总结能够帮助我们更好地理解事物的规律性，提高我们的认知水平。写总结时要注意语言得体、规范，不要使用口语化的词汇和表达。接下来是一些成功者的成功心态和方法，或许可以帮助我们实现目标。
做人民满意教师事迹材料篇一
我作为一名新入职的青年教师代表，向我们的教育事业、向我们的社会承诺：我们要以张丽莉老师为榜样，学习她的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。
在教育教学中，对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，做一名学生爱戴、家长满意、社会认可的人民教师。
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做人民满意教师事迹材料篇二
张丽莉老师的瞬间抉择，绝非来自于她偶然的条件反射，而是来自于她最美心灵和人性大爱，来自于她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神，她对工作尽职尽责，把每个学生的健康成长放在心上，宁可放弃休息时间也不愿意放弃一个孩子。
也来自于她关爱学生、无私奉献的高尚师德，家庭并不富裕的她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分来资助贫困学生，宁可自己挨饿也要把饭送给学生等等。正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”，才会有她生死时刻的自然而然之举。
做人民满意教师事迹材料篇三
推荐阅读：全体教育同仁，张丽莉老师用她的青春奉献和英雄义举感动了天地，教育了世人，同时也时刻激励着我们教育同仁，坚守教书育人的光荣职责，成就人民满意的教育事业……一、学习张丽莉的敬业精神，做人民满意的园丁。张丽莉是忠于教育的好老师。据悉，为了带好毕业班，她心甘情愿选择先不要孩子，全部身心放在工作上，充分体现了对教育事业的'执着热爱，我们要学习她忠诚人民的教育事业，淡泊名利，乐于奉献的敬业精神，我们要象张丽莉老师一样，以热情向上的职业理想引导学生，人人争做勤业敬业、群众满意的模范。
二、学习张丽莉真心爱生，做学生喜爱的良师。张丽莉是学生喜欢的好伙伴。据悉，张丽莉经常是发现学生没吃早饭，就把自己的饭给学生吃，所以很受学生喜爱。张丽莉老师之所以能够在危急时刻做出义举，正是因为她具有真心爱生的师德品质，而且将这种可贵的品质转化为关爱学生的具体行动，体现于教育工作的始终。我们要学习她关心、爱护全体学生的优秀师德品质，营造平等和谐的师生氛围，关注、关爱每一个学生，以爱生换得生爱，我们要象张丽莉老师一样，以真诚质朴的师爱教育学生，人人争做真心爱生、学生喜爱的标兵。
三、学习张丽莉的牺牲精神，做“行为世范”的楷模。张丽莉老师是敢于牺牲的好模范。生死危急的时刻她无悔地选择了见义勇为，用年轻的躯体挽救了学生的生命，这种高尚的师德情操让世人感动并赞叹，我们要学习她危急之下舍己救人牺牲精神，我们要在危急面前敢担当，在重任面前讲奉献，在利益面前识大局，在成绩面前懂谦让，我们要象张丽莉老师那样，以品行高尚的师德修为影响学生，人人争做以德立教、行为世范的楷模。
全体教育同仁，张丽莉老师用她的青春奉献和英雄义举感动了天地，教育了世人，同时也时刻激励着我们教育同仁，坚守教书育人的光荣职责，成就人民满意的教育事业，是我们永恒不懈的追求。为此，我们号召全体教师迅速行动起来，从现在做起，积极学习张丽莉光荣事迹，静心教书修师德，真心爱生铸师魂，人人争做群众满意、学生喜爱、行为世范的光荣教师！
做人民满意教师事迹材料篇四
**，男，**岁，中共党员，本科文化程度，**参加工作，现任**党工委书记。今年以来，该同志在区委、区政府的领导下，带领解放区**街道围绕以建设活力**、平安**、文化**、和谐**为工作目标，把加快推动转型提升作为破解**现实发展难题的根本举措来抓，从自身实际出发，一手抓推动辖区经济转型，一手抓街道整体工作水平和服务的提升，以转型谋求**经济“二次振兴”，以提升促进辖区社会和谐。
一、加强理论学习，提高决策能力和领导水平。
一是坚持理论学习不动摇。坚持组织参加党工委中心组的理论学习，并要求做到学习有内容，讨论联系实际，笔记有心得体会。二是注重平时时事政治和上级文件的学习。认真领会上级工作意图，在思想上和行动上与区委保持一致，通过学习、讨论、培训和测试，不断加深对学习内容的理解和掌握。三是始终坚持组织和参加办事处人员的政治理论学习，注重形式多样，注重自己先学、深学、细学，把握重点学。同时，该同志在今年上半年考上了中共河南省委党校经济管理专业的研究生，不断用学习来充实自己，武装自己。
二、加强班子建设，增强班子凝聚力和执政水平。
在班子成员中开展内容精、要求严、方法活的理论学习，提高班子成员素质，增强整体合力。二是坚持公正、公道，不搞亲疏派别，不搞团伙小集团，工作上充分相信依靠班子成员，按照工作分工，各司其职，各负其责，善于发挥大家的积极性。三是认真执行民主集中制，不搞一言堂，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，建立健全党内情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度，重大问题均提交党委会或班子会集体研究决定，严格实行少数服从多数的原则。四是广开言路，不固执己见，积极营造各抒己见、畅所欲言的民主气氛，为加强班子团结，提高班子议事决策水平起到了积极的推动作用。五是统一思想，明确目标，该同志明确了全面贯彻落实科学发展观，以经济发展为中心，以改善民生、服务民生，以建设和谐社区工作为抓手，突出抓好基层组织建设和党员干部队伍建设，全面推进辖区经济建设、政治建设、文化建设和社会建设协调发展，实现**工作新跨越的整体工作思路。根据这一思路，制定了切实可行的《目标管理办法》，进一步完善了目标考核工作机制，为同志们干事创业、勇争一流指明了方向，对促进辖区经济建设和各项社会事业的发展起到了重要作用。
三、加强队伍建设，培养一支特别能战斗的基层工作队伍。
基层工作头绪多，任务重，没有一支能战斗的队伍就不能很好地落实上级下达的各项任务指标，因此建设一支高素质的街、居干部队伍，是街道党工委书记的重要职责。在这项工作上，该同志首先是把加强学习，培养良好作风放在队伍建设的首位。为抓好干部教育培训，建立完善了街道中心组理论学习制度、干部政治学习制度以及干部考核等专项制度，同时注重抓好学习内容和时间的落实，在街道范围内推动形成了学先进、比贡献的浓厚氛围。其次是在干部选拔任用中引入竞争激励机制，采用竞争上岗，优胜劣汰的办法，形成“人尽其才、才尽其用、能上能下”的竞争形式，增强了街、居干部的紧迫感和危机感。第三是大胆培养、使用年青干部，拓展舞台空间，让年青干部到社区去担任党总支（支部）书记，使得年青干部得到煅练并茁壮成长。街、居干部始终保持昂扬的斗志和青春的活力，确保了各项工作任务的完成并在全区乃至全市取得靠前的位次。
四、理清工作思路，领导街道工作取得优异成绩。
在区委、区政府的正确领导下，作为街道工作的一把手，该同志把学习贯彻党的十七大及十七届六全会和区委八届九次全会精神，深入实践科学发展观，团结和带领全体干部职工，以经济发展为中心，以改善民生构建和谐社区工作为主线，集中力量服务南水北调和城际铁路征迁工作，不断加强党的基层组织建设和党员干部队伍建设，全面推进辖区经济与社会的协调发展作为今年的整体工作思路。团结和带领全体干部职工，真抓实干、开拓创新，使**工作实现了新跨越。
在经济工作中，面对今年辖区主要工业企业经济效益普遍下滑等种种不利局面，该同志提出了以发展税源经济为主线，坚持招商拉动和项目带动两个重点，不断加快辖区“楼宇经济”发展步伐，在增加财政收入、转变经济发展方式和二三产业协调发展上做文章，力促辖区经济的健康发展的工作思路。
“乐龄才艺室”培训及活动的离退休人员和社区居民达800多人，社区老年人的文化生活日益丰富多彩。祥和社区加大“马大姐服务热线”为居民提供“一键式服务”、“上门服务”和“预约服务”。二是积极推进街道平安建设。该同志以提升居民安全感为目的，积极推进以人防、技防、物防建设为中心的平安创建工作。今年在涧西街4号院设臵了门岗门卫，新建了车棚；在制革厂和化一北院两个楼院新增监控探头4个；在西苑小区安装平安灯14盏，技防设施覆盖率达到了100%；辖区全年无群体性事件发生。
五、廉洁自律，当好表率。
认真履行党风廉政建设主要责任人的职责，抓好街道领导班子的党风廉政建设，教育监督分管工作人员切实增强拒腐防变的应变能力。在落实“一岗双责”的基础上，大家共同做到了“三不”、“四得”、“五过关”。“三不”就是：不法之事不为，不义之财不取，不正之风不染。“四得”就是：顶得住歪理，耐得住清苦，抗得住诱惑，管得住小节。“五关”就是过好权力关、金钱关、美色关、享乐关和亲朋关。全年该同志和身边人员无一人发生违法违纪行为。
做人民满意教师事迹材料篇五
参加工作已经将近一年的时间，从一名刚毕业的大学生迅速转变为一名人民教师，特殊的角色要求我们必须迅速的适应并承担这个特殊角色所赋予的历史使命---教书育人。对于教书这份职责，我们几个新入职的同志，一直在努力的探寻有效地教学方式，每周坚持听课，向师傅和其他教师请教教学中的困惑，课下我们自己也在探讨交流对后进生的管理措施。可是，在育人方面，那些我们不愿意听到的丑恶事情，曾经让我非常困惑和迷茫。当两岁女童小悦悦被车轧过，而身边18位路人视而不见；当汶川地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还振振有词；当唐山大地震余震发生时，一位不知名的老师不顾学生安危，自己躲在桌底下时，我的心中气愤万分，但同时也感到十分的痛心。
然而，刚满29岁的张丽莉老师在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出。用自己的行动完美诠释了教师的高尚情操，她是我们教师的骄傲，是我们青年教师学习的榜样，是新入职教师的师德楷模，是初为人师的我们崇拜的女神。
张丽莉老师的瞬间抉择，绝非来自于她偶然的条件反射，而是来自于她最美心灵和人性大爱，来自于她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神，她对工作尽职尽责，把每个学生的健康成长放在心上，宁可放弃休息时间也不愿意放弃一个孩子；也来自于她关爱学生、无私奉献的高尚师德，家庭并不富裕的她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分来资助贫困学生，宁可自己挨饿也要把饭送给学生等等。正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”，才会有她生死时刻的自然而然之举。
从张丽莉老师的教学生活中，我觉得在成为一名合格的、优秀的教师前，我还有很长的路要走，还有很多的知识要学习。前段时间发生的唐山地震余震事件一直让我心存愧疚。那天我正在教室上课，在学生发现有地震的迹象时，没有引起我的任何重视，对地震知识无知的我曾经以为是投影仪的原因，我甚至还提醒学生安心上课。虽然当时为了稳定坐在投影仪下两位学生的恐惧，我选择站在他们旁边上课，心想万一投影仪掉下来我还可以保护他们。但是，当我下课后听到这确实是地震发生的迹象时，当我看到唐山某中学在相同情境下老师们组织学生自我保护时，我为自己的无知感到深深的自责。联系张丽莉老师的事迹，我终于明白，做一名合格的老师，真的不是仅仅教给学生知识，还要不断地充实自己，真心的爱学生，从点滴做起，才能在最关键的，时刻最大限度的为我们学生的成长保驾护航。
因此，今天我作为一名新入职的青年教师代表，向我们的教育事业、向我们的社会承诺：我们要以张丽莉老师为榜样，学习她的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。在教育教学中，对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，做一名学生爱戴、家长满意、社会认可的人民教师。
做人民满意教师事迹材料篇六
**同志作为**乡的党委书记，敢于创新、大胆创业、团结务实，为官一任，造福一方，这算是他作为一具党务工作者追求的目标和行动的指南。他仔细学习党的十七大会议精神，充分发挥一具共产党员的战斗堡垒作用和先锋榜样作用，按照**县经济社会进展思路，结合**乡实际，从全局角度提出了“集中精力抓好大事，突出重点把握全局”的工作思路，带领全乡人民脱贫致富，为全乡经济进展、社会稳定作出了积极贡献。
一、加强党的建设。
在党建工作中，自从***同志担任了**乡的党委书记后，就紧紧环绕“如何建设我们的党”这一主题开展工作，切实抓好全乡党组织和党员的思想、组织、制度和作风建设。
1、狠抓思想建设。乡党委从强化政治思想教育，提高理论水平入手，制定党员干部的学习打算，抓好党员和乡村两级干部理论培训，努力提高党员和乡村两级干部的理论水平，为各项工作的开展奠定了良好的思想基础，不管有多忙，他都坚持学习，增强党性修养，到目前为止，先后采取各种方式，多次组织相关干部和农村党员、干部学习新党章、十七大会议精神。
2、狠抓组织建设。他能自觉坚持民主集中制原则，主动协调理顺各种关系，坚持重大咨询题集体研究决定，使各项工作有条别紊地顺利进行，积极探究在乡村两级中进展党员和做好党组织建设的新办法，并且，让那些敢闯、敢干，起好带头作用的人汲取到党组织内，对党员和入党积极分子进行定期或别定期培训教育，保持了农村基层党组织的生机与活力，经过努力，全乡没有党员空白村。
3、狠抓机关作风建设。切实加强作风建设，领先垂范，真抓实干，经常深入到各站所、村委会调查研究，指导工作，解决存在的咨询题，为群众出主意、想方法，从思想上、组织上、制度上、作风上全面加强党的建设，使广阔党员干部逐渐形成了仔细学习，民主讨论、积极探究、求真务实的风气，切实转变干部作风。
4、加强制度治理。他始终坚持党要管党、从严治党的方针，发挥制度管人的作用，建立健全党委各项工作制度，即值班考勤制度、议事决策制度、学习制度、财务治理制度等。用制度来规范约束言行，加强班子建设，有效地加强领导干部的日常监督和治理，增强班子拒腐防变能力。
二、突动身展主题，狠抓大事、要事降实。
***同志任**乡党委书记以来，把加快全乡经济和社会进展作为第一要务，坚持从当地实际动身，按照县委县政府的时期性工作重点，充分挖掘当地优势，带领全乡人民做好经济社会进展文章。
1、深化了项目建设。该同志始终坚持把项目建设作为头号工程来抓，仔细降实“二分之一”工作法，既当指挥员，又当战斗员，坚持亲自外出跑项目。全年共招引外商投资项目*个，其中投资**万元的淀粉制品加工项目和投资**万元的东鑫化工有限公司已投产运营，投资**万元的毛衣编织项目正在安装设备，年底开始生产；投资**万元的集肉牛养殖、加工为一体的**进展有限公司，占地100亩，目前，该厂的围墙、厂内道路、下水道和输电线路都已建好，养殖棚正在搭建，年底肉牛存栏达到300头。并且，他还利用自己的各种关系先后争取到村村通、沼气、桥涵等政策性引资项目*个，资金总额达**多万元。
4、推动了各项社会事业协调进展。“五保户”集中供养率达到70%，新农合参合率和村卫生所达标率均达到92%以上，全面降实了种粮直补、良种补贴和中小学“两免一补”等惠农政策，打算生育工作又上了一具新台阶，范辛铁路援建工作推进顺利，安全生产形势良好，环保、民政、统战、老干部、文化等各项工作都取得了新的成绩。
三、切实维持社会大局持续稳定。
***同志把稳定作为第一责任，把办成事、别出事作为开展各项工作的全然。带头降实信访工作责任追究制和领导接待日制度，建立健全了乡、村、组、户四级排查络，及时排查各种别安定因素，亲自接待处理群众来信、来访，妥善解决困难群众的生产日子咨询题。并且，加强了社会治安防控体系建设，全乡报警器入户率达到85%以上，组织各村扎实开展了夜间巡逻，仔细降实安全生产责任制，关注弱势群体，健全社会保障体系，扩大民主，坚持政务公开，依法行政，保持了全乡社会大局持续稳定，今年全乡未发生一起赴县以上集体访。
四、以身作则，甘做全新全意为人民服务的公仆。
***同志坚持从自身做起，带头践行“一线工作法”，积极倡树“六个坚持，六个反对”，仔细履行公开答应制，说正气、树新风，以昂扬的斗志和超常的投入刻苦工作，凝结了人心，提升了人气，以自身良好形象，带出了一流班子和一流的干部队伍。并且，又经过深入开展“双万”活动、“文明信用村镇户”评选和形式多样的群众性精神文明创建活动，全面提高了全乡干群的科学文化水平和思想道德素养。
几年来，***同志切实维护好、进展好群众的全然利益，使党的富民政策降到实处，全乡农民群众的收入逐年提高，全镇呈现经济繁荣、社会稳定、和谐进展的喜人局面。
寿诞祝词。
恭敬的各位宾客，各位亲朋好友：
春秋迭易，岁月轮回，当甲申新春迈着轻快的足步向我们款款走来的时候，我们欢聚在这个地方，为xx先生的母亲——我们恭敬的x老妈妈共祝八十大寿。
在这个地方，我首先代表所有老同学、所有亲朋好友向x妈妈送上最真诚、最温馨的未动分毫祝愿，祝x妈妈福如东海，寿比南山，健康如意，福乐绵绵，笑口常开，益寿延年！
风风雨雨八十年，x妈妈阅尽人间沧桑，她一生中积存的最大财宝是她那勤劳善良的朴素品行，她那宽厚待人的处世之道，她那严爱有加的朴实家风。这一切，伴随她记忆了坎坷的岁月，更伴随她迎来了今天晚年日子的幸福。而最让x妈妈高兴的是，这笔珍贵的财宝差不多被她的爱子xxx先生所继承。多年来，他叱咤商海，以过人的胆量和诚信的品质获得了巨大成功。但是，他没有不记得父母长辈养育之恩，没有不记得父老乡亲提携之情，没有不记得同学朋友相助之意，为需要帮助的亲友大方解囊，为视力故乡建设贡献力量。能够说，他把孝心献给了母亲，把爱心献给了视力故乡，把关怀献给了亲人，把诚心献给了朋友。我想，让我们共同响起热烈的掌声，为xxx先生送去无穷无尽的信心！嘉宾旨酒，笑指青山来献寿。
百岁平安，人共梅花老岁寒。今天，这个地方高朋满座，让严寒的冬天有了春天般的温暖。君颂南山是说南山春别老，我倾北海希如北海量尤深。最后依然让我们献上最衷心的祝愿，丝毫未动老人家日子之树常绿，生命之水长流，寿诞欢乐，春辉永绽！
未动分毫祝愿在座的所有宾客躯体健康、工作顺利、合家快乐、万事如意！感谢大伙儿！
做人民满意教师事迹材料篇七
作为一名公务员，要热衷于本职工作，严格要求自己，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度。无论是工作纪律还是廉洁自律方面都要起到表率作用。要树立大局意识，服务意识，使命意识。在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，虚心学习、积极进取，努力提高专业素养，勤奋工作，按时完成工作，关注经济热点，认真学习撰写分析。
自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟,进一步提高坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献要不断加强自我学习，向领导和同事学习。积累充实自我，才能更好的工作。同时积极地向领导请教学习工作上出现的问题。
做人民满意的公务员，我们工作和百姓的生活息息相关。所以立足平凡的岗位，扎扎实实地深入基层，老老实实地干好工作，踏踏实实地为民奉献。要有服务意识，每一位公务员都要牢固树立全心全意为人民服务的思想。逐步提高自己的业务能力。做到脚踏实地，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提高自己。努力成为一名优秀的公务员。
善于学习、积累知识、如今社会发展日新月异，对公务员的工作提出许多新的要求，要求每个公务员具备各方面的素质，能够胜任多个角色的工作，这就需要公务员在学习的过程中注重知识面的扩展，做到全面发展综合提高。只有高素质的公务员队伍，才能承担民族复兴的重任，才能更好的为人民服务。知识积淀是创造工作的力量源泉。要创新性地开展工作，必须博览群书，深入钻研，以形成合理的知识结构，具备扎实的政治功底。不仅要向书本学习，在阅读中提高智慧能力，还要向实践学习，在工作中提高适应社会的能力，向同事学习，在沟通中提高协调能力，向群众学习?在联系中提高研究的能力，向领导学习，在观察中提高分析问题的能力。
通过这次学习使我清楚的知道怎样才是一名人民满意的公务员，如何成为一名合格的公务员。今后我必将加强自身学习，牢记群众利益，做好每一件事，珍惜每一分钟，做一名让党和群众满意的公务员.
做人民满意教师事迹材料篇八
全国“人民满意的公务员”评选表彰活动是由中组部、中宣部为了表彰先进、树立典型，根据公务员法和《公务员奖励规定(试行)》而组织的。全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”称号是公务员奖励的最高荣誉。被评为全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”称号的团体和个人，都是我们应该学习的楷模，也是因为他们在平凡的岗位上兢兢业业，用实际行动践行“为人民服务”的宗旨。
回顾历史，新中国建立以来，多少公务员为了国家繁荣民族昌盛在平凡的岗位上默默耕耘，全国700多万的公务员，并不是每一个都有着抛头颅洒热血的英勇事迹，大多数的公务员就像一个螺丝刀，一个零件，在平凡的岗位上恪尽职守，保障国家的长治久安。
做一名人民满意的公务员，在思想上向人民靠近，向人民之所想，在行动上服务于人民，永做人民的公仆。干一行就要爱一行，当我们成为公务员的那一刻起，就要肩负起组织赋予我们的责任，牢记我们服务的宗旨。
做一名人民满意的公务员，要提高自己的本领，努力学习专业知识技能，向前辈学习向书本学习，在工作过程中多思考，总结出便捷高效的工作方法，创新工作方法，提高服务质量和水平。
作为年轻一代的公务员，我们要始终保持活力，做人民的公仆，努力成为时代的先锋，努力成为忠于职守的人民公务员，努力追求卓越，充满活力，做国家民族的脊梁，努力实现中国梦。
做人民满意教师事迹材料篇九
为表彰先进，弘扬正气，展示公务员对人民负责、为人民服务让人民满意的时代风采和公仆本色，激励广大公务员新时代新担当新作为，建设忠诚干净担当的高素质专业化公务员队伍，中央组织部、中央宣传部近期组织开展了第九届“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”评选表彰活动。
生活中不乏感动，生命中不缺精彩。通过这次评选表彰活动，我认识了一些之前不认识的人，了解到一些克己奉公、兢兢业业的人民公仆一直陪在自己身边。“人民满意”是公务员的最高荣誉，公务员工作的出发点和落脚点就是要使人民满意。我们每个人身边都“潜伏”着一群默默无闻的人，他们始终坚持党性，保持党和人民群众的血肉联系，勇于奉献，勤政为民。他们立足本职岗位，争创人民满意的工作热情，展现出了公务员最美丽的风采。
这次评选出的“人民满意公务员”有长期工作在艰苦边远地区的基层公务员，也有生活在繁华闹市“出淤泥而不染”的人民父母官。基层一线的公务员处于公务员体系的最末端，待遇低、晋升机会少，而且又承受着艰苦的生活环境，承担着繁重复杂的工作。但是他们不怕苦，不怕难，把全心全意为人民服务的核心宗旨牢记于心，深化供给侧改革，打好“三大攻坚战”，直接服务群众，解决群众的实际问题，把政策落到实处。为政以德，更要为政以法。还有一些人民的父母官，他们站在重要的岗位上，恪尽职守，秉公执法，从人民的利益出发，以道德和法律约束自己，坚持原则，为建设公平正义、诚信友爱、安定有序的和谐社会做出了重要贡献。
作为一个新时代的青年，我庆幸生活在这个和谐美丽的时代。在今后的工作生活中，我将把“人民满意的公务员”作为工作学习的榜样，学习他们不怕苦不怕难的坚韧品质，学习他们公私分明的职业操守，学习他们默默奉献的人民公仆精神，用热情拥抱未来，用青春谱写人生，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献自己的绵薄之力。
做人民满意教师事迹材料篇十
小的时候,我曾经很渴望做一个老师,因为那时候觉得老师很神气，可以指挥一大群小朋友，老师一发脾气，吓得我们动也不敢动。又觉得老师很聪明，许多我们不懂的东西，老师好象全知道;许多我们觉得难解的题目，经老师一分析，全都迎刃而解。我常常羡慕地想：什么时候我才能变成老师呢?也让小朋友们乖乖听我的话，也为他们解开许许多多的难题。带着这样一份崇敬，带着这样一份期待，长大后我果真成为了一名教师。
当我真的站在讲台上时，才发现要做一个好老师并不是那么容易。我曾希望孩子们都乖乖听我的话，好好学习，可并不是每个孩子都能老老实实与我配合，他们性格各异，有的是很难管理的“调皮鬼”，让我伤透了脑筋。我曾经遇到过这样一个孩子：他很好动，上课时趁老师一不注意就会离开座位，跑到别人的位子上坐着;爱讲小话，不但跟身边的同学讲，有时还招呼远处的同学;爱打架，一会儿打哭了这个，一会儿惹恼了那个，每天都有同学告他的状;作业经常不交，成绩非常的差。为此，我批评过他许多次，他却摆出一副无所谓的样子，屡教不改，该拿他怎么办呢?我决定跟他好好谈一谈。我问他：“你表现这么差，老师批评你也不听，难道不怕我告诉你的爸爸妈妈吗?”他说：“我爸爸妈妈也管不了我。”我觉得很奇怪，他为什么这样说呢?我得搞清楚原因，细问之下才了解到：这个孩子的父母平时工作很忙，根本没什么时间管他，他一直是由奶奶照顾着，奶奶对他十分娇宠，就算老师告了他的状，奶奶知道了也舍不得骂他，而一旦他父母知道了呢，抓住他就是一顿暴打，越打他逆反心越重，就越惹出事来，惹出事来又要挨打，这样形成了一个恶性循环，看来要教好这个孩子，我得另想想办法才行。此后，我开始留心观察他，我发现他虽然爱捣乱，可是他也有优点。他的歌唱得不错，声音响亮，音准也好，我想我可以从这点开始入手。在一次上音乐课时，我教完歌后请他出来唱一遍给大家听，开始他不愿意，可禁不住我再三鼓励，他还是开口唱了。
同学们听到他的歌声觉得非常惊奇，没想到平时的捣蛋鬼歌唱得挺不错的，顿时对他报以热烈的掌声，我趁机大力表扬了他，大概是很久没受到老师表扬了，我看见他羞红了脸，很不好意思地跑回了座位上。为了继续鼓励他，此后的音乐课我经常请他为同学们范唱，还交给他一个任务，聘请他做“小老师”，让他帮着我教教那些学得慢的、歌唱得不是很好的同学。他的积极性渐渐高了起来，为了当好这个“小先生”，我发现他上课认真了些，捣乱的次数有所减少。这时正赶上学校举行“校园小歌手比赛”，我动员他报名参赛，结果他获得了本次比赛的二等奖。我在班上表扬他为集体争得了荣誉，并向他表示祝贺。同学们羡慕地看着他，第一次被同学们用羡慕的眼光包围，他既激动又难为情。我问他：“得奖开不开心?”“开心!”他回答。“你以后还想不想获得更多的奖，取得更大进步?”他点点头。“那好，就请你从改正缺点做起，上课专心一些，作业认真做，只要你有进步，老师就给你颁奖，好吗?”他想了想，又点点头。“那么，以后就看你的表现了。”此后，这个孩子慢慢出现了一些变化：上课乱动的时间少了，认真听讲的时间多了;讲小话的次数少了，回答问题的次数多了。为了更好地教育他，我又多次打电话与他的父母进行沟通，劝他的父母无论多忙也要抽出时间来陪陪孩子，指导他的学习。教育孩子时不能采取简单粗暴的方式，应注意与孩子的交流，采用合适的方法。
他的父母听了，也答应与我配合。在我们的共同努力下，这个孩子逐渐改掉了许多坏毛病：作业能按时交了，不再爱打架了，老师们都奇怪而又高兴地说他怎么变了一个人。这个学生的转变也让我领悟到了：教育是一项细致而复杂的工作，老师除了有威严之外，还需要有足够的耐心和智慧，抓住学生的特点，摸清学生的情况，然后对症下药，才能取得良好的教育效果。在孩子出现这样或那样的问题的时候，老师和家长也应从自己身上找找原因，不要把斥责和埋怨一古脑地扔给孩子，要学会鼓励孩子，他们会因你的鼓励而变得更加积极;学会赏识孩子，他们会因你的赏识而变得更加自信。只要你对孩子付出了真爱而且懂得如何去爱，他们一定会因你的爱而改变的。
当然，在教育学生的同时，我也没忘记严格要求自己。常言道：要给学生一杯水，自己须有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因蒸发而减少，我不断地加强学习，时时为自己充电。积极参加各种教研活动，向有经验的教师讨教;买来业务书籍，认真阅读，仔细钻研;报名参加培训班，学习教育教学理论及其它各种技能;勤练教师基本功等等。我觉得，在这个社会文明迅速发展的年代，只有不断的提高自己，及时补充及更新知识，才能紧跟时代的步伐，不为社会所淘汰，也为学生做出一个好的榜样。
到底怎样才能成为一个好老师呢?我的探索才刚刚起步。但是我知道，既然选择了教师这个职业，就选择了付出，选择了奉献。为了学生能有一个美好的明天，我愿做一盏明灯，为他们指引前进的方向;我愿做一颗铺路石，为铺就他们成才的道路而贡献力量。看着孩子们那一张张纯真而明媚的笑脸，就是我最大的幸福;看到孩子们能够茁壮成长，最终成为祖国的栋梁，就是对我最好的报答。
做人民满意教师事迹材料篇十一
公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员、是人民的公仆。全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”称号是公务员奖励的最高荣誉，“人民满意”是公务员的最高追求。
近日，中央组织部、中央宣传部公示了192名“人民满意的公务员”和98个“人民满意的公务员集体”拟表彰对象，他们是先进、正气、对人民负责、为人民服务、让人民满意的新时代楷模，他们是优秀的人民公仆，我们为他们喝彩，向他们致敬，向他们看齐。他们一心为公、勤政为民、苦干实干、清正廉洁的优良品质和作风，激励着全体公务员，并将“做人民满意的公务员”作为我们必须努力追求和实现的价值目标。
做人民满意的公务员，要牢记宗旨，勇担使命。公务员要勤政为民、务实担当，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨和为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的使命。自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把党和人民的利益放在首位，自觉维护党和人民的利益，正确处理好个人利益与党和人民利益的关系。像焦裕禄一样“为官一任，造福一方”，牢固树立“为人民服务”的思想，为实现奋斗目标不懈努力，为广大人民创造美好生活。
做人民满意的公务员，要依法行政，廉洁自律。作为公务员，在老百姓心中的形象至关重要。依法行政是公务员解决问题、推动工作的基本前提，“依法行政”就是办事准则，自觉将法治思维和法治方式运用到工作思路中，公道正派，才能得到人民群众的认可。端正思想作风，提升思想境界，坚持清正廉洁、浩然正气，才是人民群众心中的好公仆。
做人民满意的公务员，要积极进取，永不止步。习总书记曾强调：“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，要向书本学习，向实践学习，向人民群众学习。”新时代新要求，公务员只有通过不断主动、深入、持之以恒的学习，学思践悟，温故知新，才能满足新时代的新要求，避免“本领恐慌”，积极进取，永不止步，不断提高为人民群众办实事的能力，用一腔热血和务实行动谱写为人民服务的时代篇章，做人民满意的公务员。
做人民满意教师事迹材料篇十二
5月8日，在电视新闻中获悉佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。
近日，在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮，老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动，纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。
我认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师，美在责任。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操。
做人民满意教师事迹材料篇十三
各位领导，各位评委，各位老师：
大家好！
在此之前，你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与伟大，不会觉得我们所拥有的是这么珍贵。生命是多么美好，舍生取义又是多么伟大的抉择。他们的高尚行为，让我觉得做一名老师，尤其是一名普通的老师更加任重而道远。
弹指挥间，十一年的岁月，在一节节充满遐想，启迪孩子心灵的语文课中，在一节节丰富多彩充满童趣的小学英语课中轻轻划过。记不清自己在兴旺小学做语文教师和主任时，多少次早来晚走，记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又继续给孩子们上课的情形，也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多，而将教案作文等拿回家，等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。但我清楚地记得，孩子们知道我手术后，在身体没有恢复好就提前上班，为我搬来有座垫的椅子，并将零花钱凑起来给我买营养品的情景；清楚地记得在我疲惫时，学生们那一声亲切的问候，记得每年教师节，孩子们都会在黑板上为我画上一幅美丽的图画，上面写满了全班同学的祝福语；我还清楚地记得清毕业班的孩子在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻。默然回首在兴旺小学6年的教学生涯，有风有雨，有苦有甜，有喜悦也有烦恼，有成功也有遗憾。虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水！对于这一切，我无怨无悔。因为我心中有一个信念：那就是做一个让人民满意的教师。
还记得去年3月份，我刚来这里，学校安排我担任3----5年的英语教学工作。我勇敢的承担了这项工作任务，原以为凭着自己的英语功底和以前在中学教英语的教学经验，一定会迎刃有余。然而，我想错了，学生接受知识的能力特别慢，而且这节课学完下节课就忘记了。学生的能力超乎我的想象。我终于知道了，小学英语和初中英语最大的区别就在于英语课时量少，重复记忆的频率不高，而且家长也不重视，学生的自主学习能力差。再高明的老师也是没辙。曾一段时间，我很上火，但转念一想，还是尽自己最大所能去做吧，至少我可以无怨无悔的说，我努力了。于是，每上节课，我都会考虑用什么教学方法让孩子很快接受，每节课，我都会制作一些单词卡片或者到学校的电脑上查阅一些教学图片。有的时候我还会适当地假如一些教学游戏或者自编一些歌谣，在将字母和单词的时候，还时不时渗透一些拼读规则等音标方面的知识，虽然上课累，收效甚微，甚至嗓子都喊哑了，但是当我看到孩子们那热情洋溢的笑脸，我的内心却是无比的满足。原本沉沦的心顿时消除了。
做人民满意教师事迹材料篇十四
人们常说“给别人的第一印象很重要”，这句话同样适用于教师与幼儿的初次见面接触。本学期我带的是中班，幼儿入园前的家访也就是见到孩子的第一次我就始终带着微笑与他们见面，亲切地与他们交谈。
说话。蹲下来这个简单的动作提醒我是和孩子平等的，不要让孩子与你说话时抬头仰视，教师蹲下来不仅能给孩子视觉上的平等，更能给孩子心理上的平等。教师从站着到蹲下，不仅仅是简单的姿势变换，它体现了教师教育观念的变化，体现了教师对幼儿的尊重和热爱。
三、把爱洒向每个孩子，做孩子们的“大朋友”
著名的罗森塔尔效应说明，教师的爱心、好感和期望对孩子影响的深远意义。但由于传统教育观念的影响，教师往往容易偏爱聪明、乖巧的孩子，而对那些调皮、捣蛋，行为问题多的孩子在心理上总是很不容易接纳，因而在教育态度、方式方法上存在急功近利倾向，很少给这样的孩子一个发展的机会。《纲要》指出?“要尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每个幼儿获得满足和成功”。我们只有尊重幼儿的主体地位，给幼儿一个发展的空间，为幼儿创造发展的条件,幼儿才能获得真正的发展。因此，我始终坚信没有不好的孩子，只有不好的教育方法。对班上的每一个孩子我对他们的爱和尊重是相同的，不同的只是爱与交方式，对于聪明伶俐、发展快的孩子，我对他们在肯定与表扬的同时提出更高的要求，对于发展一般的孩子，我注意加大激励的力度激发其学习的积极性主动性，对于“问题”多，发展慢的孩子，我尽量挖掘他们身上的闪光点，多为他们提供表现自己长处的机会，增强其自尊心和自信心。
四、要保持童心，并能参与幼儿游戏。
为什么幼儿一般喜欢年轻的老师，因为年轻的老师大多童心未。
泯，易与幼儿沟通。因此，要想走入幼儿的世界，老师就要保持一颗童心，理解童心，尊重幼儿的兴趣，能赢得幼儿的热爱和亲近。有些成人觉得无聊，恶心的东西，幼儿却会觉得很好玩，很稀奇。在户外活动如何做一个孩子喜欢，家长满意的教师培训心得体会的时候，孩子们发现了地上的蜗牛，围在一起兴致勃勃地看着，有些老师就会干预?“别玩了，脏死了?”可是这个声音很难得到共鸣。男孩子喜欢超人，有些老师就会主动地参与他们的讨论，引导他不只学超人的功夫，还要学超人帮助大家的品德。两种对待幼儿的方式，可想而知，后者老师会得到幼儿更多的亲近，因为她懂得理解和尊重童心。在户外游戏中，教师应像幼儿一样尽情玩耍，同时在游戏过程中对幼儿加以有效指导。这样才能使幼儿在游戏中情绪放松，玩得非常开心。在游戏中，教师应以积极饱满的情绪感染幼儿，与幼儿一起商量规则，一起享受成功的喜悦，这样既创造了一种和谐融洽的心理氛围，又深得幼儿的喜爱。
五、要尊重幼儿的自尊心。
具时，教师只需走到他的身边，用善意的略带威严的眼神看着他，这远比大声训斥有效。另外，教师经常运用恰当的身体语言并伴以温和的口头语言与幼儿交流，有助于幼儿逐渐学会关注和体会他人的情绪情感，获得社会情感认知，习得更多积极的社会__。
六、多与幼儿聊天。
教师应多与幼儿聊天，通过聊天可以拉近教师与幼儿的距离，走进幼儿的心灵。通过聊天，我们可以知道幼儿在想什么，他们的心理是怎样的一个世界?通过聊天我们还可以帮助幼儿改掉平时不容易改掉的不良习惯。
幼儿教育在很大程度上是通过教师与幼儿之间的情感交流来实现的。我们爱孩子，同样也希望孩子爱我们。不同的幼儿喜欢不同的老师，如何成为一名每一位幼儿都喜欢的老师，是我需要用一生的时间来学习的。
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