中学生老师我想对你说范文(21篇)

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中学生老师我想对你说范文(21篇)
时间:2023-11-20 23:28:22     小编:琉璃

在尝试与失败中,我们能够找到成功的道路。总结能够帮助我们找到正确的方向。怎样提高自己的学习效率是学生们共同探索的问题,我们可以寻找适合自己的学习方法。你可以通过阅读一些优秀的总结文章,获取灵感和写作技巧。

中学生老师我想对你说篇一

时光如水一般流逝,一会儿我们就快毕业了。顾老师,我们不管走到哪里,我们都不会忘记您的恩情的。英语是我们的必修课,每一天我们都希望有一节英语课,您教了我们英语,每一节我们都非常认真的,以后,英语我们一定会用得着的。

敬爱的顾老师,回顾这一年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的汗水,我们的每一点进步都离不开您的帮助。您为了我们日夜操劳,无论什么东西都改变不了您对教育事业的热爱之情。我们在休息的时候,您唱的那些英语歌,动人心弦,让我们心旷神怡。可那粉笔的灰尘,已把您的青丝染上成了一根根白发。

在这里,我看见您真是三生有幸呀!是您,让我们懂得了只要努力向上,没有什么事做不到的,您在我们的心田种下了一颗颗知识的幼苗。

敬爱的顾老师,感谢您的关爱,使我们健康成长。我们一起踏着那青春的旋律,翱翔在知识的蓝天上。

敬爱的顾老师,祝您身体健康!工作顺利!

中学生老师我想对你说篇二

老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的.培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!

中学生老师我想对你说篇三

教过我的老师有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,还有爱开玩笑的·····我想我最要感谢的是丁老师。

以前,我在上课时都不敢举手,因为我怕答错了,同学们会笑话我。丁老师知道后鼓励我,她告诉我说:“答错了没关系,你讲出来老师才知道你的答案错在哪里,那样老师才能帮你纠正过来。”后来她用一件事鼓励了我。

那天,丁老师正在给我们上课。在她提出问题的时候,平时不敢举手的我有了一种想试一试的想法,我把小手举的高高的.,当叫我时,我迅速地回答完问题以后我看见了丁老师的笑容。她笑的多开心啊!她是为我感到高兴,因为我终于举手了。我从来没有看到丁老师笑的这么开心,也没有看到丁老师因为一位学生的举的而觉得这么高兴。她让我有了信心。虽然我现在不怎么举手但是我不会像以前一样怕举手了。

老师我想对你说:你是乐谱,我就是音符在快乐的跳舞。你是大海,我就是一只杨帆的小船在你的怀抱里航行。

中学生老师我想对你说篇四

李老师,我想对你说:“你是辛勤的园丁,一刻不停的培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁迷人的花香。”

上课时,因为话筒不出声了,你扯着嗓子给我们讲课;有的同学不敢回答问题,您总是鼓励我们,面带微笑,亲切地说:“说错了不要紧,重要的是你敢回答。”如果有的同学回答错了,你就会耐心地给那些同学讲解,并帮那些同学改正;作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错的地方,你的“火眼金睛”都一一看出来了。老师您真认真啊!我爱您!

老师,是你给了我学习的自信,是你给了我奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,是你为我们开启了知识的大门,打开了幸运之门,是你为我们奏响了人生的音乐。

天空因飞鸟而绚烂,海洋因波涛而壮观,春天因鲜花而多姿,冬天因白雪而晶莹,而我的生活因你——李老师而美丽!

中学生老师我想对你说篇五

你也可以投稿:

老师,我想对你说黄桥实验小学分校四年级汪颖老师,我想对你说。老师你辛勤教育我让我十分崇敬。您就是园丁,我就是小树,你把我培养成大树,成为祖国的有用之才,我对你十分感激。老师,我想对你说。你虽然对我有永远报答不完的恩,但老师,我需要自由,我需要快乐,请您能给我一片蓝天,让我放松一下。老师,我想对你说。您虽然辛勤的教育我,但我希望您温柔些,让我更能靠近您,对您说出我的真心话。老师,我想对你说。你有优点,但你也有缺点,我希望您改掉这个缺点,做个十全十美的老师。

中学生老师我想对你说篇六

我相信了你,你说过你愿意做我的朋友,你不会出卖我!可最后你却出卖了我。为什么?老师你这样做对吗?也许老天在我出生的时候就注定了,我是个孤单的女孩吧!老师我恨你!我记得我妈妈说过一句话:世界上没有谁值得你相信,哪怕是你最亲的人!除了你自己!当时我还不相信,因为我有朋友!可现在了?我不的不相信!老师:一个人也可以活出一个人的精彩!这是你对我说的我会永远记住这句话的!你还说你愿意做我的朋友,帮助我的朋友。决不是出卖我的朋友,你说你不会出卖我,可就在你说这句话的时候就已经出卖了我!我恨你!

中学生老师我想对你说篇七

假如我们是一朵朵小花,老师,您就是辛勤的园丁,修剪我周围那些多余的枝杈;假如我们是一只只小鸟,老师,您就是广阔的天空,让我们在您的怀抱里自由自在的飞翔;假如我们是一棵棵小树,老师,您就是肥沃的土壤,让我们吸取您的营养茁壮成长。

老师,四年的师生生活,使我们之间有了一份深厚的感情。老师,我想对您说:“其实,我们班的五十五个学生都很爱您,只不过我们怎样表达对您的爱,因此常常弄巧成拙,惹您生气。在此,我代表全班学生向您说声对不起。”

老师,我想对您说“其实,我们班的学生都很心疼您,您的辛苦大家都看在眼里,疼在心里。当学校表扬您时我们比你都高兴;当您脸上带满忧伤时,我们比您都心急。老师,您知道吗?我们班的学生都给自己立下了:以老师荣为荣,以老师耻为耻的决心。尽管很多时候都未能如愿,但我们仍然不放过任何一个为您,为班级争光的机会。”

老师,我想对您说:“这几天,您对我们班的课堂发言不积极很是恼火,总是一个问题提出来全班鸦雀无声没人举手回答,部分原因是因为同学们觉得您提的问题,最后肯定会说出答案,自己举手也没多大必要。当然,也有有些同学是怕站起来说错了,丢脸而被别人笑话。……不管什么原因,就这样渐渐地,我们班的同学就不爱举手发言了。但老师您别着急,我们四一班学生绝不会自甘落后,不思进取的,我相信,在您的关怀和正确引导下,我们会慢慢的克服障碍,战胜自己。以前活跃的课堂气氛又会展现在每位老师面前。”

 

中学生老师我想对你说篇八

敬爱的老师:

您好!

我是您的学生,虽然我不知道你在别人心中是什么样的形象,但是你在我的心中是那么的伟大!

是您为了我们到了半夜还没睡觉,是您为了我们那样辛苦。打个比喻吧,您就像一位辛勤的园丁,我们就是那一朵朵正在成长的小花儿,是你不怕辛苦给我们“浇水”“施肥”“除草”“除虫”,最后花儿长大了您的手却结下了一层厚厚的茧子!

老师,我想对你说:“谢谢您的严格要求和对我们的爱,谢谢您!

最后我还要向您说一句:“老师,我们一定不会辜负您对我的希望!”

中学生老师我想对你说篇九

六年的校园生活,使我十分难忘,在这即将毕业的时候,我想对老师说:“谢谢您多年对我的教育与关心,我一定会以一个优异的成绩报答您!”

记得那一次,我才是一名三年级的学生,那一天,我正在楼梯上和几个小伙伴开心的玩耍着,突然我一不小心摔了一跤,头猛的砸到了地上,流出了一丝丝的血,小伙伴急忙告诉了黄老师,黄老师知道了之后非常着急,马上让同学把我送到医务室,让医生给我抹了药,并且安慰我不要怕疼,让我安稳了下来,并且不嘲笑我那砸的像熊猫一样的脸,这令我十分难忘.

这件事虽然简单,但却是老师对我真实的关怀,真实的关心,这件事也给我带来了深刻的印象,在这里,我不仅要感谢老师6年来对我的关心.关怀与教诲,同时,我也要祝老师身体健康,工作顺利,笑颜常开!

中学生老师我想对你说篇十

9月16日晴今天,秋高气爽,快要到中秋节了,你们听过关于中秋节的神话传说吗?我就听过,有很多同学可能都不知道,那我给你们讲吧!传说远古时代,天上有10个太阳,不分昼夜地烤着大地,普天之下的百姓生活在水深火热之中,饱受煎熬。当时有一位力大无穷的神射手,名字后羿,这位年轻人射下了9个太阳,从此天地黑白分明。有一位姑娘叫燕儿飞,她深深的爱上了后羿,燕儿飞和后羿成了亲。王姆娘娘知道了把后羿和燕儿飞分离。后羿在人间,燕儿飞在月亮上的广寒宫。八月十五燕儿飞叫玉兔把信交给了后羿,做个月饼像月亮,心里一直呼唤燕儿飞,燕儿飞听到呼唤便下到人间和后羿团聚。

中学生老师我想对你说篇十一

十八岁的天空,我飞翔得越来越高,背后,是你的真心教导。

——题记。

老师,你还记得初三时的开学第一天吗?那是我第一次见到你。那时的你带着慈祥的微笑,身材微胖,一身爽朗大方的荷绿套装把我们都吸引住了。我也便从那时认识了你,知道你是我们班的班主任,将陪伴我们三年。

从初一到初三,你用真心待我们每一个人。哪个同学病了,哪个同学受伤你总是第一个出现,就像妈妈一样,让我们很是感动。

你像慈母,却同时也是严师。中考冲刺的一百天里,你变得很凶,很严厉,无时无刻地督促着我们学习,一道题重复让我们做了十次,二十次……说实话,那时候的我们很讨厌你,因为我们觉得自己很好,我们可以凭着自己的能力考出好成绩。但事实证明,我们都失败了。所有人看到成绩的那一刻都哭了,你也是,你因为我们班的集体失利所流露出的懊恼和遗憾的表情一直在我脑海中挥之不去。老师,对不起,辜负了你的期望真的很抱歉。()。

亲爱的老师啊,当你看到这些话时你会怎么样呢?新一届的学弟学妹们有没有好好学习,有没有听你的话,你的身体还好吗?现在的我在十八岁的天空里越飞越高,但背后却是你的真心教导。

中学生老师我想对你说篇十二

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师我想对你说。”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!

朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。

记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。直到他打完针以后,您才回家了。那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!

我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海。。。在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!

朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。

记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室,中学生《老师我想对你说》。先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。直到他打完针以后,您才回家了。那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!

我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海。。。在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!

中学生老师我想对你说篇十三

教我四年级数学的教师,姓郑,是个充满活力与自信的女教师,她有一套自我的教学方法。在课堂上,总能用几个幽默风趣的小故事都得我们哄堂大笑。所以,我们班的课堂气氛很活跃,大家都爱上她的课。但经过这件事,我才明白,郑教师也有严肃的'一面。

有一次数学测验,我考砸了,三道计算题的小数点都没加,一下扣了十二分。结果,只得了个八十八。同学说:“你快发啦!数学教师最反对我们做题时马虎粗心。”果然,放学时,我被叫到教师办公室去。数学教师满脸愤怒,欲言又止,最终叹了一口气,随之,我预感到“暴风雨”老气了。教师没有了往日的活泼与可爱,严肃地说:“你呀你,怎样能这么马虎呢在数学里,你明白小数点有多重要吗怎样能少了它呢我们来举个例子吧,比如说,一个工厂年收入1000万,你在1的后面加一个小数点,不就变成1.000万了吗这还了得,你说小数点是不是很重要呢”我坚定地点了点头。“以后可不能在这么马虎了,今日晚上回去,写五道计算题,明早我来检查。还有,以后每一天都是,必须要改掉这个马虎的坏习惯!”

我还真得多谢郑教师,她这办法还真灵。从那以后,的计算题就再也没错过。

此刻已经进入初中了,我还是忘不了这位在我生命中具有深刻印象的教师。此刻我正在她为我打造的地基上,努力奋斗着,建造着人生之塔的第一层!

千言万语只汇成一句话:“多谢您,我的好教师!感激您,用一颗真诚的心,给予我们深深的爱!”

中学生老师我想对你说篇十四

您就像天上派下来的仙女,当然啦也没有那么夸张了。您是我们敬爱的老师,您如我们心中的一床单薄的被子,但是在我们心中您那单薄的被子变的又温暖又舒服。我知道你们又会说我啰嗦了。我还是和您说点正点的吧。

听班上人说老师最近偏见陈子瑜,但我却不这么认为。因为她毕竟是我最要好的朋友嘛。也是,她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就她也不容易。

老师我还想和您说很多话,但是我写这篇文章的时间不多了,还是和您在说上几句吧。老师您上次说过的,到我们班读到六年级的时候。您就不教我们了,我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗?我会听话的我敢保证,可是我不敢肯定全班都会听话的。

老师谢谢您一直对我这么的教导我希望我也和那些成绩好的同学学习,我一定会加油的。

老师我还想对你说,我在您的眼里是不是没有给你流下好印象?没关系,只要您六年级的时候不走我一定不会让您失望的,下个学期我一定会加倍努力的。

老师我还有很多话要和您说,看来是没有间了,还是下次再说吧拜拜。

中学生老师我想对你说篇十五

老师我想对您讲:“马上我们就快上五年级了?过去的日子多么的美好,我想跟您讲,谢谢您。”

记的有一次,您给我们布置了一项春天的任务--种向日葵。您给我们没个队发了一把向日葵的瓜子,说:“把瓜子种在3个纸杯里,一个种得浅一些,另一个种得深一些,还有一个种在中间,用石头压住,看那个种子先发芽。”我们队找了3个纸杯,又挑了3个胖胖的种子,种在里面。过了几个星期,我们队在想那个种子先发芽,有几个人觉得是深的先发芽,因为,深的在低下吸满了养分。我觉得应该浅的先发芽吧!因为它可以直接破土而出,因为它离杯口近,但我们组是浅的先发芽,然后深的才发芽,被石头压住的也出来了,但是比其它出来的更吃力这次我们队得了第一,我想信我们队永远第一。

悄悄话:“我永远不会忘掉您对我的关怀。”

中学生老师我想对你说篇十六

掐指算,来新余一中已经有三个月了,这段时间说长不长,说短不短。但是,却让我们深刻地体会到了新余一中的老师们为我们所做的付出。

同样的,除了学校之外,我们的班主任也是为我们付出了很多的。班主任每天都会来班上走动,看看有没有同学在学习上的问题或者别的什么,他都会耐心地、不厌其烦的帮我们解决。他虽然年轻,但是这却并不影响他的工作能力。相反地,这更能是他和我们融为一体,没有代沟。还有就是我们的各科老师,也是尽心尽力地教导我们,倾其所能。

当然,在一个班集体里,光有老师的努力是不行的,同学们的积极配合也是一个重要因素。可幸的是,我们班同学都能够做到有集体荣誉感。后面黑板上面的奖状就是我们班集体荣誉感的体现,为班集体做贡献,我想这也是老师们和家长们所想要的。

所以,,你们太累了。我们一定会加强学习,更上一层楼,让你们得到欣慰,让你们不再操心,看我们的表现吧。

中学生老师我想对你说篇十七

陈老师,您已经教了我三年了,再加这一年,已经四年了。

记得一年级的时候,我老是管别人,忘了管自己。下课时,您提醒我,不要老管别人,要管管自己。经过您的提醒,二年级时,我没有管别人,虽然我经常没带本子,但是您说我读书读得很好听,也有表情,经过您的表扬,我变得越来越棒。

升三年级了,我读书读得很好,但是数学老师李老师说我上课时经常说话。经过我的努力,我顶住了说话的诱惑。上课时,我不再说话,数学老师说我进步了很多,你也说了我后半学期也棒了很多。

陈老师,经过您的培训,我成了一位优秀的学生,您付出了辛勤的汗水,我一定会以优异的成绩来报答您,陈老师!

最后,祝您工作顺利,身体健康,开开心心,万事如意,教师节快乐!

中学生老师我想对你说篇十八

在刚刚开学不久,在我们第二节的数学课,老师跟我说了一些人生的大道理。

我第一次跟她接近,我觉得她很善良,是个乐于助人的老师,每当我上课不专心的时候,她都会用眼睛看一看我,如果她看了我几次而我还走神的话,她就会把我叫出去,到讲台的左边坐着认真的听她讲课。到了下课她就会把我叫到办公室里聊一会,叫我上课不要多讲话,要认真听课。她很认真的叫我,虽然我很听话的,但是我有一个缺点就是,我不会的数学练习题我都不会问她,不懂就要自己弄懂了,自己欺骗自己,又怕老师会骂自己,我觉得自己非常笨,整天想着玩耍,而不去认真的复习和巩固知识,每当考试的时候都是乱写一通。

老师曾找了我好几次谈心,但我还是听不进去,在上数学课的时候有时会开小差和心不在焉的,老师有时把我骂一会,我真的觉得对不起她,有一位这么好的老师,是我的幸运。有时候老师很生气的骂还有细心的教我,老师说我是很调皮的女孩子,有时数学老师上课也会讲故事给我们听的,我们也觉得上数学课很快就过去了,虽然我们接近她的生活只有一年多的时间,说长不长,说短不短,我们的数学老师已经老了,头发已经变得白白的头发了,过几年就退休回家养老了,我很敬佩他这么老也会坚持下去的教学,无论有多么困难也会坚持下去,她就像我的父母教导自己儿女一样细心地教导我们。

她说的每一句话都对我的学习带来很大的作用,所以今后我要好好珍惜上数学课的时间。谢谢您,我亲爱的老师!您既是我们的良师,又是我们的益友。

2下一页。

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中学生老师我想对你说篇十九

时间如梭,光阴如见,一转眼,我就从一年纪成天一把口水一把泪的”小屁孩“变成了六年级的”大哥大“了,随着时间的不断流去,流去的不仅是时间,还有童年。

“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。”繁花似锦的六月,我却在老狼那首太著名的歌里生了满身寒意。似乎六一节是无穷无尽的,可就在前天,已是最后一个六一了。当六月一日的钟声敲响十二下,浑然不觉的我已迈想了青少年的道路上,还在东张西望地前进。美好的时间总是那么那么地容易过,似乎在我取得了一个好成绩你给我了一个灿烂的微笑只是昨天的事;又似乎在我摔到您为我抹药也只是昨天的事,在这么多美好而又象征着“过去式”的事情里我已经忍不住头涔涔而汗津津了。如果有一天我能碰到一个好心的神仙,我只求一个愿望,那就是请把小学里从手心流逝的时间还给我,哪怕知识也要重新再学也是无所谓的,只要能够重温与同学雨老师的昔日时光,再来一次又有什么关系呢?我是渴望过年而又不希望过年的。

我是渴望过年的那种全家的'一种十分温暖的气氛里,享受着一种不知名的满足。却又十分明白当这种气氛一旦过去,我将离成人的步伐又近了了一步。我始终不知该向哪个方向确定,殊不知,就在这样困难的抉择中,一个年头又一个年头离我悄然而去。乐山始终是我最美好的回忆,可以一天二十四时与同学们在一起。

我还始终记得当我与一些同学们在一起。我还始终记得当我与一些同学和您在乐山上“溜”一圈的场景。在您的心目中我一直是一个吊儿郎当的“小二郎”,尽管我也不知道哪里来的那么多的小儿科错误。但是当我发现去乐山时很少有人说我的小儿科错误,我已知道,我离小学生涯已经很近了。

每当我想到小赵的白头发时,我既想笑又想哭,可是当我发现我也悄悄地长出一两根白发时,我已不知所措。因为,我知道,我是被一种无形的压力急的,在面临小升初已分别的双重压力,已经压得我喘不过气来。可是,我却希望时间能够就此停留。因为,能够让人责任感和与同学,老师的亲情的场景,对我而言,实在太少太少。

中学生老师我想对你说篇二十

从一年级到四年级一直都是我们的班主任和语文老师,四年级以后因为太忙,就把班主任授权给小张老师了(我们的数学老师,下集会说到的),但在我们班的心中李老师的威信还是比小张老师大多了,也有可能是因为是李敖是把我们从小带大的吧。

在这五年里老师和我们经历了许多事情,老师带给了我们很多,我们也带给了老师很多,李老师带着我们一次次旅游,一次次和别的班竞赛,运动会、联欢会数也数不清的活动,让我们既锻炼到了身体也让我们的智慧有所增长。我们也带给李老师了很多,有数不尽的荣誉,也有烦恼,我们有时让老师满心愉悦,有时也让老师忧心忡忡,每一次比赛,我们都与胜利携手相伴,让李老师和所有教过我们的老师满面红光,但有的时候,我们班级秩序不好被体育老师批评,又会让老师们抬不起头来。

还记得那次上操回来之后,因我们班被在全校点名说我们很散漫,这对老师们来说是很没有脸见其他老师的。当时一听到这话我就火了,本来上操我们就很累了,还要求我们做到非常认真呢,好烦呀!更可气的是,尚老师居然不顾我们的脸面当着全校同学来批评我们。回到班级之后,我的怒气也已经消了一大半了,但李老师却又把这事揪出来说一遍,但是我听完了李老师的一番教导,我觉得我们确实做得不对,做早操是为了我们锻炼身体的用的,我们也该认真对待,于是我下定决心,每天早上都认认真真的做早操,既锻炼了身体也不会被老师批评。

小张老师:

我们叫他小张老师不但是因为他很年轻,还是因为原来我们的数学老师不是他,而是另外一位老师,但她也姓张,所以我们都叫他小张老师。

他是一位又严厉又和蔼和亲的老师,上课是严厉的让你丝毫都不能放松,下课时他又是我们的好朋友了,我们同学之间发生争吵时总是找他,然而小张老师有总能帮我们解决,现在他是我们的班主任,他非常的忙,全班上上下下的是全部都是由他来操控,我们带给他的有荣耀,也有劳累。

记得有一次我们班的男生踢足球是发生了争吵,我本人认为,他们这这踢足球的人踢足球只是为了玩、取乐,没有必要为一个两个球发生争执,老师应该也是这样想的。小张老师看着双防争得面红赤耳的,但他并不急躁,慢慢的耐心的给他们讲解,功夫不负有心人,这些男生果然握手言和了,之后这种没有必要的争执就很少了,这可全是小张老师的功劳啊!

这是小张老师带给我们的,小张老师常常给我们搞比赛,几乎在每一次的比赛上我们都能得冠军,这可让小张老师满红光啊,这种事例也有不少。这是我们带给小张老师的。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力。

中学生老师我想对你说篇二十一

您有一个平凡而又崇高的职业,您是一个严格而又和蔼的人物。如同园丁,如同妈妈,那就是令人敬佩的老师!多少个夜,您拖着疲惫的身子认真地备课,多少个夜,为了我们彻夜难眠。

每当我们遇到挫折,您温暖的微笑是最好的鼓励;每当我们做错事时,您严厉的目光是最重的惩罚。

您像蜡烛,您像铺路石,您把自己的一切都奉献给了我们!

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