奔跑吧青春演讲稿(热门19篇)

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奔跑吧青春演讲稿(热门19篇)
时间:2023-11-20 22:20:30     小编:雨中梧

演讲稿旨在通过言语的力量,影响听众的态度和行为。想要写一份较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。这些演讲稿范文是一份重要的资源,可以帮助我们更好地了解演讲的技巧和要领。

奔跑吧青春演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。

刚毕业时,满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆,转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里,给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜,惊喜课堂上那高高举起的小手,惊喜辩论中那争先恐后的抢答,惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉,陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿,陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌,陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪,为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为冠县的教育事业而祝福。

在教学的旅途上,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。只有这样,才能做一名有智慧的教师。

当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:xx班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

奔跑吧青春演讲稿篇二

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我是一名来自*的*,今天演讲的题目是《青春有梦·奋力奔跑》。今天我很荣幸能够参加这样一个极富教育意义的活动,就在我刚刚走上演讲台的那一瞬间,我情不自禁地感受到了青春的力量,是的,我们要牢记嘱托“在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩”!

坚定信念,志存高远。“信念高高在上,你必须仰望”,回首一百一十一年的风风雨雨,沧桑巨变,是为了重温信念的力量。李大钊先生说“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也”,这是对我们青年人的厚望与鞭策,我们要树立终生的远大理想,增强使命感、责任感和紧迫感,始终高扬爱国主义旗帜,以国家富强、民族振兴、人民幸福作为人生理想,立足岗位,争创业绩,不断增强履职尽责意识,不负韶华,不负时代,不负人民,在这条赛道上奋力奔跑、不断向前。

弘扬正气,勇担使命。中国自古就有“正心,修身,齐家,治国,平天下”的人生观、世界观和价值观。在抗击疫情中,当代中国青年在逆行中彰显青春力量,在各行各业中勇当开路先锋、争当事业闯将。我们青年人应始终保持踔厉奋发的精神面貌,在牢记初心中勇担使命,在不懈奋斗中创造精彩人生,发扬奋斗精神,培养高尚情操,积极回报社会,不被名利所诱,不为困难所惧,把“青年梦”融入“中国梦”之中,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

要向身边的榜样学习,取长补短,见贤思齐,持之以恒;

要跟上时代步伐,善于求知求新,不断学习新知识,探索新事物,把自己锻炼成学有所长、业有所用的有用人才。

要以平常心面对一切,勤勉、低调,不骄不躁,不迁怒,不贰过。

作为国家的希望、民族的未来,我们青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量。只要我们再多一份对信念的执着,多一份对细节的关注,对工作的耐心,对精致的追求和对平淡的坚守,我们必将不负党和人民的殷切期望,在青春的赛道上跑出这一代人的最好成绩。

奔跑吧青春演讲稿篇三

老师们,同学们:

早上好!

今天是5月的第一次升旗仪式。如果让我们给一年的12个月分别选择关键词来做注解,最适合5月的,我觉得是“青春”。如果要再添加一个词的话,那么我想加上——“奋斗”。今天我国旗下讲话的题目就是“在青春的赛道上奋力奔跑”。

我想从最近登上热搜的两位青年谈起。

第一位是被网友戏称为“韦神”的北大90后教师韦东奕。去年5月,他曾因为手提馒头、矿泉水接受采访引发关注;前天,他又一次火上热搜。起因据说是,一个6人博士团队4个月没解决的项目数学模型难题,他一天就解决了。在感叹“韦神”的天才光芒时,我注意到他说的一句话。他说:“有可能是喜欢数学,所以不觉得努力是一件很累的事。”这话或许能给我们一些启示:天才之所以成为天才,一定的天分之外,必定还有热爱。韦东奕曾获得第49届、第50届国际数学奥林匹克满分、金牌第一名,仅用8年就完成本硕博全部课程,创立“韦东奕不等式”“韦方法”……他所取得的成绩,他的淡泊和专注,都源自对数学的热爱。

一个人,只有当心中有了真正热爱的东西,才能获得对抗世俗喧嚣的定力。人生当为一件大事而来。同学们不妨问问自己,你找到属于自己心之所向的真正热爱了吗?如果没有,还请抓紧。毕竟岁月不居,时节如流。希望同学们能在最具希望的青春年华尽早明确值得自己一生追逐的梦想,这是我想说的第一层意思。

前不久,“被毕业论文致谢感动到了”的话题登上热搜。一位毕业生在论文致谢中写道“希望我努力的成长能赶上你们变老的速度”,让母亲感动到哭。人民日报微信也分享了几位作者的论文致谢。我印象最深的是青年科普作家赵序茅。他的追梦之路算得上曲折:大学考研被调剂,硕士考博士再次被调剂,读博时与导师不和退学了,来到北京工作后发现并不是自己想要的,于是在北京4平米的小屋里,一边打工,一边复习考博。终于过了初试,可是目标导师不要他,他只能调剂……绝望之中,赵序茅偶然间得到中国科学院一位研究员的垂青,在导师指导下辛苦研究了云南金丝猴群的他又开始了漫长的“投稿拉锯战”,经过反复被拒稿和反复修改,文章终于被接受。在毕业致谢中,他用这句话勉励自己,“我从来不曾优秀过,也从来不曾放弃过!”

这个青年人的故事再一次证明了一句话:“胜利不会向我走来,我必须自己走向胜利!”成功的路上往往不缺少梦想,缺少的是帮助梦想扶摇直上的翼下之风,而一个人的拼搏与坚持就是这托起翅膀的羊角大风。同学们都见过我身后揽月湖里的大白鹅,这次学校教职工摄影比赛的获奖作品中就有它们的身影。从表面看上去它们从容淡定、波澜不惊,但其实它们水下的脚则是在拼命地向前游。生活有时候就像是湖里的鹅,“白毛浮绿水”的优雅离不开“红掌拨清波”的努力,每一个光鲜亮丽的背后都隐藏着你无法想象的坚持与奋斗。希望同学们选定方向,保持住热爱,坚定地奋斗,在乘风破浪的青春路上,去听自己命运的回响。

当然,未必你的每一滴汗水都能够在当下有所报偿,青春也不意味着永远阔步向前,偶尔也可能会有停留、徘徊。尤其是在学习进入高原期的迷茫、艰难时刻,我们更需要坚持、忍耐。只要目标在前,方向不误,我们总会回到正确的路上。迈过那道坎,眼前就是更广阔的蓝天。愿同学们五月拼搏,六月功成!

诚如李大钊先生所言:“黄金时代,不在我们背后,乃在我们面前;不在过去,乃在将来。”今天的中国,每一个领域都期待着有为者的奋斗,每一个领域都能安放有志者的梦想。大有可为的时代,终将属于大有可为的中国青年!

希望同学们如习近平总书记所期望的那样,用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩!

谢谢大家。

奔跑吧青春演讲稿篇四

青年朋友们:

大家上午好!

在五四青年节即将来临之际,我们在这里启动“奔跑吧!青春”主题活动,以青年人特有的方式庆祝青年人自己的节日。在此,我谨代表共青团xx市委向广大青年朋友致以青春的问候和美好的祝愿。

青春似火,事业如歌。我们的青春会因为奔跑而更加精彩,我们的青春会因为奉献而更加绚丽!“奔跑吧!青春”主题公益趣味活动主要目的就是希望青年朋友们积极走下网络、融入社会、彰显风采、努力奋斗、奉献社会。为此,我谨代表共青团xx市委向青年朋友、广大网友发出如下倡议:

一、担负青春责任,用向上的青春营造清朗网络互联网影响和塑造着青年,青年也影响和塑造着互联网。构建清朗网络空间,是我们共同的愿望,也是我们应担负起的青春责任。我们要依法上网,严格自律,自觉对网上行为负责,讲诚信、守底线、不信谣、不传谣,为法治网络、法治国家建设添砖加瓦。我们要积极弘扬社会主义核心价值观,传播向上向善正能量,为励志进取点赞,为好人善举点赞,让我们的网络空间风清气正、充满阳光。

绿、养绿”生态达人,倡导节能环保的生活方式,努力推动美丽建设。

三、肩负青春重任,用奋斗的青春助推经济发展青春是用来奋斗的,只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。作为青年人,我们理应挺立潮头,努力奋斗,自觉地把个人梦想融入梦,积极投身重大项目建设、产业升级转型、全面深化改革和依法治市等重点工作;积极参与技术攻关、自主创新和实践创造。在项目一线、艰苦岗位砥砺品格、锤炼意志、拼搏奋斗,为加快发展作出积极贡献。

四、无私奉献社会,用奉献的青春引领文明风尚青年朋友们,赠人玫瑰,手留余香。奉献彰显情怀,让人崇高。我们要传承“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神,大力倡导“人人都是志愿者,举手之劳做公益”的“微公益”理念,从自身做起,从身边入手,深入农村、社区、学校、企业,帮助一切需要关爱和扶助的人,努力形成“我为人人,人人为我”的社会文明新风尚。

青年朋友们、网友们,“奔跑”的青春最美丽,让我们坚定信仰,助力改革,干在实处,走在前列,为经济社会建设贡献青春力量!

奔跑吧青春演讲稿篇五

乞力马扎罗山上的雪冠消失了,珠穆朗玛峰变矮了,南极冰川也在悄悄融化,我们以为一成不变的风景却在悄悄改变,它们也不肯停在原地等我们。

这世上不变的就只有改变,无论我们相不相信,无论我们接不接受,无论我们希不希望,我们所熟悉的都在变,慢慢地、悄悄地,渐渐变成我们不再熟悉的样子。

应对这个不停变化的世界,的,也是的方法就是——改变自己。

改变自己方能适应这世界的不停变化,改变自己方能朝着自己期望的方向发展,改变自己方能在这个社会中生存。改变自己,是我们生存的必要手段。如果一成不变,我们就会因为无法适应这个社会而被慢慢淘汰,就会因为不停逃避而陷入绝境之中。

改变自己,因为我们必须改变自己。改变自己,从一无是处变成无可挑剔,从无能变成无所不能,从平凡无奇变成独一无二。改变自己,就要不停奔跑,朝着希望奔跑,朝着梦想奔跑,朝着成功奔跑。

成功的路一定不会一帆风顺,一定会有波澜坎坷,但我们不能慌、不能乱。只有经历风雨才能看到彩虹,只有越过高山才能眺望碧海蓝天,只有战胜艰难险阻才能享受成功的甘甜。面对困难,可以激动,但不能慌乱;可以犹豫,但不能后退;可以暂停,但不能放弃。唯有百折不挠的意志力和坚定不移的信念才可以化作利剑,披荆斩棘,劈风破浪,帮助我们登上的山峰。

总有那么几座山让我们想放弃,但是我们不能。我们可以短暂的停留,但不能就此扎营。休憩不等于休止,暂停不等于停止,沉默不等于沉寂。火山沉默是为了下一次更汹涌的喷发,短暂的休憩是为了更远的旅行,稍事休息以后我们才有力气继续接下来的旅行,才有力气迎接接下来的挑战。

经过休整,我们可以总结我们一路走来的收获:之前的失败里受到教训、之前的成功里学到的经验,这些都是我们人生路上的珍宝,都是我们前行的助力。但是我们不能贪图眼前的享受,不能因为眼前的一枝春而放弃了远方的繁花似锦。你不奔跑,没有人会停下来等着你,即使是远方的风景也会慢慢改变,让你再也看不见。

再不奔跑,风景就要消失了!

奔跑吧青春演讲稿篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,今天小编给大家整理了奔跑吧青春演讲稿供大家参考,我们一起来看看吧!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

老实说:在我颇为贫乏的人生词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲。于是,我为它取名为“乐于奉献,奔跑追求”。人生其实就是一场奔跑。奔跑,是我们学习追赶的脚步;奔跑,是我们只争朝夕的工作节奏;奔跑,是我们战斗在教育第一线的身影。

对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”……这些溢美之辞,让我对教师这一职业充满了无限美好的憧憬。九八年的九月,我的人生定格在了三尺讲台,从此,日子就在黑板与粉笔、上课与下课的交织中度过。几年过去了,当我发现我的努力与付出并没有给自己创造出多大的业绩,而囊中依旧羞涩如故时,我怀疑过,犹豫过,甚至退却过。是我的选择错了吗?二0一0年的九月,我人生的又一个转折点,我来到____小学,踏上了新的人生舞台,经历着一场蜕变成蝶的华丽过程。

几年的沉淀与反思,我明白了,不是我当年的选择错误,而是我的努力与付出还远远不够,我的脚步没有随着时代的发展而奔跑奋进,我对工作的热情也没有随着岁月的增长而一同高涨。然而面对自己的选择,我们没有理由挑三拣四、怨声载道。如今在这场令人震撼、催人奋进的“奔跑精神”主题实践活动中,我又经受了一次人生的洗礼,也使我更加明白,作为教师应具有“抢跑争先、领跑竞位、长跑跨越”的精神,要积极进取、与时俱进,有一股向上、向前的冲劲儿,摒弃“庸懒散”的作风,才能散发出教师那独特的人格魅力。

“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”在坐的各位同学,你们就犹如一朵朵娇艳的花儿,开得如此绚烂美丽,可你们知道你们美丽的`背后是谁在默默付出吗?是老师。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像这片片绿叶,默默地奉献着青春,时刻衬托着鲜花的娇艳,笑着静听着花开的声音。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。正是老师们用根根粉笔来耕耘,滔滔语言来播种,滴滴汗水来浇灌,点点心血来滋润,在工作中快乐着,在快乐中追求着,才使得祖国的花朵开得更鲜、更美。

教育因奉献而出色,生命因追求而精彩。在我们学校就有这样几位老师,他们一直秉承着“无私奉献,执着追求”的精神信念,积极地投身于教育事业。课堂上,精心讲解;课堂外,耐心辅导。他们关爱每一位学生,尤其是对“问题学生”,他们做到“不抛弃,不放弃”。陶行知先生有句话说得好:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。是啊,我们不指望能培养出多少个“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中被埋没。一年四季,寒来暑往,他们都恪守着这份精神和执着。当他们取得一次次成果、获得一项项殊荣,成为教育领域的排头兵、领头雁时;当他们因“桃李满天下,芳香溢人间”而脸上露出自信与满足的笑容时,我明白了,只有无私的奉献,不懈的追求,才能拥有无限的快乐!我把他们这种“乐于奉献,奋进拼搏”的品质当成一面镜子,以学习“奔跑精神”活动为契机,向他们学习,博众家之长,补己身之短,争做一名思想先进、行动快速、成绩优异的人民教师。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我想说的是:我要将“奉献与追求”进行到底,一路奔跑跨越,一路栉风沐雨,一路收获体验,用我的青春和热血来编写一串串动听的音符,弹奏一曲“奔跑奋进”的华丽乐章。奔跑吧,老师们,和我们的青春一起奔跑,和我们的教育一起奔跑,一同追求事业的辉煌!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

下午好!今天我的演讲题目是青春的尾端。

人生匆匆,不经意间我已站在青春的尾端,刹那间的怀念、永恒的失去。青春是一首充满情感的歌,它让我体味到泪水的苦涩、成功的喜悦,站在青春的终点站,挥手告别昨天的自己。青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情,青春是生命的深泉涌流。

站在青春的尾端,我知道自己已不再年轻,亲人的嘱咐依然谨记,只是多了份责任、朋友的想念依然珍惜,只是多了份感恩。站在青春的尾端,我知道自己的内心更加平静,平静面对所有的困难,平静面对所有的失去。

青春就是疯狂的奔跑,然后华丽的跌倒,在这跌倒与奔跑的路途上留下了我成长的足迹,回头看以前走过的路,有过迷途,有过幸福;青春就是激情的呐喊,然后平静的成长,仰望未来飞翔的天,广袤无边,梦想蔚蓝。青春是诗意的,青春是时代的,青春是短暂的,青春是唯美的。青春就像大漠里的绿意盎然的青草,既坚强又脆弱,坚强的让我敬畏,脆弱的让我同情。

火车驶过的地方总是让我心里泛起淡淡的忧伤,就这么走过我过去陌生现在依旧陌生的地方,我知道我的路在何方,我也知道我真正的梦想是什么。青春的'最后一个十字路就这么简单的被我走过—惆怅夹杂着紧张,开往青春终点的汽车淋着大雨,沐着阳光,一路不停的到达目的地。青春终点不是一切的结束,是我追求梦想、探求人生真正的开始。当我游离在对未来无限的遐想中时,车停了,雨停了,心也不在漂泊。望着那似乎触手可及的天空,我第一次觉得自己离云那么的近,近到我能感觉到它从我耳旁划过的声音,一直触及到深埋在我心中的那份梦想!

坚定信念。怀揣梦想,我开始了自己新的人生,站在青春的尾端,自己的人生似乎是变得有些匆忙,有过的彷徨已不敢再重复,有过的苦闷已不敢再言语,每天带给自己最多的希望,每天让自己的心过的坦荡。春为青色,便是青春,青色的春虽脆弱稚嫩,却是整个自然的希望,而信念便是希望的基石,信念是梦想的翅膀,信念铸就青春梦想!许多年前,一位贫苦的牧羊人领着两个年幼的儿子以替别人放羊来维持生活。一天,他们赶着羊来到一个山坡。这时,一群大雁鸣叫着从他们的头顶飞过,并很快消失在远处。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”牧羊人说。他的大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了。那我就要飞得比大雁还要高,去天堂,看妈妈是不是在那里。”小儿子也对父亲说:“做个会飞的大雁多好啊!那样就不用放羊了,可以飞到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”

两个儿子试了试,没有飞起来。他们用怀疑的眼神瞅着父亲。牧羊人说,让我飞给你们看,于是他飞了两下,也没飞起来。牧羊人肯定地说:“我是因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,就一定能飞起来,去想去的地方。”儿子们牢牢记住了父亲的话,并一直不断地努力,他们长大以后果然飞起来了。他们发明了飞机,他们就是美国的莱特兄弟。在青春美好的季节里,责任对我来说就像一位老师,时时刻刻教导着我,教会我在青春的路上要懂得珍惜一切美好的东西,感恩一切美好的东西,教会我做人的道理,告诉我解决困难的方法。一个和谐的社会,需要每个人认真履行自己的责任,一个和谐的自我,同样如此,在青春的词典里,责任就是做好自己该做的事,在未来的日子里,责任就是做好社会的一份子。青春的故事里有责任的演唱,有信念的伴奏,这样的青春才会精彩,才会无悔!

青春的天空应该辽阔无边,青春的信念应该坚定执着,青春的责任应该永恒坚守。信念在希望的季节里发芽,责任在希望的季节里生根,在漫漫的人生路上,我会用我的生命去守护人生的信念与责任,才会在艰难的岁月里不会被失败击倒。站在青春的尾端,我会更加珍惜生活赐予我的一切,我会一直这样走下去,在这茫茫的大草原,心中的梦想已经腾飞!

深情缅怀我的青春岁月!

尊敬的各位领导、评委、同事们:

大家好!

我是来自新华分理处的张亮,今天我演讲的题目是《青春的使命》。

人们总是用美好的语言形容青春,说他充满了理想与信念;充满了激情与渴望。可是我在想,青春到底是什么?是满腔流动的热血、是聪颖活泼的思想、是初生牛犊不怕虎的勇气、还是奉献、牺牲、开拓和努力。每当我面对和我一样的年轻同事们,每天忙碌的工作在自己岗位时,我恍然大悟,原来青春是永不言败的责任,是光荣无比的使命,是义无反顾的勤奋和努力!

我在想:人生最宝贵的是什么?不是失去的也不是得不到的,而是我们现在所拥有的。是呀,青春是宝贵的,也是短暂的,因此我们应该珍惜机会,把握住这短暂的青春,把它投入到自己的工作岗位中,只有这样,我们生命才会更有活力,我们的青春才会闪耀出美丽的光芒。回顾合行的发展历程,经历了从小到大,从弱到强的艰辛过程,之所以取得这样的光辉成绩,少不了这些在场和不在场的老同志的付出和努力。他们也曾年轻过,也正是他们的青春缔造了合作银行今天的辉煌。建立了不可磨灭的功勋。

今天我们成了合行的接班人,那么我们的青春能给我们的单位带来什么呢?

书上有这样一则故事:一天,森林失火了,火越烧越大,野兽们都在惊慌失措的逃命。这时,一只小鸟飞到河边,弄湿了他的翅膀,之后又飞回到火场的上空,将翅膀上的水滴洒下来,希望扑灭大火。它一次又一次地往返取水灭火,就连天上的诸神都震惊了。神非常惊讶地问小鸟:“你为什么这么做呢?你难道不知道,这些小水滴是不可能扑灭这么大的火的吗。”小鸟回答说:“我出生在森林,这里是我的家,他给了我许多,我非常非常爱它,就算我不能扑灭大火,我也要不断地洒下爱的水滴,直到死去。”

目前,合行正处于大发展,快发展和科学发展的重要时期,这就如同蝴蝶的蜕变,痛苦但充满了美丽的期望。而这个时期,对于我们青年来说,却是人生道路上的最大的机遇,在哪个企业,你能深刻接触到如此直白的抉择;在哪个企业,你能亲身感受到如此强大的变革;在哪个企业,你能快速学习到如此深厚的文化。企业之转型,青年之转变,这是我们智慧的积累,更是我们成长的开端。

面对发展的的艰辛,虽然一个人的能量很小,但是我们每个人都将自己的翅膀润湿,小水滴也可汇集成大江河,经过爱的雨露滋润,在昨天烧焦的草地上一定会再次盛开爱与幸福的百合,行兴我兴、行衰我耻。合行之发展,合行之强大,合行之繁荣,这是我们全体合行青年以至全体合行人共同的梦想与使命。冬天没有叶落,雪地很寂寞;海上没有风波,浪花很寂寞;梦里没有颜色,梦很寂寞;青春没有使命,青春很寂寞。

《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯。特罗夫斯基曾经说过:“人的一生应该这样度过,当他回想往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,因为他把自己的一生都献给了人类最伟大的事业——为人类的解放事业而奋斗。”

而我们合行的青年才俊们,十年、二十年、五十年后,面对这颗长青大树,可以自豪的说:青年的时候,我们曾经是花儿,是叶,也是这株大树上的甜蜜的果实!在这里,我们燃烧了青春的火焰,去探索、去追求、去创造、去奉献,去完成青春赋予我们的光荣使命,去谱写青春中最灿烂的乐章。

成功需要努力,失败从不抱怨;只要付出真心,今生就不遗憾。

谢谢大家!

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《青春与梦想》。

青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节,将青春变成人生最美好生活的出发点。

青春为梦想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与梦想的你和我不要再犹豫,不要再退缩,勇敢地面对未来和自己的挑战,为了梦想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。

然而有些人不是没有梦想,恰好相反,他们有着这伟大的梦想,但是却一直躲在自己编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前,他们畏惧着自己想象中现在还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击,任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。韩寒说:“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以,同学们是时候醒一醒了,是时候走出象牙塔为自己拼一回,是时候为青春负责,是时候为自己的明天而战斗了!

以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的学习,对梦想什么的总是不置一词,抱着船到桥头自然直的态度。现在,既然我已经选择了学法这条路,那么我便会努力的走下去,自己选的路,无论有多难走,即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。我相信,只要坚持,就会成功。就像钱小样说的:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去。”

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,梦想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!

青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的情感。是生命的源泉在不息地涌动。厄尔曼这样定义青春。如今,年少的我们正值大好年华,正是勇敢攀登,追求梦想的时候,怎能让时光在平凡和庸碌中悄然而去。

青春无价而短暂,它是上苍赠予我们珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自我潜能,让青春尽情地飞扬,让展现自我成为我们一生中重要的课程.传说有一种鸟,一生都在风中飞翔,累了就睡在风里。它的一生只有一次落地,就是它死的时候。这鸟在风雨中尽情的飞翔,极尽生命之美,而我们最美的青春,是否也该有一次浓烈而绚烂的炽燃。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍.如今荒废的每分每秒都将成为明日的悔恨。在你所处的位置,用你所有的资源,去做有意义的事情,无非是更好的选择。自主课堂是教学的特色,而能否把握机会,勇于发言,是否援疑质理,学有所得则是你的选择;自习课堂是学习的要地,而能否遵守纪律,入定入神,能否认真研习,巩固发展则是你的选择;高中三年是勤恳学习,奋力拼搏的时候,而选择滞留淘汰抑或成长发展则由你决定。穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,一代代出色青年用青春树立起一面一面的旗帜,他们心中始终深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄———一种燃烧激情、力争上游的魂魄。青年啊你的名字叫奋斗!青春因执着的奋斗而倍显精彩。

在我们过往的人生中,上演了无数悲欢。辗转中的快乐,在百转千回中,碎成一地琉璃。我们站在风中默默的把他们扫进心底的角落。从此学会了坚强,学会了隐忍。面对挫折,会坚强地挺起胸膛,即使不幸,也会昂起额头对人微笑。学习上的困难和挫折不能使我们畏惧,因为我们还有青春,还有梦想,还有直面失败,逆风飞翔的勇气。只要青春还在,你就不要悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来,只要青春还在,你就不要悲哀,纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在!

今日青春似火,今日梦想如花,在熠熠的阳光之下,我们应该做的,不是含苞待放,而是勇敢怒放。少年们,谨以青春的名义,请在逐梦的路上奋力奔跑,让汗水浇灌生命的花朵,愈开愈盛,愈开愈香。

奔跑吧青春演讲稿篇七

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

老实说:在我颇为贫乏的人生词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲。于是,我为它取名为“乐于奉献,奔跑追求”。人生其实就是一场奔跑。奔跑,是我们学习追赶的脚步;奔跑,是我们只争朝夕的工作节奏;奔跑,是我们战斗在教育第一线的身影。

对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”……这些溢美之辞,让我对教师这一职业充满了无限美好的憧憬。九八年的九月,我的人生定格在了三尺讲台,从此,日子就在黑板与粉笔、上课与下课的交织中度过。几年过去了,当我发现我的努力与付出并没有给自己创造出多大的业绩,而囊中依旧羞涩如故时,我怀疑过,犹豫过,甚至退却过。是我的选择错了吗?20__年的九月,我人生的又一个转折点,我来到____小学,踏上了新的人生舞台,经历着一场蜕变成蝶的华丽过程。

几年的沉淀与反思,我明白了,不是我当年的选择错误,而是我的努力与付出还远远不够,我的脚步没有随着时代的发展而奔跑奋进,我对工作的热情也没有随着岁月的增长而一同高涨。然而面对自己的选择,我们没有理由挑三拣四、怨声载道。如今在这场令人震撼、催人奋进的“奔跑精神”主题实践活动中,我又经受了一次人生的洗礼,也使我更加明白,作为教师应具有“抢跑争先、领跑竞位、长跑跨越”的精神,要积极进取、与时俱进,有一股向上、向前的冲劲儿,摒弃“庸懒散”的作风,才能散发出教师那独特的人格魅力。

“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”在坐的各位同学,你们就犹如一朵朵娇艳的花儿,开得如此绚烂美丽,可你们知道你们美丽的`背后是谁在默默付出吗?是老师。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像这片片绿叶,默默地奉献着青春,时刻衬托着鲜花的娇艳,笑着静听着花开的声音。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。正是老师们用根根粉笔来耕耘,滔滔语言来播种,滴滴汗水来浇灌,点点心血来滋润,在工作中快乐着,在快乐中追求着,才使得祖国的花朵开得更鲜、更美。

教育因奉献而出色,生命因追求而精彩。在我们学校就有这样几位老师,他们一直秉承着“无私奉献,执着追求”的精神信念,积极地投身于教育事业。课堂上,精心讲解;课堂外,耐心辅导。他们关爱每一位学生,尤其是对“问题学生”,他们做到“不抛弃,不放弃”。陶行知先生有句话说得好:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。是啊,我们不指望能培养出多少个“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中被埋没。一年四季,寒来暑往,他们都恪守着这份精神和执着。当他们取得一次次成果、获得一项项殊荣,成为教育领域的排头兵、领头雁时;当他们因“桃李满天下,芳香溢人间”而脸上露出自信与满足的笑容时,我明白了,只有无私的奉献,不懈的追求,才能拥有无限的快乐!我把他们这种“乐于奉献,奋进拼搏”的品质当成一面镜子,以学习“奔跑精神”活动为契机,向他们学习,博众家之长,补己身之短,争做一名思想先进、行动快速、成绩优异的人民教师。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我想说的是:我要将“奉献与追求”进行到底,一路奔跑跨越,一路栉风沐雨,一路收获体验,用我的青春和热血来编写一串串动听的音符,弹奏一曲“奔跑奋进”的华丽乐章。奔跑吧,老师们,和我们的青春一起奔跑,和我们的教育一起奔跑,一同追求事业的辉煌!

谢谢大家!

奔跑吧青春演讲稿篇八

又是一年秋风拂面,又是一度运动会开幕。

在全班同学的翘首企盼下,校运动会终于拉开了帷幕。随着校长的高声宣布,随着色彩夺目的气球直冲云天,操场上的气氛一下热闹起来。

看台上,有同学们的高声呼喊。一声声气吞霓虹的“加油!”,回荡在这个热血沸腾的操场。一双双炯炯有神的眼睛紧盯着操场上的运动员,那种激动与紧张,仿佛恨不得自己在场上比赛。一场场动人心弦的赛事,是同学们的心被紧紧揪着,时间仿佛已然静止,只留下同学们不能自已。

跑道上的健儿们,随着裁判员的一声令下,他们好似离弦的箭,迈着自信矫健的步伐,向着心中的终点冲去。不停迈步向前的他们,动作快到让人看不清,只留下一道风似的影子掠过。

热情如火,是他们的代名词,永不放弃,是他们的信念。他们用着自己正在燃烧的青春,在跑道上上演着惊心动魄的比赛,在人生的画卷上,挥下一笔鲜艳的色彩。

这是一个硕果累累的秋天;是一个热情似火的秋天;是一个收获信任的秋天。秋风显得不再萧瑟,它在为健儿们助威,落叶显得不再凄凉,它在分享成功的喜悦。

跑道上拼尽全力的健儿,成功后享受自豪的健儿,失败后不放弃的健儿。我的心在燃烧,和这金色十月一起,点燃青春的火花。气馁与妥协,这是跑道上不曾出现的。坚持与不懈,才是奔向终点的秘诀。

少年,奔跑吧,跑出如火年华里绽放的光芒!

奔跑吧青春演讲稿篇九

岁月从幼时走来,记忆中我总是在奔跑,我喜欢这项运动,不仅享受那拼搏的姿态,更渴望倾听脚步声中无言的教诲。

——题记。

小时候,每天清晨正当我沉醉在甜美梦乡时,我被妈妈叫醒来跑步。天刚蒙蒙亮,院子里,我一圏圏地跑着,母亲紧随其后,我紧皱眉头,紧抿双唇,一副使出浑身解数的模样。可是脚下的步伐总是与脸上的表情极不协调。我拼命地挥动双臂,渴望加快脚下慢吞吞的步伐,可却重重地摔倒在地,满身泥土,渗血的伤口疼痛难忍。委屈的泪水模糊了我的双眼。心灰意冷的我只想放弃,朦胧中,母亲鼓励的眼神,温柔的话语,让我又充满了勇气。用手支着地,我缓慢地站起来。那一刻我明白了,跌倒了爬起来才是大地的征服者。感谢奔跑,感谢他让我懂得了顽强!

在一次次跌倒爬起后,渐渐地我爱上了跑步。无论寒冬酷暑,操场上矫健的身影是我青春最好的见证。漫漫跑道如同一条无尽的征途,吞噬着我的意志,汗水划过脸颊,胸膛剧烈起伏,呼吸开始急促,慢慢地双腿如灌铅般沉重,渐渐感到步履为艰,有一个声音在心底呐喊,“停下来吧”“不”,另一个洪亮的声音坚定地说,那是挚友的鼓励,我调整了呼吸,奋力挣扎,突然一瞬间,我感到如履青云,脚下生风,一股涌自心底的喜悦顿时冲淡了我的疲惫,那一刻,我明白了:坚持下来,才能实现超越!感谢奔跑,感谢他让我懂得了坚持!

后来,繁重的学业压缩了我的休闲时间。却从未打断我飞奔的脚步。以前我总与同学赛跑,而现在我必须和时间赛跑。每天放学后,我奔跑在学校的操场上,看似枯燥,我却乐此不疲。夜幕已降临,星光闪烁,我竟有一种超然物外的感觉,卸去一天的疲惫,怀揣充实的满足,迎面晚风送来几缕清香,顿时让我感觉浑身轻松,神清气爽。此时我不只是在奔跑,而是在享受奔跑带给我的愉悦。感谢奔跑,感谢他让我学会了放松自己,享受生活!

我一路跑来,一切都如此美好!疲惫,烦恼离我而去!健康快乐,接踵而来!奔跑的青春最炫丽,我愿继续奔跑,让青春更加炫丽!

奔跑吧青春演讲稿篇十

务实”,要具有“长跑者的勇气”,坚持,跨越,奉行“忙并快乐着”的工作理念,快乐耕耘,无私奉献。在工作中,透出“比学赶帮超”的那股子劲儿,形成你追我赶、大干快上、团结协作、争先创优的形势,一路栉风沐雨,一路收获体验,从而奔向目标,把教育工作做得有声有色。

在工作中,不要只讲利益不求责任,只讲困难不求奉献。一路“奔跑”,一路“跨越”,或许前有阻隔,或许耐力不足,但只要平时做好“功课”,给自身“加油充电”,那么,“奔跑”的动力就会倍增,信心就会满怀。就算不幸跌倒,被牵绊,被打败,也不要悲观失望、畏难怯步。要在失败中总结经验教训,进行自我反省,寻找失败的'根源,认真审视自己、完善自己,探索新的路子,重新迈开脚步跑。“莫因失败空嗟叹,重拾信心事易成”,这是我的体验。

流下辛勤汗水,收获硕果累累。最后,引用校长的讲话作为结束语:真抓实干,奔跑竞位,迎难而上,再创辉煌。

中国大学网

奔跑吧青春演讲稿篇十一

书,点亮人生;书,照亮世界。穿越时光,在青春的路上,我与书一起奔跑。

雨慢慢停了,阳光撒进了窗户,撒在了桌上,撒在脸上,热乎乎的,眼睛动也不动,眨也不眨,仿佛自己已经飘到另一个世界了。端起一杯茶,一面品着茶,一面品着文章,多么美啊。

有时,读着读着,便一不小心喊了出来,激动得直跳,有时,却静得像一尊石像,没有任何声响,静得可以听到虫子的脚步声,有时,却小声地嘟囔着什么,好像正在一字一字地读。

慢慢地,慢慢地,一本书就要读完了,我却意犹未尽,三国、水浒、草房子……都读完了,总想再读多一些,眼睛有些酸,心里却甜滋滋的。再次拿起一本,一页一页,仍然目不转睛地看着一行又一行的字,时而哈哈大笑,时而不言不语,时而悲伤不已。书,把我拉近了它的世界;书,把我拉近它的怀抱。

书,与我一起奔跑;书,和我一块儿玩乐;书,变成我的朋友……。

奔跑吧青春演讲稿篇十二

栾惠贤同学们你经历过人生的成功与失败吗?是啊,人生如画,哪怕笔法再纯熟,也不可能尽善尽美;人生如歌,尽管旋律很优美,但也不能保证个个音符都铿锵圆润。在我们取得成功的道路上,我们同时经历着这样或那样的遗憾与失败。并且,在今后的人生道路上,或许会遇到更多的挫折和失败。然而面对挫折与失败你是选择逃避还是挑战?如果你选择了逃避,无疑你是个懦弱的人,你苦恼于失败,退避于失败,你将永远不会达到成功;然而如果你毅然选择了挑战,那么可以肯定的是你是个顽强坚定的人,你不畏于挫折,勇于挑战挫折,你超强的自信心,将使你踏上成功的第一步。也许,你们认为在人生路上遇到的失败和痛苦是命运的不公,这里,我来给大家讲一则寓言:空旷的广场上有一座雄伟的雕像耸入云霄,地面上铺的是整整齐齐的大理石板。大理石方砖仰头看看高耸的雕像,抱怨到:我们都是用同样的材质做成的,为什么你每天接受千万人的景仰,而我每天却要遭受千万人的践踏?雕像微微笑了笑,缓缓地说:“我们的确是用同样的材质做成的,但你还记得当初我们的制作过程吗?你,只经过了简单的几次切割,就成了现在方方整整的模样;而我呢,却经历了千万次斧凿刀刻,才铸就今天的脸庞。”同学们,听到这里,你还认为在人生的道路的挫折与失败是不幸还是不公吗?也许你曾经遇到过许多次的失败和挫折甚至不幸,请把它当作财富吧!它是你迈向成功的最好的台阶。

下面就让我们走进“奔跑女孩”路玉婷的生活,倾听她的故事,了解她的事迹!

成都女孩路玉婷,因父亲离家出走,多年没有音讯,母亲又有患尿毒症,路玉婷一边上学一边骑车送机票维持一家生计,还要照顾年迈多病的外婆。送机票本来是妈妈的工作,妈妈的尿毒症加重后,路玉婷主动接过担子,每天早上把机票送到客人手中后再上学。外婆身体不好,路玉婷每晚都要起床扶她上几次厕所。学校、家里、送票,让她每天像打仗一样来回奔跑。当母亲去世后,路玉婷又担负起照顾外婆的重任,但她没有被困难打倒反而变得更成熟坚毅和沉稳内敛。“奔跑女孩”路玉婷她在面临困境的时候并没有如常人所料,一蹶不振,身销志殒,相反,她在逆境中爆发,从困厄中奋起,在自己人生之路上跑出了自己成功。由此看来,逆境并不等于绝境。只要你坦然正视,欣然面对,有志向,肯作为,你就依然拥有捕捉到那束属于你的生命之光的可能。

法国大作家巴尔扎克有一句箴言:“苦难对于天才是块垫脚石,对于勇者是笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。逆境不是注定不能被克服的,人也不是生来注定就应被打败的。是否能无畏于通向成功征途上的重重险阻,关键还在于人自身的目的。戈壁深处的仙人掌,任凭风沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黄山松,任凭雨雪雷霆,笑傲苍岚。生命的本质因其与逆境的抗争而更彰显。如果我们大家一样拥有坚忍不拔之志,纵然自己是一根被倒着插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同样可能撑起自己那一片绿荫!”

人生是什么?“困难”说人生是布满荆棘和坎坷的道路,“沮丧”说人生是无穷无尽的烦恼,“失败”说人生是被击倒后的眩晕,“自私”说人生是不择手段达到目的。而我要说人生是从生命中开出的一朵灿烂的鲜花。时间老人按照它亘古不变的规律向前推移,岁月不会怜惜任何一个伤痛的心灵。既然挫折痛苦、艰难险阻从生命开始的那一天便注定与我们如影随形,就让我们用坚强来承担这个不圆满。勇敢去面对生命中的伤痕吧,穿越坎坷的人生道路,在这里洒下一路汗水、泪水甚至血水,也让我们用坚定的信念感动自己、感化别人、感谢生命中与我们迎面而来的痛苦和失败。总有一天,我们会明白,苦难为师则强,笑傲尘俗则刚。

李文磊,进入城市管理职业学校中,成为物业管理专业的学生。在校期间,他学习认真努力,表现优异。在天泰物业实习,在工作中踏实肯干,任劳任怨,很快就脱颖而出,这期间他干过保洁工,维修工慢慢到最后的物业公司总经理,担任总经理期间他创作了集团奇迹,也成为后者的榜样。凭借他的出色的管理,独特的`服务体系,让青岛市物业管理进入了一个新的阶段。同时他带领的团队多次评为天泰集团“精英团队”。天泰集团也评为岗位精英。通过李文磊的故事,让我们明白一时的困难并不是真正的困难,只要你努力奔跑,奋勇向前,你的人生会比他更好,更辉煌!

捷的羚羊也在想,明天,当太阳升起的时候,我一定要努力奔跑,逃脱那头跑的最快的狮子!同学们,不管你是一头狮子还是一只羚羊,不管你曾经遭遇过多少挫折和失败,明天,当太阳升起的时候,你唯一的任务就是努力奔跑,跑出你自己的人生!再者人生不能虚度,不能浑浑噩噩,自欺欺人的过完自己的人生。应该为自己的梦想努力拼搏不断付出努力,不给自己在回想起来时有一丝后悔的机会。同学们让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让我们的青春激情燃烧吧!愿每一位同学都怀揣自己的梦想在人生的旅途上乘风破浪,不畏艰辛奋勇前进,同时也愿你们每一个人都能美梦成真!也在自己的人生道路上留下绚丽的一笔!同学们拼搏吧!

奔跑吧青春演讲稿篇十三

我们在青春的路上跑着,踏着坚实的脚步。跑!唯恐错过了花开与日落,梦想与成功。

——题记。

白驹过隙,时光荏苒。指缝太宽,时间太瘦,悄悄地,它,就溜走了……。

不知何时,我们高了;不知何时,我们褪去了儿时的乳牙;不知何时,我们踏上了路。

有人说:“青春因拼搏而美丽。”不假!青春路上,我们一直在奔跑,跑在青春路上,丝毫不敢松懈。梦想在前方,只有奔跑才能自豪地到达属于自己的梦想,属于自己的一方美丽天空!

轻拾青春的记忆———那是一次貌似简单的月考,我丝毫没有在意,只是大致地翻了一下教科书,就开始轻松考试了。那些考试的题对我来说,貌似简单无比,我一看,嘴角轻微一笑,开始“自信”地答题了。在发下卷子后——自以为万无一失的阅读题,却得了仅仅十分;自以为没有问题的数学题,却错了许多道;自以为毫无差错的听力,却粗心地错了两道。这是为什么?我认为,应该是自己的自满与骄傲造成的吧!

在青春路上,当我跑到这一段时,自认为自己是跑得最快的“兔子”,于是,就滞留在青春的跑道上,缓慢地走,甚至停下了脚步。而身边那些“乌龟”,却在默默地努力,渐渐超过了我。

奔跑在青春路上,我们不能随意地停下,更不能光看别人,而忘了自己……。

青春路上,我们一直在跑,而跑着跑着,却迷失了方向,模糊了前方的路。迷茫时,我们望不见远方的地平线,迷茫时,我们站在路上,不知何去何从。青春就是这样,时而彷徨,时而疯狂。而在这种情况下,我们更要学会沉着与冷静。

梦想伫立在青春路上,青春路上有着我们美好的梦想,朝着梦想前进时,有了方向,才不会迷茫。

又是青春,又是记忆———有一段时间,我的学习生活不知为何总是混乱的,感觉没条理。妈妈似乎看了出来,只是对我说了几句话,却让我受益匪浅:“学习生活是需要不断调整的,找到自己最佳的状态,用最好的自己拥抱明天!”区区三十字,却让我在青春的十字路口,找到了通向梦想大道的正确路径!

每个人的青春都是多彩的,每个人的青春也自有自的个性,青春的路上,就如一次运动会一样——光走是远远不够的,我们需要奋力地冲,冲向青春的梦想和胜利的彼岸!

无寻处,惟有少年心。青春不会为谁停留,青春更不会眷恋,青春路上,我们要学会沉着、学会冷静、学会计划、学会微笑、学会做最美的自己!

莫等闲,白了少年头,空悲切!青春路,仍未终,挥鞭加油向前冲!满腔热血,奔向青春少年路,需一份沉着、一份毅力、一份不甘平凡的心。

努力吧,在路上,你一定会成功!

奔跑吧青春演讲稿篇十四

青春犹如一条漫长的道路,成熟是它的终点,幼稚是它的起点。

我曾多次想象过背上那旅行包,走过世界上的每一个城市;在每个沙滩上留下我的足迹,去享受海浪与阳光的热情,享受那清凉的海风带给我的那阵阵愉悦;或者傲游在那一望无际的绿草地中,听着那牛羊的轻吟声以及那牧羊人的高歌……可是,关闭上自己的想象的匣子,梦做完了,一切都回到了现实,生活、学习还要继续,青春赐予我们的压力与思想的负担还需要我们去承受,似乎这个担子我们谁也无法释下,当我们的梦想与希望在终点向我们挥手相望时,使我们奔跑,努力的向它们奔跑,似乎在一瞬间,所有的压力与不悦全抛在脑后,为那些遥不可及的希望与梦想不停地迈开步子。

生命是一架飞机,而青春则是这架飞机助跑的那一段。正是因为有了青春这条道路,生命这架飞机才能飞得更高、更远,才能飞向一个更美好、更开阔的世界。怀着对明天的美好憧憬,我追逐在青春的跑道上,希望着有一天我们能够乘着这架飞机飞到一个我所憧憬的地方,完成我的理想。外面的世界很精彩,它既陌生又有着幸运与机遇,使我既担心又向往,当青春的激情与力量在同一刻迸发时,没有什么是做不到的。因为,昨天的梦想有可能成为今天的希望,而今天的希望就有可能成为明天的成功。

著名诗人文天祥曾说过:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,深深地触动了我的思想,回想起古代的英雄烈士,他们为了保卫自己美好的家园,穿上战袍、拿起刀剑与敌人誓死抗战,不惜抛头颅、洒热血,用来浇灌祖国的土地。回想起当代的诗人作家,为了祖国,不惜冒着被刺杀的风险,用笔杆子与敌人斗争到底。而作为祖国的未来,我们怎能自私?只能奔跑在青春的道路上,把握住现在的分分秒秒努力奋斗,为祖国的建设增添一份力量,尽管它是微不足道的,但任何人也无法否认。

我相信是充足的、快乐的,因为我们并不在乎结果,只希望有一个美好而又充实的过程,我相信是有希望、有价值、有快乐意义的,它能赋予我生命的价值。

路。

奔跑吧青春演讲稿篇十五

“向前跑,不要回头。”前方的道路沟沟坎坎,未知的旅途让我感到疲惫不堪,就如行尸走肉般,没有思想,一具会行走的躯壳。随波逐流的日日夜夜,让我忘记了什么是生活赋予的激情,什么是青春独特的张扬。直到某一天,她闯进了我的生活,告诉我“向前走,不要回头。”她的名字叫做梦想。

生活仿佛突然拥有了色彩,而我也听见了黑暗破碎的声音。我开始奔跑,跑过周围让我看得麻木的景色,像圣经启示录中所言“我又看见新天新地,因为先前的天地已经过去了,海也不再有了。”同样是未知的旅途,同样是坎坷的道路,但是这次我将全力以赴,青春只有一次,何不放手一搏?大不了从头再来。然而,那些为了梦想奋斗拼搏的日子将会成为我们心底最珍贵的回忆。生活通常有两种选择:腐朽或燃烧。当我们决定为了梦想拼尽全力逆流而上时,困难也接踵而至。跌倒,爬起。摔进过沼泽,跌进过谷底。也曾在风雨中踽踽独行,在泥泞中进退维谷。但我始终坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”真正的信念,是不会随时间困难而败落的。

追逐黎明的曙光,追逐破晓的朝阳。追逐落日的余晖,追逐夜幕的繁星。青春如歌,梦想作弦,用她们谱写一首仅属于自己的乐章。不论悲伤,不论失意,那是属于你我的热血与感动。我们总是顾虑了太多思虑了太远,以至于错失了最美好的时光,让青春蒙上了灰尘。我们还年轻,去勇敢追寻自己的梦想,别在意那些无谓的嘲笑,也别害怕未知的失败。相信自己,青春张狂,活出自己,去向着梦想奔跑,撇开束缚自己的行囊,做一朵有目的地的蒲公英,拒绝平庸。梦想所代表的不仅仅是一份追求,她给予我们的是最纯真的喜悦与感动。就像夜里所绽放的美丽花朵,即使没人欣赏她仍旧是最美丽的,让漫长的黑夜不再孤独寒冷。

奔跑吧,跑过流言蜚语,跑过拥挤的人群,跑向自己的梦想,绕过那些无谓的嘲笑,你会发现一个崭新的世界,一个崭新的自己。

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奔跑吧青春演讲稿篇十六

你知道上善若水吗?那是修心的最高境界。

如果你能爱一个人爱到不爱的境界,那你就能摆脱痛苦了。爱一个人爱到不爱,想一个人想到不想。跑步吧!能在一瞬间大脑空白,放松全身,就不会烦恼。比如那个小道,大片石头砌成的岩壁,从开头一最快的速度跑完,再去洗个脑,效果会很好。还有一种方法,以痛制痛,用笔尖指向自己左手的血管,慢慢渗透,用力扎进去,一直到不能承受为止,用痛止痛。

如果当时没有这么幸福,那会不会没有现在这么痛?突然心里装满了开往远方的火车,好想,去流浪。最终,依旧没有好好珍惜每一个爱我的人,但愿,长久,我张扬的青春,断了翅膀,只剩下沉默。好怀念过去的日子,那些岁月,如花儿一样,被风吹起,散落天涯。安静,全世界的声音;安静,只听见风落地的声音。有很多事,有很多痛,与很多秘密,有很多难言的心情。

可是,怎么办呢?

我可以打包我的青春,向着远方驻足,流浪,奔跑,去找回我遗失的每一点岁月。

我们将要走的必须要走的这条沉重而懵懂的路,必须,并且乐此不疲,誓不罢休!

所以,走完,走下去,不要放弃!

奔跑吧青春演讲稿篇十七

最清晰的脚印,踩在最泥泞的路上。

——题记。

坚持,是风雨过后,积翠如云的葳蕤山色;坚持,是泥泞过后,铺满鲜花的康庄大道;坚持,是黑夜过后,点亮世界的明媚阳光。青春路上,我与坚持一起奔跑。

一抹乌云无情地笼罩住阳光,雨,那么突然,“哗啦哗啦”地砸向大地。树耷拉着嫩叶,鸟飞舞着翅膀。我的心,被那试卷上的道道利箭般的红叉刺穿,卷子被一滴滴的水打湿,不知是雨水还是泪水。雨愈来愈大,颗颗如大豆。

蓦地,一股清泉般的芳香漾入鼻腔,顺着香气,我寻到了一棵桃树。而我在意的不是簇簇亭亭玉立的桃花,是那只时而舞动时而欲坠的蝴蝶。它的双翅纤薄如纸,身体纤细如针,在风雨中只是一粒尘埃,在一碧苍穹中翩跹飘零,却拼尽全力地挣扎着,不停地扇动着渺小的翅膀。一次次的回旋,一次一次跌落,却打不破它“苔花如米小,也学牡丹开”的信念。

雨更大了,花瓣上的雨珠滴落,汇集成一颗比那只蝴蝶还大的水珠,径直冲向蝴蝶的一只翅膀。它本就遍体鳞伤,再加上这沉重一击,应该是飞不起了。正当我欲转身之时,那熟悉的身影重新映入眼帘。它下落,奋起,不停地拼命扇动翅膀,在滴滴雨点间,展翅翱翔,仿佛是风雨中无所畏惧的勇士,祈盼着光明的到来。

顿然,我明白了:想要看到绚烂的彩虹,就必须经历狂风骤雨的洗礼,坚持,再坚持一会,越是绝望,就越要挺起高傲的头。青春路上,我与坚持一起奔跑。

奔跑吧青春演讲稿篇十八

青春,像一趟永远也不可能再复制的旅行,在这趟旅程中,每个人都刻下自己独一无二的回忆。

而我刻下的回忆,便是书法。

记得刚开始学习的我,对于书法,虽一窍不通但兴趣犹浓,回家时常常独自练习,我与笔墨迎接第一缕阳光,与纸砚送走最后一抹夕阳。很快,我迎来了第一次比赛。

我一手拿纸,一手按纸。时而微微挑眉,又时而翕动鼻翼。终于,完成了,我的嘴角漾开了一丝笑容,随即,那笑容消失在了我重新聚焦注意力的过程中,余晖把我弯曲的脊背剪成一条优美的弧线,那简直是一幅绝美的油画。风与云,被我和书法嵌在了那一寸时光之中。

可最后的结果却不尽人意,泡泡破碎后才知道,世界不是五彩斑斓,但是,将喜欢的一切留在身边,才是努力的意义。

又是一次比赛。

月光甩下洁白的水袖,滑过山川,越过河流,来到我的窗前。

温煦的光从灯里渗出,我先用浓墨开头,后改为重墨,又改淡墨。剪影点在墙上,我眉头紧促,灯光打在纸上,晕在夜色中,指尖的艺术从我手上绽开,起笔先顿一下,然后再运笔,两边粗,中间细,收笔时回挑,一个优美的横画呈现在我的眼前。果然在第二次比赛中,我取得了成功。

我提笔写下“一身能擘两雕狐,虏骑千重只似无”的青春的力量,有挥洒出“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的青春的义气。因为青春意味着奋发与成长,而青春路上的陪跑人,正是书法。

愿每天都能以青春的状态,与书法一起奋发,成长,奔跑在青春的路上。

奔跑吧青春演讲稿篇十九

国庆假期的前两天,校运会隆重举行了。不计其数的白鸽飞过我们头顶的上空,各位代表的致辞宣誓响彻耳畔,直到此时,我才真真正正地感受到了运动会的开始。

第一天,天公作美,缕缕阳光透过云层镌刻在地上。这第一场比赛便是我翘首以盼的——20×50米迎面接力。我看似轻松却机械般地走下看台,又在迷迷糊糊中做完了热身运动,可是当我正式踏上跑道时,我一个激灵,反应了过来。

其实,在小学和初中我也多次参加接力赛,不知为何,这次却莫名地紧张起来,小心翼翼。此时,我才想起刚才热身时的一段对话,有人问我“喂,你紧张吗?”我下意识地抿嘴一笑,答道:“怪事,这有什么好紧张的?”是啊!我干嘛如此紧张?跑步就是用来放松的,又不是上刑场,我需要做的只有拼尽全力努力奔跑!我顿时轻松了许多,开始专心致志地关注眼前的赛况,我会偶尔着急地跺跺脚,也会偶尔欢喜地呐喊。

时间如上了发条般的快,我的面前空无一人。我静默地看着对面的同学向我跑来,暗自深深地吸了一口气。就这样,接力棒狠狠地打在了我的手心上,我五指一拢,稳稳地接住,手臂又一捞,绕过了柱子,放肆地奔跑起来。当然,我知道此刻的我定然形象全无,可是哪顾得上啊,我所在意的是前方!我的目光还不安分地往旁边瞟了瞟,天啊!隔壁班的男生要追上了!我一咬牙关,再次加速起来,很快,我又把接力棒稳稳地递给了下一个奔跑的人,我却因为惯性重重地摔在了其他同学的身上。当我再度缓过神来回头看时,比赛已接近尾声,我们班遥遥领先。红丝带顺利地“飘”过了终点线,整个操场上仿佛只剩下我们班的欢呼,当第一名竟是如此的甜蜜!

是的,年少就应该张扬,青春的步调才会这样美……。

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