中学年春季学期工作总结(模板16篇)

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中学年春季学期工作总结(模板16篇)
时间:2023-11-20 22:49:20     小编:雁落霞

总结是思考、反思和提高的过程,可以帮助我们更好地规划未来。写总结时,我们要突出重点,对过去一段时间内的重要经历和成果进行深入分析。探寻好的写作范例,可以帮助我们更好地理解和掌握写作的技巧。

中学年春季学期工作总结篇一

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的实验中学春季学期工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三年级本学期有12个教学班,580余名学生。一年来,47名初三教师都能认真贯彻落实教育方针政策,严格遵守学校各项规章制度,积极主动参加教育教学活动,钻研教材教辅,理论联系实际,以百倍的信心和努力投入到教书育人工作中去。尤其是闫继英和李堃2位退休返聘的老年教师、优秀班主任,她们的日常工作更是一如既往地勤勤恳恳、细致入微,堪称教师之典范、学生之楷模。总结一年的工作,主要包括以下四个方面:

(一)制定了符合本年级实情的教育教学目标。

作为毕业年级,在学校的领导下,我们于开学前就制定了近期目标和长远目标,并且将奋斗目标层层贯彻下去,包括年级组、备课组长、班主任、课任教师在内,大家在思想意识上达到高度统一。根据前几次全市教学质量监测结果,我们将中考总目标定为“130+20”。在班级目标上,上半学期“咬紧前40名”,下学期“咬紧前30名”。在提高压线生工作中,牢牢抓住120—180名学生。正是在这清晰的目标的指引下,全年级教师有针对性的实施教学,学生们积极投入到学习和复习备考中,用努力奋斗实现了共同的目标。

(二)狠抓教育教学常规管理的实效性。

注重实效是教学工作的核心。各方面成绩的取得,关键在于年级组抓住了以下两方面工作的实效:一是班主任的班级常规管理;二是备课组的培优补差工作管理。

1、全面加强班级常规管理,确保秩序稳定和质量稳步提高。

(1)、落实好班主任的全天值班制,确保安全、卫生、纪律、学风等管理落到实处,避免学生管理出现空挡。

(2)、关注问题学生,密切联系家长,及时处理偶发事件。

(3)、由年级组牵头,有针对性的开好家长会和不同层次学生的座谈会。

2、切实加强教研组工作,力求中考成绩和rsr质量评价有新提高。

(1)、在年级组总的奋斗目标的基础上,由教研组制定出详细可行的教学方案,包括周、月的教学内容,由教务处、年级组、教研组督促执行。

(2)、各教研组统一教学步调,统一备课和教学模式,统一编撰、使用导学案及相关教学资料,较好的实现了“减负保质”。

(3)、加强集体备课、集体教研,重点研究中考考纲考点,研究如何真正实现课堂的“活力、高效、优质”。同时,年级组不仅经常深入备课组,核实教研过程、教学内容,还坚持做到每天巡课,既督促常规,也了解课堂教学的细节。

(三)围绕总体目标及时调控工作重心。

一是积极向校长汇报请示工作,解决教师中的思想顾虑,包括经费开支、工作量等问题;

二是及时处理教研组工作中的一些不和谐因素;

三是整体调控全年级的学生管理和教师队伍管理;

四是根据各阶段质量监测暴露出的问题,及时调整管理重点和教学重点。比如:

4月上旬体育中考结束后,年级组根据理化学科偏弱的'具体情况,组织实施了“理化学科竞赛”——以竞赛为载体,以“考练结合、巩固提高”为目的,积极调动广大学生的学习热情,力求有限时间内尽可能提高理、化学科成绩,拔高全年级中考的整体水平。竞赛活动持续了6周,从5月底的第二次三校联考成绩反馈来看,物理学科有非常明显的提高;通过冲刺阶段的复习,在中考上,理、化学科较竞赛之前,均有明显提高。

在理化学科竞赛结束后,即距离中考的最后一个半月,我们又开展了“政史学科集体读背”活动——充分利用每天的课余闲散时间,组织各班进行政史学科的强化复习,各班主任和政史学科教师进行督背。这项举措非常有利于同学们在中考中有效争分,对优异中考成绩的取得起到积极作用。

(四)始终坚持“全心全意服务毕业班教育教学工作”的理念和原则。

本学期,从学校领导到年级教师,我们大家团结一心,共同努力围绕统一目标开展工作,坚持服务好学生和家长,争取为实现学校持续发展做出积极贡献。工作中,同事之间没有私利冲突,更不存在相互斗气拆台的行为,努力保证了队伍内的和谐。这是年级组的各项工作能够顺利开展的有力保障。

1、常规管理中的纪律落实不到位,级规和校规有脱节现象。

2、各教研组内需进一步加强协作,集体备课、资源共享要落到实处。

3、各班的师资搭配存在失衡,成绩考核方法还不够合理。

4、班主任培训滞后,主动性、创造性不足。

1、严格开展各项常规管理,管理条例要根据年级工作的需要进一步完善,要利用新学期,积极培育师生的自律意识和纪律意识。

2、加强学科组建设,坚持发挥教研组长的领导作用;打造“星级学科组”,发挥榜样带头作用。

3、坚持开展班主任培训,鼓励班主任针对班级实际,积极主动、创新地开展班级管理,切实增强班级和年级常规管理工作的实效。

感谢所有初三教师的努力工作,这是艰苦奋斗的一年,也是最值得怀念的一年。预祝我们能够以此为契机,再创新辉煌!

中学年春季学期工作总结篇二

我校坚持走“教育人文化,教学科研化,管理精细化,建设具有深刻内涵的特色学校”的发展道路,逐步使我校从应试教育中走出来,坚持全面质量观,真正走素质教育的发展道路。

一是提倡“精讲多练”、“少教多学”、“分层教学”、“因材施教”,着力打造高效课堂。二是精心组织实施教研教改活动,以研促教。我校实行推门听课制度,领导经常深入班级听评课,听课后及时进行评课、研讨,指出问题、寻找差距,对优秀课、优秀教师给予充分肯定和鼓励,并予以展示、推广。三是将“研课标、说教材”、“双轮公开教学”、“教学技能大赛”常态化、制度化。鼓励青年教师参加各类教研、教学竞赛活动,并取得了可喜的成绩。并成功组织了片区“研说教材”,教学技能大赛等活动。四是认真组织全体教师参加“一师一优课,一课一名师”活动,截止目前,我校上传68节课,为每一位教师提供的展示自己的空间。五是鼓励教师参与各类教育学习和培训,学习先进理念,开阔教师视野,更新教学方法,学习培训结束后,及时开展二次培训。

一分耕耘,一分收获,几多守望,几多欣喜。2020年我校高考成绩稳步提升,中考再创佳绩!

2020年中考,我校有65名同学总分在600分以上,有8名同学位居全县前10名,25名同学名列全县前50名,45名同学进入全县前100名,在同级同类学校中名列全县第一。

2020年我校参加高考考生185人,一本上线33人,一本上线率17.8%。二本以上上线72人,二本上线率38.9%。

中学年春季学期工作总结篇三

20xx年上半年全县义教均衡攻坚成效显著,教学环境明显改善,教育质量不断提升,教师队伍得到强化,惠民政策全面落实。

一要继续咬紧牙关,冲刺义教均衡迎检,要保持清醒头脑,做好党风廉政建设。二要继续勇挑重担,落实教育扶贫攻坚,落实好各项惠民政策,要抓好适龄儿童、少年的信息统计,各村小建设项目暑期必须完工,精准帮扶必须细致。三要继续饱含情感,打开各项工作局面,做好外流学生劝返工作,切实提高教育教学质量和水平,扎实开展暑期教师培训,切实开展好交心谈心活动,尤其要高度重视师德师风建设。认真做好环保督查迎检准备,务必维护好校园稳定。四要继续低调从俭,维护教育系统尊严,低调做人,谨慎做事,远离是非,规避风险。

义教均衡迎国检是当务之急,各校务必狠抓落实相关工作,整改问题,弥补短板。教育扶贫是重中之重,要扎实做好、做细精准帮扶工作,将惠民政策落到实处。暑期是教育“三乱”的反弹期,各校要提高警惕,严明纪律,严禁任何人以任何理由有偿办班补课;严禁任何学校在清理在编不在岗等工作中弄虚作假;严禁大操大办“升学宴”“谢师宴”等。

中学年春季学期工作总结篇四

计划是工作的具体指导,是工作落实的前提和保证。学校非常重视对计划的管理,每学期开学前制定出符合学校实际的教学工作计划,教导处则根据学校工作计划拟制出具体而操作性强的教导处、教研组工作计划。教研组、教师根据学科性质具体拟定计划,这样一层一层地细化出的计划真正起到指导教学的作用,从而使每个教师明确任务和要求,预设教学进度,整体把握学期教学内容的内部结构和在整个学科教学中的地位和作用。计划中的每一项任务都落实到个人,并规定开学第一周各教研组、每位班主任、每位教师必须上交教研、班工作、教学工作计划,教导处对教师教学计划进行检查,并定期、不定期检查落实情况。本学期计划的制定完成很好,全校教师全部在规定的时间把《教师工作手册》、《班主任工作手册》、《教研组长工作手册》、《继续教育教师工作手册》上计划的部分按时完成并交教导处检查。本学期还增加了对课外活动、青蓝工程计划、后进生传化计划的检查与督促,有效地保证了学校教学常规工作的进行。

中学年春季学期工作总结篇五

积极参加上级安排的各种教学活动,成绩斐然。吴姁婷老师获2020——2020学年度七年级语文科成绩优秀奖;宋健老师获2020——2020学年度七年级数学科成绩优秀奖;刘淑飞老师获2020——2020学年度七年级英语科成绩优秀奖;戴沂波老师获2020——2020学年度七年级政治科成绩优秀奖;魏德梅老师获2020——2020学年度七年级历史科成绩优秀奖;吴玉琴老师获2020——2020学年度七年级生物科成绩优秀奖;张立军老师2020——2020学年度八年级语文科成绩优秀奖;黄领老师获2020——2020学年度八年级数学科成绩优秀奖;吉琴老师获2020——2020学年度八年级英语科成绩优秀奖;李瑛老师获2020——2020学年度八年级政治科成绩优秀奖;罗仙老师获2020——2020学年度八年级物理科成绩优秀奖;杨益老师获2020——2020学年度八年级生物科成绩优秀奖;廖滔老师获2020——2020学年度八年级地理科成绩优秀奖;覃愫老师的录像课《唐睢不辱使命》获xx市教育局“优质教学资源”二等奖;张丽娜老师的录像课《mynameisnaperiad1》获xx市教育局“优质教学资源”二等奖;左云老师的录像课《howdoyougettoschool复习课i》获xx市教育局“优质教学资源”二等奖;邓朝霞老师于2020年参加xx市七星关区集团化办学语文学科示范课,授课内容为《细节描写》;王东燕老师于2020年参加xx市七星关区集团化办学语文学科示范课,授课内容为《细节描写》;郝祥明老师于2020年参加xx市七星关区集团化办学数学学科示范课,授课内容为《用关系式表示变量间关系》;戴沂波老师于2020年参加xx市七星关区集团化办学政治学科示范课,授课内容为《为什么要合作》;左云老师于2020年参加xx市七星关区集团化办学英语学科示范课,授课内容为《unit3howdoyougettoschool》;肖维老师于2020年参加xx市七星关区集团化办学讲座《“六个一”的教学策略》;王彬老师获七星关区2020年初中美术学科优质课竞赛活动三等奖;王兴举老师获七星关区2020年初中物理学科优质课竞赛活动一等奖;胡琛老师获七星关区2020年初中英语学科优质课竞赛活动三等奖;王东燕老师获七星关区2020年初中语文学科优质课竞赛活动二等奖。七年级(14)班学生龙曼洁获七星关区文明委2020年“感恩母亲”演讲比赛第六片区复赛中学组一等奖。

对区教育局要求完成的各类教学设计、论文、优课等教学活动,老师都积极参与,按时、保质、超量完成了上级部门安排的工作。

中学年春季学期工作总结篇六

本学期,教导处认真、细致地完成校外的自学考试、高中会考等考试,做到了少出差错、不出差错,圆满地完成考务工作。

对于校内常规的期中、期末考试,教导处非常重视。本学期在5月八号、九号分别进行了七、八年级的半期考试,十一号进行了九年级的第二次模拟考试;6月号进行了九年级第三次模拟考试。学期考试根据教育局的安排,七、八年级在7月2、3、4三天进行学期考试,均实行单人单桌考试,均按照教育局的安排进行了市区统考。尽管考试相关事务头绪多、繁杂,但在每次考试前,教导处都有详细的工作安排表,做到分工明确,责任到人,保证座位编排、考场设置、考生信息的发放、出题、印卷、装订、监考、统分、质量分析等环节尽量不出错。所有的考试在监考环节提出监考教师不能迟到,不准学生带手机入场,考试交卷时间等要求。在考前的教师大会上针对容易出错的各环节,教导处都作了强调和提醒,尽可能做到考前精心准备、细心操作。绝大多数教师按时到位,监考严格,改卷组长组织有序、改卷迅速,出错率低。对于考试各个环节出现的问题,教导处边总结、边尽可能改正,使考试的各个环节仍井然有序,达到了以考试有效检测学情,反馈教情,从而及时调整教学对策,改进教学措施,达到效果优化的目的。

中学年春季学期工作总结篇七

在上级组织的大力支持下,我校建成了女生厕所,实施了“温暖工程”,自筹资金建成了下院停车场,新建了文化宣传栏,校园内种植了樱花、玉兰、花卉等,绿化、美化了校园。塑胶操场正在施工建设中,学生公寓楼、励学楼、睿思楼墙面粉刷正在施工。工程完工后,办学条件将得到极大改善。

新时代期待新作为,新使命需要新担当,在加快教育发展的征程中,还需我们“百尺竿头更进一步”。今后,我校将重点从以下五个方面开展工作。一是继续加强学校党建工作,以党建工作统领学校常规工作。二是打造具有浓郁文化品味的特色学校。三是提前做好高考、中考工作研判,力争明年高考、中考成绩取得新突破。四是继续落实立德树人根本任务,加强师德师风建设。五是全力创建文明校园、书香校园、快乐校园、平安校园。

站在新时代新的起点上,在上级领导的关怀和指导下,在社会各界的关心和支持下,在全体师生的努力下,我们将以更加奋发有为的精神状态和持之以恒的工作作风,努力开创教育改革发展的新局面,为把旧城中学办成学生欢迎、家长满意、社会放心的一流学校做出新的更大的贡献。

中学年春季学期工作总结篇八

我校认真学习贯彻落实党的十九大精神,在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,围绕立德树人根本任务,持续推动党建工作,以党建引领学校各项工作全面开展。

一是学校党支部进一步健全学习制度,明确学习要求,严格考评。进一步增强了党员领导干部学习的自觉性,加强党性修养,不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平,自觉树立立德树人的责任意识。二是在全校党员中深入开展“党员示范岗”活动,教育党员把加强学习、改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,以“党员示范岗”为抓手,通过理论学习、送教下乡,树形象、促发展,凝聚人心、促进学校和谐发展。三是加强师德师风教育。我校进一步规范教师从教行为,严格要求教师,净化育人环境。开学初,开展了“立师德铸师魂”开学第一讲教师教育活动,重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领作用,倡导全体教师争做“四有”好老师。

中学年春季学期工作总结篇九

本学期即将结束,在各位领导的关心和支持下,和各位组上老师的通力协作下,较为圆满地完成了学校交给的各项工作任务,做到每次教研活动都有鲜明的主题、明确的目标。现将本学期的工作总结如下:。

一、教研活动完成任务极其可以继续使用成功的教研活动项目和主题:

1、对新进入我校的教师安排了相关的指导教师,并进行听歌评课。

2、对全市高考成绩进行分析总结,并针对我校学生实际情况,提出我校学生物理高考成绩的方法和策略。

3、对实验室及储备室器材摆放、上架重新进行初步规划。

4、对张国林老师参加通用技术竞赛的主题及上课细节设计,组上老师进行讨论,并提出相关意见。

5、对如何提高我校物理会考过关率,上届老师提出可以借鉴的方法,意见这届我们应该从哪些方面着手提高过关率。

6、全组老师参加如何使用我校新建的电子备课室的中相关软件等学习。

7、对2017高考物理考试大纲进行解读,并对高考改革之后我们应该从哪些方面着手适应改革。老师们对出题的模式和题型进行了相关的预测。

二、教研活动的不足之处:

1、部分老师对教研活动的重视度不高,由于各种原因出现迟到、很少甚参与教研活动的现象出现。

2、组上分配的任务完成不及时、不积极。上交各种资料不及时。总是是跟踪,催促。

3、组织各种教师、学生方面的活动时有的地方考虑不全面。

4、参加各种比赛积极性不是很强,对外出参加比赛的课打磨不足。

5、新老师和指导老师之间相互听评课次数太少。

总之,本学期通过全组教师的共同努力,完成了学校各处室安排的任务的同时,并组上老师自己对教研活动但在工作中还有许多不足的地方,今后我们将进一步加强先进教学理念的学习,教法的研讨,认真撰写教育教学论文,继续深化课题研究,积极配合学校的活动,更好的承担起全校的物理教学任务,更好的提高自己的业务能力,把教研活动开得有声有色。

中学年春季学期工作总结篇十

一是以少年宫为阵地,创办了12个社团。社团活动不仅使学生发挥了特长、张扬了个性、挖掘了潜力,练就了一身本领,还多次在市县组织的各种比赛中获奖,为个人和学校争得荣誉,提升了学校的办学品位和内涵。二是以实施素质教育为目标,以优化课堂教学、探索创新教学为中心,充分发挥了艺术学科的教育功能,大力发展特色教育。高中部针对生源特点,主抓小三科教学,近年来先后有300多名艺术特长生被大专院校录取,赢得了学生、家长和社会的认可。三是充分利用大课间时间,组织学生诵读经典,打造书香校园,传承国学文化,弘扬民族文化精髓。未来导报对我校经典诵读活动作了专题宣传报道,赢得社会一致好评。四是以文艺为双翼,推动学校各项工作发展,我校充分发挥文艺助推作用,成立了文学艺术联合会,组建了美术、音乐、书法、民间艺术等协会,充分展示了师生特长,张扬了学生个性,活跃了校园文化生活。

中学年春季学期工作总结篇十一

暑假里,我读完了《假如给我三天光明》一书,我学到了很多。

“在黑暗中寻找光明,给无望的世界带来希望!”此书讲的是20世纪出生的海伦·凯勒——一个双目失明、双耳失聪的女性,她的一生。一生中,她度过了88个春秋,却用坚强的意志力熬过了87个春秋。然而,正是这么一个右臂在盲哑聋世界里的'人,竟然毕业于多少人梦寐以求的大学——哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。她一生写了14部著作,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

海伦·凯勒创造的这一奇迹,全靠她的一颗不屈不挠的心与身边人的无私帮助。她身边的人鼓励她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的意志力面对困境,终于,让她在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界!

“在黑暗中寻找光明,给无望的世界带来希望!”我由海伦·凯勒想到了我自己。我虽然也努力学习,但大都是在父母的监督下;我虽然也知道感恩父母,但我却每次都草草了事,以自己的事为重;我没有她的那一颗不屈不挠的心;我没有她勇往直前的精神;我没有她对待生活中任何一件事的持之以恒;我没有他的那份自信;我没有他坚定的信念;我没有她坚强的意志力……我没有她太多、太多了。

从今往后,我要努力学习,回报祖国,感恩父母,想海伦·凯勒一样,为了自己的梦想而奋斗!

“在黑暗中寻找光明,给无望的世界带来希望!”

中学年春季学期工作总结篇十二

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与工业区管委会、派出所、消防支队等部门通力合作,组织开展一系列安全教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。2020年5月27日南宁经开区联合江南公安分局来我校对1-6年级学生开展“平安校园基层行”教育活动和“关爱青少年,送法律进校园”活动。

2、召开安全教育的主题班会。由政教处统一印发安全教育材料和制作安全教育课件,由班主任利用班会课组织学习,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用悬挂横额、出黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。签订《学生安全工作承诺书》;清明、五一等节假日和暑假长假,学校都致家长一封信并附有回执单,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

5、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。结合本校实际,通过黑板报、标语、班会主题、知识讲座、升降旗仪式宣传等方式,向师生宣传各种疾病防控知识。做好校园消毒工作、校园卫生工作等,杜绝各种疾病在校园内发生和传播。

中学年春季学期工作总结篇十三

回顾本学期的工作,我们在县教育局及各级党委政府的关心指导下,全体教职工发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。现将本学期工作落实情况做以下总结:

开全开足课程。根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课;按要求开设综合实践课;定期安排公共安全、环保教育、法治教育等专题教育活动。

坚持听评课制度。为了使广大教师学习的理论知识能正确应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持将听课制度作为业务活动内容的重要环节,其具体安排是每周组织教师听一节公开课,本学期共组织10余节公开课。

加大力度,巩固和提高课改成果。开学初,我校安排小学部语文、数学教师赴南京参加全国优秀公开课观摩学习活动,安排七、八年级教师参加了县“打造高效课堂”观摩学习活动,对于教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起,各抒己见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了很多的解决方法,不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等。对于一些好的经验,我校召开教学工作会议两次,进行了推广和交流,在全校范围内形成了一种积极探索、提高质量的教学氛围。

学校还组织七、八年级部分教师,赴南京市旭东中学参加了该校市教育科学“十二五”规划课题“‘阳光教育’理念下的‘阳光校园’构建的实践研究”的开题活动,广泛学习先进的教育教学理念,不断深化我校的.教改活动。

深化班级文化建设,营造宽松的育人环境。幽雅的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任在班级解读“一训三风”,以墙上挂的名言警语开拓学生的心胸,点燃学生的理想之火;让学生明确轻声慢步过走廊,不打扰别人是一种美德,使教室真正成为素质教育的主阵地。

切实做好家长的工作,提高家教水平。学校通过邀请中国关工委的家教专家来校开展专题讲座等方式,让家长深刻认识到:父母不仅是孩子的首任老师,更是孩子的终生导师,家长既要关心孩子的学习,更要关心孩子良好行为习惯的养成。

精心设计,提高校园文化建设档次。一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室,张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是改善幼儿园办学条件,提高了办学档次。四是改善办公条件,更新了办公桌椅,配置了办公电脑,使教学更加现代化、科学化。

打造良好的育人环境。创建一个花园式校园,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习,是我们多年的一个夙愿。今年我校在资金极为紧缺的情况下,想方设法铺设了教学楼前1000平方米的彩砖广场,重新修建了学校中心路和几条人行道,铺设了近300米的下水管道,对楼后荒地进行了绿化美化改造,中心路边新装了路灯,花圃里树立了雕塑,重新布置了升旗台和更换了不锈钢旗杆,这些措施,大大改变了我校的校容校貌。

加强领导班子建设,通过“五治”和“四绩”活动,树立讲正气、创业绩、树新风的领导班子形象。

以行风建设和效能建设为契机,采取强有力措施,狠抓教师队伍建设。一是对照“五治”、“四绩”的要求,组织全体教师查思想、查工作作风、职业道德、履行职责,为人师表等表现。二是开展调查活动,对学校教育工作、安全工作、师德师风等工作,征求学生家长意见。对于存在的突出问题,采取了有力措施进行整改。

认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,在师生中大力开展讲文明活动。从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初,我校将把第一个月设立为校风校纪整治月,每周二定为行为习惯训练日,将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣。

严格升降国旗制度,向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育,陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、环保教育、遵纪守法教育,帮助学生树立正确的人生观。

本学期我们结合本校实际,把安全的职责分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等进行教育指导,教育学生自救、自护的基本常识。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教理念贯彻在平时的工作中。本学期我们邀请了派出所所长和县关工委的普法宣讲团来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。

组织丰富多彩的活动,营造尊重、团结的工作氛围。学校组织了青年教师座谈会、“三?八”女职工联欢活动、清明祭扫活动;我校的联谊学校对我校进行了友情赞助;学校两名学生接受了汊河派出所的现金帮扶;汊河经济开发区金太阳集团为学校的八年级20名学生开展了自行车爱心捐助等,通过这些活动,师生们都能互相尊重,互相谅解,互相学习,互相帮助,提升了学校的凝聚力。

存在的突出问题:学校班子成员学习自觉性不高,业务素质不强,缺乏创新精神,协作意识有待提高。教师竞争意识不强,不愿展示自我,对评价意见的反映冷漠,新的教育理念渗透得不深,不善于钻研业务,按部就班,造成个人课堂教学水平提高不大,完成的任务质量低。学校教师呈现老化趋势,教师缺编严重;学校的硬件有较大的不足,缺少各功能室等辅助设施。

中学年春季学期工作总结篇十四

伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,在上级有关部门的正确领导和亲切关怀下,加之全乡师生的共同努力,圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下:

一、基本情况。

认真贯彻《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,努力做到教育育人、管理育人,继续发扬我校德育工作优势,加大对德育工作的领导,以全面推进素质教育为目标,以社会主义道德建设为基础,以培养学生的健全人格为重点,以德育课堂为载体,以丰富多彩的教育活动为途径,以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证,积极开创我校德育工作发展的新局面。

二、主要做法和成绩。

1、加强德育队伍建设。学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组并充分发挥指导作用。我校班主任,思品教师是实施德育工作的主力军,尤其班主任占有很重要的作用。我校特别注意加强班主任队伍建设,要求开好每周一次主题班会,每学期的班主任经验交流会,一次家长会。通过学习经验文章等方式努力提高班主任工作能力。

我校不断完善行之有效的德育工作制度,坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度,优秀学生的评比制度,以重大节日或纪念日为主题的活动制度,学生违规规处理程序,以使德育工作经常化、制度化。

3、加强理论学习。

本学期,我校利用教师政治学习的机会和要求自学等方式,组织要求教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德建设纲要》,学习社会主义荣辱观的心得体会,通过学习并联系实际领会,有效地加强了我校师德建设。

4、加强管理、开展养成教育。

我们要求各校利用主题班会,继续组织学生学习新《中小学守则》、《中小学生日常行为规范》,从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,并请公安交警部门的同志来我校做报告,加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育。同时对学生进行了心理健康教育。

5、本学期我们组织学生观看爱国影片活动,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。

6、通过多种形式载体,继续进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》要求学生严格守“爱国守法、明理诚信、团结结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规汇聚。

7、通过各种方式:加强对学生文明礼仪教育,我校除了要求各班组织学习让学生熟悉《行为规范》外,在开学初专门组织全校师生开展了文明礼仪在校园活动,学生代表发出了文明礼仪倡议,校长作了学生礼仪、在校规范重要讲话,使活动达到了高潮,学生受到了教育。为保持文明礼仪教育的经常性,我校在学校醒目处制作了文明礼仪标语,在日常教育中,要求各班成立文明监督岗,形成师生共管的局面。通过教育,学生不乱扔纸屑了,不大吵大闹了,会经常说礼貌用语了,热爱劳动,尊敬师长的学生越来越多了。

8、抓好各校的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。

9、本学期重点抓发校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化、香化后期管理为重点,教育学生受护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。

我们将在总结上期工作的基础上,找出不足之处和工作中存在的问题,以便在新学期工作中加以改进进一步提高工作的实效。

中学年春季学期工作总结篇十五

(一)本周,食堂管理员和工人不辞辛苦,任劳任怨,根据学校安排,全面落实了提质供餐工作,在此给管理食堂的梁金灿主任、徐永胜、吴宇志老师、所有的食堂工人点赞,希望你们再接再励,加强学习,认真工作,更加合理有效安排好学生生活,让饭菜更加可口,让学生生活更好,早日实现学校“打造服务型”学校的目标。

(二)本周,学校大多数教师都一心扑在教育教学工作上,潜心教研,踏实工作,为教学提质开创新局面,在此给这些兢兢业业,励精图治,无私奉献的所有老师点赞。

(三)本周,xx主任亲力亲为,带领学生义务劳动,培养学生爱劳动的情怀;xx主任在教务处业务骨干xx生病住院期间,依然将教务工作开展得整整有条,收效明显;本周,刘松委员任劳任怨,高效做实师德师风、党务工作;本周,xx老师不辞辛劳,敬业精神凸显,为班级管理做出了新的奉献;本周,彭芳等老师工作兢兢业业,一丝不苟,为教学提质下苦功夫,收效明显;本周,xx等老师为“50日誓师大会”呕心沥血,基本完成了相关准备工作。在此给上述老师点赞,希望你们一如既往地工作,高效高质量完成各项工作。

中学年春季学期工作总结篇十六

为了全面提高教育质量,本期以来,学校以科学管理为手段,以提高学生的学习效率和优化学习方法为动力,深化常规管理,努力提高质量。

(1)抓好各科教学计划的制定。开学初,学校要求各位教师结合自己所教学科及学生实际,制定科学、合理的教学工作计划,并召开教学计划交流会,分析本期工作中的问题,寻找对策,增添措施,为提高质量出谋划力。

(2)检查教师备课、上课情况。学校认真检查老师教案准备情况及每天巡视课堂教学情况。对教案、课堂教学情况进行记录总结并会议及时反馈存在问题,提出整改建议。

(3)各科普遍重视作业批改工作。经过本期的作业检查及作业评比活动,规范教师作业批改及学生订正作业格式,作业书写整洁度得到提高。

(4)加强毕业班工作。毕业班是学校的窗口,为了搞好毕业班工作,学校召开了毕业班学生家长会、毕业班心理健康会、复习动员会等,充分发动学生认真复习,端正学生学习态度。

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