个人实习心得(模板18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 22:03:37
个人实习心得(模板18篇)
时间:2023-11-20 22:03:37     小编:书香墨

如何充分利用假期时间,让自己更加充实和充满意义?还可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其表达和思维方式,不断提升自己的写作水平。下面是一些成功的公告范文,供大家参考和借鉴。

个人实习心得篇一

我是xxxx学院休闲管理学院一名统本工商13级的学生。时间飞逝,转眼之间我已经是一名面临毕业的大四学子,对于将要离开校园的我来说,未来将要面临的是一个全新的世界。而在这个时候学校为了使我们慢慢适应学生与社会人之间的角色转换,而给我们安排了校外实习的机会。在实习的过程中我明白了,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。

宜家(ikea)是瑞典家具卖场。是一间跨国性的私有居家用品零售企业。宜家家居在全球多个国家拥有分店,贩售平整式包装的家具、配件、浴室和厨房用品等商品。宜家家居是开创以平实价格销售自行组装家具的先锋,目前是全世界最大的家具零售企业。

很幸运在老师的推荐下我可以有幸的去西安宜家家居实习,我所实习的部门是西安宜家家居的餐饮部。在宜家实习的三个月以来,我明白了一个非常重要的道理“真诚是成功的最佳伴侣”。宜家之所以能成为全球最大的家具零售商,我想最重要的就是在用真诚的态度面对每一个人,不管是顾客还是员工。

对于顾客:宜家在商品、陈列、卖场布置、推销、售后服务等经营活动中实现以消费者为中心,体察顾客需求,提高顾客满意度,乃至于给予顾客更良好的心理体验。用真诚的态度给顾客一次舒心的购物体验。

对于员工:宜家首先提供员工一个弹性和舒适的物理工作环境。自由分配自己的工作时间。为员工提供良好而人性化的工作环境宜家主张平等,反对等级观念,官僚制度。注重沟通,公司会对具体员工设定一个目标,有一整套完善的评估体系在评估他的表现,如果工作出色,他会得到各种各样的发展机会;关心员工做了什么,关心他们的贡献。找合适的人选通过具体措施确保员工用心执行。

在宜家实习的三个月对于我来说不仅仅只是为以后的工作打好基础,更是让我对于自己以后的人生道路规划有了新的感悟:

1、对于他人的真诚:在宜家的工作中当中,你经常听到的一句话就是用真诚的态度对待他人。因为你对别人怎么样,别人也是同等地回应你的。你对别人好,只要是会感恩的人,都会记在心里的。

2、对于工作的真诚:在宜家没有什么上下级之分,大家都是同事,我们的岗位没有高低贵贱之分。认认真真的做好自己的工作,你总会从当中收获到对你很重要的东西,不管是物质还是情感。

3、对于自己的真诚:没有谁必须要为我们自己的行为负责任,能为我们自己行为负责的人,只有我们自己。很多的时候,我们难免会犯错误,遇到这种情况的时候,我们要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主动站起来承担。在努力改正这个错误的同时,自己为自己负起责任来。

总之很感谢学校给我这次实习的机会,让我在即将步入社会的时候不在那么惶恐,也很感谢宜家让我成长了这么多。

真诚对待他人,真诚对待工作,真诚对待自己,成功终会与你相伴。

个人实习心得篇二

经与学生交流发现,很多学生不好学是因为他们觉得书本上的东西对以后走上社会工作没什么用,与其那么辛苦的学一些用不着的东西还不如轻轻松松的过日子。从这点可以看出,学生其实是爱学习的,成绩不好不是因为他们不想学,而是他们没有发现学习的好处,不懂得迁移。因此教师必须时刻谨记要把书本知识与生活联系在一起,培养学生的迁移意识和迁移能力,使学生在课堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”,从而成为自主学习、热爱学习的一个人。

举个例子来说,教师在讲到汽车刹车问题时,首先是要把汽车刹车当成匀减速直线运动来处理,进而把匀变速规律迁移过来解决问题,再进一步迁移,说明平时__在交通事故中测量路面上的车痕以检查是否超速应用的就是这个道理;另外,汽车作末速度为零的匀减速直线运动也可以看作初速度为零的匀加速直线运动,用反向思维解决问题,进而把这样一种思维意识引用到解决现实生活中的问题中去。学生往往对这样的讲授比较感兴趣,因为他们觉得有用。其实这也是激发学生学习动机的一个因素,但由于它有特殊的功能,故单独成一版块。

实习中很喜欢与学生泡在一起,跟他们分享学习经验讨论生活讨论大学,这些带着真诚带着信任的交流是双赢的,但最终是学生收益最值。做老师就是要做到学生愿意跟你谈,这样才能够名副其实的了解学生,进而有的放矢的开展工作。

人首先是大自然的动物,其次才是人类社会成员。因此人首先关注的应该是自身基本需要的满足与否,只有基本需要得到满足了,才会想要得到更高层次的满足。中国有句古话——仓廪实而知礼节,就明确的反映了这个现象。国外的心理学家马斯洛经过研究认为人的需要可分为五个层次,按低级到高级可分为:生理需要、安全需要、归属于爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。按照这个理论,教师在关注学生、了解学生的动机的时候,首先要观察学生生活的基本需要,应该从了解他们的基本需要和愿望出发,如家庭条件、住宿情况、人际关系以及教师尽快叫出每一位同学的名字等等。对于学生的努力程度来说,学生内心对教师和教学环境的接受度是一个很重要又经常被忽略的指标,要想提升他们的接受度,就必须让他们觉得老师们是真的在关注他们,让他们觉得很温暖,不愿意辜负老师们的期望。处于高中阶段的学生已经接近成年,但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,很多事情仍依赖于得到别人的充分肯定,社会关系的依恋性是很强的,只要让他们依恋老师,教育就可以顺利展开。

这次实习我们开展了“放飞青春主题班会”,班干部积极张罗,全班同学热情参与,不论是激发学生的__上还是师生感情纽带的构造上都取得了很大的成效,很喜欢这种氛围,有朝一日我真的成为班主任了,我一定会乐此不疲的。

另外,对于高一的学生,我十分不赞成那么多的考试,因为这种方式只对成绩较好的同学有效,而对那些成绩较差的学生来说基本上每一次都是打击,根本起不了激励作用。为了让学生熟悉高考模式,笔者认为高一每一学期可以进行四次考试,期中期末以及中间再插进两次阶段考。相比每周五六次的早练晚练,这样的做法将使教师平时更有时间更详细的讲解练习,也使得成绩原本一般的学生有较长的时间努力补上来。每一过程都有目标,但每一过程都不会压力太大。

总结到这里,基本上宣告实习落幕。经历了很多,也成熟了很多,但刚刚起步,经验尚缺,还有待继续努力继续探索。最后,我要感谢我的指导老师们和各位实习伙伴以及高一四班的全体同学,谢谢楚秦老师、立宣老师的耐心指导和支持,谢谢实习伙伴们的指正和支持,谢谢__班__位弟妹的鼓励和支持,我相信这一段日子的相处必会是我们共同的美好回忆!

个人实习心得篇三

坐在教室,静静敲打着键盘,开始了回忆,那是一种难以名状的感觉。是的!就是这种感觉!

从脑海中搜寻实习第一天的情形,其实也不用搜寻,它一直在那里兴奋着,触目可见。我当时是百感交集,因为是去达内,先前也略有所闻,所以就特紧张,担心自己去了表现不够好,担心自己跟不上,担心······

我们先是开了一个简单的欢迎班会,就开始了正式实习,键盘的火花和屏幕的火花时时撞击着,让我手慌脚乱,但是一天下来,我竟然是了不可支。真是奇怪啊!呵呵!接下来更是紧张有序的实习。
谈及心得,也就是个人的经验之谈:

第一:不管做任何事都要有勇气,不要对不可预知的事说no,要知道只有不恐惧才会有收获。

第二:要记得做任何事都要认真,粗心可真是吃大亏,敲错一个字母,就难以build,就难以运行。那可真是惨状啊!老师早已做下一步,可能你还停留在原地,跟不上老师的进程,耽误实习任务,所以要记得认真,这样可以接近成功!

第三:要多思,虽然老师已将代码原本托出,但我们也要思考,写这一步的作用,能实现啥,在哪个部分增加变量,哪个部分增加函数,构造函数的加入可以增添啥,都是我们应该考虑的。如果真的从中有所得,那就是自己的`东西,自己可以随时运用。

第四:要勤奋,来这才知道,和外界有多大的距离,我们学的太少了,外边的知识已经爆炸了,但我们现在还在虚度光阴,真是太不应该了,也可能是一上大学我们的心理过渡期没有很好的掌控,导致现在的我们,只是挨着过日子,没有明确自己的目标,和c++程序员脱节,但我们要相信勤能补拙,betterlatethannever!只要觉醒就不会迟。

第五:要懂得谦虚,虽然这是一个伴随我们成长的一个词,但究竟做到的能有几人?我们都是处于学习的初期,对于c++上的很多东西,都是糊里糊涂。我们要时刻准备询问,问题!不找人的区别只找自己做题的差异,要就题论题,切不可就人论题!

第六:明白团结,人有一个缺陷就是对自己知道的往往熟视无睹,老是追求前卫的,但结果往往是适得其反。我们现在处的环境是大家都有一个组,倘若有人完不成作业,那么同组的人就难辞其咎。整个组必须协调。切不可个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。

简短但不简单的实习就这样接近尾声,这里给我留下的是满满的回念,满满的留恋。有的人在庆祝终于可以放假,终于可以轻松,但我更多的是,无奈,实习的时间真的是一晃而过!在这里我的动手能力明显提高,对于自己学c++也更多了些理性,对自己将来的就业方向,也有了眉目。真的很感谢这里的老师,尤其是我们的授课王炜老师,还有一直以笑容伴着我们的吴婕班主任。我们有时真的很调皮,给你们添了很多麻烦,但你们总是微笑对我们,谢谢你们!你们幸苦了!

个人实习心得篇四

我进入图书馆工作已经有一年了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行,我决心理顺图书馆的各项工作,为我校早日步入合格的行列而努力,现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。

一、打造图书馆三年远景规划,使图书馆发展有方向。

我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。

二、建立图书馆档案资料管理,力求完整明确。

我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》,针对评估内容我仔细划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里,如果上级检查就不会手忙脚乱了,以求方便资料的查阅和积累,做到未雨绸缪。

三、把图书馆工作物化,更好地服务师生和教学。

图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进行物化,设计了登记簿,借此加强管理。

四、把图书清理、清洁、分类,使电子化管理前的图书能够流通。

清理—把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,老师更容易查找到需要的图书。

清洁—把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。分类—分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。

其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学。

类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。五、人文化管理,让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。

诚心—在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。热心—老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。

为了能让学生看到自己喜爱的图书,在xx年底我校成立了小小图书管理员组织,并建立了每周一开会制度。在每次开会时,我都要了解各个班级图书借阅情况,及时对班级阅读进行指导。另外,小图书管理员值周制度,也为我增添了助手。

个人实习心得篇五

生产实习是大学最后一个极为重要的实践性教学环节,生产实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。。透过实习,能使我们接触生产科研,到达理论与实践相结合的目的,加深对专业的了解,拓宽知识面,获得基本操作训练,使我们接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的潜力,把理论和实践结合起来,提高实践动手潜力,为我们毕业后走上工作岗位打下必须的基础;同时能够检验编程的潜力,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自我能顺利与社会环境接轨做准备。“学而不厌,诲人不倦。”四年来,我全面严格要求自我,不断追求进步,不断完善自我,不断超越自我。在实习期间,在指导老师的带领下,认真思考,做好完成系统的工作,完成任务要求,做一名合格的技术员。

本次实习地点是在本校的科技楼的1005实验室。在第一天的时候,唐老师就给我们交待了本次实习的目的与任务。这次的实习时间为三周,我们需要在指导老师的带领下自我动手解决完成相应的实验资料。我浏览了一下,这些实验中很多都是之前没有接触过的新知识,但是俗话说的好:“活到老,学到老”,我一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的专业书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,去其糟粕,取其精华,不断提高自身素质。而且,学习新知识的过程也是一个自我认知的过程,能够更好的发现自我,提高自我。因此,我决定,在这次的生产实习中,我要更进一步的严格要求自我,虚心学习,争取在各个方面取得更大的进步。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在这次实习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改善的地方。相信,透过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在老师和同学的帮忙下,自我会得到很好的成长,也会为社会的发展贡献自我的力量!

虽然是在学校里进行生产实习,但是也要严格遵守各种规章制度。同时,也要用心地去应对各种困难,认真刻苦的把自我的事情做好,想尽一切办法做完美。所以,要想成功的进行实习,就务必首认真负责、刻苦、像一个职业者一样要求自我,不能再像以前一样懒懒散散的了。

个人实习心得篇六

实习的第一周,我了解到了党委办和人事处的主要工作,成功协助上传发改委近几个月来的,整合观影活动的'新闻稿。除此之外,实习过程中,我学到了一些基本工作技巧,学会了怎样使用复印机打印书本版的文件,怎样在官方文件上正确地盖章,而且还学到了该怎么筹备正式会议。虽然在这几天的实习过程中,也有一些不足点和失误,但是感受到了自己在工作中的一点点进步,学到了之前不知道的东西,受益颇多。

希望在接下来的实习期间学到很多有益的东西,能够成为后工作的基垫。

个人实习心得篇七

实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了将近四周的实习任务。同时,也为即将大学毕业从事工程打下良好基础。

实践是认识的唯一来源,的确不错,通过此次实习,使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为今后的学习打下了很好的基础,自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。此次学院安排这次实习活动,对我们这些即将毕业的大学生来说,是又一次很好的机会。总之,通过此次实习,受益颇多。

经过将近四周的毕业实习,感受深刻。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了今后生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。

图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料,所有从事工程技术的人员,都必须掌握制图技能。不会读图,就无法理解别人的设计意图;不会画图,就无法表达自己的构思。因此,图纸被称为工程界的共同的语言。可见图纸的重要性非同一般。基于此,孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型,绘制图纸的步骤,格式,注意事项等。另外又详细地给我们介绍图纸的流程(设计—校对——审核修改等),一套完整的图纸应该包括:图纸目录,图纸总说明及标准,建筑施工图(总平面图,平面图,立面图,剖面图,详图等),结构施工图(地基平面图,基础平面图,各层结构平面图等),设备施工图,电算图等。别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。最后老师拿出毕业设计让我们观看,并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。最后给我们提出了忠告,要我们平时学好专业知识,这样才能较好地完成毕业设计。

学习是无止境的,通过看到的结果,积极思考问题产生的原因以及处理方法,这样才能在工作中学到更多知识,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术题的过程中,增强分析问题、解决问题的能力。

在施工项目管理的过程中涉及到的具体管理进度及计划的变更以及项目进度计划及评价由于受到各种干扰,经常出现实际进度与计划进度不一致的现象。这种偏差必须采取措施予以纠正。我们通常采用对进度计划的执行情况进行跟踪检查,发现问题后,及时采取措施加以解决。通过项目经理部的管理施工进度旬月报,对工程的施工进度及存在的问题进行了解。由负责计划的工程师去现场,检查进度计划的实际执行情况,并定期与不定期的参加现场会议,了解工程实际进展情况,同时协调有关方面的进度关系。在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中,我项目部采用横道图比较法对照工程的实际执行状况与计划目标的差异。当出现工程进度出现大于10天以上的偏差时,我们一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影响到后续工作和总工期,这种分析是通过时标网络计划进行的。我们在采取了各种手段解决进度滞后问题后,一般还要调整工作顺序、改变某些工作的逻辑关系、缩短某些工作的持续时间等方法,用工期优化的方法对原网络计划进行调整。

在实习中不仅可以学到知识,也可以让你怎样处理好人际关系,施工单位是个人员和复杂的单位,我们要真诚待人。我刚来到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往。还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问。因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。做事要讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。多和同事交流。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。

紧张的四周的实习生活结束了,在这四周里我还是有不少的收获。以上提到的管理经验与做法,是我几年来在结合知识学习与施工现场工作中得来的。可见要想做好施工进度的有效控制,将会成为一个企业能否占领建设市场的一个关键。施工项目是建筑施工企业对一个建筑产品的施工过程和成果,也就是建筑施工企业的生产对象,可能是一个建设项目的施工,也可能是其中的一个单项工程或单位工程的施工。其主要特征:一是建设项目或是其中的单项工程,或单位工程的施工任务;二是以企业建筑施工企业为管理主体的;三是任务的范围是由工程承包合同界定的。施工项目管理包含以下几方面内容:一、施工项目的组织机构管理二、施工项目质量管理三、施工项目的成本管理四、施工项目安全生产与文明施工的管理,管理好一项工程需要从各个方面具体着手控制好各项具体施工步骤。

四周的实习虽然短暂,让我学会了不少东西,继续回到学校脚踏实地的努力工作学习,摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约成本。在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的采用上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考,我向技术室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋,施工时交叉对角放置,这样既增大了箍筋的稳定性,便于施工,又减少了成本。此方案得到主任的肯定。

此次实习,在社会这个大学校中学习实践知识,是最接近社会的一次实习,深深的感受社会。大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

经过四周的生产实习,感受深刻。很荣幸能接触到师傅来带我,给了我工作上的知道和帮助,在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来,明确了自己今后的发展方向,虽然在实习的开始过程中碰到了诸如语言等方面的一些障碍,但是更使得自己明确了自身的不足努力学习,脚踏实地。近距离的观察、学习,我对土木工程施工有了更加全面的认识。掌握的一些实用的具体的施工知识,而这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。对我将来的工作有着重大意义的知识。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会再次接触社会,得到很好的锻炼,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。现场的体会,还让我了解到土木工程施工是一个艰苦的`行业,所以,我们应端正思想,屏弃享乐主义,耐得艰辛,才能更好的为祖国的四化建设服务。我还要感谢辛劳为我们指导的老师们,还有工地上无私为我们传授经验的技术人员,你们的教诲让我们受益匪浅。请允许我在实习报告的最后向老师们表示最真诚的谢意。

个人实习心得篇八

实习即将结束,十几年的学习生涯即将结束。实习是我步入社会的一次热身运动。毕业后,我们进入了一个新的起点。新的征程艰难而宽广,我们必须迎接新的挑战。其实实习就是把学到的知识运用到日常的实际工作中,在实习中不断磨练自己,增加一些实践经验,发现自己的不足,虚心学习一些实践知识,在实习中不断学习,反复推敲,总结一切,增加自己的经验。带着这个想法和学习目的,我去找了自己的实习公司。在我这几个月的工作中,虽然换了很多工作,但也收获了很多宝贵的经验,见识了更广阔的社会,学到了很多以前不知道的东西。在整个实习过程中,每天都有很多新的经历,想说的很多。总结以下几点:这次实习是我的毕业实习,希望通过这次实习,实现在校期间对综合理论的再学习和应用,努力适应和掌握书本以外的知识,增长和拓展知识,增加与社会的联系,为下一步步入社会打下基础。

通过这次实习,主要有以下几点体会:

1、首先是个体角色的转变和整个人际关系的变化。

学校成绩好的学生从零开始成为未知领域的实习生,熟悉的校园变成了不熟悉的业务单位。接触到他们的人也换了角色:老师成了领导,同学成了同事,相处方式完全不同。在这种变化中,对沟通的认知非常苍白。所以第一次觉得自己没有想象中那么善于沟通。当然,适应新环境需要一个过程,所以我相信时间和实践会让我快速完成这个角色的转变,真正融入到与学校完全不同的社会环境中。

2、在心理上努力适应新环境的同时,最大的体会就是在实际工作中的收获。

实习期间亲眼看到了工人当家作主的工作作风,兢兢业业,对工作负责,精益求精,无私奉献。这种工作方式让我在实习期间感受最深,受益最大。在家庭成员的管理中,他们经常遇到一些60岁以上的老人问一些问题。他们有的是文盲,有的是瞎子,有的是聋子。工人的师傅们耐心细致地反复讲解,真正做到了“你的需求,我的责任”。通过这次实习,工长们的作风和精神值得我在以后的工作中学习、继承和发扬。

3、走出校门,踏入社会,不能对自己要求太高。

因为期望越大,失望可能越大,但是适当的期望和渴望还是很有必要的。我想不出我读了多少书,写了多少字,在学校听了多少课。毕竟我还是一个初出茅庐的女孩子,没有任何实践经验,离做一个工长还很远。学校生活结束了,社交生活才刚刚开始。进入社会后,要继续学习,成长,扩大知识面,才能在社会上有一席之地。

4、多听,多看,多思考,多做事,少说话。

要知道你是否胜任这份工作,关键在于你对这份工作的态度。态度是对的,即使之前没有学过专业知识,也可以在工作中逐渐掌握。态度不好,就算有基础也做不好。比如我刚到一些岗位工作,完全不知道该怎么办,这和我在学校的专业关系不大。刚开始觉得头疼,但是在工作中不断学习之后,看着别人怎么做,听着别人怎么说,想着自己怎么做。最后,短短几天,我对自己的工作有了系统的了解,可以慢慢完成相关的工作,这不是光靠嘴能做到的。所以我以后在任何事情上都要端正态度,这样才能做到最好。

5、少抱怨。

6、与人相处,加强与同事和他人的沟通。

7、虚心学习。

在实习期间,我们遇到了很多问题,有些我们知道,但更多的我们根本不知道。如果不了解,要虚心向同事和领导请教。别人教给我们知识的时候,我们也要虚心接受。不要以为我们知道一些皮毛后就得意忘形了。我们应该把社会实践视为我们真正的老师。

8、如果错误不可怕,我怕一错再错。

每个人都有犯错的时候。工作中第一次犯错没关系。领导会纠正和原谅你,但是下次你在同一个问题上犯错误,你就不会享受第一次犯错的待遇了。

这次实习之后,我学到了很多课本上学不到的知识,也改变了很多就业心态。以前想找一份适合自己爱好的工作,现在知道找工作很难,有专业对口的更难。我们刚到社会的时候接触到很多东西,所以现在已经等不及更好了。

个人实习心得篇九

金工实习总结经过三个多月的学习,我对金工实习这门课程有了更深的了解,金工实习是一门实践性的学科基础课,是高等院校工科专业学生进行工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。所以,作为一名现代大学生,而且是中国石油大学的学生,我们不仅要学习金工实习,更要学好。

作为一名电气工程及其自动化专业的学生,金工和本专业有着或多或少的联系,通过金工实习,我们能够了解实际生产,从理性的认识上升到感性的认识,了解了一些先进生产技术设备,更重要的是培养了我们的动手能力和精益求精的工作态度。从小学到高中的十二年学习生活中,我们只是学习一些理论知识,缺乏动手能力,所以金工实习给我们提供了一次锻炼的机会,也让我们对生活有了更进一步的体验,学到了书本上学不到的东西,并将理论知识与实际应用相结合。离开了课堂的严谨氛围,我们感受到了车间中的不一样的氛围,给我印象最深的是指导老师严谨的教学作风及对工作认真负责的态度。我认为,作为一名大学生只凭着脑子思考、琢磨是不能完成实际工作的,只有在拥有完整的科学知识体系的同时,并拥有一些实际操作经验、熟练掌握对各种仪器的操作的同时才能把各种零件加工好。从刚进工厂的那一刻我就对工厂里的那些仪器设备和一些工具产生了浓厚的兴趣,对他们充满了好奇,迫不及待的想去动手操作一下。

金工实习过程中,安全是最重要的,刚来到车间时,老师就给我们讲了安全的重要性和实习过程中应该遵守的仪器使用规则,还有往届的同学因为不遵守仪器使用的规则而照成的伤害,听起来有点让人害怕,实习报告《热加工实习报告》。对于我们来说,我们一定要认真地听老师的要求,严格遵守课堂的纪律,把安全放在第一位。从老师的讲解中我明白了只要按照正确的方法,掌握操作要领,是不会发生事故的。所以,操作的规范,是安全生产的重要保证!还记得我们刚开始是实习的钳工,从三周的钳工实习中我了解了一些世界生产中的一些知识,所谓钳工,就是使用钳工工具和设备,按实际技术要求对一些形状复杂、质量要求较高、机械加工难以完成甚至不能完成的工件进行加工、修整、装配的工种,其工作全部是由人工进行操作而完成的,所以一些较为精细平滑的平面和曲面都是由钳工完成的。钳工包括了普通钳工、装配钳工、模具钳工、机修钳工等,其主要的工具有锉刀、攻丝、锯等手工工具。刚了解了钳工的一些基本知识后,老师就让我们锉一个螺母,没动手操作前我以为这不是一个很简单的事情嘛,当我动手亲自操作时才发现虽然看是很简单的事,但是实际操作中可远没你想象的那么简单,当我把六个面都锉出来之后我感觉很欣慰,然而这只是事情的开始,接下来还要找到螺母的中心并对其表面进行处理还有倒角,还有要对其打孔,打孔看起来很简单,但当我打完后我才发现,我打的孔居然歪了,螺丝也拧不进去了。

所以,从钳工的实习中,我明白了一个道理:在进行实际生产中一定要抱着严谨的态度,不能马马虎虎、得过且过,一定要有精益求精的.精神,还有做事一定要有耐心,不厌其烦的对其进行精加工,不仅在金工实习中要如此,在学习中、生活中亦是如此。

在实习过程中,老师们教得非常认真,时间虽短,但是他们却是尽其最大的努力,在如此有限的时间里多教给我们一点东西,希望我们能真的有所收获,而不是空手而归。实习满足了我们好奇的心情,使我们的兴奋感渐渐消退,但是它留在我们心中的却是那种工作时的艰辛,更重要的,它让我们有了一种责任感,对社会发展的责任,对国家的责任。这种责任感促使我更加认真的学习,努力充实自己,用科技知识武装自己,以求尽快的投入到现代化建设中。实习之后我才发现作为一名车床操作工人他们每天的工作是多么辛苦,要熟悉每个操作步骤,要牢记每个注意事项,时时精力集中,一不小心就可能发生事故。他们这种对工作认真负责的态度值得我们当代大学生去学习,长时间的理论学习是我们缺少社会实践,对其他的东西了解太少,所以,在以后的生活中我们要多多参加一些社会实践,锻炼自己的动手能力和创造能力。

  最后,我想说:金工实习给我们带来了快乐,也让我们有了对生活的进一步体验,并且让我学会了很多课堂上无法学到的知识,还让我对自己,对学习有了重新的思考和认识。

个人实习心得篇十

7个星期的教育实习,在指导老师的知道下,我初步学会了备课上课,初步掌握了和学生相处,初步思考了建设一个良好班集体需要的因素,文章

总结

了我整个教育实习以来的收获,从中也发现了诸多需要改进和完善的地方。

“朱老师”“朱老师”学生们童真而又敬重的叫唤声依然时常想起在耳畔,总是不能忘记孩子们对知识渴望的眼神。7个星期的时间里,我经历了从学生到教师的角色转变,起初,学生叫我老师,还有点不大习惯,慢慢地习惯了。在这段时间里,在指导老师的

精心

指导和培育下,我在备课和

教案

的书写,课堂设计,课时安排,活动与知识的处理等,在班主任指导老师的栽培下,与学生的相处上,班主任工作能力上都有了一定的提高,7个星期,说长也长说短也短,但感受颇多。初上讲台,初为人师,收获不少,然需要改进和完善的地方也不少。

(一)为人师表

我始终记住:在学生面前,我是一名教师,我的一言一行都可能会会影响到教师的威信和学生对教师的好感以及他们的成长。所以首先我注意的是我的形象,穿着比较正式的服装,做到干净整洁,得体大方,每天都以良好的仪容展现在学生们的面前。

当然,形象不仅仅体现在外貌仪表上,而更重要的语言和行为,实习期间,我深刻感受到“做一行,像一行”的道理,时刻注意自己的语言和动作,在语言上力求语速语调适中,温文尔雅,严肃时严肃,在语言内容上不能有过多的想当然和过激的言辞,尽量做到准确、客观,解答学生提问时尽量做到有启发性,讲文明讲礼貌也是教师形象很好的一个体现,礼貌待学生礼貌待教师,这些在无形中都会影响学生也注意讲文明懂礼貌。在动作上,尽量不要有特多的小动作,尤其在上课时,动作要做到得体,像个教师样,这是教师严肃和成熟的一个很好体现,当然与学生一起做游戏时,可以适当放开些,显得与学生较亲近。学生要做到不迟到,不早退,为人师也要做到,实习期间,我都尽量做到与学生同一时间到校,同一时间放学。

实习让我更深一层次认识到教师的形象问题,为人师表,行为世范。

(二)教师的责任和压力

实习前,通过老师讲解、翻看课本、媒体等途径了解到教师的责任和压力有多大,但毕竟不是亲身经历,没能体会得到。上了讲台,做了老师,才真正体会到作为教师的责任和压力,教师的责任在于教书育人,听起来很简单的四个字,但却有着非常深厚的内涵和意义,有人说,教师把书本知识给学生讲好了就做到了教书育人的目的,实际上远不止这些,书本知识固然重要,然学生要健康成长,要有勇气有能力适应未来未知的世界,仅仅靠书本知识是远远不够的,还要教会学生如何与人交往,如何去适应新环境,如何学习,如何面对挫折和失败,如何保持良好的心态,如何做人,如何做事,如何明辨是非等等,而初中生正处于一个特殊的年龄阶段,他们有着自己的特点,对外界充满好奇,渴望独立去探索,可是他们摆脱不了家长和老师的“控制”(注:在学生看来,家长和老师的一些行为是对他们的控制),他们很矛盾,很多家长多会反映说“现在的孩子太难管”,作为初中的教师,肩负着知识传授和学生健康成长两重责任,说教师伟大,恐怕与教师所承当的责任不无关系吧。

正是由于教师有着巨大的责任,压力也相随而来。实习起初,除了听课备课,首要任务的就是作业批改,特别是语文、数学和英语,每天都有作业,一个班五六十号学生,如果教师带的班级多,就更多了,想想,每天一两百本的作业等着你批改,还要备课上课,如果是班主任的话,还要处理班务,遇上学生矛盾就更麻烦了,任务有多重,压力有多大?!实习老师都有一同感,那就是“作业多多,天天都有”。

这也让我认识到作为教师的艰辛和劳苦,尽管教师都是心甘情愿的,但这些“实际问题”还不是不得不摆在你的面前,尊重教师,尊重教师的劳动成果,是作为学生,也作为非教育行业应该做到的,因为教师承担了祖国的未来、人民的希望两重历史使命,实习让我更加热爱教育事业,从事在教学第一线的教师们是最可爱的人。

教师就要教学,就要给学生上课,教师上课讲的大多是学生不理解,至少是学生理解不是很透彻,教师就要通过备课通过上课,让学生学到新知识,这个上课一般都能达到,但是要是学生对某一问题理解透彻,真正会将之与实际生活联系起来,能不能用于指导自己的实践,这就要考查教师的能力和教学水平了。要将上述问题都讲透彻,让学生真正学到知识,教师备课时候就要查阅很多的

参考

资料,然后从中抽取出对所要讲授的知识有用的,还要经过大脑的激烈较量,最终确定用哪一种教学方式。课堂的设计也是一样的,45分钟一堂课,既要讲所要讲授的知识全部讲完,又要照顾到学生的接受能力,合理安排好实践,既要上完所要上的内容,又要让学生在相对轻松的情况下接受,这也是考验教师的时候,初为人师者可能出现两种情况,一种是过于“填鸭式”的教学,另一种是较轻松地教学,学生沉浸在游戏或活动中,较少从中获取所要掌握的知识。实习期间上课,我自己的感觉是,相对轻松,但是学生掌握多少,可能还有很长的路要走。

作业批改也是作业教师必不可少的一项“任务”,作业也能反映出学生很多信息,如学生掌握了多少,从作业中也能暴露出学生知识掌握的情况,哪些地方掌握较好,哪些地方掌握不是很好,这些都要做统计的,对于较难掌握的可能还要备课,再作讲解。教师要对每一位学生的作业作详细的批改,这是一项“伟大的工程”,尤其是语文、数学和英语更是天天“作业如山”。我实习七年级

思想

品德,一个班一周两节课,作业不是很多,但每一位学生的作业我都力求做到认真查看,细细批改,对于做的不大好的要统计出来,教导学生重新做过,每一本练习我都会在上面写上一两句话,以是对学生作业的反馈和期望、鼓励,我知道,对作业的批改情况怎么样,会影响学生对教师的看法,如果草草地写个“阅”,就连我自己也感觉不爽,这老师怎么了?看了我的作业没啊?特别是周记,检讨,反省类的批改,一句平淡鼓励的话改变了一个学生的好多不良习惯,也不是没有可能。

实习期间,备课上课,我进一步体会到了到“台上三分钟,台下几十年”的辛劳,作业批改我体会到了对学生作业的反馈,是作为教师的职责,实际上,作为教师,对学生作业反馈也是对学生负责的重要体现,没有学生不喜欢老师对自己的作业说“你做的好,继续努力,相信你能做得更好”。

(一)与学生相处的技巧

学生和教师是一对辩证法,学生离不开教师,教师也离不开学生。与学生相处是教师的一项重要生活事件,教师就是与学生打交道的。如何与学生和谐相处,能不能博得学生的好感,学生愿不愿意和你打交道,这就要看教师的人格魅力。当然不可否认的是,有的教师比较严肃,对学生严格要求,有的教师则比较随和,很容易博得学生的好感,学生也很愿意和他(她)相处,因为在选择交往对象的时候,人们会不自觉地选择那些随和,给人以亲切感的人交往,而严肃则对相对拉大人与人间的距离。上课严肃,下课随和的教师也同样容易博得学生的喜爱。实习以来,自我感觉良好,学生都愿意和我相处,这或许是我做教师的一个基本条件吧。

和学生相处不同于其他的相处关系,因为双方是教师和学生,教师的言行举止会影响到学生的发展,所以在与学生相处的过程中,教师还是要注意保持适当的距离,这样学生对教师有好感,又不至于太过亲密,丧失教师的威信。可能初为人师者在这个方面把握的不是很好,很难避免的是教师和学生不仅打成一片,还抱成一团,这就有点不大合适了。

经验丰富的教师是会不失时宜地教导学生,在于学生的相处中给学生一些生活中的处事道理,或是一些新的知识,或生活的技巧,那么学生也会对教师有更深层次的了解,打心底更加佩服教师,教师在学生中的威信只会上升而不会下降。11月30日在我们学校举办的“新华保险交响乐团红歌音乐会”,荣幸获得学生赠送的一张入场券,欣赏期间也遇到了班上的学生,欣赏过程中我让她看看舞台上演奏人员的服饰有什么共同的地方,她很快注意到了,都是深色西装,白衬衫,打领带,穿皮鞋,我告诉她,这样的打扮往往出现在正式场合,如国家

领导

会议,非正式场合下,则相对较休闲随便些。我对我这个举动很满意,但愿以后我能够一如既往地做到不失时宜地为学生传导知识。

(二)处理学生之间的矛盾

与学生相处,不可避免的是处理学生之间的矛盾,为一个橡皮,或者为一个不小心把桌子上的书本推到地上,都可能会成为“战争”的导火索,如何处理学生之间的矛盾,特别是大打出手,这对于教师在学生眼里的威信至关重要,同时这也是考验教师的最好时机,处理得当,双方可能成为好朋友,“天下太平,永无硝烟”,教师在学生中的形象一定会在高一级,相反,教师的形象可能就会受到损害,至少比之前的低若干个百分点。教师处理学生之间的矛盾要坚持四点:第一,以事实为依据,不偏袒任何一方;第二,耐心提取双方的意见;第三不能火上浇油;第四,尽可能找到一条双方自愿和解的途径。在一点上,我自觉还有很大差距,有学生闹矛盾了,我可能会束手无策,不知道怎么办,在这一点上,我要好好学习。

(一)打造良好的班集体

一个新集体能否成为良好班集体,关键在于班主任有没有采取有力措施,班级在班主任和全体同学的共同努力下,没有有共同的奋斗目标,人际关系是否和谐团结,班委是否得力,纪律是否严明,整体舆论怎样,再有与其它班级关系怎样等等。

一个良好的班集体,它的人际关系是和谐良好的,人与人之间是团结,互相帮助,友爱的,这要学生之间的共同努力,而班委和班主任有着很大责任。班级有没有共同的奋斗目标,直接影响到学生的学习动机、激情和学习兴趣。

班主任

领导

下的班委是班级的核心,班委能否很好地执行班主任安排的任务,能不能管好班上的纪律,能不能得到同学们的尊重和配合,能否搞好班上同学之间的团结,这既关系到班委本身的素质,同时也跟班主任有没有培养出一个有力的

领导

班子。实习期间,原打算培养强有力的班委,可惜的是一直没有找到合适的时机,这成为我实习期间最大的一个遗憾。

纪律的严明与否关系到一个班级的整体形象和战斗力,可是总是有学生有意无意的违反和破坏,所以对违纪学生的处理同样关系到教师在学生心中的形象,处理得好,违纪学生对教师更加敬佩,从此再也不违纪,否者,违纪者可能会变本加厉,既影响正常的教学,又可能影响学生的新发展,后果不堪设想。对于违纪学生的处理要做到四点:第一,一视同仁,违反纪律无条件接受处罚;第二,处罚要有利于违纪学生认识到自己的错误,从而改正,可以施以适当的权利和责任,在惩罚中教育,在惩罚中成长;第三,对于违纪学生的变好行为要不失时宜地加以强化,以保持其更长的时间。第四,忌讳暴力惩罚。

(二)关注学生的心理健康

德、智、体、美、劳、心,各育之间的关系是密切的,心理健康越来越受到社会和学校的重视,特别是中小学,关注学生心理健康是班主任的一项重要责任,建立学生心理档案,及时察觉学生心理苗头,及早给予咨询和辅导,帮助学生找出心理困惑的缘由,给予一定的调适方法,健康快乐地生活,对于学生来说,这比学习考第一名还重要,谁都不想自己的学生心理不健康。这一点,我觉得很惭愧,学的是心理学,却没有身体力行做到这一点。

(一)为人师表

在实习期间,尽管做到了一些注意教师形象的细节,但毕竟还是初上讲台,初为人师,为人师表里有着大学问,我还要用心学习,言行举止各方面有点像老师,但还是要加强,为做一名真正的人民教师打好教师的师表基础。

(二)教师的职责

以上仅为我的一些感受,可以肯定的是,教师的职责远远不止这些,我还要好好学习,以便在教师职责的指引下能够胜任人民教师的职位。

(三)教学

教学方面,尽管我做到了兢兢业业,认真备课,认真上课,细心批改作业,但也有不少要加强的地方,如备课查阅的资料有限,未能做到

参考

尽量多的资料;教学方法上尽管相对轻松,学生也容易进入状态,但在快乐中学知识,我还要下很大的功夫,力求做到“快乐学习,学习快乐”;练习讲解上还欠火候,尚未达到学生真正掌握答题技巧等。

(四)与学生相处

与学生相处方面,觉得还算融洽,但有点不能保持适当的距离,尽量做到不失时宜地教以学生知识,在处理学生之间的矛盾方面也要下大功夫。

(五)班主任工作

尽管我经常班上,也同学一起上过很多课,但我的感觉是对于班级建设,我并没有很大的作为,我想只是作为班主任(尽管还是实习班主任)比较低的一个层次吧,以后有机会带班,力求打造良好的班集体。

(六)学生心理健康

尽管有一次中学生心理健康调查,但实习期间第二大遗憾依然是,较少身体力行地举行心理方面的调查和辅导,在以后有机会的情况下,一定要注意将所学心理学知识用到实践上,这不仅仅是对所学心理学知识的应用,更是教学工作,班主任工作的需要。

(七)教育调查

实习期间第三大遗憾是,没有做很多教育调查,尽管有一次中学生心理健康调查,但少的可怜,以后有机会从事教育事业,一定要加强教育调查,不仅仅是完成任务,展现科研水平,为教育事业服务,这才是最重要和最有价值的。

实习已经结束了,感谢井大和二中的安排,实习期间收获颇丰,但尚未真正上讲台前,我的翅膀依然是毛羽欠丰,以当前水平,恐难以胜任祖国的人民教师一职,教师都想把自己知道的全部教给学生,前提是教师肚里要有尽量多的货。

教师,我还没有真正起步,离真正上讲台,我有很长的路要走,做一个合格的人们教师,我更有许多要学,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,不带扬鞭自奋蹄,相信我自己,祖国将会多一个为祖国未来着想的人们教师。

个人实习心得篇十一

这一周的生活过得很精彩!有欢笑,有感动,活动多多,快乐多多!

现在的天气干燥,容易发生火灾事故。幼儿园举行了消防演习,孩子们都很积极的配合,警报声一响孩子们就一个个捂着嘴有序地往楼下逃生。听老师说新民幼儿园每学期都会举办俩次这样的活动,提升孩子的一种安全意识和自救能力。

这里的孩子几乎每天都是在活动中边玩边学度过的,可见,孩子们是喜欢幼儿园的,这里的课程设置也比较适合孩子的身心发展。现在大班的孩子开始进行少儿剑桥英语的考级准备了,发现孩子的接受能力很强,每天都会听剑桥英语的录音带,他们能很流畅的将原文读出来,按英文录音操作材料。孩子们除了英语还要背古诗,珠心算,这对幼小衔接的大班孩子既是一种入小学的准备也是一种适应性的挑战。

今年的平安夜过得很不一样,往年只在学校和室友吃吃苹果,聊聊天,唱唱歌。今年的平安夜是和全园老师们度过的,我们一起吃火锅,一起跳《小苹果》,一起玩小游戏抢奖品,一起围着篝火跳舞,传送礼物。大家玩得不亦乐乎?!平安夜还拿到了奖品又收到了好几份老师们送的礼物,既感动又开心。圣诞节又是玩,全园小朋友去了商场购物,孩子们都很开心,这里看看,那里摸摸。孩子们逛商场买自己喜欢的零食的同时也不忘买份小礼物送给父母,还有很多孩子都带了自己最喜欢吃的零食与其他小伙伴分享。孩子们的贴心就像棉花糖一样打动了我们大人。

孩子们在游乐场自由自在的玩耍,一个个笑呵呵的小脸蛋,满头大汗还是非常的开心。连我都很羡慕现在的孩子,他们实在是太幸福了!购物回幼儿园后的分享会中,孩子们吃得也特别享受,圣诞节看到孩子们玩的那么愉快,吃得那么开心,我也很满足。

这周我上了主题公开活动《消息哪里来》,不上课没发现问题,一上课问题多多。很明显缺乏实践性的锻炼,没有什么教学经验作支撑。老师给我指出了很多问题,我自己也感觉到没有达到我预想的目标效果。同时,老师也提了很多建议:目标设置不宜过难,要符合孩子的身心发展需要;在游戏前应该做好示范,让孩子有一定的直观理解再请孩子表演;在讲述抽象概念时可以用图片或文字展现,让孩子形成一定的概念再做讲解;当孩子说到所学的内容时,可以适当作重复和强调;要关注到全体幼儿;鼓励性和赞扬性的肢体语言可以适当多些;一定要围绕目标展开活动,重难点要深入。

这些方面在理论学习过,但是在实际应用时还是变得生疏了。争取在下一次上课时这些方面能做得比这一次要进步。知识、经验都是一点一滴积累的,人是具有主观能动性和可塑性的,我想我还有很大的提升空间,为自己加油!

个人实习心得篇十二

我来自贵州民族大学人文科技学院,在贵州华通凯跃店实习已两个多月,感受着华通凯跃别克家人的热情,学到了很多在学校不曾接触的知识和技能。

初入华通凯跃别克家庭,所接触的人、事、物都很陌生,对汽车更是一无所知,迷茫、慌张涌上心头。对于培训所讲的专业知识、配件知识更是一头雾水,价格、配置也是对不上号,自我都感觉糟糕透了。一段时间过后,一切都不再是新事物,很多事你不去了解,你就永远不会明白这其中的乐趣,汽车也一样,从最初的“始于颜值”到“最终品质”。

实习期有幸遇到店面举办“第一届xx大赛”,所有销售顾问都踊跃报名参加,作为实习生的我们更要把握这次机会,努力学习成长。“xx大赛”来临之际,我们每一天都是活力十足,不懂的查询资料,咨询资深销售顾问,实习生间相互练习六方位介绍(紧扣别克汽车产品,对整车的各个部位进行介绍,将产品的亮点经过适当的方法和技巧表达出来)。

“xx大赛”现场,该我上场了,颤抖和忐忑,颤抖是因为紧张,忐忑是因为害怕,以前应对的都是同学,此刻应对的是公司全体员工,并且都是经验和技能都比自我丰富的。六方位介绍环节,我抽到了介绍xx这款车:“作为一款中型suv,适合家用的一款越野车,相比老款,它的前脸在瀑布式的进气格栅中镶嵌了飞翼式的镀铬饰条,显得更加的年轻大气;中间的盾牌式别克logo呈阶梯式排列,寓意着别克事业步步高升,勇攀高峰……”

每位参赛选手都活力满满的介绍,虽然有时介绍的是同一款车,但每个人都用不一样的方式表达和凸显它,一片喝彩声中,华通凯跃“第一届xx大赛”圆满结束。

感激教师的培训,资深销售的指导,同事的鼓励,我获得了本次“xx大赛”的“最佳新人奖”。这份荣誉属于大家,我们一齐学习,共同提高;这份荣誉也是对我实习工作的见证,从对汽车的一无所知,到一知半解,到最终的兴趣满满。

越来越这个温暖的大家庭,是它让我明白什么是汽车、什么是职场、什么是付出、什么是收获,一切的努力都是值得的,加油吧实习生,未来不是属于90后,00后的,而是属于努力后,不经历风雨怎样见彩虹!

个人实习心得篇十三

xx个月的实习已经结束了,实习期间我和同学轮转了神外,儿科,妇产科,手术室,重症监护室,急内等等,医院的老师们都很有耐心,对于一开始什么都不懂的我们细心而又严谨地教导我们,给我们动手的机会,在征得患者的同意下,让我们进行有创操作。其中让我印象最深刻的是急诊内科。

在内科的工作和外科大致上大同小异,按时按点测血糖,量血压,量体温;换换盐水,给病人吸氧。在来急内之前,我一直以为死亡离我们很遥远,直到有一次我给一位老爷爷量血压,他每次都会很有礼貌的说谢谢,谢谢,第二天我再去量血压的时候,他已经去世了;我才发现一个人的生命是如此的珍贵而又脆弱,看着身边病人的家属一个个哭得不能自已,我开始感叹,我们是多么需要珍惜身边的亲人朋友们。

每次来新病人的时候,我们都要给他们量生命体征,看着他们颤颤巍巍的手和行动不便的身体,我想起我的爷爷奶奶,多么希望他们一直健健康康的,不要被疾病困扰着。

作为一名实习护士,我做好了有时候不被患者理解的准备;但真的遇到了不理解的家属,我心里很不是滋味,但是也被有的患者所感动,这些感动可能就是我们为人民服务的动力吧。

实习的日子虽然已经结束了,我相信随着进入临床实习,我会获得更多的知识,拥有更丰富的临床经验。我会以严格要求自己,努力完成本职工作为标准的。

个人实习心得篇十四

从今年的9月份开始,我们在__开始了为期四个月每周一次的教学实践。在开始实践工作之前,俄罗斯教师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,异常要注意主角转换,每人的一言一行都要严格以真正教师的标准来要求自我。

在实践中,让我感受最为深刻的是,教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和进取性外,还必须进取使用行之有效的教学方法和教学手段,这样才能确保课堂教学的成功。在教学过程中,我必须竭尽全力让课堂生动活泼,调动学生们的学习进取性,多与他们互动,比如,尽量多让学生回答问题,要因人而异为学生提出适当的问题等。

在真正课堂教学中,毕竟我是第一次站在俄罗斯小学班级的讲台上头对那么多学生,并且要用俄语为他们讲拼音、汉字,总免不了紧张,并且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过必须要把大学所有学过的知识,所明白的东西都用上,但真正上了讲台以后,才发现自我的俄语单词量真的不够,语法知识也不牢靠。俗话说:“知耻而后勇”,所以,在俄罗斯第24小学校进行教育实习的这四个月期间,我一向在努力做到讲课时不出现语法等方面的错误。

幸运的是,我的学生们听课和学习都十分认真,也都十分配合,总是给我鼓励,感觉并不是中国教师在给他们上课,而就像他们自我的教师给他们上课一样专心。于是,我也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自我的教学技巧,认真地上网查阅资料,冷静地投入到教学中,一步一步提高,坦诚去应对这十几双如饥似渴、充满求知欲望的可爱眼神儿。

以上就是我对自我这四个月在俄罗斯参加教育实习工作简要总结。一百多天的时间说长也长说短也短,无论如何,我能够做出一个这样的结论:在这一段时间里,我收获了知识、收获了经历、提高了口语,同时更收获了与学生间建立起来的深厚感情。这次实践不仅仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我真心期望,也坚信在未来的人生之路上我会走的更好,走的更远……衷心祝愿教师们工作顺利,身体健康!祝愿同学们学习提高,生活充满阳光和欢乐!

个人实习心得篇十五

学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结:

1、作为一个会计人员,工作中一定需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员必须要有极高的素质要求。

2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作,要求会计要准确的核算每一项指标,牢记每条税法,正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以,从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度,及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。

3、作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的心态和良好的心理素质。

这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!

其实说是实习也算不上,只能说是跟着别人学了一些东西,了解了一些东西,真正把所学的东西用到工作中的并不多,因为本来专业课基本都还没怎么开课。这么短短几天的实习,让我觉得自己欠缺的还很多,我一直认为的确会计的工作的确经验的要求会多一些,但是其实理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计的专业比较强,而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的!

自己只是帮忙录一些原始凭证,刚开始以为应该不会很难的,因为先前有看过他们已经做好的记账凭证,觉得还是比较简单的。但是到真正自己来做的时候,就没那么轻松了,就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午,上基础会计的时候老师讲过的许多类似问题都出现了:当你拿到原始发票的时候你必须判断这笔业务到底归属于那个会计科目。像费用你单就依据凭证既可以归入管理费用也可以归集到制造费用,这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟悉了,自己对此并不熟悉,所以做起来还是并不那么顺手。

我想这就是所说的会计需要经验的原因吧。在做分录的时候,一笔业务涉及两个以上的账户时,可以做成复合会计分录,那时,上课听得很懂,但到实际操作中又是另外一回事了,碰到这中问题的时候我还把它做成几个简单的会计分录,当时就觉得这样好像不是很对,总觉得少弄了什么,等我把记账凭证打印出来一看,才恍然大悟过来。所以又回头去修改,把两个分录合并起来。

虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误,但是这样就显得不专业了,使得一笔业务处理得繁琐了,也不好全面反映经济业务的情况。还有原始凭证像发票之类的必须完整,企业购买材料必须发票、请购单、入库单这些都必须齐全,才能入账,之前虽然也学了,也了解,但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来,所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。

实习中让我发现了自己学习中的一些不足,学习的时候虽然每个只是点都懂了,没有把知识串起来,当到了实际的操作时就会不知所措,理不清头绪,知道应该做什么,但却不知从何做起。虽然我们总说应该学以致用,学以致用并不是那么容易的,要多多实践,多多思考才能做到,至少对于自己是如此。

在实习中让我认识到了两点。第一,自己去实习的时候,那个工厂正在建账,虽然自己只是帮忙录一些原始凭证,没有真正参与他们是如何建账的,但是听了一些他们的讨论,还有结合自己的一些体会,觉得要做好会计必须能够理清思路,理清思路就不会在具体的工作中没有方向,就能一个一个问题解决好,不会总是在一个问题上重复,会更有效率。第二,会计有些工作还是会枯燥一些的,当你已经理清大概轮廓如何去做了,接下来就会是一些重复的工作,像输入产品入库资料,做起来比较枯燥,而且需要细心和耐心。

虽然实习的时间很短,但是自己还是学到了一些东西,知道以后应该怎样更好地学习专业知识,还有很关键的是应该多去实践,才能发现自己的不足,加以改进。

个人实习心得篇十六

这段时间以来的工作当中,我确实还是希望自己能够做的更好一点,学习的会计专业我也一直觉得很有意义,这让我现在也在不断的提高,我也相信在这方面我可以认真做的更好一点,实习期间我也不断的提高工作能力,我也是清楚的认识到了自己的问题,这几个月来的实习我也清楚的意识到了自身能力的进步,通过这次的实习我也有一番心得。

这是我一直以来的方向,我清楚的意识到了自己各方面的成绩,所以这也让我感觉非常的有意义。

这段时间以来在实习方面,我也不断的提高自己,我遇到自己不懂的东西也会虚心的请教,我觉得这是很有必要的,也应该要好好反思一下,接触到了这些之后,我也在认可自己,在这个过程当中,我一直都觉得这对我来讲是一个非常不错的提高,作为一名会计专业的学生,我认为这对我而言确实是应该要继续的发展下去的,在这一点上面,我现在还是感觉很有必要的,我现在也思考清楚了自己的不足,所以在未来还会有更多的东西等着我去做好,我不会辜负了公司的期望。

我现在还是在不断的提高自身各方面的成绩,希望在未来的学习当中可以去积累更多的经验,在这一点上面我也还是坚持做好了很多,这是我不能忽视的,我也一定不会辜负了老师的期望,我也相信自己能够在未来的学习当中,创造更多的价值,现在实习结束了,我也还是接触到了一些多的知识,所以我需要好好的反思,感激这次的实习经历,以后我一定会好好的做好自己的本职工作,更加优秀一点,这对我来讲也是接下来需要好好去发挥好的,正式步入工作之后我会做出更好的成绩来,去积累更多的知识,我一定会好好的思考,提高自身能力,以后做一名优秀的会计工作者。

个人实习心得篇十七

20xx年6月26日至20xx年7月1日是我们为期一周的国贸实习,虽然经历不多,但是感慨颇深。虽然我不是国贸专业的同学,但是我们也上过一个学期的国贸课程,这次到福州海霖机电有点公司实习,深深的感受到课上学的那一点点知识是远远不够的,实习过程中,公司的招待人员给我们的一些业务我们做的也很吃力,像很多商业票据、信用证等,我们都看不大懂。但是我们用心学了,并且收获了。

由于时间比较短促,所以所学到得专业知识并不是很多,但在有一些方面有一些自己的体会,现把我这阶段的心得体会记录如下:

一、好好把我有限的学习机会,认真学好课内的专业知识,并且在课余时间到图书馆或者上网去拓展我们学到的知识,因为仅仅是书上的知识是远远不够的,书本和老师只能是我们学习知识的一个引子,我们只有在课外充分的拓展课上的知识,才能真正的学到知识,做一个内涵的人。

二、刚接触一个东西要给自己信心,迎难而上。其实再难的事只要有信心,肯用心,以积极的心态、虚心的态度去学习,最终它都将被我们攻克。去海霖机电有限公司实习,刚开始的时候我们什么都不懂,甚至摸不到头绪,一点小小的自卑和难过,公司的主管跟我们说万事开头难,我们都是这样过来的。仔细想想确实是这样,经过一个早上的努力,我们开始初步对公司的业务有了初步的了解,信心又一点点的回来了。所以我们刚到企业的时候要用实际行动努力地学,不懂就问或者用网络书籍等各个途径去弄清楚它。

三、理论结合实际,用理论去指导实践,用实践反过来夯实理论知识。很多书本上的东西有时很难理解,但只有亲身去体会了,慢慢的就会觉得没有那么难。所以我现在觉得没有实践过的东西,很多时候你是无法透彻的理解它的真正的含义的,就算你把它背的滚瓜烂熟,不实践,它还是死的,只有实践了,才能活化它,才是真正的掌握了。

四、初涉社会,要学会独立思考,独立解决问题。外面的世界与学校的有太多的不同,所以在外面如果还存在较强的依赖心理的话就会使自己到处碰壁。在学校都是同学,大家沟通起来都会比较容易。但是在外面,你要面对形形色色的人,可能刚到公司你会受到老员工的轻视等等。所以在碰到困难的时候要发挥主观能动性,寻求一切可能的途径去解决问题。此外我们还要学会很好的跟别人去沟通交流,很多时候有效的沟通能帮助解决很多不必要的困难。

这次实习巩固了我们平时所学的理论知识,也学到了很多课堂上学不到的知识。作为一个在校大学生,我深刻的认识到学习的重要性,并且我很庆幸自己还有机会弥补自己专业的不足。在此,感谢老师能给我们争取到外出实习的机会,同时提供专业而又耐心的指导,感谢福州海霖机电有限公司的热情的指导,还有亲爱的队友的相互扶持和帮助,让我们能够顺利的完成我们这周的国贸实习。今后我将更努力地学习课内知识,同时努力拓展课外知识,争取在日后工作的时候做一个大写的人!

个人实习心得篇十八

20xx年3月起到现在,在新的环境中我又成长了三个月。我很荣幸能与各位同事共同学习、进步,现总结实习期间工作如下:

刚来的一个多月是在高速总监办试验室度过的,李主任给予我很大的帮助,认真的给我讲了公司的制度与工作精神,让我对公司有了更深刻的了解,在试验操作上对我有详细的指导,经常跟我谈及试验检测方面的知识,指导我和同事之间相互学习。在李主任的指导下我熟悉了试验室所有试验仪器及各项试验,并与以前从事的南方高速公路做比较,碰到自己第一次接触的新仪器认真向同事请教,并一起讨论,查阅规范规程确保试验的准确性。为了使自己能尽快的适应新的工作环境,我经常利用空闲时间去了解本地区的公路概况,熟悉以前比较生疏的试验操作,以便于制定自己今后的学习方向,为公司尽自己的一份力量。

回到公司我接触了混凝土、路基路面各种配合比,给我的第一感觉是我以前浪费了太多时间,如果是我独立来完成这些配合比的话我一定做不到。虽然以前接触了很多试验,但没有系统的总结归纳为自己的东西,积累的经验比较碎散,用的时候找不出头绪来。知道自己的不足后,就有种拼命想学的劲头,我按照规范认真的把配合比全部重新学习了一遍,有疑问的地方虚心的向同事请教,有独特见解的地方与同事积极的讨论,现在我已经掌握了混凝土、基层配合比,下一阶段我会把重点转移到沥青配合比上,认真的向同事学习,完善自己,在公司需要自己的时候能够顶上去。

第一次做比对试验,也给自己做了下总结,在学习规范的时候不仅要看的懂而且要看的细,试验工作要有认真严谨的态度,不能急躁,有疑问的地方要能够冷静的去分析原因。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,把控积极乐观情绪的方向,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。

说了好多,主要是好长时间没写了,工作很忙。此刻自己有时间了,换工作岗位了,有自己的时间了。也许说的这些在很多人面前“班门弄斧”了。

此刻我在公司的工作已经上了轨道了,我也能够独自的参加某一项项目了,我明白自己的潜力在公司中不算是的,所以一向在努力。就应抱有这种心态,只有自己去努力了,才对得起公司给的薪水。没有努力就得来薪水,这在哪里都是说但是去的。因此努力成为我永远奋斗的目标!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13832699.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档