学校庆祝教师节系列活动总结(优秀19篇)

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学校庆祝教师节系列活动总结(优秀19篇)
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总结的语言应该简明扼要,突出重点,尽量避免废话和空洞的陈述。写作总结时,可以结合自己的经验和例子,以及相关的理论和研究结果进行支撑和论证。以下是一些成功人士的总结经验,值得我们借鉴。

学校庆祝教师节系列活动总结篇一

今年教师节结合我校实际,本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下:

学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

2、召开了教职工的庆祝会和座谈会。

会上,校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞教师们要努力工作,不断学习,加强自身专业素质和专业能力的提高,树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。

全校各班召开“款款爱师情,浓浓尊师意”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的'班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。

全校举行了一次“老师,节日快乐”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。

我校各年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。

在教师节前后两周里,我们通过校园广播滚动播出表达学生对教师的爱以及感恩之类的歌曲。这些歌曲都是由学生提供的,他们说要让一首首抒情的歌曲来表达自己的心声,歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅,老师们在歌曲声中红笔更飞扬。

我校各年级学生在教师节期间组织开展了“老师和我”为主题的征文,活动。当一封封热情洋溢的信来到老师们的手中时,我们的老师被感动了,平时学生们想对老师说的真心话都通过征文进行了倾述,老师们通过字里行间也了解了学生们的内心世界。征文拉近了师生间的距离,老师们择优将信件在班级的展板上刊登。

庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的――感受真爱,学会感恩;承担责任。

学校庆祝教师节系列活动总结篇二

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪,尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这第xx个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天,气氛浓烈,本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点,现将总结如下:

新学期伊始,在做好开学工作的同时,校长领导班子及早谋划教师节庆祝活动,教职工在保证正常教学工作的同时,利用课余休息时间收集身边教师的先进事迹、研究座谈为、演讲、征文内容,收集教师图片素材进行图片展示等,在短暂的一周时间内完成了各方面内容,达到了预期的目的和效果。

教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“坚持党的群众路线,争做教书育人典范”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,有的老师说:“这一大早上就收到了同事们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

借本次活动,在学校领导班子的领导下,走访了老教师、困难教师以及有疾病的教职工,对他们加强了人文关怀,进行了真情慰问,使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的温暖,强化了广大教职工爱岗敬业,无私奉献的荣誉感和责任感。

宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

在本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同事们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学事们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

本次活动中,我们开展了教师座谈会、教师征文比赛、演讲比赛等活动,还推选出了5名优秀征文作品到教育局进行全区教育系统征文比赛。并利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,并制作了“我与教育三十年”的宣传图片展,完善的了我单位三年年来的发展之路。营造了浓厚的节日气氛。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。通过此次活动的开展,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

学校庆祝教师节系列活动总结篇三

20__年9月10日是第x个教师节。我校由学校工会、团支部牵头,9月8日这天,举行了庆祝教师节活动。

上午11点30分,全校教师聚集在学校会议室欢庆自己的节日。会议室里,锣鼓喧天,歌声嘹亮,热闹非凡。会议室正中悬挂着“庆祝教师节—红烛颂”主题标语,整个会场充满着热情洋溢的节日气氛。

会议开始,首先由学校鼓号队奏国歌,接着二十名学生代表全校同学献词,歌颂和祝福教师们节日快乐,表达学生对老师的尊敬与爱戴。接着学校校长代表学校领导班子致贺辞表示衷心地祝贺,表扬了开学以来全体教师积极工作、顾大局、识大体的工作作风,特别对学校在献血活动中表现突出的教师予以肯定,号召全体教师向他们学习。

按照会议安排,会议先以“红烛颂”为主题。中青年教师充满激情的朗诵,博得了与会老师的阵阵掌声与喝彩声,会议室洋溢着浓郁的节日气氛。中午,学校全体教职工聚在大花园排档一起就餐,欢度自己的节日;下午,学校领导、退休教师、青年教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,大家畅所欲言,话语中无不体现出喜悦之情,无不体现出对教师这一神圣的职业热爱之情、自豪之情。同时,不少教师还为学校提出了许多宝贵的意见和建议,学校领导表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。

总之,我校教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

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学校庆祝教师节系列活动总结篇四

作为一名班主任,首先要爱学生。没有爱,就没有教育,在我们班体现得淋漓尽致。我们班的一个同学没有母亲,父亲精神失常,照顾他的爷爷今年也去世了。孩子衣服脏了,我看在眼里,记在心上。趁中午休息时,我带他到河边教他洗衣服。开始,他一点也不会,渐渐地,他有点会了,一点点熟练了,看着他把衣服洗干净时的喜悦,我的心中也非常高兴。

母亲照顾姐姐,父亲一大早就出去干活,孩子有时饿着肚子来上学,到第三节课的时候,肚子就更饿了,根本没有心事上课。我知道后,到第三节课的时候,就把买来的小饼、肠给他吃。当他有困难时,首先也会想到我。头发被别人染黄了,他找我帮忙,把头发重新染黑。我想这就是我付出的爱得到了成效。爱在我们班级时时处处得到体现。

一个良好的班集体是取得良好成绩的关键,因此,我很注重班集体的建设。在班级建设中,我也付出了不少心血,同时也得到了周老师、魏老师、刘老师等多位老师的帮助,在这里表示我最衷心的感谢。当发现地面不干净时,眼保健操过后,我提醒学生弯腰捡一捡;当课前两分钟学生没事做,而乱讲话时,我让课代表组织学生背单词,背积累,背数学定义等,孩子们就有事可做,逐渐养成珍惜时间的好习惯。

为了给孩子们搭设展示自我的平台,每天的晨会时间我让给孩子们,每个孩子提前准备一个有教育意义的故事讲给大家听,既锻炼了讲者的口语表达能力,又培养了听者的倾听能力。本学期课堂上,我尤其注重孩子的倾听能力的培养,具体不再多说。

为了调动学生的积极性,我开展丰富多彩的班级活动。开学初,我让每个孩子写一写自己新学期的打算,然后在班级中交流,让他们有明确的奋斗目标;学期中,我组织学生进行讲故事比赛,激发他们读书的热情;我们班设立了读书小能手、口算小能手、写作小能手、积累小能手栏目,当一个阶段结束以后,我评选出各种小能手,然后让他们把自己的名字写在相应的位置,孩子们多么自豪。

义务劳动结束时,我给每个孩子一个学习用品(没有劳动的孩子则没有),让他们体验到只有付出,才能有收获;每项活动结束时,我都给参加的同学奖品,让他们体验到更多的欢乐。

本学期我召开了两次家长会,学校组织的心理健康咨询讲座,我给十名家长发去,以表示我的诚意。当学生出问题时,我及时与家长沟通,以取得家长的大力支持。家长也主动与我建立联系,有助于我搞好班主任工作。

学校庆祝教师节系列活动总结篇五

9月10日是第36个教师节,为庆祝节日,两峪乡中心学校与两峪乡小学全体师生(包括全乡30名退休老教师)欢聚一堂,共同庆祝教师节。

上午8点半,大家中心学校操场,锣鼓喧天,歌声嘹亮,热闹非凡。舞台正中悬挂着“庆祝教师节——红烛颂”主题标语,活动开始的时候,举行了庄重的升国旗仪式,整个校园充满着热情洋溢的节日气氛。

一是中、小学联合举行了以庆祝教师节为主题的丰富的文艺节目会演。歌颂辛勤的园丁,表达对老师们的尊敬之情。

二是宣传教师节,要求各校各班在教师节到来之际,搞好宣传活动,即专门为教师节办一期板报,内容丰富多彩,各有特色,既体现了学生对老师的爱戴,有表现了老师对学生的关怀。

三是借此机会大力表彰了为两峪乡教育事业作出贡献的、在教育教学工作中取得成绩的先进工作者们,以他们的事迹鼓舞人,以榜样的力量推动两峪教育事业的发展。领导和同志们一致认为他们是两峪教育事业的'功臣。

四是开展交心谈心活动。中午,我们集中学校全体教职工和退休教师,聚在学校食堂一起就餐,欢度自己的节日;下午,学校领导、退休教师、党员教师、青年、团员教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,学校领导表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。

总支,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

学校庆祝教师节系列活动总结篇六

在第x个教师节到来之际,德育部以此作为重要的教育契机,组织队员开展了“感恩老师,让心灵飘香”主题班会、主题教育等活动,让队员了解教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,现将活动总结如下:

9月x日全校各班召开“感恩老师,让心灵飘香”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。

9月x日全校举行了一次“感师恩、明责任”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。

我校4~5年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的.感恩之情。

庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的内涵――感受真爱,学会感恩;承担责任,懂得回报。

学校庆祝教师节系列活动总结篇七

20xx年8月,在走上教师工作岗位之前,我参加了教师进修学校组织的新教师培训。通过几天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教育局领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,教育局领导为我们考虑得非常周全。从职业规划到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。这引领我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。

教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校的新教师培训为我们提供了一个学习的平台,为我们创设了一个良好的学习环境。

通过对教育法规的学习,我了解了作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德方面的内容。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦……这些都是师德师风的体现。

学校庆祝教师节系列活动总结篇八

今年9月10日是我国第36师节,学校按照教育部关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知精神,确立了“风清气正、求真务实,争做人民满意的四有好教师”的活动主题,围绕弘扬和践行社会主义核心价值观,争做“四有”好老师,大力营造尊师重教的良好社会氛围等方面开展了系列教师节庆祝活动:

1、组织特色鲜明的宣传庆祝活动。在学生中重点开展以“感念师恩”为主题的黑板报和班会活动,送出最美的祝愿,表达最崇高的敬意。在教师中大力宣传广大教师争做“四有”好老师、主导积极健康向上的新形象、新风貌。

9月10日下午,召开全体教职工大会,共同庆祝自己的节日。陈珍子老师的健身操拉开了庆祝会的序幕,会上唐校长代表学校致辞,感谢老师们的辛勤工作,为二中的优质发展做出了自己的贡献;学生代表献词,表达对老师的尊敬与祝福;新教师表演了诗朗诵《xxx》,与二中同事们进行了一次心灵的交流;安排的“抢椅子”、“踩气球”等游艺比赛,吸引了全体老师的参与热情,比赛过程欢快而激烈,展现了各工会组的团队精神和集体凝聚力。

2、9月9日上午,组织了近五年退休教师集体欢送会。参加人员有部分退休老教师、学校领导、中层干部、工会委员,整个会议气氛始终喜气洋洋,情意浓浓。会议由工会主席主持,首先为在座的各位退休教师佩戴光荣花,分管工会的刘xx副校长代表学校向退休教师致辞。她说道,在这批老领导、老教师身在最能体现最能体现我校“追求卓越、永争一流”的晴川精神,最能看到我们二中昨天的成绩与今天的辉煌。希望老同志们在安享晚年的同时,能一如既往地关心支持学校的发展。退休老领导李xx、体育教师xx也代表老同志发了言,他们为二中今天取得的成绩感到高兴,也会始终关注学校、支持学校的优质发展。工会委员李xx老师也表达了对老同志们的敬意和祝愿。会后,学校领导陪同参会的退休教师参观了新校园,在“风清立雪”的校训下留下了难忘的瞬间。

3、讨论通过新的《xx二中关于代课教师(无编)工资发放及保险购买补贴的暂行办法》,切实维护教师权益。新的办法执行后,代课教师的工资有了大幅度提高。

4、开展简朴、活泼的教职工文体活动。“手机随手拍”面向全体教职工征集手机摄影作品,每位教职工拿起自己的手机,随时记录自己或同事、学生的工作、学习或生活,定格校园的美好。老师们积极踊跃,上交“手机拍”作品100多幅,有教师风采、有校园风景、有课堂瞬间、有学生活动,不乏视角独特、形式新颖之作,优秀作品在教师节刊中展出。竞赛活动的开展,不但活跃了教师身心,更增强教师职业归属感和集体凝聚力。

学校庆祝教师节系列活动总结篇九

时光飞逝,转眼间,我在xxxxxx六个月的实习生活马上就要结束了,在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解,让我对幼师这个职业有了新的看法,在这六个月里,我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒,也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里后我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了许多感触。

想想刚来到xxxxxx时是在新园搞宣传与环境创设,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子,全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力量,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台咨询接待老师,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟悉了这份工作后,我决定下班级去熟悉带班老师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在主班教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,听课然后正式授课。

六个多月的实习生活,让我知道幼儿园也是一个集体一个团队,不仅需要园长和带班老师的配合,更需要保健医咨询老师的配合,后勤和财会更是缺一不可。做代班老师时我更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱,他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过主班老师提示后,我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。在上课方面,我觉得自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我也像其他老师一样学会备课,,我也不断学习老师的备课经验。这次实习令我感受颇多的是新人就是新人。无论从教学水平上或是对幼儿教育方式方法上都和其他有经验的老师有差距,这一点在平时的纪律上可以看出来。与此同时我时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,经过了自己的不断努力和改进效果有了明显的提高。

在实习的过程中,让我懂得了要因材施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,不仅要关心和照顾幼儿,还要帮助他们改正不足,这需要与家长经常交流幼儿在园以及在家的各种表现,需要家长与老师的共同配合,共同努力。

在xxxxxx幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

幼教本来就是一门需要具有爱心与耐心的专业。我们每天面对的是一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。每天早,午,晚检认真对待。户外活动提醒幼儿注意安全,天热时,提醒幼儿减衣服。喝水时,提醒幼儿不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌。睡觉时,要盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿,帮助幼儿学习知识的同时提高他们生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到家的温暖,让每个幼儿真正的喜欢上老师,喜欢上幼儿园,让他们在充满爱心与童趣的氛围里,在玩耍中找到真正乐趣、不断的增长知识,快乐的成长起来。

短暂的实习生活结束了,六个月里经历的每一天,都已在我心中烙下了永久的印记,我们都在随着时间的流走一点一点的成长起来,而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.。一份耕耘,一份收获,这六个月的实习生活我得到了很多,为我以后的幼师之路奠定了良好的基础,我会为之而奋斗,努力拼搏!倾注满腔热血,只为桃李芬芳。

xx年xx月xx日至xx月xx日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。在天内,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

我毕业于东莞市经贸学校,临近毕业时我在本市万江镇一所私立幼儿园进行了三个月的实习工作。我从没想过会在幼儿园当老师,加上又不符合我的文秘专业!可是毕竟是我的第一份工作,我会尽自己的最大能力把工作做好!虽然时间很短,但却收获甚多。

以下是我在幼儿园实习的心得:

在这三个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!我终于感觉到平时我们在校园上课的时候乱哄哄,老师站在讲台上面叫多少遍不要讲话,还是像市场卖菜似的!

刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,还会“欺负”我!我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。因为让小孩接受一个新老师是有一个过程的!现在他们也慢慢去接受我这个新来的老师。也让我更加有信息把这份工作做好!

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了三个月,而这三个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。

实习期已过,我将三个月的实习工作做了简单的实习自我心得,实习中给了我最大的经验,也是最宝贵的。我将朝着“吃得苦中苦,方为人上人”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

学校庆祝教师节系列活动总结篇十

9月9日教师节前夕,中山大学南方学院举办了系列活动庆祝第32个教师节,激励广大教师甘守三尺讲台,立德修身,博学笃行,积极跟踪学科前沿,为学院人才培养做出新的贡献。

举办座谈倾听教师心声。

9月9日上午,中山大学南方学院庆祝第32个教师节座谈会隆重召开。院长喻世友、党委书记李建超、院长助理罗永明、院长助理赵过渡出席,学院办公室、人事组织部、教务与科研部、校园管理工作部负责人及19位教师代表参加座谈。座谈会由李建超书记主持。

艺术设计与创意产业系陈艳梅、文学与传媒系黄年丰和杨萍、外国语言文学系罗巾如、商学院陈放、国际学院管乐、健康与护理系陈秋铃、综合素养学部罗国明、台湾籍教师代表施永裕和林右正,以及新入职教师代表,从教育教学、科学研究、管理服务、个人生活和发展等不同角度先后发言,畅叙学院发展,交流经验感受,弘扬责任理念,表达个人期许。

会上,喻世友院长指出南方学院创建十年来,学院的办学水平不断提升,规模不断壮大,在这个发展过程中,学院非常重视对教师的培养,关注他们在各方面的成长。但是在后勤服务、科研平台建设方面依然有很大的提升空间。他希望南方学院的职能部门主动开展工作,在不完善中继续前行,为教师做好服务。

李建超书记作总结发言,他提出今天的座谈很有收获,他希望能够多一些与教师的交流渠道,能够更好地解决老师们工作、生活中遇到的问题,为大家提供一个安心舒适的工作和生活环境。

最后,李书记表达了对教师们的节日问候,在阵阵掌声中座谈会圆满结束。

表彰先进彰显教师使命。

9月9日下午,中山大学南方学院在图书馆学术报告厅举行师德标兵、师德先进个人表彰会,喻世友院长、李建超书记等院领导及教师代表、学生代表共200余人参加了本次表彰会,会议由罗永明院长助理主持。

会上,喻世友院长和李建超书记分别为师德标兵、师德先进个人获得者颁奖。

李建超书记发言,向辛勤耕耘的全体教职员致以崇高的敬意,向受到表彰的教师致以热烈的祝贺。李书记谈到,中山大学南方学院自创办以来,正是在一大批教师默默耕耘,无私奉献下,才有了今天的发展基础。也正是学院一大批教师学为人师、行为世范塑造着南方品格、铸就着南方精神。

师德标兵钟肖英发言。她从自身经历谈起,与大家分享了自己在南方学院的成长过程。钟老师认为,作为青年教师要敬畏教育,尊重学生,认真上好每一节课,同时还要不断提高自己的学术素养,这才是对学生最好的爱和尊重。

表彰会上,商学院陈功玉院长做了“与青年教师漫谈教师素养”讲座。他从眼下出现的师德问题谈起,与大家分享了他对四种不同教师境界的认识,并谈了提升教师素养的几点建议与大家共勉。他希望全体教师能够认真对待教学工作,树立良好的教师形象,做一名受人尊敬的“先生”。

组织培训提升教师水平。

9月9日下午,学院还举办了新入职教职员培训。培训会由李建超书记主持。

会上,喻世友院长作了“为师之道”的发言。喻院长认为,对于学生来说,教师亦师亦兄亦友。学生需要获取知识,更需要获取成长的经验与人生的道理。他希望教师能够处理好三者之间的平衡,认真负责,诚惶诚恐地对待每一门课,时刻掌握学科前沿知识,不断提高学术水平,做一名合格的大学教师。

随后,赵过渡院长助理介绍了中山大学南方学院教学与科研的基本情况。他认为中山大学南方学院继承了中山大学百年优秀治学传统,有着良好的办学基因,但是也面临着向应用型高校转型所带来的矛盾与挑战。冯辉理副院长也介绍了学院校园规划建设及生活配套情况。

在总结发言中,李建超书记指出,学院继承了中山大学的优秀治学传统,尽管在基础设施建设与校园文化沉淀方面仍有不足,但他相信并期待,在全院师生的共同努力下,一定能共同把南方学院这个大家庭建设的越来越好!

学校庆祝教师节系列活动总结篇十一

岁岁教师节,今又教师节。今年这第_个教师节该如何度过?如何利用庆祝活动新颁布实施的《义务教育法》?如何结合学校发展的新形势创造性地开展庆祝活动?新学期第一周,我校党支部、校行政就早早地召开校务会议策划教师节的庆祝活动。通过多方征求意见和研究,党支部确立了“学习·爱心·对话·传承”的活动主题,精心组织了从9月4日到10日的庆祝教师节活动周。主要活动有:组织师生学习新的义务教育法;“弘扬优良校风,青蓝携手相长”青年教师结对拜师活动;各年级分别召开家长座谈会,党支部、校行政、工会专门召开家长委员会会议;举行办学方向及“校训”研讨活动——有多位老领导、老教师参加的耆老座谈会;“教师节前话师德”——“益友沙龙”主题活动;慰问生病退休教师;隆重举行镇中学退教协“共话学校发展,同庆教师佳节”活动。现把活动的情况做一个简单的回顾和总结。

一、第一活动板快——学习新法,与时俱进。

新学期伊始,新《义务教育法》就正式颁布实施了。新法写入了素质教育、建立教育均衡机制和提高教师待遇等崭新条款,新《义务教育法》与每一个学校的发展息息相关,与每一个学生和教师的切身利益息息相关。为了新法,使得师生们的思想紧跟时代,我校庆祝教师节主题活动周第一活动板块——“学习新法,与时俱进”,主要活动有国旗下的讲话和教师理论学习。

9月4日星期一,学校党支部陈信华书记在鲜红的国旗下向全校师生发表了《尊师重教·依法治校》的讲话。陈书记在向全校老师致以节日的祝贺后,结合二十多年来伟大祖国教育事业呈现出的蓬勃发展,她宣讲了新《义务教育法》的几大亮点。结合新《义务教育法》将素质教育写入法律的新变化,陈书记向全体同学提出希望,希望他们尊重老师,勇于和善于培养自己的独立思考能力、创新能力和实践能力,努力成长为二十一世纪的四有新人。她还勉励老师们继续发扬洛社初中人奉献教育优良传统,迎接区教育局教学常规现场会在我校的召开,继续开创我校教育工作的新局面。

党支部还专门组织教师学习新《义务教育法》。陈书记着重介绍了新法对于教育教学和教师的专章规定。她指出,教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中。教师们要在教育教学中充分尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用,调动学生的主体积极性,同时还要坚持做好常规工作,迎接本学期召开的教学常规工作现场会,两个学习既了新《义务教育法》,又结合学校新学期工作的实际,收到了预期的效果。

二、第二活动板块——爱心传递,沟通心灵。

苏霍姆林斯基说,一所学校的教育要取得成功,离不开的理解和配合。同样,教师的劳动也需要取得家长的支持。本次主题活动周的第二活动板块“爱心传递,沟通心灵”主要有家校合作活动和慰问退休老师活动两个方面。

9月5到7日,我校组织了各个年级的家长座谈会,了解学生心理的新变化,提出新要求,还召开了家长委员会,保持家校绿色通道的畅通无阻。9月10日下午,我校家长委员会会议召开。强校长向各位家长代表汇报了学校一个学年在各个方面的工作及成绩,同时畅谈了新学期的工作打算。德育建设上了新台阶,建成无锡市第一所人防知识教育基地学校;学校中考连续四年雄居惠山区前列,教育质量长盛不衰。强校长还向家长们介绍确立江苏省教育学会“十一五”课题《校本化的有效教学研究》子课题群,全面推进课题研究,继续打造学生全面发展的素质教育品牌等新学期的工作目标。各个年级组长诚恳地请家长代表提意见,洗耳恭听家长们对学校教育的意见和建议,各家长委员会代表对学校的教学质量表示肯定并给予了充分的信任,家长和老师进行了坦诚的交流,有效地沟通了家长和学校的心灵。交流是双向的,但目的只有一个:为了孩子,为了祖国的希望。

退休老师曾经为教育事业和学校的发展贡献了自己的一生,学校要取得新发展,同样离不开老领导和老教师的指导。教师节前后,校党支部、行政和工会上门慰问了五位患病的退休老师:谢松兴、谢祖来、李浓秀、葛新才和丁秉南老师。10日,学校还组织了“共话学校发展,同庆教师佳节”的退休教师庆祝教师节的活动。强永刚校长向退休老师们汇报了学校的发展概况。“四十年火热岁月,满心怀教育热忱”,白发苍苍的退休教师们在自己的节日里回到了当年工作过的校园参加活动,看到崭新的校容校貌感到由衷地欣慰,他们百感交集,忆往昔,话今日,异口同声赞美社会和学校的关爱,感谢党和新生活。

三、第三活动板块——师德对话、传承辉煌。

“考学校者当考其规制之所存,尤当观其精神之所存。精神有不贯,规制亦徒存耳。”曾经有一位教育家这样阐述学校发展的渊源。确实,学校精神是校园文化的精髓之所在,是学校品牌持续发展的核心所在。本次主题活动周的第三板“师德对话、传承辉煌”的主要目就是通过研讨、对话和漫谈等形式的活动,探究洛社初中的精神之基,传承优良传统,营造倡导爱心奉献和智慧育人的人文氛围。9月5日的校训研讨会上,老领导、老教师和中青年教师济济一堂。他们畅谈“恒·毅”“上善若水”“集贤”等校训精神的内涵,给每位在座的教师上了一堂生动校史教育课。集思广益,大家普遍认可以“集贤”为校训较妥。9月4日的“弘扬优良校风,青蓝携手相长”青年教师结对拜师活动也被赋予了传承发展的新内涵。

9月8日“益友沙龙”开展“教师节前话师德”的座谈活动。沙龙在座的有新教师,还有优秀班主任和骨干教师以及强校长、陈书记、顾校长和各个科室的主任。主持沙龙的陈书记组织大家学习了《中小学教师职业道德规范》。邵叶青老师是本次沙龙的明星。因为出色的舍务主任工作和感人的奉献精神,他被区教育工会推荐,接受无锡教育电视台专访。但非常谦虚的邵老师一字未提自己的付出,以一个老兵的身份谆谆教诲青年教师,要坚持四个“勤”字;面对家长,要做到“四个一”。教学处周连连主任刚刚参加完全区教育工作会议,他也不失时机地向大家传达会议的精神,他提出了自己新的师德观:“提高教学质量应该建立在学生身心发展的基础之上,所以要把做好教学常规工作作为师德修养的基础,向常规要质量,探索科学发展的教学道路,这才体现了真正的师德。”严建国硕士、无锡市第一批先进语文教研组组长丁君老师以及很多年轻老师踊跃发言。面对我们的学生,“视之以己,尊重之心待之;视之以子,宽容之心待之;视之以友,友爱之心待之”;从教多年的教师只有不断地修业进德,才能够防止可怕的职业倦怠;年轻老师不仅要不断学习来提高自己,还要学习洛中精神不断提高自己的师德修养。沙龙活动在真情的传递和心灵的碰撞中渐入佳境。

“没有爱就没有教育”。从校内到校外,从教师到家长,从学习提高到师德对话,从爱心传承到科学发展,今年,洛社初中的庆祝教师主题活动既简朴实在,又紧扣学校的中心工作和时代的发展的脉搏,被赋予了更加丰富而深刻的主题,呈现出与时俱进的时代特色,获得了实实在在的效果。借用强永刚校长在“益友沙龙”主题活动的发言:“教师是教育最宝贵的财富,我相信,只要我们加强学习,加强师德修养,继承并发扬学校‘博学、善教、爱生、敬业’的教风,洛社初中的明天必定将更加美好!”

“让洛社初中的师生,人人获得尊重,人人获得爱,人人获得机会,人人获得欢乐,人人获得成长!”

学校庆祝教师节系列活动总结篇十二

十四载春风化雨育英才,数十年呕心沥血书华章。xx年9月10日将迎来我国第37个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。

2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。

3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。

4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。

6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。

7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

学校庆祝教师节系列活动总结篇十三

九月是金秋、是一个硕果累累的收获的季节,是一个感恩的季节,也是教师节。一个属于老师的节日,我们迎来了师幼祝福感恩的教师节。9月10日教师节。整个幼儿园祝福声萦绕着,飘逸着淡淡的花香。孩子们一声声祝福语,老师们的心里荡漾着芬芳。在这感恩的教师节中,什么才是送给老师的最好礼物呢?另一方面让教师也能体验到过节的快乐重新认识自己的价值呢?我们商议决定这个教师节以孩子的绘画及动手操作为主的活动拉开帷幕。

上午我们在幼儿园的班级开展了我们的庆祝活动。班级主题制作活动《老师、谢谢你》,大五班的孩子们在本班的教室里动手制作了一份份充满祝福的贺卡送给了老师们。贺卡里描绘了孩子的心意,描绘了孩子对老师的爱。

孩子们来到园长妈妈及老师的面前,小手捧上贺卡送到园长妈妈及老师手上,把最真诚的祝福送给我们最美最可爱可亲的老师。稚嫩的小手回报着对老师的爱意,怎不让园长妈妈和老师们喜上眉梢呢!欢歌载舞送园长、老师妈妈,鲜花贺卡祝福园长、老师妈妈。

学校庆祝教师节系列活动总结篇十四

今年教师节,按xx校制定的文件精神,结合我校实际,本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下:

1、各班都出了以教师节为主题的黑板报,内容丰富多彩。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

2、召开了教职工的表彰大会。会上校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候,并表彰了先进班级和个人,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞教师们要努力工作,不断学习,加强自身专业素质和专业能力的提高,树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。

3、组织了教职工庆祝教师节活动,开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。9月10日下午放学后,由校领导牵头,组织全体教职工进行了开展校园x届小学教师书法、绘画、大赛活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有掌声响起,这项活动充分体现了全体教职工的文化内涵。

4、开展走访慰问活动。学校要会同领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问,帮助解决教师在工作、生活上存在的'问题和困难。让广大教职工感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。

一年一度的教师节,一个美丽的日子,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。通过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪。

学校庆祝教师节系列活动总结篇十五

今年9月10日是我国第--个教师,为生动展示我园教师的良好精神风貌,激发幼儿教师的职业荣誉感和神圣使命感,营山县实验幼儿园于9月9日下午开展了以“甘守三尺讲台,争做‘四有’教师”为主题的教师节庆祝活动!

在工会的组织下,我们的活动精彩纷呈。步入会场,迎接我们的是别开生面的签到仪式,爱心造型的布艺签到墙上留下了大家龙飞凤舞的签名!活动开始前各年级组开展了精彩的拉歌比赛,园领导也不甘示弱,一曲之后,主持人宣布活动正式开始,蒋园长给大家送上了甜甜的节日祝福!紧接着,在她的带领下我园全体教职工进行了庄严肃穆的宣誓!“我愿做一名光荣的幼儿教师,面对国旗,庄严宣誓……”

最后,来到了采访环节。“这是你过的第几个教师节啊?心情如何?”主持人就这个问题分别采访了刚刚工作的新老师、即将退休的老教师以及咱们幼儿园国宝级别的男老师,答案五花八门,但心意大家都感同身受。至此,咱们的庆祝活动也画了一个完满的句号!

“甘守三尺讲台,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师”是每一个人民教师的目标,除此之外,“有爱心,懂孩子,勤学习,善反思”更是我们营山县实验幼儿园全体教职工的行动准则!实幼人将一如既往落实立德树人根本任务,为深化教育领域综合改革、推动营山教育事业科学发展做出新的更大贡献。

学校庆祝教师节系列活动总结篇十六

在全国庆祝第34个教师节之际,学校围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”的主题,本着丰富、务实的原则举办了系列形式多样的教师节庆祝活动,营造了弘扬师德、尊师重教、立德树人、培育英才的喜庆氛围。

营造氛围,弘扬师德,感念师恩。在教师节前夕,学校在校园主干道悬挂标语横幅,营造良好氛围;通过校园网、官方微信等向全校教职工发布慰问信,学校党委和行政向辛勤奋战在教学、科研、管理一线的全体教师,向全体离退休老教师、外籍教师们表示了节日的祝贺和亲切的慰问。

看望慰问离退休教师代表、在岗教师代表和外聘高端人才。9月10日上午,校党委书记、校长、校党委副书记,纪委书记等校领导分五个组分别带领党政办、离退处、人事处、宣传部、国际处等相关单位负责人看望慰问了马从谦、李文治、蔡秉衡、张德聪、焦德敏等享受国务院特殊津贴、曾宪梓教育基金优秀教师奖、国家优秀教学成果奖和全国“三八红旗手”获得者离退休教师代表及等陕西省先进工作者、二、三级教授、省级教学名师、省级优秀教师、在岗全职百人计划、陕西省青年科技新星、陕西省杰出人才培育计划、陕西省特支计划青年拔尖人才、陕西省特支计划区域发展人才等在岗教师代表和外籍教师,向他们表达了诚挚的慰问和节日的祝福,关切地询问了教师们的教学、科研等工作情况,了解并帮助他们解决工作生活中的困难,悉心听取意见和建议。同时,学校还通过各种方式慰问了学校的双聘院士、长江学者特聘教授、在岗全职百人计划等外聘高端人才。向年满三十年教育工作者发放了证书和慰问品。

学校庆祝教师节系列活动总结篇十七

今年八月一日是中国人民解放军建军91周年,为了使辖区的军属度过一个欢乐祥和的节日,更好地继承和发扬革命优良传统,进一步加强军民警民团结,营造本社区拥军优属、拥政爱民良好氛围,在辖区范围内掀起“军民共建鱼水情深、军地发展再铸辉煌”的热潮,x社区结合实际,现将社区在八一期间开展的活动总结如下。

首先是x社区充分利用社区宣传栏、黑板报,在辖区显目地带悬挂横幅,广泛深入开展以爱国拥军为主题的宣传形式,大力宣传人民解放军在各个历史时期建立的不朽功勋。通过广泛深入的宣传教育,增强辖区居民国防意识,牢固树立拥军优属、人人有责的观念.

第二是在7月29日,x街道电影放映队的工作人员来x社区特变小区,为大家放映了电影《x》,提前为大家带去了节日的欢乐和祝福。

第三是在“八一”前夕,根据街道办事处的统一安排,7月31日下午,x社区干部在党支部书记x的带领下来到优抚对象隋西保家中,发放慰问品并带去了节日的祝福及社区的关怀。

社区书记首先向他致以节日的问候,询问了他的身体状况和在生活中遇到的困难和问题,了解他对本社区拥军优属工作开展情况的看法。而军属们对社区的关怀和帮助也表示感谢,将继承和发扬优良的革命传统,为和谐社区的建设贡献自己的力量。

通过此次活动,增进了社区居民之间的友谊,同时也让军民更加紧密的团结在一起。

为了纪念中国共产党成立99周年,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,引导和帮助广大青少年深入了解中国中产党99年来的光辉历程,以社会主义核心价值体系引领青少年,坚持以理想信念为核心,加强对青少年共产主义理想信念教育和时代精神教育,确立正确的价值目标和价值导向,启迪他们自觉地为中华名族的伟大复兴贡献力量,寓德育于教育活动之中,积极开展有益于青少年身心健康的科技、文艺、体育等校园文化活动。根据相关文件要求,我校围绕庆祝建党99周年这一主题,开展了主题为“童心向党”的丰富多彩的系列主题教育活动,现就活动开展情况总结汇报如下:

自xxxx年春季开校以来,我校紧紧围绕一条主线——庆祝建党99周年,所有的主题教育活动由学校统一安排,全校各班、全体教师均积极参与其中。活动呈现出“月月有活动”、“班班有特色”、“人人都参与”的特点。

一、唱响“学习雷锋,争做文明人”的主旋律。

三月是文明礼貌月,也是学习雷锋精神活动月。为了让学生牢记雷锋的螺丝钉精神、为他人服务的精神、发愤学习成长成材报效祖国的精神,我校组织了系列活动。活动分别有:黑板报比赛、国旗下演讲。通过活动的开展,让全体师生及家长对雷锋精神的内涵有了更进一步的认识,我们通过活动,力求使老师、家长和学生共同成长,让学生从活动中体验,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践奉献与服务他人的乐趣,用自己的实际行动重塑雷锋精神。

二、颂党恩、坚定不移跟党走。

“学会感恩、爱在校园”。学校充分利用校园广播、标语、黑板报、宣传栏等宣传阵地,发布感恩教育活动倡议书,开展了主题作文竞赛、感恩故事演讲活动,全方位进行感恩教育的宣传发动工作,动员学生自觉做到爱祖国、爱学校、爱老师、爱父辈、爱集体。组织开展了国旗下专题演讲,播放与“感恩”相关的诗歌、散文、故事和歌曲,召开“感恩与责任”主题班会的展示活动,感激父母的养育之情,感激老师的教诲之恩,感激同学间的爱心相助,掀起感恩与帮助的热潮。同时,学校通过国旗下的演讲,号召全体师生“学党史、颂党恩、跟党走”,让全体师生重温了党史。听着党史,听着前辈们的奋斗史,让学生明白了只有共产党才能救中国,也只有共产党才能将我们带向更美好的明天。

三、让歌声飞扬,把颂歌献给党。

学校要求以班级为单位,在提供的100首红歌中,自选歌曲开展“唱红歌”活动,做到红歌班班唱、人人唱,并将课间铃声全部改为红歌。在我校组织的戏曲合唱节上各班争相演唱现代戏、红歌等曲目,同时,我校合唱团参加全市组织的“红歌嘹亮”大型演唱会,并在石家庄市电视台黄金时段播出。

四、红旗下成长,让快乐绽放。

主题班会以“国旗下成长,让快乐绽放”为主题,以朗诵、小品、快板、歌曲、相声等多种形式,回顾了团组织在党的领导下的的光荣历史,让学生又一次感受到了共产党的伟大,感受到了祖国的伟大,增强了民族自豪感。

我校在开展“童心向党”庆祝建党99周年主题教育系列活动中取得了一定成效,积累了一些宝贵的经验。在今后的工作中,我校将不断开拓创新,积极开展健康有益的活动,引导青少年学生形成爱祖国、爱党、爱家乡、爱人民的良好道德风尚。

双拥工作在县委、政府得领导下,认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政军民团结的指示精神。立足基层,服务大局,注重建设,全镇出现军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面,营造了军爱民、民拥军,军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设,为改革开放和经济发展,创造了良好的社会环境。

一年来,做好新形式下双拥工作,进一步加强军政军民团结和加快改革开放和现代化建设为基本目标,以促进生产力发展那和部队战斗力的提高为根本任务,采取多种形式和途径,注重抓以爱国主义为核心的国防教育和拥政爱民教育。在元旦、春节、“八一”等节假日和国防教育月开展双拥活动和国防教育。镇委、政府每年都组织召开拥军优属座谈会,领导带队走访慰问重点优抚对象。各村委会和村民小组拥军服务组织,就近就地走访慰问烈军属。

优抚工作是“双拥”工作的重要内容,是民政部门的一项经常相的职能工作,具有较强的社会性、传统性、政治性,做好优抚工作,有利于依法维护和保障优抚对象的合法权益,有利于促进国防建设和部队建设,有利于促进国家经济发展和社会稳定。一年来,政府和广大群众发扬拥军优传的传统,把支援部队建设作为义不容辞的己任,不择不扣地认真落实政策,限度地使优抚对象得到党和国家的关怀。

1、抓实义务兵优待金的筹集兑现工作。

2、做好义务兵立功的奖金发放工作。

3、做好优抚对象定期定量补助和抚恤工作。我镇历年对优抚对象的定期补助和抚恤定额发放。全镇享受定补抚恤金的优抚对象196人,其中在乡伤残军人15人,领取在职伤残保健金4人,老复员军人38,带病回乡退伍军人143人。

4、切实开展好“爱心献功臣“工作,努力委重点优抚对象解决”三难“问题。今年切实解决住房困难的重点优抚对象9户,建行面积750平方米,补助资金5.3万元,解决治病困难的20户,1万元,生活困难的200户,2万元,切实解决了他们的困难。

20xx年6月3日上午10点30分,贵阳市云岩区20xx年建筑施工“安全生产月”活动仪式在中建四局华南分公司贵阳中天未来方舟g10组团项目经理部举行,从而拉开了今年以“强化安全发展观念,提高全民安全素质”为主题的“安全生产月”活动序幕。

企事业单位200多人参加活动仪式,与会领导有云岩区人民政府副区长李发军、贵阳市住建局安监站站长孙筑刚、贵阳市交管局云岩分局副局长赵军、云岩区住建局副局长张冀、云岩区消防大队副大队长孙和亮、云岩区安监局局长吴继红及副局长罗永华、水东社区服务中心主任方超等政府单位领导。

云岩区人民政府副区长李发军在启动仪式上做了动员讲话。随后贵阳市住建局安监站站长孙筑刚、贵阳市交管局云岩分局副局长赵军、云岩区住建局副局长张冀、云岩区消防大队副大队长孙和亮、云岩区安监局局长吴继红等领导就“安全生产月”活动做出安排部署,并要求从思想重视,加强领导,精心策划,严密组织,确保活动要取得成效;、各生经营单位要主动配合,积极参与,加强宣传,营造氛围,深入扎实开展安全大检查,确保安全管理水平再上新的台阶。中建四局华南公司总经理刘洪代表企业作“安全生产月”宣誓:生命无价,安全为天,为了个人的安全健康,为了家庭的幸福美满,为了企业的和谐发展,我郑重宣誓:牢固树立安全生产意识,自觉遵守各项安全规章制度,不违章操作,不违章指挥,服从管理、听从指挥、接受监督。自觉做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害,我将以实际行动,确保施工安全,生产持续稳定。

为了进一步推动我区教育,普及科学知识,培养学生的科学创新精神和科技创新能力,提高学生的综合科学素养,激发学生爱科学、学科学、用科学的热情,展示学生的创造能力和特长,推进素质教育的实施,加强爱国主义教育。在纪念中国共产党百年华诞之际,根据市教育局有关科普工作的要求,我区在五月开展了以“丹心向党茁壮成长”为主题的科普月活动。

1.活动启动式:

5月科普月活动受到教育局领导和各个学校校长的高度重视,在全区各个学校举行了“丹心向党,茁壮成长”主题升旗暨科普活动月启动仪式。各校少先队员代表向全校同学发出倡议:以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极实践、大胆想象、勇敢创造,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花;让科学的精神在校园每个角落熠熠生辉!

2.科技“四小作品”展:

3.科技兴趣小组活动:

友协三校和保国一校的机器人和无人机是我区科技教育的特色活动,在学校一至五年级的机器人、无人机科技兴趣小组中,同学们在科技教师带领下每天进行机器人和无人机的编程操作学习、小组比赛活动等,同学们在参与、展示中创新精神和实践能力得到了培养和提升。

4.绿色种植活动:

我区多所学校举行了“我与小苗共成长”种植活动。通过对学生种植活动进行方法指导,最后进行了发苗及种植,校领导和老师们把一颗颗小苗发放到孩子们的手中,孩子们热情高涨,小心呵护,每张脸上都洋溢出幸福的笑容,对此次的种植充满了期望。通过这次种植体验活动,孩子们对植物成长过程有更多的了解,探索科学知识,培养劳动意识,丰富自己的生活实践。

5.“小小科普讲解员”大赛:

为迎接建党100周年,广泛普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法,提升我区学生的科学素质,友协二校、新疆小学、保国四校等学校组织了“小小科普讲解员”大赛活动,为每位爱科学的同学搭建一个学习、展示和交流的平台。

活动中,学生积极报名参加,每个参赛选手充分发挥自己的特长,各显神通、各展风采,不仅展示了他们与众不同的语言表达能力,也让在场的观众看到了他们广博的科学知识以及对科学的热爱。

6.科普大讲堂活动:

为了庆祝建党百年,激发学生的爱国情怀,培养学生学科学、爱科学,动手实践、探究大自然的求知欲望,我区各个学校以线上、线下的的形式组织学生开展了以“建党百年奋斗路激发科学好奇心”为主题的科普专家大讲堂活动。

课堂上同学们表现出对科学强烈的好奇心,做实验的时候都很专注,并与老师积极互动、沟通,赢得了老师赞扬。课后,同学们将自己实验的过程与心得一一记录在“求真体验卡上”。

科普大讲堂活动给孩子们提供了一次充实而有意义的科学体验,孩子们求真务实、执着探究的科学态度也得到了充分体现。

7.天文科普进校园活动:

宇宙充满了神奇,星空等待我们去探索。5月14日,我区邀请了黑龙江省天文学会的老师走进校园走进友协三校、保国四校为同学们进行了一场精彩的科普知识讲座。老师们用生动的语言和风趣的讲解深深吸引着孩子们,不但让同学们增长了天文科普知识,而且开阔了视野,使同学们对神奇的星空和宇宙充满了幻想,进一步激发了学生们的探索发现精神。讲座结束后,孩子们还自行参观学习了天文和防疫等方面的科学知识。

8、垃圾分类活动:

保国一校、友协一校、平房小学充分利用微信公众平台进行垃圾分类的宣传,小手拉大手垃圾分类进家庭。通过活动让学生充分认识到垃圾分类的重要性,让他们带动全家人积极学习垃圾分类知识,掌握如何分类,让垃圾分类尽快落到实处。

科学并不遥远,科学就在身边,科学探索是无止境的,孩子们的目光越远,心中的桥就越长。此次平房区科普月活动激发和培养了我区学生学习科学知识的热情,让创新点亮梦想,让科技融入成长。

首先园长第一时间内制定活动方案,做好安全工作部署;以“安全教育在我心”为主题的一系列活动,利用电子屏、图书角、安全知识主题墙、家园共育宣传栏和微信平台做好安全月的各项宣传工作;各个班级为孩子们上了一节生动的安全教育课;园内组织教师进行安全培训;制定安全疏散演习方案。各班老师接到任务后,积极筹备,各显其能,将活动情况形成了影像材料并存档。

在演练之前,先对幼儿进行了安全知识教育,并对逃生路线做了详细部署。当警报响起后,全体教师立即就位,迅速赶往各楼梯口和转弯处,组织幼儿避险。按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中,清点人数后现场指挥报告情况。我园全体师生300多人,到达指定地点只用了5分钟,无一人发生跌到摔伤事故,疏散演练井然有序未发生任何问题,达到了预期的效果。

通过安全知识教育活动,增强了全体师生的安全意识,提高了幼儿在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。我园将进一步完善突发事件处理预案,为今后的安全工作积累宝贵的经验。

今年的教师节是中国第__个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

德育处要求各中队在九月九日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感谢师恩”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,六年级(2)班作了“感谢师恩”国旗下讲话。

1、声音表恩情:

(1)送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

(2)送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”

2、卡片表心意:在三、四年级中举行“童心七彩绘师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

学校庆祝教师节系列活动总结篇十八

各班级:

今年9月10日是我国第三十x个教师节,为庆祝教师节来临,

一、各班级利用班会或自习时间,开展一次“尊师重教”主题团队活动,教育本班学生。(现提供文章一篇《爱的教育—感恩篇》各支部共同学习)。

二、各班在周五(教师节前)前办一期以庆祝教师节为主题的黑板报或手抄报。

三、开展“感谢师恩”活动,各班于星期五在每节课上课前,为任课教师献上一首歌、一枝花或一张卡片等,表达学生对老师的感激之情。

学校庆祝教师节系列活动总结篇十九

在第__个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

二、召开"为教师喝彩"教师会议。

在第__个教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

四、"谢师卡"动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

五、"老师,谢谢您的爱"主题班队会9月9日下午,我校6年级2班召开了"老师,谢谢您的爱"主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

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