研究生开学典礼议程范文(13篇)

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研究生开学典礼议程范文(13篇)
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研究生开学典礼议程篇一

研究生开学典礼流程大家了解过吗?知道要结果那些环节吗?小编带大家走一走研究生开学典礼流程吧!

8月24日下午,我校在东校区体育馆隆重举行20xx级研究生开学典礼,2876名硕士、博士研究生在我校开启人生新旅程。

我校党委书记姜沛民,校长、研究生院院长柯炳生,党委副书记兼副校长张东军,党委副书记兼纪委书记秦世成,副校长张建华,副校长龚元石,党委副书记宁秋娅,副校长辛贤,党委常委、党政办公室主任李培景以及各学院领导出席开学典礼。

开学典礼由研究生院常务副院长于嘉林主持。

“这是我想上的大学、我热爱我的专业”,新生代表、资源与环境学院博士研究生王昕选择攻读植物营养学位,她在发言中这样说。

她已经在农大学习六年,真实感受到学校的厚重与发展,因此选择留下来继续求学生涯。

新旅程开始,她期待与大家一同“传承农大人‘团结、朴实、求是、创新’的共同品质,肩负起承接学术传统、传递精神火炬的重任”,用勤勉和创新,将稼穑之歌谱写在全国农业科研、生产的第一线。

水利与土木工程学院2015级硕士生、校研究生会主席王志磊代表在校生发言。

“农大的舞台足够大,农大的平台足够广”,王志磊向新生们分享了自己的生活、学习心得,与大家共勉做到不忘初心、享受孤独、有所担当。

导师代表、水利与土木工程学院院长严海军在开学典礼上对研究生们表示欢迎。

他分享了自己在农大的求学经历,建议同学们坚持为学的态度、培养开阔视野的能力,人人都应该成长为合格的农大人。

开学典礼上,柯炳生以《凝炼精英潜质,践行家国情怀》为题发表讲话。

柯炳生向新生们介绍了我校资环学院老师们创立的特殊研究生培养方式——科技小院,他说,我校研究生新生中有28名同学利用暑假参加了科技小院的培训并取得了很多、很重要收获。

科技小院的成功除了培养模式较好之外,离不开同学们本身具有很好的内在基础素养与潜能。

他表示,所有人的潜质都是相同的,都是精英之材,学校的使命就是要帮助大家成为精英之才。

他还向大家分析了我校的研究生培养定位问题、研究生与导师的关系问题,希望每一个人都可以好好发掘发现自己,好好锤炼锻造自己,做到青出于蓝而胜于蓝,成为有满满家国情怀的栋梁之才。

研究生开学典礼结束后,理学院院长周志强为研究生新同学以《科技创新与学术道德规范》为题主讲了入学教育的首场报告会。

各学院、有关部门负责人,2016级研究生新生参加了开学典礼。

 

参加人员:各研究生培养单位院长、分管领导、管理人员和2011级全体研究生班新生。

2、校开学典礼结束后,10:30分在大礼堂门口集中照相,参加人员:院领导、系主任、博士、副教授以上的教师、管理人员及2011级全体研究生班新生。

3、照相结束后, 11:00在王城校区教学一号楼102教室举行学院的开学典礼,全体新生与学院领导、导师及教学点负责人见面,听取学院情况介绍与教学工作安排,参加人员同上。

具体议程如下:1)分管领导陈副院长主持,介绍与会的领导和老师;2)周院长讲话;3)学员代表发言;4)分管领导介绍两年的教学安排等等。

4、全体学员到王城校区法学院办公室(原音乐学院办公楼前面)办理报到手续,交学籍卡、档案卡、学生证,交教材费550元,并领取公共教材与教学计划等。

 

一、升国旗,奏国歌;升校旗,奏校歌。

二、学生代表发言。

1.九年级学生代表xx同学发言。

2.高三学生代表xx同学发言。

三、教师代表 xx老师发言。

四、家长代表xx女士讲话。

五、校长讲话。

六、董事长致辞。

七、毕业班学生(6、9、12年级)宣誓仪式。

每个年级选10名学生代表上台,全体毕业班学生起立,面向国旗、校旗,举起右手宣誓。

开学典礼主诗词

会议主持:甲 乙

甲:辞旧岁玉兔奋起加快发展书香校园焕新姿初开春色,

乙:迎新年金龙欢腾深化课改素质教育创特色再谱新篇。

甲:沐浴清晨的阳光,充满了新学期的希望。

乙:迎着和煦的春风,吹拂着跳动的心房。

甲:美好的季节里,我们欢聚一堂;

乙:和谐的气氛中,共享快乐时光。

甲乙:让我们大声欢呼:老师你好!同学你好!新学期你好!

甲:现在我们宣布

合:xx学校2012年春季开学典礼现在开始!

乙:请全体起立,立正,升国旗,奏唱国歌,少先队员行队礼,其它人员行注目礼!敬礼!

甲:升校旗,奏唱校歌,敬礼!

乙:礼毕,请坐下。

甲:新的一年,开启新的希望!

乙:新的空白,承载新的梦想!

甲:过去的一学期,留下了我们成长的足迹,收获的喜悦,在学习上,我们刻苦勤奋、坚忍不拔,畅游在知识的海洋里,翱翔在理想的天空中。

乙:在“五四”青年节、“六一”儿童节、国庆合唱比赛、建校十年庆典、春游、远足、各种竞赛活动中,我们大显身手、尽展才艺,用心灵唱响了最动人的成长之歌!

甲:在金色的秋天,我们曾经在自主、合作、探究、创新的教学氛围中愉快学习;

乙:在五彩的春天,我们还将在快乐、活力、优美、文明的校园环境中快乐成长!

甲:下面有请九年级一班xx同学发言,大家欢迎!

乙:xx同学的讲话,道出了九年级同学的心声,激发了全体毕业班同学的斗志。

下面有请高三(二)班xx同学发言,大家欢迎!

乙:xx同学的讲话,点燃了同学们学习的激情,也给了老师更多的期待。

新学期里,我们的老师们又要开始忙碌,他们将播种希望,期待丰收。

那么我们的老师又有什么话要对同学们讲呢?让我们用热烈的掌声欢迎我们的教师代表邓书娟老师讲话。

甲:从这字里行间,我们可以深切地感受到我们辛勤的园丁搞好教育工作的决心和信心,对我们同学的殷切希望。

而学校的发展同样离不开社会各届、广大家长的支持。

乙:下面,我们以热烈的掌声有请家长代表xx女士讲话。

甲:家长的赞扬是对我们工作学习的肯定认可,家长的建议是对我们的关心爱护,家长的期望是对我们的鼓励鞭策。

望子成龙,望女成凤是每个家长的心愿,也是学校领导和老师的心愿。

家校结合,共育新人是家长和学校共同的目标。

乙:那么在新学期里,闵校长对我们老师和同学又有哪些期望和嘱托呢?让我们以热烈的掌声欢迎闵校长讲话。

乙:同学们,我们能够在达州xx这片充满书香的沃土上快乐成长,离不开我们可敬的领导和可亲的老师们,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;是他们在我们成长的路途上无私地撒播着阳光和雨露。

甲:下面,让我们以热烈的掌声欢迎黄董事长为我们新学期致辞。

乙:同学们,有汗水浇灌就有果实,我们在前进的路途上洒下的每一滴汗水,终将汇成知识的海洋。

甲:我们开学典礼的最后一项议程是举行毕业学生宣誓仪式。

乙:下面有请六年级、九年级、高中三年级学生代表走上台来。

请全体毕业班同学起立,面向国旗、校旗,举起我们的右手,让我们一起宣誓:

我是xx毕业生,我站在国旗下宣誓:

遵守纪律,自信自强;争分夺秒,适度紧张;自我调整,身心健康;全力以赴,创造辉煌!

从现在起,我要紧紧抓住今天;从现在起,我要勇敢战胜困难!

让智慧在钻研中积累,让士气在奋进中高涨!

我发誓:不负父母期盼,不负恩师厚望;不负天赐智慧,不负青春理想。

我承诺:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨;今天我以xx为荣,明天xx以我为傲。

感谢师恩,育才无价,全力以赴,决战考场!

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

甲:新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。

乙:“千里之行,始于足下”,睁大你们求知的眼睛,打开你们探索的心灵,张开你们飞翔的翅膀,在科学和知识的海洋里遨游,在学校的每一次活动中进步,在达州xx这个团结向上的大家庭中快乐成长!

甲:最后,预祝全体老师、全体同学度过一个快乐的新学期!

乙:达州xx育才学校2012年春季开学典礼到此结束!

研究生开学典礼议程篇二

大家上午好!

伴随着金秋的到来,我们河北大学也迎来的新的丰收,这就是在座的所有优秀的学子。大家从全国各地汇聚到有着88年悠久历史的河北大学,带着各自的梦想与追求,带着社会和家人的希望与重托,共同来度过三年艰苦而充实研究生生活。我作为一名较为年轻的教师,诚惶诚恐的接受了本次发言的任务,首先,请允许我代表各位研究生导师,对所有博士生、硕士生的到来表示真诚的祝贺和欢迎。

下面,我想谈以下两方面和大家进行交流,并和各位新同学共勉:

首先,我们要把国家和社会的利益与自身发展紧密联系起来。跨入研究生学习阶段,标志着你们已经投身国家科技事业,成为国家科技创新队伍的一分子。国家的发展和需求,就是我们科学研究的源泉。研究成果的价值评判,也主要依据它对国家和社会的贡献度。所以,我们自身的利益和国家利益、社会高度紧密联系在一起。学问做得越深,爱国情节越重,这在吴大观等老一辈科学家身上都有鲜明的体现。如果我们只是围绕着自己的利益做文章,那这篇文章充其量也就是一篇表面文章,是一篇毫无价值的学术垃圾。站得高方能看得远,我们只有站到国家利益的高度上放眼全世界,才能找到属于国家同时也属于自己的学术成果。社会和科学越发展,这些道理会越变得现实。

其次,要用理论知识加强辩证的能力。理论研究很复杂,同时也很枯燥,但是我们要能够学会从理论中汲取其精髓。学会辩证的看问题,便是理论学习的一个重要收获。辩证,就是要从正方两方面看问题,全面准确的认识问题。这对于我们未来的学习和研究有着十分重要的意义。

最后,就是要培养良好的心理状态。无论我们出于什么样的原因和动机进行研究生阶段的学习,一个好的心态是我们顺利并高效的完成学业的必要保证。有人是真正热爱科学研究,但或许也有人是迫于某种压力,就业压力、人际关系的压力、家长的压力等等,如果我们只是为了缓解这些压力才来到这里进行学习,这种付出就太得不偿失了。这几年的时光,在我们一生中是最为宝贵的阶段,如果我们只是为了混这张研究生文凭而在这里虚度三年,我只能说,你会后悔一辈子。

研究生阶段的学习和本科阶段有着很大的差别。有人这样比方:本科阶段主要是“句号教学”,即给学生传授正确无误的知识;硕士阶段主要是“逗号教学”,即提出问题,指明方法,把结论留给学生自己去完成;博士阶段则是“问号教学”,即通过问题引导学生独立发现与解决更多更难的新问题,把问号拉成惊叹号,得出前人没有或与众不同的新结论。无论是硕士阶段还是博士阶段,只有敢于质疑,善于发现,勇于创新,才会终于成功!

科学研究是一件辛苦的事情,它既需要在冷板凳上“坐”学问,也需要到生产第一线去“跑”学问。只“坐”不“跑”会脱离实际,只“跑”不“坐”会缺乏深度。两者做好一件都不容易,更何况我们还要同时兼顾。在研究生学习过程中,我们要尽快找准自己的研究方向,和导师一起确定研究目标,全面搜集和整理资料,并要针对自己的研究内容进行大量的调查研究。要培养好的学习和研究的习惯,把别人认为是枯燥的活动变得充实生动起来,这样才会最终拿出优秀的成果。我们要争取达到杨振宁先生的境界,他把科学研究比作呼吸:很重要,并且一刻不停,但是又不觉得累。

最后我想说的是,我们要学会用“爱”来激励自己,爱国家,爱集体,爱别人,爱自己,爱我们身边的一切。有了爱,我们才会觉得工作学习就有了充足的动力,会觉得随时随地都充满着灿烂的阳光。同学们,让我们共同用爱来拥抱美好的未来吧,相信未来会给我们每个人带来丰厚的回馈!

谢谢大家。

研究生开学典礼议程篇三

研究生开学典礼代表发言,开学发言是一种契机教育开学本身就是一个过渡性的过程,它连接学生原来就读的学校与新入学的学校;下面是有研究生开学典礼新生代表发言稿,欢迎参阅。

尊敬的院领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸我能作为华师管理学院20xx级硕士研究生新生代表,站在这里发言!

经过那么深的期许,那么长的等待,我们终于如愿地相约到这所百年名校---华中师范大学,在环境幽雅,风景怡人的桂子山上,开始我们新的人生历程!

此时此刻我内心久久不能平静,多年的夙愿终于得以实现。

兴奋之余,更让我懂得珍惜,珍惜这来这不易的学习机会,珍惜这三年的美好时光,同时我们也应该清醒地认识到:我们已经是一名研究生了,我们也应该勇于承担起社会责任和历史责任。

应该身体力行,把自己的命运与祖国的前进和发展紧密结合起来,

“天下兴亡,匹夫有责!”我们不仅要认真学习管理理论,更要将这些知识和理论用于实践并发扬光大,要用我们所学到的知识和理论,促进中国管理事业的进一步发展!

感谢学院领导和老师们给我们提供了深造的机会!"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

“attitudeiseverything”(态度决定一切)。

我们一定牢记“忠诚博雅、朴实刚毅”的华师精神,遵守学院的规章制度,谦虚谨慎,敏而好学,勇于创新,在这个历史悠久的百年名校中,我们一定会见证彼此的进步,“天行健君子当自强不息;地势坤君子当厚德载物。

最后,请允许我代表06级全体新生祝愿全体老师身体健康,事业腾达!祝愿同学们学业有成,前程似锦!祝学院人才辈出,兴旺发达!

让我们以华中师范大学校训与大家一起共勉吧:求实创新立德树人。

谢谢大家!

老师们、同学们、同志们:

金秋时节,我们欢聚一堂,隆重举行2014级研究生开学典礼。

251名博士生和2740名硕士生新同学,经过自己的努力奋斗,来到南京师范大学继续深造。

各位新同学的人生历程,从此将和南师大的历史和未来紧紧联系在一起。

各位新同学,也是我以南师大校长的身份,迎来的第一届研究生。

在此,我谨代表学校,并以我个人的名义,向各位研究生新同学,表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

历史上的今天,也就是1901年9月7日,清政府与西方列强签署了丧权辱国的《辛丑条约》,使当时的中国处在“分割荐至,覆亡无日”的生死关头。

面对国运衰颓、民族困苦,无数志士仁人苦苦求索济世救国的良方。

两江总督张之洞等先贤,本着“中学为体,西学为用”的教育主张,于1902年创办三江师范学堂,成为中国高等师范教育的发祥地之一。

各位新同学来校之前,对学校的历史可能已经有所了解。

三江师范学堂,就是南京师范大学的办学源头之一。

经过112年的变革、发展,如今的南京师范大学,是国家“211工程”重点建设高校、江苏省属重点大学,学校已经成为一所“综合性有特色的教学研究型大学”,正在奋力开启建设“有国际影响的高水平大学”的新征程。

研究生教育肩负着为国家培养高层次创新型人才的重任,也是一所大学综合实力和办学水平的重要体现,高水平大学需要有高水平的研究生教育。

早在20世纪60年代,南师大的研究生教育就已经起步。

1963年,著名苔藓学专家陈邦杰招收了我校新建以后的第一名研究生。

改革开放以后,我校是全国首批恢复招收研究生的高校之一,也是首批具有博士、硕士学位授予权的单位之一。

现在,我们学校已经拥有22个博士学位授权一级学科,覆盖二级学科专业130个,有37个硕士学位授权一级学科,覆盖二级学科专业199个,还有专业博士学位授权点1个,专业硕士学位授权点16个,博士后科研流动站19个。

多年以来,学校已经培养了博士和硕士人才3万余名。

研究生特别是博士研究生,已经成为我校科学研究中的重要“生力军”。

以理工科的sci-top期刊和核心期刊发表论文为例,目前研究生作为第一作者的论文占全校总数的60%;而人文社科类研究生,每年发表的权威期刊论文也不断增长。

今天,各位新同学的到来,为我们这所百年学府增添了新的活力、新的光彩,也为我校研究生培养和学术研究充实了新鲜血液,新生力量。

同学们,32年前,我本人和你们一样,站在研究生学习的新起点上。

今天,作为一个“过来人”,我想问大家一个问题:研究生的学习与本科生有什么区别?在此,我想谈谈自己的体会,和大家分享。

研究生的学习有自身的特点和规律。

研究生为什么能够称为“研究”生,研究生与本科生的`区别在哪里?我想,就在于“研究”。

如果说,本科生的学习,主要在于获取某些领域的基础知识,掌握一些基本的方法,而研究生阶段的学习,就主要是“研究”,主要是“创新”。

如果说,本科生做老师布置的习题,习题是有答案的;而研究生做导师提出的课题,对于课题,导师也没有现成的答案,需要学生和老师通力合作把答案找出来。

英国哲学家怀特海曾经说过:“大学存在的理由在于,它联合青年人和年长者共同对学问进行富有想象的研究,以保持知识和火热的生活之间的联系。

探究新问题、创造新方法、发掘新知识,正是研究生生活的魅力所在。

围绕研究生学习的特点,建设高水平大学,培养高水平研究生,就要培养研究生的研究能力、创新素养、学术思维。

而如何培养高水平的研究生,这是学校和各位同学面临的共同课题。

作为校长、一名研究生导师,我也在认真思考学校究竟能给大家的成长、成才提供些什么?接下来,我想谈谈对于这个问题的理解。

首先,高水平研究生的培育,需要有高水平的学科氛围来滋养。

我们的学校已经建成了综合性的学科体系,并且拥有一批全国一流、国际有影响的学科。

我校学科专业已涉及13个门类中的12个,其中有6个国家重点学科,包括马克思主义基本原理、教育学原理、学前教育学、中国现当代文学、地图学与地理信息系统、动物学;在全国第三轮学科评估中,教育学、地理学、马克思主义理论、外语、戏剧与影视学、美术学、心理学等7个学科进入全国高校前十;在esi评价体系中,我校化学学科、工程学科的学术影响力进入全球相应学科领域的前1%。

高水平、综合性的学科体系,为同学们的求索、钻研提供了优质的平台和广阔的空间。

其次,高水平研究生的培育,需要有高水平的导师与出色的研究来引领。

我们的学校在历史上就是名家大师辈出,学术成就斐然。

著名心理学家高觉敷坚信“小才易骄,大智若愚”,将治学精神概括为勤、钻、恒、谦四个字。

词学大师唐圭璋“以一人之耳目,十年之岁月”,撰成鸿篇巨制《全宋词》。

著名地理学家李旭旦周游天下,刻苦求索,奠基中国现代人文地理学。

现在更是有一大批国内外知名的专家学者在这里潜心耕耘,著书立说,培育后学。

新世纪以来,地科院汪永进、沈冠军、刘健三位教授的团队,分别在世界顶级权威期刊science和nature发表第一作者论文5篇,使得我校在2013中国大学nature & science论文排行榜中,论文发表数排全国高校第11位,总被引频次排第6位。

文学院赵生群教授带领团队,历时八年完成点校本《史记》的修订,以涓滴之功成就名山伟业,成为轰动文化界的重大成果,入选《光明日报》“2013十大文化亮点”和《中华读书报》“2013十大文化事件”。

在一大批名师的引领下,我们的研究生同学也创造出了令人骄傲的成绩。

这些名家大师和他们一流的学术成就、严谨朴实的学术品格,为我们研究生同学树立了为人为学的示范和楷模。

第三,高水平研究生的培育,需要创新的管理模式和坚实的服务保障。

我们的学校在建设“国内一流的教学研究型大学”的过程中,积极推进研究生教育改革,努力为研究生的成长、成才创造良好的环境。

2011年,学校以成立研究生院为契机,启动实施博士学术新人培育计划、研究生科研创新计划和全国优秀博士学位论文培育计划;之后,又陆续实施学位论文相似性全面检测、委托第三方盲审评阅、采用“申请—审核”制招收博士生等举措。

今年,针对国家研究生学费和资助体系的新变化,专门出台《研究生奖助体系实施意见》,并从在座的各位新同学起开始实施。

通过大幅提升对研究生的资助力度,切实解决同学们的后顾之忧,使大家全身心投入到学习和科研中去。

同学们,作为校长,我愿意同全校教职员工一起,为你们的发展成长竭尽全力。

但是,我想,成为一名高水平的研究生,最重要的还是每一位研究生同学自主的探索,积极的创新、不懈的追求。

每一位新同学,都应该思考:接下来几年研究生的生活该如何度过?对此,我有三点希望和期许,与各位新同学共勉。

第一,珍惜时间,科学规划研究生生活。

纵观人类科技进步的历史,许多重大科学技术成果都是青年科学家和技术专家创造的,牛顿和莱布尼茨发明微积分时分别是22岁和28岁,爱因斯坦提出狭义相对论是26岁,提出广义相对论是37岁。

《共产党宣言》发表时,马克思是30岁,恩格斯是28岁。

各位同学正值青春勃发,年富力强,正是潜心向学、厚积薄发的好时候。

希望同学们早日明确人生新阶段的目标,科学规划,合理安排,沉下心来学习、钻研、探索,充分利用好这一段难得的宝贵时光。

第二,勇于创新,不断攀登学术新高峰。

乔布斯说过,“领袖和跟风者的明显区别就在于能否创新”。

当前,我们处在一个伟大的创新时代,一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能停止创新。

对于同学们来说,无论将来从事什么工作,扎实的学术训练、独立的研究能力、强烈的创新意识,都将成为你受益终身的宝贵财富。

在创新的征途中,毫无疑问,在座诸位都是最富有朝气、最富有创造性、最富有开拓精神的优秀群体。

和本科生相比,研究生的思想比较成熟,专业特征更为突出,希望同学们勇于探索、勤于思考、敢于创新,在科学研究、学术创新的道路上不断前行。

第三,修身立德,自觉肩负时代使命。

一所大学如何回馈社会?最根本的,是培养能够致力于社会进步与公共福祉的卓越人才。

如果我们造就的只是失去灵魂的卓越,培养的只是精致的利己主义者,那不仅是大学的失败,也是社会的悲哀。

希望同学们立足现实,面向社会,在自己的研究和实践中,勇于面对社会热点难点问题,有强烈的现实关怀。

希望同学们在学术研究的道路上,恪守学术道德,遵守学术规范,杜绝学术不端行为。

通过导师的引领,自己辛勤的劳作,收获创造的喜悦。

“桃李不言,下自成蹊”。

在更长远的人生道路上,希望同学们秉承“正德厚生,笃学敏行”的校训精神,注重修身立德,见贤思齐,砥砺奋进,用自己的美德善行,引领风尚,造福社会,为这个国家和社会增添更多的正能量!

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。

同学们,当前我们的国家正处于全面深化改革,加快转型升级的关键时期,我们的学校也正在全面深化综合改革,推进内涵式发展。

无论是国家、社会,还是学校,都对你们充满了无限的期待。

在你们人生最美好的岁月里,你们选择了南京师范大学作为你们崭新的人生驿站,希望你们继承和发扬南师大百年优良传统,沉潜精进、学有所成,为中华民族的伟大复兴再谱人生新的美好华章!

后天就是中秋佳节,在此,提前祝各位同学、老师及你们的亲人,节日快乐,阖家幸福!

谢谢大家!

研究生开学典礼议程篇四

各位老师、同学们:。

今天,我们在这里隆重举行20xx级研究生开学典礼,迎接新入学的32名硕士研究生。我代表全院师生员工,对步入南华大学护理学院大家庭的同学们表示热烈的欢迎!

同学们,跨入研究生阶段,标志着你们已经献身科技事业,成为国家科技创新队伍的一分子。趁此机会,我给同学们提三点希望:

一、深刻认识建设创新型国家的重大机遇,争做科技创新的生力军。

党的xx届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》明确指出:“实现‘十三五’时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。”这表明:五大发展理念是“十三五”时期我国经济社会发展的总遵循,是指导各项事业推进的根本指针。高校的核心职能是人才培养和科学研究,坚持创新发展具有极其重要的意义。为了更好地抓住机遇、迎接挑战,我们需要认真学习、研究五大发展理念,并在人才培养和科学研究工作中进行贯彻落实。

建设国家创新体系,构建创新型国家,迫切需要一大批创新型人才,这是当前研究生教育最为重要的任务,也是同学们施展才华,奉献社会的重大机遇。希望同学们肩负起时代的责任,做科技创新的弄潮儿。学术贵在创新,大学精神的真谛是独立思维。同学们正处于风华正茂,精力充沛的年龄,必须有研究的热情和创新的冲动,保持强烈的创新欲望。有关专家总结出创新的八大要素,也许对同学们将来的创新活动有启发:一是要进入前沿研究,二是要掌握现有的研究方法,三是要形成创新意识,四是要形成激发性的环境,五是要处于高激发态,六是要进入专注性思维,七是要善于演绎推广,八是要学会总结升华。

二、坚持创新发展理念,打造智慧护理学院。

湖南省共有12所高校开办有护理专业,中南大学湘雅护理学院一骑独尘领先在前,南华大学护理学院现处第二,湖南中医药大学护理学院、湖南师范大学护理学院等紧随其后。纵观中南大学湘雅护理学院的发展历程,在八十年代其办学起点比我们低,但就在近十余年的时间里,就发展成为具有护理学专业硕士、博士学位授权点和中国首批护理学博士后科研流动站的国内一流学科专业。我们要敢于向中南大学湘雅护理学院看齐,贯彻学校第三次党代会提出的“一基三实、一路三建”发展思路和战略举措(夯实人才队伍之基,把人才培养做实、把科学研究做实、把服务社会做实;走内涵发展之路,加强学校本科专业综合评价与排名建设、学科水平评估建设、esi创新能力建设),坚持创新发展理念,勇敢走出“象牙塔”,主动与国家、地方、企业对接,探索人才培养和科学研究新途径。

随着物联网技术、云计算、大数据时代的到来,人们对医疗卫生体系所带来的服务价值期望越来越高,行业当中暴露出来的各种急需解决的矛盾和问题急需解决,智慧医疗的提出和形成是医疗行业发展的必然趋势,而智慧护理是完成智慧医疗的重要一步。20xx年,南华大学护理学院与湖南格尔智慧科技有限公司联合成立智慧护理实验室,共同探索智慧护理发展道路。从患者、护士、医生、医院管理四个角度来立体分析护理业务需求,致力于打造护理系统的智能化工具,为护理部门提供高效实用的智慧护理系统和护理平台。“互联网+智慧护理”的构建,将为学院人才培养和科学研究开辟新的途径,为广大护理人员的工作提供便捷,也是我院研究生的重要研究方向。

三、坚持求真务实,保持良好的学术道德修养。

大学是令人敬仰的学术圣地,真正的大学应该崇尚纯真,远离世俗。崇尚科学是科学研究的前提,求真务实乃科学研究的真髓,在学习和学术研究中务必坚持实事求是、严肃认真、一丝不苟的科学态度,坚持求真务实、勇于创新、坚韧不拔、严谨自律的学术精神,自觉维护健康的学术环境。

近几年来,个别学校屡屡发生学术不端行为见诸于报刊,不乏伪造实验数据,剽窃、抄袭他人成果的现象,不乏浮躁、浅薄的学风与急功近利的现象。同学们,你们刚刚迈入学术研究的大门,对此不可不察、不可不慎。切记,违者必将受到严厉追究!

同学们,自主创新是一个国家崛起的筋骨,研究生是自主创新的生力军。希望大家奋发学习,刻苦钻研,为将我国建设成为具有国际影响的创新型国家而不懈奋斗,为把我校建设成为高水平的教学研究型大学添砖加瓦,为把南华大学护理学院建设省内一流、国内知名、具有较高声誉的护理学院而贡献自己的力量!

谢谢大家!

研究生开学典礼议程篇五

亲爱的同学们:

大家上午好!伴随着山城初秋的凉爽,重庆大学迎来了4700名研究生新同学。首先,我代表学校对你们表示热烈的欢迎,也祝贺你们通过自己的努力,如愿进入重大这座具有深厚文化积淀的学术殿堂!

从今天开始,你们的学术生涯将翻开新的一页。作为研究生,顾名思义就是从事研究的学生,其中相当一部分人甚至要“以研究为生”。研究什么呢,当然是研究学术、创造知识,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。所谓“成一家之言”,就是我们常说的“创新”。创新是学术研究的灵魂,意味着要拓展前人未曾涉足的领域,这并非一条康庄大道,往往充满艰辛,布满荆棘,正如马克思所言:“在科学上没有平坦的大道可走,只有不畏劳苦、沿着陡峭山路攀登的人,才有可能到达光辉的顶点。”不得不说,做学问是一项十分艰苦的创造性活动,需要有一种精神来支撑,同学们务必保持一股不畏劳苦、敢于攀登的精气神。我今天想给大家谈谈做学问需要“工匠精神”,谈谈工匠精神对于研究生学习的重要意义。

什么是工匠精神?古之中国技人,如鲁班之百工、奚仲之造车、庖丁之解牛、叔远之雕核;古之中国技艺,如京剧之绝伦、口技之绝妙;古之中国艺器,如四羊方尊之精致、四大名绣之精美,无不彰显着中华文明源远流长的工匠精神。世界上的重大发明或创造无一不是工匠精神的产物。爱迪生经过上千次的实验失败终于发明电灯;居里夫人从几吨沥青铀矿渣中提炼出十分之一克的镭元素;孟德尔用了8年时间试验了32个豌豆品种才揭示了遗传定律;司马迁忍辱偷生、笔耕不辍,历时20xx年而成“史家之绝唱,无韵之离骚”;李时珍遍尝百草、访医问药,历时20xx年而成《本草纲目》。反观现在,我们似乎并没有很好地继承这样的优良传统,作为最令人瞩目的制造大国,因为工匠精神的缺失,“中国制造”已给人们留下“廉价低质”的刻板印象。在学术界,风气也日趋浮躁,做学问急功近利、粗制滥造的现象时有发生。由此可见,重拾工匠精神为时代所呼唤。

首先,要严谨踏实。

严谨踏实是工匠精神的根基。做学问是一项诚实的劳动,必须严谨踏实,不能有丝毫不严不实,如果“差若毫厘”,则可能“谬以千里”。正如郭沫若所说,“科学是老老实实的学问,来不得半点虚假”。8000万人口的德国,竟然有2300多个世界名牌。德国之所以成为制造强国,用西门子公司创始人维尔纳·冯·西门子的话说:“这靠的是德国人的工作态度,对每个生产技术细节的重视。”

要做到严谨踏实,必须守住学术诚信的底线。近年来,一些人为学位、为职称、为项目在研究中篡改实验数据,伪造研究结果,抄袭他人学术成果。这些都与工匠精神背道而驰。去年4月,英国某大型医学学术机构撤刊了43篇文章,其中41篇论文来自中国作者。“养花先养叶,养叶先养根”,我希望同学们在学习研究中对每一项调研、每一次试验、每一个数据、每一步推导,都要以认真负责的态度来对待;要坚持学术道德,恪守学术规范,言从理出,论由据起,把“文格”看如“人格”,绝不苟且,绝不权宜,否则终将害人误己。

其次,要勤奋务实。

勤奋务实是工匠精神的灵魂。古人云:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。做学问是一件辛苦的事,必须勤奋务实,不能有丝毫懒惰懈怠。但凡任何所谓的成功,无一不是勤奋努力的结果。美国作家马尔科姆·格拉德威尔说:“人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。一万小时的锤炼是任何人从平凡变成超凡的必要条件。”

要做到勤奋务实,必须坚持刻苦钻研的精神。重庆大学12字校训,核心就是要“勤学业”。要“勤业”首先需要“敬业”。丘吉尔曾说,不能爱哪行才干哪行,要干哪行爱哪行。我希望同学们对待你们的专业,要选你所爱,爱你所选,将自己的专业当成心目中的“男神”“女神”一样去爱慕、去追求。古人云,“其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉”。我校电气工程学院蒋兴良教授主要研究极端恶劣环境下电网外绝缘、覆冰与防冰减灾,一年差不多三分之一的时间都在寒冷、高湿和缺氧等极端恶劣的地方,“扛锄头挖土石,磨起老茧像民工”,最终圆满完成了西电东送、三峡工程、青藏铁路特高压等重大项目50余项,先后获国家科技进步奖一等奖1次、二等奖2次。这告诉我们,术业有专攻。广学而博,专一而精;只有专注于自己的专业,踏实执着,加倍勤奋,方能有所成就。

第三,要创新求实。

创新求实是工匠精神的核心。就字面而言,“工匠”与“创新”似乎没有太多联系。“工匠”们日复一日专注于自己手头单调的工作,而“创新”强调的是创造和新鲜。但是,真正的创新并非无源之水、无本之木,单调、机械重复中的一点点思考并不断升华就成就了伟大的创新。工匠精神不是因循守旧,它是在传统基础上不断创造的过程,是一种传承与创新的并存。由此可见,工匠精神是创新的基础,创新是工匠精神的升华;工匠精神推动着创新的发展,创新精神又引领着工匠精神。工匠精神蕴含着一种创新的力量,不然,何来“匠心独具”?做学问是一个不断反复、不断创新、探求新知的过程,工匠精神是创新性人才必须具备的品质。

要做到创新求实,必须坚持大胆发现,勇于探索。这是因为,创新意味着要对旧理论、旧观念、旧结论的怀疑和突破,甚至要对权威进行挑战。科学研究是对未来的探索和创造,既要继承前人的成果,又要克服盲从并开拓创新。我希望同学们要结合自己的研究方向,多思考、多探索,找到适合自己的创新方法,叩开科学真理的大门,有所发现、有所发明、有所创造、有所作为,并在研究中体会和享受那种探求真理、克服困难、独辟蹊径、取得成功的愉悦。

第四,要淡泊平实。

淡泊平实是工匠精神的前提。做学问就是一场“精神苦旅”的修行,必须淡泊名利、心态平实,不能心气浮躁、追逐名利。当你在地面以下一百米的矿井进行环境测试时,当你在高海拔地区架空输电线路工作站采集数据时,当你在铁路货运站进行物流调控监测时,你也许会因为环境艰苦而敷衍了事,用“做一天和尚撞一天钟”的心态对待学问、对待学习,这样你将离工匠精神愈来愈远。爱因斯坦说,一个人的价值,应该看他贡献什么。只有树立起正确的价值观,“只问是非,不计利害”,我们才可能具备真正的工匠精神。

要做到淡泊平实,必须耐得住寂寞,经得住诱惑。今天这个时代,“外面的世界很精彩”,学校也并非一方净土,我们每天都经受着各种诱惑。但浮躁是做学问的“天敌”,我们必须要沉下心来,保持清静的心态,淡定从容、独守宁静。我们不能把学习仅仅当作找“饭碗”的工具,也不能把学习当作致富为官的平台,一切都应只“为求学而来”。同时,做学问是一件“慢活”,难以速成,我们要有“板凳要坐十年冷,文章不写半句空”的操守和毅力,要有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的耐心和定力。只有这样,才能做出真学问。

同学们,学校已明确了“树西南风声、创一流大学”的办学目标,正全面深化综合改革,推进“一流大学一流学科”建设。研究生是充满朝气和活力、富有创新精神的群体,是大学学术科研的生力军,也是办学质量、学术水平的重要体现。学校将进一步深化研究生教育改革,尽力给每位同学提供适宜的发展平台。作为校长和一名研究生导师,我热切期盼你们在重大这片学术热土上秉持工匠精神,把自己锻炼成科学研究的“能工巧匠”,潜心耕耘,敢于创新,勇攀学术高峰,为把重庆大学建设成为世界一流大学奉献才智,为实现中华民族的伟大复兴的中国梦储备力量。

最后,祝愿大家在重庆大学度过美好时光!谢谢大家。

研究生开学典礼议程篇六

9月9日,山东农业大学2015级研究生开学典礼在北校区西礼堂举行,校领导徐剑波、董新胜、车先礼、张宪省、朱莉、嵇景涛、吴衍涛出席。

副校长朱莉主持典礼仪式,副校长张宪省对研究生提出殷切希望。张宪省向同学们介绍了农大的办学实力和校友们的出色成绩,希望新一届研究生为学校增加更加绚丽的光彩,从四个方面严格要求自己。

一是志存高远,梦想成真。下得苦功夫、求得真学问,努力在服务祖国、奉献人民、引领未来的过程中实现个人的远大理想和人生价值。

二是虚心向学,博采众长。努力培养专业兴趣,学深学透;学会批判性学习,独立思考,敢于质疑;广泛涉猎,把握前沿,开阔视野;积极参与科研项目和社会实践。

三是潜心研究,开拓创新。专注做好每件事情,善于思考,主动探索,实事求是,理论联系实际,恪守学术道德防线,严谨为学,诚信为人。四是勇于担当,敢于负责。明确自身所肩负的历史与社会责任,并把这种责任感转化为自觉行为,努力成为高素质人才。

导师代表、长江学者特聘教授郝玉金教授结合自己的经历,与研究生分享学习、科研、做人的体会,在校研究生代表吕洁、研究生新生代表韩墨非分别发言,表达追求学术、提高素质的决心与信心。

开学典礼上还对获得第十三届“校长奖学金”和优秀推荐免试硕士研究生奖学金的同学进行了表彰,与会校领导为获奖同学代表颁奖。

今年学校共招收113名博士、1105名硕士研究生。开学典礼仪式结束后,泰山学者郑成超教授为研究生作教育专题报告。

9月12日上午,2014级研究生开学典礼在刘长春体育馆举行。校领导孙家学、赵继、熊晓梅、杨明、姜茂发、左良、芦延华、孙雷等出席典礼。典礼由研究生院常务副院长巩恩普主持。

理学院2014级材料物理与化学专业硕士研究生刘祎哲代表全体新生发言,表示要发扬东北大学“爱国爱校,严谨治学”的光荣传统,秉承“自强不息,知行合一”的校训精神,心系祖国、肩负起东大人的历史使命,在崭新的平台上勤奋刻苦、敢为人先,为中华民族之崛起而努力奋斗。

材料与冶金学院2011级钢铁冶金专业博士研究生刘中秋代表全体在校生发言,希望2014级全体研究生新生能够明确目标、敢于创新、饱有激情,通过不断的学习、探索和思考,取得优异成绩,收获丰硕的成果,为国家的发展、社会的进步贡献自己的力量。

信息科学与工程学院控制理论与控制工程学科博士生导师张颖伟教授作为教师代表向2014级全体研究生新生表示热烈的欢迎。张颖伟希望2014级全体研究生新生能够充分挖掘自身内在潜力,勇攀科研高峰,将个人前途和国家命运紧密相连,最终成为具有高度社会责任感和使命感,全面发展、德才兼备的社会栋梁。

校长赵继教授代表全体师生员工,向今年新入学的557名博士研究生、3298名硕士研究生表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺。赵继在讲话中表示东北大学是一所有希望、有梦想、有激情、有信心的大学,拥有灿烂悠久的历史、求实创新的文化和自强不息的精神。

希望同学们能秉承“自强不息、知行合一”的智慧和品格,在东北大学度过美好时光,获得知识、能力、素质的全面发展和个性发展,成为学校建设的生力军,成为国家富强和民族复兴的未来栋梁。

赵继强调,面对世界科技发展的迅猛态势,面对中国高等教育改革发展的时代背景,面对东北老工业基地二次振兴的重大机遇,在东北大学立足国家实现“两个百年”的宏伟目标、谋划未来发展的关键时期,希望在座的`各位研究生们,能够以开放的视野看待世界,面向未来,在时代的变迁中走的更稳健。

以理性的思维钻研学术,勇于创新,在科学的道路上走的更深远;以务实的精神躬身实践,开拓进取,在求学的历程中走的更扎实。站在历史和全球的高度,吸纳全人类优秀文化的精华,创造一流的业绩,实现人生的梦想。

典礼在庄严雄壮的校歌声中圆满结束。

研究生开学典礼议程篇七

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:。

大家好!

我是xx级法律硕士xx。今天能够老生代表站在这里,与众多师弟、师妹们分享我这一年来,研究生生活的点点滴滴,我感到十分荣幸。在此,请允许我代表法学院研究生会以及法学院全体研究生老生欢迎xx级师弟师妹们的加入。你们的到来将会使我们这座年轻的法学院焕发出更加青春与激情。

无论我们出于何种原因选择读研,选择华科,在开学伊始我们都应当思考未来的三年研究生生活该如何度过。是随波逐流后的迷茫与逃避?还是开拓进取,在实践中成长,在思考中创新?是挤过独木桥后的花前月下?还是专注学习,不让光阴虚度?是在浮躁的社会和学术风气中迷失自我?还是潜心研究,努力培养个人的科学精神,提升人文修养,用心经营好自己的人生?这里我想通过1,2,3.这三个数字和大家分享一下。

二是拥抱两种热情:对待学习科研的热情,对待生活的热情。同学们,无疑,现在是我们人生中最富有激情,也是最富有创造力的时刻。对待学术,只要我们保有一份考研时候的热情,保有一份对知识最热切的渴求,保有一份对理想最纯真的渴望,保有一份最无私的.责任感。那我们在这三年的研究生生活中,必将在学术领域有所建树。这一切都源于你最初对学术要饱有最诚恳的热爱。除此之外,我们对待生活也要始终充满热情。长久以来,在学校、学院领导的支持下我们有。有”观乎人文以化成天下”的人文讲座,有研究生会、研究生创新基金、职业发展研究会等实践平台。学院的研究生会、知识产权协会等等这些平台都可以让我们接触更多的人和事,促进自己成才。

三是期待三个美好:学术成果收获的美好,综合能力提高的美好,华中科技大学法学未来充满美好。与本科的四年相比,研究生生活的三年转瞬即逝。大家一定要珍惜这三年宝贵的时光,当我们以饱满的精神状态,严谨的学术作风完成三年的学业,回过头来再看,我们会对自己的学术成果报以会心的微笑,那是春华秋实后收获的美好。当你们勇敢地接受这三年的历练与考验,积极地融入研究生生活的竞争与挑战,丰富和充实好三年的课余生活,临近毕业,面对即将迈入的复杂社会,你们将会自信于自己这三年的沉淀和进步,这份自信也是美好的。毫无疑问,我坚信华中科技大学的未来会更加美好因为,今天,法学院又吸收了176名优秀的学生,你们的到来为我们这个年轻的法学院注入了更新鲜、更活泼的血液,今日你以华科大为荣,明日华科大以你为荣!

最后祝大家在1037号森林公园里,成长成才创造新的辉煌。同时也借此机会对在第28个教室节来临之际,给各位老师拜个早节!愿老师们工作顺利,事业有成。谢谢。

研究生开学典礼议程篇八

各位同学:。

大家好!

收到邀请我发言这几天,我反复想,该和大家谈些什么。大家早已过了能被说教的年龄,我只想与大家分享我的几个思考的片段,期望这几个片断,能引发大家一点思考。

第一个思考的片断是,在座各位,在这么好的年龄选择来清华读研究生,就意味着你们不甘心平凡,要追求卓越。在这个的年龄,是可以做出非常伟大的事来。我由衷羡慕大家处于人生最好的年华。就让我们看看像你们的这个年龄里,几位年轻才俊和智者:

1961年的诺贝尔物理奖,授予了德国物理学家穆斯堡尔,他发现了原子核中伽马射线的无反冲共振吸收效应,就是现在还在使用的穆斯堡尔谱基本原理。这一荣获诺贝尔奖的工作,是他的博士论文,完成博士论文的那一年,他只有29岁。

1962年诺贝尔生理学和医学获奖者美国生物学家沃森,在他25岁时,就与克里克一起完成了dna双螺旋结构的论文,这一重要发现,奠定了现代分子生物学基础。

在计算机领域设有著名的图灵奖,以纪念这位人工智能之父。他关于“论可计算数及其在判定问题上的应用”的经典论文发表时,年仅24岁。这篇论文是今日计算机的基础。

1994年诺贝尔经济学奖获得者美国纳什,22岁就完成了他的“非合作对策”博士论文,他的这一理论奠定了对策论的数学基础,而且后来在经济学领域得到了广泛应用。

这个片断只是和大家共同思考,在这个年龄,不仅仅是学习的年龄,也是可以结出硕果的年龄,是可以有所创造的年龄。期望清华的自由学术土壤,能帮助你们产生创造的灵感。

我的第二个思考片断是,作为一个研究生,怎样的学习方法是得当的。你们经过十二年应试教育,四年大学学习,可能有些同学还有了几年的工作经验,大家应该已有了很好的学习方法。到了研究生阶段,我认为主要学习的不再是知识,而是创造知识的方法,并去真正开始创造知识。这一过程的实现,要通过自我思考,互相学习,在实践中学习,向最先进的知识信息学习,而应该较少地依赖课堂学习,而较少的到网络上复制知识。其中,了解最先进知识和信息的一个重要窗口,是在清华园几乎每天都有的来自世界各地杰出学者们的讲座,我认为听讲座并参与讨论是很重要的一种学习途径。关于创造知识的方法,不同的学科具体可能不同,但也有共性,如不同思维方式的碰撞,跨越学科的边界,从旧理论中的再发现等。我殷切地希望同学们,通过思考和实践,总结你们创造知识的方法。我相信:研究生阶段形成的方法论,将有益于你们未来取得杰出的成就。

我想讲的第三个思考片段,是人生和职业的理想和目标。我常问遇到的年轻学生,你想做什么?我得到的答案常常是:我打算出国,我要考研,我在找工作。这不算错误的回答。但我更期望同学们思考更具体的问题:如我在思考记忆的分子基础是什么,我在思考如何实现非石油路线合成材料,我在思考人脑与计算机如何联结,我在思考什么样的能源政策适合中国,我在思考20xx年开始的金融危机的深远影响,甚至我在构思一篇小说等等。还有的时候,我问碰到的研究生,最近的工作怎么样?他回答:“我最近在哪里哪里发了几篇论文”等。其实,我更期望他告诉我,他解决了什么样阶段性科学问题,它的学术意义和应用价值是什么。所以我就想:如果说中学教育是为了高考,以求能够进入理想的高等学府;四年的大学教育,一入校门就想的是一份工作,或考研或出国留学;那么研究生阶段,我们是否该沉静下来,不该仍如一个过客,成为再一次匆匆忙忙地赶往下一站的旅游者。研究生是开始创造知识的阶段,希望你们能够去深入思考人生大目标,去踏实地工作,去从事富有想象力的创造。我期望在你们毕业的时候,不仅是把最美好的年华留在了清华园,也留下你们创造知识的足迹。

我喜欢那个宏伟而又朴素的千古名句:修身,齐家,治国,平天下。那么,今天开学伊始,从自身的思考开始,这可以是我们行动的一个出发点。

谢谢大家。

研究生开学典礼议程篇九

各位老师亲爱的同学们:

大家好!

我是11级法律硕士xx。今天能够老生代表站在这里,与众多师弟、师妹们分享我这一年来,研究生生活的点点滴滴,我感到十分荣幸。在此,请允许我代表法学院研究生会以及法学院全体研究生老生欢迎xx级师弟师妹们的加入。你们的到来将会使我们这座年轻的法学院焕发出更加青春与激情。

提升人文修养用心经营好自己的人生?这里我想通过1,2,3.这三个数字和。

大家分享。

一下。

了一个实现目标的舞台,那么你准备好了么?

的支持下我们有。有”观乎人文以化成天下”的人文讲座,有研究生会、研究生创新基金、职业发展研究会等实践平台。学院的研究生会、知识产权协会等等这些平台都可以让我们接触更多的人和事,促进自己成才。

状态,严谨的学术作风完成三年的学业,回过头来再看,我们会对自己的学术成果报以会心的微笑,那是春华秋实后收获的美好。当你们勇敢地接受这三年的历练与考验,积极地融入研究生生活的竞争与挑战,丰富和充实好三年的课余生活,临近毕业,面对即将迈入的复杂社会,你们将会自信于自己这三年的沉淀和进步,这份自信也是美好的。毫无疑问,我坚信华中科技大学的未来会更加美好因为,今天,法学院又吸收了176名优秀的学生,你们的到来为我们这个年轻的法学院注入了更新鲜、更活泼的血液,今日你以华科大为荣,明日华科大以你为荣!

来临之际,给各位老师拜个早节!愿老师们工作顺利,事业有成。谢谢。

研究生开学典礼议程篇十

老师亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自xx专业的研究生xx,很高兴今天能够站在这里代表新生发言。能和大家一起在未来的三年里共同见证某大学这所百年学府的厚重与蓬勃,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表某某级研究生向各位老师致以崇高的敬意和诚挚的感谢!

积淀了百年文化底蕴的某大,秉承“中西汇通,求真至善,登崇俊良,自强报国”的光荣传统,形成了“勤奋严谨,信实创新”的优良校风。在某大,你可以畅游于藏书三百多万的多功能图书馆,尽享书海的洗礼;在某大,你可以漫步在参天大树环绕的林荫道,体味古风的魅力;在某大,你可以徘徊于文瀛斋、渊智园,享受自然的惬意;在某大,你可以聆听令德湖畔的书声琅琅,鸟语盈盈;初民广场、文理科楼、南北操场,处处萦绕着这“花园式”学府的古韵今风,相信你不知不觉就会爱上这片土地。

亲爱的同学们,虽然我们来自五湖四海,今天的相聚让我们有了共同的新目标——在这所百年老校,与志同道合的老师同学一起深入地在各自的领域里学习和研究。

充分利用学校图书馆的丰富资源在已掌握知识的基础上大量阅读文献拓宽学术视野以求真务实的态度持之以恒地探索未知独立思考不迷信书本不盲从前人传承某大的优良校风努力为自己学科领域的学术研究贡献自己的力量。从研究中寻求真理、从思考中认识自我、从独立中体验自主、从交流中品味成熟、从实践中赢得价值、从追求中获取进步我们要以海纳百川之胸襟揽万卷文集汲百代精华踏实地走好每一步。

德者才之主,才者德之奴。研究生不仅是知识的化身,更是社会高尚道德与高贵情操的代名词。所以,我们要更加严格地要求自己,学知识、明事理,凡事明辨是非曲直,不被不良风气所引诱,要时刻谨记,崇尚科学是科学研究的前提,求真务实是科学研究的精髓,要在学习和学术研究中坚持实事求是,一丝不苟的科学态度,恪守学术道德,抵制学术腐败,维护健康的学术环境,严于律己,求真至善,成为真正有益于国家社会的治学之士。

章!

让我们一起乘风破浪,打造更灿烂的明天,为实现我们的梦、某大梦和。

中国。

梦而努力奋斗!谢谢大家!

研究生开学典礼议程篇十一

尊敬的各位来宾,各位老师,亲爱的同学们,你们好!

今天我非常荣幸能够作为教师代表,对20xx届新入学的研究生同学们表达最诚挚的欢迎。欢迎大家加入微固的大家庭!

从今天开始,大家就要开始研究生的学习生活了。经过了四年本科或是更长时间的大学学习,想必大家对自己的定位和未来的规划都有了初步的打算。但是大家又没有认真考虑过,未来几年的研究生学习对你们人生的意义是什么呢?或许研究生学习是通向更好工作的道路,是迈向出国留学的桥梁,是获得社会认同的凭证。但在我看来这只是短期的意义。如果大家把眼光放长远一点,研究生学习对于你们人生的意义远远不止于此。它是你们人生中的一次系统培训。研究生和本科生学习的本质不同,是你们要学会解决从未解决的问题,而不是学习已经成型的经典。打个比方来讲,你们要从一个听从命令的士兵,转变为一个发号施令的将军。在我看来,研究课题本身的成败,远没有这场培训对你们人格和能力的塑造来得重要。在座的诸位无论未来从事什么样的职业,研究生学习对于大家都会是宝贵的财富。

我认为一个优秀的研究生应磨炼并具备三个重要的品质。第一是远大的志向,第二是执着的热情,第三是坚定的意志。在这里我不想讲太多它们多么重要的话,只想和大家分享我经历的三个故事。故事里的人物并不伟大,都是和大家一样的研究生或本科生。希望大家能从中得到启发。

第一个故事是关于志向的。2004年,当我开始在清华的研究生生活时,我的导师冯嘉猷教授向我介绍了一位师兄的硕士毕业论文。这位师兄在2000年到2002年间从事的是硅化物材料的研究。我惊讶的发现,他花了很大的工夫在镍硅材料热稳定性的研究上。当时半导体产业还没有推出90纳米工艺,钴硅材料的研究仍然是主流。但这位师兄敏锐的觉察到了未来的发展,立下了解决未来问题的志向。8年后,我在micron公司的一次例会上再次看到了他的工作,一位来自台湾半导体代工厂的工程师采用了和他几乎一样的方法,实现了生产中镍硅化物的热稳定。当我告诉大家这个技术的来源时,在座的工程师无不惊讶这一成果是来自于一位仅仅从事两年研究的硕士生。同学们,志向的远近决定了成就的'大小。不仅在学术界如此,在工业界,在商界,在政界,在各行各业也是如此。这位师兄叫xxx,现在在美国xxxx大学任助理教授。希望大家和我一样,把他当作学习的榜样。

第二个故事是关于热情的。2006年,当我进入麻省理工学习时,我清华的一位同班同学yyy正在为他的项目策划书奋战。大家知道,研究生学习通常是做导师交给的项目,但是我这位同学却独辟蹊径的自己策划和申请项目,为自己的研究生或支付工资和生活费。这一切来源于他对所从事研究工作的热情。光学领域的非标记传感技术作为一个新兴的领域,无论对于科学研究还是对于环境生物监测技术都有重大意义。我的这位同学正是从中找到了极大的热情和动力。在与导师协商之后,他开始了一次次的预实验和一次次的项目申请。作为研究生写申请书谈何容易。我经常看到他半夜两三点多还在教学楼和超净间之间奔波。正是这种执着的热情,让他在研究生阶段就获得了美国自然科学基金委和能源部的资助。现在他已是拥有两百多万美元在研经费,近十位研究生的美国yyyy大学助理教授了。同学们,热情总是能激发人意想不到的潜能。希望大家在未来的学习工作中,也能找到让自己全情投入的切入点。今年yyy教授已被评为我们学院的协议教授,希望以后大家有机会能多和他交流。

第三个故事是关于意志的。这个故事就发生在大家的身边。20xx年,当我刚刚回到电子科大任教的时候,一位光电学院的本科生找到了我,想做我的毕业设计学生。我当时正犹豫有些设备未到位的问题,担心是否能支持他的毕设研究。但是在接下来的四个月中,这位同学展现出来的意志品质完全打消了我的顾虑。为了清洁一个真空设备,它可以工作到半夜12点,为了弄懂一个未解的知识点,它可以到图书馆阅读十余本参考书。他主动要求用全英文写作本科毕业论文。他的毕设论文第一章被我打回去四次,但每次他都百折不挠的学习和修改,而每一次我都看到他明显的进步。就是凭这样的坚定意志,他在毕业时完成了一个完整的创新工作,发表了一篇sci期刊论文,并用全英文论文为自己的本科画上了一个圆满的句号。同学们,没有坚定的意志,很多事情看起来都是不可能的,再远大的志向,也要脚踏实地的奋斗努力。希望大家在以后的工作学习中,体会这种精神带来的力量。这位同学叫zzz,现在在中科院zzzz所开始硕士研究,有感兴趣的同学可以通过我和他联络。

我的三个故事讲完了,不知道大家有什么样的领悟呢?研究生的生活从今天起就要在大家的面前铺展开来,我希望大家能全情的投入自己的身心,实现品质和能力的升华。三四年后,无论你们走向什么样的岗位,研究生经历都会成为你们力量的源泉和难忘的回忆。

祝大家新学期学习研究愉快!谢谢大家!

研究生开学典礼议程篇十二

尊敬的各位领导、老师们、20xx级的研究生同学们:

大家好!今天很高兴能够有机会参加你们的开学典礼。大家能够坐在这里,相信你们在本科阶段都是比较优秀的学生,但是,现在进入了研究生阶段,需要认识到本科阶段不同之处,研究生阶段的学习是一种研究性学习和创新性学习,我们需要培养自己敏锐的学科意识、自觉的理论意识、正确的方法论意识、学术研究的规范意识以及在上述意识基础上的创新和挑战意识。

从本科开始我已经在物理学院里学习、生活了五年了,在这些年的奋斗中也取得了一些成绩,今天有机会和大家分享一下我的学习经验。

第一,在做学术之前首先要认识并遵守科学道德。科学道德是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质,既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和理想人格,也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则或规范之中。

作为研究生,我们不仅学习上要求进步,思想上更要有进步,从工作中的点滴做起,用清醒理智的头脑去看待事情,用正确的价值观念去塑造自己的人格。治学研究,做人在先。要加强自身道德修养,尊重他人的科研成果,做一个正直、诚实的学术人。

第二,要明确目标,找准定位,努力实现自己的人生价值。既要有远大志向使自己不断进取,又要有近期目标使自己充满信心。为实现目标要学会制定计划,在计划实施的每一阶段要总结反省。

第三,要加强和导师以及同学之间的沟通。导师是学术道路上的领航人,他们的渊博知识和治学经历是一笔巨大的无形资产,要主动和导师联系,虚心向导师学习。同学是学术道路上的协作者,要发扬团队精神,互相学习,创造良好的科研氛围,做到共同进步。

象在背后有着紧密的联系;在学习中,要保持良好的学习态度和学习心态。要踏踏实实做学问,切忌浮躁,学习是一个逐级积累,由量变到质变的过程,厚积才能薄发,广博方可致远;此外,兴趣很重要。在有些人看来,科研是件枯燥乏味的事情,但对另一些人来说,科研会带来惊异感,产生满足感,从中受到启迪,并由此产生欢快、惬意的心情。

只有充满兴趣,我们才能灌注全部热情,兴致勃勃,津津有味l245管线管价格 无锡38crmoal圆钢 550v矿用电焊机 涤纶格栅厂家 铜棒价格。

最后,祝同学们学习进步!生活愉快!

同学们,大家好!

为了一个不很方便又不很便宜的研究生公寓,让我们不得不推迟一个月开学,还得举行第二次开学典礼。用bbs上批评家们的话说,“都是扩招惹的祸”。(笑声)

其实,研究生的开学典礼单独举行可能更为合理。毕竟,四年的高等教育,使你们与本科新生有着很大的区别。认真论述这种区别,可以成为一篇教育学的论文。我在这里只讲自己模糊的感觉:受过高等教育,目光远大一些。“远”者,认清发展趋势,看到明天、看到未来;“大”者,关心社会利益,想到国家,想到世界。

现代意义上的高等教育,伴随工业革命兴起,已有三百多年历史。研究生教育和学位制度,如果从18xx年洪堡创立柏林大学算起,不到二百年。中国呢?研究生教育80年,学位制度21年。应该认识,正是研究生教育,将大学的'功能,从单一的传授知识扩展到创造知识,把高等教育带到一个更高的层次。而研究生呢,也就因此被赋予一项天职:站到科学前沿,探索核心技术。

前沿在哪里?在已知世界和未知世界的分界面,在学科专业的边缘,在不同专业和方向的交叉点。描述前沿工作有两个关键词:“original”和“precompetition”,即“原创”和“竞争前”。研究生的论文一定要体现“原创”;研究课题应该是商业产品竞争以前的内容。

科学家、教授、工程师和企业家公认的前沿就会变成研究的热点。判断热点并不难,那些优秀人才流向的地方、巨额资金流向的项目、大量信息交流的领域就是热点。

两年前,我去日内瓦参加四年一度的世界电信展,那真是电信科技、电信行业的盛大节日:川流不息的人流、价值昂贵的展台、高学历的讲解员、高层次的报告会,让我产生两点感受:第一,中国电信、中国普天和华为这样的中国公司终于在世界电信展上有了自己的一席之地。第二,这么多优秀人才的涌入,这么多资金的投入,电信注定要高速发展,北邮注定要热、要红、要发展、要走运。

看看北邮这几年是怎么越变越热、越走越红的。1997年北邮成为首批《211》国家重点工程学校,全国共64所。1998年,北邮招收mba研究生,全国50所。同年,北邮成为第一批远程教育试点大学,全国共4所。去年十月,北邮成立研究生院,全国52所。今年2月,教育部批准成立网络信息工程研究中心,全国44个。两星期前,教育部批准北邮创办示范性软件学院,全国33所。

近年来,先后有中外著名企业计10家在北邮成立研发中心,投资总额达3697万元。

两年前,北邮招博士生77名,硕士391名,今年我们招收博士生210名,硕士生1149名,其中同等学力硕士研究生137名。今年硕士生入学考试中,报考北京各高校的考生数学及格率8.4%,报考北邮的考生及格率为14.8%,名列北京市第一,最高分97,他今天就坐在你们当中。(掌声)报考北京的英语及格率25.9%,报考北邮的考生呢,35.7%。

北邮热、北邮红,这不奇怪,有道是,少之时血气方刚。青年人、有能力的人当然是奔着热点来。现在说"扩招惹的祸",那么又是谁惹出了扩招呢?校长没这个能耐,部长也没这个能耐,是全中国乃至全世界的人才流、资金流惹的,是社会经济发展的需求惹的。

正是一届又一届的博士、硕士生的加入,使北邮极大地提高了创造知识的能力,论文、著作、专利逐年增加,质量稳步提升。去年,全国百篇优秀博士论文评选,北邮榜上有名。新世纪的北邮,有一项既定的建设目标就是“多科性”、“研究型”和“开放式”。美国卡耐基教育基金会曾经对“研究型”大学有过定义,中国教育部也在探讨这个问题,不管文字的准确表达为何,我相信,研究生的数量和质量是保证“研究型”的最基本的指标。没有研究生的数量和质量,北邮就不可能实现"信息领域、国内一流、国际著名"。

不久前,一个记者问我,通信行业,我国与发达国家差距有多大?我对他说,在我看来,就采用的技术讲,我们并不落后。多年前我们的程控交换机普及率名列世界前茅;电信网规模世界数一数二;上个月移动网用户已成为世界第一;采用gsm又同时开通cdma的恐怕只有我们中国,还有光纤、卫星、接入网所采用的技术,我们都不落后啊。但是问题在于,设备是买的、技术也是买的。诚然,网络运营商可以收取用户的钱,国际贸易中介商可以收取代理费,海关也会有进口税收入。

再说,创造就业机会,上交国家税收,满足市场要求,这些也都是促进中国经济发展的。但是你不得不把最大的利润收益让给那些掌握核心技术的外国公司。我们和发达国家的差距,在于对核心技术的掌握。

我这里有几组数据:第一组,1984年至1998年xx年间,中国电子行业48家研究所6万多人,发明专利400多项。日本富士通公司1998年当年专利1万项,技术创新方面的差距难道还不明显吗?第二组每百名公民中大学文化的人数,美国46.5,日本20.7,韩国13.4,中国2.7。

第三组,18岁-23岁大学年龄段的入学率:美国、德国、加拿大近似100%,中国两年前低于10%,今年扩招约12%。凭你们的高智商,应该可以得出技术发达、自主知识产权与高等教育具有怎样的相关性的结论。同学们,这其实就是为什么中国一定要发展高等教育、发展研究生高学历教育的原因。

因为只有高等教育、高学历教育才能培养掌握高科技、探索核心技术的人才。

最近20年的经验表明,在信息技术领域,在电信行业,许多中小企业掌握的核心技术来自于教授指导下的研究生的成果。qualcomm和她的cdma技术是证明这一点很好的案例。qualcomm的创立人jacob曾在mit工作,后来到cusd任教授,当他的研究组发明了具备自主知识产权的cdma技术后,他便创立了公司。

qualcomm在北邮与我们也建立了一个联合实验室,你们当中将有几十个同学参加这个实验室的工作。前天晚上,我接到一个半小时的国际长途,我们讨论一个宽带无线英特网接入协议,在电话那一头的朋友告诉我,这项技术,在美国势头很猛、市场前景看好、大有与3g、蓝牙一决高低的架势,他还告诉我,核心技术的贡献者中有一位是中国去的女研究生。

新世纪北邮的研究生教育一定要强调站到科学前沿,探索核心技术。另一方面,北邮不仅要为培养科学家、工程师提供最好的课程,还应该营造环境,让你们当中更多的人,具备企业家和个体科技企业经营者所需要的能力和素质。北邮有能力做到这一点。

上个星期公布的全国重要学科评定的第一轮结果,北邮的4个核心学科均排在全国高校的前五名,其中通信与信息系统列全国第一,电磁场与微波技术列全国第二。正是这些整体的学科优势保证研究生培养的质量。

当然,我们还要做得更好,从师资到教材、从教学手段到实验室建设。下星期起,研究生选修课表中将会增添一门英语授课的“switching & routing”,由美籍华人郭更生教授主讲,他是电信院新近聘请来的。郭教授今后将有一半时间在北邮工作。

全校各学院都会尽全力聘请更多的高水平师资。在这里,我还愿意告诉你们另一个消息,上个月,北邮创建了一个风险投资公司,注册资金1亿,公司名称北邮创业投资,学校希望在你们求学过程中或毕业后,掌握某项核心技术、拥有自己的知识产权,由北邮创投为你们的项目投资,创办成功的科技企业。

亲爱的研究生同学们,前两年,硅谷的人们调侃说ic有了新的含义,它代表indian和chinese,现在又有人说,高科技领域,论文、专利的作者中,以w、x、y、z字母开头的名字越来越多了。这当然就是指中国人。说21世纪是中国人的世纪,不知是不是太早。但是,只要我们年青一代研究生能明白,并且在实际上站到科学前沿,探索核心技术,中国的科技进步、经济发达就是一定的。到那时候,我们回头看一看"扩招惹的祸"就会发现,当年的扩招对我们自己其实只是惹了一点麻烦、添了一点可以克服的困难。对谁才是真正的祸害呢?对那些希望中国落后的人,希望中国贫穷的人,希望赚中国黑钱的人,如果真有这种人的话。

我担任校长三年多了,迎接了四届新同学,只有今年的开学典礼是两个典礼,于是还得多讲这一次话,也许还是最长的一篇开学典礼讲话,都是扩招惹的"祸"。

谢谢大家。(热烈掌声)

研究生开学典礼议程篇十三

1.快乐生活,开心学习,青春在激励你,理想在等待你,鲜花在召唤你。新学期了,让我们一同前进,永不停息,为梦想!

2.伴着金风艳阳红花硕果,带着父母的叮嘱,怀着求知的热情和对未来的憧憬,踏入大学之门,进入新生活。梦想在这里实现,人生在这里转折。祝愿学业进步!

3.今天是你进入大学的第一天,你人生也迈出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇,就要从这一时刻起奋斗不息。

4.在大人眼里,我们是小孩;在小孩眼里,我们是大人;在我们眼里,我们就是我们。带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!开学了,加油!

5.阳光照,花儿笑,开学了心情妙;收收心,揽揽性,好好学习很美妙;认真学,仔细记,天天向上把歌唱。愿你遨游在知识的海洋里,天天进步,幸福无限!

6.寒假的欢快意犹未尽,开学的号角已经吹响。收拾起深造的行李,背起知识的书包,步入学海的伟岸,到放飞梦想的地方。开学了愿老同学,珍惜大学好时光,圆你的梦。

7.一分耕耘,一分收获,辛勤的汗水换来了成功的喜悦!一点付出,一点回报,不懈的努力终于如愿进入大学课堂!新的学期,新的起点;希望莘莘学子收获多多,捷报连连!

8.逍遥的假期即将退场,新学期的钟声已经敲响。背起久违的书包,整理无限的向往,同学和老师亲切得令人难忘。开学日到了,为了美好的明天,加油!

9.秋风清爽,天气怡人。又一个新学期开始了,又站在了一个新起点,让我们抖擞精神,奋发图强,创造属于自己的天空吧!

10.又盼来了新的学年,祝你祝你精神更好,学业更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千万不要忘了老朋友哦!

11.假期的尽头是学期开始,幼稚的尽头是深思熟虑,失败的尽头是一鼓作气,汗水的尽头是光彩琉璃,辛苦的尽头是鲜花满地。祝福你站在昨日的尽头,迎接美好的开始,学习愉快。

12.人生的精彩,你来演绎,未来的辉煌,你来创造,梦想的天空,你来畅游,开学日,背起书包,向梦想出发,向未来出发,努力读书,开辟精彩人生,加油!

13.开学了,和寒假说声再见,和玩乐说声拜拜,和自在说声再会,和开学说声加油。祝愿你在新的学期里有新的目标、新的希望、新的起点、新的口号、新的面貌、新的进步,愿你百尺竿头更进一步!

14.知识的海洋,任你遨游,梦想的天空,任你驰骋,人生的.辉煌,等你开拓,美好的未来,与你相拥,开学日,背好书包,奔赴学堂,为梦想读书,为未来加油!

15.暑假暑假悄悄过去,留下多彩的回忆,新的学期就要开始,愿你重整旗鼓,奋发努力,在新的征程上舒展双翼,向着理想的展翅而去,美好的日子在不远处等你!

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