通过总结，我们可以更好地发现自己在工作和学习中的问题与不足。总结要注重对问题的剖析和思考，而不仅仅是表面的描述。在这里，小编为大家整理了一些优秀的总结写作范文，希望对大家有所启发。
图书馆实习心得篇一
今年暑假能在图书馆进行我的假期社会实践，我感到很开心，这对我来说是次很宝贵的实践机会。在这里我结识了很多前辈，也学到了很多有关图书管理的知识。在图书馆的实践工作中我有很多感受，对我们大学生读书现状和大学图书馆运用方面我总结了一些个人的看法及观点。
在现代社会中图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外，也要学会与人相处，增强团队精神以及对自然的亲和力等，因此更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。通过这次实践我更加了解到图书馆的重要性，也从实践工作中了解到图书馆工作的方法和存在的一些问题。
一、读书的重要性——阅读的时代与个性。
我国历史悠久，文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉，使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传，正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明，中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统，阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性，不同的时代有不同的阅读，受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。
今天的我们处在一个信息量大、增长迅速、形式多样的时代，获取信息的途径方便快捷。特别是计算机和网络技术的发展，人们可以通过网络进行阅读，但网络阅读是一把双刃剑，有优点，还有一些不足。网络信息丰富多彩，导致人们阅读时信息迷航，网络信息冗杂，充斥着大量的健康及不健康的信息，容易误导人们。这些都使读者的心态浮躁，阅读不深刻，只是浅尝辄止。现在的人们很少可以真正的静下心来，好好的读书，品读书香真谛。因此，在当前浅阅读，功利性阅读盛行的时刻，弘扬阅读个性是必要的。
二、懂书爱书——图书馆精神的核心。
什么是图书馆精神?贺小兰在《试论百年图书馆精神》一文中认为：“正是这种爱国主义精神和精神，不断推动着中国图书馆事业蓬勃发展，成为中国百年图书馆事业发展的精神支柱和主线并延续至今。”胡军在《图书馆精神刍议》一文中把图书馆精神内容概括为五个方面：爱馆敬业的奉献精神，求真务实的科学精神，锲而不舍的进取精神，开拓创新的创造精神，团结协作的凝聚精神。图书馆作为现代社会的信息中心，无疑应具有胡军先生所概括的五个方面的行业精神。南京大学信息管理系叶继元教授所著《中国百年图书馆精神探寻》，通过对近百年几代图书馆学人的考察，进而把图书馆精神概括为：敬业、爱书、利人精神。程焕文老师则常将中国的图书馆精神概括为“四爱”——爱国、爱馆、爱书、爱人。叶教授的概括十分精炼，正是这种精神体现了近百年图书馆精英为中国图书馆事业奋斗的不懈历程。“图书馆精神是图书馆的灵魂和精髓，是图书馆优良传统的结晶，是维系图书馆生存与发展的精神支柱。”图书馆精神是图书馆人所应具备的最基本的精神风貌，有应具有的最基本素质和职业修养。
三、懂书爱书的真正内涵。
正是因为有这种懂书爱书的精神，美国的图书馆学情报学教育主要集中在研究生和博士生层次上，很少有本科生，也即要求学习图书馆学的要尽量的知识面宽泛，而又必须掌握一门专门的学问再来从事图书馆学的学习和研究。
中国的图书馆界先驱很早懂得了图书馆精神的真谛，著名的图书馆学家刘国钧强调“图书馆学乃是一门包含着许多科目的科学。把图书馆学和图书管理学等同起来是一种简单化的看法，是一种不了解图书馆事业内容的看法。仅仅有图书馆管理的知识是不够成为全面的图书馆学家的。”正因为懂书爱书，许多藏书家把一辈子的心血藏书捐献国有，把自己的一生贡献给了图书馆事业。
四、正确的爱书态度。
鲁迅在《而已集?读书杂谈》中有真正爱书的譬喻：“我想，嗜好的读书，该如爱打牌的一样，天天打，夜夜打，连续的去打，有时被公安局捉去了，放出来之后还是打。——目的不在赢钱，而在有趣。”古今中外都有众多爱书如命的人。宋人黄庭坚曾说“三日不读书，便觉面目可憎”。成语有“囊萤积雪”的读书故事，古人尚有“祭书”的传统。著名作家冯牧先生说过：“爱书需成癖好，才可以言读书”。
五、懂书爱书——图书馆的最底门槛。
要达到“懂书爱书”的最低门槛，那么也是需要具有图书馆学的专门知识，懂得图书文化链条上所具有的必要知识，再懂得至少一门其他的专门学问。对图书馆人来说，懂书爱书却必须成为其先决的必须条件，然后通过图书馆学及文化课程的专业任职资格考试，才可以正式成为图书馆中的一员。书店工作人员、出版社编辑等许多职业也应该具有懂书爱书的精神，懂书爱书应该是图书文化链条里每个人所应具备的精神所在。
六、对高校图书馆工作的思考。
1、开门办馆，专家选书。
浙江科技学院图书馆坚持专家选书，把拟够新书的目录用电子邮件发到全校博士学位和副高级以上职称的教师。该校的许多教师会经常在电子邮箱里收到一封这样的信：
您好!
为了使图书馆藏书能更好地满足全院师生的教学科研需要，经研究决定，图书馆拟采用专家选书的方式，即由专家来决定购买哪种书，图书馆则负责具体的采购。今后我们将不定期的把最新的书目以excel格式发到您的信箱里。您在下载该书目后，就可以根据需要圈选图书，在所需图书的第1栏“订否”内键入“1”即可。为不影响图书的征订工作，保证及时购买到您所选的图书，请您在我们发出书目后的半个月内，将您圈好的书目发到我们的采购信箱随信附件则是一列长长的选书单。
由于采用了有力措施，有效提高了采购书目的目的性，避免了盲目性。大大提高了图书利用率。使有限的资金发挥最大效益。这种方式很值得各高校图书馆学习。
2、办好公共读报栏。
许多大学都办有公共读报栏。如上海交大，上海交大闵行校区，都有长达百米的公共读报栏，蔚为壮观，堪称校园一景。上至校领导，下到普通学生，都在公共读报栏浏览报刊。校内各机关和单位就不用再另订过多的报刊了。既节约了开支，又改变了一张报纸一杯茶的机关作风，改变了办公室到处堆放废旧报刊的凌乱状况。一举三得。
要办好公共读报栏应注意的方面：
a.公共读报栏应放在诸如办公楼入口，食堂饭厅，教学楼大厅等师生必经之处。
b.公共读报栏的报纸应坚持每天一换。个别学校报纸常年不换，有的甚至发黄，发黑，十分不雅。
c.读报栏的报纸最好用图钉固定或用磁块压，而不是用糨糊粘。图钉可反复使用，减少糨糊的消耗。换下的报纸又可装订成册，以便存档供日后查找资料用。进一步减少开支。
d.采用两面通透的阅报橱窗，一张报两面都可供阅读。又可进一步减少开支。
e.采用两面通透的阅报橱窗时，一定要注意采光的方向。有的高校阅报橱窗一面顺着阳光，一面逆着阳光，那么逆着阳光读报的同志就会感到头晕眼花，看不清。也许有人会觉得，区区一张报纸何足挂齿。但如果我们天天节约，年年节约，而且校校如此，并且事事节约，积少成多，效益就会很可观。
(二)合理安排图书馆员工的人力资源。
1.图书馆工作一向被看成清闲舒适的位置。有些高校则用来安排“引进人才的配偶”。其实现代图书馆的管理是一门很高的学问，对人员素质要求很严。建设一支高素质精干的图书馆馆员队伍是图书馆高效，节约运转的必要前提。
图书馆实习心得篇二
学校图书馆是一所学校中不可或缺的学习资源及学风塑造的重要场所。在学校图书馆实习期间，我亲身体验了图书馆的运作，并获得了不少富有启发性的心得体会。本文将分为五段，分享我在学校图书馆实习中的所思所悟。
首先，在学校图书馆实习期间，我深刻体会到图书馆的环境对学生学习的重要影响。图书馆内安静、整洁的氛围，对于学习效率的提升起到了重要作用。在我的实习期间，我看到很多同学都选择到图书馆借阅书籍、学习和研究。这种集中精力的学习环境让我明白，图书馆是学生们提升自己学业水平的重要场所。学校图书馆不仅提供了各种各样的书籍，还提供了安静的学习空间，给学生提供了良好的学习条件。
其次，在实习期间，我意识到图书馆工作人员的重要性。他们是学生学习的导师和指导者。在图书馆实习期间，我和一位图书馆老师一起工作，我受到了她的耐心指导和关怀。在处理图书馆业务的过程中，她教会了我许多技巧和方法。通过观察和模仿，我逐渐掌握了图书馆工作的流程和技能。而且，图书馆老师还肯定了我的工作，使我在实习期间更有积极性和动力。
第三，在学校图书馆实习期间，我也重拾了对阅读的热爱和重要性。我发现图书馆中的书籍种类繁多，内容涵盖广泛，涉及各个领域。在我有空闲时间时，我会选择一些自己感兴趣的书籍，进行阅读。通过阅读，我不仅获得了各种知识，而且增强了自己的阅读能力。我也发现，通过阅读不同类型的书籍，我对世界的认识不断拓宽，个人素养也在提高。
第四，在实习期间，我也深刻认识到图书馆的重要性并不仅仅局限于学校学生。图书馆是整个社区乃至整个社会的重要资源。无论是师生还是普通市民，都能在图书馆中找到自己需要的信息和知识。在图书馆中，我见到了来自不同阶层的人，他们都带着求知的热情，虽然我不一定能解决所有的问题，但是我能协助他们找到合适的资源进行解决。这也让我更加坚信，图书馆作为一座知识殿堂，对于社区和整个社会的发展起着至关重要的作用。
最后，在实习期间，我意识到作为一名图书馆工作人员，应该时刻保持谦虚和学习的心态。图书馆是一个充满知识的地方，没有人能够掌握所有的知识。因此，我在实习期间，积极向老师和其他工作人员请教，不断学习新的知识，并努力提升自己的专业能力。同时，我也向同学们传递知识和技能，帮助他们更好地利用图书馆资源，提升自己的学习能力。
综上所述，学校图书馆实习期间的体验使我对图书馆的重要性有了更加深刻的理解。图书馆的环境对学生学习的影响，图书馆工作人员的角色，阅读对个人发展的重要性，图书馆的社会意义以及作为工作人员应具备的态度与素养等方面都给了我很大的启发。通过这次实习，我不仅增长了知识，提升了技能，更加坚定了将来从事图书馆工作的信心。
图书馆实习心得篇三
学校图书馆一直是同学们学习和休闲的好去处，参加学校图书馆的实习是我一直以来的愿望。终于在大三的时候，我得到了这个机会。为了更好地完成实习任务，我提前做了不少准备工作。首先，我花了一些时间了解了学校图书馆的基本情况，包括馆藏书籍的种类和数量，以及图书馆的布局和资源整合情况。其次，我还复习了一些与图书馆工作相关的知识，如图书分类法和目录索引法等。这些准备工作让我在实习过程中能更快地融入工作中，也让我更加期待实习的开始。
二、实习的收获。
自实习开始以来，我学到了很多宝贵的知识和经验。首先，我对图书馆的各项工作流程有了更加全面的了解。我了解到图书馆工作并不只是简单的借还书，还包括了图书采编、编目、馆藏管理等环节，并且每项工作都需要严密的规范和流程。通过实习，我深刻体会到了图书馆工作的细致与耐心，以及对文化遗产的珍视和传承。其次，我在实习过程中提升了我的专业技能。在师傅的指导下，我学会了使用图书分类法，对图书进行编目整理，并掌握了图书馆管理软件的基本操作。通过实际操作，我更加熟悉了这些工作，懂得了细心、耐心以及严谨的重要性。最后，通过与读者交流、为读者提供服务的过程，我体会到了图书馆对于读者的重要性。我明白了图书馆对于一个学校来说是一处重要的文化场所，不仅仅是提供给同学们借阅书籍的地方，更是一座世界的积淀和传承。
三、实习中的困惑和解决。
在实习过程中，我遇到了一些困惑，但通过和同事们的交流和努力，最终都得到了解决。最初，我对于使用图书馆管理软件不太熟悉，经常出现操作错误。后来，我主动向同事请教，并进行反复实践，终于掌握了基本的操作技巧。其次，图书馆借还书流程繁琐，容易出现错误。为了避免错误的发生，我和同事们一起制定了详细的借还书流程，并相互督促和提醒，最终保证了工作的准确和流畅。同时，我还遇到了一些读者的咨询问题，这些问题有时与我之前学习的知识并不直接相关。为了解决这些问题，我积极与同事沟通交流，学习和借鉴他们宝贵的经验。通过这些困惑和解决过程，我不仅学到了更多的知识和技能，也更深刻地感受到了团队协作的重要性。
四、实习的收获与不足。
通过此次实习，我受益匪浅。首先，我对图书馆工作有了更深入的了解。在实习期间，我切身体会到了图书馆工作的辛苦和细致，以及对读者服务的重要性。同时，我还学到了很多实际操作技巧，如图书编目和馆藏管理等。这些技能不仅提高了我的综合素养，也为我今后从事图书馆和文化遗产保护工作打下了坚实的基础。然而，我也发现了自己的一些不足。首先，我在与读者交流和解答问题时，有时不够自信和果断，需要进一步提升自己的沟通能力和专业知识。其次，我在处理文件和图书资料时，还有一些马虎和不细心的地方，需要进一步改进。这些不足将是我今后努力改进的方向。
此次学校图书馆的实习，对我来说是一次宝贵的经历。通过实习，我不仅体验到了图书馆工作的魅力和挑战，还提升了自己的专业能力和素质。在这个过程中，我深刻体会到了勤勉、耐心和细心的重要性，并且对图书馆工作的专业性有了更深入的理解。通过与同事们的合作和交流，我学到的不仅是专业技能，更是团队协作的重要性和互帮互助的精神。此次实习让我收获良多，也让我对将来从事图书馆和文化遗产保护工作充满了信心和热情。我相信，通过不断努力和学习，我一定能够成为一名优秀的图书馆从业人员。
图书馆实习心得篇四
作为一名大学生，在完成学业的同时，增加实践经验也是非常重要的。在我所在的学院中，实习是每位同学必须完成的任务。这个学期，我选择了到图书馆进行实习，这是一次难得的机会，我很珍惜，并把这次实习当做一个学习机会，认真对待每一个任务。
第二段：实习过程中的收获。
在这一个月的实习中，我学到了很多东西。首先，我学会了如何准确分类和整理书籍，尽管有时候十分繁琐，但我坚持认真完成了每项任务。其次，我学会了如何根据读者的需求来帮助他们找到自己想要的书籍，同时也在这个过程中培养了自己的耐心和服务意识。最后，我也学到了很多关于图书馆管理的方方面面，如书籍的采购、借阅和归还，以及读者的管理等等。
第三段：实习中的困难及解决方式。
虽然我在实习期间学到了很多，但是也遇到了不少挑战。其中最大的困难是时间管理的问题。由于图书馆人流量较大，我需要在短时间内处理很多任务，所以我在实习前制定了详细的计划，并根据计划来完成每一项任务。此外，在实习中还会遇到很多遇到困难需要自己独立解决的情况，我尽量利用自己的经验和技能来解决问题，并在解决问题的同时增强了自己的能力。
第四段：实习对个人的未来发展的影响。
这次实习对我的未来发展产生了积极的影响。首先，我对自己未来的职业规划有了更清晰的认识，我意识到我更适合从事与管理相关的工作，在未来我将会进一步学习有关管理的知识。其次，我的实际操作能力得到了加强，这对于我以后进入工作岗位来说也显得更加重要。
第五段：感言。
总的来说，这次实习让我收获颇丰，我学习了很多关于图书馆管理方面的知识，也更好地认识了自己。在接下来的学习和工作中，我会继续努力，争取更好的发展和成就。最后，我要感谢图书馆师傅们对我在实习期间的支持和帮助，也感谢图书馆为我提供了这样一次学习和锻炼的机会。
图书馆实习心得篇五
图书馆是一座城市中不可或缺的文化场所，拥有着数量众多的图书和多种多样的资源，同时，图书馆为广大读者提供了安静而舒适的学习环境和专业的服务。在这里进行实习也是许多学生求职的必要途径之一。本文将通过我的图书馆实习体验，分享我的感受和体会。
第二段：实习过程。
我所在的图书馆是市内规模较大的一所，其中学生阅览区域是我所负责的主要工作区域。工作的主要内容是对学生阅览区域进行整理、维护，协助用户找到所需要的书籍，解答读者的问题及提供有用的建议等。同时，还需要管理好学生区域的环境秩序，保持学生区域整洁、有序。
第三段：收获和体会。
在这段实习过程中，我学到了很多东西。首先，我意识到了工作的重要性和团队合作的必要性。其次，我也深刻认识到做好服务对读者的重要性。在与读者交流中，我们要耐心听取他们的声音，并根据他们的需求选优化服务模式。如此一来，我们才能更好地提升服务质量，赢得读者的信任和口碑。
同时，在实习期间，我也学会了更好的管理时间和自我管理能力。我在工作与学习方面保持了平衡，不仅在提高自己的技能，还能为公司竭力贡献，提高自己的职业素养和能力。
第四段：实习中的困难与解决。
实习期间，困难当然也不可避免。第一个问题是时间安排，因为工作需要相当的时间，所以我必须合理地安排时间，克服学术上的困难和时间压力。第二个问题是情绪的波动，因为工作中我需要处理许多不同的读者需求，贪心的读者，不耐烦的读者，还有不通的办公人员。我需要靠自己调节好自己的情绪，更好地进行我们的工作。
第五段：结论。
总之，经过这段实习，我深刻理解到了服务工作的重要性，也更加明白了良好的时间管理和自我管理对个人成长的重要性。在未来，我会把这些经验和体会记在心中，不断提升自己的能力和素质，更好地服务读者，为了自己和社会贡献力量。
图书馆实习心得篇六
扎实履行岗位职责，开展部门业务工作：
在图书馆领导的指导和支持下，我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨，齐心协力，加班加点，克服困难，全面履行岗位职责，完成了各项工作任务，主要有以下几方面：
1.流通部全年借还图书200358册(包括沣峪口校区11538册)，接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。
2.透过公共检索系统，了解读者在借阅过程中的需求，及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的状况，以便更好了解读者对图书的需求，每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。
3.对新入库的中文图书21000册、外文图书230册，进行验磁、分类、上。
架，尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架，持续书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。及时调整书库的布局，进行倒架、排架，尽量调整到位置。
4.坚持做到每一天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作，满足广大读者了解馆藏状况的需求。
5.我馆藏书总量近年来增加较快，书库面临饱和，为了不影响读者在校期间的正常借阅，流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整，将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架，为后序做准备。
除带领大家完成以上工作外，我个人还承担了以下业务工作：
新书验收、入库21000余册，分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。处理读者违章1530余人次。
图书馆是传播知识、传播礼貌，开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员，营造团结和谐、用心向上的环境氛围，努力帮忙学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的高尚情操，把“服务育人”落实到实际工作之中。
在“礼貌校园”建立活动中，为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员，尊重读者，优化服务，齐心协力努力使流通部成为学校的礼貌之窗，做到以下几点：一是按时上下班，不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌，理解读者监督;三是在读者服务过程中，态度要诚恳，语言要礼貌，着装要得体;四是持续卫生整洁，为读者营造一个礼貌、洁净、清新的借阅环境;五是百问不厌，想方设法为读者解决疑难问题，尽可能满足读者需要。
四、今后工作的打算。
在今后的工作中，要不断加强政治理论学习，提高自己的思想水平和业务潜力。作为流通部负责人，除带领大家团结一致，做好图书借阅、图书处理等日常工作外，还要加强以下几个方面的工作：
加强工作人员的职业道德教育，牢固树立“读者第一，服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平，建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学习，以适应读者服务工作的需要;合理分工，发挥每个工作人员的特长，调动每个人的工作用心性，相互配合，团结协作，共同努力，构成良好的工作环境和氛围。
图书馆实习心得篇七
姓名：佘剑珍。
学号：05752。
所在系：经济与管理系。
专业班级：10级国本4班。
报告类别：社会实践报告。
实践报告摘要：
今年暑假，我利用假期在海都学院图书馆进行我的暑期社会实践活动，我感到很开心，这对我来说是一次很宝贵的机会，参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。
实践时间：.7.18-.8.5。
实践地点：海都学院图书馆。
实践报告正文：
着容易，做着难。平日里我们去图书馆借书，看着流程那么简单，想当然的认为这样的工作难度不值一提，但当我们亲身经历这一切的时候，才发现我们是那般幼稚，那般好笑。图书馆整理图书的工作是一个系统，也是一门科学。图书馆的一切工作构成了一个系统，这个系统非常复杂，却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗，图书的检索，图书的在馆情况，馆际互借，归还情况，图书的'序列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境，为同学们的学习提供更便捷的帮助，多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。
工作的日子里，我认识到了很多，也学到了很多，许多东西对我的启发的确很大，会让我终身受益。重视对工作方式的把握，会让我在今后的生活中更加注重效率的提高，统筹安排，合理分配，以求做到事半功倍。对劳动的更深一步认识，让我不再总是眼高手低，好高骛远，知道了无论什么事都只有自己做到了才有发言权。对劳动价值的更深一步认识，更让我懂得了去珍惜一切，才会更好地去享有一切。我也学会了如何在繁苦的劳动中去体会收获的乐趣。同时我也掌握了整理书籍的方法及注意事项。这次实践带来的这些收获，必将伴随我的一生，让我受益无穷。见微知著，由小看大。其实做任何事情都是这样的，必须经过亲身实践才能体会到其中的艰辛。学习中如此，生活中亦是如此。学习中，我们不能忽视那些看似简单的知识，知识没有尊卑之分，任何东西都不是想象中那般简单，那般容易，我们只有静下心来，苦心钻研，方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁，脚踏实地，不轻视一个细节，不放过一个细节，我们才能真正地把知识点吃透，乃至融会贯通，举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地，甘于吃苦的人。
东西，也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中，学习上，今后的工作中，我都将受益匪浅。
图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。在这次暑期社会实践中，我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性，同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书，很高兴可以在这里学习实践，但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，参加了暑期社会实践活动。假期社会实践活动是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识。
二十天的图书馆生活很快就结束了。看着已经熟悉的一桌一椅，有些欣慰，有些不舍，更有些激动。它给我的不仅仅是二十天，还有勇敢，还有坚强，还有信心！
图书馆实习心得篇八
这次思想道德与法律修养课的作业，我们办组织了去图书馆的实践活动，这一次的活动，图书馆的管理人员安排我们协助工作人员整理书籍，因为对太过于书籍的归类之类复杂，所以我们负责把书籍摆放整齐。
图书馆的工作人员对我们进行了简单的任务介绍和人员分配。我们整个班分成两组，前半部分在3楼整理，后半部分在2楼整理。我们的任务是把每一本书按照一条线排齐，摆放整齐。人物介绍完毕，我们就各自工作起来。
这个工作其实挺简单的，不需要动什么脑子，只要把书摆放整齐就可以了，心情就挺愉快的，我耳朵里带起耳机，就一本本，一格格，一架架的整理起来了。书架上摆放的图书其实没有很混乱，但还是需要一本本的调整，将图书扶起放正，对齐。在安静的图书管理，我们默默地工作，谁都没有说话，聊天。时间就这样慢慢，我整理到的部分是一些计算机，工程之类的书，我都看不懂，跟我的专业没有什么太大关系。
一晃一个上午就过去了，我们也要结束今天的图书馆实践活动了，虽然这个工作没有什么技术含量，没有什么难度，但是面对一整个图书馆，这么大量的图书，我们班整理了这么久，大家还是有点疲累的神色，至少我觉得手还是感到有点酸痛。
进过这次的实践活动，我还是感受到点什么的。我只是对图书进行简单的整理，我觉得整理了那么点时间，我会觉得累，那是多么简单的工作。学校的图书馆还是挺大的，我们最后也没有把整个图书馆整理完。图书管理员们每天面对着这样大的一个图书馆，一直重复着归类，整理，排齐这样的工作其实是很辛苦的。我们多的也不能为他们做什么，我们可以在每次翻阅图书的时候，把从哪里拿的放回哪里去，不要随便乱放，如果每个同学都这么做，我想工作人员的工作量就会减少不少了，因为我在整理书的时候发现有乱塞在本不应该是它所在位置多的情况。
在实践活动中发现其实整理图书这样看似简单的工作也是很辛苦的事，这是一个方面，有就是我发现图书馆其实也是很有意思的地方。以前去图书馆大部分都是为了寻找跟自己专业有关的书来看，是为了寻找资料，但其实有闲暇的时候也可以去阅读一些其他的书籍，小说，散文之类的，像我们是学设计的，也可以看一些纯艺方面的书，油画，国画这类，也可以看音乐方面的书，计算机方面的可以看看，不用看的太深，能用的到的看看，等等都可以看，不要把图书馆当成一个大的专业工具，她是增长知识的地方。度数对于培养我们吱声文化素养有着重要的意义。普希金曾说过："人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远"。高尔基也曾说过："书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师"。我们伟大的毛主席也说过："饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读"。所以我们要多读一点书，多去图书馆，这方面管理员们可不想你为他们减少工作量。
图书管理这个工作看似简单，其实是很需要管理员非常严谨，认真，耐心的态度，图书管理工作复杂，要归类，图书种类何其的多，如果管理员不够严谨，是不能把那么多的书都弄清楚地。我们学校的图书馆很大，这样输就有很多，每天来图书馆借阅的学生也很多，要一本本的整理，工作人员要非常的认真，耐心，也要不怕苦，累。现在图书都有电脑进行记录管理，工作人员应该比起以前轻松不少，我在想在还没有靠电脑来记录管理的时候，图书管理员应该是很重要的职位吧。
我们还有三年将进入社会，就会有工作，也许不用三年，两年后就有可能实践，有第一份真正的工作，那是会是怎样的呢。不管是怎样的工作，我想需要的都是踏实，认真，严谨的人，在这个基础上还要有技术，有思想，有学习能力。
短暂的实践活动转眼而过，回顾这次的实践活动，我在实践活动的过程中，既有收获一些不知道的事和一些知道了确没去做的事。平时的学习大多都停留在书本上，也许都了解，可是不够深刻，不够有体会，不够有感受，有反省。只是看被人做，听老师讲，为能够亲身感受，领悟一些什么。我觉得这样的实践活动挺好的，虽然我们不一定真的能帮上图书馆的工作人员什么忙，总也能感受得到什么，如果真的什么也没有感受得到，最起码去累一下，也能了解到工作的辛苦，对以后的工作有了更深层次的认识。我们既要学好书本上的理论知识，偶尔参加一些实践活动或实践什么的，把实践和理论两者紧密相结合。
我们班是去了图书馆，我觉得挺好的，看了其他同学，去"特殊学校"的，还有"爱之家"的，我觉得也很有意义，拍了视屏让我们都感受到他们去那边的情况，让我们了解到"特殊学校"的聋哑孩子们和"爱之家"的动物们都很需要我们大家的爱，很棒的实践活动。
对于像我们这样一直在学校的学生，很少接触社会，参加实践的机会不多，这次的实践活动让我怯生体验到书本以外的知识，通过这次实践活动我学到了一些东西，也懂得了一些，是很好的一次体验。希望以后还能有这样的机会，能更多的参加实践，了解更多书本上学不到的知识。
图书馆实习心得篇九
阅读能力是一个人一生中至关重要的学习方式,是必不可少的基本技能,是打开智慧之门的金钥匙,是走向成功之路的奠基石.而少儿时期正是阅读能力培养的关键时期,另外从儿童发展的角度来说,阅读深具教育功能,阅读是少儿学习,认知周围世界的重要途径,可以丰富知识,发展智力;开阔视野,树立理想;培养品德,陶养情操.因此,少儿早期阅读越来越受到重视.
1994年联合国教科文组织在《公共图书馆宣言》中提出,"公共图书馆的使命包括从小培养和加强儿童的阅读习惯;激发儿童的想象力和创造力;支持和参与各年龄群体的识字活动和计划,在必要时,组织发起此类活动."同时指出这些使命应该是公共图书馆服务的核心.这一宣言表明了公共图书馆作为素质教育的阵地拥有对少年儿童阅读辅导的义不容辞的责任,公共图书馆应该主动出击策划少儿阅读活动.
近几年来,随着公共图书馆的发展,图书馆的少儿阅读辅导活动也如火如荼的进行着,形式多样,内容丰富,在这一方面国外的发展明显比国内快.因此,国内公共图书馆要主动应对新的时代要求,及时吸纳先进的教育方法,开拓创新,改进服务模式,开展丰富多彩的少儿阅读活动.
本次实习希望通过各种途径检索国内外阅读活动开展的经验,讨论我国的公共图书馆如何根据少年儿童的年龄特点开展因人制宜的阅读辅导活动,以提高青少年的阅读能力.
本次实习的内容是检索国内外少儿阅读活动(阅读辅导)的开展,因此检索分国内检索和国外检索两部分,使用的检索工具有各种数据库以及网络学术资源,具体如下:。
检索词:。
中文:阅读活动,阅读辅导,少儿,公共图书馆,图书馆,导读活动。
(一)国内部分。
1各种数据库。
检索策略1:。
检索结果1:。
检索结果1分析:。
通过对检索结果进行分析,发现符合实习主题的有6篇文章,但是还远远不能达到查全的目的,因此需要对检索策略进行相关修改,拓宽检索主体,以查询到跟更多的符合主体的文章.
图书馆实习心得篇十
走入社会以后这是我人生的第一份工作，图书馆管理员，我满怀热情的走进了图书馆，听从领导的安排，刚来我就在综合阅览室呆着，我认为作为一个图书馆员，首先要了解本馆的基本情况，所以我第一件事就是通过听取各位老师的介绍并且上校园网了解图书馆的详细情况。
馆内现有各类馆藏约170余万册（件），中外文期刊1500余种，拥有多家电子图书、cnki中国期刊全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库等电子资源，涵盖经、管、文、法、理、工、医多种学科，基本形成了学科覆盖齐全。全馆共有阅览座位4800个，电子阅览计算机400余台，无线与有线双重网络覆盖。图书馆下设6个部门，5个借阅室，5个阅览室及电子阅览室、视听室、自修室、女性文化室，名家特藏室等。接下来我对流通部的职责进行了了解，具体就是负责全校图书流通借还、借书证的办理、读者导读与咨询、打印复印等读者接待服务；负责研究本部各借阅室藏书结构与藏书利用情况，及时向文献建设部门反馈读者需求信息；负责库藏调节、研究读者阅读倾向、借阅规律；负责读者咨询、组织业务讲座和室藏文献宣传与开发；负责本部室业务数据统计；组织实施本部门各阅览室破损图书的修补和剔除工作等；兼顾二级院系资料室业务工作指导。
具体的我所在的综合阅览室主要的业务就是为全院师生提供部分图书的借还工作，由于新馆暂时没有投入使用，没有专门的信息咨询部门，我们还要为全体师生提供参考咨询工作，每天除了打扫卫生和图书借还工作外，我们还要抽空把归还回来的图书重新整理上架，以便其他读者再次借阅。而工作量最大的就是整架，由于同学们对图书馆规章制度的不了解，到书库之后很容易不经意间将图书放错位置，所以很大程度上增加了图书的乱架率，同时也增加了我们的工作量。
通过放假前半个多月的实习，我熟练的了解了我馆的基本情况及工作流程，通过实习对我所学知识进行了扩充和巩固，我还时常进入借阅系统查看许多图书的'编目细节，以便为图书馆的需要时刻做好准备工作。
暑假回来，我们全体馆员都到了报刊阅览室对暑假积攒的杂志进行编目，整理，上架，这是我来馆之后第一次接触新的工作，不过之前在毕业实习时候已经熟练掌握，做起来得心应手。接下来我们就一直在为搬馆做准备了，首先对自己的阅览室的图书要进行一次彻底的清查工作，这个我们已经做了，接下来就是要将乱架的图书在搬馆之前整理完。并且协助领导，为搬馆提出好的建议。
我发现咱们馆的网页好像只是建成了一个框架，很多链接都是空的，进去什么都没有，新生很快就要利用图书馆了，我们也要般新馆了，应该尽快将图书馆网页完善，以便为全院师生服务，特别是那些电子资源，想cnki就没有具体链接。
我觉得新生入馆教育的课件需要主要体现以下几个方面：
第一，应该是图书馆的规章制度，具体应该详细介绍借阅期限，图书丢失和图画的赔偿。
第二，图书及阅览室的布局，主要强调代书板的作用，以及分类的原则，要帮助同学们能够找到他们需要的书籍，并且在最大限度为同学们服务的基础上降低乱架率，减轻馆员的工作量。
第三，要为同学们重点介绍电子资源的方便性、及时性，教给他们使用电子数据库的操作技巧。第四，要集思广益，要多个馆员都参加，每个人有自己的讲课思路，这样可以为下一年的入馆教育找到好的教学思路。
我人为应该集中在适当的时机将综合书库的图书分到各个阅览室，这样能够体现我馆图书的一致性。在条件允许的情况下，应该根据各个书库的大小及书籍的多少，放置足够的书架，要充分考虑到书架的增新空间，要为以后新书的上架留有充分的空间。
图书馆实习心得篇十一
1．实习目的：通过自己的所见所闻，以及同当地居民或公园游客的交流，增进我们对于城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的认识，以及了解人们对于环境的真正需求。
3．实习达到的目标：通过老师的讲解以及自己的观察，将课堂上讲授的知识同实际联系起来，发现原来我们身边有许多细节都被我们忽略了，一些习以为常的事情背后还有大文章。通过实习，也认识了一些动植物，增加了知识。
1．逸夫二楼经图书馆至燕南园途中：
在图书馆前回望，通往东门的那条路，左边是繁忙的建筑工地，右边是教学楼，仅有的那片可怜的草坪是看不到的。虽还是春天的早上，但还是给人一种热的感觉。也许因为是新建不久的，路两旁几乎没有一棵树。北京春季多风，有时还会夹杂着工地上的土，形成一个小型“沙尘暴”，令这条路有些让人望而却步，尤其是在夏天，大家都要低头疾走，当然这种情况在出了东门以后也没有得到缓解。缺乏绿色，也使这条路让人感到很暗淡，有些过于严肃。
不能说这条路上完全没有绿色，还有一片草坪。关于它我问了问周围的同学，有的说没什么感觉，有的说它晚上还不错，还有的说刚来的时候觉得绿油油的挺好，后来就没注意了。我觉得这和人的心情有关，刚入学当然觉得什么都好，后来也就没心情注意了，还是“低头疾走”要紧。晚上其实是草坪里的灯好看。这么说来它存在的意义似乎不大，不如种些树，因为在地学楼前，我觉得弄成一个小型的实习场地，大家可以分辨分辨岩石，认识认识植物，比在屋子里印象要深刻。
老师还提到如何设计这条路以配合图书馆及周围景物的问题。
2．“世外桃源”——燕南园：
（1）老师在园内一片草地中讲解：
了解并认识了一些植物，如耐践踏的车前草，开着紫色小花的二月兰，堇菜和蒲公英等。这些野生的植物不需要人们特殊的照顾，自生自灭，但是生生不息，二月兰谢了，三月兰花开，种类更加丰富。
（2）自己在园中的观察：
与园外相比，园中的人工雕琢很少。墙角，路边都长着野花。注意到园中很少有铁栅栏，草地的边界都是由一种植物，再在上面简单的架一根竹竿组成的。植物都是活的，长叶开花后应该很漂亮。我想这个效果是铁栅栏无法拥有的。在里面还看到三只野猫，两白一黄。
（3）同园内居民的.交流：
有一位40多岁的叔叔在自家门前的地里给玉簪花分株，访问中他说这一小片地里的植物都是他种的。问他住在这里同住在楼房哪个好，他说当然是这里好，因为这里人的密度小，活动空间大，还可以种花草。
在询问一位住在园中30多年的老大爷时，他指着园中的一个花坛说，那里以前是一个游乐场，现在修了反而少了个娱乐的地方。
在问及住在此处还有什么不如意的时候，被访的人一致对园内的公厕表示不满，说不仅环境差了，而且人也杂了。有一位50年代就居住在这里的老奶奶说这里的植被乱七八糟的，自己想种点花，又会被人折走。
3．静园：
据老师介绍，这里以前是一片苹果树林，但为修草坪被砍掉了。静园的草坪可以任人践踏，目前黄绿相间，野草为绿。
4．未名湖：
有一个插曲令我印象深刻。一个人正在湖边的长椅上看书，突然身边开始喷水，吓的差点跳起来，原来是给草坪浇水的时间到了。我觉得这是设计的一大失败。设计要处处为处在其中的人着想，也许坐椅与喷头不是一起建的，但后来添加的应考虑到整体，不能将一个一个设施隔离起来。
5．蔚秀园：
主要是同居民进行交流。大家似乎还是抱怨的比较多，都反映小区中的一个死水沟蚊蝇滋生，臭气熏天，垃圾成堆。据了解，这个水沟以前水是清的，水源是地下的自来井，居民也不多，后来盖房子，把水填了，把山推了，自来井不出水了，活水变成死水了，清水自然也混了，臭了。当问及对小区内的植物有何看法的时候，大家的意见也是出奇的一致，说现在太乱，草乱七八糟的，还是要搞搞绿化，弄利落点好。问她们野花难道不好吗，回答是花期太短，不象种的花那样开的长，也没有那么多种类，而且也没有种的花花朵大，好看。
6．海淀公园：
还是以自己观察和同别人的交流为主。在公园中没呆多久就感到很晒，问在公园中健身的人，也反映这里的树阴太少了，夏天只能很早或傍晚来。一个看着孩子玩耍的阿姨说，这里虽说很晒，但离家比较近，有一些健身设施，孩子也爱到这里玩，有总比没有要好。
我观察到，这里树少，天空比较空旷，反而成了放风筝的好地方，公园也因地制宜，门口就有卖风筝的。其实没树也有别样的乐趣。
公园中有残疾人康复区，儿童区和老年人健身区，区内都有适合不同人群的健身设施。而且每区的地都是用橡胶铺的，软而不滑，这是在很多小区或公园里面被忽视掉的。
7．去往颐和园的路上：
在万泉河边，被眼前景象惊呆，河床中已没有水，只有一层散发恶臭的淤泥。固化的河道，水的匮乏，使其没有了生机。
到了所谓的绿化隔离带，是将“京西稻田”除掉后的产物，觉得还没有路边的树多，土倒是不少。老师介绍一种名为灰藜的一年生植物，该种先锋植物，无人管理，也可茁壮成长。
8．颐和园南如意门：
门前就是昆玉河，又称京密引水渠，岸边已被固化。该条河流同八一湖相连，构成了所谓的京城水系，已经成了人们游北京的一条水上路线。驶过两条游船，但均没有按照当初开通此路线时所说的，为保护水体，将窗子封住，不知会给河水带来多少垃圾。
采访中，得知以前的岸边满是树，水里鱼也不少，但为了修路，树砍了，岸修了，现在鱼不见了，由于来往的车辆很多，又没有树，土也很大。我仔细观察河水，发现水中有不少水草，靠近岸边处还有垃圾。
9．颐和园内：颐和园主要由昆明湖和万寿山两部分构成，两者均为自然形成。
沿西堤六桥而行，一路杨柳依依，桃花盛开，同门外相比，简直就是两个世界。在同游客的交流中，大家都很喜欢这里的风景，觉得“没白花门票钱”，反面的声音没有听到。
湖边老师讲解由芦苇和茭白组成的湿地系统，这种滨水系统，净生产力高，不仅美化环境，还可以造福环境。我夏天来游园的时候，绿色的芦苇配上蓝色的湖水，再加上湖面波光粼粼，是很漂亮，但当时不了解它原来还有这么多生态功能。对一些景象有了更深入的了解，这也是此次实习的一大收获。
公园中正在进行整修，一圈印有花草树木的围帐将工地与游览区隔开，从远处看，围帐和园中的花草融为一体，不仔细看，简直无法分辨。这比起那些路边常见的突兀的围帐，更让人觉得舒服。但不幸的是我们还是看到有一条管道从工地延伸到湖边，乌黑的水正排到湖里。围帐很高，无法看到里面，不知这水是施工后的废水，还是将需要整修的湖段排空时，湖底含有淤泥的水，要是后者，还是情有可原的。
在山上我们看到了几百年前的水土保持工程，很不显眼，老师不讲，我是不可能发现的。工程对山体的改变不大，只是将山坡改造成鱼鳞状，有点象阶地，这样可以加强下渗，减缓水流的速度，从而预防了水土流失。但我想这只适用于水量不大的时候。
在山上还看到一些丢了脑袋的佛像，对取走佛祖脑袋的人颇不理解，这是一种亵渎，也是一种低素质的表现。
约下午两点在山上解散，实习结束。
注意到这次实习中不论是老师的讲解，自己的观察还是进行访问的过程中，都提到了不少关于植物的问题，因此这一部分想着重探讨周围环境中植物的选择，以及对实习过程中想到的问题进行解答。
1．关于居民对周围植被看法的问题。
在调查中，绝大多数人都认为应该对环境进行修理，而对野生的植物则有一些深恶痛绝，这与老师的一些观点有些背道而驰。
图书馆实习心得篇十二
今年暑假能在图书馆进行我的假期社会实践，我感到很开心，这对我来说是次很宝贵的实践机会。在这里我结识了很多前辈，也学到了很多有关图书管理的知识。在图书馆的实践工作中我有很多感受，对我们大学生读书现状和大学图书馆运用方面我总结了一些个人的看法及观点。
在现代社会中图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外，也要学会与人相处，增强团队精神以及对自然的亲和力等，因此更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。通过这次实践我更加了解到图书馆的重要性，也从实践工作中了解到图书馆工作的方法和存在的一些问题。
一、读书的重要性——阅读的时代与个性。
我国历史悠久，文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉，使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传，正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明，中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统，阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性，不同的时代有不同的阅读，受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。
今天的我们处在一个信息量大、增长迅速、形式多样的时代，获取信息的途径方便快捷。特别是计算机和网络技术的发展，人们可以通过网络进行阅读，但网络阅读是一把双刃剑，有优点，还有一些不足。网络信息丰富多彩，导致人们阅读时信息迷航，网络信息冗杂，充斥着大量的健康及不健康的信息，容易误导人们。这些都使读者的心态浮躁，阅读不深刻，只是浅尝辄止。现在的人们很少可以真正的静下心来，好好的读书，品读书香真谛。因此，在当前浅阅读，功利性阅读盛行的时刻，弘扬阅读个性是必要的。
二、懂书爱书——图书馆精神的核心三、懂书爱书的真正内涵。
正是因为有这种懂书爱书的精神，美国的图书馆学情报学教育主要集中在研究生和博士生层次上，很少有本科生，也即要求学习图书馆学的要尽量的知识面宽泛，而又必须掌握一门专门的学问再来从事图书馆学的学习和研究。
中国的图书馆界先驱很早懂得了图书馆精神的真谛，著名的图书馆学家刘国钧强调“图书馆学乃是一门包含着许多科目的科学。把图书馆学和图书管理学等同起来是一种简单化的看法，是一种不了解图书馆事业内容的看法。仅仅有图书馆管理的知识是不够成为全面的图书馆学家的。”正因为懂书爱书，许多藏书家把一辈子的心血藏书捐献国有，把自己的一生贡献给了图书馆事业。
三、正确的爱书态度。
鲁迅在《而已集?读书杂谈》中有真正爱书的譬喻：“我想，嗜好的读书，该如爱打牌的一样，天天打，夜夜打，连续的去打，有时被公安局捉去了，放出来之后还是打。——目的不在赢钱，而在有趣。”古今中外都有众多爱书如命的人。宋人黄庭坚曾说“三日不读书，便觉面目可憎”。成语有“囊萤积雪”的读书故事，古人尚有“祭书”的传统。著名作家冯牧先生说过：“爱书需成癖好，才可以言读书”。
四、懂书爱书——图书馆的最底门槛。
要达到“懂书爱书”的最低门槛，那么也是需要具有图书馆学的专门知识，懂得图书文化链条上所具有的必要知识，再懂得至少一门其他的专门学问。对图书馆人来说，懂书爱书却必须成为其先决的必须条件，然后通过图书馆学及文化课程的专业任职资格考试，才可以正式成为图书馆中的一员。书店工作人员、出版社编辑等许多职业也应该具有懂书爱书的精神，懂书爱书应该是图书文化链条里每个人所应具备的精神所在。
五、对高校图书馆工作的思考。
1、开门办馆，专家选书。
浙江科技学院图书馆坚持专家选书，把拟够新书的目录用电子邮件发到全校博士学位和副高级以上职称的教师。该校的许多教师会经常在电子邮箱里收到一封这样的信：
您好!由于采用了有力措施，有效提高了采购书目的目的性，避免了盲目性。大大提高了图书利用率。使有限的资金发挥最大效益。这种方式很值得各高校图书馆学习。
2、办好公共读报栏。
许多大学都办有公共读报栏。如上海交大，上海交大闵行校区，都有长达百米的公共读报栏，蔚为壮观，堪称校园一景。上至校领导，下到普通学生，都在公共读报栏浏览报刊。校内各机关和单位就不用再另订过多的报刊了。既节约了开支，又改变了一张报纸一杯茶的机关作风，改变了办公室到处堆放废旧报刊的凌乱状况。一举三得。
要办好公共读报栏应注意的方面：
a.公共读报栏应放在诸如办公楼入口，食堂饭厅，教学楼大厅等师生必经之处。
b.公共读报栏的报纸应坚持每天一换。个别学校报纸常年不换，有的甚至发黄，发黑，十分不雅。
c.读报栏的报纸最好用图钉固定或用磁块压，而不是用糨糊粘。图钉可反复使用，减少糨糊的消耗。换下的报纸又可装订成册，以便存档供日后查找资料用。进一步减少开支。
d.采用两面通透的阅报橱窗，一张报两面都可供阅读。又可进一步减少开支。
e.采用两面通透的阅报橱窗时，一定要注意采光的方向。有的高校阅报橱窗一面顺着阳光，一面逆着阳光，那么逆着阳光读报的同志就会感到头晕眼花，看不清。也许有人会觉得，区区一张报纸何足挂齿。但如果我们天天节约，年年节约，而且校校如此，并且事事节约，积少成多，效益就会很可观。
图书馆实习心得篇十三
从四月开始持续到现在的岗前实习将在七月初有个了结。截止目前，我已经先后在流通部、采编部、数图部、期刊部等部门实习过。通过本次岗前实习，进一步加深了我对图书馆及图书馆工作的了解，熟悉了今后的工作环境，认识了今后共事的同事，让我受益匪浅。通过实习，我体会到的主要感受如下：
1、图书馆就像一台机器，任何一个零件都不可或缺，只有各个部门充分发挥各自的功能，才能保证整个图书馆系统的顺畅运行。流通部与期刊部是图书馆面向用户服务的最直接的窗口，只有确保图书与期刊的不断更新与有序放置，才能保障用户的基本借阅需求。采编部负责着图书采购和编目工作，一方面根据用户需求和图书馆的发展采购大量新书，另一方面对采购的新书进行编目和审核，以便进行上架借阅。数图部为整个图书馆数字化建设、网络系统的维护等承担重要责任，成为图书馆向前发展的重要力量。
2、图书馆的工作有时看似简单，但是简单的工作也需要潜心学习，甚至动动脑子想出更好的工作方法或是从中学习一些知识或是发现一些问题。旧书打包需要方法，更需要技巧，否则手被磨红了效果还不理想；图书上架不仅仅是单纯的按顺序插进图书，其实上架的过程也是一个熟悉排架结构、了解图书分类的过程；贴磁条、数据套录、典藏审核看似机械，但却在重复的工作中掌握规律和提高工作效率；同一旧期刊对应打包是一个一对一配对的繁复过程，更是一个考验你的处事能力的过程。
3、图书馆的人性化管理。我们的岗前实习计划按照馆里统一安排应该是从三月份就开始了，但是由于三月份是我们毕业论文送审前的关键时期，需要最后的修改完善，馆里根据这种情况准予了我三月份的假期。这让我非常感动，也亲身体验了馆里人性化的管理体制，当然也要谢谢馆领导的谅解。
4、在实习期间，我还参与了馆里五一组织的瑞云山一日游活动。通过参与集体活动，我认识了更多的同事，同时也体验了图书馆这个大家庭的温暖。
我进入图书馆工作已经有一年了，在这一年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校早日步入合格的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。
一、 打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向。 我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。
二、 建立图书馆档案资料管理，力求完整明确。 我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。
三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学。 图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。
四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通。清理 — 把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备，使藏书合理，老师更容易查找到需要的图书。
为了能让学生看到自己喜爱的图书，在xx年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅情况，及时对班级阅读进行指导。另外，小图书管理员值周制度，也为我增添了助手。
图书馆实习心得篇十四
1．实习目的：通过自己的所见所闻，以及同当地居民或公园游客的交流，···增进我们对于城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的认识，以及了解人们对于环境的真正需求，实习报告（五）。
3．实习达到的目标：通过老师的讲解以及自己的观察，将课堂上讲授的知识同实际联系起来，发现原来我们身边有许多细节都被我们忽略了，一些习以为常的事情背后还有大文章。通过实习，也认识了一些动植物，增加了知识。
二、实习记录
1．逸夫二楼经图书馆至燕南园途中：·
在图书馆前回望，通往东门的那条路，左边是繁忙的建筑工地，右边是教学楼，仅有的那片可怜的草坪是看不到的。虽还是春天的早上，但还是给人一种热的感觉。也许因为是新建不久的，路两旁几乎没有一棵树。北京春季多风，有时还会夹杂着工地上的土，形成一个小型“沙尘暴”，令这条路有些让人望而却步，尤其是在夏天，大家都要低头疾走，当然这种情况在出了东门以后也没有得到缓解。缺乏绿色，也使这条路让人感到很暗淡，有些过于严肃。
不能说这条路上完全没有绿色，还有一片草坪。关于它我问了问周围的同学，有的说没什么感觉，有的说它晚上还不错，还有的说刚来的时候觉得绿油油的挺好，后来就没注意了。我觉得这和人的心情有关，刚入学当然觉得什么都好，后来也就没心情注意了，还是“低头疾走”要紧。晚上其实是草坪里的灯好看。这么说来它存在的意义似乎不大，不如种些树，因为在地学楼前，我觉得弄成一个小型的实习场地，大家可以分辨分辨岩石，认识认识植物，比在屋子里印象要深刻。
老师还提到如何设计这条路以配合图书馆及周围景物的问题。
2．“世外桃源”——燕南园：
（1）老师在园内一片草地中讲解：
了解并认识了一些植物，如耐践踏的车前草，开着紫色小花的二月兰，堇菜和蒲公英等。这些野生的植物不需要人们特殊的照顾，自生自灭，但是生生不息，二月兰谢了，三月兰花开，种类更加丰富。
（2）自己在园中的观察：
与园外相比，园中的人工雕琢很少。墙角，路边都长着野花。注意到园中很少有铁栅栏，草地的边界都是由一种植物，再在上面简单的架一根竹竿组成的。植物都是活的，长叶开花后应该很漂亮。我想这个效果是铁栅栏无法拥有的。在里面还看到三只野猫，两白一黄。
（3）同园内居民的交流：
有一位40多岁的叔叔在自家门前的地里给玉簪花分株，访问中他说这一小片地里的植物都是他种的。问他住在这里同住在楼房哪个好，他说当然是这里好，因为这里人的密度小，活动空间大，还可以种花草。
在询问一位住在园中30多年的老大爷时，他指着园中的一个花坛说，那里以前是一个游乐场，现在修了反而少了个娱乐的地方。
在问及住在此处还有什么不如意的时候，被访的人一致对园内的公厕表示不满，说不仅环境差了，而且人也杂了。有一位50年代就居住在这里的老奶奶说这里的植被乱七八糟的，自己想种点花，又会被人折走。
3．静园：
据老师介绍，这里以前是一片苹果树林，但为修草坪被砍掉了。静园的草坪可以任人践踏，目前黄绿相间，野草为绿。
4．未名湖：
有一个插曲令我印象深刻。一个人正在湖边的长椅上看书，突然身边开始喷水，吓的差点跳起来，原来是给草坪浇水的时间到了，实习报告《实习报告（五）》。我觉得这是设计的一大失败。设计要处处为处在其中的人着想，也许坐椅与喷头不是一起建的，但后来添加的应考虑到整体，不能将一个一个设施隔离起来。
5．蔚秀园：
主要是同居民进行交流。大家似乎还是抱怨的比较多，都反映小区中的一个死水沟蚊蝇滋生，臭气熏天，垃圾成堆。据了解，这个水沟以前水是清的，水源是地下的自来井，居民也不多，后来盖房子，把水填了，把山推了，自来井不出水了，活水变成死水了，清水自然也混了，臭了。当问及对小区内的植物有何看法的时候，大家的意见也是出奇的一致，说现在太乱，草乱七八糟的，还是要搞搞绿化，弄利落点好。问她们野花难道不好吗，回答是花期太短，不象种的花那样开的长，也没有那么多种类，而且也没有种的花花朵大，好看。
6．海淀公园：
还是以自己观察和同别人的交流为主。在公园中没呆多久就感到很晒，问在公园中健身的人，也反映这里的树阴太少了，夏天只能很早或傍晚来。一个看着孩子玩耍的阿姨说，这里虽说很晒，但离家比较近，有一些健身设施，孩子也爱到这里玩，有总比没有要好。
我观察到，这里树少，天空比较空旷，反而成了放风筝的好地方，公园也因地制宜，门口就有卖风筝的。其实没树也有别样的乐趣。
公园中有残疾人康复区，儿童区和老年人健身区，区内都有适合不同人群的健身设施。而且每区的地都是用橡胶铺的，软而不滑，这是在很多小区或公园里面被忽视掉的。
7．去往颐和园的路上：
在万泉河边，被眼前景象惊呆，河床中已没有水，只有一层散发恶臭的淤泥。固化的河道，水的匮乏，使其没有了生机。
到了所谓的绿化隔离带，是将“京西稻田”除掉后的产物，觉得还没有路边的树多，土倒是不少。老师介绍一种名为灰藜的一年生植物，该种先锋植物，无人管理，也可茁壮成长。
8．颐和园南如意门：
门前就是昆玉河，又称京密引水渠，岸边已被固化。该条河流同八一湖相连，构成了所谓的京城水系，已经成了人们游北京的一条水上路线。驶过两条游船，但均没有按照当初开通此路线时所说的，为保护水体，将窗子封住，不知会给河水带来多少垃圾。
采访中，得知以前的岸边满是树，水里鱼也不少，但为了修路，树砍了，岸修了，现在鱼不见了，由于来往的车辆很多，又没有树，土也很大。我仔细观察河水，发现水中有不少水草，靠近岸边处还有垃圾。
9．颐和园内：颐和园主要由昆明湖和万寿山两部分构成，两者均为自然形成。
沿西堤六桥而行，一路杨柳依依，桃花盛开，同门外相比，简直就是两个世界。在同游客的交流中，大家都很喜欢这里的风景，觉得“没白花门票钱”，反面的声音没有听到。
湖边老师讲解由芦苇和茭白组成的湿地系统，这种滨水系统，净生产力高，不仅美化环境，还可以造福环境。我夏天来游园的时候，绿色的芦苇配上蓝色的湖水，再加上湖面波光粼粼，是很漂亮，但当时不了解它原来还有这么多生态功能。对一些景象有了更深入的了解，这也是此次实习的一大收获。
公园中正在进行整修，一圈印有花草树木的围帐将工地与游览区隔开，从远处看，围帐和园中的花草融为一体，不仔细看，简直无法分辨。这比起那些路边常见的突兀的围帐，更让人觉得舒服。但不幸的是我们还是看到有一条管道从工地延伸到湖边，乌黑的水正排到湖里。围帐很高，无法看到里面，不知这水是施工后的废水，还是将需要整修的湖段排空时，湖底含有淤泥的水，要是后者，还是情有可原的。
在山上我们看到了几百年前的水土保持工程，很不显眼，老师不讲，我是不可能发现的。工程对山体的改变不大，只是将山坡改造成鱼鳞状，有点象阶地，这样可以加强下渗，减缓水流的速度，从而预防了水土流失。但我想这只适用于水量不大的时候。
在山上还看到一些丢了脑袋的佛像，对取走佛祖脑袋的人颇不理解，这是一种亵渎，也是一种低素质的表现。
约下午两点在山上解散，实习结束。
三、分析与讨论
注意到这次实习中不论是老师的讲解，自己的观察还是进行访问的过程中，都提到了不少关于植物的问题，因此这一部分想着重探讨周围环境中植物的选择，以及对实习过程中想到的问题进行解答。
1．关于居民对周围植被看法的问题
在调查中，绝大多数人都认为应该对环境进行修理，而对野生的植物则有一些深恶痛绝，这与老师的一些观点有些背道而驰。
那么究竟什么样的自然环境能让人觉
图书馆实习心得篇十五
今年暑假能在图书馆进行我的假期社会实践，我感到很开心，这对我来说是次很宝贵的实践机会。在这里我结识了很多前辈，也学到了很多有关图书管理的知识。在图书馆的实践工作中我有很多感受，对我们大学生读书现状和大学图书馆运用方面我总结了一些个人的看法及观点。
在现代社会中图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外，也要学会与人相处，增强团队精神以及对自然的亲和力等，因此更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。通过这次实践我更加了解到图书馆的重要性，也从实践工作中了解到图书馆工作的方法和存在的一些问题。
我国历史悠久，文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉，使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传，正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明，中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统，阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性，不同的时代有不同的阅读，受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。
今天的我们处在一个信息量大、增长迅速、形式多样的时代，获取信息的途径方便快捷。特别是计算机和网络技术的发展，人们可以通过网络进行阅读，但网络阅读是一把双刃剑，有优点，还有一些不足。网络信息丰富多彩，导致人们阅读时信息迷航，网络信息冗杂，充斥着大量的健康及不健康的信息，容易误导人们。这些都使读者的心态浮躁，阅读不深刻，只是浅尝辄止。现在的人们很少可以真正的静下心来，好好的读书，品读书香真谛。因此，在当前浅阅读，功利性阅读盛行的时刻，弘扬阅读个性是必要的。
什么是图书馆精神?贺小兰在《试论百年图书馆精神》一文中认为：“正是这种爱国主义精神和**精神，不断推动着中国图书馆事业蓬勃发展，成为中国百年图书馆事业发展的精神支柱和主线并延续至今。”胡军在《图书馆精神刍议》一文中把图书馆精神内容概括为五个方面：爱馆敬业的奉献精神，求真务实的科学精神，锲而不舍的进取精神，开拓创新的创造精神，团结协作的凝聚精神。图书馆作为现代社会的信息中心，无疑应具有胡军先生所概括的五个方面的行业精神。南京大学信息管理系叶继元教授所著《中国百年图书馆精神探寻》，通过对近百年几代图书馆学人的考察，进而把图书馆精神概括为：敬业、爱书、利人精神。程焕文老师则常将中国的图书馆精神概括为“四爱”——爱国、爱馆、爱书、爱人。叶教授的概括十分精炼，正是这种精神体现了近百年图书馆精英为中国图书馆事业奋斗的不懈历程。“图书馆精神是图书馆的灵魂和精髓，是图书馆优良传统的结晶，是维系图书馆生存与发展的精神支柱。”图书馆精神是图书馆人所应具备的最基本的精神风貌，有应具有的最基本素质和职业修养。
正是因为有这种懂书爱书的精神，美国的图书馆学情报学教育主要集中在研究生和博士生层次上，很少有本科生，也即要求学习图书馆学的要尽量的知识面宽泛，而又必须掌握一门专门的学问再来从事图书馆学的学习和研究。中国的图书馆界先驱很早懂得了图书馆精神的真谛，著名的图书馆学家刘国钧强调“图书馆学乃是一门包含着许多科目的科学。把图书馆学和图书管理学等同起来是一种简单化的看法，是一种不了解图书馆事业内容的看法。仅仅有图书馆管理的知识是不够成为全面的图书馆学家的。”正因为懂书爱书，许多藏书家把一辈子的心血藏书捐献国有，把自己的一生贡献给了图书馆事业。
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