大学生教育实践心得体会(专业16篇)

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大学生教育实践心得体会(专业16篇)
时间:2023-11-20 22:12:10     小编:BW笔侠

心得体会是一种对自己的学习和工作状态进行审视和反馈的方式。写一篇完美的心得体会需要我们运用合适的语言和表达方式来传达思想和观点。借鉴以下心得体会的经验和教训,或许可以让你更加明确自己的目标和方向。

大学生教育实践心得体会篇一

通过对《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》的学习,使我深刻体会到中央和省、市关心群众生活、注重改善民生的为民情怀。

这样的警醒有醍醐灌顶之感,深刻直白地告诫我们:作风问题绝对不是小事。狠刹奢侈浪费之风,没有余地;大兴勤俭节约之风,没有退路;务必使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。同时,我们必须把此作为正党风、促政风、带民风的大事要事,把此当做加强党风廉政建设的重要一环,紧抓,实抓,狠抓。各级、各部门必须要按照上级的具体要求和部署,不折不扣地抓好贯彻落实。

奢侈浪费,是滋生腐败的温床,是低级庸俗的诱因,是耍弄特权的舞台,是伤害民心的利刃。虽然我们的党政干部队伍的主流是向上的,但我们自身存在的问题也是显而易见,不容忽视的,而且在一些领导干部身上,有非常严重地讲排场比阔气、讲享受比消费、讲条件比待遇的习气作风。他们吃要山珍海味,住要楼堂会所,行要高档轿车,玩要烟花秀色。这些问题尽管是个别人、个别事,然而,个别现象如果不狠抓、不狠刹,往往会演变成为普遍现象,其影响也就更加恶劣。因此,我们的领导干部们,人人都要对照习总书记的重要批示精神和十八届中纪委二次全会的讲话精神,严格要求自己,自检自查,有则改之,无则加勉,务必狠刹奢侈浪费之风,这无所谓官职高低,没任何情面可讲。对于存在侥幸心理的人,一经查实,决不姑息,严惩不怠。现在的信息传播速度超乎想象,全媒体时代的社会监督无处不在,任何奢侈腐败现象都逃不过群众的眼睛。要想人不知,除非己莫为;所以我告诫存在侥幸心理的人不要自欺自人,玩火自焚。

勤俭节约,不仅仅是中央发出的号召和作出的要求,更是我们中华民族的传统美德,是当今时代的客观要求和大势所趋。不能否认的是,我们的社会发展了,各方面的条件优越了,很多人就开始铺张浪费起来了。但是我们要清醒的看到我们的发展还处于低水平、不均衡阶段,财力物力和物产资源浪费不起,就是真正富裕发达了,勤俭节约也决不能丢失。一方面,财力和资源的浪费无法挽回、不可弥补,而我们的发展一线、建设一线、基层一线还需要大量的财力和资源,我们的贫困地区、贫困家庭、流浪人员还需要有饭吃、有衣穿、有住处、不挨冻。另一方面,勤俭节约精神不是物质上的占有能够替代的,它是价值观念、人生追求和行为作风的体现。奢侈结出的恶果,不仅仅是物质的浪费,更重要的是精神的颓废、意志的消沉和事业的衰败。两个方面无论从哪个方面权衡,勤俭节约都一时不可忘却,一日不可脱离。

大学生教育实践心得体会篇二

20xx年xx月xx日,春晖聊城支教队在当地村支书谭书记的带领下,前往鲁西抗日教育学习基地——苏村,缅怀抗日战争时期为维护国土完整英勇就义的烈士们。经过长时间的跋涉,队员们终于到了目的地。进入基地,队员们完全被里面肃穆的气氛所影响,没有了往日的嬉闹。他们只是静静的走着,听着,想着。

首先,队员们去了埋葬烈士们的墓地,走在墓前,看着墓碑上刻着的一个个鲜红的名字,队员们都默默的低下了头。当地谭书记对队员们说:“这里,埋葬着126名当时战死在此的烈士们,他们被1000多名日伪军围歼着,在武器装备、战士素质和后勤保障远不如敌人的情况下,但要知道,他们都有一个名字:中华人民共和国战士。”最后,队员们在烈士墓前三鞠躬,表示对他们的尊敬。

在成列馆,队员们都认真听取解说员的.讲解,实地参观了历史图片、资料、抗战文物、战斗场景雕塑等,并聆听了《姜妈妈舍子救战士》、《苏村阻击战小号兵》等感人事迹,让每位队员都深受教育和启发,再一次被革命先烈及群众不怕牺牲、宁死不屈、顽强抗战的大无畏精神所震撼。

接着,谭老师带领队员们来到刻着已故的各位烈士名字的凉亭,亭子里只有一个黑色的石碑,看着碑上的名字,队员张晶晶久久的伫立,并低下了头,为所有的烈士默哀。

最后,队员们来到了刻着“人民英雄永垂不朽”的纪念碑前,队长蔡欢欢说到:“这几个字很少,少的所有的人都能记住,但是他们却是如此的厚重,能配的起这几个字的,有可能就只有他们了吧。我一定会记住这个地方,因为他们所做的贡献永垂不朽。”队员们都抬起头看着这几个字,久久都不能低下,他们的眼中有的只是敬重。

大学生教育实践心得体会篇三

今年,我们党将召开第十九次全国代表大会。为深入贯彻落实习近平总书记治国必治边、治边先稳藏的重要战略思想和加强民族团结、建设美丽西藏的重要指示,西藏自治区党委决定在全区开展四讲四爱主题教育实践活动,汇聚办好西藏事情、做好西藏工作的强大正能量。本报从今日起开设四讲四爱专栏,宣传介绍四讲四爱主题教育实践活动的重大意义、进展情况、成功做法、先进经验、实际成效,为活动开展营造良好舆论氛围。

思想教育是凝神聚魂的工作。善于做群众工作,是我们党的政治优势。我们党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。当前,我区改革发展稳定面临着新的形势、新的任务,也面临着许多重大的考验,无论是确保社会大局持续稳定、长期稳定、全面稳定,还是打赢脱贫攻坚战、与全国一道全面建成小康社会,都迫切要求做好群众思想教育工作。开展讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活喜迎党的十九大主题教育实践活动,对于确保全区各族群众更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不断开创治边稳藏、富民兴藏伟大实践新局面,具有重大而深远的意义。

开展四讲四爱主题教育实践活动,是进一步强化四个意识、向核心看齐,在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的必然要求。习近平总书记的核心地位是党的选择、人民的选择、历史的选择,是西藏各族人民心目中早已形成、早已扎根的核心,是中国特色社会主义事业从胜利走向胜利的根本保证,也是推进西藏长足发展和长治久安、全面建成小康社会的根本保证。要教育引导各族群众强化政治意识、坚定前进方向,强化大局意识、谋划发展全局,强化核心意识、凝聚奋斗力量,强化看齐意识、确保步调一致,牢记历史、饮水思源,知党恩、感党恩、报党恩、坚定不移跟党走。

开展四讲四爱主题教育实践活动,是深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,深入贯彻落实习近平总书记治国必治边、治边先稳藏的重要战略思想和加强民族团结、建设美丽西藏的重要指示的必然要求。历届党的中央领导集体特别是以习近平同志为核心的党中央对西藏工作高度重视、对西藏各族人民深切关怀,领导西藏各族人民创造了短短几十年、跨越上千年的辉煌历程。要教育引导各族群众全面贯彻落实以习近平同志为核心的党中央治边稳藏重要战略思想,坚决按照习近平总书记指引的方向奋勇前进。

开展四讲四爱主题教育实践活动,是深入开展反分裂斗争,确保社会稳定,实现西藏长治久安的必然要求。习近平总书记指出,西藏工作的着眼点和着力点必须放到维护祖国统一、加强民族团结上来,核心是做好反分裂工作、维护国家安全。要教育引导各族群众牢固树立稳定压倒一切的思想,进一步筑牢长治久安的政治基础、思想基础、群众基础,确保社会大局持续稳定、长期稳定、全面稳定。

开展四讲四爱主题教育实践活动,是扶贫先扶志,治穷先治愚,打赢脱贫攻坚战、与全国一道全面建成小康社会,实现西藏长足发展的必然要求。打赢脱贫攻坚战,扶志是基础,治愚是根本。要帮助群众拔掉思想上的穷根,克服等靠要思想,树立宁愿苦干、不愿苦熬的观念,树立脱贫致富的主体地位,增强脱贫致富的勇气和信心。

开展四讲四爱主题教育实践活动,是淡化宗教消极影响,消除封建迷信,改变陈规陋习,促进西藏社会全面进步的必然要求。我们党领导人民全面建设小康社会、进行改革开放和社会主义现代化建设的根本目的是要通过发展生产力,不断提高人民物质文化生活水平,促进人的全面发展。要大力加强社会主义核心价值观教育,淡化宗教消极影响,教育引导群众积极向上、崇尚科学,追求文明进步的生活方式,过好今生幸福生活。

大学生教育实践心得体会篇四

立足西藏实际,由思想观念破题,把群众思想教育摆在全局工作的突出位置,深入开展“四讲四爱”主题教育实践活动,对于牢固树立马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观,感党恩、跟党走,解决富裕起来后的问题,进一步增强各族群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同,具有重大意义,具体再现在以下四个方面。

发扬党的优良传统、落实治边稳藏战略的必然选择。

群众思想教育工作是我党的优良传统和政治优势。

正因为有了广泛而深入的群众思想教育,才使得党的政策主张获得认同、深入人心。

无论是在革命战争年代,还是在和平建设和改革开放时期,我们党总是根据时代条件、形势任务的发展变化,有针对性地组织开展群众思想教育工作。

尽管每个时期学习教育的内容、做法和要求有所不同,但都最大限度地教育、引导、争取、赢得了群众。

一部西藏人民解放发展史,就是一部我们党在西藏的群众工作史。

在全区开展“四讲四爱”主题教育实践活动,就是要肩负历史使命和责任,发扬党的优良传统,全面践行党的群众路线,践行党的根本宗旨,坚持用科学理论武装群众、用先进思想教育群众、用正确舆论引导群众,努力为西藏长足发展和长治久安筑牢思想上的铜墙铁壁。

全面建成小康社会、实现精神富足的必然选择。

西藏与全国一样已经进入全面建成小康社会的决定性阶段。

全面小康,核心就在全面。

这个“全面”,也集中体现在“国家物质力量和精神力量都增强,全国各族人民物质生活和精神生活都改善”的全面小康。

要深刻认识精神贫困比物质贫困更为可怕、更难破/解。

在西藏,绝大多数群众是有觉悟、懂感恩、爱祖国的,是勤劳、善良、朴实的,是爱领袖、听党话、跟党走的。

但也有些群众不明真相,被十四世达_集团所蛊惑和渗透;宗教的消极影响仍然存在,“不修今生修来世”观念根深蒂固,虽然生活好起来了、日子好过了,但不知惠在何处、惠从何来;有些群众“等靠要”思想严重,缺乏奋斗精神、创业思想;还有些群众文明素质较低,不文明行为屡见不鲜;等等。

对这些现象和问题,如果视而不见、听之任之,任其发展和蔓延,必然会发生“我们管了肚子,别人管了脑子”的问题。

建成全面小康社会,必须先从思想教育入手,在“富口袋”的同时,必须保障“富脑袋”,二者相得益彰才能谈得上“全面小康”。

通过“四讲四爱”主题教育实践活动,要让群众明白中国共产党是伟大的光荣的正确的党,让群众明白没有中国共产党就没有社会主义新西藏、就没有今天各族群众的幸福生活和更加美好的未来;教育引导群众牢记历史、饮水思源,始终牢记党的恩情、党的领袖的恩情,不断巩固习近平总书记在西藏各族群众中的领袖地位;教育引导群众树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,自力更生、艰苦创业,勤劳致富、接力奋斗,就一定能够谱写好中华民族伟大复兴中国梦的西藏篇章。

画出最大同心圆、夯实共同思想基础的必然选择。

习近平总书记指出:“问题是时代的声音,人心是最大的政治。

”当前,在西藏,各族人民同以十四世达_集团为代表的分裂势力之间的特殊矛盾没有变,分裂势力与我争夺群众、争夺民心的企图没有变,宗教影响的长期性、群众性、国际性、复杂性没有变,关乎社会稳定的群众思想基础还不够牢固。

解决这些问题的根本,还是要从思想教育入手,从转变群众价值观念入手。

大学生教育实践心得体会篇五

学校深入贯彻党的方针政策,认真学习精神实质,适时学习党的群众路线,组织学习党的群众路线实践教育活动。让实习生党员也能够及时准确的了解党的路线,方针,政策。密切的与党保持联系,时时刻刻跟党走,保持党员的先进性。8月19日,在学院支部书记的主持下,我们开展了党的群众路线学习教育活动动员大会,动员会后,学院党员观看纪录片《四风之害》,这是开展好党的群众路线教育实践活动的一项重要学习内容。

通过观看学习,我们要从我做起,从自身岗位做起,旗帜鲜明地反对“四风”,积极强化为民、务实、清廉的意识,在以后的人生旅途中,坚定立场与信念,不走歪路。大家一致认为,我党把贪污的危害触目惊心地呈现在观众面前,其内容令人警醒、引人深思,为党员干部敲响了拒腐防变的警钟。通过参观学习大,家纷纷表示,要以其为警钟,不断自励自省、激励和鞭策自己,牢记党的宗旨,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想道德防线,通过自身行为,不断为人民服务。

我们通过这次学习,提高了思想认识,领会了活动精神,教师党员和实习生党员纷纷发表心得体会。这四风主要内容说的也是很清楚,教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、自我提高、自我革新,以照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病为总要求。教育中讲到,照镜子主要以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理 强调,要以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题。

其实,这四风也不仅对党内领导干部适用,对于我们这些实习生党员也同样受益匪浅。我们也可以把群众路线应用到实习工作中去。与病人建立有好的,和谐的护患关系,了解她们的病情发生,发展,病理转归以及治疗护理的全过程,如循环科为护士设立的是知道,责任护士要知道病人的姓名,性别,床号,年龄,职业,经济状况,心理状况,诊断,治疗,护理,饮食,性格等方面。对病人负起应负的责任,关怀备至,进而得到病人的信任。

在我们以后的生活与工作中,我们要严于律己,坚决反对形式主义,官僚主义,享乐主义,奢靡之风。我们要认清自己的身份,知道为了谁,依靠谁,我是谁。因为只有这样,我们才能明白自己的责任与义务,才能懂得我们要服务谁,如何服务,满足需要。我们党的宗旨是全心全意为人民服务为了这样的目标,让我们从现在做起,从自身做起,真正的做一名合格的共产党员。

下只有天时地利人和才能百废待兴有所发展。作为党员,我同样认识到了,要践行党的群众路线,必须把群众放到最高位置上,树立全心全意为人民服务的责任意识。党的群众路线讲了很多方面的内容,其中,我对主席强调的集中解决形式主义,官僚主义,享乐主义和奢靡之风这四风问题深有体会。一针见血,短小精悍的十六个大字一目明了的指出了当今社会存在的不正之风,并且在实际行动中矫正这些不良的社会风气,是国家的干部群众都能够焕然一新,提高了全民的思想素质。

学校深入贯彻党的方针政策,认真学习精神实质,适时学习党的群众路线,组织学习党的群众路线实践教育活动。让实习生党员也能够及时准确的了解党的路线,方针,政策。密切的与党保持联系,时时刻刻跟党走,保持党员的先进性。8月19日,在学院支部书记的主持下,我们开展了党的群众路线学习教育活动动员大会,动员会后,学院党员观看纪录片《四风之害》,这是开展好党的群众路线教育实践活动的一项重要学习内容。

通过观看学习,我们要从我做起,从自身岗位做起,旗帜鲜明地反对"四风",积极强化为民、务实、清廉的意识,在以后的人生旅途中,坚定立场与信念,不走歪路。大家一致认为,我党把贪污的危害触目惊心地呈现在观众面前,其内容令人警醒、引人深思,为党员干部敲响了拒腐防变的警钟。通过参观学习大,家纷纷表示,要以其为警钟,不断自励自省、激励和鞭策自己,牢记党的宗旨,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想道德防线,通过自身行为,不断为人民服务。 我们通过这次学习,提高了思想认识,领会了活动精神,教师党员和实习生党员纷纷发表心得体会。这四风主要内容说的也是很清楚,教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、自我提高、自我革新,以"照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病"为总要求。教育中讲到,照镜子主要以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理 强调,要以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题。

其实,这四风也不仅对党内领导干部适用,对于我们这些实习生党员也同样受益匪浅。我们也可以把群众路线应用到实习工作中去。与病人建立有好的,和谐的护患关系,了解她们的病情发生,发展,病理转归以及治疗护理的全过程,如循环科为护士设立的是知道,责任护士要知道病人的姓名,性别,床号,年龄,职业,经济状况,心理状况,诊断,治疗,护理,饮食,性格等方面。对病人负起应负的责任,关怀备至,进而得到病人的信任。

在我们以后的生活与工作中,我们要严于律己,坚决反对形式主义,官僚主义,享乐主义,奢靡之风。我们要认清自己的身份,知道"为了谁","依靠谁","我是谁"。因为只有这样,我们才能明白自己的责任与义务,才能懂得我们要服务谁,如何服务,满足需要。我们党的宗旨是"全心全意为人民服务"为了这样的目标,让我们从现在做起,从自身做起,真正的做一名合格的共产党员。

要践行党的群众路线,必须把群众放到最高位置上,树立全心全意为人民服务的责任意识。党的群众路线讲了很多方面的内容,其中,我对主席强调的集中解决形式主义,官僚主义,享乐主义和奢靡之风这"四风问题"深有体会。一针见血,短小精悍的.十六个大字一目明了的指出了当今社会存在的不正之风,并且在实际行动中矫正这些不良的社会风气,是国家的干部群众都能够焕然一新,提高了全民的思想素质。

9月12日上午,党委书记xx主持召开校党委中心组(扩大)学习交流会议专题交流教育实践活动学习体会。校领导x、李xx、周xx以及校党的群众路线教育实践活动领导小组全体成员、全校副处级以上干部参加学习交流会。

党委副书记、副校长李xx、副校长周xx、董事长助理廖xx、校长助理唐xx、xx、xx、刘xx就学校各级干部学习效果怎么样、对教育实践活动有哪些认识、认知是否得到真正提高、自身本职岗位如何进行群众路线等议题交流学习,谈认识,找差距,畅所欲言,现场气氛热烈融洽。

交流会上,各位校领导结合自身实际畅谈了学习体会。大家一致认为,校党委开展党的群众路线教育实践活动,组织迅速,活动安排科学合理,实践活动贴近民办教育实际、贴近学校办学实际、贴近服务师生实际,各类学习交流会议既是专题深化、系统学习,又提高了认识和理论水平。

各位校领导表示,通过这一阶段的学习与活动的开展,大家对党的群众路线有了更深的理解,充分认识到群众路线是我们党的政治优势和制胜法宝、是党的基本领导方式和工作方法,切实增强了开展党的群众路线教育实践活动的责任感、使命感和紧迫感,进一步坚定了理想信念,增强了宗旨意识,提高了贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性。同时,每个校领导都紧密联系自己分管的工作和思想实际,结合前期走访基层开展调研的情况,认真查找了自己在“四风”方面存在的突出问题,深刻分析了存在这些问题的原因,拟定了切实可行的具体实施办法。大家认为,开展好群众路线教育实践活动,需要学校广大干部认真听取广大师生的意见,深入下去,到师生中去,到基层去,到困难群众中去,解决他们的实际问题,真正做活动的组织者、参与者、实践者。

xx对学校前期开展教育实践活动给予了充分肯定。他指出,各位校领导的交流发言主题突出,体会深刻,各有特色,问题查摆到位,整改措施与打算很有针对性。此次交流学习活动达到了预期的效果。做到了相互帮助、相互启发、取长补短,为我校搞好教育实践活动奠定了坚实的思想基础。

近日来,通过学校党支部组织学习党的群众路线教育实践活动,使我对群众路线有了更深刻的理解,让我的心灵又一次得到洗礼,精神又一次得到升华。党报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。

作为一名党员教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

第一,要做一名正能量的教师。应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求,以“全心全意为每一个学生服好务”为工作宗旨,着眼于学生的可持续发展,从教育教学理念、教育教学内容、教育教学方法、教育教学模式等方面进行创新。帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国爱家爱校情怀、社会责任感和使命感。

第二,要做一名务实的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教育教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,不走形式、不走过场,扎扎实实地把各项工作落到实处,使工作收到实效。

第三,要做一名温暖的教师。遇事应多用换位思考,多站在学生的立场考虑问题,倾听孩子的心声,关注学生的诉求,增进同学师生间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如不落下一个孩子、关爱每一个学生,学生的知识基础是否能适应老师的教学进度?学生是否学有所获?学生的能力是否得到提高?学生的良好习惯是否得到培养?等。在课间和课后要多和学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去,比如专业竞赛、社团活动等,增进同学生之间的感情。

第四,要做一名乐于奉献的教师。党员教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与集体利益、个人利益与群众利益发生矛盾时,作为一名党员应该以集体利益、以群众利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为党员教师,通过党的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的理想和信念,明确学习与提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,以加强社会主义荣辱观教育为契机,围绕学校的中心工作,以“敬爱生命、和谐发展”为宗旨,以构建“高效生命课堂”为载体,努力推进课程改革,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到育好人,教好书。

坚持活动部署早谋划。第一时间成立党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,抽调精干力量,落实工作职责。结合部门实际,研制切实可行的活动实施方案,明确目标任务、具体方法步骤和具体措施。主动和区委第12督导组加强联系,积极听取督导组就人口计生局如何开展好教育实践活动的意见建议。在局机关网站上及时发布开展教育实践活动的相关动态信息;落实专人作为教育实践活动信息员,负责活动的信息报送工作。

坚持学习教育严要求。及时制定《学习讨论计划》和及《集中学习考核制度》,严格规范党员干部学习讨论。采取一把手带头讲党课、学习原著、先进典型报告、观看警示教育片、专题辅导、学习研讨交流等方式组织学习,并开展理论考试。期间,开展专题讨论3次,每个班子成员作专题辅导发言,党员干部围绕“如何树立体现党的群众路线的思想观念”、“如何坚持为民务实清廉的具体要求”等主题交流发言。严格考勤制度,实行签到制,确保学习教育落实到人。

坚持征求意见全方位。通过召开座谈会和个别谈话、在局机关门户网设立信箱、走访退休的老干部老同志、深入一线问计问策等形式向全社会“开门纳谏”。结合人口计生系统半年人口信息核查工作,组织局机关干部分5个小组,由班子成员带队深入到全区17个乡镇(街道)的17个村,采取调查问卷、坝坝会交流、业务培训等方式广泛收集意见建议 230人次、153 条,及时整改到位18 条,解决实际困难8件,化解矛盾纠纷3起。

坚持边学边查边改求实效。建立问题整改台账,按照问题的轻重缓急,将问题分为立即整改、研究整改等类型。对可直接解决问题立即整改,对暂时不能解决的问题,明确责任领导和责任人限时解决。针对问题“对症下药”,在改进工作作风方面,切实加强纪律整风、制定规章制度,对工作量化考核、明确责任。在办公室超标准问题上,严格对照标准排查办公用房使用情况,并对超标准办公室进行调整。针对公车管理问题,制定了公车使用制度并严格贯彻执行。

坚持统筹兼顾两促进。把教育实践活动与业务工作紧密结合起来,努力做到相互促进,相互推动。突出重点,着力解决宣传滞后、业务不过硬、基础情况不明、乡镇(街道)社抚费管理使用不规范等当前工作中存在的短板问题。围绕“少生、优生、能生,幸福、和谐、发展”的主题,全面落实“112233”工作思路,着力打造赤-化幸福社区,大力实施人口计生惠民工程,树立大人口发展观念,抓好各项业务工作,全面完成全年工作目标。

电信学院党支部于2015年9月18日集中学习党的群众路线精神。这次活动对于我来说感触很深,也许以前一直停留在比较浅显的思想上,但这次却让我经历了一次洗礼。

现在的我只是一名在校大学生,预备党员,或许我的理解还没有那么深,但是我知道,在我的这个角度位置上,我应该怎么去做,才不愧身为一名党员的称号。很感谢学校的领导和老师们给了我们这次学习的机会,让我不再是那样的幼稚,我明白作为一名普通党员应有的责任与义务,而这并不是嘴上说而已,是要用行动去证明。我们只有看清自己,把人民群众放在心中最高的位置,把智慧的增长和本领的增长深深扎根于扎于人民的创造性实践中,坚持立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之力,才能更好的改造自己,提升自己。我们都来自于群众,所以应该坚持联系群众,密切联系群众,为民所系,为民所想,始终维护人民的正当利益,从群众来从群众去。只有这样我们才能为人民作出有意义的事,才能实现我们真正的价值。现在的我就应该努力学好自己的专业知识,丰富自己的头脑,为自己以后的工作打下坚持的基础。从现在做起,从身边的小事做起,养成良好的习惯,远离不良作风。那些形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的不良氛围,应该远离,听了四害之风后,我只有深深的叹息,感觉这些事离我们很远很远,好像与我们无关,但这些行为所产生的危害是值得引以为鉴的,前人走过的路,犯过的错我们应该吸取教训,我们从现在起就应该有清廉洁明的意识,或许未来我们就是以后的干部,只有从现在起养成良好的意识作风,以后才能全心全意在自己的岗位上作出有利于人民群众的事。正所谓水能载舟亦能覆舟,所以前车之鉴应该引以为戒。

这次教育实践活动,关键是坚持从严要求。从严要求体现在高标准上,就是要保持党的先进性和纯洁性的高度,突出为民事务实清廉的基本要求,教育引导党员,干部自觉树立马克思主义群众观点,弘扬党的优良传统和作风,着力解决突出问题。其次是领导带头,开展教育实践活动,切实有力转变作风,首先要从领导做起。然后是有优化环境,搞好这次教育实践活动,要着力营造有利于开展活动特别是开展批评与自我批评的环境氛围。最后是健全制度,教育实践活动的成果要体现在制度建设上。要坚持把正面教育的经验和解决突出问题的成功做法,用制度的形势确定下来,坚持下去,并在长期坚持中不断加以完善,建立长效机制。

地位的重大决策。开展党的群众路线教育实践活动,坚持以人民满意为标准,自觉接受人民群众监督,将有力推动解决党内存在的思想不纯,组织不纯,作风不纯,为政不纯,坚持保证党的先进性和纯洁性,从我做起!

这就是我这次学习的感想,也许理解的不是那么透彻,那么深,但至少是进步了,在以后的工作学习中我会更加努力,主动学习党的理论知识,不断提高自己,用智慧的头脑为人民服务,真做一名优秀的党员。

大学生教育实践心得体会篇六

三下乡之前,我一直很期待这样一个傍晚:日暮西斜,伙伴们都在操场闲坐,可以玩扑克和狼人杀,可以下棋,可以喝喝茶,聊聊天,可以有一场篮球赛,可以一起飙歌,风乎舞雩,就像罗马假日的时光。

后来,我们初来乍到,有太多的不适应,不适应在宿舍叫外卖变成自己买菜做饭,不适应没有电脑和wifi的夜晚,不适应每天都早早来学校的小学生永远活力四射地在你身边吵吵闹闹。

再后来,一切似乎都渐渐安顿下来了。

傍晚,我和一个小男孩在玩投篮,一场意料之外的篮球赛却因此在悄悄酝酿着。越来越多的人陆陆续续参与进来,自然而然地,我们开始组队,开始一场男生和女生、大学生和小学生的pk。面对勇猛而技术娴熟的男生,女生毫不畏惧,可是面对小男孩,我们就没办法了,我们在不能欺负小朋友的同时对于对手利用小孩子进球的计谋恨得牙痒痒,加上充当半个裁判的观众们一直在推波助澜,各种爆笑场面不断出现,把对手看成队友,死扣着球连队友也不给,对手投篮不进自己还帮忙补球……挥汗如雨但笑声不断。

细看雨后,虽然没有彩虹,但小小校园却格外迷人。

大学生教育实践心得体会篇七

领导和工作人员的热心帮助和指导下,我积极参与公司日常经营管理相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用所学知识加深对实际工作的认识,用工作实践验证所学的管理理论,试着去探寻日常管理工作的本质与规律。实践中我做到了像正式员工一样遵守工作纪律,按时上下班,不迟到、不早退,认真完成领导和其他同志交办的工作,写作网得到所在实践部门领导和同志的一致好评。通过实践,使我对企业的经营管理工作有了更深层次的认识。山东×××建工集团有限责任公司,其前身是×××下属的工程建设公司,现为国有独资有限责任公司,企业注册资金××万元,具有国家矿山工程施工一级总承包资质,现有在册员工×××人,企业年产值超过×亿元。先后荣获煤炭部优秀施工企业、山东省优秀管理企业等称号。我实践所在的公司考核经营办公室,其主要职责是编制公司生产经营月度计划,组织各有关单位召开公司生产计划平衡会议,整理各生产单位月度经营考核兑现资料,组织公司各承包单位兑现实施,及时了解各生产单位生产单位经营完成情况,参加分公司、项目部的月底综合情况验收,及时了解各单位生产经营、工程进度、施工情况。可以看出,经营考核办公室在公司中定位于对企业经营管理的整体情况调度与控制,可以说是在为企业的经营发展起到了导航员和调度员的作用,不仅要把企业各方各面工作的真实情况反馈给公司领导,以便于据此作出决策,还要提出自己有见的的专业性建议,做好领导参谋、助手的角色。能够在这样在企业发展中起着重要作用的部门参加实践,无疑对我增加工作经验、验证所学是一个千载难逢的机遇。

从现代企业的发展看,企业发展取决于经营的质量和效果,只有在外广开源头,争取承揽更多的工程、提高各类产品销量,在内多方节流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市场日益激烈的竞争中保障企业发展。对于像×××建工集团这样的建筑类企业来讲,要特别重视发展工程建设这一主业,而干好在建工程是承揽后续工程、开辟新市场的必然要求和前提条件。经营考核办公室正是有针对性地去做这方面工作。实践中,我像部门其他同志一样,注重工作的实效性和真实性,到工程建设的现场去实地了解情况,掌握第一手资料。在正在施工建设的刘官庄煤矿,我们深入工程现场,通过现场勘查、走访了解、听取项目部介绍等多种形式,对施工建设情况和整个工程进度、项目部运作情况都有了明晰、真实的把握,对工程质量、安全、文明工地的加大检查力度,对发现的问题落实整改,促进施工管理水平,并在此基础上对照月度计划和公司确定的工程进度总体要求,根据公司规定兑现工程进度奖惩,对工程施工建设提出意见、建议,及时将项目施工情况上报公司领导,以考核促进项目施工开展,保障工程进度按期完成,确保满足甲方要求。通过这些亲身参与的工作实践我深深感到,之所以×××建工集团公司能够有今天这样的发展,从一个项目的成功运作上可略见一斑,正因为始终把严格管理放在首位、加强科学和引导和控制,同时在项目建设中采取了灵活多变、适应市场瞬息万变的组织结构和领导决策机制,才能够在市场上创造了良好的市场美誉度,才能为企业创造更多的发展机遇,我想,这也应是×××建工集团打造“×××品牌”战略的最好体现。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在实践过程中,我在为不断接触到的全新的工作体验而兴奋不已的同时,我也深深地感觉到自己社会经验的不足和在实际运用中专业知识的匮乏。在刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我心里动摇了自己的工作信心中,不禁对自己的能力产生了怀疑,甚至感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。但是在坚持度过了最初的困惑后,在部门领导和同志们的悉心指导下,我在较短时间内进入了工作状态,在实践过程中不断增强着自己的信心,相信自己可以像一个正式员工那样处理好各项工作。如果说这次实践得到了什么,除了增强了社会实践经验、丰富了自己的专业知识外,增强了自己的信心也是一个很大的收获。

在实践过程中,随着对企业情况的了解和专业适应应用到实际工作中的体会,我产生了对企业发展、对专业学习的两点想法:

第一,在企业发展中,要大力加强对企业全员的现代经营观念的培训和教育。效益是企业生存和发展的根本,只有实施“零缺陷、低成本”的企业发展战略,才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。因此,树立以促进企业以效益为中心,提高管理精细化、科学化、规范化的现代经营管理理念显得尤为重要。在实践中,我接触到的部门其他同志都有着多年从事经营管理的经验,无论是理论知识、工作能力还是对经营管理的思考都很出色,对企业面临的形势,对企业经营管理方面的建设有深刻的认识。但从企业整体来看,也存在着一大部分人对现代化的科学企业经营管理理念缺乏认知、对企业经营管理理解不够深入的现象。对此,我觉得一个企业的发展仅靠一部分人是远远不够的,只有企业全员增强现代化的经营管理思想教育,从企业领导到普通员工人人心中取得企业经营管理的“真经”,才能在日常工作中自觉以此为标准指导工作开展,为构建企业科学的经营管理体制、形成全员促进企业发展的盒力打下良好而坚实的思想基础。

三是社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步协调开展。

“千里之行,始于足下”,这近一个月紧张而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位有着很大帮助。这次我得到了很多以前未曾有过的工作体验,诸如向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则我以后都要在实际生活中认真的贯彻。这一段时间所学到的经验和知识比书本上的理念活泼的多、生动的多、真实的多,也让我深刻了解到了其他一些道理,如在工作中处理好人际关系、注意工作的方式方法等等。在收获的喜悦外,也有一些遗憾,那就是由于实践时间和某些实际因素限制,我对企业经营管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,不能像真正的企业员工一样去亲身感受、具体处理一些工作。但无论如何,这次实践带给了我很多有益的东西,是我人生一笔重要的财富,我将去认真地回顾、总结,特别是要从专业的角度去加深对这段经历的理解,把它当作一次良好的机遇,促使自己更好地完成学业。

大学生教育实践心得体会篇八

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大部署。我们党员干部坚决贯彻落实中央以及的重要精神,落实厅党组的部署要求,认真学习,听取意见,查摆问题,搞好整改。通过这段的学习教育,使我对开展教育实践活动的重大意义有了充分的认识,坚定了做好工作的信心和决心。现结合学习谈几点体会:

一、对党的群众路线教育实践活动的认识

党报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

怀、忧患意识。

当前,深入开展党的群众路线教育实践活动,基本要求:一是要以为民务实清廉为主要内容,围绕保持党的先进性、纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风,始终把人民放在心中最高位置,始终与人民一块过、一块干,一心一意服务群众,多办帮民、利民、富民的实事,千方百计让群众过上更好的日子;二是要落实党要管党、从严治党的要求,认真开展批评与自我批评,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,特别是思想、宗旨、作风纪律等方面存在的问题,提高做好新形势下群众工作的能力,相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众,团结带领人民群众推动经济持续健康发展、促进社会和谐进步;三是要加强分类指导,针对不同层次、不同行业、不同部门具体情况,提出有针对性的要求。借鉴历次党内教育活动的成功经验,认真总结运用各地区各部门在联系服务群众方面的好经验好做法,使其在教育实践活动中得到完善和发展。同时,把教育实践活动与正在做的事情结合起来、与改革发展稳定各项工作结合起来,协同推进,互相促进。

开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。

二、结合实际,切实抓好贯彻落实工作

在全党开展党的群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。我们一定要充分认识开展教育实践活动的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和决策部署上来。充分认识开展教育实践活动的重要性、紧迫性。增强投身教育实践活动的自觉性和主动性,把握要求,扎实推进教育实践活动。

一是牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,这充分体现了中央和解决自身问题的坚定决心和鲜明态度,是对各级党组织和全体党员、干部提出来的,核心是解决问题、密切党群干群关系。

二是紧紧围绕解决“四风一顽症”开展活动。要从实际出发,结合思想和工作实际,要重点在以下几个方面下功夫。一要查宗旨意识牢不牢,二要查工作作风实不实,三要查精神状态振不振。要进一步树立节约光荣、浪费可耻的观念,树立艰苦朴素、勤俭办一切事情的思想,树立清正清廉清明的形象。

三是树立五种意识,提升自身素质。通过教育实践活动,努力在思想境界、能力素质、服务成效和个人形象四个方面实现新提升,做到“五个树立”:一要树立学习意识,作修身养性的表率;二要树立服务意识,情系基层、情系企业,坚持“面向企业、服务基层”的服务理念,培育工信人的人文精神;三要树立自律意识,自重自省拒诱惑,时刻保持思想的警惕性,常怀律已之心、常思贪欲之害、常修为政之德,做到慎独、慎为、慎交,自觉抵制外部诱惑;四要树立奉献意识,强化责任意识,立足本职、扎实工作,无私奉献。五要树立争优意识,争创优秀团队。要大力倡导清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习“六种风气”,克服和反对“庸、懒、散、奢”等不良风气。以工作作风改进为动力,扎实做好机关党建和机关建设工作,为树立工信厅良好的新形象而不懈努力。

员,我们可以带动一个班级,积极的向党组织靠拢,不断的提升自己,争取早日加入中国共产党。我们的力量虽然比较小但是我相信团结就是力量,当溪流汇聚成大海的时候我们的群纵路线就实现了。我们还要坚决避免不良的风气,虽然现在在学校生活和学习的环境都还比较好,但是我们现在就应该养成良好的做人的习惯,避免歪风邪气,为我们以后踏入工作岗位打下良好的基础。

学校深入贯彻党的方针政策,认真学习精神实质,适时学习党的群众路线,组织学习党的群众路线实践教育活动。让实习生党员也能够及时准确的了解党的路线,方针,政策。密切的与党保持联系,时时刻刻跟党走,保持党员的先进性。8月19日,在学院支部书记的主持下,我们开展了党的群众路线学习教育活动动员大会,动员会后,学院党员观看纪录片《四风之害》,这是开展好党的群众路线教育实践活动的一项重要学习内容。

通过观看学习,我们要从我做起,从自身岗位做起,旗帜鲜明地反对“四风”,积极强化为民、务实、清廉的意识,在以后的人生旅途中,坚定立场与信念,不走歪路。大家一致认为,我党把贪污的危害触目惊心地呈现在观众面前,其内容令人警醒、引人深思,为党员干部敲响了拒腐防变的警钟。通过参观学习大,家纷纷表示,要以其为警钟,不断自励自省、激励和鞭策自己,牢记党的宗旨,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想道德防线,通过自身行为,不断为人民服务。

我们通过这次学习,提高了思想认识,领会了活动精神,教师党员和实习生党员纷纷发表心得体会。这四风主要内容说的也是很清楚,教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、自我提高、自我革新,以照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病为总要求。教育中讲到,照镜子主要以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理 强调,要以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题。

其实,这四风也不仅对党内领导干部适用,对于我们这些实习生党员也同样受益匪浅。我们也可以把群众路线应用到实习工作中去。与病人建立有好的,和谐的护患关系,了解她们的病情发生,发展,病理转归以及治疗护理的全过程,如循环科为护士设立的是知道,责任护士要知道病人的姓名,性别,床号,年龄,职业,经济状况,心理状况,诊断,治疗,护理,饮食,性格等方面。对病人负起应负的责任,关怀备至,进而得到病人的信任。

在我们以后的生活与工作中,我们要严于律己,坚决反对形式主义,官僚主义,享乐主义,奢靡之风。我们要认清自己的身份,知道为了谁,依靠谁,我是谁。因为只有这样,我们才能明白自己的责任与义务,才能懂得我们要服务谁,如何服务,满足需要。我们党的宗旨是全心全意为人民服务为了这样的目标,让我们从现在做起,从自身做起,真正的做一名合格的共产党员。

下只有天时地利人和才能百废待兴有所发展。作为党员,我同样认识到了,要践行党的群众路线,必须把群众放到最高位置上,树立全心全意为人民服务的责任意识。党的群众路线讲了很多方面的内容,其中,我对主席强调的集中解决形式主义,官僚主义,享乐主义和奢靡之风这四风问题深有体会。一针见血,短小精悍的十六个大字一目明了的指出了当今社会存在的不正之风,并且在实际行动中矫正这些不良的社会风气,是国家的干部群众都能够焕然一新,提高了全民的思想素质。

电信学院党支部于2015年9月18日集中学习党的群众路线精神。这次活动对于我来说感触很深,也许以前一直停留在比较浅显的思想上,但这次却让我经历了一次洗礼。

现在的我只是一名在校大学生,预备党员,或许我的理解还没有那么深,但是我知道,在我的这个角度位置上,我应该怎么去做,才不愧身为一名党员的称号。很感谢学校的领导和老师们给了我们这次学习的机会,让我不再是那样的幼稚,我明白作为一名普通党员应有的责任与义务,而这并不是嘴上说而已,是要用行动去证明。我们只有看清自己,把人民群众放在心中最高的位置,把智慧的增长和本领的增长深深扎根于扎于人民的创造性实践中,坚持立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之力,才能更好的改造自己,提升自己。我们都来自于群众,所以应该坚持联系群众,密切联系群众,为民所系,为民所想,始终维护人民的正当利益,从群众来从群众去。只有这样我们才能为人民作出有意义的事,才能实现我们真正的价值。现在的我就应该努力学好自己的专业知识,丰富自己的头脑,为自己以后的工作打下坚持的基础。从现在做起,从身边的小事做起,养成良好的习惯,远离不良作风。那些形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的不良氛围,应该远离,听了四害之风后,我只有深深的叹息,感觉这些事离我们很远很远,好像与我们无关,但这些行为所产生的危害是值得引以为鉴的,前人走过的路,犯过的错我们应该吸取教训,我们从现在起就应该有清廉洁明的意识,或许未来我们就是以后的干部,只有从现在起养成良好的意识作风,以后才能全心全意在自己的岗位上作出有利于人民群众的事。正所谓水能载舟亦能覆舟,所以前车之鉴应该引以为戒。

这次教育实践活动,关键是坚持从严要求。从严要求体现在高标准上,就是要保持党的先进性和纯洁性的高度,突出为民事务实清廉的基本要求,教育引导党员,干部自觉树立马克思主义群众观点,弘扬党的优良传统和作风,着力解决突出问题。其次是领导带头,开展教育实践活动,切实有力转变作风,首先要从领导做起。然后是有优化环境,搞好这次教育实践活动,要着力营造有利于开展活动特别是开展批评与自我批评的环境氛围。最后是健全制度,教育实践活动的成果要体现在制度建设上。要坚持把正面教育的经验和解决突出问题的成功做法,用制度的形势确定下来,坚持下去,并在长期坚持中不断加以完善,建立长效机制。

地位的重大决策。开展党的群众路线教育实践活动,坚持以人民满意为标准,自觉接受人民群众监督,将有力推动解决党内存在的思想不纯,组织不纯,作风不纯,为政不纯,坚持保证党的先进性和纯洁性,从我做起!

这就是我这次学习的感想,也许理解的不是那么透彻,那么深,但至少是进步了,在以后的工作学习中我会更加努力,主动学习党的理论知识,不断提高自己,用智慧的头脑为人民服务,真做一名优秀的党员。

近日来,通过学校党支部组织学习党的群众路线教育实践活动,使我对群众路线有了更深刻的理解,让我的心灵又一次得到洗礼,精神又一次得到升华。党报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。

作为一名党员教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

第一,要做一名正能量的教师。应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的.深刻内涵和基本要求,以“全心全意为每一个学生服好务”为工作宗旨,着眼于学生的可持续发展,从教育教学理念、教育教学内容、教育教学方法、教育教学模式等方面进行创新。帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国爱家爱校情怀、社会责任感和使命感。

第二,要做一名务实的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教育教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,不走形式、不走过场,扎扎实实地把各项工作落到实处,使工作收到实效。

第三,要做一名温暖的教师。遇事应多用换位思考,多站在学生的立场考虑问题,倾听孩子的心声,关注学生的诉求,增进同学师生间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如不落下一个孩子、关爱每一个学生,学生的知识基础是否能适应老师的教学进度?学生是否学有所获?学生的能力是否得到提高?学生的良好习惯是否得到培养?等。在课间和课后要多和学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去,比如专业竞赛、社团活动等,增进同学生之间的感情。

第四,要做一名乐于奉献的教师。党员教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与集体利益、个人利益与群众利益发生矛盾时,作为一名党员应该以集体利益、以群众利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为党员教师,通过党的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的理想和信念,明确学习与提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,以加强社会主义荣辱观教育为契机,围绕学校的中心工作,以“敬爱生命、和谐发展”为宗旨,以构建“高效生命课堂”为载体,努力推进课程改革,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到育好人,教好书。

坚持活动部署早谋划。第一时间成立党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,抽调精干力量,落实工作职责。结合部门实际,研制切实可行的活动实施方案,明确目标任务、具体方法步骤和具体措施。主动和区委第12督导组加强联系,积极听取督导组就人口计生局如何开展好教育实践活动的意见建议。在局机关网站上及时发布开展教育实践活动的相关动态信息;落实专人作为教育实践活动信息员,负责活动的信息报送工作。

坚持学习教育严要求。及时制定《学习讨论计划》和及《集中学习考核制度》,严格规范党员干部学习讨论。采取一把手带头讲党课、学习原著、先进典型报告、观看警示教育片、专题辅导、学习研讨交流等方式组织学习,并开展理论考试。期间,开展专题讨论3次,每个班子成员作专题辅导发言,党员干部围绕“如何树立体现党的群众路线的思想观念”、“如何坚持为民务实清廉的具体要求”等主题交流发言。严格考勤制度,实行签到制,确保学习教育落实到人。

坚持征求意见全方位。通过召开座谈会和个别谈话、在局机关门户网设立信箱、走访退休的老干部老同志、深入一线问计问策等形式向全社会“开门纳谏”。结合人口计生系统半年人口信息核查工作,组织局机关干部分5个小组,由班子成员带队深入到全区17个乡镇(街道)的17个村,采取调查问卷、坝坝会交流、业务培训等方式广泛收集意见建议 230人次、153 条,及时整改到位18 条,解决实际困难8件,化解矛盾纠纷3起。

坚持边学边查边改求实效。建立问题整改台账,按照问题的轻重缓急,将问题分为立即整改、研究整改等类型。对可直接解决问题立即整改,对暂时不能解决的问题,明确责任领导和责任人限时解决。针对问题“对症下药”,在改进工作作风方面,切实加强纪律整风、制定规章制度,对工作量化考核、明确责任。在办公室超标准问题上,严格对照标准排查办公用房使用情况,并对超标准办公室进行调整。针对公车管理问题,制定了公车使用制度并严格贯彻执行。

坚持统筹兼顾两促进。把教育实践活动与业务工作紧密结合起来,努力做到相互促进,相互推动。突出重点,着力解决宣传滞后、业务不过硬、基础情况不明、乡镇(街道)社抚费管理使用不规范等当前工作中存在的短板问题。围绕“少生、优生、能生,幸福、和谐、发展”的主题,全面落实“112233”工作思路,着力打造赤-化幸福社区,大力实施人口计生惠民工程,树立大人口发展观念,抓好各项业务工作,全面完成全年工作目标。

党的根基在基层,血脉是群众,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

党的群众路线教育实践活动正在全国上下轰轰烈烈开展,作为扎根农村第一线,服务群众最前沿的大学生村官更应义不容辞、先行先试、倾心倾力地践行群众路线。

一、勤于学习,充实自我。

新时期各种新情况和新问题不断出现,各种矛盾互相交织,各种思潮纷至沓来,对大学生村官的理论素质、知识水平和业务能力,提出了新的挑战。大学生村官要在与农民群众摸爬滚打的交往中吸取营养、增长智慧,把自己的理想目标与现实实践结合起来,把理论知识与农村实践结合。特别是要加强政策理论、科学技术知识和党的方针政策和法律法规的学习,通过学习,拓宽视野,打开思路,强化理性思维,提高准确判断形势、应对复杂局面、解决实际问题、推动工作开展的能力。要发挥专业优势,以实事求是的工作作风、任劳任怨的工作态度、全心全意为人民服务的工作精神,在农村放飞理想,实现价值。理论来自实践,科学的理论一旦被掌握,就会成为无穷的力量源泉。毛主席曾经讲过:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治的斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”我们开展以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动,必须把学习理论、思想武装摆在首位,贯穿始终。

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——重要论述摘编》等学习材料,从国史党史中认识规律,从革命历史中汲取丰富营养,以此来夯实理想信念的思想基础,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。

2、要坚持活学活用,增强能力底气。要讲究学习方法,向书本学习,向实践学习,向群众学习,充分汲取群众的智慧,要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来,通过专题调研、经验交流、案例分析、基层蹲点、扶贫济困等途径,努力提高做好新形势下群众工作的能力,真正成为社会风尚的引领者、公平正义的维护。

二、进村入户,深入调研。

人民群众是历史的创造者,是我们党的生命线。走进群众,贴近群众,走群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。大学生村官要下基层、摸实情,放下身段,深入农村走访调研,以谈心谈话、节日慰问等形式深入群众、了解民生,认真记好《民情笔记》,并根据掌握的村情概况、存在的问题、发展建议等内容,精心撰写调研报告。要对农村、农业、农民有比较深入的了解,吃透乡情、村情、民情,把情况掌握在基层,把认识形成在基层,把问题解决在基层,把形象建立在基层。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。要持之以恒的了解人民所想,为人民群众办实事,向人民群众学习,不断积累基层工作经验,储备自身能量。

三、扎根基层,融入群众。

大学生村官只有依靠群众,为了群众,才能干得好,留得久。“只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人”。大学生村官践行党的群众路线教育实践活动就是要说农民话、办农民事、想农民难;就是要严格驻村制度,时刻和农民在一起,真情实意倾听群众呼声、关心群众疾苦、解决群众困难,努力做群众的知心人、暖心人;就是要把服务群众放在第一位,要与群众打成一片,融入到群众中去,接地气、办实事,认真倾听群众的意见,向群众请教,为群众解决实际问题。

四、耐心细致,热心服务。

大学生村官始终要要把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊

重人民首创精神,拜人民为师。要时刻树立“群众利益无小事”的思想观念,群众来访时,对于群众的困难疑惑问题,要细致耐心解答,做到不急不躁、耐心细致,做到耐心服务。同时,要将群众的每一件事情放在心上,真心为群众的利益着想,怀着为民服务的深厚感情,重点解决好群众最现实、最关心、最直接的利益问题,确保人民群众成为经济社会发展的受益者,切实为人民群众办实事,解难事,做好事。

为响应党中央的号召,我们机械工程学院开展了以推进党的群众路线教育实践活动为主题的演讲比赛以及学习教育动员大会。我们由刘书记带领学习了关于推进党的群众路线,改进作风,密切联系群众的重要讲话和中央出台的“八项规定”及实施细则等文件。

党报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。

群众路线是党的根本路线,它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。密切联系群众是我们党的最大政治优势,因此我们要在围绕党的先进性、纯洁性的前提下,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众的工作能力。

作为一名普通党员该如何去做呢?

站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,一步一个脚印,扎实抓好落实。

其次是要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话,出实招,办实事,使务实成为一种风尚,端正工作态度,以实际行动体现在作风转变上。调动大多数人的积极性,切实解决庸、懒、散、奢不良风气,加强绩效考核和纪律考核,形成风清气正,干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒,更不敢不作为,乱作为。对存在庸、懒、散、奢,不作为、乱作为,索拿卡要的人或事,要敢于过硬,敢于处理,敢于曝光,使人人敬畏制度、纪律。

最后深入基层,走进群众,固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想。开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;弄懂“为了谁”。

而对于现阶段的我们,作为一名大学生党员,又该如何将群众路线实践教育与现在的具体工作学习进行结合?我有以下几点心得体会:

宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。或许我们现在刚步入社会,接触的东西还少,既然一切都是开始,那么只有形成良好的习惯,以后才会走得更好更远。

我同时也领悟到,作为一名应与时俱进的大学生,一名青年学生党员更有责任和义务担负起更大的社会责任,切实在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高责任感和使命感,切实增强模范意识。

学习贯彻党的群众路线还应该落在实处,在思想上不断提高政治理论学习,坚定理想信念,通过各种形式学习和关注党的政策和先进思想,并在行动中认真实践。在学习上,提高学习的自觉性,不断充实专业理论知识,提高学以致用的能力,用知识武装自己的头脑。

通过这次学习,使我认识到为什么当时会有“没有共产党就没有新中国”这样一句话,那是因为中国人民都承认是党中央改变了中国的命运。所以党做的一切决定都是对老百姓有益而无害的事情。党的宗旨是全心全意为人民服务,党做的一切事情都必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿,始终把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本工作路线。人民群众是历史的创造者,现在党必须依靠群众,所以党现在坚持走群众路线。坚持从群众中来到群众中去。

名优秀的党员。从全国角度上看通过扎实有效的实践活动,让包括自己在内的广大党员同志增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置,切实将人民的利益放在第一位,为人民实现愿望创造良好的环境,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,为实现中华民族伟大“中国梦”而奋斗。

机电101班

大学生教育实践心得体会篇九

爱国主义是伟大民族精神的核心,是中华民族的精神支柱和精神纽带,是动员和鼓舞全国各族人民团结奋斗的一面旗帜,在维护祖国统一和促进民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中发挥着重大作用。开展四讲四爱主题教育实践活动,就是要教育引导各族群众始终高举爱国主义伟大旗帜,继承和弘扬爱国主义传统,同心向着祖国,自觉维护国家利益,自觉将民族团结的生命线融入灵魂、融入血脉,坚定不移维护祖国统一、维护民族团结,永做讲团结爱祖国的好公民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供共同精神支柱和强大精神动力。

我国是一个统一的多民族国家,西藏自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分,藏族是中华民族大家庭中的重要一员。从昌都卡若遗址和拉萨曲贡文化,到松赞干布迎娶文成公主;从忽必烈册封萨迦派领袖八思巴,到明、清册封法王及达_和班禅;从藏汉军民誓死抵御、决无二心英勇抗击英帝国主义,到僧俗群众捐资捐物抗击日本侵略者西藏各民族同全国各族人民一道,共同缔造了伟大祖国,共同捍卫了祖国主权和尊严。要通过四讲四爱主题教育实践活动,从历史财富中寻找源头,使全区各族人民深刻认识到,伟大祖国是全国各族人民共同的母亲,西藏与祖国大家庭有着血脉相连、不可割裂的历史渊源;教育引导各族群众把个人的行动融入推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去,使爱国主义成为促进社会进步的巨大力量,凝聚起推动西藏长足发展和长治久安的强大合力。

五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。中华大地数千年波澜壮阔的历史,中华民族数千年自强不息的奋斗,各民族共同开拓了辽阔的中国国土,共同发展了悠久灿烂的中华文化,共同缔造了统一的多民族国家。在漫长的历史进程中,西藏各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚与共,共同捍卫了祖国统一和民族团结,推动了西藏的发展进步,奏响了一曲曲民族团结的时代赞歌。

要通过开展四讲四爱主题教育实践活动,使全区各族人民深刻认识到:是党的民族政策光辉照耀着各族人民走向了繁荣富强,民族团结是西藏各族人民的生命线;教育引导各族群众始终高举民族大团结旗帜,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧地抱在一起,像糌粑团那样紧紧地揉在一起,促进各民族交往交流交融,为加强中华民族大团结、建设各民族共有精神家园增砖添瓦、贡献力量。

实践一再证明,民族团结、国家统一,经济才能发展、社会才能和谐。讲团结爱祖国是情感、理智和行动三者交融的有机整体。开展四讲四爱主题教育实践活动,要教育引导各族群众坚持爱国、爱党和爱社会主义相统一,紧跟伟大的中国共产党,深爱社会主义伟大祖国,牢固树立有国才有家的家国情怀,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,促进各民族同呼吸、共命运、心连心;要教育引导各族群众大力弘扬爱国主义精神,弘扬光荣的爱国主义传统,切实增强对中华文化的认同感和归属感,增强中华民族自尊心、自信心和自豪感;要教育引导各族群众自觉与十四世达_集团划清界限,坚决与十四世达_集团的分裂破坏活动作斗争,旗帜鲜明地维护祖国统一和国家安全,维护民族团结和社会稳定。

大学生教育实践心得体会篇十

开展四讲四爱主题教育实践活动,是着力解决当前群众思想中出现的新情况新问题,加强意识形态建设的必然要求。意识形态领域是关乎人的思想意识、争夺人心的没有硝烟的战场,历来是我区反分裂斗争的重要阵地。要充分发挥意识形态工作引领社会、凝聚人心、推动发展的强大支撑作用,教育引导各族群众牢固树立五个认同、增强四个自信,打牢团结奋斗的共同思想基础,确保意识形态绝对安全。

开展四讲四爱主题教育实践活动,是以优异工作成绩、良好社会氛围,迎接党的十九大胜利召开的必然要求。当前,西藏改革发展稳定站在新的历史起点上。自治区第九次党代会科学描绘了未来五年我区改革发展稳定的宏伟蓝图,吹响了推进长足发展和长治久安、全面建成小康社会的前进号角。新的长征路上需要万众一心、砥砺前行。要紧紧围绕谱写好中华民族伟大复兴中国梦西藏篇章这个凝聚人心的最大公约数,凝聚全区各族人民群众的智慧和力量,统一思想、坚定信心、鼓足干劲,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

不忘党的宗旨,不忘党的执政理念,不忘当初举手宣誓的誓言,为实现党的远大目标而奋斗。第二:爱国在上小学的时候,老师教过我们一首歌的当中,就有一句“爱祖国、爱人民”的歌词,我想做为一名中国人,就应该具有对自己祖国有着深厚的情感,具有正确的爱国观念,具有坚定的爱国信念,具有在关键时刻为党和国家做出个人牺牲的精神。

第三:爱厂做为“乌电”的一员,应该牢记企业“追求卓越,奉献社会”的使命,“国内领先,国际一流”的愿景,“团结、求实、优质、创新”的企业精神。积极响应厂部所提出建设节约型企业的号召,在节水、节电、节材、降耗等方面,尽自己的一份力量。

第四:爱岗敬业爱岗不是一句空话,它要求我们每个从业者都要立足本职、尽职尽责,要有干一行、爱一行、专一行、的精神,实实在在地为企业做贡献,为社会做贡献。大力提倡敬业爱岗,也是贯彻、落实党的十六大精神,实践三个代表的重要体现。

从自身的岗位来讲,在工作中应不断学习新知识,新技术,不断地总结经验、吸取教训。对工作中的所有异动设备下异动申请单、任务单、在各项工作结束后填写验收单,确保各项工作有据可查、保质保量。

并时刻牢记“安全第一”的宗旨,牢记“质量第一”的原则。

大学生教育实践心得体会篇十一

挥手告别了“一心只读圣贤书”的时期,步入了大学,一个从学校走向社会的过渡时期。在这个时期,我们开始逐步接触社会。这对我们有了更高的要求,既要注重理论学习,也要开始面对社会的挑战。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解社会、开阔视野、增长才干。此外,在社会实践活动中可以认清自己的位置,发现自己的不足,对自身价值能够进行客观的评价,从而使我对自己有一个正确的定位。

社会实践的第一天,受到赤峰市红十字会的委托,我做为家乡志愿者协会的一员,和其他志愿者一起慰问了一户特殊人家。临近过年,我们给贫困家庭带去了米、面、油还有大家集资的慰问金。虽然不多,但也是人们的一片心意。这一天让我体会到了许多生活的不易,同时使我感受到了我是多么的幸福,明白了即使生活中有再多困难也总有办法挺过去,只要有信心有毅力,就不怕眼前的困难。这次的慰问让我坚定了信心,以后我会给他们我所能给予的的帮助!

社会实践第二天,随着年味越来越浓,我来到了集市帮同学卖春联。从早上开始摆摊挂货、卖货,再到晚上收摊,这一天感觉很累,但也很充实。体验到了每份工作都很不容易,但看着大家买春联时脸上洋溢的笑容,我感受到了不一样的节日氛围。

随着疫情的蔓延,在家里做家务劳动成为我实践的一部分。其实我认为这样也很好,实践从家庭出发。如果连在家里做家务都做不好,还谈什么为社会做贡献。我珍惜与父母在一起的时光。“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远”。如果说,父母目送子女的远去是一种伤感,那么,现在的我,见证父母一点点的老去也是一种心酸。越长大,越知道父母的不易;越长大,越知道父母在目送我们远去时内心的牵挂。

经过这个暑假的实践,我感触良多,见到了社会真实的一面,实践的过程我让印象深刻,它给我带来了很多意想不到的收获。在社会实践中我和很多人进行交流,从他们身上学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的知识,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义。认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

大学生教育实践心得体会篇十二

文化是民族的血脉。我们党团结带领广大人民群众书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗,同时也创造了独一无二的红色文化。

红色文化是一种崇高的信念文化。真正的革命者从来不缺乏革命的理想信念,这种理想信念突出表现在越是困难时期,他们对革命的信仰越执著、革命的意志越坚定,为了实现自己的理想和奋斗目标,即使牺牲生命也在所不惜。他们革命理想高于天,向往正义光明,从不动摇。我们依托红色文化资源加强先进军事文化建设,培育当代革命军人核心价值观,就要充分把握红色文化资源中所传承的崇高理想和坚定信念,以此引导官兵坚定理想信念,树立正确的世界观人生观和价值观,坚持党对军队的绝对领导,始终以党的.旗帜为旗帜、以党的方向为方向,这是用血的代价取得的真理。

这一切,我们都默默地看在眼里、记在心中。我们看得到,在我们之前的每一代中国人,都从未忘记昨日的历史,从未褪去昨日的红色;他们将革命精神都融入到中国红色基因中,再加上蕴含着当代特色的“中国梦”,他们正以脚踏实地的行动将中国红色基因完完整整地传承给我们这一代人。我们会努力用知识和信仰武装自己,无论日后选择的是何种职业、何种生活,我们都会让自己的个人奋斗融入整个中国的奋斗之中,为中华民族伟大复兴的梦想贡献自己的一份微薄之力,让中国的红色里添上属于我们这一代人的`印迹,努力完成我们这代人的使命。

红色文化是一种不屈的战斗文化。红色文化是我军特有的英勇顽强、意志如钢、敢于战斗、不怕牺牲、宁死不屈、不畏艰险的战斗精神的凝结。我军从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利的辉煌历程,就是一代又一代先烈在这种精神激励下书写的光辉篇章。这些红色经典,无一不令人心灵震撼,动容叹服;无一不催人奋进,斗志昂扬;无一不是我们培育战斗精神的生动鲜活的教科书。依托红色文化资源加强先进军事文化建设,就是要充分发挥红色文化的革命英雄主义的精神激励优势,增强先进军事文化的战斗精神培育功能,注重以史励志,引导官兵学好中国近代史,学好党史和人民军队的发展史,让广大官兵在学史用史中明晰事理,认清责任,永远保持毫不懈怠的战斗精神。

大学生教育实践心得体会篇十三

木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背,取决于人民群众。党的报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。

自群众路线教育实践活动开展以来,根据县局要求,我同全局党员干部一样,认真阅读了《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费》等书籍,再次重温了党章和党的报告,学习了一系列重要讲话精神,感到认识上有了更深体会,思想上有了新的升华。以学习材料为镜子,认真查找自身存在的问题,主要有以下几点:

一是服务群众意识还有待于进一步增强。在实际中有些工作做得还不是那么令人满意,小成即满。今后还要继续把工作做深做细,服务群众是永无止境的,不进一步提高服务意识,就可能达不到要求。二是还需要进一步增强事业心和责任感,真正做到爱岗敬业坚守职业道德,这就要求对工作要保持持续的热情,不仅陷于满足感。三是有时还不能以平和的心态做深入细致的工作。专业分工形成的思维模式助长内部冲突,遇到与其他部门人员沟通不畅时,态度急躁、语气生硬。

四是坚持学习还不够自觉。在理论学习,特别是对党的知识的理论学习上还不够用心,自己感兴趣的或与本职业务工作有关的就学一点,不感兴趣的、与本职工作联系不大的则较少涉猎。

五是局限于恪守财务管理谨慎性原则,缺乏开拓创新、大胆工作的思想。

六是厉行节约,从我做起还只停留在潜意识状态,做得不够。结合自身问题与工作实际,如何才能把群众路线教育实践活动深入人心、落到实处,通过这段时间的学习活动,我认为要做到善听、多学、真做。

一、善听。积极配合领导做好各项工作,与领导谈心交流、沟通思想,以取得更大进步;以身作则,虚心听取党内同志和各级群众的意见,积极查找自身的问题与不足,有则改过,无则加勉,与大家坦诚相待,团结互助,共同提高;多深入工作对象基层单位,多了解大家的真实想法和需求,搞好服务、办好事、办实事,力戒形式主义、假、大、空,使务实成为一种风尚,切实改进工作作风。

二、多学。克服享乐主义与安于现状的思想,树立正确的工作态度和人生目标,时刻提醒自己在工作中保持积极主动。坚持加强政治思想理论学习,全面准确把握群众路线的深刻内涵和基本要求;不断拓宽业务知识面,提高财务管理水平;增强创新意识,在工作和实践中积累经验,充分展示基层财务人员的能力与水平。

三、真做。在基层财务工作中,坚持通过现象看本质,及时、真实地反映群众需求,尽最大能力保证每一分财政资金都用到实处。在加强财务制度化管理的过程中,处理好“经”与“权”的关系。经与权,即所谓原则性与灵活性,坚持制度办事与适当变通之意。

其一,根据我国的实际情况,应加强经的一面,推行制度化管理。即使牺牲部分灵活性也在所不惜,因为传统和现实的种种原因,导致我国现实中原则性太少而灵活性太多。

其二,在基本的方面、关系全局的方面应坚持原则不动摇;而在局部的、无关宏旨的方面可以适当放宽,多给灵活性。

财务科作为县局的职能部门,在全体干部职工的工作、生活中担任着重要角色,因此更需要坚持群众路线,改进工作作风,提高财务管理服务水平。我们要在不折不扣地完成规定动作的同时,搞好自选动作,着重抓好清理检查、公开“三公”经费、建立健全预算管理制度、完善经费支出报账流程和审批程序以及差旅费报销标准等管理制度,努力做到“在为民上做好服务、在务实上转变作风、在清廉上树立形象”。

大学生教育实践心得体会篇十四

活动开始的.那一天早晨,我来到教室集合,一上楼就看见教官笔直笔直地站在班级门口,他的长相让人觉得他不苟言笑。

乘坐了2个多小时的大巴,来到了xx国防教育基地,开始了第一天的国防教育。第一次离开爸爸妈妈,要在这呆上5天心里无时无刻都想早回家,每天都问今天是第几天啦?在这五天里我们学会了吃苦耐劳,坚强意志,团结友爱。每当我们站军姿时都会很苦很累,特别想休息可是一想到我们是个集体时,便打破休息的念想继续笔直的站着。

在烈日酷暑下暴晒,皮肤便成黑黝黝的,虽然很苦。但苏轼曾说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这句话的意思是成功的大门是从来都是向意志坚强的人敞开的。坚持就是胜利!这次国防教育是苦的,收获却是甜的,它让我明白了不经历风雨,怎能见彩虹的道理。

这次国防教育中我要感谢教官教给我们的知识,我更想感谢的是我们班的班主任,她每天背着包,只要有哪位同学不舒服,她就会立马从她的万能百宝包里给同学涂药,每天都到宿舍里细心问候我们。她就像我们的妈妈一样对待我们。有同学脚起水泡了,她还会帮忙把脓挑掉。因为有黄老师,所以我们的心里总觉得很踏实!

我们的教官虽然看起来严肃,可他却很幽默。我们问他姓什么,他说他叫清明上人。我们听了,哈哈大笑。训练之余他给我们带来了快乐和知识。

希望下次军训能再见到他。

大学生教育实践心得体会篇十五

“领导就是服务”,用在教导主任身上最能体现其实质和内涵。服务于学校,服务于教学,服务于教师,服务于学生,唯有这样,才能正确进行角色定位,得心应手地开展工作。教导主任又是管理者,是教育教学的实施负责人,因此有必要参与到学校管理的各个层面各个方面中去,大到在学校整体规划、计划制订中提出建设性意见,中到课题研究、教研组活动加以指导帮助,小到学生作业习惯、打扫卫生,不可能面面俱到,尽可能参与和了解,只有这样,才能把握学校发展和教学走向的脉搏。同时,在实践活动中锻炼和提高业务能力。

以上是我在教导主任这个岗位上感触最深的一点。几年来,在这个岗位上我兢兢业业,尽职尽责,不断地在教学和管理上摸索与实践,取得了一定的成绩,深得学校领导和教师们的好评,当然也有缺点和不足。为更好地干好本职工作,使以后的教育教学和管理工作更上一层楼,以下从几个方面进行总结和探索。

教学是学校的中心任务。这是由学校工作的性质和任务决定的。当今世界风云变换,各种办学模式如雨后春笋般涌现,但不管如何转化,学校的中心任务不变。孩子到学校来,主要任务是学习,即学习文化科学知识,学习做人的道理,学习基本的生活技能,获得必要的将来进一步发展必备的本领,使自己成为全面发展的人。而教务工作是专门抓教学这个中心任务的管理活动。落实这项中心任务的关键是抓好以课堂教学为核心的教学活动的全过程的管理。

其一,必须按照国家和上级教育行政部门颁发的教学计划、教学大纲和教科书进行教学。

其二,必须对课堂教学这种基本的教学组织形式进行改良。目前的课堂教学存在不少的弊端:如课堂教学效率问题;如认知、技能和情感态度的关系问题;统一要求和因材施教的问题等。教导主任有权利,更有义务积极引导教师对实施教育的主阵地——课堂教学进行研究、探索和改革。

其三,必须对课堂教学的各个环节把握和指导,调控课堂教学全过程。

其四,学校的管理人员要以大量的时间和主要精力抓课堂教学。

为了达到本项目标,较好地围绕这个中心任务开展工作,我校组织人员制定并实施了《课堂教学常规管理条例》及相应的考核细则,内容涉及课前、课内、课后及学生管理、三教结合等各个方面,使全体教师明确课堂教学各环节的构成要素及评价要点,管理活动有章可依,有椐可寻。同时,采取随堂听课、调研性听课的方法,强化对课堂教学过程的“实时评价”。随堂听课:由教导部门主任或分管教学校长掌握,根据学校实际情况和教师任课情况,当日公布上课教师名单,由负责的校长或中层领导随堂听课,对课堂教学情况进行分析,同时让有空课的老师一同参加听课,填写随堂课评议表,由负责的领导将信息综合后反馈给执教者;调研性听课:既针对某个老师或某个班级的情况,有目的、有针对性听课,旨在帮助老师查找问题症结或发现优点特长。

教师和学生是学校实施教育活动的主体,同时兼具客体的性质。只有当全体教师齐心协力,发挥创造性和能动作用,才能提高办学水平,提高教学质量,才能使我们的教育对象——学生得到充分的自由的发展。而从真正意义上来说,一个学校的办学水平如何,一个教师的教学水平如何,必须通过实践的客体,也即学生来体现。因此,教师和学生是教导主任工作的两大支柱。

一个学校的教师,各自的学历、经历、能力、态度不尽相同,对教学常规的理解和实践也很有差异。刚出校门的青年教师和没受过师范教育的同志更是一切生疏。我们在教学检查中看到,有的教师制订教学计划仅仅是安排一个教学进度,备课除摘抄“教参”别无内容,至于课堂教学结构不合理,作业布置不科学等更是不乏其例。这除极少数系由态度不认真所致外,一般看来,不能不说是缺乏指导的缘故。所以,教导处必须重视并组织力量,针对教师实际,在计划、备课、教上课、批改、辅导以及考试命题诸方面,区别对待,分类指导。因此,教导处必须在教学观、质量观、人才观方面给以正确引导,组织学习,开展讨论,鼓励实验,抓好反馈,求得师生共识,使贯彻教育方针和开展教学改革逐步深化,避免走弯路。

教师参加教育科研,可以促进学习、理论实践和提高素质,过去认为教师搞教育科研,写论文会牵制精力,影响教学质量的提高,不肯投入财力物力和给予精神上的鼓励,使有心从事教育科研的同志因缺乏必要的支持只好半途而废。其实,“磨刀不误砍柴功”,相反的,不鼓励教师结合教学开展科研,反会影响教学改革的深入和教学质量的提高。教导处应该引导教师从学校的需要以及各科教法、考试等方面进行选题;明确当前学校教育或教学中碰到的问题,矛盾或一时难以理解的实际问题才是课题选择的首选。在抓好教研组建设的基础上,倡导同科教师协力攻关;在信息、资料、时间、经费上给予支持;及时帮助总结经验。推广成果并对成绩显著者进行表彰、奖励。

目前多数中小学组织、指导教师在职进修的任务还是很大的。同时,教师进修的形式又是多种多样的,除结合教学自选材料自学外,还有电大、函授、自考等。这一切,教导处既不能撒手不管,也不能统管过死,要因人因事因时而宜,在“教学与自学”、“自学与互学”、“面授与函授”等方面予以鼓励、支持和指导。

注重青年教师的培养,形成骨干教师梯队,也是依托教师的重要组成部分。“师徒结对活动”就是一种很好的形式。我们认为,这中间要注意以下几方面:重在思想观念上的帮助,这是提高青年教师业务水平的前提;业务上,从基本的方面——“上格”开始入手,并注重结合教育教学实际以及平时的工作情况进行,切忌“大而空”;教导主任有责任并要善于为青年教师搭建舞台,提供施展才能的空间;要做到措施落实,保障有力。

“一切从学生的实际需要出发”这一基本点确定以后,有些本来存在的矛盾也就迎刃而解了。如“星级教师考核标准”中,加进关于学生发展的条款,使得考评标准更加合理;对课堂教学的改革和评价方面,充分考虑学生这头的因素,制定了《课堂教学评价标准》,17条指标,包括教材理解与处理、过程设计与理念、媒体应用与开发、时间结构安排,以及智、情、意若干方面及体念等,其中近50%是关于学生课堂表现和发展状况的指标。经过实施和研究,课堂教学改革呈现出良好的势态。

教导管理是学校管理的.重要组成部分,这项工作的好坏直接关系到教学质量的优劣和学校的盛衰。要下好教导管理这盘“棋”,必须在“活”字上下功夫,在“实”字上做文章。而从严要求和务实创新必须是教导主任的工作作风。

第一,工作方法要“活”。对教导处工作人员的管理,要讲究方法,不能“管、卡、压”。对教师更要适应他们的心理,不断改进管理方法,要信任、尊重他们。在制订学校教学目标时,要力求是大限度地贴进实际需要,在实施过程中,还要根据发展变化着的现实情况和教育教学管理的总目标,不断加以调节、改进和完善。

第二,在权力使用上要“活”。这就是说,对教导处所开展的各项工作,只能是宏观指导,不能面面俱到,“事必躬亲”,独揽一切。如组织学生考试中的准备试卷、安排试场、组织监考、阅卷评分,应充分调动教导处成员、教研组长的工作积极性、主动性和创造性。

第三,在实际操作上要活而有度。管理上的活,决不是撒手不问,而是要遵循科学的管理方法,做到忙而不乱,活而有序。要引导教导人员明确自己的责权范围,忠于职守,对他们实行必要的指导、支持、帮助和监督,建立正常的请示、汇报、监督机制,做到活而有序,活而有度。同时要审慎使用奖惩手段,以免挫伤教师的积极性。

教导工作是纷繁复杂的,必须做大量的实实在在的工作。一要知实情。对师资状况、教育质量、教学常规、教学改革、教学实验取得的成功经验和存在问题及面临的困难等,都应深入地进行调查研究,做到“心中有数”,根据实际情况制订出切实可行的教学、教导计划,有的放矢地开展工作。二要使实招。要把握教改的信息和动态,确定学校整体改革课题及分步实施计划,还要分析每个教师的个性和特长,确定每人的教研课题,并经常督促,了解实施情况。还要勇于“下水”,善于“下水”,把自己置身于教师之中,为教师做好样子。同时,管理措施上要不断改进,使出实招、新招,让师生信服、佩服。三要求实效。教导工作要从实际效果出发,有布置、有检查,不“蜻蜒点水”,不浮光掠影。要经常到教师、学生中走走、听听、看看、问问,发现问题立即查找原因及时补救。并要建立正常的检查、视导制度。

创新是永恒的主题。教导处工作中应不断思考新的举措,研究新的方法,制定新的目标,引导教师进行新的尝试,处理好继承与创新、沿续与变革的关系,给学校管理和教育教学活动带来新的活力与生气。

总之,教导工作管理既要抓实,又要抓活,要在实中体现活,活而不浮,实中求活,严而有度,这样,方能牢牢把握教导管理的主动权,不偏离学校工作的中心,从而全面提高教学质量。

1、协调。对各部门、各教研组、各年级各班、各任课老师进行协调,凝聚各种有利因素,挖掘潜力,形成合力。

2、组织。做好师资引进、成员落实、课时调整、计划制订、资料配备、教师会议、教学调研、教学活动及成果检测等组织工作。

3、指导。对教育教学全过程进行有效的控制与引导。如我们要求老师们对“备课”重新认识,组织老师学习了关于课前准备、课堂教学等先进的理念,并对现行备课方式进行调研,在广泛征求意见的基础上,制订了“三栏表格式备课”方案。三个主要栏目是:教学内容安排、教师活动、学生活动,当然还有其他诸如媒体设计、板书设计、意见反馈等辅助栏目。这一改动,正好适应了当时学校主攻专题——“互动模式的应用研究”的关键内涵,得到了全体老师的广泛接受和认同,沿用几年后,较大收获是让老师明确,备课备学生,从学生的实际情况出发来设计教学,是改革的必然趋势,现在,这一思想理念已转化成为老师备课的习惯。如对教研活动过程的管理中,除要求规范操作外,我校强调对课堂教学实境观察,要求教研组老师分工对教学过程的各个方面,特别是学生的课堂表现、活动时间和发展的起止点进行观察,以及记录分析的方法指导,企图引导老师发现和找出关键性问题,找到课堂教学改革的突破口,这项举措给老师们带来了不小的震动。

4、实施。实施是关键性步骤,要求对课时计划、课程计划、教学计划等的执行情况,以及对教学活动全过程进行调控与督察,确保计划的高效实施和高质量完成教学任务。

5、考核。考核是成果检测的手段,要求努力做到公正和客观。为此,我们组织力量制订了《课堂教学常规管理考核量表》、《教师工作量考核奖励细则》等一系列方案;学科教学考核工作中,我校的要求是全面抓的同时,确定重点进行思考,即要求对非考试科目的考查方法的研究与指导,更客观地衡量学生各学科学习水平和教师的教学水平。

新一轮课程改革,对师资队伍专业化发展提出了更高的要求。

1、培养专业精神,更新教育观念。当前,部分教师教育观念陈旧与职业道德水平不高的问题结合在一起,构成了阻碍学校发展的暗流。

2、拓展知识,普及信息技术。学科综合化呈势在必行的趋势,要求我们采取措施,帮助教师做到:掌握学科实质性知识(包括学科知识的内在联系、理论框架、概念体系),与章法性知识、学科信念及学科发展等;教师必须站在时代的前列,提升信息素养和实践应用能力。

3、提高教育科学研究和实践创新的意识与能力。当前,教育科研工作在各级各类学校取得了前所未有的进展。但就目前的状况来看,主要的任务是引导教师进入研究状态,将科研与教学活动紧密结合,以科研指导教学活动,形成适合教师个性化发展的研究氛围。

网络环境下教学业务的管理。随着信息技术的普及,越来越多的学校都会涉及这样一个问题,如何利用网络进行教学业务的管理。既要充分发挥网络的作用,实现资源共享、资源互补,又要充分发挥教师个人劳动的独创性,凸现个性;不但牵涉技术问题,还存在认识领域(包括道德)的问题。

“评价”是摆在我们面前的值得深入研究和探索的又一课题。现行的教育评价机制有三大特点:过分强调评价的甄别与选拔功能,忽视改进与激励的功能;评价的内容过于注重学业成绩,而忽视全面发展和学生个性差异,评价方法单一;过分关注结果而忽视过程,同时尚未形成健全的教师、学校评价制度,严重地制约了素质教育的推进。对此问题的研究和思考,有助于确定以学生发展为本的价值取向,构建适合新课程标准实施和教育改革发展的教育评价机制,同时,给学校教学和发展带来新的生长点。

大学生教育实践心得体会篇十六

这次的暑期社会实践跟以往相比,虽然时间有点短,但收获却是一点儿也不少,这是我人生中的又一个第一次:第一次有勇气代表学院去“出差”联系实践地点;第一次以团队的形式在外社会实践;第一次被家长和孩子们亲切地叫做“老师”,并且以老师的身份去进行家访。

上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。1996年12月,中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。1997年,“三下乡”活动在全国正式开展。“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。

作为一名普通的大学生,这次跟着团委老师出去进行社会实践,让我感到自身有很强的使命感,每当穿上校服,这种感觉就会特别的强烈。在这次的社会实践过程中,我们在团委老师的带领下,从各个方面严格要求自己。在对孩子们尽心尽力的同时,我们在生活上也是入乡随俗,那里的交通也不是很方便,我们就每天在校自己做饭。这次的实践首先是得到了该县政府、教育局以及该小学的大力支持,特别是学校的校长和书记特别支持和关照我们,他们先是帮忙进行了前期宣传,好让当地的孩子们有准备,还为我们提供住宿、上课地点以及上课需要的一些教学资料、设备等等,此外,他们自己还带着一些老师每天轮流值班,配合我们的实践活动。他们的帮助让我们这次的时间活动进行的很顺利。

我们这次实践的出发时间是在给孩子们通知的报名时间的前一天,那天到学校的时候天还在下雨,书记和校长的热情和大力支持让我们轻松了不少,经过简单的沟通和准备,我们的吃饭和住宿都有了着落,比之前想象中的要好点。此外,学校还提供了我们需要的一些教学资料、设备和场地等。经过快速的准备和总结,我们列出了一些还需要到县上去买的东西,后来等事情办完时,从县上到学校的最后一趟公交车已经走了,就打车回来了。到学校的时候也不是很晚,我们在校园里自己做了一些运动,对第二天的事情进行了讨论,也做出了相应的计划。

第二天我们很快进入状态,上午主要是对教室做了具体的整理和清洁,还有一部分是到县上去打印传单了,中午吃完饭,大家到学校附近的村子进行了简单的宣传和走访。下午从2点多就陆续有家长带着孩子来报名了,3点多的时候我被派出去买晚饭需要的东西,后来在坐车返回的途中认识了2个三四年级的小学生,因为是老乡,挺聊得来,有个老家也在岐山的,就一块儿带回来报名了,当时算上他们已经有42个人报名了,这比预期的要好很多,同时也证明了我们之前的担心是多余的。一开始我们还在考虑孩子们的积极性会不会不高,到时候来的学生很少。那天晚上我们根据报名人数很快进行了相应的讨论和安排,制定出来了具体的近期计划。

正式上课的第一天,等大家都到了以后,我们通过给孩子们播放我们学校的相关视频,并由武晶学长做简单的介绍说明,让孩子们对大学生以及大学有一个初步概念,后来我们也都做了简单的自我介绍。经过简单的介绍和认识,把孩子们分成了3个班,我跟的是3、4年级,10点多的时候开始下雨了,一直到放学雨都没有停。由于有些孩子还太小,下雨路不好走,自己又没提前带伞,经过商量,我们决定一对一的送孩子们回家。送的过程中能看得到他们的喜悦,我们边走边聊,其实我的心里更高兴。等送完他们,回到学校时,2个小时已经过去了,我们吃着自己做的饭,聊着送孩子们的心情,感觉得到大家都很开心。后面的时间里还有继续报名的,到下午结束时已经有52人了。晚上大家坐在一起讨论着自己第一天的感受和想法,经过第一天的亲身实践,我们对第二天的计划做了适当的调整,以尽量使我们在后面做得更好。

孩子们的学习热情很高,通知的是下午2:30,但是12:30就有人开始来校了,到1:30都已经陆续到校了。而我们还没有吃饭,这样的情况还是很让人感到的,同时也有一些让人心酸的事,有的同学来的早是因为中午家里没人,父母都在当地的煤矿上上班,他们中午只在职工灶上吃饭,吃完饭就直接返校了,其中包括有一年级的学生,虽然年纪小,但是他们好像已经习惯了。

经过和孩子们的接触,大家都已经有了一些经验。后面的课程及各项活动都进行的很顺利,孩子们很活泼,求知欲都比较强。我在一次送几个孩子回家的途中,了解到了之前没有注意到的一个问题。以前总听人说在煤矿上工作的人,家庭情况都是相对比较好的,却没去想煤矿工人们的辛苦,这里在煤矿上工作的人基本上都是底层工人,有在井下挖煤的,也有开卡车运煤的。他们的上班时间有三个段:早班、下午班、晚班。很多时候孩子放学在家的时候,他们却大多数时候在休息或在上班。父母是孩子的第一位老师,显然这种情况下的家庭教育是跟不上的。

在这次的社会实践期间,我们大家都进行了几个孩子的家访,生在农村,孩子是家里的希望,对于孩子的教育,家里很多时候也只能是看在眼里,急在心里。我们也尽己所能给孩子们做相关的引导。

在家庭走访的过程中,我自己了解和知道了很多以前不知道,也没想过的事,感触很深。特别是那些爸爸妈妈不在家,由爷爷奶奶带的小孩,记得在和一个学生奶奶交流的过程中,我们问了这样一个问题:孩子的爸爸妈妈一年四季不在家,只有过年的时候能回来一次,那小孩想他们的爸爸妈妈不?经常在您面前问不问?老奶奶说,他们现在都已经习惯了,以前有问过,现在基本上不问了。这让我想到自己小时候也有类似的经历,家里生活情况确实贫穷,爸爸妈妈也是一年四季在外奔波。小时候甚至有埋怨过他们,不过现在长大了也能理解了,大人们也不容易。

不知不觉我们的活动按计划已经快要结束了,在生活、教学工作方面,我们已经从陌生到适应,尽管不舍,可是我们终究还是得离开,我们各自都还有自己的路要走,只能希望他们都能自强不息,通过学习改变自己的命运。

在离开的路上,心里又一次涌上那种复杂的情感——在一个新的环境里与新的朋友相处一段时间离开时的感觉,不仅是跟孩子们,我们彼此间也有了更深的了解,时间虽然不长,但如果碰到了志同道合的朋友,那便是一生的友谊。比起之前在外打工的生活,这次的收获对自己也是很有意义的。真心地感谢这次带我出来的宫老师以及团队里的兄弟姐妹们,还有对我们支持和关照的高校长和何书记,未来的生活我自己也会更加努力的。

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