暑期夏令营活动方案策划(优质18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 18:03:09
暑期夏令营活动方案策划(优质18篇)
时间:2023-11-20 18:03:09     小编:灵魂曲

在制定方案之前,我们需要充分了解问题的本质和背景。方案的制定需要有明确的目标和指导思想,以便全员共同努力,为实现目标而努力。鼓励团队成员提出自己的方案和意见,形成共识和共同努力的氛围。

暑期夏令营活动方案策划篇一

为贯彻落实国家体育总局20__(54)号文件精神,推动我市足球运动事业的全面发展,并为我市青少年儿童提供一个比赛、训练、交流、展示的机会,活动中心决定组队参加陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室、陕西省足球协会举办的青少年暑期足球夏令营活动,此次活动的具体实施方案如下:

一、成立足球夏令营活动领导小组。

责任领队:

教练:师英果。

二、选拔队员,前期训练阶段:(7月1日—7月10日)。

1、从学校足球兴趣班选拔10名队员。选拔条件为:必须是1999年1月1日以后出生的小学生。各科学习成绩优良,身体健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵规守纪,具有团队合作精神,所选拔的队员一定要遵循学生自愿、家长支持的原则。

3、统计队员服装号码,配置服装。

4、训练时间:自7月10日开始,每天下午17:00——19:30进行训练。

5、安康市体育场。

6、特别说明:每次训练,学生必须按时到场,在训练前由家长亲自把孩子送到体育场交给教练老师,如果有事,必须在前十分钟给教练老师打电话请假,并在第二天补办请假手续;训练结束时由家长亲自到体育场从教练老师处接自己的孩子回家,如果家长在训练结束是还未到,孩子必须有教练老师安排并尽快和家长取得联系。得到家长回复,方可放孩子回家,孩子回家让家长在第一时间给教练老师打电话告知:“确定自己已经安全到家,请老师放心”。

三、外出活动阶段:(7月23日——7月28日)。

1、活动地点:商洛市丹凤县。

2、活动内容:比赛活动;足球知识讲座与技能训练;文艺活动与才艺展示。

四、注意事项:

1、参加夏令营活动的全体人员差旅费和服装费由市活动中心负担;用餐、住宿、市内交通、训练、生活管理、文化学习、文艺演出、饮用水及参加活动相关费用由省青少年校外教育工作联席会议办公室承办方负担。个人洗漱用品、其他换洗衣服、演出道具、学习用品要自带。

2、参加夏令营活动的全体人员须统一装备:领队着运动服;足球教练员着省足协配备的运动服装;运动员穿着比赛服。比赛服胸前印全国青少年校园足球活动logo(标识)和所属活动中心名称,背后印“20__年陕西省青少年足球活动夏令营”字样和号码。活动中心为每个孩子提供一套足球服装、胶底帆布足球鞋,足球袜。

暑期夏令营活动方案策划篇二

为了丰富学生暑期生活,培养学生文明健康的'学习、生活习惯,让学生走进社区、关心时事、了解社会、参与实践,过一个安全、充实、愉快的暑假,按照市教育局意见,结合我区实际情况,制订如下方案。

一、活动主题。

了解社会参与实践。

二、活动内容。

7.开展健康向上的文体活动,引导学生每天坚持锻炼身体一小时,积极参加体育、艺术兴趣活动,增强学生体质,培养学生体艺特长。

三、工作要求。

1.各校要在放假前安排好学生的暑假活动。本着“安全、自愿、就近、便捷”原则,将集体活动与个人意愿、学校活动与亲子活动有机结合。提倡中学生自主参加活动,小学生在家长带领下开展活动,学校可以结合校情适当组织小规模的集体活动。

2.各校在20xx年秋季开学初要做好学生暑期活动总结,评选学生社会实践活动优秀作品。

xx区教育局。

20xx年6月15日。

暑期夏令营活动方案策划篇三

1、教师准备:

a4白纸40张,各色卡纸若干(做封面封底),剪刀4把,大开本绘本若干,徽文化资讯。

2、学生准备:

带一本自己喜欢的图书,并准备三分钟以内的好书分享,可朗读可讲述可介绍,要让人难忘。彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带,要注意保管,不带也行。)。

围绕本小组主题搜集图片和文字资料。

准备一个拿手的节目:讲故事、讲笑话、唱歌等都可。

还有种夏令营是学术夏令营,同学们可以通过参加此类夏令营来选择自己的未来学业方向,让我们来看看这篇“”吧。

为增进国内高校优秀本科生对我所的深入了解,同时提前择优选拔20xx年推荐免试研究生,我所定于暑期举行“优秀大学生夏令营”活动。

一、活动时间:

30人左右

暑期夏令营活动方案策划篇四

暑假即将来临,为丰富学生们的暑期生活,使他们在暑期活动中增长知识、开阔视野,度过一个快乐、安全、有意义的假期,许多学校自主开展夏令营活动。下面是小编精心为大家整理的暑期夏令营活动策划方案优秀6篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

一、活动的背景。

现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

因此,夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

二、活动目的。

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的能力,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、活动的意义。

为了培养孩子的'心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

四、活动的主题。

成长与快乐融合青少年实训夏令营。

联系人:--。

联系电话:---。

为了更好地传播中国优秀传统文化,教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活能力,成为一个德才兼备的优秀人才,帮助他们度过一个安全、快乐而又富有意义的假期。

经研究,-县关工委、少工委、-县青少年宫和-小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典,弘扬民族文化”夏令营,具体事项如下:

一、活动目的:德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

二、活动主题:传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。

三、活动时间:20-年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回-小学乡村少年宫。

联系电话:

联系人:

四、参加活动对象及人数:

小学五年级学生,招收人数45人。

五、地点:-县-小学及外出拓展训练等。

六、课程安排:

1、国学经典。

2、弟子操。

3、学习力。

4、孝亲感恩歌曲。

5、饮食、安全、家乡民俗。

6、非遗传承、传统游戏。

7、军事训练、素质拓展。

七、活动保障措施:

(1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。

(2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。

(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。

(4)每次学习活动之前都要检查人数。

(5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。

(6)做好夏季防暑降温工作。

八、注意事项:

1、换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。

2、生活必备用品(毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己学会洗简单衣物,培养自理能力)。

3、水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神)。

4、小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。

5、不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好。

一、活动简介。

1、时间&地点:201-年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间。

二、活动对象。

1、参与人数:每期每班15人。

2、参与条件:年龄段要求。

3、活动费用:1380元/期。

4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前。

5、报名渠道:英皇英语课程顾问处。

三、活动流程。

1、一期时间为7天。

2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3、深度英语训练营主要活动内容:

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

四、部门责任分工。

市场部和销售部。

a)“夏令营”场地统筹安排;

教学部。

a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

b)tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

d)“夏令营”过程中注意安全问题?

行政部。

a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等。

五、筹备进度控制。

六、活动材料。

1、场地布置类:教室或操场等情况确认。

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页。

3、活动记录类:相机。

七、活动结束后意见反馈及效果评估。

ps:课程及活动安排待确认。

一、活动主题。

山东鲁能泰山足球学校携手巴西圣保罗足球俱乐部,为优秀足球人才提供世界顶级的训练体验和比赛交流平台。

足球梦-球星梦—中国梦,圣保罗帮您梦想成真。

二、活动特色。

1、优质课程:巴西圣保罗青训专家精心指导足球训练课。

2、精英云集:国内一流教练员和少儿足球苗子球员全程参与。

3、开阔眼界:丰富体验式训练生活的足迹覆盖国内外。

4、精神洗礼:传递奋斗拼搏、团结协作的足球正能量。

三、实施方案。

(一)夏令营苗子队员选拔首选城市z。

青岛、济南、武汉、重庆、西安、大连等足球重点城市。

(二)选拔渠道。

1、鲁能足校专职选材工作人员在国内各足球重点城市通过地方足协组织比赛或组织专门选秀活动进行苗子队员选拔。

2、国内各足球传统项目学校及业余少儿足球俱乐部有意推荐的苗子队员。

3、“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛,大会选拔小组选拔的苗子队员。

(三)参加夏令营队员名额、年龄段。

参加鲁能足校组织的夏令营队员名额限为60名,夏令营活动期间选拔若干名优秀队员,参加在鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营。入选夏令营队员年龄为(20--20-)年龄段。入选鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营队员,具有优先入选鲁能俱乐部相应年龄段梯队的资格。

1、鲁能足校夏令营时间:

20-年7月13日--7月19日。活动内容包括足球比赛、参观鲁能基地、与库卡总教练、勒夫、蒙蒂略等球星合影。

2、海外足球夏令营时间:

海外足球夏令营时间待定。夏令营活动内容包括参观圣保罗青训营,参观莫伦比球场并观看比赛,与圣保罗球星合影。

(五)活动费用。

鲁能足校夏令营及鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营活动费用由鲁能承担。

___初三学生迎来了20__中考,从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式,这需要一个过渡,更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日,放飞梦想”暑期夏令营的开办,主要是为了给___区初三毕业生们一个平台,在这个平台里激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力,感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情,在团队的帮助下提前接触到新的学习内容,用心感受生活,放飞梦想。

一、活动目的。

在中高考后放松心情,享受开心暑假,开拓学生视野;

感受___优美的自然风光和丰富的风俗人情;

激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;

能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;

培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;

陶冶情操,磨练意志,接受考。

二、活动主题。

缤纷夏日,放飞梦想。

三、主办单位。

___。

协办单位:___。

四、活动对象。

池州市所有20__年初三毕业生,父母可一同报名前往。

五、活动时间。

20__年6月底。

六、活动形式及内容。

1、感受大自然。

所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点(如___景区—__河漂流)进行旅游观光,户外体验等活动。

2、户外亲子游戏。

户外活动中由主办方组织户外亲子游戏,表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。

3、免费文化课、课外科学知识课程试听。

户外旅游之余,学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。

七、人力支持。

活动带队教师2—3人;

后勤保障2—3人。

八、经费预算。

________。

九、预期效果及展望。

1、贵池区中考生积极报名参加,在户外上展现他们的活力,让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。

2、强化各主办方品牌效应,给各主办方带来数量可观的潜在客户,扩大各主办方在池州的知名度。

3、通过实践中切实与学生的接触交流,给予学生更好服务,提高第二课堂教育的教育辅导质量。

一、活动组织。

学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。

领导小组:组长:---,成员:---,--,各班班主任。

二、参与成员及条件。

学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法。

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容。

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与--日报社联合,开展“少年军校假期夏令营”。

2、与--生活广场的冠军溜冰场联合,开展“假期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观--地质博物馆,了解地球的历史和家乡--的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘--,爱我--”——参观--省博物院。让队员们了解--悠久的历史、文化、科技发展历程,感受--深厚的文化底蕴,增强学生对家乡--的热爱之情。

五、活动时间。

1、“少年军校假期夏令营”

根据--日报社的相关活动安排,活动时间:-月-日至-月-日。

2、“假期溜冰培训夏令营”

--生活广场的冠军溜冰场,活动时间:-月-日至-月-日。

3、“我当小小地质学家”

参观--地质博物馆,活动时间:-月-日。

4、“--探秘,爱我--”

活动时间:-月-日。

六、活动总结。

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况。

2、-月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、-月至-月,开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。

来源:网络整理免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。

content_2();。

暑期夏令营活动方案策划篇五

为了更好地传播中国优秀传统文化,教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活能力,成为一个德才兼备的优秀人才,帮助他们度过一个安全、快乐而又富有意义的假期。

经研究,-县关工委、少工委、-县青少年宫和-小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典,弘扬民族文化”夏令营,具体事项如下:

一、活动目的:德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

二、活动主题:传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。

三、活动时间:20-年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回-小学乡村少年宫。

联系电话:

联系人:

四、参加活动对象及人数:

小学五年级学生,招收人数45人。

五、地点:-县-小学及外出拓展训练等。

六、课程安排:

1、国学经典。

2、弟子操。

3、学习力。

4、孝亲感恩歌曲。

5、饮食、安全、家乡民俗。

6、非遗传承、传统游戏。

7、军事训练、素质拓展。

七、活动保障措施:

(1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。

(2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。

(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。

(4)每次学习活动之前都要检查人数。

(5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。

(6)做好夏季防暑降温工作。

八、注意事项:

1、换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。

2、生活必备用品(毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己学会洗简单衣物,培养自理能力)。

3、水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神)。

4、小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。

5、不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好。

暑期夏令营活动方案策划篇六

为进一步加强xx大学第一临床医学院与其他高校之间的学术交流与联系,使优秀大学生深入了解我院临床医学学科发展现状与科研前景,提高我院硕士研究生生源质量,xx大学第一临床医学院拟于20xx年8月18日举办20xx年优秀大学生线上暑期夏令营。现面向校内外优秀本科生招收夏令营学员。

本次活动计划招收本科专业为临床医学、检验医学、影像医学、麻醉学等符合我院硕士研究生招生专业要求的优秀在读本科生。

一、申请条件。

2.学习成绩优秀(本科期间综合成绩年级排名前40%);

3.全国大学外语四级考试水平成绩合格,toefl、gre等成绩优秀者优先;

4.本科期间参加科研训练者优先;

5.以第一作者发表cscd论文或获得国家专利者优先;

6.预计能取得学校推荐免试硕士生资格者优先;

二、申请流程。

1.报名时间:即日起至20xx年8月14日;

2.报名方法:申请人将《xx大学第一临床医学院20xx年线上暑期夏令营申请表》及相关证明材料的电子扫描件(注:扫描件均为pdf格式,压缩包命名“姓名-本科院校-本科专业-夏令营申请”)。

3.资格确定:学院根据申请者提供材料择优入选,8月15日在医院官网公布参加夏令营人员名单。

xx大学研究生招生政策及形势分析、xx大学第一医院及第一临床医学院相关介绍、第一临床医学院研究生培养管理工作展示、优秀研究生指导教师科研交流、在校研究生座谈等内容。

四、其他。

所提供报名材料必须真实可靠;发现有弄虚作假等欺骗行为者,取消参加资格。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

暑期夏令营活动方案策划篇七

活动性质。

非赢利性、公益性、以中华传统文化道德教育为主旨思想的青少年夏令营。

活动目的。

为方便大家学x,,将于暑期举办丰富多彩的夏令营活动,教授公益,武术,歌曲,手语及传统国学教育、经典诵读、文明礼仪、德育动漫等课程。让大家在健康愉快的学x环境中,自然感受德艺双馨的熏陶力量。

短短一个假期,就可获得满满收获,帮助我们开启内在孝心,培养良好兴趣,提升德行才艺,与老师、同学们一起在快乐的学x、交流中,度过一个美好的暑期!

活动时间。

20__年七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。义工老师工作共需八至九天。

活动地点。

主办单位。

__市中华传统文化研究会、

活动主持。

招生对象。

以__地区为主的中学生(年龄12周岁到18周岁,能遵守寺庙规章制度,有改变自己,克服自己不良x气的愿望)。招生名额为七十人。因名额限制,有些孩子无缘参加我们的国学夏令营,我们深感无奈。

报名方式。

可下载附后的表格,填写后,发至邮件或寄信、传真皆可;__市中华传统文化研究会会员可直接将报名表交给办公室__老师。

暑期夏令营活动方案策划篇八

对社区青少年进行兴趣培养,开拓青少年的科学视野,提升青少年的学习兴趣,提高社区青少年的文化素质。拟定的活动内容有:

"书情画意"书画社:学习书法与水墨画等,并且开展pop海报学习与制作活动;

手艺坊:粘土、轻粘土、陶土等的手工创作,多彩中心;

普通话学习班:开展普通话历史教育,全拼打字学习、普通话发音学习;

电脑爱好者小组:学习电脑使用的基本技能(包括信息搜索训练,拼音打字练习,图片修饰等),开展文档处理,简报制作,以及拼音打字比赛等活动,让青少年儿童认识到电脑除了用来游戏外也有其它用途。

主持人训练班:训练主持的技巧、主持的台风等,学做小主持,中心将提供主持的机会;

篮球爱好者小组:中心将结合暑期社区篮球赛开展青少年篮球爱好者小组(需准备篮球一个)。

乒乓球爱好者小组:中心将邀请专业人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍,击球等基本动作以及对战训练(需准备乒乓球拍一只及乒乓球五个)。

羽毛球爱好者小组:中心邀请专业的羽毛球老师前来授课羽毛球的基本技能。包括握拍,击球等基本动作以及对战训练(参与者需准备羽毛球拍一只,羽毛球至少五个)

"爱生活"生活技能小组

提升青少年的生活技能,增添其生活的趣味性。拟定的活动内容有:

"有爱社区人"社区青少年志愿服务

加入xx志愿小队:中心将开展"东莞探寻"活动,带领参与者(及家长)"探寻"本市区范围内包括东莞图书馆、科技馆、博物馆、展览馆、青少年宫等为青少年提供各类服务的公共活动空间,帮助社区青少年及新莞人了解生活的城市,拓展青少年的生活与学习空间。中心还将开展社区环保小队:与大学生哥哥姐姐开展社区内环保宣传海报制作,参观社区内环保相关企业,开展环境保护知识训练等环境保护志愿活动。

除此之外,你还可以通过qq,短信方式等向中心提出您的宝贵意见。

加入xx社区中心qq群:2926xxxx

xx社区综合服务中心:152203xxxxx

以上活动无报名费用,部分特殊要求的兴趣小组除外(如篮球,乒乓球,羽毛球等。中心为外出参与活动的青少年提供保险。

备注:此次报名为预报名,中心会根据各个活动(兴趣班)的报名情况,以及志愿者老师的招募情况,再决定是否开班,请务必填报完整你的联系方式,中心将在暑假开始后通知你是否报名成功!

活动时间:20xx年7月~8月(暑期)

活动地点:xx社区综合服务中心

暑期夏令营活动方案策划篇九

为了提高学生的身体素质,舞蹈爱好者的艺术水平,我校舞蹈培训部举办暑期xx之旅夏令营。

主办单位:xx市文化艺术职业学校。

承办单位:xx体育大学附中舞蹈教学区、xx华艺远创教育咨询有限公司。

6—16岁,身体健康、品德优良,喜爱舞蹈者均可自愿报名参加,有一定舞蹈基础者优先,男女不限,地区不限。

时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日结束,活动时间为八天。

地点:xx市丰台区南四环中路38号(xx市文化艺术职业学校内)。

学员们将在优美的校园环境封闭的、军事化管理中接受系统、专业的舞蹈基本功训练,形体仪态训练;观看优秀舞蹈作品;参观xx知名院校及xx各名胜古迹景点的观光游览活动。(具体的课程设置和活动安排详见日程表)。

每人2280元营费,(含食宿费、营服费、交通费、保险费、课时费、活动费等在营期间的各项费用)。

凡参加本活动的学员结营后都享有(营服、活动证书、活动全程影像光碟、活动纪念册)参加人员根据舞蹈特训课程结业考核,成绩优秀者存档,报考本校时优先录取。

010—56216601。

活动日程表。

报到:营员报道(安排住宿,熟悉生活环境)。

开营典礼。

参观营区,发放统一配备(家长离校)。

课程安排:

第一天。

06:30—07:20晨跑、晨练。

07:20—08:00盥洗、集合、早餐。

08:10—11:50四节舞蹈专业课。

12:00—15:00集合点名午餐、午休。

15:00—16:30两节舞蹈专业课。

17:00—19:00晚餐(自由活动)。

19:00—20:30经典舞蹈影片赏析课。

20:30—21:30盥洗写生活日记。

21:40查寝、熄灯休息。

第二天。

06:30—07:20晨跑、晨练。

07:20—08:00盥洗、集合、早餐。

08:10—11:50四节舞蹈专业课。

12:00—15:00集合点名午餐、午休。

15:00—16:30两节舞蹈专业课。

17:00—19:00晚餐、休息自由活动时间。

19:00—20:30晚自习课。

20:40—21:40盥洗写生活日记。

21:50查寝、熄灯休息。

第三天。

06:30—07:20晨跑、晨练。

07:20—08:00盥洗、集合、早餐。

08:20—11:50四节舞蹈专业课。

12:00—15:00集合点名午餐。

15:00—16:30两节舞蹈专业课。

17:00—19:00晚餐(自由活动)。

19:00—20:30晚自习课。

20:40—21:40盥洗写生活日记。

21:50查寝熄灯休息。

第四天。

06:30—07:20晨跑、晨练。

07:20—08:00盥洗、集合、早餐。

08:20—11:50四节舞蹈专业课。

12:00—15:00集合点名午餐、午休。

15:00—16:30两节舞蹈专业课。

17:00—19:00晚餐、准备汇报演出。

010—56216601。

19:30—20:30汇报演出。

20:40—21:40盥洗写生活日记。

21:50查寝熄灯休息。

第五天。

06:30—07:20晨跑、晨练。

07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上车出游。

08:30—12:00参观鸟巢水立方。

12:10—13:30集合点名午餐。

14:00—16:00参观xx体育大学院校。

16:30—20:40返回学校就餐、自由活动。

20:40—21:40盥洗写生活日记。

21:50查寝熄灯休息。

第六天。

06:30—07:20晨跑、晨练。

07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上车出游。

10:00—15:00八达岭长城游览。

15:10—17:10返回学校晚餐、自由活动。

21:40盥洗写生活日记。

21:50查寝熄灯休息。

第七天。

04:20起床上车出游。

05:10参观天安门升旗仪式。

06:10—10:00集合、早餐、参观故宫。

10:00—11:50参观xx天文馆。

12:40返回学校午餐、午休。

17:00—20:30晚餐、休息自由活动时间(整理内务)。

20:40—21:40盥洗写生活日记。

21:50查寝熄灯休息。

第八天。

06:30起床,洗漱。

07:20早餐。

08:00—08:20集合点名。

08:30—09:30结营仪式全体人员合影。

09:40家长参观学生宿舍、内务和培训基地、总结每日一记。

10:10各家长带领学生离校,结束八日夏令营活动。

注:学生家长应在08:20汇报演出之前到达学校,学校内有专人负责接待。

暑期夏令营活动方案策划篇十

在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。

活动时间:20xx年7月20日至8月31日

活动对象:全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。

活动官网:xx

1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘,可重新申请注册)

2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。

特别强调:主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内),系暑假作业,开学后,将进行检查、校内评比,并进入学校德育考核,获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。

夏令营活动专题网站中展示交流的项目有:电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是:

电脑绘画及艺术设计:运用各类绘画软件制作完成的作品,格式为jpg等常用格式,大小不超过20mb。

电子板报:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品,作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50mb。

电脑动画:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。

数字摄影:以“抗疫”为主题,不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成,并以图配文的形式进行展示,文字说明的字数在200字以内,应表述清楚、富有意境,作品格式为jpg格式。

数字音乐创编:主题不限,内容健康向上,运用音乐制作编辑软件,合理整合重组软件音源,或采用不同的音色节奏等方法,创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲,或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。网络征文:依托“先锋网上作文”网站,开展中小学生“先锋邀请你来写诗”征文活动,具体要求详见“先锋网上作文”网站(网址:)。

各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站,并作为相关评比的参考依据。

优秀营员标准:上传作品类型不少于两种,且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布,能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。

夏令营中特别优秀的作品,将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节,具体办法另行通知。

暑期夏令营活动方案策划篇十一

6.由于旅游活动的复杂性,所以参与对象定为7至14岁的.具有一定生活自理能力的小孩,家长也可以陪同参与。

4.可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作,让他们对本次活动进行冠名赞助,并在前期的活动宣传中为他们进行附带宣传,实现双赢。

(一)策划线路一。

长江天下壮,母亲天下美。

壮美的三峡,神秘的野人。

关心长江,保护母亲河。

不到长城非好汉,中国水上长城——三峡大坝。

中国最年轻的直辖市。

感受中国动力心脏是怎样跳动的。

到世界电都充电,增添学习动力。

动力之都,动感十足。

d1:出发前在深圳举行开营仪式(不陪同前往的家长可以来此送行):

1、致欢迎词、

2、带队老师讲话。

3、授营旗。

4、编队、选队长。

5、自制队旗、发队服、队帽。

6、主持人对营员提出活动及安全要求。

7、开营仪式结束。

【范例】。

一活动背景:

为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

二、活动目的:

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

三、具体安排:

(一)主办单位:xx市新英才英语学校。

(二)承办单位:xx市文化传播创作中心。

(四)策划单位:xx市文化传播创作中心。

(五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:)。

(六)参加对象:xx市中小学生为主。

(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点:xx市新英才英语学校。

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用。

暑期夏令营活动方案策划篇十二

20xx年夏令营活动透过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

透过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:透过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑潜力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢应对困难和战胜困难的自信心;帮忙营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

资料丰富的'活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。透过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对群众的参与意识与职责心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的潜力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在那里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

名师授课,求知健心形式多样多元技能。

健康运动阳光未来。

北京郊区。

主办单位:实验小学承办单位:实验小学。

5—12岁之间的小朋友。

2、有必须纪律性家长支持的。

20xx年7月初―20xx年8月底(具体时间待定)。

收费xx元/人。

暑期夏令营活动方案策划篇十三

3、通过体验军营生活,加强学生的组织性、纪律性,培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识,为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。

二、活动地点长郡双语实验中学。

三、活动时间20xx年8月20日—8月25日。

四、参与人员。

长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡ap中心20xx级全体学生。

五、组织机构及部门职责。

组长:徐铁刚、向星。

副组长:黄宁、何俊。

军训总负责:王君峰。

管理组成员:杨小华、魏燕、胡颂、初一全体班主任。

军事训练组:素质教育基地全体教官。

广播操训练组:初一年级组体育老师。

安全保卫组:刘新藩等校警。

后勤服务组:魏建晖、黄建国、王金平、蔡佳。

医务组:左红霞、谭沫。

宣传组:胡承志、李珩、袁婷、语文老师5人。

活动组织组:杨小华、周薇、周立、魏燕、胡颂。

学生常规管理组:魏燕、胡颂、李娟及全体教官、全体班主任。

学生住宿管理组:刘辉梅、魏燕、胡颂、全体教官及班主任。

国歌、校歌教唱:张慧敏、周莹。

六、活动内容。

1、校史教育和中学生行为规范学习;。

2、军事训练,掌握基本的军事知识和技能;。

3、体验军营生活,增强国防意识,了解和学习军人的优秀品质;。

4、跑操训练;。

5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;。

7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);。

暑期夏令营活动方案策划篇十四

3、通过体验军营生活,加强学生的组织性、纪律性,培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识,为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。

二、活动地点 长郡双语实验中学

三、活动时间 20xx年8月20日―8月25日

四、参与人员

长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡ap中心20xx级全体学生

五、组织机构及部门职责

组 长:徐铁刚、向 星

副组长:黄 宁、何 俊

军训总负责:王君峰

管理组成员:杨小华、魏 燕、胡 颂、初一全体班主任

军事训练组:素质教育基地全体教官

广播操训练组:初一年级组体育老师

安全保卫组:刘新藩等校警

后勤服务组:魏建晖、黄建国、王金平、蔡 佳

医 务 组:左红霞、谭 沫

宣 传 组:胡承志、李珩、袁 婷、语文老师5人

活动组织组:杨小华、周 薇、周 立、魏 燕、胡 颂

学生常规管理组:魏 燕、胡 颂、李 娟及全体教官、全体班主任

学生住宿管理组:刘辉梅、魏 燕、胡 颂、全体教官及班主任

国歌、校歌教唱:张慧敏、周 莹

六、活动内容

1、校史教育和中学生行为规范学习;

2、军事训练,掌握基本的军事知识和技能;

3、体验军营生活,增强国防意识,了解和学习军人的优秀品质;

4、跑操训练;

5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;

7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);

暑期夏令营活动方案策划篇十五

我与奥运共成长。

丰富广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。

队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、cs彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

3、锻炼型c营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

1、a营:8天;b营:5天;c营:10天;d营:3天。

2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。

1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

5、活动结束后,学员都要写一份体会作文,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向《黄石日报》教育副刊推荐。

暑期夏令营活动方案策划篇十六

中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。

活动精彩预告:

汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。

使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。

了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。

传统美食:到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。

民族歌舞:通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结。

重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

暑期夏令营活动方案策划篇十七

2、参与条件:年龄段要求

3、活动费用:1380元/期

4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前

5、报名渠道:xx课程顾问处

1、一期时间为7天。

2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3、深度英语训练营主要活动内容:

早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

市场部和销售部

a)“夏令营”场地统筹安排。

b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等。

c)“夏令营”现场布置和秩序维护。

教学部

a)课程教师安排:外教一名、中教一名。

b)tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与。

c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。

d)“夏令营”过程中注意安全问题。

行政部

负责采购夏令营所需教材、生活用品等

xx

1、场地布置类:教室或操场等情况确认

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类:相机

1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。

2、销售部ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

暑期夏令营活动方案策划篇十八

每个人都想独立自主,每个人都梦想成为顶天立地的“大丈夫”,但绝大多数人都在成长的旅途中最终回归到安全的港湾,并成为被别人“领导”的人。只有不断攀登,不断挑战自己,才能“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。不经历磨难怎能破茧从而成为一位优秀的少年精英!

通过艰苦环境的锻炼培养孩子与人交往、自我管理能力,让孩子的情商得到有效开发和成长。

专业训练:克服胆小自理能力差、不善与人沟通表达的弱点,学会感恩父母。让孩子学会认识自己,管理自己,培养独立解决问题的能力。

心灵鸡汤:感受父母的伟大,品味感恩人生,给心灵插上金色的'翅膀。

一、主题:龙杰体育“童子军心智创想”暑期夏令营。

口号:时刻准备着!

活动时间、地点及组织方式。

1.时间:

2.地点:龍杰体育昌平训练基地。

3.主办方:北京龍杰体育培训中心。

二、活动对象。

1.道龄在一年以内,针对我馆初级班学员。

2.夏令营限报一班,不超于40人。

三、活动安排。

(一)封闭式训练,独立开班。

(二)报名时间:20xx.6.20——20xx.7.10。

(三)报名费用:1400/人(含住宿、伙食保险、活动器具、路费等费用)。

(四)报名方式:

1、以班级为单位进行报名,参营人员提供一寸彩照两张,填写龙杰体育“独立的味道”暑期夏令营回执单确保材料准确无误。

2、各单位的领队、教练及参加夏令营的学每人需交一寸相片一张。

(五)报名地址:北京市龍杰体育培训中心(北京市海淀区玉海园东门久筑物业三楼)。

四、接送方式。

1.接送营:提供大巴专车到各单位指定地点统一接送参营人员。

2.报到时间:参营人员必须在指定时间到达夏令营地点向组织委员会报到,如有特殊情况不能及时报到者,应及时通知工作人员。

五、食宿安排。

1.夏令营设在昌平龍杰特训营,学员入住特训营宿舍(其设备齐全、电视、空调、热水器等)。

2.有专门工作人员24小时陪同。

3.学员三餐由龙杰特训营食堂提供,保证卫生及营养搭配均衡(包括水果、牛奶、肉类、蔬菜等)。

六、活动建议。

1.为了学员安全、为每位学员购买了意外伤害保险及相关医疗保险。

2.为每位学员制作一份精美的纪念册,记录快乐夏令营的点滴精彩。

3.为每位学员赠送一份精美礼品。

4.为每位学员配备生活必须品:脸盆、香皂各一件,洗发水(每宿舍一瓶),

卫生纸若干。

5.为每位学员制作胸卡(学员姓名、照片,另标注学员辅导员联系方式)。

最后一天和爸爸妈妈分享蜕变后的感动与喜悦。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13758093.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档