社会是一个综合性的概念,涵盖了人类社会各个领域的方方面面。怎样规划时间,高效学习?掌握好总结的技巧和方法,可以帮助我们更好地完成总结的任务。
学播音主持的自我介绍篇一
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!
我叫,来自。
非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱,爱文学和演讲,更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人,平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听,有时也用mp3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章,严谨有序、互动自然的演讲,我都十分羡慕,于是,我暗下决心通过多种渠道提高自身素质,在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧,并自己尝试着自己录音锻炼。
我是一个有目标的人,我不会为挫折打倒,我对未来充满了向往,并且一直在努力追求着自己的成功和梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。
我的人生格言是严于律己,宽以待人,我坚信,我会拥有成功。
自我介绍完毕,谢谢各位老师。
学播音主持的自我介绍篇二
你们好!我的名字叫xxx,我有一颗火热的心。我是一名高三学生,今年18岁。
我是一个活泼开朗,充满梦想,对播音主持艺术、朗诵、解说、配音充满追求的女学生。我来自克拉玛依第六中学,在班级需要出节目时,我也会积极的伸出手,在老师和同学面前表现自己――我觉得这才是我真正想要做的。我的爱好是
写作
,唱歌,画画。我现在学文科,喜欢文学、政治、历史。平时没事时自己很爱写一些小文章,曾于初中二年级时在全国金苗杯作文
大赛中获得二等奖。同年又有另一作品《二十年后的我》发表于克拉玛依报中。高中一年级时参加了克拉玛依电台举办的“我的最流行网
络歌手大赛”获得第三名。学校的生活一点一滴的充实我,给我的梦的翅膀充实着羽毛,也为我在今后的工作中积累着经验。等我能真正的面对播音主持镜头露出我的微笑时,我想我就有资格报答父母对我的理想的支持,和老师对我的培养了。
虽然目前我还没有经过专业的训练,但是我相信自己,我爱自己所选择的。所以我就会尽力将它做到最好,于自己,也没有一点遗憾了。
学播音主持的自我介绍篇三
尊敬的各位评委老师,您们好!我是6号考生李炜,来自美丽的湘西。
首先,非常感谢各位评委老师,给了我,一个展示自我的机会和平台,来实现我的理想。我是一个性格开朗,爱好广泛的女孩。
从小我就有一个愿望,长大后一定要做一名优秀的播音主持人,随着岁月的流逝,花开花落,我也慢慢的长大了,而这种愿望却愈加强烈,就像农者与其锄一样,对播音主持这一工作愈加的痴爱。
在求学的xx年中,我在学好文化课的同时,又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养,去充实自己,增强自己的能力,提高自己的认识,以更好的把握自己的未来,实现自己的理想。
就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情,就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念,而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。
我知道,成功的道路上,并不是一帆风顺,虽布满荆棘,但是我也会:不畏艰难,勇往直前,紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。,我希望能够给我一次机会,在更高、更神圣的知识殿堂里深造,破茧成蝶,化蝶成舞,无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学,通过我声音,去传达中原人开放的热情,让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声!
学播音主持的自我介绍篇四
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好。
我是xx号考生xx来自铁道游击队的故乡xx山东省微山县我是一个18岁的阳光女孩明净、清澈的微山湖水赋予了我宁静开朗的性格。生活在诗一样的湖上、鱼船就是我的家。由于生活环境的独特从小我几乎没看过电视是收音机里充满魅力的磁性声音常常把我带到外面美丽的世界于是成为一名播音员成了我最大的人生梦想因为在我看来播音员的知识最丰富、知道的事情最多。
如今我长大了课堂从水上搬到了城里,我看到在资讯高度发达的社会里播音主持是最好的职业我庆幸自己最初的选择并下定决心一定成为一名素质过硬、水平更高的节目主持人除了向专业老师学习我还通过网络、磁带和光碟等途径加强学习。今天能向各位老师汇报学习成果我感到无比的荣兴与自豪。愿通过这次考试能够真正成为一名播音主持专业的学生为以后从事这项工作打下良好的基础。自我介绍完毕,谢谢各位老师。
学播音主持的自我介绍篇五
尊敬的各位老师:
你们好!
我叫xx,是一名来自xx 学校,性格活泼开朗的男孩!
我有许多爱好,但是我最喜欢的也是我最初的梦想,就想当一名播音员走上电视荧屏。自从我与播音主持相识以来,我就深深的爱上了它。每当我打开电视看到播音员李瑞英的字正腔圆,王小丫的睿智大方,罗京的沉稳庄重,都会增加我对播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的爱好之一,我有着一颗热情的心,我活泼,大方,开朗,自信。今天我有幸来到这里,站在各位老师面前展示自己,我非常希望能到这里继续提高自己,同时希望老师能给我这个机会。
当然我知道,机会是靠自己争取,所以,我不会放弃,在播音主持这条路上的不懈的努力。谢谢!
学播音主持的自我介绍篇六
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!
我叫xxx,来自xxxxxx。
非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱,爱文学和演讲,更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人,平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听,有时也用mp3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章,严谨有序、互动自然的演讲,我都十分羡慕,于是,我暗下决心通过多种渠道提高自身素质,在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧,并自己尝试着自己录音锻炼。
我是一个有目标的人,我不会为挫折打倒,我对未来充满了向往,并且一直在努力追求着自己的成功和梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。
我的人生格言是严于律己,宽以待人,我坚信,我会拥有成功。
自我介绍完毕,谢谢各位老师。
学播音主持的自我介绍篇七
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!
18岁的我来自xxxx,我叫xxx。今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里cctv新闻联播的画面对妈妈说:“妈妈,总有一天,我会坐这里,成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时,在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。
是的,从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文,到参加了各类征文和演讲比赛,现在每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆,高中播音主持自我介绍王小丫的睿智大方,欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。
我不断的多听多看多揣摩,在丰富的知识的同时,还参加各种文艺比赛,从多方面锻炼自己。但愿我不会令老师失望。但愿我能在来日,被xxxx学校所培养,为xxx学校的校史再添辉煌一笔。
请记住我,xx,一个俏皮又不失仗仪的女孩。
学播音主持的自我介绍篇八
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!
我叫xxx,来自水浒故里———水泊梁山,水浒英雄的正直、正气、正义,深深地影响了我,使我养成了不怕吃苦、勇往直前的性格。从高一开始,我和同学们主持创办了“青春之声”电台,并担任采、编、写、播的任务,并参加过市里组织的小记者培训。我曾在学校和县市举行的演讲、朗诵比赛中四次荣获一等奖,并从初中就开始担任学校的节目主持人。
虽然我的水平还不够专业,经验也不够丰富,但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有较大的进步,从而实现从爱好到专业的转变。播音主持就是我的第二生命,我已经决心把自己献给梦寐以求的播音主持专业,我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业,愿意通过学习结识更多的前辈和长者,我很喜欢播音主持这个专业,希望这次考试能带给我一次在xxxx学校度过人生最美好时光的机会。
自我介绍完毕,谢谢各位老师。
学播音主持的自我介绍篇九
1.背诵的痕迹太浓,虽然自我介绍都是事先准备好的,但是如果到时候干巴巴地背诵也是很煞风景的事情,要有说的感觉,有交流感才可以打动人。
2.口气过大,自信的过火,不谦虚。
3.不完整,光顾了表扬自己,滔滔不绝,行文没有章法,重点不突出,表面看信息多了,但是模糊一片,不能起到很好的效果。
一个学生说了一些自己喜欢看书、书法等大体情况后,说:“我父母离婚了,我从小跟我奶奶一起生活,她教给了我做人的道理。她的眼睛不好,听收音机是她了解外面世界的唯一途径,我的梦想就是做一名广播主持人,让奶奶能从收音机里听到她孙女的声音……”一个孝顺懂事的女孩形象立刻出现了,让人动容。
还有一个男孩子说:“我爷爷很早就教我认字,五年级前我已经读完了四大名著……”一个家教好,有良好文化氛围熏陶的学生形象也立起来了。比空泛地说我的爱好是读书旅游更有说服力。这是多么的引人遐想啊,一个从小就跟着爷爷读四大名著的孩子该是一个多么好的学生生啊,一个老爷爷看着七八岁的孙子读书,阳光照过来,那该是多么温馨的情景啊。
还有一个女孩子说:“我喜欢交朋友和旅游,我还有一个维吾尔族语的名字叫古丽,意思是月亮上的花,这是我在新疆生活的时候,小伙伴给我取的,她们认为是我的性格像月光……”瞧,多么有诗意的场与景啊,她一定是个很好相处的女孩子,许多人都会对这样一个大方的小女孩心生好感。
还有一个学生说:“我家里有一面墙,那上面贴满了我的奖状,有英语比赛的,也有运动会的……”一个巧妙的方法把自己的优点介绍了。
他们是不是说得很好呢?希望给大家以启发,自我介绍一定要有真情实感,只有真实的东西可以打动人。赶快设计一个自我介绍,把如此优秀的你介绍给大家吧!
你可以先把自己的特点列一个提纲,根据要求取舍素材,然后找到合适表达方式。也可以让你的朋友说说你的优点,旁观者清嘛!你也可以写一个你好朋友的介绍,触类旁通,把自己的写好。
学播音主持的自我介绍篇十
各位老师:
你们好!
我叫xxx,是一名来自xx学校,性格活泼开朗的男孩!
我有许多爱好,但是我最喜欢的也是我最初的梦想,就想当一名播音员走上电视荧屏。然后自从我与播音主持相识以来,我就深深的爱上了它。每当我打开电视看到播音员李瑞英的字正腔圆,王小丫的睿智大方,罗京的沉稳庄重,都会增加我对播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的爱好之一,{能够介绍一下自己的获奖状况等}。我有着一颗热情的心,然后我活泼,大方,开朗,自信。这天我有幸来到那里,站在各位老师面前展示自己,我十分期望能到那里继续提高自己,同时期望老师能给我这个机会。
当然我明白,机会是靠自己争取,所以,我不会放下,在播音主持这条路上的不懈的努力。谢谢!
学播音主持的自我介绍篇十一
您好!
18岁的我来自xxxx,我叫xxx。
今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里cctv新闻联播的画面对妈妈说:“妈妈,总有一天,我会坐这里,成为一名出色的新闻主播的。”
当我郑重其事的对妈妈说这句话时,在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。
是的,从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文,到参加了各类征文和演讲比赛,现在每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆,播音主持自我介绍王小丫的睿智大方,欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。
我不断的多听多看多揣摩,在丰富的知识的同时,还参加各种文艺比赛,从多方面锻炼自己。但愿我不会令老师失望。但愿我能在来日,被xxxx学校所培养,为xxx学校的校史再添辉煌一笔。
请记住我,薛寒,一个俏皮又不失仗仪的女孩。
学播音主持的自我介绍篇十二
敬爱的领导:
早上好!很荣幸能有这样的一个机会,让我能站在这里向各位领导介绍一下我自己。在这里表示感谢!
我是xx,毕业于xxx大学xx专业。 在校期间,学习成绩优秀,获得全国大学生英语竞赛三等奖。我性格开朗,稳重,诚实守信,有较强的团队合作意识及集体荣誉感;在生活中严于律己,勤于动手。我的中文录入速度每分钟80字以上;并且取得了大学生国家英语4级证书。在实习期间的工作中,能够运用所学知识进行听说读写。能够熟练的运用microsofoffice(如:word、excelpowerpoint等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。
我是一个性格开朗,爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望,长大后一定要做一名优秀的播音主持人,随着岁月的流逝,花开花落,我也慢慢的长大了,而这种愿望却愈加强烈,就像农者与其锄一样,对播音主持这一工作愈加的痴爱。在求学的xx年中,我在学好文化课的同时,又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养,去充实自己,增强自己的能力,提高自己的认识,以更好的把握自己的未来,实现自己的`理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情,就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念,而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。
在大学里,我还担任过学生干部,有良好的管理能力、组织能力、协调能力和强烈的集体主义精神,注重团队的合作。在这些活动和工作中,我培养了自己快速高效的做事能力。也养成了良好的思想品格,热情大方,乐于助人,平时喜爱读书、写作、摄影、音乐等。我真诚希望贵团队能够给我一个机会。
在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当工作精英,做合格的员工。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。
学播音主持的自我介绍篇十三
你们好!
我是xx号考生,来自。首先,十分感谢各位评委老师,给了我一个展示自我的机会和平台,来实现我的理想。
就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情,就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念,而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。
我明白,成功的道路上,并不是一帆风顺的,虽布满荆棘,但是我也会:不畏艰难,勇往直前,紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期盼。我期望老师能够给我一次机会,在更高、更神圣的知识殿堂里深造,破茧成蝶,化蝶成舞,无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学,透过我的声音,去传达山西人奔放的情怀和开怀的热情,让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声!谢谢老师!
学播音主持的自我介绍篇十四
敬爱的领导:
早上好!
很荣幸能有这样的一个机会,让我能站在这里向各位领导介绍一下我自己。在这里表示感谢!
我是来自xx学院xx级广播学专业的学生小米。大学四年生活,即将结束,新的开始,等待我的是新的挑战。
我是一个性格开朗,爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望,长大后一定要做一名优秀的播音主持人,随着岁月的流逝,花开花落,我也慢慢的长大了,而这种愿望却愈加强烈,就像农者与其锄一样,对播音主持这一工作愈加的痴爱。在求学的12年中,我在学好文化课的同时,又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养,去充实自己,增强自己的能力,提高自己的认识,以更好的把握自己的未来,实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情,就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念,而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。
在大学里,我还担任过学生干部,有良好的管理能力、组织能力、协调能力和强烈的集体主义精神,注重团队的合作。在这些活动和工作中,我培养了自己快速高效的做事能力。也养成了良好的思想品格,热情大方,乐于助人,平时喜爱读书、写作、摄影、音乐等。我真诚希望贵团队能够给我一个机会。
学播音主持的自我介绍篇十五
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!
我叫,来自***儒家文化的发祥地山东济宁。
非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱,爱文学和演讲,更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人,平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听,有时也用mp3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章,严谨有序、互动自然的演讲,我都十分羡慕,于是,我暗下决心通过多种渠道提高自身素质,在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧,并自己尝试着自己录音锻炼。
我是一个有目标的人,我不会为挫折打倒,我对未来充满了向往,并且一直在努力追求着自己的成功和梦想!
我要满怀激情的实现自己的人生价值。
我的人生格言是“严于律己,宽以待人”,我坚信,我会拥有成功。
自我介绍完毕,谢谢各位老师。
学播音主持的自我介绍篇十六
尊敬的各位评委老师:
您好!我叫xx。在那个满是阳光和绿树的季节里,我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家,我成为他们幸福和快乐的天使。
父亲常说,如果以后女儿能像主持人那样主持节目该多好呀!于是,我渐渐地喜欢上了播音主持。从第一次带着好奇在学校广播站朗读自己的作文,到参加各类演讲、朗诵比赛,到看到、听到李瑞英的字正腔圆,王小丫的睿智大方,欧阳夏丹的聪慧敏捷,一种强烈的渴望不断地涌动着、激荡着我的心灵。只希望有一天可以圆自己的'梦,因为,我一出生就注定是一个能为别人带来喜悦的天使!
希望评委老师们能给我一次机会!一次让我实现自身价值,圆我梦想的机会!我相信未来的优秀播音主持就是我,就是从您笔尖里流淌出来的我,请做我的伯乐,我会在以后的工作里让您感到欣慰和自豪!
请记住我,xxx,一个俏皮又不失仗仪的女孩!谢谢!
学播音主持的自我介绍篇十七
拿到一篇稿子,我们首先要认真品读每一个环节,即:事件的中心思想、时间、地点、人物、事件的关键词等等。如果给你的是一句话,你就立刻产生联想,比如:"你最难忘的一件事",你的脑海里可能立刻就有了一件事的回顾,但不要急于说出,而是要结合当时的(考试)现场情景,设置如何导入,就是如何把这个难忘的事通过合适的陈述手法出来。切忌单刀直入,这样显得太没经验。
就是依据事件本身,从特点出发,引伸开去,一是把事件的意义尽量向深度广度延伸。要尽量说透,说深、说厚实,带有真理式的力度。二是把事件的延伸过渡到现实生活中。结合社会现象,自然现象,或某一发展规律,将话题带入生活,将话题活化。如果想取得意想不到的效果,必须摆脱现象的迷惑,而是用专家的语气,从事件的根源出发,透过现象看本质。
阅读掌握事件的基本情况后,大家要善于提炼事件的中心思想。提炼的方法可选择事件的不同侧面,由不同特点进而提炼中心。有了中心思想这块基石,就可以加砖加瓦建大厦了。
通过话题延伸,陈述自己的观点或专家的观点,引发听众思考,从中得到借鉴,达到评论话题的目的。发表己见时要认真严肃,尽量用真理式的话语或名人名言来牵引,用不可动摇之论据,使评述更具权威性,比如:用"俗话说、一位名人说过、通过采访得知、专家学者说等等"引出结尾。总之,发表己见时要真理与感染力并重,没有感染力的评述是不成功的评述。
学播音主持的自我介绍篇十八
尊敬的各位老师:
大家好!我叫xx。是来自高中的一名应届毕业生。
我是一个性格活泼开朗,爱好广泛的男孩,对播音主持和悠扬的音乐更是情有独钟!我喜欢在我的世界里载着梦想自由的飞翔。如果说舞者使用无声的肢体语言与观众交流,那我更喜欢主持人用有声语言与观众交流。而熟知我的老师和同学们都说我是一个爱做梦的男孩,是呀,假如有一天,能够应对着我最亲密的朋友麦克风,将我心中最美的感受和最多的感动,透过声音和画面传递给很多人,那是多么完美的啊!
我相信心灵的沟通将使笑颜更加灿烂,情感的交融会让忙碌得你我他多一些宽容和关爱,这就是我的梦想和孜孜以求的目标。有了这双梦的翅膀我相信:我能够飞得更高,更远!
谢谢老师!
学播音主持的自我介绍篇十九
1、掌握自我介绍的技巧。
2、掌握播音发声基本练声方式。
1、重点:播音发声正确的练声方式与发音技巧。
2、难点:掌握正确的方式和练习方法。
结合课本与个人特点,开展针对性练习,使学生掌握基本方式。
1、结合每个学生的不同特点,利用举例与不同方式分析的形式针对性帮助学生完善自我介绍。
2、以练习为主,老师讲解基础发声的原理方式,使之掌握基本方法。
1、自我介绍
本人介绍与学生个人介绍,利用10分钟的时间进行相互了解与熟悉。
2、为什么要自我介绍
3、自我介绍的方式和技巧
(以上三部分预计1.5到2课时时间)
4、吐字归音
吐字归音是我国传统说唱艺术对吐字方法的概括。根据汉字字音的特点,提出了吐字过程中发音的基本要领和审美要求。吐字归音技巧的应用大大提高了语言的艺术性。能够使字音达到准确、清晰、圆润、流畅的要求。
(1)基本要求:声音清晰、圆润、自如、富于变化。
(2)方法:吐字归音对出字、立字、归音的具体要求是:
出字
字头有力叼住弹出。
立字
字腹饱满拉开立起。
归音
字尾归音,趋向鲜明。
5、口部操
唇的训练:撮唇、转唇、裹唇、弹唇、ba,绕口令。
舌的训练:顶舌。刮舌、立舌、转舌、弹舌、da、g,绕口令。
1、结合自己特点准备一个自我介绍。
2、预习课本内容。
3、话题“我的寒假”。
付炳麒:口吃,喇叭哑巴段子,报菜名段子练习与口部操。自我介绍懂的举一反三,学习能力强。
许洛宁:小动作太多,学习上比较偷懒,不认真。
许荷伟:很认真,但情绪不够外放。
高明宇:思维活跃,懂的举一反三,表现良好,就是小动作过多。
李衍涵:很认真,学习能力强,就是不够自信,心里素质稍差,应多注重自信培养。
孙佳音:表现一般。站姿不大方。
单瑄玘:思维活跃,懂的变通,表现不错,较为认真。
董文卓:小动作多,但还能较为认真的完成课堂内容。
备课内容过多,只进行了自我介绍与站姿训练。
学播音主持的自我介绍篇二十
目的要明确,要展示自己、推销自己,让对方了解你。设计自己,让对方知道自己好的一方面。
运用停连等技巧。要庄重大方、稳重。不能过于张扬。
什么应该强调,什么不要多说一定要掌握住。除了姓名、考号等,还要注重所考专业:播音、表演还是编导,一定要生动。
简洁明了、鲜明生动。
根据老师是哪个专业的、年纪如何,从而、来设计。
谦逊态度,拒绝“最棒最强”等限定性词语。老师在进门都看气质等方面,可以姑略人的水平怎样。显得落落大方、有内涵。分寸把握非常重要。
发型、着装、言谈举止等。进入复试后要录象上镜,一个人在画面其实的好坏与发型着装十分有联系。
形式模仿在初期很重要,后期吐字归音等方面完善,要达到一种自然的状态。进入考场注重心态的把握。在考场门外深吸口气,调整自己,松弛放松。
言语就是说话。交流要有对象,无对象无交流、语言苍白无力是错误的。与考官交流是十分必要的。
自信,并非指言语,而是你考试时的整体状态。
学播音主持的自我介绍篇二十一
尊敬的各位老师:
大家好!
我是xx县的考生,叫xxx。
如果说:舞者是用肢体语言来抒发自己的情感,那么,我更喜欢用语言与人沟通、交流。而播音主持就是能够实现我人生理想最好的舞台:充实而不繁琐,精彩而不张扬。
我从喜欢鞠萍姐姐、金龟子到杨澜、董卿、李瑞英,儿时的梦想越来越清晰、明朗。我渴望像她们一样挥洒自如、美丽大方。
既然选择了远方就要风雨兼程!我愿为我挚爱的'专业付出我的青春,我也一定会为我选择的职业付出我的一生!
请老师们给我这个机会,我一定会不负您的厚爱和期望!
谢谢!
学播音主持的自我介绍篇二十二
尊敬的老师、亲爱的同学:
你们好!
很荣幸能参加这次班干部改选活动。
先自我介绍一下,我叫xxx,爱好绘画、舞蹈、写作等。今天我要竞选的就是红领巾广播站的播音员。
我十分喜欢播音员这个"行业",从小就向往能成为一名播音员。我对校广播站也是有一定了解的:校广播站是宣传优秀文章、点亮人生故事等的一个平台,也是学校和同学交流沟通的一个平台,我希望利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造健康、活泼、向上的校园气氛。
我想参加校广播站,我认为我还是有优势的。
其一:我从小就接受普通话教育,普通话基础比较好。其二:虽然我没有参加过有关普通话的比赛,也没的什么奖项,但从上一年级开始,老师就认为我口齿清楚,感情充沛,朗读时声情并茂。
如果,我鞥进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力,把本职工作做好,接受老师的一切安排,配合其他同学工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时,我也会把学习搞上去,做一个好学生的表率。但成功的班教室永远是失败,如果我落选了的话,说明我还美中不足、白璧微瑕,所以,我一定改正我的缺点,多听取别的同学的意见,取长补短,争取成为同学心中合格的播音员。
最后,我真诚的希望在座的各位老师,各位同学,能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。
谢谢!
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