如果我们对一些陌生的知识点感兴趣，我们可以主动去了解和学习。如何有效管理自己的情绪，保持内心的平静和稳定？接下来是一些总结的注意事项和方法，希望对大家有所启发。
争做新时代好少年先进事迹材料篇一
张驰，男，麦积区五龙中心学校五年级学生，现任五年级班长和数学课代表，是一名德才兼备、品学兼优的好学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长起来。
他乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众，这是张驰留给老师和同学们的印象。在老师眼里，他是一名自尊自强和富有理想的男孩;在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中，他是个诚实守信、热心公益的小公民。
一、尊敬师长，自立自信。
对邻里，他文明礼貌、与人为善，深受邻里喜爱。在家里，他孝敬长辈、懂得感恩。乖巧听话的他，总是想方设法为父母分忧解难，是父母的好帮手;在家里常做一些力所能及的家务事，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖男。
他在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。他的父母都是教师，工作非常繁忙，有时晚上还要加班工作到很晚;母亲在五龙中心学校上班，下班后还要做家务，十分辛苦。为了不让父母为我分心，影响工作，他平时在家里帮助父母做一些力所能及的家务。他的同学大多数在父母的宠爱中，衣来伸手，饭来张口，有许多人把这种享受当成了理所当然，然而他却不这样认为，他认为同学们应该多为父母着想，替他们分担生活压力。在生活中，他处处事事注意做到自主自立，不惹父母生气，不为他们添麻烦。这样做，不但得到老师和父母和同学们的喜欢，而且还锻炼了自己适应环境的能力。
二、勤奋好学，关心集体。
在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在各级各类考试中，他的成绩始终名列前茅，多次被学校评为“三好学生”“十佳少年”“优秀少先队员”等。
张驰同学勤奋好学、品学兼优、乐观向上，对待自己的学习能做到严格要求，精益求精，认真完成各科作业。他是班上的数学课代表，他的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。
身为班干部，他总是尽自己最大的努力，为老师分忧解难，做老师的好帮手。他常说：“助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。”
三、富有爱心，心灵美丽。
在努力学习，发奋图强的同时，他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，对待学习和自己的职责从来不敢懈怠，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教。生活中，他一直很简朴，家境不错的他却从来不乱花一分钱，但当需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，他都慷慨解囊、捐款在前。如今，他正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他以正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨。
四、活泼开朗、扮靓人生。
鼓队参加了乡里的文化艺术节开幕式演出活动。20__年5月参加了学校组织的春蕾读书汇报演出活动，他和其他几位同学的精彩表演赢得了在场老师和同学们的阵阵喝彩。他积极参加各类比赛活动，并多次获奖，深受老师和同学们的喜爱。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
争做新时代好少年先进事迹材料篇二
赵佳馨是康保县城关小学一名品学兼优的学生，曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号，学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等。在家中，她总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
孝敬父母尊敬长辈。
赵佳馨是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良，追求纯真，无私无邪。在家长的眼里，她是一个懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心朋友。在家里，她自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主动分担不少家务。从一年级开始，就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈非常高兴。现在她更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。
勤奋好学、品学兼优。
赵佳馨同学热爱祖国，学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯，从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人，从小就热爱劳动，勤于锻炼。她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书报，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定，她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影，做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱，班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
热心公益传递爱心。
学校开展的各项公益劳动或实践活动，赵佳馨都积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感。近两年，每逢周六日，她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。
赵佳馨同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，心中有社会。她的一言一行，一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意，是名副其实的好学生。
争做新时代好少年先进事迹材料篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。下面是小编为大家整理的关于争做新时代好少年先进事迹材料，希望对您有所帮助!
“助人为乐是我们都应该拥有的品质，我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中，只要我们所有人都有这种助人为乐的精神，并传承给我们的子子孙孙，让他们也感受到帮助别人的快乐。”我在学校内乐于助人，为人善良，是一个热心肠的人。在班上，我担任劳动委员，是老师的好帮手。
课余时间，我热衷于读书，摄影。在小学，曾多次获得“三好学生”的奖项，还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中，我也没有放松懈怠，而是更加努力了学习。
在校内，我积极帮助同学，抢着做事，与同学共同完成老师布置的任务，努力向好学生的档次前进，数学考试拿满分是我定下的小目标。当然，在校外，我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”，在邻居眼里，我是乐观，礼貌的“小大人”。
在公交车上给老人让座，与邻里，朋友，亲戚之间和睦共处，互帮互助，教邻居家孩子题目等，都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后，别人露出了快乐的笑容时，我心里也就像吃了蜜一样甜，就将所有的烦恼都抛在脑后了。
那一次，我刚放学回家，楼下邻居家的孩子就围了上来，让我教自己数学题目，我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听，讲了好一会儿，那孩子还是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再讲一遍，没过多长时间，那孩子顿时恍然大悟，笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后，那孩子笑着和我说再见，便跑回了家，“虽然帮别人补习很累，但自己帮助了别人，心里还是甜滋滋的。”当时，我是这么想的。
在学校里，我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来，我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来，我同样也会上前安慰。我在校外也不例外，无论是一起上辅导班的同学，还是街坊邻居，或是父母的朋友，我都会一一打招呼，做一个懂礼貌的孩子。
也是在小学的时候，一同上辅导班的一位同学生了一场大病，急需用钱，辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动：十元以内，自愿捐款。我得知了这个消息后，深深的为那位同学感到伤心，我想：“花要叶扶，人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心，第二天，我带着五十元去了学校。在捐款时，老师却坚决不收她的五十元，我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违，但我只要想到自己帮助了别人，心里还是有满满的收获感。
在外出游玩的时候，我也改不了助人为乐的性子。正如那次，我与自家表姐去超市采购年货，可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣，跑向买书的区域，在书的海洋里遨游起来。突然，“轰隆”的一声，可把我吓了一跳。原来，是一位老婆婆在拿几本书的时候，一不小心碰到了什么地方，结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢，旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来，帮助人这种事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也开始“忙活”起来。周围的人见了，似乎是受了触动，也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好，“众人拾柴火焰高”，等售货员阿姨赶到的时候，书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字，看着自己的书呢。
都说“赠人玫瑰，手有余香。”，只要你帮助过别人，你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”，我想“只要你帮助了别人，你肯定能收获到最宝贵的东西。”
这就是我，我或许不是最优秀的，但我也在慢慢进步。请相信，在未来，我将靠着自己这点滴进步，走向属于我的辉煌。
有一个十岁的小女孩，她身材虽然比较瘦小，但却有着一颗善良真诚的心灵;她虽然个头不高，但却有着一股执着向上的追求;她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神。在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成为了同学们学习的榜样。她就是四班肖晓同学。
别看肖晓同学年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她有一股执着向上的追求。她团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得、家长、老师和同学们的好评。她追求学习向上：
对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语成绩一直排在前面;她追求全面发展：
她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、音乐。尤其是在文明礼仪方面：
一个礼仪少年。平时，她还经常细心的观察班里的每个角落，记得有一次班里黑板上方的标语被水打湿有些模糊了，她找到了老师建议再修一修。在校园里，每次见到老师，无论认识不认识他都会尊敬地叫一声老师好。作为班里的学习委员，她常常观察班里的学习动态，遇到好的学习方法她能记录下来供大家一起来学习。在学校里，她尊敬老师，关心同学，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。对于学习较差的同学，她从来不鄙视他们，而是经常尽我所能地帮助他们。
对于家庭条件较差的同学，她从不嫌弃别人，而是和她们打成一片。有时看到别人物有所缺的时候，把自已的东西和别人一起分享。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们。她除了关心同学爱护班级外，她更是班级的创新带头人。每次综合实践老师布置每位同学交一个创新性作品的时候，她的作品都能得到老师和同学的一致好评。有个别学生绞尽脑汁也无法完成作品时，她都能伸出援助之手和同学们一起制作。由于她的举动影响了全班同学给全班带起争做优秀努力向上的好风气，深得同学的瞻仰。
在她的带动下，全班再也不用发愁创新性作品完不成了。同学们都以她为榜样，争做好学生。在家里，她又是一个听话懂事的孩子。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，洗碗、整理房间、扫地等。当爸爸妈妈心情不好的时候，?她会想尽一切办法让他们变得开心起来。在学校也一样，只要发现老师有不开心时，她就会围在你的身边陪你说笑，害的老师不得不抛开烦脑。
肖晓同学就是这样一位品学兼优的学生，在她的带动下全班同学德、智、体、美、劳得到了全面的发展。她常说能帮助别人就是我最大的快乐肖晓这句话简单质朴但是它蕴涵的意义却非同凡响值得我们去深思。鉴于肖晓同学的表现大家一致她为班里的优秀班干部。肖晓同学，乐于助人，成绩优异，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的三好学生，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
__，男，汉族，少先队员，__小学五(2)班学生，他曾担任过停前镇小学少先队大队部中队长、班级班长等职务，在任职期间尽心尽责，处处为老师分忧，团结同学。自入校以来，他在各方面表现突出，曾获停前镇“十佳少年”和“三好学生”等称号，多次被校评为“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀学习标兵”。他不仅在学校表现优秀在家里和社会中他也一直追求三心“爱心、热心、真心”，学习、工作和生活上他要求自己选择优秀、追求卓越!他相信付出不仅仅是艰辛更是爱心，辛苦不仅仅是过程更是享受，在他的人生的征程里只有“我付出我快乐”!
__同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。他不但学习成绩好，而且学校的各项活动他都积极参加。在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，__同学一直都很优秀，他全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。现将他的事迹概括如下：
勤奋好学，刻苦进取。
在学校，__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解，是大家公认的“领头雁”。作为一名小学生，他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。他坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助，成绩不断提高。
懂得感恩，深受爱戴。
__不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
他尊敬师长，发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好!”他说是老师给予了他知识，帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他奋斗的动力。他关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。进入五年级，短短的一周时间中，__同学已经在班级中树立了良好的口碑，同学们一致推选他担任班级的班长。
工作积极，富有热情。
从进小学起，__同学就担任了班长，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。进入五年级后，同学们又一致推选他为班级的班长。
作为一班之长，他处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手。他还常常帮助同学解答疑难，解决困难，是同学们的好伙伴。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人;无论谁有困难，他都会伸出援助之手。
全面发展，素质优良。
__同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，在校期间多次参加学校组织的各类比赛，给评委老师们留下了深刻印象。还曾打破校男子50m跑记录。
在他自己不断的努力下，他已取得了让人满意的成绩，为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。
总之，何江建同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，__沐浴着灿烂的阳光，他的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使他成为一名优秀的有用之人。
赵佳馨是康保县城关小学一名品学兼优的学生，曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号，学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等。在家中，她总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
孝敬父母尊敬长辈。
赵佳馨是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良，追求纯真，无私无邪。在家长的眼里，她是一个懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心朋友。在家里，她自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主动分担不少家务。从一年级开始，就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈非常高兴。现在她更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。
勤奋好学、品学兼优。
赵佳馨同学热爱祖国，学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯，从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人，从小就热爱劳动，勤于锻炼。她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书报，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定，她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影，做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱，班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
热心公益传递爱心。
学校开展的各项公益劳动或实践活动，赵佳馨都积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感。近两年，每逢周六日，她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。
赵佳馨同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，心中有社会。她的一言一行，一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意，是名副其实的好学生。
我叫__，今年12岁，是义马市实验中学七二班的学生。
升入中学以来，在学校的关怀和老师的帮助下，在家长的疼爱和自身的努力下，我的学习成绩有了较大幅度提高，并多次在学校举办的竞赛中获奖，08年还荣获“优秀学生”称号。
“谦招益，满受损”，我深知这点成绩和进步算不了什么。作为社会主义现代化建设事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质，将来才能更好的适应社会的发展和需要。我的事迹如下：
我们的学校和班级就是个快乐的大家园，老师和同学就是我们的亲人和兄弟姐妹。
在日常学习中，我不但要求自己在课堂上专心听讲，勤做笔记，课后认真完成作业，复习功课。平时同学们谁有什么难题，我也总是不厌其烦的给他们耐心解答，直到他们弄懂为止。我们班同学的学习成绩差异较大。为了实现互助互爱，共同进步，老师在班上划分了学习小组，并让我担任了一名小组长。于是，我便更加尽心尽力的去帮助我们小组的同学。
课余时间，当我的同学有烦心事时，我会很乐意的当名忠实听众，并耐心的疏导她们。在我负责出板报时，有时为了一个细节，我宁可晚些回家吃饭，也必须把它办好。每次轮到我值日时，总是第一个打扫，并积极帮其他同学扫，每天都积极地擦黑板。尤其是在学校组织的“弯弯腰”活动中，每当看到地上有纸片，不管是否自己的辖区，我总是弯腰捡起，然后扔进垃圾桶。
即如走出校园，我也总是时时处处以一个中学生的标准的来规范和要求自己。讲文明，讲礼貌，遵守社会公德，坚决杜绝沾染社会不良习气。
回到家中，除了自觉完成老师布置的作业，我总是尽量力所能及的帮助父母做家务。我会在父母劳累之时，捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。闲暇时，还给父母讲几个小笑话让父母轻松一下。
只要人人都献出一份爱，这世界会变成美好的人间。去年发生的震惊中外的5.12汶川大地震，那么多的房屋轰然毁于一旦，那么多的人们流离失所，那么多的生命被无情吞噬，那么多和我们一样的孩子……虽然我的家庭也并不富裕，虽然我没有太多的金钱，但我有一份纯真的爱心。我不但积极参与学校组织的募捐活动，还动员父母一起前后共参加十几次大型献爱心活动。
虽然我的学习成绩有了明显提高，虽然也感觉自己正在日趋成熟，但我更加清楚的知道，作为一个未来的建设者，我的路还很漫长，任务还很艰巨。为了家长殷切的期盼，为了老师辛勤的付出，为了祖国美好的明天，在未来的日子里，我会更加的努力!
争做新时代好少年先进事迹材料篇四
__出生于一个双警家庭。他自幼看惯了爸妈的忙碌，习惯了从小照顾自己，他从不会抱怨不能像别的小朋友一样与爸妈嬉戏打闹，休假时来一场说走就走的旅行。他懂得警察的辛苦，学会了独立与坚强。他每天给即将下班的父母准备好拖鞋，泡上一杯暖胃茶，给他们一个温暖的拥抱，为他们端来热水烫脚……爸爸有时出差一个月，妈妈经常加班，他回家做完功课，就细心地为妈妈准备自己的拿手菜，让妈妈回来就能吃上热乎乎香喷喷的饭菜。妈妈腰椎不好，他就经常帮妈妈拖地整理家务。他用自己的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱，淋漓尽致地表达在日常生活中，他用幼小的身躯中真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德。
他是社区有名的爱心小义工。
生活需要一颗感恩的心来创造，生命需要一颗感恩的心来滋养。__利用课余时间申报了“__城市书房”的小小志愿者，每个周末和小伙伴儿们一起去书房帮助整理书籍，打扫卫生，他用自己的行动践行着“小小志愿者”的风采。
邻居家有一个自闭症儿童，别的孩子都不愿意跟他玩儿，善良的__却认为应该给予他更多的关爱。有的孩子会鄙视地欺负他，__就会挺身而出，大声呵斥，像大哥哥一样保护他。每逢周末，__就牵着他的手，带他去享受自然，希望他跟正常孩子一样，拥有快乐的童年。那孩子见了__，就会露出甜甜的笑脸，温暖的样子，让人为之动容。
他是人人称赞的好学生。
__是大队委纪检委员，校园里总能见到他认真值勤的身影，对待工作，他尽职尽责、任劳任怨，遇事沉着冷静，有着出色的管理才能，是老师的得力助手。对待学习，他一丝不苟、刻苦勤奋，课堂上思维活跃、发言积极，是同学们学习的好榜样。
在同学心目中，他威望极高，出类拔萃，是可以信赖的朋友，也是可以倾心相交的知己。学习优秀的他，从不骄傲自满，总是真诚、热情地帮助其他同学。哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决，哪个同学遇到疑难问题了，他也会热心的帮助解答。班里的脏活重活他总是抢着干，从不计较个人得失。有的同学不受大家欢迎，但他总能从他们身上发现优点，他总是说，“每人身上都有闪光点，也是值得我学习的!”他和同学们诚心交流，提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感，他也用自己的真诚与无私，赢得了老师和同学们的称赞!
他是多才多艺的小能手。
他多才多艺，爱好广泛。他喜欢阅读，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味，大量的课外阅读拓宽了他的知识面，也丰富了他的课余生活。他爱好书法，积极参加学校组织的书法社团，多年的坚持，让他在书法方面取得了骄人的成绩：__年纪念甲午海战120周年全国书法大赛二等奖，__年__省少儿书画大赛二等奖，__年校园漫画创作小明星、校园书法家，__区中小学现场书画比赛二等奖，__年全国第七届青少年书画现场大赛特别金奖。
争做新时代好少年先进事迹材料篇五
在汝州市纸坊第一中，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得过许多荣誉：校文明之星、学习标兵、三好学生、优秀班干部等……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny,cleverandlovely是对她最好的概括。她就是汝州市纸坊一中八(3)班学习委员同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为学校、班级、个人增光添彩。
一、班级的领头雁。
在学校，同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得演讲比赛一等奖。
作为卡西欧电子琴班的学员，经常受到老师和同学们的表扬和夸奖，取得了“十级证书”。她喜欢书法，弹琴，唱歌在校艺术节中多次表演节目，深受好评。一手漂亮的粉笔字令人啧啧称赞。班级里的黑板报，留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中获得一等奖。她爱看课外书，知识面广。学校组织的各项活动，她踊跃参加，多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获奖。
在同学心中，同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，王梦园同学学习上有困难，她主动要求在学习上与她结对，帮助鼓励她、做到了同时进步。
二、家里的好孩子。
在家里，她是个懂事和听话的好孩子。提起，周围的居民无不称赞，因为她在家里自己洗衣服、整理房间、帮助做饭等家务，并尊重长辈，关心他人、小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。爸爸在外地出差时，她总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。她写的《给家长的一封信》情真意切，在书信大赛中获得一等奖。而她当时才只是一名四年级的小学生。
三、真正的活雷锋。
在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员，洗菜、洗衣服的水她告诉奶奶要浇花、浇菜。
上学期一个中午，在去上学的路上，捡了七十多元钱。到学校后，把钱交给了门卫。后来才知道，是一位同学带的生活费，不小心掏掉了。同学拾金不昧，受到了大家的一致赞扬。
这就是美德好少年，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀团员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
争做新时代好少年先进事迹材料篇六
__，女，11岁。市实验小学少先队大队委，五(六)班班长。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求在德、智、体、美等方面全面发展，受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、“三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被____(省、市、区、县)评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号，6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。
传递爱心助人为乐。
关心同学，让世界充满爱。5月12日，四川汶川特大地震后，当看到多少儿童成为孤儿，多少父母失去孩子，非常难过，把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会，请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动，她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下，市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现，由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。
己的爱心献给需要帮助的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人，还经常搀扶老人过马路，看到邻居奶奶买菜回来，总会伸手帮忙，深得邻里喜爱。
负有责任感勇担重任。
作为学校的大队委、班级的班长，不仅是老师的小帮手，同时积极为同学服好务。班务工作，她始终吃苦耐劳走在前面，为了美化教室，她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动，她自己带头种植十多盆，结果不到一周，整个班级翠绿欲滴，一派生机。活动开展得有声有色，不仅美化了班级，还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动，课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物，使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级，她每天都要检查班里的卫生是否干净，同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想，她就主动和他们交朋友，鼓励他们课间做些有意义的事，比如提水浇花，投沙包等。时间一长，他们竟然学乖了，老师都很高兴。成为老师的好帮手，同学们的好伙伴。
勤奋学习成绩突出。
在学习上，刻苦好学，成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑，积极举手发言。每天晨读，她都带领同学们朗读课文，她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟，善于思考，遇到问题迎难而上，绝不退缩。英语课上流畅的对话，熟练的背诵，常常引来喝彩。课间，她注意放松调节自己，设计了几种课间小游戏，带领同学们充分利用好课间十分钟，以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。
同学的先进事迹得到学校师生和社会的一致好评，这跟她平时的家庭教育、老师的培养是分不开的，同时也是她多年好学上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标，奉献爱心是她不懈的追求，她是同学们学习的楷模，是中国这个伟大时代的自豪和骄傲。
争做新时代好少年先进事迹材料篇七
再去开下一个畦子，这样频频。此刻，我还想着让爸爸尽早教我学做简单的针线活，这样就不用爸爸凡是为我缝补衣衫了。此刻，姐姐也已经安家立业，而我也已经十六岁了。在学校，我努力学习，学习成绩向来首屈一指；我尊敬老师，恪守校规，团结同学，乐于助人。在校外，我尊敬尊长，文明礼貌，热爱劳动。除此以外，当前我还谈不上如何回报爸爸和社会，我能做的就是在老师的教育下，在爸爸的影响下，不断增强自强自立的精神，让千辛万苦，忍气吞声养育我长大的爸爸慰籍。也以此感谢老师、感谢社会对我们的关怀、支持。在此后的日子里，我要更为努力学习，未来更好地服务奉献社会，做一个对社会、对他人实用的人。
争做新时代好少年先进事迹材料篇八
鲁xx，女，1999年11月9日出生，是平顶山市中心路小学六年级二班学生，中心路小学少先队大队委学习委员。老师的以身作则，父亲母亲的尽心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一每日健壮成长为一名德才兼顾的小学生。在家里，她尊敬尊长，孝敬父亲母亲，是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤劳学习，心系民众，尊敬师长，团结同学的优异少先队员;在社会中，她是诚实守信，恪守公德，热情公益活动的好少年。在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还辅助大人做好多工作，帮妈妈一齐打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报。和爸爸一齐收看新闻节目，并且议论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真达成，这日的事情一定这日达成，决不留到明日。这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。在学校，她努力的学习各门功课，在知识的大海里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了优异的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长，团结同学，从老师的勤劳耕作中，一点一滴累积着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐相互学习，共同进步，与同学们在互学互比中扬长避短，一齐进步;与同学们在交流研究中，学习、借鉴，共同提高。班民众这个团队荣誉她倍加爱惜，哪里能给民众增添荣誉，哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动肩负职责，同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的贴心朋友、学习模范。鲁思嘉同学，兴趣宽泛，全面发展，课余时间热爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛，和其余学校的师生一齐交流进步，获得了很好的成绩，多次被评为书法之星。在市里举行的清艳杯奥数比赛中，获得了第二名的好成绩。在学校年年被评为优异班干部，并获得了市新华区优异三勤学生的荣誉称呼。还热爱语文朗读，参加了平顶山晚报小记者活动。和她们一齐参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰劳、和山区小朋友成立手拉手好伙伴活动，宽泛的兴趣和喜好，既陶冶了情操，又让她在学习和生活中充满了热忱和自信。和同学们在相互帮忙中健壮成长。在社会，她诚实守信，恪守社会公德，热情公益活动。在社会实践销，还倡始提议，让身旁的人也一齐加入到增援灾区的行动中。在和贫穷山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心精选的课外书，在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画。打扫卫生，让孤寡老人们感觉我们这个大家庭里面的'温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗火热的心感人着身旁每个人。一份耕作，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，如何能见到彩虹。她正用自己的正直、和蔼为歌，热情和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进步和奋斗为墨，书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚意托起更为绚烂、完满的明日。
争做新时代好少年先进事迹材料篇九
我叫__，今年13岁，是__市实验学校的一名普通的初一学生，在七七班就读，也在此班担任班长，也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出，我在20__年、20__年两次被学校评为“三好学生”和“优秀少先队员”;20__年，被评为“美德少年”;20__年，被评为“优秀学生干部”。
每个人或许都应明白那诞生于世的意义，去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史，但绝不能像尘埃一样无所事事，虚度光阴。那么，人的一生，究竟应该怎样度过呢?这是我常常深思的问题。
在学习生活中，我刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习，我时刻充满了激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中我还不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展，积极参加学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩，是个多才多艺的“小才子”。20__年，在“公民志愿者”活动中，我拿到过“优秀好少年”奖章。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”诚然，作为集体中的一员，光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中刚一年，我一直担任班长，坚持为同学服好务，也赢得了老师们的称赞。我还被推选为班上的优秀班干部。身兼数职的我，不但从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。
初一时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。作为班长的我“临危受命”，努力学习、勤学好问，当起了老师的“好帮手”。我积极配合数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师讨论我上课时发现的新方法。渐渐地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。
我认为，为同学、为班级、为学校、为社会做点事，虽然苦点、累点，但却得到了锻炼，收获了快乐，体现了人生的价值。我说，我一定要把帮助他人、孝敬老人，传承中华民族优良的传统美德，作为一生的追求，一路坚持下去!
争做新时代好少年先进事迹材料篇十
她热爱集体、真诚待人、学习勤奋、热爱劳动、兴趣广泛，是一名德、智、体、美、劳全面发展的中学生，是阳光开朗、活力无限、追梦未来的新时代好少年。
“我们是五月的花海，拥抱着青春时代，我们是初升的太阳，燃烧着新的未来。”__生性善良包容，待人接物热情如火。作为老师的贴心小助手，她积极响应，为班级出力献策。她奇思妙想，精心策划，使班会新颖有趣，笑语喧喧，成为老师和同学们交流和沟通的温情“沙龙”。她主动承担教室黑板报的设计刊出，为班级赢得集体荣誉贡献一份力量。作为数学课代表，每当同学在学习上向她请教，她都会耐心解答，从不推托，同学们亲切地称呼她“墨姐”。
她组织和主持的“我是小小发言人”课前演讲，内容从国家改革开放的大政方针到身边日新月异的变化，充分调动了学生的积极性，活跃了思维，开阔了视野，培养了学习兴趣。每一期的“青年大学习”团课，她都认真听讲，力争在思想上充实自我，展现了当代少年应有的担当和良好的社会公德。在爱国主义系列征文和演讲比赛中，她是积极的响应者和热情的参与者，她用火红的情怀和激昂的情绪展示了一个茁壮成长的“小旗手”的神采和风姿。
独立好学，领异标新的“小精灵”
__同学从小就树立了独立自主的意识，把学习当做自己的责任和义务。书桌前的灯光下、小区的广场上、公园的林荫道上，时常能见到她专注读书、流连忘返的身影。在课堂上她认真听讲，独立思考，敢于提问，善于质疑，对知识有自己独到的见解，轻松驾驭各门学科，学习成绩出类拔萃。__爱好广泛，思维活跃，她身上有着求新立异的学习特质和女孩子少有的闯劲、拼劲。自学是她最大的乐趣，冒着一股“天生牛犊不怕虎”的劲儿，迎难而上，不把知识学透绝不罢休。在学习的过程中，她善于合作，乐于共享，常常为一个疑难问题和老师、同学展开讨论，孜孜以求，永不满足。凭着这种对学习的热情和不懈追求的劲头，她多次获得“三好学生”“优秀少先队员”“读书之星”“优秀学生”称号。
兰心蕙质，充满爱心的“小天使”
__是一个心思细腻、内心火热的女孩，她把家庭和集体生活中的细枝末节看在眼里，放在心中。她是爸妈的贴心小棉袄，每逢家人生日，她都会偷偷定好蛋糕，送来惊喜。每到周末，她坚持去陪爷爷奶奶，和他们一起说说话、聊聊天，听他们讲过去的生活故事。
每当学校组织捐款献爱心活动，她总是慷慨解囊，取一些零花钱捐给需要帮助的人。她在班级组织建立“爱心读书角”，号召大家将多余的报刊、书籍随时捐献出来，和同学们一起享受阅读的快乐。疫情期间，她积极参与环境清洁、防疫知识宣传等志愿服务。她又是民勤“爱鸟协会”年龄最小的一员，每年冬天大雪纷飞的时候，她都要在爸爸的陪同下前往石羊河湿地，义务喂养那些艰难过冬的水鸟。看着那些自然的精灵在冰面上翩翩起舞，她的眼里常常藏着泪花。善良和仁爱已经深深植入了她小小的灵魂，内化为一种弥足可贵的精神品质。
多才多艺，全面发展的“小明星”
学习之余，__积极培养自己的兴趣爱好，力求全面发展。她喜欢阅读，无论是古典诗词，还是中外经典名著，她都沉醉其中，仰望名人贤士点缀的思想星空，感悟哲人大家的高尚情怀，于字里行间放飞奇思妙想。她坚持每天用文字记录生活点滴，捕捉思想的光芒，作文《一粒沙在诉说》在武威市创城主题征文活动中获得初中组一等奖。她爱好钢琴和书法，时常用琴声来丰盈人生、陶冶情操，喜欢在墨香中浸润心灵、涵养性情。周末，她喜欢在俱乐部打几场酣畅淋漓的乒乓球，或是去公园里跑步，在林荫道上追逐风的声音，她又是学校足球队的“小球星”。她还喜欢旅游，常和爸爸妈妈一起，带着相机，去记录外面的五彩缤纷的世界，去开拓自己的天地，丰富自己的阅历!
争做新时代好少年先进事迹材料篇十一
文礼琪同学是桦川县书香小学五班级的一名同学，今年12岁。一班级至今，始终担任班里的中队长，五班级至今始终担任大队委干部，班长，是老师的好帮手，同学的好伙伴。
文礼琪老实稳重，老实谦逊，勤奋好学，聪慧乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，主动参与劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是得才兼备的一名好同学。
在学习上，文礼琪严格要求自己，做题仔细认真，勤于思索，能够仔细预习，上课主动举手答复问题，做的作业始终都很好，每次的考试成果都是名列前茅。从一班级至今，他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培育，每年都被学校评为学习小标兵，他是父母老师的骄傲。
学习之余他的'爱好爱好也很广泛，也取得了许多优秀成果。成果如下：20xx年；“中国梦。我的梦”佳木斯第二届青少年《红领巾》现场作文荣获特等奖，20xx年9月：追寻红色记忆，“放飞中国梦迎国庆演讲竞赛荣获特等奖”，20xx年4月在学校开展的“心有典范。放飞幻想”，学雷锋活动中表现突出被评为学雷锋典范少年的荣耀称号20xx年3月少先队活动中表现杰出被评为“小红星。文艺先锋”；20xx年3月被评为雏鹰军团团长的荣耀称号，20xx年8月文礼琪的作品《宽容》在第十三届“全国小同学写作大赛”活动中荣获优秀奖。老师和同学都很喜爱他，爱阅读；已经读过很多课外读物了，增长了很多课外学问，如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等，代表学校参与过两回阅读风采大赛。
在生活中，文礼琪父母从小就教育他要懂礼貌，所以他从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊，即便取得了很多好成果也从来不骄傲自满，他明白自己的缺乏之处还有许多，要学习的地方也还有许多，时辰勉励自己，人外有人，天外有天，做个虚心的好孩子。
他为人老实，敢于担当自己的错误。他明白无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于担当。做错事情没关系，假如说谎为自己开脱，那么这个说谎的严峻性要比做错事情的严峻性厉害一百倍。所以始终以来他都是大家眼中老实有担当的好孩子。
在学校，他是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生。主动参与学校举办的升旗仪式、朗诵、课本剧等活动，并屡次担当活动主持。在这些活动中还取得了很多好成果。
在这些年家校的共同教育下，他成长为一名做事仔细并能坚持布置好值日工作，催促同学清扫任务，做事有条不紊，有始有终的好少年。
他是老师的好助手，同学们的好好友。同学们只要有困难，就会想到他。他会全力以赴帮忙有困难的同学。同学有不会的题会问他，他会耐烦地教他们，直到他们会了为止。同学没有带书本，会问他借，他也会帮忙他。同学没有登记作业，他也会耐烦地告知他。路上遇到低班级的同学回家，会陪他一起过公路，送他回家……他是同学眼中的好伙伴。
在家里，文礼琪也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约，不乱花钱，他明白父母挣钱不简单。他和善有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简洁做一些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西，他总是说：“谢谢，不用了，我有呢！”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母，从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行，是父母的骄傲，父母因他而骄傲。
文礼琪希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面进展的好少年，为国家做奉献，为祖国争光！
争做新时代好少年先进事迹材料篇十二
小飞，男，十岁，县实验小学四(七)班学生，少先队员，班上数学课代表。他具有良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。
学习勤奋。他从一年级到现在，成绩一直在班级名列前茅。勤于动脑，喜欢拼装模型，喜欢问为什么。爱好阅读，童话故事、历史知识、自然科学，都能读得津津有味。年年被评为“优秀少先队员”。
当好表率。他热爱劳动，在公共场所主动拾捡果皮纸屑，遵守并弘扬社会公德。在班上，带头完成好学校和老师布置的任务。尊敬师长，团结同学，遵守纪律，得到老师和同学们的好评。
助人为乐。他有一颗真诚的'爱心，看见同学的东西掉了，主动帮助捡起来，看到同学没带文具主动借给他。对于学习上的后进生，积极给予帮助，遇到难题只要自己弄懂了，就毫不保留地讲给同学听。他不光是对待同学有爱心。有一次坐爸爸的摩托车上街，看到一个小男孩像是走失的样子。爸爸的摩托车已行走有一段路程，他执意要爸爸返回，追上小男孩，问个究竟。当得知小男孩正在焦急等待家人，他用爸爸的手机拨通了小男孩家人电话，说出孩子的具体位置，让他的家人能够以最短的时间找到孩子，当孩子的家长向他表示谢意时，他连声说：不用谢，这是少选队员应该做的。每次坐公交车只要遇到老人或者需要座位的人，他都是主动让坐。
孝敬父母。他是一个懂事的孩子，从不问父母多要零用钱。父母下班回到家里，他会主动的为父母倒上一杯茶水，从小只要是自己的事都学会自己做。经常帮助家里做一些力所能及的家务活，打扫卫生，收拾衣物。爸爸、妈妈的工作都很忙，放学后他经常一人在家，回家第一件事是完成好家庭作业，学习任务从不用爸爸妈妈操心。对待邻居，他很有礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。
兴趣广泛。学习上，他有一股可贵的钻劲和韧劲。他追求全面发展，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、体育锻炼。乐意参与团队活动，假期喜欢邀上伙伴一起登山、参加球类活动。
争做新时代好少年先进事迹材料篇十三
___，男，20__年__月__日出生，现在象山小学四(2)班学习。在老师和父母的教育下，他勤奋学习，乐于助人，尊重老师和长辈，以良好的思想品质，优秀的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。曾被象山小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。
一、勤奋学习，兴趣广泛的好少年。
他时刻铭记老师和父母的教诲，把学好功课，掌握知识放在最重要的位置。学习中，他刻苦努力，一丝不苟，养成了课前预习，课中听讲，课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识，他都能向老师和同学虚心请教，直到把问题搞懂。从入学到现在他都积极认真的完成家庭作业，学习成绩始终在班里名列前茅，多次被学校评为“新三好”。参加学校数学口算比赛，他多次获得“象山小学口算之星”称号。他喜欢阅读，从童话故事到历史读本，他都读的津津有味。他学习书法，总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。他还爱好舞蹈和音乐，参加学校《舞动校园，走向明天》活动，被评为“优秀小演员”。
二、乐于助人，心灵善良的好少年。
金子是纯美的，比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校，他和同学们的关系很融洽，和班里的不管是男同学还是女同学，不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的对待，为这些同学解疑答惑，从不计较个人得失。他积极参加学校组织的各种献爱心活动，力所能及的做出自己的贡献。汶川发生大地震后，看到电视上受灾的小同学们，他很心痛。他捐了自己的压岁钱，还向父母提出，要捐自己一年的零用钱。
三、关爱家人，尊重长辈的好少年。
他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶，他总是定期打电话问候，他是老人家们的开心果。他坚持自己的事情自己做，减轻父母的负担。他自己整理文具，自己整理房间。有一次，爸爸出差，妈妈感冒头痛躺在床上，他楼上楼下的奔跑为妈妈买药、买稀饭，照顾妈妈，让妈妈感动万分。他讲文明、懂礼貌，尊重长辈，关心他人。有一次在公交车上，他看见一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面，他主动把老奶奶扶到自己的座位上来。有一次他在中天街上，他看见一个老奶奶带着一个小女孩在街上要饭，他毫不犹豫的把自己准备吃肯德基的20元，放进了老奶奶的碗里。他遵守校规校纪，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。
争做新时代好少年先进事迹材料篇十四
我是七年级二班的__同学，从小性格内向、正直、勤劳刻苦的好学生。小学六年生活中，一年级到六年级担任班长、数学课代表、劳动小组长。现是劳动委员、语文课代表，是老师的好助手。
小学时，老师教导我们要热爱生活、热爱生命、热爱劳动，启发我们“语文就是生活，生活就是语文”，激励我们在日常生活刻苦认真学习;生活来源于劳动，劳动创造美好的生活。直面困难、学习生活积极向上精神面貌，不向困难低头，勇于探索，“对待超纲的数学题就应跟对待生活中的困难一样，要勇敢的去正视它，战胜它，才能有进步”，享受了解决难题后成功的喜悦。养成良好的学习生活好习惯，树立科学的人生观、价值观、世界观，成为时代的好青年。
“小时候心理健康，长大才有正确的三观”这句话对我教育影响较大，“人人为我，我为人人”，学习生活中，要相互帮助，帮助他人，就是成就自己。
20__年4月，五年级的我和妈妈原本打算去__家乐福商场购物，将近下午六点时。当时妈妈在买肉串，而我眼睛敏锐：注意到了一个差不多看起来两岁小点的孩子，在街上连滚带爬的追着一对中年夫妇，可好像这两位夫妇直走，并没有回头想看这个孩子的意思。然后这个孩子，就孤零零的直坐在原地，看到一只只大脚绕过，就嚎嚎大哭起来。我看这个孩子实在奇怪，就向妈妈说，这个孩子像是找不到爸妈了?妈妈看到了就表示很有可能，又说，先观察一下。但周围冷漠的目光……我把孩子先拉起来安慰她别哭，然后果断的说，咱们带去那个新建的警察亭报案吧。到了警察亭登记了证明，然后就问那个不知性别的孩子问题，那孩子太小了。导致问起问题来十分麻烦。但智慧的警察叔叔最终还是解决了难题，孩子的母亲来到厅里抱住孩子，又激动的向我们表示感谢……我的内心也很激动、欣慰。
(虽然最后东西没买成，但我感到了无比的喜悦，是因为我助人为乐，是因为我热爱生活)。
其实呀，到了初中生活，我学的更丰富了。我体会到了我是一个幸运儿我们班是一个温馨和爱心的班集体。初中的班主任和其他带课老师都有非常强的责任感，教书，特别是育人都很厉害并且都充满教学激情和爱心。
尤其是我的班主任老师像慈母一般细心，总是给我们做思想教育引导我，鼓励我，提拔我，让我做了劳动委员(我最热爱的工作)，她呢，我认为对我影响最深刻的就是她在一次英语考试分析课上对我们说的话“一次考试失败，能证明的就是你这一段时间有没有付出努力，不管是不是失误，或是没有努力，我们接下来该做的是都是有不懂的问老师，认真分析错因下回不要再错!”我呢，听完这一句话后，深受启发：一次考试，失败了说什么也没用，这是一次挫折，我应培养起抗挫能力总结分析，争取下一次进步!
至此，无论是哪一门课，我上课都认真听讲，学会大胆地积极回答问题有不懂的问题，下课后及时问老师或同学。慢慢地，我的信心越来越十足。现在上课回答问题，也爱参加集体活动，劳动。
经过了小学，初中我智慧恩师的优良教导加上我自己的努力向上，自强不息，我的三观会渐渐树立起来，而且越来越正，越来越“高”啊，经过快七年的优校恩师教导我慢慢变得独立自主，自强自立。
为了不让爸妈再为我的琐事分心，我日后定要保持并升级我虚心听教，坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种力所能及的劳动;在逆境中保持乐观开朗，以积极的人生态度迎接困难和挑战;热爱生活、热爱生命、热爱劳动、保护环境、自强不息、努力向上!
我认为我是一个自强自立，并在持续进步的学生，因此想在此争选“自强自立”新时代好少年。
争做新时代好少年先进事迹材料篇十五
今年春节期间，正是疫情防控的关键阶段，有个感人视频在##的朋友圈里广泛流传。视频里是一对父女的隔屏对话：“怕不怕？在家里要乖啊，爸爸过一会儿就下班回家啦！”“我不怕！……”对话的画面里，10岁的女儿吃力地抱着3岁的妹妹在家中客厅摇摆。
为了让同为医务人员的父母安心守在战疫一线，她主动请缨，承担起照顾3岁妹妹的重任。这个女孩叫##，是####中心小学校四年级的学生。原本这个寒假，爸妈准备带着她和妹妹出去旅游，看看祖国的大好河山，过一个温馨的春节。可这一切因为新冠肺炎疫情发生了改变。
##的爸爸王超，是##人民医院外科主治医师，也是一名共产党员；妈妈##是##镇社区卫生服务中心的医生。疫情发生后，同为医务人员的夫妻俩主动放弃休假，责无旁贷加入战疫大军。为了让父母安心守在战疫一线，懂事的##说：“爸爸妈妈你们安心上班吧，我在家照顾妹妹！”夫妻俩特地在家中装上摄像头，只要有空就通过手机来看看她们，跟她们聊上几句。
没有爸妈悉心照顾的日子，姐妹俩的生活显得枯燥而无助。2月初的一天，##的爸爸下班回家发现妹妹在阳台水龙头边上玩水，两只袖子湿到腋窝，水直往下滴答。##连忙向爸爸道歉：“是我粗心开小差，一时没看好妹妹，才让她玩水。”王超眼里的泪水直打转，不但没有责怪她，反而微笑道：“是妹妹淘气，我家大宝真的很棒！”王超的安慰让##更加内疚，她也暗暗下定决心：“我是姐姐，一定要把妹妹照顾好！爸妈在前线‘战斗’，我也要在后方做他们最坚强的后盾！”从那以后，##特别注意，再也不让妹妹离开她的视线。
这段日子里，##还教会了妹妹唱儿歌、识字，连《三字经》妹妹也能背出一大段。在白天忙碌之余，##等待夜归的爸妈回来后才开启自己的学习时间。自2月10日以来，学校开展了“停课不停学”活动，白天她要照顾妹妹，上不了直播网课，就等妈妈下班后看回播，完成作业后再交给老师。晚交作业的举动，引起了学校老师的注意，在了解##的情况之后，校长和老师在她学习和生活上都给予特别的关心和帮助。
争做新时代好少年先进事迹材料篇十六
俗话说:百善孝先。受这句话的影响，华理大附中二年级(6)班的陈明华同学一直在努力成为尊敬父母、尊敬长辈的好孩子。
在家他处处为父母着想。他知道父母每天忙着工作，回家已经很累了，所以他总是努力工作，不让父母担心。每个周末，他都会有意识地在家里地，擦洗厕所的瓷砖等。假日，同学们大多在家上网看电视，他早上和妈妈一起去买蔬菜，学习挑蔬菜、挑蔬菜的方法。他总是认为，如果自己学会买蔬菜的话，以后可以代替母亲买蔬菜，不必让母亲带着沉重的蔬菜跑那么远。去年暑假，他学会了烧西红柿炒鸡蛋。这个过程不难说。在这个过程中，他多次捏蛋，多次把蛋洒在地上。一天练习的时候，切西红柿的时候不小心切了手，很痛，但是想继续下去。母亲说:算了，你在这方面没有才能。但他说:这不重要，吃一切，长一智吗?多练习，以后就可以给你们烧菜了。小菜，凝聚了多少他对父母的爱!
古人云:不要为了学习尊敬老师。国将兴，贵师重傅的人想站起来，贵师重道。华理大附中高二(2)班的班长张俊先生是将这种尊师重道的传统美德贯彻到平时生活和学习中的好少年。
平时见到老师，无论是校园还是校外，无论是他的授课老师，张俊都会积极礼貌地问老师。家庭困难，每次教师节，张俊都用自己平时节约的零花钱，给老师们准备小礼物、花、情感的自制贺卡。在日常的学习生活中，作为班长，他以行动为年过半百的班主任减轻了很多负担。早期自有他，班级整齐的主题班有他，学生们参加活动的热情高涨。高中二年级的第一学期正好遇到了学校运动会，班主任生病在家休息，他承担了管理班的负担，带领全体同学团结，取得了年级第一的好成绩，给病中的班主任带来了愉快的笑容。作为学校学生会的干部，他用自己的智慧帮助学校团体委员会的老师制定计划，一次修改活动的方案和主持原稿，直到老师肯定，他才放心。因为他认为得到老师的肯定是对他最大的赞赏。
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