演讲稿的撰写需要注重语法和词汇的正确使用,以确保演讲者能够顺利表达自己的思想。演讲稿的语言要简练、有力,尽量避免使用长句和复杂的词汇。以下是一些经典演讲案例的摘录,希望能给大家带来启发和灵感。
教师竞聘主任演讲稿篇一
尊敬的领导、同志们:
大家好!
我叫xx,此时此刻我的心情非常激动,感谢学院党委给我这个成长进步的机会。我竞聘的岗位是国际交流中心(外语系)副主任。下面我从工作经历、竞聘优势、工作设想等三个方面向大家汇报:我20xx年入党,20xx年参加工作,现年30周岁,法学硕士,讲师,曾担任学院团委副书记、计算机系学办主任、团总支书记,20xx年开始从事国际交流和就业指导工作,初级后备干部。
我竞聘该职位,有两方面优势:
一是经验优势。多年来在大家的帮助支持下,我曾主持团市委十大重点工程,获市优秀团干部称号。曾协助领导积极开展国际交流、共青团、学生党务、学生管理、招生就业等工作,并荣获省就业工作先进个人和省优秀团干部称号。曾深度参与学院评估、示范建设,并荣立个人三等功和示范建设先进个人称号。曾先后考察新加坡、香港、韩国职业教育,系统地接受了国际化高职院校办学思想与理念。曾深度参与组织港铁项目,英国大使馆课改项目,省职业院校师资培训项目,中英职业教育研讨会等十余个大型项目。曾大力推进学生境外就业和留学,为学院百余名师生员工顺利出国、出境办理审批手续,曾草拟了成立国际交流学院的可行性报告。
这些工作使我熟知国际交流工作政策、流程,外事礼仪;熟知中外合作办学条例,熟知学院国际交流发展历程,使我英语水平不断提高,通晓世界上各类主流文化,使我树立较高的政治觉悟、大局意识以及外事无小事的思想,为我从事管理工作打下了基础。
二是资源优势。过去几年里,我在工作中积累了大量的资源。如负责师资培训和课程开发的英国大使馆文化教育处、澳大利亚文化交流中心、新加坡南洋理工学院;如业务主管部门省厅国际合作处、市外办、市公安局外管处;如进行项目推介的教育部国际合作司省教促会、省市交流中心;如进行合作的国外院校庆东情报大学、日本麻生学院、英国特尔福德学院、美国尔版纳大学等;如进行校企合作的港铁公司、省劳动厅、市国合公司、精英网络、德国chinawindoe公司等国内外教育机构和企业代表,我与他们建立了良好的工作关系和友谊,这些资源必定在我将来的工作中发挥重要的作用。
对外开放是国家战略,也应是高校发展战略,走国际化发展站略是未来学院发展的重要方向,更是富院、兴院、强院的重要举措,只有站在巨人的肩膀上与巨人同行,才能够与世界上一流的职业教育对接。如果我竞聘成功,我会为领导当好参谋,当好助手,认真做好分管工作,做到到位不越位。我的工作设想是依据学院现有条件,迎难而上,实施“走出去、请进来”两大战略,努力将我院国际交流工作打造成优质品牌。
一是积极请出来。积极吸引外资、低息贷款或设备注入,加快国际交流学院的审批和成立;并做好国际发展和招商引资、基本建设规划;开展多层次教育交流;有计划地引进外国专家,吸引非洲、中东、南亚等国家富裕的学生来我院留学;从课程的衔接做到课程的引进,从教师的培训做到项目的开发;实现我院国际交流工作的可持续发展。
二是大胆走出去。制订周密而有效的市场开拓计划与执行体系;从留学生的派遣做到对我院学分的认可;由寻求欠发达地区的合作伙伴到占领国际教育市场;从成为国际企业和机构在华代表到建立多层次培训模式;实现我院国际交流工作的跨越式发展。
这么多年,我在大家的关爱中成长,我永远不会忘记大家对我的关怀和期待,参加这次竞聘,就是为了为学院多承担一份责任,为学院的发展多尽一份微薄的力量,无论结果如何,我都会一如既往地真诚的生活、努力的工作!希望大家能够选择我、支持我!谢谢大家!
教师竞聘主任演讲稿篇二
各位领导、各位同事:
大家好!
感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师,
申报理由如下:
1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。
2、在校内举行“杜威与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。
4、参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的`92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。
我是从大学毕业来校工作的,工作七年来,
从的市优质课到的“市语文学科教学能手”,再到20人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。
从撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。
工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。
为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。
此外,我还与郝月元老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和刘彦老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新燎原奖并作为学校代表参加了市推介会,与安颖老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。
鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。
谢谢。
竞职业务人员岗位演讲稿竞聘辅导员演讲稿竞聘银行中级技术职称演讲稿学校保卫处竞职演讲稿
教师竞聘主任演讲稿篇三
各位领导各位姐妹:
大家上午好!首先我要说声谢谢,因为承蒙领导的信任自从进入我们当幼我就当选班主任,班级工作的繁重可想而知,哪怕最细微的事都要想到,如果疏忽了,就会出现差错,以往这几年的班主任工作我都是尽心尽力地来完成的!而今天我第一次站在这里来竞争这一岗位,虽然知道做班主任会辛苦,但我愿意接受这次挑战。我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:
我热爱幼儿教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我已有多年担任班主任工作的经验,通过这几年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事务做起来也得心应手。我自己也在不断的给自己充电现在正在本科的函授学习中。
班主任要想管理好一个班,不但要和班级其他两名教师处理好关系,同时必须与孩子建立一种新型的师生关系。小班幼儿刚入园肯定在情绪上会有很多的起伏,我打算通过家访详细了解每一个孩子的性格特征、习惯等,让自己能走进每一个孩子的心里,让孩子们真正喜欢自己,把自己当成是孩子的朋友。记得著名家魏书生说过"教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。"我会关心、爱护孩子,缩短师生心灵上的距离。
保持经常与家长交流、沟通,做到我是"孩子们的老师,家长的朋友。"充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,让家长了解孩子在园的一日情况和学习表现,了解老师为孩子付出的劳动和关爱。
向家长了解孩子在家表现情况,如有不良行为之处,家园互动,共同教育孩子成长。必要时,进行家访,认真解答家长提出的每一个问题,让家长体会到老师对孩子的关心和爱护。鼓励家长参与幼儿园的家园互动活动,真正实现家园同步教育。
孩子的安全一直是我们放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家门,离开父母来到一个陌生的世界,他们走路都会摇摇晃晃,所以更需要我们的照顾和关怀,我打算小班这一年自己和配班教师全天候都跟随幼儿,做好随时随地的检查和保护工作,以确保孩子的安全,关心每一位孩子生活中的点点滴滴,与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。
在班级管理经验上,我虽然还很欠缺,但我会向其他老师学习和请教,向她们学习管理孩子的常识,管理孩子的技巧,管理孩子的经验等等。真诚的希望园领导能给我这次成长的机会,我愿用我所学、尽我所知,和班级同事一起,齐心协力、脚踏实地,认真地完成园领导交给的各项工作任务。恳请园领导能给我这次机会,谢谢!
教师竞聘主任演讲稿篇四
1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。
2、在校内举行“杜威与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。
4、xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的959%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。
连续两年和刘彦老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新燎原奖并作为学校代表参加了市推介会,与安颖老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。谢谢。
教师竞聘主任演讲稿篇五
尊敬的学校领导、老师们:
大家好!
首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会,对于我来说这是一次机遇和挑战。我十分珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,用心参与这次竞聘,我竞聘的岗位是教师主任。并将勇敢地理解大家的评判。
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我用心参加学校安排的每次思想教育活动,也用心学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,用心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
认真备课提前学习,教材备详案把握教学教材实质;课堂以调动学生学习用心性为基点,贯穿知识点,构成教学反思;认真批改作业,及时掌握学生学习状况;课余时间主动听其他老师的课,以便取长补短。
我每一天都是认真工作,从不迟到早退。认真履行学校的调课和请假制度。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。手勤是我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我明白自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
(一)、教学上有了进步。透过这两年的教学与学习,我的教学潜力有了很大的提高。
(二)班主任工作更得心应手,学会了细节处理班主任工作。以前我对班主任工作只有大方面的了解和处理,忽略了很多细节问题。个性是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地思考。如今,透过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些这些细节,进而要求自己在条件允许的状况下,充分思考完善。
(三)教学成绩有所提高。
我坚持对学生负责,对自己的操行负责。从不收取学生任何费用,也不向学生摊派费用。对于学困生的课后补习,也是如此。
教师竞聘主任演讲稿篇六
各位评委,老师们:
大家好!
各位领导、老师:大家下午好!首先我在这里感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
幼儿工作是我毕生最喜爱的工作,我热爱孩子,热爱教育事业,在这里多谢大家给我竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报。
十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。
1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
2、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
3、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
4、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
5、我具有有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。
6、我具有有一线教学教研的工作经验。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探索教育教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承担公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时,我把总结的经验撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。今年,我被上报推荐为市骨干教师。
7、我具有有一定的管理工作实践能力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经历中,我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的发展策略制订与实施。特别是新《纲要》颁布以来,我参与了保教处的多项工作,取得了许多成功的经验。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。
3、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
4、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。
5、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
6、树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。
7、制定一套操作性较强的工作规划。以《纲要》精神为依据,以我园总体工作规划为基础,结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划,并进行量化管理,做到有计划、有组织、有考核、有结账。
8、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能,增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情,如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反馈等都及时与园领导沟通,便于园领导及时掌握幼儿园的动态。
9、建设一支高素质的幼教队伍。
首先,要加强教师职业道德教育的培训,激发教师刻苦钻研、积极进取的信心,树立“一切为了孩子”的思想。其次,要加强教育管理,在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青年教师,我会引导她们学习老教师的工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后,保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后,就要鼓励新教师解放思想、大胆实践,为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有一定实践经验的教师,保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。
10、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶,培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。
11、创新幼儿一日活动内容。幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标,对照《纲要》精神,结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间,让幼儿在积极主动的活动中发展,提倡多形式的教育过程幼儿教师竞聘演讲稿。
有人说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。也许在各位领导和同事的关心、帮助下,不久的将来,我将拥有这一切。那时,我会自豪地站在这里,对您说:“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在这里,我最后只能借用丘吉尔的一句话:“我没有什么好奉献,但我有的是激情和爱心”,把全身心的爱洒向幼教事业!倘若没竞争上,我不会气馁、我会反思,会学习再学习、尽量完善自己,一如既往地、一丝不苟地做好每一天的工作!
领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。
教师竞聘主任演讲稿篇七
尊敬的各位领导,各位评委老师们:
大家好!
非常感谢各位领导及老师们给我一个机会,让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。
我于xx年毕业于xx师范学校,xx年毕业于xx师范学院英语本科系。xx年xxxx我一直担任初中英语教学工作,xx年xxxx年任班主任工作。自xx年参加工作以来,我一直勤勤恳恳的工作在教学第一线上,对待教育教学工作,从不摆道理,讲条件,而是任劳任怨,兢兢业业。
十年前,我带着一颗对教育事业忠诚无比的心,我走进了xx市第xx中学,在这里我度过了自己最美好的十年,将汗水与辛勤播洒在这里,同时也收获了可喜的果实。xx年xxxx年,我独立完成一个区课题,省课题和几个国家级论文等,并苦练基本功,在今年9月初全区举行的基本功大赛中获一等奖。
教学工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的接受新思想。及时转变思想,运用教育局倡导的洋思教学,走在教学改革的前头,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。同时,课余时间不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,并能够出色的完成,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。
班主任工作中,我更是尽心尽力,不求回报。我热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。
随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,发挥每一个学生最大的光和热。
班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。
一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。
在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”
现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。
如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。
现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!"十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。
十年的磨炼,也许只是人生经历的一小段,但在这十年里,我却找到了夯实人生道路最稳的基石也得到了最好的锻炼和肯定,使我的人生充实完美,也更加明确了自己的人生观和价值观。坚信教育事业是我一生无悔的选择行,我将在这条路上坚定不移的走下去,献出自己毕生的力量。
我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!
谢谢!
教师竞聘主任演讲稿篇八
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的主任教师竞聘演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
各位领导、各位同事:
大家好!
感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。
申报理由如下:
1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。
2、在校内举行"xx与综合实践活动"学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到xx、xx、xx、xx等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级"优秀教师"。
4、20xx年参与的"性格解析与中学生成长"课题通过市级鉴定,担任课题组长的"学会做人的新德育研究"通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为"模范班主任"。
我是xx年从大学毕业来校工作的,工作七年来,
从刚刚开始时的"说文论语""文学漫话"到如今的"职业启蒙"、"戏剧天地"、"口才训练"、"规范普通话",在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。
从xx年的市优质课到xx年的"市语文学科教学能手",再到20xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。
从xx年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。
工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。
为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校"我的学生我的爱"演讲比赛获得二等奖。
此外,我还与xx老师共同负责学校的"校园之声"广播站的日常工作,连续两年和xx老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新xx奖并作为学校代表参加了市推介会,与xx老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。
鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。
谢谢。
教师竞聘主任演讲稿篇九
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:
大家午好!
今天我能站在这里参加竞选演讲,首先要感谢各领导给了我这个展示自己的机会,站在这个竞聘的平台上,我的心情非常激动,因为这是对我多年来工作态度与工作成绩的充分肯定!今天我要竞聘的职位是医院事业发展部主任。下面,我对自己的基本情况做一个简单的介绍。
我叫xx,xx年出生,毕业于xx,现为。从年从事工作开始已经有年了,先后在岗位和岗位任职。
这些年,在院领导的辛勤培育下,在各位同仁的大力支持下,经过个人的不断努力,我的业务能力和技术水平提高很快,已具备较高的业务素质和一定的管理经验,我认为我有信心和能力胜任医院事业发展部主任,并且期望这次竞选成功,以便为医疗卫生事业做出新的更大的贡献。
从个人素质和我院的实际情况来看,我认为竞聘该职务我有如下优势:
(一)具有勇于挑重担的信心。俗话说:干一行,爱一行。今天,我参加这次竞争,不是意气用事,也不是心存侥幸,而是自己热爱这项工作,珍惜这次机会,渴望成功、追求进步的真实体现。
(二)有扎实的专业知识和丰富的实践经验。不论是在专业知识还是其他各方面,我始终不忘充实自己,坚持不断地学习,提高了自己的综合水平和自我素质。平时还紧跟时代步伐,及时掌握党的方针政策,尤其是与农村医卫工作想关的内容;深入学习了“十一五”规划提出来的建设社会主义新农村知识,了解新时期卫生院工作的侧重点。
(三)认真的工作态度,是我全面完成各项工作任务的保障。大家都知道医院的工作性质是非常特殊的,你的一举一动都关系到病人的生命安危,这是一项要求非常严格的工作。认真细致的工作态度和严谨的工作作风,是对一个医务人员最基本的要求。我一直坚信,严谨的工作作风和认真的工作态度同等重要,尤其对于我们医务工作者,更是如此。
(四)良好的沟通能力和敏捷的反应能力。在工作中尊重领导,团结同事,坚持做到识大体顾大局,在坚持原则的同时而又不失灵活,处理问题时沉着冷静,思路清晰,头绪分明。特别是经过多年来岗位学习和锻炼,使自己的沟通能力、反应能力、以及各方面的能力都有了大幅度的提高,使自己一步步走向成熟。我想这也是医院事业发展部主任一职不可或缺的能力。所以请领导和同事们相信我,凭我爱岗敬业的精神,认真、踏实的作风,良好的人际关系,充沛的精力和这几年的管理经验,我自信能把今后的工作做的更好。
假如给我机会,我将这样去努力:
1、以人为本,营造一个和谐、融洽的工作环境,让同事们和睦相处,团结一致,合作共事,心情愉快地工作。
2、调动全体人员的积极性,强化服务意识,为病人服务,为临床科室服务。同时抓好学习、进修和培训工作,营造一个爱学习、善交流、勤研讨的氛围,促进全体人员的专业发展,提高服务水平和质量。
3、以一盘棋的思想,协调好特检科各个小科室之间的关系,计划和安排好工作。
4、特检科拥有我县一流的医疗仪器,要最大限度地发挥出它的效益。以经营的理念,加强宣传,积极推销,主动和临床科室与合作,物尽其用,提高双重效益。
最后,请给我机会,投我一票。谢谢!
教师竞聘主任演讲稿篇十
尊敬的各位领导老师:
大家下午好!很高兴参加此次竞聘。我的演讲分为三个部分:自我介绍、工作经历、对竞聘岗位的认识。
我叫某某某,今年38岁,20xx年毕业于某某师专。毕业后工作于某某中学,担任初中数学课教学及班主任工作。20___年爱人博士毕业进入某某学院工作,在市政府的安排下,我于20___年11月份调入美丽的某某学校。
在某某中学,我教过三届学生,都是俩班,并担任班主任。因为工作认真负责,教学成绩优异,曾获得“某某中学学科带头人”、“某某区三八红旗手”、“某某区优秀班主任”、“某某区优秀教师”等荣誉称号。
经过了此次惨痛的教训,我决定变被动为主动,绝不能再闹这样的笑话!为了进一步学习小学语文教学经验,我购买了于永正老师的《我怎样教语文》、《于永正课堂教学实录》,马玲老师的《孩子的早期阅读课》等书,潜心学习。通过学习,我大致明白了语文课该怎么上,理解了阅读对孩子一生学习的重要性。在后来的教学中,我采用“字源识字法”进行识字教学,并带领学生们背诵儿歌、童谣,共读绘本故事,经过不懈的努力,班内掀起了班级共读、亲子共读的高潮。就这样,我居然教了三年一年级语文,并且在最后一年时,执教了全市阅读能力提升工程的公开课《一根羽毛也不能动》。
20___年9月,我终于竞聘成功五年级数学教学工作,回归了老本行。回归后,心里那个踏实,终于可以干点儿顺手的了。每天我早到晚走,认真工作,心想这下应该没啥问题了吧?可没想到事实远非预料的那样简单!我不清楚学生前面学了什么,也不明白小学生和中学生居然有如此大的不同。很多情况下,我拿一支粉笔苦口婆心的讲了半天,很多学生居然似懂非懂。自信的小船说翻就翻!
有了以前的经验,我决定再次求助于最博学的老师——书籍。我开始研读魏智渊老师的《苏霍姆林斯基教育学》、美国作家柯普兰的《儿童怎样学习数学》等书。通过学习,我理解了小学生的思维特点,掌握了一些科学的教学方法,经过不懈地努力,最终圆满完成五年级的教学任务。
如果竞聘成功,我将做到以下几点:
1、进一步加强自身学习,提高自己的教育教学水平,做好数学教学工作。
2、提升自己的服务意识。要有集体观念,在个人利益与学校工作发生冲突时,要顾全大局,全力支持学校工作,要服务于每位教师,工作勤奋,任劳任怨。
3、做好上传下达工作,在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,把工作抓紧、抓实、抓好。同时还要加强学习,学习先进的教育管理理念,提高自己的工作能力。
4、团结好年级组各位老师,大家齐心协力,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐有序发展。
我的演讲就要结束了,耳边似乎又响起了作家张晓风的话:学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩。多年以后,你将还我一个怎样的青年?各位老师,让我们共同携起手来,不负家长和社会的期待,加油!前进!
教师竞聘主任演讲稿篇十一
大家好!我叫**,现就职于**,此次前来竞聘油库副主任一职。
在当前销售市场竞争日益激烈的新形势下,我们公司适时调整经营方针,对符合条件的在职员工进行全面考核,选拔中层干部,这是公司领导的英明决策和对新形势的正确把握。作为中油白山销售分公司的一员,我深感振奋,倍受鼓舞,在此,感谢领导给予了我这次挑战与展示自我的机会。下面,我将就我竞聘的条件、优势和态度向各位领导及同事作一一汇报:
积累了较多的工作经验,并接触和掌握了基层库站的基础业务知识,让我理论与实际相结合,提升了工作管理能力。
第二,务实的工作思路,加强了我竞聘的底蕴。
多年来的机关与基层工作,使我深深懂得,无论做我企业哪项工作,就职于何种工作岗位,不仅要有激情,还要掌握、分析工作技巧,更要了解我企业基本业务流程。因此,我十分珍惜每一次公司内部及涉外业务学习的机会,不断加强自身基本功,充实业务知识,总结工作方法,寻求在思想和实际工作中积极进步。
第三,自身的综合素质,增强了我竞聘的信心。
我热爱公司的企业文化,响应公司的发展动态,积极参与公司各项文体活动。做事坚持原则,工作脚踏实地,责任心强。谦虚好学,不计较个人得失,善于发现问题和及时解决问题。
如果我成功竞聘副主任这一岗位,我会继续做好本职工作,全力以赴协助油库主任、团结各位同事,围绕“安全第一、服务至上”这一中心,做好以下三个方面的工作:
1、调整心态,转换角色。我将迅速摆正自己的位置,认清副职这个角色。积极做好主任的“参谋助手”,团结油库内部工作人员,严格遵守各项规章制度,做到既坚持原则,又能够灵活高效地处理事务,不越权,不越位,配合领导做好工作。
2、科学管理,严格执行各项标准。我将严格按照油库各项管理规程办事,坚决维护工作纪律,认真完成上级各项体系标准、制度在本单位贯彻执行,以安全为主按要求完成布置下来的各项工作。
3、加强学习,适应未来工作需要。我将努力加强自身修养,不断加强政治学习、提高专业技能、提高协调能力,增强自身综合素质。在石油事业的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,把一颗赤诚的心奉献给我们伟大的石油事业。
尊敬的各位领导、同事们,参加这次竞聘,或许我不是最优秀的,但我一定是最努力的,我一定能够做到最好。请大家相信我、信任我,我不会辜负领导和同事们的希望和重托。假如此次竞聘失败,我也将以一颗平和的心来面对结果,以一颗感恩的心来迎接今后的每一天,一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作,为企业的发展尽自己的一份力量。
谢谢大家!
教师竞聘主任演讲稿篇十二
各位领导、各位评委、各位同事:
大家好!
我叫博才求职网,毕业于xxxxx学校会计学专业,大专文化程度,具有会计师和审计师专业技术资格。从年月分配到我处之后,已经有近八年财务会计工作经验,期间从事过出纳员,项目部财务主管,项目部经营经理,财务资产部成本。
费用核算、财务成果核算、会计报表编制等岗位的工作。在领导和同事们的关心、支持和帮助下,我从一个初出茅庐的学生逐步成长为一个有较强的专业技术技能、较丰富的管理知识和有责任心的基层管理干部。在这近八年的工作当中,我时时刻刻感受到了xxxxxx这个大家庭的温暖,和xxxxxx同呼吸共命运,一直把振兴和发展xxxxx作为我应尽的责任。常言说得好,“天下兴亡,匹夫有责”。今天,我站在这个演讲台上来竞聘财务资产部主任这个职位,就是希望通过自己的专业技能和平时积攒的管理知识,来为xxxx的振兴和发展贡献自己的一份力量,以实际行动投身到我处人事制度改革和机构改革当中。
我之所以竞聘财务资产部主任这个职位,是基于对这个职位的了解和对自身认识的情况下作出的选择。我认为我有以下几个方面的优势:
第一有深厚的理论基础和丰富的实践经验。具有会计师职称和三年以上工作经验,符合会计法规定的企业会计机构负责人所具备的条件。在近八年的工作当中,我几乎从事过所有会计岗位的工作,并能胜任每个会计岗位的工作,对每个岗位都有深入的了解和认识。
第二有六年的成本核算经验,对成本核算与管理有深入的研究。参与过我处的三大经济台账的制定,编写了我处经济分析报告统一文本和我处的成本核算与管理办法。
第三担任过项目部的经营经理,熟悉项目部的经营演讲致辞管理与相关部门的业务工作。在年至年我担任原第三项目部经营经理职务,主持原第三项目部经营管理工作,这对提高我的组织协调能力提供了很大的帮助,也使我对项目部的经营管理工作有了深入的认识,积攒了丰富的管理经验,这将使我的财务核算与管理思路,更加贴近项目部的实际,更加符合项目部的经营管理工作需要,更加能推动我处的项目改革。同时由于工作的关系使我有更多的机会对劳资、统计、预算、材料等相关部门的工作有了更多更深入的了解,熟悉他们的工作流程和工作方法,为更好的完成部门之间的协调和配合提供了技术上的保证。
第四有虚心好学、开拓进取的创新意识。业余时间,我注重学习,在提高自己专业技能的同时,努力把自己培养成为一个“一专多能”的人才,xx年在通过会计师资格考试的同时,我还通过了审计师资格考试,目前正在参加山东省委党校经营管理专业本科班的培训,自学了计算机的操作与应用,达到了熟练使用计算机的地步。在实际工作当中勇于突破创新,提出了许多有益于财务核算的方法。
第五有吃苦耐劳的敬业精神。我是从农村走出来的,我深深的懂得“一份耕耘一份收获”。在工作当中,我兢兢业业,不怕苦、不怕累,圆满的完成了领导交给的各项任务。
假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。对于财务资产部下一步的工作我有如下十点想法:
第一大力倡导文明服务、优质服务,展现xxxxxxxx人良好精神面貌和道德风尚。财务资产部做为我处的窗口部门,在我处资金较为紧张的情况下,搞好文明服务、优质服务就显得极为重要。由于资金紧张,我们不可能对每一个职工、每一个客户有求必应,职工和客户忧虑着急的情绪,我们必须给予充分的理解。我深知耐心细致的做好解释工作,比起粗暴生硬的工作态度来说,就有可能减少一起诉讼,减少一份损失。
第二下大力气提高基层会计人员的业务素质和职业道德水平。特别注重新分配大学生的职业道德和职业技能培训,争取在一年的时间内把他们培养成为懂核算会管理的项目部会计主管,为我处项目改革和市场扩张提供人员上和素质上的保证,以改变目前我处有新工地而派不出会计的窘迫局面。为此,财务资产部将每月组织一次会计人员进行学习,每年对全体会计人员进行两次考试考评,对他们会计基础工作、会计报表编制速度和质量、业务技能、财经政策和我处各项规章制度执行情况、财务资产部各项指令和任务完成情况进行综合评价。对于成绩好的进行适当的奖励,成绩差的进行处罚,多次成绩靠后的进行末位淘汰,在全体会计人员之间形成一股学习之风,以此来促进我处会计核算水平的提高。
第三改变目前项目部会计核算重心,突出成本核算。目前我处项目部不仅要核算成本,还要核算管理费用,财务费用,有的还要核算固定资产,如果把管理费用财务费用和固定资产以及一些与成本支出无关的内容的核算收回到财务演讲致辞资产部进行统一核算,将不仅有利于全处非生产性支出的管理与控制,还利于对国有资产的管理和保护,而且减化了项目部会计核算的工作量。
第四加强项目部的成本核算与管理和现金流量的管理。探索出一条适合我处目前项目管理需要的成本核算方法,对项目部成本分析活动进行指导和监督,对项目部每月的成本分析结果和效果进行总结,形成经验和教训,为领导决策提供有用的信息。对项目部的现金流量进行总体控制,促使项目部在资金的使用上量入为出,开源节流,把资金的风险和压力转移到分包队伍和供应商的头上。
第五加强清欠工作。对目前的债权进行清理,落实好每一项债权,掌握每项债权的实际数额和合同付款条件,并把清欠工作指标落实到人。对在建工程工程款的回收进行监控,建立应收账款预警机制,当回收的工程款达不到某一比例时,及时向甲方催要,及时向领导汇报,以便及时采取措施,防止工程完工后,丧失主动权。
第六完善内部银行结算体系。利用商业银行先进的网络功能,实行银企联合,用好网上银行系统,对各基层单位的资金收支进行实时监控,资金溢缺由内部银行统一调度,减少资金沉淀,提高资金使用效率。
第七利用现有财务会计资料,根据经济发展规律,做好全面预算的编制工作,贯彻落实执行好全面预算管理。把全面预算管理和内部银行结算系统进行会计技术操作上的对结,以防范企业经营风险和资金风险,提高企业的项目管理水平。
第八对竣工工程各项经济资料进行归纳、整理和提炼,形成竣工工程经济分析报告,为我处编制企业内部定额及工程招投标提供参考。
第九钻研税务知识,做好税务筹划工作,合理避税,防范税务风险。
第十做好内外相关部门的沟通和协调工作。对外勤跑甲方,勤跑税务,多和他们沟通,以求得他们的理解和支持。对内加强部门之间的横向联系,相互支持相互理解,一致对外。
假如我不能竞聘成功,说明我在某些方面存在一定差距,我将继续努力,完善自我。在今后的工作当中,我将一如既往,兢兢业业的工作,为我处的发展贡献自己的一份力量。
谢谢大家!
教师竞聘主任演讲稿篇十三
今天能够站在这里竞聘教科研主任一职,我有些许紧张和不安,但是心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年半之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年半以来对学校教育科研工作的理解和支持。
参加工作××年来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今天的`心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话,希望大家与我分享。
开展教育科研是端正教育思想,全面贯彻教育方针的迫切需要;是适应基础教育、深化改革与发展的迫切需要;是提高教师整体素质的迫切需要;是增强校长科学管理和决策能力,提高办学层次的迫切需要;也是构建有中国特色教育理论的迫切需要。
××年来,学校的变化有目共睹,教育科研硕果累累。(……学校的发展与个人的付出)。
以上各项成果,为我校以后教育科研工作打下了坚实的基础,也为我校早日成为省级示范校做出了应有的贡献。当然我校的教育科研工作与一些兄弟学校还有一些差距,我校的科研管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。
假如我能再次当选,我将重点做以下三方面工作。
第一,继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动,开办各类讲座,在校园网和校教育科研杂志上及时提供有关教育科研的信息。
第二,更加有效地指导科研活动。组织指导教师的科研活动是教研室经常性任务,和教学一样应是天天都要推进的工作。充分调动老教师、先进教师的积极性,把他们丰富的教科研经验筛选概括出来,培养一批教育科研的骨干队伍。
第三,在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计,每一张试卷和试卷分析,每一次家长会和班团会,每一篇心得体会和论文,都是宝贵的相关课题的科研资料。
总之,假如我能当选,我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。在校长的直接领导下,使教科质量变得更上一层楼。
教师竞聘主任演讲稿篇十四
各位领导、各位同事:
大家好!
感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!
为了响应人事制度改革的召唤,按照竞职方案,我符合支行营业部主任职务。我现年**岁,中共党员,大专文化程度,会计师专业技术职称。
我的优势:一是工作经历丰富。参加工作以来,我先后任过诸蓄员、信贷员、保卫科科长等职,积累了较为丰富的实践经验。二是改革面前有股“闯劲”。我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入。多年来,组织上的培养,领导和同事们的支持和帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人,善于听取群众意见的品格。我始终认为,干好事业靠的是忠诚于事业,靠的是一丝不苟的责任心。在关键时候,我从不缩头缩尾,有一种敢闯、敢作、敢为的精神。三是业务方面有股“钻劲”。在长期的银行工作中,我干过x年的xx,干过x年的xx,无论是在业务学习中,还是在业务管理上,我都坚持走到哪里就学到哪里,向老领导学习,向专家们学习,向同志们学习,向实践学习,以肯于钻研的学习精神,不给自己留疑问,无愧于领导和同志们的理解和信任。前年,我主动为自己“充电”,考上了湖南财经学院的在职研究生,并较为系统地学习了银行管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。我感到自己在业务工作中积累了一套较为成熟的思路与方法,在管理和改革中也有自己的见解和方法。
如果有幸得到各位领导和同志们的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行责。
服务是永恒的主题。要提升服务层次,要丰富服务内涵。对客户我们必须用“心”服务,做到诚心、热心、细心、耐心。要大力提倡“温馨服务”,建立***制度,熟悉掌握客户信息,把顾客看作是自已的亲戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作变成传递温馨的窗口,树立支行的良好形象。
针对 营业部经营管理基础脆弱、激励约束机制不强、思想作风不硬的现状,我认为要发扬团队精神,要具有高度的责任感,使命感和自我牺牲精神,把发展作为主题,并将业务发展的内涵和方式作为重要内容提出,全面确定了营业部的经营指标,并将指标目标化,明确发展思想和经营目标经营运作方略,在公司业务、零售业务、国际业务的运作措施方面下功夫。要重点抓经营带管理,促进经营工作快速发展;下抓管理促经营,推动管理工作上台阶。在管理上除认真的落实分行的管理措施外,结合营业部的情况,认真抓好责任、计划、考核、费用、五级分类、人力资源等10项管理工作,同时注重制度创新,以制度促经营。
要让营业部每一位员工树立“争一流经营,创精品银行”的理念,贯穿着以实际行动落实**行长的讲话和全行员工大会的精神。以高昂的热情,忘我的精神投身到日后的经营实践中去,要以知耻后勇、开拓创新、努力进取,忘我工作的奋发精神,让营业部以全新的姿态展示在分行和客户的面前。
最后,我借用清代著名的小说家蒲松龄的这幅对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”,“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”结束我的演讲,并与每位竞争者共勉。
我的演讲结束,谢谢大家!
教师竞聘主任演讲稿篇十五
尊敬的领导,同志们:
大家好!
我很荣幸参加这次竞聘上岗活动,感谢领导对我的栽培,感谢同志们对我的支持,我很平凡,没有高深的学历,没有扎实的家庭背景,更没有呼风唤雨的本事,我有的只是默默无闻的做好本职工作,有的是多年的工作经验及阅历,以最佳的状态完成党,政府交代的任务是我对工作的要求。对此我很知足,我认为以后也要这样生活下去了,可是国家竞争上岗政策唤醒了我的斗志,机会是留给有准备的人,而我时刻在准备中,所以我要参加今天的办公室主任竞聘活动,以下就是我今天参加竞聘的演讲,希望领导及同志们给予宝贵意见,并支持我。
我叫李木林,男,汉族,党函经管本科学历,中共党员。20xx年9月参加工作,先后担任xx船舶管理站站长、党政办主任、党务干事等职务。20xx年12月被借调到县政府办工作,20xx年2月被组织正式分配到县政府办工作至今。
二、对应急办工作的认识和做好应急办工作的理由。
县政府应急办是县政府办内层机构及代管机构重新调整后,新增设的一个代管机构,其主要职责是负责县政府突发公共事务处置指挥部的日常工作。突发公共事件主要包括自然灾害、重大疫情、重特大交通安全事故。突发公共事件事关全局,影响深远,责任重大,势关全县的安全稳定,势关和谐射洪的构建。鉴于此,做好应急办工作确实不易。但我有三点理由能够胜任该项工作。
(一)由于我是在乡村长大的农家子弟,吃苦耐劳、淳朴踏实、谨言慎行、敢于负责的优良作风在我身上打下了深深的烙印,这是我做好应急办工作的前提和基础。
(二)在乡镇工作的六年半时间里,为你的竞争上岗提供一分权威的写作。年时间担任综治办主任、安办主任、信访专干职务,并在各个岗位上都做出较为优异的成绩,对处理同类似的具体工作已积累了一定的实践经验。自信能尽快适应工作,迅速进入角色。
(三)县政府应急办是一个综合协调部门,做好应急办工作需要部门联动、群策群力,充分调动相关职能部门的主观能动性,激发各部门的工作积极性。我在担任太兴乡党政办主任期间,着力在交际、协调、沟通这三方面狠下功夫,进行强化锻炼,并取得了一定的进步。我坚信在综合协调上也不会逊色。
三、若能入围竞职岗位,就做好应急办工作谈六点打算。
(一)在县政府应急办主任的领导下,迅速组建县政府应急办公室,充实工作人员,制订相关制度,编制各种预案,迅速开展工作,使之走上正轨。
(二)深入学习相关政策、法律法规及工作业务,善于借鉴其他地区的先进经验,结合我县实际,努力开创工作新局面。
(三)善于团结办公室其他工作人员,围绕应急办工作目标,心往一处想,劲往一处使,发挥各自的特长和优势,在工作上力争有所建树。
(四)认真负责地做好应急办日常工作,立决立行、全力以赴协助县政府领导处置好各类突发公共事件,不折不扣地完成领导安排的各项工作任务。
(五)增强政治敏锐性,随时保持高度的戒备状态和处变不乱的应对状态。增强工作的主动性、前瞻性,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。
(六)立足本质工作,圆满完xx县政府xx县政府办领导交办的其他事务工作。
此次竞职,如能成功,我将作为新的起点,不辱使命,勤奋工作,以天降大任于斯人为态势,正确对待工作;如若没有入围,我也绝不气馁,坚决服从领导安排,在新的岗位上发愤努力,力争干出佳绩。
谢谢大家!
教师竞聘主任演讲稿篇十六
尊敬的各位领导各位同事:
大家好,我演讲的题目是“强化营销,争创一流佳绩。”我叫,大专学历,1998年进入建行,一直工作在个银岗位,自20xx年以来一直担任所长职务。20xx年5月担任人民路分理处主任,当时,该所已经停业一年,客户流失严重,存款余额已经跌落到3300万元。我带领所员主动出击,扩大宣传,积极营销,开业后8个月新增存款2300万元,在一季度个银业务“金鸡报新春,建行送惊喜”的旺季营销活动中,真抓实干,积极进取,各项指标都完成了上级行下达的任务,取得全市综合排名第16名。截止今年5月底我所新增存款1400万元,借记卡、贷记卡、电子银行等业务都已超额完成全年任务。我竞聘的岗位仍是人民路分理处主任,我认为自己具有如下优势:
一、 爱岗敬业,与优质客户及代工单位已经建立了良好的合作关系。
二、 乐于奉献,勇于开拓,廉洁自律,具有良好的职业道德。
三、 12年的基层管理使自己积累了丰富的工作经验和处理各种问题的应变能力。
如果竞聘成功,我将围绕分行所定任务指标开展以下几方面工作:
分行核定我所总行vip客户指标15人,现已完成3人,任务还很艰巨。我所位于商业区,流动人口多,周围他行营业网点众多,为了占领更多客户资源,我们要广泛深入社区宣传,并设立理财窗口,在做好柜面服务的同时,建立[-找各类范文,到]客户信息档案,细分客户群体,设专人管理。以理财为主线,通过我行“利得盈”、“汇得盈”、“乐当家理财卡”“贷记卡“等高端产品在加强现有vip客户维护和管理的同时,在大众客户和优质代工单位中培养、挖掘更多的vip客户。将任务指标分配到人,根据每位所员维护和挖掘客户的多少给予不同的奖励。
前台人员固有的营销方式与建行不断推出的新产品跟不上,通常是单一营销某种产品或者只单纯办理业务。我所制定了定期学习制度,将各种新产品的功能、特点介绍给大家,通过学习培训,对产品的了解认可,使大家转变观念,紧紧围绕以实现价值最大化为核心,以创造经济增加值为目的,针对不同客户,实行差异化营销,在营销中注意组合搭配,对富裕客户重点营销,实行上门服务,亲情问候等,提升优质客户对我行的依赖度。
经初步测算,中间业务收入创造的费用前经济增加值高达60%以上,远远超过资产和负债业务。首先我所以“速汇通”实时到帐,功能全面的特点,大力营销给个体工商户,同时组合营销借记卡和电子银行业务,既增加了速汇通手续费收入,又扩大了借记卡发卡量。其次以创造经济增加值为目的,调整存款结构,将客户两年以上定期存款逐渐引导为基金、保险业务,制定考核激励措施,调动所员营销的积极性,扩大中间业务收入,争取年底达到25万元。
随着金融业不断涌现的案件给我们敲起了警钟,作为网点负责人要把防范风险放在首位,对所员加强风险防范教育,提高认识,使大家形成尊规守法的良好习惯,把各项规章制度真正落实到位。以身作则,坚持授权制度,杜绝越权操作。平时对所员多督促检查,做到有错必究,违规必罚。多组织学习,吃透各业务的风险点,减少操作风险,保证各项业务健康稳定发展,争创一流佳绩。
以上是我的工作思路,请大家批评指正,无论竞聘成功与否,我都会百倍努力,无私奉献,实现自己的价值。
谢谢大家
教师竞聘主任演讲稿篇十七
尊敬的公司领导,各位同事:
大家好!
首先,我向大家做个自我介绍。我叫zxxz,汉族,今年33岁,本科学历,现任龙门分局副分局长。时光飞逝,转眼间离我上次参加竞聘已经过去了整整三年的时间。三年前,我通过竞聘,走上了公司农村分局的管理岗位。今天,我再次站在这里,竞聘一个新的岗位:营业客服中心主任。
万山路营业厅是我们南漳县电信分公司唯一的一个三级营业厅,是我们公司的招牌,每天受理业务量和用户流量都很大。只有本着“用户至上,用心服务”的理念,以发展为主线,以服务为本职,才能充分发挥营业厅的优势,服务好用户。竞聘营业客服中心主任这个岗位,我觉得我有以下优势:
一.丰富的基层管理经验
我从进入电信公司以来,一直工作在一线,从山区到丘陵,从乡镇到县城,所以我了解一线营业员所需,熟知一线用户所想。对于营业员,要严格按照公司的各项规定来要求他们。营业厅陈设,服务用语,工作态度,衣着打扮,资料录入,资金归集等等,样样都要做细做精。对于用户,我们要耐心介绍各项业务,推荐合适的业务类型给他们,能办理e9的绝不办理e8;能办理融合业务的绝不办理单产品。
二.熟悉业务流程
boss系统的业务流程我都熟知,能够亲自办理业务。各项主营业务的政策我都熟知,能够及时准确的宣传给用户。资金的归集稽核以及资料的录入我都能自己操作。
三.有较强的语言沟通能力和写作能力
因为一直以来长期工作在基层,长年累月面对不同类型的客户,经过长期的锻炼,在面对各种客户挑剔的时候可以从容不迫的应对。我是南漳作家协会会员,业余时间还可以用文字来报道各种典型的案例和先进事迹。
以上是我个人参加此次竞聘的优势。如果我今天的竞聘成功了,我将在新的工作岗位上一如既往兢兢业业的努力工作;如果没有成功,我会找出不足,加强自身的学习,期待下次的成功。
谢谢大家!
教师竞聘主任演讲稿篇十八
各位领导、同志们:
大家好!
我叫×××,现年××岁,中专文化,中共党员,现任×××××单位办公室主任兼党支部书记。这次单位开展的人事机构改革,实行竞聘上岗,是干部人事制度改革的一项重大举措,我坚决拥护并积极参加竞聘,希望通过竞聘演说,展示自我,接受评判,靠自身的能力赢得领导和同志们的信任。借此机会,我对多年来一直给我以关心帮助和厚爱的各位领导和各位同仁表示衷心地感谢!
我没有辉煌的过去,但有信心把握好现在和未来。今天,我参加单位办公室主任职位的竞争,主要基于以下几个方面的考虑:
一是有吃苦耐劳、无私奉献的精神。我在单位工作已有二十多个年头,干过护理、人劳管理、分部办公室主任等职务,不管干什么,我都自觉做到爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,吃苦在前,乐于奉献,努力把工作做好。
二是有虚心好学、开拓进取的意识。我在不同的岗位上,都能做到谦虚好学,不耻下问,特别是担任中层干部近十年来,能熟悉掌握业务管理知识及有关政策、法律法规和规章制度,基本具备了胜任本职工作所必需的业务知识和政策水平。同时我思想解放,乐于接受新事物,对工作始终保持饱满的热情和充足的干劲。
我信奉诚实待人、严于律己的处世之道,在日常生活和工作中,注意加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人,勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,多年来,与领导、同事和下属建立了同志式的深厚感情。
由于多年人劳工作的经历,培养了我坚持原则、秉公办事、求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度,不管做什么事,都坚持上不愧党、下不欺民,只求对得起组织的培养,只求无愧自己的良心。
另一方面,我认为自己具备担任这一工作的能力。
教师竞聘主任演讲稿篇十九
大家好!
感谢xx县教育局给我这次竞聘小学中层干部的机会,参加这次公正公平公开的竞聘活动,我觉得特别有意义,因为这是我县建教育强县、教育改革、人事制度改革的生动体现。希望通过这次竞聘来实现自己的人生价值。
我叫xx,xx年xx中专毕业后参加教育工作,大专学历,英语小学高级教师,现在xxx小学任教。在xx教育这片热土上,我已耕耘了十四个年头。十多年来,我勤勤恳恳、兢兢业业地履行自己教书育人的职责,默默地为深爱的教育事业奉献自己的青春与热血。
今天,我竞聘的是xxx小学教导主任岗位,我觉得自己具备以下几方面的优势:
参加工作十多年来,忠诚党的教育,我一直把教育工作当作自己的事业,爱岗敬业,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,自觉遵守国家的法律、法规。同时我具有吃苦耐劳的良好品质,严于律己,待人诚恳,胸怀坦荡,乐于助人。我精力充沛,年轻好学,积极向上,勇于创新,具有强烈的事业心和责任感。十多年的工作阅历,养成了我求真务实的工作作风,严谨求认真的工作态度,遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯。
我从xx年毕业到现在一直在xx中心小学工作。十多年的工作时间,我熟悉xx镇中心小学的一草一木,熟悉学校每位教师的言行举止,掌握每位教师的教学能力和思想动态。我在教师中有着较高的威信和凝聚力,同时与镇管理组领导的关系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起来十分顺心。
一是具有扎实的专业知识。xx年的小学教育教学生涯,一直都是担任毕业班的英语教学工作。在20xx至20xx学年度,我班有5名学生考上了xx一中,创造了xx镇小学十多年来升一中的纪录,今年我所任教的班也有3名学生考上了xx一中外国语学校,受到上级领导的表扬和当地家长们的好评。
二是具有丰富的教学管理经验和较强的业务能力。从20xx年开始,校长让我以老师的身份来负责学校的教学工作,在这六年里,我一步一个脚印、踏踏实实地做好本职教学工作,还管理好学校的教学工作。丰富的经历让我的教学管理能力、教学业务水平得到不断提升,教育教学质量也有较大的提高。
综合以上情况,我认为,作为xx镇中心小学教导主任的人选,我是合适的,如果这次竞聘成功,我将在原来工作的基础上,重点从以下两个方面去努力:
我将加强学习和修养,不断提升自己的教学管理水平和业务水平,管理好学校的教学工作,为领导们排忧解难。在工作中学习,在学习中工作,永保进取心和先进性。坚持树立科学的教学管理理念。
教学质量是学校的生命线,因此在今后的工作中努力抓好以下几方面:
1、提高我们学校的整体教学水平,提高课堂教学效率,向40分钟要质量。
2、抓实常规教学工作五大环节,把培优转困工作真正落到实处。
3、加大"三风"建设力度,培养学生良好学习习惯。
各位领导、各位评委!我渴望更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。同时,这次竞聘若不能成功,我依然一如既往地踏实工作,为xx、xx教育事业再做更大的贡献。
谢谢大家!
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