总结使我们能够更好地记住和利用已有的知识和经验，并在未来的道路上更加从容和自信。写总结时，可以提前做好详细的计划和提纲，以便在写作过程中更加有条理和流畅。通过阅读这些范文，我们可以拓宽视野，了解到其他人的思考和经验。
体育组教师工作总结篇一
过去的一学年是我来到xx学校正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业，这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即将来临，在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。
在上一学年里，作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党申请书。一学年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。
在运动中体验到成功，如我在单足跳的.练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长，通过组员和我的共同努力和配合，我们终于摆脱了体艺组一贯的“懒、散、慢”的帽子。由于我是文化课和体育课的双向教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业。这一年，作为刚刚参加工作的我，成功的组织了学校第八届田径运动会，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务，如配合团总支魏老师搞好团队工作，把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里我克服了路远等许多困难，在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次，晚上值班时，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼。
在这一学年里，作为刚接任体育工作的新老师，在暑假期间就接到了我第一个任务：给国家数据库上报《学生体质健康信息》。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。应该说我还是取得了一定的成绩的，如对学生非常重要的毕业体育考试，通过师生共同努力有近30人体育考试得了满分，占毕业生的17%，及格率达到68%。这一成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。除此之外，在这一年中，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，并在上交的体音美论文和体育优质课中都取得了一定的成绩，使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
体育组教师工作总结篇二
xxxxx—xxxx学年度第一学期的体育工作已经结束了，在本学期我较好的完成了五年级的体育教学和武术社团工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
这个学期我还继续担任学校体育组的教研组长的工作.我们体育组现在有五名体育老师,都非常优秀,能力很强.有了他(她)们的帮组,教研活动开展起来非常顺手,老师们都进行了集体备课,上好教研课,集中评课等活动,群策群力努力提高自己的教育教学水平,尤其在王波老师(综合组级组长和街道体育教研员)的推荐下,我们全体体育老师参加了广东省的第三届中小学体育教学观摩活动,受益非浅,全省19位小学体育老师的体育课真是使我们大开眼界,从中学习到了很多东西,为以后的教育教学工作做好准备.
在开学初我重点抓了学习新广播操，因为这套广播操节奏感较强，学习起来比较困难。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了五年级各班班主任的大力支持。所以，使的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，学校的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。受到了学校领导的好评，这跟学校所有教师的共同努力是分不开的。
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，一般都是在学校安排的社团时间的基础上进行训练,甚至延长时间来为学生进行技术指导。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。学校领导非常支持了我的训练工作.在本学期,六年级2班的张岳同学在参加8月份的深圳市武术比赛中获得两项总成绩第一名的好成绩;万芷莹同学何安怀同学在八月份的澳门传统武术精英邀请赛中获得多项金奖和银奖，我还要加倍努力，争取在在以后更大的比赛中取得好成绩。
体育组教师工作总结篇三
本学期的体育教学工作即将结束，回顾过去的这些日子，我又有了新的收获;尽管我们的学校的体育场地和器材有限，但我一直尽可能提高场地的使用效率，以下是小编整理的关于20xx年中学体育组教育教学。
工作总结。
欢迎大家参阅。
一、我组本着健康第一的教学指导思想，全体教师在教学中以学生为主体，以教师为主导充分调动了学生的学习积极性，促进了学生的体能.体质，增进了学生的健康成长。
二、在教学中我组教师相互学习，互相帮助，共同学习进步，共同协调配合完成学校安排的一切工作，注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展.认真备课、上好每一节课;利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想，重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节，确保了教学质量稳中有升。
三、在活动开展方面，我们组织参加了一系列活动。
1、5月份的”明城科技杯“足球联赛。
2、7月份的“红军槐杯”篮球赛。
3、长顺智华联谊活动。
4、学生体质健康的测试，数据的录入及数据的上报工作。
5、对学生第九套广播体操的课外辅导。
6、盘县中学生第一届排球联赛。
7、实习生的上课.听课，评课活动。
在这一系列教育教学活动中，我们取得了一定的成绩，但也发现了我们存在的许多不足及困难。
取得的成绩:。
1、长顺之行，顺利带队完成长顺智华联谊活动，部分学生取得了优异的成绩，同时我们也学到了许多他们的经验，发现了他们的不足，对我们20xx年的盘县智华联谊活动有很大的帮助。
2、实习生的上课.听课，评课活动中，我们通过实习生的自评，互评，及老教师评价达到了共同学习进步的目的。
3、盘县中学生第一届排球联赛中高中组男生第七，女生以第三的优异成绩。
存在的不足以困难：
1、年轻教师经验不足老教师精力有限。
2、学校跳远场地器材有限致使许多教育教学活动难以开展。
3、体育器材难以管理，体育器材是学校的公共财产也是我们体育教师的教学武器.学校搞一次活动，器材室就乱七八糟，地上桌子上到处是学生的垃圾，器材不是损坏就是器材不易而飞。
4、组上教师对开展大量活动经费问题有抱怨。
四、措施及解决方法。
1、加强年轻教师的学习培养。
2、加大对器材的管理力度。
3、如期开展教研活动促进教育教学能力水平的提高。
总之我们组今年做了不少事，组上成员也非长辛苦，取得了一点小成绩，小进步，也存在许多不足，在今后的工作中我们组一定会团结一致克服困难，努力把学校的体育工作做细做好。
本学期的体育教学工作即将结束，回顾过去的这些日子，我又有了新的收获;尽管我们的学校的体育场地和器材有限，但我一直尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单走、跑、跳、等组合型的游戏，通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。
教师实施快乐体育的教学，目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在以往的体育教学中，教师片面地对学生体质的训练，忽视了学生兴趣和能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传统的教学所带来的不良后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥学生的主体作用，利用一切可能的手段，使学生对体育感兴趣，养成体育锻炼的好习惯，以达到体育教学的真正目的。
教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
具体教学方面：
1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育。
教学工作计划。
学期体育教学工作计划单元教学计划备好课写好教材做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体过渡疲劳。
7、积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，，提高学生整体素质。
从这一学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，就并不是一件容易的事了。
第一、我尽可能多的去了解每一个学生，从心理学的角度探知他们对待体育课的态度，注重培养他们对体育知识的兴趣，让他们养成每天适度体育锻炼的好习惯。
第二、我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
第三、我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
第四、我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
上学期体育学科中学青年教师成长工作坊指导教师，在市教育局人事处、市教科院以及市特级教师协会的领导下，根据上级有关部门的。
培训方案。
结合学科特点和培训教师的实际情况制定了学科培训计划带领两位培养对象与市学科带头人一起学习、一起交流从实践中观察到取得了较好的成效。现将若干工作情况总结如下：
一、定位高、严要求，引导培养对象不断进取。
为贯彻落实《厦门市第二批中小学青年教师成长工作坊》的各项工作，更好地发挥工作坊指导教师的示范、辐射和引领作用，提高工作坊青年教师的教育教学水平及工作能力，促进体育学科青年教师专业发展，从而培养师德高尚、教育教学业绩突出，科研能力较强，并在本市学校体育中具有一定知名度的青年教师。为此，体育学科针对以上这个指导思想，制定了“标准高、严要求”的培训方案，主要围绕学校体育工作(课程实施、课外活动开展、体育科研等)，引导培养对象积极进取，努力学习，不辜负上级各部门的期望，争取三年，实现市级名师工程奋斗目标。
二、引导学习不断提升业务素质。
为尽快提升青年教师业务素质，适应学校体育工作的需求，根据市教育局人事处、市教科院及市特级教师协会的要求，上学期学科针对体育课程和教科研工作的需求，组织了“制定体育教学计划、如何上好体育课、如何制定学生学习学习评价以及撰写论文和申报课题”等方面的培训，通过讲座、公开课、研讨课等形式，引导学员怎样来听讲座、怎样来看课、怎样来参加研讨课，在思维碰撞的讨论中，使参训者逐步感受到职后继续教育的重要性和必要性，并从中找出自身的问题和需求，结合实例，引导他们“如何规划学习内容、如何设计锻炼方法、如何与人交往、如何挤时间学习以及如何教育学生的方法”等等，督促他们脚踏实地落实计划;提示他们要是实施过程碰上问题和困难，要冷静思考、要主动请教，并与导师一起研究策略;引导他们最后要通过反思来找问题、多与教师交流，只有这样，才能把好方向、打好业务基础，那么，今后才能更好地服务于学校体育工作。
从一学期的培训过程中观察到：两位培养对象总体来看学习态度端正，求知欲望较强，能够根据自身的情况找问题，有针对地挤时间学习、求教，其学习效果较好，业务提升也较为明显。接下还需进一步深化学习并提升，才能不断适应学校体育发展的需求。
三、结束语。
一学期过去了，新的学期开始了，展望未来充满信心。体育学科借此次机会，认真总结过去，找出问题，制定策略，争取在本学期的时间里，挤时间、克服困难来安排培训内容，让参训者在三年有限时间里，能够学到更多的体育理论知识、实践技能、科研方法以及发展各种体育能力，为推进我市学校体育工作发挥更加积极的作用。
体育组教师工作总结篇四
一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，认真学习20xx年新版《体育与健康课程标准》，深入贯彻落实上级文件精神。以人为本，关注常态，在全体教师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的学校生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:
1.学期初，多次组织全组成员学习、讨论20xx年新版《体育与健康课程标准》，并能将新的教学理念运用于教学实践中。
2.组织学习市局《关于实施xx市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神，本学期，改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式，严格按照市局要求进行落实。
4.团体备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、提议，能一齐探讨交流。
5.积极开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，资料进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。
6.加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。
7.积极参与上级组织的教学竞赛活动，在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中，我组按照规定要求及时上报，参评材料。
8.完成初一年级学生追溯评价测试任务，规范组织，成绩上报及时。
9.组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，及时统计上报，对测试成绩进行公示，学生达标率高。
10.配合市局，从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面，高标准地完成了xx市学生体质健康监测工作，本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。xxx被评为县体育监测工作先进个人。
11.全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究，认真总结教学心得，进取撰写教学论文，参加各级各类征文比赛，均获得可喜成绩。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。
12.积极参与各类继续教育活动，不断提高专业业务水平。学期初，全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务，及时完成规定资料、学时，及时上交作业；10月份，全组成员进取注册省教研室“教学新时空”平台，参与讨论交流；学期末，全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。
1.加强学生跑操训练与常规管理，坚持做到天天检查、周周公布，流动红旗。学校跑操领导重视，年级部主抓，班主任参与，定期组织各年级跑操比赛，有效促进了学校跑操质量的提高。
2.9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会，这次运动会是历届项目设置最多，参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。
3.加强课外体育业余训练，合理选材，进取组队，积极参加各级各类比赛，均获得优异成绩：8月份组队参加省中学生第十届乒乓球锦标赛，获团体总分第七名；11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖；参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。
4.配合学校，积极开展各项文体活动，丰富学生课余文化生活。体育组多次协助工会举行了国庆，元旦教职工趣味活动；协助安保处参加了县消防运动会；多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球交流赛。
5.本学期，我组成员，通力协作，协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创立工作；协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作；协助完成了体育局组织县中小学乒乓球比赛的裁判工作。
1.各类运动竞赛的成绩不够突出
整改措施：
合理选材，明确分工，落实职责。
强化训练，改善训练的方法、手段。
做好体育特长生思想工作，处理好学习与体育的关系，处理好家长、班主任的关系，以得到对训练工作的支持。
2.教科研工作的成果不显著
整改措施：
利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志，及时了解学校体育发展的新动向，新理念。
撰写教学心得，养成进取动手、动笔的好习惯。
3.课外体育资料欠丰富
整改措施：
充分挖掘地方特色体育传统项目，如手足球、健身花鼓等。v2w与时俱进，开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、学校团体舞等。
组织外出学习、观摩等，拓宽教师视野，提高教师的专业业务水准。
体育组教师工作总结篇五
一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，认真学习新版《体育与健康课程标准》，深入贯彻落实上级文件精神。以人为本，关注常态，在全体教师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的学校生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结：
1、学期初，多次组织全组成员学习、讨论xx年新版《体育与健康课程标准》，并能将新的教学理念运用于教学实践中。
2、组织学习市局《关于实施xx市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神，本学期，改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式，严格按照市局要求进行落实。
4、团体备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、提议，能一齐探讨交流。
5、评价测试任务，规范组织，成绩上报及时。
9、组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，及时统计上报，对测试成绩进行公示，学生达标率高。
10、配合市局，从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面，高标准地完成了xx市学生体质健康监测工作，本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。总结教学心得，积极撰写教学论文，参加各级各类征文比赛，均获得可喜成绩。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。
12、二、活动开展方面
1、加强学生跑操训练与常规管理，坚持做到天天检查、周周公布，流动红旗。学校跑操领导重视，年级部主抓，班主任参与，定期组织各年级跑操比赛，有效促进了学校跑操质量的提高。
2、9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会，这次运动会是历届项目设置最多，参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。
3、加强课外体育业余训练，合理选材，积极组队，第十届乒乓球锦标赛，获团体总分第七名；11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖；参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。
4、配合学校，三、存在不足与改善措施
1、各类运动竞赛的成绩不够突出
整改措施：
合理选材，明确分工，落实职责。
强化训练，改善训练的方法、手段。
做好体育特长生思想工作，处理好学习与体育的关系，处理好家长、班主任的关系，以得到对训练工作的支持。
2、教科研工作的成果不显著
整改措施：
利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志，及时了解学校体育发展的新动向，新理念。
撰写教学心得，养成积极动手、动笔的好习惯。
3、课外体育资料欠丰富
整改措施：
充分挖掘地方特色体育传统项目，如手足球、健身花鼓等。v2w与时俱进，开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、学校团体舞等。
组织外出学习、观摩等，拓宽教师视野，提高教师的专业业务水准。
体育组教师工作总结篇六
时光荏苒，一学期即将结束，我们体育教研组的工作也在新教师的汇报课中告一段落。本学期我们体育组在副校长金校的带领下脚踏实地地完成学校各项体育工作，有序开展教研活动，以“团结向上、求实创新，以人为本，全面进步”的工作态度，深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，坚持以生为本的理念，全面推进素质教育，坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作。
学期初，我们第一次开展湾龙区集团校第一次体育教研组学期工作讨论暨分配工作任务，并学习教学大纲。每位体育教师要做到制订好学科教学计划、教学进度；做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课；电子备课要有二次备课并做好反思记录；积极开展教研活动，共同探讨，共同提高课堂教学质量；做好自己的拓展课，让学生有一项自己的特长。
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作，提高我校《体质健康标准》成绩，开学初制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并在课外布置作业，每个校区进行统测，最后把测得数据录入电脑，报到了温州市和国家《学生体质健康标准》的数据库。
一年级刚入学，体育课常规和两操都是重点，本校区班主任兼职两课时和专职老师两课时，其他校区也是兼职老师在上，因此抓好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作是开学初的重要工作。一年级班主任积极配合体育教师，使他们做操动作规范、到位、整齐；其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正，练习，布置作业发视频到各班级微信群，有班主任监督并考核。本学期体育组还组织了冬季课间长跑和元旦进行广播操比赛。
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。我校每一位教师都有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，都能认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，仔细观察学生的活动情况；加强学生的安全教育。还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。
根据本学期体育组工作计划，在全校师生的大力配合和支持下，我校在第十周成功举行了湾龙一小集团校xxxx年第一届田径运动会暨第三届亲子运动会。此活动不但提高了师生的积极性，还增强了学生的班级集体荣誉感，促进学生更喜欢上体育课、更喜欢参加体育锻炼了。
区中小学乙组团体羽毛球第三名；4x50米自由泳接力小学乙组男第二名；4x50米自由泳接力幼儿女子第三名；4x50米自由泳接力幼儿男子第四名；区中小学生广播操二等奖等等。
成绩代表着过去，在未来的日子里，我们体育组将逐步完善工作，更加细致地进行活动，向语文组和数学组取经。
体育组教师工作总结篇七
20xx年春学期，本组接着推行素养教育方针，统一思想相识，踏踏实实工作，在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。
在校长室、教育处的关切下，主动组织校广播操会操竞赛，预招班篮球竞赛，参与了高港区第一套广播体操《青春的活力》会操竞赛，获得第一名的好成果，校男子乒乓球队暑期参与区竞赛获得团体第一，单打第一名的好成果，部分老师论文在《体育教学》杂志发表，一篇论文获省教育学会三等奖。
体育教学工作严格规范程序：严格按规定开课;。
严格规范备课制度;。
严格执行听课制度;。
严格贯彻课堂教学常规。每天支配三次以上课外活动，保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间，在课外体育活动上，每周至少一次课在体育老师指导下进行体育熬炼，增加学生的基本体质。
在取得成果的同时，不得不醒悟地看到，目前还或多或少存在不尽人意的现象。由于老师授课班级较多，导致个别体育老师的体育课仍旧存在“一个哨子，两个球，老师学生都自由的‘放羊式’教学”现象。老师进行体育教学探讨的时间较少。体育活动的`开展虽能愉悦学生身心，丰富校内文化生活，但竞赛的时间总不能按原安排进行，随意性较大，甚至得不到班主任的支持。体育不达标的学生、班级仍旧被评优评先。
当然，在激励措施下，提高主动性，体育老师能真正从“内强素养，外塑形象”为动身点，以务实的精神去工作，想信本组体育工作的明天会更绚丽。
体育组教师工作总结篇八
体育组工作总结怎么写?小编为大家整理了体育组工作总结范文，欢迎阅读!
一年来，我校的体育工作在校行政的大力支持下，全体老师的积极配合下，以及体育组全体同仁的共同努力、较好地完成了学校交给的各项工作，现从以下几个方面作简单总结：
一、抓好体育常规工作：
全体教师能树立“健康第一”的理念，精心备课，认真上课，并能做好课后随笔。
能认真做好学生学期体育成绩的考核、评定和《国家学生体质健康标准》数据的测试、上报工作，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
二、大力开展学校体育活动
1、积极响应教育部号召，本学年重点开展以“跳绳系列赛”为主题的阳光体育运动，引导广大学生走向操场、走到阳光下，积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质健康水平。
体育组老师齐心协力组织好两个校区的运动会。
2、做好《国家学生体质健康标准》数据的测试和输入上报工作，并能及时反馈学生的体质健康状况。
三、存在问题与改进：
1、体育课还要进一步加强组织纪律性，开展安全教育，防止体育安全事故的发生。
2、进一步探索如何开展丰富多彩的学校群众性体育活动，提高学生体育锻炼的兴趣。
3、进一步探索学校田径运动队的训练，更加科学合理化的训练。
4、我校在专职教师配备上严重不足，极大的影响和制约了我校体育教育教学工作的开展，希望学校在方面加以重点考虑。
总之，为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。
我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作，从而推进素质教育的发展。
本学期我校的体育工作，继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，坚持以小为本的理念，全面推进素质教育为目标，坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下：
一、教育教学工作
学期初，每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。
能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，积极开展教研活动，共同探讨，共同提高课堂教学质量。
能认真带好兼职体育老师上好每一堂课，耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。
对差生能用爱心去感化，使他们更有信心和决心。
二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。
为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作，提高我校《体质健康标准》成绩，开学初制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。
对学生进行体质测试。
最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局，圆满完成今年的体质监测工作。
三、认真抓好眼保健操、大课间活动、每天一小时体育锻炼活动
本学期抓好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作。
一年级班主任积极配合体育教师，应用体育课和体育活动课对学生进行武术健身操、健美操、眼保健操教学，使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正，训练，武术健身操严格规范进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，眼保健操保证动作取穴位正确，做操动作规范、美观。
四、积极开展阳光体育活动
我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，积极响应党中央提出的"全国亿万学生阳光体育运动"号召，以"和谐、健康、快乐、进步"为主题，在全校掀起了"阳光体育运动"的热潮。
当大课间的音乐响起时，学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动;活动有内容，有时间安排，有老师负责。
在学期结束还进行评奖。
五、加强体育课安全教育和法制教育
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。
我校每一位教师都有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。
上课前，都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，仔细观察学生的活动情况;加强学生的安全教育。
还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。
六、积极开展冬季运动会
我按照本学期体育组工作计划，在全校师生的大力配合和支持下，我校在第十四周举行了烧茶小学20xx年冬季运动会，不但提高了师生的积极性，还争强了学生的集体荣誉感。
学生更喜欢上体育课、更喜欢参加体育锻炼了。
我校的体育工作进行的非常的顺利。
我还对本次活动进行了总结，在以后的活动中能够办得更好更精彩。
七、细化体育器材室的管理工作
为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化，进一步提高体育器材的使用效率，使用有电子记录，还有相关的借阅登记表等、保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。
我还对本学期个体育教师的'计划、教案、总结、开展的各项体育工作材料进行归档，对器材进行统计等等。
本学期已经在充实和忙碌中结束了，展望未来，学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高，我想在不久的将来，不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。
一学期来，在教研室、学校领导重视下，在全组6位专职体育教师共同努力下。
坚持学校体育工作的办学特色，全面贯彻教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发展学生个性，采取深化改革，探讨洋思教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量。
逐渐形成自身的特色，走出了一条科研兴教的体育工作之路。
从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。
一、教学方面
1、开学初，教导处采纳体育组建议：学校所有班级班队活动课统一安排在每周周三下午。
尽量避免体育课冲突。
2、体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育发展研究中心举办的20**年全国学校体育教案创新设计大奖赛，被评为一等奖。
3、12月14日邱海龙老师，参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛，小组成绩优异，体育教学课在新课程标准下，创新改革意识较强，受到体育同行们的肯定。
4、周六假日活动，是我们体育组教师的强项，开辟了篮球、羽毛球、乒乓球，每次上课都有专业教师负责指导，一学期来，学生在兴趣方面提高很快，受到家长们的好评。
二、教科研方面
1、论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会，评为一等奖。
1、开学初，在东钱湖中学全区体育工作会议上，我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告，受到领导和同行们的充分肯定。
2、学校体育特色图片新闻：发布于20**年第四期《鄞州教育科研》封面首页。
三、教研活动方面
1、邱海龙老师，12月份，在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会，带来了教育部最新有关新课程的信息。
2、邱海龙，11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示(音体美学科)
3、周三体育组教研活动，开展的有声有色，组内关系融洽，特别是年轻教师，很有上进心。
4、10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动，(兄弟学校教工篮球比赛)
5、12月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。
同时教工三对三篮球赛。
6、10月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。
7、12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛，促进我校教工的业余体育活动。
四、竞赛训练方面
1、我校男子木球队，10月份代表宁波市参加在南京市举办的亚洲杯木球公开赛，虽然没有取得团体名次，但在小组比赛中，比赛水平发挥较好。
2、经过校运动会选拔，学校成立新的田径队，在校长室领导下，冬训工作有条不紊的进行着，保证明年的区运动会。
五、群体方面
1、十一月份，我校举行了第三届李关弟中学运动会，本次运动会，以健康第一为指导思想，运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革，受到师生们的欢迎，经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼，能力得到发展，也增加了班级集的凝聚力。
2、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，锻炼的机会，与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。
3、12月份课间操改为课间跑。
经过体育组多次商量、实地考察，克服班级人数多，场地少的矛盾。
4、新李关弟中学，被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。
5、我校学校体育综合考核评估被评为a级。
总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动，。
是我们工作成绩取得的保证，在今后工作中，衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促，让我们再接再厉，把工作做得更好。
开创学校体艺组工作的新局面。
体育组教师工作总结篇九
开学初，我们加强新课程标准学习，根据“新课程标准”制定了全年体育教学计划，学期、进度和课时计划。
在体育教学中，我们坚持面向全体学生，因材施教，充分发挥学生的主体作用，调动学生积极性，激发学生的学习兴趣。
使学生从思想上认识到体育的重要性，使他们能够自觉自愿的参加体育锻炼，培养学生坚忍不拔的品质，注重学生习惯的养成和各种能力的培养。
学生都能较好掌握各项体育运动的基本技术，并且有了进一步的提高，看到校本课程在学生、情感、态度、价值的培养上发挥了潜移默化的教育作用，校本课程为学生提高了广阔的空间，为孩子们打开一扇智慧之窗。
1、在本学年认真贯彻《学校体育工作条例》开足课程，开足课时，保证学生1小时的课外活动时间。
2、认真组织学生参加校体育节，带领学生刻苦训练，发挥了自己的水平，锻炼了学生的运动能力。
3、认真组织学生参加阳光体育活动和大课间体育活动，使学生充分享受到体育活动的乐趣，让每一个学生都得到健康的发展。
我校体育老师积极参加教研活动，积极撰写论文;苏建航老师带领我校高三体育特长高考班取得良好的成绩;在本年度全国校园足球赛海口赛区的比赛中获得第四名的好成绩(王耀华、陈广树);全校体育老师参加了海口市在一中初中部举办的同课异构教研活动;本科组还积极配合学校举办了第五届教职工羽毛球赛;科组王耀华老师被评为校教学能手;冯明东老师在本学期考核中被评为优秀;曾军老师被海口市教育局推荐参加全省首届中小学教学能手评比;在校内举办体育观摩课，受到同行的好评。
总之，我校的体育工作有进步，但也有很多不足，我们有信心在以后的工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，为我校体育的腾飞而努力奋斗。
体育组教师工作总结篇十
本着全面贯彻《体育与健康》的教学大纲，实施《新课程课标》的精神,根据我校现情制定合理的体育教学工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。
1、集体备课怎样开展:体育组按照个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后交流的程序进行。首先,备课组长确定好集体备课计划表,主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟悉教材,自我初备,下次集体备课时集体交流,集体交流后形成集体备课教案,(1)个人初备时,一定要学习研究课程标准、教材、抓住教学重点、难点、写出备课提纲。(2)集体交流,由主备人围绕讨论提纲逐一抛出自己的理解、观点、设计及有关理论依据,主持人组织大家就备课时的困惑或教学实践的反思等选择一到两个话题,组织大家讨论交流。(3)修正教案,在集体备课中,中心发言人说课,老师们共同探讨、相互补充,使得教案内容更加充实、完善。(4)形成教案。集体交流之后,由主备人综合集体的意见和智慧,在个人初备的基础上形成教案。主备人在形成的教案应力求精致和完美,力求体现新的课改精神。(5)课后交流,备课组教师在集体备课情况下授课,要进行交流,对教学进行反思,肯定优点,指出不足,以扬长避短,促进今后教学的进一步开展。
2、开展好教研活动:
(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。
(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。
(3)继续加强中学校园舞的开展,抓好校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。
(4)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。
(5)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。
体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的
的必修课程。面临当前教育教学的新要求，摆在我们体育组面前的任务更重了，要进一步加强理论学习，更新观念，改革创新，教学中以学生为主体，树立健康第一的思想，培养学生锻炼身体的方法，养成自我锻炼身体的习惯。
（一）体育课：根据《新课程标准》要求，改进旧的摸式，不断引进新理念，上课有特色。
措施：
2、加强教师的规范教学，提高教师的基本功。
3、每月交流教学经验，及时解决教学中的不足，上好每一节体育课。
4、加强业务及理论学习，养成研究习惯，积极参加市区的各种教研活动。
（二）课间操：课间操是学校的窗口工作，它能展示出学生的精神面貌，培养学生的集体主义精神。继续加强对学生的对列对形的练习及校园集体舞的普及。做好每日两操工作。
1、学初加强对领操员及各班体育委员的培训，发挥他们的骨干作用。
2、采取多种形式促进提高广播操的质量，
（一）以教促研，提升教研质量。
1、积极创设条件，组织体育教师参加上级级各类教学培训。促使教师通过学习、培训活动，关注当前的教学改革的新动态，学习和借鉴先进的教改经验，从而富有成效的指导开展教学研究。学习时要及时做好学习笔记，撰写学习体会，并及时在组内交流。
2、鼓励教师积极承接省、市、优质课、送教课、教学报告等教研任务，给老师提供展示自我的平台。在活动中促进教师业务素质的提高，形成人人争当骨干教师的良好教研氛围。
（二）深化教学常规，提高教学质量。
1、加强体育课堂常规管理。每次常规课，教师要精心备课，充分准备，认真上课，积极反思，积淀理念。组内教师相互听课，及时交换意见，开展评议，提出改进措施，提高听课、上课、评课能力。
2、落实常规教学的备、教、改、导工作，随时迎接学校的检查和评价工作。并及时做好教学活动过程性资料的收集与整理。
（三）抓好特色队建设和相关竞赛，形成教学特色。
1、抓好特色队的训练，各项训练出成效。
2、丰富校园文化生活，以活动促发展。
体育组教师工作总结篇十一
本学期认真贯彻科学发展观，务实进取，和谐创新，以新课程理念为导向，以提高学生身体素质和思想素质为重点，在教学中树立健康第一的指导思想，并努力开展好我校体育课程，进一步提高体育教学质量。
1、我校体育工作在领导的指导、重视下，本学期顺利地完成了各项工作，并取得了较大进步。开学初，我们加强新课程标准学习，根据“新课程标准”制定了全年体育教学计划，学期、进度和课时计划。
2、认真参加各级体育教研活动，并进行听课评课活动。在体育教学中，我们坚持面向全体学生，因材施教，充分发挥学生的主体作用，调动学生积极性，激发学生的学习兴趣。
3、体育课上我们对学生进行思想上的教育，使学生从思想上认识到体育的重要性，使他们能够自觉自愿的参加体育锻炼，培养学生坚忍不拔的品质，注重学生习惯的养成和各种能力的培养。
4、本学期教学，学生都能较好掌握各项体育运动的基本技术，并且有了进一步的提高，看到校本课程在学生、情感、态度、价值的培养上发挥了潜移默化的教育作用，校本课程为学生提高了广阔的空间，为孩子们打开一扇智慧之窗。
1、在本学年认真贯彻《学校体育工作条例》开足课程，开足课时，保证学生1小时的课外活动时间。
2、认真组织学生参加校体育节，带领学生刻苦训练，发挥了自己的水平，锻炼了学生的运动能力。
3、认真组织学生参加阳光体育活动和大课间体育活动，使学生充分享受到体育活动的乐趣，让每一个学生都得到健康的发展。
体育组教师工作总结篇十二
一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到酷爱本职工作，仔细学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：
在飞速发展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我仔细参与了校内外各种学习与培训。通过学习文件，参加活动，我深刻明白了作为一名体育老师，干好本职工作，做学生的表率，模范执行校纪校规，才能真正保持老师在学生中的先进性。活动结束后，我具体作了记录，真正提高了自己的思想相识。
其次，主动参与业务学习。在平常，我能主动利用课余时间，仔细学习学校订阅的《小学体育老师》、《中国学校体育》等教育类刊物，从刊物中吸取养分，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，仔细学习了《小学体育教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底变更陈旧和落后的`教育观念。
体育教学是学校的脸面，我担当二年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能仔细学习《大纲》，钻研教材，依据本班学生特点，对教案后进生仔细的辅导。
其次，教学中培育学生良好的学习习惯，培育学生的爱好，让学生在肯定中发觉爱好，带着爱好上课，激励学生大胆尝试，在教学中营造爱好深厚学习氛围等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
其次，教学中能面对全体学生，留意发觉学生的闪光点，多表扬激励，让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。
在做好教学工作的同时，我还主动做好分管工作。体育工作的好坏干脆关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此，开学初，我就结合本校学生的实际状况制订了一份具体的体育工作安排，合理做好各班的教学分工。组织体育老师一起制订好训练安排。同时，学校领导组织全校体育老师召开了一次体育工作会议。通过学习，让全体老师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促学生上好每一堂体育课。同时，主动开展好群众性体育活动。四月份，体育组仔细组织、细心支配，胜利举办了本年度春季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为县运会选拔了一批后备人才。
第三，狠抓体育爱好小组管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现严字，又要有爱心。学期初，我就针对各组的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度，对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关切他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成果下降，训练时间不能够保证等现象，主动做好与班主任、任课老师的沟通，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨。
第四，做好各班的两操考核工作。每个周末，能评比各班的两操，仔细填写每周考核表，对考核中发觉的问题，能当面提出指责，督促学生改正，绝不姑息迁就。在全体班主任老师的大力支持下，能做到教学井然有序。
一学期来，我能仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，陪伴爱好小组参加训练，自始至终仔细做好工作，坚决听从上级支配，做好各项工作，与学生搞好团结。
本学期，通过多方努力，学校体育工作有了肯定成果，但是与一些好的学校相比尚有差距，爱好小组尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在接下去竞赛中为我校嬴得光荣。
一个学期以来，在广阔老师的热忱支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作，发觉问题仍有不少，如工作的安排性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严峻，希各位老师一如既往地关切、支持我，帮助我，使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。
体育组教师工作总结篇十三
本学期体育教学工作从全面落实&“健康第一&”的思想出发，坚持&“人人体育&”的思想。牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本学期学校体育工作做如下总结：
一、以&“健康第一&”为指导，切实抓好体育教学工作。学习落实生本教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，体育教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节体育课。
二、常抓不懈，以快乐大课间为重点，推动了&“二操一活动&”有序的开展学校&“两操一活动&”是反映学生整体面貌的形象&“工程&”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好&“两操&”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好&“两操&”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，和校园集体舞&“找朋友、校园阳光、小白船&”活动的开展。做到了出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施&“领操周周换&”制度，不断改进广播操动作质量和集体舞优美动作，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，特制定了学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。
四、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排教师，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划.
五、重视场地器材建设，当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，为贯彻落实《学生体质健康标准》的测试要求，对学生进行了身高、体重、坐位体前屈等的测试。
六、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，做好学校体育工作综合评估的自评、上报、验收。
总之，学校体育工作在领导重视，教师积极配合的情况下，学生的身体得到了锻炼，为学生抵抗疾病创造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少，无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能积极参加体育锻炼，身心都得到了健康的发展。
体育组教师工作总结篇十四
一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。
体育科组全体教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。从课程设计到评价的各个环节，始终把学生的全面发展放在中心地位。在充分发挥教师教学主导作用的同时，重视学生学习的主体地位，培养学生自主学习、探究学习和合作学习的能力，充分调动学生的学习积极性，发挥学生的学习潜能，帮助学生学会体育学习和锻炼。
体育科组全体教师在教学中能以体育与健康的理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识和气氛浓厚，教学质量有明显的提高。科组还组织教师参加排球、毽球活动的学习，以提高我校教师的教学能力。科组教师能认真做到对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。在区第六届运动会举行之际，我校的毕健邦、梁基、麦俊涛、刘华鉴、曾德卓、植国俊、谢燕文等七位科组老师入选了区教育局代表队，将参加本次运动会的比赛。
二、常抓不懈地推动“二操一活动”。
有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。由罗小娟老师负责的广播操做到了出操静、齐、快，动作规范、美观。
三、以体育活动为载体，争创体育项目特色。
本学期我校依然以学生每天一小时体育活动作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的体育大课间活动。“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。本学期我校新华中学篮球俱乐部在曾德卓、刘华鉴老师的认真负责下，开展了丰富的篮球活动，提高我校学生在篮球项目上的知名度。在我区的几个完全中学中，各校的学生都以我校作为竞争对手，以此来提高自己的篮球水平。而通过竞赛，也充分地调动了师生的积极性和责任心，极大地丰富了学生的课余生活，大大地提高了我校学生的篮球竞技水平。本科组老师在组织好各年级学生比赛的同时，积极引导学生参加各项的体育锻炼，确保学生在校有一小时的体育活动时间。新华中学第一届学生三人制足球争霸赛在6月初举行，本次比赛共有10支队参加，有效提高了我校学生的足球水平;在20--年6月我校参加区中学生乒乓球比赛中，陈锐、俞奥光分别获得了男子第一、二名;团体总分第一名的成绩，并代表花都区参加7月份举行的广州市“市长杯”总决赛;由植国俊老师负责的我校青春健身操比赛参加了花都区比赛获得了第五名的成绩，并代表区教育局参加广州市20--年9月18日举行的总决赛;由孙伟老师负责的羽毛球队参加花都区的“市长杯”羽毛球比赛取得了较好的成绩，男子获得高中团体第三和第四名，女子获得高中团体第二和第三名，男子个人第三和第六名，女子个人第三、第五和第六名。
四、继续加大体育训练力度，积极备战体育高考。
在本学期里，高三级由刘锦初、麦俊涛两位老师负责体育高考生的训练工作，高一级和高二级也在本学期进行了体育训练。三个年级的老师在带领高考体育生中坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。在20--年的体育高考中，由刘锦初、麦俊涛两位老师带领的高三体育取得了喜人的成绩，双上线体育人数达到了10人。
五、重视场地器材建设体育新课程。
根据教育部----年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度和使用借还制度，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。根据区体育局的要求，我校被列为体育场馆对外开放学校之一，并成立了向社会开放管理领导小组专门对我校的体育场地进行管理。
六、教工活动。
体育科组在开展学生课外活动的同时，大力开展教工体育活动。经常组织外单位跟我校的教职员工进行各项体育友谊赛，在4月我体育科组经学校工会同意举行了“校长杯”教职工排球赛，有效地提高全体教职员工的业余时间，提高教工的体育锻炼意识。
体育组教师工作总结篇十五
实小老校区第一学期体育组教研工作总结提要：体质健康测试：依据区教研室、校教研组的工作布置，本学期老校区体育组对全校一至四年级的全部学生的身高、体重、视力、速度、力气、耐力。
学期行将结束，期初安排、期末总结是学校的常规工作。老校区体育组虽属于新校区体育教研组管理也应麻雀虽小，五脏俱全，有必要对一学期的体育工作进行总结。
本学期醇厚小体育组在校长室、教育处和学校体育教研组的领导下，在体育教学、体育社团、学生体质健康测试、冬季熬炼、小型体育竞赛等方面开展了一系列的工作，现总结如下：
体育教学：期初我们依据学校的课务分工，对体育课的备课、上课进行了分工，由蒋晓斌负责水平一张莉负责水平二分别对邹晨、潘洋两位年青老师赐予帮助。体育课堂树立”健康第一的指导思想，对体育课堂平安警钟长鸣，各人上课要求有内容、有组织、区域相对固定，所幸一学期以来没有出现平安责任事故。
体育社团：本学期老校区体育组依据个人的特长爱好开展了篮球、排球、乒乓、羽毛球四个项目五个社团的活动，蒋晓斌四年级篮球社团、潘洋二年级篮球社团、邹晨二、四年级排球社团、李一海三、四年级乒乓社团、张莉三年级羽毛球社团。分工明确、各司其责，一学期的活动丰富了校内文化，促进了学生的身心发展，增加了学生的体质，培育了学生的特长、技能。
体质健康测试：依据区教研室、校教研组的工作布置，本学期老校区体育组对全校一至四年级的全部学生的身高、体重、视力、速度、力气、耐力、柔韧素养进行了仔细、严格、细致的测试，刚好精确的将数据输入、上报。本着对工作负责的看法、对学生负责的看法整个九、十月份老校区的体育课都是围围着体质健康水平的训练测试而开展的.。
冬季熬炼、小型体育竞赛：进入冬季，体育组刚好将大课间的广播操、绳操调整为长跑，规定各年级的长跑路途、组织形式，使得大课间活动期间整个操场场面喧闹、秩序井然。本学期我们还依据学生的年龄特点和认知水平分别开展了跳绳竞赛。一年级正跳、二年级反跳、三年级交花、四年级双飞分别取了年级名次和个人前十名，活跃学生校内生活，促进了学校跳绳活动的开展。
一学期转瞬即逝，回顾一学期的体育教育教学工作，老校区体育组还存在很多的不足之处，教研的气氛还不浓，组员的进取心还不剧烈，希望下学期有所改观。
体育组教师工作总结篇十六
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们要做好归纳，写好总结。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编收集整理的体育组工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一学期来，在教研室、学校领导重视下，在全组6位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色，全面贯彻教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发展学生个性，采取深化改革，探讨洋思教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量。逐渐形成自身的特色，走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面（教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体）加以总结汇报。
一．教学方面。
1.开学初，教导处采纳体育组建议：学校所有班级班队活动课统一安排在每周周三下午。尽量避免体育课冲突。
2.体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育发展研究中心举办的20xx年全国学校体育教案创新设计大奖赛，被评为一等奖。
3.12月14日邱海龙老师，参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛，小组成绩优异，体育教学课在新课程标准下，创新改革意识较强，受到体育同行们的肯定。
4.周六假日活动，是我们体育组教师的强项，开辟了篮球、羽毛球、乒乓球，每次上课都有专业教师负责指导，一学期来，学生在兴趣方面提高很快，受到家长们的好评。
二．教科研方面。
1.论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会，评为一等奖。
1.开学初，在东钱湖中学全区体育工作会议上，我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告，受到领导和同行们的充分肯定。
2.学校体育特色图片新闻：发布于20xx年第四期《鄞州教育科研》封面首页。
三．教研活动方面。
1.邱海龙老师，12月份，在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会，带来了教育部最新有关新课程的'信息。
2.邱海龙，11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示（音体美学科）。
3.周三体育组教研活动，开展的有声有色，组内关系融洽，特别是年轻教师，很有上进心。
4.10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动，（兄弟学校教工篮球比赛）。
5.12月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。同时教工三对三篮球赛。
6.10月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。
7.12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛，促进我校教工的业余体育活动。
四．竞赛训练方面。
1.我校男子木球队，10月份代表宁波市参加在南京市举办的亚洲杯木球公开赛，虽然没有取得团体名次，但在小组比赛中，比赛水平发挥较好。
2.经过校运动会选拔，学校成立新的田径队，在校长室领导下，冬训工作有条不紊的进行着，保证明年的区运动会。
五．群体方面。
1.十一月份，我校举行了第三届李关弟中学运动会，本次运动会，以健康第一为指导思想，运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革，受到师生们的欢迎，经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼，能力得到发展，也增加了班级集的凝聚力。
2.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，锻炼的机会，与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。
3.12月份课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察，克服班级人数多，场地少的矛盾。
4.新李关弟中学，被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。
5.我校学校体育综合考核评估被评为a级。
总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动，。是我们工作成绩取得的保证，在今后工作中，衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促，让我们再接再厉，把工作做得更好。开创学校体艺组工作的新局面。
体育组教师工作总结篇十七
时光飞逝，一转眼间，一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程，有欢乐，有收获，有失意，有挣扎。感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。现对本年度的体育教研组工作总结如下：
这一学期在学校领导的正确领导下，在体育组的全体教师的共同努力下，我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。
本学期我们体育教学的主题是，抓好常规教学，规范教学，有效教学。体育老师教学常规、教学质量比上学期有明显提高，其中周庆祝老师获市小学体育优质课二等奖，周庆祝老师获区青年体育教师基本功竞赛二等奖。本学期全体体育老师开展了校内体育公开课教学活动，每位老师积极准备，展示了自己在体育课堂教学的能力。在工作中，我们体育教研组潜心研究教材、教法，并积极做好摘记，撰写好。在教学中不断发现自己的不足之处。在上学期末的学生体质数据上报工作中，我校学生的优秀率、合格率较上一年都有提高，这也反映了我校的成果。
我校由于场地器材和教师专业的限制，开展的业余训练项目以门球、篮球、足球为主，从上学期第二周开始，到今年五月体育教师参与训练工作，训练初选材，制定训练计划、实施训练等，为迎接市、区各项比赛做好准备。我校在科学选材、科学训练上还需挖掘潜力，不断学习，向高水平教练员取经。学科组能够长期带领学生坚持、科学、系统的进行训练。不耽误学生的学习，在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。我校门球队获南京市少儿门球赛第二名。我校亲子跳绳参加市奇奇运动会的队员全部获奖，并获的优秀组织奖。同时我校获得青奥会先进集体荣誉称号。我们将不断努力争取在以后的比赛中取得更优异成绩。
积极保证学生每天1小时体育锻炼时间;能根据本校实际定期组织课外体育活动，体育活动做到了制度化、规范化，我校师生积极响应国家出台的关于增强学生体质的体卫艺和大课间活动，在学校领导和分管领导的带领下，各个年级制定了学生活动的目标内容和指导老师，老师都能指导学生或者和学生一起参与体育活动，并且每月针对开设的活动开展比赛，来检验所开展活动的成绩和效果。今年上半年，我校被评为“阳光体育示范学校”。
总结一学期来，全体体育老师还是勤勤恳恳的，每个老师都得到了不同程度的发展，这是我们好的一面，但是也要看到，我们还有很多急需改进和探索的地方。比如我们体育组的体育教研活动怎样开展?怎样才能让老师通过教研活动得到提升?怎样制定实施训竟工作?这些都是我们全体体育老师需要去思考的东西。20xx—20xx学年度已经过去，我们的目标已经瞄准了的是未来，争取让我们学校的体育工作更上一台阶。
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