教师个人竞聘演讲稿(实用17篇)

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教师个人竞聘演讲稿(实用17篇)
时间:2023-11-20 23:15:26     小编:BW笔侠

演讲稿需要经过精心准备和组织,以确保传达的内容清晰、有条理。写演讲稿时要反复修改和打磨,确保语言流畅、条理清晰,以及整体表达的连贯性。记住,写演讲稿不仅要注重内容的深度,也要注意语言的生动和形象的描述。

教师个人竞聘演讲稿篇一

尊敬的学生会主席团:

20_年9月份,我通过院学生会宣传部的考核被留用,从此开始了在宣传部一年的工作。

在这一年中,从最初的迎新晚会,到后来的外文歌赛、英语角、新年晚会、主持人大赛、艺术文化季再到后来非典时期的“经历非典”艺术作品展、“六月七彩”t恤设计大赛、“健康加油站”等以及其它如学代会筹备、招生咨询会服务、军训出发协助等这一系列活动,我没有漏下其中的任何一个。在这一次次的活动中,尝遍了酸甜苦辣。正是经历了这么多,才使我对宣传部的工作产生了深深的感情;正是得到了许多经验,同时又留下了很多遗憾,才使得我产生了这个强烈的愿望:留下来做部长——弥补去年工作中留下的那些遗憾,将宣传部建设得更加出色。

在这一年的工作中,有四件事情给我留下了深刻的印象:第一次,我们部的一个同事因为工作上的小失误被另一个部的部长批评哭了,我当时心里替她抱不平,就去找那位部长解释了几句。也许是太不成熟了吧,可能我的话说得有些直,当时那位部长气冲冲的就走了。事后,还是我们的部长先替我给人家道了歉。那时我才意识到自己还很不成熟,由于自己的感情用事给两个部的合作带来了众多不便。从那时起,我学会了无论在工作中遇到了怎样的委屈和误解,都能控制好自己的情绪,一切以合作为重、一切以学生会的工作为重。

家忘我工作的感人精神。活动当天,寒风凛冽,而我们所有部员为了将每一张贺卡绑好,拴绳子的都手被冻肿了;扯线绑心愿条的部员,手几乎被细线勒出了血;还有几个穿着薄薄的圣诞老人服的部员,嘴唇都被冻紫了那一切每当回想起来,心里都有说不出的自豪和感动,我和我的同事就是凭着这样一种执著和热情,去做着这一年中的每一次活动。我想,只要我把这样的热情继续投入到以后的工作中,就一定可以把每一次活动搞得更好。

还有一次深刻的印象不是一件事情,而是整个非典时期,学生会做的好多次活动留下的。突如其来的非典,使我们的部里一下子只剩下四位部员,而工作似乎并没有少多少。在这样的情况下,包括三位部长在内的所有宣传部成员都加倍用心地投入在工作中。那一段时间中,繁杂的工作使我们学会了相互理解,相互合作,也学会了怎样在纷扰的环境中静下心来工作,处变不惊。同时,我们有限的几个人在相对多的负责活动的机会中也得到了更多的锻炼,尤其是策划活动和整体组织、把握全局的能力,我认为这也是做领导所必备的能力。

回顾这一年的工作,我认为自己最大的成绩,就是很少因任何人、任何事、自己任何心情而耽误工作,一直兢兢业业,任劳任怨;这是我的工作态度,也是我人生的信条。

在品德方面,我自认为是个乐于助人、光明磊落、心胸开阔的人;在才能方面,我自信不辜负老部长对我的信任,能做到主席团对我的要求,能胜任所竞聘的岗位。我也自信对一些人与事,有自己的思考,自己的见解,不会人云亦云。

这次我所竞聘的是宣传部副部长,下面我谈一下自己对这一职位的认识和思考。

我认为副部长这一职位的基本职责与作用就是承上启下,上对部长负责,积极协助部长并不折不扣地完成部长布置的任务;下要搞好部内的团结,把宣传部凝结成为一个有战斗力的集体,同心同德完成所承担的工作任务。

明地处事,才能赢得同事们的信服与尊重。在一个小集体里,只有公正与磊落,才能够在属下面前树立权威。

与此同时,我也会和其他两位部长搞好分工合作。在部内我可以主要负责部内的帐务以及日常事务的管理等等。另外,作为非典时期唯一一个留在学校的部长,我亲身经历了“六月七彩”t恤展这次活动以及其它一些活动,在工作中经受了锻炼,积累了很多宝贵的经验教训,在这一届的任期中我会协助部长努力将各项活动尤其是“六月七彩”t恤展搞得更加出色。

因为是主要负责者,所以对于t恤展我有几句想说的话。这个活动结束后我做了问卷调查,大家对待这次调查还是比较关注和支持的,这说明本次活动还是引起了大家的兴趣。当然考虑到参赛时由于非典因素所有材料都是免费的这一有利条件不会再次出现,所以我们在下次开展这一活动时应该做较大的改变,这一点在问卷调查分析中都有详细的说明,日后我和其他两位部长也会做更细致的讨论从而得出可行的方案。我个人感觉这是宣传部一年工作中最为出色的一次,也能鲜明地体现我们宣传部的特色,所以希望主席团能大力支持我们继续开展这一活动,我们也会不断努力使它成为院学生会的又一精品活动。

当然,作为一名副部长,仅仅协助部长搞好一两个活动还是远远不够的。从宣传部的整体建设与发展着眼,我也有一些自己的想法。

恢复,因为临时性的海报仍然经常出现。同时,我们会在分配工作安排值班上更加细致,力求使每一个部员的工作量平均一些,避免由此引起部员的抵触情绪。

第二,规范例会制度和报销制度。协助秘书处同学,做好对部员出席例会情况的记录,对无故迟到、旷会和不按要求完成工作任务的部员,及时予以警告和批评,使部员养成严谨的作风,对每次装台所需物品的购买实行预先审核,杜绝以往出现的透支现象,节省学生会的开支。

第三,注意以人为本,重视对部员综合能力的培养,注意平时从心理上多关心部员,将宣传部塑造成为有凝聚力和战斗力的集体,并且使部员通过一年的锻炼能提高自己各方面的能力,使学生会的优秀学生集体的形象为广大同学所接受。在复试中,我们发现每一位部员都有着自己性格或才能上的缺点,尤其是心理比较脆弱。我认为学生会作为一个非盈利的组织,每一个成员都热心地为它来工作,我们唯一也是应当给予部员们的,就是让他们在工作中得到锻炼,增长自己的才干。根据我们部的实际情况,我会在日常的工作中有针对性地给部员分配任务,有意识地让他们去克服自身的胆怯、浮躁、自卑等心理,在平日多跟他们交流,帮他们解决好如何平衡工作、学习的问题,注意随时发现并帮助他们解决生活中的困难。通过以上措施让部员感到部里的温暖,从而不断产生工作中新的动力。在这一年中,最大限度的留住每一位部员,保持宣传部、学生会的完整性。

第四,在工作中大胆创新,举办更多既能体现宣传部特色,又能使广大同学从中受益,增强学生会影响力的精品活动。今年我们所招收的部员中,不乏有创造性思维的人才,我们将群策群力,在借鉴成功开展的“圣诞贺卡展”和“六月七彩大赛”的基础上,积极创新,争取将它们开展成为上、下学期各一次的集艺术作品创作、节日庆祝、毕业留念等众多作用于一体的活动,给二外的重大节庆更增一份色彩,同时也让同学们的校园生活变得更加丰富。

第五,积极与各系学生会合作,扩大院学生会的影响力。一年的工作给了我很深的感触,就是即便我们做了很多的海报,有时的宣传效果还是不尽如人意,而各系的宣传栏却有时因为苦于没有新活动、新内容而很长时间不能更新,我认为很有必要进一步加强与各系的宣传部的合作,以达到信息互通和资源共享,扩大院学生会所开展活动的影响力。另外,这样还有另一个作用,就是可以使院宣传部招到更多的人才——因为很多时候我发现一些大系(如旅管、国贸、中文)。

的展板的质量要远高于我们院宣传部所做的,其中一个很重要的原因就是我们在每学年初招新时没有招到那些优秀的人才而使他们被埋没在各系——因为我们宣传部乃至整个院学生会的影响力还不够大,还不足以让每一个人才因为渴望得到最大程度的锻炼而归至我们的麾下。这一点,我感觉值得我们每一位学生会成员认真思考并齐心协力找到改进的方法。

以上是我在希望被聘为宣传部副部长之前的一些意见和想法,因为尚未完全接手工作,所以还有很多工作活动中的细节未能一一做出详细的计划,还请主席团予以理解。如果主席团能给我这个机会,我一定不遗余力,尽心尽力的做好这份工作,使整个学生会的工作更加精彩!

教师个人竞聘演讲稿篇二

尊敬的各位领导:

上午好!

我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

我是一名工作在教学一线的老师,党员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、盛市、区论文竞赛中,多次获奖。_年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在_、_两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中_届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。_年被评为天心区先进教育工作者,_年被评为天心区优秀教育工作者。在__年的年度考核中均被评为优秀。

四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

教师个人竞聘演讲稿篇三

各位领导、同志们:大家好!

此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动的是我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张的是我害怕有负领导和同志们的厚望。但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识,我想局属××单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此,我一举双手赞成,二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。

我叫,今年xx岁,学历。(……工作经历与个人荣誉)。

今天,我之所以竞争这一职位,是因为我有信心、有能力担当起党委交给的这项重任:

首先,我具有比较扎实的政治素质和法律基础。

从求学阶段到工作期间,我从未放松过对政治理论、法律法规和科学文化知识的学习和领会。求学期间,曾参加中华律师函授中心的法律学习。工作后,刻苦钻研了行政管理方面的法律法规和业务知识,迅速胜任了岗位工作要求。通过学习,我做到了立场坚定,旗帜鲜明,开拓进取,始终与局党委保持高度一致,对行政管理工作保持着满腔的热情。我相信,热爱学习、勤于思考的良好习惯将帮助我战胜一切挑战。

其次,我具有比较丰富的实践经验和工作能力。

参加工作至今已有xx年了,我品尝过企业经营的艰辛,体验过乡镇工作的繁杂,更树立了做一名行政执法工作者的责任感。长期的工作实践,使我具备了眼界宽、悟性好、出手快的特点,善于把握工作重点,准确领会领导意图,及时而创造性地完成交办的工作任务;使我初步掌握了行政执法工作的程序和要求,依法行政能力、科学判断能力、写作能力、组织协调能力都有了较大的提高。

其三、我具有强烈的事业心责任感和良好的个人品德。

xx年来,我经历过艰苦生活的磨炼,思想上更加成熟,作风上更加优良,性格上更加坚强,养成了自己立党为公、敬业奉献;思想敏锐、坚持原则;清正廉洁、乐于助人的道德品格,与同志们建立了深厚的工作友谊。而这些正是我团结同志、做好工作的基础。

有人可能认为,竞聘业务科室的干部职位,以上三点并没有什么特别明显的优势。对此,我不敢苟同。难道满怀着对行政管理工作的执着和热情,不正是的优势吗!因为我始终坚信:世上无难事,只怕有心人!

如果这次竞争上岗中,我有幸得到了领导和同志们的垂青,我将按照局党委的总体部署,积极协助正职,打基础,抓重点、攻难点、出亮点,限度地发挥好行政监察的各项职能,努力做到:

第一、不断加强自身法律素养、深入开展“认识自我”大讨论活动。

作为一名副职,不仅要迅速补充法律法规知识上的缺陷,更要做认认真真学习的模范,做踏踏实实干事的模范,做实践“三能四型五有”要求的模范。

第二、紧紧围绕法律法规、围绕经济发展这个核心,不断拓宽和强化各项监督管理职责,为提高我局整体执法水平,做出应有的贡献。

第三、讲求工作方法,提高工作质量。

工作中,要善于分清事情的轻重缓急,抓住重点,找准难点,挖掘亮点,做到有条不紊,举重若轻;要善于从领导机关的需要出发,搞好调查研究,掌握基层实情,服务领导决策,做到超前主动,未雨绸缪;要搞好与兄弟单位的协调配合,学习他们的经验,借鉴他们的长处,加强交流沟通,共同促进工作。

第四、明确职责,强化管理,实现科室工作的规范化、科学化、制度化。

一是明确职责,完善制度,做到公平公正,依法行政;二是加强法律法规、业务知识和科学文化知识学习,努力建设符合行政管理工作要求的学习型团队;三是坚持“以人为本”的思想,搞好科室内部团结。对科室同志,要从生活上多关心,工作上多帮助,利益上多照顾,努力提高整体工作合力。

竞聘上岗,本来就体现了优胜劣汰的精神,不管这次竞聘自己能否成功,我都会一如既往地完善自我,超越自我,勤奋学习,扎实工作,做一块对全局事业发展有用的“桶板”。

谢谢大家!

教师个人竞聘演讲稿篇四

尊敬的各位领导、评委和同事们:

大家好!今天我竞争的职位是___。

我是___,从年开始接触证券行业,年调入深交所,担任任场内红马甲,就在这一年就被评为乐年度优秀出市代表;年才回来,之后一直在客户服务部任客户经理;年取得了证券经纪从业资格。

这次参加竞聘,是对我以往工作的回顾,也是对我今后工作的促进。我有信心,也有决心面对这次挑战。我觉得自己有以下三方面优势:

一、具有良好的思想品德,廉洁奉公,遵纪守法,为人忠诚实在,有爱岗敬业、团结协作和无私奉献精神,有善于和他人合作的良好职业道德。

本人忠于证券事业,某证券公司曾以优厚的待遇许诺,让我加入他们的团队,但我谢绝了,因为十几年来我与证券公司、与我们的客户、与我们的同事,建立了深厚的感情,而且我也坚信证券公司的明天一定会更好!我热爱证券事业,勤奋工作,尽心尽责,高质量、高效率地完成各项任务。在历次基金销售中,共销售基金五百多万,名列营业部前茅,特别是基金的销售达100万,受到公司总部的嘉奖,获得“先进个人”称号;在理财2号的销售中,也销售了110万。

二、具有良好的沟通能力和亲和力,服务文明、热情周到、耐心细致,想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧,最大限度地满足客户的需求。给客户留下了诚实守信的良好印象,多次受到客户的好评,客户满意度较高。

三、具有证券从业资格、良好的证券业务知识,精通业务,了解各类证券业务的运作模式和操作流程。具有丰富的市场营销管理经验,对金融产品的营销有较强的实际操作经验。

下面谈谈我对职位这一职位的理解职位主要是负责柜台日常事务的具体操作,负责客户一般问题的解决与处理,做好日常客户服务工作,认真执行各项业务制度,注意防范风险及对新员工的柜台业务传授与指导。

工作设想方面我认为职位除了按照其岗位职责认真做好日常工作外,最重要的就是要做好客户服务工作。

众所周知,客户是营业部生存和发展的基础,市场竞争的实质就是争夺客户资源。要建立与维持同客户的良好关系,就必须树立客户利益至上的观念。客户服务工作的好与坏代表着营业部的整体形象和综合素质,与营业部利益直接挂勾。

我认为应从以下几方面做好客户服务工作:

第一,必须熟练掌握专业知识及问题处理技巧;第二,要和蔼可亲,容易接近客户,与客户产生共鸣;第三,要对客户以诚相待,言行一致,不能夸夸其谈,做到名副其实;第四,要努力做客户的向导,把握客户的真实需求,站在客户立场来帮助客户;第五,要积极处理客户的意见,以平和的心态认真地听取客户的抱怨,提出稳妥的解决方案以期客户的认同,来获得客户的理解,并表示非常重视与客户保持良好的合作关系。总之,必须在工作上牢固树立真诚为每位客户服务的理念,不断提高营业部的诚信度,构筑整个营业部服务工作的诚信体系。

以上就是我这次参加竞聘要阐述的内容,如果我能竞聘上岗,我将在新的工作岗位上与营业部全体同事一道,团结协作,努力完成各项工作任务,为证券事业做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

教师个人竞聘演讲稿篇五

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!非常感谢各位领导及老师们给我一个机会,让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。我于20_年毕业于_师范学校,20_年毕业于_师范学院英语本科系。20_年_20_我一直担任初中英语教学工作,20_年_20_年任班主任工作。自20_年参加工作以来,我一直勤勤恳恳的工作在教学第一线上,对待教育教学工作,从不摆道理,讲条件,而是任劳任怨,兢兢业业。十年前,我带着一颗对教育事业忠诚无比的心,我走进了_市第_中学,在这里我度过了自己最美好的十年,将汗水与辛勤播洒在这里,同时也收获了可喜的果实。20_年_20_年,我独立完成一个区课题,省课题和几个国家级论文等,并苦练基本功,在今年9月初全区举行的基本功大赛中获一等奖。教学工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的接受新思想。及时转变思想,运用教育局倡导的洋思教学,走在教学改革的前头,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。同时,课余时间不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,并能够出色的完成,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。班主任工作中,我更是尽心尽力,不求回报。我热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。

一、更新教育观念,建立新型评价机制随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,发挥每一个学生最大的光和热。

二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

五、做学校教育与家庭教育的桥梁如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

六、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!

"十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。十年的磨炼,也许只是人生经历的一小段,但在这十年里,我却找到了夯实人生道路最稳的基石也得到了最好的锻炼和肯定,使我的人生充实完美,也更加明确了自己的人生观和价值观。坚信教育事业是我一生无悔的选择行,我将在这条路上坚定不移的走下去,献出自己毕生的力量。我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!谢谢!

教师个人竞聘演讲稿篇六

为了理想,我踏上了梦寐以求的三尺讲台,感知了教师的辛苦,责任的重大。

为了锻炼,我积极踊跃地参加各级各项比赛,去感触机遇的垂怜与挑战。

因为真诚,我结识了同样真诚的朋友,感动于心的情愫教我学会乐观生活。

不,我没有!其实,我和薛老师是各有所长的,在有些方面或许我还不一定输他呢!

各位领导、各位老师,因为责任,我已明了工作中我将一如既往并竭我所能。

最后,还想说声谢谢,感谢领导和老师们昨天、今天、明天的一路支持!谢谢大家!

教师个人竞聘演讲稿篇七

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今天,我竞聘的岗位是小学高级教师xx岗。自19x年从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了x个春秋!x年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。x年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。

从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。

今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:

第一、热爱教育,关爱学生。

三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。

第二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富。

从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。

第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作。

大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。

基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:

第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的`教学尽善尽美。

第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。

第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。

教师个人竞聘演讲稿篇八

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!

非常感谢各位领导及老师们给我一个机会,让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。

我于20_年毕业_师范学院英语本科系。20_年-20_我一直担任初中英语教学工作,20_年-20_年任班主任工作。自20_年参加工作以来,我一直勤勤恳恳的工作在教学己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。

班主任工作中,我更是尽心尽力,不求回报。我热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。

一、更新教育观念,建立新型评价机制。

随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,发挥每一个学生最大的光和热。

二、建立新型的师生关系。

班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者。

一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

四、全面培养和发展学生的综合素质。

在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”

现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

五、做学校教育与家庭教育的桥梁。

如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

六、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育。

现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!"十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。

十年的磨炼,也许只是人生经历的一小段,但在这十年里,我却找到了夯实人生道路最稳的基石也得到了最好的锻炼和肯定,使我的人生充实完美,也更加明确了自己的人生观和价值观。坚信教育事业是我一生无悔的选择行,我将在这条路上坚定不移的走下去,献出自己毕生的力量。

我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

谢谢!

教师个人竞聘演讲稿篇九

尊敬的校领导、各位老师:

大家好。我拟竞聘本校数学教师岗位和班主任,理由有三条:

一、具备专业资质。

我毕业于广西师范学院数学系,经历了三年比较系统的专业训练,后来经过三年的函授学习,获得华中师范大学数学与数学应用专业本科文凭,现持有初级教师资格证书和普通话等级证书,具备中教一级专业技术职称。

二、经历丰富、自成风格。

我从_年毕业至今,一直工作在教学的第一线,除了初中还教过职业高中和普通高中,因此对整个中学的数学教材体系比较熟悉,还带过四届学生,经过十五年的摸索,已形成一套自己的带班、教书风格:作为班主任,我以教会学生如何做人、如何学习、如何合作为目的,注重培养学生的自我教育、自我管理、自我发展的能力,善于作学生的思想工作,与学生平等相处;作为授课教师,我以通过抽象思维和逻辑推理的训练,培养学生的数学思想为目的,善于启发,分析细腻层次分明,注重解题思路的传授和解题技巧的总结。

三、工作四年,小有收获。

我来十八中已近四年,在校领导的关怀、同事的帮助、自己的努力下取得了一些成绩:去年所带的_班获文明班级称号,自己连续两年获十佳教师称号,_年获柳州市巾帼建功能手称号。我已与十八中建立了深厚的感情,正直学校面临二次创业的艰难时期,我愿为学校的建设添砖加瓦,尽自己的一份绵薄的力量。

各位领导,如果我有幸得到这个岗位,请你们相信,我会努力让自己成为一名好职工。作为职工,尊纪守法是我起码的行为准则,勤奋工作是我的分内之事,作为好职工,我应让自己具备三个“意识”,服从意识,十八中就象在激烈的竞争中航行的一条船,大海航行靠舵手,如果校领导就是舵手,我则坚信你们有信心、有能力带领我们乘风破浪,驶向胜利的彼岸。

旅途中不管有多苦、有多难,我都会服从命令,身先士卒、马首是瞻;主人翁意识,国家兴亡,匹夫有责,十八中兴旺,我光荣;十八中衰落,我羞耻,我个人的命运与十八中的命运紧紧联系在一起,因此我不能袖手旁观,在埋头工作的同时,也要动脑筋,为学校的建设献计献策;大局意识,个人利益服从集体利益,我始终把学校的利益摆在第一位,红花还需绿叶配,如果需要我做绿叶,我会乐于服从,为学校的发展蓝图锦上添花。

各位老师,如果我有幸得到这个岗位,请你相信我会成为你的好同事,以礼相待,不搬弄事非,是我与人相处的基本原则,俗话说牙齿和舌头还有打架的时候,工作当中难免有磕磕碰碰,如果我们发生分歧,或有误会的时候,希望我们能够开诚布公、已诚相待,通过相互沟通避免猜疑,要彼此信任。教学工作不能靠一个人的单枪匹马,学科之间、老师之间必然要通力合作,如果在坐的同事有需要我的帮助或者合作的时候,请相信我一定会爽快的答应,并且真诚地给予配合,使学校工作得以顺利进行。

我的职业是教师,努力成为一个好教师是我的目标,可以说我是个基本合格的老师,但离优秀教师的标准尚有差距,今后我的努力方向是如何搞好班级建设、如何提高课堂教学质量,我会动脑筋想办法不断的反思、改进、完善、发展我的工作方法和教学方法,使自己的工作不断进步。

我愿做一颗小草默默奉献,为十八中的发展做出自己的贡献。谢谢大家。

教师个人竞聘演讲稿篇十

尊敬的领导、同事们:

大家好!

我是一名勤勤恳恳一直在一线工作的员工,近两年来,深切感受到改革的浪潮迎面而来,我们不能也不应该回避。竞聘对我来说既是一次机遇又是一场挑战,xx要生存要发展,靠的是我们每一位热血青年,因此,我决定来参加此次竞聘,展示自身。

我相信自身有信心也有能担负起这一重任。能不断健全和提升自我,认真学习各项业务知识,尽快适应xx工作。进入xx以来先后从事出纳、会计等岗位的工作,做到干一行爱一行,对待工作认真负责,所办理业务无一重大差错。我总觉得作为年青人总该有点追求,更何况面对日趋激烈的竞争,想逃避是不可能的。历史的重任已经落在我们肩上,我们只有迎难而上,苦干实干,全面奉献自身。能看到自身的弱点。业务水平有待进一步提升,储蓄业务没有接触过,但我相信我有能力尽快适应。管理对我来说是个全新的课题,在今后工作中,我将不断地调整自身,虚心请教,加强学习,与时俱进,超越自我。

作一个带头人要有全局观念,要从多方面考虑问题,协调各方面关系,向目标任务冲刺。在内务管理方面同样要兼顾全面,如制度执行、安全保卫、环境卫生等。管理对我来说是一个全新的课题,熟话说得好,正人先正已,自身要做好表率,从各方面严格要求自身,吃苦在前,享受在后。

统一思想,发挥团队作战精神。以绩效考评为动力,充分调动员工的`积极性。利用新业务系统的先进的硬件多渠道、全方位开展揽存增存工作。鼓励员工找关系、拉关系、抓关系,献计献策,建立健全揽存信息网络,捕捉每条信息。作为我本人更要主动出击,寻找客户源、存款源。

挖掘优质客户源,寻找新的增长点。客户是xx发展的基础,没有一个稳定的“黄金”客户群,xx业务的开拓就成了无源之水、无本之木。因此,要在挖掘客户源上狠下功失,保证任务的实现。现代的xx不能在简单的停留在微笑服务,要在服务质量上下功夫,主动与客户建立一种不错的感情关系,形成以客户为中心的经营理念,想客户所想,急客户所急,让客户真正感受到我们分理处的优越性。

我来参加这次竞聘是责任感和使命感的驱使。不管成功与否,我将一如既往为xx发挥自身的光和热。

谢谢大家!

教师个人竞聘演讲稿篇十一

尊敬的各位领导、老师:

下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:

1. 有良好的师德

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

2. 有较高的专业水平

我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

3. 有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!

“好风凭借力,送我上青云”。我愿意借这次竞聘的东风,扬起达到胜利彼岸的风帆,但我又深深知道,竞争就有风险,如果我不能被聘用,将保持一颗平常心,一如既往,干好本职工作,在平凡的岗位上干出业绩,为通信事业的壮大发展做出贡献。最后我想说:做教师,我无悔!做英语教师,我快乐!

谢谢大家!

教师个人竞聘演讲稿篇十二

尊敬的领导、同志们:

大家好!

我叫xx,现年xx岁,本科学历,现在销售公司运输部汽车三队工作,岗位为核算员,今天我竞聘的岗位是运输部汽车三队核算员及运输部公路运输管理科票据核算员。本人自从19xx年参加运输工作以来,在十多年的核算工作经历中积累了丰富的工作经验,也取得了一定的工作成绩。今天,我重新挑战这个岗位,我完全有信心、有能力做好这份工作。

这次根据公司的安排和本着提高锻炼自己的宗旨,我站在这里竞聘这个岗位。希望能得到各位领导及大家的信任和支持,如能竞聘成功我将努力做好以下几点。

一、进一步加强学习,不断的提高自身综合素质。

二、坚持勤奋工作,不断创新。核算工作是一项细致严谨的工作,要有高度的责任心,核算数字要做到准确无误,容不得半点差错。在工作中,我将始终保持爱岗敬业的工作作风,坚持精益求精、将每一笔核算业务都要做到严、细、实,达到票据核算的.真实性和准确性。

同时我将努力学习新知识,运用新方法,借鉴新经验,不断搜索,勇于创新,有创造性的开展工作,力争在本职岗位上取得更大的成绩。

三、团结协作,齐心协力完成每月的核算任务。由于票据核算工作具备特殊性,以及我自身还有不足之处,我深知个人的看法具有片面性,只有树立良好的团队精神和借鉴先进同志的优秀之处,并且坚定的执行公司的政策制度,才能更好的成功的完成各项工作任务。

四、坚持诚实奉献,无论在工作中还是在生活中,都要脚踏实地,和身边的同志团结共事,虚心学习、认真请教、密切配合、取长补短、共同提高,才能为公司经营业务的健康发展做出贡献。

各位领导、同志们,岗位竞聘是我成长历程中的一次重大挑战,也是一次十分难得的机遇,如果我有幸竞聘成功,我将以更大的工作热情、更好的工作作风,认真对待每一项工作任务,积极履行核算员的岗位职责,切实承担好自己所肩负的使命,把全部精力投入到工作中,不辜负领导的信任和期待。

教师个人竞聘演讲稿篇十三

大家好!

我竞聘的岗位是营销业务主管。我叫xx,目前在xx区域负责,通过上次到公司参加区域主任的竞聘让我更好的认识到自己的差距与不足,我将更加努力来完善自已。今天,我之所以满怀信心地来参加这次竞争,是因为我具有以下优势:

爱因斯坦在谈到工作时说过“热爱是的老师”。从进入中国移动的第一天起,我就被那不断追求卓越的昂扬奋进的企业文化所感染。我深深地热爱着这片成就自己事业的沃土,愿意为企业的发展勤奋工作、竭尽全力。我想,不论在什么岗位上工作,对企业的这份浓烈的至爱都将是我不遗余力做好工作的大的动力。

我性格开朗、热情,为人真诚、周到,善于换位思考,具有较强的逻辑思维能力、语言表达能力和驾御各种复杂局面的能力,能够很好地进行沟通、组织和协调工作;另外,我还具有敏锐的市场洞察力和快速反应能力,能够捕捉市场热点,灵活应对。

我具有“大雪压青松,青松挺且直”的坚毅品格,不惧困难,不畏压力,勇于承担繁重的工作压力和挑战;我以“律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”为座右铭,能严格要求自己,以身作则,率先垂范,团结带领大家一起做好工作。在我的带领下,我们的团队始终保持着一种积极向上的工作作风。

今天如果承蒙大家的厚爱,我竞聘成功,我将继续牢记使命、不负重托,用男子汉宽厚的肩膀担负起应尽的责任,竭尽个人的所能,全力以赴地去追求事业成功与人生价值的结合点。

尊敬的各位领导、各位评委,几分钟的竞岗演讲,浓缩了人生一个短暂的片断,标注了人生一个新的起点。在此,我郑重,爱岗敬业,无私奉献,用奋发的激情擂响奋进的战鼓,用沸腾的热血冲击时代的脉搏,用赤诚的胸怀书写中国移动发展的新篇章。请大家信任我、支持我、考验我!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师个人竞聘演讲稿篇十四

下午好!我叫xxxx。1990年毕业到学校工作,20xx年获硕士学位。多年来一直得到领导老师们的关心和帮助,在此深表谢意!

下面我分两个阶段汇报工作:

第一阶段:20xx年之前,主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年教师优秀专业人才等。

第二阶段:20xx年至今,在做好教学和班主任工作的同时,积极参与了学校宣传工作。20xx年教育集团成立后,担任了集团杂志和网站执行编辑;20xx年1月,校报《xxxx》创刊后,作为责任编辑,在学校领导、主编、副主编等领导下,承担了撰稿、编辑、排版等工作;20xx年11月起,作为新组建的学校网站办公室成员,负责网站撰稿和编辑工作。平时还参与了学校和实训基地汇报材料的写作、整理;在校庆活动中,完成了学校交给的校庆材料的写作、整理工作;最近又参与了实训基地文化建设等工作。

几年来,在领导关心指导下,在各处室大力支持下,我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作,较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点,但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的进步,沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助,是学校大发展,促使我不断进步,也给了我今天登台竞选的机会。

学校快速发展、实训基地启用运行,对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神,如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”,营造良好的文化育人环境,我想在这些方面尽绵薄之力。所以,我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下:

1.从事报纸网站等宣传工作多年,写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高,积累了丰富的实践经验,有做好这项工作的基础。

2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下,形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。

3.多年来保持着跑步锻炼习惯,身体倍棒,精力充沛,可以高负荷运转。

请领导老师一如既往地支持我、帮助我。

谢谢!

教师个人竞聘演讲稿篇十五

大家上午好!

今天我带着对教育的一腔热诚来竞选迎宾路小学的教导主任一职。我叫孙香菊,今年41岁,1999年参加工作,至今工作了将近20个年头,20年来我一直工作在教学第一线,且对教学工作保持了一份独有的热情,认真+热情+创新是自己的工作写照。长期的工作实践,让自己积累了丰富的教学经验。参加这次竞选,我的目的有两个:一是为了在教学上更好地发挥自己的辐射带动作用,二是抱着学习、成长的态度,让自己成为一个多面手。

自参加工作以来,一直从事高年级的教学工作。特别是高年级的数学教学工作,每次授课之前,经常反问自己,是否做到了心中明了教学重难点,是否做到教学设计简洁、新颖;授课之时,力争用亲切的语言、和蔼的态度让学生愉快地来掌握重难点;授课之后,想学生之所想,作业布置适当。数学课的学习,让学生学得轻松、明了是自己一贯的追求。历届六年级数学在区级抽测中成绩均位于全区前列,这是对自己教学效果的证明。同时自己也得到了学生、学校和家长的一致认可。因此,自己多年来连续被评为中心校优秀教师、优秀班主任,区级骨干教师、区级优秀教师.自己执教的优质课也多次获得市、区级一等奖等。

这次竞选,如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为迎宾路小学的教导主任,我将做好以下工作:

一、协助校长制订并实施学校教学教育工作的计划,经常进行检查,定期1行小结,积极为学校的'教育教学工作献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序。

二、加大师资队伍建设,着力培养青年教师,随着我们迎宾路小学建成,生源不断增加,那么新教师也会越来越多。所以,加强新教师的培训,提高青年教师的综合素质和整体水平也是迫在眉睫。解决这个问题我打算从以下两方面着手:1.走进新教师课堂,每周听课不少于2节,课后做好指导。切实深入到教师、学生中了解教学情况,保证教学有质、有序地进行,努力做到服务于学生,服务于教师,服务于家长。2.俗话说,众人拾柴火焰高,利用学校现有的骨干教师,开展一帮一结对活动,充分发挥骨干教师的传帮带作用,达到让年轻老师迅速成长的目的。

三、利用学校的三年规划,协助做好新学校的课程建设推进工作,形成具有迎宾路小学特色的课程体系。让迎宾路的孩子经过六年的学习生活,成为一个身体健、知识丰、行为雅、有个性、责任强的新时代的接班人。

各位领导,我非常感谢组织给我提供了这样一个竞争上岗、展示自我的机会。如果我在这次竞聘中失败,在以后的工作中我将会更加努力地来完善自我,同时也会一如既往地投入到以后的教育教学之中,继续做好学生的良师益友。

谢谢大家!

教师个人竞聘演讲稿篇十六

各位领导、各位同事:

大家好!

今天,我走上了竞聘演讲台,心中百感交集。一是自己荣幸赶上了挑战自己、展示自己的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的同志们对我的帮助及信任。我叫xxx,现年xx岁,大专文化,xx年参加信用社工作,现任xx信用社记帐员。

今天,这里是擂台赛,是群英会,是睿智的信合领导者们推动的变革。今天,我的信心是充足的,心情是激动的,同时心态是理智的,成,我有所得,败,我无所失,因为,我相信,这是一个难得的对我检验与提高的机会。

我竞聘的理由及优势如下:

一是参加工作几年来,通过工作实践,总结出相对的工作经验,不管是在哪一个工作岗位上,我都把坚持原则,细心谨慎,不折不扣执行规章制度作为一项准则,认真处理每一笔业务。同时对农村信用社的会计业务比较熟悉,对干好农村信用社会计工作充满着信心。

二是作风扎实,勇于吃苦,严于律己。我从小就养成了一种不怕苦、不怕累、脚踏实地的良好作风,凡事认认真真、兢兢业业,不急躁、不冒进,实事求是,以身作则。

三是我还年轻,有健康的.身体,青春的活力,容易接受新鲜事物,有开拓创新的潜能,有满腔的热情及朝气蓬勃的心态。如果这次我能被聘为xx社会计我将积极配合领导做好以下几方面的工作:

认真执行国家金融政策、法规及信用社财务会计制度,履行好会计岗位职责,按规定审核、汇总、编报信用社各种会计报表,真实、完整、及时地反映经营成果,并向领导提供准确数据及信息依据。同时,进一步加强重要空白凭证、帐表及密押、印章保管和会计档案管理,防止各类安全事故的发生。作为主管会计,我将严格遵循经济核算原则,加强财务控制,杜绝不合理开支和浪费现象,开源节流,不断降低经营成本,努力为所在信用社提高盈利能力创造条件,提高经济效益,要认真的贯彻各项税收和财政纪律。加强学习,不断提高自身综合素质,积极配合联社搞好会计工作。

我认为,任何工作都应该树立服务至上的思想观念,主管会计既是贯彻制度的执行者,又是制度在基层实施的创造者。所以我要在坚持制度的前提下,服务好、协助好信用社主任做好各项工作,要积极参与制定各项计划和规划,搞好分析和预测,合理建议,准确决策,当好参谋助手;管好帐、报好表,为主任决策提供真实、准确的决策依据,在工作实际中,要发挥手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式,工作到位而不越位,补台不拆台。努力协调好、落实好每一名员工应履行的职责,以自身的行动带动人,让别人做到的,自己首先做到,严格要求自己,不搞特殊化,带头执行制度,带头完成任务。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率,既要对得住组织的信任,也要对得起自己的良心。与此同时在坚持制度的前提下,做好信用社同税务、工商等各有关部门和客户之间的协调一致,实现共赢共进。还要协助社领导加强管理,搞好团结,凝聚人心和士气。

各位评委,各位同事,以上是我对主管会计工作的理解,由于我尚不是主管会计,所述如有不妥请各位领导给予指正。如果竞聘成功,我将认真履行主办会计的职责,切实承担好自己所肩负的使命,不辜负领导的信任和期待。如果这次我没有被聘用为主管会计,我也决不气馁,这说明我的工作离联社的要求还有一定差距,在接下来的工作中,我更要以严格的标准来要求自己,不断提高自己的业务技能和专业知识,勤奋工作,与大家共创美好未来,迎接农村信用社辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!

教师个人竞聘演讲稿篇十七

尊敬的各位领导、各位同事:

你们大家好!

我叫xx,年3月5日出生,汉族,大专学历。今天我要竞争的职位是交易科职员,我之所以竞争这一职位主要有以下四方面理由:

一、我具有较强的自身素质。首先,我有过高等院校的学习经历,具备较强的文化素质;其次,我作为一名中共党员,具备较强的政治素质。

二、我具有较强的业务水平。我自年4月正式参加工作以来,就扎实工作,刻苦钻研业务,努力学习房产交易的各种知识及规章制度,通过两年多的学习,我现在已经能够非常熟练地掌握房产交易的各种程序及相关业务知识。

三、我具有较强的工作原则。交易科是我单位的主要对外服务窗口之一,作为一名服务人员不但要有原则,而且更要坚持原则。在日常工作中,我一直坚持原则,秉公办事,认真地对待每一个交易者,曾多次受到领导及同事们的赞同。

四、我具有良好的工作作风。交易科工作量大、政策性强,要搞好这项工作,就必须耐心细致、踏实肯干。多年来,我养成了这样的工作习惯,不怕吃苦,任劳任怨。在工作上一直高标准、严要求,对每一笔交易,都做到快接快办,从不拖沓。在生活上,对同志十分宽容,对领导十分尊重,“严以律己,宽以待人”一直是我的做人原则。

这次竞聘,如果能够得到各位领导和同志们的'信任和支持,让我继续担任交易科职员这个职务,我将迅速找准自己的位置,克服缺点,发挥优势,尽快进入角色。并决心做好以下工作:

一、加强学习,提高素养。一方面我要加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论水平;另一方面加强业务知识的学习,不断给自己“充电”,尽快完成角色转换,胜任本职工作。

二、摆正位置,当好配角。在工作中,向领导多请示多汇报,真正做到工作到位不越位,当好科长的参谋,为科里做出自己应该做的贡献。

三、勤奋工作,不计得失。我将兢兢业业,踏踏实实,吃苦肯干,努力完成领导交给我的各项工作。

各位领导,各位同事,如果这次我竞聘成功,我会继续努力工作;如果我竞聘不成,我也会更加努力。我想,在一个人的成长过程中,每走一步,包括参与这次竞聘,都是属于成功的。在我的竞聘演说结束时,我还想说的是,也许我还不成熟,也许还有这样那样的欠缺,但我会努力努力再努力,不断完善自我,超越自我,做一个全面发展的人。西方一位哲学家说过:给他一个支点,他会把地球撬起来。我要说的是:给我这个职位,我一定会做得更加精彩!

谢谢大家!

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