一个好的方案应该具备明确的目标、详细的步骤和可行的实施方案。与相关专业人士进行讨论和咨询，可以为制定方案提供更专业的指导和建议。以下是小编为大家整理的一些制定方案的实例，供大家参考。
小学少先队大队委竞选活动方案篇一
（1）每位候选队员准备2分钟以内的竞选演讲稿（包括自我介绍、健康的学习方式、生活方式、自身的优缺点……）。
（2）每人准备一张8开纸张，设计自己参加竞选的海报，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好以及自己对学校大队部工作的看法和建议和竞选的岗位等。
小学少先队大队委竞选活动方案篇二
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展，校大队部旨在通过组织大队委竞选活动选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。从小培养队员参与自主管理，提高队员的工作能力。
二、竞选宗旨：
公平、公正、公开。
三、竞选条件：
1、三至六年级品学兼优的少先队员。
2、学习优秀，思想健康、责任心强，有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、想锻炼自己，有为队员服务的意识。
四、竞选办法：
1、各中队竞选（或推荐）产生大队委竞选候选人一名。
2、大队委候选人进行竞选申请、演讲，竞选演讲要求说明自己的竞选优势、特长、如何为队员服务等等，演讲时间3分钟以内。
3、3-6年级的队员代表现场进行投票选举自己心目中的大队委，每人只能选一人。
4、计票处进行计票，评选出新一届的大队干部。
5、大队部将选举产生大队长一名、副大队长两名；另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员、旗手。
6、参加竞选的少先队员一定要填写申请表。
五、大队干部竞选职位及任务：
1、少先队大队长1名：主持每周大队干部工作会议。
（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验；
（2）检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。
（1）负责召集会议、活动人员，做好每周会议记录。
（2）负责主持红领巾监督岗检查工作等。
3、大队宣传委员1名：
（1）组织、管理学校展板、各中队黑板报的检查工作。
（2）负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事。
（3）负责大队部队室、展板的布置工作。
（4）负责其它宣传工作。
4、大队学习委员1名：管理少先队各项资料档案归存工作。
（1）负责红领巾读书、读报活动，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊的工作。
（2）负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。
5、大队组织委员1名：负责管理大队光荣薄记录工作。
（1）负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。
（2）负责大队部的“好人好事”的整理、记录以及做好“队的工作日志”
6、大队文娱委员1名：
（1）组织大队的文化娱乐活动；
（2）向中队推荐好的歌曲、舞蹈；
（3）协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。
7、大队体育委员。
（1）组织大队的.体育游戏和体育活动，发动全体队员积极参加体育锻炼；
（2）协助学校开好各种形式的体育运动会和体育竞赛活动。
8、大队劳动委员1名：管理卫生环保工作。
（1）负责组织大队的社会公益活动；
（2）负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。
9、大队纪律委员1名：负责活动纪律监察。
10、旗手2名：负责每周一升旗仪式。
六、参加人员：
3—6年级每班3名少先队员代表及辅导员一起投票选举。
七、竞选时间：
1、各中队辅导员请于10月12号之前把申请表交到德育处进行初选。
2、进入复选的队员于10月16日下午进行3分钟演讲。
小学少先队大队委竞选活动方案篇三
一、多渠道宣传。
1、校红领巾宣传。
2、海报宣传。
3、各中队分班宣传。
大队部公布队干部组阁方案。
第一、二大队各设大队长一名，副大队长一名；另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、生活委员，共18名大队干部。
小学少先队大队委竞选活动方案篇四
1、公布队活动开始，进行队活动仪式（出旗，唱队歌）。
出旗由国旗班负责。
2、先容竞选流程。
3、15位候选（走模特步、摆pose）。
4、候选人分5小组进行才艺展现。
5、学生导师点评。
6、候选人分5小组回到对方导师提出的题目。
7、活动总结，并说明投票选举的安排。（预备选票）。
8、呼号。
9、退旗，活动结束。
小学少先队大队委竞选活动方案篇五
展开我校学生人才培养模式3年来，优秀学生人才不断出现。从刚开始的小学生校长培养计划，到现在的男性学生干部培养计划，目的都是创设更多更广的锻炼舞台，让学生在活动中，在平常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索，我们发现除四周的老师会对学生产生比较大的影响外，实在学生个体之间、学生团体之间也会相互作用。因此，今年的大队委竞选采用“学生导师制”，既为大队委候选人提供展现才能的舞台，同时也展现一年来学生干部的培养成果。到达候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的相互增进的作用。现把具体工作安排以下：
一、活动情势：
二、活动时间：
12周星期五下午第三节、托管。
三、参与职员：
全校师生。
（辅导员和队员要佩戴红围巾，各中队需携带中队旗出席活动）。
四、活动地点：
运动场舞台前面。
五、后勤工作及职员安排。
1、学生坐位安排：（由体育科组落实）。
每班4列纵队，为了下降中队旗的遮挡，请各中队长坐在自己班队伍的最后一排最左侧并垂直持旗杆。
2、音响：（由xx落实）。
3、拍摄照片、全进程录相（由电教科组落实）。
六、活动程序及要求：
1、公布队活动开始，进行队活动仪式（出旗，唱队歌）。
出旗由国旗班负责。
2、先容竞选流程，学生导师自我先容。
3、15位候选人自我先容（走模特步、摆pose、自我先容）。
4、候选人分5小组进行才艺展现。
5、学生导师点评。
6、候选人分5小组回到对方导师提出的题目。
7、活动，并说明投票选举的安排。（预备选票）。
8、呼号。
9、退旗，活动结束。
小学少先队大队委竞选活动方案篇六
公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。更好地促进学校少先队工作向着规范化方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
3-6年级全体学生。
3—6年级的少先队员，由各中队必须推荐2名，也可以自荐.
1.两年以上被评为校(或以上)三好生、优秀学生、优秀队员。
2.愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3.有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有区级(以上)比赛中获奖。
4.经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
1.曾经三年被评为校(或以上)三好生、优秀学生、优秀队员。
2.愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
1.办一份。
手抄报。
(必须有一张本人照片)，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。(a3纸内)。
2.准备2分钟以内的。
自我介绍。
(结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲)。
3.填写登记表。(到班主任领取)。
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月23日前将报名表、手抄报交给大队辅导员。(过时再交的班级或同学被视为自动弃权)。
2、9月29日下午由大队部进行初选，并在周二公布参加最后竞选同学的名单【10名】。届时后选人员准备好演讲搞、个人才艺表演内容、序号牌.
4、参加人员：全体师生。
5、评选结果将在升旗仪式上公布。
备注：请各中队辅导员指导各竞选同学准备“竞选宣言或。
演讲稿。
”。
6、竞选对象：只是填写大队委员，不用填写队委的分工。
八、当选大队委名额分配：全校正式大队委共6名。
20xx.9.8。
小学少先队大队委竞选活动方案篇七
一、活动宗旨：
为贯彻落实少先队工作“坚持体验教育，坚持素质导向”的教育思想，全面体现我校“事事有人做，人人有事做”的管理理念，进一步加强我校少先队工作，充分发挥少先队员的自主管理、民主管理意识。经学校研究，决定公开竞选学校少先队大队干部，成立新一届xx小学少先队大队部委员会。
二、活动准备：
1.宣传发动：将活动通知发至相关中队，公布岗位设置，由中队辅导员负责宣传发动。
2.推荐竞选人员：中队辅导员指导侯选人填好大队干部竞选推荐表报姜瑞芬处。
三、竞选条件：
1.三、四、五年级在校少先队员；
2.热爱学校，关心同学，成绩优秀；
3.工作有责任心，认真细致，刻苦耐劳；
4.热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣；
5.有一定胆量魄力及组织管理能力，威信较高，责任心强；
6.有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神；
7.守纪律，懂文明，讲礼仪。
四、选举步骤：
1.各中队通过中队选举推荐到大队部候选人（三年级每中队2人，四年级每中队3人，五年级每中队3人），候选人要准备一份1自身全方面介绍的海报及竞选演讲稿。
2、竞选活动分三轮。
第一轮：9月21日前各中队在本中队通过民主选举选出候选人，并完整填写申报表及宣传海报，交至姜瑞芬处。
第二轮：9月22日校园公示候选人名单及宣传海报（不作为评选主要依据，主要是一个展示作用）。
第三轮：9月29日，大队部组织各岗位候选人进行竞选演说，时间不超过2分钟（演说内容：介绍本人先进事迹，竞选岗位优势，以及今后工作打算）。学校将根据民主评议的结果，并综合考评，选出新一届大队委。
大队干部竞选职位设置。
大队干部竞选职位。
大队长（1名）。
副大队长（2名）。
学习委员（2名）。
宣传委员（2名）。
生活委员（2名）。
文体委员（2名）。
劳动委员（2名）。
纪检委员（2名）。
升旗手（1名）护旗手（2名）。
九、注意事项：
1.参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格。
2.参与竞选以上职务的队员，一经选上，可能在一定程度上影响原班级管理工作，请班主任老师务必配合，减轻班级里大队干部的工作量，避免与少先队的工作发生冲突。
这里有你挑战自我的空间、施展抱负的机会，望各班积极参与！
914。
小学少先队大队委竞选活动方案篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!(敬礼)
我叫***，是二师附小四(3)班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。
我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师，年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有15篇作文在《中小学生作文》网站发表;今年在首届阶梯“希望杯”口语大赛中，获得了二等奖。
我不仅各科功课学得好，而且在业余生活中爱好广泛，声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生“三独比赛“一等奖、校园十佳小歌手;毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖;钢琴曾荣获市“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。
我从一年级到三年级，一直是班干部，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心，在竞选上大队委之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。
我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会，我觉得，学校还缺少一个文学社团。成立文学社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，做文学社的'社员，组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师，再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动，聚在一起讨论各个社员的习作，周末，可以集体进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活，也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间，还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。
谢谢大家!
小学少先队大队委竞选活动方案篇九
为进一步加强我校少先队工作，充分发挥少先队员的自主管理、民主管理意识，充分发挥少先队干部在少先队工作中的积极作用，使广大少年儿童在少先队的组织里锻炼多方面的能力，从小培养关心他人、服务他人、热爱集体的优良品德。实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。经学校研究，决定公开竞选学校少先队大队干部，成立新一届师专一附小教育集团龙河校区少先队大队部委员会。
公开、公平、公正。
20xx年6月3日—20xx年6月17日。
师专一附小教育集团盐河校区校内。
1、二至五年级在校少先队员。
2、热爱学校，关心同学，成绩优秀。
3、工作有责任心，认真细致，刻苦耐劳。
4、热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣。
5、有一定胆魄及组织管理能力，威信较高，责任心强。
6、有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。
7、守纪律，讲文明，明礼仪，重德行；积极“争当‘四好少年’”，并积极参加少先队品牌活动；在学习和各项活动中表现突出的少先队员。
8、曾获得过校级“盐河好少年”、“四好少年”、“优秀少先队员”的队员。
9、根据大队干部培养的有关的要求，除大队部特别推荐外，原大队委不再连续作候选人。
大队长（1名）。
副大队长（2名）。
学习委员（1名）。
组织委员（1名）。
纪律委员（1名）。
劳动委员（1名）。
宣传委员（1名）。
文艺委员（1名）。
卫生委员（1名）。
体育委员（1名）。
旗手（3名）。
（一）准备阶段（6月3日—6月5日）。
1、请各中队组织学习竞选方案，使全体少先队员增强民主意识，明确干部职责。
2、各中队民主选举，二至五年级各年级推荐6名候选人，候选人需要做的工作如下：
（1）认真填写大队委候选人登记表。
（2）认真准备一份宣传海报，要求：a4纸彩色打印，内容包括姓名、班级、生活照片、特长、荣誉、个人宣言和简介等内容，力求新颖、有创意。
（3）大队委候选人登记表和宣传海报于6月5日下午前交至年级主任处。
（4）宣传海报电子稿于6月5日前发送至大队部zz老师的电子邮箱。
（二）展示阶段（6月7日）。
参加竞选的少先队员准备3—5分钟左右的竞选演说和才艺表演，在6月7日周五校本课程时间存真楼五楼东展厅进行展示，大队部将组织老师、家长、学生代表进行评选！
（三）投票竞选阶段（6月6日—6月17日）。
（1）所有候选人通过宣传板公示，全校少先队员将心中合适的大队委候选人通过书面形式投入投票箱。
（2）在6月7日周五校本课程时间存真楼五楼东展厅，大队部将组织老师、家长、学生代表进行现场投票！
（四）大队长竞选阶段（6月14日）。
经票箱个人投票、中队集体投票两种方式产生6名大队长候选人，候选人通过现场抽题，即兴演讲和现场回答问题。于6月14日周周讲时间进行全校观看录像并投票。
（五）组织考察阶段（6月5日—6月14日）。
由校领导和德育处以及相关处室对大队委员候选人进行组织考察，考察候选人的德智体等相关方面的情况。
（六）公示阶段（6月14日—6月17日）。
根据投票情况和组织考察情况综合得分（投票占80％，组织考察占20％），公示新一届大队委员名单。
小学少先队大队委竞选活动方案篇十
活动目的：
少先队员是少先队组织的主人，大队委选举是少先队员们自我管理、自我服务的.过程，是队员们展现才华，展示自信风采的舞台，一年一度的大队委改选充分发挥队员的小主人意识，锻炼队员的胆量和能力。
活动时间：
20**年10月（建队节期间）。
竞选职位：
通过补选，补充10个大队委职位。
一、选举条件：
1、3——5年级在校少先队员；
2、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。
二、选举方式：
采取中队推荐候选人及自荐两种方法相结合，经过初赛、复赛预选，然后进行全校性的竞选活动产生出新一届大队委员会。
三、竞选步骤：
阶段。
步骤。
内容。
时间、地点。
备注。
发动。
1、填写候选人推荐表。
各中队通过讨论推选出侯选人。
10.16.(mon.)下午放学前填妥表格交到大队部。
候选人表格于10月12日发到各中队。
预选。
2、初赛。
1、自我介绍。
2、临场应答（抽题目，准备30秒后回答。）。
10月20日公布入复赛名单及复赛环节。
宣传。
3、制作宣传海报。
从61位报名队员中选出26名进入复赛，制作个人宣传海报。
10月23日交大队部出宣传墙报。
海报规格为半张卡纸，包括自我简介、竞选宣言、竞选职务和生活照片。
复赛。
4、才艺大比拼。
1、按年级抽签，两人一组。
2、一分钟自我介绍。
3、才艺比拼，现场抽签，内容分别有：唱歌、舞蹈、乐器、讲故事、校园广播主持。限时1分钟。
10.24.(tue.)中午12:30至14:00在直播室（或阶梯室）录像。
10.23.（mon.）下午2点到队部室抽签分组。
复赛后选出18位候选人进行现场拉票环节。
展示。
投票。
5、现场拉票。
1、每位候选人有90秒的拉票时间，自由安排内容。
2、全校少先队员现场举手投票，中队长作好登记，选出10名新一届大队委员。
10.30(mon.)第一节、大操场。
1、注意时间控制在90秒以内，超时主持人会打断其表演。
2、中队记票表由大队部提供，活动结束后交回大队部。
四、10月30日活动出席人员：
全体少先队员及大、中队辅导员佩戴红领巾出席。
五、会前工作安排：
1、会场气氛布置：美术科。
2、摄影、拍照：伍毅、周长征。
3、活动报导：学生小记者及原大队委员。
4、音响（队歌、背景音乐）：梁禄文。
5、活动总策划：大队部。
时间：10月30日上午第一节思品课。地点：大操场（带凳子）。
1、主持人宣布“朝天小学少先队大队委竞选决赛”现在开始。
2、出旗，敬礼（礼毕）、唱队歌
3、主持人宣布候选委员名单（候选人按号数上台亮相）。
4、候选人进行90秒表演，拉票。
5、全校少先队员现场举手投票，由中队长统计好交到大队部（5分钟）。
6、大队辅导员讲话。
7、呼号（请大队辅导员领呼）。
8、退旗、敬礼
9、活动结束。
小学少先队大队委竞选活动方案篇十一
（1）利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。（三月份）。
（2）开展“保护母亲河，捐赠零花钱”捐款活动。（三月份）。
（3）进一步完善学校环保宣传牌，张贴环保知识宣传标语，少先队大队部出一期主题为“环保大看台”的黑板报。（三月份底）。
（4）加强少先队阵地的`宣传作用，广播站宣传作用，宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。（四月份）。
（5）各中队开展一次主题为“我要做环保小卫士”的中队活动，要求组织严谨，活动氛围浓烈，形式多样具有教育意义。（四月份）。
（6）开展“爱我校园”活动。保持自己书桌的整洁；保持教室整洁美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画；保持校园整洁，净化食堂、厕所；各班每月评选出一名“卫生之星”、“劳动之星”。（四月份――十二月份）。
（7）以养成教育为主线，落实常规工作，培养学生的卫生、环保、文明习惯，完善我校常规评比细则，加强班级常规评比工作。（四月份――十二月份）。
（8）开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。三、四、五年级各班上交三篇到少先队大队部，六月十日前由少先队大队部选出各年级的一等奖交到县教育局参赛。（五月底或六月初）。
（9）少先队大队部以6。5世界环境日为契机，组织开展环保知识讲座。（六月份）。
（10）开展争做“家庭环保监督员”活动，暑假期间要求学生每天回到家中，收拾自己的房间，并帮助家人搞好家中的卫生；学校并对学生在家中的卫生环保情况进行调查。（七月中旬――八月底）。
（11）开展“保护母亲河”主题摄影作品大赛。三、四、五年级各班上交一张作品到少先队大队部。九月二十日前由少先队大队部选出各年级的一等奖交到县教育局参赛。（九月份）。
（12）四、五年级学生开展“绿色环保”科幻绘画活动。利用美术课的时间或美术兴趣小组活动的时间，每班推荐3篇优秀作品，参加学校的评比，优秀作品进行颁奖展示。（十月份）。
（13）利用科技课的时间，全校开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先队大队部。（十一月份）。
小学少先队大队委竞选活动方案篇十二
为提高少先队工作的实效性，发挥全体少先队员主人公精神，完善学校少先队组织，增强少先队员的民主意识、参与意识和竞争意识，让队员充分发挥民主、参政的意识，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
小学少先队大队委竞选活动方案篇十三
一、公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。
二、参选对象：
4-6年级全体队员。
三、竞选形式：
4—6年级的少先队员，由各中队推荐2名，或自我推荐。
1、两年以上被评为校（或以上）四好少年、优秀队员、优秀干部、美德少年。（可兼得）。
2、愿意热心为同学服务，具备较强的组织能力。
3、有一定的特长，曾获校级（或以上）奖励的。
4、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
五、自荐条件：
1、曾经被评为校（或以上）优秀学生、雏鹰争章好少年。
2、愿意热心为同学、老师服务。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有市级（或以上）比赛中获奖。
六、具体要求：
1、办一份手抄报，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。
2、准备2分钟以内的自我介绍（结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的'看法和建议等进行竞选演讲）。
3、填写登记表，粘贴好一寸照片。（登记表由各中队辅导员打印下发）。
七、时间及程序：
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月20日放学前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）。
2、形式为每人用2分钟左右的时间进行竞选演讲。竞选时间26日四年级、27日五年级、28日六年级，每天第六节课开始，地点在四楼多媒体教室。（如有特殊情况，另行通知）。
4、参加人员：4—6年级各中队选派10名队员参加竞选活动，同时参加投票选举。
5、评选结果将在校园广播和校园网上公布。
备注：请各中队辅导员指导各竞选同学制作展示自我的手抄报及准备竞选演讲稿。
大队长。
1、召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验；
2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。
副大队长。
1、协助、配合大队长进行工作；
2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件；
3、负责值日生工作。
组织委员。
1、负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；
2、负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好“队的工作日志”。
宣传委员。
1、组织、管理大队部的红领巾广播、各中队黑板报的检查工作；
2、负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事；
3、负责大队部队室、板报的布置工作。
学习委员。
2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。
礼仪委员。
1、组织大队的文明礼仪活动，发动全体队员做文明小公民；
2、协助学校开好各种形式的活动接待。
劳动委员。
1、负责组织大队的社会公益活动；
2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。
文娱委员。
1、组织大队的文化娱乐活动；
2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈；
3、与旗手配合，负责保管大队的文娱用品；
4、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。
说明：各年级共设大队委编制8人，旗手由大队委兼任，不再另设岗位。各位参加竞选的同学请依据各大队委的岗位职责参考自身条件选择最佳岗位竞选。参加大队委竞选的同学每人必须完成一份展示自我的8k手抄报，竞选登记表a4打印，书写字迹工整。
小学少先队大队委竞选活动方案篇十四
1、品德良好，有高度的责任心；在同学中享有较高威信，能起到模范带头作用。
2、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。
3、工作积极主动和富有创新精神。
4、乐意为大家服务。
采取中队申报候选人（各中队1到2人），参加大队委竞选会，最后由队员民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。
1、宣传活动阶段（9月2日——9月14日）。
2、候选人申报阶段（9月15日——9月19日）：队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出1到2名候选人。候选人报名表9月23日前上交大队部（迟交或不交的作自动弃权处理）。
3、宣传公布阶段（9月24日——9月30日）：学校将在竞选之前设立专栏向全校师生公布各候选人的情况，给他们一个展示自己的机会，同时让更多的老师与队员了解竞选者。
（红领巾广播站将开辟专栏，让候选人作自我介绍，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。）。
4、公开竞选阶段（时间：10月13日下午班会课）：
（1）竞选演说（不超过2分钟）：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。
（2）才艺展示（不超过2分钟）。候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
5、风采展示：本届当选者将公布于学校橱窗及学校校园网，展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。
队员们，欢迎你们踊跃报名，积极参与！期望你成为大队部的新主角！赶快行动起来吧！相信自己准能行！
小学少先队大队委竞选活动方案篇十五
白小举行新一届少先队大队委员竞选活动10月21日下午，白小学的少先队员们迎来了他们队生活中的一件大事――新一届大队委员竞选。全校师生参加了此次活动,16名大队委员候选人本着“争当队里小主人，校园好公仆”的宗旨报名参加竞选活动，他们在组织管理、个人才艺等方面都有过人表现，能走上竞选舞台的都是佼佼者。这次“大队委员选举”进行了一系列的改革，选举程序增加了才艺表演的项目，目的是让候选人尽情的.自我展现，让其他少先队在自己身上找到光芒点。在紧张有序竞选现场，队员们分别通过竞选演讲及才艺表演来展示自身的良好素质和为队员服务的热切愿望。在现场，候选人有唱歌的，讲故事的，折纸的，相声，顺口溜等等，形式多样，会场中始终洋溢着热烈愉快的气氛。最后全体师生通过无记名投票方式，选出了新一届的大队委员。此次竞选活动为优秀人才脱颖而出提供机遇、搭建平台，也是保证队员在干部选拔任用中的知情权、参与权、选择权、监督权顺利行使的有效形式，既体现了公开、公平、公正的原则，又培养了队员们的竞争意识，获得全校师生的一致好评。
小学少先队大队委竞选活动方案篇十六
1、曾经三年被评为校（或以上）三好生、优秀学生、优秀队员。
2、愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一等奖或有区级（以上）比赛中获得二等奖以上。
小学少先队大队委竞选活动方案篇十七
根据"自学、自理、自护、自强、自律"五个方面的要求，结合我校少先队员年龄特点和学校开展素质教育的情况，制定出五类基础章：
类别基础章目。
自学作业章、阅读章、小博士章、科技章。
自理卫生章、保健章。
自护安全章、防火章。
自强手拉手章、火炬章。
自律纪律章。
另外队员可根据自身特点设定特色章。
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