美术教师年度考核述职报告(热门17篇)

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美术教师年度考核述职报告(热门17篇)
时间:2023-11-20 22:07:10     小编:琴心月

报告是对某个事件、情况或问题的详细陈述和说明。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众,有针对性地选择信息和进行分析。接下来将介绍一些提高报告写作效果的策略和技巧。

美术教师年度考核述职报告篇一

述职报告的目的是为了以后更好地工作,扬长避短,因此经验与教训是一篇总结的关键。不妨看看美术教师职称述职报告。

我于20xx年从兴安盟师范学校美术专业毕业来到阿力得尔中心校任教,20xx年9月取得小学一级教师职称,连续xx年担任小学美术循环教学,现将本人任职以来的主要工作情况总结如下:

一、思想品德、职业道德。

热爱祖国,热爱人民,立场坚定。积极向党组织靠拢,认真参加党校培训,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想。我谦虚进取,事业心强,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、教育教学能力。

1、课堂教学工作。

从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持学习新的教学理念,掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动,抓住每一次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。

课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养,大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成绩。教学中我始终贯彻新课程的教学理念,体现教师为主导作用,学生为主体作用,课堂上注意师生互动,上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好的心理状态。并且在教学中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问:“老师啊,你今天又准备了什么好东西啊?”每当我在课堂上现场完成一件作品,学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。

学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式,让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中,多次获得学生的好评。多次开设市级和校级对外公开课,获得好评。

2、社团指导工作。

任现职以来我承担了学校“阳光”摄影社的指导工作,自20xx年xx月成。

立以来,在学校领导、少先队大队委、教研室的关心与帮助下,不断的发展与成长。平时积极开展课余活动,提高摄影兴趣与水平,扩大交流,繁荣创作,在校园拍摄学校生活照片,从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间。在活动中学生掌握了实用的摄影技能,学会了欣赏优秀的摄影作品,提高了自身的艺术创造能力,并取得了一系列的成绩。

3、教育教学科研工作。

任现职以来,我积极参与“小学生艺术素养养成的实践研究”等课题研究,开校级公开课,撰写教学研究论文。我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛,并多次获奖。作为美术教师,能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习,20xx年,在全国青少年诗书画摄影展评活动中获得了优秀奖,在20xx年全旗美术教师基本功比赛中获得二等奖,美术、摄影作品多次获奖展出。

4、班主任工作。

20xx年9月我有幸成为一年级班主任,在教育教学工作的同时,我自己也在不断的学习,不断的提高。校园文化艺术节,人文之旅夏令营,爱心义卖,诚信教育,成人仪式??我和孩子们一同走进社区,一同入住农家,一同奉献爱心,一同感受大家,分享他们的心事,谈论孩子们的人生理想。

在刚刚接触班主任工作时,我还不能很好的把握自己的定位,像一个保姆一样事必躬亲,在不断的反思、观察与学习中,我开始学着成为孩子们的引路人,把握原则和方向,给他们充分锻炼的机会。并仔细记录他们的成长路程中的点点滴滴,将他们的成果,设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看,品味自己的成长。

5、宣传工作。

作为美术教师,我承担了学校的各项宣传工作,以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主。能够认真负责地完成学校领导布置的各项宣传工作,做到速度快、质量高。经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点,工作到深夜。

三、完成工作实绩。

(一)、个人获奖情况。

1、20xx年4月年度考核嘉奖;

3、20xx年“星星火炬”中国优秀特长生推选活动优秀指导教师。

4、20xx年市美术课件评比三等奖。

5、20xx年论文《浅谈中学生摄影与人文素质培养》获市三等奖。

6、20xx年市美术基本功大赛高中组三等奖。

7、20xx年市高中美术“教坛新秀”

8、20xx年市优秀团员。

11、20xx年常州市美术评优课一等奖。

12、20xx年常州市区美术评优课二等奖。

(二)辅导学生参加各级各类比赛获奖情况。

1、20xx-20xx市摄影比赛三等奖1名。

2、20xx年市中小学生摄影比赛一等奖1名。

4、20xx年市“春天的脚步”摄影比赛一等奖。

6、20xx年摄影社学生潘婧莹被评为江苏省优秀学生社团干部。

8、20xx年“阳光”摄影社获常州市第二届优秀社团称号。

四、履行职责情况。

以上是我任职以来的主要工作情况。虽然取得了一些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取为教育事业做出更大的贡献!

美术教师年度考核述职报告篇二

各位领导,各位老师:

大家好!

作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。

作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。

严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。三年来,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力,学校领导的支持,同事,同行的热情帮助,几年来我所担任年级英语,在每学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也在不段地提高。

在以后的教育教学工作计划中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

三学年的结束,也就意味着另三学年的开始,我会不断地学习、实践、反思,创新,我会怀着一颗感恩奉献之心,和我的学生一起快乐地生活成长。

谢谢大家!

美术教师年度考核述职报告篇三

尊敬的领导:

在校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,能以师德规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将本年度工作述职如下:

要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

每一课都要做到有备而来,都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。

在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。

在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。

捧着一颗心来,不带半根草去,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。

美术教师年度考核述职报告篇四

时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进,因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航!那么就先来回顾一下这半学年的点滴吧!

作为一名年轻的党员教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出党员先进性。在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

在这个学期中,我任教二、三年级美术,在教学方面我总结以前教学中总结的经验,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和大家一起来学习和探究!这样的教学方法,不但激发学生学习美术的兴趣,而且使学生形成基本的美术素养。

我特别注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习新知识,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班,在学习中,我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和名师专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的学习和研讨,在教学实践中深得专家和老师的好评!本学期在教育教学中也取得了一定的成绩,如:在教研课评比中荣获一等奖等。

一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、课间操、卫生清洁、安全防护等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、清洁卫生情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的`感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理。深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。作为中年级的班主任,我还得考虑学生的学习方法和思想的转化,经常性与家长取得联系,积极做好合力教育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。功夫不负有心人,我们班的各项工作考核达到了大家预期的目标。

作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们教师的朴实和伟大。

有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空间!

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

美术教师年度考核述职报告篇五

mgf同志忠诚于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,工作积极主动、认真负责、兢兢业业、任劳任怨、吃苦耐劳、以校为家。

在担任hx中学政教处主任以来,主抓学生的思想政治教育、安全教育、遵纪守法教育、行为习惯养成教育、疾病防控健康教育以及全校卫生等工作。在校长及德育副校长的领导下,全面贯彻执行党的教育方针,在“服务师生”理念的指导下,围绕学校德育目标,在构建温馨校园、书香学院、品味校园,全面提高学生的整体素质、努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神一代新人的工作中,付出了自己的心血、尽到了自己的职责。

具体工作表现在如下方面:

1、认真贯彻《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,建立健全制度,加强常规管理。

2、领导年级组长和班主任开展德育工作和班级管理工作,加强对年级组长和班主任队伍的建设。做好与各处室工作的协调。

3、加强学生思想品质和良好习惯教育,检查督促学生的日常行为规范的落实。领导班主任做好学生操行、《学生手册》、每学年的学生综合素质评定和学困生转化工作。

4、抓好先进班级、模范班主任、优秀学生的评选和奖励工作。抓好学生干部的培训、学困生转化及时慎重处理各种偶发事件及违纪学生的教育工作。

5、组织全校性大型文体活动,活跃校园气氛;组织参加社会活动;负责规划组织学生军训。负责开展校容校貌校风的建设。

6、负责对学生进行安全和法制教育,积极协同学校总务处做好学校的治安、保卫、消防工作,做好学校的安全防范工作。

7、定期或不定期邀请公安、司法、交通、消防等部门派员来校对师生进行法纪教育、交通安全和消防教育。积极联系协助当地派出所或治安队整治校园周边治安环境。

8、协调帮助学校各部门积极开展学校、社会、家庭三结合教育活动,热情接待家长来访,指导班级开好家长会议,组织班主任做好家访工作。

9、指导年级部抓好本年级学生思想、学习、纪律、卫生的教育工作,组织考核评比工作。

10、搞好政教处内部的思想建设和组织建设,注意收集和交流德育工作信息。

11、完成学校安排的其他临时性工作。

在语文教学方面刻苦钻研教学艺术,努力提高教育水平。为适应新时期素质教育的要求,认真学习新课标,努力改变传统的教学观念,坚持学习新的教学理念。在教学过程中把学生的“学”放在首位,以学生为主体,大胆创新。除了认真钻研教材外,还耐心的深入到学生中去,了解学生,结合学生的实际备课上课。牢牢遵循学校的校训,教学生“学一点知识,做一个好人”把对学生的品德教育点点滴滴地融入到语文教学中,常以名人、英雄的事迹去感染和熏陶学生。所带班级教学成绩逐年稳步提升。

在担任班主任工作中,一方面,吸取以往教训,总结经验;另一方面,诚恳接受校领导的指导,虚心请教有经验的老师,勤勤恳恳,用“心”耕耘,以责任心和爱心为基石,以细心和耐心求实效。在班级建设中,抓行为规范和文明礼貌,教学生学会做人,形成良好班风,以班干部为骨干,让全班同学共同参与班级管理,完成班级事务。与任课教师、家长密切联系,巧借任课教师和家长的力量,创造教育合力。

因此,所带的班级赢得了领导和同事的好评,也得到了学生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩,所带班级师生关系融洽,班级管理井然有序,班级凝聚力较强。

20xx年8月调任lh学校副校长,主管学校教学工作,并在校长的领导下制定教学常规,对规范老师的教学行为起到了一定的促进作用。在今后的工作中,我会针对自身存在的问题更加认真努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,补缺补差,更虚心听取他人建议,多请教,加强自身的学习和修养,不断提升自己的工作水平。今后将一如既往的勤勉工作,为学校教育发展贡献力量。

美术教师年度考核述职报告篇六

一年来,认真学习贯彻党的十七大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念。

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

四、班主任工作。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

***年就要结束了,对于我来说这一年是我生命中意义重大的一年,因为我成为了实验小学近百名教师队伍中的一员。

感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信赖。期望和重托,我将我这学期的教育教学工作汇报如下:

我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。

自从参加工作以来,我首先以师范生“学高为师,身正为范”的师德严格要求自己,要做一个合格的人民教师,认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课。批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。

在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个科研型教师,作为一名刚参加工作的青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长汪老师的带领和指导下,我积极参加组里每周一次的教研活动,与老师们一起学习新课程理念,探讨教学教法。今年我们又开展了青蓝工程,我们这些新徒弟更要虚心的认真学习,要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年教师的成长,成熟要靠自己在教学中的苦练,摸索。面对大班教学我不断的思考,摸索,实践:如何调动学生的积极性和主动性,消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动,使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习上的困难,取得进步。

本学期我担任了五(*)班的副班主任工作,在班主任的帮助下,我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合,心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察,多问,多做提高自己管班方面的能力。

我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远,但我相信,通过学习、操作,再反思、总结,然后再学习、操作,这样不停止、不放弃的学习,在不久的将来,我一定会取得进步,教出一批批优秀的小学生,实现一名小学英语教师一生不朽的价值。

美术教师年度考核述职报告篇七

本人月出生,17月参加工作,中共党员,大学本科学历,20xx年被评为小学数学一级教师。

从教1年来,一直工作在教育教学工作的第一线,担任班主任工作年,(其他职务)年。任职以来先后获得先进工作者、数学学科带头人等荣誉,教学成绩居前列,在的课题研究(或教改项目)上有深入研究,取得了较好的成绩,研究成果在得以推广。曾参加等数学业务比武活动,获得。

现把任职以来的工作总结如下:

敬业奉献,潜心教育,是生命的最高境界,也是每个人最奢望的人生追求!自任教以来,我认真履行一名小学教师的职责,时刻以共产党员的身份严格要求自己,争作表率,勇夺先进。我热爱教育事业,愿意为小学教育奉献毕生精力;我热爱学生,关心他们的成长,愿做他们成长路上的引导者和铺路石。我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。所以年来,我始终兢兢业业,把每一天都看作事业的新起点,以极大的热情投入到工作中;始终用行动诠释着“终身热爱学生,热爱人民教育事业”的誓言;始终坚持“以身立教、甘于奉献”的执着追求,“忠诚教育、德高为师”的坚定信念,“追求卓越、科学发展”的理念,以不辍耕耘书写青春风采,以无私奉献展开人生境界。

在年的教学经历中,我担任了年的班主任工作,其中包括年高三班主任工作。在班主任工作中,我要求学生做到的我必身先士卒,做好严师的角色,而在生活上关心照顾学生,做好慈父的角色。真诚地对待、真心地帮助每一个学生,努力去触动学生的心灵。我所带班的学生行为习惯好,学习常规(包括课堂纪律、作业完成等)好。我严格——在原则问题上绝不妥协;宽容——给他们犯错之后有改进的机会;尊重——让他们感受与老师是平等的;爱护——我所有工作建立在关爱他们的基础上。我的学生在我严格的要求下能理解与配合我,师生关系融洽。我所带的班级学习成绩一直在名列前茅,各种大型活动也屡屡获奖。

专业发展,重质求新,是学校的中心任务,也是办好学校最基本的规律。作为新时期的教师,我始终认为,教师不仅要敬业,更要专业,高效地让每个学生全面发展;让更多的学生受到更好的教育。多年教学工作,使我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,并做到把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,注重提高教学技巧,讲究教学艺术,使学生学得轻松。

多年教学过程中,我一直严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节上,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨。备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的.个性特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

数学学科由于其自身的特点,没有其他学科形象生动而具有趣味性,学生学起来也觉得单调、枯燥无味。对此,我利用业余时间努力学习使用计算机知识,把信息技术巧妙介入到数学教学中,给我创造性的教学提供了新的发展空间,对丰富和改进学生学习方式提供了技术支持和可行性平台。在教学中我适时运用多媒体,利用信息技术的新颖性、趣味性,创设激趣的氛围,将收到了事半功倍的效果。同时我大胆尝试新课改,积极参与课题研究和学科教改项目,特别是重视日常数学教学的问题研究。课堂教学中抓住学生的思维培养为教学核心,从理论与实践的结合上注意渗透数学思想方法,注意培养学生的创新思维能力,取得了明显的教学成绩。

近几年来,我所带的班级学生在高考、学考和平时统考中一直名列前茅。在多年课堂教学实践中,逐步形成了我“有机激趣、引导变化、关注实践、强化反馈”的个人教学特色与风格。我本人先后获得绍兴市等荣誉称号,多次在市属级以上开设公开课和专题讲座,受到很高评价,发挥了学科引领指导作用。

精业钻研,勤勉教研,是教学的重要载体,也是业务提升的基本渠道。作为数学备课组长,我组织带领备课组开展“精品备课组”建设。我认为,在新课程教改和学校领导关注教师专业发展、校本教研的背景下,如何使校本教研更加有效,特色更加鲜明,教师专业成长的更快,备课组承担着非常重要的角色,需要我们对以往的经验进行梳理、总结和反思,制定出近期的发展规划,明确发展方向。

我在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,我坚持广泛联系组内教师,与老师们共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进本组教师业务水平的提高。教学中我注重发挥个人专业引领与推广作用,指导年青教师开展工作,提供有关教学教研资料,接受他们的随堂听课。我还组织全组数学教师对校本课程的说明与开发进行了专题讲解,加速了我组校本课程的建立与使用,使我组始终走在学校课程改革的最前列。我们数学备课组还编写了《周周练》、《高考限时训练》、《统考模拟试题》等教辅资料。通过教学研究,我积累了大量有益的经验与体会,撰写了许多课题研究报告和教学论文,《xx》等篇论文获得绍兴市属级一等奖及以上,等篇论文在省级及以上刊物公开发表,学科教改项目《xx》获得绍兴市等奖,我还参编了等资料,参与考试的命题工作;通过教学研究,我自身的业务素养得到了较大的提升,在与数学同事、同行探讨教学问题时,我常能提出一些有益见解,得到大家的认可与肯定。

总之,作为一名普通教师,我一直恪守着对人谦和、对己严格、对工作尽责、对学生发展负责的人生准则,用智慧和心书写着教育教学的新篇章。我始终坚持用自己的赤诚培育学生,用自己的人格影响学生,用自己的师德塑造学生,用自己的实际行动展开人生的大境界,描绘人生的大气象。

美术教师年度考核述职报告篇八

您好!

的指挥、服从校园。

领导。

的工作安排。能根据校园。

领导。

的工作安排认真做好各项工作,现就这一学年来的体育教学工作,述职如下:

作为一名老师,

个性。

是一名体育教师,我首先在。

思想。

上严于律己,热爱。

的教育事业,全面贯彻。

的教育方针,以。

员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争。

思想。

上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一年以来,我服从校园的工作安排,配合。

领导。

透过。

自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行。

思想。

教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的。

精神。

等。

本学期,在校园。

领导。

的大力支持下,

透过。

各位体育老师的多方努力下,校园的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县。

第一届。

小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,期望在今后的比赛中,能多为校园争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

美术教师年度考核述职报告篇九

时间过得真快,20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新训练方针为指导,以教好同学,让同学全面进展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。关怀国际时局,关注国家大事,民意民生,乐观向党组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的.热忱投入到工作之中。

一年来,我乐观听从学校领导的安排,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担当了五班级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老老师请教,乐观参与教研活动,仔细学习《新课标》,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意同学的全面进展。仔细,急躁的教好每一个同学,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,同学成果也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和老师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,老师们及同学们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:

一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;。

二是工作虽然很努力,可是个人力量还有待提高,同学成果进步太慢。

今后,我肯定在校领导及全体同志们的关心下,加强学习,提高工作力量,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

美术教师年度考核述职报告篇十

尊敬的领导:

本学年,我担任xx班的信息技术教学工作和xx班的美术教学工作,现将我对个人在本年度的工作进行述职汇报如下:

热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满两年,但自己对教师工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。

关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。

“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。

精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。

随着美术课程特别是拓展内容的不断更新,我仍有许多能力目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。另一方面,每个人都有他不同于其他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之,我认为提高教学技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。

工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

美术教师年度考核述职报告篇十一

您好!

20xx年xx月,我来到xx中学。担任初一语文教师兼班主任一职。在将近一年的时间里,我本着对教师工作的热爱竭尽所能的做好该做的事。

和集体荣誉感。经过一学年的.努力,孩子们变得成熟懂事,学会忍让和关心他人,并在年级跳绳比赛中获女子三等奖,踢毽子比赛中获男子二等奖,在班级文化建设中获二等奖,学习成绩在全年级里也稳中有进。

己的观点。

最后,就我个人而言,一年里我的。

思想。

和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会,参加了校级、市级的青年班主任培训,

章学习小组,积极投入科研活动中,是课题《学校、社区、家庭合作教育》研究小组成员。业余时间我还翻阅各种教育书籍,让自己不断的充实、完善。

将近一年的教师工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和。

领导。

的关心帮助下,我取得了一些小小的成绩,得到了青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖。

脱去学生时代的稚气,我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的事业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验的增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

此致

敬礼!

xxx。

xx年xx月xx日。

美术教师年度考核述职报告篇十二

一、思想认识。

我在思想上严于律己,关心学生,团结同事。热爱教育事业,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。积极参加学校组织的各项政治学习活动,服从学校的工作安排。我相信在以后的工作学习中,在领导、同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,会取得更大的进步。

二、教学工作。

本人认真贯彻新课改的教学理念,以学生为本,教师主要是引导者,重在培养学生自主、合作、探究的能力,全方位的培养创新人才。认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。提升学生的欣赏美、感受美的能力并注重学生的品质培养。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿,参加江苏省中小学音乐教师教学培训活动。积极参加学校组内教学交流活动,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,为学生服务。

三、考勤方面。

本人能严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到、旷课等现象。有事请假。

四、工作成绩

通过努力一年来取得了一下成绩:

1、《音乐课堂因不和谐音符而精彩》在新课程学习上发表并获国家级一等奖

2、《优化教学方式,适应初中音乐课改新形势》在新课程学习上发表并获一等奖

3、《多媒体在初中音乐教学中应用问题分析》在新课程学习上发表

4、《中学生音乐鉴赏能力的培养》在新课程上发表并获一等奖

5、我辅导的舞蹈在铜山县第四届科技文化艺术节舞蹈比赛获一等奖

6、在铜山县中小学独唱独奏比赛中我辅导的学生获一等奖二名、二等奖二名。

7、 积极筹备、编排、组织校第三届艺术节, 并认真选拔优秀节目参加县第四届科技文化艺术节 和艺术评估。

当然,成绩只能代表过去,我只相信未来。我会在今后的工作学习中更加努力!

美术教师年度考核述职报告篇十三

尊敬的领导、亲爱的同事们:

下午好,我叫---。下面就本人一年以来的工作作简单的回顾。

本人上半年,在原高一年级担任7个班的思想政治教学工作和担任原高一(5)班班主任工作。下半年,在高二年级担任6个班的思想政治教学工作和高二(1)班班主任。本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,积极、认真、负责地做好本职工作,顺利完成各项教学任务。

上半年,担任高一(5)班班主任期间,我坚持以德育为首,为学生的终身发展着想,关爱每一个学生,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我始终坚持以优良的班风带动学风。通过开展一系列的班级活动,创建一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。如我班曾开展了制作“班训卡”活动,我让学生每个人发挥自己的聪明才智,征集设计一个具有班级特色的班徽和设计班训卡,并要求写出设计的意念,突出本班的特色,通过举办这个活动,让学生增强班级的集体荣誉感和增强班级凝聚力,同时也可以培养学生的创造性思维以及写作能力,其效果是显著的,在目前,虽然已经分班了,但很多同学的校卡上依然插着我们的班训卡,因为我们的班训卡是自己设计并具有内涵在里面的,它体现了班集体的精神,代表了一股强大的凝聚力。在这种强大的凝聚力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,我班在2月至5月均获”文明班”称号,几乎每次考试获”学习先进班”称号。由于本人所带班级效果显著,下半年年级决定让我担任高二(1)班班主任,作为实验班的班主任,我一如既向地做好本职工作,严格要求学生,比如上学时间要提早5到10分钟的时间,开始学生有点不理解,担经过一段实时间实践和教导之后,并发觉对其显著效果,便慢慢地乐意地接受了。同时我还注重调动学生的学习积极性,开展了“学习小组”活动的试验,并收到了良好的效果。

根据文理结合的原则,我把全班分为4小组(队),让成员之间互相帮助,这样做有利于提高全班的凝聚力和创造力,塑造一个团结向上的集体,可以让学习成绩较全面的学生帮助有偏科现象的学生,也可以培养学生间的感情和团结互助的品格。为了尽快使其能成为一个具有凝聚力的团队,我还要求每组要有体现自己的队特色的队名(如“春江花月夜队”、“彩虹队”)、激励本组成员的口号。同时,为了实现小组运行流畅,我每组要选出2个队长,对整组的学习成绩和事务负责,制定每周学习计划和目标、帮扶计划、制定座位表、奖罚制度等。认真落实好组长负责每周的工作安排,每人每天要复习什么内容写在黑板上,而且要定量和定性,学习后还让组长抽查成员完成情况,并及及时地利用每周星期六晚修时间,由组长对本周本组开展的工作进行小结。让学生分享学习方法、学习心得,培养学生的表达能力。同时每组之间进行竞争,每周评比,对表现好的小组进行表扬和奖励,对表现不佳的小组进行相应的惩罚,并作经验介绍,以激发学生的学习热情和气氛。

虽然我这个方案目前还处在摸索阶段,但是我坚信只要敢于去尝试新的东西,就会有意想不到的收获。在本学期我班在年级各方面位居前列,获得了9至12月的文明班和每次考试获”学习先进班”称号。

这一年以来,本人精心教学,与本科组的老师一起研究、讨论教学内容、教学方法和教学思路,使自己教学水平不断提高。同时坚持多听课,取他人之长处,积极地跟老教师虚心学习。同时认真钻研教学大纲和教材,把握教学的重点和难点,力求上好每一节课。在课堂教学时,我面向全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质,课堂教学效果较好。作为一名新教师,在学校申报市一级学校中,能代表学校上示范课,得到了专家的认可,在新教师过关课比赛中,获文科组三等奖佳绩,这既是学校对我教学工作的肯定,同时也是一种无形的压力。同时,在上半年的期末质检中取得了优良的成绩,所教班级平均分和优秀率均取得五间面上高中第一名。

同时,本人还注意加强自身的业务素质的提高,积极参加读书活动和教研活动。本人坚持征订杂志,如《班主任之友》、《中学政治教学参考》等,同时加强教研工作,曾在嘉应教育论坛上发表了题目为《目标教学法在“四标”教学模式的内涵与延伸》的论文。

回顾过去,我在民办学校工作已有一年多了,深感压力很大,正是由于这种压力使我不断进取,让自己慢慢地成长起来。当然,我的工作也还存在一些不足,很荣幸能有这个机会接受大家的测评,希望各位同事投我一票,给我前进的动力,同时不管结果怎样,我都将以此作为前进征程上的一个新起点,虚心学习,努力工作。

美术教师年度考核述职报告篇十四

共产。

领导。

忠诚。

的教育事业。积极参加校。

支部组织的各项活动,认真学习。

的有关文件,能处处严格要求自己。多年以来不断加强理论学习,提高。

思想。

修养和理论水平,能主动进行业务学习,汲取别人优秀的做法和经验,运用到实际工作中,富有创新意识和创新。

精神。

坚持以城待人,诚信为本,善待每位老师和同学的每一份情感;关心老师和学生的学习和生活,帮助老师和学生解决实际困难;“学高为师,身正为范”,处处以身作则,以自身的言行感染身边的老师和学生,以自己的实际行动影响老师和学生,达到言传与身教相结合的效果,使工作更具有说服力和感染力努力做一个科研型教师,不断学习以提升自己的知识水平和教育教学能力我认识到,教学是一门学问,管理更是一门艺术,我从不满足于原有教学和管理经验,不断探索新的教学方法和管理水平在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,学生的考试优秀率和合格率都比较高,任课班级教学成绩常年位于同年级前列

在学校管理工作中不断尝试,不断改进,不断。

总结。

提高。兢兢业业,不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度认真完成。注重在工作中集思广益,开拓创新。为了做好学校各项工作,以昭平县教育管理提升年活动为契机,做好学校常规管理工作,全面提升教育教学质量,我认真做好以下方面工作:

俗话说“金无足赤,人无完人”过去有的教师无心上课,更说不上认真备课。更有甚者平时经常出现迟到、早退、旷课现象。为了杜绝这种现象的出现,学校相继制定了《常规管理制度》《教师工作考评法》《教师奖惩办法》等规章制度,实现了人管人到制度关人的跨越。同时,注重“情感管理,互相交流”,比如,学校在决策上做到“小事勤沟通,大事多商量”,从而增强了教师们的主人翁意识,形成了人人是学校的主人的良好局面,使他们感受到学校“大家族”的温暖。使之在情感上产生共鸣并转化为实际行动,积极参与学校的管理工作,产生“合力”效应。这样,学校管理工作有章可循,依章行事。教师自觉、主动地执行各项规章制度,从而充分调动教师的积极性。

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人。

思想。

道德建设的若干意见》,在充分吸取外校经验的基础上,结合实本校际制定了《关于进一步加强和改进学生。

思想。

道德建设的实施。

方案。

》。坚持“德育为首、全面发展、以德立校、依法治校;事事育人、人人育人、处处育人”的原则,提出“学校无小事,事事有教育,教师无小节,处处是楷模”的口号。确定了德育工作总体目标:从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素质;从确定远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备;从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族。

精神。

;从提高基本素质做起,培养学生的劳动意识、创造意识、安全意识、效率意识、环境意识和民主法制意识。

学校管理抓得好不好,关系到学校的教学质量是否上得去,关系到学校在群众中的威信,关系到学校的生存与发展。学校教育教学成绩不断提高,这些成绩的取得是与学校的管理有方分不开的。

在教师方面做到:

2、要求教师每天提前半小时回校,熟悉当天要上课程的内容,为上好每一节做好准备。

3、要求教师早读课下班指导学生读书,并认真做好班级管理工作。

4、要求教师认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,做好课后辅导工作,广泛涉及各种知识,形成比较完整的知识结构。

在学生管理方面,严格要求学生尊重学生。对学生坚持实施情感管理,不体罚和变相体罚学生,对违纪学生和后进生给予更多的关爱,对他们的德、智、体全面的发展负责,既关心他们的学习,以又关心他们在家庭,在社会的行为表现,对学生管理具体要求如下:

1、早上回到学校,自觉回到教室读书学习。

2、课堂上认真听课,并做好笔记。

3、认真完成老师布置的作业。

4、中午回校完成上午老师布置的作业后休息好,为下午的学习。

提供。

精力保障。

5、晚上完成当天的学习任务后做好复习巩固工作和预习第二天要学习的内容,做到当天的事当天完成。

总之,在抓好学校管理工作方面做到动之以情、晓之以理,从而促进了良好教风和学风的形成。

美术教师年度考核述职报告篇十五

在工作上,本人能积极大胆,认真负责,实事求是,敬业勤政,深入实际,调查研究,真抓实干,务求实效。

(一)在分管党群工作中。带领两乡镇人员,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,切实加强党的思想、组织、作风、制度建设,提高乡镇党建工作整体的水平,为推进两乡镇经济和社会各项事业快速发展,提供坚强有力的政治保证、组织保证和制度保证。

(二)在主管小雄镇政府工作中。本人在县委、县府和镇党委正确领导下,在政府一班人密切配合和全镇广大干部群众共同努力下,2007年,我镇国税收入达到130万元,完成计划指标152.9%,地方财政收入88万元,完成计划指标的103.5%;实现财政总收入218万元。农民人均纯收入达到4270元,较好地实现了人代会所提出的目标任务。具体做了以下几方面工作:

1、大力推进经济发展,努力打造“富裕小雄”。一是农业经济效应进一步显现。一年来,我们“建基地,扶龙头,抓服务,促发展”,全镇水产养殖、畜牧养殖、粮果种植业及花卉苗木业等四大支柱产业进一步发展壮大,农业大镇的地位进一步得到提升。全镇今年水产品养殖达2万亩,粮食播种1.4万亩,创建专业合作社3家,培育农业龙头企业1家,建成农机示范村1个,实现长毛兔养殖存栏数1.6万多只,新建高湖、塔坑350亩“乌牛早”茶叶基地,新增官塘塘680亩无公害绿色蔬菜基地,落实五支岙村200亩无公害水稻基地建设,做好了政策性农业保险工作;以省无公害水产养殖基地新东方公司为依托,积极开展与省、市水产技术部门的合作,成功举办了三门县青蟹养殖现场培训会青蟹。

以兴津柑橘合作社为平台,争创小雄柑橘品牌,以农田水利设施建设为抓手,进一步改善农业生产条件,今年千里清水河道、百库保平安工程目标基本实现,2公里张司岙塘河道清竣、投资260万的五小柱外坦水库大坝漏水工程都已完成,石门水库除险加固工程完成总工程量的70%,为有效防范台风、山洪等自然灾害,实现农业增效、农民增收奠定了基石。二是工业经济稳步发展。1—11月份完成工业总产值9280万元,技改投入490万元,从温岭引回的2家鞋业公司已顺利投产。

同时我镇以“个私经济发展年”为契机,建机构、凝共识,搞调研、摸家底,研优劣、明思路,思对策、抓落实,镇党委政府初步拟订了以项目化理念为抓手的个私经济发展对策,编制和完善了《小雄镇个私经济发展五年规划》和镇领导联系重点个私经济发展项目责任制,并带领镇村两级一行80多人到温岭横峰街道进行鞋业考察,召开个私经济发展座谈会、举办了创业培训会,截止11月份,新增个体私营企业40家,超额完成全年县派30家指标;块状经济初成体系,450亩小雄个私经济创业基地规划顺利推进,其中石佛山下120亩一期区块征地、测量等政策处理工作基本完成,目前已有5家、总投资6000多万的个私企业经接洽明确表达了入园意向,这为下一步创业基地的发展奠定了良好基础。

述职人:

20xx年xx月xx日。

美术教师年度考核述职报告篇十六

转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失,有过成功,也有过失败,有过辛酸,也有过欢笑。在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作情况概述如下,以便于教训,反思不足之处,不断完善自我。

作为一位教师我很清楚,自己的教学。

思想。

和教育观直接影响自己的教学方向、等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的`健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长,以自己的人生经历去感化、教育学生。

书,认真编写好。

教案。

制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。在传授学生知识的同时,并对他们进行。

思想。

教育,教育优生帮助学困生。

与反思,在每一个方面都有,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在教学方面:担任语文教研组组长积极完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。

自身的知识面较窄理论修养水平不高在教育学生方面经验还不足在以后的工作中我会“多学习、多动手、多思考、多。

总结。

多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的。

个性。

特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的

积极面对人生。而对优秀学生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法争取更大进步早日成长为一名优秀的语文教师。

总之,我会努力学习,把好的方法交给孩子们,让孩子们的明天更美好!

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx。

美术教师年度考核述职报告篇十七

xx年,对我来说是不平凡的一年,从xx二厂来到xx石化公司新闻中心。

来到新的单位,无论从理论上,还是在实践中,都得到一定锤炼。在领导和同事们的关心帮助下,结合工作实际,注重实践,在实践中学习,在学习中提高。作为一名新闻工作者,要及时了解公司新精神和新要求,挖掘出有价值的新闻题材。认真学习,不断提高政治和业务水平,利用工作之余自觉认真的学习《新闻应用写作》、《广播电视新闻编辑》等专业书籍,还坚持每天认真观看各电视台新闻栏目,边学边实践,使自已学到的每一点先进技术都落到实处。在提高自身素质的同时,不断加强自身修养,工作中处理好与同事间的关系等。

20xx年,公司千万吨炼油结构调整工程取得重要进展,有着83年历史的xxxx一厂所有装置全面关停,为xx石化全面打造以“千万吨炼油、百万吨乙烯”大型炼化生产基地建设工作为中心,吃苦耐劳、尽职尽责认真完成各项工作。在努力为项目建设忙碌的同时,积极完成领导交给的各项业务。在工作中努力作到勤奋工作,认真踏实,爱岗敬业,较好地完成各项工作任务。行动上兢兢业业、在工作业务中经历了各种锻炼,在工作能力上上一个新的台阶。

尽管一年来自己在思想的成熟、业务的熟练、技术的提高诸方面均取得了一定进步,但同时也存在很多的不足。由于工作任务多,平时只顾完成任务,干得多,想的少,很少在工作中总结,发现和解决新问题。

工作虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足,主要是创新意识还不够,理论学习抓的不紧。学习方式单一,自从事新闻工作以来,业务知识基本依靠自学,导涉及的知识点和知识面有很大的局限性。新闻工作是一项实践性很强的工作,缺乏对社会的基本了解的人是没有资格做一名优秀的新闻人的,因此,工作中深入实际。要求自已做到脑勤、腿勤、耳勤和不怕苦、不怕累。对得到的新闻素材去粗取精、去伪存真,直到捕捉到有价值的新闻内容为止。

在今后的工作中,我一定认真总结工作经验,克服不足,认真完成各项工作,努力把工作做得更好。

xx年,新的工作,新的挑战,又是新的考验。石化企业每天都有大量新闻发生,为及时把企业内发生的好人、好事快速的报道出去,需要深入到xx二厂、腈纶、乙烯、生活中心等企业中、围绕公司的方针、政策,跑班组、进车间,深入生产一线。忠实地报道事实,是记者的神圣职责和义不容辞的任务。我深感自己责任重大,我知道自己的能力和水平都很有限,在新的一年里对工作有了更高的要求,自己只有努力学习,不断的充实自己,敏锐地去发现事实;努力提高自身素质才能适应以后的工作需要。做一名合格的新闻工作者。

述职人:

20xx年xx月xx日。

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