护理感人故事演讲稿(实用17篇)

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护理感人故事演讲稿(实用17篇)
时间:2023-11-20 21:21:19     小编:雁落霞

演讲稿是一种通过口头表达方式传递信息、表达意见和观点的文稿。它通常用于公开场合或重要活动中,目的是向听众传递特定的信息、观点或者感情。我们在很多场合都可能需要用到演讲稿,比如学校的集会、企业的会议、社团的活动等。对于许多人来说,演讲稿可能是一种挑战,但是只要掌握好一些技巧,我们就可以写一篇出色的演讲稿。演讲稿的引言部分要能够抓住听众的注意力,并提出一个引人思考的问题或观点。随着不断的练习和积累,我们可以逐渐掌握撰写一份出色演讲稿的技巧和方法。

护理感人故事演讲稿篇一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今日晚上,我像往常一样打开电脑,来到班级博客。无意中看到了两位同学的父亲的事迹,让我为之震撼。

一位是刘越同学的父亲,他是南通爆破第一人。他今日之所以有如此大的成就,全都是靠自学成材的。

上大学时,他争分夺秒地刻苦学习爆破知识,从不放过任何一条难题。工作后,他仍然每一天坚持钻研爆破知识。他说:“我在学习,犯罪分子也在学习,不能落后啊!”。工作中,他遇到过许多次惊险的场面,可是,每一次他都凭借自我的智慧和力量化险为夷。他深知爆破工作的危险性,也明白家人对他的担心,但他仍然坚守岗位,舍小家,保大家,执著地奉献在自我热爱的岗位上。他和拆弹专家王百姓一样是人民的保护神!

另一位是李良同学的父亲,他是我们班无人不知、无人不晓的人物。自从建了班级博客,李良的爸爸就忙开了。一会儿帮我们整理分类作文,一会儿美化班级博客,一会儿又要把我们的活动照片发到博客上,所以,他被我们誉为“班级博客的大功臣”。

可就是这样一位乐于助人、富有童心的父亲,他也有烦心事。他在班级博客上给儿子的一封信中写到,因为小时候家境不好,养成了节俭的好习惯,而他的儿子李良却经常因为一辆赛车不惜和他翻脸。

他为了不让李良在烈日、严冬、风雨中等待,每一天都早早地来到学校门口等待李良放学。他小时候一向是班长,每当他看到自我的儿子在所有同学都放学之后被教师留在教室里“奋笔疾书”时,脸上常常是恨铁不成钢的表情……唉,李良真是“生在福中不知福”,他的爸爸给他创造了这么好的学习条件,他竟然不懂得珍惜,上课不认真听讲,下课不及时完成作业,他这样的行为怎能不让做父母的寒心?可怜天下父母心,即便如此,李良的爸爸也没有放弃,他一面紧抓儿子的学习习惯,一面培养儿子的学习兴趣,他真是一位难得的好父亲!

一口气看完了这两位父亲的动人事迹,时候也不早了,我依依不舍地关掉了班级博客,心里还在想着这两位令我震撼的父亲,虽然他们的事迹不一样,但相同的是他们都有一颗执著的爱心!

护理感人故事演讲稿篇二

敬爱的老师,亲爱的同学:

在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许多多让人感动的事。他们好像天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的心。

一天,我看到电视上有一个没有双臂的孩子,他是因为一次高压电的点击失去双臂的,他需要用脚做手的事情。

他的梦想是当音乐家,因为受到了打击,他一向闷在家里,和他相伴的是一台电子琴,刚开始的时候,因为他的脚趾张不开,在弹这个键时,一向带动别的键,但他没有放弃,他每一天都要把脚趾放在柜子边沿,使劲地压,直到压开为止,经过一个月的努力,他的脚趾最终能够自由活动了。

可是新的问题又出现了,琴键有两种颜色,有时按了白键,就要立刻按黑键,速度跟不上,他每一天出去跑步,提高脚的速度,一个音乐教授明白了,被他而感动,决定要帮忙他,经过两年的时间,他成了一名音乐家。

这是个多么感人的故事呀!有付出才有收获嘛!从中我明白了一个道理:人只要有毅力,就算是一个残疾的人,就会成就一番大事业的。

护理感人故事演讲稿篇三

人,从出生开始,就摆脱不了责任的“束缚”。工人有生产的责任,医生有救死扶伤的责任。身为“人民公仆”的国家干部,为人民服务是第一责任,这是业务指导科王xx经常说的话。正是这种责任指引着他为工商工作奋斗了25年,并且始终战斗在第一线,直接与企业面对面;始终以服务企业为宗旨,以帮助企业解决实际问题为追求,不计名利,不求回报。

责任是一张网,维系着人与社会的关系,每个人尽到了责任,社会就会和谐稳定。王xx现在注册大厅负责企业核名工作,平均每天核准五、六十个企业名称,再加上重名的、未核准的,每天要接待企业办事人员百余名。对待企业办事人员,他总是把为人民服务、为企业服务的责任作为一种信念去追求。因此,在每次接待咨询、受理业务时,始终能够把政策说清、手续讲明,让每一位办事人员都感到满意,人们都亲切的称核名窗口为“和谐窗口”。

每个人或许有着不同的理想,理想也是人们美好的向往。把责任作为一种理想去追求,其中有苦也有乐,但最终收获的是快乐。当教师把学生送入重点学校,他是快乐的;当警察抓住坏人,他是快乐的;同样,每为企业做一件事、解决一个难题,他也是快乐的,这就是他的理想、他的追求。在他所从事的名称核准工作中,经常有县里的企业前来核名,由于道途较远,赶来时经常就快下班了。针对这种情况,王xx给自己定了一条规定,只要是县里来办事的企业,就是到了下班时间,也要把事情办完,不能让企业白跑。每当一天工作结束,拖着疲倦的身体回家时,他总爱用一句话总结一天的工作,那就是:“累并快乐着”。

尽责任就要严于律己,宽以待人,责任是对自我的一种约束,尺有所短寸有所长,要用自己的短处与别人的长处作比较。正是以这样的精神,王xx在为企业服务中,总爱找自身的不足,哪个事情没做好,哪个问题没解释清,哪项工作需要改进。面对办事的人水平参差不齐的状况,他从来是只找自身的问题,从不找企业的毛病。

他还把不放弃责任当成对意志品质的锻炼。今年4月初,王xx母亲因心脏病突发住院治疗。由于单位人员紧,为了不耽误工作,他就白天坚持盯大厅,晚上到医院照顾病人。上班时,他始终坚持“不能将个人的情绪”带到工作中,仍然不厌其烦地为企业解释问题、办理手续、热情服务。但他毕竟不是铁打的,就这样坚持一周后,他感到浑身酸痛,在自知感冒侵袭后,急忙拿了药,以最大剂量吞服下去,咬紧牙关,硬挺了过来,没有请一天假,没有给其他人增加任何负担。正是他的这种责任意识给了他力量。

他所从事的名称核准工作看似简单但涉及面广。为了能更好的完成工作,他苦钻业务,虚心请教,多学知识,力争用熟练的业务知识为企业服好务;用熟练的业务知识提高办事效率,而这正是他的责任,也是他努力工作,孜孜不倦的精神动力。

护理感人故事演讲稿篇四

女孩其实已不能再称为女孩,只是因为没有结婚的缘故,仍被人冠以"女孩"之称。

女孩毕业于名牌大学,然后又读了研究生,属于受过高等教育的那种。

女孩很聪明,活力四射的样子。女孩爱笑,于是很多人说女孩是个开心果,无忧无虑的。没有人知道女孩的忧伤。女孩不漂亮,从来不是目光的焦点,所以,女孩的心事深埋,无人知晓。

女孩有一个爱了十年的人。从上大学的第一天,第一个凝视,女孩就知道这是份生生世世的缘,知道自己将万劫不复。十年的感情付出。然而,没有承诺,甚至没有一份真情的回报。十年的岁月,只有在独处的时候,他对她象一个情人。众人面前,他始终如路人般冷漠。女孩以一种无法解释的执拗,固执的等待一个结局。十年的岁月蹉跎,女孩苍老了,不是容颜,而是心境,似乎很看破的样子。

然后,就是这一个岁末了。元旦前夜,照例的,他是不肯陪她的。女孩一个人留在办公室里,办公室很大很大,女孩的脚步声都有回音,空空的,响着寂寞。打开计算机,女孩让自己沉入网中。第一次,不再做网上的旁观者,而是在一个名叫"绝情网"的论坛上,写下了自己的心声。下意识的,她留下了自己的e-mail帐号,也许,女孩太寂寞了,而岁末特有的哀伤,击破了她坚强的伪装,太想有人可以陪她聊聊天了。可是,等了很久,论坛上无人响应她。除旧迎新的日子里,大家太兴奋了吧,忽略了别人的悲伤。

第二天是元旦了。女孩梦游一般的在大街上逛了一天。繁华不是她的,热闹不是她的,她只是个孤魂而已。好在,她习惯了。回到办公室,打开计算机,忽然见信箱里有一封署名为happy 的信。很热切的劝着她,看开一些,诸如此类非常温暖的话。女孩很感激,虽然这么多年来隐藏自己太深,她已不习惯于别人的关心,但是,这一次,她感觉温暖。

于是,开始了这网上的交往。开始时,女孩并不热烈。她不相信,这世上会有人懂她,只是寂寞的原因吧,将那个不见面的人当作自己的日记,说出很多面对时不想说的话。

而 happy的信总是很准时的回复。渐渐的,她了解了一些happy的背景。

happy 似乎是个大集团的董事,有良好的教育背景,有成功的事业,辉煌的经历。于是,女孩惊讶了,她不知道,这样一个与她生活在两个世界里的人,怎么会那么懂她的心思,不曾见过面,却对她的性格特点了如指掌。

happy 的信写的很有文采,而字里行间,有浓浓的关心和爱护。女孩感动极了。

从很小的时候,女孩就被认为是很独立自主的,一直以来,她扮演了一个强者的角色,从来没有人想过,她有自己做不到的事情,没有人知道,她是多么渴望被呵护。

不知不觉中,女孩开始对这份网上友谊放入感情了。女孩是个很激烈的人,只要投入,就绝对是全心全意。渐渐的,每天读 happy 的信和给 happy写信,成了最重要的事。

是不见面的缘故吧,一网相隔,让人去掉了许多的伪装。女孩和happy 的信渐渐的热烈了起来,彼此都说过很多很温情的话。女孩骨子里很浪漫,对爱情失望后,她选择了友谊,一厢情愿的,相信友谊会是天长地久。

happy 要求见面,女孩如受惊的兔子般逃避。她对自己太缺乏自信。happy 很无奈,却原谅了她。春节到了,女孩必须回家,看望自己的父母。她有一个长长的探亲假。但是,在父母身边的日子太平淡了,虽然有亲情,但是不能上网,不能和happy 聊天,她总觉得少了什么,于是,假期还没有结束,她就回到了北京。

然而,她刚刚回来,happy 就出差了,到上海开董事会。还是无法和 happy谈心,女孩心中空空的,每天每天,都在等待中度过。

happy 离开的日子里,女孩遭受到巨大的打击,爱了十年的人,终于弃她而去,但是,女孩努力的支撑着,因为知道,happy 会关心她。happy 迟迟未归,女孩几乎要绝望了。情人节前夜,女孩孤独的在计算机前坐到了深夜,忽然间,发现了happy 的消息,他刚刚回来。女孩的悲伤终于可以倾诉了,而happy ,除了一如既往的安慰,还做了一个果断的决定:他要见她。

这一次,女孩无法逃避了。因为,happy 没有给她机会。留下了那几句话后,happy 就去了天津开会,而他约定的见面时间,就是从天津返回的当天晚上。女孩不安极了。她不知道该如何面对 happy。她很怕自己平凡的容颜会令这份浪漫的友谊褪色。

且喜且忧中,女孩终于等到了那个日子。那一天,从早晨开始天就阴阴的,女孩心中忽然有了不祥的预感。她不知道是为了什么,只是非常的恐惧。

见面的时间到了,女孩在约定的地点等候了四十分钟,春寒料峭,天空中飘着小小的雪花,女孩冷极了,从心底向外的冷。

happy 没有出现。

女孩不知道发生了什么事,只是莫名的,心痛极了。一连几天,她天天向 happy的信箱中发出询问的邮件,却一直没有回音。她知道他在北京,每一封她的 e-mail 他都读过。然而,他始终沉默,甚至,面对她只要一个回音的请求,他依然无动于衷。渐渐的,女孩开始明白。细心的回想约见那天晚上的情景,女孩几乎可以想象发生了什么事:happy 曾经来过,那辆从女孩面前驶过的车里,坐的就是他。在汽车的前灯照射下,happy 看到了她,平凡的,不美丽的她,与 happy想象中美好的形象相去万里。

happy 失望了,他也曾斗争过,女孩见到那辆车开走又绕回,在黑暗中停了好久好久。但是感情终于代替理智, happy无法面对浪漫和现实之间巨大的落差,于是,他走了,并且以他从商多年来的决绝,彻底的斩断了与女孩之间的联系。

happy 曾经说过,他不会以貌取人,这句话曾点燃过女孩心中的希望之火,而今,这火熄灭了。女孩不知道,她的容貌,甚至可以妨碍她和 happy 的友谊。再次到网上转,珠海bbs上有人写着 简.爱理直气壮的话:你以为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了。

女孩笑了,苦笑。笑容很短暂,昙花一现般,而女孩的容颜,在这笑容过后,迅速的憔悴了。

这份网上友谊,用尽了女孩最后的一点真情。如今,她已精疲力尽,没有人知道,她伤得有多重。

同时失去爱情和友情的女孩,不知道还有什么是她可以相信的。她将自己封闭了起来,不会说,也不会笑了。太阳还照样升起,而女孩心中,再没有阳光。

女孩的心,彻底苍老了。

于是,女孩的故事,结束

护理感人故事演讲稿篇五

自从师范学校毕业,便踏上三尺讲台,从一个校园走进另一个校园。虽然岁月匆匆,但我还清楚地记得当我第一次走进教室,站在讲台上,面对着一张张稚气的小脸和一双双渴望的眼睛,我的心被触动了,一种责任感油然而生,我清楚地知道我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

作为一名老师,要想赢得学生的尊重和爱戴,最重要的就是用真心关爱学生,教育是爱的事业。这种爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。 几度风雨,几度春秋,几年来,我一直秉承这这份深情的爱在学生的心田耕耘,向学生播种“真、善、美 ”的种子,让他们学会辨是非、分美丑,更加热爱我们绚丽多彩的祖国。

著名教育家苏霍姆林斯基说:“什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说,就是热爱儿童。”秉承着爱的教育,在教育教学中,虽然我有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态;虽然有时也感到很累,很烦,但我心中时常会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,我要在他们纯真的心灵里书写最美的诗篇。我用真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我经常告诉学生,要学会换位思考,遇到问题,多站在别人的角度考虑一下。我是这样教育学生的,也是努力要求自己这样做的。当孩子之间发生问题时,我始终想着如果是我,我会怎么做。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我坚信,只要我以一片至真至诚的爱心感染每一个孩子,就一定能赢得他们的理解和信任。

20xx年我开启了我的教师之旅,我用自己真诚的爱去关心每一位孩子,注重他们良好习惯的培养。李某某是一名让很多老师都头疼的孩子,有许许多多的毛病,入学之初根本坐不住,上课不是玩这个,就是玩那个,还经常钻到桌子下面。甚至有两次正在上课,他就忽然自己倒在了桌子下面,有一次还把桌子都带翻了,差点儿砸住他,非常危险。面对这样一位坐不住的孩子,的确没少让我费心,我对他付出了更多的关爱:上课前我会悄悄地和他拉钩,约定只要他上课能回答三次问题,我就给他发一颗小星星;只要他一节课没有被老师批评,也可以得到一颗小星星……就这样,他上课坐得越来越端正,认真听讲的时间越来越长了,慢慢变得懂事了。有一天,刚送完路队走到校门口,我就看见了他的妈妈,他妈妈含着眼泪看着我,一句句道谢的话让我不知所措却又欣喜万分,原来她的孩子有自闭症,现在至少接近正常人了,听到这儿我心中感到非常欣慰。爱的付出就有爱的回报。这时我心中再一次燃起了工作的热情,充满了事业的执着,我仿佛看到可爱的童心,正像一棵棵花儿一样慢慢地绽放。

苏霍姆林斯基说:“要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的,如同脆弱的露珠,需要老师的倍加呵护。”在与学生相处时,我会经常利用课间时间和他们聊天,了解他们的爱好,蹲下身来倾听孩子们的心声,让学生体会到我对他们的爱,遇到问题愿意与老师沟通交流。好多次,常颖扑在我的怀里,说:“司老师,我喜欢你。”好多次,路队解散时,有的学生会紧紧地抱住我;曾记得那稚嫩的字体写出的信“司老师,谢谢你,你教会了我许多的东西……”爱的付出一定会有爱的回报,每当看到孩子们簇拥在我的身旁,露出一张张灿烂的笑脸,我就会觉得心中充满了幸福。

赫而巴特说:“孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。”作为一名从教多年的语文教师,我一直都实践着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的现代教育思想,追求着一种境界,让每一个学生都在温暖的阳光中追求真知,感受成功,实现自我!我在平凡的岗位上,用自己的爱心照亮着每一个学生,关注每个学生的一言一行和发展成长。在教学工作中,我心中有差生,眼中无差生,把他们当作自己的孩子一样看待。千方百计地去寻找他们的闪光点,放大他们的优点,让他们树起信心,重新振作精神,化蛹为蝶,在班级的花丛中绽放异彩。

我们学校的孩子大部分来自外来务工子女,许多同学的学习方法、学习习惯都不相同,家庭坏境也存在着很大的差异,尤其是有几个同学学习成绩相当的差,个别学生虽然都已经是四年级的学生了,但连汉语拼音中的六个单韵母都不认识,每次考试看拼音写词语都是空白。面对这种情况,我也忧心忡忡,不知该怎么办才好。经过一阵彷徨,我觉得与其是一味的抱怨,不如从头给他们补课。于是,经过跟家长沟通交流,我利用每天的空余时间给他们补拼音,并且在课堂上尽可能的关注他们,在课间经常与他们聊天,关心他们的生活,对于他们的点滴进步,我大张旗鼓地在班上进行表扬,并请他们的家长也不断鼓励孩子。经过一个学期的努力,孩子的成绩有了很大的进步,有的家长高兴地说:“孩子进步可大了,以前回到家都看不见他的影子,不是去找同学玩了,就是去网吧了,根本就没见过他写作业;现在可好了,放学回到家就写作业,有时还撵着我说:‘妈,老师让背课文,你给我看看。如果课文没背熟,临睡觉时,他还说:‘妈,明天早点叫我,我还得背课文呢。”看着家长喜悦的笑脸,我也由衷地笑了。

老师的工作,虽然平凡,没有轰轰烈烈的光辉事迹,但我相信,每一位热爱教育的教师,都会有许多故事留在记忆里。虽然我的工作做得并不优秀,我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用爱心耕耘终生。

护理感人故事演讲稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学:

在我的记忆长河中,保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨,虽或明或暗,但都无比美丽多姿。其中,有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空,此刻,就让我把它摘下给你慢慢观赏。

记得我二年级的时候,在一个数九寒冬的早晨,我忘了带手套就去上学了。到了学校,我的一双小手已被冻得红通通的,可是,回去拿手套已经来不及了,我只好走进教室。

“屋漏偏逢连夜雨”,就当我走进教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲来风满楼”,让人有一种说不出的压抑感。不一会儿,空中便飘起了雪花。雪越下越大,最终,如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬……天气越来越冷了。

望着那鹅毛大雪,看着同学们都纷纷戴上手套,我却只好不住地往手心里呵着气,搓着手,祈盼天快点放晴。

那一件事深深感动了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中。虽然说,邢科晴将自我的手套让给我并不是一件所谓“惊天动地”的大事,可是,却很少有人会像邢科晴一样舍己为人。我相信,邢科晴的举动是发自她内心的善良,不然,她尽可“只扫自家门前雪,休管他人瓦上霜”。

“赠人玫瑰,手有余香”,一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自我的亮度,反而,在点燃的瞬间自我更加辉煌!在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中,助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝,邢科晴那舍己为人的精神感动了我,从她的笑容中,我读到了助人为乐的真谛。

护理感人故事演讲稿篇七

尊敬的领导、评委、老师们:

大家好!

在这里我讲一个小故事给大家听。 在很多年以前,有一天,一个上山砍柴的农民不小心从上山落下来,摔死了,他的妻子听到这个噩耗跑到山上,望着爱人掉下去的地方,她想就这样跟他去吧,可在这时候,她突然想到自己腹中的孩子,这孩子是我们爱的结晶,无论如何都要把这个孩子生下来,才对得起我的爱人。她咬着牙回到了家,一个山区的单身女人养大一个孩子有多不容易啊!她要忍受多少正常女人不能忍受的东西,一个男孩呱呱坠地,也许正像人们所说的穷人的孩子早当家。那孩子刻苦读书,非常用功,每天照料着自己的妈妈,母子二人省吃俭用,孩子真的很出息呀,他竟然奇迹般的成为他们县唯一一个考上清华大学的孩子,这简直是一个奇迹啊!妈妈高兴的快要疯掉了。这一天,妈妈和儿子拿着入学通知书,来到爱人的坟前,母子二人把通知书摆在坟头,跪在那里放声大哭:“老公啊,你安息吧,我们的孩子有出息啊,他考上了全国最高等学府清华大学!”

然而回到家的时候,妈妈望着入学通知书上那高昂的学费,母亲几乎绝望了,到哪里去搞这笔钱给这个孩子读书啊! 妈妈一咬牙把家里唯一的一头牛也卖了,儿子不理解地问:“妈妈你把牛卖了,那地里的活谁干?” 妈妈笑着说:“孩子,你去吧,家里有妈妈啊。”牛卖了,钱还是不够啊,县政府下了一个通知,要保送这孩子去清华,可是生活费路费还没有。这天一大早,妈悄悄地起来。走了三十多里的山路,来到了龙岩县县城,她来到县城医院找到了医生,挽开自己瘦弱的臂膀:“医生,请你抽我的血,抽多少都可以,你给两百块钱就行。”医生问她为什么,她说我的儿子考上清华大学了,没有生活费。医生感动了,掏了两百块钱给妈妈,那妈妈扑通一下子跪在那里:“医生啊,我的孩子将来会有出息的,我会让他两千,两万,二十万来报答你。”

医生说不用了,你的孩子是我们县唯一一个考上清华的孩子,我们怎么会不支持呢。妈妈手里攥着医生给的两百块钱,艰难地朝回家的路上走去,那三十多里的山路啊,下着瓢泼大雨,妈妈深一脚,浅一脚地踩在泥水里,她的两只手紧紧地捂着那钱, 放在胸口上怕被雨水淋湿了, 那是儿子的路费呀!她晕倒在山路上。她是饿的,她一天都没吃东西啊,手里面握着两百块钱都舍不得花一块钱买个面包,一瓶汽水。一个做妈妈的,为了自己的孩子读书,都快把命拼出去了。第二天一早,当乡亲们把妈妈抬回家的时候,儿子扑通一下跪倒在妈妈跟前:“妈妈,你为什么去xx啊 为什么你到县医院不告诉我,我在家里一夜没睡,我不知道到哪里接你回来。”儿子在那里大声地喊着: “妈妈,我不读书了,我不上清华了,我陪你一辈子!”

母亲伸出手来,重重地打了自己儿子有生以来第一个耳光:”你个没出息的东西啊!当年如果不是为了你,我早就跟你爸爸走了。”儿子走了,妈妈把家里所有值钱的东西全部卖掉了,她打了一张去北京的火车票,她要到北京给孩子赚生活费啊!买不起卧铺,硬座人多,一个山区的可怜的母亲夹着一个包裹蹲在列车的角落里,用了两天两夜的时间来到了北京城。有谁会收留这样一个没有文化的女人呢,妈妈找不到工作,万般无奈做了最后的选择,从此,在北京的大街小巷的垃圾桶旁,就多了一个捡破烂的女人。每当有人拎着垃圾跑来的时候,妈妈疯一样地冲上去,在那里翻腾着,他可以换回来一点点钱。他给自己的儿子写信说:“儿子啊,读书身体要紧,别舍不得花钱,妈妈会给你寄生活费的 。”那孩子并不知道妈妈的钱是怎么赚来的,他在学校不用功了,开始谈恋爱了,和女同学到咖啡厅一次消费就是三十几块,他哪里知道这三十几块是他妈妈拼上一周有时都赚不到的。

这一天他领着自己的女朋友去王府井玩耍回来的路上,看到一个街边垃圾桶那里围了好多人,他也挤到前面去,原来一个捡破烂的女人中暑晕倒在那里,他挤到前面,惊呆了,天哪!那是自己的妈妈呀!他突然知道妈妈的钱是哪里来的了,这可怜的孩子因为身边有他的女朋友,他不敢过去叫一声妈妈,他怕丢人,就这样咬着牙走开了。半夜的时候,他一个人回到这里,没有找到自己的妈妈,他对着垃圾箱磕了三个头。

从此,这孩子沉默了,他开始用功读书了,他见不到自己的母亲啊,母亲写信告诉他:“学业无成你就见不到你的妈妈。”好多好多年过去了,他大学毕业了,他读研究生,他考上博士生,就在那一年,清华大学颁发学士学位证书的时候,校长读到这个孩子的名字时,人们没有见到他,这时人们看到在会场大门的最后,一个穿着博士生服装的人,扶着一个蓬头垢面的女人走进了会场,当保安去阻拦时,那个孩子把保安一下推到旁边:“你别碰她,这是我的母亲!”孩子把妈妈扶上前台,他扑通一下子跪在那里,对全场所有的人说:“校长,老师,同学们,这就是我的妈妈。”七年来,就是这样一个来自福建山区的母亲,在北京的垃圾桶旁供养了一个清华的博士。

同学们,母爱就是这样,你见或者不见,它就在那里!不衰不减!

护理感人故事演讲稿篇八

“天下兴亡,匹夫有责。”这是明清之际爱国学者顾炎武的名言。

林则徐禁烟。

林则徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖广总督期间,由于清政府腐败,英国强盗把一种叫鸦片的毒品,源源不断的偷运进中国,毒害中国百姓。

林则徐应对这一切,十分焦急。他多次向皇帝上书,陈述鸦片的危害。道光皇帝理解了林则徐的推荐,任命林则徐为钦差大臣,负责禁烟。

1839年3月,林则徐来到广州,禁烟运动迅速展开。6月3日,人们把缴获的鸦片全部投进硝烟池。顷刻间,鸦片全部销毁。林则徐为国家和民族做了一件大好事。虎门硝烟的壮举,给英国侵略者以沉重的打击,揭开了中国人民反帝斗争的第一页。

护理感人故事演讲稿篇九

感动有许多种,对一件事情的感动,对一句话的感动,对一个微笑的感动……我就被今年的一件大事所感动。

xx年5月12日,发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇,背靠青城山,西邻都江堰和成都,然而,在14:28分,这里往日的平静,却被这突如其来的地震所打破。

三天后,解放军战士进入了这个小镇。他们发现了汶川中心小学,学校已被水泥板死死的压住,他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的安危,转头又要往废墟里钻去,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,那个战士已经泣不成声。

看到这里,我的泪水已经情不自禁的留了下来。多么感人的故事,多么无私无畏的战士们,他们在火辣辣的太阳下,在大雨倾盆下,用自己的生命来保证人民群众的安全;多么感人的事迹,多么无私的举动,他们放弃休息,为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板,给灾区人民带来了生的希望;多么感人的行动,多么无私的奉献,他们体现了中华儿女坚强不屈,甘于奉献的精神,他们用爱拯救了受灾群众。

回过头来,再看看我们自己,我们不必在烈日炎炎中抢救群众,不必在洪水中抢救伤员,也不必在废墟中艰难挺进。我们的本职工作就是学习,我们在学习上不也需要有这种拼搏、顽强的精神吗?学习不是一天就能学会的,要学会有恒心,有毅力,只有这样才有可能成功!

他们的形象将深深地印在受灾人民的心中,也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死,救死扶伤的精神使山河为之哭泣,大地为之动容,他们的这种精神也让我深深地敬佩,他们是最可爱的人,这就是我在地震中的那份久久的感动!

护理感人故事演讲稿篇十

地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。

他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!”

1957年8月,谭千秋出生在祁东县步云桥镇岩前村。他的父母老实善良,有5个儿女,他排行老大,由于家境贫寒,每顿饭都是以红薯、豆子等杂粮为主,只有一点点米饭,他总是将米饭让给弟弟妹妹吃,自己和父母吃红薯。

谭千秋深信只有知识才能改变命运,他学习非常刻苦,村民都将他作为“勤学楷模”教育孩子。为学好英语,他将英语单词写好贴在墙上,睡觉时就记,记不上就点亮灯看一下再记。1975年夏,他高中毕业回家务农,但他没有放松学习,白天跟大家一起出集体工,晚上学习到次日凌晨,困了就用毛巾沾点冷水敷在脸上。两年后,他成了一名代课教师。

护理感人故事演讲稿篇十一

他是她的物理老师,她是他的物理课代表。

当他为她们班代第一节课,拿着物理书和练习册走上讲台的时候,她张大了嘴,被他迷住了。哪里有这么帅的物理老师!!只见他扬着帅气的脸庞,莞尔一笑:“原来的物理刘老师受伤了,我来给你们代几节课,希望大家能好好学八年级下册的物理。”说着,环顾着四周:“谁是我的课代表?”她只顾发呆,同桌轻轻地拍了她一下,她这才轻声“哦”了一下,站了起来,紧张地说道:“我,我就是物理课代表。”老师看着她,叮嘱道:“一定要每天把作业收上来,及时交给我。”她点了点头,坐下了。

此后每节课,这个“物理白痴”都认真听课,积极举手,争取被老师叫道。每次被老师叫道,她回答问题就特别干脆,总是获得老师的表扬。收作业时,原本只要老师不催就不收作业的“良心”课代表不复存在了,变成了老师说什么时候收绝对不耽误一秒的“无良”课代表。她不理会同学的怨声载道,抱着一厚摞本子、练习册,风风火火地,拖着潇洒的背影,跑向四楼的物理组。走向靠窗边的那个位置。而那个位置的主人每次看到她抱着作业上来,总会轻轻地笑一下:“谢谢。”她每天早晨送作业的时候,最期盼的就是这一抹笑。

有天早上,她问道:“老师,你要给我们代几节课?”他若有所思:“不一定,大概会教到期中吧。”她听了,心一沉,但还是想争求一下:“老师,其实我们都不希望你走,偷偷告诉你,你别告诉别人哦,我们不喜欢原来的物理老师,她总是板着个脸,特别严厉的。我们都希望你不要走。”他笑了,灿烂地笑了。

终于,期中考试到了。她决心要考出个好成绩来。

但是可惜的是,她看错了时间,以为是一个半小时,其实答卷时间只有一个小时,最后她还剩了一点题没有答,当她从考场出来时,她的眼泪止不住地流了下来。闺蜜劝道:“别哭了,下次好好考就可以了。”她没有听,整整哭了一个下午。

第二天,物理课,仍然是他走上讲台。他向她问道:“物理考的怎么样?”她咬着嘴唇,没有回答。物理老师向她笑了笑:“没事,下次好好考,哭的眼睛都肿了。”同学们笑了,她也笑了。

下课了,她鼓起勇气,问道:“老师,你还教我们吗?”老师摇摇头。她没有说话,目送着他出了教室。

第二天,爆出了一个消息,刘老师伤好了,回来了。

刘老师受伤之前同时教了两个班,除了她们班还有一班。而一班呢,今天的物理课是刘老师上的。于是,当上课铃响了的时候,同学们像是接受审判似的,不吭一声。但是老师迟迟没有来。班主任便让她去请物理老师。她硬着头皮,上了四楼。她见他拿着物理练习册,要下楼的样子,就已经猜到了十之八九,于是吹着口哨下楼了。同学们在教室里大老远看到她的样子,就已经猜到了。果然,他像平时一样,潇洒地走上了讲台。大家都松了一口气。

她的物理分数最终还是不尽如人意,只有70,老师问她是怎么回事,她沉默着,就是不说话。她不想让老师伤心,但是不说,更伤老师的心。

接下来,就开始学最后一章了。最后一章,是她学的最不好的一章,无论怎么学都学不明白,课前小考错的一塌糊涂,老师让她上黑板画图,她居然都画错了。老师皱了皱眉,对她说:“下午休时来我办公室一趟。”她又紧张又激动地跟着老师去办公室。

老师问她:“你是不是最近学习有些心不在焉?”她摇了摇头:“不是,只是有些学不明白。”他挑起眉毛:“简单机械,这一章也不算难,告诉我,你哪里不明白?”她回答道:“我找不到支点。”于是老师就给她讲了起来。老师讲完后,问道:“明白了没?”她只顾听他的嗓音,根本就没有听他所讲的是什么,便没有点头,于是他又给他讲了一遍。他的嗓子微微发哑,但仍然坚持给她讲。第二天他来上课时,她注意到他带了很多治嗓子疼的药,突然很心疼,喉咙一哽,但是也不便多说什么。送作业时,她满脸歉疚:“老师,对不起,就是因为给我讲题,您的嗓子才变成这样。我很对不起您。”他拖着疲惫的嗓子,又是一笑:“我的嗓子没有事的,你一定要好好学这一科,答应我。”她的眼里盈满了泪水,点了点头。

她决定,一定不负老师的期望,好好学物理。她尝试了许多方法,一天晚上做十套物理题,困了就冲杯咖啡。天天如此,终于有一天,她上物理课终于忍不住困意,睡着了。当她迷迷糊糊地醒来的时候,她发现,包括物理老师,全班同学都在看着她。她的脸红了。物理老师见她醒了,告诫她:“以后晚上不要学到那么晚,物理成绩想要提高,题海固然很重要,但是上课听讲更重要。”她羞红了脸,对老师说:“老师,我下次再也不上您的课睡觉了。”

验收成果的时候到了。期末考试,物理老师特意为她总结了所有知识点,她现在已经是一个“物理学霸”了。考试了,她发现题都会,便也放下心来。成绩出来了,她99,全校第一。她特别开心,把成绩报告给了物理老师,他早已经知道了。她激动地不知道说些什么好,只是浅浅地问了一句:“老师,你下学期还教么?”老师摇摇头。她原本充满光亮的眼睛突然暗淡下来。低下头去。他微笑道:“我的女朋友在上海,我要去看看她。你一定要好好听刘老师的话,争取,一定要继续保持这个成绩。”她点了点头,退出了物理组。

经过一个炽热的暑假,秋风习习,送来了九月,再次回到校园的她,仍然平静地学习着,生活着。只是,缺少了走上讲台的他。

每次,她给刘老师送作业的时候,总会偷偷望一下靠窗户的位置,但是那个位置已经换了主人,换成了另一个物理老师。她不禁一阵心酸。

过了一段时间,她突然被收发室的老大爷叫走了,说是有她的信。她打开一看,果然是写给她的。

致:物理课代表。

好长时间不见了,不知道你的成绩怎样了,不知道你还习惯刘老师教的么?我现在在上海,过的很好,很幸福。我和我的女朋友已经快要结婚了。都说一日为师,终身为父,我还是很惦记你这位“女儿”。最后还是祝愿你的学习越来越好。

你的物理老师。

她看了信,突然嗓子一哽,哭了出来,他固然可以把她当做女儿,但是她却不把他当做父亲啊!他结婚了她会有一些惆怅。到底是谁离不开谁?到底还是她离不开他。

不得不承认,我离不开你。

护理感人故事演讲稿篇十二

尊敬的领导,老师们:大家好!

首先,我很感谢一小领导对我的厚爱,让我能有这样的机会到台上表达我的思索与感动。同时,我又感到深深的不安,因为面对科学大发展的滚滚洪流,身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。我的成绩不够辉煌,所以我无法慷慨激昂;我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下。我有的,只是一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀。有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福。

教师感人事迹演讲稿还记得六年前,我任教于一所乡村学校。一天中午,我正准备吃饭,班长急匆匆跑来告诉我:“沈老师,唐志刚把欧云松咬了一口。”又是这个唐志刚,看着欧云松身上淤青的牙印,我不禁怒火中烧,决定非叫家长来不可。我正准备拨电话,他却在一旁抹起了眼泪,原来,唐志刚的母亲在他六岁那年就生病去世了,就在昨天,他的爸爸也因失火烧山被抓了起来,姐姐又远在他乡打工,他现在只能跟着年迈的爷爷相依为命,而今天中午,他蒸的饭不知被谁拿走了,到现在还饿着肚子……面对这样的一个孩子,我怎么忍心再去责备他?我安排班长先带他到我的房间吃饭,自己则带着欧云松去医院打针,并垫付了将近200元的医药费。回到学校后,我顾不上吃饭又开始了下午的课,那天,我发现唐志刚特别认真。课后,他主动找到我:“沈老师,我错了。”从那以后,再也没看到唐志刚动手打过人,我也经常在生活和学习上帮助他。他不止在一篇日记里就这件事对我表示感谢,我也在他的日记里对他说:“你的真诚让我远离了愤怒,老师也很感谢你,是你自己找回了那个充满阳光而又积极向上的你,希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。”

教坛几载风雨,我备尝酸甜苦辣,我也深深认识到:当一个好老师不容易。作为一名一小的年轻教师,我看到了许多教师的感人事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班没时间,一大包作业背回家,夜里继续挑灯批阅;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班……出色班主任张海燕老师和蔼可亲,她用那甜甜的微笑鼓励学生,她用那会说话的眼神激励学生。在她眼里,没有一个坏学生;在她心里,没有一个差学生。她用智慧的手,磨去孩子们心头的无知;用一个“爱”字,凝聚成一座坚实的丰碑,矗立在孩子们的心中。读遍张老师用热血写就的人生,全书只有一个字:爱!爱教育,爱学生,爱现在,爱明天!三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉;融进的是师德,是师魂!这些老师之所以伟大是因为他们懂得爱,他们的爱不需要惊天动地,也不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,甚至是一次啰嗦的说教,一次严厉的批评。

也许这是老师能够带给他们的,最珍贵的东西。我们不能在他们前进的道路上,都铺着鲜红的地毯,但可以见证他们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向幸福而美丽的人生。所以我不想做春蚕,也不愿意是蜡烛,也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。

我更愿意是一只森林里的老兽,温暖而又严格的呵护着孩子的真纯与善良;或者是一个园丁,让我和孩子们在一起的每一天,都成为他们美好未来的肥沃土壤,让每一朵理想的小花,都能灿烂的开放!

老师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台,科学发展观为我们拓开了一条教改之路,呼唤着我们去探索、去创造。老师们!让我们团结一心,携手并进,凝聚你我的真心,用这颗饱含着理想、责任的爱心,去迎接学生的信心、勇气和力量吧!我的演讲完了,谢谢大家!

护理感人故事演讲稿篇十三

5月12日,虽离现在已经有2个多月了,但相信每一个中国人都不能忘记那一天。那一天,老天爷一下子夺走了8万多人的生命;那一天,它凝聚了13亿中国人的心;那一天,它引发了多少感人的事迹。

镜头一——一个坚强好学的女孩。

你听,你听,在废墟下,在瓦砾下,传来了一阵阵清脆的朗朗读书声,它,来自于一个被压在废墟下的女孩。她正打着手电筒忘情地读书,忘记了危险,忘记了孤独,忘记了外面的一切,只有自己和书。她用自己的读书声驱赶恐惧和死神,同时以在召唤着生的希望。

她的临危不惧,她的从容镇定,她的坚持顽强,无不显示网着中华民族不屈的品格和祖国光辉的未来。在她身上,我们看到了美妙的未来。

镜头二——一位无私奉献的老师。

当地震灾难突然袭来时,谭千秋老师用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际,他首先想到了学生,他毅然地张开双臂,护住自己的四个学生,把生的希望留给了他们,把死亡留给了自己。他用自己的生命诠释了一个师者最真实的`爱,用血肉为学生筑起一道永生的长城,用自己的行动,为学生上了最深刻的一课。

镜头三——一位救人心切的战士。

他哭了,雷雨如下,泣不成声;他跪下了,哀痛地请求,大声喊道:“里面还有人,让我再去救一个,我还能救一个!”因为强烈的余震,房屋摇摇欲坠,即将倒塌,他被队员们强行拉走了。心有不甘啊!

他只是一个典范,在抗震救援的一线,又有多少位像他一样救人心切、舍身忘死的战士啊,又有多少位爱心天使给灾民们送去了无限的温暖。

灾难是短暂的,但精神却是永恒的。在5.12期间,这种感人的故事说三天三夜也说不完。我也被他们坚持不懈、无私奉献的精神所感染,在遇到难题时,心中有着顽强不倒的精神支持着我,我不再退缩,不再抱怨,而是迎难而上,去解决它。经典,不再单指书籍、音乐等,更包括了这惊天动地的不朽精神。让我们带着这经典创造美好的未来吧!

点评:经典究竟是什么?小作者独具慧眼,将视角锁定在那震撼人心的三个镜头里,这三个镜头即使众所周知,但读罢仍催人泪写,这或许就是经典的魅力。

护理感人故事演讲稿篇十四

地震后,抢救人员发现她时,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又再冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。

当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊:“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的地把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下后高声地喊道:“有人,有个孩子,还活着!”

经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲用自己的身体庇护着,所以他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静地睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地。

护理感人故事演讲稿篇十五

尊敬的评委老师们:

大家好!

人生就像一个大舞台,每个人都在扮演不同的角色,不论成功与失败,谢幕时只要有喝彩!我演讲的题目是《平凡的人生无悔的选择》。

每个人一生都会积累或多或少的财富,商人商海沉浮,积累万贯家私;政客仕途风云留下权钱名誉;学者高端领域著书立传名垂青史;而教师回首一生留下的是巨大的精神财富。

在我家的书房里有一面照片墙,记录着我和我教过的一批批孩子们的合影留念,每当看到这一个个熟悉的面孔,一段段感人的故事都历历在目。

“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,也已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”这是初中时,我的一位女教师说过的话,就这一句话让我心中“做老师的种子”开始萌芽了。然而,命运总是与我开玩笑,直到我婚后的一次偶然机遇。才让我圆了今生的教师梦。村里打算筹建幼儿园没有合适的人选,村长问我愿不愿意当这个“孩子王”?我毫不犹豫的辞去了当时优越的工作,回村筹建幼儿园。

刚筹建时,只有四个孩子,我一连几个晚上,摸黑跑了一家又一家,上门宣传学前教育的重要性和必要性;记得在去xx小朋友家时,被迎面扑来的大狗咬伤了脚,托着伤脚回家,爱人心疼的说:“算了吧,我们不受这份罪。”公婆也劝说为了60元钱不值得,“不!只要我认定的事就一定要干到底”我倔强的回答;回想当时真可谓跑断了腿、磨破了嘴,至今腿上还留有狗咬的伤疤。终于我的热情打动了家长,全村混合龄18名孩子都入园了。

当时,没有课本,我就自己编绘教材装订成册,让每个孩子人手一册,没有玩教具,我就带领孩子们自己动手制作,并自费为孩子们买来图书文具,搬来自己的嫁妆橱子做玩具厨,并拿来了自己新买的录音机,在破旧的村委大院里,热热闹闹的开办起了村里有史以来第一所幼儿园。

几个月下来,我和孩子们打成一片,我用耐心、细心、爱心换来了家长和村委的认可。我对工作认真严谨,对孩子视如己出,哪个孩子衣服脏了她给洗,头发乱了她给梳,剪指甲、系鞋带。我的原则是:让每个孩子干干净净的来安安全全的回。家长们都说,孩子交给我最放心了。为了提高自己的业务水平,我自费参加各种培训学习。经过考试同年获得教师资格证书,成为一名真正的幼儿教师。通过我的努力本村适龄幼儿入园率100%,还吸引了镇直机关的孩子来我村的幼儿园上学。……现在都已经是大学生了。

一开春,幼儿园的教室被列入危房,我多次找村委领导修葺,都没能及时到位,一天,大雨突降,把房顶冲了个大窟窿,把孩子们都吓哭了,我盯着风雨爬上房顶用塑料布去堵缺口,浑身湿透了不小心踩空跌了下来,幸好爱人不放心冒雨赶来疏散了孩子,把我送进了医院。由于经费的原因村里只好让我带着孩子们去最近的xx小学借读,每次上学前,我都提前把孩子们集合好,步行一里多排队去上学,放学也是如此;没有一个孩子因为借读而辍学。为了尽快把教室翻新,我几个晚上泡在书记、村长家里说服重建校舍,集资我第一个带头。终于经过四个多月的借读后,新学期开学我们们搬进了宽敞明亮的新教室。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我20年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。

再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!

“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。

套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。这就是我平凡的人生,无悔的选择!

谢谢大家!

护理感人故事演讲稿篇十六

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

记得刚参加工作的第一个学期,我担任的是三年级的语文教学工作,第二学期因课程改革发展的需要,上级部门决定从20xx年秋学期开始小学逐步开设英语课,当时由于师资紧缺,需要抽调部分教师参与脱产培训,于是我有幸参加了xx市第一届小学英语师资脱产培训,经过四个多月的系统培训学习,我以优异成绩结业,并荣获“优秀学员”的称号,同年秋学期开始担任英语教学工作。由于英语课程刚刚实施,人少课多,所以我就开着摩托车不停地辗转于中心校、杨李小学、三沙小学三校间进行英语教学工作,到了冬天,刺骨的寒风冻得人直打哆嗦,雪后的寒气更是逼人,手上虽然戴了两层厚手套,但手指仍感觉冻得疼,抵达学校时,手都冻僵了。接下来,在20xx至20xx年的那一学年,我担任了六年级五个班的英语教学,而那一年第二学期又恰逢全市首次举行小学英语统考,为了帮学生做好英语复习工作,有一个月的时间我都是从早晨到校一直上到晚上放学,其间辛苦不得而知,但我认为作为一名年轻教师,苦点儿、累点儿都算不得什么,关键在其间我的意志得到了磨炼,我的工作能力得到了提高。

在此后的工作中,我也曾因自身身体原因和学校工作需要担任过其他学科的教学,但是不管教学哪门学科,我都能潜心钻研教材,分析本班情况实际,采取相应的教学措施,竭力让学生能学、会学、学好。平时,我很看重听课的机会,我觉得听课是让自己进步最快的一条途径,因为在听课的过程中,不仅会学到别人的长处,而且也能在反思中发现自己平时的不足;其次,我狠抓课堂教学,在充分钻研了教材和学生实际后,精心设计教学过程,将教学的新理念以及听课所得的他人之长融入自己课堂实践中,并在教学实践中尝试形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教改之路;再者,每节课结束后,我都会认真进行总结和反思,我深深地知道教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,坚持反思可以总结实践,升华经验,发现自身的不足。在学校的教研活动中,我带头上好教研课,和大家一起探讨教学中的得与失以及教学中的困惑,积极寻求解决策略,并利用休息时间把平时积累的经验整理出来,经过一次次的尝试和总结,我有两篇论文在省教育学会获奖,两篇在泰州市获奖,4篇刊登于《xx教研》,多篇专题小结被评为优秀专题小结。20xx年我在本教研区的教研课受到各位领导和老师的好评,同年参加xx市小学英语教师基本功大赛,虽然面对的是许多英语专科生,但我仍然以优异的成绩顺利通过笔试和理论测试,并在最后的课堂教学评比中获得三等奖。

在搞好教学和教科研工作的同时,我还注意班级管理工作研究,向书本学习,向有经验的老班主任学习,时刻以优秀班主任的标准来严格要求自己,不断在实践和探索中充实自己,让自己更加成熟。这些年来,本人所带班级班风好,学风好,在学校组织的各种活动中多次获奖。在班级日常工作中,我坚持进行安全教育,美德教育,学习目的教育和理想教育,关注后进生和留守儿童。去年秋学期,我所接的班上有一个特殊家庭的孩子,他叫xx,第一学期临近期末他妈妈因精神不正常坚持不让他上学,并将他锁在家中,我便和王国荫校长一起到他家去做工作,敲了许久的门,都没有人理睬,后来还在他邻居的帮助下才得以见到一家三口,见面之后,王校长先进行了一番思想动员,而后我又在他妈妈面前将xx同学好好地表扬了一番,并将其间利弊细细剖析给她听,妈妈才勉强允许他来上学。回校后,我和几位科任老师尽快分工好时间,给他补课。xx是一个懂事的好学生,成绩不错,但在班上并不算突出,可学期末我仍然发给他一张“三好学生”的奖状以资鼓励,我深深知道这张奖状对他的分量。看到奖状后,爸爸和妈妈都欣慰地笑了。今年3月份妈妈又发病,将孩子锁在家中,怎么说都不让来,后来我和卞瑾老师又主动上门去做工作,接触后,我们发现孩子的思想已受了严重影响,他坚决不出那个房间,而且开始嚎啕大哭,怎么办呢,我们不能就这样丢下他不管啊,于是我和卞老师轮流做思想工作,在几番引导下,他终于点头同意返回校园,我们也长长地舒了一口气。在此后的这段时间里,我经常找他聊天,了解其思想动态,鼓励其做生活的强者,学习的强者。现在,xx同学已渐渐从生活阴影里走出来,发奋学习,为自己美好的明天不懈努力。

当然,这只是平时教育工作中一件微不足道的小事,但我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。在省教育现代化验收组来验收的那段日子,我因感冒引发了鼻炎,并且嗓子都嘶哑了,虽然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而影响学校的工作,要知道那段时间每个人的工作都是满满的,我休息了,谁来替代我的工作呢,所以尽管上课时声嘶力竭,我仍然坚持到验收结束才请假休息。

这十多年来,我全身心地投入教育教学工作中,切实提高自身师德修养和专业素质,潜心班级教育管理研究,以满腔的热情奉献于教育事业,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生,脚踏实地,孜孜以求,为教育的美好明天贡献自己的光和热!

护理感人故事演讲稿篇十七

演讲稿。

应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是小编为大家收集关于带感人故事的演讲稿,希望能帮到你。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们下午好:

我是三合小学六年级的张梦娇,今年13岁,在我的记忆里有不少事,使我深受感动,有的是老师,有的是父母,还有的是同学他们都在以不同的方式感动着我。今天我就讲述发生在我身边的真实故事,与大家一块分享。

我们学校的于老师,在学习和生活中对我们关怀备至,像亲人一般。记得有一次,我们班的张红同学,突发高烧一直有气无力地趴在课桌上.放学了天又下着大雨,同学们都已陆续离开.这时老师来到他身边,二话没说,将仅有的一件雨衣让他穿上,把张红扶上了自行车.冒雨前行.就这样在风雨交加中一直把这位学生安全送到家。第二天早晨,我们得知于老师的女儿扭伤了脚,送进了医院,全班同学都猜想到老师今天也许不会来上课了。可是她还是像往常一样笑眯眯地来了。课后,我们劝她去看看她的女儿,而她却说:“来回一趟,路远着呢,会耽误很多时间的。”此刻全班都肃静了,似乎明白了什么.在这段时间,她没有落下过一节课.

正是有了于老师的这份爱,才使我们的班集体里充满了爱的温暖,我们生活在这个温馨的班集体里,感到无比幸福和快乐。

这是爸爸深沉的爱,用最平常的方式诠释于我的身上。爸爸也许不会想到,他近乎本能的保护,使我潸然泪下,沉默许久的感动,霎时释放的淋漓尽致。

前几天订报刊时,我发现兜里的20元钱丢了。这可是我上午刚给妈妈要的啊,我急得都快要哭了。不一会,同学们先后送来一些钱,我知道不是我的,就没有收。到了第二天上课时,我发现文具盒里有一叠钱,还有一张纸条,上面写着“这是全班同学的心意,请收下”。我感受着同学的友谊,集体的温暖,激动得泪水夺眶而出。

感动之事,不一定是惊天动地的大事,也可以是身边不足挂齿的小事,风雨中的一把伞,干渴时的一杯水,失败时一句鼓励的话语,都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火,照亮前进的路。人生,不过是一次旅行,而身边的感动却足以使之绚丽多彩,风光无限。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位评委老师、朋友们:

大家好!今天我演讲的题目是《真实的感动》。

春风吹拂大地的温暖,绿叶衬托鲜花的美丽,鸟儿飞过蓝天的从容,这是自然的和谐。一方有难八方支援,诚信礼让合作共赢,和平安定民富国强,这是社会的和谐。自从党的xx届四中全会提出“构建和谐社会”以来,和谐之花开遍了祖国的大江南北。我们怀着一颗感恩之心,分享和谐的浓郁芳香;我们怀着一颗奉献之心,描绘和谐的美好蓝图。

去年,兴国县残联举行关爱残疾人活动,我作为采访组的一员,亲历了这次活动。活动中,一个个残疾人自立自强的故事,一幅幅热心人扶残助残的画面,催人泪下,感人肺腑,流淌出和谐社会最优美的旋律。

谢名玉是兴国县残联信访办主任,20多年来,他全心全意为残疾人服务,得到了无数残疾人地信任和爱戴。有一次,谢主任得了急性肝炎,一个他曾经帮助过的残疾人——饶道亨花了三天时间去深山里找草药。送草药的那天,恰赶上下大雨,饶道亨弓着背,拄着拐杖,扛着大大的麻袋,气喘吁吁地爬上六楼,踮起脚尖,按响了谢主任家的门铃。谢主任打开门,看到这么一个被淋成了落汤鸡的“小矮人”站在自己面前,他流下了感动的泪水。

老师反复地比划着:“老师,谢谢您,老师,我爱您”。看到那一幕,在场的观众无不热泪盈眶。

俞菊华现年54岁,是原来兴国招待所的职工。一天,在下班的路上正巧碰见一姑娘想要跳河,就把她拉了回来。这个姑娘叫黄龙秀,23岁时患了严重的内风湿,手脚几乎瘫痪,失去了生活的勇气。俞菊华对黄龙秀的不幸遭遇深表同情,她决心要帮助黄龙秀走出生活的阴影。自此,俞菊华每天下班后都要到黄龙秀家里去,陪她聊天、帮她洗澡、推她上街、带她看病,这一陪就是三十年。三十年,青丝变白发,不变的是热心;三十年,沧海变桑田,不变的是真情。心存着这三十年的感动,20xx年的元旦,黄龙秀给俞菊华准备了一张新年贺卡,她用颤抖的手写道:“你是我的拐杖,是我隐形的翅膀,我这辈子都没法报答你,只能深深地祝福你:好人一生平安!”

这就是我们身边真实的感动,它犹如一泓清泉,滋润了残疾人枯萎的心灵;它犹如一缕阳光,温暖了大千世界永恒的真情。在和谐社会这一部气势磅礴的交响乐中,还有无数人,用智慧和汗水,辛勤耕耘;用真诚和爱心,无私奉献。众人拾柴火焰高,众人划桨开大船,朋友们,伸出你的双手,捧出你的热情,让我们共同奏响和谐社会最华美的乐章!

尊敬的领导、评委、老师们:

大家好!今天,我演讲的题目是《有爱,单翅的天使也能飞翔》教育家陶行知先生说:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育,为人师者应当爱满天下。”和所有的教师一样,我从事这平凡的工作,付出着我平凡的爱。今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述我的教学生涯,只想与大家一起分享一下我的故事。

开学时,我班转来几个新生,其中有一个叫林女孩子引起了我的注意,因为她不仅长得非常漂亮,而且那双会说话的大眼睛很是招人喜爱。但是很快我就发现她的问题,除了性格有些内向,就连说话的声音小的连同座都听不清?我曾多次提醒但收效甚微,这是怎么回事呢?我把她叫到跟前问道:“你能大点儿声说话吗”她点点头。我又问她:“那为什么你的声音这么小呢?”她抬头看看周围的同学对我说:“我不想让他们听见。”当我看见她眼睛里强忍住的泪光,我感觉到她一定是个有故事的孩子。为了更多的了解她,我在大课间的时候又把她叫到身边,问道:“现在没有别人了,你可以告诉我为什么了吗?”她点点头说:“我怕他们笑话我,我有一个睡在天上的爸爸。”听见孩子说出这样的理由我的眼睛顿时湿润了,一时间竟不知道用什么样的话语来安慰她,只有紧紧的握住她的手告诉她:“怎么会呢?不会的,因为你有一个天使爸爸。”

为她的不幸深深的痛着。我急切的想用爱心去抚平她心灵的创伤,想用真情帮助他找回自我、重塑信心。于是我决定为她做点什么。

课下我主动去接近她,用慈母的温情去与她交流、沟通。在她有进步的时候,我总是鼓励她,在他情感出现波动时,我总是开导她。我在他的身上持之以恒的进行着“微笑教育”、心灵的交流、肯定的表扬、鼓励的启发,这股从我心底流淌出的爱终于被她认同、接受并产生了共鸣。为了让她更快的走出阴霾,我把她的故事写成了美丽的童话讲给了全班同学,一石激起千层浪,同学们纷纷伸出友爱之手,从此再没有了歧视和嘲笑。她的声音慢慢变大了,笑容也再一次回到了她的脸上。在一次家长会上,林的妈妈告诉了我她的新秘密,她说:“妈妈,我们学校的老师很爱我,虽然我失去了一个爸爸,但是我现在有两个妈妈了。”

因为有了这个秘密,我深切地感受到:单亲家庭的孩子就像一只折了翅膀难以飞翔的小鸟,他们不同于一般的后进生,他们更孤独,敏感,自卑,他们犹如一部“无字天书”,需要我们每一位师者用智慧去阅读,我愿用我的真心打开他们的心扉,用爱心读懂他们这部无字的诗文!让她们重新展开飞翔的翅膀在蓝天中自由翱翔。

生命不息,真爱不止。这就是我的教育故事,我愿播种下平凡的点滴,收获孩子们不平凡的人生!

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