教师节学生代表发言的表彰发言稿(专业21篇)

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教师节学生代表发言的表彰发言稿(专业21篇)
时间:2023-11-20 23:24:16     小编:雅蕊

不断总结可以提高学习效果和记忆力。使用简洁明了的语言和合适的词汇来表达总结的内容。下面是一些关于写作的名人名言,希望对你的写作有所启发。

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇一

在现实社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的教师节表彰大会学生代表的发言稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位老师:

下午好!

我是数学学院xx级硕士研究生姜xx。本科也就读于我校数学学院,xx年毕业后报名参加了“大学生志愿服务西部计划”志愿者活动,在云南省xx市xx县第一中学担任初中物理老师。两年后我的学生初中毕业了,我也有幸再次回到了xx财经大学就读。

以前是做学生,做了两年老师,现在又回来做了学生。短短两年的时间,虽然只教了一届学生,但这期间,我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题,在寻求解决问题,也在反思自己工作的过程中,我想到最多的,就是我做学生的时候,我的老师是怎么做的。

在读大学本科期间,有一件事对我触动很大。我在上《经济控制论》这门课程期间逃课两次,我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文,他在办公室一见到我,就很严肃的问我:“你当时上经济控制论课程的时候,为什么不请假就没来上课?”他一直对学生很平易近人的,但那次,我感受到了陈老师的不怒自威。

“教不严,师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中,一名优秀的老师,一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间,我就是在老师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质,将其带入我的教学工作中。

在我两年的执教生涯当中,一直会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开始的时候,我很生气,只是一味的严厉批评,但最后发现并没有起到任何作用,相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式,和学生多交流,和学生有了相互信任的基础之后,严格要求学生,他们就会慢慢学着去遵守这些规则。

俗话说,“师傅领进门,修行在个人”。昨天,我在网上看到一篇采访我校经济学院孙xx教授的文章,孙老师说:老师最重要的是能为学生指明一个有发展潜力的研究方向,介绍好的书籍文献。最关键的是能否传授给学生真正的知识。

在我去年教初三的时候,有一次,一个学生问我:“老师,你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书?”我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷,我显然没能通过考核。

在我教初二的时候,给学生讲了二进制的算法,学生没有听懂,在两年的时间里,每次碰到关于“代数”思维的问题,我都会换一种方式讲一遍二进制,直到初三第二学期,才有大部分学生掌握了。

在那篇采访文章里我看到,学生评价孙xx老师说:孙老师讲那么复杂的数学,用那么清晰和明了的思路讲解出来,我收获很大。

我自己亲身体会了以后,才知道,我的老师们在讲台上的风采,用通俗易懂的语言方式,讲述清楚复杂的知识,那是需要真功夫的`,那是以自己无比博学的知识储备为支撑的,而不是简单的技巧。两年的支教经历中,站在讲台上的我,知识储备还远远不够。

一名优秀的教师,必定是博学的。

我在结束两年的正常教学工作以后,依照学生的要求,组办了一个暑期讨论班,给已经毕业的初三学生解释了一些初中能解决但课本上没有讲的内容,比如一元三次方程的解法、正五边形的作图等。讨论班为期三周,总共16名学生,最后我们给学生发放了前期募捐的价值6600余元的图书及体育用品。这一切都是在母校的全力支持下进行的。

在7月18日晚上结束最后一节课的时候,我给我们团委老师发了一条短信说:我替孩子们,口头感谢财大的支持。老师当时就回了我信息说:你们也是财大的孩子啊。鲁迅先生说:“教育是植根于爱的”。我一直坚定的认为,老师和学生之间的感情是人世间最真挚的感情之一。因为,从传道授业解惑的角度讲,每一位老师都会尽最大可能的教给自己学生更多的知识,所以,每一位老师身上确实闪耀着一种叫“无私”的光辉品质。借此难得的机会,我想对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们对我们的教导!

我只是想表达,一个学生对老师们最真切的感情,教师是无私的、是博学的、是给人以温暖的。

我个人的这些经历,坚定了我的一个信念:我一定要努力学习知识,提升自己的道德素养。梦想有一天,可以站在讲台上做一名合格的教师,甚至可以成为像你们一样的优秀教师。我想用我自己的这个信念来证明一个说法:教育是人类最崇高的事业,教师是太阳底下最光辉的职业。

在第xx个教师节来临之际,请允许我代表我校全体学生,对老师们致以最崇高的敬意!这是你们的节日,祝所有的老师节日快乐!

谢谢。

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx的xx,今天能作为一名学生代表站在这里发言,我感到非常的荣幸。首先,请允许我代表全校同学,向所有孜孜不倦、耕耘在教学第一线的老师们致以节日的祝福,并道一声:“老师,您辛苦了!”

近十几年来,我校的老师们扎根农村教育,甘于寂寞,乐于奉献,用青春点燃智慧,用奉献熔铸忠诚,将长陔中心学校建设成为远近闻名的农村示范学校。黄山市文明单位、歙县十一五教育教学综合评估一等奖、歙县农远示范学校……一块块沉甸甸的奖牌,记录下了学校发展的历程和辉煌。我校的办学行为得到了上级领导和社会各界的一致肯定,市县领导赞誉我校是“黄山市农村教育的一面旗帜”、“山区教育的香格里拉”,中央教育电视台还对我校作过专题报道。

20xx年是我校教育改革创新年,学校紧紧围绕构建“全面发展、全员育人、全方位服务”的高素质创新人才培养体系,加快师资队伍建设,注重学生品行养成,加强学科之间融合,大力推进教育改革创新,推动学校在新的起点上健康、持续、和谐发展。作为学生,我们深切感受到学校教学创新所带来的改变,也深深地知道,这些成果的取得,离不开老师们的辛勤耕耘和无私奉献。

有人说,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;有人说教师是石级,承载着学生一步步向上攀登。其实,在我们学生的心中,长陔中学的老师们更是一群最可爱的人。因为在陔中,我们有幸结识了这些可敬可亲的老师,学识渊博却平易近人,儒雅谦和却不乏激情!老师们以生动活泼的教学方式吸引我们,以和谐进取的理念指导我们,以亲切和蔼的态度打动我们。陔中的老师们,你们是我们学生心中最可爱的人!

今天是第xx个教师节,在这个即将烟花绽放的美丽晚上,我祝愿我们陔中所有的老师节日快乐,合家幸福;也祝愿我们的同学学习勤奋,梦想成真!

谢谢大家!

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇三

大家好!

九月天高云淡,九月稻谷飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵,在九月这个清风飒爽收获的季节里,又迎来了老师您的节日--教师节。在这里,我谨代表全体同学们向辛勤耕耘在教育这片热土上的老师们道一声节日快乐,您辛苦了!

昨天的xx由低谷走向辉煌,今天的xx星光灿烂,奕奕生辉。高一、初一的同学,你们是xx新鲜的,充满活力的血液,张开双臂拥抱你们的xx,更是钟灵毓秀,底蕴深厚,奕奕良师,荟萃于此。学长、学姐从这里起步,折蟾宫之桂,追蓬莱之阳,今天的你们,将继续承载包头xx莘莘学子,攀登书山,遨游学海之豪情,以苦作舟,以勤为径,再谱新的华章。

相比其他学校,xx没有宽敞的校园,但作为一个xx人,站在这里,我想用一句诗表达我的心情,为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。

我们无法忘记,当群星闪亮的时候,是您--我亲爱的老师,不辞辛苦地在灯下笔耕不辍,当万家灯火辉煌共享天伦之乐时,是您在教室里不知疲倦地辅导,多少娇艳的花蕾在您的手中欣然绽放,多少株枝折叶败的小树在您的修剪下茁壮成长。

秋风轻吻,在xx这片肥沃的净土上,您耕耘不停,xx的昨天是您用手捧起的一轮朝阳,在汗水和澎湃的激情中蕴育着力量,xx的今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云间倾诉着金色的畅想,xx的明天将会是您头顶起的骄阳,在您的注视中走向成功,迈向远方!

看着一张张的新面孔,我明白新一届的进入,也意味着毕业年级即将走出,在这里我想告诉高三和初四的同学们,我们是等待破茧的彩蝶,是准备接受六月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士。今天是我们恩师的节日,也是我们誓师的时刻了,夸父逐日,道渴而死,精卫填海,矢志不渝,十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙,面对六月沙场,面对六月鏖。

今天我们向全校师生宣誓,困难面前,绝不低头,挫折面前,绝不弯腰,笑傲六月流火,今日我们以xx自豪,明日xx以我们骄傲,同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我的初四学弟学妹们,xx的十连冠属于你们,我高三的同学们,前所未有的辉煌由我们来创造。我们要在xx唱出无悔青春,我们让梦想飞越千山,我们向心中的象牙塔呐喊,我选择我成功。

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

在这秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第**个教师节。能在这个特别的日子里作为教师代表发言,我感到十分荣幸,在此,我代表伏道一中全体教师向在座的各位老师致以节日的问候,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

今天站在这里发言我感到无比激动和自豪。一年来,我们伏道一中这个团队上下一心、团结协作,再次取得了****中考全县文化成绩第一、综合排名第三的喜人成绩。可是,又有谁知道,这光环的背后包含了多少艰辛和汗水。

忘不了,付志兴校长以校为家,与老师们促膝谈心、改进工作,却顾不上自己上初三的儿子和生病的妻子,校长胃不好,办公室里有很多治胃病的药,但他仍坚持带病工作,我们看到脸色极差的他,总有一翻酸楚的滋味涌上心头。

忘不了,负责初三的领头人杨献林主任一头扎进初三这个大家庭就日复一日辛勤忘我的工作,记得有天晚上,主任的'妻子生病了,家里无人照顾,为了不影响工作,他硬是晚上12点回去把妻子从家里拉到学校,多么感人的一幕啊!

忘不了初三这个团队的每位兄弟姐妹,朱二飞、张建光、张加枝三位班主任在每一个晨曦朦胧的早上,披星戴月带领全体初三学生奔跑在静悄悄的路上,在每一个繁星满天的夜晚与学生一起熬夜到12点还不能入睡。

更忘不了王晓琳老师连续三年带初三,积劳成病疾,病倒在讲台上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。

每次看到他们忘我工作的身影,我总是心头掠过一阵感动,身处这个无私忘我团结奋斗的团队,我深深被他们感染了,我也从以昂扬的姿态积极投入到初三教学战斗中去,每天和学生一起读谈心补差,努力钻研教学方法,以满腔的教学热情投入到教育教学中去,功夫不负有心人,今年中考我校英语成绩取得全县第二名的佳绩。

新的学期又开始了,领导再次让我担任初三英语课,我深知这是一份信任和责任,这是一种压力和动力,既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获,选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟,选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌,尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上共同努力吧。

“耿耿园丁意,拳拳育人心“最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,合家欢乐!

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇五

老师们、同学们:

大家早上好!

经过紧张忙碌的开学准备,经过第一周3天的常规训练和心理调整,我们的同学又找回了以往的活泼可爱,展示出彬彬有礼;我们的校园又恢复了昔日的热闹非凡,显露出勃勃生机!而在这背后,凝聚着的是我们全体教师的辛勤耕耘,默默奉献!

同学们,进入金秋九月,你会马上想到什么?对,那就是“教师节”!那么,教师节是哪一天呢?我今天讲话的题目就是:感恩教师节!再过4天,我们将迎来中华人民共和国第xxx个教师节。在此,请允许我预先向每一位老师致以最诚挚的节日问候!祝你们节日快乐!

教师是一个极其普通的名字,但是在每个人的成长道路中,这个名字却显得格外的厚重:她赋予我们的实在太多太多,可以说,每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从你们入学的第一天开始,你们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。可以说是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心灵在呼唤,是老师的人格在感召,让我们在一个又一个平凡的日子里,如沐春风,得以茁壮成长!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲最可敬的人!她们年复一年,日复一日地工作在平凡的岗位上,可是,只要你善于观察,你就会发现:每天清晨,来得最早的是班主任老师,他们组织大家早读,和你们一道打扫教室和包干区卫生;课堂上,老师用充满期待和浓浓爱意的眼神给你鼓励,激起你认真学习、踊跃发言的信心;放学时,班主任带领我们排着整齐的路队送你们到校门口,并总是亲切的反复叮嘱你们路上要注意安全;放学后,当所有的同学都离开学校时,老师才拖着疲惫的身影最后离开学校。同学们,我们老师所做出的这一切,看似很平凡很普通,但是他们是用整个心灵在工作,体现出了一种平凡而伟大的情怀!

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:感谢您,亲爱的老师。

九月金秋,这是一个收获的季节,更是一个感恩的季节,今天是我们中华人民共和国第xx个教师节。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进新的学期,在这里请允许我代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的问候:敬爱的老师,你们辛苦了!

亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记:是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您茁壮成长;是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您最好的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的'老师:身体健康,工作顺利。

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇七

大家好!

天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累。伴随着新学期的钟声,我们又迎来了一年一度的教师节,今天我能作为一名教师代表在这里发言,感到非常荣幸。在这里,请允许我代表全体教师向领导对我们的关怀表示衷心感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!

回顾自己十三的教学生涯,我只能用几个词来形容:平平淡淡,普普通通,兢兢业业,踏踏实实。十三年的教育经历告诉我,一位出色的教师应该用他真诚、宽大的胸怀和无私的爱去赢得学生的尊敬和爱戴。尤其对后进生,更应该把特别的爱给特别的他们。一个好园丁,决不放弃一棵弱苗。要尊重孩子的无知,善待孩子的错误,多一份宽容,少一份批评。任凭斗转星移,爱永远不会褪色。每个稚嫩的心灵都是一个奥秘无穷的世界。一根“朽木”在你的精心呵护下有可能成为一座风景优美的根雕;一块“顽石”在你的精心打造下有可能会成为一枚构造独特的璞玉。

跨进教室门的那一刻,我知道我的责任就是上好那四十分钟,走进校门的那一刻,我知道我的责任就是对得起那一声声亲切的“老师好!”当我选择这三尺讲台的那一刻起,我知道我的责任就是对得起那一双双渴望的眼睛。我坚信这样一点:也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要每个孩子都能够学会生存,学会做人。

现在作为学校教科研负责者,我将带领教师深入学习陶行知的教育思想理论,对陶行知先生生活教育理论中的“教学做合一”重要主张开展课题研究,在我校形成“在学习中行动,在行动中研究,在研究中提高”的良好科研氛围,为学校的内涵发展做出应有的贡献。

最后,我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”

再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇八

尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的同学们:

今天,能代表建水县学科带头人、骨干教师发言,我感到非常荣幸。

在我们手中的这本荣誉证书上,记录着我们在教书育人的路途上留下的足迹,也凝聚着县委、政府对教师的关心。

此时此刻,我首先想到的是感谢。

要感谢县委、政府以及教育主管部门,把“名师工程”作为教师队伍建设的一项重要内容来抓,把人才战略放在了教育发展的突出位置。

要感谢我们所服务的学校,没有这一片我们赖以生存的沃土,就不会有教师的成长。我们知道,校兴我荣,校衰我耻。我们的命运与学校的发展休戚相关。

其次,我更多的是想到了责任。

因为,评为学科带头人、骨干教师,就意味着我们要比以往更加努力,意味着我们要成为爱岗敬业的先锋,教书育人的楷模,改革创新的标兵,意味着要把自己的心智和汗水全部奉献给教育。

今天,我们取得了一点成绩,这只能说明我们曾经努力过。

我们要时刻提醒自己,没有永远的学科带头人和骨干教师,我们只是暂时比别人多走了一小步。

我们要时刻告诫自己,只有把教师作为一项神圣的事业,只有不断提高教真育爱的专业水平和道德水平,树立终身学习的理念,才能适应教育改革与发展的需求,才能赢得社会的肯定和学生的尊敬。

老师们,作为一名教育工作者,我一直有一个梦想:

我梦想着建水的教育不断跃上新台阶,从州内领先到省内先进,最终到全国知名,从“荒山上的青松”成长为“森林里的大树”,让“临半榜”的佳话再次传扬。

我梦想着建水各所学校亲如一家,为了建水教育的腾飞,我们一起交流,一起提高,共同开创建水教育新的辉煌。

我梦想着建水每个校园都成为充满人文关怀的成长家园,让学校成为学生放飞梦想的殿堂。

我梦想着每个老师都是学生成长路上的导师,让师生在相互感动中一起成长。

我有一个梦想,梦想着我所有的梦想都成为现实,让建水教育这块品牌更加熠熠生辉,让建水教育这面旗帜更加高高飘扬。

现在,我们正处于激烈的办学竞争中,正站在教育改革与发展的风口浪尖上。为了建水教育的跨越式发展,为了建水教育美好的明天,老师们,让我们一起,继续努力!

谢谢大家!

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇九

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了第29个教师节。首先,请允许我代表全校同学,向所有孜孜不倦 默默耕耘在教学战线上的老师们致以节日的祝福,并道一声:“老师,您辛苦了!”

巍巍学府,德渥群芳。长春中医药大学,这座承载着中国医学高等教育荣耀与辉煌的著名学府,已经走过五十五年的风雨历程。在过去近一个甲子的时间里,长春中医药大学伴随着时代的步伐不断前进。 一代又一代中医大人传承“启古纳今,厚德精术”的优良校训,用青春点燃智慧,用奉献熔铸忠诚,将长春中医药大学建设成为一座著名的中医学府。一代又一代中医大人勇于创新,不断超越,在前进的道路上留下了一个又一个坚实的脚印,在建设成为中国一流教学研究型中医药大学的光荣征程上不断谱写新的壮美篇章。作为学生,我们深切感受到学校这些年来的改变和创新,也深深地知道,这些成果的取得离不开老师们的辛勤耕耘和无私奉献。

医大,我们有幸结识了这些可敬可亲的老师,学识渊博却平易近人,儒雅谦和却不乏激情!老师们以生动活泼的教学方式吸引我们,以坚韧刻苦的科研精神感染我们,以和谐进取的理念指导我们,以亲切和蔼的态度打动我们,这是一种隶属灵魂的交流,这是一种来自心灵的震撼,中医大的老师们,你们是学生心中最可爱的人!

鲁迅先生曾经说过:“教育是植根于爱的。” 教育从某种程度上来说也是一门爱的艺术。在中医大,我们时刻感受着老师对我们学生的爱。生病了,是老师给予我们温暖的关怀;失败了,是老师鼓励我们要勇敢继续前行。为了使我们更好地受教育、长才干,你们毫无保留地奉献着自己的学识、精力、热情和才能,你们用自己的爱心丰盈了学生的心灵和精神世界,也正是这样的一份大爱滋养着我们茁壮成长! “笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。”春蚕一生没说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命价值的绳尺;那盛开的桃李,就是对老师们辛勤工作的最高评价。作为教师,你们夜以继日地奋斗在工作岗位上,给我们学生做出了好榜样。作为学生,我们决心以实际行动更加严格要求自己,以主人翁的姿态做出自己应有的贡献!我们要以我们出色的表现回报学校,回报你们的教育与培养!

多彩的梦,我们要志存高远、砥砺品格,博学笃志,发奋图强;我们要珍惜时间,刻苦学习,牢记使命,克服困难。大浪淘沙,方显真金本色;风雨过后,更见青松巍峨!我们将会用自己的行动证明青春的精彩,用热情与智慧和敬爱的老师们一道续写中医大的辉煌,创造更加美好的明天!

最后,请允许我再次代表全校同学向我们敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们节日快乐,身体健康,工作顺利,万事如意!

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是来自xx-xx的学生xx,今天能作为一名学生代表站在这里发言,感到非常的荣幸。

在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了第26个教师节。首先,请允许我代表全校同学,向所有孜孜不倦 耕耘在教学科研战线上的老师们 致以节日的祝福,并道一声:“老师,您辛苦了!”

章。

2015年是我校教育改革创新年,学校紧紧围绕构建“全面发展、全员育人、全方位服务”的高素质创新人才培养体系,加快师资队伍建设,加强多学科交叉融合,深化与世界先进地区和高校的交流与合作,大力推进教育改革创新,推动学校在新的起点上又好又快向前发展。作为学生,我们深切感受到学校教学创新所带来的改变,也深深地知道,这些成果的取得,离不开老师们的辛勤耕耘和无私奉献。

有人说, 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;有人说教师是石级,承载着学生一步步向上攀登。其实,在我们学生的心中,川大的老师们更是一群最可爱的人。因为在x大,我们有幸结识了这些可敬可亲的老师,学识渊博却平易近人,儒雅谦和却不乏激情!老师们以生动活泼的`教学方式吸引我们,以坚韧刻苦的科研精神感染我们,以和谐进取的理念指导我们,以亲切和蔼的态度打动我们,这是一种隶属灵魂的交流,这是一种来自心灵的震撼,xx的老师们,你们是学生心中最可爱的人!

干,你们毫无保留地奉献着自己的学识、精力、热情和才能,你们用自己的爱心丰盈了学生的心灵家园和精神厚度,也正是这样的一份大爱滋养着我们茁壮成长!

“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。”春蚕一生没说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子;那盛开的桃李,就是对老师们辛勤工作的最高评价。作为教师,你们夜以继日地奋斗在工作岗位上,给我们学生做出了好榜样。作为学生,我们决心以实际行动更加严格要求自己,以主人翁的姿态做出自己应有的贡献!我们要以我们出色的表现回报学校,回报你们的教育与培养!

处于人生最美阶段的我们要乐观开朗,张扬个性,富于创新,同时又要稳重内敛,慎思明辩。年轻的我们有着绚丽多彩的梦,我们要志存高远、砥砺品格,博学笃志,发奋图强;我们要珍惜时间,刻苦学习,牢记使命,克服困难。 大浪淘沙,方显真金本色;风雨过后,更见青松巍峨!我们将会用自己的行动证明青春的精彩,用热情与智慧和敬爱的老师们一道 续写x大的辉煌,创造更加美好的明天!

最后,请允许我再次代表全校同学向我们敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们节日快乐,身体健康,工作顺利,万事如意!

谢谢!

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家好!

金色九月,秋风送爽,在这个充满收获的季节,我们迎来了教师节。首先祝各位老师节日快乐!

谈起教师节,我想每个人脑海中都会浮现出从蹒跚学步到负笈求学所遇到的每一位老师。有的老师循循善诱、善于以理服人,有的老师视角独特、常常语出惊人,有的老师学识渊博、文史典故信手拈来,可以说,在我们成长的道路上,每一个阶段都浸透着老师的心血。那一个个真实而丰满的形象构成了每个人对“老师”这个词汇的不同感悟。

从这些老师身上我学到的不仅仅是知识,而是对学术和真理的执着探索,更是做人的道理。“育人须有术,教育求本心”,我深深的觉得,这是每一位xx老师育人工作的真实写照。老师们的风格虽有不同,但当我看到他们热爱并痴迷于所从事的教学和科研工作时,他们带给我的感染力是一样的。

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

大家!

在这秋高气爽的时节,我们迎来了石盘屯乡教师表彰大会的隆重召开。我是来自9年级一班的学生刘娜,很荣幸能够作为学生代表在这里发言。

生向我们敬爱的老师表示最由衷的感激和最真挚的祝福:老师,你们辛苦了!

三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了爱的博大!老师!您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗;您是马达,推动着每一个学生前进。

我们不是画家,不能用画笔在宣纸上勾勒出您的容颜;我们也不是诗人,不能用优美华丽的词藻将您形容;我们也不是歌唱家,不能用绕梁三日的歌声将您歌唱。作为你们的学生我们觉得很幸福,我们会把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。

最后,祝老师们节日快乐!家庭幸福!身体健康!幸福平安!

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇十

各位老师:

下午好。祝大家节日快乐。这是第xx个教师节,前几天当我得知要在教师节祝贺会上发言时,觉得压力很大,不知道该说什么好,我认为自己的工作能力不是很强,教学上也不怎么出挑,只是教师岗位上默默无闻的一干就是年。年的教师生涯,看到自己所教的学生能够健康地成长,这就是最大的欣慰了。

学校领导和老师们关心和信任下,近几年来。取得了一些荣誉:年获得市金爱心三等奖,年获得十佳班主任称号,年被荣获区园丁奖,今年再一次获得市金爱心三等奖。

从区来到这里,从市光学校开办的第一天起。多年来一直担任小学低年级的教育教学工作,每年都会面临从幼儿园毕业进入小学什么都不懂的孩子,年龄小,生活还不会自理,什么都要从头教起,时时刻刻都需要老师去帮助他,教他,作为一名启蒙老师可实在不容易,很喜欢孩子,所以我给自己定了一个基本准则:工作中一定要关爱每一个学生。

比如:今年春节的前几天,接到一个电话,学生的爸爸说孩子住院了,向我咨询一下医保卡的事情,得知后,立即带上水果赶到医院,家长很感动,学生很意外很开心,看到躺在病床上的学生,放心了这些事情说起来都是微不足道的,可它会给孩子们幼小的心灵留下深刻的印迹。有时走到中学部,不断听到学生在叫我,一次校长问我,有什么感受?真的,这就是作为一名普通的人民教师的光荣和欣慰年轻教师多,小学部工作。大家相处得非常愉快,小学部是一个非常团结有凝聚力的集体,校长书记的关心指导下,所有老师的团结协作下,各方面的工作都很平稳。

还有xx年就要退休了,这里我还会尽自己所有的努力去支持,想说一句:只要学校有需要。去配合!

谢谢大家!

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇十一

大家好!

我是来自初二四班的'何xx,很荣幸站在这里代表进步生发言。

到现在为止,我仍清晰的记得上一次期中考试之前,我犯了许多人都会犯的错误——懒惰和放弃。成绩也随之一落千丈,这并不意外。在这次月考之前,我加倍地复习,在老师的无私指导,家长的默默支持,同学的真挚鼓励和自己的日夜付出下,成绩进步了。

没错,当我们成绩下降时就应该学着变得勤奋、刻苦、坚持。

所以我们不妨努力地冲向目标、克服困难。

首先,我们要在心理上战胜阴影,时刻保持一颗进取心。那些不良恶习便不会干扰我们了,久而久之,便对自己、对未来有了动力,同时也要肯定自己,无论何时,要坚信自己是快金子,只要把握好机会,就会展现自己的价值。

其次,我们要有策略地学习。我们要学会自主学习,增强对学习的目的性、主动性,增强对知识的热爱性、渴望性,这样才会承担起学习的责任。也要提高学习效率,学习有许多环节,我们要把握每个环节的质量,课前认真预习、课后认真复习。更要科学合理安排时间,初中科目增多,难度加大,有个切实可行的时间安排十分重要,有计划的学习,要做到心中有数,从容不迫。

最后,我们要注重细节,可以把目标贴在你随处可见的地方,时刻激励你,你也可以把上课别人不注意的重点记在笔记本上,不论怎样,这点所包含的知识,永远属于你,许多细节只是小小的差距,但却是一大进步。

失败并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你这次没考好,那就为下一次努力,同学们,不要放弃,要相信,功夫不负有心人,付出一定会有收获!

最后,祝老师们工作顺利,同学们学习进步!

谢谢大家!

何xx。

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇十二

尊敬的各位领导、老师:

大家好,我来自__中学,这里我首先感谢领导在教师节大会上给我这么一个光荣的发言机会。今天我发言的题目是《学高为师,身正为范》。

我__年大学一毕业就来到广东__中学工作。我从高一教到高二,__年7月第一次上高三,自己所带的班和所任教的历史学科在今年高考取得了比较令人满意的成绩。今年再次接手高三级的教学和班主任工作。这里我站在一位青年教师的角度,简单谈谈在罗中四年教学工作中的一些体会和做法。

首先,作为一名青年教师,在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,认真按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。经常有老师问我为什么我的班主任工作做得比较好。前段时间也有位刚刚从大学历史专业毕业的教师在我博客上留言,说他刚刚出来工作,不知道该怎么做班主任工作,他希望我给他提些建议。面对这些发问和困惑,我都是这样回答他们的:自己的勤奋努力很重要,不过我觉得很关键的一点是要把学校的要求和学校领导布置的任务落实好。记得__年我第一次做班主任工作接手的是当时的高二级19班,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种情况,我以退为进,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎么做,该做那些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我满慢找到了作班主任工作的感觉,慢慢把班主任工作做得得心应手。

其次,作为一名年轻教师,勤奋工作,刻苦钻研很重要。要想在工作中作出成绩,不多流点汗水是不行的。记得高一的时候上5个班的历史课,每当轮到我上课时,我总是利用上课前10分钟的休息时间去写好板书,如果下午第一节是我的历史课,我都是在2点钟就回到学校,在2点半之前把板书规规矩矩写好,方便学生学习。这种做法我一直保持到现在。__年到现在一直做班主任工作,除了认真执行学校的作息时间外,只要没有特殊事情,我一般都赶在晚上6点半回学校,招呼来了的学生读书、学习。晚上不该我坐班时,我也坚持回学校管理自己班的学生。因为我相信天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。

再次,作为青年教师,要敢争第一,要能争第一,要通过在工作上出成绩让自己在竞争中脱颖而出。这其实是学校领导在多个场合表达的对青年教师的希望和要求,也是学校领导对青年教师的勉励。__年8月底我一到__中学工作就把学校领导的这一要求和希望确定为自己工作的目标和方向。__—__学年度我带的高一年级五个班的历史课,__—__学年度我带的高二年级的两个历史班,其考试成绩不但在学校,在云浮市都名列前茅。__—__学年度我所任教的高三年级21班的历史课,高考的平均成绩为111.24分,比全广东省的平均成绩95分多16分。从__年9月到现在我一直做班主任工作,我接手每个班级,确定的目标就是在学校领导下,努力建设一流的班风学风。通过自己的努力,这些目标都如愿实现。特别是今年自己做班主任的高三级21班,按照学校制定的有效的备考思路,团结各科任老师,齐心协力,在6月的高考中,本科上线人数等指标大幅完成学校下达的任务。今年7月底接手新一届的高三教学和教育工作,我想通过一年的努力,让自己的工作做得更好,为学校发展做更大贡献。

我深切地体会到,学高才能为师。中学是培育人才的基地。要想成功地引导学生获得更多的知识,教师必须具有较高的学识。而学识是无止境的,只要持续不断的学习和研究,才能在教坛里游刃有余。四年的教学生涯使我深深体会到,教师的工作看似平凡,意义却非常重大。因为教书育人直接关系到国家和民族的强盛。学生未来的命运,很大程度上取决于教师的工作水平。教师如果不能尽职尽责,那么学生一生的发展就会受到很大的影响。我一直告诫自己,一定要争取做一名称职的教师,千万不能耽误学生。

回想这四年自己所走过的道路,我感到非常幸运。因为我所服务的广东__市经济繁荣,社会稳定,人民安居乐业;作为广东省历史文化名城的__市是一片教育的热土,市委市政府高度重视教育和教师,教师的社会地位迅速提高;我所供职的广东__中学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校,学校领导对我耐心指导和帮助,努力发现我在教育、教学中的每一个闪光点,对我取得的成绩给予了充分肯定;学校领导还及时指出我工作中的不足,让我在工作中迅速成长,让我在罗中、让我在__找到了归属感。所有这些,都让我感激不尽。

“学高为师,身正为范”是一句古老的名言。它的具体内容会随着时代的变化而不断变化。但是,作为教师的一种职业规范和价值追求,它的意义是永存的。我决心认真改正自己工作中的不足,用更高的标准来要求自己,力争取得更优异的成绩,为教师这一崇高的职业添光增彩,为__中学、为__的教育事业做贡献。

谢谢!

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇十三

尊敬的各位领导、老师:

大家好,我来自xx中学,这里我首先感谢领导在教师节大会上给我这么一个光荣的发言机会。今天我发言的题目是《学高为师,身正为范》。

我xx年大学一毕业就来到广东xx中学工作。我从高一教到高二,xx年7月第一次上高三,自己所带的班和所任教的历史学科在今年高考取得了比较令人满意的成绩。今年再次接手高三级的教学和班主任工作。这里我站在一位青年教师的角度,简单谈谈在罗中四年教学工作中的一些体会和做法。

首先,作为一名青年教师,在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,认真按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。经常有老师问我为什么我的班主任工作做得比较好。前段时间也有位刚刚从大学历史专业毕业的教师在我博客上留言,说他刚刚出来工作,不知道该怎么做班主任工作,他希望我给他提些建议。面对这些发问和困惑,我都是这样回答他们的:自己的勤奋努力很重要,不过我觉得很关键的一点是要把学校的要求和学校领导布置的任务落实好。记得xx年我第一次做班主任工作接手的是当时的高二级19班,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种情况,我以退为进,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎么做,该做那些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我满慢找到了作班主任工作的感觉,慢慢把班主任工作做得得心应手。

其次,作为一名年轻教师,勤奋工作,刻苦钻研很重要。要想在工作中作出成绩,不多流点汗水是不行的。记得高一的时候上5个班的历史课,每当轮到我上课时,我总是利用上课前10分钟的休息时间去写好板书,如果下午第一节是我的历史课,我都是在2点钟就回到学校,在2点半之前把板书规规矩矩写好,方便学生学习。这种做法我一直保持到现在。xx年到现在一直做班主任工作,除了认真执行学校的作息时间外,只要没有特殊事情,我一般都赶在晚上6点半回学校,招呼来了的学生读书、学习。晚上不该我坐班时,我也坚持回学校管理自己班的学生。因为我相信天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。

再次,作为青年教师,要敢争第一,要能争第一,要通过在工作上出成绩让自己在竞争中脱颖而出。这其实是学校领导在多个场合表达的对青年教师的希望和要求,也是学校领导对青年教师的勉励。xx年8月底我一到xx中学工作就把学校领导的这一要求和希望确定为自己工作的目标和方向。xx—xx学年度我带的高一年级五个班的历史课,xx—xx学年度我带的高二年级的两个历史班,其考试成绩不但在学校,在云浮市都名列前茅。xx—xx学年度我所任教的高三年级21班的历史课,高考的平均成绩为111。24分,比全广东省的平均成绩95分多16分。从xx年9月到现在我一直做班主任工作,我接手每个班级,确定的目标就是在学校领导下,努力建设一流的班风学风。通过自己的努力,这些目标都如愿实现。特别是今年自己做班主任的高三级21班,按照学校制定的有效的备考思路,团结各科任老师,齐心协力,在6月的高考中,本科上线人数等指标大幅完成学校下达的任务。今年7月底接手新一届的高三教学和教育工作,我想通过一年的`努力,让自己的工作做得更好,为学校发展做更大贡献。

我深切地体会到,学高才能为师。中学是培育人才的基地。要想成功地引导学生获得更多的知识,教师必须具有较高的学识。而学识是无止境的,只要持续不断的学习和研究,才能在教坛里游刃有余。四年的教学生涯使我深深体会到,教师的工作看似平凡,意义却非常重大。因为教书育人直接关系到国家和民族的强盛。学生未来的命运,很大程度上取决于教师的工作水平。教师如果不能尽职尽责,那么学生一生的发展就会受到很大的影响。我一直告诫自己,一定要争取做一名称职的教师,千万不能耽误学生。

回想这四年自己所走过的道路,我感到非常幸运。因为我所服务的广东xx市经济繁荣,社会稳定,人民安居乐业;作为广东省历史文化名城的xx市是一片教育的热土,市委市政府高度重视教育和教师,教师的社会地位迅速提高;我所供职的广东xx中学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校,学校领导对我耐心指导和帮助,努力发现我在教育、教学中的每一个闪光点,对我取得的成绩给予了充分肯定;学校领导还及时指出我工作中的不足,让我在工作中迅速成长,让我在罗中、让我在xx找到了归属感。所有这些,都让我感激不尽。

“学高为师,身正为范”是一句古老的名言。它的具体内容会随着时代的变化而不断变化。但是,作为教师的一种职业规范和价值追求,它的意义是永存的。我决心认真改正自己工作中的不足,用更高的标准来要求自己,力争取得更优异的成绩,为教师这一崇高的职业添光增彩,为xx中学、为xx的教育事业做贡献。

谢谢!

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇十四

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级的林笑霄,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。今天我荣幸地代表获得表彰的同学发言,心情非常激动。在此请允许我向深切关怀我们的校领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!我还要感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更要感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。其实对我来说,学习是一种有趣的游戏,学习是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

5、要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

6、要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

7、要讲方法。课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到有投入就有产出。

8、要养成良好的习惯。有些同学浮在表面,学习不能深入;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的,不愿独立思考。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。要昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

最后,我真诚的祝愿我们峦庄小学在全体教师的努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

我的讲话完了。谢谢大家!

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇十五

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

大家下午好!

我是一名青年教师、一名基础学科的教师、一名从事国防科研的教师。我想从这几个方面谈谈自己从教以来的感受。

作为一名青年教师,这几年我入选了“教育部新世纪优秀人才支持计划”,获得了“全国徐芝纶力学优秀教师奖”、“~~大学青年教师授课竞赛一等奖”和“微课竞赛一等奖”等荣誉,特别高兴的是被学生选为“吾爱吾师——我最喜爱的十大教师”。我很自豪,也很感激。我的成长得益于~~大学对于青年教师的培养机制:如“新教师首开课培训”制度、“青年教师授课竞赛”制度,促使我不断提高教学水平;“优秀青年教师教学科研资助计划”引导我更加均衡地发展教学和科研,“副教授博导”制度让我在副教授阶段就能招收博士生、组建科研小组,为我的科研插上了腾飞的翅膀。

作为一名基础学科教师,我感到三个幸运。第一,很幸运土木学院非常重视教学,力学系有着非常优良的教学传统:每位新教师都要做一个学期的助教,整学期旁听老教师讲课;老教师也会旁听新教师的第一遍授课并给予精心的指导。我记得在我第一次给本科生上课前,时任力学系教学副主任周志红老师让我把课上想说的话都写下来,一句句地帮我推敲修改,让我满怀信心地走进教室。第二,很幸运教务处十分重视基础学科的教学改革,当我们在广泛调研基础上制定了基础力学课程改革方案,并提出召开相关学院的座谈会时,教务处大力支持,特别感动的是雷威处长亲自来主持这个会议。第三,很幸运教师发展中心、校教学督导组对力学系青年教师的鼓励,力学系青年教师教学工作量大、科研时间不足、职称晋升慢,但是我们从校授课竞赛得到的两个二等奖和一个一等奖中获得信心。

作为一名从事国防科研的教师,非常感谢先进技术与装备院给予我国防重大科研引导资助,有关领导带着我一次次地与国防单位沟通,帮助我成功地进入了3个重大科技专项的科研计划。不仅仅帮我获得了宝贵的发展经费,更重要的是,帮助我认清了自身优势,找准了基础学科科研的突破口。作为力学系系主任,我很自豪地向大家汇报,力学系“十二五”的科研立项经费数已经达到“十一五”同期的.三倍。

走上~~大学的讲台已经八年了,八年来,我也曾累得课后吃不下饭,但是当我看到学生评价我“认真、负责”时,我觉得所有的付出都是值得的,我发自内心地觉得教学是教师的天职。八年来,我也曾经体会到人才培养与科学研究的压力,但是,当科研成果被国防单位采用,当研究生发表了高水平的论文,我切实地感受到“梅花香自苦寒来”的幸福和激动。今年,我非常荣幸地获得了“~~大学优秀共产党员”的荣誉,我想这是对于我八年来工作的最高评价!

我非常幸运地遇上了~~大学跨越式发展的时期,我想借此机会对青年教师说,~~大学有着适合青年人成长的土壤,让我们努力做到有理想、敢担当,携手奋进,为建设世界一流大学贡献自己的青春和力量。

谢谢!

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇十六

老师们同学们:

大家好!

辛勤培育我们的老师无微不至关心爱护我们的家长们,表示衷心的感谢!

今天我。

给大家。

分享我的学习方法,以便大家借鉴!我认为学习,首先要制定一个学习目标,有了目标才能有学习的动力。其次,课前要注意预习,找出不理解的问题,以便有针对性的,认真听讲。再次,上课要注重老师的引导,以小主人的身份,通过小组合作学习,对课堂知识,理解渗透,融会贯通。最后,课下,用心复习,认真完成课下作业,不会的问题,主动找老师、同学请教,并。

整理。

好学习笔记,这只是我的个人想法。希望能。

给大家。

以帮助。

今天,虽然取得了一点成绩,但这只代表过去,我不会骄傲的。我会继续努力,用更加优异的成绩来回报敬爱的老师、亲爱的的爸爸妈妈。正是您们对我无私的奉献和关爱,才有了我今天的'进步,在此,我代表全体同学,对所有的老师们,爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,一定会以更加优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我们一定会努力的!

我的发言到此结束,谢谢大家!

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇十七

各位领导、各位老师:

首先祝大家节日愉快!

今天,我有幸代表全县“十大教学能手”在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“教学能手”这个荣誉的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同志们的热情帮助分不开的,所以,请允许我代表受到表彰的全县“十大教学能手”向各位领导、各位老师表示衷心的感谢!

过去的一年,我们广大教师在创新教育、全面教改的大潮涌动下,以名师为榜样,以先进为动力,深钻业务,苦练本领,扎实工作,力创新法,在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩,我们教育战线上也是捷报频传,硕果累累。单从高考这一块来讲,今年我县过去的一年,在“名师战略工程”的指导下,我县涌现出了一大批具备很高教学能力,并积累了丰富教学经验的教学能手,我们这“十大教学能手”只是这群芳争妍的大花园中的几枝小花。值此教师节召开这样一次热烈而隆重的表彰大会之际,我们在感到无尚光荣的同时,更感到几分压力和责任。我们深知我县的整体教育事业与先进县相比,还有较大的差距,我们取得的成绩与各位领导及全县人民的要求和希望还相差很远,我们一定要继续发扬成绩,以“自我激励,自加压力,敢为人先,跳跃发展”的新时期魏县精神为指导思想,更加努力工作,开拓进取,报答组织的关怀和同志们的厚爱,为全县人民交上一份合格而满意的答卷!

今年花胜去年红,料得明年花更红!以我们的共同努力,我相信我们一定会百尺竿头更进一步,我理相信我们可以取得更大的成绩,让我们为教育这块热土奉献出更多的才力吧!

谢谢大家!

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇十八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好! 我是六年级的陈家盈,在今天的期末考试表彰大会上,我能够代表学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。 首先,在这里我要感谢华祖学校所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!

其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期末考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期末考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。” 我想我们可以从以下几点做起:

一、正确对待考试的得失。

一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们今后的学习质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期末、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!

二、考后做好反思,查找不足,

多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!

三、要为自己制定科学的学习目标。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每位同学都应该为自己设立前进的`目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。

四、在学习的道路上,一定要有恒心。

如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功-法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步,前程似锦。

我的发言完毕!谢谢大家!

敬爱的老师们、家长们,亲爱的同学们:

大家好。我是六年级学生陈家盈,今天我能以学生代表的身份发言,感到十分荣幸。 首先,我要感谢学校领导给我这个展示自我的机会,感谢老师们一学期来对我的无微不至的关怀和谆谆教诲,感谢爸爸妈妈为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢同学们的真诚善良纯洁的友谊和无私的帮助。。

回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有许多经验教训。今天借此机会和大家交流一下。希望能对大家有所帮助。

我觉得要想把学习搞好,首先要树立远大的理想。

诗人流沙河说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同学们,点燃熄灭的灯,我们就有了前进的勇气,再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。一个人拥有了远大的理想,他就不会因为一次失败而一蹶不振灰心丧气,也不会因为一次成功而沾沾自喜停滞不前。

第二要自信。自信是成功的基础,是我们前进道路上的阳光。要相信自己,别人能做到的事情,我们也一定能做到。

第三要勤奋。因为好的成绩决不是轻轻松松就能取得的,每一个成功都是刻苦勤奋的结果。俗话说:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”唐代大诗人韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也说:“成功的花儿,人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。理想点亮人生,勤奋铸就辉煌。

同学们,“雄关漫道坚如铁”,现在的成绩,仅仅是万里长征走完了第一步,希望全体受表彰的同学戒骄戒躁,再接再厉,再攀高峰。“一花独放不是春,百花齐放才是春”希望没有受表彰的同学,不要灰心丧气,要以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。总之,希望我们更多同学以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后祝福各位老师身体健康,阖家欢乐;祝福全体同学学有所成,快乐成长!预祝大家过一个祥和、愉快、平安、幸福的春节!

谢谢大家!

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx学院工程力学12-2班学生王xx,很荣幸能够作为学生代表在这里发言,和领导、老师、在座的小伙伴们分享下我大学的二三事。

来到矿大三年,我在这里度过了充实的1100多天,也取得了一些成绩。三年加权平均分专业第一,素质分第一,60多门课中有45门90分以上,专业课都在95分以上,大三一年加权成绩达到95.2分。大一获得国家励志奖学金,大二、大三连续两年获得国家奖学金。入学之初自学通过全国计算机等级考试c ,大一大二通过英语四六级。同时我还积极参加各类科技竞赛活动,获得全国大学生数学建模竞赛全校唯一江苏赛区一等奖,网络挑战赛第一等奖,五一数模联赛二等奖等国家级、省级比赛三等奖以上荣誉18项。作为负责人完成了一项江苏省大学生科研训练项目,三项srtp项目,发表核心期刊论文1篇,另外获得了江苏省三好学生,孙越崎优秀学生,校优秀团干等光荣称号。今年9月,我陆续收到了包括北京大学、清华大学、中科院力学所等高校和研究机构的直博生录取通知,同时取得了美国布朗大学、加州理工学院、克拉克大学暑期访问实习的机会。在美国名校短短的几周访学中让我深刻体会到“产学研”的重要性,最后,我选择在北京大学继续深造,攻读固体力学无损检测方向博士学位。

学院好多同学说我是个学霸,他们也戏称我为“小院士”,我想说,取得这些成绩,不是我有“洪荒之力”,而是因我执念太深。能在整个大学期间,保持饱满的热情和积极的学习状态,是因为坚持对本专业的热爱和清晰明确的规划,是因为三年1096天中有997天我是第一个进图书馆的,是因为三年在图书馆四楼自习室如痴如醉的积累,是因为从大一开始就在深部岩土力学与地下工程国家重点实验室进行学习与研究工作,早早培养自己科研能力。每天起早贪黑,穿梭在宿舍、公教、图书馆、食堂还有实验室,即使晚上回去也会继续学习到两三点。正如大家所看,我不是超人,也不会飞,更没有天使在我后面,我只是靠努力,靠思考,靠主动。大学之学,在于自学之道,在于主动之道。举个例子,对于每门专业课,除了指定课本之外,我会尽可能将所有出版社的书看一遍,同时将英文版看看,往往学一门专业课,我能看50到100本专业书。所以只有你接触的多了,自然你获得的也就多了。另一方面,得益于“师长”,我最喜欢的事情就是跟老师们讨论问题,这样往往要比课上学得多,学的深。在这里,我想对老师们说声谢谢,您辛苦了。

大学期间我还担任过班长,学院自管会主任,校数模协会技术顾问,学工处学生助理等职务,这些工作使我得到了锻炼,使我懂得什么叫担当,什么叫责任。闲暇时间我还喜欢去桃四健身房健身,去国旗广场玩滑板,平时弹弹夏威夷小吉他,吹吹布鲁斯口琴。 我很骄傲自己是矿大人,学校提供了这么多资源,让我们学习、生活有条不紊。很感谢学校给我一个又一个平台,让我一次次地挑战自己,实现了一个个自己曾经认为的不可能。镜湖之水静静流淌,记录着我们的拼搏,启示着我们的智慧,见证着我们的成长。高考不是奋斗的终点,大学也不是享乐的天堂,闻鸡起舞时,让我们一起拼搏向上。在此,我谨代表同学们向各位老师郑重承诺:在以后的学习生活中,我们一定会发扬矿大人勤奋,求实的优良作风,不断进取,积极奉献。

再次感谢各位老师和在座的小伙伴们,谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自2015级农业水利工程专业的赵婉耀。今天,我非常荣幸能够站在这里作为受表彰学生代表进行发言。那么首先,请允许我代表此次工学院全体受表彰学生对学院的辛勤培养以及支持、帮助过我们的老师和同学们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

2015年9月,我第一次踏上甘农大这片热土。时光荏苒,我即将成为一名毕业生,不由心生感慨。

回首三年的大学生活,思绪总是难以捉摸。从大一的懵懂,到大二的徘徊,再到大三的坚定,每一个脚印都承载着自己汗水。

三年来,我一直都能够严格要求自己,我的平均学习成绩一直位列专业第一;通过了国家英语四级考试,计算机二级考试;曾荣获甘肃农业大学三好学生称号,两次获得国家励志奖学金。

在工作上,我同样是积极肯干。从大一加入院学生会以来,本着“服务”的原则工作到大三,现担任工学院团委办公室主任,成为各位辅导员的得力助手,得到了学院老师和同学们的认可,曾被评为省级、校级和院级“优秀学生干部”。

做好同学们的心理疏导工作,曾荣获工学院优秀心理委员称号。

在思想上,积极进步,主动向党组织靠拢。于 2011年12月,光荣的加入了中国共产党。

曾经同样是在这里,我的师哥师姐向我传授着他们的认识,下面,我也很荣幸将同你们分享一下我的一些感悟。

一、健康的体魄是基本和前提

成事者,必须具有多方面的素质,比如说勇往直前、毅志坚强、有胆有识、有勇有谋……但所有这些都必须依托于一个前提——健康的体魄,只有这样,你才有资本做好,才会有机会做得更好。

二、学习与能力孰轻孰重

社会的竞争是白热化的,这让每一个刚进入大学的同学,都会接触到一个问题:大学我们应该注重知识的积累,还是注重能力的培养。这个问题不同于鱼与熊掌。我认为,知识是能力的支撑,能力是知识的载体。而具体如何融入我们的生活,就颇有难度了。

爱因斯坦曾经说过:“人的差异在于业余时间。”而在大学中,由自己支配的课余时间占据了大学生涯的很大比重。正是这些自由支配的课余时间,才使我们拥有了兼得知识和能力的机会。所以我希望,在座的各位同学能够正确的利用课余时间来充实自己,完善自己。比如说加入团委学生会历练自己。

三、人格是最高的学位

与他人沟通,例如和学院的老师,和班级的同学,还有和自己生活在一起的舍友等等,无论是谁,要记住最基本的一点就是“尊重”,因为它是高尚人格的体现,是内在修养的外在表现。总有一天,我们会离开校园,步入社会,而“尊重”会成为一种文明的社交方式,是顺利开展工作、建立良好社交关系的基石。

四、抓住机遇,迎接挑战

拿破仑曾说过这样一句话:“卓越的才能,如果没有机会,就将失去价值。” 我个人认为,生活就是由机遇组成。无论机遇是否对人人平等,我们要做的就是抓住机遇。而抓住机遇,需要在座的每一位随时保持警惕、清醒。

同学们,人生只有一条路是不能拒绝的,那就是成长。大学四年的时间,既让我们形成了一定的人生观、世界观、价值观,又影响了我们为人处事的方法抑或是人生发展的目标与方向。但它却是短暂的,稍纵即逝的。所以,希望在座的各位同学,珍惜大学时光,充分利用大学生活来谱写人生篇章!

最后,再次诚挚地感谢学校的领导、老师,和同学们的关心与支持。祝愿工学院再续辉煌,祝愿同学们精彩四年,成就一生。

谢谢!

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇十九

教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。本站小编为大家整理了教师节表彰大会代表。

发言稿。

尊敬的胡书记、怀校长,各位领导,老师们,同学们,大家下午好﹗。

今天,作为一名青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。我于20xx年从航空航天大学博士毕业后,进入成为一名教师。在科研教学第一线,我从一名助教一步步地成长为教授。

下面,与大家分享一下我的三点体会,那就是:有梦想、超勤奋、定好位。

“有梦想”。目前,大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、梦。梦有多大,人行多远。1991年,我初中毕业的时候,父母的梦想是让我考中专跳农门,而我的梦想是读高中上大学,但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力,跨专业成为了南航的一名博士生,博士毕业后来到。我也是很多新政策的受益者,20xx年成为副教授,20xx年就被遴选为博士生导师,这对我的科研的确是一个很大助力,我也非常珍惜。我认为,作为一名教师,不仅自己有梦想,更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样,当年来校的时候也一年仅招一名硕士生,我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何,专业基础如何,一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始,连续四年,所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来,每年都有我的博士生进入高博班,二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金,有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名,这么好的生源,我觉得应该帮助他们实现更大的梦想,应该让本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情,应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从20xx年开始,我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文,而且还多次获ieee等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在sci国际期刊上发表了英文论文,而且还多人次发表在q1区的国际学术期刊上,所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说,“欲求其上,仅得其中;欲求其中,斯为下矣”。但是,一个人光有梦想还不够,这就是我要分享的第二点:

“超勤奋”。“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上,总结出了“一万小时定律”,那就是要成为某个领域的专家,至少得付出一万小时的艰辛努力。是的,我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲,才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们取得突出成绩的教授们,他们无一不是这样,我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲,“不要迷信成功人士所谓的成功学,有的人在演说或传记中,往往夸大技巧和运气的作用,然而要取得成绩没有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在工作的这九年时间里,我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的习惯,每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨,怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中,我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家,才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在,我们周围刻苦努力的人很多,有梦想也不难,但是几年后大家还是产生了差距,那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点:

“定好位”。对于一名青年教师来说,在刚入职或研究初期,个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候,就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法,并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现,纯粹的智能优化算法研究相对较窄,特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发,我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手,突破了原来的智能优化算法层面,并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究,逐渐形成了一定的积累。我是20xx年晋升的教授,同年年底,国家自然基金委网站公布了20xx年重点项目申请指南,我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目,当时眼前一亮,这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑:“我是一个新科教授,业内也没影响力,我能行吗?”但又一想,在这个方向我已经有了一定研究积累,应该去试一试,最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目,一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可,另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为,作为科研第一线的青年教师,一定得要主动去适应国家的战略需求,这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑,我们的关键技术才能在根植于中国的大树上开花结果。现在,在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上,我正用“两条腿”走路:一条“腿”是以国家自然基金等为支撑,做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑,做不允许失败的关键技术攻关。

只有心存远大梦想,我们才能没有近忧。只有快速适应环境,在自己稳定的研究方向上勤奋努力,我们才可能最终实现自己的梦想。

我一直为能在工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜提供的这个大舞台。今后,将继续以身边的优秀教师们为榜样,负重奋进,以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任,同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求,力争做出国际上引领性的科研成果,为咱们成为根植于中国的世界一流大学贡献自己的一份力量。

最后,祝各位老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!

尊敬的xx校长、xx书记及各位亲爱的老师、同学们:

大家好!我能荣幸能站在这里向各位奋斗在教学第一线的老师们致以最诚挚的祝福。祝愿各位老师节日快乐,也祝愿各位老师身体健康、能为我们的祖国健康工作50年!

刚才我接到一个学生电话。他打电话提前祝福我教师节快乐,我谢谢了他并顺便提醒他我们明天要继续上课。他很惊讶地问我“明天教师节难道学校不放假吗?”亲爱的同学,什么时候我们的老师在教师节休过一天假呢?如果设立一个“学生节”,让所有的学生都休假一天。那时,我们教师也许就真的会有一天放假了。

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教师节学生代表发言的表彰发言稿篇二十

大家好!

今天是我国第xx个教师节,我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿xx附小及全天下的园丁们,教师节快乐!

我相信,在座的很多老师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。如今,在精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。在老师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

最后,让全体同学跟着黄老师再向所有的老师道一声:“老师,您辛苦了!”,“老师,节日快乐!”

谢谢大家!

教师节学生代表发言的表彰发言稿篇二十一

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!我是××班的××,现任××、……。

今天我能够走上这个讲台,参加这次“××市三好学生”的竞聘演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾在××小学的×年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出,使我多次获得“××××”、“××××”、……等荣誉称号。此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在××年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上,我的参赛作品《××××》获得了××××奖。在学校举办的小提琴演奏会上,我获得了乐器比赛××等奖。××年,学校兴建计算机网络干线工程,我动员爸爸赞助了价值××元的施工材料;在校园的绿化工程中,我拿出我所有的压岁钱购买了××盆鲜花捐献给学校,做出一点小小的贡献。由此,我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。

我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

谢谢大家!

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