业班教学攻坚战,我相信,我们一定能行,因为我们拥有一个团结、求实、敢于拼搏的团队;有一个师德高尚、业务精湛的教师队伍。我们有理由相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

大家这样一群爱岗敬业、乐于奉献的同事是我的荣幸。我希望毕业班老师能够既努力工作,又能快乐生活;既有决心,又有方法;既重视知识传授,又关心学生的心理健康。

最后,我代表学校向大家道一声:您们辛苦了!

我的完毕。谢谢!

毕业致辞校长篇十七

同学们,各位家长,各位来宾,老师们,朋友们:

大家上午好!

今天是个好日子,xx年的6月xx日!你们要毕业了!特别是前两天还暴雨连绵,今天就云开日出了,连老天爷都为你们的毕业这么给力,可见你们是有多么的得天之眷!好运的你们,让我羡慕!

要毕业了,这些天来,你们是不是有挑灯夜战到天明,修改论文忙辩论的紧迫?有一草一木都是景,任性萌宠拍不够的不舍?有爱她在心口难开,近水楼台未得月的遗憾?有对酒当歌话离别,相约未来盼重逢的憧憬?青春的你们,让我回味!

要毕业了,我知道,这些天来,你们为了给自己留下难忘的回忆,在“我的文字里〞,记录青春;在“我的歌声里〞,不说再见;在“我的故事里〞,点燃激情;在“我的祝福里〞,感恩彼此;最后,在今天的典礼上,挥别母校。这样的你们,让我不舍!

毕业季的味道,就是这么酸爽!你们懂的,我也懂。就像你们感慨的那样:“今天天气不错,明天没有课…而且以后都没有了!〞一转眼,通知书就变成了毕业证。毕业,真的很快!前不久,我在学校主页上看到一条三年前的留言:“今天错过了毕业典礼,三年后一定会参加学校的研究生毕业典礼〞。不知道这位同学今天来了没有?不管有没有来,都要祝你毕业快乐!同时,也要祝福20xx届全体毕业生同学!谢谢你们,把美好的青春时光留在了湘大!临别之际,我还想和大家说几句心里话:

你们是风华正茂的栋梁,有梦想、更青春!从明天开始,同学们将要踏上全新的征程,放飞各自的梦想。这些梦想,既可以很大,大到成为别人的梦想,透着真真的高大上;也可以很小,小至柴米油盐酱醋茶,带着浓浓的烟火味。无论你们的梦想是什么,梦想有多大,母校,都会为你们点赞!

当然,梦想的实现,不是一件容易的事情。她不是伸手就能碰到,更不会主动来“敲门〞。要实现梦想,让美梦成真,就必须不忘初心、不畏将来,不放弃、不懈怠,朝着梦想的方向“全员加速〞,创造属于自己的`美好未来!

社会是一所无形的大学,想出彩、还得学!农耕时代,读几本书,可以受用一辈子;工业时代,读几年书,可能够用一阵子;但在“互联网+〞时代,活到老、学到老才是王道。此前,同学们更多的是在象牙塔里学习前人之书、课堂之授,今天的毕业典礼,意味着你们在有形的大学里完成了学业。但是,在社会这所无形的大学中,同学们只是“新生〞。如果说每个人的世界都是一个圆,学习就是半径,半径越大,拥有的世界就会越广阔。希望同学们今后继续“博学之〞,既要多读有字之书,也要多读无字之书;继续“笃行之〞,既要学以致用,践履所学,也要知行合一,锲而不舍,做一名出彩的湘大人。

在这里,我也要给同学们提个醒,自信也要审时度势、量力而行,要学会知进退、懂取舍,做到有所为、有所不为。希望同学们在临别之际,把我们的湘大自信、湘大人自信、湘大精神自信,一并打包带走,在广阔的天地里谱写绚丽的人生新篇章!同学们,陪伴是最长情的告白,青春是最刻骨的回忆。几年前,当你们迈进三道拱门,就拥有了一个共同的身份——湘大学子;今天,当你们跨出三道拱门,又贴上了一个新的标签——湘大校友;从今以后,对你们的称呼,也要由“同学们〞改为“女士们、先生们〞了!但不管是学子还是校友,不管是女士们还是先生们,我们都是湘大人;对我们来说,那青春的故土——叫做湘大!

毕业致辞校长篇十八

亲爱的同学们:

大家好!

今天对于其他人来说,只是一个普通的日子,但对于你们来说,它意味着,一直所期盼,一直为之奋斗的日子——中考,正式进入百日倒计时,再过100天,同学们就要走上决定人生第一个转折点的战场,也是同学们人生中第一次通过自己的努力去改变自己未来。在接下来的这段日子,同学们应该怎么做这里有几点想和大家一起分享:第一,要确立明确的目标。目标是什么,我认为它大多情况下不是在我们认真时做一个锦上添花的作用,它应该出现的地方主要是在我们想要放弃时,学习懈怠时,上课走神时,它起到的是一种提醒作用,是我们前进的动力,是我们为之不断奋斗而不会后悔的东西,没有奋斗目标的同学在学习中往往会出现盲目、懈怠、韧劲不够,那如何去确立目标,我一些建议,我们可以以某一所学校作为自己的目标,那你就需要对这所学校进行了解,或者去了解一些学校,然后确定自己的目标,了解的方面除了看升学成绩以外,还应了解该学校的理念、学风等,当然你也可以以年级名次作为目标,这是目前被大家广泛使用的,而且也是督促效果最好的当然你也可以某一位同学作为目标,但是在选择同学时不要选择太过于靠近,也不要选择太过于远,远了达不到信心受打击,近容易达到容易骄傲,就应该像拉韧带一样,可以拉到那个位置,但也要感觉到痛,这样才能提高自己。其次,对于部分同学而言,他们不是没有目标,而是没有动力去制定目标,我在去年12月31日的时候给三班同学说了一段话,这里稍加改动送,希望听后你们有动力去制定目标:“同学们你们可以看一下你们的周围所站的同学,你是如此的喜欢他,你们的感情是如此的好,你所在的班级是如此的团结,但是下一个元旦节你们身边将换一群人,你们所在教室会换一个老师,你会不会喜欢他,你会不会喜欢你即将进入的班级,决定权不在我这里,决定权在你们手里”。所以,同学,为了你下半年即将进入的班级到底是喜欢还是讨厌,你可以思考一下接下来你该怎么做,是否应该去确定目标。

在接下来的100天时间中,要出去35天假期,剩下的75天中,每天用于吃饭、睡觉、上厕所、休息的时间将占到10到12个小时,减去后能够用于学习的时间仅仅只有40天左右,所以,时间十分有限,以前我们按天计算,我希望以后同学们就应该按分甚至按秒计算。这就要求我们不能认为上课走神几分钟是小事,自习过程中开小差是小事,因为你所浪费的时间都有可能让你在后面的竞争中处于下风,所以请珍惜你的时间,当然,请同学们合理利用自己的周末时间,我个人认为在学校完成老师所安排的不能很好的体现一个同学的能力,只有在家且没有人监督的情况下都能够合理安排自学计划,并能很好的落实完成收获效果的同学,才是真正的佼佼者,所以,希望各位同学珍惜每一分钟的时间。

中考并不是让自己认真听讲,晚自习认真完成作业就一定能达到目标的,在中考中获得比较高的成绩也需要有比较科学的战略策略,需要你全方位的准备,比如:中午和晚上休息必须保证时间,以保证自己第二天有良好的状态参与到课堂和学习;再比如在下午有很多同学为了节约时间,晚餐时间留在教室啃食面包,以确保自己时间不被浪费,在我看来这也是不合理的,长远说来这是一种饮鸩止渴的方式,俗话说得好:“身体是革命的本钱”,现在你感觉你的身体情况不错,当比较大的压力来的时候,平时不会生的病就将接踵而至,这就是为什么有小部分同学平时特别努力,一遇考试就这不对那不对,所以,从现在开始希望同学们能够每天按时就餐,并且吃营养餐,不要随便应付,而且我个人觉得,三五同学结伴而行,在路上说说笑笑,餐间聊聊趣事,也是一种放松的方式,会让你的晚自习效果更佳。

我曾经亲眼观察到有同学将平时晚自习的习惯带入到考场中,很多同学在老师提醒他注重某种习惯时,他心里总会想:“放心,考试的时候我自然会好好写,我自然会注意”,但是同学们平时我们都没有得到应有的锻炼,考试时怎么有能力去应对,这就是为什么有的同学平时作业很好,考试就不得行,然后把这些归结为自己的应考能力不行,其实我想告诉大家应考能力也是可以培养的,举个简单的例子:“有同学喜欢在做题时,特别是自己模棱两可的`时候去问其他同学,他的答案是什么,也就是平常你们所谓的讨论,或有的同学习惯在把前面式子列出来以后直接看其他同学的最后答案”,这些都是一些很致命的习惯,这就造成了当你在考场中遇到模棱两可的答案的时候,你没有主见,因为你平时没有训练自己这种能力,当然运算最后算错,那也是理所当然,原因也是你平时没有训练。我在平时学习中除了课堂认真听讲以外,同学们在晚自习的时间利用也是起决定性作用的,大家应该要求自己在晚自习做题时当成考试,埋头开始就要一直到结束,遇到不会做的不能问周围同学,因为考试过程中你也不可能问,且最好能规定时间做,给自己营造一种紧张的氛围,只有这样我们才能最有效的训练自己,所以,希望从此以后同学们摒弃那种“我在考试中会注意的”想法,把平时当考试。

在一诊考试我亲眼目睹很多同学,因为压力而失败,各位同学你们在一诊考试的时候第一次感觉到了压力的存在,当然中考前的压力会比这个要大,这个毋庸置疑,这种压力的存在不是谁能够通过三言两语就能够解决的,但是这个压力是可调的,可以调节在一个合理的范围内的,有一点大家必须要清楚,我们不要认为对中考有恐惧是多么不好的事情,其实我们就应该带着一点恐惧,或者叫做敬畏对迎接中考,如果连敬畏之心都没有,那剩下的就只是无所谓了,那如何将压力进行调节呢?我这里有一些方法,在四月中旬我们会有二诊,二诊考试也是我们必须要十分重视的考试,二诊考试也会或多或少的给同学们带来压力,经过一诊以后,同学们要学会在二诊前思考什么样的方式能让你解压,在二诊前学会减压,把二诊当成训练自己的练兵场,其次,我在遇到压力的时候往往喜欢运动,如果细心的同学会发现,高三学姐学长晚上下课跑步的会比较多,因为他们和大家有着相同的压力,甚至更大,当自己压力大的时候,试着在操场上跑一下步,在不影响同学的情况下,将心中的郁结大声吼出来,这也是一种方法,当然大家要学会求助老师,在自己无助的时候跑到你信任老师那里一吐为快,或者痛痛快快的哭一场,也是一种方法,可能大家都有感受,哭后心情会好很多。

同学们要有信心,信心是建立在自己充分的准备和强大的实力基础上的,而且接下来的这一白天的时间同学们应该要有信心去战胜它,心里不应该只有害怕,还应该有激动,要把这最困难的一百天当成是人生中应该要去经历的过程,学凤凰涅盘,破茧成蝶,痛苦并快乐的坚持下去,一句电影台词送:“从一开始就认输的人他不会失败,因为他从一开始就失败了”,另一句与大家共勉:“做一个随时开心的人,别让眼前的苦难剥夺你应该有的笑容。

毕业致辞校长篇十九

亲爱的同学们:

今天,我们在这里隆重举行毕业典礼,庆祝20xx届12350名本科生、硕士生和博士生学成毕业,中南大学校长张尧学毕业典礼致辞:在一起。你们将要在人生的大舞台上演出更加精美和壮阔的续集,开始你们更加绚丽多姿的五彩人生。我代表学校向你们致以最热烈的祝贺!向所有的教职员工和家长表示最诚挚的感谢!

同学们,你们马上就要离开了,但我真的是非常舍不得你们,非常非常地爱你们。言语有尽,我对你们的爱无尽。今天的主题,我起了个名字叫“在一起”,就是不管你们走到国内还是国外、飞到天涯还是海角,不管你们是有个性还是有脾气、帅气还是不帅气、美丽还是不美丽、年轻还是不年轻,我虽然不能和你们一起慢慢变老,但学校永远和你们在一起,我的心永远和你们在一起,中南大学“志存高远、敢为人先、向善求真、唯美有容”的精神永远和你们在一起!

同学们,读书不觉爱己深,一寸光阴一份情。你们在中南大学的几年,是中南大学快速发展的几年。20xx年的11月,我从伯云老校长手里接过了校长的接力棒。虽然我一直尽全力向伯云校长学习,想为你们的成长做出更多的努力、创造更好的条件、建设更好的环境。但是,由于我的水平和能力所限,还是让你们吃了不少苦,受了不少罪!让你们有过挫折,有过彷徨,甚至可能有过失望!你们哭过、笑过、爱过、痛过。你们对中南大学可能不仅仅有爱,而且也有不满,还有期望。例如,尽管长沙的夏天酷热、冬天奇寒,但是学校直到今年5月,一直没有给你们装上空调。你们在酷热的深夜,一起光着膀子,躺在宿舍楼顶对抗长沙火一般高温的照片,你们的董小姐版“张校长,装空调”的呼唤,不仅让我热泪盈眶,也让我无比汗颜!在中南的几年时间里,你们的宿舍多次搬迁,不仅不方便,而且有些宿舍还管理不善,经常有小偷光顾,给你们的安全和财产带来了不必要的隐患和损失。即使是学校花了大力气整治的食堂,无论是铁道校区还是湘雅,你们对品种、质量和花样还是有不少的微辞和抱怨……所有这些,都是我和我的同事们应该向你们表示歉意,说声“对不起”和需要继续努力改进的。

能源学院的向初平,你曾经沉迷网络、多门挂科,但你永不言弃、屡败屡战、一年扫光挂科,并取得了考研第一名的好成绩;软件学院的莫天池,信息学院的滕明英,你们身残志坚,永不服输,从进校起就坐着轮椅上课,在创造医疗奇迹的同时,也在创造生命的奇迹!轮椅没有阻挡住你们的中国梦!外语学院的向美玲,同学们说你是风雨中的铿锵玫瑰。陈亚利、袁晶晶、龙泽、曹旭,你们组成的代表队使中南第三次获得全国高等医学院校大学生临床技能大赛特等奖,实现了历史上的“三连冠”……这样的事例还有很多很多!

你们是中南的骄傲!国家和民族的骄傲!我为你们无比自豪!

同学们,你们就要离开了。在我的记忆里,也定格着许多你们的画面。你们不仅给了我个人许许多多像校草、欧巴这样的巨大鼓励,让我感受到了你们对我的信任和爱、感受到了自身的价值和存在。更为重要的是,你们通过校长信箱和其他渠道,给学校的教改、科研、后勤、机关作风、校园文化等提出了许多切实可行又极富创意的真知灼见,极大地推进了学校各方面的工作,也让我从你们那里学到了许多许多!你们虽然离开了,但你们把年轻的思想、文化和创意留在了中南。

你们生长的时代,是一个以移动互联网和大数据等新技术为特征,社会各方面都在急剧变革和发展的时代,也是一个中国快速崛起的时代。技术的发展和进步带来了全球化的深入发展;带来了世界上各种文化和思想急剧的冲突与碰撞;带来了军事、政治和经济活动之间前所未有的激烈竞争,这使得人类的命运更加休戚与共,同时,这也增加了一个民族和文化被弱化甚至被消灭的风险。中华民族要在这样的时代迈向伟大复兴,就需要我们大家在一起,保护家园,精忠报国!责任落在了你们的肩上!

当然,你们比我们更有知识、更有国际视野、更有平等和民主意识,但是,你们面临的挑战会更严峻、局面将会更复杂、压力将会更强大。

每个人都有不同的答案和不同的选择。但是,作为刚踏入社会的本科生、硕士生、博士生,我建议你们无论是就业、创业还是继续深造?都要先踏踏实实、努力工作、站稳脚跟。要努力学习,尽快适应这个社会并引领这个社会。要记住,吃亏是福,奉献和帮助别人才能得到最大的快乐!

人的一生有许多波折,能否顺利地度过逆境,闯过难关?除了正确的价值判断和价值选择之外,还有一个更重要的因素是“人和”,就是看你们选择和谁在一起?跟好人学好人,跟着师婆跳大神。和自己最爱的人在一起、和家庭在一起,你的委屈将会被排解,懦弱会被消除,信心和勇气会被提升,你会成为一个有责任感的人、一个有担当的人、一个心怀感恩的人、一个孝顺的人。

单丝不成线,独木不成林。朋友是一生最大的财富,我们还要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一样宽广,没有朋友的人就像巴掌一样狭窄。朋友是你创业的团队,朋友是你心灵的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的时候,悄悄地递上纸巾。

除了和家人、和朋友在一起之外,还有一条更重要的就是要和我们的国家与人民在一起!中华民族历代的仁人志士都以和国家与人民在一起作为他们最高的选择。“三十功名尘与土,八千里路云和月”是抗金名将岳飞做出的选择;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是北宋著名思想家、文学家范仲淹的选择;明代抗倭名将戚继光也用他的一生做出了自己的选择。今天,我们同样需要千千万万个岳飞、范仲淹、戚继光!他们去哪儿啦?他们到了你们中间!他们的精神和思想流淌在你们身上!

没有爱的人就像没有水的沙漠,没有忠诚的人就像墙头上长的小草。这样的人永远不会成为社会精英,民族的脊梁。

请大家记住:宽恕是最大的力量,仇恨是最大的敌人,学习是最大的武器,诚信是最大的资本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的财富,而祖国则是我们最大的后盾和最慈爱的母亲!

在一起,是力量;在一起,是承诺;在一起,是责任;在一起,是奉献。同学们,学校希望你们带着自信、带着甜蜜的回忆、带着理想、带着中南精神离开中南!不同的旅程,将会有不同的故事。但是,风浪再大,你们也要勇往直前!同学们,母校永远是你们的家,母校永远爱你们,母校永远和你们在一起!

祝你们一切顺利,前程似锦!谢谢大家!

毕业致辞校长篇二十

同学们,老师们、家长们:

大家好今天,我们在这里隆重举行毕业典礼,庆祝20xx届的7488名本科生、204名高职生、3614名硕士生、556名博士生圆满完成学业,踏上新的征程,开创新的人生。首先,我代表学校向同学们致以最热烈的'祝贺!向为你们的成长成才付出辛勤劳动的各位教职员工、家长致以最崇高的敬意和最衷心的感谢今天,是个美好而又伤感的日子。美好是因为我们11862名同学经过几年的学习,成长了、成熟了、翅膀变得硬朗了,就要独立飞翔了。你们即将毕业,走向社会,去迎接新的挑战,这是你们和我们共同的追求!伤感的是因为你们马上就要离开学校了,作为校长、作为老师,我还没来得及和大家熟悉,没来得及和大家叙叙学校的家长里短、讨论教学改革、人才培养。屈指算来,今天是我到中南大学工作的第七个月零二十天,除了在食堂跟大家吃过几顿饭、在课堂听过几堂课、在会议室开过几次座谈会、在会场做了几场报告、参加过几次社团活动、以及在部分单位参加过几场毕业晚会之外,我和同学们交流接触得还太少,为大家服务得还不够。这一点,与大家所敬仰、为学校的发展和你们的成长倾尽全力的黄伯云院士、你们称之为“黄嗲嗲”的老校长相比,我深感不足,也深感抱歉。我相信大家一定不会忘记“黄嗲嗲”对你们的教诲和期望!

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