在快节奏的生活中，总结是我们反思和自我提高的重要方式。如果想写一篇较为完美的总结，我们首先要明确总结的目的和主题，并有一个清晰的结构和逻辑。小编整理了一些经典的总结范文，希望能够为大家的写作提供一些有益的借鉴。
大学生公益活动总结篇一
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摘要：改革开放30年来我们家乡的变化——乡镇面貌和人们的生活水平，以及个人感想。
实践报告正文：
改革的春风吹遍了神州大地，滋润了后起的华夏大地。30年的风雨洗礼，30年的改革发展，30年的风云巨变让一个大国重新崛起，让中华民族重新登上世界的舞台，让世界感知中国的发展与壮大，让世界为中国的辉煌而喝彩。改革的浪潮推动了整个民族的进步，解放发展了中国的生产力，使其更加适应了中国社会日益增长的物质生活需求。同时世界也在不断的注视着中国的发展，关注着中国的一举一动，因为我们的发展影响世界的今天与明天回忆往昔那段童年的记忆，耳畔依稀萦绕着一个名词-供销社。记住中，当时我幼小的身影也曾来回穿梭其间。我幼小的心灵感觉偌大的一个供销社有些空荡荡的，记住有些模糊，只记得那展柜上的商品不多而且都有点古董的感觉。里面的灯光也有些昏暗。现在供销社的面貌基本完全被颠覆了。由一个变成了五六个小店面，由国营变为了个体经营。商品的品种变繁多而且门面变得更加敞亮了。不言而喻，不难看出我们镇居民的物质生活水平也提高了，物质需求也增长了。这种个体经营模式也更适应了人们的人生观个价值观的发展水平。同时也反映了现代人还没有共产主义思想的观念和觉悟而且人们的趋利性更趋向于金钱和权力。纵观这几十年的'发展这种趋势越发明显。说这是改革开放带来的副作用似乎有些不恰当，或许说这是社会发展的水平限制了教育水平，影响了人民的素质水平。
看着脚下的路慢慢由黄变灰，少了些风尘仆仆，多了些平坦舒心。镇上的小洋房也如雨后春笋，慢慢取代了黑旧歪斜的老木屋。这些面小洋房也更注重外表了，不再是红砖残露，水泥粉面。个个都安上了磁砖，显得分外夺目。房子好了车子有了!记得我只有五六岁时，当时有自行车的也没有几家。没过两年自行车几乎是每家每户必有的。当时，谁家要是有摩托车就算有钱了。看着人家骑摩托车，我就会羡慕好一阵。因为我至今还没机会学骑摩托车。这几年镇上有轿车的人也渐渐多了。没上大学之前我一直觉得能买的起轿车就很有钱的行为。来到沈阳后发现我错了，其实有车也不是难事。
随着求学轨迹的不断变化和要求，我在家的时间也越来越少了。对家的感觉全在我的记忆深处，回忆的画面似乎已跟不上时代的变迁，已不能反映家乡的现貌。记得镇上卫生院附近的一片老房子在一场火灾中化为了灰烬，据悉，火灾的原因是因一个单身汉醉酒后，不小心引起的。那一片都黑炭堆成的废墟，真让人惋惜!不过在改革的春风吹拂下，政府的关怀下，不到半年时间这里已经洋房林立了。此景更胜当年呀!
历史的年轮碾过，苍老了往昔的德胜舞厅，记得小时这里歌舞升平。每当夜幕降临这个古老的小镇时，往来于此的人络绎不绝。几年后这条街上又出现了好几家卡拉ok，渐渐地，舞厅就没落了。这个过程中，我的邻居当年也承包过一阵，但好景不长。不几年就将其转手给了其他人，现在这里变成了一个五金店，还卖水泥。生意还挺火的。
寻觅着古老的足迹，追忆着流逝的历史。在、镇上有着好几处危墙，说是危墙，但人们并不将其放在眼里，依旧健在，只是有些被拆了建房子。又有些方砖老堵被列入危墙行列看着老墙的减少心中总是有些不舍，但小镇的发展改革的要求，人民生活需求要求这一切必须进行。
在我的学习生涯中，我悠闲的记忆里，深邃的烙印着改革的痕迹，我们这代人有种承前店后的骄傲，却也含着无奈与遗憾，记得我们小学三年级，的离开中心小学本校区到一个木质结构的学校上课，这是一座古老的房子，木桩已被岁月腐蚀了根基，木制的墙板布满了无数被冲洗后留下的凹槽。有效地我们并没有因环境而又自卑与不乐。依旧将童真洒满了这片土地，将快乐的三年级留在了这。四年级我们又辗转来到另一座老房子了，这是个土墙建筑，木质地板。比三年级那更有学校的感觉，或许这种感觉我现在才有。当年没哟一个人谈论学校设施怎么样，当时的我们除了学习，考虑的最多的如何养蚕，抓蝌蚪，小青蛙….着这里我们见证了98洪灾。当年那些老建筑就在河畔，都经不起喝水的亲吻，为安全起见校领导决定我们停课放假更让我们兴奋的是期末考取消。五年级我们又重新回到了母校的怀抱，但我们没有被安排进新教学楼，在旧教学楼有度过了快乐的五年级，;六年级我们终于如愿，到崭新的教学楼上课了。这时的操场表达了，是原来的两倍。而且我们还有了让我们自豪的塑胶跑道。这么好的跑道，中学都还没有啊，而且知道后来我市高中念高中是，美丽的高中校园内也没有，直到我们毕业了才听说我们高中更建操场才有了自己的塑胶跑道。
新菜市场建成后我发现里面卖的菜比以前多了，买菜者带回的菜也更多更营养。以前卖牛肉的人不多现在卖牛肉羊肉的摊主就有了好几家，走上大街感觉现在的大姐是彩色的。特别是年青人，发型多变，衣着新潮，连手边的宠物也让人眼睛一亮。
改革的三十年，我见证了二十年，这三十年的变化，这二十年的发展是让人欣喜的，祖国的二十年发展也是让人自豪的，我相信祖国的未来将会更美好。
大学生公益活动总结篇二
志愿者活动倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为等良好社会风气，是中国社会活动中一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。
志愿者的工作看起来是普通而平凡的，但却是城市建设中必不可少的一部分，只有通过许许多多个志愿者无私的奉献，才会把我们的城市建设的更加美好，我们的生活才会变的更加和谐和幸福。
每次参加志愿志服务队组织的社会志愿活动，总会有一种奉献的喜悦。我突然感悟到：如果我们做每一件事都带着认真负责的态度，带着一份发自内心的关爱，即使在平凡琐碎的工作中，我们也能找到快乐。这就是我在志愿者服务中的收获。所以我希望在以后有志愿者活动的时候，都能出现我的身影，我会尽自己的努力去帮助那些需要帮助的人。
送人玫瑰，手留余香，在帮助别人的同时自己真的能够感受到一种幸福的感觉，虽然没有报酬，也许很累，但是享受到得快乐，却是什么都换不来的。青年志愿者活动的开展增强了我们的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。
所以，在此我建议大家多多参加志愿者活动，让自己融入这个社会，也多多锻炼自己，让自己成长，也许，这就是我参加志愿者活动给我留下最深的印象吧。
电影《志愿者》中有这样一句台词：“一个人的一辈子有70年，如果把七十分之一的时间拿出来做一件有意义的事情，那么人生将更加美好。”
志愿者是个神圣的名词，是参与的象征，是博爱的体现，是爱心的代言，没有报酬，没有掌声，没有花环，有的只是一种默默奉献的精神。
因为从穿上志愿者服装，戴上志愿者证件那一刻起，我们就清楚地知道自己的责任。工作的内容虽然有一些单调和枯燥，但是那种自豪和快乐却从心底油然而生，因为我们是在为需要帮助的人服务，是在为活动尽自己的一份绵薄的力量。
在活动会场的各个角落，都可以看到我们志愿者忙碌的身影。在志愿者的岗位上，我们用自己的微笑和热情去感染身边的每一个人，也将这种微笑传递下去。微笑，简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。人生很长，永远的志愿生活并不存在，却又无时无刻不在，短暂的时光将嵌入一个人一生的回忆。我是志愿者，我很幸运，也很自豪。或许我离一个合格的志愿者还有很长的距离，但是我不会放弃努力，不会放弃提高自己，因为我知道;我是志愿者，我承担一份责任。
义工一词，在国大陆一般叫志愿者活动。对社会而言，志愿活动具有以下几点意义：
3、是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。
对于我们而言，是奉献社会。我们参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务;是丰富生活体验。我们闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对我们的成长和提高是十分有益的;提供学习的机会。我们在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。总之、很感谢我们的老师让我们走进了义工这个大家庭、去帮助那些没有温暖的人、让他们感受我们给于他们无微不至的关怀。
我觉得我们每个人都应该参与到献爱心的活动中，进一步提高自己的实践能力，培养关爱生命、服务他人的美好情操，为构建和谐社会贡献青春和力量。这次活动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。既然，我们属于社会的一员，那么，社会作为我们实践的场所,我们需要参与到社会之中,在公益活动的实践中有所启示。志愿服务能启发我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些不仅让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福生活来之不易，也让我们感觉到了身负的责任。虽然我们要付出许多努力，但我们很高兴，因为我们心里都有一股幸福感。而这种幸福感不是在学校里能够体会到的。公益活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;而是靠我们的爱心，我们的责任感能够心甘情愿为社会服务。公益活动是忘我的活动，也是培养我们关心公共事业热情的活动。参加公益活动的光荣感，幸福感，不仅塑造自己美好的心灵，而且让我们觉得自己是在逐渐成长。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，在处理人际关系和进行自我评价等方面都有所不足。而这次的集体公益活动中，我也深深地体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了能帮助别人找到快乐的满足感。这些都促进了我努力改进自身的不足，正确认识自己。当下是一个物欲横流的时代，由于拜金主义的影响，在一些人的心里只注重金钱和利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬的认为是傻瓜，甚至有的“公益活动”也成了功利性的活动。在这种情况下，我们积极地去参加力所能及的公益活动，对于抵制拜金主义的腐蚀可以起到很好的作用。这次活动让我们亲身体会到了在劳动中体现生命价值的真理，抵制了我们轻视劳动和希望不劳而获的思想，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益活动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观，公益活动同样也培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。在此我要感谢各位老师、感谢我们的青年志愿者协会给了我这次机会，给了我明白这些道理的机会，是青年志愿者协会让我们长大，所以我们也要学会爱与感谢如果每个人都吝啬那么一点点小小的爱心的话，那么我们将面对的是一份苦涩的泪水，还是孤独。以前自己很渺茫，人活着到底是为什么?到底是为什么而活?今天终于让我体会到了，我想人活着是为了爱与责任，是为了感谢与爱。
我感到满足，同时也让我明白了其实快乐很简单。只要你能够保持微笑待人，用自己的快乐去感染他人，化解他人的烦恼，看到别人也对你微笑。那你就会感受到快乐了，其实快乐很简单，让我们微笑待人吧!
我记得我刚成为青年志愿者服务站的一员时，师兄曾问过我们，你们为什么要加入服务站?我的回答是：做一名青年志愿者!
那时刚刚踏入大学的门槛，对校园里的一切新事物都感到好奇，于是怀着一颗炽热的心加入了我认为最有意义的组织——青年志愿者服务站。而现在，经过时间的冲淡，那可当时热腾腾的的心或许已不再像当初那样的滚烫，但，我依旧会因为自己是一名青年志愿者而感到光荣。
或许我不能为聋哑学校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人们贡献什么，或许我能做的仅仅是和他们聊天，玩耍，又或许我能做到的仅仅是在公交哦车上为一位孕妇让出自己的座位，但我依然会为自己的行为而光荣，仅仅是因为我希望的，我力所能及的，只要出自一份真心，一份善良就够了。
做一名志愿者以来，我参加过许多活动，接触到了许多人与事，他们带给我许多感动，感悟，还有心灵的震撼，我无法用言语来描述这种感觉，就像当初第一次踏进特殊教育学校，看到这群可爱的孩子时的感觉，喉咙哽咽着，说不出话来。他们带给我许多回忆，这些形形色色的回忆相信会编织成我记忆的一部分，在未来的十年、二十年或者是更长久的日子里头，我敢肯定，这段回忆会是最珍贵最有价值的!
再来就是，进入了服务站，我和师姐，师兄，还有别的干事们在一起做了许多觉得很有意义的事。也一起参加了别的活动，让我感受到师姐，师兄们对我们师弟师妹们的关爱和照顾。对我们也很照顾和关心，同时也教育着我们许多的做人的道理和处事的原则。在此，我发自内心的说一声：“谢谢你们的照顾和教育…”
以上就是我进入服务站以来的一些心得。还有一些只能意会而不能言传的心得，我就把它们继续停留在心里…希望以后能在部门里学到更多的东西。
大学生公益活动总结篇三
我校慈善教育工作在县委、县政府的正确领导下，在慈善协会的悉心指导下，在全体师生的热情参与下，慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活动严格按照学校慈善教学工作计划，以大力弘扬慈善“播放真情，传递爱心”的教学方式，在加大慈善宣传力度上求落实，在丰富慈善内涵上求创新，现将我校这一阶段的慈善教育活动汇报如下：
学校健全了慈善教学工作制度，明确了工作职责和工作任务，并加大对慈善理念的宣传力度，先在师生大会上学习《慈善读本》，让全体师生充分认识到《慈善读本》进校园的重要性，增强全校师生的社会责任感，先后印发慈善宣传单1142份，发放《慈善读本》400本，并对慈善宣传采取日常宣传与专题宣传相结合，采勇多种形式、多角度、全方位开展慈宣传，全校师生慈善意识不断提高，并对学生中的慈善行为及时进行表彰和奖励。
学校把慈善文化的教学列入学校的总体计划利制度中，要求《慈善读本》教学工作与传统文化进校园相结合，语文教学中要发挥日常文言诗词、《弟子规》等传统文化对学生的潜移默化作用，在传统文化的教学中发展“慈善文化”，加强“仁爱、利他”等思想观念的教育，使学生在“是非、荣辱、善恶”面前有正确的.价值取向，养成明辨是非、善恶，正直高尚的人格。从而形成高度的社会责任感和慈善意识，并不断激励自己修身养性、多行善举，把这种体现慈善文化的“心理积淀”带向家庭。在思想品德课上学校要求充分发挥慈善文化的育人功能，在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容，发展思想品德课促进人际和谐的功能，促使学生彼此之间的沟通和了解，让学生在掌握思品课本知识的同时，接受慈善文化的熏陶，从而树立高度的社会责任感，弥补自身道德认知的缺陷，纠正平时行为中的错位，使自己健康成长，也使学生深刻意识到，慈善事业是一种建立在人格平等基础上的互助互爱的事业，在班会课上通过学习慈善文化，让全班学生明白，平时应该做什么，不应该做什么，作为一名中学生应有的责任是什么，使全班同学相互之间的产生从事慈善社会活动的内在动力。
学校在提升全校师生的慈善意识上，积极引导全校师生主动参与慈善活动。学校针对我校七年级8班三名学生捡到3万元的事情，在全校开展慈善专题班会，针对九年级8班学生归还岐中学生钱包等物品，通过建立“校园慈善排行榜”、评选“慈善之星”等形式，培养学生参与慈善公益的社会责任感；通过表彰、奖励慈善先进个人，引导和鼓励全校师生积极参与慈善公益活动，学校针对学生中近视人数偏高，由政教处联系科学用眼专家来我校为全校师生讲座，并积极与同仁眼镜行联系，免费为学生验光、配镜673副，慈善活动的开展，进一步推动我校慈善教育的制度化和经常化。学校也在党员中定期开展“党员献爱心”活动，在师生中开展“慈善公益周”活动、学校团委建立和完善学生慈善社团组织，注重发挥学生社团的作用，成立慈善类学生共青团，实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，先后召开“慈善”主题演讲活动和创文签名活动，安排武东、侯波两位班主任为全校师生开展“关注另一个世界，世界需要慈善”和“没有人是一座孤岛，慈善是每个人的责任”的慈善主题班会观摩课，活动采用“寻找比你弱小的人”，“制作慈善地图”、“慈善绘画展”等形式，增强了中学生社会责任感，使学生懂得善良的心是不分高低贵贱的。利用“学雷锋做好事”活动，组织学生去北环路打扫街道和绿化带，更好地发挥校园慈善爱心改善环境的作用。
大学生公益活动总结篇四
去年我寒假参加了20xx年x十万大学生党团员创先争优寒假社会服务活动活动，活动地点是自己所在的乡镇，主要是采访5个村的村支书、镇上相关机关的领导和慰问老党员，负责春节篮球比赛和联欢晚会。
在20xx年x十万大学生寒假社会实践活动中，我跟我的队友们首先访问荣塘村的村书记，了解当前村镇发展的主要经济，村民主要收入，以及这些年的发展，村里面的规划等，同时我们相互对比各村的发展情况和当地的实际情况，我们也提出一些比较实在的问题以及我们的建议，与村支书互相交流各自的看法，这对于我们以后的发展，都很有必要。
紧接着我们也访问了村里面的老党员，陪他们聊聊天，这些对每个人或者说是大学生志愿者来说都是最简单不过的事情了，正是这简单不过的事情只有亲身体验之后才能明白其中的意义，这个过程才是你真正的收获！老党员们大都感慨国家政策之好，党之好以及跟我们聊聊他们年轻时代奋斗的故事和家乡发展的历程。听着老党员们的奋斗历史，我们都感觉现在生活真的来之不易，我们要向他们学习，学习无私奉献的精神以及不怕艰辛，全心全意为人民群众的服务的雷锋精神，努力学习，将来也为自己的家乡建设贡献自己一份应有的力量。
春季年初一到初四，刚过完年，我们这群志愿者们都开始忙了，忙着和村委会共同举办乡村篮球赛和联欢晚会，我们作为志愿者，帮忙协助举办活动需要搬的东西和维护好现场的秩序，让村民都能过上一个快乐平安的春节，虽然作为志愿者，可我也积极参加篮球比赛活动，并和队友们一起奋斗拼搏，打出风格、赛出友谊，最终也得了二等奖，我们都很高兴，也很开心。
这次20xx年x十万大学生寒假社会实践活动，使我体会到了团队之间的合作、农村的发展情况、集体的温暖和村民们的欢悦。农村依然需要高素质人才，农村依然是我们大学生职业发展的另一道风景，家乡的建设，需要我们共同努力，共同进步。
20xx年x月和20xx年x月份，无偿献血流动血站的大车开进我们学校，我这两次都积极报名参加无偿献血活动，记得有一位市民曾经说过：“义务献血是每个公民应尽的义务，义务献血是服务社会的事情，我们所有献血人员希望得到的报酬不是金钱，而是履行社会义务后的光荣感。”他的想法也同样代表我们所有同学们的心声。当谈及献血的感想时，我觉得，献血这项公益事业，不仅仅是对社会负责，同样也是对自己负责，无偿献血是件很正常很普通的事，是一个有责任感的公民力所能及的事，每个人都应该为社会做一些有意义的事情。无偿献血，爱心无价。本次无偿献血活动，就是倡导我们每一个人为社会贡献一份力量，尽一份责任，奉献一份爱心。通过此次活动，提高了我们的公民意识，增强了时代责任感和历史使命感。
大学生公益活动总结篇五
在这一年的时间里公益部积极组织各项活动，现将这一年举办的活动依次列出，并做具体的总结。
心理健康在竞争压力如此之大的现代已经成为大众所关心事情，如何改善当代大学生心理健康情况已经成为一件十分迫切的事情。我公益部通过讲座的形式，为我系学生做了一次心理健康教育。通过这次讲座我系学生的心理健康的总体水平得到了很大的提高。为他们日后的工作和学习打下了良好的基础。
活动的不足：一由于教室大小的限制并没有使我系所有学生听取本次讲座，二并未较早通知部分学生干部和同学，导致在讲座即将开始时一部分人未到，推迟了开始时间，耽误了提前到的那一部分学生的时间，引起了所请嘉宾及老师的不满。
许多大学生在升入大学后，便没有了生活得目标，面对困难学会了妥协，开始自暴自弃，对生活失去了信心。面对这一情况，我们在2010年4月10日特地请来承德“张海迪”——罗爱群来我校做演讲。
罗爱群一位从小没有读过书的小儿麻痹患者，凭着她顽强的毅力和对知识的渴望，写成了《心的翅膀》一书，同时成为十佳青年。她这种身残志坚、乐观向上的精神值得我们每一个人的学习。
通过这次演讲使我系学生领略到罗爱群积极向上的生活态度和战胜挫折的高贵品质。学会了自信、自立、自强，逐步的设定了人生的目标。摆脱了原先自暴自弃的心理，对生活有了信心。为我系学生的成长起到了极大地促进作用。
动不方便，并没有安排专门人员去帮助她翻演讲稿，导致罗爱群在翻页时有较长时间的停顿。三活动开始前碰上停电的突发事件，开始并未考虑到如何处理，经过很长时才达到解决，中间一起了学生的躁动，现场秩序稍微有点混乱。
为了纪念汶川地震两周年、为玉树人祈福。我们以储运09级自习室为主要活动地点开展此次纪念活动，通过本次纪念活动，让同学们再一次回忆起了汶川地震时我国人民的团结、看到了震后灾区的重建工作的平稳进行，感受到了祖国的强大。同时对玉树的祈福让同学们学会的奉献爱心，学会感恩。
本次活动的不足：开展范围比较小，仅以储运自习室为主要活动地点，其他专业配合展开，导致力度不够，其他班内开展的只是走个形式，并没有很高的收效。
通过这一年工作，不仅使我们在活动策划、组织合理等很多方面都得到了提高，同时提高了我系学生各方面的素质。这些活动都为以后的活动举办提供了很好的模板我相信我们一定会在日后的活动中得到进一步的提高。
大学生公益活动总结篇六
为了让所有的大学生们能够更好的理解志愿者这个神圣的工作，也为了能够更好的激发同学们对公益活动的认识与理解，从而能够出现更多贴近生活，服务社会的公益活动，我们文通学院大学生青年志愿者协会在学院团委的领导下特举办了这次“放飞思维，创意无限——公益活动策划书大赛”。
从活动的举办过程上来说，可以说这次活动取得了圆满的成功。在经过初期的删选后，我们选取了11份比较有特色的活动策划进入决赛。决赛开始，所有的选手首先阐释了他们对公益活动的认识，在他们的阐述中，我们看出每个人对公益在不同的层面上都有不同的认识，而且认识都比较深刻，这就达到了我们初期的目标，即让更多的人能够更深入的了解“公益活动”这个概念。在之后个人的策划书展示中，选手们利用多媒体让我们展示出各种新颖的公益活动，也让我们协会的每个人对公益活动有了不同角度的认识，避免在今后的活动中过于模板化，从而导致我们举办的活动没有新鲜血液。在最后的提问环节中，面对评委的各种提问，选手们都给出了自己的答案，展现出他们的自我风采。
对于我们社团内部的成员来说，这次活动举办的也是成功的。在活动的前期准备过程中，各个环节上，我们社团的每个成员积极参与，互帮互助，很好的展现出志愿者的自我奉献精神。另外，通过这个活动的开展，我们社团每个成员都得到了一定的锻炼，面对突发状况，也能沉着冷静的面对，寻找出好的解决办法，从而让活动能够圆满的完成。
总而言之，这次活动的举办我们达到了预期的效果，让更多的人了解了公益活动这个概念，从而更积极地参与到活动的策划与实施中来，以此来让我们的社会能够更加和谐，更加团结。
大学生公益活动总结篇七
慈善教育是学校德育的拓展和延伸，是培养学生关爱他人、关爱社会、扶危济困观念的有效途径。为大力弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，进一步推进千校慈善教育项目的开展，丰富活动载体，增强全校师生的慈善意识，引导他们用心灵感受慈善、用行动体验爱心,根据区教体局《关于对慈善教育活动开展情况进行总结的通知》精神，现对我校慈善周教育活动进行总结。现将我校慈善教育进校园活动开展情况汇报如下：
一、精心筹划，建立机构。
学校慈善教育的关键在于前期的策划和后期的落实。为了使慈善教育有章可循、有规可依，我校在工作前期重点做好了落实到位，为慈善教育活动的开展奠定了组织基础。
二、高度重视，做好校内宣传教育工作。
1.成立组织机构。学校成立了以校长为组长，以政教处、教导处、少队部等部室负责人为成员的慈善教育活动领导小组，明确了人员分工与职责，对活动的开展做了细致安排。
2.做好教职工的宣传学习。首先组织全体教职工认真学习教育局关于落实教体局《关于对慈善教育活动的开展》的通知，使每个教职工增强慈善理念，懂得“扶贫、救灾、助老、助残、助孤、助困、助学、助医”是每个公民的义务,进一步理解开展公益、捐赠活动的重大意义。
3、通过多方位开展活动。学校主要围绕“四个一”开展：一是开展一次慈善爱心宣传活动。活动周期间，学校利用周一升旗仪式时间，召开师生动员大会，并充分利用黑板报、宣传栏、广播等进行慈善教育宣传，营造浓厚的慈善爱心宣传氛围；二是开展一次慈善爱心教育活动。全校各班级组织召开一次主题班会，对学生集中进行一次慈善爱心教育；三是开展一次慈善爱心体验活动。学校组织每个学生写一篇慈善心得体会，每位教师撰写一篇慈善征文。
三、立足体验，提升慈善效果。
实践体验是实施慈善教育的重要载体，是提高慈善教育有效性的必要途径。我们根据学生的年龄特点，积极挖掘学校及社会资源，在校内、校外开展了一系列的慈善教育体验活动。
1.校内活动，精彩纷呈。
在学生中开展了以“心微笑、爱飞扬”的慈善故事大赛、征文比赛以及“感恩社会、情暖人间”为主题的演讲比赛。还开展了以“捧一颗关爱之心、伸一双友爱之手”为主题的队会等。活动这些活动的开展，让慈善教育的理念内化为孩子的感性体验，在全校师生中形成了慈善教育的良好氛围。
2.小手带动，辐射社会。
在慈善教育中，我们非常重视对家庭、社会的辐射、带动，希望在“小手拉起大手”的激励中，让更多家长投入到慈善事业之中。邀请家长参与班级的主题队会、慈善教育讲座，给学生讲自己的慈善故事。我们还通过学生的“感恩行动”，向家长传递“爱的思想”，促进“爱心相传”的效果。
通过这次活动，使全校师生深刻地感受到了一次为人民服务，奉献爱心，团结互助的教育。深深地懂得奉献才是我们生命中最可贵的情感，只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己。
大学生公益活动总结篇八
九月份，我校按照计划顺利的进行了公益行动，同时也临时安排了一个禁止焚烧秸秆宣传活动，现将我校在本月举行的公益行动总结如下：
一、开展了清扫街道活动。9月13日，由团总支首先对团员的责任和义务进行了剖析，教育新团员作为一位合格的团员首先便要有奉献的精神，然后，带领全体新团员对xx镇街道进行了清扫。活动中新团员积极，认真，清扫效率高，短短一个小时，打扫街道1000m以上，还xx镇街道一片洁净，完成质量好，受到广大社区居民的好评。
二、9月24日，开展了清洁母亲河活动。活动主要有初一和初二承担，各班由班主任亲自带领和指挥，完成相应位置白色垃圾的清理，并由宣传部同学向街道居民宣传，禁止乱丢乱扔，保护我们的生活环境。通过活动，让梓江河面貌一新。
三、配合xx镇政府，进行了禁止焚烧秸秆宣传活动。要求学生回家后及时向亲人及邻居进行宣讲，且人数不少于5人，自宣讲后，我镇未发现焚烧秸秆现象。
大学生公益活动总结篇九
学生的思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此，我校今年国庆节期间开展了全校学生社会实践活动，现总结如下：
本次活动利用了我校社会实践基地，通过让学生做“社区小主人”志愿服务活动。如：学生自己组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作，协助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣，或学生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。另外还可以做“家庭小帮手”积极鼓励学生为父母洗一次脚、做一次饭、洗一次衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯等一系列活动，亲身体验，认识到参加公益活动的重要意义，增强环保意识，体会到付出收获后的快乐，。活动结束后，学生有的以日记形式记录，有的撰写活动体会，有的写成了作文，并向校报投稿，真正把思想教育融于活动之中，增强了德育工作的实效性。
通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
大学生公益活动总结篇十
湖南——湘土之地，他是我们的家。抑是笔力矫健痛斥罪恶的丁玲沈从文等"战士"的故乡。湖南，作为抗日战争时期重要的战略要地，把华中、华南联成一片并进占西南的必争之地，因而也奠定了湖南抗战在全国抗战中的重要地位。湘土大地，人杰地灵，为此次我们的红色历史追寻之旅引领了最好的道路。此次社会实践，我们小组将于7.15至7.25暑假期间，结伴前往各红色纪念场馆和相关人物故居，灵活调整时间路线，在实践过程中既开展实地调查，也积极参加各方面宣讲活动，将所见转为所感，将所感升华为共鸣。愿曾经熟知的文人将士能带给我们新的认知，愿重走这段路程，给予我们新的感受。
二、实践背景及目的。
(一)实践背景。
1、70周年忆抗战，历史热潮重掀起。
1945年9月3日，经历了八年艰苦卓绝奋战的中国人民最终赢下了抗日战争，为世界反法西斯战争的伟大胜利做出了巨大贡献。时至今日，已过去70年，人民生活和谐稳定，但我们永远不能忘记牺牲的烈士英魂，永远不能忘却艰苦的抗战历程。
-年，世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年，人们缅怀着抗日战争中浴血奋战的革命英烈及国际友人，回顾着八年抗日战争血与泪的时光。在此热潮下，我们以"惟楚有才实践团队"的身份前往红色景区，追寻历史的痕迹，感受抗战的艰辛，通过这次实践活动来回顾历史、缅怀先烈、汲取教训、面向未来。
2、青少年普遍缺乏对抗日战争真实历史的了解。
当今社会，在抗日"雷剧"对于历史的娱乐化、戏剧化、不实化的误导下，许多年轻人对抗日战争历史的了解出现了严重偏差。很多幼龄孩童对抗日战争的最初印象来源于电视节目：抗日"雷剧"中对人物过分的夸大、对战争不实的描述，使孩子们从一开始就没有接触到真实的历史。青少年在学校中对历史的学习也趋于僵化，大多是为了所谓的好成绩而死记硬背，加之教材对历史描述的不完整性，青少年很难对这段历史有深刻的了解。
随着时代的变迁，人们越来越倾向于通过电视和网络来获取所需的知识，尤其是现在中国电视剧的受众主体，已经集中于青少年和一般知识水准的普通百姓。如果电视剧创作者不能以严肃的态度对待历史，那么作品所呈现的影像及表达的主题必定会误导观众，并产生极大的消极影响。在这种情况下，青少年的价值观、民族精神极易受到误导，实在是令人担忧。
(二)实践目的。
1、重走烽火潇湘路，反思感悟抗日魂。
通过走访参观，追溯抗日战争期间中国军队与湖南省境内进行的几次惨烈战役(包括长沙会战、常德会战、衡阳保卫战等)，了解真实的抗战历史，亲身感受抗日战争的壮烈和烈士英魂的伟大。
2、宣讲真实抗战路，引领青年历史行。
结合查询资料所获知识和亲身参观学习的真实历史，制作一份针对各年龄段相关问卷(主要对象确定为12～17岁的青少年)，并根据收集结果撰写一份关于8年抗日战争的宣讲稿，由我团队各成员于各自居住地的小区和母校进行宣讲，以引导青少年走出电视，走出书本，亲身感受真实的抗日战争为主要目的，推动回顾中国历史的热潮。
三、实践准备。
(一)资料准备。
通过网上搜索，书籍文献资料查阅，与有经验的学长学姐沟通了解，我组通过查阅网站"湖南抗日战争纪念网"，《彭德怀与抗日战争》等文献搜集了湖南省与抗日战争有关的历史景区、著名的历史人物，粗略了解了湖南省在抗日时的几场战争，对湖南的抗日历史有了初步的了解。也通过网上搜索和许多论文文献分析了现在青少年对抗日历史的了解情况。通过查阅这些资料，我们确定了我们的实践主题，为我们的实践做好了准备。
(二)实践内容规划。
通过网上沟通和组内会议，我们对实践内容有了比较具体的规划。
1、会议准备。
(1)确定实践主题。
经过大家讨论、协商，最后决定选取‘青年历史亲历行动’这一大主题。结合社会普遍现象，我组最终定下了关于向青少年普及真实抗日历史这一实践方向。
(2)确定实践地点。
我组经过仔细讨论关于路程、考察可行性、实践效果，最终选取了芷江、岳麓山、衡阳三地进行实地考察。
(3)信函准备。
由组长发出并收取回函、教师推荐信。
2、内容规划。
(1)准备阶段。
1、人员、安全、物资等预备方案;。
2、对确定的实践地点进行了解与提前预约，确定采访地点，采访范围和采访对象。
(2)实践环节。
1、实地历史考察阶段;。
2、问卷调查阶段;。
3、实地采访阶段。
(3)总结阶段。
通过之前的资料收集和分析，提出自己的看法和对现状的建议。尽可能通过各种渠道向青少年宣传了解真实抗日历史的重要性，并敦促青少年进行历史亲历活动，从中得到感悟和升华。
(三)人员分工安排。
1、标书制作安排。
两人一组分为三个小组，分别进行各自分配任务的制作，组长负责整合提炼。
2、实践行动分工。
在参观过程中，一人负责路程安排，一人负责沟通与联系，其余人听从组长安排，认真记录和分析。采访过程中，每组分别制作问卷，大家通过各自渠道发放问卷，最后进行问卷整理分析。
3、实践报告分工。
实践后通过整理分析记录，讨论后分为三个小组，各自进行任务分配。
四、实践内容。
中国人民抗日战争胜利受降纪念馆。
衡山罗荣桓故居。
衡阳会战纪念馆。
张家界市贺龙故。
长沙市岳麓山。
五、实践特色。
(一)宣传方式。
采用网络宣传和传统宣传相结合的方式，增强宣传力度，扩大宣传范围：
建立微信公众平台，实践期间即时推送实践进程和内容信息，可以包括部分图片、访谈记录、实践收获和队员心得等等，向受众提供最真实、最详细的信息资源，加深其对相关主题的了解和认识，更好地达到实践目的。实践结束后，推送队员们后继追踪了解的相关抗日纪念活动或者最新信息变化动态，帮助大家更方便地学习了解。
实地宣传。团队计划采取宣讲会等形式，在湖南省内各地举行实践成果宣讲会等形式，地点初步选取为各地的中小学，并会在事先与相关单位取得联系。结合宣传单，介绍团队实践的成果内容展示宣传，让大家在时代背景下，更加透彻地了解家乡文化。
(二)调查方式。
问卷、深度访谈、实地探访等多种途径同时实践调查：拓宽实践对象的范围，全面了解各类人群对抗日战争的理解和看法(并比较分析青年大学生群体)，通过访谈和实地探访的方式深化、细化部分问题的讨论研究，拓展实践深度。
团体实践和分别实践相结合：本次实践分为团队实践和队员分别实践的部分，队员在团队合作的相互配合的同时，发挥个人的力量，同时增大了实践的广度，使其更具信效度。
(三)地域特色。
本次暑假实践具有一定的地域特色。团队队员长期受到湖南特色红色文化熏陶，对湖南地区的抗日历史有了一定的了解，将家乡湖南作为实践地点有相当的优势。近代史上的湖南素出革命将领，红色文化积淀深厚，抗日历史文物丰富。其中有芷江日本投降纪念馆，长沙会战纪念碑，常德会战纪念馆，以及在抗日战争中有突出贡献的伟人故居，如领导中国共产党"反对内战，共同抗日"的毛泽东，指挥百团大战的彭德怀。且湖南是抗日老兵最多的省份，利于开展实地访谈。
六、实践保障。
(一)可行性分析。
1、选题恰当。
近年来，国际反法西斯情绪高涨，是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。
这个假期我们小组七位成员将会在长沙、衡阳以及怀化三地进行社会实践活动，对当地的各个红色旅游景点进行参观考察，并与当地的景点负责人进行联系交流，了解真实的历史情况，并结合调查问卷等了解当地青少年对于红色青春及相关红色影视作品的认知程度，思考当今社会"抗日神剧"层出不穷，过分夸大甚至虚构历史的原因，以及调查其对青少年们影响。
国产"抗日神剧"层出不穷，争相向社会大众讲述着当年的那段抗争史。然而，在商业利益的驱使下，部分神剧过分夸大甚至虚构了当年的历史，这在一定程度上影响了青少年们对历史的认知。因此，调查思考神剧产生的意义及对青少年的影响是很有意义的。
2、选地合适。
"惟楚有才，于斯为盛"，早在革命时期，钟灵毓秀的湖南就诞生了一批批的革命领袖人物，他们在这里为了辉煌的明天而进行一次次的抗争与奋斗，这里遍布着他们的足迹。在革命胜利之后，后辈不忘先辈恩德，一座座纪念馆、纪念碑拔地而起，歌颂着他们的丰功伟绩。对于这次社会实践工作而言，这无疑是十分方便的，集中的红色景点可以让我们进行大量参观考察，然后进行对比分析，得出准确的结论。极好地契合了本次实践的主题，为实践课题的可研性提供了保障。
我们在实地考察前就已与相关部门取得联系，并得到回函，为实践活动顺利开展奠定坚实基础。
3、团队特点。
小组领队具有极强的责任心和协调能力，队员之间相互了解，就注定了我们是一个凝聚力很强的团队，利于实践时活动严密有序的展开。团队有一位成员来自怀化，对当地的状况有着较为深刻的了解。同时，其他组员作为土生土长的湖南人，对湖南非常熟悉，有利于实践活动安全、顺利进行，小组其他成员也将积极利用寒暑假在各自的家乡进行着实地调研等活动，对活动的合理进行有重要的参考价值。团队成员由来自管工、国经贸、政管、体经等多个学院的同学组成，学科交叉，保障考虑问题的全面周到，掌握各方面专业知识，运用相应的进度控制，财务管理，心理学等方法保障实践活动的完成。共同为团队建设贡献力量。
4、前期准备。
在确定主题前，本小组成员进行了激烈的讨论，设想了许多可能遇到的困难及应对措施，上网搜集了大量的相关资料，力求使主题具有研究价值并切实可行。确定主题后，小组成员结合各自的特长等进行了合理的分工，并统筹安排好了时间，制定相对完整的安全预案，保证整个活动能够取得满意的成果。
(二)安全预案。
实践开展不会一帆风顺，为了顺利完成实践活动，及时控制并妥善处理一些突发事件，保障团队成员的人身财产安全，我们在秉持安全第一的理念下制订了此次实践活动安全预案：
1、交通安全。
我们会提前规划好具体行程，使得实践活动节奏紧凑而不慌乱。本次实践地点有三处，分布在湖南境内，会乘坐火车，汽车等交通工具，对此，我们会普及交通安全知识，保证交通安全。由于队员处在湖南不同市县，我们已互留联系方式，制成团队通联，并告知家长，保持通讯畅通，在到达目的地后及时与本地成员联系。
2、饮食保障。
队员尽量到有卫生保障的餐饮店就餐。饮食一旦出现问题，及时与医院部门联系、解决。特殊事件发生后，应及时与公共场所负责人联系，制止事态发展，保护现场救治伤员，或拨打110、120、119处理，不得拖延。
3、人际和谐。
尽管已取得实践单位的回函，但仍不排除会遇到单位不配合的情况。为防止这情况，前往实践单位前我们会通过电话或邮件联系实践单位，确定相关人员的接洽。在实践过程中可能会产生组员间或者与单位人员之间的冲突。在实践前，组员之间会互相提醒和照应，注意态度和行为，礼貌和客气地对待采访者。若发生冲突，组员要及时制止，并且通知组长，及时道歉和解释，和平地化解冲突。
4、天气防范。
湖南省气候属于亚热带季风气候，暑假期间气温偏高，在户外长时间活动容易生病(中暑、感冒等)，可能会出现意外。所以我们会尽量避免在高温时段外出实践，外出时组员将配备水、帽子、遮阳伞和一些简单防暑药物。同时，夏天天气容易突变，我们会随时注意天气状况，安排实践活动，并带好雨具及常备药品。
七、附录。
(一)团队文化。
一群来自湖南东南西北的小伙伴，志同道合，组成了独特的惟楚有才队。
首先是队名的由来。惟楚有才，出处源于《左传·襄公二十六年》："晋卿不如楚，其大夫则贤，皆卿材也。如杞梓、皮革，自楚往也。虽楚有材，晋实用之。"长沙岳麓书院更是有着"惟楚有材，于斯为盛"的名联。
惟楚有才队还有着含义丰富的标志和队服。红色，代表革命的热血，民主的自由，新生的希望;也是生活的情，乐观的态度，向上的姿态。辣，是湖南传统的饮食风格，辣椒是其中的主角。身为湖南人的惟楚有才队融合湖南的典型元素，将红色辣椒作为团队标志和队服图案。我们也将带着湖南革命前辈的优良传统和湖南人的干劲，定将暑假社会实践的任务成功完成!
(二)会议记录。
时间：-年5月23日晚7—9点。
地点：中央财经大学东区食堂一层。
与会人员：(齐)。
队长：
成员：
会议内容：
1、确定实践主题。
经过大家讨论、协商，最后决定选取‘青年历史亲历行动’这一大主题。结合社会普遍现象，我组最终定下了关于向青少年普及真实抗日历史这一实践方向。
2、确定实践地点。
组长高亨通过查阅资料，给出了怀化芷江抗战受降纪念馆、岳麓山、韶山毛泽东故居、湘潭彭德怀故居、衡阳保卫战纪念馆、衡阳南岳忠烈祠等选择地点，我组经过仔细讨论关于路程、考察可行性、实践效果，最终选取了芷江、岳麓山、衡阳三地进行实地考察。
3、讨论标书重点。
经研究探讨，大家选取了实践背景及目的、实践特色、可行性分析三部分为标书重点。
4、任务分配。
我组采用的是分工合作方式，除组长外两人结为一组，分组完成任务，每组完成后交与组长，组长进行整合补充。
大学生公益活动总结篇十一
学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
（1）要抓住有利时机。抓住有利时机开展活动，很容易把活动搞得有声有色。如全国植树节期间的绿化厂区、村庄活动；“六一”儿童节期间的为少年儿童做好事活动；“七一”和“十一”期间的慰问老干部、老党员、老英雄、老模范活动等，意义都很重大，也容易收到好的效果。
（2）要继承光荣传统。共青团组织在以往工作中创造并得到社会广泛承认的公益活动的内容和形式，如城市的综合包户活动，为您服务活动，便民利民活动，修建青年公园、青年候车亭；农村的助耕包户、扶贫致富小组、送温暖小组活动，修建青年路、青年林活动等都应得到继承和发扬。
（3）要发挥组织优势。共青团是社会主义物质文明和精神文明建设的突击队。团组织要善于运用和发挥这一优势，在抢险救灾，美化市容，建设文明村、镇等活动中发挥作用，做倡导文明新风，净化社会风气的先锋和模范。
（4）要争取党政支持。社会公益活动要持之以恒，就必须争取党政部门支持，将其纳入城乡精神文明建设的总体规划，运用新闻媒介广泛进行宣传报道，协调和解决活动中遇到的各种问题，总结和表彰先进集体和先进个人，使之深入持久、收到实效。
大学生公益活动总结篇十二
学生的思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的'素质。为此，我校今年国庆节期间开展了全校学生社会实践活动，现总结如下：
本次活动利用了我校社会实践基地，通过让学生做“社区小主人”志愿服务活动。如：学生自己组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作，协助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣，或学生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。另外还可以做“家庭小帮手”积极鼓励学生为父母洗一次脚、做一次饭、洗一次衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯等一系列活动，亲身体验，认识到参加公益活动的重要意义，增强环保意识，体会到付出收获后的快乐，。活动结束后，学生有的以日记形式记录，有的撰写活动体会，有的写成了作文，并向校报投稿，真正把思想教育融于活动之中，增强了德育工作的实效性。
通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
黄桥小学。
20xx年1月1日。
大学生公益活动总结篇十三
“绿色时尚环保生活”
为了加强和改进大学生思想政治教育，绿化校园，冶金工程学院勤工部欲策划一次公益实践活动，使大一所有贫困生同学都能参与到环保校园公益活动中来，体验社会增加社会责任感。
xx年3月31日星期四活动组织人员:。
组长：孙亮组员：林燕、于佳骜、栾荣涛、孙健、艾泽军、蔡袁宇。
辽宁科技学院。
1.有利于同学们走出校园，步入社会，了解社会实际情况，体验生活，丰富课余生活。
2.通过公益活动在维护校园卫生的同时，也或多或少地向群众宣传了环保意识，起到了一定的呼吁保护环境的作用。
3.有利于增进同学们的友谊，增强同学们的动手能力。
会实践能力，增强班级的凝聚力和集体荣誉感通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳，也能积极承担社会责任。
有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人，奉献社会的精神。
活动中，出现组织不力，一部分同学顾着拍照，游玩，是勤工部的活动计划做得不到位，以后会加以改进对活动路线掌握不熟悉，导致延误些须时间，以后开展活动会做好安排工作。
在活动中发现校园的部分同学存在不文明的习惯，垃圾随地乱扔，这折射出我国的人民素质有待提高。
我们在活动中，只注重捡垃圾，而却忽略了更应该大力宣传环保的意识，这才是改进校园卫生的根本措施，以后会加以改进。
大学生公益活动总结篇十四
社会公益活动是直接服务于社会公益事业无偿的义务劳动，其目的是培养学生的劳动观点和习惯，培养他们的社会义务感和责任感，学习和掌握一定的自我服务和生产劳动的知识和技能，另外社会公益活动对开阔学生的眼界，扩大和加深他们的人际关系、社会关系的理解都有重要的意义。我校多年来一直坚持鼓励学生参加社会组织的各项公益活动，现将公益活动的具体内容汇报如下：
1、救助校内贫困生活动。贫困生救助工作在的教育局高度重视下，在学校领导的关心指导下，在各班班主任的积极配合下，我校政教处根据我校特殊情况认真开展贫困生救助活动。虽然捐款数目以一元、二元为多数，但是同学们都特别积极，愿意为这些贫困生奉献一片爱心。从这次活动中，同学们也体会到了友情的温暖。
2、 我们为留守儿童包粽子。我校众多家长自身经济受条件限制，虽然在外经商、务工，但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活，只能留在家里由老人或亲戚照看，造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜，使很多学生成为留守儿童。为了更好解决留守儿童问题，让留守儿童能够安心学习，留守儿童的家长在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各项制度，采取了各项措施。20xx年的端午节，这些孩子不孤单了。因为同学们和老师们在食堂热火朝天地给他们包粽子呢。
1、 准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，活动才有了成功开展的前提。如学生会提前从家里带好包粽子的绳子、粽叶，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中，学生会各部门及各班负责人推选参加活动的人员。
3、 分工具体安排合理
在活动没有开始之前，少先队负责人就已经将合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
4、 活动影响范围大
在校内发挥了很好的社会效益。达到了此次公益活动的最终目的。
1、 活动虽然小，却含义深远，反响良好。让学生们动起来，体验生活的良好效果得以彰显。
2、 我们以最小的费用高质量的完成了社会公益性的活动。
“这个端午节我们不孤单了，爸妈你看到了吗？我们在学校和老师一起包粽子呢！”
大学生公益活动总结篇十五
捐出一件旧衣，献出一片温暖。广西师范学校红十字会于5日到6日两天期间，我校学生红十字会在王城和育才两校区组织开展以“衣+衣=爱”为主题的爱心捐衣公益活动，期望充分调动社会资源，去助那些僻无助的山区孩子们更好地成长。我们希望借助旧衣计划这个活动，把这一份份温暖不断传递下去，让爱的阳光洒满社会的每一个角落。
这次捐助活动之中，到处都能看到我们红十字会成员的身影。在活动前期，他们深入各个宿舍进行讲解宣传和招募志愿者、在微博和网站里积极呼吁参加、还有在食堂门口贴出精美的海报等等，都成功地为本次的活动增声造势。活动当天现场的气氛非常热烈，不仅是师的师生们，还有不少社会人士特地前往捐衣捐物，这对我们的工作是一种极好的激励。家都热情地拿出自己的旧衣送到我们的捐赠点，并留下了对孩子们的祝福话语。“好好学习，天天向上”，一句简单的话语不仅能打动孩子们的心，更是感动了现场的所有人。在不的帐篷下，一份份爱心在不断地聚集，关怀的纽带在不断地延续。
我们旧衣捐赠的活动内容主要是接收旧衣并对其进行分类、引导捐赠者填写捐赠信息和祝福话语。工作点的工作量十分庞，特别是旧衣分类整理的'这一块工作。只有亲身参与到其中才能感受到工作人员的艰辛。虽然工作辛苦，但是一想到孩子们收到衣物时开心的笑颜，家就充满了工作的动力！一袋、两袋、三袋……家团结一致、齐心协力，最终把所有的衣物整理完成了。看着满满的劳动成果，家都非常的开心。
这次活动总体来说比较成功，首先是宣传比较到位，家的参与程度都比较高，特别是高年级的同学十分踊跃，十分令人感动；其次胜作态度方面，家这次都表现得积极认真，勇于奉献，充分贯彻了红会的“人道、博爱、奉献”的基本精神。但是在一些小的方面仍然有不足的地方。比如在人员安排方面，旧衣整理区和填写资料区所需人员的比例分配不协调，导致工作效率有所下降；另外，少部分助理参与积极性不高，对于活动的开展和工作安排十分不利。尽管如此，我们的活动还是顺利地开展了起来，并取得了不错的成果。
旧衣物捐赠活动是一个窗口，让我们学生参与了社会实践，用自己的双手助了需要助的人，把红会的奉献精神传递下去，将温暖传递，将爱延续，这边是本次活动的意义所在。
大学生公益活动总结篇十六
曾记得有一个广告，里面是这样说：公益活动就像是一盏灯，温暖着前进的路。广告里的一个个公益活动虽然很微小，大多都是着眼于身边小事，甚至可以说是微不足道，但是有他们的存在，却温暖了人们的心灵。
公益活动的意义在于我们自愿贡献出自己的一份力而不求任何物质上的回报。当然公益活动涉及广泛，无论事情大小，他可以是集体的有组织的活动，也可以是个人性质的贡献自己的时间与精力。形式不同，但是内涵并无太大的差别。
我觉得公益活动中最能体现其精神的莫过于志愿者了。做一名志愿者，帮助特殊时期的人解决他们的困惑，然而不会去索取一分一毫的利益。也许在这个社会听起来有点假，你也许会说：谁说做志愿者不要回报？还不是图了一个好名声？志愿者手册看起来比较漂亮？评奖评优？诚然，我承认现在许许多多的志愿者都存在那么一点点“私心”的，但是无可否认，在现在这个时代中，志愿者这样的公益活动的内涵并未因此而变质，它依然是人们心中的一份净土。
当人们向志愿者们道一声“谢谢”的时候，哪怕你是为了那个“志愿者小时数”而来的，也会因此而振奋不已，将利益所得抛之脑后，你会感觉到自己的努力是值得的，尽管你为了它付出了宝贵的时间，消耗了精力，晚上抱着酸疼的脚而叫嚷。第二天你仍然会精神抖擞的继续工作。
高三那年，福建省的省运会恰好在我的家乡莆田举行。说实在话，可能没几个人知道省运会这件事，包括我也是，直到一天班主任说愿意当志愿者的可以请假去，后来我就抛下功课就上了。所幸培训之类并没有花太多时间，正式的比赛日也才持续了七天，而我当班的也就三天半，因此不是非常紧张。最重要的是，在向外来的游客们宣传莆田的一些文化历史，还有体育馆的布置的时候，真的是很用心的去讲，一份份的材料如数家珍，叽哩哗啦从我嘴里蹦出，真不敢相信那就是我。不过在我一阵“灌输”下，游客们除了观看了比赛，还对莆田留下了很好的印象。
我印象最为深刻的是在开幕式上，那天开幕式下了大雨，但是仍然照常进行，为了正常有序的引导游客们进场，让游客们比较容易辨认出志愿者，我们被要求不能披雨衣，只能穿志愿者的外套，幸好外套还带有一个帽子，算是稍微减轻了淋雨。我们冒着大雨，将观众们带到指定的位置，我依稀记得有个小男孩拉着我的手，问道：“大哥哥这么大雨你怎么不打伞？”我突然没来由感到了一阵自豪，为我是场中不打伞的一员而自豪。我回答道：“因为大哥哥是志愿者啊！这是我的工作。”起码说我在这份工作中付出了真心真情。找到了公益活动的真谛。
当然公益活动实在是很多，我并没有都去参加，人的精力并不是无限的，参与过，收获到其中的那份真情就胜过一切了，这是一种美，它将使得社会变得更加美好，或者说，公益活动就是为了消除社会上的某些不好的方面而得到人们的倡议与推崇的，但愿人人都能关注公益活动，找到它的内涵，它的真谛。
大学生公益活动总结篇十七
我对xx是怀着一份感恩的心，谢谢他们对我们的资助及信任，在受资助这一年的时间里我感觉自己成长了很多。
在店面实习的过程中，我结识了很多人，在与他们接触的过程当中我明白了许多。尤其是对那些外地到北京打工的感触颇深。他们对我都很好，毕竟他们在社会上呆的时间要比我长，他们跟我讲了许多社会上的事情，让我遇见什么事情都要仔细想想，不要轻易相信任何人。他们说得确实不错，社会这个大熔炉，融入了各种各样的人，不免很复杂，提前接触它绝对是百益而无一害，我们得慢慢的摸索，慢慢地适应它。
不过他们仅有的那点工资也许只能勉强的养活了自己，又是房租，又是水电费，又是电话费，又是吃饭钱，除去这些几乎就没有什么多余的钱了，更谈不上给家里寄钱来减轻家里的负担了，他们真得很辛苦。而我在学校的时候还总是埋怨学业太重，学习无聊，学习这些课本知识没有什么大用处，还不如上班呢。事实上上班也是那么的不容易，不是我们所想象的那么好应付。也许我们将来也会跟他们一样，为了养活自己而到处奔波，出卖自己廉价的劳动力，或许还不如他们。不过这些都是一些很不好的设想，所以我们应该珍惜现在的学习机会，利用一切可以利用的资源来充实自己，让自己逐渐变得成熟起来。
以前我对自己在人际交往方面就很没有信心，也许是自己内向，不善于表达自己，所以当我做一件陌生的事情，面对许多陌生的面孔时都有一种临阵脱逃的想法，以至于自己一直都不敢挑战新鲜的事物，一直都没有长大，思想一直都是那么幼稚。经过店面实习之后，我发现自己也不是那么差劲，面对一件从来没做过的事情时，我也可以从容的应付。我知道自己也就是缺乏锻炼。其实做什么事情，迈出第一步是确实有点困难，但是只要你迈出之后以后就能够熟能生巧，一步一步地完善，努力做到更好。我明白了不要那么轻易的否定自己，当自己还没有尝试的时候，不要在心里就对自己说不行，要对自己充满信心。其实之前我也明白这些道理，只是没有亲身体会过，实践出真理，这句话确实经典。总之只要对自己充满信心，这是成功最起码要具备的，找回了自信，就与成功拉近了距离。
我们每一个人都应该有一颗感恩的心，尤其是我们这些接受了别人帮助的，我们要回报于社会，社会上还有许多比我们更需要帮助的人。我们有能力帮助他们，我们就应该尽自己的努力去帮助他们，最大限度的帮他们走出困境。
第一次参加的公益活动是让我们去松堂医院关怀临终老人，他们大多都是二十世纪一零或二十年代出生的人，所以说他们的阅历是非常的丰富。首先我们去到那里，是与那些老人做一些互动游戏，他们真得很像小孩子一样，他们也很可爱。后来我们还与那些老人聊了一会天，在与他们谈话的时候，我们还可以增长自己的知识，了解他们生活的那个年代所发生的一些事情。其实他们所需要我们的帮助并不多，他们所需要的只是找个人聊聊天，分享他们的一些经历。我们能够做的只是做一个很好的听众，有时候帮助别人也是很容易做到的，只要我们每一个人都有一颗爱心。
第二次公益活动是去参加和平街邻居文化节，这次活动的主题是“我参加，我奉献，我快乐”，主要是为了宣传奥运精神，要让小区里的老老少少都重视xxxx年的奥运会，为这次的奥运会的顺利举行贡献自己的一份力量。奥运会的顺利进行与每一个中国人的关系息息相关，它可以为中国人赢得许多机会。奥运会的圆满举行也是每一个中国人的骄傲。活动开展得很顺利，每一个人都充满激情，他们的特长表演都很精彩，可以看得出他们对这次奥运会的顺利进行是充满信心的。我们也为他们的精彩表演所感动，他们是一群充满热情的人。我们也应该向他们学习，为这次奥运会做很充分的准备。
在受资助的这一年里，经过店面实习和参加公益活动，我受益匪浅，虽然成熟了不少，但仍有很多的不足，在以后的时间里我会再接再厉，不断的充实自己。虽然我们现在还没有资金，但我们有资本，终有一天我们会用这些资本赚回资金的，我们也会回报社会的。
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