小学生演讲主持词(实用19篇)

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小学生演讲主持词(实用19篇)
时间:2023-11-20 21:14:18     小编:雅蕊

艺术是人类创造力的体现,它可以给我们带来美的享受和思考。如何培养良好的学习习惯是写一篇完美总结的关键。以下是小编为大家整理的一些优秀总结样本,希望能够对大家的写作有所帮助。

小学生演讲主持词篇一

合:大家下午好!

【举手。】。

女:名字:()。

【同学回答】。

男:说得很好!

【举手】。

男:名字:()你呢?

【同学回答】。

女:不错!

【举手。】。

男:名字:()你来说说。

【同学回答】。

女:请坐。

男:接下来就请()小队的队长来给我们大家展示他们小队的成果!

【队长出列,到讲台。】。

【队长放映幻灯片,主持人退场靠一边站】。

【演讲完成,主持人回到中间。】。

女:()小队说得非常好,让我们来看看()小队一星期的进展吧!

【队长出列,到讲台。】。

【队长放映幻灯片,主持人退场靠一边站】。

【演讲完成,主持人回到中间。】。

男:是的,网络上也有许多值得大家去注意、了解的事情,既能开拓我们的视野,又能使枯燥乏味的学习变得有趣!()小队也搜集了一些资料,请他们的队长上台展示。

【队长出列,到讲台。】。

【队长放映幻灯片,主持人退场靠一边站】。

【演讲完成,主持人回到中间。】。

女:请大家为各个小队的演讲鼓掌。

【鼓掌…】。

小学生演讲主持词篇二

今天,我去上主持人课,这是我最喜欢的课程,因为老师会教我们朗诵的技巧,还让我们练习小舌头操,嘴巴操,老师说通过锻炼可以让我们的口齿更清楚,舌头更灵活。有时上课,老师还会教我们演小品、演话剧,让小朋友们一起玩游戏,大家比一口气谁说得多,这样富教于乐的方式我最喜欢了。

今天老师教我们朗诵诗歌《童年》,老师读得有声有色,我也学着老师的样子读了起来,我觉得《童年》这首诗歌很优美,不过有些字我还不是很认识,读得有点拗口,有些地方也不能理解,不过我还是很喜欢朗诵,在读幼儿园大班时,我和爸爸一起在幼儿园的毕业典礼上朗诵表演过。

主持人课真有趣,真有意思,既可以锻炼自己,还可以增长知识!

小学生演讲主持词篇三

李:尊敬的各位领导、老师。

陈:亲爱的同学们。

李:大家好!

陈:本次活动一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名

李:陈丽老师、朱永清老师、谭红梅老师、李金雄老师、崔洋老师、田野老师、刘美娟老师是我们这次活动的评委。

陈:由陈丽老师为我们颁奖、点评以及指导

李:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

陈:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

李:诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长。

陈:月光使人憔悴下面请听五4班的袁满同学为我们带来《二泉映月》

陈下面请欣赏五(3)班的杨丹霞同学为我们带来《二泉映月》

陈:“母亲”一个再平凡不过的称呼,但是,世界的奇迹却是由一个又一个平凡的母亲创造的!下面有请五2班的李瑞娇同学为大家讲述一个真实的“母爱故事”。

李:接下来有请五2班的张佳婧同学为我们讲述《最“笨“的逃生方式》

陈:让我们《再别康桥》,聆听《雷电颂》。

李:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进《美与爱》的世界!

陈:如歌的人生,似梦的青春,《如歌似梦》又会带给大家怎样一番滋味

李:让大家一起攀上《神女锋》去寻找美丽!

陈:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!

李:回顾今天的点点滴滴,我们享受!

陈:为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

李:诗歌,故事是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长。

合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是六(2)班的一员——杨xx,一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛,我喜欢阅读,喜欢打羽毛球,喜欢英语,更喜欢朗诵与主持。我经常在电视上看到著名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流,当看到他们脸上露出了开心的笑容,我羡慕极了,多想长大以后能像他们一样,在舞台上与观众们其乐融融。

这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会,要自己去创造机会。”所以我要为自己着想,更要为班级奉献。然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。

我知道可能会有许多同学竞选,所以我是“有备而来”的!第一,我在学校是一名大队委员,所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗,不害羞,所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。

如果我真的当上了主持人,我会尽心尽力为班级服务,不辜负同学和老师的`希望,比如老师交给我任务,我不会拖拉,一定会马上完成,而且会做得很出色,让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料,让课堂变得有趣,还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧,这样大家来作文班的收获就更多了!

我觉得是花,我就要在阳光下绚丽开放;是树,我就要茁壮地长成参天的栋梁;是石头,我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人,我就要成为一名出色的领航员!

如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可,我决不气馁,一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进;如果我能竞选成功,一定不辜负各位老师和同学们的期望,认真履行主持职责,尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我,记住我——六(2)班的杨xx,但我也知道人不可能会十全十美,所以我以后有错的话请大家多多指教,请为我打上你们宝贵的分数吧。

小学生演讲主持词篇四

尊敬的各位评委:

早上好!很荣幸能参加这次主持人的竞聘,首先。

自我介绍。

一下,我叫,,来自人文学院广电本(1)班,平时爱好唱歌和跳舞。我是一个热情而又外向的女生,我也像其他女生一样爱美爱漂亮,喜欢逛街,喜欢追星。所以这种种的喜欢,成就了我的梦想,那就是以后要做一个出色的主持人。

主持人,高贵、美丽、大方,用这些高调的词语形容她我觉得一点也不为过,因为她熠熠的光芒已在人们心目中留下深深的印象。

人、明星站在舞台上就不仅仅代表个人,面对的也不仅仅是自己熟知的家人朋友,而是整个大众团体,所以站在舞台上的人,有责任也有义务为大众服务,给大众带好头,做好他们的引向标。

娱乐,向大家报幕,介绍晚会事宜以外,还有纠错改错传递正能量而重要职责,这个社会需要正能量来引导,所以发挥正确的名人效应很重要,向社会传递正能量,给社会增添和谐,共绘社会美丽蓝图这将是每个人不懈的追求。

以上是我自己对于主持人这一职业浅薄的见解,也希望能够被大家所认同,我今天是带着一个持久的梦想和一个崭新的心态来竞选主持人,喜欢与人交流的我幽默,有恒心团结同学做事细心,再加上我的专业优势,请评委们能给一个锻炼和考验我的机会,可能不会做到最好,但我定当竭尽。

所能相信你们会做出正确的选择,我的演讲到此结束,谢谢大家!最后祝大家身体健康,事事顺心!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲主持词篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是××(××)班的员——杨,一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛,我喜欢阅读,喜欢打羽毛球,喜欢英语,更喜欢朗诵与主持。我经常在电视上看到著名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流,当看到他们脸上露出了开心的笑容,我羡慕极了,多想长大以后能像他们一样,在舞台上与观众们其乐融融。

这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会,要自己去创造机会。”所以我要为自己着想,更要为班级奉献。然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。

的人选了。

班的收获就更多了!

我觉得是花,我就要在阳光下绚丽开放;是树,我就要茁壮地长成参天的栋梁;是石头,我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人,我就要成为一名出色的领航员!

如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可,我决不气馁,一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进;如果我能竞选成功,一定不辜负各位老师和同学们的`期望,认真履行主持职责,尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我,记住我——六(2)班的杨,但我也知道人不可能会十全十美,所以我以后有错的话请大家多多指教,请为我打上你们宝贵的分数吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲主持词篇六

主持人男:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

主持人女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

女:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

男女合:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

女:全体起立,唱队歌。

(大合唱《我们是共产主义接班人》)

女:请坐。

男:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。

女:是啊,从生下来父母的教育,

男:从入学后老师的教育,

女:我们都能学到有关文明礼仪的知识。

男:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?

女:我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。

男:让我们一起来看看吧。

(小品《文明礼仪解读》)

男:看来我们同学的不文明行为还真不少啊。

女:不过,我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。

男:那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。

女:就请大家讨论一下吧。

(讨论:生活中的文明礼仪)

男:中学时代是最值得珍爱的时代,

女:中学时代是最难以忘怀的时代。

男:在这个时代我们拥有了友谊,

女:在这个时代我们获得了知识。

男:请欣赏男女二重唱《中学时代》。

(男女二重唱《中学时代》)

男:哎,你喜欢魔术吗?

女;喜欢啊。

男:看我给你变一个。

女:你会?

男:看着吧。瞧,这是一个手指头吧?(伸出一个手指)怎么样,变五个了吧。

女:你就少在这儿卖傻了,还是请上我们的小魔术师吧。

男:请欣赏魔术《找扑克》。

(魔术《找扑克》)

男:看来我真的得向魔术师学习学习了。

女:别急,你要学的还多着呢,我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了,赶快请上他们吧。

男:请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。

(小合唱《咱们从小讲礼貌》)

男:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望:

女:文明,是沟通情感的桥梁,;文明,是社会高飞的翅膀!

男:请欣赏故事《文明的种子》。

(故事《文明的种子》)

男:你知道我国有那些经典的艺术吗?

女:很多啊,京剧、小品、相声,等等。你最喜欢什么呀?

男:相声啊。

女:今天就满足你。请欣赏相声《讲礼貌》。

(相声《讲礼貌》)

男:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。

女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的`每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。

男:接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识,一起进入“知识竞赛”。

(知识问答十题)

男:汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉?

女:你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢?

男:你像那些年轻人一样,对老者视而不见?

女:你像那些老者一样,对别人的帮助忘记道谢吗?

男:请欣赏小品《车厢里的故事》。

(小品《车厢里的故事》及即兴讨论)

男:哎,严盈,你发现没有?

女:发现什么?

男:现在的家长不光要自己的孩子品德好,还要他们全面发展呢!

女:是啊。

男:那你有什么特长吗?

女:有啊。

男:那你能给大家露一手吗?

女:当然可以!

(笛子独奏《梁祝》)

男:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。

女:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。

男:请欣赏独唱《奔跑》。

(独唱《奔跑》)

男:中国是一个历史悠久的古国。

女:唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠。

男:请欣赏舞蹈《水调歌头》

(舞蹈《水调歌头》)

男:同学们,我们是祖国的未来,

女:是祖国的希望,

男:是含苞欲放的花朵,

女:是展翅欲飞的雏鹰。

合:是雨后的春笋。

男:请欣赏朗诵《春笋》。

(朗诵《春笋》)

女:同学们,有礼走遍天下,礼多人不怪。在这次主题队会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。

男:希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

小学生演讲主持词篇七

尊敬各位领导:

首先,我来给大家讲个故事吧,很久以前,有位国王要挑选一个诚实的孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种,并宣布:谁能用这些种子培育出最美丽的花,谁就是他的继承人。

有个叫雄日的孩子,他十分用心地培育花种。十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥,浇了点水。他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。

国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。突然,国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问:“你怎么捧着空花盆呢?”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了,高兴地拉着他的手,说:“你就是我的继承人!”

孩子们问国王:“为什么您让他做继承人呢?”国王说:“我发给你们的花种都是煮熟了的,这样的种子能培育出美丽的鲜花吗?”

这个故事告诉我们,诚信的品质多么可贵。

今天,我演讲的主题是“文明考风,诚信应考”。

中国是个有着五千年悠久历史的文明古国,诚实守信一向是中国人引以为自豪的美德,有关诚信的典故比比皆是,曾子杀猪的故事告诉我们诚实守信、说话算话是做人的基本准则;商鞅立木取信,获得了百姓信任,从而推行了新法。诚信是我们做人的必备的优良品格,孔子曾说过“人而无信不知其可”,就是说一个人如果不守信用,在社会上就无立足之地,什么事情也做不成。

我们正处于青少年时期,这是人生中至真至纯至美的时期,我们应该把诚信作为人生中的一个坐标,在待人处事上,从守信开始,从小事做起,比如对待每一次考试我们就一定要诚信应考,因为如果有人弄虚作假,不诚实面对,那他取得的将不是好成绩,而是让他后悔一生的污点。不仅如此,用不诚信的方式去考试不但没有换取任何好处,在考试中作弊还会影响考试节奏和专心程度,更会加重心理负担。也就是说考试作弊不仅会让别人对这个人的诚信打上问号,甚至会影响身心健康!更重要的是,像这样仅仅只是赢得了一个虚假的分数,考试将会失去所有的意义,因为他并没有从这次考试中发现学习上的不足并给予改正,那么他将永远不能提高自己。

同学们,还有几天就要进行一期一次的期中考试了,这是对我们半个学期来学习能力和学习效果的最好检验,也是对我们今后继续努力和不断提高的有力促进,我希望大家从现在开始充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。在考试过程中,我们一定要尊重和配合监考老师,端正考试态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊现象。而且更重要的是,我们应树立与不诚信作弊的风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为,努力打造诚信校园。我相信大家一定都能做到。

考试的脚步已越来越近了,我衷心祝愿大家都能考出好成绩,更为诚信应考交出一份完美的答卷。

谢谢大家。

小学生演讲主持词篇八

主持人甲:十月的天空一碧如洗,就好像闪闪发光的蓝宝石。

主持人乙:十月的大地果实累累,到处都是成熟果实散发出的香甜的气息。

主持人甲:十月正是出去旅游的好时期,但在我们去快乐游玩的时候,交通安全这个问题也不容忽视。

主持人乙:请欣赏《交通安全拍手歌》。(肖铮铭、许诺、薛梦婷、胡明康、高逸爽、尤灿)。

主持人甲:刚刚听了《交通安全拍手歌》,相信大家对交通安全也有了一些了解,现在我们就要问同学们一些有关交通安全方面的问题了。

主持人乙:请听题,我国规定骑自行车的年龄不能小于多少岁?请胡烨同学回答。(答:不能小于12岁。)回答正确。

主持人甲:同学们,你们知道我们到了多少岁才能考驾照吗?刘康。(答:我们到了18岁才能考驾照。)回答得很好。

主持人乙:如果小明的爸爸和同事喝了酒,请问他能不能开车?为什么?谈奇金。(答:不能,因为酒后驾车容易出事故,而且这也是法律所不允许的。)说得对。

主持人乙:是贪婪!请观看视频《法制教育05青少年与贪婪》。

主持人甲:俗话说“国有国法,家有家规。”每个国家都有法律,如果一个国家没有法律,那这个国家就不成样子了。

主持人乙:法律维护了我们的权益,保护着我们的人身安全,使我们不受到伤害。我们应该高歌一曲来表达我们对法律的拥护。请欣赏歌曲《水调歌头。依法治国》。(袁璎、高宇燕)。

主持人甲:法律不仅是成年人应该知晓的,我们小学生也应该知法、懂法、用法!

主持人乙:请欣赏快板《法律进校园》(王华汉、王晶、奚晨烨)。

主持人甲:许多孩子的父母之间不和睦,天天吵架,弄的家庭气氛很不和谐。

主持人甲:在现实生活中,我们可能会遇到一些不法分子,如小偷、骗子等。

主持人乙:那遇到这些事情我们该怎么办呢?看了小品《遇到危险巧动脑》你就知道了。(娟娟:王安琪;张阿姨:胡毓琳;犯罪人王某:蒋宇航;警察甲:王华汉;警察乙:蒋启航。)。

主持人甲:节目最后我们再来问同学们几个问题。1、简述社会公德的含义及自觉尊守社会公德的意义。请强玉洁同学回答。(答:社会公德是指人类在长期社会生活事件中逐渐积累起来的,为社会公共生活必须的,最简单的公共生活准则。)。

主持人乙:2、什么是法律制裁?周昕园。(答:法律制裁是国家为保护和恢复法律秩序而对于违法行为者的措施。)。

主持人甲:3、法律制裁可以分为哪几类?高佳来同学。(答:(1)违宪制裁(2)民政制裁。)。

主持人乙:回答的很好,还有没有人要补充的?蒋启航。(答:行政制裁、刑事制裁。)说的不错。

主持人甲:接下来请铺导员讲话。

铺导员讲话。

退旗。

小学生演讲主持词篇九

尊敬的各位老板,尊敬的尚赫的新老朋友,下午好!

我是道之,非常荣幸担任本次会议讲座的主持。

首先,热烈欢迎大家的光临!(鼓掌)。

在会议开始之前,我对大家有几个小小的请求:

为了对远道而来的嘉宾老师的尊重和礼貌,为了保持会场的安静有序,请大家把手机调到静音振动或封闭状态。

为了大家有一个清新干净的环境,为了大家的身心健康,请爱好吸烟的朋友忍耐一下,会议期间请不要吸烟。

为了不干饶老师讲课和他人的留意力,请不要随意走动。

我衷心的谢谢大家的积极配合。(鞠躬)。

今天,我们来到这里,坐在这里,来倾听一位对于水与健康有深刻研究的嘉宾老师演讲关于“水,生命之源”的话题,老师把他的知识分享给我们,会帮助我们解除平常生活中所碰到的困惑和迷茫,请大家专心往听。

二十一世纪灾难重重,最可怕的灾难莫过于与人类息息相关的净水的严重污染和流失。二十一世纪我们的报刊媒体老百姓谈到最多的一个词:***!当我们赖以生存的环境、我们的家庭、我们个人及家人的生命健康处于威胁之中,是否还处于***?大家可想而知。

我们人人追求的目标是幸福,当我们吃的、喝的存在很大的隐患,使我们的健康得不到保障,我不知道这种幸福从何而来。

尊敬的各位老板,尊敬的尚赫的新老朋友,不要担心!不要忧虑!今天远道而来的郜宏军老师会帮助我们解疑释惑。郜宏军老师是商赫公司广源体系最高职级代理商,荣获广源体系“金牌讲师”的称誉,郜宏军老师酷爱养生文化,对养生学特有研究,全国各地的地区代理都请他往演讲,我们好不轻易这次能请到他,感谢他在百忙之中抽出宝贵的时间来到北京给我们演讲,请大家珍惜这个机会,我们用热烈的掌声有请郜宏军老师上场。

感谢郜宏军老师的出色演讲,让我们懂得了很多关于水的丰富知识及饮用水的常识。

短短的一个多小时的讲解,现在大家是不是觉得头脑里、心灵里多了很多东西,这就是金牌讲师的魅力,这就是知识的气力!听了郜宏军老师关于尚赫i型净水机的先容和解说,我简直觉得这款构造设置完善到极致的集净化、软化、碱化、活化于一体的净水机是爱与美的化身!是爱与美的象征!是我们大家的福音!这款净水机是每个家庭的守护者!!是我们自己及家人的称职守责的卫士!!!

通过以上几位老师和几位朋友的分享,我想各位已经对我们尚赫i型净水机有了初步的了解,心动不如行动!希看各位能尽快把我们这款净水机搬回荚冬让我们全家能尽快饮用上返璞回真的自然活性能量水。保障我们自己及家人的身体健康,是我们每一个当家人义不容辞的责任和义务。让我们彻底离别隔离水污染对我们造成的侵害。

也希看在座的有对尚赫事业感爱好的朋友能够捉住时机,桶装水必将退出历史舞台,家用净水机必将取而代之,这是未来的发展趋势,这里有无穷的商机,愿意成为尚赫的经销商,用我们的爱心把它推广到全国各地的千家万户。

接下来,有一个互动环节,大家有不懂或需咨询的题目可以请教我们的三位嘉宾老师,也可以大家彼此探讨,沟通交流不同的意见。可以举手示意。

再一次感谢大家花费宝贵的时间来参加这个会议,今天的讲座就到此结束。

齐:尊敬的各位家长、老师:

你们下午好!

女:此时此刻,站在这里,我特别兴奋!

男:此时此刻,站在这里,我非常激动!

齐:因为我们的家长和我们的老师欢聚一堂。

女:你们是为了关爱我们而来!

男:你们是为了教育我们而来!

齐:欢迎你们!

女:我们的父母是我们的第一任老师,你们用你们的言传身教感化我们!

男:我们的老师是我们的再生父母,你们用你们的人格魅力教导我们!

女:在这里,请允许我们真诚地对你们说一声:

齐:谢谢你们!

男:下面,我宣布:家长会开始!

女:今天的家长会有四个议程:

第一项,请我们的班主任官老师向各位家长汇报我们在学校的表现。

女:老师的讲话,有对我们的关爱,有对我们的要求,更有对我们殷切期待,谢谢老师!

第二项,请同学体表表决心。

女:先请班长朱梁徽发言。

男:有请学习委员杨巧灵发言。

女:谢谢班长和学习委员,她们的发言代表了我们的心声,我们将根据自己的实际情况订下目标,不懈怠地向着自己的理想努力再努力!

第三项,请家长代表留下珍贵的意见。

女:先有请雷华的爷爷为我们提建议。

男:谢谢雷华的爷爷!

女:有请官文瑞的妈妈为我们提建议。

男:谢谢你们为我们提出了要求,从你们的目光中,我们感受到了你们对我们的'爱,还有和老师一样的期盼。

齐:我们将遵从父母和老师的教导,好好学习,快乐生活,让你们为我们而骄傲而自豪!

第四项,请每一位家长都为我们提出要求,留下你们宝贵的意见或建议。(请写在纸上)写完后,家长会结束!

齐:谢谢!

合:各位年轻的朋友:

大家好晚上好!

甲:如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。

甲:青春的我们满怀冲动和激情,相信这是一个全新的世界。

乙:青春的我们努力改变现实追逐梦想,相信愿望会通过我们的奋斗变成命中注定。

甲:我们曾一同站在烈日下的训练场上共同经历人生中最年轻的美丽时光。

乙:我们曾一同踏入这个象牙塔共同经历这个城市的春夏秋冬。

甲:我们互相鉴证了彼此的成熟与收获。

乙:我们学会珍惜,学会包容。

甲:今天也许这里没有华丽的舞台,没有绚丽的服装但请让我们再次拉住彼此的手。

1:请让音乐响起,让友谊与爱在我们的心里升华。

2:让我们共同起舞吧,

合:舞动我们的青春。

1:时间在热情中飞逝舞会缓缓的落下的帷幕。

2让我们共同欢送这激动人心的时刻。

1:愿未来的日子里我们用青春的激情舞出我们生命力所有的奇迹。

2:一青春之我,创建青春之中国。

1:让梦想启航,让青春飞扬。

2:让我们大声的说出:

合:世界是我们的舞台,未来将由我们做主。

小学生演讲主持词篇十

尊敬的公司领导,同行们:

合:大家晚上好!春去秋回又一栽,似水流年旺年来.____公司20xx鼠年年会现在开始!

a:我是今晚的主持人____。

b:我是____。

c:我是____。

d:我是____,非常感谢公司提供这样担任此晚会节目主持人的机会。

a:首先送大家一副对联:

b:上联是:张开马口,白酒红酒老青岛,喝个痛快。

c:下联是:甩动羊尾,歌曲舞曲迪斯科,玩个舒畅。

d:横批:兴致而归。

a:20xx年是突破的年,是创新的年。

b:这一年,在____总和____总的领导下,公司力求创新寻求突破。

d:电子成品国际贸易,电子元器件国内业务,电子b2b商城,农产品b2c淘宝店铺。

合:我们的目标是20xx年打造出一条自主的供应链,20xx年成功上市。

a:在这里,公司能稳健快步发展。

b:离不开____总和____总的领导。

c:离不开在座各位同事的辛勤付出和亲爱的家属的默默支持。

a:今晚将是一个温馨、快乐的夜晚。

c:相信大家现在内心已经非常非常的期待这激动时刻的到来。

a:感谢____总真诚的祝福,在这憧憬未来的盛夜。

b:让我们牵起手来,相互支持,友好合作,携手奔向美好的明天。

c:在以____总____总双核心下,紧密团结,并为实现公司的既定目标而努力!

b:轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛。

c:轻轻唤醒压抑的激情慢慢举起你的酒杯合:让我们一起祝愿________________的明天会更好!

d:她们不是古代的后宫佳丽,不是戏里的步步惊心。

a:她们柔弱的小身段内,却有一股大海般的气魄。

d:他们闪亮的小眼睛里,却有一份苍穹般的广阔。

a:正是凭借着内心深处这份坚强和毅力,让她们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。

c:小时候我们在食堂是到处找肉吃,长大了我们在食堂是到处找青菜吃。

b:可不是,以前五毛钱的食堂包子这么大一个,现在是五毛钱的包子拿起来咬一口没看到馅儿,再咬一口馅儿没了。

a:老钟你知道吗?________________达人秀惊现开挂牛人。

d:到底有木有哦。

b:曾经,在面试的时候,接过这样一份应聘简历。

c:什么简历,非常专业?犀利?还是?

b:前面介绍都很正常,看到个人特殊经历栏目时,我简直hold不住了。

c:嗯,什么。

b:写,曾遭雷电击倒。

c:哈哈哈。

b:当时真想问:兄弟你成仙了吧。

c:哈哈,说不定下面这个节目就会有人成仙了。

d:为了庆祝老大的生日,我们即兴做了一首打油诗送给老大。

a:祝福都用好辞藻。

d:庄严帅气笑常在。

a:拥戴员工没得讲。

d:科学管理好领导。

a:生意兴隆通四海。

d:日子红火热情高。

a:快来把这蛋糕切。

d:乐盼新科更加好然后请老大上台切蛋糕。

a:我们常说,越是民族的就越是世界的。

d:按你这么说,刘叁姐算不算是民族的。

a:应该算吧---这里可以跟观众互动下。

d:那我是不是世界的一员。

a:是---这里可以跟观众互动下。

d:那刘叁姐就属于我的了?

d:那我不要刘三姐了,我要我们公司的小三。

a:好啦好啦,别闹了,春天还没来呢,

c:所有的节目表演搞一段落,那么接下来的即将是,更刺激更好玩的评奖和游戏环节。

a:名次已经敲定,那么我们就立马进入我们本晚,最让人兴奋和激动的游戏环节。我相信,这个游戏,可以把我们的晚会推向高潮。

d:请各位嘉宾,拿出你们手中的这张嘉宾卡片。跟着我们的阿苏妹妹一起做,轻轻的撕开两个边角。然后仔细看看里面的数字和文字。海盗75个,船长75个。好!我们开始抽数字了。第一个__号,请海盗的__号和船长的__号上台。第二个__号,请船长和海盗的__号上台,第叁个__号,请船长和海盗的__号上台。(选手上台以后)请海盗站这边,船长站那边。带上你们的道具,两个人一组,一分钟内看谁挤爆的气球最多,那组胜利。叁战两胜。有明白游戏规则?玩挤气球时播放(游戏结束)。

a:今天是个不一样的天。

b:因为有我们的存在。

c:今年是个不一样的年。

d:因为有我们的付出。

a:我们很健康,很快乐,我们...充满活力。

b:所以要突破,突破才能如大鹏,扶摇直上九万里。

c:我们能忍受煎熬,能忍受寂寞,我们...不甘愿平庸。

d:所以要创新,创新才能如蛰羊,一啸震动万千山。

a:尊敬的各位领导。

b:亲爱的各位嘉宾。

c:________________20xx年公司年会到此结束。

d:祝大家年______我们明年再见。

小学生演讲主持词篇十一

各位领导、各位家长、各位同学:

大家上午好!

为了加强青少年社会主义荣辱观教育,倡导文明新风,丰富学生的暑期生活。今天xxx教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱,树新风”演讲比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。

一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾,他们是:xxx教育局副局长:xx;xxx教育局关公委主任:xxx;xxx教育局关公委副主任:xxx。

二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委:他们是教育局办公室主任xxx先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宫活动中心xxx主任。

三、认识了嘉宾和评委,接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是:xxx炎。希望各位选手尽情发挥取得好成绩。

四、下面我宣布一下比赛规则:

1、本次比赛将评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中,中学组,小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱,树新风”演讲比赛。

2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。

3、评委以十分制方式打分,保留两位小数。并当场亮分。

4、时间不得超过十分钟。

5、要求演讲者脱稿演讲,主题鲜明,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

五、经抽签确定,演讲的先后顺序是这样的:

1号选手:

2号选手:

3号选手:

4号选手:

5号选手:

6号选手:

请各位选手作好演讲准备,开始比赛。

六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自xxx的xxx为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《xxxx》,有请!

有请三号选手xxxx,他来自xxx为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《xxxx》。二号选手的得分是:

有请四号选手,来自xxx的xxx为我们演讲,他演讲的题目是《xxx》三号选项手的得分是:

下面请五号选手xxx,他来自xxx。他演讲的题目是《xxx》四号选用的得分是:

最后有请来自xxx的六号选手xxx为我们演讲,他演讲的题目是《xxx》。

五号选手的得分是xxx六号选手的得分是:

到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,都表现出了很高的水平,最后结果如何,请稍作等待。

七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。

八、好,比赛结果出来了。

获得三等奖的是:

获得二等奖的是:

获得一等奖的是:

有请公奖嘉宾xxx、xxx、xxx为三等奖获得者颁奖。

有请xxx为二等奖获得者颂奖。有请xxx_为一等奖获得者颂奖。

九、进行到这里,我们演讲比赛就要结束了,谢谢各位的参与!

小学生演讲主持词篇十二

女主持:天上孤寒一片,人间相思无眠。一首千古绝唱,道尽人间真情。

男主持:清风满月丹桂,月圆人圆事圆。相聚相亲相爱,分享和谐喜庆。

女主持:尊敬的各位领导,各位来宾。

男主持:亲爱的老师们,同学们。

合:大家晚上好!

女主持:这里是建文中学、建文小学20xx年中秋联欢晚会现场。

男主持:我是节目主持人陆恒。

女主持:我是节目主持人陈平平。

合:欢迎大家!

女主持:中秋佳节,是最和谐、最美满、诗情画意的节日;。

男主持:是啊,这八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。

女主持:这里,我们首先请启迪教育集团董事长,代表建文中学、建文小学,向。

各位领导、各位来宾,老师们和同学们表达节日的祝福。

男主持:有请董事长。

女主持:皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。月亮的传说、嫦娥的神话深深地吸引着我们。

男主持:哦,这里有一批人间嫦娥,她们清丽多姿,翩翩起舞。

女主持:请欣赏由高三年级郑国彬等六名同学表演的舞蹈《傣家女》。

男主持:请听有建文小学李金仑同学为我们带来的童声独唱《鲁冰花》。

女主持:用欢乐的音符回荡成运动的旋律,让矫健的舞姿焕发出青春的光彩。

男主持:请欣赏由建文中学罗萍等老师表演的健美操,《建文炫一族》。

女主持:是“公益为本,诚信办学”的教育理念,把我们带进了这座知识的殿堂;。

男主持:是“成人—成才—成功”的培养目标,把建文编织成了我们成长的摇篮。

女主持:听,建文学子用心、用情、用对建文刻骨铭心的爱,

赞颂着建文的老师、建文的文化、建文的事业。

男主持:诗朗诵《祝福您——建文》,创作,高三年级语文组;表演,高三年级全体内宿生。

女主持:请听有建文小学带来的独唱《兵哥哥》,表演者,李珍老师。

男主持:有爸爸妈妈呵护,我们“不怕不怕”;有老师的指引,我们“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我们“不怕不怕”。

女主持:请建文小学的小女生们为我们表演歌伴舞《不怕不怕》。

女主持:请听相声《吹牛》,表演者,初三年级邱远、万浩然。

男主持:请听对唱《心会跟爱一起走》,表演者,建文小学钟宇虹、廖惠娣老师。

女主持:接下来,请高二“loe”组合为我们表演一段精彩的街舞。

男主持:他们的表演粗犷、豪放,充满浓厚的青春气息,展示了建文小伙子们的勃勃生机。有请“loe”组合。

女主持:朋友们,下面这个节目,将给我们讲述一个催人泪下的故事。

男主持:请欣赏由高三年级徐静和高二年级宁啸环表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持:请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》,演奏者,高二年级陈宝玲。

女主持:合唱《思乡曲》、《在太行山上》,表演者建文中学师生合唱团。

男主持:该节目曾获龙岗街道“建党86周年合唱比赛”三等奖。欢迎他们!

女主持:接下来请高二年级陈宝玲、陆恒同学,为我们表演他们自创歌曲《难道》。

男主持:火是魂,火是神,火是图腾,火是生命。火能驱赶愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。

女主持:我们不怕黑暗,我们向往光明。我们拥有太阳,拥有明月,我们拥有燃烧的火把。

男主持:请欣赏由高三年级胡雅思等同学表演的彝族舞蹈《燃烧的火把》。

女主持:该节目曾获龙岗街道民营党委“两新组织”文艺比赛二等奖。

女主持:请听吉他弹唱,《想唱就唱》,表演者,建文中学周平老师,建文小学陈龙美老师。

男主持:请欣赏武术舞蹈组合,《武魂》,表演者,高二年级罗立等。

女主持:独唱《西波浥》,表演者,高二年级陆恒。

男主持:陆恒同学曾获龙岗区校园歌手大奖赛,中学组特等奖。有请陆恒同学。

男主持:舞翩翩,月也无眠,爱在天上人间;。

女主持:歌绵绵,星也有约,美在梦想之间。

男主持:请欣赏华尔兹《今夜无眠》,表演者,白紫端、李永习等。

【音乐至最后一节时,主持人上】。

男主持:中秋之夜,无眠之夜,星光灿烂,花好月圆;。

女主持:幸福今宵,难忘今宵,圆的是月亮,圆的是心情。

男主持:朋友们,建文中学、建文小学,20xx年中秋联欢晚会到此结束。

女主持:祝大家天天好心情,快乐到永远。明年的今天,我们再相聚。

小学生演讲主持词篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会发展进步,“五大洲”变成了一个“地球村”!世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了,人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。这时的我们讲好普通话就显得更为重要,尤其是学生、老师更应该成为全面推广普通话的文明使者,主动使用普通话,用普通话交流,让普通话成为课堂语言、校园语言,甚至家庭语言,最终成为全民语言,让四海同音。

普通话,对于今天的人们来说并不陌生,但真正能讲好普通话的人却少之又少。目前,我国仍有30%的人口不会说普通话,另外70%人口中只有10%可以用比较标准的`普通话顺畅沟通,看到这样的结果,人们似乎觉得有些出乎意料。

中国拥有56个民族,文化灿烂,语言种类多样,这既是我们中华民族历史发展所积淀下来的宝贵财富,但同时也为人们在上学读书、看病就医、出门旅行等诸多方面带来不便。公民使用普通话,既有利于工作、学习、生活以及个人的全面发展,又对维持社会协调运转、提高生产生活水平起到促进作用。

学好普通话、说好普通话和普及普通话,是我们提升自我、全面发展的必要途径,所以我们要推广普通话、提升国民国家通用语言能力。

实现这一伟大目标,不仅需要营造一个全民动员的良好氛围,还需要我们从自身做起,从小事做起。在日常生活中逐渐转变传统观念,做到敢于讲、大胆讲;在各大机关单位、企业和公共场所大力提倡人们使用普通话进行交流。除此之外,应在各大中小学进行普通话推广活动,以学生课堂、诗歌朗诵、演讲比赛等多种形式为载体,让学生们有更多的机会学习普通话、应用普通话,系好人生的第一颗纽扣。同时也要提高在校老师的普通话水平,在学生中起到带头作用。此外,相关部门及社会机构可以通过举办普通话培训班及测试考试来进一步帮助全民提升普通话水平。

说好普通话,方便你我他。不学好普通话,各地人民可能很难互相沟通、交流。如果人人行动,从我学起,时时、天天训练,营造一种氛围,一种人人都说普通话的环境。我认为,普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道“四海同音,万众一心”啊!

我的演讲结束,谢谢大家!

小学生演讲主持词篇十四

女:亲爱的老师们、同学们:

合:下午好!

男:我是四一班的xxx。

女:我是四一班的xxx。

男:金秋十月,丹桂飘香。

女:在这秋高气爽的美好季节,我们迎来了龙外首届“小绅士节”

男:我们将满怀最真挚的情感,用美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人。

女:有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士。

男:下面我宣布xx区外国语学校“今日龙外小主人,明日优雅小绅士”讲故事比赛,

合:现在开始。

男:首先,请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委女:他们是:男:女:男:女:

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:下面有我们宣读评分标准:本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题,充实生动,有真情实感,富有创意20分;富有启发性,有感染力和号召力20分,发音标准、普通话流利20分,思路清晰,表达生动,动作得体10分,语言流畅自然,文采优美,有节奏感5分,精神饱满,感情处理得当,感染力强5分,上下场致意、答谢5分,着装得体,自然大方5分,结构:完整紧凑5分,时间在4分钟以内5分,演讲结束后,评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟,每超过30秒钟扣0.5分,不足10秒钟按10秒钟计算。

女:为保持会场秩序,请大家自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场,选手上下台时应保持安静。

男:感谢4号选手的演讲,请评委为4号选手打分下面我宣布前三名选手最后得分。

1号选手去掉一个分,去掉一个最低分,1号选手最后得分2号选手去掉一个分,去掉一个最低分,2号选手最后得分3号选手去掉一个分,去掉一个最低分,3号选手最后得分有请5号选手来自一(3)班的xxx。

他演讲的题目是掌声有请xxx。

女:感谢5号选手的演讲,请评委为5号选手打分。

下面我公布4号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,4号选手最后得分。

有请6号选手来自一(1)班的xxx,他演讲的题目是《狼来了》掌声有请。

男:感谢6号选手的演讲,请评委为6号选手打分。

下面我公布5号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,5号选手最后得分。

有请7号选手来自一(1)班的xxx他演讲的题目是《孔雀的故事》掌声有请。

女:感谢7号选手的演讲,请评委为7号选手打分。

下面我公布6号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,6号选手最后得分。

有请8号选手来自二(2)班的xxx他演讲的题目是《仁慈的小白兔》掌声有请。

男:感谢8号选手的演讲,请评委为8号选手打分。

下面我公布7号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,7号选手最后得分。

有请9号选手来自一(3)班的xxx。

他演讲的题目是xxx,掌声有请。

女:感谢9号选手的演讲,请评委为9号选手打分。

下面我公布8号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,8号选手最后得分。

有请10号选手来自一(2)班的xxx他演讲的题目是《小熊的生日礼物》掌声有请。

男:感谢10号选手的演讲,请评委为10号选手打分。

下面我公布9号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,9号选手最后得分。

有请11号选手来自四(1)班的xxx他演讲的题目是《绅士》掌声有请。

女:感谢11号选手的演讲,请评委为11号选手打分。

下面我公布10号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,10号选手最后得分。

有请12号选手来自一(4)班的xxx他演讲的题目是《孝心的故事》掌声有请。

男:感谢12号选手的演讲,请评委为12号选手打分。

下面我公布11号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,11号选手最后得分。

有请13号选手来自一(5)班的xxx他演讲的题目是《“程门立雪”的故事》掌声有请。

女:感谢13号选手的演讲,请评委为13号选手打分。

下面我公布12号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,12号选手最后得分。

有请14号选手来自二(1)班的xxx他演讲的题目是《“搬运工”的宽容》掌声有请。

男:感谢14号选手的演讲,请评委为14号选手打分。

下面我公布13号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,13号选手最后得分。

有请15号选手来自四(1)班的xxx他演讲的题目是《乒乓绅士》掌声有请。

女:感谢15号选手的演讲,请评委为15号选手打分。

下面我公布14号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,14号选手最后得分。

有请16号选手来自一(5)班的xxx。

他演讲的题目是《粗鲁的小老鼠》掌声有请。

男:感谢16号选手的演讲,请评委为16号选手打分。

下面我公布15号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,15号选手最后得分。

有请17号选手来自三(1)xxx他演讲的题目是《给老奶奶让电梯》掌声有请。

女:感谢17号选手的演讲,请评委为17号选手打分。

下面我公布16号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,16号选手最后得分。

有请18号选手来自三(1)班的xx为他演讲的题目是《列宁礼让女工》掌声有请。

(女单独上)女:我们的老师们正在紧张地计分,利用这个间隙,我们欢迎x校长上台致辞,掌声有请!(一起上)。

男:经过老师们的紧张的计分后,比赛结果已经出来了,本次比赛最为激动人心的时刻即将到来,下面我宣布:获得三等奖的选手名单,他们是xxx。

女:获得二等奖的选手是xxx。

男:最后,我隆重宣布,获得一等奖的选手是xxx。

女:让我们以热烈的掌声祝贺他们。

男:今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了历史的厚重,感受到了作为一名品学兼优,德才兼备的小绅士是多么的重要!

女:让我们记住今天这份特殊的感受,在回眸历史的同时,勇敢地迎接未来的每一次挑战,不断提高自己的素养,学会优雅生活,为龙外的明天做出更大的贡献!

男:老师们、同学们,xxx外国语学校“今日龙外小主人,明日优雅小绅士”讲故事比赛。

合:到此结束。

女:感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现。

男:老师们、同学们。

合:再见!

小学生演讲主持词篇十五

男:亲爱的同学们。

合:大家好!

男:xx中心小学20xx年国学经典诵读演讲比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;。

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

女:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:xx中心小学20xx年“国学经典诵读比赛”现在开始。

男:赵老师、王老师、陈老师、卢老师、邹老师。

有请评委入座。

女:第一项:升国旗,奏国歌。全体起立。

男:现在比赛正式开始,有请。

一年级:

人之初,性本善,性相近,习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经,可谓是我们伟大祖国的经典作品,每位中国人都能背出一段,现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》。

二年级:

小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像小鸟一样来到花园里,来到草地上,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。

三年级一班:

三年级二班:

一生中有很多值得我们感恩的人,爸爸妈妈给了我生命,老师教我们唱歌跳舞学画画,同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。

四年级一班:

赤壁之战成就了三国鼎立,自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象,今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,请大家欣赏。

四年级二班:

伟大的革命领袖毛泽东,它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家,更是一位有名的词人,下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典--毛泽东诗词。请欣赏。

五年级一班:

在我们伟大祖国的文学史上,唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春·长沙》,请欣赏。

五年级二班:

我们骄傲我们是中国人,我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。我要自豪的告诉世界:我们是中国人!有请五年级二班,他们带来的是《我骄傲我是中国人》。

六年级一班:

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长,千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。

六年级二班:

闭幕词。

女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

女:同学们,xx中心小学国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。

刚才同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们xx中心小学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌,祝我们xx中心校的明天蒸蒸日上。

谢谢大家!

钟:尊敬的各位领导、老师。

鲁:亲爱的同学们合:大家好。

钟:上下五千年,中华文明源远流长。

鲁:纵横几万里,千古遗韵响彻神州。

钟:诵读经典诗文,营造书香校园。

鲁:弘扬民族文化,传承华夏文明。

合:xx小学,“雅言传文明,经典润人生”国学经典诵读汇演,现在开始。

钟:首先,请xx小学xx校长为本次经典诵读汇演致辞。

钟:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。

鲁:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

钟:蒙学基石《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产,千百年来,家喻户晓,广为吟诵。让我们也一起吟咏这部经典,记住古人的谆谆教诲。

鲁:请全体起立!“中华文化,源远流长;国学经典,道德文章”,预备开始!

鲁:与经典同行,与圣人为伍。

钟:今天让我们重读《论语》、《孟子》一起感受这国学经典的博大精深,

鲁:今天让我们重新认识李白、杜甫、范仲淹,领略历史名人伟大的人格魅力。

钟:下面请欣赏344、345班精彩的国学经典朗诵。

钟:他是一个农民的儿子,少年时代便有了:“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!”的宏伟大志。

鲁:他是一个普通人,但他用不朽的思想改变了中国,也影响了整个世界,他就是毛泽东,我们中华民族的骄傲!

合:请欣赏338、339班朗诵的毛泽东词两首。

鲁:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

钟:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

鲁:让我们共读经典,在书海中徜徉。

钟:让校园充满人文气息,在书香中感受人生的乐趣。

合:下面请欣赏由356班朗诵的《劝学》。

钟:李白,中国诗坛上最为辉煌的一座雕像。他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。

鲁:他以惊动千古的气势唱出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的时代最强音。

钟:正是这个超级巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。

鲁:下面请欣赏342班为我们带来的《蜀道难》、《行路难》。

鲁:万山红遍,一派壮丽秋景;。

钟:风华正茂,一段峥嵘岁月;。

鲁:中流击水,一腔拿云心事。

钟:下面让我们跟随351班朗诵的《沁园春·长沙》,再一次去追寻伟人闪光的足迹,探问伟人崇高的心灵。

钟:白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年,成为奉献千秋万代的艺术精品。

鲁:一曲天籁之音,淹没了多少人间冷暖,半壶浊酒,是否忘却生灵疾苦。

合:下面请欣赏349班朗诵的《琵琶行》。

钟:唐朝的诗书,精魂万卷,卷卷永恒;。

鲁:唐朝的诗句,字字珠玑,笔笔生花。

钟:浪漫诗人李白的诗,奔放豪迈,纵横驰骋,一气呵成,以气夺人。

鲁:请欣赏348班朗诵的《李白诗两首》。

鲁:流水东逝,在雄浑中激情回荡。

钟:黄花淡酒,在婉约中百结愁肠;。

鲁:340、341班为我们带来了两种不同风格的宋词:

钟:《赤壁怀古》和《声声慢》,请欣赏。

钟:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,那是长江的悲歌。

鲁:然而,历史的激流掩盖不了美丽的智慧,纷乱的世情稀释不了书香的底蕴。

钟:接下来有请343班同学为我们带来诗词联诵。《短歌行》、《定**》、《望海潮》。

鲁:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。

钟:多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。

鲁:下面请欣赏由354、355班带来的《满江红》。

鲁:少年智则国智,少年强则国强!钟:少年独立则国独立,少年进步则国进步!

合:少年雄于地球,则国雄于地球!

钟:请欣赏352、353班班同学的朗诵《少年中国说》。

钟:穿竹打叶,雨落草长,一席蓑衣平生无妨。

苏轼无疑是一位搏击风雨、笑傲人生的智者。

下面请欣赏350班朗诵的《苏轼词四首》。

钟:穿越华夏文明,那里写满了爱国的豪情;。

鲁:走进国学经典,那里澎湃着建功的壮志。

钟:作为中华儿女,我们应该去了解它,继承它,发展它。

鲁:作为青春少年,我们应该传承精神,把梦想与祖国紧紧相联。

合:请欣赏346、347班朗诵的爱国建功组诗。

宣布比赛结果,请获奖班级班长上台领奖。请各位领导上台颁奖。

结束语:

合:让我们再次把热烈的掌声送给我们的老师,送给我们自己。

鲁:中华经典的千古风韵,还在我们耳边回响。

钟:中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。

鲁:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。

钟:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

鲁:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

钟:愿中华五千年经典文化永久传唱。

鲁:愿中华儿女豪情满怀,再谱新乐章。

钟:xx小学,“雅言传文明,经典润人生”,经典诵读汇报演出到此结束。

鲁:谢谢同学们的精彩表演。

刘:敬爱的老师,

赵:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

刘:时光飞逝,日月如梭。

赵:转眼间,我们成为十一小已近两年。

刘:每日里,经典诵读与我们朝夕相伴!

赵:悠悠岁月。

刘:漫漫长河。

赵:中华文明传承了上下五千年。

刘:灿烂的民族文化弥久恒远。

赵:诵读中华经典,

刘:营造书香校园,

赵:继承中华文化,

刘:传承华夏文明。

赵:唐诗宋词带我们穿越时空,

刘:浩瀚诗海让我们结缘诗人。

赵:下面我宣布李杜诗歌朗诵会。

合:现在开始!

结束语。

刘:儿时李白,面对一轮皎月,留下千古名篇:

合:小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。

赵:美丽春天,诗圣杜甫写出了千古佳句:

合:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

刘:长风破浪会有时,

赵:直挂云帆济沧海。

刘:终于看到庐山真面目。

合:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天!

赵:万亩桃花,万家酒店,

刘:善意的谎言挡不住兄弟情深!

赵:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

刘:今天,我们畅游在经典美文的海洋,

赵:走近圣贤,与圣贤为友;。

刘:诵读经典,与经典同行。

赵:愿五千年文化瑰宝,大放异彩,

刘:愿中华少年。

合:豪情满怀,再谱新篇。

男:尊敬的各位领导、各位老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家上(下)午好!

甲:伴随着冬日的暖阳,我们迎来了xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛的开幕,首先、请允许我代表xx小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

甲:经典浸润童年。

乙:智慧点亮人生。

甲:经典与我们同行,经典我们每天诵读。

乙:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

甲:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

乙:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。

甲:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩,同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

甲:下面我宣布xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛。

合:现在开始。

3.我的祖国、高山巍峨;我的祖国、地大物博,我们的祖国不仅有灿烂的文学精华,还有着悠久的历史文化!下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级胡雪莹、毛璐熠、端康利等十七名同学。

4.接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的刘艺娟等十三位同学。

5.看到哥哥姐姐们这么精彩的表演,低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了,有请二年级毛凯旋、雷磊张诗彤表演《小小的我》。

8.接下来继续欣赏个人朗诵,有请一一班的丁妙妙为大家朗诵《星星和花》。

13.接下来再请六年级同学李锦锦为大家表演诗朗诵《我想》。

14.有请五年级学生李慧丽我大家表演诗朗诵《斗笠》。

16.风雪送春归,飞雪迎春到,正是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,请欣赏《卜算子•咏梅》,表演者三年级毛凯盟。

18.请欣赏诗朗诵《我看见了风》,表演者一二班胡家瑶同学。有请。

19.冬天已经来临,春天还会远吗?有请一一班端紫琼同学为我们朗诵《倾听春天》。

20.五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人!最后请大家欣赏《我骄傲,我是中国人》表演者,六年级梁佳会同学。

女:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

男:让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。

女:让我们学诗,用诗,赏诗、写诗。

男:让我们生活有诗意,心中有诗情。会生活,懂生活,爱生活。

女:让我们。

合:把经典诗文诵读融入生活的每一天,让我们展翅高歌飞向未来。

xx小学经典诗文诵读到此结束,谢谢大家的观赏!

小学生演讲主持词篇十六

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:有一种旋律萦绕在脑海,

乙:有一种歌声盘旋在耳边,

甲:有一种激情荡漾在心底,

乙:那是青春在燃烧,

甲:那是热情在流淌。

乙:那是梦想在翱翔。我们展望未来;更多的机遇,更多的挑战;

甲:有理想导航,有辽阔的蓝天,有奋发向上的精神翅膀。

乙:与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!

合:我宣布四(2)中队“放飞梦想”周周演活动现在开始。

乙:梦想是灯塔,指引人生前进的'方向。

甲:梦想带给我们坚定.梦想带给我们信心.

乙:梦想是一种无声的希望.请欣赏歌曲:星座密码。

甲:成长的路上有坎坷,那是我们能力的试金石,

乙:成长的路上有激情,那是我们追求梦想的源泉,

甲:下面请欣赏诗朗诵:致国歌。

乙:魅力阳光,承载着我们太多的梦想,

甲:有梦想的地方就有希望,

乙:有希望的地方就有年轻的我们!

甲:让我们去感受青春的活力,请欣赏舞蹈串烧。

乙:优美的音乐在我们的耳边回荡。

甲:青春的交响绽放华丽的激情,请听相声:傻小子念书,大家掌声有请。

乙:校园的纯真挥洒最美的真挚。

甲:爱美之心人皆有之,谁都希望拥有健美的身躯。

乙:让我们一起跳跳健美操吧!

甲:少年富则国富,少年强则国强,同学们,让我们带着梦想,带着憧憬去感受书香。

乙:请欣赏课本剧:东郭先生和狼。

乙:今天,我们用热情、用歌声抒发心中的情感。

甲:思想在这里萌动,梦想在这里放飞。

乙:为了共同理想,让我们扬起理想的风帆,载着希望,乘风破浪,

甲:让我们携起手来,展翅高歌飞向未来,

乙:让激情托起明天的希望,让梦想孕育明天的辉煌!

合:我宣布“放飞梦想”周周演活动到此结束.

小学生演讲主持词篇十七

主持人:大家早上好!

主持人:寒雪梅中尽,春风柳上归。喜庆的爆竹声犹在耳,春天的脚步已不知不觉爬满了枝头,俗语说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”春天是播种的季节,播种理想的种子,收获美好的前程;播种希望的种子,收获从容幸福的人生。此刻,正值春的早晨,让我们构小播下文明的种子,为构小的孩子开启成长的大门,做一个真正的文明人。构扒小学少队部主办的“做文明小学生”演讲比赛现在开始。

小学生演讲主持词篇十八

李:尊敬的各位领导、老师。

陈:亲爱的同学们。

李:大家好!

陈:本次活动一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名。

李:陈丽老师、朱永清老师、谭红梅老师、李金雄老师、崔洋老师、田野老师、刘美娟老师是我们这次活动的评委。

陈:由陈丽老师为我们颁奖、点评以及指导。

李:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

陈:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

李:诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长。

陈:月光使人憔悴下面请听五4班的袁满同学为我们带来《二泉映月》。

陈下面请欣赏五(3)班的杨丹霞同学为我们带来《二泉映月》。

陈:“母亲”一个再平凡不过的称呼,但是,世界的奇迹却是由一个又一个平凡的母亲创造的!下面有请五2班的李瑞娇同学为大家讲述一个真实的“母爱故事”。

李:接下来有请五2班的张佳婧同学为我们讲述《最“笨“的逃生方式》。

结尾。

陈:让我们《再别康桥》,聆听《雷电颂》。

李:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进《美与爱》的世界!

陈:如歌的人生,似梦的青春,《如歌似梦》又会带给大家怎样一番滋味。

李:让大家一起攀上《神女锋》去寻找美丽!

陈:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!

李:回顾今天的点点滴滴,我们享受!

陈:为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

李:诗歌,故事是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长。

合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春!

小学生演讲主持词篇十九

合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!

女:我是主持人文xx。

男:我是主持人王xx。

女:今天,我们激情澎湃,传递社会主义核心价值观的正能量;

男:此刻,我们群情激昂,争做新时代最美小学生。

女:国梦圆时家梦美;

男:炎黄子孙神采飞扬。

合:小xx小学“践行社会主义核心价值观,做最美小学生”演讲比赛现在开始。

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