健康工作心得体会(优秀14篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

健康工作心得体会篇一

为加强职业病防治工作，落实用人单位的主体责任，规范用人单位职业健康管理行为，提高职业健康监管工作水平，预防、控制、减少和消除职业危害，保障劳动者的生命健康权益，按照县安监局年初下发的《20___年a县职业卫生监管工作意见》(余安监管字[20___]05号)，我县半年来开展了职业健康监管各项工作，现总结于下：

一、职业危害申报、登记、备案

我县年初与市局签定申报职业危害企业100家的任务，从20___年3月份起，我县开展了存在职业危害企业的职业危害申报、登记、备案工作，召开了申报工作专题会议，下达了各乡镇申报任务，县安监局职业健康监管人员下到各乡镇指导企业完成申报，对企业生产工艺中存在的职业危害进行认真辨别，协助企业填写申报表册，然后根据企业所填的申报表册完成网上申报，截止6月20日共申报备案企业共计63家。

二、宣传培训

种宣传材料1000余份，接受现场咨询群众及职工400余人。以“五一”安全大检查为契机，进企业宣传讲解预防职业病的相关知识，发放各种宣传材料，重点企业发放宣传标语，并接受现场咨询。共发放宣传材料1000余份，标语10条，接受现场咨询人数200余人。我县职业健康培训分为三部分，一是职业健康监管人员的培训，二是企业主要负责人和安全管理人员的培训，三是从业人员的培训，职业健康监管人员和企业主要负责人、安全管理人员的培训均安排在下半年分别完成，从业人员的培训由企业自行培训。

三、日常监管工作

上半年职业健康日常监管工作重点放在了存在粉尘和使用高毒化学物等严重职业危害的企业，共检查企业106次，下达现场检查记录106份，责令改正书61份，整改复查意见书19份，处罚企业22家次。通过严肃查处相关违法行为，使企业逐步落实生产经营单位职业健康安全主体责任，认真采取工程技术、个体防护、综合治理等措施，预防控制职业危害。

四、粉尘和高毒危害专项整治

按照属地管理的原则，各镇人民政府、各有关部门履职履责，督促有关企业落实职业病防控和安全生产的各项措施，共整治非煤矿山企业56家，水泥生产企业1家，木材加工企业13家。

五、职业危害现状调查

按照遵市卫发《关于开展职业健康状况调查工作的通知》(20___)92号文件精神，进一步加强职业病防治工作，切实保护劳动者健康权益，了解和掌握我县职业健康状况，我县从20___年6月中旬开展了职业健康现状调查工作，成立了领导小组和组织机构，对参加调查的安监干部进行培训，下发了调查工作表册，各乡镇按照县局统一布署制定了工作方案，成立了相应工作机构，召开了会议，目前各乡镇正在开展此项工作。

六、职业健康标准化企业和监督员岗位试点工作

今年我县共试点建设1家职业健康标准化企业，积极推进建立职业健康监督员岗位制度及企业职业健康监督员岗位职业化，这家企业现已设立职业健康监督员岗位，聘请了专职职业健康监督员从事企业职业健康工作管理，目前正在开展现场评价和自评工作。

七、存在的不足

人防护用品，极易引发职业病危害，二是少数企业负责人对职业病防治工作的重要性认识不足，没有履行《职业病防治法》规定的义务，劳动用工管理不规范，未签订劳动合同，无职工健康监护档案;三是劳动者自我维权意识不强，个人防护意识不足，不能正确购买、使用防护用品，缺乏自我保护能力;四是我县职业健康监管与面临的职业健康监管执法任务不相适应，监督人员的专业知识和执法水平也有待提高。

八、下半年工作打算

单位开展职业危害评价和职业健康监护，督促生产经营单位建立健全职业卫生管理体系;四是进一步推进作业场所职业卫生监管进程，开展职业卫生标准化试点工作;五是分行业选择职业卫生管理相对完善企业，建立职业卫生管理示范单位，以点促面开展职业健康管理工作。

健康工作心得体会篇二

卫生健康工作一直是社会公共事业中的重点之一，而随着社会发展，公众对于卫生健康工作的关注也越来越高。我参加了最近召开的“卫生健康工作会”，在这次会议中，我对卫生健康工作有了更深刻的了解和认识。下面就谈谈我的所得和感想。

第二段：会议内容的简介

在卫生健康工作会议中，主要内容围绕日常生活中的一些卫生问题展开，如空气、水质、饮食、环境、个人卫生等等。其中，了解卫生环境是很关键的，以及如何防病治病、如何加强预防、卫生保健知识的普及和传播也是必不可少的。

第三段：会后体会

在这次会后，我对卫生健康工作的重要性有了更加深刻的认识。日常生活中的一些卫生习惯的改变，能够从源头上避免许多病症的出现，这是我从会后的收获中感觉最为深刻的一个点，同时这种习惯的传播也需要社会各界的积极参与。另外，我从会议中也了解到，卫生健康工作作为一项社会公共事业，其中许多方面存在着不可控的因素，这也需要社会各界积极发声，并参与到其中来共同解决。

第四段：对未来的期望

未来的卫生健康工作需要大家的合力来推动。从个人做起，更加注重个人卫生习惯的养成，从而减少疾病的出现；从今后公共卫生政策和实践中，具体展开卫生健康教育和宣传，不断提高公众对于卫生健康的认识，让卫生健康意识融入到公众的日常生活和举措之中。同时，我们也需要各行各业的积极参与，医疗、环保、食品药品、疫情防控等专业领域，相互携手，共同推进卫生健康工作。

第五段：总结

卫生健康是我们大家都关心的话题，它必然也是社会公共事业中的一项重要内容。参加这次卫生健康工作会议，感同身受，我们需要认识到卫生健康工作的挑战与机遇同在，我们需要共同制定更为科学、合理的卫生健康政策与措施。通过我们所有人的共同努力，相信未来卫生健康工作会有更为良好的发展趋势。

健康工作心得体会篇三

随着人们生活质量的不断提高，健康已经成为现代人最为关注的一个话题。而在追求健康的过程中，健康促进工作指南便成为了一个非常重要的工具。作为一名健康促进工作的从业者，我通过实践和思考，深刻认识到健康促进工作指南的必要性和重要性。在本文中，我将分享本人在健康促进工作中的体会与思考。

1. 健康促进工作指南的重要性

健康促进工作指南是基于科学理论，总结相关研究成果而制定的，具有系统、科学、实用、操作性强等特点。针对不同对象，制定不同的工作计划和行动方案，才能产生更好的促进效果。促进健康最终是促进人的全面发展，而健康促进工作指南便是在不同层面上促进人的发展，使每个人能从家庭、学校、社区、职场等不同生活领域中受益。因此，健康促进工作指南对于我们开展健康促进工作至关重要。

2. 健康促进工作指南的实践与反思

通过实际工作我认为，健康促进工作指南应转变为一个切实可行的操作性指南。只有把常规操作流程固定下来，才能更好地协调、管理、推进健康促进工作，同时也能及时判断健康促进工作是否符合本指南的相关原则、策略。例如，在开展一次健康教育活动时，操作顺序和方式应该是事先计划好，然后执行生成完整文件，以便后续反思、总结和追踪工作进展。这样不仅可以避免不必要的重复工作和浪费，还能提高工作效率。

3. 健康促进工作指南的策略与方法

健康促进工作指南要注重策略和方法的选择，例如，“学会健康饮食”是健康促进工作指南中的一个方案，但不同的策略和方法会有不一样的效果。对于儿童来说，我们可以引导家长根据孩子的实际情况定制食谱，让孩子学习厨艺，从而使他们从小养成规范的进食习惯。对于成年人来说，我们可以开展健康讲座，引导大家学习如何搭配膳食、吃什么，以及控制饮食的量和质等等。

4. 健康促进工作指南的评价与监控

评价是检查健康促进工作指南质量、效果以及实施情况的一种重要手段。对于一份好的健康促进工作指南，我们可以通过对数据的收集、比对和分析，来考察其实施效果。与此同时，我们也可以通过评价工具或方法获得一份权威的评价意见，以便在之后的推广和改进中得到更好地应用。评价过程应当重视科学性，遵循科学原则只有这样才能更有效地反映实际情况，为改进工作、提高质量提供更好的参考。

5. 结语

作为一名从业者，只有了解和运用好健康促进工作指南，才能推进健康促进工作谋求最大的效益。上述想法和体会都是基于实践和反思，我相信在进一步的实践过程中，我还会有更多更加深刻的思考和体验。只要坚定信念，持之以恒地推进健康促进工作，那么我们一定能够取得更大的成功。

健康工作心得体会篇四

20___年，我市职业健康监管工作在省局及相关处室的具体指导下，按照《职业病防治法》、《作业场所职业健康监督管理暂行规定》、《作业场所职业危害申报管理办法》等法规要求，采取统一安排、分类指导、集中培训等措施，突出工作重点，健全监管机构，全面组织申报，及时有效地推动了巴中职业健康监管工作的顺利开展。

一、及时传达贯彻，突出工作重点

20___年5月19日至22日，全省职业健康监管工作会议结束后，市安监局参会领导立即组织______、______、______三县安监局的参会人员，对贯彻落实会议精神进行安排部署。20___年8月19日，市安监局采取以会代训的办法，组织各县(区)安监局局长和股(室)负责人召开会议，再次传达了全省职业安全健康监管工作会议精神，并就加强职业健康监管工作，健全职业健康监管机构，开展职业病危害申报等工作进行了安排部署和业务辅导。与此同时，市安监局、市卫生局、市劳动和社会保障局、市总工会联合印发了《______市开展粉尘与高毒物品危害治理专项行动实施方案》(______市安监发〔20___〕78号)，制定了开展粉尘与高毒物品危害治理专项行动的工作目标，明确了粉尘与高毒物品治理范围与内容，落实了各相关职能部门职业健康监督检查、宣传教育、劳动保护等组织与分工，提出了加强职业健康监管和职业病危害防治的工作要求。

二、加强组织领导，健全监管机构

根据省安监局转发《国家安全监管总局关于加强职业安全健康监管工作的通知》(______安监〔20___〕53号)及全省职业安全健康监管工作会议提出的“健全机构,理顺监管职能”的要求，8月底前，市安监局落实了职业健康监管的分管领导及职业健康监管科和具体联系人，各县(区)安监局也相继设立了专门的职业健康监管机构，明确了分管领导和具体负责人。为确保职业健康监管工作顺利开展，市、县(区)安监局为职业健康监管机构配备了电脑等办公设备，为全面加强职业健康监管，推动职业健康工作全面开展打下了良好的基础。

三、广泛宣传培训，全面组织申报

20___年，市、县(区)安监局充分利用广播、电视、发放宣传资料等多种形式，有针对性地组织开展了职业健康和职业病防治知识的宣传教育。各县(区)安监局组织人员深入重点企业向经营者及一线员工采取发放宣传材料、咨询等形式，就职业病防治、防范等知识进行了宣传教育。市、县(区)安监局还组织各企业负责人、安全管理人员进行了专业培训，学习了《作业场所职业健康监督管理暂行规定》和《作业场所职业危害申报管理办法》，并对企业职业危害申报进行了业务培训，使各企业相关人员及时掌握了职业危害申报的操作程序和方法。按照省安监局《关于开展作业场所职业病危害申报工作的通知》要求，市安监局组织______、______、______三县安监局，全面开展了作业场所职业病危害申报工作。目前，全市已有50多家企业通过了网上作业场所职业病危害申报。

20___年来，我市职业健康监管工作虽然取得了一些成绩，但在职业病危害申报、防治等方面仍然面临诸多问题。主要是监管人员和企业对职业病的危害认识不足、业务不熟、职业病控制管理难度大、职业健康危害监管检测设备缺乏等等。我们将进一步加大工作力度，坚持预防为主、防治结合的方针，采取有力措施，在预防、控制和消除职业病危害，防治职业病，保护劳动者健康等方面加倍努力，为巴中职业健康工作和经济发展做出新贡献。

健康工作心得体会篇五

随着经济的发展，人们对健康的重视程度越来越高。健康促进工作指南的公布在很大程度上可以帮助人们更好地改善自己的生活方式和习惯，以保证身体健康，提高生活质量。在亲身体验了健康促进工作指南这个实用的手册后，我对于其中的一些内容有一些自己的感悟和认识。

第一、高效地利用健康资源

各种健康资源应当被充分利用。比如说，我们可以在书店或网络上寻找与健康教育、健康知识相关的书籍或文章；还可以在社区医院或广场上根据自己的年龄、性别、身体状况等等因素，选择适合自己的体检套餐。而我们还可以加入健康分享会、开展专题讨论等等，从而更好地学习相关知识。

第二、科学、合理地选择饮食

“饮食是保持健康最根本的因素之一”，我认为这一点非常正确。我们都知道油腻、高糖、高盐、高脂肪等不良食品对于健康的危害。因此，健康促进工作指南的第一步也是劝告大家要科学、合理地选择饮食，并让大家彻底抛弃垃圾食品。

第三、规律化的运动与体育锻炼

运动是保持健康的重要手段，可以增强体质，提高免疫力，防止慢性病和身体伤害。因此，我们应当根据自己的身体状况和健康情况选择适合自己的运动方式和时间。例如，可以上体育馆、游泳馆，也可以运动课，或做家庭运动，例如瑜伽、延长等等。

第四、强化健康意识

强化健康意识也是保持健康的重要方面之一。加强卫生知识宣传、开展健康知识鉴定活动、推广环保、九宫格（指三个方向、三个层面）和景观道理等等，都能够起到警示意识、减少不良卫生状况的作用。

第五、积极去就医、接受体检

对于不同准年、性别、年龄等等的人，积极接受身体检查是一项必要且重要的工作。通过体检，可以及时发现和预防潜在的疾病，避免一个小病不及时治疗而演变成大病的恶果。同时医生根据体检所给出的结果，可以制定职业防御策略，增强身体健康。

以上就是我对于健康促进工作指南的一些感悟和认识了。希望大家都能够关注自己的身体健康，养成好的生活习惯和健康意识，共同创造一个良好的健康环境。

健康工作心得体会篇六

地点：三楼会议室

参加人员：公司全体管理人员

主要内容：

1、传达学习上级有关开展健康教育的有关精神。

2、对健康教育工作进行分工，强调厂区全体员工特别是健康教育领导小组要高度重视，相互配合，确保全年健康教育工作顺利进行。

1、宣读20xx年度健康教育工作规划及评比制度。

2、当前健康教育工作安排，具体工作由谢红仁负责。

3、4月1日前要制定出20xx年度健康教育活动方案。

健康工作心得体会篇七

健康医学工作者是一群默默奉献的人群，他们为了他人的健康付出了大量的努力。作为一位从业多年的医学工作者，我从中收获了很多经验和体会，让我能够更加深刻地理解健康和医学的价值。在这篇文章中，我将分享我作为一名健康医学工作者的心得体会。

第二段：关注预防胜于治疗

作为一名健康医学工作者，我深刻体会到预防胜于治疗的重要性。传统的医疗模式更多侧重于治疗疾病，但我深信通过加强健康教育和主动进行预防，可以减少很多疾病的发生。因此，我经常与患者分享相关的健康知识和生活习惯，引导他们更加注重健康的生活方式。通过这样的努力，我看到很多人的健康状况得到了改善，也减轻了他们的悲痛。

第三段：尊重患者与患者的信任

作为一位医疗工作者，尊重患者的权益和尊严是我职业道德的核心。每位患者都有自己的故事和需求，我会耐心倾听并设身处地为他们考虑。在医疗过程中，建立起与患者的信任是至关重要的，只有在信任的基础上，我才能提供更好的治疗建议和关怀。同时，我也尽量避免给患者带来过多的不必要的药物和检查，以免增加他们的负担。通过这样的沟通和关心，我帮助患者建立了信心和希望，也帮助他们更好地掌控自己的健康。

第四段：持续学习和不断更新知识

医学是日新月异的领域，新的诊疗方法和技术不断涌现。作为一名医学工作者，不断学习和更新知识非常必要。我会定期参加学术会议和培训课程，了解最新的医疗进展和研究成果。通过不断学习，我可以及时了解最新的治疗方法，以更好地为患者提供高质量的医疗服务。同时，持续学习也使我保持思维活跃，能够接触到不同领域的知识，拓宽自己的视野和思路。只有保持学习的态度，才能不断适应社会和医学的发展。

第五段：关注心理健康并照顾自己

作为一名健康医学工作者，我深知良好的心理健康对我的工作至关重要。医疗工作经常面临着巨大的压力和挑战，需要处理各种复杂的情况和与患者家属的沟通。因此，我意识到照顾好自己的心理健康至关重要。我会保持积极乐观的态度，尝试放松和调节自己的情绪。此外，我也尝试参加一些兴趣爱好，与家人和朋友共度时光，保持身心的平衡。只有保持良好的心理状态，我才能更好地面对工作和生活的挑战，为患者提供更好的医疗服务。

总结

作为一名健康医学工作者，我通过多年的实践和经验，得出了一些重要的心得体会。关注预防胜于治疗、尊重患者与患者的信任、持续学习和不断更新知识以及关注心理健康并照顾自己，都是我认为非常重要的。通过这样的努力和付出，我相信我们可以为社会健康的发展做出更大的贡献。同时，我也希望更多的人加入到这个充满责任和挑战的行业中，为人类的健康福祉尽一份力量。

健康工作心得体会篇八

一提高认识，加強领导，建立健全社区教育组织。

为进一步加強社区教育学校组织机构建设，我们制定了今年的社区教育工作计划，召开有关会议，组成強大的社区教育专班，建立以街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社区学校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培训有阵地，学习有内容，教学有老师。年初有计划，年终有总结。并把街道社区教育工作与辖区内的机关，学校，医院，企事业单位教育资源有机结合起来，做到协调发展，借势发展，资源共享，合作共赢的局面。

二结合社区教育实际，确定社区教育活动內容。

根据xx年东西湖区成人教育，社区教育绩效考核下达的指标要求，我们把指标进行分解，有计划地针对企事业单位，党政机关，进城务工人员，老年教育，青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同内容的培训。例如建立健全公务员责仼制理论培训，反腐倡廉，深化治庸问责安全培训。普通话，文明礼仪，安全生产消防知识培训。校园普法，安全上网，防震减灾培训。中老年人心血管疾病，预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识，家政服务等内容的培训。同时，街道还每逢节假日，爱卫月，食品安全宣传周，科技周，推普周等中心工作，及时开展相应的教育宣传活动。

三打造特色，追求实效，满足居民多元学习需求。

1学习型组织创建深入开展。为了深入学习实践科学发展观，创建新型城市建设，我们在全街广泛开展“学习型机关，学习型企业，学习型社区，学习型家庭，学习型学校，学习型党组织”六大优秀学习型组织的评比活动。各单位社区积极开展论文，论坛，讲座等系列活功，掀起学习的高潮，满足居民多元学习的需求，为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。

2发挥区域优势，开展教育宣传活动。xx年科技活动周期间，我街积极参加这次教育宣传活动，努力展示生活卫生，安全饮食，预防疾病，节能环保等科普知识图片。向辖区学校普及相关科技知识，同时开展地震，消防等逃生演练活动，提高学生应对公共突发事件的能力。五月底，为了进一步推动全民健身运动，提升市民群众“运动，健康，快乐”的幸福指数，十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。

3努力实施吴中路“教育一条街”的美好构思。根据区政协119号提案

4加大宣传力度，继续提高社区教育工作质量。一是利用报纸电台媒体优势，扩大影响力，增强凝聚力。二是教育宣传，充分发挥社区学校的作用，强化对社区居民的日常教育，普法宣传，安全演练等活动，加强文明宣讲力度，丰富群众教育形式，提升居民素质。三是提高社区的教育质量，通过各种活动形式和工作渠道，把我街的社区教育理念宣传到广大社区成员之中，不断提高社区教育的知晓率，提高社区教育的工作质量。

通过半年的努力，社区教育工作取得了显著的成绩，我们决心继续努力工作，完成上级交给的各项任务，再创佳绩!

健康工作心得体会篇九

作为健康医学领域的从业者，我深切感受到这个行业的辛苦和责任。多年来，我积累了一些心得体会，与大家分享如下。

首先，健康医学工作者要有强大的专业知识和技能。医学是一门综合性的学科，涵盖了广泛的知识领域，因此我们必须不断学习和更新自己的知识。只有熟悉最新的研究成果和治疗方法，才能为患者提供更好的医疗服务。此外，技术的熟练程度也是评价一个医学工作者能力的重要标准。只有通过实践和经验积累，我们才能提高工作的质量和效率。

其次，健康医学工作者要有良好的沟通和协作能力。与患者、家属、其他医护人员的交流是我们日常工作的重要组成部分。在医学工作中，往往需要和不同背景和角色的人合作，所以我们要学会倾听别人的意见和建议，解决问题和冲突，并建立良好的合作关系。通过良好的沟通和协作，我们能够更好地了解患者的需求，提供个性化的医疗方案。

第三，健康医学工作者要有高度的责任心和敬业精神。从事医学工作，涉及到人们的生命和健康，责任重大。我们必须时刻保持警惕，严守医学道德和职业操守。在工作中，我们不能急于求成，不能因疲倦或不耐烦而影响患者的就诊体验。只有将患者的健康放在首位，倾尽全力去帮助他们，才能真正为患者提供高质量的医疗服务。

第四，健康医学工作者要关注自己的身心健康。医学工作的压力和工作量往往较大，容易导致身心疲惫。因此，我们需要学会有效地管理自己的压力，保持良好的心态。可以通过参加体育运动、音乐欣赏、与家人朋友交流等方式来放松自己。此外，良好的工作与生活平衡也非常重要。通过合理安排工作和休息的时间，我们能够更好地充电，提高工作的效率和质量。

最后，健康医学工作者要保持对医学事业的热爱和求知欲。医学是一个不断发展和创新的领域，我们要时刻关注最新的科研成果和医学进展。参加学术交流会议、阅读学术期刊和参与科研项目，能够让我们不断更新知识，提高自己的专业水平。只有保持对医学事业的热情，我们才能不断进取，为患者提供更好的医疗服务。

总之，作为健康医学工作者，我们肩负着重要的责任和使命。通过不断学习、改进自己的能力和态度，我们能够为患者提供更好的医疗服务。同时，我们也要关注自己的身心健康，保持工作与生活的平衡。只有以积极的态度和专业的精神投入工作，我们才能在医学领域取得更大的成就，为社会健康事业贡献自己的力量。

健康工作心得体会篇十

一般来说，人的心理状态可以分为三种：正常状态、不平衡状态与亚健康状态，与这三种心态相应，其社会行为方向也表现出十分重要的特点。

在没有较大困扰的情况下，学生的心理处于正常状态之中。这种状态之下，学生的行为基本上预期价值观体系、道德水平和人格特征相一致，是一种健康或者优秀的状态。

第二种状态是不平衡状态。一旦发生了扰乱正常生活、引起人们消极情绪的事件，如受到挫折、需求得不到满足等，就会进入一种不平衡状态，这里指学生处于挫折、焦虑、压抑、恐惧、担忧、矛盾等状态。一般来说，学生在生活过程中会不断地经历各种不平衡状态，这是不可避免的甚至是必要的。积极主动而不是消极被动的面对不平衡状态才会带来发展或者成长的契机。教育在某种程度上就是要不断打破对象的平衡，促进其发展。对不平衡状态的外在或内在的非建设性或伤害性处理，才会导致所谓的“病态、变态、或偏差”。

异常行为是学生在心理不平衡的情况下发生的，是一种偶发性行为，这种行为在学生正常状态下是不会发生的，它与常态行为不同，可以称为“偏态行为”。班主任如果能及时鉴别学生的行为，采取相应的措施帮助学生摆脱心理的危机状态，回复到正常状态，那么，学校乃至整个社会的违法行为、不道德行为以及意外事件就会大大减少。

第三种状态是不健康状态，当学生处于不健康状态时，往往会非线性地发生不适应行为，包括反社会行为和异常行为。所谓“非线性”地发生，是指这些行为的发生常常是没有明确的、直接的原因，找不到其因果关系，其因果序列是不清晰的。例如，一位小学生突然害怕方格或类似方格的所有物体，这是一种异常行为，包括他自己在内，谁也弄不清他为什么会怕方格。正是由于这种非线性的特点，我们对其不适应行为的产生就无法预测。学生在心理不健康状态下所发生的反社会行为或异常行为既没有直接的原因，也没有明确的行为动机。因此，谈不上是其价值观、道德水准或人格特点的必然产物。这类行为我们称之为“变态行为”。

综上所述，我们可以看到，学生在不同的心理状态下不适应行为的发生有不同的特点，作为班主任，我们要看到广大学生的两个主流，一是大部分的学生心理健康是主流;二是有些学生由于学业、生活、环境的压力产生暂时的心理不适，他们要求给予指导，以帮助他们正确应对遇到的问题。对于班主任，在面对学生发展中所出现的心理偏差，应树立正确的观念，采取有效的方法予以解决;而针对极个别的出现严重心理障碍的学生，则要能够及时甄别，并积极寻求专门机构予以解决。

健康工作心得体会篇十一

健康医学工作者作为医疗事业的中坚力量，承担着保护人们身体健康的重任。他们长年累月地奋斗在医疗一线，积极参与疾病的诊断治疗和预防工作，经历了太多的患者生死离别和痛苦，同时也找到了属于自己的心得体会。

第二段：保持健康的重要性

作为医学工作者，健康是最重要的财富。他们懂得要时刻保持良好的心理状态，因为心理健康对于工作的效果和生活的品质都至关重要。他们知晓合理安排工作和休息时间的重要性，也明白适当的锻炼对身体健康的维护至关重要。

第三段：积极应对工作压力

健康医学工作者的工作压力是其他行业难以想象的。长时间的坐诊、夜班抢救、急诊工作等等，都对他们的身心健康造成了严重影响。因此，他们积极寻找应对工作压力的方法，如寻找心理辅导、学习解压的技巧等。他们懂得放下工作压力，以积极乐观的心态面对生活和工作。

第四段：培养良好的人际关系

在医疗工作中，良好的人际关系是非常重要的。健康医学工作者懂得与患者建立良好的沟通和信任关系，以便更好地了解患者的需求和问题。同时，他们也重视与同事之间的合作和支持，共同为患者提供更好的医疗服务。良好的人际关系不仅帮助他们减轻工作压力，还能激发团队的凝聚力和创造力。

第五段：持续学习与自我提升

作为医学工作者，专业知识的持续学习和自我提升是必需的。他们明白医学是一个不断进步的领域，只有不断学习、紧跟最新的医学进展才能为患者提供更好的医疗服务。他们主动参加各种培训课程、学术会议，通过交流与分享激发创新思维，不断提高自己的专业素养。

总结：

健康医学工作者通过自己的实际工作经验，总结出了许多宝贵的心得体会。保持健康、应对工作压力、培养良好的人际关系和持续学习与自我提升，这些都是他们经过长时间的实践证明为有效的方法。同时，他们的心得体会也体现出作为一名医学工作者的职业精神和责任感。他们将继续为保障人们的健康而努力，为医疗事业做出更大的贡献。

健康工作心得体会篇十二

山东省是中国的经济大省，也是人口大省。为了保障人民的健康生活，山东省委、省政府高度重视健康事业的发展，并于近日召开了“健康山东工作报告”发布会。报告全面总结和评估了山东省健康事业的发展现状，明确了今后的发展目标和重点领域。通过参与报告发布会，我深刻认识到健康是人民幸福的坚实基础，也是经济社会的可持续发展的保障。以下是我对健康山东工作报告的一些心得体会。

首先，健康山东工作报告确立了“人民健康至上”的发展理念。报告强调，人民健康是衡量健康事业发展成效的根本标准。山东省委、省政府明确将人民群众的健康放在首要位置，并要求把人民群众的满意度作为衡量健康事业发展成效的重要指标。这一理念深刻地体现了人民至上的发展思想，也为行业发展提供了明确的导向。只有将人民健康放在首位，才能真正做到以人为本，实现健康事业的可持续发展。

其次，健康山东工作报告突出了全民参与的发展模式。报告强调，健康事业是全民共建共享的事业，需要全社会的广泛参与。山东省委、省政府鼓励社会各界积极参与和支持健康事业，提供更多优质的健康服务资源。这种参与模式，将有利于发挥社会力量的积极性和创造力，为健康事业的发展注入新的活力。在这个背景下，我作为一位普通公民，深感自身的责任和义务，也将积极参与到健康事业的建设中。

第三，健康山东工作报告明确了全面提高健康服务质量的重点。报告指出，提高健康服务质量是健康事业的核心任务。山东省委、省政府决定通过加大医疗资源的投入，提高医疗机构的综合实力，加强医疗人才队伍的培养与引进，推动医疗服务质量的提升。这一重点的确立，体现了政府在健康事业发展中的责任担当，也为解决人民群众看病难、看病贵等问题提供了有效的对策。

第四，健康山东工作报告明确了加强健康产业发展的战略目标。报告指出，健康产业是发展战略性支柱产业，将成为山东省经济发展的新引擎。山东省委、省政府要求加快健康产业的发展，培育健康产业的新兴业态，提高健康产业的创新能力和核心竞争力。这一目标的确立，不仅为山东省经济社会发展注入新的活力，也为人民群众提供了更多的就业机会和收入来源。我相信，在政府的大力支持下，山东的健康产业将会迎来历史性的发展机遇。

最后，健康山东工作报告强调了健康教育的重要性。报告指出，健康教育是健康事业的基石，也是健康社会的关键。山东省委、省政府要求加强健康教育的宣传和普及，提高人民群众的健康意识和健康素养。只有让每个人都树立正确的健康观念，了解和掌握科学的健康知识，才能真正做到预防疾病、保持健康。因此，我认为健康教育应该贯穿于我们的生活始终，让健康成为一种生活方式、一种价值追求。

总之，健康山东工作报告发布会为我们提供了一个全面了解山东省健康事业发展现状和明确未来发展目标的机会。通过参与发布会，我深刻认识到健康是人民幸福的根本，也是经济社会发展的保障。我相信，只要我们真正将人民健康放在首位，全社会共同参与，提高健康服务质量，发展健康产业，加强健康教育，我们就一定能够创造一个更加健康、幸福的山东。

健康工作心得体会篇十三

学校的健康教育工作，我们的宗旨是为学生在校期间的心理适应与发展提供心理辅导服务，使学生能适应学习、生活、人际关系环境，认识和发挥自身优势，缓解情绪困扰，消除心理危机，增强自信心和克服困难的能力。下面是本站小编为大家收集整理的学校健康教育工作

心得体会

本学年，我担任高一(十)班班主任。在学校领导的支持下，配合政教处的工作，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在班主任教育过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣。

一、不断提出新的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量

班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，它能激发起学生的共同感情，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，学生对自己的发展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋发上进。

本学年，新生入学，学习任务非常艰巨，为了防止部分同学因跟不上而泄气或思想上不重视，我反复给他们讲了高一学年新课改的意义及其重要性，让他们学习与生活相联系，教会学生如何进行人与人的正确交往。重点抓自觉学习行为习惯，形成良好的学习环境。做好两方面工作:一是与任课老师加强联系，二是抓自己的学习时间，即早读15分钟、自习课和晚上的晚修时间。督促课代表做好组织记录工作，并及时总结,以便学分认定。其次，继续抓好学生学习方法的培养工作。利用班会课请成绩优秀的同学、成绩进步快的同学介绍学习方法，提高学生学习的信心、方法。

二、形成正确的集体舆论，培养优良班风

集体舆论就是在集体中占优势的多数人赞同的言论和意见。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量影响和教育学生。

首先从组织好班会入手。班会是对学生进行教育，让学生参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活会和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项

规章制度

其次是对班干部的培养。 对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

三、教育学生自主学习，完成学习任务

学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的

学习计划

四、做好逆反心理学生的疏导工作

从本质上讲，逆反心理是指在一定的外界因素作用下，对某类事物产生反感情绪，故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。学生中的确存在这样一些学生，他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从，告诉他不能怎么做，他偏要那么做，甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。

针对青少年学生逆反心理的不同成因，我从以下几方面着手开展疏导工作：

1、 确立适合青少年实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标，过重的学习负担，是学生产生逆反心理的重要原因之一。在对学生进行品德行为指导时，我认真分析学生的思想状况和心理要求，准确把握学生品德发展阶段和水平，在教育策略上循序渐进，不急躁冒进，尽可能避免师生对抗情绪的产生。

2、为学生创造良好的教育情境。一是创造良好的班集体，充分发挥集体规范和正确舆论的教育作用，培养健康向上的班风学风。二是积极推进班级管理和教育方式的民主化，充分发挥学生自主管理的积极性。三是开展丰富多彩的教育活动，让学生在集体活动中展示才华，修正品德，形成良好的心理素质。

3、提高教师自身素养和教育艺术水平。青少年学生逆反心理的形成，很多都与教师的教育方法不当有关。为此，在班主任工作中，我努力提高自身素养，把关心、尊重、爱护学生放在首位，把学生置于与自己平等的地位，善于运用教育机智和教育策略，巧妙化解师生冲突。

4、 合理利用学生逆反心理的正效应。大胆利用青少年学生逆反心理的积极因素，培养其创新意识和能力，鼓励学生提出不同见解和解决问题的方案。

五、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为

心理学告诉我们：人的接受心理具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。为此我充分利用主题班会课，艺术周，科技周，校运会等活动契机，激发学生的集体荣誉感，合作精神。

六、有效地进行家访或电访

对学生进行家访或电访是班主任工作的一部分，这项工作开展得好与否，很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合，也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会，更是班主任与家长相互了解的一个重要环节，有利于增强家长对班主任工作的信任。本学年我走访了近40多个同学，并与家长保持经常的联系，与家长互通信息，共同商洽教育学生的方法，树立家长对教育子女的信心。增进了师生，师长情感，促进了教育工作。

总之，经过一学年的努力，我班同学在德、智、体各方面都取得了很大的进步。

来到新晓掰指算算已有两个年头了，本学期中我校建立了“阳光心语室”，我光荣的成为了心语室的一位志愿者，孩子们心中的“知心姐姐”。这意味着，今后对老师的要求不仅是要完成“传道、授业、解惑”的任务，而且应当成为一个合格的心理辅导员，承担起开展心理健康教育的新任务。从此以后对一些心理学的知识不由的留心注意起来了。

我们的宗旨是为学生在校期间的心理适应与发展提供心理辅导服务，使学生能适应学习、生活、人际关系环境，认识和发挥自身优势，缓解情绪困扰，消除心理危机，增强自信心和克服困难的能力。特别是我们学校的寄宿生，在校时间长，家庭生活环境复杂。造成了很多孩子心理的危机和困惑。

在此过程中，我们也收到了很多同学的来信，针对孩子们的问题我们进行了分类回信，最大程度的给予了心灵的帮助。

本学期3月26日，我很荣幸的同李主任参加了太原市中小学心理教育教学的年会，听了名师们的示范课。下面是我对此次活动的一些感想和大家来分享交流。对我影响最深刻的是那节由尖草坪一中朱洪杰老师讲的“唠叨、暴躁的表现”课堂中围绕学生在家都发生多被父母唠叨的事情，在这过程中孩子是如何应对的?为什么会造成家长唠叨以至于暴躁的表现呢?老师设计了这么几个大问题来进行的。其中又在小环节中有一个特别精彩的部分让我至今难忘，学生经过讨论老师提出的在家什么时候会让家长唠叨发脾气，以情景模拟的形式变现的淋漓尽致。当时场下也是掌声不断啊!这足以证明学生是能够理解体会到家长的心理角度的。在此老师也进行了总结分析：1、现在都是独生子女，家长的期望值过高;2、父母的工作压力大;后面又通过播放老师对家长的一次采访录音，学生在课堂中听到了家长的心声。家长对孩子唠叨、发脾气的那份无奈;家长担心孩子的理由。学生通过

课件

那么具体自己的工作中又该怎么做呢?自己也在不断的查找资料寻求解决的方法和途径。以下是自己的一些片面见解仅供参考。希望也能让老师们进行尝试和体会。

一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。

给孩子一片空气，让他们自由呼吸;给孩子一块绿地，让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁，让孩子自由描绘;顺孩子之天性，让他们快乐的成长。

创设优美、安全、舒适的物质环境。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。

二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。

校园的教育教学精神环境是指校园中人与人之间的关系及校园校风、氛围等，它包括小学生生活、学习和游戏的人文因素和活动空间。

心理学家苏霍姆林斯基对认知与情感的关系，作了这样一个生动而贴切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播种在这个土地上。”反过来讲，如果离开“情感”这块“肥沃的土地”，也就结不出“良好的发展”的果实。

1、平等相待学生，跨越陈旧的“代沟”。

在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自己潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑问，首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。

良好的课堂心理环境是高质量教学的有力保证。心理学研究表明：和谐、愉悦的氛围有助于学生积极参与课堂活动，而紧张、冷漠的气氛会大大抑制学生学习的热情。如何减轻消除学生学习上的心理压力，培养学生对学习的一种良好心态?教学中，教师要扮演好一名引导者、组织者、协作者的角色，创造最佳的心理氛围，使学生情感得到体验，心灵得到沟通，理念得到认同，情绪得到调节，行为得到训练，让学生充分地展示自我，从而使学生能学得懂、学得好、学得轻松。这样不仅增强学生的学习兴趣、信心和勇气，而且培养了学生相互协作，共同探究的精神。当学生的思维、情趣、爱好都有了张扬的空间时，就会走进老师和老师攀谈并成为朋友，为学生的心理能够健全发展打下了扎实的基础。

2、师生真诚相对，理解铸就成长。

生感到真实、可信。蒙台梭利说：“教师不仅是一个教师，还是一个心理学家，因为他要指导儿童的生活和心灵。”开展心理健康教育有一个重要的原则就是理解。成年人渴望理解，小孩更渴望理解。许多成功的教育案例告诉我们：不理解何来教育。我们只有通过各种途径，深入地理解我们的学生，才能达到成功教育的目的。

作为一名老师，一名心理辅导员，如果不理解儿童的心理情感，不与他们真诚的相处，他是难以顺利开展工作的。

现代的教育观认为，教师不应该是教育的主宰，不应该再有权威不可侵犯的思想。命令、强迫的教育方式其实是把软刀子，不但否定了学生的权利和尊严，导致学生的心理障碍，而且扼杀了学生的创造力。放下架子，努力创设宽松、和谐的氛围，以朋友的身份与学生交流，用真诚换真诚，让学生切实感觉到你是他的朋友，你才能深入他们的内心世界，才能使他们从心里接受你善意的意见与建议。

3、倾注真心真爱，促进感情内化。

师生心理交融的基础是感性的交情，也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生，多关心有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因，心理上受到压抑，失去平衡，性格比较孤僻，心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时，就会产生不良情绪，并对学习和生活造成一定的影响。如何让这种消极的影响降到最小?我认为教师应深入了解学生，善于与学生沟通，进行谈心、交流，进而开导学生，倾听学生的内心情感，感知学生的内心世界，以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生，让学生的心灵得以寄托，让学生的情感得到倾诉，精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时，老师应及时伸出援助之手帮助学生，使学生幼小的心灵得到鼓舞，让学生相信自己一定能行，逐步养成良好的心理品质。

心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。如何开展心理健康教育，开展成功与否，是学校教育的重要一环，下面就我在心理教育方面的几点心得:

一、抓认识提高，明确心理健康教育的重要性。

社会日新月异的急速发展和变革，各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生受到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展过程中，缺乏科学的辨别能力和社会实践经验，加上小学生的独立意识较差，所以小学生很少易发生心理行为偏差。近年来，小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，缺乏解决矛盾，应对挫折和处理危机的能力。

作为教育工作者我们对此不能置之不理，不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格，我们要培养的是人才而不是废才，更不是害群之马，因此，我们全校上下形成共识:要下足功夫，正视心理健康教育，促使学生的健康发展，健全他们的人格，为21世纪培养合格的人才。

二、抓学科渗透，扎实推进心理健康教育。

课堂是学校进行教育活动的主要场所，课堂教学不仅是科学知识传授的过程，也是学生心理发展的过程。我们严格按照上级要求，开设上好心理健康课的同时，要求教师在各科备课时注意挖掘心理健康教育的教育因素。思品课，抓好心理疏导的教育;语文课，以教材中大量的优秀文字形象，从这些人物身上体会和感悟良好的心理素质;数学课中研究重点是观察、注意、思维、记忆等心理活动;英语课则要求创设宽松、和谐的课堂气氛，增强学生学习信心，使之敢于表现自我，增强学生群体交往意识，发展能力和个性;音乐、美术等以培养学生良好的情感体验，给人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各学科教学过程中渗透有关的知识，可以使学生处处都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素质，且作为教育的主体，教师不仅在知识上影响着学生，而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用，这就构成了心理健康教育的一个重要内容。

三、抓课题研究，从细处着手抓好心理健康教育。

探索了一系列针对小学生的关爱教育的内容及途径，探索并形成了优化学生情感体验、人格发展的一系列的方式方法。主要是在教师以身示范下，对小学生开展“关爱自己、关爱他人、关爱社会”三个方面的教育。通过开展主题活动，抓陶冶、抓体验、抓渗透等展开教育，我们明显感觉到学生的心理素质、道德情感得到不同程度的提高、优化。在校内、班级中师生之间、同学之间互相关爱、团结帮助蔚然成风，在各种学习活动中，学生合群，积极参与，团结协作，自尊自信，创新精神等得以充分体现。在家中，社会上，学生都能从小事做起主动关心、爱护、帮助他人，富有同情心。多次主题队活动的开展，使学生受到教育的同时，自身的能力不断得到提高，心理素质明显加强。

四、抓家庭教育，引导学生家长关心子女的心理健康。

由于学生家长与学生固有的血缘关系，感情和伦理道德上的内在联系，家庭教育直接影响着学校教育的效果，也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时，还应关心他们的心理健康。有些父母认为孩子长得壮，不生病就是健康，这是不全面的认识。事实上，有一些青少年身上存在心理障碍，如说谎、无理取闹、妒忌、自卑、不合群等行为。然而，认识的片面性，不少家长对于孩子的心理健康不够重视，甚至采取违背心理保健的教育方法，这是不利于他们的心理健康发展的，在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正，并在学校上对家长开展如何对子女进行心理健康教育的讲座，引导家长科学地教育孩子，从而培养孩子关心社会、关心他人，培养他们的责任感、独立性和自制力，养成乐观进取的精神。

总之，要使学生的心理得以健康发展，学校及教育工作者必须掌握好心理知识，遵循学生心理发展的规律，在实践中灵活运用心理教育规律，探索学生的心理发展，总结心理教育的经验，与家庭、社会紧密联系，才能取得良好的成效。

健康工作心得体会篇十四

20xx年，在区教育局大力支持下，在各科室，社区的密切配合下，以"开展社区教育实验工作，逐步建立和完善终身教育体系，努力提高全民素质"的要求。下面是本站小编为大家收集整理的20xx年社区健康教育工作

心得体会

会议已胜利召开，这是一次全国亿万民众、乃至全世界人众所关心、所瞩目的一次伟大盛会。会议虽已结束，但的精神依然值得我们去深入学习和好好体会。

当我们每天习惯性地打开qq，时不时就会跳出一些qq新闻，某某官员的艳照曝光，某某官员的贪污等新闻很是吸引眼球。时下，有些地方，贪腐问题太严重，以权谋私，权钱交易的事情还经常发生。试想，如果干部不加强自身廉洁的建设，危及的不仅仅是自身的名誉问题，还会威胁到党在人民群众心目中的地位和形象。正如说过的那样，官员问题不解决，是要亡国亡党的，因此问题的解决是迫切需要的。过去我总认为，这些和我们教育系统关系不大，贪腐等问题还离我们太遥远，实际上，作为一名教育系统的党员干部，一名党员教师，我更加深深地体会到，保持自身廉洁是非常重要的。

教师作风抓得好不好，不仅直接关系到党和政府在人民群众中的威望，关系到我们教育的良好形象，进而影响到全县教育事业科学发展的大局。今年是我县“师德师风建设年”。全县教育系统上上下下都在学习“科学发展观”、“创先争优”、“廉洁从教十要十不准”，努力剔除“乱办班、乱补课、乱订教辅资料”、“工作庸懒散”、“奢侈浪费风”、“打牌赌博风”等不正之风。“廉洁文化进校园”，这也是我县教育系统反腐倡廉的有效途径。一些学校开展相关的系列活动。如“我最喜爱的廉洁格言”、“廉洁主题班会”、“廉洁黑板报”、“廉洁小橱窗”、“观看廉洁教育电影”、“廉洁故事赛”、“廉洁书画展”等等，使廉洁从教、廉洁做人深入每一位师生的心底，营造了良好的校园廉洁文化氛围，充分发挥了廉洁文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用。还有些学校廉洁校园文化内容丰富，彰显个性。如学生亲笔描画的廉洁手抄报、廉洁

名人名言

作为教育工作者，本身就是传播先进知识和先进文化的人，更要做到“四自”--------自重、自省、自警、自励。加强自身学习，严以律己，艰苦奋斗，求真务实，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。经得起考验、耐得住清贫、扛得过诱惑，堂堂正正做人，清清白白为民，实实在在服务。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，做一个政治上的“明白人”，经济上的“清醒人”，作风上的“正派人”。 当然，在工作中还存在少许问题：一些地方个别教师仍有上班迟到、早退、工作时间上网、聊天、看电影、玩游戏等现象，少数教师推销教辅资料、有偿家教，个别教师体罚、变相体罚学生等问题，严重损害了教育的良好形象，引起了社会和人民群众的不满。我们更要以精神为准绳，以廉洁从教为指引，改正缺点，发扬优点，真正做到廉洁从教，为人师表。

百年大计，教育为本。教育系统抓好反腐倡廉建设意义深远，责任重大。我们要深刻学习领悟精神，在工作中始终坚持一面廉洁的大旗，廉洁从教，恪尽职守，真正做到“学高为师，身正为范”，真正赢得社会、家长和孩子的信赖，促进学校健康、平安、和谐发展。

卓越的时代呼唤卓越的人才，本着“服务社会，弘扬爱心、传播文明”的良好精神风貌，街道社区教育学校团支部青年们在团支书的带领下，积极发挥作用，集中有效地开展各种活动，

活动总结

一、成立社区教育领导小组，搞好管理工作。

1、学校成立了由校长、分管德育副校长、教导主任、团支部书记、大队辅导员及班主任组成的社区教育工作领导小组，各项工作得到全面落实。

2、组织开展了校务会、班主任会、全体教师会。及时通过“三会”向全体教师传达了团支部

工作计划

二、精心设计主题，使活动有效开展。

普通话-情感的纽带，沟通的桥梁”普通话-情感的纽带，沟通的桥梁，青年团员到社区街头参加第八届全国普通话宣传活动，现场答疑咨询，并带领学生向路人宣传普通话。同时采用多种形式展示。如：绘画、摄影、咨询等。

回顾一年来的工作历程，虽然取得一定的成绩，但我们也意识到，我们的工作还有待完善。在新的一年中,我们将不断探索，总结经验，实现高起点、高标准要求，并朝着更高的标准、更新的目标努力，使我校团支部工作更上一层。

一 提高认识，加強领导，建立健全社区教育组织。

为进一步加強社区教育学校组织机构建设，我们制定了今年的社区教育工作计划，召开有关会议，组成強大的社区教育专班，建立以街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社区学校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培训有阵地，学习有内容，教学有老师。年初有计划，年终有总结。并把街道社区教育工作与辖区内的机关，学校，医院，企事业单位教育资源有机结合起来，做到协调发展，借势发展，资源共享，合作共赢的局面。

二 结合社区教育实际，确定社区教育活动內容。

根据xx年东西湖区成人教育，社区教育绩效考核下达的指标要求，我们把指标进行分解，有计划地针对企事业单位，党政机关，进城务工人员，老年教育，青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同内容的培训。例如建立健全公务员责仼制理论培训，反腐倡廉，深化治庸问责安全培训。普通话，文明礼仪，安全生产消防知识培训。校园普法，安全上网，防震减灾培训。中老年人心血管疾病，预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识，家政服务等内容的培训。同时，街道还每逢节假日，爱卫月，食品安全宣传周，科技周，推普周等中心工作，及时开展相应的教育宣传活动。

三 打造特色，追求实效，满足居民多元学习需求。

1 学习型组织创建深入开展。为了深入学习实践科学发展观，创建新型城市建设，我们在全街广泛开展"学习型机关，学习型企业，学习型社区，学习型家庭，学习型学校，学习型党组织"六大优秀学习型组织的评比活动。各单位社区积极开展论文，论坛，讲座等系列活功，掀起学习的高潮，满足居民多元学习的需求，为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。

2 发挥区域优势，开展教育宣传活动。xx年科技活动周期间，我街积极参加这次教育宣传活动，努力展示生活卫生，安全饮食，预防疾病，节能环保等科普知识图片。向辖区学校普及相关科技知识，同时开展地震，消防等逃生演练活动，提高学生应对公共突发事件的能力。五月底，为了进一步推动全民健身运动，提升市民群众"运动，健康，快乐"的幸福指数，十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。

3 努力实施吴中路"教育一条街"的美好构思。根据区政协119号提案

4 加大宣传力度，继续提高社区教育工作质量。一是利用报纸电台媒体优势，扩大影响力，增强凝聚力。二是教育宣传，充分发挥社区学校的作用，强化对社区居民的日常教育，普法宣传，安全演练等活动，加强文明宣讲力度，丰富群众教育形式，提升居民素质。三是提高社区的教育质量，通过各种活动形式和工作渠道，把我街的社区教育理念宣传到广大社区成员之中，不断提高社区教育的知晓率，提高社区教育的工作质量。

通过半年的努力，社区教育工作取得了显著的成绩，我们决心继续努力工作，完成上级交给的各项任务，再创佳绩!

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