学校防疫工作总结标题(优秀19篇)

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学校防疫工作总结标题(优秀19篇)
时间:2023-11-20 23:07:21     小编:琉璃

在总结中,我们可以记录下自己的感受、收获和教训,使得经验更加深入和有意义。要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文,供大家欣赏和参考。

学校防疫工作总结标题篇一

20xx年2月初,经镇党委研究决定,由我协助农业镇长进行工作,主要负责分管畜牧防疫工作。现将近期工作总结如下:

一、尽快熟悉情况,完成角色适应。

镇系农业大镇,畜牧业在农业项目中所占的比例较大。到岗以后,将45个行政村的基本养殖防疫情况进行摸排,了解基本情况。与畜牧局结合,调整重大动物疫情应急队伍领导小组名单,并出具了正式的文件。为贯彻落实市委市政府春季动物疫病防控的飓风行动提供了组织保障。与防疫员和养殖大户展开座谈,倾听他们的建议和意见,汲取民智,保证信息渠道的畅通。建立每周督导制度,按质按量送检血清等样品,及时制定科学的防疫免疫措施,为畜牧业健康发展筑牢防线。

二、加快防疫阵地建设,打造具有示范作用的防疫阵地。

镇防疫阵地作为市畜牧局重点扶持的东部防疫阵地,具有辐射广,任务重的特点。改造任务十分艰巨。危房拆除工作已全部结束。我积极与畜牧局领导沟通,申请资金并多次到现场协调施工,目前基础设施建设正稳步推进。地板砖铺设,水,电架设,地面硬化,物资储备库防水等工作预计在5月10号结束,5月底安装仪器设备并调试运行。

三、积极参与包村工作,为建设东部农业农村发展示范区贡献力量。

经镇党委政府领导班子工作会议安排,在我镇班子成员中选7人承担东部农业农村发展示范村的包村工作,由我作为范庄的包村领导。

范庄作为新时期新农村发展的新典型,具有重要的带动和辐射作用,作为包村领导,深知自己的责任重大。我坚持每周到范庄两天,每次现场办公时间不少于两个小时,与村支书李道安,村委会主任张有群同志多次座谈,畅谈发展大计。

现已完成村东口道路硬化,正在进行门楼安装。村公共服务中心扩建涉及到的拆迁任务已完成,预计5月开工建设。已完成新农民培训50人,正与市一体办,市畜牧局等包村单位积极协调资金扶持,硬化游园t型路。并筹划对旧养殖小区进行彻底改造。在养殖小区门口设立动物防疫明白栏和无公害产品标识栏。并对消毒室和值班室进行了改造。

四、做好科技下乡工作。

科技是第一生产力。科技兴农在建设新农村的进程中具有重要的意义。为提高农民朋友的科学养殖的水平,推动农业产业结构调整。我多次与有关单位沟通协调,先后请山东信德公司技术总监,市畜牧局的'专业技术人员及动物卫生监督机构的工作人员来我镇为农民朋友讲解相关的技术及法律法规知识。养殖户的法制意识有所增强,对瘦肉精等违禁药品有了更坚决的抵制意识。一般安排在养殖集聚区,并安排最少一个小时的交流互动,通过讲座与多次面对面的交流,解决了许多生产过程的实际问题,受到农民朋友的一致好评。

五、努力做好招商引资及项目落地工作。

镇的经济相对落后,工业项目不多。特定的镇情决定了招商引资工作的高度重要性。农业项目虽然无法直接增加财税收入,但是扩大就业及示范辐射效应十分重要。在镇党委政府的关注下,积极与腾达实业公司联系,现已在前荣村落地一个千头养驴厂,占地50亩,解决就业70人,6月底可投入使用。我多次现场办公,协调项目落地过程遇到的各种问题。与投资商交朋友,议发展,使其感受到人招商引资的拳拳之心。发挥辐射效应,争取更多的项目落地。

学校防疫工作总结标题篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

防疫工作,防止、控制、消灭传染病措施的统称,分经常性和疫情后两种,包括接种、检疫、普查和管理传染源、传染途径和易感人群。下面小编给大家带来2022年学校防疫工作总结,希望大家喜欢!

2022年学校防疫工作总结1新型冠状病毒肺炎疫情汹汹来袭,本次疫情在损害人们身体健康的同时,也造成了巨大的心理冲击。此次连续的网上教学工作,给孩子和家长们带来战胜疫情的决心。同时,也为广大家长和中小学生提供了一些疫情期间自我心理防护的指引,家长和同学们纷纷表示一定能积极做好身、心自助防护工作。

及时做好心学生的理疏导工作,老师同学家长们纷纷用手机等电子设备一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收听老师详细讲了疫情下常见的心理症状、以及在疫情下中小学心理健康的维护方法。告诉同学们要相信科学和医院权威的信息与知识,不信谣、不传谣。理性接纳事实,既不盲目自信,也不焦虑恐慌。疫情期间,也是和孩子一起学习健康知识、养成卫生习惯的好机会。新型冠状病毒是通过飞沫传播、空气传播和接触传播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,预防病毒传染。同时,配合学校防疫工作的进行,按时申报健康情况。

学校帮助学生及家长及时做好疫情防控期间的心理关护,让我们从自身做起,用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态,积极面对、共克时艰!只有身心都健康、都安全,才能共同夺取防疫战的胜利。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,我校深入贯彻_关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好,强落实、重督导,以有力的监督保障执行,牢牢守住校园疫情防控安全线,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

督查督导工作人员深入疫情防控一线,聚焦关键环节,开展全天候监督检查,紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况,确保各项防控措施严格落实,为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。

提高政治站位,强化责任担当。进一步提高政治站位,认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,强化纪律监督,坚决落实疫情防控工作督查督导责任,全面监督检查学校疫情防控工作,以精准、有力、有效的监督执纪问责,压紧压实主体责任,督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。

突出工作重点,强化监督检查。结合学校工作实际,高效履行监督职能职责,及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求,切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段,对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查,督促各单位和职能部门切实履行工作职责,确保责任到位、人员到位、防控到位。

注重问题解决,强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题,加强与指挥部各工作组之间的协调联动,确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用,面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例,引导党员听从组织召唤,积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视,强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的,严肃问责。

疫情防控工作责任重如泰山,学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求,强化督查督导,坚持底线思维,落实落细各项防控措施,把好关口,守住防线,坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。

根据教文体局的要求,我们从今天开始进行了“停课不停学”的网络学习活动。我也和孩子们一起观看学习,课下与孩子们交流,布置作业,尝试着用钉钉群进行网络交流与批改。

一、值得学习的地方是:

1、孩子们的学习热情还是非常高的,都早早地留意着学习的方法。课后,不论用哪种方式,都能够提交作业。这里可以看出来学习的积极性。

2、运用网络直播的形式学习解决了特殊时期教师手中资源匮乏的现象。老师们可以和孩子们一起学习,便于教师结合自己班级的现状进行作业布置和课后辅导。

3、授课的老师相对来说都是教学水平比较高超的,这也给我们这些老师提供了不出门学名师的机会,特别是对口班级,对口学科的学习,更容易提升老师的个人教学素养,以及对于课文的把握。

4、在课后,我们都会用钉钉给孩子们布置作业,批改作业,这样一种新的办公,改作业的方法还是非常值得我们学习的。

5、在教学方面,平时上课的时候,没有办法一个一个的去听的朗读,而现在采用钉钉提交作业时,家长把每一位的朗读提交上去,我一个一个的听过去,能准确的把握朗读课文的能力。在平时上课的时候,很难把握不同学习的进度,而网络学习对解决这个问题有一定的帮助。

二、出现的几点问题:

1、网络学习是一种新的教学形式,我们也非常积极地配合着。但是仍然出现了因为网速问题孩子们没有办法观看的情形。家长着急,老师也是慌乱。

2、虽然老师已经提前给孩子们家长培训了如何使用钉钉进行打卡,提交作业。但是,从今天的情况来看,仍有许多问题:部分家长不知道如何提交作业,不知道如何打卡,这些问题还需要在以后的工作中慢慢练习使用。

3、最重要的一点就是四五六年级的孩子们没有课本,虽然老师发了电子课本,但是是用手机观看的时候,就没有办法打开课本,这给语文学习造成了很大的不便。

开春以来,全国多地新冠肺炎疫情又出现反弹迹象,防控形势依然严峻。为进一步抓好“外防输入,内防反弹”,全力筑牢抗疫“防护墙”,保证孩子身体健康和生命安全,牛泉中心学校为疫情防控做了以下工作:

学校第一道防线——安保培训。培训模拟学生和教职工入校时如何规范操作,如测体温,做记录,查看健康码。学习正常师生和体温异常师生的正确处理办法与流程,对于体温异常人员及时进行隔离,对其路径进行消毒处理,并及时报送安全科以及校领导。外来人员一律不得入校。

学校开展疫情防控实战演练。从学生测体温、消毒排队进入校园开始到发现异常时的处理方法,以及通知卫生院将其带到指定的隔离室再次进行检查。在此过程中,做到四个一律,并及时对教室进行整体消毒。

进行核酸检测工作。在接到上级通知后,我校立即发布工作安排,各班主任及时传达。自3月12日起,我校教师做到核酸检测每日一检,学生20%核酸检测,共完成了四次全员核酸检测。为了保障检测工作顺利,有序,安全地进行,我校整个采集检测过程有序进行,师生都很积极地配合医务人员进行检测。本次核酸检测严格做到“应检尽检”,把控疫情“输入关”,为全体师生的生命安全和身体健康筑就一道坚不可摧、牢不可破的防线。

对食堂工作人员进行食品安全防疫培训。学校食堂是当前防疫和消毒工作的重要环节,要每日做到对食堂操作间、餐桌、食堂地面等区域进行全面彻底的清扫和消毒;张贴好“七步洗手法”等疫情防控须知。更进一步细化学校食堂疫情防控工作应急处置预案,全力做到科学有效地防疫控疫。

开展疫情防控工作会。会议要求每位教师要在思想上要高度重视,认清形势,高度警惕麻痹思想、厌倦情绪、侥幸心理,要始终绷紧疫情防控这根弦。确保将防疫工作抓到位,并根据上级要求严格落实好师生每日核酸检测工作,做到非必要不离莱,确保打赢疫情防控阻击战。

教育是使命,防疫是责任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定会坚定信心、精准施策,保持警惕。坚持疫情防控常态化,共同努力,为学生的健康成长保驾护航。

全国新冠肺炎疫情防控工作电视电话会议召开,为进一步落实上级关于学校预防新冠疫情防控工作精神,深入贯彻落实上级关于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示,我校积极落实各项措施,扎实做好学校疫情防控工作,更加科学、更加精准、更加有效落实各项防控措施,坚决筑牢校园疫情安全防线。

_年3月14日上午我校校长___、书记___、副校长__、副校长___等对疫情防控工作进行了全面的监督检查及培训,___强调要全面精准排查风险隐患,共同筑牢校园防线,牢牢守卫校园安全。要持续强化学校管控力度,管控好重点区域、重点人群,密切做好精准监测和环境消杀,严防死守筑牢疫情防控防线。针对学校保安进行了培训,强调全面加强师生员工进校身份查验、必须主动进行扫码、亮码、体温检测,戴口罩,严格校外人员进校管理,严控校外无关人员入校,严把疫情防控校门关。

__利用国旗下讲话强调了全校师生要提高政治站位,深刻认识做好疫情防控工作的重要性,坚决扛起疫情防控的政治责任。明确“谁的人谁负责,谁出问题谁负责”压实主体责任和师生个人责任。

1、进一步做好常态化疫情防控工作。养成健康的卫生习惯和生活方式,筑牢校园疫情防控屏障。

2、积极做好风险排查工作。密切关注疫情形势和防控政策变化。非必要不出行。确因特殊情况需离攀的,出发前履行双报备程序,返攀后执行最新的风险管控要求。积极配合东区疫情防控应急指挥部落实人员排查、信息登记和健康监测等措施,并及时、准确、规范反馈排查情况。

3、全体师生员工必须熟知学校的疫情防控应急预案,明确疫情防控的工作职责,处置流程。加强一日三检,对因病缺课的师生一定要及时向校医报备,排查落实到位,返校时必须提供相关查验报告。

4、提醒广大师生非必要不网购、不寄件到校,接触快递、物流物品要做好个人防护,最大限度降低疫情传播风险,增强防护意识,落实防控措施。加强师生员工及其共同居住人员健康监测,特别是有家庭成员从境外、中高风险地区返回的要第一时间报告。

5、严格落实学校食堂、教室等校内重点场所疫情防控要求,做好环境消杀、通风换气、卫生清洁等工作。

校领导查看了学校后勤保障、隔离室、疫情物资储备室等情况,我校严格按照相应标准执行,物资储备有专门的储备室,面对严峻的疫情,所有的防疫物资储备齐全,做到相应工作人员心中有数。

学校防疫工作总结标题篇三

为预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保证广大师生的身体健康和生命安全,创新管理机制,加大管理力度,提高教育效果,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不时提高师生的健康水平。特制定杨广小学卫生防疫工作计划:

一、指导思想:

以邓小平理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。

组织领导:

学校成立以校长为组长,以卫生监督员为副组长的卫生防疫领导小组。

:校长卫生防疫副组长:卫生监督员卫生防疫组员:各年级组长。

三、工作措施:

1、认真学习,提高卫生工作的认识。

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生,创设良好的育人环境响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校每周进行卫生检查和评比。

4、加强健康教育,提高健教质量。

(1)定期出好黑板报和宣传厨窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防治工作,增强学生体质。

(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)继续做好常见病的防治工作,如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。

(4)定期进行学生健康检查工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

6、加强学校预防接种管理。

制定学校查验预防接种证的实施方案和制度,利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识,从而让家长主动配合学校查验预防接种证,并专人负责登记造册。

7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。加强对学生因病缺课的统计工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

学校防疫工作总结标题篇四

面对新一轮新冠肺炎疫情的突发,为保障师生根据疫情防控需要,校医院开展了一系列防疫防控工作。

11月16日下午,校医院医护人员对我校九百余名后勤保障人员进行了全员核酸检测。

根据全省教育系统2021年秋季学期疫情防控工作视频会议精神,结合我省目前疫情形势,副省长霍金花针对本轮疫情防控进行了再强调、再安排、再部署。其中“要落实落细措施”中提到要对校内保洁、保安、后勤等经常出入校园的服务保障人员定期进行核酸检测。我校校医院闻令则动,敢于担当,积极协调检测机构,备物资、录信息、运试剂、贴条码,后勤部门负责人以及保卫处统筹安排,协调组织,采集现场秩序井然,高效运行。校医院医护人员配合默契,专注认真,圆满完成了本次核酸检测工作。

11月17日,校医院六名志愿者前往京港澳高速新乡西出站口开展疫情防护工作。

校医院作为公立医院,既承担着全校师生的医疗保健工作,也承担着重要的社会责任。11月15日,接到红旗区新冠疫情防控指挥部紧急通知,红旗区卫健委对全区高速公路疫情防护工作进行责任分工,校医院负责京港澳高速新乡西下站口疫情防护工作。由于日常诊疗、常态化疫情防控工作以及正在进行的全校教工体检,致使校医院人员非常紧张,但是在接到通知后,大家依然积极报名,共同直面困难,在最短时间内安排六名工作人员进行高速路口24小时值班。十一月的寒冬冷风呼啸,高速路口车流不断,校医院的工作人员们迎着晨曦,送走夕阳,与星月相伴,抗击疫情的路上他们勇者无惧,一路前行。

对校内服务保障人员进行核酸检测,切实有效地保障了我校师生的生命健康安全;高速路口疫情防护志愿活动也为保证我市居民生命健康安全贡献了力量;面对疫情,校医院的医务工作者们展现出了不怕危险、勇闯抗疫一线的奉献精神。

学校防疫工作总结标题篇五

为了加强校园新冠疫情防控工作,完善校园应急管理体系,使教师熟练掌握开学后各项应急措施,确保开学复课后各项工作安全、有序、规范运行,保障全校师生身体健康和生命安全,我校根据上级文件,结合学校实际情况,赵校长对全体教师进行疫情防控知识培训,并于5月7日下午组织教师对疫情防控进行安全演练,力争在开学后教师对疫情防控能实施有序、操作规范、流程熟练。同时赵校长对本次演练的重要性以及各个环节的流程进行分析,对疫情防控开学前安全演练做出了具体工作安排。

我校严格落实疫情防控各项措施,从防疫物资准备,消毒液、洗手液、酒精、体温计、额温枪、隔离服、医用橡胶手套、压舌板、口罩等防疫物资准备齐全。同时学校还设有物资储备室、隔离室、清洁室、缓冲室等。演练前,赵校长组织全体教师对校园环境全面消毒等各方面展开工作,教室、餐厅等严格消毒管控,学生单人单桌,保持距离。确保每位学生安全,扎实做好开学准备。

教师们齐心协力,全方位共创安全校园环境,消毒、清扫…。

演练开始,在学校门口设有家长止步线,学生到校后,首先由执勤教师首先测量学生体温,让待测学生间隔一米排队等候。学生体温正常,带相关信息经审验教师审验合格后,接着在消毒处由值勤教师对学生进行双手清洁消毒以及身体等部位消毒后方可入校。

如遇学生突发发热,身体不舒服等情况,由安全员老师测量体温后带入临时隔离点,进入隔离点由隔离区老师接入,进行再次体温检测并且对其进行心理疏导。隔离地老师尽快联系校区领导上报学生情况,并对隔离地再次全面消毒。

通过这次活动,我校所有教师进一步明确了防疫流程中的规范程序,提高了应对新冠疫情的防范意识和应急水平,为确保全体师生的健康与生命安全筑牢防线,为全面开学做足准备。

没有任何鸿沟不可逾越,没有任何困难不可克服,请相信,所有的美好,都会如期而至!待疫情结束之时,让我们一起相聚在美丽温暖的校园。

学校防疫工作总结标题篇六

新冠疫情发生以来,我校把师生安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前工作的首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进疫情防控工作,认真做好各年级春季学期开学复课前后学校疫情防控的宣传摸排工作,简要汇报如下:

一、提高认识,落实责任。

进一步提高政治站位,认真贯彻党中央、国务院和疫情防控指挥部的决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

二、思想引领,筑牢信心。

充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行教职工舆情引导。通过微信工作群宣传疫情防控知识,发布工作通知、温馨提示,提醒教职工强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大教职工思想认同、防护意识和必胜信心,引导教职工坚定理想信念,担当抗疫宣传员,不得擅自传播未经发布的疫情相关信息,不能随意在互联网传输不予公开的文件和方案,消除社会恐慌,维护社会大局稳定。共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。

三、建立制度,完善措施。

一是建立“零报告”制度。建立健全教职工及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度,加强校内值班,实行24小时值班制度。严格执行领导干部带班、关键岗位24小时值班制度,发生事故或遇有重要紧急情况,立即报告并启动预案,及时采取有效措施妥善应对和处置,权利维护学校师生生命财产安全。

学校防疫工作总结标题篇七

从迈进x经大门的那一刻开始,我们都已渐渐褪去了以往的青涩,开始一步步地走向成熟。我们从憧憬到融入;从陌生到熟悉;从适应到习惯……我们每个人都在为着心中的梦想而努力着,奋斗着,在湖经的大家庭里自由的翱翔,努力寻找自己的舞台,绽放自己的精彩。

每个人的生活方式和学习方法以及人生的态度都不尽相同,因此也为校园生活增添了不少趣味。湖经为我们提供了一个很好的舞台,众多的莘莘学子也努力的让它绽放光芒,共同构建着和谐的校园氛围,使大家都能够在这个充满温馨的大家庭里不断成长。学校里还有一系列的助学计划等补助和一些奖励政策,给贫困的家庭减轻了负担,也给了个人求学的机会。另外学校还有奖学金的政策,也给了大家很大的鼓励和激励。

这次获得了学校的奖学金,心里很是感激。不管是学校和国家的奖励政策还是老师的谆谆教诲,都是极为重要的原因。这次获得的奖学金对于我自己来说也是对自己一年的学习的肯定。我们大家也一直在积极地努力的学习着。我们同处于一所学校,我们的目标却各有差异。有的人想要继续深造,想要考研,考博以及更深远的深造等;有的人想要在自己所学的专业中作出突出的成绩,使自己的专业化水平不断提高,以至于可以在以后的工作中游刃有余;有的人致力于发展自己的人际圈,通过广阔的人脉,获取自己想要的消息,发展自己的事业……然而大家都是自己一步一步地向前迈进,虽然前进的道路并不是一帆风顺的,但是我们始终坚守着‘既然选择了远方,便只顾风雨兼程’。无论前方的道路有多辛苦漫长,只要坚持不懈的坚持下去肯定会有意想不到的收获。

心若向阳,无谓忧伤。成长的道路上势必会有一些坎坷,但只要我们无谓忧伤找到解决问题的办法,坚强的渡过难关,一切都会‘雨过初晴’。我们在这个和谐的大家庭里不断地学习知识,不断地接受新的观念,不断地成长。相信历经多年以后我们还是会对这个校园有着独特的情感。珍惜校园时光,珍惜现有的环境和资源努力的提升自己的能力,提高自己的修养。相信明天会更美好。

学校防疫工作总结标题篇八

4月12日下午,学校召开疫情防控工作会议,根据中央和省、市委及属地要求,对当前学校疫情防控工作进行再强调再部署。会议在杭州湾校区宁师大脑、宁波校区第二会议室以视频连线方式举行。校党委书记苏泽庭主持会议,学校防疫工作领导小组成员、各学院党总支书记参加会议。

会上,党委委员、正校级领导袁国方通报了周边及宁波市内疫情形势,疫情形势严峻而紧迫。针对前期疫情防控中出现的一些问题要及时改进,并就下一步学校实施更加严格的封闭式管理做了相应的工作部署。

副校长董刚就近期教学工作强调,杭州湾校区自4月13日起全面转入线上教学,教师要结合课程思政、疫情防控和人才培养要求等对学生进行相关教育;要探索课前、课中和课后的结合,确保线上教学质量;各学院和相关部门要加强线上教学管理,并做好技术支持。

党委委员楼剑锋就近期加强学生管理工作时强调,面对疫情大考,校院两级要配足工作力量,人员要下沉一线;要严格在校生管理;要加强疫情防控正面宣传;要切实回应学生合理诉求;要加强学生心理健康教育;要增加校园文化活动;要做好困难学生资助等举措确保校园安全稳定。

校长陈星达就近期学校疫情防控工作提出四点意见:一是要在行动上、纪律上、思想上高度统一到学校党委和疫情防控领导小组的决策上来,坚决克服麻痹思想、松懈心理和厌倦情绪;二是各部门要破解学生管理难题、后勤保障难题和校园封闭难题;三是要强化线上线下的教学协同、校内和校外的协同和校院两级的协同;四是要严格管理,落实防控措施,深入督查,严肃处理违规事件,师生紧密团结,齐心协力,确保校园的平安、和谐。

校党委书记苏泽庭在总结讲话中强调了“三个不变”和“一个要变”。提高站位、社会面清零的总目标不变;严防死守,师生安全的重要目标不变;疫情防控措施不变。要全面动员,全员参战、应战,坚决把疫情阻击在校外。他强调,要根据疫情防控形势和要求,主动安排,管控校园举措要变。各学院和部门要抓紧落实和部署,有关部门和学院要积极安排好学生课余生活,做好学生心理健康辅导工作,后勤部门要做好物资储备工作,各学院和部门要安排好值班工作,确保师生安全。

学校防疫工作总结标题篇九

为贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神,西安高新技师学院根据陕西省人力资源和社会保障厅《关于做好当前全省技工院校新冠肺炎疫情防控及开学工作的通知》有关安排和要求,组织召开了20xx年秋季开学专题会议暨新冠肺炎疫情防控演练活动。

参加本次会议的人员有:西安高新技师学院常务副院长任東、副院长任国良、副院长刘肖、院办主任王丽霞、教务处处长党向婷、学生处处长王斌、后勤保障处处长周胜、财务处处长刘晓涛、培训中心主任张滨及各处室负责人。

会上任院长提出明确要求,要坚决打好疫情防控阻击战,落实细化学院疫情防控应急演练预案,提高防范和应急处置能力,强化意识、优化流程、落实责任,确保突发事件得到及时有效处置,有效保障学院师生的生命安全和身体健康。

各部门要细化开学方案,做好物资保障、环境消杀、应急演练等各项准备,切实增强新冠疫情常态化防控下校园卫生管理。在今后的工作中要严格把控以下几点:

1.规范日常卫生管理。强化办公室、教室、卫生间、食堂、宿舍等重点场所消杀工作,加强传染病知识和消毒知识技能培训,完善管理流程和监督机制。

2.加强师生健康管理。引导师生养成勤洗手、常通风、科学佩戴口罩等良好个人卫生和生活习惯。

3.健全长效管理机制。要坚持科学、精准、有效防控,强化部署调度、联防联控、督导检查,科学谋划组织实施疫情防控各项措施。

为了充分做好开学准备工作,西安高新技师学院制订了疫情防控暨秋季开学实施方案,制订了疫情防控突发情况应急预案并进行现场演练,对全体师生提出倡议,按照疫情防控需要备足防控物资,为开学做好了充分的准备。

学校防疫工作总结标题篇十

疫情发生以来,学校把全力做好疫情防控作为当前的一项头等大事来抓,落实责任、关口前移、多措并举、严加防控,织密织牢防控大网,坚决打赢疫情防控阻击战。

(一)组织保障定方向。学校第一时间成立了由书记和校长为组长的的疫情防控工作领导小组,明确职责分工,责任到岗、任务到人,多次召开会议研究部署推进疫情防控工作,形成上下联动、协调一致的疫情防控体系。要求在打赢疫情防控阻击战中积极履职、主动担当、靠前指挥。

(二)制度保障明责任。根据我校实际情况,详细制定了疫情防控及开学的工作方案,其中包含了19个附件指导具体工作的开展。建立学校、年级、班级三级防控工作联系网络,强化责任,主动担当意识。

第一批学生返校复学前夕,学校进行了一场别开生面的实战演练。方案制定细致周密,部分教师积极参与,模拟了入校体温监测、异常处置、午间用餐、课间休息等多个场景。通过演练,进一步强化防控措施的落实,突发状况的处置措施,为全力保障开学工作的做好充足的准备。

此后,每一批学生复课前,都根据实际情况进行调整,制定了详细的《复课首日管理工作方案》,保证了复课的平稳、有序。

优化防控管理模拟演练全过程。

(三)物质保障抓关键。“兵马未动粮草先行”,在重大的疫情面前没有充裕的物资,防控工作将苍白无力。学校提前购置口罩、额温枪、洗手液、消毒液等防疫物资,为疫情防控提供坚实的物质保障。

学校时刻把全体师生的生命健康、安全放在第一位,通过强化教育,进一步提升师生安全防范意识和防范能力是疫情防控的关键。

(一)加强宣传教育,营造抗疫的良好氛围。从2020年1月的寒假到6月师生复学返校,学校通过学校公众号、晓黑板、微信等不同平台,开展线上、线下广泛宣传疫情防控知识和防控措施,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,提高自我防护意识,养成良好的个人卫生习惯,提高全体师生对新冠肺炎的正确认识和自我防护能力。学校制定并发布了《给万里城实验学校全体师生及家长的一封信》、《万里城实验学校防疫期间教师一日常规》、《万里城实验学校新冠肺炎疫情学生防控一日流程》等,面向全体师生宣传普及疫情防治和防控要求,形成科学应对、众志成城抗击疫情的良好氛围。

(二)精准摸排,从源头阻击疫情发生。学校严格对标市委、市政府“三个一律”、“三个全覆盖”、“三个强化”要求,学校人事处和德育处、卫生室负责对所有师生员工开展全面细致的信息排摸,做到底数清、情况明,建立动态台账。加强跟踪和联系,随时掌握情况;对其共同生活的人员,也要做好相关信息调查。做好信息统计报送工作,不瞒报、不缓报、不漏报,一旦发现异常情况,第一时间上报。

(三)严格落实晨检、巡查制度,强化防控全流程。根据《上海市万里城实验学校疫期晨检工作管理细则》和《上海市万里城实验学校疫期每日健康观察和巡查管理细则》的要求,班主任每日清点上报班级学生出勤情况,并及时联系缺勤者明确原因。对在校学生健康状况进行询问与观察,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(一)线上线下相结合,构建教学新活力。学校在线上教学活动开启之前,撰写并下发了《万里城实验学校线上学习行为指南》、《万里城实验学校各学科线上教学行为要求》,为线上教学提供科学指导,并成立了网上助教团队,为教师们使用云端平台进行培训和答疑解惑。在复学前夕,学校教导处详细制定了《上海市万里城实验学校教导处落实开学返校各项工作管理细则》,落实好线上线下教学衔接工作,有针对性开展个别化辅导,有条不紊地开展教育教学工作。

(二)校内校外相结合,提升防疫新合力。学校制定了《上海市万里城实验学校疫期校门管理细则》,严格实行封闭式管理,坚决做到“五个一律”,守好校门第一关。同时,制定了《上海市万里城实验学校新冠肺炎疫情防控应急处置办法》,与属地疾控中心、教育局都已建立沟通机制,密切关注防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门加强联防联控,聚集校园疫情联防联控合力。

(三)心理疏防相结合,增强生命新动力。学校组织班主任和心理老师及时排查掌握学生思想和心理动态,排解不良情绪,树立积极理性的防疫心态。依托学校微信公众号举行线上升旗仪式,分享抗“疫”经验、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型,教育引导学生深刻认识中国精神、中国力量,厚植家国情怀。

疫情防控仍是当前学校工作的头等大事,全体师生充分认清这场疫情的严峻性和复杂性,始终以学校防疫和教学工作为主,有大局意识和全局观念,服从学校统一指挥、统一协调、统一安排,全程全员参与学生教育管理工作,筑牢疫情防控的安全底线,为万里城实验学校做好防疫常态化工作打牢坚实的基础。

学校防疫工作总结标题篇十一

第一段:引言(150字)。

疫情暴发以来,学校成为了防控疫情的重中之重。学校防疫工作的高效与否关乎千千万万学生的健康和未来发展。在这场新冠疫情的考验下,我校积极采取了一系列严谨的防疫措施,不仅做到了全面防控,而且借此机会,我们还发现了许多值得借鉴的经验,对教育的未来发展也具有一定的启示。

第二段:全面防控(250字)。

在疫情初爆发的时候,学校便迅速采取了一系列全面的防疫措施。首先,加强师生健康监测,每天测量体温,并配备了手部消毒液和口罩,确保师生获得必要的个人防护。其次,强化校园的卫生清洁,加大对教室、宿舍、餐厅等公共场所的消毒频率,提高了校园内的卫生安全水平。此外,学校还加强了教育宣传,通过开展疫情防控知识讲座,提高了师生的疫情防控意识。

第三段:发现新的经验(300字)。

在学校防疫过程中,我们发现了许多新的经验值得总结和分享。首先,学校相关部门的高效应对非常重要。学校设立了专门的疫情防控领导小组,各个部门密切配合,形成了高效的工作机制。其次,校园内的卫生消毒常态化也是一条必经之路。学校引进了各种先进的清洁设备,加强了校园卫生消毒的重视程度。此外,学校还组织了线上教学的试点,为今后应对类似疫情提供了有力的解决方案。

第四段:对教育发展的启示(300字)。

学校防疫实践给了我们对教育发展的一些新的启示。首先,在线教育的推进成为一种趋势。疫情期间,学校开展了线上教育试点,收获了良好的效果。这给了我们一种新的教学思路,也提醒了我们在未来的教学工作中要充分利用信息技术手段,开展更加多样化的教学模式。其次,学校防疫实践还强调了疫情不仅是一种健康危机,也是一种社会危机。学校应该重视培养学生的社会责任感和团队合作精神,为将来更好地面对各种危机打下坚实的基础。

第五段:结语(200字)。

学校防疫心得体会推文的最后,我们不仅需要总结经验,更需要看到问题,进一步完善工作。和过去相比,我校在这次疫情中取得了较好的防疫成果。然而,我们也应该知道,防疫工作离不开科学的指导和学校内外各方的共同努力。只有不断总结经验,改进防疫措施,我们才能更好地保护师生的健康,建立一个安全稳定的学校环境。通过这次疫情,我们更应该认识到健康的重要性,将学校防疫工作与学生的健康成长紧密结合起来,实现学校的全面发展。

学校防疫工作总结标题篇十二

随着疫情的爆发,全球各种社会公共场所纷纷加强防疫工作,而学校作为学生学习生活的场所也不例外。针对学校防疫工作的经验与体会,我想分享一些心得体会,以期与大家共同探讨如何共筑健康校园,创造安全出行的精彩人生。

第一段:重视个人卫生,自觉做好防疫工作。

在疫情期间,学校防疫工作需要每个人的积极参与和自觉配合。我们应该自觉遵守个人卫生常规,保持良好的个人卫生习惯。勤洗手、戴口罩、保持社交距离等都是我们应该时刻谨记的防疫措施。特别是在学校内,我们需要时刻保持清洁卫生,勤洗手,不随地吐痰,垃圾分类等为学校疫情防控工作贡献一份力量。

第二段:推行线上教学,有效阻隔病毒传播渠道。

在整个疫情期间,线上教育成为首选,通过线上教学,学生可以在安全的环境下进行学习。线上教学有效阻隔了病毒传播的渠道,同时也对学生的自主学习和技术操作能力提出了更高的要求。学校在推行线上教学的同时,也会面临一些不可忽视的问题,如网络不稳定、学生参与积极性下降等。因此,学校还需不断改进线上教学模式,提供更加便捷和高质量的学习环境。

第三段:加强校园消毒,确保安全环境。

学校防疫工作的另一个重要环节是加强校园消毒。学校需要定期对教室、办公楼、食堂等公共场所进行消毒,并对公共设施进行有效管理。除了学校的关注和投入外,每个学生也应当自觉维护自己所在场所的卫生环境。保持干净整洁的课桌和座位,不乱扔垃圾,不在教室内食用零食等,都是我们可以做的。通过共同努力,我们能创造一个清洁卫生、安全健康的校园环境。

第四段:提高个人防护意识,筑牢健康防线。

在学校防疫工作中,要充分重视个人防护意识的培养。我们应该时刻保持警惕,不随意外出,避免非必要的聚集活动。对于自身身体状况异常的学生,要及时向学校报告并进行医疗观察。同时,在外出时一定要佩戴口罩,避免使用公共交通,尽量选择步行或自行车代步,同时也做到不参与游戏、自娱自乐的活动。个人防护意识的提高不仅是为我们自身的健康着想,也是为了整个学校的安全和稳定。

第五段:共筑健康校园,实现安全出行的精彩人生。

学校防疫工作离不开每个人的积极参与和自觉配合,只有通力合作,才能共筑健康校园。尽管疫情对我们的生活造成了一定的不便,但是我们也应当看到,防疫工作的开展提高了我们的卫生习惯,强化了我们自身的保护能力,更加注重了健康生活的重要性。只有通过我们的共同努力,才能实现安全出行的精彩人生,为校园的建设和发展作出积极贡献。

总之,学校防疫工作需要每个人的积极参与和自觉配合。本文通过探讨学校防疫工作的关键环节,强调了个人卫生、线上教学、校园消毒、个人防护和共筑健康校园等方面的重要性。希望我们都能从自身做起,共同努力,为创造一个安全健康的学习生活环境贡献自己的力量。

学校防疫工作总结标题篇十三

各位领导:

今天是上级部门对我公司交通安全工作生产月期间及上半年工作检查、考核的一个工作会议。在此,首先我代表公司交安委向光临指导的各位领导的到来,表示感谢!

一、明确目标健全管理;

分驾驶员的家属代表,召开了家属畅谈分析安全会,为我公司交通安全奠定了基础,给在岗驾驶员解决了后顾之忧,提供了有力的安全保障。还组织了单位主管领导贯彻落实《二00四年交通安全工作》和《二00四年交通安全奋斗目标》,措施得力,落实到位,由此,给我公司交通安全工作开了个好头。

3、根据我公司交通安全管理的实际情况,对全公司有车单位及驾驶人员的岗位不同特点,进行不同的安全教育,经常印发学习材料,组织驾驶人员对交通法实施前的安全知识和实地技术比武,在岗驾驶员参试率达100%,同时,充分利用了广播、闭路电视、板报、墙报、标语等多种形式进行广泛宣传,层层落实,严格把关。促使我公司交通安全管理工作沿着制度化,正规化和程序化的轨道推进。

二、加深领会交通法精神、注重工作落实到位;

1、为了使我公司交通安全工作上新台阶,今年以来,我们组织全公司各有车单位积极开展了全方位、多层次、多角度,从时间、内容、步骤、任务、要求做好《道路交通法》的贯彻实施,反复宣传教育再动员,同时,还购置了《道路交通法及其实施条例知识读本》以及《道路交通法实施条例》等工具书籍,对全公司车管领导及驾驶员分批进行学习,学习结束后,进行必要的“毕业会考”,达到预期目的,收到良好的效果。

2、按照太原市交安委的指示精神,先后安排了“春运”和“春季交通安全工作大检查”,并及时成立了“春运,春检”工作领导组,根据不同的工作特点,进行了细化分工,从人员、时间、步骤作了具体的安排,加大了对其工作的管理力度,并按照交通安全管理及质量标准化的考核,对各车队(组)进行交通管理综合情况验收,基本上实现了版面化的管理。

3、为了进一步加大责任制的考核,根据上级的要求、按照不同的月份、采取不同的交通安全防范措施,对驾驶员违章、事故隐患的查处力度进行了加强,对今年以来,有违章、隐患的单位、依照“事故三不放过”的原则的程序进行追究,组织他们从制度上、管理上、车辆上、人员上认真查找原因,查找事故隐患、制定整改措施。不定时地进行抽查、突查。同时,对“全额抵押”承包车辆进行重点检查,对“带病车”和“超期服役车”等不符合安全规定的车辆严禁上路,半年来共查出各类违章、隐患10余次,除现场纠正外,对个别驾驶员采取书面检查的办法,并给所在单位领导提出警告,同时,下发“违章隐患通知书”,通过上述压事故、保安全,交通安全管理工作有了明显的改观。

三、加大管理力度实现安全目标;

1、为了使我公司交通安全工作更好地上台阶,关键的一条就是责任制奖惩兑现的落实,切实加强此项工作督促监管力度。我公司已经形成了坚持每月召开一次交安委成员会议。使他们从思想上、政治上高度重视和充分认识交通安全管理的重要性,在工作上加强他们的责任感,提高办事效率;坚持每月召开1—2次车管领导会议,使他们在交通安全管理中充分发挥桥梁作用;坚持每月一次驾驶员宣传教育会,促使他们时时处处遵章守法,提高新的认识。今年以来,我公司共组织召开各种安全例会25余次,有效促进了交通安全工作的贯彻落实和各项任务的完成。

2、我公司为了加大对各车队(组)管理目标考核的不断深入,组织车管领。

导不定时交叉检查,对查出的结果,好的单位督促落实表彰,差的单位进行通报批评,并限期整改,同时,将检验结果作为本单位年度评比的依据。

3、我公司充分利用驾驶员审验、车辆年检机会,组织驾驶员进行了审验前的安全培训和驾驶员职业道德测试,措施得力,效果明显。对机动车预检工作进行严格把关,逐车检验,做到车辆卫生不达标不上线;车辆放大号、车门字不清不上线;车辆带有安全隐患不上线,有力保证了两个“审检”工作的顺利进行。

学校防疫工作总结标题篇十四

“做好日常防疫,共同对抗肺炎病毒”已成为全国的焦点事件。为保证广大师生和家长安全,x市巴州区凤溪镇中心小学党支部书记李懿在得知疫情后,迅速布置、安排领导班子成员组织教职员工实时关注疫情;并对此次疫情制定多种措施加强防控。

认真贯彻落实上级领导部门防控要求,强化全体教职工防控疾病的意识,不断增强预防疾病能力,确保做好防控新型冠状病毒感染肺炎的工作。

充分利用微信群、朋友圈、电话家访等宣传渠道,积极向师生及家长介绍预防新型冠状病毒感染肺炎的相关知识,提醒家长不要带孩子去人员密集的地方,防止聚集、聚餐、聚会,不走亲串友,避免交叉感染。

为应对疫情,学校购置口罩、枪式测温仪、84消毒液等物资,并对校内门卫室、门口、寝室各活动室等进行消毒。加强假期值班工作,加强门禁制度,禁止一切闲杂人员进入,凡入园需佩戴口罩,测量体温,并进行登记工作。

为彻底落实党支部书记李懿针对疫情的措施,支部副书记符朝俊主动承担责任,奋斗在战斗一线,将全校环境进行消毒、统计有无在x务工的家长、并对预防疫情等相关标语及广告牌投放至校内关键位置。

学校防疫工作总结标题篇十五

根据省、市防疫要求和学校疫情防控总体部署,为强化校园疫情防控,进一步提升全校教职员工的防控意识、个人防护与消毒等知识和技能,全面做好开学准备工作,3月23日下午,学校组织全体教职工进行了线上培训。本次培训由医学与公共服务学院院长孙小娅教授主讲。

孙小娅教授从正确认识新冠病毒、科学掌握预防知识、学校防控关键要素、做健康第一责任人等四个方面进行了全面细致的`讲解,呼吁大家做好个人防护,牢记“三件套”、“六还要”,保持自身身心健康。

学校对此次培训高度重视,精心组织,各部门积极配合,全员参与。通过培训,进一步增强了全体教职工的防控意识,加深了对疫情防控重要性的认识。学校将继续压紧压实工作责任,落实落细防疫措施,坚决维护校园健康安全。

学校防疫工作总结标题篇十六

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度。今天本站小编给大家为您整理了学校卫生防疫工作总结,希望对大家有所帮助。

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度;改善学校卫生环境、监测学生健康状况、努力提高学生健康水平的工作。我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,在继续做好学生常见病防治工作的同时,重点抓好传染病的防治工作。严格执行学校突发事件的。

应急预案。

加强学生健康体质的检测工作。认真开展学生心理健康卫生教育、红十宇活动促进学校卫生工作积极响应xx区红十字会、区教育局创建红十字工作合格学校和健康校园的号召。

工作计划。

如下:

一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,把学校卫生工作纳入学校工作计划,学校领导专人分管,制定规划制度加强管理,使《条例》的各项规定在学校进一步得到落实。

二、进一步加强完善健康教育工作。我校在去年的工作基础上将使健康教育工作更加完善,继续落实每周0.5课时的健教课,做到有计划有总结有教案,严格按照健康教育20条来做。并建立完整的基础档案。

今年我校的健康教育重点将围绕食品卫生安全知识以及禁毒教育来开展。在健康教育课上除了一般的广播、电视转播外,我们还将运用多媒体进行授课。另外,每个主题活动期间,如“爱牙日”、“爱眼日”,“预防艾滋病”等我校都将开展相应的主题活动,通过各类形式进行宣传推广。

三、做好传染病工作预防工作。为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神,结合我校的实际情况,抓好传染病预防工作。健全组织网络、明确职责,开展宣传教育,不断完善应急预案、报告、晨检、消毒等各类制度及应用于工作中。

四、搞好饮食饮水卫生,杜绝食物中毒事件发生。把食堂工作作为重点工作,严格的按照食品卫生工作条例去做,有卫生许可证,有食堂人员的健康证等等,各类设备、手续齐全,做到生熟分开,做好三白。卫生室做好对食堂工作人员的监督、培训工作并与食堂管理人员严格把关,每天验收,每周检查一次食堂卫生。

每年的5——10月是食物中毒事件易发阶段,严格地把好饮食饮水关,并在学生中宣传养成良好的饮食饮水习惯,倡导学生不在小摊贩处吃食等,并把“食品卫生安全知识进课堂”活动作为重点工作来开展。

规章制度。

学校爱卫会由校长、工会主席、德育、总务、教导主任,各年级组长及卫生老师组成学校爱卫会在领导小组的带领下,各司其职,分别抓好各年级、各组室、食堂、班级、清洁工等各支队伍,建立学校爱国卫生网络。

2、把学校卫生工(企业文化建设工作计划)作落到实处。学校规定每班做好教室卫生的保洁工作,政教处、卫生室每天进行检查。评比结果与各班的卫生流动红旗评选结合起来。各组室争创文明活动中把卫生作为考核内容之一。要求教师在校内必须自觉遵守学校规章制度,提高自身素质。校内严禁骑车或乱停乱放。办公室内禁烟,室内环境整洁优美。每月由学校工会成员检查一次,由工会公布,并与组室评比挂钩。

3、卫生室配合各部门抓好学校卫生工作,落实每周的健康教育课,对各班劳动委员、卫生员、食堂人员等定期培训。做好各类资料的收集、归档整理等。

4、落实除四害工作,配合街道做好各项除四害工作。

根据**年度学生各类指标,开展学生用眼行为干预、肥胖学生健康指导等工作,并开展调研,完成一份。

调研报告。

近视眼工作,开学初对学生进行视力、沙眼的普查,督促学生养成良好的用眼卫生习惯,做好眼保健操,开展防近治疗工作。

龋齿、牙龈炎的防治。利用每年9月20日爱眼日的契机对学生进行口腔卫生知识的宣传,使学生懂得龋齿、牙龈炎对身体的危害,增强自我保护意识和能力。并配合好牙防所做好龋齿、牙龈炎的普查普治工作。

蛔虫病、贫血的防治。11月对全校学生进行粪检,发现阳性患者马上进行驱虫治疗。12月对一、六年级进行贫血检验,发现贫血开出处方单与家长联系进行治疗。

营养不良的防治。每年3月——5月对学生进行体检,做出营养统计表。发现营养不良学生予以重视并指导。

七、建设健康校园工作。

根据新一轮建设健康校园的工作要求,制定建设建设健康校园三年行动计划,把学校的各项工作有机地结合起来,积极做好建设工作。

八、常规工作。

1.规范做好凭证入学工作。

2.配合防疫站做好对学生的计划免疫接种工作。

3.做好红十字工作。在红会纪念日,会法颁布10周年纪念日开展各类活动。并组织好教工学生参加赈灾扶贫工作。建立健全的红会资料。

4.做好献血宣传,教师的献血体检工作,力争完成今年的指标。

5.做好学生体检工作,慢性病、学生伤害事故的处理登记工作。

6.做好学生参加城镇居民基本医疗保险工作。

一、结合三月分是防近月,组织开展有效的防近宣传教育活动。

1、组织全校眼操竞赛活动由学校卫生领导小组成员进行考核评比。

2、加强眼操指导和检查要求是:铃响后在任课教师组织下按时、认真作好眼操由卫生室和值周队联合检查考核。

3、“爱护我们的眼睛”知识讲座。

4、评选“读写姿势正确班”,班级自荐及校卫生考核小组评选而成。

二、加强环境卫生管理,净化美化校园。

1、制定每周卫生工作重点。开学第一周重点是:室外走廊、分担区卫生。

2、坚持作到每月一次彻底大清扫,一日三小扫,不留死角。

3、教育学生:“实小是我家,人人有责任爱护它”加强学生保护环境意识。

4.重点加强分担区卫生清扫的管理。

20xx年学校卫生工作计划工作计划三、加强学生常见病及传染病的防控工作。

1、作好学生的晨检工作。各班级要及时上报病缺学生情况,及时与家长联系。

2、发现传染病及时采取相应措施,控制传染病的蔓延。

3、定期进行消毒,尤其在传染病多发季节。

4、通过卫生讲座等,提高学生卫生知识知晓率,懂得自我保护,远离传染病。

四、做好区体检工作组织和安排,保证体检质量。

1、作好体检准备工作,保证质量。

2、认真作好数据的统计和分析,并及时将统计结果上报。

3、认真作好体检统计分析报告,及时向家长下发体检通知书。

五、组织学生预防龋齿活动——涂氟。

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。

本学期具体工作如下:

一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

二、做好学生健康体质的检测工作。

根据《条例》规定,九月份认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。

三、保持大小环境的整洁优美。

狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责,定期修剪。

做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率。五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求,办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。

六、认真做好学校卫生常规工作。认真做好本学期卫生保健的总结工作,认真参加保健老师例会及业务培训,提高自己的业务水平,提高学校卫生工作的质量。

学校防疫工作总结标题篇十七

学校宣传工作将以岳普湖县教工委的宣传工作精神为指导,在本着对学校负责的前提下,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕学校的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传学校亮点,创造良好舆论环境,促进学校精神文明建设。

二、目标任务。

1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道来自处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在课堂创新教育发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

2、加强学校文化建设,随着绩效工资的实行,大力宣传精神文明,不断加强全校师生员工的精神文化建设。

3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。

4、抓好对内宣传和对外宣传。计划本学期发布教育新闻50条以上。

三、具体工作。

二、围绕中心,服务大局,切实抓好舆论引导工作。

1、坚持正确的舆论导向,为学校的改革发展营造良好的舆论氛围和文化环境。坚持紧密结合学校各项事业的发展,努力营造有利于促进改革创新,维护学校稳定的良好舆论氛围。发挥好校报、黑板报、广播、橱窗等媒体的作用,大力宣传学校各项成就和先进事迹,为学校的教学、管理等各项工作的开展提供思想保证和舆论支持。

2、了解师生动态,开展思想政治状况和舆情的调研活动。通过召开座谈会、走访、问卷调查等,及时了解师生的思想动态,认真分析各种材料,为学校决策提供参考。

(二)、围绕中心,服务大局,切实抓好舆论引导工作。

1、坚持正确的舆论导向,为学校的改革发展营造良好的舆论氛围和文化环境。坚持紧密结合学校各项事业的发展,努力营造有利于促进改革创新,维护学校稳定的良好舆论氛围。发挥好校报、网络、广播、橱窗等媒体的作用,大力宣传学校各项成就和先进事迹,为学校的教学、管理等各项工作的开展提供思想保证和舆论支持。

2、了解师生动态,开展思想政治状况和舆情的调研活动。通过召开座谈会、走访、问卷调查等,及时了解师生的思想动态,认真分析各种材料,为学校决策提供参考。

3、深入开展形势政策教育。针对国内国际局势发展变化的新特点和学校师生关注的热点问题,采取多种形式,对广大师生员工开展形势与政策教育,帮助他们认清国内外形势,全面准确地理解党的路线、方针和政策,提高其政治敏锐性和鉴别力。

4、深入开展法制宣传教育。全面落实普法规划,认真做好学校法制宣传教育工作。大力宣传全国人大新通过的法律法规,组织开展廉政参观学习、文艺创作表演等形式多样、吸引力强的廉政教育主题活动。根据“12.5”普法规划,结合学校教育教学的实际,组织师生尤其是领导干部学习相关法律知识,不断推进依法治校、依法治教的水平。

(三)、强化意识形态管理,进一步加强精神文明建设。

1、加强对校内研讨会、报告会、论坛、讲座、课堂、报刊、校园网络等宣传媒介的管理,加强检查监控,及时了解教工和学生思想动态,全面把握意识形态大局,妥善处理意识形态问题。

2、深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育。以建党94周年、建国66周年、长征胜利79周年深入开展理想信念和爱国主义教育,帮助师生树立正确的世界观、人生观和价值观,把师生员工的精神凝聚到关心学校发展上来。

3、加强师德建设,努力做好教职工思想政治工作。以培养求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度为目标,广泛深入的开展宣传教育和思想政治工作,紧密结合教职工思想、工作、生活的实际,开展思想政治教育,化解矛盾,理顺情绪,形成合力。

4、规范治理校园文化环境,加强对学校阅报栏的管理和维护,把阅报栏办成师生员工了解信息、学习理论、丰富业余生活的重要阵地。及时更换校园警示语、宣传栏的内容,加强对学校音像、图书和网络的管理工作,努力营造良好的校园文化氛围。

5、切实加强诚信教育,着力建设诚信校园。抓好各职能部门和窗口服务行业的职业道德建设,定期对职业道德规范的遵守情况进行检查;开展师德师风教育活动,落实教职员工职业道德规范,努力建设诚信校园。

6、重视校内媒体宣传,办好校报、广播室和校园网,将校内新闻媒体办成传递学校信息的窗口、联系师生的桥梁、提高师生素质的阵地。做好校报的采编、发行和交流工作。加强对外宣传报道,对学校的新闻信息和教育教学成果要及时广泛的报到,努力提升学校的社会知名度。

7、加强队伍建设,拓宽宣传渠道。严格条件,认真筛选,搞好广播站招员,加强业务学习与培训,不断提高广播质量;加强宣传工作队伍的建设和管理,注意发挥记者和通讯员在宣传工作中的积极性,努力建设一支政治素质良好的宣传工作队伍。

8、加强宣传工作队伍建设,提高宣传教育工作队伍的整体素质和工作水平。树立学习意识、服务意识、创新意识,主动适应宣传思想工作发展的要求。

为更好地宣传“平安学校”建设,进一步掀起平安建设新热潮,全面提高群众对平安建设的知晓率、满意率和参与度,营造良好的舆论氛围,推动我校平安创建工作再上新台阶,根据省、市综治委统一部署,按照《创建平安学校实施方案》,我校2015年宣传计划主要安排如下:

一、宣传形式。

(一)采取日常宣传和集中宣传相结合的方式,广泛利用报纸、广播、电视、网络等媒体进行宣传,努力营造浓厚的平安建设舆沦氛围。

(二)利用开辟专题专栏、编发平安信息、悬挂宣传标语、播放宣传视频、设臵车身广告、发放平安宣传物品等群众喜闻乐见的形式进行宣传,广泛组织基础群众积极参与宣传活动,提高群众的知晓率。

(三)紧密结合实际,采取多种形式,设臵有效载休,拓宽宣传渠道,制定切实可行的活动工作方案,明确工作重点和要求,将宣传活动向基础延伸,力求把宣传活动做活做实,确保取得实实在在的效果。

(四)按照贯穿全年、把握时机、分段实施、突出重点、有序推进的原则,全年着重提高人民群众对平安建设的知晓率、满意率和参与率的宣传。

二、工作安排。

(1)标题。由单位名称、适用时期、内容和文种构成。(2)正文。由前言和计划事项构成。

1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××印刷厂团委____年度工作计划”。2.计划的具体要求。一般包括工作目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3.最后写订立计划的日期。

(二)工作计划的内容。一般地讲,包括:1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

(三)制订好工作计划须经过的步骤:

1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

学校大教研活动工作计划2015—2016学年度第一学期。

本年度我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革。

1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。

课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。本学年学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性,每一个教师一学期要写3000字以上的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。

2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。本学年要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每月至少1篇,每学期不少于5篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。

二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。

1、教研组教学教研计划。学校各年级分学科设教研组,设语文、数学、英语、物理、化学、综合组、体音美备课组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定个人教研计划和进行个人教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

2、定期召开教研会议。

(1)教研处定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

(2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教研处。

3、坚持集体教研活动。

教研组每周一周三开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报研训处。

4、学校充分发挥骨干教师在教研中的带头作用,各级骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。市级以上(含市级)骨干教师每人必须主持一个教研专题,每期至少写一篇教研论文或优秀案例。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。

5、随时开展备课、作业批改、听课记录、教学总结、教学反思、渗透法制教育、普通话和教态等课堂督查及教师专业发展方面的教研常规工作检查。

6、抓好中学继续教育工作,以“规范教学管理、深化教学改革、推进素质教育”为主题,坚持“为学校服务、为教师服务、为教学服务的理念,以研兴校,以研强师。

三、进一步做好教研,提高教师教研意识和能力。

四、开展“达标课、示范课、优质课”教学研究活动,树立榜样和旗帜,提高教师的教学水平。

(一)每学期初第一个月,每位获县市级以上优质课的教师或县市级以上名师、学科带头人、骨干教师主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位教师开好头,起好步。示范课应有一定的教学风格和水平。

(二)每学期初第二个月达标课:由未获县市级优质课的教师主讲。按课堂教学的一般原则和规范上课,达到常规教学标准,符合一个合格教师的教学水平。

(三)青年教师要在学期初上一节展示课,学校及本教研组教师参与听评,有关教研组长和骨干教师要给予辅导,力求提高快、效果好。到外地听课学习的教师,回校后要上一节能体现新的教学思想的汇报课。

(四)为了激励全体教师互相学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评选,研训处对“三课”的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位教师每学期听评课应达到16节以上。

五、具体时间安排。

1、制定研训处工作计划、教研工作计划。

2、召开教研组长会议。

3、周一周三集体教研。

4、安排公开课。

5、语文组上交自制课件。十月份:

1、公开课。

2、周一周三教研活动。

3、校级观摩课。

3、数学组上交自制课件。十一月份:

1、公开课。

2、周一周三教研活动。

3、英语组上交自制课件。十二月份:

1、公开课。

2、周一周三教研活动。

3、校级观摩课。

4、理化组上交自制课件。一月份:

1、公开课。

2、周一周三教研活动。

3、综合组上交自制课件。

学校防疫工作总结标题篇十八

本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,面向每个学生的发展,为成功的人生做准备为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。

一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。

例如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。

针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

二、做好卫生宣传与普及工作。

1.搞好宣传,普及卫生知识。

(1)采用红领巾广播站、《校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。

(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。

(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。

(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。

3.加强对卫生员的培训、指导。

本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。

1.搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。

开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。

通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。

四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

1.加强教学卫生监督,搞好六病的防治。

开学初,对全校学生及时发放了近视灵眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。

针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到三个一,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。

2.搞好传染病的预防工作。

根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。

五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。

新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。如:爱国卫生工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。

定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详细记录。

六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。

校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开市小学校本教研现场经验交流会的契机,舍得投资,在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。在4月26日召开的市小学校本教研现场经验交流会中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。

为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点的卫生十六字要求,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。

充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。

凡是三好班级、三好学生、先进班级等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。

我校现有31个教学班,学生总数1300名,教师151名。

在上级主管部门的关照下,学校领导的高度重视、直接指导下,学校师生员工的身体素质、心理素质、卫生防病能力普遍得到提高,保证了学校教育教学工作的顺利进行,体现了学校卫生保健工作为办学服务的宗旨。

一、领导重视,制度健全,实施规范管理。

我校领导班子高度重视卫生保健工作并作为学校重点工作来抓,纳入学校工作日程。每学期都制定详细的卫生工作计划,明确目标要求。

二、防病保健,保障教学,培育合格人才。

我校配有2名专职校医,符合我校600:1的配备率,具有执业助理医师资格证书。我校医务室于20__。

年1月取得了医疗机构执业许可证。能够做到定期检查药品的质量和有效期。

1、积极参加保健所组织的各种培训,并取得合格证书。

2、预防近视、保护视力、做好眼保健操。每学年均能完成四次视力普查工作,并留存详细的检查记录。在“视力保护宣传月”期间,分别对学生进行视力普查,并利用板报、橱窗等多种形式进行保护视力的宣传工作。每天进行眼保健操两次,监督班级每两周对学生的座位调换一次。最近一次视力检查结果视力不良率为初中75.4%,高中79.7%。

3、积极配合完成每年一次的学生体检工作。及时反馈信息通知家长,以便较早的得到治疗。

4、完成了乙肝疫苗加强针等计划内疫苗的接种工作。

5、监督食堂按时换取食堂卫生许可证和食堂人员体检合格证,做到持证上岗。

6、坚持每日晨、午检,出现疫情及时上报。按时发放消毒物品。

学校防疫工作总结标题篇十九

今年新冠疫情防控形势依然十分严峻,我校按照上级要求,认真落实防控措施,积极做好常态化防控各项工作。现将有关情况总结如下:

一、加强领导,压实疫情防控责任。

我校成立了由校党支部书记任组长的新冠疫情防控工作领导小组,明确了学校一把手负责制,具体工作由办公室、政教处、总务处负责。

二、健全制度,保障疫情防控工作有效开展。

为扎实抓好疫情防控工作,我校制定了《新冠疫情防控工作应急预案》、《防控新冠疫情开学工作预案》、《新冠疫情防控期间学生管控预案》,组织人员认真学习《中小学校新冠疫情防控技术方案》,建立了《学校师生健康管理制度》、《学校健康教育工作制度》《因病缺勤登记追踪报告制度》、《学校环境卫生检查通报制度》、《学校公共场所通风消毒制度》、错峰用餐制度、开学前14天自我健康监测制度、体温异常跟踪制度、“三不开学”制度等,促进疫情防控真正落实到位。

三、保障投入,备足疫情防控必须物资。

除教育局配备热成像测温仪、红外线测温枪等物资外,今年学校还自购了医用外科口罩、橡胶手套、乳胶手套、体温计、消毒液、餐具消毒器、洗手液、一次性工作帽、防护眼镜、喷雾器、防护服、医用酒精等,学校设置的隔离室和留观室有床位、有器械,物资储备均达到省市县相关要求。

四、严格落实,做好疫情防控有关工作。

严格按照要求抓好人员管理,开展了疫情防控应急演练。师生都进行了疫苗接种,从外地返校的师生进行核酸检测并建有台账。严格实行错峰就餐,强化“手卫生”管理。校园内环境卫生每日清扫不留死角,垃圾及时收集清运;公共场所、活动器械、餐具等在使用前统一消毒,生活、学习、工作场所定时通风;因病缺勤每日登记、追访。食堂管理及餐饮从业人员未持体质健康证者不得上岗,上岗前必须进行体温监测、穿好工作服、佩戴口罩和卫生手套;不购买不合格食品,执行索票索证制度,严格生熟分离、留样制度,餐厅食堂每天消毒通风,确保食堂饮食卫生安全。师生在校期间如出现发热症状,校医及时处置,真正形成常态化疫情防控格局。

五、持续发力,扎实做好下一步工作。

我校将继续把疫情防控工作紧紧抓在手上,坚决按照各级领导的指示及要求做好今后疫情防控的各项工作。

1.提高政治站位,从严落实常态化防控措施。

2.把思想和行动统一到党中央关于疫情防控的形势判断和决策部署上来,全力以赴、慎终如始、毫不懈怠抓好疫情防控工作。

3.强化从严措施,坚决克服松懈心理和厌战情绪,保持“防控形势越好越不能放松”的定力,着力纠治防控责任和措施不到位等问题,把防控工作做实做细。

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