爱国团日活动策划书(专业18篇)

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爱国团日活动策划书(专业18篇)
时间:2023-11-20 17:05:08     小编:ZS文王

完善的总结能够使我们更加深入地理解学习的内涵和核心要点。撰写总结时要注意客观公正,不要偏颇个人主观意见。下面是一些相关的总结样例,供大家参考学习。

爱国团日活动策划书篇一

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一、活动前言:

基于当前时政大事"吊渔岛事件"及中国青年为对日方进行抗议的一系列行动,有必要让团员对这一系列事件有充分的认识,并树立理性的爱国观,培养大国的国民心态。

二、活动主题:

树立理性爱国观念,培养大国国民心态

三、活动目的:

让团员对这一系列事件有充分的`认识,并树立理性的爱国观,培养大国的国民心态,以及让群众更加了解团支部。

四、活动策划组织单位:

华南师范大学数学科学学院共青团107支部

五、活动时间:

六、活动地点:

一课大楼北302课室

七、活动对象:

八、活动形式:

朗诵,演讲,辩论赛,观看视频,知识抢答

九、活动流程:

a、活动前期准备:

分工如下:

1、学习委员负责借用场地;

2、生活委员负责购买物资;

3、组织委员及主持人负责资料准备;

4、团支书及宣传委员负责活动宣传。

b、当天活动流程:

流程如下:

1、朗诵《我们爱你啊,中国》,5分钟;

2、回顾中国辉煌的60年,7分钟;

3、爱国主题演讲,12分钟;

4、辩论赛,30分钟;

5、身在校园,心系祖国(时事热点),20分钟;

6、知识抢答,10分钟;

7、以歌曲《我的中国心》结束活动,6分钟。

c、活动后期工作:

分工如下:

1、宣传委员负责收集活动图文资料;

2、团支书、组织委员负责撰写通讯稿和活动总结。

十、活动经费预算:

纪念书签50张,共20元;

饮用水1箱,共20元

合计:40元

十一、活动可行性分析:

本次活动采用多种形式的活动方法,包括了朗诵、演讲、辩论、知识问答以及即场发表感言等方式方法,务求让尽可能多的同学参与到活动之中,以调动其积极性、提高其参与度。

由于本次活动在校园内举办,因此可操作性、可控性强。

经费如上,不滥用班费,并尽可能地节省开支。

综上,本次活动可行性极强。

十二、活动应急方案:

可能的突发事件及应急办法:

2、灯光等设备无法正常使用。临时改变场地或推迟活动,团干必须及时通知同学以及嘉宾。

十三、活动预期效果

让同学们树立理性爱国观念,培养大国国民心态。

落款:共青团华南师范大学数学科学学院107支部

日期:10月10日

爱国团日活动策划书篇二

二、活动目的:

为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

三、活动时间:20xx年10月下旬~11月上旬。

四、活动地点:第一小学。

五、活动对象:给排水091团支部全体团员、青协校辅队。

六、活动内容:

(一)活动负责人。

(二)活动人员:给排091全体团员及青协校辅队。

(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

(四)活动准备:

活动前期准备:

1.召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定。

活动方案。

2.召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

3.与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。

4.活动宣传:

负责人:给排091班宣传组。

活动后期工作。

团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。

(五)活动实施(总负责人:)。

校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动):

负责人:

活动内容:

a.深化认识(ppt讲解)。

1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。

2.反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

3.展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导小朋友更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。

b.引领高潮(情景剧场)(15分钟)。

正所谓言教不如身教,让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演,深化认识。

例:(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷。

小朋友扮演公车上坐着的小乘客。

(对话)有打印好的小剧本。

c.互动环节(时间会酌情安排)。

1.教拍手歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌)(10分钟)。

2.教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)。

d.轻松圆场(10分钟)。

进行有奖问答游戏环节。

问答内容:关于环保、爱国、礼仪,亚运,防甲流的小知识。

奖品:卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等。

校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):

签名活动:

时间:11月4日。

地点:昌生超市前。

活动内容:

邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

图片展:

负责人:给排091班宣传组。

地点:教学楼底。

时间:11月10号至11月13号。

活动流程:

爱国团日活动策划书篇三

近期中日关系由于xx问题及日方非法扣押中国船长事件再掀波澜,中国部分高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动,利用,发生暴力事件,在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生,面对错综复杂的中日问题,应如何正确看待中日关系,理性处理好这一问题,湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国,和平共处”的主题团日活动。

为了增强在校大学生的个人素养,引导在校大学生用正确的方法和方式爱国;同时为了迎合专业需求,拓宽日语专业学生的知识面,让日语专业的学生全面,深刻地了解这次中日冲突事件,正确对待中日关系,坚定自身的立场,理性规划未来,经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务社会,营造正面教育的强大声势,使之树立国际意识,争做中日文化交流及和平的使者。

20xx年11月5日上午8点到10点

外国语学院306教室

外国语学院10级日语一班全体同学

本次活动以观看视频,讨论及问答的形式举行。

1、11月27日团支书召开团支部内部会议,初定本次团日活动的主题;次日征求全班同学的意见,确定本次团日活动的主题为“理性爱国,和平共处”。

2、10月28日---10月30日团支书召开团支部内部会议,商讨活动形式及内容,明确人员分工。由团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;宣传委员负责活动宣传,活动ppt的制作,会议记录;组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;体育委员负责ppt的播放;班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。本次活动由团支书总负责。

3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展“理性爱国,和平共处”的团日主题活动,活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事,利用空余时间积极讨论。

第一部分:

1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地,对现场进行简单的`布置(黑板设计,规划同学的座位分布,将活动中所需的物品道具放到指定的位置,调试好多媒体,打好团旗)

2、其他同学提前5分钟到场,同学们有序的进场入座。

3、团日活动开始前,团支书点到。预计2分钟。

4、由团支书引领进行“戴团徽,打团旗,唱团歌”活动,引领同学们深入认识团旗,团徽和共青团的历史,增强同学们的团员意识。

第二部分:理性爱国

1、宣布团日活动正式开始,主持人致开场词。

2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频,之后开始“头脑风暴’环节,让同学们自由发言,交流意见。

3、主持人适时结束自由发言环节,紧接着请同学们观看一段关于xx事件,日方扣押中国船长事件始末及中方政府高校大学生,普通民众对此事的态度,让同学们思考片刻后,请同学们(尤其是上一环节发言的同学)重新发表感想。

4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国?’’“作为日语专业的学生,我们应该怎样面对敏感的中日问题?如xx事件,xx?”

5、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们理性爱国。

第三部分:和平共处

1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及中国大xx暴力事件的看法和态度。使同学们了解到“排华”只是少部分日本右翼分子的行为,绝大部分的日本居民都是友善的。

2、让同学们自由发表看法。

3、主持人向同学们提问:“作为日语专业的学生,我们应该怎样做中日文化交流和和平的使者。”“大家对未来职业的规划是什么?”

4、由主持人对同学们的发言进行总结,引导同学们正确认识中日关系,争做中日文化交流和和平的使者。

5、团支书对此次团日活动进行总结。

6、主持人宣布活动结束并致结束语。

7、团支书组织同学清扫教室。

1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员日记,发表自己的感受。

2、由记者负责将此次的活动的视频,照片等发到校园网上,听取其他同学的意见。

3团支书负责收集所有同学的意见,撰写此次活动的总结。

通过通知的形式号召同学们参加此次活动;通过文字稿,视频,照片等途径在活动前后报道此次活动,为活动预热和宣传总结。

1、做好前期宣传工作,包括口头通知各文字稿宣传工作。

2、分配好工作任务,确保活动的顺利进行。

3、提前与老师联系好教室场地。

4、视频资料和幻灯片要提前做好,保证现场能正常播放。如果条件允许,带一台笔记本电脑区场地,以防电脑中病毒不能播放等突发事件。

1、团支书负责计划并撰写本次活动策划书,总结书,联系场地和人员安排;

2、宣传委员负责活动宣传,活动ppt的制作,会议记录;

3、组织委员负责活动参与人与的联系,活动主持;

4、体育委员负责ppt的播放;

5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。

会场装饰布置3元

外国语学院10级日语一班团支部

爱国团日活动策划书篇四

一、活动主题:“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。

二、活动背景:xx级同学刚刚进入大学,摆脱“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的窘境,思辨意识不够强烈,对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。

为解决这一问题,促使同学们尽快融入大学,我年级各班委员会特合办此次辩论赛,普及辩论知识,并希望借此营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。

三、活动目的:普及辩论知识,营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观,特举行“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。

四、活动对象:物理科学与技术学院xx级全体学生。

五、活动形式:一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳,同学们作为听众提出意见、质疑,发表感想。

六、活动时间:xx年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。

七、活动地点:物理实验楼101阶梯教室。

八、活动内容:班内选拔赛:

1.各班根据通知安排进行简单测试考评,自行开展辩手选拔工作,最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。

2.组建的4支辩论队进行班级间比赛,最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。

九、活动开展:

(一)、活动前期准备:

1.各班文艺委员负责绘制宣传海报。

2.各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作,普及辩论知识,例举思辨角度,介绍本次辩论的详细规则,充分调动同学们的积极性(本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习。)。

3.各班信息委员组织同学们报名,记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息,进行汇总后,制作电子版报名表发到所在班级的`宣传委和组织委的qq邮箱。

4.各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后,按计划公正公平地进行选拔,务必组建正、反2支各为4人的辩论队。

5.各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。

6.各班班长互相协商组建评委席(一组)和主持人。

7.年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。

8.生活委员负责购买比赛用品。

9.团支书代表借团旗。

(二)、活动期间流程表:

(二)、活动期间流程表:

奖品:笔记本/笔数量。

8/16开支预算75(元)负责人。

各班生活委员。

长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150(院办借)陈南煜。

注:

1.活动用具在院办或学生会处借取,注意登记在册。2.各项分工由相关负责人找同学协助完成,以提高工作效率。

“思辨青春,筑梦独秀”主题辩论团日活动总结。

在xx年11月16日下午两点半,我们14物理班级联合14科教和14测控班在物理实验室101阶梯教室开展了第一团日活动,这次活动的主题是“思辨青春,筑梦独秀”。

通过辩论“爱国心重于行,还是行重于心”这个辩题,同学们能更为辩证地去看待爱国心和爱国行动之间的关系,以及对其有更深地了解。14物理班的团干以及各位班干部都十分积极主动地去筹划以及为这场活动做准备,辩论赛的队员们认真准备材料,同学们按时到场,班干们在场上认真地为这次活动留下精彩的瞬间等等都是本次活动的闪光点。

但是由于这段时间学校和学院的活动较多,这一场活动举办得过于仓促,我们没能准时开展活动,让同学们感到枯燥。同时没能及时准备完辩论赛活动所需的道具,以致于一些同学不能听到精彩的辩论内容,都是我们的失误。

通过这一次活动的经验,我们必定会用充足的时间去准备下一次团日活动,争取开展同学们感兴趣的活动,赢得同学们的好评!

爱国团日活动策划书篇五

二、活动目的:

为迎接祖**亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

三、活动时间:2011年10月下旬~11月上旬。

四、活动地点:xxx第一小学。

五、活动对象:给排水091团支部全体团员、青协校辅队。

六、活动内容:

(一)活动负责人。

(二)活动人员:给排091全体团员及青协校辅队。

(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

活动前期准备:

1.召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

2.召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

3.与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。

4.活动宣传:

负责人:给排091班宣传组。

活动后期工作。

团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。

(五)活动实施(总负责人:xxx)。

校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动):

负责人:

活动内容:

a.深化认识(ppt讲解)。

1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。

2.反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

3.展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导小朋友更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。

b.引领高潮(情景剧场)(15分钟)。

正所谓言教不如身教,让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演,深化认识。

例:(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷。

小朋友扮演公车上坐着的小乘客。

(对话)有打印好的小剧本。

c.互动环节(时间会酌情安排)。

1.教拍手歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌)(10分钟)。

2.教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)。

d.轻松圆场(10分钟)。

进行有奖问答游戏环节。

问答内容:环保、爱国、礼仪,亚运,防甲流的小知识。

奖品:卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等。

校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):

签名活动:

时间:11月4日。

地点:昌生超市前。

活动内容:

邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

图片展:

负责人:给排091班宣传组。

地点:教学楼底。

时间:11月10号至11月13号。

活动流程:

图片展的内容分为三部分:

第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,并配上适当的文字说明,分10张图片,主题分别为:礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。

第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象,如:广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象,力图通过两部分的对比,促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起,从小事做起,继续延续和发扬传统的文明礼仪。

活动安排:

1.前期准备:包括策划书撰写、准备会议(宣传组10月28号前)。

2.着手准备:

1)图片准备:

准备内容:上网查询.实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,学校.社会上的一些不文明现象的图片。

完成时间:11月3日前。

2)图片打印及制作:

购买所需工具及打印图片(11月4号)。

图片制作:11月5、6号。

后期工作补漏:11月7号。

3.展出活动:

准备内容:11月8~9日布置现场(包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作)。

展示地点:教学楼底。

展示时间:11月10日~11月14日。

八、活动特色及创新:

1、与校青协共同合作,到校外小学开展文娱、宣传、调研等活动,增强社会影响力;

2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动,加强活动校内影响力;

3、通过开展调研,得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委,望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。

九、注意事项:

1.各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则追究其责任。

2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一,一律为冬季校服。

3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象。

4.活动期间,各位组长和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。

5.在出发及活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全。

爱国团日活动策划书篇六

喜迎十八大献出一份心。

二、活动背景。

中国共产党第十八届全国代表大会已于11月8日召开,将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和xx大以来的党的实践,回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验,全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,科学制定适应时代要求和人民愿望的'行动纲领和大政方针,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。

三、活动目的。

通过活动让全班同学对中共十八大有更清晰的认识,并积极拥护党及党的相关路线方针政策,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年,新时代的先进大学生。

四、活动简介。

1.进行“我对十八大的一份心”活动,给每位同学发一张彩纸,并让每位同学在纸上写上想要对十八大说的话,祝福,畅想等等。

2.放一部介绍十八大的短片,让同学们更加直观的了解十八大。

3.进行有关于十八大的有奖知识竞猜活动。

五、活动参与人员xx级日语班全体同学。

六、活动时间及地点。

xx年11月25日晚多媒体教室。

七、具体人员安排。

主持人:xxx。

物资采购:xxx照相:xxx。

会场秩序维护及清理:xxx。

八、活动费用。

1.彩纸5元。

2.奖品卡通圆珠笔5元。

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爱国团日活动策划书篇七

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一、活动主题:树文明新风,昭爱国之心

二、活动目的:

为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的`形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

三、活动时间:2019年10月下旬~11月上旬

四、活动地点:xxx第一小学

五、活动对象:给排水091团支部全体团员、青协校辅队

六、活动内容:

(一)活动负责人

(二)活动人员:给排091全体团员及青协校辅队

(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

(四)活动准备:

活动前期准备:

1.召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

2.召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

3.与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。

4.活动宣传:

负责人:给排091班宣传组

活动后期工作

团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。

(五)活动实施(总负责人:xxx)

校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动):

负责人:

活动内容:

a.深化认识(ppt讲解)

1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。

2.反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

3.展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导小朋友更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。

b.引领高潮(情景剧场)(15分钟)

正所谓言教不如身教,让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演,深化认识。

例:(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷

小朋友扮演公车上坐着的小乘客

(对话)有打印好的小剧本

c.互动环节(时间会酌情安排)

1.教拍手歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌)(10分钟)

2.教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)

d.轻松圆场(10分钟)

进行有奖问答游戏环节

问答内容:关于环保、爱国、礼仪,亚运,防甲流的小知识

奖品:卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等

校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):

签名活动:

时间:11月4日

地点:昌生超市前

活动内容:

邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

图片展:

负责人:给排091班宣传组

地点:教学楼底

时间:11月10号至11月13号

活动流程:

爱国团日活动策划书篇八

活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,下面是关于爱国团日活动。

策划书。

的内容,欢迎阅读!

20xx年12月9日北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国x威游行至今已经有76周年之久。而20xx年中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。回顾这70多年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。

作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华民族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们,祖国给了我们骄傲,所以我们要用我们的实际行动去感恩,感谢我们的母亲!

荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。

忆苦思甜,感恩祖国。

505教室。

20xx级xx班团支部全体成员。

本次团日活动紧密结合爱国主义精神,以感恩祖国为核心开展相关的活动,以下是10级xx班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。

1、唱国歌。由主持人宣布活动开始,同学们全体起立,奏中华人民共和国国歌,同学们随着音乐歌唱祖国。

2、重温历史。主持人讲述12。9大学生运动事迹的起因,经过和结果。

3、播放视频。“民族巨浪”,让同学们重温那段心酸的历史。

4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》。

活动形式、内容讨论和确定工作。

(1)班委明确团日活动的主题,确定活动形式、时间和地点。

(2)由学习委员做好记录,一边会后制作活动简报。

(3)生活委员负责活动会场布置。

(二)活动的开展阶段(11月28日)。

按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

1、主持人宣布活动开始,全体起立唱国歌。

2、主持人讲述12.9大学生运动事迹,并播放纪录片。

3、诗朗诵《倾诉与歌唱》。

4、活动结束,请班主任点评。

1、活动总负责人:

组织委员负责ppt的制作。

2、活动的其他负责人:

组织委员xxx负责主持班会的进行;

宣传委员xx负责。

黑板报。

的绘制;

学习委员xxx负责活动记录。

爱国团日活动策划书篇九

金秋十月,热烈庆祝祖国华诞,为引导广大青年团员了解理性爱国,引领广大同学学会关注国情民生,奋发上进,爱党爱国,做社会主义合格的接班人,以及在钓鱼岛局势紧张之际,开展理性爱国的主题活动。

二、活动主题。

理性爱国,知识报国。

三、活动目的开展形式生动、简洁、时尚的活动,引导广大青年团员了解理性爱国,引领广大同学学会关注国情民生,了解当前钓鱼岛局势,理解当前国家策略,奋发上进,爱党爱国,做社会主义合格的接班人。

四、活动时间。

2012年10月12日。

五、活动地点。

xx教学楼。

六、活动对象。

xx团委支部。

七、活动形式。

“钓鱼岛”知识讲座。以班会形式,用ppt图文并茂,讲解有关钓鱼岛的知识与历史背景,如钓鱼岛的组成,钓鱼岛在我国版图上的记录,钓鱼岛的地质构造,钓鱼岛丰富的资源,钓鱼群岛对于东海划界的重要性,钓鱼岛在军事战略交通上的重要性以及“钓鱼岛事件”的始末等等。

八、活动流程。

1、选定主持人,准备好讲解的ppt,并预定好课室。

2、班会开始,主持人说明班会目的及详细内容,开始知识讲座。

3、主持人进行发问,同学们回答问题。

4、主持人宣布讲座结束,团支书总结这次活动的效果与不足。

九、经费预算。

0元。

xx团委支部2012年10月2日。

爱国团日活动策划书篇十

为深入学习,充分发挥网络对青年健康成长的积极作用,在青年中培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青年投身追逐中国梦的浪潮。身为新一代青年,网络已经成为我们成长中必不可缺的一种工具,但网络环境中存在着很多不利于青年成长的内容,为响应学校开展“四进四信”活动的号召,我班积极举办校团委牵头的“清朗网络,青年力量”主题团日活动,动员团员参与青年网络文明志愿者活动,为清朗网络发声。

二、活动目的。

以健康第一为指导思想,以“清朗网络,青年力量”为统一主题。积极参与网络治理,争做网络文明志愿者,体现先进性,传播好声音,为营造健康文明的网络文化环境贡献青年力量。同时号召团员青年积极按照记提出的“勤学、修德、明辨、笃实”要求,将共青团员的先进性和担当精神延伸到网上,在网上积极发出青年好声音、形成强劲青春正能量。

三、活动主题。

清朗网络,青年力量。

待定。

五、活动地点。

待定。

药品经营与管理(2)班全体同学。

七、活动内容。

奏团歌,重温共青团知识。

介绍互联网的发展状况,互联网发展趋势。

针对“网络十大不文明”现象进行讨论交流。

面对混乱的网络世界,我们应该如何做。

集体宣誓网络文明传播志愿者条议。

10月20日将团日活动策划书传至班群,通知各个班干,确认全体班级都收到通知。

前期准备。

(1)申请课室。

(2)团支书准备一份主持稿。

后期总结。

宣传委员就这次团日活动写一份通讯稿。

九、注意事项。

注意现场卫生。

实施情况:为了引导广大团员青年把先进性和担当精神延伸到网络空间,争当“中国好网民”,11月11日下午,14级药品经营与管理二班在教学楼322向团员青年开展了“清朗网络青年力量”主题班团日活动。

在团日活动中,团支书首先组织同学们一起学习了“清朗网络青年力量”倡议书,引导同学们学会规范网络语言、举报不良信息、**网络谣言,做到阳光跟帖,帮助学生树立正确的网络观念,文明上网。随后,全体同学围绕倡议书进行了深入讨论,同学们纷纷表示,共建网络文明是每个青年的时代责任,参与网络文明志愿行动是青年奉献社会的重要方式。面对复杂的网络形式,广大青年要争做“清朗侠”,主动承担起时代重任,在网络文明建设中当好先锋,文明上网、理性用网,旗帜鲜明、积极主动地弘扬主旋律,吹响网络斗争的“冲锋号”,当好传播青春正能量的“排头兵”。

通过此次活动让学生希望同学们能学会规范网络语言、举报不良信息、**网络谣言,做到阳光跟帖,帮助自身树立正确的网络观念,文明上网。人人要争做“清朗侠”,主动承担起时代重任,在网络文明建设中当好先锋,文明上网、理性用网,旗帜鲜明、积极主动地弘扬主旋律,吹响网络斗争的“冲锋号”。

此次活动的开展,有利于在学校、宿舍乃至社会上大力传播正能量,有利于营造更为和谐的校园环境,形成浓郁文明氛围,增进同学们的友谊,有利于学校构建校园精神网络文明等。

爱国团日活动策划书篇十一

(一)主办班级:

xx。

(二)活动时间:

20xx年xx月xx日。

(三)活动地点:

教学楼xx教室。

(四)活动目的:

为了响应团工委xx读书活动号召,以“读好书、跟党走”为主题开展班会,在活动中让同学们交流读书方法和读书心得,使同学们进一步认识读书的重要性,激发同学读书热情,营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供一个平台,增进同学间的友情。

(五)活动流程:

1、主持人宣布班会开始。

2、个人演讲(全班同学准备讲述个人平时学习读书生活经历,准备5分钟后随机抽取5名同学发言)。

3、书名接龙游戏。

4、团队展示(以宿舍为单位,每宿舍派一名代表上台讲述宿舍成员内的共同学习、生 活、玩乐……在讲述时尽情的秀出宿舍的生活,展现宿舍平时学习生活的风采)。

5、好书大家看(抽取同学推荐适合大学生的读物并阐明理由)。

6、团支书或学习委员发表读书讨论最后总结并宣布班会结束。

(六)活动其他说明:

1、书名接龙游戏可以是首字谐音、不能在规定时间答上来的同学要接受惩罚。

2、以上项目为预定项目,可以根据情况临时调整活动内容。

为了响应团工委xx读书活动号召,我xx班团支部以“读好书、跟党走”为主题于20xx年xx月xx日下午xx点在教学楼xx教室开展了主题班会。活动中同学们积极参与,纷纷发言讲述了自己的读书生活经历,交流各自的读书感想。不少同学还以读后感的形式互相交流,互相学习。介绍推荐了自己认为适合大学生的优秀读物,以宿舍为单位交流平时生活中的阅读经历、阅读方法。交流中,大家都能用切身经历来抒发对阅读的真情实感。活动中还穿插了“书名接龙”的游戏,既活跃了现场气氛,又使同学们知道了更多的优秀读物,丰富了知识面。最后,在团支书的简介点评中,本次读书交流活动圆满落幕。

本次活动的举办丰富了同学们的知识面,使同学们进一步认识到了读书的重要性,激发了同学们的读书热情,营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供了平台,增进了同学间的互相了解,是班级关系更加融洽,和谐。

这次活动的筹备举办总体来说是圆满的,但还是有些许的不足之处。比如说,筹备紧张,组织不够充分。有了这次的经验,相信下次活动会组织的更加圆满,有效。

爱国团日活动策划书篇十二

回顾这__年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。

作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华民族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们,祖国给了我们骄傲,所以我们要用我们的实际行动去感恩,感谢我们的母亲!

二、活动目的。

荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。

三、活动主题。

忆苦思甜,感恩祖国。

五、活动地点。

505教室。

六、参与对象。

20__级__班团支部全体成员。

七、活动内容概要。

本次团日活动紧密结合爱国主义精神,以感恩祖国为核心开展相关的活动,以下是__级__班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。

1、唱国歌。由主持人宣布活动开始,同学们全体起立,奏中华人民共和国国歌,同学们随着音乐歌唱祖国。

2、重温历史。主持人讲述12.9大学生运动事迹的起因,经过和结果。

3、播放视频。“民族巨浪”,让同学们重温那段心酸的历史。

4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》。

八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)。

活动形式、内容讨论和确定工作。

(1)班委明确团日活动的主题,确定活动形式、时间和地点。

(2)由学习委员做好记录,一边会后制作活动简报。

(3)生活委员负责活动会场布置。

(二)活动的开展阶段(11月28日)。

按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

1、主持人宣布活动开始,全体起立唱国歌。

2、主持人讲述12.9大学生运动事迹,并播放纪录片。

3、诗朗诵《倾诉与歌唱》。

4、活动结束,请班主任点评。

九、活动工作人员安排。

1、活动总负责人:

团支书___负责策划书的书写;。

组织委员__负责ppt的制作。

2、活动的其他负责人:

组织委员___负责主持班会的进行;。

宣传委员__负责黑板报的绘制;。

学习委员___负责活动记录。

爱国团日活动策划书篇十三

经过了一年的大学生活,我们已经顺利升入了大二。但是,大一时的青涩与好奇,我们不曾忘记;大一时参加各种社团、学生会面试那种紧张的情绪我们不曾忘记;大一时为了期末备考的那种忐忑我们不曾忘记;大一时第一次为班级组织活动的慌乱以及后来成功的喜悦我们不曾忘记;大一时与室友的那份友情以及现在仍然在延续着的快乐我们不曾忘记。

正因为有了太多这样的“不曾忘记”,我们才要重新去拾起这些宝贵的记忆,去回味我们那种再也回不来的各种心情,去畅所欲言我们自己的别样大学生活。

希望同学们在回顾第一学年大学生活的同时,也能够对未来两年的大学生活有更好的展望。

在过去一年,我们不再是刚踏入大学时的青涩,而是在不断的成长中变得成熟。这一次的活动,希望能够打开同学们思绪的闸门,在回顾与回味之中,重温我们过去一年中的喜怒哀乐,重温我们一年中的成长足迹。

在轻松的氛围中,展望我们的未来,宣读我们的大学誓言。

xx年10月21日(周四)下午五、六节课

注会q0936班全体同学

宣传委员绘制宣传板,并置于教二大厅处,起到宣称的作用。

1、主持人上场,宣告活动开始;

2、全体起立,共唱共青团团歌《光荣啊!中国共青团》;

3、我说我的“第一次”。每个人的人生中都有许许多多的“第一次”,那我们的大学生活也不例外。比如第一次晚点名,第一次参加学生会面试,第一次参加社团,第一次班委选举,第一次期末考试……我们将以随机的方式,由主持人任意点某一竖排、某一横排或某条对角线上的同学,来说说他们的“第一次”。以打开同学们对大一记忆的思绪,畅所欲言,并且可以起到带动整个活动气氛的作用。

4、我说我的“之最”。每个同学的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最难忘的,最开心的,最激动的,最想表达的。我们以接力的方式,将全班同学的学号写在纸条上,先由主持人抽张纸条,抽到的同学上台来讲他的“之最”,再由该同学继续抽纸条,以此类推。这样既有悬念,又很公平。

5、“大学文化周”招纳贤才。刚进入大学中,很多同学都体验过的,也很难忘的恐怕就是各种社团和学生会的面试了。我们将招新面试的场景再现于我们的这次活动当中。主题为“大学文化周”,下设各种部门,如文艺部、体育部、宣传部、组织部、办公室、学习部、女生部、男生部、外联部。同学们自由选择面试官和参加面试这两种角色,自由发挥,自由创新,在轻松的氛围中去感受一种别样的紧张,去回味我们当年的那种青涩,也展现出经过一年后成长的风采。

6、我宣誓,我承诺。大一已经结束了,不管是否有很多的收获,不管是否有后悔和遗憾,我们都不能再在其中沉溺,而是要展望我们的未来。在学习上,在生活中,在工作时,我们还有很多需要做的,需要完善的。那就为了我们日后的大学生活而宣誓吧!全班起立,举起右手,我们宣誓,我们承诺,为我们自己的大学负责,我们今后的漫漫人生路负责!

7、主持人致结束语。

通过这次的团组织生活,希望全班同学都可以重新去感受当年大一时各种情绪和心情,用讲述的方式,与大家一同回味和分享自己当年的喜怒哀乐,在轻松的氛围中分享自己的大学生活。

在回味的同时,总结自己过去一年的收获和遗憾,为今后的大学生活甚至于以后踏入社会进行展望,让思绪更加的清晰,让以后懂得道路更加的坦荡。

购买橘子(全班一人一个):25元

策划书:注会q0936团支部

今天站在这里,我宣誓,我承诺。

大一的生活已经结束,不管过去的一年快乐与否,成功与否,不管我们有着怎样的喜怒哀乐,不管我们有多少遗憾。这一切都已经成为过去式。

现在我要展望未来,为我今后的大学生活许下我的承诺。

我要遵守校纪校规,做到不迟到不早退不旷课;我要努力学习课堂内外的知识;我要按时保质保量的完成我的学习任务,顺利完成学业;我要与班上的每一位同学真诚融洽的相处;我要积极的参与各种活动;我要热爱这个班集体,与辅导员班委一起建设好注会q0936;我要提高自己的素质,锻炼好自己的身体;我要让自己的大学生活多姿多彩;我要为自己负责,为今后的漫漫人生路负责。

今天我宣誓,我承诺。明天我会将一切付诸行动!

宣誓人:xxx

爱国团日活动策划书篇十四

目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。

的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。

主题:桃李满天下,恩情似海深。

内容:“师生情”签名。

“我最想对老师说的一句话”展板。

“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。

“亲力亲为”实际行动。

“赞恩师”歌诵。

参加对象:建筑工程系系全体同学。

时间:20xx年9月1日—20xx年9月10日。

地点:北区主楼前(签名、展板)。

主办单位:建筑工程系团总支学生会。

承办单位:建筑工程系学生会学习部。

协办单位:建筑工程系学生会其他各部。

活动安排。

第一篇、“师生情”签名。

时间:九月十日中午12:30。

地点:北区主楼前。

二十六个教师节。

清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。

(文艺部和监察部)。

第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板。

准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷。

时间:九月九日—九月十日。

地点:北区主楼前。

方案:

1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容。

2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条。

3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。

4、九月十号中午将展板置于主楼前。

清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员。

将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)。

第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。

准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知。

时间:九月八日—十月八日。

方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱。

第四篇、“亲力亲为”实际行动。

准备:统计办公室数量、老师用车数量……。

时间:九月六日—九月十日。

地点:待定。

方案:活动形式多样化,内容丰富(帮助老师擦车,帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)。

第五篇、“赞恩师”主题班会。

准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求。

时间:九月十日晚自习。

地点:各班自习室。

爱国团日活动策划书篇十五

一.活动主题:

辛亥风雷百年激荡,中山遗韵万古流芳.。

二.活动背景:

三.活动目的:

纪念辛亥革命一百周年,同时让同学们对辛亥革命与孙中山有更深入地了解,提升同学们的精神及道德品质,培养同学们的爱国主义情怀。

四.主办单位:

中山医学院临床五年四班。

五.活动时间。

南校区、越秀公园、中山纪念堂。

七.参加人员:

中山医学院临床五年四班全体同学。

八.活动准备流程:

1.工作安排:总体策划:团支书班长组织委员宣传委员文娱委员。

收集资料与踩点:团支书宣传委员。

稿件及摄影:宣传委员。

登记借教室:组织委员。

通知布告:团支书。

九.活动流程:

1.7:35于隧道口集合。

时间估计:坐早8:00公交车去南校。参观大约于10:40结束。

交通:坐公交(大学城三号线).下车地点(中大站).

3.午餐:同学们可选择在南校区附近或越秀公园附近按各自口味自行解决。

4.活动:越秀公园集合.参观五羊雕塑及国父纪念碑同时进行一些关于辛亥革命的小活动。

时间估计:12:00在越秀公园西门集合.参观大约于2:00结束.

爱国团日活动策划书篇十六

为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于10月26日开展此次活动。

20xx年10月26日。

田家炳302。

化工二班全体同学。

1、上台演讲:派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。

2、知识竞答:知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。

3、畅想未来:畅想未来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的认识。

参观实验室:在化学老师的带领下,我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。

策划人:袁筱涵。

时间:20xx年10月24日。

爱国团日活动策划书篇十七

“十年之前,我不认识你,十年之后,我们是朋友”。朋友,是一生中最宝贵的财富支柱——让我们敞开心扉接纳更多的朋友吧!这会让我们在大学里不再孤独,也会对我们的未来的就业和深造产生积极的作用。

来自祖国大江南北的我们相逢制药,是一种缘分。为了将这缘分继续,将这情谊蕴存,两届制药班的同学们更应该多交流,多沟通,“手拉手,心连心”,促进共同的发展和提高,保持这绿水长流、青山常在的“制药情”!

通过制药081班和制药091班的联谊,两班同学交流学习经验,分享就业心得,促进大家在大学的协调发展;同时也两班同学更多、更深入地了解本专业奠定基础。另外,通过本次野外烧烤联谊活动,也丰富一下大家的课余生活。

20xx年11月27日。

10:00——15:00。

待定(初定于新秀公园)。

1、面对面介绍。

将所有人排成两个同心圆,随着瓶子击打声同心圆转动,歌声一停,面对面的人要相互介绍。要求如下:

(1)两个同心圆的人要边转边唱,内外圆的旋转方向要相反。

(2)制药091的人在外面,制药081的同学在里面。

(3)瓶子击打声告一段落时停止转动,面对面的人要彼此握手,相互寒暄并介绍自己。瓶子击打声再起时游戏继续。

2、脑筋急转弯有奖大抢答。

每组队员在自己的位置上就坐,由主持人宣布题目,在叫“开始”后才能抢答,否则扣除10分,限时10秒钟。答对一题得一个烧烤奖品,答错无惩罚;第一次答错后其他队还有一次抢答机会;若抢答两次后还没答出,则由主持人宣布答案。

3、交流学习、就业经验。

先由08级的代表谈谈学习和就业方面的经验,然后两个班进行讨论。在讨论环节,大家应把握这次难得的制药专业聚会,对专业学习、工作展开深入的讨论,同时也应认识更多的同学,加强相互间的交流。

4、烧烤活动。

以小组形式进行,每组保证有一半成员来自不同的班级。在烧烤进行的时候,小组间的成员应充分交流和沟通,制药091班的同学对于生活、学习和就业的问题要虚心向制药081的学长和学姐请教。

6.注意事项。

1、活动是在校外开展的,活动期间有事离开一定要请假。

2、当天的活动定在早上10点开始,为了使活动准时进行,要求本班同学按时前到场。

3、负责各个环节的同学要把事先的准备工作做好,烧烤的后勤工作由制药091班同学负责,各个小组的负责人要组织本小组成员买有关烧烤材料。

7.经费预算。

待算。

8.人员安排表。

1、制药091班长鲍安先——负责在班级qq群里发活动通知,并在当天发飞信通知大家参加活动;负责与制药081班的联系工作。

2、制药091宣传委员李平高组织委员聂思今——负责组织活动、抽签分组。

3、纪检委员连正飞——负责脑筋急转弯的出题和主持工作。

4、文娱委员秦健峰团支书兰会燕——负责拍照。

5、生活委员蔡辉/陈苦花——列出活动所需物品和“脑筋急转弯活动”的烧烤奖品,购买活动所需物品和现场的食物分配。

爱国团日活动策划书篇十八

《时间都去哪儿了》是歌手王铮亮创作的歌曲,在xx马年春晚上一经演唱便引起了广大观众的共鸣。在当今这个物欲横流的时代,我们已经越来越多的遗忘了自己的时间,太多的人都只顾自己在名利、金钱上的`成就,而忘记了要多一点时间陪陪自己的家人,感叹时间的流逝。我班在此时举办这个活动,是响应了时代的号召,紧随时代的潮流,让大家在学习、生活的同时不忘记感恩父母、感恩生活。

活动目的主要是希望通过此次晚会,让大家重新审视自己的生活,多问问自己的时间都去哪儿了,感恩父母与生活,珍惜时间,一种更好的心态面对以后的学习和生活。活动的意义在于从社会的常见问题与热门话题入手,关心同学们的生活与学习状态,通过分享大家的成长历程,不仅使大家回忆了过去的美好记忆,更加拉近了大家彼此之间的距离,使老师、同学得到共同成长。

活动目标使大家对生活有更好、更深刻的认识,能够在今后的生活里多多体谅父母,多多与父母沟通交流,使自己的时间得到更好的利用。

xx年4月113日20:00—21:00

时间都去哪儿了

理科楼515教室

化学化工系12级材料化学五班全体同学

播放《时间去哪儿了》等待同学入场

1、主持人人跟随ppt内容讲解时间

2、体会时间的价值

3、父母使我们成长,时间是父母变得苍老,播放《感恩父母》漫画

4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。

5、时间不会迁就某个人,就是在人眼中华丽的明星也是,选取明星的变化。

6、名人珍惜时间的故事

7、大家讲珍惜时间的名言警句

8、主持人宣布班会结束。

策划书:化学化工系12级材料化学五班团支部

xx年4月12日

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