道德讲堂领导致辞稿(模板13篇)

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道德讲堂领导致辞稿(模板13篇)
时间:2023-11-20 18:13:04     小编:笔砚

"总结是对经验和教训的总结和归纳,是我们成长的一个重要途径。"写一篇完美的总结需要我们对自己的行为和成就有清晰的认识和准确的描述。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

道德讲堂领导致辞稿篇一

各位领导、同志们:

为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,根据县文明办部署,县局决定开展第一期道德讲堂活动。这次活动,得到了县委宣传部、县文明办的大力支持,县委宣传部?部长、县文明办?主任、县有关部门的领导莅临会场指导,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎。下面,就如何开展好道德讲堂活动,谈三点看法。

中华民族历来就有崇礼明德的传统,“人无德不立,国无德不兴”。近年来,随着工业化、信息化、市场化和国际化进程的深入发展,人们的思想观念呈现出独立性、选择性、多变性、差异性的特点,主流价值观和基本道德规范在一定程度上受到挑战,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等问题在不同程度存在。因此,党的_大报告提出:“以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。”

提高公民道德素质,教育是根本,活动是载体。道德讲堂正是适应社会发展变化新形势的产物。20_年,常州市文明办围绕“如何在新时期深化公民思想道德建设”的课题任务,积极探索“道德讲堂”这一公民道德建设崭新载体和方法,开展“唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,作一番点评”的“五个一”活动,以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,在全社会积极倡导并鼓励助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等道德实践。中央政治局委员、中宣部部长_指出,道德讲堂是思想道德建设的创新之举,值得全国各地学习借鉴。

道德讲堂宣传思想道德,利用“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”,已经成为群众易于参与、乐于参与道德建设的平台和载体。近年来,县局也在思想道德教育方面做了一些探索和尝试,利用周五学习日,组织机关全体人员先后观看了“新年新诗会”、“于丹论语心得”等视频,提升道德素养;向干部职工宣传介绍公益活动平台,动员干部职工积极参与,先后参加了“1+1结对帮扶”、“爱心献春蕾”、贫困户结对帮扶等公益活动,今年,又成立了“学雷锋基金”,干部职工捐款7千余元,40余人报名参加学雷锋志愿者服务队,看望了十大优秀母亲,先后到街头敬老院、槎河小学开展志愿服务活动。

今年,中央文明办将道德讲堂建设工作纳入《全国城市文明程度指数测评体系》中,明确规定要“在城乡基层设立道德讲堂”。县局开展道德讲堂活动的主要目的,是通过活动,增强道德宣讲的吸引力和影响力,营造有德光荣、失德可耻的浓厚舆论氛围,不断增强崇德向善的道德自觉;引导全员投身道德实践活动,褒扬真善美、贬抑假恶丑,不断提升文明素质,形成知荣辱、讲正气、作奉献的文明风尚。

如何将道德讲堂活动开好、开出成效,关键是围绕内容、形式、特色三个方面做好文章。

(一)设计四个方面的内容。围绕“讲什么”,以学习贯彻《公民道德建设实施纲要》为核心,着力加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。具体来说,社会公德以“礼仪”为核心,主要宣讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等内容;职业道德以“奉献”为核心,主要宣讲对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于献身等内容;家庭美德以“孝道”为核心,主要宣讲孝敬长辈、夫妻和睦、兄弟相亲、关爱子女、邻里团结等内容;个人品德以“友善”为核心,主要宣讲友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等内容。

(二)推行六个环节的形式。围绕“怎样讲”,重点突出“唱、看、诵、讲、评、送”六个环节,推动先进道德理念入脑入心,外化于行。一是“唱”。道德讲堂开讲前,组织全体干部职工同唱一首道德歌曲,营造浓厚的学习氛围。二是“看”。组织全体干部职工观看专家道德讲座视频;观看道德建设先进人物事迹短片及相关影视作品等,启迪心智,感染心灵。三是“诵”。组织全体干部职工诵读一段中华经典语录、时代理论格言;诵读具有道德影响力、感染力名著中的一段文章,感受先贤智者对道德的思索和探求。四是“讲”。邀请先进模范讲、干部职工讲、宣讲人员讲,讲述先进模范事迹、身边涌现的优秀品德典型事例,通过讲述亲身经历,诠释道德内涵。五是“评”。组织全体干部职工评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;结合工作、学习和生活等方面,评比干部职工发生的行为转变。六是“送”。每次讲堂结束时,向每位干部职工送出一句祝福,或赠送“道德讲堂”小礼物,本期将向干部职工赠送道德讲堂《宣传手册》、《公民道德歌》和《经典语录》三本小册子。

(三)突出三个方面的特色。围绕怎样“如何讲”,从三个方面入手,讲出特色,讲出实效。一是突出主线。道德讲堂不是简单的道德说教,而应把社会主义核心价值体系贯穿于道德讲堂活动的始终,通过唱歌曲、看短片、诵经典、讲故事、学模范、送祝福等形式,抓细节抓具体,持之以恒、常抓不懈,逐步坚定干部职工的理想信念,巩固共同思想基础,凝聚强大精神力量,培育良好道德风尚,助推国税事业持续健康发展。二是贴近实际。道德讲堂名为讲堂,光靠理论的灌输和说教是远远不够的。坚持重事实、轻理论,重体验、轻说教,以干部职工为中心,贴紧道德认同、贴近道德实践、贴牢道德需求来设计,选材标准“可亲可学可为”,授课时间“就近就变就需”,让干部职工讲述自己的事和发生在身边的事,在共鸣中感悟,在感悟后自觉践行道德规范。三是务求实效。坚持统筹协调,把开展“道德讲堂”活动与学习型组织建设、党员创先争优和精神文明创建活动结合起来,整合多种资源,形成工作合力。按照管理常态化、名称统一化、地点固定化、形式多样化、内容丰富化的要求,坚持长效运作,形成全员参与的合力,进一步规范干部职工的行为,提高思想道德水平。

三、积极参与道德实践活动。

开好道德讲堂活动,需要全员广泛参与,在亲身感受、亲身实践中提升道德素质。

(一)不断提升道德素养。道德讲堂的主要作用是把道德的内容内化于心。全体干部职工要通过看、听、想,提升自身的道德素养;通过讲、比、议,发现、讲述、评比身边干部职工的变化,使道德素养体现在日常的工作、学习和生活中。县局将结合干部职工的具体情况,围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德开展“爱、诚、孝、贤”四德模范评选活动,以身边人的事迹教育身边人。

(二)积极参与道德实践。道德建设最终要实现“知行合一”,即践爱心,行善举。建设道德讲堂的首要目的,也在于将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,从入脑入心,到立言立行。最小的善行胜过最大的善念,全体干部职工既要“积小善为大善,积小德为大德”,在实践中完善自我,提升素质;更要每日“三省吾身”,时刻进行自我教育,时刻提醒自己:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从小事做起,从身边事做起,自觉成为道德的传播者和践行者。

(三)努力发挥辐射带动作用。我局是全县唯一的“全国文明单位”,也是全省第一个获此殊荣的县级国税局。全体同志要珍惜荣誉,再接再厉,把“关爱社会、奉献社会”作为己任,充分发挥文明单位的辐射带动作用,切实履行承担的社会职责和义务,促进社会文明和谐程度的提高。扎实开展“城乡共建文明”活动,实现优势互补,以帮建共创文明。继续开展每人为社会做一件好事活动,组织特困家庭、贫困学生、留守老人等捐助,特别是利用“学雷锋基金”,开展系列活动,推动学雷锋活动常态化,提高精神境界,以奉献传播文明。

同志们,道德是强国之要、立身之本。国税事业的科学、和谐发展,需要健康向上的道德风尚来引领,需要道德的力量来推动。让我们积极行动起来,共同把“道德讲堂”办好、办实、办出成效,努力把全员道德素质提高到新水平,为进一步推进县局文明建设做出新贡献!

道德讲堂领导致辞稿篇二

学校通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升学生文明素质,为完善党建和创建工作,进一步加强学生思想道德建设,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全员参与”的良好氛围,产生积极作用。

三、活动时间。

每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次。

四、活动地点。

学校会议室、操场及周边空地。

五、活动参与人员。

全部教职工,全体学生。

六、活动内容。

1、道德理论专题学习。组织广大学生学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。

2、社会公德教育。开展学生道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的学校公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。学校将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、等为核心的职业道德教育。

4、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与学生能将同学的帮助之情、师长的教育之恩、学校的培养之德,转换为对他人、对学校、对环境的关爱之心。在日常交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,积极参加志愿服务活动。

6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理。

论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括:八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神,载人航天精神等以培养参与人员的爱党爱国精神。

7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育,弘扬这“五类”人员的事迹,为进一步推动全校形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为保持全校文明学校形象奠定坚实基础。

七、活动形式。

故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。在条件允许下,每月组织相应的道德主题实践活动,让道德真正从讲堂走向学校。

在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大学生,教职工公开征集讲堂选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段学生所求,调动学生积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近学生生活,使得讲堂更具吸引力。

在其他宣传领域,学校将充分利用家长学校、学校宣传栏、露天广场等阵地,综合利用网络等现代化手段,采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、全国文明城市正反事例分析讲”等形式,形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络,为讲堂实现功能最大化提供源泉,营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。在全过程中,将通过采用亲子游戏、分发小礼品等学生喜闻乐见的方式,不断提高道德讲堂的生命力。

八、活动要求。

学校加强组织领导,建立系统化的领导责任体系。学校成立“一把手”负总责的组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,充分认识到本次活动在促进文明建设、建设文明学校形象等方面的重要意义,要认真学习道德讲堂的内容,积极投入其中。

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道德讲堂领导致辞稿篇三

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家上午好!

为认真贯彻执行六安市文明创建的指导思想,进一步推动社会主义核心价值体系建设,提升全校师生文明素质,六安市城北小学“道德讲堂”今天正式启动了。在此,我谨代表学校向参加此次活动的各位老师和同学们表示热烈地欢迎,向莅临现场指导我校“道德讲堂”建设的各位领导表示衷心的感谢!

中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的“道德讲堂”正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德;通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升师生的道德素养,从而构建崇德向善的校园道德氛围,引导孩子们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,自觉成为道德的传播者和践行者。

老师们、同学们,“道德讲堂”活动的开展,必将有力地激发我校师生投身道德实践的热情,树立见贤思齐、争当模范的良好风气。我们要积极进取、努力学习、扎实工作,推动宣讲活动广泛深入地开展起来,引导师生树立正确的道德观、价值观,为推进我校精神文明建设做出更大贡献。

最后,预祝我校的“道德讲堂”活动取得圆满成功!祝各位领导和老师们工作顺利、身体健康!祝同学们学习进步,茁壮成长!

谢谢大家!

道德讲堂领导致辞稿篇四

很早的时候,我就被康德的一句话撼动心灵:世界上惟有两样东西让我们深深感动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。

今天的“道德讲堂”让我又接受了一次心灵的洗礼,让我再一次真切地感受到了道德的力量。

讲堂中的主角之一——_,并不是遥不可及的英雄。他是那么地触手可及。因为贴近,所以真实;因为真实,所以感动。

“食品卫士”_,一个平凡而普通的基层工商干部,没有高大威猛的形象,没有掷地有声的誓言,没有轰轰烈烈的事迹,但他平凡而不平庸,用生命铸就了人生的厚重和高度,用行动诠释了道德的真谛和力量。

活着,是一面旗帜;倒下,是一座丰碑。_就是一座丰碑,他为我们树立起了一个标杆,一个扎根基层、任劳任怨的标杆,一个心系群众、一心为民的标杆,一个淡泊名利、忘我奉献的标杆。

标杆已经树立,榜样就在身边。

此时此刻,我的心中奔涌着一股暖流,那是_这样的英雄给予我的。文明是城市之魂,道德是立身之本。作为一名年轻党员干部,我将见贤思齐、择善而从,从小事做起,从现在做起,努力做道德的传播者和践行者。道德之路,只有起点,没有终点。

大爱无疆,德行天下。道德是一种可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。

"道德讲堂"虽然结束了,但学习和践行道德模范精神才刚刚开始。让我们在感动中与模范同行,领悟道德的力量!

谢谢大家!

道德讲堂领导致辞稿篇五

各位领导、亲爱的同事们:

我是省xx职工xxx,非常荣幸能够代表省评审中心站在这个圣神的地方发言。首先请允许我代表省评审中心感谢委领导长期以来对我中心各项工作的亲切关怀和大力支持。

刚才,看完龚全珍同志先进事迹短片、听完三位同志讲述的精彩故事后,我的内心得到震撼、心灵得到洗礼。在此,我向党组织、全体党员干部郑重地做三项承诺。

以马克思列宁主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系为指导,不断加强自身世界观、人生观、价值观的改造;努力践行中心提倡的“开放办咨询、和谐大家庭、终身学习”的三种思想观念,培养“富有感恩心态、始终保持乐观、具有孝敬精神、懂得珍惜”的四种人生品行,形成“团结共事、宽厚待人、廉洁自律、认真务实、谦虚谨慎”的五种工作态度的单位核心文化价值体系。勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。

作为原中央苏区、红色故都瑞金的一份子,作为红军后代,对红色文化的热爱与生俱来,对红色基因的传承义不容辞。我承诺自觉弘扬苏区干部好作风,将“坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献”的苏区精神用到实际的项目评审和工程咨询中去。以优良的作风做好每一天的工作,积极高效、保时保质地完成领导交办的各项任务。

以科学发展观指导自己,以“中国梦”、“江西梦”引领自己,有力迈出“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的新步伐。不断加强思想政治学习,努力践行社会主义荣辱观,永葆共产党员本色;不断加强专业技术学习,积极履行项目评审职责,为实现中心“百年品牌梦”贡献一份自己的力量;不断加强业余技能学习,积极更新自身知识体系,不断提高自身综合素质。真正做到多学习、勤学习;向领导学、向同事学;虚心学、认真学。

三项承诺完毕,欢迎各位领导、同事监督。最后,再一次感谢李部长、黄书记和各位领导,谢谢你们!我的发言完毕,谢谢!

承诺人:

日期:

道德讲堂领导致辞稿篇六

开场白。

会起到至关重要的作用。那么作为领导演讲时要怎么开场?下面本站小编为你整理了几篇道德讲堂领导致辞稿范文,希望对你有帮助。

尊敬的:

作为普通人,在这里提起“道德”二字,似乎有些不适当,但实际情况却是,我们的民族对于道德宣传切已深入人心,包括象我这样的普通人;再者,道德的约束力对任何人都是存在的。

也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。我认为,道德就是爱国爱民团结互助:道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。

当春回大地的时候,重抬道德的话题,感觉既熟悉又陌生。毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,与社会同生。英籍作家韩素音曾说过:“现在全世界最大的毛病是什么?是没有道德。”她在几十年前就这样说这个世界了,现在的时代背景等等方面都与那个年代不一样了,其道德的规范会有所不同,但有一点是不会变的,那就是只要过于注重强调个人的利益而损害别人的利益,这就是不道德的。

一位哲人说过:“道德普遍被认为是人类最崇高的目的。”时代在发展,社会在进步,道德是国家民族兴旺的基础,一个国家应该有一个国家的精神脊梁,一个民族应该有一个民族的道德先锋,孔繁森,李素丽便是道德的表率。他们用自己的实际行动向众展示了忘我为民的风貌,如一缕春风,暖人心。

怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。

古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。

每一个人都渴望拥有美好的明天,生活在鲜花盛开的大地渴望不是等待,幸福美满的生活必须创造和拥有以人与人的道德标准为标志的精神文明和物质文明。加强法制建设,遵守市民公约,请相信,蓝天、白云、阳光、雨露、幸福。和平将永远与我们同在。

谢谢大家!

开展“公民道德讲堂”讲座工作,是街道今年的重点和创新工作,是提高社区居民素质的教育工程。根据区文明办和街道党工委、办事处关于开展“道德讲堂”建设工作相关文件精神,睦岗街道领导高度重视,扎实开展活动,号召社区群众投身道德实践活动,不断提升全民思想道德修养和社会文明程度。

自7月份起,街道先后组织机关事业单位干部职工和桂林街、龙塘社区居民群众开展了该项工作,现将该项工作的开展情况总结如下:

一、领导高度重视,迅速传达内容、安排部署、提出要求。

自区召开“道德讲堂”建设专题工作会后,党工委副书记梁文海在党政班子专题工作会上讲述了开展此项工作的重要意义,以及该项工作的指导思想和总体目标。在专题会上,区政协副主席、党工委书记林金海、办事处主任黃军海分别对抓好这项工作提出要求。

二、成立了“道德讲堂”建设工作组,确保“道德讲堂”工作有保障。

成立了以党委书记为组长、副书记、办事处主任和分管党务副书记为副组长、班子成员和相关部门、单位责任人为成员的“道德讲堂”建设工作领导组。副书记梁文海兼任办公室主任,具体负责“道德讲堂”建设日常性工作,确保“道德讲堂”建设工作有序开展。

三、根据道德讲堂的类型,确定“道德讲堂”开展内容根据上级文件精神和结合街道和社区实际情况,确定了“道德讲堂”建设的类型是社区道德讲堂和辖区企业德讲堂,根据两类道德讲堂所针对的对象,确定了社区道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引居民参与。

四、领导带头授课,要求时间经常化,队伍社会化从该项工作开始实施,街道党委就以“道德讲堂”为主,突出公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容,同时利用板报、宣传栏等宣传道德建设内容。同时,请身边先进典型、退休老干部加入宣讲队伍。

党工委书记林金海亲自带头授课,要求全体干部职工要结合街道开设“道德讲堂”,进一步提高个人道德修养和文明素质,为我市创建全国文明城市营造良好的道德氛围;要结合开设“道德讲堂”,进一步深入践行新时期广东精神,推动“创文”工作走在全市前列,干好本职工作。

五、精心策划每次讲堂活动,建立了讲堂管理制度。

街道文明办都要进行认真调研、整理汇集相关材料,撰写宣讲稿件,组织活动参与对象,议定宣讲内容、程序、时间、方式方法和场景布置等。总之每次讲堂活动都能做到精心准备、精心策划、精心组织,确保了活动每次圆满成功。同时,建立健全相关制度机制。至目前为止,街道已建立并完善了讲堂管理制度,讲堂宣讲员守则,道德志愿者宣传队职责,社区道德建设共建协调机制、社区道德讲堂工作考评机制、社区“讲道德,做好人”表彰激励机制等,为进一步推动道德建设及其讲堂工作的长效开展奠定了坚实的基础。

六、逐步抓好道德讲堂示范点建设,确保了社区道德讲堂建设稳步有序的推进。

今后,街道要在区文明办的指导协调下,继续深入地开展“道德讲堂”活动,把“道德讲堂”活动不断引向深入,引入长效机制。通过道德讲堂这个平台,讲述身边的平民英雄和凡人善举,以“平凡人讲平凡事、身边人讲身边事、身边事教身边人”的形式,向身边的道德模范和好人好事学习,传播道德模范典型正能量,来有效巩固街道的文明建设创建成果,真正街道社区形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。

同志们:

大家下午好。

非常高兴能参加今天的道德讲堂活动,在这里我代表机械公司领导班子,对这次活动地圆满举行表示热烈的祝贺,也希望通过这次活动大家能够有实实在在的收获,并把今天的所学、所感、所悟,能够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。

“道德讲堂”这个活动,是我们机械公司的一个传统活动项目,也是比较有特色,搞得比较成功的一个活动项目,每年我们都举行,但每年都不同,我们常搞常新,每年都有新的内容,每年都有新的主题,每年都有新的方式,当然每年也都有新的收获。

道德讲堂作为一种推进思想道德建设,增强个人道德修养的重要方式,对于企业的发展具有重要的意义和作用。道德讲堂主要是把思想道德建设的内容项目化、具体化、实践化,把我们优秀的传统文化和道德准则与现代生活相融合,形成既有传统特色又富时代精神的现代道德准则,对我们的工作,生活起着一个评价、约束、教育和引导的作用。因此这类活动是应该举办的,而且还是得必须办好的,还得是在实际中落实好的。

俗话说“做事先做人,做人先立德”,当个人的思想道德修养得到提升,形成时时讲道德、人人讲奉献的良好氛围,那这种良好的气氛和氛围就会内化成为提高员工素质,提升企业管理的软实力,对企业的发展将起到巨大的推动作用。

今年我们道德讲堂的主题是“自强、发展”,今年也是集团提出的“加快企业发展”年,所以我们要结合企业自身发展以“身边人讲身边事,身边事教身边人”为主要形式,着力构建“我讲、我听、我学、我用”的思想道德自我教育机制,积极探索“唱道德歌曲、诵道德诗篇、看道德短片、上道德课堂、行道德善举”的道德文化建设模式,切实加强以“诚信”为核心的职业道德建设、以“和睦”为核心的家庭美德建设和以“友善”为核心的个人品德建设,通过“道德讲堂”这个切入点,加强职工的思想道德修养,提高公司精神文明创建水平。

在刚才的短片和讲演中,大家也都感受到了这些优秀人物的先进事迹,在机械公司的各条战线和各个岗位上有很多这样的先进人物和先进事迹,今天宣讲的是他们当中的杰出代表。现任钢结构的经理,同时也兼任着机械公司党支部的副书记,在工作上孟凡彪同志恪尽职守,努力工作,以饱满的工作热情和强烈的敬业精神,在自己的工作岗位上,作出了突出贡献。近段时间以来,我们的市场和业务范围都在不断地扩大,尤其是钢结构,在建的工程和相继签订的。

合同。

都有大幅的增长,市场范围也扩展到内蒙、山西等地,不辞辛苦的奔波于这些工地之间,洽谈业务,签订合同、了解工程进展,为机械公司的发展贡献出了自己的力量。

也是我们大家学习的一个榜样,他埋头苦干、兢兢业业,从一名普普通通的工人、业务员逐步成长为钢结构副经理。无论安排他什么工作,处在什么样的岗位,他都是以满腔的热情投入,从不打折扣,尽自己最大的努力,把工作干好,多次受到表彰和嘉奖,他的这些努力也博得了同志们的一致好评。

同志们,今天的“道德讲堂”活动仅仅是个起点,在今后的工作中我们应该以更加饱满的热情,积极行动,创新举措,加快发展,大力弘扬“以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”,深入宣传“厚德笃行,”的道德精神,努力践行“自强、创新、诚信、奉献”的天元核心精神理念,在精神的指引下,在集团的领导下,用自己的实际行动使机械公司的精神文明建设迈上一个新的台阶,同时也要把精神文明建设、思想道德教育和公司的生产经营结合起来,为公司更好、更快地发展做出更大的贡献!

谢谢大家!

道德讲堂领导致辞稿篇七

一、活动主题:

正视挫折,走向成功。

二、活动时间:

20xx年4月。

三、活动地点:

学生阅览室。

四、主办单位:

福州市融侨小学。

五、主持人:

六、参加人员:

二年一班全体学生。

七、活动议程:

1、唱一首道德歌曲《阳光总在风雨后》。

2、做一次道德宣讲《正视挫折,走向成功》。

3、讲一段道德故事《张海迪战胜挫折的故事》。

4、诵一段道德经典“学会坚强”

5、谈一番感悟――参加人员谈体会。

6、向德鞠躬。

7、静默省心――静默1分钟,自我反省。

8、一堂一善。

道德讲堂领导致辞稿篇八

同学们,我们今天道德讲堂的主题是:诚信友善。

所谓诚信,诚就是真诚,信就是信用,诚信也就是真诚、讲信用。诚信是社会的基本道德规范。个人无信不立,企业无信不旺,政府无信不威,国家无信不强。

诚信和友善是公民道德基本规范的其中两条。公民道德基本规范是:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”我们每个人都应该做到诚信友善。今天我们讲的就是有关于诚信和友善的话题。

在班会课开始之前,先请大家想一想:平时,你做到诚信待人了吗?

相信大家都是诚信的好学生,那么今天,让我们来共同探讨:诚信究竟多重要?

一、诵经典。

首先,全体起立,让我们来读一段关于诚信的小诗:《诚信是金》。

诚信是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了诚信,他的生命就会闪光。诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。在漫漫5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。诚信是德,人们常说:“艰苦奋斗是中华民族的传统美德,”而我却要说:“诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。”生活有了诚信才更加灿烂。人生有了诚信才更加迷人。

是的,诚信待人和艰苦奋斗一样,都是必不可缺的美德。我们一定要做诚信的人,才能让我们的生活更加灿烂,让我们的人生更加迷人。

二、学模范。

诚信,是中华民族的传统美德和基本价值标准,是人们友善相处、和谐幸福的基础,也是国家政治清明、经济发展、社会良性运行的重要保证。世界各地都有很多诚信的典故,现在就让我们一起,聆听宣讲员为我们大家讲述“诚信少年”和“诚信士兵”的故事。

早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。

看完了这个故事,我也被少年的诚实守信深深感动了。俗话说,诚信是金,我们一定要做一个诚实、守信的好少年!(宣讲员:张文婷)。

一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口。其中一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。

没想到过了半个小时后,士兵到达终点,他却是名列第一。他感到不可思议,自己从来没有取得过名次不说,连前50名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官仍笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来,在岔路口诚实守信,是多么重要。(宣讲员:)。

三、看短片。

现在让我们看一个短暂的视频。大家都知道前不久发生的触目惊心的“皮革变胶囊”吧,让我们来了解一下这个事件。

四、发善心。

我们看了那么多关于诚信友善的故事,相信大家心中已经有了一个明确的信念:要做一个诚信,友善的人。现在,就让我来帮助大家发出这个信念和心声吧。全体起立,右手握拳举到头顶,发出誓言,我说一句,大家跟着说一句:

我宣誓:我们要从现在做起,从身边的小事做起,诚实守信,团结友善,做一个品德高尚的好少年!(宣誓人:说自己的名字)。

五、送吉祥。

到了送吉祥、送祝福的环节了,现在请同学们拿出自己先前准备的道德名言小书签,作为礼物,送给你的好朋友。给大家两分钟的时间交换礼物。

现在,我们要请几个同学来说一说,你的好朋友送给你的礼物上写了什么名言呢?

六、唱歌曲。

现在大家全体起立,共同来唱这首关于诚信的《金田之歌》。(唱歌)。

是的,我们要学习金田人诚信的高尚品质和不懈的精神,长大为我们的社会贡献一份力量。

谈感想。

眨眼间,我们的班会课即将告一段落。同学们,这节课你们有哪些收获?结束语:

诚信是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。一个人失去了诚信,就无法在社会上立足。同学们,我们应从身边最微小的事情做起,做到诚信对待每一个人、每一件事,让我们的生活因诚信的存在而闪光吧!

本节班会课到此结束,谢谢大家!

道德讲堂领导致辞稿篇九

开展“道德讲堂”建设工作,是我院今年宣传工作的重点和创新工作,是提高师生素质的教育工程。为深入贯彻实施党中央《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全校教职工和学生投身道德实践活动,不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度,根据文件精神,我院高度重视,认真开展了该项工作,现将该项工作的开展情况总结如下:

我院举行了各相关负责人参加的“道德讲堂”建设专题工作会(与党群活动阶段性总结相结合),由党委书记武向东在专题工作会上讲述了开展此项工作的重要意义,以及该项工作的指导思想和总体目标。在专题会上下发了实施意见,安排布置了各项工作。指定政治辅导员管延庆为本次音乐舞蹈学院“道德讲堂”的组织实施,并由武向东书记在院内召开两次“道德讲堂”活动。

根据上级文件精神和结合我院实际情况,确定了我院“道德讲堂”建设的类型,我院道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“院风文明、校容整洁、管理民主”的要求,根据当下价值观接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引教职工和学生参与。

积极弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德,倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”道德规范,引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,努力培养未成年人社会责任感、创新精神和实践能力,通过“班班建设道德讲堂,生生学习古今贤德,人人争当美德学生”,把大学“道德讲堂”建设成为青年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。

三、形式多样化,内容多元化。

新风”的浓厚氛围,推动学校精神文明建设工作再上新台阶,努力培养德智体美全面发展的职教学子,使每一位职教学生都成为受社会尊重的人。

音乐舞蹈学院2014年12月23日。

道德讲堂领导致辞稿篇十

非常高兴能参加今天的道德讲堂活动,我谈一点个人体会。道德讲堂作为新形势下推进思想道德建设的重要平台,是把思想道德建设的内容项目化、实践化的有效形式,有着很重要的意义。道德讲堂以提升公民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点,强化宣传教育,引导广大干部群众“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者,有利于形成“好人好报”的社会共识,有利于推动“知行合一”的道德实践,有利于营造“崇德尚善”的浓厚氛围。

关于道德讲堂,我们在座的以前确实了解的不多,都是从各类报道中了解的,我们现在开展道德讲堂活动,有成功经验可以借鉴,但也要因地制宜突出特色,如何更好的把道德讲堂活动深入持久的开展下去,我认为首先要了解一些基本概念,而我也从我们身边的一些底典型找了一些资料,在这里和大家共同学习分享:

第一是道德的定义。道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。道:本意是客观真理,即自然界的构造、运动、变化等规律,社会的客观发展和变化规律,人的生老病死等规律,是自然存在和发展的规律。它客观存在,左右社会和人类的发展。顺应它去发展,社会才能健康和谐、人才会健康幸福、自然界才会长足存在。德:本意为顺应自然。社会和人类需要发展。在不违背自然规律的前提下,去改造自然、发展社会、发展自己的事业,也是遵循不违背“道”去适应自然,改造自然,从而使社会,自然界和人类能长久发展、和谐共存。道和德统一到一起就是道德,人们按“道”的规律去做事、处事,就是有“道德”。从伦理学角度讲:“道”是行为的原则,“德”是行为的效果。

第二是道德的功能。归纳起来,道德具有五个方面的主要功能:

1.认识功能。道德是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己,对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务,教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则,从而正确地选择自己的行为和生活道路。

2.调节功能。道德是社会矛盾的调节器。人生活在社会中总要和自己的同类发生这样那样的关系。因此,不可避免地要发生各种矛盾,这就需要通过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式,以自己的善恶标准去调节社会上人们的行为,指导和纠正人们的行为,使人与人之间、个人与社会之间关系臻于完善与和谐。

3.教育功能。道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。

4.评价功能。道德是公正的法官。道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量。道德是人以评价来把握现实的一种方式,它是通过把周围社会现象判断为“善”与“恶”而实现。

5.平衡功能。道德不仅调节人与人之间的关系,而且平衡人与自然之间的关系。它要求人们端正对自然的态度,调节自身的行为。

第三、中华民族的优良道德传统。一般来说,是指以儒家伦理道德为主要内容并包括墨家、道家、法家等学派的思想在内的传统伦理道德思想的精华,主要有礼、仪、廉、耻、仁、义、礼、智、信、忠孝、仁爱、信义、和平等等。

第四、道德与法律的辩证关系。道德是对自我行为的约束,是自发自律的行为;法律是从外部对人的行为约束,是外发外律的行为。道德是法律的外延,法律是道德的底线。

公民道德基本规范:爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。“爱国守法”是公民对国家的最首要的道德义务。公民应当热爱国家、建设国家、保卫国家,维护国家的尊严,保守国家的机密,敢于同一切危害国家利益和安全的行为作斗争,把对国家的一切义务和责任看成是自己的天职。“守法”是公民道德的最低层次的要求。公民应当维护法律确定的最基本的政治秩序和社会秩序,尽法律所规定的一个公民应尽的义务。同时,“爱国主义”体现了社会主义集体主义原则,公民通过爱国守法去实践集体主义的道德要求。

“明礼诚信”是公民如何待人的道德规范。在我国,无论在何种场合,无论从事什么样的活动,公民彼此都应该讲文明、讲礼貌、讲诚实、讲信用。我国自古以礼仪之邦著称于世。在改革开放的条件下,特别是我国加入wto之后,国际交往日益增多,公民能否明礼,关系到世界对我们国家的形象和文明程度的评价,因此,“明礼”具有特别重要的现实意义,“诚信”是人与人之间交往关系中最基本的道德。它是公民道德人格中的基本要素之一。在经济活动中要诚信,杜绝假冒伪劣、坑蒙拐骗;在日常生活中也要信守诺言,忠诚待人。

“团结友善”是公民与公民之间应当如何相处的基本规范。每一个公民,不论民族、年龄、职业,都是中华人民共和国这个大家庭中的一员。公民之间应该彼此团结,相互友爱,建立起一种和睦亲爱的关系。现实中,对他人友善的人也必然会得到他人的友善。团结是力量的源泉。能否团结、友善,关系到一个人的前途和幸福,也关系到民族的兴旺、国家的兴衰。要做到团结友善,就必须怀着友好的愿望,抱着彼此平等的心理相互对待,就必须对已严、对人宽,就必须将心比心,“已所不欲,勿施于人”。当然,团结友善必须是在正义原则之下的团结友善。

“勤俭自强”是公民对待生活、对待自身的道德规范。作为一个公民,有劳动的权利和劳动的义务,应当懂得没有勤奋就不会有社会财富的道理,推崇勤劳,反对懒惰和游手好闲。公民还应该厉行节约,反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式。在现实生活中,公民应当自强不息,不断进取,保持一种健康向上的精神风貌,凡事尽量依靠自己而不依赖他人。

“敬业奉献”是公民对待职业活动的道德规范。每一个公民都要从事一定的职业,职业是公民与社会联系的重要方式和途径。对待职业或事业要严肃认真,一丝不苟,精益求精,为国家、为社会、为他人做出有益的贡献。

社会公德主要规范:

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

1、文明礼貌,提倡人们互相尊重。

人类社会不断进步的一个重要标志,是越来越摆脱原始野蛮的状态,人和社会的文明水平的日益提高。在这个意义上,我们可以说人类社会进步的基本趋势,是由野蛮向文明的过渡,由野蛮人变为越来越文明的人。所以,人类行为文明的基本规范,就成为现代社会公德的一个首要内容。

在人际交往中注意自己的个人形象,比如要做到衣冠整洁,举止文雅,这是对别人的一种尊重。在社会的公共场合,在与人交往的过程中,处处注意讲究礼节,这也是一个人文明程度的反映。任何人在与人交往的过程中,一般都要通过语言与对方交流思想和感情,因为语言是思想的直接现实。

2、助人为乐,发扬社会主义人道主义精神。

反映社会主义社会关系的本质特征,作为社会公德的社会主义人道主义道德要求,其基本内容可以概括为:尊重人;关心人、爱护人,特别注意的是要求尽一切努力保护儿童,尊重妇女,尊敬和关怀老年人,尊重和爱护人才,关心帮助鳏寡孤独和残疾人,设身处地,多为他人着想,热心社会公益事业,大力帮助那些陷入困难之中的人们,在全社会以至全世界的范围里,积极维护正义的事业。

3、爱护公物,增强社会主义社会主人翁的责任感。

在社会主义社会中,国家和社会的公共财物、集体的财产,是全体社会成员进行社会性活动、实现共同利益的物质保证,也是满足劳动者个人利益和人们的当前利益的共同物质条件。所以,以社会主人翁的责任感,维护和珍惜国家、集体的财产,爱护公物,是社会公德的基本要求。对社会共同劳动成果的珍惜和爱护,是每个公民应该承担的社会责任和义务,它明显地体现了社会主义集体主义精神,既显示出个人的道德修养水平,也是整个社会文明水平的重要标志。

4、保护环境,强化生态伦理观念。

人们遵循环境道德规范的实质,要求我们在正确处理人类自身的发展与自然环境的发展之间关系问题上要有科学的态度。这方面的一个首要问题,是应当确立起对自然环境的正确价值观念。这里所说的价值观念,不仅仅是指物质方面的,尤其是指精神方面的价值。人类社会的生活经验已经告诉我们,良好的自然生态环境,对于使人们的精神生活日益丰富、健康,培养人们高尚的道德情操,有着十分重要的价值。正是基于对自然生态环境的特殊精神价值的认识,爱护自然生态环境,把维护自然生态平衡作为自己的道德责任,已成为现代社会环境道德的一个基本要求。

5、遵纪守法,自觉维护公共秩序。

现代社会是法治社会,每个公民都必须具有很强的法制意识,有必备的法律知识,自觉维护法律的权威,认真执行各项法令、法规和各项规章制度。事实证明,在正常的情况下,自觉遵守和服从法律,有明确的法制观念,这是现代社会文明教养即社会公德的基本要求,换句话说,在现代文明社会中,每个社会成员,如果没有基本的法律知识,不遵守法律,不懂得维护宪法的尊严,那就不能说是一个文明的人,一个有道德的人。为什么这样说呢?这是由法律与道德之间的关系决定的。

职业道德的主要规范:

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。《公民道德建设实施纲要》规定“要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者”。《公民道德建设实施纲要》对职业道德的这种规定,既体现了时代的鲜明特征,又概括了社会主义市场经济条件下各种职业道德的共同特点,所以,它适用于各行各业,是对各种职业道德的共同要求。

1、爱岗敬业。

爱岗与敬业是紧密联系在一起的。爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗情感的进一步升华,是对职业责任、职业荣誉的深刻认识。不爱岗的人,很难做到敬业;不敬业的人,很难说是真正的爱岗。所以,不论做任何工作或劳动,只要认真负责,精益求精,不辞辛苦,就可以说是爱岗敬业。一般说来,工作条件好、工作轻松、收入高的职业,做到爱岗敬业是比较容易的。相反,环境不好、工作艰苦、收入不高、又远离城市,要做到爱岗敬业就不那么容易。那些在环境艰苦、工作繁重、收入不高岗位上认真工作劳动的人,就会受到人们的尊敬。在社会主义社会,任何职业都是社会生活所离不开的,所以总是要有人去干。

2、诚实守信。

诚实守信是做人的基本准则,也是社会道德和职业道德的一个基本规范。在中国传统儒家伦理中,诚实守信被视为“立政之本”、“立人之本”、“进德修业之本”。孔子曾说:“民无信不立。”他把信摆到了关系国家兴亡的重要位置,认为国家的朝政得不到人民的信任是立不住脚的。《纲要》把诚实守信列为社会主义职业道德的一项基本内容,真可谓顺应天意,合乎民心。

3、办事公道。

办事公道是指对于人和事的一种态度,也是千百年来人们所称道的职业道德。它要求人们待人处世要公正、公平。公正、公平要以公心为基础,从个人的感情和利益出发,很难做到公正、公平。当然,公正、公平也包括平等的内涵。

4、服务群众。

服务群众就是为人民群众服务。在社会生活中,人人都是服务对象,人人又都为他人服务。服务群众作为职业道德的基本规范,首先是对党和国家机关干部、公务员的要求。服务群众不仅是对党和国家机关干部、公务员的要求,也是对所有从业者的要求。

5、奉献社会。

奉献社会就是积极自觉地为社会做贡献。奉献,就是不论从事任何职业,从业人员的目的不是为了个人、家庭,也不是为了名和利,而是为了有益于他人,为了有益于国家和社会。正因为如此,奉献社会就是社会主义职业道德的本质特征。在以私有制为基础的社会里,少数统治阶级的利益和广大人民的利益是相对立的。虽然,他们也提倡职业道德,但出发点和最终目的却是为了少数剥削阶级的私利。社会主义建立在以公有制为主体的经济基础之上,广大劳动人民当家作主,因此,社会主义职业道德必须把奉献社会作为自己重要的道德规范,作为自己根本的职业目的。

家庭美德的主要规范:

尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家、邻里团结。1.尊老爱幼。

尊老爱幼是中华民族传统的家庭美德,也是社会主义家庭美德的重要规范。

2.男女平等。

坚持男女平等的美德,是指既要反对“大男子主义”,也不赞同“夫人专政”或“妻管严”。

3.夫妻和睦。

平等对待,相敬如宾,是夫妻和睦的关键,也是建立美满幸福家庭生活的关键。

4.勤俭持家。

勤俭持家是我国传统道德中传播最久的美德之一,我们提倡婚丧嫁娶要从简,并不是淡漠人情,违背道德良心,而是弘扬淳朴、善良、勤俭节约、艰苦奋斗的美德。

5.邻里团结搞好邻里团结重要的是互相尊重。邻里之间应该以礼相待、互谅、互让、互帮、互助,团结友爱。

解决劳动争议的途径有哪些?

劳动争议发生后,当事人双方应通过合法的渠道和方式予以解决,我国的法律、法规、规章对此做了明确规定。《劳动法》规定:用人单位与劳动者发生劳动争议,当事人可以依法申请调解、仲裁、提起诉讼,也可以协调解决。劳动争议发生后,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成,当事人一方要求仲裁的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对仲裁裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。

《企业劳动争议处理条例》规定:劳动争议发生后,当事人应当协商解决;不愿协商或者协商不成的,可以向本企业劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以向人民法院起诉。劳动争议处理过程中,当事人不得有激化矛盾的行为。

道德讲堂领导致辞稿篇十一

我校通过规范引岗、转变职能、勤政廉政、提高效率和依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表为主要内容;以突出思想教育、加强建章立制,严格监督考核为抓手;以整合管理资源,优化管理要素,切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在服务学生、提高教育质量为突破。现对我校开展“双建设”活动(主要是师德师风建设)作以下阶段性工作小结:

一、统一思想,提高认识。

教师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤,在师德师风的创建活动中,我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议、学习的机会,认真学习领会“三个代表”的重要思想,学习江泽民同志在全教会上关于教师工作的重要论述,使全校广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想,担负起培养二十一世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师,时刻用教师职业道德规范约束自我,使教师能在思想政治上,道德品质上,学风学识上以身作则。

二、加强领导,落实责任。

我校对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为实践“三个代表”,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。经过校委会和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长於善芳为组长,副校长雷雪锋为副组长,副校长张国峰、工会主席殳吟秋、团支部书记张婧、少先队辅导员张希为组员的师德师风工作领导小组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓”,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,我校还制定了具体的工作日程安排表,力求按计划落实好每一项工作。

三、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。几年来,我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面:一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育。要自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;三是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

四、不断完善自我,主动迎接新世纪教育挑战。

根据我校教师的实际,我校制定了完善教师自我的“五种精神”和“四种能力”。一是要具备“五种精神”:即奉献精神、科学精神、创新精神、进取精神和协作精神;二是要要具备“四种能力”:要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。通过这“五种精神”和“四种能力”的培养,使每位教师都能不断完善自我,主动迎接新世纪教育挑战。

五、创设有效载体,深入开展师德师能建设活动为了结合县教育局“双建设”活动,进一步提高我校教师的师德师能建设,我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划,开展丰富多彩的活动,通过活动,每位教师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。

1、组织每个教职员工读好《教师职业道德规范》认真学习《中小学教师职业道德规范》,从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。从《规范》中的八条严格要求自己,并开展互学互比和写心得体会,逐步提高自己的认识。开展“讲文明,树新风,学习师德标兵”一系列活动,组织教师学习全国特级教师霍懋征、我们身边的好校长张兴朝老师,先进文化的传播者魏书生的事迹,他们的事迹感人至深,给我校极大的鼓舞和鞭策,激发了教师们热爱教育事业的自觉性。

2、开展青年教师“雷锋诗歌朗诵比赛。

全校23名青年教师参加了“燃文明之火,铸青春师魂”师德师风演讲比赛。他们以“我自豪,我是一名教师”、“让爱绽放”、“耕耘”等为题,作了生动而又精彩的演讲。在演讲中,各位青年教师都饱含深情,倾诉了对教育事业的热爱,对学生的爱,表达了自己作为一名光荣的人民教师的自豪感和责任感。教师们纷纷表示,要以自己的实际行动,在校园里吹起“铸师魂、树师德”之风。

同时我校少先队结合学生的具体情况也对学生进行了各个方面的教育,促进了学生健康的发展。

一、强化队员德育,培养良好品质。

本学期队部利用每周一的国旗下讲话栏目,先后推出了“文明礼仪”、“热爱祖国”、“优良传统”、“文明风尚”、“平安法制”系列讲话,有针对性地对队员进行了品德教育。

同时,各中队充分利用好每周一下午的班队会时间,按照少先队部的工作安排并根据本班队员的实际情况开展生动活泼、主题鲜明的教育活动。中队辅导员还利用晨会、队会课,细化要求,积极引导,让养成教育落实到实处。

二、加强常规管理,促进养成教育。

为了巩固教育成果,让养成教育收到实效,队部要求红领巾监督岗队员们每天认真履行好职责,同时,大队委还每周不定时地对各块工作进行监督检查,确保常规监督岗工作的管理到位。每周公布上周晨午检查中获得流动红旗的班级,激发队员的集体荣誉感和自豪感,激励他们为营造良好的班风、校风和学风,尽好自己的一份力。

本学期,我校结合学生特点及学校实际情况,指定了《西苑第二小学学生一日行为常规》,学校多次就向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。利用红领巾电视台、校宣传橱窗,对学生进行宣传行为习惯养成的重要性;利用“国旗下讲话”,每月有计划有重点地进行礼仪规范、上课规范、课间规范、升旗规范等“学习规范”的系列演讲,并且通过主题班队活动课深化了“行规教育”,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。

同时,队部还利用学校黑板报、网站等“窗口”,对学生进行安全知识教育,并通过校信通及发放告家长书的形式与家长朋友进行沟通,实现了家校合力齐抓共管的局面。

三、开展综合活动,增强育人效果。

1、学雷锋活动。三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,少先队大队作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

各个班级也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

2、感恩教育。

为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合,学校还专门发出一份致全体家长的公开信,希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动,多给孩子赞赏和鼓励,多为孩子提供机会,培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样,孝敬长辈,心存博爱,多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。有些中队还设计了“家校共育感恩心”联系手册,班主任把学校开展的感恩教育活动介绍给家长,家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。

3、跳蚤市场。

4、在班级文化建设中,做到了班班有特色,班班皆精彩。开学初学校形成了班级文化特色建设评比办法及考评细则,并指出了具体的建设措施。通过机制引领,各班班主任进行了精心的策划,各班均凸显了各自的文化特色,有“新闻豆豆屋”“巧手坊”“翰墨轩”“采蜜园”“小龙人部落”“青葵园”„„并充分发挥了学生的主体作用,让学生自己动手,进行设计与布置,让每个学生的作品都有机会轮流上墙展示,以此体现了学生成长的轨迹。此外,还组织进行班际参观交流,借鉴创新,以此生成新的智慧。班级特色的形成,展现了学生多元、活泼的精神面貌,不仅美化了学习环境,营造了更为浓郁的班级文化氛围,还提升了校园文化品味。

5、开展公共安全主题宣传活动。利用红领巾电视台、校园突发事件安全演练、知识竞答等形式多样、内容丰富的公共安全主题宣传活动,使广大师生了解公共安全知识,掌握避险常识,增强安全意识。校领导要求全体师生要学以致用,牢固树立起“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,为构建平安和谐校园做出贡献。

6、继续举办好家长学校,广泛动员社会力量,形成学校、家庭、社区为一体齐抓共管的新格局。本学期,学校经过精心准备,分年级多次面向家长开展家庭教育讲座,运用生动的案例,深入浅出地讲述了如何培养孩子良好的生活学习习惯、社会交往习惯以及品德习惯,指导家长开展家庭教育,并使家长们懂得了怎样营造良好的家庭氛围,怎样和孩子沟通,做好孩子的引路人。

7、注重学生的环保意识教育。以节能、节水、节材、节地、资源综合利用、循环经济、走近低碳生活为重点,面向广大小学生和居民,宣传科技知识、实践经验、先进典型和节约型消费模式,介绍相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门,提高公众的资源节约意识,促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用。组织学生实地参观节能型企业,开展符合小学生成长规律、情趣和时代气息的热电厂考察采访活动,帮助他们找到一个社会角色,通过扮演调查员、小记者、小卫士等角色,获得多种体验,懂得与社会接触的方法,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,养成自发环保的品质,学会调查、采访、写实践小报告等多种本领,从而全面提高他们的素质。

五、加强业务培训,提升辅导水平。

认真实施好《辅导员工作纲要》。大队部在本学期利用下发的讲义对中队辅导员进行业务培训,从如何更好地使用好《班队工作手册》、如何更好地实施《纲要》等内容强化了辅导,这对辅导员班队工作的有效开展提供了很好的指导作用。

此外,我校还开展了一系列读书活动,进行了各种形式的综合实践活动,这些不同层面、不同内容的系列活动,增强了学生对传统节日和革命纪念日的认知和理解,让同学们更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日。让学生潜移默化受到熏陶,弘扬和培养伟大的民族精神。

总之,本学期的少先队主题活动务实创新,内容多样,形式新颖,大大激发了队员们的参与热情,提高了队员们全方位的道德水平,让队员们有充分施展自己才华的空间,让他们感受到少先队组织的凝聚力。在以后的工作中,我们将再接再厉,戒骄戒躁,继续开拓创新,使我校的少先队工作再上一个新的台阶。

西山驿学区中心学校二〇一三年六月二十八日。

道德讲堂领导致辞稿篇十二

老师们:

作为一个对教育怀有宗教般情怀的人,应该以堂吉诃德的勇气,以西西弗的坚硬,将合乎学生学习规律的生活方式,柔软的植入未来的中国心灵。

作为一名教育人,我们要像一群仰望星空的孩童,从不抱怨星星又旧又生锈,只是拿着抹布和水桶,一路踉跄,擦拭盖在星星之上的灰蒙蒙。我们不在乎别人说我们是疯子还是傻子,我们在乎的是,我们是否真的带着一颗心来,不带一棵草去,我们是否付出了全部的努力,让教育之于心灵建设、之于世道人心的正面价值,变成了最大值。

我们原本卑微,因为教育,因为一份使命,我们的生命由渺小而庄严,我们的工作由稻粱谋扩充至千古事,我们的世界也从柴米油盐放大到家国天下。每一位醉心于教育的同仁,因为放逐了我们共同的理想,在我们平凡的生活中注入了意义,使我们琐碎的人生变得贵重,让我们的生命荡涤着爱,诚恳,付出,以及智慧。尊敬的老师们,滴水穿石的成就,只问耕耘的精神,高于命运的理想,历史选择的天时,花开处处的地利,八方护持的人和,犹如一张张鼓起的风帆,将我们推到涨潮的海上。世事常呈波浪式起伏,世事难逃潮涨潮落的规律,让我们把我属于我们的机会,担起时代赋予我们的使命,随潮而歌,踏浪而行,以免潮水退去,折戟沉沙,空怀使命,黯然神伤。

大家知道,我们的教育还有很多,可以说太多的问题,有的是新的,有的是旧的。请相信,问题是我们收到的最好礼物,没有问题的繁冗晦涩,就没有答案的妙不可言。

尊敬的老师们,从我们的指尖匆匆流走的岁月,催促我们整点行囊,听从内心的呼喊,跟随自己的使命,站到涨潮的海上,乘风破浪,向着彼岸。开始人生的又一次出发。

老师们,当你无法改变社会,无法改变别人的时候,你唯一可以改变的就是自己。而只要你真正的去改变自己,其实你就是在改变别人,就是在改变社会。不要以为我们在三尺讲台上没有什么作为,他影响着几十个生命!一个教师,如果能够真正的影响几个学生的生命,真正的走进他们的心灵,真正的成为学生生命中的“贵人”,你的生命就是非常有价值的了。而这一点,我相信是所有教师都可以做到的。

尊敬的老师们:让爱成为一种习惯吧,爱学生不是你管理班级、树立威信、提高成绩的筹码。爱是很简单、很单纯的,爱就是爱,没有其它。

道德讲堂领导致辞稿篇十三

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友:

大家好!

欢迎来到界湖街道德胜社区道德讲堂!

今天,我们开设的道德讲堂是根据县文明委的统一部署,按照“以德育人、以文化人”的理念,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,大力弘扬社会主义核心价值理念,用心践行党员领导干部核心价值观,推动形成“我为人人,人人为我”的良好社会风尚。

我们今天道德讲堂的主题是:“道德进社区”。

今天的道德讲堂一共有这样六个环节:唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、发一番善心。

下面,我们进入第一个环节:唱一首歌曲。

各位领导、各位嘉宾、各位朋友,请全体起立!让我们一起用激扬的歌声、澎湃的热情和积极的行动,唱响我们心中的爱!让我们一起放声歌唱:《黄河大合唱》!

下面让我们一起进入今天讲堂的第二个环节:看一部道德短片。

后峪子村。

接下来,让我们进入第三个环节:讲一个故事。

在讲故事之前,请允许我向大家介绍一下故事里的主人公。

蒋金光。

(此处稍稍介绍一下获得的一些荣誉。)。

下面请蒋金光同志为大家来讲述。

感谢_____带来的精彩讲述。

下面我们就进入今天讲堂的第四个环节:诵一段经典沂蒙先锋。

读过之后,很容易让我们联想到沂蒙精神——这就是新时期沂蒙精神的表述:爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献。在新时期新阶段,要实现全面建设小康社会的宏伟目标,努力建设和推动开放、和谐、富美的新沂南,就必须进一步弘扬和实践沂蒙精神。

下面请大家跟我一起大声诵读。

在读了经典、

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