方案的实施过程中应及时调整和改进,以适应环境变化。方案的详细规划应该包括时间、成本、质量等方面的考虑。看看下面这些成功的方案实施案例,你会发现它们都有着共同的特点和成功之道。
文化艺术节方案篇一
根据学校学期工作的统一部署,现决定举办20__校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活,活跃校园气氛,凝聚广大师生的感情,使学生们与构建和谐社会相呼应,突出构建和谐校园的主题。
一、指导思想。
以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果。
二、活动主题。
宗旨:我参与,我体验,我实践,我快乐。
主题:繁荣校园文化展青春风采,深化内涵发展创和谐校园。
三、领导小组。
组长:贺成果。
副组长:董龙海。
组员:
四、组织机构。
政教处、团委、艺体组。
五、活动要求。
1、人人参与,班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等)。
3、充分发挥学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训,并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、及比赛。
6各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
六、活动内容(具体安排见附页)。
1、“感恩教育”作文展(责任人:殷宪伟)。
2、安全法制讲座(责任人:殷昭存)。
3、教职工排球赛(责任人:王永久)。
4学生拔河比赛(责任人:周玉刚)。
5、书法、绘画作品展(责任人:殷利园)。
七、日程安排:
1、11月18日学习活动方案,宣传发动。
2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。
3、11月21日-11月25日校园安全及法制宣传讲座。
4、11月20日-11月30日教职工排球赛。
5、11月28日-12月2日学生拔河比赛。
6、12月5-12月9日学生书画作品展。
7、12月10日-12月14日筛选上报文艺节目。
8、12月19日汇演节目第一次彩排。
9、12月21日汇演节目第二次彩排。
文化艺术节方案篇二
通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
艺术让我们的校园生活更美好。
组长:
副组长:
组员:
四、时间安排:
20xx年11月—20xx年1月。
1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40。
责任人:
2、“三爱”演讲比赛时间:20xx年11月23日。
责任人:
3、第xx届校园主持人大赛。
时间:20xx年12月7日下午3:40。
责任人:
4、校园歌手大奖赛。
时间:20xx年12月14日下午3:40。
责任人:
5、书法绘画摄影展。
时间:20xx年12月下旬。
责任人:
6、班级文化环境设计。
时间:20xx年12月。
责任人:
文化艺术节方案篇三
一、活动主题:
文才飞扬舞动青春。
二、活动时间:
11月15日——2012月15日。
三、主体活动:
(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式。
承办部门:社团联合会。
活动时间:11月15日。
活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。
(二)经典文化知识大赛。
承办部门:校学生会学习部。
活动时间:11月16日—11月18日。
活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
(三)校园电影周活动。
承办部门:校学生会文艺部。
活动时间:11月19日—26日。
活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。
(四)第二故乡摄影及绘画大赛。
承办部门:摄影协会及绘画协会。
活动时间:11月27—30日。
活动方式:1、推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评选。(3)获奖作品展示。
(五)读一本好书书评征文活动。
承办部门:社团联合会及书友会。
活动时间:12月2—4日。
活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。
(六)校园歌手大奖赛。
承办部门:校文艺部。
活动时间:12月5—12日。
活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。
最后优胜者可代表我校参加我市的_杯大学生校园歌曲大赛。
(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会。
承办部门:校团委,学生会,社团联合会。
活动时间:12月15日。
活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)。
四、具体要求:
(一)突出主题、形成合力:
1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。
3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。
(二)加强宣传、营造氛围:
1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。
2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。
3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响。
文化艺术节方案篇四
一、活动主题::
好景好情好工商、美色美味美食节。
二、活动宗旨(目的)。
为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造x工商职业技术学院良好的校园美食文化。
三、活动时间:
3月18日~2日。
四、活动内容及安排:
(一)开幕式。
时间:3月18日1:3。
地点:绿色小广场。
(二)厨艺大赛。
时间:3月18日3:
地点:绿色小广场(食堂门口)。
(三)美食小吃展销。
时间:4月18日~2日。
地点:绿色小广场之美食广场,美食街。
(四)露天美食电影展。
时间:3月18日、19日18:3。
地点:绿色小广场。
(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)。
时间:3月19日上午9:
地点:食堂2楼或绿色小广场。
(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)。
时间:3月19日下午14:
地点:另定。
(七)大胃王比赛。
时间:3月2日上午9:
地点:绿色小广场。
(八)闭幕式:
时间:3月2日15:
地点:绿色小广场。
(九)美食促销。
时间:3月18日~2日。
地点:食堂。
(十)食堂评比活动。
时间:3月18日~2日。
五、活动组织:
组委会人员组成如下:
顾问:
主任:
副主任:
委员会下设办公室:
办公室主任:
副主任:
办公室下设五个工作小组:
1、秘书宣传组。
主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。
2、厨艺比赛组。
主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。
4、后勤保障组。
5、招商展销组。
主要职责:
1)产品展示活动的组织策划;。
2)展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;。
3)组织参展商的协调工作;。
4)露天美食电影的展览。
6、开闭幕式筹划组。
主要职责:。
1、舞台设计、音响、场地等。
2、节目安排。
3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。
4、气球、鲜花、标语,椅子、凳子。
5、人员协调。
7、评委组。
主要职责:厨艺大赛成绩的评判工作。
7、安全保卫组(保安科)。
主要职责:对突发应急事件的处理工作。
8、食品卫生组(医务处)。
主要职责:负责食品卫生工作。
文化艺术节方案篇五
为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛,选拔优秀苗子参赛,也为了激发学生的艺术兴趣,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌,推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。
以“秀山丽水·养生福地”为主题,通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活,反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的`精神风貌。
设书法和绘画两大类别。
1.书法类包括:毛笔书法、硬笔书法。
2.绘画类包括:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。
设低段组1-3年级,中段组4-6年级。
由各班级推荐优秀选手,代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛(各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格)。
1.宣传发动(4月19日—26日):横幅宣传、活动方案发放等。
2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单(4月26日-5月23日)。
3.现场创作评比、展示(5月29日)。
1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比,绘画类作品不分单项,进行统评。
2.以年级为单位,根据各年级参赛选手总数按1:2:3的比例取一、二、三等奖。
3.本次书画比赛各项目一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。
4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。
5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。
1.毛笔书法比赛:现场命题,采用4尺宣纸3开,一律竖式。其中低段组为五言对联(10字),中段组为五言绝句古诗(20字),高段组为七言绝句古诗(28字)。
2.硬笔书法比赛:现场命题,低段组采用16开,中段和高段组采用8开。3.绘画类比赛:围绕“秀山丽水·养生福地”为主题,具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开,格式不拘,其他画种一律为4开图画纸。
4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供,其他比赛用品由参赛选手自备。
项目具体安排。
组别。
项目。
参赛人数。
地点安排。
协调。
评委安排。
时间。
安排。
文化艺术节方案篇六
进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改善中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划》精神,启动中小学课外文体“2+1”工程;坚持先进文化导向,以学校为基础,面向全体学生,重点在普及的基础上抓特色培养,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,帮忙学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的潜力,促进学生艺术素养。
充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
全县各级各类学校、幼儿园在校(园)学生、幼儿。
本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。
(一)校园艺术节(20xx年3月―20xx年元月)。
1.成立组织。各校按《xx县教育局关于下发第xx届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求,成立本校艺术节组委会,制定本校艺术节的具体工作方案,落实活动经费,认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团,组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团,如:学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责,经常开展训练,组织活动,做到有计划、有组织、有落实,师资、时间、场地、人员、经费五落实,坚持提高与普及相结合的原则,逐步构成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选,评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。
2.开展活动。以学校为单位,组织、开展资料丰富、形式多样的学校艺术活动,广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动,活动资料包括音乐、美术、书法3大类,每类设置不少于2个项目,学生参与率不少于学生总人数的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校艺术节各项活动。
3.总结提高。20xx年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建状况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实状况等方面的资料,并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶段考核将作为《xx县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。
(二)县级艺术节(20xx年5月―20xx年11月)。
在各校举办艺术节活动的基础上,用心参加由县教育局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。其中,音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲;绘画类包括国画(命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作)、儿童画(命题创作)和手工制作(命题创作);书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。
城镇组与农村组分开设奖。
高中组和城镇初中组进行同一项目比赛,参加率分别达60%时,高中组和城镇初中组分开设奖。如低于60%则不分开设奖。
1.优秀组织奖:根据各校上报开展本校艺术活动的组织状况材料进行评选。
2.精神风貌奖:奖励参加本届艺术节精神风貌表现良好的参演学校单位。
3.优秀节目奖:音乐类节目城镇学校设一、二奖;农村学校设一、二、三等奖;个人比赛设一、二、三等奖。
4.指导教师奖:获奖节目给予指导教师奖。音乐类节目可报2人(器乐可报3人),绘画、书法报1人。
5.优秀音乐创作奖:专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。
6.优秀艺术社团奖:根据学校上报开展艺术社团状况材料进行评选,评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。
文化艺术节方案篇七
落实科学正确“四观”,加强青年思想道德建设和文化建设,充分发挥文化育人功能和青年在先进文化建设中的生力军作用,服务全县三个文明建设,按照湖北省第七届乡村青年文化艺术节的统一部署和要求,县委宣传部、团县委等单位决定,以“拓展青年素质,服务青年成才”为宗旨,以“送岗位、送文化、送法律、送卫生”等活动为载体,在全县范围内开展大悟县首届青年文化艺术节活动,特制定本方案如下:
一、指导思想。
紧紧抓住冬春季节回乡青年相对集中和元旦春节的有利时机,以“拓展青年素质,服务青年成才”为宗旨,以“送岗位、送文化、送法律、送卫生”活动为主要载体,举办青年文化艺术节,活跃全县青年文化生活,培养青年文化人才,引领青年文化潮流,通过生动活泼、富有成效的形式,学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,宣传党的农村政策,传播先进文化,大力倡导科学健康文明的生活方式,增强团组织服务青年的能力和水平,为建设全省山区经济强县奉献青春、智慧和力量。
二、宗旨和主题。
宗旨:拓展青年素质,服务青年成才。
主题:送岗位、送文化、送法律、送卫生。
三、主要活动。
大悟县首届青年文化艺术节由创建“共青文明示范街”青年志愿者在行动、预防艾滋病“青春红丝带”卫生宣传周、“你在他乡还好吗”农村务工青年座谈会、“关爱老区”企业用工招聘会、“青春喝彩”青年文艺汇演等五大系列活动组成。
1、以向城乡青年送岗位为主要目的,举行一场大型用工招聘活动。积极向上争取重视和支持,立足省、市及县内企业,充分挖掘企业用工岗位,在县体育馆内举办一场省、市及县内用工企业与城乡求职青年供需见面洽谈会。通过洽谈会,促成用工单位与我县求职青年签订用工合同,从而达到更好地促进我县广大青年特别是农村富余青年劳动力有序转移的目的。
2、以活跃青年精神文化生活为出发点,举办2-3场“青春喝彩”为主题的青年文艺汇演。参加汇演的节目形式体裁不限,歌舞、小品、诗歌朗诵、曲艺、绝活表演均可,并可增设与现场观众互动的知识问答、游戏节目等。节目内容要弘扬时代主旋律,健康向上,具有一定的观赏性和艺术性,展现当代大悟青年的风采。参加表演的节目由艺术节组委会统筹安排,每个乡镇一个节目,每个战线3个以上节目,根据各单位报送节目的数量和质量,既可以由一个战线或一个单位独立承办文艺汇演,并以“××杯”或“××之光”冠名宣传,也可以由多个单位共同承办,联合演出。每场演出时间在一个半小时左右。艺术节将评选优秀节目奖、组织奖若干,并给予相应奖励。
3、以维护青年合法权益为着力点,开展一次农村务工青年法律援助座谈会。组织县司法局、县法院、县检察院、县公安局、县劳动和社会保障局等单位的法律和劳动保障专业人士开展法律宣传咨询活动,发放宣传资料,义务接受群众咨询。
4、以倡导科学健康文明的生活方式为主题,集中一周时间开展预防艾滋病“青春红丝带”活动,开展预防艾滋病卫生知识专题讲座,并组织青年志愿者走上街头、走进社区开展防治艾滋病卫生宣传活动。
5、按照“四个一”的要求,开展创建“共青文明示范街”活动。围绕一个目标即县委、县政府创建省级文明卫生县城的`目标,建立一支100人的青年志愿者队伍,创建一批青年文明号单位,树立一个品牌即“共青文明示范街”。
四、具体安排。
艺术节系列活动大致分三个阶段进行,具体安排为:
(一)宣传发动阶段(12月5日-14日)。
方案。
县委宣传部、团县委将联合有关单位举行“大悟县首届青年文化艺术节启动仪式”。
(二)组织实施阶段(2012月15日-1月20日)。
1、2004年12月15日―20日,招募青年志愿者,创建“共青文明示范街”;
2、2004年12月25日―30日,组织开展预防艾滋病“青春红丝带”卫生宣传周;
3、201月5日―10日,组织召开农村务工青年座谈会;
4、2005年1月15日―20日,组织开展用工招聘会及青年文艺汇演,节目报送截止时间为2004年12月25日。
(三)总结表彰阶段(2005年1月21日-25日)。
文艺汇演活动结束后,组委会将根据艺术节期间各个活动的开展情况,表彰奖励一批先进个人和单位。主要是表彰一批优秀青年志愿者、一批先进组织单位及个人和一批优秀文艺节目。
五、活动组织机构。
为加强对首届青年文化艺术节活动的组织领导,确保整个活动圆满成功,特成立大悟县首届青年文化艺术活动组委会。名单如下:
活动顾问:xx・・县委副书记。
活动策划:xxx・县人民政府副县长。
组委会主任:xxx・县委宣传部副部长。
xx・・团县委书记。
组委会副主任:
xxx县文体局副局长。
xx・县司法局副局长。
xx・县劳动和社会保障局副局长。
xxx县卫生局副局长。
xxx・县委宣传部宣传科科长。
xxx・团县委副书记。
组委会成员:xxx团县委组织部长。
xxx县政办战线团委书记。
xxx县经贸战线团委书记。
xxx・县政法战线团委书记。
xxx县计划战线团委书记。
xxx县宣传战线团委书记。
xxx县农办战线团委书记。
xxx・三里城镇党委委员、团委书记。
xxx吕王镇党委委员、团委书记。
xxx・城关镇团委书记。
xxx宣化店镇团委书记。
组委会下设办公室,办公地点设在团县委,xxx同志兼任办公室主任。艺术节活动联系咨询电话.
六、活动要求。
1、高度重视,认真落实。举办首届青年文化艺术节是全县广大团员青年文化生活中的一件大事,活动持续的时间长、参与的青年多,社会影响大。各地各单位团组织要高度重视,认真落实工作要求,及时向本单位主要领导汇报,大力宣传开展此次活动的目的意义,认真做好参演节目的选送、组织工作。
2、突出主题,多出精品。各地各单位在组织艺术节活动过程中必需紧扣时代脉搏,抓住有利契机,深入贯彻党的十六大精神,宣传本单位工作成就,展示本单位青年风采。要精心编排节目,做到精益求精,多出精品。
3、组织有序,注重实效。各地各单位在组织、参与活动的过程中要做到有条不紊。要服从艺术节活动组委会的统一安排,及时报告节目准备及开展情况。要加大宣传力度,积极动员组织本地、本单位青年参加艺术节的各项活动,扩大青年的参与面,确保首届青年文化艺术节取得圆满成功。
文化艺术节方案篇八
校园社团文化艺术节作为我校每年一次的全校性重点活动,其目的在于贯彻落实中央16号文件精神,结合xx年团委工作要点,营造良好和谐的校园文化,服务和谐社会,构建和谐林大,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、表演性、竞争性,活跃我校大学生社团文化生活,培养的提高我校大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围。
【活动目的】:
1、丰富校园文化,营造和谐氛围
2、促进社团之间的交流与合作
3、加强社友之间的交流、沟通、互动
4、为同学们提供一个展现自我的平台
【活动主题】:
教师教育技能系列活动
【活动对象】:
协会会员、各兄弟社团及全校同学
【活动内容】:
在社团文化艺术节活动期间,开展包括钢笔字、粉笔字、板书设计、普通话、教案设计、教学方法技能培训比赛及授课比赛等教师教育技能系列活动。
【活动时间】:
xx年10月25日至xx年11月30日
【活动地点】:
贵州师范大学求是学院
【活动流程】:
1、开展技能学习培训班(钢笔字、粉笔字、板书设计、普通话、教案设计、教学方法技能等)
2、白云七中体验学习,一线老师现场指导。
3、授课经验交流会。
4、进行钢笔字、粉笔字、板书设计、普通话、教案设计、教学方法技能的考核及授课比赛。
5、举行颁奖仪式。
【奖励办法】:
比赛中每个项目分别设置一、二、三等奖,颁发荣誉证书及奖品
【前期准备】:
1、学习培训活动教室申请(办公室负责)
2、海报制作及宣传(宣传部负责)
3、接受社员及全校同学报名并统计(组织部负责)
4、活动奖品购置(外联部负责)
5、图片记录活动过程,资料的准备和收集(办公室负责)
【培训活动流程】:
1、钢笔字、粉笔字、板书设计培训邀请书法协会参加指导
2、普通话训练练习邀请演讲协会参加指导
3、教案设计、教学方法技能培训邀请老师及授课比赛经验丰富同学参加指导
4、授课比赛风采展示(授课经验丰富同学)
5、教室的申请和协调工作的有序进行
6、以上活动将会同步举行选出优秀同学参加比赛
【比赛安排】:
1、一个同学可以同时参加一项或多项比赛
2、比赛分为初赛、决赛
3、比赛成绩统计与发布
4、比赛评委的邀请
5、各项工作的分配和落实
6、决赛时间11月底
1、活动场地清理
2、比赛成绩统计与发布
3、写活动信息稿
4、社团开总结会议,取长补短
【工作人员分工表】:
总负责人:朱媛、詹茜、何康
比赛主持人:臧传奇、张亚平
场地布置:宣传部负责
多媒体课件收集:办公室负责
教室秩序:组织部负责
计时人员:财务部负责
【资金预算表】:
一、宣传费用
1、海报、报名表格制作30元
2、宣传横幅制作50元
二、奖品
1、一等奖(1名)奖品及证书
2、二等奖(2名)奖品及证书
3、三等奖(3名)奖品及证书
以上支出80元
三、工作人员用水10元
四、其他费用50元
总计:220元
文化艺术节方案篇九
比赛规则:1、小学课本内的诗词。
2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)。
3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;
比赛要求:
着装要求:整洁大方。
表演要求:表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合。
七、奖项设置。
整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。
八、活动要求:
1.人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3.充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。
4.充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!
5.严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。
6.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8.正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
文化艺术节方案篇十
为了丰富校园文化,培养学生健康的身体素质和良好的'艺术修养,提高学生综合素质,营造快乐的校园氛围,我学校将举行首届校园文体艺术节活动。通过开展一系列活动,促进学生身心健康,推动校园文化发展。
20xx年3月至5月。
体育竞技类和文化艺术类两大类共4个项目。
”体育竞技类”活动。
01。
第一届”新生杯”篮球赛。
举办时间:20xx年3月。
主办单位:校团委。
承办单位:学生会体育部。
活动内容:以学院为单位组队参赛,仅限20xx级参赛,每个学院组建一支篮球队,比赛由积分制来判定最终的成绩。
02。
羽毛球赛。
举办时间:20xx年4-5月。
主办单位:校团委。
承办单位:学生会体育部。
活动内容:以学院为单位组队参赛,以抽签的方式进行比赛,比赛由淘汰制来判定最终名次。
01。
校园十大歌手比赛。
举办时间:20xx年4月初赛,5月决赛。
主办单位:校团委。
承办单位:学生会文娱部、联络部。
活动内容:4月份进行初赛,5月上旬举行决赛,比赛由专业评委进行评分。
02。
诗歌朗诵比赛。
举办时间:20xx年5月。
主办单位:校团委。
承办单位:学生会综合事务部、校艺术团、广播团。
文化艺术节方案篇十一
老师们、同学们:
大家早上好!一夜寒风,阻挡不住我们青春的热情;冬日暖阳,映照着我们灿烂的笑脸。今天,我校校园文化艺术节正式开幕了!这是一中全体师生共同的节日,更是一中学子展示艺术才华、挥洒激扬青春的绚丽舞台。值此文化艺术节开幕之际,我谨代表学校和组委会对本届校园文化艺术节的隆重开幕表示热烈的祝贺,对精心筹备和积极参与本届文化艺术节的各位领导、老师、同学以及工作人员表示衷心的感谢!
艺术是心灵的爱琴海,是陶冶情操、享受文化的伊甸园。一位著名的教育家曾说过:教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。因为美育可以通过艺术之美把学生导向求真、为善、向美的境界。艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好,更加精彩,更加富有情趣。
值得骄傲的是,以素质教育为己任的阳浏一中,一直关注学生文化艺术素养的培养,不仅认真开齐开足艺术课程,而且以校园文化艺术节这一载体,强化对学生审美教育和艺术表现力的培养,营造了浓厚的文化艺术氛围,丰富了我们的校园文化生活,陶冶了我们的情操,提高了同学们的综合素质。近年来,我校学生在各级各类艺术竞赛中屡创佳绩,成绩骄人,充分展示了我校艺术教育的丰硕成果。
一年一度的校园文化艺术节已经成为了校园一道亮丽的风景,成为了师生们心中向往的盛大节日。校园文化艺术节既是对学校一年来艺术教育的'大检阅,也为同学们提供了一个锻炼自我、展示自我的大舞台。本届文化艺术节为期一个月,主要活动项目有:“青春风采”主持人大赛、十佳歌手大赛、才艺展示、班级合唱比赛、广播体操和跑操比赛、书画摄影作品大赛、语文能力竞赛、英语知识竞赛、班级学科团体竞赛、教职工健身运动会和文艺晚会等11项活动。这些活动,是一道道风景,是一场场盛宴,必将带给师生精神的愉悦、艺术的享受,也必将把我校的艺术教育推向一个新的高潮。我相信,只要全体师生积极参与、大胆表现,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛结果如何,只要参与过、激动过、欢呼过,就将会拥有一份美好的回忆。希望每一位同学在文化艺术节的各项活动中,热情参与,尽情展示,愿我们每一位一中人都能成为文化艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动人的青春乐章。
老师们,同学们,校园文化艺术节的大幕已经开启,接下来的精彩将由我们共同展现,在接下来的一个月时间里,我们的校园将飘荡着快乐的歌声,散发出艺术的芬芳,洋溢着蓬勃的朝气。我热切期待本届文化艺术节又有一大批的艺术新星从这里升起!
最后,预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功!
谢谢大家!
文化艺术节方案篇十二
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一、活动背景
为打造具有特色的核军工文化校园,在洒满阳光的季节,东华理工大学迎来了第二届社团文化艺术节的到来,针对此次社团文化艺术节,我们决定携手商家开展此次活动。活动中,我们将联合36个协会,使整个活动更加吸引全体新老同学和教职工的目光,给留下深刻的印象,在学校产生深远的影响。这次活动得到了校领导的高度重视,得到了校学生会各部门的大力支持。我们坚信,有校的高度重视,有社团联合会饱满的工作热情和很强的组织能力,有所有同学的积极参与,再加上贵公司的物力、资金等方面的鼎力支持,这次活动一定会取得圆满成功,并达到理想的宣传效果深远的影响力。
二、可行性分析
1、学校背景
东华理工大学拥有2万余名在校生,36个社团联合组织本次活动,36个校级社团覆盖面积保守估计达到全校区的学生人数的60%。
2、新生需求
大学生活开始不久,许多东西进入了一个更新换代的时期,因此呈现出一大片市场。如何把握这个商机成了商家拓展产品市场的契机,并且作为处于不断发展的学校,每年的招生规模会持续扩大,对该公司产品有可观的需求量。但学生对这类产品缺乏品牌概念,所以需要一个商家进驻这个市场,为学生提供高质量的产品和长期的高品质的服务。
3、学生特点
在学校的宣传下,学生们不仅可以进一步了解该企业的产品,甚至在购买同类产品中首选该企业产品。学生的`个人力量虽然小,但是这是不容忽视的。因为学生大多具有以下特点:
1.消费群体范围集中,针对性强,消费量大,特别是我校消费水平和消费量,普遍不差。
2.容易受周围环境的影响,消费易引导。
3.容易形成潮流,并且迅速向周边地区辐射。
4.学生接受能力强,尤其是对新事物。对于贵公司新开发的产品,通过一传十,十传百的宣传形式,可以收到意想不到的效果。
4、优势性
1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。
2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。若是商家能在这种全校型的、参与面甚广的活动中进行宣传,效果可想而知。
3、我校又是一所快速崛起大学,以其创造性和节约型的理念吸引着人们的眼球,得到社会各界人士的广泛关注。有数千余名师生员工,其潜在市场我们不能低估。
4、我们相信通过前期多方位、“轰炸”式的宣传,再加上本次活动的冠名,以及后期的造势,一定会在校内引起不小的轰动。
5、这是第二次举办社团文化艺术节,必将为商家在我校开拓新的市场打下坚实的基础。因为年年都有新生入校,如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在东华理工大学内外的知名度不断加深极具有长远意义。
6、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们合作,贵商家可以方便快捷获得批准,并且得到我校团委各部门的大力协作配合。
7、高效廉价的宣传:以往的活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学院摆出宣传板、悬挂条幅,可以达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣。
三、效果分析
1、赞助前后
本次该公司对我校的赞助,亦可称之为长远利益的投资,无论是对于商家本身还是东华理工大学社团联合会都会受益匪浅.。对于赞助商来说,宣传力度和方式无疑是成功占有市场的一大重要因素.而与社团联合会的合作,很好地解决了这一问题.当然,第一位的还是商业价值.进一步提高该公司在我校学生心目中的地位,扩展该公司的销路,提高市场占有率,甚至可以与我校结成长远合作关系,始终拥有这个市场.其次,与东华理工大学社团联合会合作,更能体现该公司给教育界的支持,提高该公司在文化领域的地位,展现当今品牌所缺少的文化气息.另一方面,对于我校来说,不仅是这一次的获益,与知名公司的长期合作,更能为我校今后在活动赞助方面带来巨大影响力,吸引更多的赞助厂家,为我校活动的成功举办提供充裕的资金条件。
2、影响力
一个高校或许只有几万甚至几千人,但是学生与学生之间的影响力是不可小视的,而且作为我们学生会社团联合也和各大高校有着千丝万缕的联系,从而学生与学生之间的影响就变成了高校与高校之间的影响,进而影响到社会,这个计划的潜在受众面不仅仅是一个学校,而是相当广大的社会。
3、计划性宣传
方式
时间
地点
内容
文化艺术节方案篇十三
同志们、朋友们:
在党的十七届六中全会刚刚闭幕之际,在人民群众喜获丰收之时,__乡在这里举行首届文化艺术节开幕式。在此,我谨代表区委、区政府对__表示热烈的祝贺!
推动社会主义文化大发展大繁荣,进一步兴起社会主义文化建设新高潮是党的十七届六中全会作出的重要部署。区委、区政府高度重视文化建设,努力推动社会主义先进文化更加深入人心,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展。人民群众是文化的创造者、传播者和分享者,创造的活力的人民,创新的希望在基层。我们欣喜地看到,__乡作为传统戏乡,焕发出新的光彩,__文化活动改变了__人民群众的精神面貌,提高了__人民的道德素质,促进了__经济社会又好又快发展,营造了__政通人和的良好氛围。
文化是一种软实力,它与经济发展等硬实力处于同样重要甚至更为重要的地位。今天__乡在这里举行首届文化艺术节,这既是一次思想文化觉醒,也是一次文化创新实践;既是__戏乡文化成果的集中展示和阅,也是打造__戏乡品牌的再次动员和部署。__乡党委、政府要按照党的十七届六中全会指明的.方向,按照区委、区政府的部署,结合人民群众的文化需求,以建设__戏乡为主线,以促进经济发展、维护社会和谐为目标,以建设文化人才队伍,开发优秀文化作品,完善公共文化服务网络为重点,让群众广泛享有优质的公共文化服务,把__打造成为具有鲜明时代特色、富有深厚文化底蕴的生态水乡,文明戏乡。
我衷心希望__人民群众让经济插上文化的翅膀,进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展,为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件,把共同家园建设得更加美好。
最后,预祝首届__文化艺术节圆满成功!
文化艺术节方案篇十四
告诉大家一个好消息——我们学校要在执信中学举办艺术节啦!
20xx年1月12日(星期四),我左手捧着粉红色的艺术节邀请函,右手握着给表演同学们加油鼓劲儿的荧光棒,怀着激动的心情踏进执信中学的大门。
当我随着人群走进执信中学的礼堂时,我看到那一张张熟悉的面孔——我的同学们。他们每个人的脸上都洋溢着莫名的兴奋,可能是因为期盼已久的艺术节终于到来吧!
在校长的开场白后,我们的艺术节终于正式开始!
首先是一年级同学入少先队的仪式。等三位高年级的同学把红艳艳的队旗升上去之后,就开始宣誓。在宣誓时,同学们个个都神情专注,十分认真。然后,在大队辅导员的领导下,我们唱起少先队队歌。
这次艺术节的节目真可以说是五花八门,有唱歌的、跳舞的、朗诵的、合唱的、管乐的……看得我们目不暇接。节目一个比一个精彩,观众们大声鼓掌、喝彩。其中,我最喜欢的,就是管乐。
管乐队的同学们演奏的是周杰伦的`《菊花台》跟《牛仔很忙》。同学们在演奏的时候专心,把这两首曲子吹得很好听。把他们平时练就的本事展显得淋漓尽致。
这么精彩的艺术节,你有没有错过呢?
文化艺术节方案篇十五
尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们:
大家好!
妙笔生花,见学子才情;雄辩滔滔,扬书生意气;曼舞欢歌,展青春风采。本次校园文化艺术节是以"宣传家乡好,建设好家乡"为主题的青少年争章活动。活动要求同学们发现、宣传家乡的优点,在民调工作中要热情接听和回答电话提问,做出积极、客观的评价。在全校员工的关心和支持下,经过各部门、艺术组的精心策划、周密组织和大力协作,全校师生高度重视,积极参与,历时一月的文化艺术节,今天就要在同学们的欢歌笑语中圆满落下帷幕。在此,我代表学校全体师生对本届文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺,向筹办本次艺术节付出辛勤汗水的各部门、艺术组、年级、班主任和同学们表示最衷心的感谢,向文化艺术节中涌现出来的许许多多优秀而富有才气的同学们表达最真挚的祝愿和衷心的感谢!本次校园文化艺术节极大地丰富校园文化生活,提高了学生综合素质,促进了同学们对家乡的了解。通过文化艺术节这个载体,可以丰富同学们的课余生活,激发同学们的生活激情、学习热情和丰富的想象力。本次校园文化艺术节安排了以"向何芹姣同学学习"为主题的征文比赛和演讲比赛;举行了书法和绘画比赛并开展了书画作品展;进行了文艺汇演。这一系列活动无不充分展示了同学们的素质,陶冶了大家的情操,培养了正确的审美观。这些都彰显着我校学生的艺术才华及表演能力。同学们在这些活动中有技能的展示,有魅力的体现,有青春的旋律,有思想的翱翔,更有诗意的飞扬??老师们、同学们,校园文化直接反映着一所学校的文化品位,多年来,我校始终把打造校园文化品牌、拓展校园文化内涵、提升校园文化品位、创建和谐校园作为不懈努力的目标,努力办好一年一度的校园文化艺术节,精心打造更具特色的校园文化品牌。希望同学们勤于学习,注重实践,自觉培养人文精神和艺术气质,在丰富多彩的校园文化活动中提高文化素养和艺术品位,努力锻炼成为全面发展的社会主义现代化化建设的合格人才。希望各处室、各部门加强沟通、密切配合,重视素质教育,大力扶植校园文化活动,努力营造健康、和谐的校园文化氛围。热切期望今后我们的艺术节办得更好、更有水平,更能体现出办学特色。
老师们,同学们,本届校园文化艺术节即将落下帷幕,但通往艺术殿堂的大门却永远为你们敞开。希望同学们不断努力,用文化和艺术健全人格、提升思想境界;用青春和智慧、用活力和激情,创建和谐美好的校园,创造更加美好的明天!
也希望同学们能体悟学校、老师们的良苦用心,能够将从文化艺术节中激发出来的灵感与热情,投入到紧张的复习与迎考之中,认真钻研,刻苦学习,积极上进。同学们,我们的青春正在燃烧,艺术的园地正等待我们去收获!那就让我们保持这种氛围,用激情点亮青春,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。让我们为自己喝彩、为家乡喝彩!在民调中,人人都说家乡好,我们的家乡一定会更美好。谢谢大家!
(二)尊敬的各位领导、各位同仁、老师们、同学们:。
大家上午好!
四月的校园里流淌着青春,四月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中,在这豪情满怀、意气风发的日子里,我们举办校园文化艺术节。首先,我代表全体师生向今天莅临我校指导工作的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎!其次我代表万安中学校委会向全体同学致以节日的问候,祝你们节日快乐,学习进步!向战斗在教学一线的全体老师致以崇高的敬意,祝你们身体健康,合家欢乐!校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动!艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们认识自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。
我们万安中学根据教育局提出的《管理水平提升年活动方案》和一六五的工作思路,举办本届校园文化艺术节,虽然只有书画展览和合唱表演,但我们毕竟迈出了可喜的第一步。在为期十天的准备工作中,全体老师,不辞上课的劳累,每天下午坚持练歌,并积极的为活动的开展建言献策,贡献智慧;全体班主任,除了要组织本本班的'书画展览和合唱排练外,还要参加学校教师的排练;各班同学更是争先恐后,力争上游,为本班的书画和合唱出力流汗。所有这一切,都让我非常感动,从这里我看到了我们万安中学和谐共进、顽强拼搏的团队精神,听到了万安中刚健有力、稳步前进的脚步声。所以,我要高兴的说,我校的校园文化艺术活动,达到了繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,积淀文化底蕴,推进素质教育的目的。学校是传播文明的摇篮,学校是学生成才的乐土,我们将尽可能排除一切困难,创造好的环境,让每个同学在万安中学学会做人、学会做事、学会求知、学会共处;引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养审美情趣和审美能力,并得到自由、和谐、可持续的发展。
各位同学,这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台,这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台。艺术节的舞台已经搭好,艺术节的帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出你们的绝活来,到艺术节这个大舞台上来尽情演绎吧,用青春、用活力、用激情展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全校为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!同学们,你们是万安中学的希望,也是万安中学的骄傲。万安中学因你们而存在,有你们更精彩!
各位领导、各位同仁,我们凝聚师生力量,构建和谐校园;坚持以人为本,打造幸福校园;我们发展办学特色,创建品牌学校。我们深知,前进的道路不可能一帆风顺,但我们会披荆斩棘,大胆探索,以求真务实的作风、坚定不移的信念、百折不挠的精神、坚实有力的步伐,为学生成才而拼,为学校发展而搏,力争使我们的万安中学一年有变化,二年有进步,三年大发展。
老师们,同学们,今天,我们相聚这里,歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。我希望全体师生,在演出过程中严守纪律,尊重他人,认真演出,认真观看,以高雅的行为举止,展示万中人高尚的人文情怀;用你们礼貌的、热烈的掌声,热情的欢呼声和洋溢着青春的歌声展示万中师生对真善美的执着追求。希望大家高昂的歌喉唱响心中的宏愿,用妙手描绘出万安中学未来的美景,用青春的活力创造绚丽的生活,用横溢的才华创造我们万安中学美丽的明天!最后,让我把深深的祝福送给大家:衷心地祝愿老师们、同学们工作顺利,学习进步!祝各位领导、各位同仁身体健康,事事如意!祝我校艺术圆满成功!
文化艺术节方案篇十六
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,决定于10月26、27下午、28下午举办____体育艺术节活动,具体方案安排如下:
一、指导思想。
通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式。
本次体育节以“我运动、我健康、我快乐、我成长”为主题,大力推广实施“阳光体育”、“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,鉴于学校场地等条件限制,活动尽量充分利用现有资源进行策划组织。本次体育艺术界是以班级和年级组为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。
三、领导机构。
组长:刘芳兰。
成员:龚拥军、周明和、娄钢、傅大庆、林英、黄健、蒋承裔。
四、组织机构。
策划组:体育组。
裁判组:
组长:娄刚副组长:卢峰组员:所有科任教师及实习教师。
资料组:
成绩栏组:
电子档案组:
成绩汇总组:
相片汇总组:
拍照组:组长。
奖状组:
个人奖状:组长:傅大庆。
班级团体奖状:组长:蒋登科。
组长:成员:综合组全体教师。
后勤组:实习教师。
广播站:组长:李洁莹组员:蒋承裔陈艺灵。
摄影组:傅大庆易颐。
五、具体活动安排。
(一)体育节开幕式。
时间:10月28日上午8时40分开始,9点40结束。
地点:操场。
内容:号鼓队就位。
号鼓队奏乐主持人就位。
介绍出席开幕式的领导。
全体起立升国旗奏唱国歌、做感恩操。
校领导讲话致开幕词。
运动员代表宣誓。
裁判员代表宣誓。
刘校长宣布开幕。
号鼓队奏乐。
方阵分列式入场仪式。
开幕式结束。
六、正式比赛项目安排。
(一)正式比赛第一项具体安排。
时间:10月28日上午10点00开始,11点30结束。
地点:大操场。
名称:第三套全国小学生广播操比赛。
内容:1、广播操比赛安排:七彩阳光。
比赛办法:以班级为单位全体学生参赛,无特殊情况所有学生不得缺席。
用时:一个年级同时相连场地进行比赛,估计每轮用时12分钟,共6轮,总共用时约1.5小时左右。
(二)正式比赛第二项具体安排。
时间:10月28日下午2点30分开始,4点30分结束。
名称:跳绳比赛。
地点:大操场。
内容:一、二年级一分钟跳短绳;三年级三分钟跳长绳;四至六年级五分钟跳长绳。
比赛方法:1、一、二年级每班选男女各5人参加比赛;
2、三至六年级每班选男女各10人,外加二人摇绳。
比赛用时:一、二年级为一分钟整;三年级为三分钟整;四、五、六年级为五分钟整。
用时:一、二年级每轮8分钟共8轮,用时1个小时;三至六年级共4轮,每轮15分钟,共用时1个小时。所有年级共用时2个小时。
(三)正式比赛第三项具体安排。
时间:10月29日上午8点30分开始,12点整结束。
地点:大操场。
名称:个人跑步比赛。
内容:一、二、三年级参加50米__4往返跑比赛;四、五、六年级参加50__8往返跑比赛。
比赛办法:各班选男女各2人参赛。
用时:一、二、三年级50米__4往返跑比赛每5人/组(一年级6人/组)一轮用时7分钟,共12组共用时1.5小时;四、五、六年级50米__8往返跑比赛8人/组一轮用时10分钟,共13组共用时2小时。
(四)正式比赛第四项具体安排。
时间:10月29日上午9点30分开始,11点整结束。
地点:大操场。
名称:立定跳远比赛。
内容:一至六年级各班均参加立定跳远比赛。
比赛办法:各班选男女各2人参赛。
用时:一二年级一个场地;三四年级一个场地;五六年级一个场地。三个场地同时进行,每人试跳三次,估计总用时1.5个小时。
说明:第三项与第四项在不同场地同时进行。
(五)正式比赛第五项具体安排。
时间:10月29日下午2点30分开始,4点30分结束。
地点:大操场。
名称:团体比赛。
内容:一、二年级参加“障碍30米迎面接力”比赛;三至六年级参加50米迎面接力。
比赛办法:各班以班级为单位参赛,各班选男女各15人。
用时:一、二年级“乒乓托球走接力”比赛估计用时1小时;三至六年级50米迎面接力每轮比赛估计用时20分钟,共用时1.5小时。
七、体育节闭幕式。
时间:时间:10月29日下午4点30开始,5点结束。
地点:操场。
内容:刘校长致闭幕词并宣布本届体育节闭幕。
八、活动要求。
1、各班级制定好本班“体育节”活动计划,明确活动具体目标,精心组织。
抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素质教育的实施。
2、大力宣传营造“体育节”氛围,通过体育节大喷绘、体育文化主题展、国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。
3、活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。
4、通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。
5、各班认真组织学生积极参赛,做好运动员的服务工作。
6、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的.准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。
7、各班要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。
8、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。()。
9、各班必须按要求组队参加比赛,不得弃权,弃权者通报批评。
10、体育节的竞赛规程及裁判安排,比赛项目技术解释见附件。
九、计分及奖励办法。
单项奖:奖励各单项比赛前八名。
团体奖:奖励团体得分前三名。
十、其他工作分工。
场地:林英、杨炬伟、李华、何达、曹虹。
比赛各类表格设计:卢峰。
秩序册编排:卢峰。
成绩统计:吴娟孙颖胡生中。
奖状书写:集体奖状:蒋登科;个人奖状:傅大庆。
成绩栏书写:盛巍、周志。
音响设备:易颐。
十一、本方案未尽事宜另行通知或见人员安排表。
长沙市实验小学体育组。
文化艺术节方案篇十七
全面提升未成年人思想道德素养,全面活跃校园文化氛围,通过推进活动、理顺关系、完善机制三个方面的工作,牵动学校,整合资源,形成中学生素质教育的整体合力,带动整个校园文化建设向纵深推进,培养学生艺术欣赏水平,展示艺术风采,丰富情感体验,提高艺术修养,丰富课余生活。学校经研究决定于20__年11月下旬—12月中下旬举办第六届校园文化艺术节。
二、组委会:
组长:z。
副组长:z。
组员:zz、各班主任。
三、活动主题。
展社团风采育阳光学生建和谐校园。
四、活动要求。
请各班根据我校第七届校园文化艺术节活动方案和各个项目比赛规程的要求,加强领导,广泛开展宣传,层层发动落实,做到班班开展、人人参与。要以育人为宗旨,坚持面向全体,把握正确的审美导向,周密计划,精心组织,选送符合要求、代表本班最高水平的优秀节目(作品)参加校级比赛,在校级比赛的基础上选拔优秀节目(作品)参加区、市级比赛,切实抓好校园文化艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。
五、参加对象及分组。
本校各班级学生,分年级段三个组别进行(个别项目除外)。
六、活动项目。
1、开幕式。
2、美术、书法、篆刻、剪纸比赛。
3、声乐、舞蹈、器乐比赛。
4、“挑战金话筒”主持人大赛。
5、“班班有歌声”班级合唱比赛。
6、相声、小品、课本剧(校园心理剧)比赛。
七、活动时间及安排。
宣传发动:第12周。
筹备练习:第12周~第13周。
组织开展:第13周——第15周。
活动展示文艺汇演暨闭幕式:20__年12月下旬。
八、奖项设立。
(一)班级优秀组织奖:
1。有组织领导,工作落实,主题突出,有活动具体操作方案;
2。人人参与,组织到位,纪律良好,观看文明;
3。按文件要求,准时报送节目和作品,各类报表填写清楚、准确;
4。获奖节目较多,质量高。
(二)承办班级奖。
(三)优秀节目(作品)奖:
按项目类别分别设一、二、三等奖,其中一等奖占选送节目(作品)的10%,二等奖占选送节目(作品)的20%,三等奖占选送节目(作品)的30%。一、二、三等奖分别以5、3、2分计算,没获奖的每项加参与分1分,集体项目翻倍计分。
(四)文化艺术节总成绩奖:各班每项只取最好的两项成绩计算总分,按班级累计得分取设一、二、三等奖,班级参赛项目不足的就以参赛项目计。班级优秀组织奖另加总分5分。承办班级奖加总分5分。
以上获奖情况将折算到班级建设量化考核中。
九、报名方式和要求。
为了便于管理,本次文化艺术节中所有项目均有承办班级负责统计报名的方式,请将下发的总报名表格和分类报名表格上交到团委办公室,并复印一份留底;待确定承办班级后分别交给各承办班级。报名截止日期为第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大赛、校园心理剧(课本剧)等项目各班限报1名;声乐、器乐、舞蹈、相声(小品)等项目各班每项限报1~2名。美术、书法、篆刻、摄影、剪纸比赛等项目各班限报1~2名。
十、项目负责人。
十一、比赛形式。
主持人大赛、独唱(小组唱)分预赛和决赛,其余项目现场一次性比出结果。
十二、比赛时间及地点。
十三、其它规定。
1、报名迟交者,每个工作日每项扣0。5分。一旦学校比赛顺序排定后不予补报。
2、获得优秀节目(作品)奖一、二等奖者,择优参加校文艺汇演,并在文化艺术节总成绩中给予适当加分。
3、未尽事项,另行通知。
文化艺术节方案篇十八
形式:领导(施恩庄老师)、嘉宾(郭雪)讲话,氢气球放飞。
时间:11月xx号
地点:半湖广场
贸经情,情牵线,线乘风,风飞蝶,蝶争春,春生火,火笃志!
放飞的理想,跳动的音符,灵动的舞姿在这里闪耀!
乘着微风,怀抱着梦,展开爱的翅膀,创造属于我们的天空!
(一)贸经情
怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里,我和你心连心,相聚在贸经。
文学社比武招“情”——文斗
(二)情牵线
满载着一份份的社团情,一份份的人间爱,我们在这里连成一线,让风筝带我们飞向高空,展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
(三)线乘风
乘着清风,在“灵动的旋律”下,我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。
活动内容:
协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动
(四)风飞蝶
蝶儿,你去飞!请带着我们的勇气,承担着我们的希望,让世间我们的美丽。
活动内容:
1、72社“辩行天下”——辩论对抗;
2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划;
(五)蝶飞春
虽不比百团大战,但在整个社团文化节中,各个社团可谓“各领风骚”。
活动内容:
1、 模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展;
2、 主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义;
3、 朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定;
4、 舞蹈队表演舞蹈,和民族舞;
6、 小品相声队表演一个小品或者相声;
7、 活动中开展小型的游戏,与观众互动;
8、 乐器队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目;
9、 邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。
(六)春生火
舞动青春,畅想明天,在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!
主要活动:
2、 男女组合举行趣味游戏。
(七)火笃志
青春的热火燃烧赤子之心,我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。
活动步骤:
1、 首先,有各学院英语社团进行英语演讲,展示英语风采;
2、 其次,邀请各学院一起宣誓,借此激发广大学生的斗志;
3、 进行签名活动,进行现场互动,以带动现场氛围;
4、 由我院英语协会相关人员进行英语,作为此次活动的尾声。
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