改革开放的浪潮推动了中国社会的飞速发展,我们需要在这个过程中不断学习和成长。总结是对过往的回顾和总结,对未来的规划提供了重要的参考依据。希望以下总结范文对您有所启发。
小学毕业联欢会策划书篇一
参与人员。
毕业班学生以及家长,教师。
活动目标。
1、为孩子创造展示自我风采的机会,使广大家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。
2、举行隆重的欢送仪式,记录珍贵难忘的小学时光。
3、在活动中进行情感教育,让孩子们拥有一颗温暖感恩的心。
活动流程。
毕业典礼的整个活动流程可以分为四个主题。
一、成长篇:
1、诗朗诵。
2、教师寄予。
3、歌曲。
二、炫show篇:
1、故事、诗歌show。
2、游戏。
3、节目。
三、感恩篇:
1、感恩父母、老师。
2、家长寄语。
四、展望篇:对美好未来的展望,以及对升初中的一种热情和向往。
小学毕业联欢会策划书篇二
回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动主题:
感谢师长恩珍藏母校情。
三、时间:。
6月29日上午8:30正式开始。
五、地点:
学校大礼堂。
六、参加人员:
学校领导、六年级全体师生,每班5~10个家长。
七、毕业典礼议程。
小学毕业联欢会策划书篇三
活动目标:
1、知道今天是在幼儿园学习、生活的最后几天了,萌发对幼儿园的留恋,对老师、阿姨的感恩。
2、能快乐的参与活动,真正感受到与老师、小朋友的离别之情。
3、能感受毕业的喜悦,带着老师的祝福,爸妈的期盼走向更美好的明天!
活动准备:
音乐、舞蹈、钢琴等。
活动形式:
在自己班内组织幼儿联欢活动。
活动地点:
舞蹈房。
活动时间:
20xx年6月26日下午。
活动人员:
大三班全体家长、幼儿及老师。
活动过程:
1、事先通知:预告将举办毕业联欢会,邀请家长参加。
2、活动前:和幼儿一起讨论,要如何办一场毕业联欢会,庆祝大家即将毕业。
3、时间过的真快,转眼4年都过去,还记得孩子们刚来时,一张张可爱的小脸蛋,转眼就要毕业,有很多的不舍,也有很多美好的回忆。ppt《毕业典礼》,家长代表讲话。
4、节目表演:如:《圆圈舞》(歌舞表演)、环保时装秀(时装秀)集体、《很不错的伦巴》拉丁舞表演(舞蹈)、《螃蟹操》(集体体操)、《歌曲串烧》等。
5、大合唱《毕业歌》。
知道自己即将毕业,马上就要进入小学,体验小学生活与幼儿园生活的不同。
6、温馨一刻(大合影)。
家长、幼儿、教师,大家一起来一张大合影。
小朋友自由找好朋友,拥抱合影,留下这最后的温馨一刻,留下这最美好的合影。
小学毕业联欢会策划书篇四
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的`毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
梦想在这里启航。
20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30。
二楼阶梯教室。
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影。
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。
4、诗歌朗诵。
5、制作学生小学生活回顾片。
6、选拔好主持人。
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。
8、学生给母校献礼(书画作品)。
9、毕业横幅上签字。
10、座位安排:各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
(1)校园生活回顾(播放)。
全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)校长毕业寄语。
学生代表献花。
(3)给母校献礼。
代表学生献上书法等作品。
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。
(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)。
(2)家长的嘱托——xxx妈妈,学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。
小学毕业联欢会策划书篇五
回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动主题:
感谢师长恩珍藏母校情。
三、时间:。
6月29日上午8:30正式开始。
五、地点:
学校大礼堂。
六、参加人员:
学校领导、六年级全体师生,每班5~10个家长。
七、毕业典礼议程。
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小学毕业联欢会策划书篇六
晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)
经管系团委
x年6月
西教学楼
晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。
终四季之旅
春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)
夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)
秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)
冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)
经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。
访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。
颁奖:领导为优秀毕业生颁奖
祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)
合唱:(节目待定)
晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》
小学毕业联欢会策划书篇七
一、晚会名称:
二、晚会主题:聚散天涯·依依长城。
三、晚会宗旨:光阴流转,我院首届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间:
五、晚会地点:
六、主办单位:院团委。
承办单位:院学生会社团联合会大学生艺术团。
协办单位:各系学生分会。
本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。
小学毕业联欢会策划书篇八
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。
大标题:“告别母校,放飞理想”
小标题:“20xx届六年级毕业典礼”
7月xx日上午。
架空层小舞台。
六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。
1、主持人:王印宁丹。
2、音响调试:
3、制作毕业感恩板。
4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题。
5、各班上报演出节目,主持词串接。
6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。
(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)。
1、校长寄语,典礼开始。
2、各班节目演出。
3、老师寄语。
4、学生代表发言。
5、学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼,全体学生合唱《感恩的心》。
7、主持人宣布毕业典礼结束。
小学毕业联欢会策划书篇九
(舞台灯亮,主持人上)。
主持人:甲、乙、丙、丁、
节目一:开场舞。
一、串下场。
甲:跳动的节拍是青春在漫步。
乙:舞动的旋律是生命的激情在诉说。
甲:非常感谢她们优美的舞姿。
二、视频介绍。
毕业前的之些日子啊,时间就像沙漏,看似冗长,却无时无刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入学、社团招新、各种课、最爱的游戏、打不厌的篮球,眨眼间,毕业答辩、散伙饭、举手话别、各奔东西―时间在那一刻定格,于是,便有了13级独有的回忆,下面就让我们在vcr中去回味、感悟最美好的曾经。
甲:尊敬的给位领导。
乙:各位来宾。
丙:敬爱的老师。
丁:亲爱的2017届毕业生及现场的观众朋友们。
小学毕业联欢会策划书篇十
作文。
欢迎大家前来品读小学生们的毕业感想欣赏文章中的精彩片段。
春天就带着丝丝不舍离去了。那勃勃的夏日已从那窗台的栅栏间偷偷的探进头,我伸了伸腰,目光投到墙上的日历上。夏天真的到了。我即将面临离开生活六年的小学,踏入中学的大门。一想起这些,我的心就酸酸的。。。
一天午自习,班长一下窜上讲台,“同学们,我们马上就要毕业了,我想组织一个主题班会,为我们的小学生活划上圆满的句号,大家说怎么样?!”“好啊!我愿意!”“我也同意!”“我报名诗朗诵!”大家你一言我一语,教室里顿时热闹起来。“好,那么我们就各显身手,大家好好准备,拿出最好的状态!”班长一语敲定。
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。”听,这是我们的“小歌唱家”在练习那首《每当我走过老师的窗前》,他神情专注,眼睛凝视着窗外,仿佛我们的老师正在彻夜批改作业;看,我们的“小舞蹈家”踮起脚尖,旋转着身体,努力把最美的舞姿献给老师。
我也不能落后!多次努力练习那首我最熟练的曲子----鲁冰花,手指敲击在琴键上,流淌出优美的旋律在走廊里回旋,虽然这是一首赞美妈妈的歌,但老师辛勤地培育我们成长,不正象妈妈一样吗?想到这,我的心暖暖的,手指和肩膀的疲劳算什么?我要把动听的曲子留在老师的记忆里!
班会如期举行了!同学们你一个我一个,争先恐后地上台表演,谁也不甘落后,掌声此起彼伏,一次又一次将班会推向高潮。最后的节目,是我弹起了“鲁冰花”,同学们不禁跟着哼唱起来“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,天上的眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花”听到这,我的眼角湿润了,不少同学的眼里也泛着泪花。。。。。。
再见了老师,一日为师终身为父,在我们的眼里您就是我们的亲人;再见了母校,在您的怀抱里成长,我们是多么快乐!今天,我要离开您,我舍不得啊,舍不得在小学每一个美好的瞬间。
依依惜别,让我们留恋!
光阴似箭,日月如梭,不知不觉我已经小学毕业了。在这六年的小学阶段里,我发生过许多有趣的事。经过这些事我才真正体会到--团结就是力量;才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演,为了这个表演,学校里的每个班都忙着排练节目。当然,我们班也不例外。我们表演的节目是“无奈的小鸡”,我们认真地去排练节目。在排练中,我看到老师和同学们都辛苦了,连我自己也觉得辛苦了,但我常鼓励自己:“加油!我一定行的!”经过这长久的勤奋地排练,最后在文艺表演中获得了“第一名”。那时,我才真正体会到--团结就是力量。
我还记得在考毕业试前的一个星期,有一天,我生病了。因为在那天晚上,我同时吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了许多汽水,把肚子给吃坏了。到了第二天,我肚子非常痛,简直就比死还难受。那时在上数学课,我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给妈妈,姚老师和蔼地说:“怎么样?肚子还很痛吗?来!喝一些温水。”过了一会儿,老师又说:“怎么样?肚子还痛吗?你妈妈怎么还不来呀!”姚老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转,又不停地打电话给我妈妈。那时,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说:“谢谢您!”那时,我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
在这个小学毕业后,我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活,这快乐的时光!
我还记得在考毕业试前的一个星期,有一天,我生病了。因为在那天晚上,我同时吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了许多汽水,把肚子给吃坏了。到了第二天,我肚子非常痛,简直就比死还难受。那时在上数学课,我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给妈妈,姚老师和蔼地说:“怎么样?肚子还很痛吗?来!喝一些温水。”过了一会儿,老师又说:“怎么样?肚子还痛吗?你妈妈怎么还不来呀!”姚老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转,又不停地打电话给我妈妈。那时,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说:“谢谢您!”那时,我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
在这个小学毕业后,我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活,这快乐的时光!
六年的小学生活总会留下些回忆,这不,为了这次联欢会,同学们纷纷捐钱、排练。几天过去了,到了彩排的时候,同学们表现良好,什么节目也没删,都很不错。就在活动前一天放学后,老师叫住几个同学,包括我,原来是布置教室,哪容易,吹气球、挂彩带、画黑板,打扫教室,疏而不漏,万事俱备。
终于来了,那一天——毕业联欢会。我迫不及待,冲进教室,哇!可忽然,老师把我和张倩叫过去,说是得给前来观看的老师沏茶。这活可不好干。来的人陆陆续续,害得我跑东跑西,还有张倩,也是一样,不知以何为妙。
节目也进行了一大半了,可我只断断续续地勘了些,最让我大饱眼福的还是那些小品:先是《金盆洗脚城》,雷昊语言幽默,胡军动作诙谐,全班笑成一片,像波涛连连翻打,像风过林中鸟惊鸣,像瀑布流水哗哗击打,那么壮观!老师们捧腹大笑尤其是肖老师笑得双手连拍,有的同学笑得眼泪一飞,双脚一剁,手掌一拍,呵,呵,呵,肠子都笑打结了;再是《海燕》这个小品,这是姚皓云和雷俊宇翻演的“奇志大兵”。小品中姚皓云演的大兵非常像,就是没有大兵那豆粒般的眼睛,要不然,就真成第二代“奇志大兵”了,而且他们的台词十分滑稽,让人哭笑不得,雷俊宇的“翩翩起舞”让人笑得要疯掉;另外卜伶俐等几人表演的《考试疯云》,好笑的词,有趣的争辩,让人眼前一亮,格外有趣!
在节目中,最带动人心的是邓珺琦的那首《奇奇颗颗历险记》片头曲。哗哗一片,是掌声,是歌声,中间还夹杂着欢笑声。再就是朱老师演唱的《小城故事多》,那一刻,全班一阵又一阵掌声,十分激烈,同学们纷纷为朱老师献上头花,师生融为一体,热闹非凡!
活动结束后,姚皓云的爸爸说给我们照张集体照,同学们高兴得疯了样,叫的叫,跳的跳。而我还没有回过魂,“咔嚓”一声响,留下了六十多张童真的笑脸。
六年的小学生活就只留下了这么多吗?错,还留下了很多很多,留下了以串串让人难忘的回忆……回忆……回——忆。
在这普通却不寻常的一天里,我小学毕业了,在六(3)班同学能够在一起的最后一天,没有一个人缺席,因为大家都希望能和自己平日里朝夕相处的好同学、好朋友再有一次最后的相聚,也许以后无缘再相见也说不定呢!
每一个同学的脸上都已找不到了昔日的那一抹兴奋,甚至还有一些同学脸上带着让人不经意察觉的,淡淡的忧愁。
小学毕业联欢会策划书篇十一
c:亲爱得同学们。
d:大家(合)晚上好!
a:我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx。
c:我是主持人xxx。
d:我是主持人xxx。
a:又是春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间学长学姐们就要毕业了。大多数学长学姐即将踏上工作岗位。
b:是啊,回忆起我们曾经参加师兄师姐们得毕业晚会时,还觉得毕业对我们来说是遥遥无期,可现在,我们已站在了我们自己得毕业晚会舞台上。
c:大家这菁菁校园里度过了人生中最美好得时光,在这里留下了自己得激情和回忆。
d:没错得,也正因如此,在今天得毕业晚会上,我们将把美得舞姿和最动人得歌声,奉献给我们最最亲爱得民大。
a:在这灯光炫丽得晚上,我们尊敬得学校领导和老师们也来到了我们得晚会现场,他们是:............
b:让我们再次以热烈得掌声欢迎他们得到来。
b:感谢xx得鼓舞和激励!(有领导要发言得情况下使用)。
c:现在,我宣布,理学院‘奔跑吧,理想’毕业晚会。
(合)正式开始!
小学毕业联欢会策划书篇十二
精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!
名称:追忆往昔,展望未来——20xxx管理学院毕业季大型欢送会
主题:回收,展望,感恩,奋斗
形式:
1、领导讲话
2、学生代表讲话
3、节目表演
4、毕业生大合唱
地点:大礼堂
时间:
参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹
主办单位:院团委
承办单位:院学生会社团联合会
协办单位:各系学生分会
赞助商:xx
顾问:xx
指导老师:马楠
主要负责人:xx
赞助:4月17日到5月18日
主持人选定:5月15日之前选定
节目筛选:5月23日
彩排:5月28日
正式演出:5月30日
后期制作:6月中旬完成
光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站
(一)准备工作
2点所有节目彩排
5点到7点演员化妆
7点开始入场
7点30入场完毕
(二)晚会开始
1、晚会视频播放
2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布晚会开始
3、学校领导致辞
4、学生代表发言
(三)晚会开始
1、开场舞
2、晚会节目
3、主持人宣布闭幕
4、共同欢唱校歌
(四)结束阶段
1、所有制作人员及演员上台上台留念
2、相关领导嘉宾,演员合影留念
3、工作人员清场。相关物品归还,收尾工作
1、外联组
组长:xx
组员:xx
主要责任:晚会资金的赞助及为赞助商进行晚会的介绍;晚会前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。
2、后勤组
组长:xx
组员:xx
主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。
3、舞台组
组长:xx
组员:xx
主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装
4、宣传组
组长:xx
组员:xx
5、筹备组
组长:xx
组员:xx
主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计
及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;准备好晚会所需的一切服装道具。
6、演出服务组
组长:xx
组员:xx
7、秩序维护组
组长:xx
8、礼仪组
组长:xx
组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证晚会的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。
资料费:台签、文件的打印、邀请函200元
宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)200元
会场装饰材料费:鲜花、气球、等300元
荣誉证书:300元
光碟制作:600元
化妆品:500元
茶水饮料费:300元
照片洗印费:100元
其他未知费用:300元
共计:2800元(不包含服装租借费)
经费来源:学校拨款及赞助商提供
(一)停电应急方案:
1、若晚会前停电,晚会最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布晚会闭幕。
3、停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
(二)节目应急方案
台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。
清理场地及设备的归还
影片的制作及视频的放映
相关部门的简报
小学毕业联欢会策划书篇十三
我们常把冬天比作是一个充满童话的世界,不光因为有雪,还因为她拥有许多美好的节日。
在2018年的尾声,为了给孩子们营造一个快乐、有意义的传统文化的节日氛围,**镇的全园师生和家长,于2018年12月29日下午,举行了相约2019“欢庆元旦喜迎新春”亲子联欢会活动。
全园教师,在王园长的统一部署下,为此次活动的开展做足了准备。各教研组组长根据本年龄段孩子的特点精心设计了本次活动的实施方案,他们用孩子的作品、红色的大灯笼、彩色的拉花、喜庆的福字等把幼儿园内外布置的年味十足。
活动中,教师以孩子为主体的教育理念,涵盖各个方面,首先是作品的准备;再到节目的编排、氛围的渲染都让孩子参与其中。各个班级呈现的有:悦耳动听的歌声、精彩的舞蹈、趣味的游戏,还有充满年味的亲子年画制作,每个节目都博得大家的阵阵喝彩!亲子间的互动、默契的表演使活动现场掌声雷动,欢声笑语不断。
孩子们也在本次庆元旦活动中感受到浓浓的传统节日气息,展现了自我风采,在快乐、健康、喜悦的氛围中喜迎新年的到来。
活动结束后,大家纷纷表示:此次活动准备充分,节目形式多样,互动效果强,既有广度又有深度。老师们也在活动中,挖掘出很多教育资源,并感叹:孩子需要仪式感,需要在活动的带动下,更好的提升自己!
小学毕业联欢会策划书篇十四
在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋……在09级离校之际,我院希望通过这一场以“爱的时光机——追溯过去,遥望未来,放心去飞”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。
6月20日18:00。
学校三楼礼堂。
管理系全体大二师生。
爱的时光机。
——追溯过去,遥望未来,放心去飞。
也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
管理系团总支。
承办单位:
管理系团总支学生会文艺部。
(一)筹备阶段。
1、宣传发动(6月1日—10日):
下发晚会正式通知至各班,平行借助qq群在09级做好宣传通知工作;
2、联系毕业生,制作开场dv(或电子相册)。
6月1日—6月7日联系毕业班,收集毕业生特色照片,由会展班制作开场dv(或电子相册)并于10前制作结束,成品由老师审核。
(二)节目征集与编排。
1、节目上报:
6月10日前各班上报节目,要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。
2、节目初选(6月13日):
在礼堂对所有上报节目进行初选。(节目要求:参选节目应注意符合晚会主题,形式新颖、内容丰富,突出管理系特色,体现大学生积极乐观的精神面貌。时间控制在七分钟以内为宜。)。
3、节目跟进:
对通过初选的所有节目采取一对一跟进。所有跟进人员需时时联络对应节目负责人,了解排练动态及资源需求(道具、灯光等),并整理成表交至有关负责人。
4、节目复选(6月15日)。
为确保节目的质量,需组织相关人员对通过初选的节目进行复审,不合晚会要求的要求调整,出现严重组织排练不利的取消表演资格。
5、节目彩排(6月16日)。
在学校大礼堂进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。
6、编排节目,制作节目单(6月17日—6月19日)。
根据入选节目特点,结合晚会整体风格,对节目进行合理编排,穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。(注:19日前制作出节目单30份,于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。)。
邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。
(三)会场布置与准备。
1、6月16日召开一次管理系毕业班级(班长参加)及学生会会议安排各班。
及学生会的具体分工以及注意事项。
2、6月10日前办公室拟好晚会现场所需物品清单,6月12日前采购完毕。
3、中午12:30开始彩排;14:00布置会场。16:00清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
小学毕业联欢会策划书篇十五
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
xx区潘家小学20xx届学生毕业典礼。
7月9日8:00。
学校报告厅。
中层以上领导、六年级任课老师、学生。
六、活动议程。
1、校长致辞。(不超过3分钟)。
2、六(4)诗朗诵《我的'夏天,我的梦》。
3、班主任寄语:陆品玉老师。
4、器乐联奏:六(3)杨智元和马欣怡。
5、学生代表发言:六(4)翁文博。
6、六(1)英语短剧《新守株待兔》。
7、表彰。
(1)杨校长宣读全面发展学生名单。
(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。
(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、六(2)班小合唱《闪亮全世界》。
9、全体合唱《感恩的心》。
1、席位卡:;活动落实:
2、座位安排:
3、主持人:
4、摄影、新闻:
5、音响:
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、后勤准备:
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