总结可以使我们从复杂的事物中抽丝剥茧，找到解决问题的最佳路径。学会运用丰富和准确的词汇，可以使文章更加生动和有说服力。下面是一些总结范文的例子，供大家参考和借鉴。
身边的好老师学习心得篇一
被誉为“万世师表”的伟大的人民教育家陶行知先生十分重视师德修养，他本人为培育英才呕心沥血，百折不回，表现出崇高的师德；他精辟的师德理论，是新世纪师德建设的宝贵财富。他在强调教师地位和作用的同时，又中肯地指出“要人敬的必先自敬，重师首位在师之自重”。这“自重”的关键在于教师要提高自身素质，加强师德修养，他指出“我们深信教师应当以身作则”，“各人的一举一动，一言一行，都要修到不愧为人师的地步”。本学期师德修养的学习，使我意识到以下几点：
一、我们必须要忠于党的教育事业。
陶行知先生的一生是热爱教育事业的教师，他怀着“文化为公”“爱满天下”的胸襟甘当骆驼的精神，努力发展人民的教育事业。他拒绝高度，放弃高薪，为普及大众教育过着简朴，甚至困苦的生活，真正做到了“捧着一棵心来，不带半根草去”，为人民教育事业鞠躬尽瘁，死而后已。在今日，热爱教育、献身教育事业不仅仅是教师的传统美德，也是党和国家规定的教师和一切教育工作者在从事教育活动家中必须遵守的道德规范和行为准则。热爱教育、献身教育是我们教师职业道德的首位要求。
二、我们应关爱自我的所有学生。
陶行知先生认为，爱是一种伟大的力量，没有爱，就没有教育。“爱满天下”是他奉行的格言，他以博大的爱倾注在学生的教育上，哺育了一代又一代新人。现代教育强调以学生为本，教师要以陶行知先生为榜样，关心每一个学生，对学生全面关心，做到既遵重、信任、爱护学生，又坚持严格要求学生。教师对待学生的态度直接关系到学生性格的构成而教师对待遇学生态度的好坏取决于教师道德素质高底。
师爱是师德的灵魂。一个师德高尚的教师心中研究的只是“爱生”，强调学生的独立人格，始终把学生人格遵严放在第一位。眼中没有“好生”“差生”，课堂提问、批改作业、工作安排等都一视同仁，尽自我最大的努力使所有学生避免有害健康和不安全的情景。深入了解学生，潜心研究教育的自身规律，选择公正合理的态度、方法教育学生。愿意听取学生及其家长或监护人关于教师教学、管理、行使职权的意见。在学生有意或无意地冲撞、伤害自我，能理智的对待，冷静地分析，正确地解决。
三、我们需诚待家长和同事。
家长与教师都是学生的教育者，共同影响着学生的成长。家长在教育学生的问题上与教师有着平等的关系。一个师德高尚的教师应懂得家长如果能进取参与孩子的教育，学生在校表现可能会更出色。把家长视为自我的伙伴和合作对象。与家长沟通学生的情景，听取家长对教师和学校工作的意见。经常把学生在校的情景（包括学科的学习成绩、技术和本事的发展、学习态度、品行、学习中存在的问题等）定期向家长传达。此外，还经过许多其它方式与家长沟通并争取他们的合作。
一个师德高尚的教师还能心诚地对待领导和同事，力图避免侵犯同事的尊严、影响合作的种种行为。努力客观地对待同行的评价，与同事和睦相处，相互分享欢乐、分担忧愁。师德高尚的教师能组成一个紧密的教师团体，才能产生高效益的教学效果，创造良好学校氛围，构成良好的校风。
身边的好老师学习心得篇二
通过学习“我身边的好老师”这一活动中的老师先进事迹，同样身为老师的我，积极的从这些先进事迹中吸取了身为一个好老师应该具备的素质，并且也与自己进行了一定的对比反思，及时的发现了自己存在的一些不足，同时也获取了更多的知识，也更加坚定了党的教育方针“坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”.下面，我谈几点通过这次自学“我身边的好老师”中的先进事例，从中得出的一些感悟以及体会：
一、要做一个让学生满意的老师：
教师这一职业一直被人们称为人类灵魂的工程师，所以身为教师的我们不仅仅只是做到单纯的“传道、授业、解惑”,而应该在此基础上具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。我们应该将自己内心的阳光传达给与我们相遇的每一个孩子，让他们在感受学习理论知识的同时，感觉到更多的关爱和呵护，让他们明白，学习的目的不仅仅是成材，更重要的是成人，并且从中学会以爱回报家人，回报社会。
二、要做一个热爱学生的老师：
热爱学生就是热爱我们所从事的教育事业。尊重学生，爱护学生，保护学生是我们身为教师的必要社会责任。热爱学生就是教育学生的感情基础，教师对学生所投射的爱的情感，不仅能转化为学生接受教育的内部力量，还能赢得学生的'爱戴和尊重，并且激发他们对老师的亲近感、信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”,从而“信其道”,进而才能提高教育教学质量，促使学生成人和成才。
三、要做一个有个性的老师：
一个好的教师必须具备其特有的鲜明的个性和突出的特征。一是要有独具一格，敢于创新的教学风格，在教学中，要做到用心去理解学生，并且善于培养孩子的创新能力，进行民主教学，这样不仅能为学生提供一定的独立研究和独立发展的时间和空间，而且在从事的教学过程中还能给学生相对成功和快乐的感受。二是必须具备一定的人格魅力，身为教师的我们必须始终怀揣着“一切为了学生好”的观念，并且在任何情况下尽自己最大的可能去帮助学生，一个好的老师可以貌不惊人，但他的人格魅力能把目空一切的学生折服得五体投地。
四、要做一个快乐的老师：
一个好的老师要在教育教学的过程中懂得把幸福和快乐带给学生。因为快乐可以用各种不同的方式来传递，比如在学习过程中让他们享受到成功惊喜、获得成功、达到愿望。更重要的是要用快乐的情绪来感染他们。在我们教学的每堂课上，尽可能的养成这样的一个习惯，善于利用用自己的言行，让孩子们会心地微笑两次或者开怀大笑一次，这样可以让他们学得更轻松，自己也会更快乐。
五、要做一个富有爱心的老师：
我们作为教师的要始终坚持这样的一个理念，我们在引导学生们探究知识的同时，还必须培养孩子们一些人文精神。不管是在游戏活动中，还是出自于我们讲的一些感人肺腑的故事，都要给孩子们留下一些刻骨铭心的记忆。总的说来，就是既丰富他们的知识又荡涤他们的心灵。同时要向学生渗透“爱的教育”,只要有心，最简单的爱都足以感天动地。所以我们要试着常常用轻描淡写的一句鼓励和那看似一个简单的关怀，去让他们的心头涌现出一片晴朗的天空。
六、要做一个知识渊博的老师：
一个好的老师一定要热爱书籍，并且把读书当成一种享受。因为时代在进步，知识也在不断更新。所以我们也要积极掌握最新的知识，这样在充实我们自己的同时，也能带给学生更多书本外的新鲜事，让孩子在探讨书本的知识的同时，也积极探讨社会中的现象。而且读书也会让我们的精神世界变得更加的丰富多彩，会使我们在教学中游刃有余，也使我们的学生受益无穷。
总之，通过这次的学习，我获益良多，我希望在以后，真正的做到“春播桃李三千圃，秋来硕果满神州”.
身边的好老师学习心得篇三
第一段：引言（120字）。
当我们谈到英模时，很容易想到那些在历史课本上出现过的伟人，但其实我们身边也有许多默默奉献、为社会做出巨大贡献的英模。认识、学习身边的英模，不仅能够激发我们的学习动力，更可以传递正能量，让我们拥有积极向上的人生态度。
第二段：亲身经历（240字）。
我记得有一次参观学习活动中，我机缘巧合地与一位母亲英模进行了交流。她是一位单亲妈妈，在无数的困难面前，她不仅坚强地支撑起自己的家庭，还创立了一个慈善组织，为更多的单亲家庭提供帮助。从她身上我学到了很多，包括坚韧不屈的精神、无私的奉献、积极的人生态度等等。她的故事让我意识到，每个人都有能力去影响和改变周围的环境，只要我们用心行动。
第三段：学习英模的重要性（240字）。
学习身边的英模对我们而言有着深远的意义。首先，他们是我们学习的榜样，他们在各个领域取得的成就能够激发我们的学习动力。当我们与他们交流、了解他们的经历时，我们不仅能够学到知识，还能够从他们的经验中得到启示。其次，身边的英模可以给予我们精神上的支持。他们的积极人生态度、乐观向上的心态能够影响我们，帮助我们克服困难，积极面对生活。最重要的是，学习身边英模可以激发我们的社会责任感，让我们意识到我们也可以为社会做出贡献，为他人带来希望。
要学习身边的英模，我们可以选择通过亲身参观，了解他们的经历和贡献。这样，我们能够更直观地感受到英模们对社会的影响。可以通过阅读相关书籍和报告来了解他们的事迹，这样我们能够更系统地了解他们的成功之路。此外，与英模进行交流是学习的另一个很好的途径。通过与他们的交流，我们能够直接获取他们宝贵的经验和智慧。在学习英模的过程中，我发现最重要的是要积极主动地去学习，从他们身上汲取正能量，并将其转化为自己的行动。
第五段：总结和展望（240字）。
学习身边英模带给我们很多的启示和收获。通过了解身边英模的故事，我们能够明白，在生活中并没有无法克服的困难。他们的坚持和奉献，让我们看到了人性的美好，也为我们树立了远大的目标。未来，在学习身边英模的过程中，我们应该从他们身上学到的不仅仅是成功的方法和技巧，更重要的是积极的人生态度和对社会的责任感。只有这样，我们才能够真正地受益，成为对社会有贡献的人。
通过学习身边英模，我们能够激励自己，拥有积极向上的人生态度。同时，我们也有能力去推动社会的进步和发展。让我们用心去了解身边的英模，学习他们的经验和精神，成为他们的学生和接班人，不断为自己和社会创造更美好的未来。
身边的好老师学习心得篇四
自古以来，人们一直强调学习的重要性。而在我们的日常生活中，最容易学习的便是身边的人。无论是家人、朋友还是同事，他们都能给予我们重要的启示和经验。通过学习身边人的成功和失败，我们可以更好地实现自我提升和进步。在我个人的学习过程中，我也深刻体会到了向身边的人学习的重要性。在此，我将分享我所得到的心得体会。
首先，家人是我最亲近的人，也是我学习的第一批导师。我的母亲是我的榜样和启迪。她始终坚持努力工作，从不怠慢。无论面对什么困难，她总是乐观地处理，并从中寻找到解决问题的方法。更重要的是，她总是站在我的角度思考问题，并提供针对性的建议和指导。通过观察母亲，我学到了工作的坚持和解决问题的智慧。这使得我在工作中遇到挫折时能够保持乐观和灵活思维，从而更好地解决问题。
其次，朋友是我学习的另一批导师。我有一个非常聪明和成功的朋友。他在学业上一直名列前茅，而且在社交方面也非常出色。与他相处的过程中，我发现他有一种积极向上的态度，总是乐观面对生活中的困难。他乐于助人，并且时刻保持着谦逊的态度。这让我明白了成功背后的重要因素是积极的心态和善待他人。通过和他的交流，我学会了感恩和理解他人，这使我在人际关系中更加圆融和谐。
此外，同事也是我学习的重要对象。我有幸在工作中结识了一位非常有经验的前辈。他对工作有着深入的理解和独特的见解，总能从不同的角度解决问题。他善于沟通和协作，并且不断地学习和更新知识。通过观察和学习他，我明白了持续学习的重要性以及如何与团队合作。在他的影响下，我变得更加注重学习和自我成长，同时也更加重视团队的合作和协作。
最后，通过向身边人学习，我意识到了学习的根本目的是不断成长和进步。在我们成长和发展的过程中，身边的人一直是我们最好的老师。他们的经验和智慧能够给予我们启示和指引。而我们也应该把学习的成果付诸行动，并不断实践和提升自己。只有通过不断地实践和经验积累，我们才能真正成为一个优秀的人，并为社会做出更大的贡献。
总结起来，向身边的人学习是一种宝贵的学习方式。通过与家人、朋友和同事的交流，我们可以汲取他们的经验和智慧，提升自己的能力和素质。在我个人的学习过程中，我深刻体会到了这一点。通过学习家人的坚持和智慧，我在工作中能够保持乐观和灵活思维；通过学习朋友的积极态度，我变得更加感恩和理解他人；通过学习同事的经验和见解，我注重学习和自我成长，同时也更加重视团队的合作和协作。通过不断地学习和实践，我相信我能够不断成长并为社会做出更大的贡献。
身边的好老师学习心得篇五
有人说，教师是人类灵魂的工程师；有人说，教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；还有人说，教师甘为人梯，默默耕耘？？然而，作为教师这个大群体中的一员，多年的教学经历使我深深的体会到作为教师这一职业给我们这群普通人所带来的责任感和使命感！也正是有这份责任感和使命感的存在，才让我们日复一日，年复一年的在三尺讲台上挥洒着灿烂的青春，挥洒着澎湃的热血！自从入职以来，我的身边有许许多多的优秀教师，他们的高尚师德，感人肺腑，催人奋进，使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命，他的事迹鼓舞着我，也激励着我，我要像他们那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。下面谈谈学习优秀教师的心得体会：
一、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”
他们有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。他们热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，积极进取，勇于创新的高尚师德。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
他们坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，他自强不息，对学生，对老师的态度令人敬佩。对差生的关心，对班级工作的认真都令我感动。每天早上都是最早来的，每天都把作业抱回家批改，这种认真的程度令我感动。仅用不作为新时期的教师，我们应该做到以下几点：
1、学习他站在时代前列，全心全意为人民服务的精神；学习他爱祖国、爱人民，忠诚于人民教育事业的崇高思想；学习他爱岗敬业，关爱学生、无私奉献的高尚师德。
2、以他们为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我们面对的学生特殊，这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱，对学生要耐心细致的去做，去为这些学生服务。
总之，我要以优秀教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。
身边的好老师学习心得篇六
学习是人类进步的阶梯，而身边的英模都是我们学习的楷模。正是通过学习他们的经验和智慧，我们才能不断地提升自己。今天我想分享一些我在学习身边英模过程中的心得体会。
在我们身边有许多优秀的人值得我们学习，他们有各行各业的专家，也有平凡岗位上的“普通人英雄”。但无论他们身份如何，他们都具备了让我们学习的特质。第一次研究身边英模时，我选择了我的英语老师李老师作为学习的对象。他教学有方，言传身教，深受学生们的敬爱，因此我决定通过观察和跟随他学习英语。
首先，我注意到李老师总是非常有耐心。无论学生提出多么基础的问题，他总是耐心地解答。许多时候，我们对一些看似简单的问题会感到困惑或者不愿意解答，但李老师总能耐心细致地与我们交流，直到我们彻底明白。他的耐心不仅仅教会了我们如何解决问题，更是在我们做人方面提供了一个榜样。
其次，我注意到李老师善于引导学生主动学习。他从不予答案，而是激发我们自己去寻找答案。在阅读理解题中，他会提供一些线索和思考的方向，但不会直接告诉我们答案。这样一来，我们不仅通过自己努力找到了答案，也形成了更加独立和主动的学习方式。这种引导学生主动学习的方法也成为了我学习其他科目的借鉴。
此外，李老师教会了我如何制定合理的学习计划。他总是在开学的第一天为我们制定了详细的学习计划，包括每个单元学习的内容和时间安排。在每次单元测试之前，他还会提醒我们按照计划进行复习和预习。这样一来，我们对学习任务有了清晰的认识，也养成了良好的学习习惯。我深刻意识到制定学习计划的重要性，因为只有有计划地学习，我们才能更加高效地掌握知识。
最后，通过学习李老师，我也意识到了学习是一个不断追求进步的过程。李老师经常告诫我们要坚持不懈，即使遇到困难也不能气馁。他说：“只有不断超越自己，才能达到更高的水平。”这句话深深地触动了我。每次我在学习中遇到困难时，我都会想起这句话，努力克服困难。通过不断追求进步，我发现自己的学习能力得到了极大的提升。
总的来说，通过学习身边英模，我不仅学到了知识，也受益于他们的思想和心态。李老师的耐心、引导学生主动学习、制定合理的学习计划以及不断追求进步的精神，都对我产生了深远的影响。这些经验和智慧将伴随我一生，让我在学习和生活中不断提升自己。我相信，只要我们不断从身边的英模中学习，我们也能成为他人学习的榜样。
身边的好老师学习心得篇七
在我们的生活中，总会有那么一些人让我们钦佩和敬仰，他们用自己的努力和才干取得了辉煌的成就，成为了我们心目中的英雄。正是通过学习他们的精神和行为方式，我们不仅能够汲取正能量，激励自己不断进步，还能够获得人生的启迪。我也曾经有幸接触到一位身边的英模，给予了我深刻的思考和启示。
第一段：初识英模。
那是在我刚上大学的时候，我参加了一次讲座，演讲嘉宾正是当地一位闻名遐迩的企业家。听说他是靠自己的勤奋和智慧打拼起来的，所以我满怀期待地赶去了。在讲座中，他讲述了自己年少时的困境和顽强奋斗的故事，深深打动了在座的每一个人。他说：“只有坚持不懈、勇于创新，才能超越自我。”他的卓越成就不是天生的，而是通过不懈努力和永不言败的精神战胜困难所取得的。这让我意识到，要想取得成功，只有付出不懈的努力，才会有回报。
第二段：英模的努力与奉献。
通过一系列的了解，我渐渐明白了身边英模的努力与奉献。他不仅是一位商业巨子，更是一位慈善家。他经常利用自己的社会资源和财富，为社会做出了巨大的贡献。他在教育领域捐资助学、帮助贫困地区改善教育设施，在环保领域积极倡导绿色生活方式，在公益领域大力支持各类慈善事业。他说：“要成为一个对社会有所贡献的人，我们不能只关心自身的利益，更要考虑到大家的福祉。”正是这种无私的奉献精神，让他成为了身边人崇拜和学习的榜样。
除了努力与奉献，我也从身边英模身上学到了许多职场心得。在他的演讲中，他强调了自信和决心的重要性。他说：“在职场中，我们必须有足够的自信，相信自己的能力和价值，才能走得更远。”此外，他还提到了合作和团队精神的重要性。他认为，一个优秀的领导者不仅要有卓越的个人能力，更要善于团结、激发团队的潜力。通过深入了解他的职场心得，我深深体会到了实践的重要性，只有在实践中不断总结经验教训，才能不断成长和进步。
第四段：从英模身上看到的人生智慧。
在与英模的交流中，我也从他身上学到了很多人生智慧。他让我明白了人生的价值追求。他说：“追求金钱和成功很重要，但我们也不能忽视自己的内心追求和家庭的幸福。”思考这句话让我深深地思索了自己对人生的追求和目标。他还鼓励我在人生的道路上要勇敢去尝试新事物，不要害怕失败，因为只有不畏困难，才能在人生的舞台上做出精彩的表演。从他身上，我学到了在追逐梦想的道路上，要保持积极、乐观的心态，不断地学习和成长。
第五段：总结与展望。
通过与身边英模的接触和学习，我收获了很多，也认识到了自身的不足之处。每个人都有他们自己的优点和差距，没有人可以做到完美。但是，与英模的接触让我明白了重要的是不断努力和进取的精神。他们所展示的品质和行为是我们需要学习和模仿的榜样。以他们为榜样，我们要积极向上，追求自己的理想和目标，成为更好的自己。
总的来说，通过与身边英模的接触和学习，我深深体悟到了努力与奉献的重要性，职场心得的实践价值，以及人生的智慧。他们的光辉事迹和高尚品质，是我们每个人都应该学习和崇尚的。通过不断努力和奋斗，我们也可以成为身边的英模，为他人树立榜样，为社会贡献力量。只要我们牢记身边英模的心得体会，并付诸行动，相信我们也能走上成功的道路。
身边的好老师学习心得篇八
在当下竞争激烈的社会中，领导力变得尤为重要。领导的作用不仅仅是指导和管理他人，更是要激励团队成员的潜力，使其能够全力以赴地达到共同的目标。然而，领导并非一蹴而就的能力，它需要不断学习和练习。身边的领导是一个宝贵的资源，可以提供无尽的机会和经验来学习。
第二段：学习领导技巧的机会。
身边的领导往往有着丰富的经验和出色的领导技巧，与他们交流和学习，可以获得非常宝贵的经验。例如，我所在的公司的CEO，他不仅在业务上有着深厚的造诣，还具备出色的团队管理能力。每次与他会面，我都能学到一些新的领导技巧。在一个周期性的会议上，他分享了他在团队建设方面的经验，强调了团队合作的重要性。这让我明白到，领导不仅仅是单方面地下达命令，更是要与团队成员沟通合作，共同解决问题。
第三段：学习领导者的价值观。
除了技巧，领导者的价值观也是我们可以学习的对象。领导者通常有着坚定的信念和价值观，这对于团队的凝聚力和稳定性非常重要。我有幸能够与一位非常有影响力的领导者共事，他不仅在业务上非常出色，还以其高尚的品德而闻名。他注重诚信、正直和公正，始终坚持自己的原则。与他一起工作的过程中，我深刻感受到了这些价值观的力量，明白了作为一个领导者应该如何正确处理事务。学习领导者的价值观，让我在处理问题时能够站得更高，看得更远。
第四段：学习解决问题的能力。
领导者往往也是优秀的问题解决者。与领导者的密切合作可以教会我们如何分析问题、找到解决方法和做出决策。在以前的一次合作中，我们团队遇到了一个复杂的问题，我们很难找到正确的解决方案。于是，我们寻求了领导者的帮助。他以一种平静的态度带领我们重新审视问题，分析问题的核心和关键因素，最终找到了解决问题的方案。通过这次经历，我学到了解决问题的重要性和方法，这对我的个人成长非常有帮助。
第五段：学习成为一位领导者。
通过与领导者的学习和交流，我们不仅可以获得领导技巧、价值观和解决问题的能力，更重要的是，我们可以对自己未来的发展有更清晰的规划和目标。身边的领导者是一个非常好的榜样，他们的成功经历和领导才能激励着我们追求更高的成就。通过与领导者学习，我们可以不断提升自己的领导能力，积累经验，为将来成为一位优秀的领导者做好准备。
总结：
在领导身边学习是我们提升自身领导能力的重要途径。与领导者的交流和学习可以获得技巧、价值观、解决问题能力，并且还可以为个人的职业规划和发展提供指导。因此，我们应该抓住与领导者学习的机会，不断提升自己，成为一位优秀的领导者。
身边的好老师学习心得篇九
中央组织部、中央电视台联合录制的专题节目《榜样》，把在庆祝中国共产党成立95周年大会上受到表彰的全国先进党员和先进基层组织的鲜活事迹搬上了大荧幕，从直观上给广大党员干部带来了视觉冲击和心灵震撼。《榜样》是以“不忘初心、继续前进”为主题，“向榜样看齐、做合格党员”为主线，是全面深化“两学一做”学习教育活动的延伸，该片诠释了中国共产党人坚定梦想信念、为民务实、一心一意为老百姓办实事、办好事的精神风采。
三监区在深入开展“两学一做”学习教育过程中，始终以共产党员先进典型为榜样，激励党员民警“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，组织收看学习《榜样》异常节目，就是要树立榜样，学习榜样，向榜样靠拢。
支部书记鲁强在谈到自我的观后感时说：“作为一名普通的共产党员，就应当像《榜样》节目中的党员一样，时刻牢记自我当初的入党誓词，树立正确的世界观、人生观、价值观。”
宣传委员钟铀谈到：“《榜样》节目中的普通党员，凭借自我坚强的毅力，不忘初心、甘于奉献、开拓创新，在平凡的岗位做出了不平凡的业绩，他们的精神深深地感染了我。”
党员民警杨巍峰表示：“学习榜样，就要发挥好党员先锋模范作用，立足本职岗位，从自身做起，扎实工作，切实提升服务本事，在平凡的岗位做出不平凡的成绩，为群众办实事、办好事。”
作为年轻党员民警杨建伟，更是对“信念、奉献、坚守、作为、担当、创新、职责”有了更深的理解。
榜样在前，重在学、做。三监区把此次收看学习活动作为深入推进“两学一做”学习教育的重要举措，要求民警学习榜样、坚定信念、爱岗敬业、甘于奉献、清正廉洁、真抓实干。并进一步贯彻落实精细化管理工作要求，增强民警岗位意识和职责意识，不断提升管理水平和工作效率。
身边的好老师学习心得篇十
身为一个员工，有机会在领导身边学习是一种绝佳的机遇。在日常工作中与领导紧密合作，我有幸能够亲身见证优秀领导的管理风格和谦逊从容的处事方式。这些宝贵经验使我获益匪浅，并且对我的工作和个人发展产生了积极影响。在这篇文章中，我将分享我在领导身边学习的心得体会。
第二段：密切观察。
在与领导共事期间，我发现观察是学习的关键。我仔细观察领导的方法和习惯，从他们的言行中学习到很多有关领导和管理的知识。例如，我学会了如何在团队中建立合作关系和积极的工作氛围。领导经常与团队成员沟通交流，并关注每个人的想法和意见。他们让每个人感到被重视，这促使我认识到建立良好的人际关系和有效的沟通对于成功的团队至关重要。
第三段：主动学习。
在领导身边学习并不仅仅是观察，还需要主动参与。我经常主动向我的领导请教关于项目管理和决策-making等方面的问题。领导总是很乐于分享他们的经验和知识，并耐心地解答我的疑惑。通过亲身参与领导的工作，我不仅加深了对工作的理解，还学到了解决问题和处理挑战的技巧。我意识到，在领导身边主动学习是一种不可或缺的方式，并且是取得进步的必要条件。
第四段：学以致用。
观察和主动学习只有配以实际行动才能得出更深刻的体会。在领导身边学习并不仅仅是为了知识的积累，更应该将所学所知用于实践。通过实际操作，我发现我能够有效地运用我从领导身边学到的技巧和策略。例如，在一个复杂的项目中，我运用领导教授的沟通技巧和解决问题的方法，成功地解决了一系列挑战。这使我有了对我工作能力的更大信心，并且也受到了其他团队成员的肯定。
第五段：持续学习。
在领导身边学习是一种持续的过程，它需要不断投入时间和努力。我发现了学习的乐趣，并意识到领导身边的学习经验可以贯穿我整个职业生涯。因此，我积极参加培训课程和研讨会，以提升我的领导能力和专业技能。与领导一起工作也鼓励我不断探索和改进自己。我相信，持续学习是为了更好地迎接职业挑战和取得新成就的关键。
结论。
在领导身边学习不仅是一个机会，也是一种责任。通过观察、主动学习、学以致用和持续学习，我们可以在领导的指导下不断进步。在这个过程中我们可以学到许多有关领导和管理的宝贵经验，不仅有助于我们个人的职业发展，也能够影响我们在团队和组织中的表现。通过与优秀的领导站在一起，我们能够借鉴他们的成功经验并取得自己的成就。
身边的好老师学习心得篇十一
第一段：引言（100字）。
在我们的成长过程中，我们会遇到各种各样的人和事，有些人会对我们产生深远的影响，成为我们学习的楷模。学习身边楷模是一种宝贵的机会，通过观察身边成功的人，我们可以学习到他们的优点、学习方法和成功秘诀。在这篇文章中，我将分享我在学习身边楷模过程中的体会和感悟。
第二段：观察楷模的行为（200字）。
我身边的楷模是我班级里的一位同学，他名叫李明。我注意到李明在学习上总是非常认真和努力。不论是课堂上的讲解还是课后的作业，他都能拿出最好的状态参与其中。他还总是主动向老师请教问题，这不仅能够加深他对知识的理解，还能提升他在班级中的地位。我也观察到他读书的时间很长，每天晚上都会坚持看书。通过学习他的行为，我深受启发，明白了只有通过努力学习，才能取得好成果。
第三段：学习楷模的方法（300字）。
除了观察楷模的行为，我还努力学习楷模的学习方法。我发现李明总是把学习分解成小目标，并严格按照计划逐一完成。他把自己的学习时间合理规划起来，每天都坚持用固定的时间来复习和背诵，这样他就能够高效地吸收和巩固所学内容。与此同时，他善于总结，通过写作和思维导图来整理自己的知识点，使得自己能够更好地记忆和理解。我从中学到了制定计划的重要性和总结知识的益处。
第四段：积极反思楷模的精神（300字）。
李明不仅在学习上表现出色，还是班级里的榜样。他始终保持乐观向上的态度，无论面对挫折还是困难，他总是坚持不懈，积极面对。即使他在一些科目上遇到困难，他也不放弃，而是不断地寻找解决方法。他的毅力和坚持让我深受鼓舞，明白了只有相信自己，并用积极的心态去面对问题，才能获得进步和成功。
第五段：总结（200字）。
通过观察和学习李明，我收获了很多。我明白了一个人的学习能力和态度对成功的重要性，以及学习分解、高效复习和总结的重要性。同时，我也理解到了积极的心态和坚持的力量。学习身边楷模的过程，不仅帮助我树立了目标和动力，还让我认识到自身的不足，提高了我的学习效果。我将继续努力学习，向楷模看齐，争取在未来的学习和成长过程中取得更大的进步和成功。
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身边的好老师学习心得篇十二
辩证唯物主义理论指导我们，实践是检验真理的唯一标准。所以，学习先进模范，就要学习他们身上以身作则，无私奉献，坚定信仰的精神。而学习，不止步于理论，需要我们践行先进的理论，在实践中学习感悟，升华。
10月26日晚8点中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目在中央电视台综合频道播出。此时此刻，我还记得那一幕。当主持人问江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英：“这么难，您为什么不离开”她回答：“我不是因为有期望才选择坚守，而是因为仅有坚守了，才有期望。”她心底的信仰是多么的坚定，用实际行动来践行自我的理念信仰，不怕困难，发挥自我的潜能。付出，就是为了让孩子们走出大山，改变自我的命运，她就是行路人，是梦想的源头。
《榜样》中的他们，岗位是那么的平凡，却不甘于平庸，真正践行了一句话：咬定青山不放松，且留清白在人间。用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。
当前，社会充满了浮躁之风，做事只讲收获，不思付出，深怕吃亏。目光短浅，视野狭窄，导致固步自封。《榜样》无疑是一缕清风，让我们看到中央的良苦用心，把满满的正能量吹进人间，引导广大干部群众学习提高，艰苦奋斗，不忘初心。看《榜样》更需做榜样，无论身处何种岗位，都要牢记岗位职责，不忘使命，发挥主观能动性，为工作事业添砖加瓦，发挥自身的价值，渐渐向“榜样”看齐，靠拢。为了巩固“两学一做”学习教育活动成果，进一步提高全乡党员干部思想认识和学习深度，10月26日晚，川底乡党委要求以支部为单位，认真组织党员干部团体收看《榜样》专题教育片，助推“两学一做”学习教育向纵深发展。
在和村村党支部活动室里，全村共有近70名党员干部参与了观看，观看人员聚精会神，把《榜样》认真学好、用好，用最真切的心去领会作为一名合格共产党员的宗旨；在观看视频后，支部要求每位观看人员必须写一篇观后感，用最朴实的语言彰显作为一名共产党员、一名基层干部为人民服务的意义。
《榜样》是以“不忘初心、继续前进”为主题，“向榜样看齐、做合格党员”为主线，是全面深化“两学一做”学习教育活动的延伸，该片主要资料是邀请部分今年获得表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，经过典型实例、实际访谈等方式诠释中国共产党人坚定梦想信念、为民务实、一心一意为老百姓办实事的精神风采，真正的让党员干部树立正确的人生观、价值观，让他们立足本职岗位，从自身做起，扎实工作，要切实发挥好党员先锋模范作用，为群众办实事、办好事。
《榜样》让我几次落泪，革命先辈们的事迹使我荡气回肠；最美乡村女教师令我汗颜；大国工匠的执着让我心悦诚服；人民警察的光辉形象映衬了我的渺小；院士用大数据描绘出的国家未来令人神往。
他们是亿万普通人当中平凡的一员，但他们又是伟岸的，他们是十三亿国人的骄傲，是民族的脊梁。榜样们不忘初心、乐于奉献，开拓进取的精神深深地感染着我们。看看他们，我为我是一名中国人而感到自豪，同时作为一名中国共产党党员而深感职责重大，油然而生的敬意使我产生了向他们学习的冲动，因为我也想成为他们那样的人岗位能够平凡，但不能甘于平庸。将平凡做到极致，同样能够干出令人瞩目的成绩，同样能够成为周围人的榜样。
榜样是精神，更是力量，是一股催人奋进的力量。罗官章、支月英等人的平凡事迹，让我感动。他们质朴的叙述，让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物，他们就在我们身边，他们不是高山不可仰止的神话，但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够，我们要努力、要奋进！
身边的好老师学习心得篇十三
“天地英雄气，千秋尚凛然。”节目中的退役军人张富清、扶贫干部黄文秀、吃亏书记李连成、掏粪清洁工李萌等榜样人物，用平凡铸就了伟大。他们是中华民族的脊梁，是人民心中的英雄，是激励党员干部前进的精神力量。学习榜样，要以榜样为“准星”，校正人生“偏差”，做建功新时代的弄潮儿。
以榜样为标杆，校正前进的方向。“为党为人民我可以牺牲一切”，这是张富清入党时向党许下的初心誓言。“只有把个人的追求融入党的理想之中，理想才会更远大。一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”这是黄文秀在入党申请书写下的心里话。党员干部要像榜样那样，把个人的梦想融入党和人民的梦想，立志为党和人民的事业奋斗终身，人生才有更多出彩的机遇。
以榜样为镜子，找准存在的差距。“只要有一个渔民，我就要继续送下去。”这是被渔民称为大湖鸿雁的唐真亚的信念。xx年来，在浩瀚的洪泽湖上，唐真亚一桨一桨划出了27万公里的“水上邮路”，经手110万信件投递零差错。“宁肯一人脏，换得万家净”，80后李萌从部队复员后一腔热忱加入“三八女子抽粪班”，一干就是10多年。党员干部要像榜样那样，以火一样的热情，爱岗敬业，不抱怨、不挑拣，脚踏实地，坚守平凡铸就伟大。
以榜样为偶像，锚定追求的目标。“干啥的有啥瘾，当支部书记，我有发展瘾。”这是“吃亏书记”李连成的口头禅。李连成宁肯自己吃亏，不让群众受苦，从个人致富到带领群众致富，从发展特色农业到创办乡镇企业，让村民过上富足的日子，走出一条乡村振兴的新路子。“为人民服务、做人民的科学家”这是探月“追梦人”叶培建一生矢志的奋斗目标。党员干部要以榜样为“偶像”，把人生的价值锁定干事创业上，在新时代新征程中显身手。
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄榜样，是新时代中华民族的脊梁。作为新时代的“追梦人”，党员干部当自觉学榜样、做英雄，以“我将无我，不负人民”的抱负和情怀，为实现“中国梦”不懈奋斗！
身边的好老师学习心得篇十四
学习身边的楷模是一种特殊的学习方式，我曾有幸在我的生活中遇到了这样一位楷模，他正是我的父亲。他是一位勇敢、诚实、坚韧不拔的人，身上的做人、为人处事的品质深深地影响了我。通过观察和学习，我深刻体会到了身边楷模的力量，也在学习他身上收获了许多宝贵的心得体会。
第二段：学习楷模的目标与动力。
学习身边楷模首先需要明确学习的目标和动力。我发现自己学习他的品质和行为时，最初的动力来自于对他的尊敬和崇拜。我希望能像他一样，勇敢面对困难，顽强坚持；像他一样，真诚待人，从不轻易说谎；像他一样，不畏艰辛，追求卓越。这种崇拜和向往成为了我学习的动力，也让我决心跟随他的脚步，不断提升自己。
第三段：学习楷模的方式与方法。
学习楷模需要从各个方面入手，我采取了观察、倾听、模仿和思考的方法。首先，我从父亲的行为中观察到了他的勇敢和坚韧。无论遇到多大的挫折和困难，他总是毫不退缩，并在困境中找到解决问题的方法。我追寻他的足迹，为了摸索真理，从每一次观察中学到一点点。同时，我也不断倾听他的故事和经验，从他的言语中获取启迪和智慧。我还试图模仿他的行为，尽管不完美，但这个过程中我深深感受到了他积极向上的精神和正确思维的力量。最后，我会思考他的行为背后的原因，思考他为什么会做出这样的选择，这让我受益匪浅。
第四段：学习楷模的收获与改变。
通过持之以恒地学习我父亲的榜样，我逐渐获得了一些宝贵的收获和改变。首先，我学会了坚守信念。在面对困难和选择时，我学会了执着地追求自己的目标，不被外界的质疑和诱惑所动摇。其次，我学会了真诚待人。父亲一直以真诚和善良示人，他的为人之道深深地影响了我，我从中深刻体会到了真诚的力量和意义。最后，我学会了自律和奋斗。父亲一直以来都是一个敬业认真的人，他的工作习惯和努力打动了我。通过学习他的例子，我也懂得了只有通过自律和不断的努力，才能实现自己的目标。
第五段：总结。
学习身边的楷模是一种很好的学习方式，通过观察、倾听和模仿，我们可以从身边身上的楷模中学到许多宝贵的东西，并使自己得到积极的改变。我通过学习我父亲的榜样，不仅收获了坚守信念、真诚待人和自律奋斗的品质，也加深了对他的理解和尊敬。学习身边楷模不仅能够促进我们的成长和进步，也能传承和发扬楷模的优秀品质，让我们成为更好的自己。我相信，在学习身边楷模的道路上，我们将收获更多的智慧和力量，成为一个有益社会的一员。
身边的好老师学习心得篇十五
领导是一支团队的核心，拥有着丰富的经验和独特的管理能力。作为团队中的一员，与领导共事是一种荣幸，更是一种学习的机会。在领导身边，我们不仅能够学到专业知识，还能够学到处事的智慧和待人的格言。在与领导共事的过程中，我深深感受到了领导的眼中不仅仅有工作，更有关心、培养下属的责任感。下面将结合我的实践经验，分享在领导身边学习的心得和体会。
首先，在领导身边学习时，我最深刻感受到的是领导的坚持与榜样作用。作为部门负责人，我的领导对于工作总是有一种坚持不懈的态度，他总是第一个到达办公室，最后一个离开。无论是公司重要会议还是部门例会，领导都准时参与并提供指导意见。他的这种坚持和榜样作用深深地感染着我，让我明白只有在工作中付出，才能取得成就。
其次，在领导身边学习，我认识到领导不仅要注重工作，还要注重团队协作的重要性。团队的协同合作可以实现更大的价值，而领导在这个过程中扮演着关键的角色。我的领导经常强调团队的重要性，鼓励团队成员互相合作，促进信息的共享。他还在工作中注重每个人的特长和兴趣，充分发挥每个人的潜力。这种致力于团队协作的理念，让我明白一个团队如果没有和谐的氛围和紧密的合作，将无法取得成功。
第三，在领导身边学习，我领悟到有效的沟通和良好的人际关系对于领导来说是至关重要的。作为团队的核心，领导需要管理团队成员，并与其他部门和上级进行有效的沟通。我的领导总是倾听每个人的意见和建议，并及时给予反馈和指导。他注重培养团队成员的沟通能力，鼓励大家勇于表达自己的观点，享受沟通的乐趣。这种良好的沟通和人际关系，让我明白一个团队如果没有良好的沟通和团结合作的氛围，将难以实现目标。
第四，在领导身边学习，我也学到了系统思考和问题解决能力的重要性。领导因其经验和眼界的广度，能够从整体的角度来看待问题，并能够找到解决问题的方法。我的领导总是鼓励我们从整体出发，用系统性的思考方式来解决问题。他教会了我分析问题的方法和技巧，以及寻找问题背后根源的能力。这种系统思考和问题解决的能力，让我明白在面对问题时，要善于从多个角度考虑，并找到最合适的解决方案。
最后，在领导身边学习，我还学到了持续学习和自我提升的重要性。领导对于学习的态度令我印象深刻。他总是鼓励我们不断学习和提升自我，不仅关注专业知识的学习，还注重培养我们的综合素质。他对我们进行了全面的培训和指导，帮助我们不断提高自己。在领导身边的学习让我懂得了学习的重要性。只有不断充实自己，提升自我，才能不断适应变化的环境，为团队做出更大的贡献。
在领导身边学习是一次宝贵的机会，每一次与领导的交流都带给我新的收获。通过与领导的共事，我学到了坚持、协作、沟通、思考和学习的重要性。这些体会不仅丰富了我的知识和技能，还帮助我成为了更优秀的团队成员。我相信，在领导身边的学习会成为我职业生涯中的宝贵财富，并将继续助推我的成长和发展。
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