每一次总结都是我们进步的机会,我们要善于总结经验教训,不断提高自己。写总结需要融入自己的思考和观点,展示个性和特色。以下是一些专家观点和评论,希望能够为您提供一些深入的思考。
小手拉大手交通讲话稿篇一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx班的xx。今天我国旗下讲话的主题是:爱护个人卫生,保护校园环境。
学校是我们每一个人学习生活的地方,良好的校园环境可以为我们提供良好的氛围,让我们更有动力。
同学们,当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会更加心旷神怡;当我们在明亮宽敞的教室中读书时,一定会更加全神贯注;当我们在干净整洁的食堂中吃饭时,一定会更加节约文明。良好的校园环境使我们心情舒畅,健康成长;良好的`校园环境使我们更加自觉,学习勤勉;良好的校园环境使我们知书达礼,更加文明。
这些行为举止都让八中蒙尘。实际上,营造良好氛围,建设美丽八中,这与我们每个人息息相关。
作为合格的八中学生,要学会爱护个人卫生,自觉保护校园环境。只有我们每位同学做到干净卫生,我们的八中才能整洁美丽。
因此,在日常的学习生活中,我们要积极制止破坏环境的行为,同时树立爱护个人卫生,保护校园环境的意识。
在此,我发出如下倡议:
一、面容整洁、衣着得体。
二、自觉整理垃圾,放入垃圾桶。
三、不随地吐痰、不乱刻乱画。
四、不践踏草坪、不随意采摘花草。
五、自觉维护校园清洁卫生,认真做好值日清扫工作。
老师们,同学们,让我们行动起来,从小事做起,养成良好的个人卫生习惯,共同营造美丽的校园环境!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小手拉大手交通讲话稿篇二
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不体现在金钱。
可如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
这让我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度,一个人如果不遵守公共文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。
而一个社会的文明氛围对他的民众也有莫大的影响。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!
小手拉大手,文明全社会,从现在起,从我做起,让我们一起掀起文明的.热潮,让我们一起共同努力,为学校争光,为祖国添彩!
小手拉大手交通讲话稿篇三
尊敬的各位领导、来宾、家长们,亲爱的小朋友们:
大家好!送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!请允许我代表商业幼儿园的全体教职工向你们表示热烈的祝贺:祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的致意!向今天即将受到表彰的优秀家长表示热烈的祝贺!感谢你们对幼教事业的关心和支持。同时也祝愿全世界的小朋友在这样特殊的日子里健康快乐,茁壮成长。
从开园到今天,三十五年来我们商业幼儿园紧紧围绕“服务家长,一切为了孩子”的办园宗旨,抓住幼儿特点,在幼儿音乐、舞蹈、美术等方面独树一帜,形成了自己的办园特色,教学科研取得丰硕成果,荣获“湖北省示范幼儿园”光荣称号,每一次进步,都离不开社会各界及央视导演王炳森先生的关爱,每一次成功都激励我们向更高的目标前行。“六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐却属于我们大家。今天,是我园庆“六一”大型文艺联欢会暨幼儿园第四届亲子运动会闭幕式,我园近四百名幼儿都将登台亮相,展风姿,献才艺。今天的幼苗,明天就会成为国家的栋梁之才。亲爱的小朋友们,你们面对的是知识经济崛起和人才竞争更加激烈的新时代,希望小朋友们向我市刘芳艳大姐姐学习,热爱祖国,勤奋学习。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同在,让美丽的梦想从这里起航。最后,祝文艺演出圆满成!
谢谢大家。
小手拉大手交通讲话稿篇四
高三年级全体老师们、同学们:
早上好!
迎着明媚的春光,我们豪情满怀、信心百倍地在这里召开百日誓师大会。我谨代表学校并以个人的名义向辛勤耕耘在教学一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!向锐意进取发奋攻读的同学们致以亲切的问候!
同学们,100天,在历史的长河中只是个瞬间,但是对于我们来说,却意义重大,十分宝贵,万金难买。它是出征的号角,冲锋的战鼓,胜利的先导,成功的铺垫。
从现在开始,老师们要追求高效的课堂,提高复习的有效性;同学们要珍惜这一百天:抓紧一百天,拼搏一百天,奋斗一百天;专心每一天,专注每一刻。要奏响六月的凯歌,就必须从现在做起,做好学习的每个细节,在每次考试中要认真对待每一道题,在考试后的试卷讲评中,要重视每一个知识点,这样才能步步为营,节节胜利,收获成功。
总之,在这一百天里,我们没有理由放松懈怠,虚度光阴,畏惧不前。我们只有将自己的生命以最大的限度进行释放,在极其宝贵的时空里高速地运转,决不言弃,志在成功!要有中流击水、浪遏飞舟的勇气;要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气;要有决战决胜、金榜题名的豪气;甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。汗水为我们铺路,梦想为我们引航。我们,必将夺取胜利!文同,必将再度辉煌!
同学们,选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔;选择了高山,就去努力攀登;选择了高考,就全力以赴!努力,努力,再努力是最好的青春誓言。不懈的奋斗,终会百炼成钢!
同学们,拼搏百日,向着心中的目标,出发!胜利属于你们,六月的欢笑属于你们!20__年,让我们携手迈向文同高考新的巅峰!
小手拉大手交通讲话稿篇五
敬爱的领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫__,来自__市__学校x年级x班,作为学生代表在这里能说说我的心声,我非常激动与快乐。
我希望我们两所学校的同学通过手拉手活动真正成为学习和生活中的好朋友,继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品质,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。
让我们在这次活动中互帮互爱吧!我相信,随着交往的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越来越近!最后,我要对组织这次活动的学校领导和老师说声谢谢!谢谢您们给予我们这样的学习和实践机会!
谢谢大家!
小手拉大手交通讲话稿篇六
亲爱的各位领导、同志们:
今天,我们在这里隆重举行__街道地区城市网格化管理巡查员上岗启动仪式,目的就是要进一步强化城市管理,提高城市管理水平,把__街道地区城市管理工作推向新阶段。在此,我首先代表街道党工委、街道办事处和__街道地区管委会、地区民主管理和监督委员会对县委、县政府和县部门领导的到来表示热烈的欢迎,向给予我们街道工作大力支持的县委、县政府和县部门领导、同志们表示衷心的感谢!
__街道地处县城的中心区,辖区总面积13.06平方公里,有21个社区居委会,实住居民43046户,124582口人,有驻区企事业单位4363个。辖区面积大,人口多,情况复杂。如何做好新形势下的城市管理工作,提高城市管理水平,成为我们街道必须面对的现实问题。20__年街道办事处成立以来,我们在县委、县政府的正确领导下,在县各有关部门的大力支持下,围绕城市管理进行了积极探索,做了大量的工作。特别是今年9月11日,夏书记来街道调研,对街道今后的发展和下一步工作做出了明确指示,提出在__街道进行城市网格化管理试点后,我们根据市政府令关于《北京市街道办事处工作规定》和县委、县政府关于《密云县城市管理体制改革实施方案》的精神,按照夏书记对加强城市管理工作的要求,积极着手整合街道管理资源,强化综合管理职能,研究建立街道办事处与辖区单位、各专业管理部门统一协调的高效工作运行机制,成立了__街道地区管理委员会和__街道地区民主管理和监督委员会。经过一个多月的紧张筹备,我街道的城市网格化管理准备工作已经就绪。
下面,我就__街道地区城市网格化管理模式和做法,向大家做一简要介绍:
实施城市网格化管理是我们__街道城市管理体系建设的重要内容。全面推行网格化管理,最终实现管理网格全覆盖是我们城市管理的目标和要求。网格化管理工作的具体流程是:1、巡查员在管委会的统一组织和领导下,发现责任区问题并上报信息中心。巡查员的工作受巡查工作监督小组的`监督、检查。2、信息中心对上报的问题进行登记、备案和分理,交责任单位办理。对其中较复杂的问题,提交街道城管办,报请主任、副主任。3、主任、副主任对问题拿出明确解决意见或做出提交主任办公会讨论决定。4、由街道城管办按照领导批示、会议决定,交街道有关部门办理或呈报县城管办,由县城管办交县责任单位办理。5、各部门、责任单位的办理结果由督导检查组负责评价,并将结果反馈给信息中心,直到问题注销。
我们在实施网格化管理的前期工作中,首先是建立健全了组织领导机构。成立了由街道党工委、办事处、县政府职能部门及其派出机构负责人组成的__街道地区管理委员会,管委会下设办公室、巡查工作监督小组、督导检查组和信息中心,制定了工作流程、工作职责、工作标准、工作制度和绩效考核办法;成立了由街道党工委书记任主任,县人大代表、政协委员和县党代表组成的__街道地区民主管理和监督委员会。其次,是科学合理的划分网格。全街道共划分出一级网格18个、二级网格77个,实现了辖区全覆盖。三是整合专业、协管人员力量,落实网格巡查员。对治安、城管、司法、劳动和税务协管员队伍进行整合,共落实巡查员246名,并组织进行了专业知识等培训。四是搭建管理平台。在目前条件不很具备的情况下,暂用派出所管理中心作为网格管理平台,保证工作的运转。五是加大资金投入。为信息中心、城管办购置必要办公设备、调配了车辆,为246名巡查员每人配备了自行车、无线电台手机、手电筒、服装、袖标等。
城市网格化管理模式是对传统城市管理模式的新发展,新的管理模式的实施不可能一蹴而就,还需要不断完善。今天的启动仪式,标志着我们__街道城市管理工作进入了一个新阶段。仪式结束后,全体巡查员就将奔赴各自岗位。在这里,我向大家提几点希望,也是要求。一是希望大家充分认识我们工作的重要性,加强专业知识的学习,不断提高自身素质。二是增强责任感,认真履行巡查员岗位职责,高标准完成工作任务。三是树立良好形象,严格遵守各项规定,服从命令,听从指挥,做到令行禁止。希望通过我们大家的共同努力,带动全社会力量,为确保城市环境日益改善、城市社会治安持续稳定做出积极贡献。
谢谢大家!
小手拉大手交通讲话稿篇七
老师们、同学们:
早上好!我国旗下讲话的题目是《小手拉大手 文明一起走》。
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
曾经站在这里跟大家讲过一故事,说的是新加坡的事情。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家是这样回答的:"因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:”不文明行为也是国耻!"
事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,每天我们都能看见有些家长带着孩子在学校操场上随地大小便,或者将一些食品袋随手扔在地上。而在我们的校园内、楼梯上、教室里也总能见到我们的同学随手扔掉的纸屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同学认为:反正有值日的同学每天打扫和保洁,扔了又有什么关系呢;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
今年,我们的家乡十堰市进行“三城联创”的关键年,第四届传统武术节了将在11月份在我市举办。这不仅是十堰市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的'养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,督促家长学习文明卫生守则、公民道德纲要、三城联创的基本知识,还要帮助家长改正不良习惯,争做一名文明的十堰市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。
我们必须要制止以下的不文明行为在我们身边发生:
一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、擤鼻涕,影响公共场所卫生;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重自身形象,衣着不整、赤臂上街、酒后失态、随意大小便等;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼里扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告等。
同学们,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立良好人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习习惯,创设出优良的学习气氛。让我们争做校园及社会的文明小天使吧!
小手拉大手交通讲话稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!
迎着明媚春光,我们豪情满怀。十二年寒窗苦读、辛勤劳作,为的是这冲刺和决战的时刻。在此,我谨代表学校并以个人的名义向废寝忘食辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢和敬意!向锐意进取发奋攻读的同学们致以亲切的问候!
再过四十一天,我们将省质检,质检之后便是高考之日。百日冲刺的时刻到了,只有100天的时间!100天,在历史的长河中只是个瞬间,但是对于我们来说,却意义重大,不同凡响,十分宝贵,万金难买,它是出征的号角,冲锋的战鼓,高潮的前奏,胜利的先导,成功的铺垫。我们在这里举行高考百日誓师大会,为高三年全体师生加油鼓劲,壮行助威。从现在开始,我们将为夺取20__高考的全面胜利发起冲刺。
每位师生都要紧急行动起来,投入到这最后的百日冲刺中。教师要追求高效的课堂,提高复习的有效性,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营;每位教师更加明确高三教学所承载的使命和责任,以主人翁的意识和高度负责的态度,全力以赴抓好高三教学,抓好复习迎考工作,力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。
每位同学要珍惜一百天,抓紧一百天,拼搏一百天,奋斗一百天,专心每一天,专注每一刻。有句格言说:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。要让人生的春天扎根于我们脚下的沃土,就必须从现在做起,从学习上的每个细节做起,养成良好的学习习惯,在每次考试中力争每一分,这样才能在高考中稳操胜券,收获人生的硕果。总之,在这一百天里,我们没有理由放松懈怠,虚度光阴,畏惧不前;我们只有将自己的生命以最大的限度进行浓缩,在极其宝贵的时空里高速地运转,决不言弃,志在成功!要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。挫折为我们铺路,梦想为我们引航。不懈的奋斗,最终百炼成钢。我们,必将辉煌!
在最后的时间里,我们有了自己人生的选择:选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔;选择了高山,就去努力攀登;选择了高考,就全力以赴。行动—行动—行动是最好的誓言。奋斗,让飞翔的梦在六月展翅;奋斗,让雄心与智慧在六月闪光。同学们,拼搏百日、赢在高考,向着心中的目标,出发!胜利属于你们,20__,金榜题名,高考成功!
小手拉大手交通讲话稿篇九
第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。
第三十七条道路划设专用车道的,在专用车道内,只准许规定的车辆通行,其他车辆不得进入专用车道内行驶。
第三十八条车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上,应当在确保安全、畅通的原则下通行。
第三十九条公安机关交通管理部门根据道路和交通流量的具体情况,可以对机动车、非机动车、行人采取疏导、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群众性活动、大范围施工等情况,需要采取限制交通的措施,或者作出与公众的道路交通活动直接有关的决定,应当提前向社会公告。
小手拉大手交通讲话稿篇十
尊敬的老师,亲爱的少先队员们:
为响应和落实全市开展的文明交通“车让人”行动,龙首村小学决定在全校范围内开展“小手拉大手,文明驾车行”宣传教育实践活动,现发出倡议如下:
一、告知并及时提醒家长做到“斑马线有人,我停车”:遇行人正在通过前方斑马线时,请提前减速并停车让行,不鸣喇叭不催促行人、不争道不抢行。
二、告知并随时提醒家长做到“斑马线无人,我慢行”:即使前方斑马线无行人行走时,也请提前减速,低速通过,随时准备停车让行。
三、告知并随时提醒家长做到“无信号路口,主动让”:经过没有交通信号指示灯的交叉路口,遇有行人正在横过道路时,请主动减速、礼让行人安全通过。
四、告知并随时提醒家长做到“‘车让人’,我示范”:主动做“车让人”行动的宣传员、示范员,通过实际行动,影响、带动身边的人自觉做到“车让人”。
五、和父母一起努力做到“‘车让人’,我点赞”:要礼貌回应礼让行人的机动车辆,为文明行为点赞。
六、争做文明交通“小市民”:和父母相互提醒,通过路口或者横过道路,要走斑马线,自觉做到红灯停绿灯行,不闯红灯不抢行。
同学们,让我们从现在做起,从自己做起,小手拉大手,做文明人、走文明路、开文明车,共同营造大西安大发展的文明出行环境。
小手拉大手交通讲话稿篇十一
大家好!今天我胸前的红领巾格外鲜艳,我的心情无比舒畅,因为我们终于迎来了向往已久的手拉手活动。这是我们全体同学共同期盼的日子,我们的童年时代又要有了新的伙伴啦!
“手拉手”活动把城乡少年儿童的心灵连在了一起,把友爱和平等连在了一起,把理想和智慧连在了一起,它使我们走出自我,关心他人,感受到同伴之间的互相关心,互相帮助。
亲爱的小伙伴,今天我们走到了一起,虽然我们以前并不认识,但我知道你们淳朴,善良,有一颗美好的心灵,尽管我们的爱好和性格不一定相同,但我们手拉手,心连心。随着以后的交往,我们的友谊一定会越来越深厚,因为手拉手活动架起了我们的友谊之桥。我很幸运,能从学校500多名学生中选派到洪桥学校来,能见到自己手拉手的小伙伴,我坚信从他身上我会学到很多,我要努力克制住自己铺张浪费的坏习惯,不挑吃穿。在家帮父母干一些力所能及的事情。同时,我也会让他不后悔交到我这样的朋友,我会带他去逛书城,参观现代化大工厂,让他也体验到城市的繁华,激起我们共同为建设祖国而努力学习的决心!
亲爱的少先队员们,我们是雏鹰,正在展翅;我们是朝阳,正在冉冉升起;我们是未来的建设者,是华夏崛起的希望。让我们手拉手,走向明天,走向更加灿烂辉煌的新时代。
小手拉大手交通讲话稿篇十二
尊敬的家长朋友,亲爱的同学们:
大家好!
自20xx年3月以来,由中山华附各年级家长组成的家长义工队轮流在校门口拥挤路段协助指挥交通,缓解拥堵状况,使学校节假日学生放假、返校高峰期的交通现状有了明显改观!
对于父母而言,最幸福的时光,莫过于陪伴自己孩子的时光。每一个周末对于每一个家庭来说都弥足珍贵。近一年来,我们的家长义工们,却放弃了和你们一样的陪伴家人的宝贵时光,在车水马龙中,在密集的尾气里,在曝晒的阳光下,甚至在狂风暴雨里,始终辛勤坚守,默默奉献,牺牲了自己的时间换来了更多家庭的时间!
中山华附绝大多数家长朋友,不仅为这些了不起的家长们大声点赞,而且以自己的实际行动来支持、配合家长义工队工作,这十分令人欣慰。遗憾的是,也有极个别家长对家长义工队的工作不配合,不尊重,甚至言行恶劣。面对这样的家长,家长义工们想说的是:“我们参加义工队的目的,不仅仅在于明显改善交通,更重要的是以家长的行动感染孩子,感染其他家长,为他们传递正确的价值观。希望每一位家长都能用实际行动为自己的孩子做出榜样!”
为了共同促进学校高峰期交通更加畅通,学校以及学校家校合作委员会特向全体家长、全体同学发起“小手拉大手”活动,提出以下倡议并邀请每一位同学对父母的行为进行监督和提醒:
一、家长接送孩子时请提前把车停好,尽量靠边停车,务必保留一条顺畅的通道,切勿停在通道上挡道。
二、家长送孩子上学时请尽量提前将物品收整好,下车时即停即走,切勿在路边逗留,以免堵塞交通。
三、车辆行驶中请遵守交通规则,切记不要调头,每次调头都会导致前后通道全部堵塞,这样的行为节省了自己的时间却损耗了更多家长的时间。
四、请尊重每一位执勤的家长义工,他们所做的一切都是为了让您减少更多的拥堵时间。
五、如家长义工队执行任务中发现有违停家长,学校会请违停车辆车主的孩子,对家长进行提醒和教育,并请孩子邀请家长参与下阶段的义工行动。
六、建议非城区居住的家长可选择保利国际方向路线到学校。(学校周边的交通线路详见附图,绿色部分新建路线预计近期可建成通行)。
小手拉大手交通讲话稿篇十三
同志们:
今天这次会议,是__区党工委管委会决定召开的一次十分重要的会议,主要任务是贯彻落实市委、市政府9月22日召开的自治区文明城市创建推进会精神,进一步分析形势,统一思想,明确任务,落实责任,对全市创建自治区文明城市工作进行再动员、再部署、再推进。下面,我讲三点意见。
第一、要认清形势,正视问题,增强工作责任感和紧迫感。
自__年市委、政府启动城市“六创”工作以来,我市已先后获得了国家园林城市、旅游标准化城市、七星级慈善城市、自治区卫生城市等荣誉称号,为创建文明城市奠定了基础。自治区文明城市创建考核的指标体系众多,涉及到8大环境90大项200多小项内容。创建工作启动至今,已走过了近3年历程。去年6月,党工委制定印发了《创建文明城市“五定”工作方案》,明确了各责任部门的创建工作任务。今年5月份,党群部下发了《关于认真做好创建文明城市相关工作的通知》,进一步对创建工作进行了安排部署,促进了创建工作的落实。
__区作为全市主城区,在创城工作中起着举足轻重的作用,可以说我们工作质量的高低直接影响到自治区文明城市创建的成败。近期,自治区文明办、市文明委领导骑自行车对市区创建情况进行了巡查暗访,发现了一些实实在在的问题:一是宣传氛围还不够浓厚,二是背街小巷、老旧住宅小区(院落)环境脏乱差依然存在,三是城市公共设施不完善,四是车辆乱停乱放比较严重,五是市民文明意识还不高。同时,在创城工作上,也还存在一些部门领导重视不够、行动迟缓,个别部门存在畏难情绪,工作拖拉,工作落实差距较大等问题。这些问题严重影响了创城工作的进度和中卫的城市形象。对存在的问题,在9月22日市上的推进会上进行了通报,并明确要求有关部门进行整改落实。认真分析产生这些问题的根源,关键还是思想认识不到位。好多同志思想上没有重视这件事,认识停留在“配合市上”这个水平,缺乏主人翁意识,没有站在全市主城区的高度去认识创城工作,没有从建设“四个中卫”的高度出发对待创城工作,没有从促进经济社会全面发展、提升城市知名度和影响力、改善民生的深度去推进创城工作。按照市委、政府规划,今年必须实现创建自治区文明城市目标,2017年实现创建全国文明城市目标。从全区来看,__市已跨入全国文明城市行列,__市已成为全国文明城市提名城市,__市已创建为自治区文明城市,__市和__市正在创建。创建文明城市的竞争非常激烈,差距也很明显,工作压力也非常大。许多工作虽然明确由市直有关部门牵头负责,但在测评的实地查看和入户调查等工作中,还是要通过乡镇、社区的工作来检验创建的效果。从现在起到11月份自治区考核验收,也就一个多月时间,时间紧、任务重、要求高、难度大,我们作为全市创城工作的主战场,各乡镇、各部门从现在开始必须高度重视起来、立即行动起来,一定要从全局和战略的高度出发,进一步增强使命感、责任感和紧迫感,再加一把劲,再努一把力,扎实做好氛围营造、难点攻坚、督促检查等工作,确保顺利通过自治区文明城市考核验收。
第二、要抓住重点,突破难点,全面提升创建工作水平。
按照市创城办的责任分工和时限要求,我们这一个月要紧盯以下几个方面的工作任务集中攻坚。
一是全面抓好市民培训教育。按照创城测评体系和市文明办要求,__镇、__镇所辖城市社区要在国庆节放假前全部挂牌成立市民学校,建立健全管理制度、工作制度、学习制度等各项规章制度,开展常态化市民培训教育。要以提升市民素质、促进城市文明为目标,紧紧围绕创建文明城市工作常识、空共空间市民文明行为规范、文明礼仪、文明交通等知识开展培训教育活动。通过培训教育,普及创城知识,提高群众知晓率,引导广大市民群众以实际行动争做文明市民、共创文明城市。要充分利用市民学校、党员活动室等阵地,设立“道德讲堂”,围绕社会公德、家庭美德、个人品德等内容,组织发动广大群众称赞身边好人好事,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事”,达到“身边事教育身边人”的目的。其他各乡镇、各部门不能事不关己高高挂起,要将培训教育工作作为近期的一项重点任务,采取各种行之有效的方式,尽可能实现全覆盖。
一要强化组织领导。抓好落实的关键在于领导责任的落实。为了确保考核验收顺利通过,__成立创城迎检工作组,组长由景兆珍副书记担任,副组长我和唐兴武副主任担任,办公室设在党群工作部,主任由副部长担任,成员从党工委办公室、党群工作部、城乡建设和环境保护局、文体卫生和计划生育局、民政和社会保障局等部门抽调。各乡镇、各部门要建立切实有效的抓落实机制,主动履行职责,不等、不靠、不推、不拖,根据__年下发的创建文明城市“五定”工作方案和今天下发的《通知》,明确工作任务,对照测评要求,认真自查自评,积极对照整改,切实把创城工作变成积极参与、主动作为的过程,变成展示能力和水平的过程。各单位一把手要亲自安排、亲自协调、亲自督办、亲自落实创城工作,分管领导要集中精力专门抓,促进形成人人肩上有担子、个个手中有任务、齐心协力抓创建的局面,确保各项工作齐头并进。对工作中的重点、难点问题和薄弱环节,要紧盯不放,跟踪落实。
二要强化协同作战。各乡镇、各部门要牢固树立“一盘棋”思想,主动配合,密切协作,及时补位,确保各方面的主体责任、配合责任、监管责任全部落实,特别是对那些涉及面广、职能交叉,一项任务由多个单位完成,容易造成都管都不管的工作,要严格遵循谁牵头、谁组织落实的原则,确保工作有序推进。
三要强化督办落实。市文明委督查组从昨天开始已经展开第一次督查,每周一督查。各责任单位要对承担的任务逐一倒排工期、逐天确定目标,全力推动工作落实。各乡镇尤其是文昌、滨河镇要立即行动起来,组织指导社区、村抓好市民教育、志愿服务等工作。国庆节结束后,创城办要立即组织开展督查,从责任落实、人员到岗、措施到位、问题整改等方面跟踪督查,重点问题滚动督办,每周通报一次进展情况,促进各项工作全部到位。按照市上的要求,在这次迎检工作中,不管是哪个部门,也不管是哪个干部,如果出现因职责履行不到位而导致测评丢了分、拖了创建工作后腿的,都要严肃追究问责,绝不姑息迁就。希望务必引起各乡镇、各部门的高度重视。
同志们,创建自治区文明城市工作是一项重大而艰巨的任务,时间紧迫,任务繁重,希望大家深刻认识、迅速行动、全力落实,以志在必得的决心、顽强拼搏的斗志和严谨细致的作风,确保__区工作不出问题,促进全市创建一举成功!
小手拉大手交通讲话稿篇十四
说到“交通”这个词,大家总会把它与安全连在一起,因为它与我们的生命息息相关,随着社会的发展,交通事业为社会生产和人们生活带给了便利条件,与此同时,无休止的“马路战争”也时时处处威胁着我们的生命和财产安全,交通事故已成为社会的重大问题之一。
由于一些人的交通安全意识不强,平坦的马路上演出了一场场人间杯具,响起了一曲曲人生悲歌。朋友,当你看到无辜的生灵惨死在车轮下,听到失去亲人时催人心碎的哭声时,有谁不感到痛心?他们带走的是和谐,幸福,欢乐,留下的是灾难,痛苦,思念。这血的教训,生命的代价,难道还换不回我们遵守交通法规,时刻注意安全的`自觉性吗?人生苦短,哪能半途而废?从小树立安全第一的思想,才能实现我们辉煌的梦想,幸福和欢乐才能永远半随着我们。
亲爱的朋友们,当你沐浴着清晨的第一缕阳光,当你与亲人一起游玩,当你走在回家的路上,当你正为着理想而冲刺,你可曾意识到生命的可贵?如果你拥有一颗爱生命,爱人类的心,那么请提醒你和你的朋友们,必须要遵守交通法规,因为它是你和他人的幸福的保护神。交通法规,务必人人遵守,交通安全是生命的纽带。
小手拉大手交通讲话稿篇十五
设计意图:
放眼我们的周围,马路越修越宽,道路越来越堵,车辆随意停放,横穿马路的人比比皆是,这在很大程度上都是人们缺乏遵守交通法律的意识造成的。为此,我们开展了“小手拉大手,共走安全路”——交通安全宣传周系列活动,广泛宣传珍惜生命、保障安全、共建和谐的理念,目的是希望通过这一活动在提高幼儿交通法律意识的同时,能够影响他们的父母乃至社会。
活动一:交通安全宣传画廊。
活动目标:
以画廊形式向幼儿及家长直观展示引发交通事故的常见原因,帮助他们了解一些基本的交通规则,感受遵守交通规则的重要性;在全园上下形成浓厚的宣传氛围,让更多的家长知道幼儿园正在开展“交通安全宣传周”专题活动,吸引更多家长参与到活动中来。
活动组织:
联系社区交警中队,争取他们的支持,选取适宜的相关资料制作宣传画,张贴在幼儿园主楼大厅,以方便家长带孩子观看。
活动二:“交通安全警示语”设计大赛。
活动目标:
通过以家庭为单位设计“交通安全警示语”的方式引导家长参与到专题活动中来,广泛宣传珍惜生命、保障安全、共建和谐的理念,通过“小手拉大手”活动间接影响家庭,从而提高儿童及其家庭乃至整个社会的交通安全意识。
活动组织:
以班级为单位开展“交通安全警示语”设计活动,各班推选出作品参加全园范围的评比。幼儿园将各班推选的作品发布在幼儿园网站上,通过家长投票产生获奖作品,并将获奖作品集中展示在幼儿园宣传栏的醒目位置,将活动推向高潮。
活动目标:
通过签名活动,发动家长、孩子及社区居民共同承诺在生活中做遵守交通规则的好公民,进一步扩大专题活动的辐射面与影响力。
活动组织:
以家委会名义发起“小手拉大手,共走安全路”签名宣传倡议活动,将签名仪式放在幼儿园大门外,以吸引更多的社区居民参与到活动中来。
活动四:交警叔叔来上课。
目标:
1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
2.知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥,有初步的交通安全意识。
3.学习收集整理材料的方法,通过交流分享主动获取新知识。
准备:街头违章录像,录音,幼儿搜集的交通标志记录单(附后),汇总题板,联系交警。
过程:
一、导入。
1.听录音引出话题。
(放录音:车辆的喧闹声,紧急刹车的声音,人们的尖叫声。)。
师:刚才你们听到了什么?
师:这些声音让你想到什么?可能发生了什么事情?
师:对,你们说得很好,的确是发生车祸了。那为什么会发生车祸的呢?
(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)。
师:发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。
二、认识常见的交通标志和信号。
1.分组交流。
师:老师知道你们搜集了许多交通标志,现在请把你的记录单和好朋友交流一下。看看哪些是一样的,哪些是不一样的?你是在哪里看到这种标志的?表示什么意思?把你认识的标志介绍给你的朋友,对那些你还不认识的标志可以从好朋友那里寻找答案。
(幼儿分组交流时教师巡回了解幼儿交流情况,鼓励并引导个别不够主动的幼儿加入到小组交流中去。)。
2.集体分享。
师:请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。
师:小朋友介绍的交通标志到底对不对呢?得请教专家。今天我们请来了交警叔叔__。向叔叔问好!小朋友有不认识的标志也可以向交警叔叔请教。
师:__警官,刚才小朋友的介绍对不对呢?
警:小朋友说得都很好,看来小朋友已经认识不少交通标志和交通信号了,现在我再向你们介绍一下:交通标志一般分为几大类,常见的有指示标志、警示标志和警告标志,蓝底白线为指示标志……(随机对分类有误的表格进行点评。)。
3.认识标志。
警:对了,这标线表示这里是出人口,不能停车等待。爸爸妈妈开车的小朋友要记得提醒他们哦。
警:(出示非机动车道和机动车道指示标志)谁认识这个标志?说说是什么意思。
警:小朋友来上幼儿园,爸爸妈妈用电瓶车送你的话应该在哪里开?
警:你们说得好。但现在很多电瓶车都开到机动车道上去了,这是非常危险的。小朋友要提醒爸爸妈妈遵守交通规则。
(活动前的搜集,目的是让幼儿在这个过程中主动设法了解一些交通标志,以引导幼儿的主动学习;活动中采用了小组学习的形式,通过小组交流,一方面可以加深幼儿对这些交通标志的认识,另一方面还可以让幼儿了解活动前自己没搜集到的一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用,既学习了交通常识,又培养了搜集整理资料的能力。因为搜集活动不局限于幼儿园,因此教育活动的空间得以拓展。分享环节其实是幼儿展示自己劳动成果的环节,幼儿从中体验到成就感、愉悦感,进一步激发出学习的主动性。交警引入的新知识点,一个是生活中最容易被忽视的,另一个是家长最容易违反的,都具有代表性,在这里让幼儿辨识,可以起到强化作用。)。
三、找错。
师:看来小朋友学得都不错,现在老师也要来考考你们。这里有一段录像,是在一个路口拍的。小朋友看看,录像里的叔叔阿姨做得对不对?找到一个错误奖一个笑脸标志。
四、了解简单的交通指挥手势。
师:在十字路口,交通安全离不开信号灯和交通标志,但更离不开交警叔叔的指挥,当信号灯出现问题或路口出现交通堵塞时,尤其需要交警叔叔现场指挥。
警:小朋友们好!刚才你们认识了不少交通信号和标志,现在我来做一个动作,请你们猜一猜是什么意思。回答正确有奖品的哦。
(交警做指挥动作,幼儿辨识。)。
警:想不想学一学?现在请小朋友起立,跟我学交通指挥动作好吗?
师:现在请小朋友当小司机,看着交警叔叔的指挥动作开车出发(幼儿在教师带领下作开车状鱼贯走出活动室)。
(请交警进活动室,和幼儿在游戏中讲解交通知识,教幼儿做交通指挥动作,幼儿的兴趣非常浓厚,参与热情高昂,同时也体现了活动的动静结合。)。
小手拉大手交通讲话稿篇十六
1、乘客应双手紧紧抓住前排座位或扶杆、把手,低下头,利用前排座椅靠背或手臂保护头脸部。
2、乘客要镇定,不要大声喊叫,不可指挥司机,更不能在高车速时跳车。
3、司机要沉着驾驶,切不可盲目弃车。
(二)中途爆胎时。
1、千万不能急刹车。
2、后胎爆裂时可反复轻踩刹车。
3、前胎爆裂时,应双手用力控制方向盘,并缓缓松开油门踏板,使车利用转动阻力自行停下。
小手拉大手交通讲话稿篇十七
在第__届推普周来临之际,雨城区香花中心学校开展了推广普通话教育活动。总结如下:
一是积极宣传。在推普周开始之前,学校负责人利用教职工大会、学生会作了宣传动员,激励师生自觉使用普通话、写规范字,号召全校师生积极参与到推普周活动中。学校少先队紧紧围绕主题,结合文明礼仪活动,通过国旗下讲话、黑板报、宣传标语等形式,营造良好的语言环境。
二是制作手抄报。各班利用周末,给孩子们布置了动手实践作业——“推广普通话,迈进新时代”手抄报。通过办手抄报,丰富了学生的课外知识,使学生感受到了中国语言文字的魅力。
三是主题班会活动。学校组织各班召开推广普通话主题班会活动。各班以《推广普通话》、《讲通话写规范字做文明人》、《沟通——从普通话开始》等为主题,结合本班实际设计了丰富有趣的主题班会活动。
通过一系列的活动,同学们对规范应用中国的语言文字有了正确的认识,并将活动在日常生活中不断推向深入。雨城区香花中心学校仍将继续以推普周活动为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,营造良好的文化氛围和环境。
小手拉大手交通讲话稿篇十八
从旭日东升到夜幕降临,从冰天雪地到烈日炎炎。红绿灯总是兢兢业业地工作着,在它的`指挥下,车辆行人井然有序地进行着。假如没有这红绿灯,交通秩序不知会变得多么混乱:车祸频频,行人连马路都不敢过。我们有多少人因为不遵守交通法规而失去了完整的家庭,又有多少人因为不遵守交通法规而造成心灵上永远的创伤。属于每个人的生命都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。当我们行走与人来车往的马路时,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份谦让与耐心,绝不能为贪一时之快,横穿马路。这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。
同学们,“安全”是一个永久的话题,当和平与发展成为时代的主题时,安全则边得更加重要。和平、安宁的生活需要安全,世界的万物都需要安全。同学们,还记得上周四校园电视台播放的消防录象吗?当熊熊大火充斥我们眼球时,当一个个血淋淋的镜头呈现在我们眼前时,难道我们还只是呆在一旁惊恐吗?不!从现在开始,我们就要学会自护、自救,将“安全”这根生命之绳牢牢掌握在自己手中!11月9日,世界消防日,让我们也牢牢记住这个日子吧!
同学们,让安全的警钟时常激荡在我们耳畔,让我们与安全手拉手,给生命一份从容的平安,让生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!!
最后,让我们学习交通手势,同学们请跟我一起做:“竖起拇指请礼让”、“伸出手掌请先行”。
小手拉大手交通讲话稿篇十九
老师、同学们:
三月是春暖花开的日子,三月是万物复苏的日子,三月更是植树的好日子。3月12日,是一个营造绿色环境,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
漫步在校园中,我常看到许多同学主动弯下腰捡起教室里、走道上、楼梯间、花坛内的杂物;行走时主动绕开草坪;课间主动关上不需要开的电灯等等;在这些看似微不足道的行为举止中,我看到了我们同学们的爱心和主人翁的意识。
同学们,美丽的校园是我们经二路小学全体师生共同的家,美化环境要靠大家!面对即将到来的植树节,我们要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。走出校门让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。让我们每个人都行动起来吧,把我们的爱心倾注到我们的举手投足之中,留住身边的每一点绿,让我们的校园——我们的家,美丽常在!
小手拉大手交通讲话稿篇二十
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是:《创建文明城市,争做文明学生》。
同学们,文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是在公共场合的轻声细语、缓步慢行,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
如今,市委、市政府向我们提出了争创全国文明城市的号召,创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现,也是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现。开展这一活动对于提高城市文明程度和市民素质,塑造城市形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。我校作为城市文明的重要窗口,也掀起了创建全国文明城市的高潮。为积极响应市领导的号召,我代表初二八班全体同学向全校师生发出如下倡议:
1、以主人翁姿态积极参与创建文明城市活动,从自己做起,从细微之处做起,积极为创建文明__献计出力。上课时认真听讲,紧跟老师讲课思路,积极主动回答问题;课后按时完成作业,积极参与学校的各项文体活动,多参加社会实践活动;规范自己的仪容仪表,爱护学校的一草一木、一砖一瓦;管住我们的口,不随地吐痰,不大声喧哗,不污言秽语;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏花草,不追逐打闹……讲文明语言,行文明礼仪,做文明事情,养文明习惯,树文明新风,培养良好的道德风尚。
2、遵章守法,严以律己。我们要严格要求自己,自觉遵守中学生日常行为规范,带头遵守国家的各项法律法规,服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理,坚决摒弃有损城市形象的各种不文明行为,坚决做到:不闯红绿灯,不跨越学校大门口的隔离带,自觉维护城市公共秩序,共同塑造和谐文明的__新形象。
3、当好创建文明城市的维持者。创建文明城市,共建美好家园是全体市民的责任,是关系到全市人民的切身利益和长远发展的一件大事,提升__人民现代化文明新形象,创建更加美丽富裕和谐的新__,我们应该严格要求自己的一言一行,一举一动,影响和惠及他人,维持创建文明城市行为的长久性。
老师们,同学们!文明是我愿,进步是我望,发展是我求,让我们携起手来,为文明__的创建,贡献出我们的汗水和力量。相信我们的'每一份努力,都会为我们的城市增色争辉;我们的每一份热情,都会激起更多人的文明意识和责任。让我们迅速行动起来,以满腔的热情和踏实的行动,积极融入到创城工作中去,为文明__谱写出壮丽而辉煌的诗篇!
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