方案的实施需要明确的时间安排和责任分工。方案的完美需要有合理的时间规划和资源管理，我们应该如何做到这一点？方案的实施需要团队的协作和有效的沟通。
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇一
伴随着冬日温暖的阳光，带着梦想和希望的向我们展颜走来，在这个辞旧迎新之际，大北中心幼儿园全体教师、孩子和家长们欢聚一堂，举行了以“七彩舞台童心飞扬”为主题的庆元旦迎新年文艺汇演活动。
文艺汇演首先由园长致辞，向全体师幼、家长送上了新年的祝福与展望，接着小朋友代表讲话，说出了自己在幼儿园成长的快乐和新年的愿望。演出以大班的舞蹈《春天的芭蕾》拉开了帷幕，整台汇演精彩纷呈，孩子们的电子琴弹唱《小星星》赢得在场观众的热烈掌声，超酷的拉丁舞表演更赢得满堂喝彩;中班的小品《一颗钉子》孩子们演的绘声绘色，大班孩子的舞蹈《竹林深处》动作轻盈、舞姿优美;小班孩子的《小小兵》活泼可爱、天真稚嫩，引来了台下家长的阵阵欢笑。一段段优美的舞蹈，一首首动听的歌声，将整个节目现场带入一个又一个高潮。
最后，文艺汇演在大班孩子的大合唱园歌《幸福的我》中圆满结束。此次庆元旦活动，凝集了老师们与小朋友们的辛勤与智慧，既充分展示了孩子们的天真活泼的个性，也展示了我园幼儿自信、勇敢的精神风貌。通过这次活动我们给孩子们提供一片翱翔的天地、自由的舞台，使每个小朋友都获得了展现自我、体验成功、分享快乐的机会，让孩子拥有一个快乐的童年。
全园小朋友的欢声笑语，让我们深深的感受到幼儿园就像一个温暖的大家庭。20是充满希望的一年，祝愿我们大北中心幼儿园的明天更美好!祝愿我们的小宝贝们开心、快乐、健康成长!
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇二
您好！2022的钟声即将敲响，新的一年正向我们走来，在这辞旧迎新的美好日子里，向阳花中英文实验幼儿园将举办“庆元旦迎新年”文艺汇演。
在此，请接受我们最诚挚的邀请，邀请您参加我们此次盛大的活动！届时请家长朋友们暂且放下手头忙碌的工作，带着愉悦憧憬的心情，我们期待与您共同分享孩子的快乐，共度美好时光！
活动主题：
活动时间：
2022年1月15日下午3：20―4：30。
活动地点：
幼儿园大厅。
1、实验园、六园“我要上春晚”录制节自《欢欢喜喜过大年》。
2、小班：《快乐酷娃》。
3、中一班：《阳光宝贝》。
4、大一班：《童年在长大》。
5、中二班：《bangbangbang》。
6、张梓涵小朋友：独舞《好朋友》。
7、中三班：《快乐星猫》。
8、大二班：《爱的魔法》。
9、学一班：《燃烧我的卡路里》。
10、学二班：《追梦》。
11、学三班：《张灯结彩》。
向阳花中英文实验幼儿园。
20xx年xx月xx日。
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇三
为迎接新年的到来，让孩子们更好地感受浓郁的`节日气氛，12月31日上午，南乐乡幼儿园开展了“元旦幼儿才艺展示”迎新年系列活动。整个活动分两个流程。第一个流程才艺展示，幼儿和老师一起给家长准备了贺卡，通过儿歌、歌曲、舞蹈、经典、诵读等形式向家长展示了孩子们的才艺，让家长感受到了孩子在幼儿园里的幸福生活。
第二个流程亲子游戏，为了能够让孩子们在家长面前大胆地展现自己，从中也给家长们提供一个参与体育活动重温儿时记忆的机会，再次体验体育活动的魅力，增进亲子情感，各班还精心了设计了有趣的亲子游戏。
通过游戏的方式增加了亲子情、师生情、家园情。迎接新年的喜悦洋溢在孩子、家长和老师们的脸上，大家共同渡过了一个快乐而有意义的节日。
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇四
3，节目上报：
1、做好报名表(附1)。
2、文件命名为：某班节目上报。
1，学生节目评选：
由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖，二等奖，三等奖。各等次数量不限，根据节目质量定等次。
2，教师节目评选：
由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。
2，清洁卫生班集体：由大队值勤员评选出清洁卫生班，数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。
xx小学少先队音乐科。
20xx年xx月xx日。
附1。
报名表。
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庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇五
送走了xxxx年的尾巴，我们迎来了崭新的xxxx年，在新的一年里，我们要有新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，在冬天温暖阳光里，时间老人领着我们敲开了xxxx年的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，xx班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动安排如下：
xxxx年xx月xx号。
xxxx班。
xx老师。
1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。
敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!xx幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，送走了旧年，迎来了新年，我们要在新的一年里有新的收获。感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌，再见!
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇六
为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究，决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下：
坚持以美育与德育有机结合的原则，发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台，培养师生的艺术修养和高尚情操，促进学校的精神文明建设。
唱响校园，放飞梦想。
本次活动一二年级是综合性的文艺汇演，三四五六年级是以唱为主，要求节目(作品)内容健康向上，反映师生多彩、阳光的校园生活，以和谐校园为主题，体现思想性和艺术性的统一。
全体师生。
1、审核时间：
2、演出时间。
1、工作人员：
a领导小组：
节目统筹：
舞台布置：
场地布置：
后勤：
b前期作品(节目创编)负责人：各班班主任、科任老师。
c演出当日负责人安排：
主持人：
调度：
纪律：
音响：
录像：
摄影：
化妆：各班主任、副班及科任老师。
统分员：
医疗卫生：
d评委：
2、初审安排：
评审老师：
评审地点：音乐室。
顺序以学生叫号为准，没有叫到的班级请班主任安排好学生。
3、节目彩排：演出前一天班主任自行安排时间走台。
1、学生作品：
(1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。
(3)作品形式、数量与规模：各班选送1个节目，人数不限，经学校审核筛选后参加演出，节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。
2，教师作品演出形式、数量、规模同上。
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庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇七
为进一步丰富广大师生的校园生活，充分展示我校师生的精神风貌，提高我园德育工作水平，经校委会研究，决定在元旦期间举办文艺汇演活动。现将有关事项安排如下：
20xx年1月1日。
擂鼓镇小学。
擂鼓镇中心幼儿园师生。
1、节目形式：舞蹈、歌伴舞、朗诵、器乐表演等等。
2、节目报送：各班级精心选送五个节目。
3、其他要求：各校选送的节目要做到优中选优，节目思想要紧扣活动主题，思想积极向上；表演服装统一，鼓励自制、自创表演服装，此项在评分中设专项加分；歌唱类节目不得使用原唱，必须使用伴唱，要真正体现学生演唱技能；各班的节目音频文件要在空白u盘中备份成mp3格式，防止电源故障影响演出；选送的节目需音乐处理的要用文字形式说明并与节目工作小组沟通。
300w专业音响一套、具有usb功能；无线话筒2个；暴风影音、酷狗音乐盒播放器。
本次文艺汇演设评委组，评委组由校委会及社会特邀嘉宾组成，不采用现场亮分形式，由评委组自行去掉最高分和最低分，求平均分的方法评选出年级组一等奖2个、二等奖4个，奖励办法：奖励形式为奖状、纪念品。
1、各班务必精心组织，由相关责任人负责，要充分调动有效力量，切实将好节目选送出来。
2、在演出时，各班要遵守纪律、服从指挥，严格按照节目单顺序出场，做到演出前后衔接流畅。各班的学生代表方阵要讲文明、讲礼貌，精神振奋。
3、各文艺汇演工作小组要忠于职守，各司其职，不得拖、拉、等、靠，有问题及时向主管组长反映。
主持人致开幕词领导致辞各班节目颁奖本次文艺汇演将以主持人致开幕词作为开篇序曲；主持人、节目串词由教师张诗杰、陈梦负责。节目演出顺序以抓阄的形式确定并循环安排，颁奖时，节目主持人转为颁奖礼仪，由评委组组长宣读奖励名单，由低到高、的顺序颁奖，获奖人员必须全体迅速从主席台右侧上台领奖，领奖后，依次分两侧站好，不下台；颁奖结束后，其他演职人员上台合影。
组长：龚勇超。
副组长：张应喜朱士雄。
成员：李家平师桂平张振贵张武张诗杰刘勇汤盼。
审阅小组。
组长：龚勇超副组长：李家平张应喜成员：各班班主任。
工作内容：
1、负责节目报名及审核、彩排工作。
2、负责确定节目并编制节目单，督促落实参演节目，服装、伴奏等相关准备工作。
3、负责节目有序演出。
擂鼓镇小学“快乐成长”元旦文艺汇演活动剧务小组组长：朱士雄副组长：张诗杰。
成员：张诗杰（音响）、朱娅琳（摄影）汤盼（主持）、王珂（主持）。
工作内容：
1、音响调试。
2、负责会场的布置、发奖及有序演练。
3、负责撰写节目串词。
4、电源保障（准备12伏蓄电池1块）、摄影角度全面。
5、负责奖品的购买、奖状的制作。
擂鼓镇小学“快乐成长”元旦文艺汇演评委小组组长：龚勇超副组长：张应喜。
成员：师桂平张振贵谢敏柯雪萍王峰师宜春李淼（记分）。
工作内容：
2、由李淼老师负责统计各节目分数，节目结束后交到政教处。
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇八
为迎接新年的到来,丰富校园文化生活，提高师生文化品位更好地发挥学生特长，张扬学生个性，给学生搭建一个施展艺术才华的大舞台，进一步提升学生综合素质。我校决定举行20xx年元旦文艺晚会。现将有关的工作进行部署。
组长：朱国良。
副组长：肖彬、欧可泉。
成员：黄东冬、刘瑞金、赖钢生、邱文彪、朱志彬、赖子东、杨婷、李惠及各班主任。
1、彩排时间：具体时间另定。
2、演出时间：12月25日（星期四）晚上6：30（6：00分全体师生到校园集中）。
3、演出地点：校园内。
1、节目统筹及指挥：赖子东、杨婷、李惠（由赖子东负责）。
2、舞台计设：赖德辉、欧辉强、周映梅。
3、舞台布置：刘瑞金、刘志东、殷云艺、黄另、朱姝颖、杨伟勇、邓友（2、3项由刘瑞金负责）。
4、灯光音响：邱文彪、赖伯春、朱伟辉、陈贵平、刘益洲、游志辉、朱振通（由邱文彪负责）。
5、评分：朱利驱、游银先、游风娇、陈新花、纪英红、吴小丽、赖瑞珍、张小梅、吴建波（由朱利驱负责）。
6、得分统计：骆学初、朱仕健、朱玉梅（由骆学初负责）。
7、后勤及安全保卫：赖钢生、朱志彬、廖卫东、刘益洲、赖粼生、赖一瑜、朱佩云（由赖钢生负责）。
8、奖品准备：黄东冬、丘秀卫、赖德辉（由黄东冬负责）。
9、照相：朱盼盼。
10、节目主持：（学生）由杨婷负责。
一等奖：2个二等奖：3个三等奖：4个鼓励奖：5个。
五、评选。
2、在评分过程中，评分员必须按照评分标准客观、公正、公平地给予评分，以0.1分为计分单位。最低分6分，最高分10分。
3、评分方法：评分员分别评分后综合总分，然后由统计员删去最低分及最高分，得出平均分。交主持人宣布，当场亮分。
4、学校集体节目、教师演出的节目不参与评选。
朱国良校长、欧可泉副校长、肖彬副校长。
1、演出安排：
（1）领导讲话：朱国良校长致新年贺词。
（2）按节目安排表进行演出。
（3）肖彬副校长对节目表演进行点评。
2、要求：各班主任应组织本班学生参加观看，跟班老师自始至终应协助班主任维持好全场纪律，确保元旦晚会顺利进行。
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇九
新的一年到来，我们阔别201x年，迎来了崭新的201x年。在新年的第一天就是我们的传统节日——元旦。作为新年的起始，元旦担负着承前启的重任。在这样一个节日背景下，龙华幼儿园选择了201x年的最后一天组织了一场亲子活动，带领幼儿和家长们一起迎接新的一年的到来。亲子活动主要就是增进家园互动，也是一次与家长的沟通，让幼儿、家长在活动中感受亲子同乐的温馨和元旦节日的快乐。
活动当天，一早家长就与孩子们一起来到幼儿园，同孩子们一起游戏，看宝贝们开心的游戏，吃点心，也跟着宝贝们一起参与了集体教学活动。了解了孩子们在幼儿园的一天活动和基本情况。生活活动结束后就是我们的展示以及游戏活动的环节了。这次各年龄阶段的活动都各不相同，小班是以表演的形式来展示生活技能，中大班是以亲子体育游戏的形式。活动十分丰富多样，家长也是积极参与，孩子们也都很开心。
其中，中班的体育活动十分热闹。先是幼儿的晨操展示，孩子们在爸爸妈妈面前都想表现的最好，所以都特别认真。这次老师们也为孩子和家长们准备了有趣的体育游戏，在考虑场地和安全的前提下，我们组织了：大脚小脚运果子、运宝宝、抢阵地、夹球和造桥梁五个游戏，保证每个孩子和家长都能参与，特别是最后一个造桥的游戏，是集体一起参与的，刚开始大家不是很了解游戏流程，但是到后来就能够很顺畅的，小朋友带着家长钻别的小朋友和家长搭成的桥梁，全体家长和小朋友们一起，场面十分温馨。
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇十
为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，文艺汇演活动方案。根据德育处计划安排，并经学校行政会研究，决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
活动时间：12月29日上午9：30—11：30。
活动地点：体育馆。
参加对象：校董会领导、学校领导、部分家长、小学部全体师生。
一、节目形式。
以歌舞为主，提倡采用英语类节目，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。
二、节目要求。
以班级为单位，每班报一个节目，内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
三、评分标准。
实行10分制，按以下四个方面进行评分：进出场（1分）；舞台形象（2分）；服装道具（2分）；艺术表现（5分）。
四、奖励办法。
分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖2—5名，可以并列。
班级考核加分：一等奖5分；二等奖3分；三等奖1分。
主办部门：小学德育处。
一、汇演的宗旨。
通过汇演，挖掘和发现创作及表演人才，促进优秀作品产生，为我市在省级以上比赛取得好成绩奠定基础。
二、汇演内容要求。
本次汇演分音乐、舞蹈、戏曲三个类别。
音乐节目包括声乐和器乐，声乐含独唱、小组唱、合唱，器乐限民乐的独奏、重奏、小合奏。
舞蹈节目以群舞为主，包括民间舞、健身舞和服饰表演。
戏曲节目包括小戏、小品、粤曲等。
此次汇演以创作为主。节目要求主题鲜明、健康向上，准确、真实地反映老年人现实生活，富有时代气息，体现时代精神;表演形式要求遵循艺术规律，具有一定的.表演技巧。凡参加过第一届演出的节目和在省级以上获奖的作品原则上不予选送。
音乐、舞蹈类节目要求演出时间不超过6分钟，戏曲类节目演出时间不超过。
10分钟;除合唱和乐队人员外，其它节目表演人员不超过20人。
三、汇演对象。
参加本次文艺汇演的演员必须是木市公民，年龄限男55岁(19xx年12月31日前出生)以上，女50岁(1953年12月31日前出生)以上。参赛对象只限代表一个演出单位，其资格界定由各推荐单位自行把关。
四、汇演方式。
目备2个），市委老干部局系统和市退管会分别选送节目3个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各1个），之后从参加复赛的节目中评选出15件优秀作品参加决赛。
五、时间安排。
组织创作时间从发文之日起至20xx年7月31日;。
初赛时间为8月1日至8月20日;。
向市组委会办公室报送作品截止时间为8月25日;。
复、决赛时间安排在9月中下旬。
六、奖项设置。
本次汇演设金奖5名，银奖10名，凡参加复赛的节目均为优秀节目。获得金、银奖的节目由主办单位颁发奖牌、证书和奖金，优秀节目只发证书，以资鼓励。
为保证汇演活动公平、公正、公开，组委会将成立专门的评审机构，届时邀请省、市级专业人员担任评委，严格按照调演评奖办法评定奖项(评奖办法另发)。
七、组织机构。
为加强对汇演活动的领导，成立佛山市第二届老年文艺汇演组委会。
组委会下设办公室(设在市老龄委办公室)，负责汇演各项工作的组织实施，负责人:马新颖(兼)。
演出组:负责汇演节目的组织、选拔、编排、演出工作，负责人:黄白龙(兼)。
舞台组:负责舞台设计制作和灯光、音响的装置调控，负责人:杨健伟(佛山话剧团副团长)。
汇演活动由佛山市老龄工作委员会、佛山市文化局主办，佛山市群众艺术馆承办，备区老龄委、文化局协办。
八、经费。
市直、各区选拔节目参加文艺汇演所需的经费(包括演出服装、道具、用餐、交通费等)由各参演单位自行解决。
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇十一
3，节目上报：
1、做好报名表(附1)。
2、文件命名为：某班节目上报。
九、评奖办法：
1，学生节目评选：
由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖，二等奖，三等奖。各等次数量不限，根据节目质量定等次。
2，教师节目评选：
由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。
十、其它评比项目(少先队组织)：
2，清洁卫生班集体：由大队值勤员评选出清洁卫生班，数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。
xx小学少先队音乐科。
20xx年xx月xx日。
附1。
报名表。
班别。
节目形式。
人数。
节目名称。
需要用麦数量。
表演者。
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇十二
道路是曲折的，未是光明的。20xx，我来了！
全体学生，全体教职工。
以班级为单位征集笑脸照片。每班师生笑脸照片不少于20张。各班心理委员收集好以后把照片复制到学校网站ftp—处室工作—政教处—笑脸迎新年照片夹中。照片征集截止时间12月2日。
照片必须是电子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片内容允许多种多样：可以是自信的笑，舒心的笑，顽皮的笑；可以是劳动中的笑，运动中的笑，打闹中的笑；可以是大笑，浅笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寝室，可以是教室，可以是食堂，可以是运动场等其它地点。照片的名应是一句简单的快乐口号或快乐故事，如：“打篮球，我快乐”“我不让父母操心我快乐”“有小伙伴，我很开心”“周三语我懂得了一个大道理，我很高兴”等。
1、各班主任要发动学生积极参与并带头参加此项活动，在班级营造平等、积极和乐观的化氛围，喜迎20xx年的到。
2、各位教职工应积极发现生活和工作中的幸福事，乐于分享，积极参与此项活动。
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇十三
活动分两大版块(一)。
公司聚餐(二)。
元旦/圣诞晚会
20xx年1月1日
xxx
(由共同完成)
舞台(宽：;长：，面积)
所需物品：背景红布(内容：钟式图标、晚会名称)
装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)
汽球、彩带、荧光棒!高性能组合家庭影院一套!高频度麦克风两支、无线话筒两支
茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽奖礼品各种游戏道具(祥见具体游戏规则)
1、开场热舞
2、持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、总经理致词
4、介绍特约嘉宾
5、娱乐文艺节目：
游戏1：最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜
凡参与者皆有礼品赠送规则：
由主持人在现场组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条，如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等，男女分别抽取，然后根据人名速配成对，进行表演。
女方表演生气的样子，男方要对女方讲一个笑话或者别的，直到把女方逗笑了为止，在3——5分钟之内不能把女方逗笑者，即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准)，则判犯规。
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇十四
为丰富校园文化生活，展示全乡师生风采，汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果，促进学生全面发展。经中学研究决定，举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动，特制定如下方案。
组长：杨海波
副组长：汪双全李庆国
组员：夏梦林刘小栋骆元平汪金初吴建政杨根平
徐一春黄同生
时间：20xx年12月30日
地点：杉板中学大礼堂
主题：依托“四会六能”培养活动，充分展示我乡素质教育成果，陶冶学生的艺术情操，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过8分钟；
5、提倡师生同台，全乡师生共同参与。
各校节目报送指标：白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目；中学本部和幼儿园每校5个以上节目。
（一）第一阶段（20xx年12月10日前）：各学校根据活动方案，积极准备节目，加强排练，上交节目单。
（二）第二阶段（20xx年12月11日―14日）：中学根据各学校上交的节目单，检查验收节目，确定汇演节目。
（三）第三阶段（20xx年12月1x日―29日）：各学校加强选送节目的排练，中学本部制定元旦汇演策划方案，搞好主持人培训，编排台词，做好汇演活动的一切准备工作。
（四）第四阶段（20xx年12月30日）：举行全乡元旦汇演。
各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥全体教师的力量，为本次元旦汇演提供优质节目，展示学校素质教育的最高水平。
本次元旦汇演活动只设单项奖：按照平均分的高低，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇十五
为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。
人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”
在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下：
1．“舞动的`乐章”
参加年级：一、二年级全体学生
形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）
2．“飞扬的音符”
参加年级：三、四年级全体学生
形式：英语嘉年华
3．“绚丽的生活”
参加年级：五年级全体学生
形式：校园剧表演
参加年级：六年级全体学生
形式：健身操
1．加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2．明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。
3．全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。
4．高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。
12月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。)
1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。
2.指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇十六
为庆祝20xx年元旦，进一步推进我校素质教育，促进学生全面发展，活跃校园文化生活，展示师生风采，增加节日气氛，经研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。
文艺演出面向全体班级（高三不作要求），以班为单位报名，节目自定，服装道具自备，整台演出分比赛项目和表演项目两大内容。整台演出共23个节目，包括表演项目3个，时间约3小时。
1、报名：12月8日前各班将参赛节目报校团委，每班限报一个集体项目（原则上男女生都有），高一、高二每个班都应准备节目参加预赛，每个节目不超过5分钟。
2、12月10日中午预赛抽签。
3、预赛：12月19日（星期天）下午1：30开始。12月20日公布预赛结果。
4、演出：演出时间、地点待定。演出当天上午进行彩排，下午正式演出。
比赛项目实行十分制，按以下三个方面评分：舞台形象2分；服饰道具2分；艺术表现6分，统分时去掉一个最高分和一个最低分后按评委评分由高到低依次取奖。
本次演出比赛项目设一等奖3个、二等奖6个、三等奖11个；获奖班级除颁发奖状外，一等奖奖60元，二等奖奖50元，三等奖奖40元。此外，班级考核加分，一等奖10分，二等奖8分，三等奖5分。
待定。
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇十七
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的.精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
团结奋进、走向明天。
全体师生。
20xx年12月31上午（待定）。
王庄镇中心小学操场主席台前（待定）。
1、合唱：
2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等。
3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等。
1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。
王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等。
（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。
（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。（0。5分）。
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）。
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）。
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）。
5、收场不草率，落落大方。（0。5分）。
（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干。
1、领导小组：
组长：王宝迎。
副组长：刘相庆、于汝玲、李恒国。
成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任。
2、节目总编导：郭玉国。
3、活动指导老师：刘再彬各班主任（负责文艺节目的组织协调）。
4、宣传报道：李家宝刘兴（负责摄影、照相）。
5、后勤保障组：陈明孔令磊等（负责场地布置等）。
6、安全保卫组：王友民、体育组教师及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）。
7、主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬。
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇十八
为了充分挖掘幼儿的才艺潜能，给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的平台，培养儿童的艺术情操和树立儿童的自信心，促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦，快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下：
xx街道在园（班）的中大班幼儿。
（一）必选才艺：现场绘画。
1绘画主题：童心话，画明。
2活动内容：
（2）比赛采取现场创作，参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。
（二）自选才艺展示，时间控制在4分钟内。
1必选才艺比赛时间：20xx年1月日下午（2：00报到）。
2自选才艺比赛时间：20xx年1月6日上午（8：00报到）。
地点：xx中心幼儿园三楼多媒体。
1xx中心园6名，小哈尼、东方之星各名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模，个班及以上2个名额，个班以下1个名额。
2小学附设学前班各1个名额。
根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。
本次比赛由xx中心幼儿园承办；
4其他未尽事宜另行通知。
庆元旦迎新年文艺汇演活动方案篇十九
20xx年元旦佳节将至，为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校大队部安排，决定举办“艺术周学生文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
艺术周期间，具体时间另定
二小多媒体教室
二小三、四年级全体师生
各班参加表演的学生均由班主任带领，提前半小时在多媒体教室集中。其余学生在教室就坐，通过电视直播观看文艺汇演。要求各班主任组织学生观看并管理好本班纪律。
凡适合小学生身心特点的合唱、表演唱、重唱、独唱、器乐演奏、舞蹈、演讲、朗诵、相声、小品等艺术项目均可作为文艺汇演的活动内容。以班级为单位，每班至少上报一个节目，服装、道具、化妆等自备。
实行100分制，按以下四个方面进行评分：进出场秩序（10分）；舞台形象（20分）；服装道具（20分）；艺术表现（50分）
每个年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
1、活动策划、协调：
2、舞台布置、协调：
负责会场内表演学生的秩序，处理突发情况。
3、主持稿、简讯：
负责撰写汇演主持稿，并做好活动后的简讯报道。
4、主持人训练：
负责主持人的.遴选及训练。
5、活动保障：
负责舞台用具准备（舞台音响、灯光设备等）
6、摄影、摄像：
7、评委：
（请各班认真准备，保证节目质量，请于12月15日之前将本班的表演节目及形式上报至老师处；如需彩排时间另定。）
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