心得体会是对自己在学习或工作生活中的感悟和领悟的总结。写心得体会时要注重细节的把握和突出，通过事例和具体数据来支撑观点和感悟。以下是小编整理的一些经典心得体会，供大家参考借鉴。
教师观看榜样心得体会篇一
这是信仰的力量，这是平凡的坚守。“一方有难，八方支援”。全国人民在党中央的坚强领导下，共同抗击新冠肺炎疫情，打赢了这一场没有硝烟的战争。榜样们闻令而动，用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。他们，是新时代不朽的丰碑！
他们就是空军军医大学第一附属医院重症医学科主任张西京、同济医院中法新城院区重症病房护士长张宏、湖北省武汉市汉阳区龙阳街芳草社区党支部书记局居委会主任杜云、西藏自治区那曲市色尼区公安局那曲镇派出所所长达娃仓决、湖北顺丰速运江汉分部经理汪勇，中国建筑火神山、雷神山医院项目组和浙江省援武汉抗疫医疗队。今天，我认真观看了《榜样5》，看到榜样们站在舞台上讲述自己的事迹，潸然泪下。
张西京，人民的子弟兵，尽自己最大的能力，带领团队连续奋战84天。他所在的空军军医大学第一批医疗队收治的351名重症和危重症新冠肺炎患者，救治成功率达96.8%，实现了“提高救治率、降低病亡率、医护零感染”的'目标，为党和人民交出了一份优异的的答案。之所以取得这样的成绩，在于他始终牢记“听党指挥，能打胜仗，作风优良”。
护士长张宏，在发现自己儿子疑似有新冠肺炎症状的情况下，仍然坚守在抗疫第一线，从事风险最高的采集咽拭子工作，在忙碌一整天后才有机会和家人联系。她在祖国人民需要的时候，迎难而上，彰显了共产党员大公无私、不怕牺牲的品格。她冒着生命危险，为新冠疫情防疫手册的制定提供了宝贵的实践经验。
芳草社区党支部书记居委会主任杜云，被居民们称为“战役全能书记”。在新冠肺炎疫情发生初期，居民恐慌，武汉封城。面对这样的情况，她独自一人驾车外出寻找消毒物资，每天接300多个电话，管5000多人吃喝拉撒。在危险中，她始终牢记人民，克服重重困难，与时间赛跑，带领社区工作人员抗击疫情。
那曲镇派出所所长达娃仓决，为抗击新冠肺炎，主动请缨，每天接几百个电话，在左耳耳膜受损的情况下，仍然坚持工作，体现了公安干警“对党忠诚，人民至上”的理念。
快递小哥汪勇，护送医护人员上下班，积极组织社会力量抗击疫情。他说：“我来守护你们，你们去守护病人。”他还收集了医护人员的日记，制作了《金银潭日记》。他，是普通人，但他做的事，始终是按照一名共产党员的标准来做的。
中国建筑火神山、雷神山医院项目组，之所以在短短的十多天时间建成了火神山医院和雷神山医院，得力有党组织的有力领导，向世界展现了中国力量、中国精神。浙大二院消化内科护士长吕敏芳，因为一名1997年出生的小护士卢俊倩主动请缨赴武汉参加抗疫。因为感动，她写下了诗歌《我把最小的娃送上了战场》，这首诗优美的语言，描写了抗疫时的情景，更多的是对年轻人的褒扬。
榜样们重温入党誓词，极大地震撼了我，他们身上，体现了共产党员不忘初心、牢记使命、敢于斗争的大无畏精神，彰显了党员的先锋模范作用。诠释了生命至上的抗疫精神！
作为青年党员教师的我们，应该主动学习榜样无私奉献的精神，将榜样的力量转化为工作动力，为办好人民满意的教育，争做一名优秀教师而不懈奋斗！
教师观看榜样心得体会篇二
2018年11月9日晚上8点零6分，中央电视台一套播出《榜样3》。6个个人榜样，1个群体榜样，1次集体入党宣誓，一次次拨动着、震憾着我的初心，久久不能平静。
宋书声，一个走进经典、与马列主义原著直接对话、终身对话的学者；贺星龙，一个村里集体供养的、用自己的所学数年如一日地感恩回报乡村的赤脚医生；李元敏，一个带领维吾尔村从物质到精神实现改变的村党支部书记；王淑芳，一个为了在有限的、先到先得的卫星轨道面前孜孜不倦奋斗的北斗追梦人；印春荣，一个“党叫我干啥我就干啥，让我牺牲生命我也在所不辞”的屡立战功的缉毒英雄；朱仁斌，一个带领全村实现绿水青山就是金山银山的村党支部书记；赵忠贤，一个在极端落后的条件下实现高温超导领域赶超的奠基者；国测一大队，一群忍受孤独、寂寞、甚至生命代价却无怨无悔地摸清国情的拓荒人。
所有这些默默无闻的人有一个共同的名字——英雄，是我们这个时代的榜样。当然他们不是刻意地去做英雄，这只是他们做人的底色、痴心不改的党员初心。为了初心，他们有时忠孝不能两全，不能享受常人的天伦之乐；为了初心，他们面临危险、克服艰难、挑战极限甚至牺牲生命也在所不惜；为了初心，他们忍受亲人的不解、群众的误解。他们是一群有信仰的人，牢记使命、须臾不忘自己举起的右手；他们是一群有情怀的人，侠之大者、为国为民；他们是一群有担当的人，舍生取义、硬是把硬骨头啃出了味儿。
他们是时代的楷模，是我们学习的榜样。我们面临的硬件环境比他们要优越得多，我们还有什么理由去叫苦；我们面临的.人文环境比他们要好得多，我们还有什么理由叫屈；我们面临的困难比他们要小得多，我们还有什么理由叫累。风雨过后才见彩虹，成功是干出来的，幸福是干出来的，格局是干出来的。没有努力，一切都是荒诞侈谈；没有奋斗，一切都是海市蜃楼。我们要沿着榜样的足迹，时刻充满激情、富于创造、勇于担当，用我们的行动证实初心，展现出新时代上海党员干部的独特风采。
教师观看榜样心得体会篇三
"不忘初心，继续前进"这一主题贯穿在《榜样》的始终。节目中邀请了11位今年受到表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过老党员现场讲述、典型访谈、先进事迹再现等形式，向我们讲述了他们平凡而感人的事迹。节目中有个特别的环节，在现场准备了心形的印模，通过这样的方式留下在场每一位优秀共产党员的手印，"每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的'故事"，围绕这些手掌背后的故事，生动诠释了中国共产党人坚定信念、无私奉献、执着坚守、有所作为、敢于担当、勇于创新和承担责任的高尚品格，向我们传递了"向榜样看齐、做合格党员"的时代感召。
榜样的事迹很多，这也让我们看到中国共产党党员的崇高追求与信仰，这是任何物质都无法撼动的，同时又是我党不断向前，开创新篇章的动力，一代又一代共产党员默默奉献着自己的青春韶华，甚至生命，去带给更多的人民群众幸福，这是每一位共产党员的初心，这些榜样不仅有这样的初心，并且一直坚持住初心，我们无疑要这样继续做下去!新时代的我们，能奉献的可以更多，我们远比这些榜样党员们受到了更好的教育，我们就要运用好这些科学文化知识，更多的去帮助有需要的人，年轻人，更不要惧怕吃苦，生活条件可以苦一点，但是精神追求不能匮乏，不能因为物质利益违背初心，有榜样党员就有黑名单党员，那些违法乱纪的共产党员同样也有为人民服务的初心，只不过他们没有一直坚持住自己的初心，才走到了歧途，当我们迷茫时，想想这些榜样的事迹，就会坚定主脚步，跟着最初的信仰一直走下去。
教师观看榜样心得体会篇四
《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，都彰显着党员的力量，让观看的人都深深地感动、折服，用平凡故事讲述深刻道理，用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想，展现了一代又一代共产党人不忘初心的执着和坚守。我们身为党员要本着奉献的精神做好本职工作，坚实走好每一步;要始终保持坚定的政治思想和党性原则，在大是大非、各种社会矛盾以及各种歪风邪气面前敢于说真话，办实事，不躲不藏;要以坚韧的'毅力迎接社会主义建设的重重困难和种种挑战，直面问题和矛盾，不搞推诿扯皮“打太极”，不搞避重就轻，敷衍了事，不搞说一套做一套、阳奉阴违、口是心非。
在职责需要的时候，毫不犹豫、责无旁贷地挺身而出，履责担责，把党和人民的事业扛在肩上，不顾一己私利，做最好的自己。
教师观看榜样心得体会篇五
榜样——有高风亮节，能起表率作用的人。人们称其为榜样，以昭示许多人学习他，社会浩然正气因此建立：这就是榜样。
用平凡故事讲述深刻道理，用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想。中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目，《榜样》，给了我对“奉献”和“伟大”最直观的感受。《榜样》集聚了许多优秀的'榜样和榜样事迹——有中国中车长客股份公司高级技师李万君，有肝胆外科专家、中国科学院院士吴孟超，有固始县驻北京党工委书记苗振水，有娄底市公安局巡特警支队巡逻处警大队大队长李贝……这给了人十足的感动与信心——无论你身处何位，都可以是周围人的榜样。榜样如此之多，社会浩然正气也更令人信心十足。
随着纪录片的引导，我站在“工人院士”李万君的身边看着他为工人事业奉献；我的心跟随着吴孟超奋战在手术台前；我眼见苗振水将流动党旗变成农民工党员的心灵旗帜；我听见李贝与匪抗争的惊险枪声……而江西省的乡村教师支月英的话语字字句句震动心弦，令我潸然泪下。面对主持人“难吗”的问题，她发自内心地说：“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了，才有希望。”
《榜样》以较强思想性、艺术性和吸引力、感染力，展现了一代又一代共产党人的初心与坚守，紧贴时代要求，紧贴脱贫攻坚等中心工作，彰显了当代共产党人信仰坚定、勇于担当、乐于奉献的精神风貌。
榜样，你们才是希望。
仿佛听到远处飘来王艺歌的《榜样》，我跟着歌词一字一句唱着：“也许你惊天动地血洒疆场，以生命践行了你的理想；也许你默默无闻不声不响，用行动诠释了你的信仰。”是啊，这就是榜样。不忘初心，执着坚守——牢记着初心，坚守着信仰。
教师观看榜样心得体会篇六
士不可以不弘毅，任重而道远。许多感人的画面感动了我们，住进了共产党人的心房，扎进了新时代的篇章，使全国人民再次领悟抗疫英雄的伟大精神。世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，感动、感恩、感谢。
学习抗疫英雄举国同心的同甘共苦，多做团结事。回望抗疫历程，倘若没有中国共产党领导的中国人民万众一心、同甘共苦，在各自的`岗位上以各种方式为疫情防控操心出力，就没有如今我国抗击新冠肺炎疫情重大战略成果的取得，就没有中国在人类同疾病斗争史上创造的又一个英勇壮举。正是团结伟力，造就了疫情防控历程中的新进展、新突破。基层干部更应该学习这种团结精神，在基层的广阔天地里始终与身边同事、身边群众心连心、肩并肩，同呼吸、共命运，团结一心、齐心协力解决基层治理的一个又一个难题、攻克一个又一个难关。
教师观看榜样心得体会篇七
《榜样7》节目中平凡的英雄们，有的在危难中逆行，有的在逆境中坚守，他们的故事感动了无数的人，榜样人物对我们树立正确的人生观，价值观起到了重要的`引领作用。
我们要以实际行动向感动中国先进人物学习，在学习生活中，要以先进模范为榜样，并把这种感动延续到学习和生活中，争做新时代好青年。其中张玉滚老师用青春守护黑虎庙小学，用17年光阴诠释了“学高为师德高为范”，在任何时候都既脚踏实地又敢为人先，为教育事业贡献自己的力量，我们要以张玉滚老师为榜样，做胸怀大爱、积极进取、敬业奉献的新时代教育工作者。
教师观看榜样心得体会篇八
每一个人都有自己的榜样，无论是家庭中的长辈还是社会上的名人，都可以成为我们学习的对象。作为学生，我们最亲近的榜样当然就是我们的老师。通过观察老师的言行举止、专业能力和教育理念，我们可以从中获得许多宝贵的启示，对自己的成长有着深远的影响。
第二段：言行举止的影响。
老师的言行举止对学生的影响是深远的。他们的谦虚和友善会激发学生对他们的尊敬和喜爱。当我们看到老师平易近人、待人和善时，会明白到尊重和待人以诚是一种最基本的道德底线。他们的坦诚和正直会激发我们追求真理和说实话的勇气。在日常生活中，我们可以模仿老师的善良和正直，并将这些美好的品质融入到自己的行为中。
第三段：专业能力的启示。
除了言行举止外，老师的专业能力也是我们可以学习的榜样。一个优秀的老师不仅要深入理解所教学科的内容，还要善于教与学相结合，使学生能够真正理解并运用知识。在观察老师的教学过程中，我们可以看到他们的耐心、责任心和创新精神。耐心和责任心是教育工作的基石，只有投入足够的时间和精力，才能够真正帮助学生解决问题。而创新则是保持教育活力和吸引学生的关键。通过学习老师们的专业能力，我们可以认识到只有通过不断学习和提升自己，才能够成为一个出色的专业人士。
第四段：教育理念的启迪。
每一位老师都有自己独特的教育理念，通过观察和学习这些理念可以帮助我们形成自己的教育观念。有些老师注重培养学生的创新精神和实践能力，他们激励我们不断探索、思考和实践，培养我们的独立思考能力。有些老师强调团队合作和互助互爱，他们让我们明白成就不仅来自个人的努力，还需要团队合作的力量。通过观察和学习老师们的教育理念，我们可以形成自己的教育信仰，并在将来的学习和工作中获得更好的表现。
第五段：结尾总结。
通过观察和学习老师的言行举止、专业能力和教育理念，我们可以从中获得良好的影响和启示。这些榜样不仅是指引我们走向正确道路的灯塔，也是我们成长道路上的坚实后盾。因此，我们应该虚心向老师学习，不断提升自己的素质和能力，成为一个有价值和有意义的人。相信通过观看榜样，我们定会在未来的人生道路上不断取得进步和成功。
教师观看榜样心得体会篇九
《榜样7》专题节目向我们展示了王亚平、王传喜、艾爱国、张玉滚、路玉梅等同志的典型事迹，通过现场访谈、重温入党誓词，生动展现了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和精神风范，彰显了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，自己深受教育和感动，在思想上产生了震撼。让我印象最为深刻的是儿科医生路玉梅，小小的身躯，却有着巨大的.力量。毕业后响应“把医疗卫生工作的重点放到农村去”的号召，去到了陕西榆林地区的佳县进行儿科建设，退休后仍然留在佳县义诊。
作为一名普通的共产党员，就应该像《榜样7》节目中的党员一样，时刻牢记自己当初入党的入党誓词，树立正确的人生观，价值观和世界观。
教师观看榜样心得体会篇十
《榜样5》用疫情一线的榜样故事为我们上了一堂生动的生命课。生命对于每个人来说都是最宝贵的，中国古人有“贵身说”，然而“贵身”的极致恰恰在于“舍身”。孔子有云：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。正是意识到生命之可贵，才有了仁者爱人，才有了推己及人，有了为他人的生命安危奋不顾身的高尚之举。
榜样的.力量展现的就是这样的拳拳之心与赤子情怀，危难时刻，他们毅然选择坚守岗位，履职尽责，以实实在在的行动响应时代的召唤。在榜样的引领之下，相信更好的我们定会造就更好的时代！
教师观看榜样心得体会篇十一
3月22日，中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样5》专题节目已全面开播，几位榜样讲述着平凡又不平凡的故事，我被深深的感动了。这样的榜样传递着强大的精神力量和慢慢的'正能量，他们是时代最闪亮的坐标，为世人指明了方向，生动诠释了生命的价值和意义。
榜样的力量是无穷的，他们给我信心和动力，让我在教书育人的道路上不断奋进，努力做一名师生认可的、“学高为师身正为范”的好老师，不为名利所累，力争在普通平凡的教师岗位上书写自己的人生。榜样还能够照亮我的不足，作为一名党员仍需要加倍努力，不断提升自己的能力和水平，朝着榜样指明的方向不断进取，力争做一名优秀的教师党员。
时代造就楷模，平凡铸就伟大。向榜样学习，向榜样致敬!
教师观看榜样心得体会篇十二
“一个有希望的民族不能没有榜样”，榜样是标杆，也是旗帜，更是一种力量。《榜样7》专题节目通过典型事迹展示、现场访谈等形式，展现了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采，让我深深感悟到，作为一名青年党员，不仅要学习他们守初心担使命的精神，更要学习他们知信念勇拼搏的品质。
几十年如一日，扎根公安交通一线的孟昆玉；一生坚定理想信念，医者仁心守护人民生命健康的路生梅……时代榜样以生命不息，奋斗不止的精神，续写着共产党人的追求和信仰，让人为之震撼和感动。让我明白坚定理想信念，要学榜样之“样”，淬思想之“纯”、励斗志之“坚”，将思想自觉、政治自觉和行动自觉融为一体，筑牢筑实思想堤坝。
速滑名将武大靖；焊接高手艾爱国……他们都曾面临人生的各种困难，但“风力掀天浪打头，只须一笑不须愁”，他们在困难面前，坚持不懈、攻坚克难，凝聚起了“百折不挠”的冲锋力量。作为当代青年，面对困难，更应逆流而上，不怕前进道路上的“巨浪”，用开拓进取的攻坚意志绘就波澜壮阔的“画卷”。
“党是一生的追随，人民是一生的方向”，榜样们在自己的岗位上，或默默无闻、或勇担前锋，都彰显着为国为民的真挚初心和深厚情怀。作为一名学生，要学习他们拼搏事业的.精神，勇担时代重任的勇气，不怕苦，不怕难，立足自身领域，增强自身本领，强化使命感和责任感，积极投身于奉献社会的志愿服务中去。
“浩渺行无极，杨帆但信风”，榜样的力量是无穷的，他们身上所体现出的品质正是我前进的方向和目标，更让我坚定做一名合格党员的决心。在今后的学习和工作中，我必将坚定信念，努力学习，传承和发扬榜样力量，展现当代新青年风采。
教师观看榜样心得体会篇十三
“妈妈，你怎么哭了？”“妈妈，你别哭。”“妈妈，我也被感动哭了。”......11月9日晚观看《榜样3》，女儿不停地在我旁边说着安慰的话。而我，只是一直默默啜泣，内心被一个又一个优秀共产党员的先进事迹所震撼，久久不能平静。连六岁的女儿都不禁赞叹：“妈妈，这些共产党员真了不起！”是啊，他们真了不起！他们的事迹深深感动着我，提醒着我，也激励着我：不忘初心，牢记使命。
编译马列著作的九十岁高龄老党员宋书声，55年从事一样工作，这是怎样的一种执着信念才使得他一直坚持下来啊！“党让我做编译，我就做了......”多么纯粹的理由！党组织需要我，我就应该挺身而出，作为共产党人哪里有需要就应该扎根哪里，无需理由。我硕士专业也是哲学类的，曾不止一次阅读《马克思主义经典著作》，那些艰涩难懂的内容，好多次读着读着就快读不下去了，可因为学业需要不得不硬着头皮，咬住牙坚持。直到听宋老讲起当年编译工作的艰难，我才理解前辈们的艰辛和不易，才学会珍惜这些宝贵的精神财富。今后，我定会认认真真学习《马克思主义经典著作》，吸收精华，锤炼自己。作为一名语文教师，我要不断学习新的知识，拓宽自己的知识面，开拓自己的'思维，潜心钻研教育教学理论，悉心研究教材教法，用持之以恒的精神讲好每一堂课。
节目中有一位和我年龄相差无几的，有“摩托车医生”之称的80后党员贺星龙的先进事迹使我受到深深地震撼。贺医生当年考上卫校后没有学费，是乡亲们零零角角凑齐了3025元学费，只希望他学成归来在村里当医生。为了一个承诺，贺星龙卫校毕业后毫不犹豫的选择了回乡当医生。这一回乡，他就坚守了18年。即使自己的生计苦不堪言，即使被别人称作傻子，即使骑车一次次摔倒受伤，他也从未停止治病救人的脚步。他说：“能为乡亲们服务，我感觉活得有价值，有意义。”多么朴实的话语！同样是80后，他的一诺千金，他的敢于担当，他的不怕吃苦，他的无私奉献，都使我心之向往。
作为一名教师，我也和贺星龙一样在农村工作，在平凡的岗位上默默坚持着。从教12年来，我一直任劳任怨的努力工作，备课、上课、批改作业、辅导学生......，尽自己所能关爱和帮助每一个学生。但和贺星龙比起来，我又差得很远，我要学习他为群众牺牲自身利益，无私奉献不求回报的精神。在工作中恪尽职守，扎实做好常规工作，想方设法开拓创新，把重复的工作干得更有新意，更有趣味，更有价值。在教会学生学会学习的同时，更要教会学生学会为人处世。关注学生的学习成绩，智力发展，也要关注学生的身心健康发展，用爱心，耐心和恒心去感染学生。心中时刻装着学生，把自己奉献给岗位。
榜样印春荣，因一次偶然的机会，放弃军医当了缉毒警，从此他就将自己的生死置之度外，奋战在缉毒战线上整整28年。正是因为他的不怕牺牲，他的敢于担当，使他一次又一次死里逃生，成为了一名令毒贩闻风丧胆的缉毒英雄。与他相比，我的工作简单平凡、安全平稳，但我更应该学习他主动作为、敢于担当的精神，勇于挑起重担，工作不推诿，不拖拉，能在第一时间发现并解决学生之间的矛盾纠纷，使教学安全有序进行。
节目中的其他榜样的先进事迹，同样令人为之动容。纵观这些榜样，无论他们身居何职，从事何种事业，他们始终坚定信念，不怕吃苦、不怕牺牲、无私奉献、敢于担当。教师的工作虽然很平凡，但却肩负着培养祖国下一代的重大使命，因此，我要努力向榜样们学习，立足本职，勤奋钻研，扎实苦干，不忘初心，牢记使命，专注地做好教书育人这一件事。
教师观看榜样心得体会篇十四
榜样是我们生活中的导航灯，他们以自己的行动和品质激励着我们。观看榜样是我们成长的捷径之一。在当今社会中，作为教师，如何观看榜样并将其融入到自己的教学工作中，是我们必须要面对和解决的问题。本文将通过五个连贯的段落，来深入探讨如何观看榜样的心得体会。
首先，观看榜样可以激发教师的职业激情和责任感。一个优秀的榜样教师，无论是在课堂上还是在工作中都能展现出专业化、敬业和责任感，他们对教育事业的热爱和投入令人羡慕。当我们观看这样的榜样时，我们会被他们的行为所感染，心中的教育梦想和初衷再次燃起。从他们身上，我们可以学到如何将自己的职业发展与学生教育相结合，如何兢兢业业地对待每一堂课，如何以真挚的态度与学生进行交流。这些都将成为我们在教学中的动力和目标。
其次，观看榜样可以促进教师的教学方法和技巧的提升。每位教师在教学中都会遇到各种各样的问题和挑战，而观看榜样可以帮助我们发现问题，并从中获得解决问题的方法和技巧。一个优秀的榜样教师，无论是在课堂上还是在业务培训中，都能展现出丰富的教学经验和成功的案例。通过观看他们的教学，我们可以学会如何设计生动有趣的教学活动，如何激发学生的学习兴趣和主动性，如何因材施教，准确评估学生的学习情况等等。这些宝贵的经验和技巧将为我们的教学提供有力的支持和指导。
第三，观看榜样可以培养教师的专业素养和人文关怀。一个优秀的榜样教师往往具备高度的专业素养和人文关怀。他们在教学中能够恰到好处地结合学科知识与学生的实际需求，注重培养学生的综合素质和创新能力。观看这样的榜样，我们将不仅仅关注课本知识的传授，更加注重培养学生的思维能力、团队合作能力和社会责任感。我们也会关注学生的个体差异，注重每个学生的发展潜能，关心他们的身心健康和成长困境。这样，我们将更加全面地关注学生的综合发展，提升自己的教育教学水平。
第四，观看榜样可以丰富教师的教育理念和教育思维。一个优秀的榜样教师往往具备深厚的教育理念和教育思维。他们对教育目标、教育方法以及教育效果有着清晰的认识和独到的见解。观看这样的榜样，我们可以从他们身上汲取新的教育理念和思维方式。我们应该致力于培养学生的创造力和创新精神，注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。我们也应该关注学生的情感学习和品德教育，注重培养学生的道德情操和社会责任感。通过观看这些榜样，我们不断提升自己的教育观念和教学思路，为学生提供更加丰富和多元的教育资源。
最后，观看榜样需要教师自身保持积极的心态和持续的学习状态。观看榜样并不仅仅是欣赏一番，更重要的是要从中学到东西并将其运用到自己的实际教学中。在这个过程中，教师应该保持积极的心态和持续的学习状态，勇于接受挑战和尝试新的教学方法。同时，教师也应该注重自身的学习和进修，不断提高自己的教育专业素质和教学能力。只有这样，我们才能真正从观看榜样中获得收获并将其持续地应用于我们的教育工作中。
观看榜样是我们成长和进步的重要途径之一。作为教师，通过观看榜样，我们可以激发职业激情和责任感，提升教学方法和技巧，培养专业素养和人文关怀，丰富教育理念和教育思维。然而，观看榜样并不仅仅是欣赏，更需要我们保持积极的心态和持续的学习状态。相信通过观看榜样，我们可以成为一名更优秀的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师观看榜样心得体会篇十五
榜样的力量是无穷的，榜样在我们的成长过程中起到了至关重要的作用。作为一名教师，我们也必须意识到自己在学生心中的榜样地位。观看榜样教师的行为举止和言谈举止，对于我们自身的成长和学生的发展都具有积极的影响。
第二段：我在榜样教师身上学到的品质。
作为教师，我们必须在课堂上展示出榜样的行为。我记得曾有一位老师，他不仅能够深入浅出地解释知识，还关心每个学生的进步和发展。他总是鼓励我们积极参与课堂，勇于发表自己的意见。从他身上，我学到了多年的耐心、责任感和对学生的关怀。
第三段：榜样教师对学生的影响。
榜样教师的存在对学生的影响巨大。他们的品质和行为举止会潜移默化地影响到学生。当我观察到同学们对榜样教师的尊重和学习态度时，我意识到他们真正看到并受到了榜样教师的影响。他们模仿着榜样教师的品质，努力向他们看齐，逐渐形成良好的学习和行为习惯。榜样教师的存在让学生们受益终生。
第四段：如何做好榜样教师。
作为榜样教师，我们首先需要具备良好的道德品质和专业素养。我们要诚实守信，严守学术道德准则，对学生负责。其次，我们要勇于担当起榜样的责任，要有进取心，不断学习，提升自己的教育教学水平。最后，我们要关心学生，理解他们的需求，给予他们关怀和支持。只有做到这些，才能真正成为学生心中的榜样。
第五段：总结。
榜样观看心得体会教师是一种重要的教育方法。作为教师，我们要时刻意识到自己在学生心中的榜样地位，努力做好自己，给学生以正面示范和积极引导。榜样教师的存在对学生的个性发展、道德修养、学业成长都起到了积极的促进作用。因此，我们应该努力成为学生心目中的榜样教师，为他们树立正确的世界观、价值观和人生观。这样，我们才能让我们的教育事业更具有意义。
教师观看榜样心得体会篇十六
从张桂梅的事迹中，我想到自己作为一名教师，对比张桂梅同志的高尚人格，我感到非常的震撼及羞愧。作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神；学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神；学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神；学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她是当代知识分子学习的楷模!今后的工作中，我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。
对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识，我要以实际行动，扎根于中学教育，让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程：从2015年8月，我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台，开始我平凡的事业。在这6个春秋所走过的历程中，我永不退缩，更不放弃，我为之努力着、奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成绩时，我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。
学生是祖国的未来，教育的主体，只有把学生培养好，振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生，就离不开对学生真挚的爱，爱可以激发学生的学习热情，使学生树立远大理想，成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师，在教学改革不断更新的今天，过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。现在的学生，比以前的学生多了更多的想法，受外界.的影响也更大，在提高素质教育的今天，我们应该用什么手段来教育学生？我认为，要教育好学生，杜绝学生的逆反心里、厌学情绪，让学生真正喜欢上这门学科，绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚学生，应该用自己的爱心去感化他报们，孩子有时是淘气，有时是一时管不住自己，并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会，多理解理解他们，多跟他们谈谈心里话，走进他们的生活，了解他们的心声，从而对不同的心声进行因材施教。
努力提高自己的业务水平。新一轮的课程改革，要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教，认真总结自己的教学工作和班主任工作经验，用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作，使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。
通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事，我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感；张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受、用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
教师观看榜样心得体会篇十七
为了切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，学校党总支要求全体党员观看了《践行“三严三实”的好榜样》电视系列专题片。
这套党员教育电视系列片，记述了24位优秀共产党员的真实的感人事迹。
通过观看专题片，使我们的心灵受到震撼，思想受到净化。
他们艰苦朴素、廉洁奉公的务实作风，心系群众、忘我付出的公仆情怀 ，严于律己、严于用权的党性观念令我们深思和学习。
作为人民教师要自觉践行“三严三实”，争当“四有”好老师，永葆共产党员党的先进性和纯洁性，为促进临泽一中质量振兴自己的力量。
一是践行“四有”标准 潜心教书育人。
要学习好、领会好、贯彻好、落实好总书记关于教师工作的一系列重要论述，自觉增强立徳树人、教书育人的荣誉感和责任感，做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的党和人民满意的好老师。
好老师首先应该是好人，这个好人是善良的、温和的、博学的、有耐心的。
好老师应该一个心眼儿为学生，用满腔热情、满腔爱，对待每一个不同的孩子，来滴灌生命之魂。
爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。
作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。
要正心、修身、自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。
育有德之人，要靠有德之师。
只有教师拥有高尚师德，才能培养有品德的学生。
作为教师要带头弘扬、践行社会主义核心价值观，加强自身道德修养，做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，把正确的道德观传授给学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
二是要加强学习，不断提高教书人本领。
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质，也是教师安身立命的根本。
教师思想的深度，决定了教育实践的高度;教师人生的厚度，决定了教学活动的温度。
当今时代，知识的更新速度加快，广大教师要成为一名知识丰富、业务精湛和学生喜欢的好老师，必须站在知识发展前沿，加强学习、刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展自己。
不断更新自己的知识结构，不断研究教育教学规律，不断提升教育教学能力和质量，以自己源源不断的力量源泉，为学生提供鲜活的知识清泉。
要不断更新教学观念，改革教学内容和方法，注重培养学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在个人兴趣和发挥潜能的基础上全面发展，播撒创新的火种，为大众创业、万众创新源源不断地注入新生力量。
要牢记使命、不忘初衷，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的指引者
三是要坚持用权为师为生，按规则、按制度行使权力。
柴生芳对自己要求很严,从不接受他人财物,甚至使人觉得到了不近人情的地步。
他经常说:“如果我爱财,我就不从国外回来了。
他坐的车上,除了雨鞋、雨衣、草帽、茶杯、笔记本外,再无他物。
柴生芳反复叮嘱妻子祁雪莉:“随便收别人的东西,咱们就离婚”。
这个底线,他俩一直在坚守。
“宁可清贫自乐,不可浊富多忧”,这是柴生芳的座右铭,更是他对清白做人、清廉为政的恪守。
作为学校中层干部更要牢记宗旨，心中装着师生、胸中揣着制度、头上悬着规则、手上把握尺寸，把学生的健康、安全、发展放在第一位，经常深入师生中去，了解师生的诉求，不自以为是，不自私自利，不假公济私，不中饱私囊。
要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
四是要立足实际，谋划工作要讲求实效。
高德荣始终保持“做一堆计划，不如做一件实事”的理念，走村串户、跋山涉水，盯住教育、交通、产业几大方面，做实事，克难关，让家乡独龙江在一个又一个微小的改变之中从量变到质变，终于旧貌换新颜。
柴生芳说：“干公事,民生是底线”。
为此,柴生芳始终把改善群众生产生活条件作为自己开展工作的出发点和落脚点,不遗余力推进各项民生实事的落实。
干好学校的政教工作，一定要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，增强教育实效。
以“让人民满意”为最高评价标准，坚持向管理要质量。
通过精细化管理，打造“家长零投诉、学生零犯罪、安全零事故”的精美名片。
要从从学校的实际出发谋划学校政教工作，坚持立德树人这一根本，围绕安全和质量两大主线，坚守“三零”底线，突出“安全、质量、管理、学风”四大重点。
着力实施“班主任队伍提质，学生德育增效，学校安全保障，校园文化提升，学风促进质量”五大德育工程。
坚持问题导向，营造安全有序的教育教学环境，为促进临泽一中质量振兴提供有力保障。
总书记在出席中国人民抗日战争胜利70周年纪念章颁发仪式发表讲话指出：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。
通过观看专题片，使我们深深地认识到，英雄的事迹像一面光辉的旗帜永放光芒，榜样的力量像一座永远的丰碑催人奋进。
当前，我们要认真学习全国教书育人先进楷模的事迹，自觉践行“三严三实”，按“四有”好老师标准，加强人格修养，狠抓业务学习，用爱与责任沟通学生心灵，用扎实的专业知识教书育人，真正做一名党和人民满意的好老师。
教师观看榜样心得体会篇十八
《榜样6》节目中聚焦工作中涌现出的优秀共产党员的风采和先进基层党组织，他们积极投身疫情防控工作、不忘初心牢记使命，展现了党员先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用，诠释了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。
他们是传递正能量、立足本职岗位、面对危险疫情主动请缨。像这样的榜样还有很多曾在荆楚大地上，挥洒热血无私奉献的榜样英雄们。以国之名，致敬榜样，礼遇榜样，既是对模范楷模义无反顾的荣誉激励，也是对国之良士舍生忘死的`有力弘扬，更为我们立起了学习看齐的时代标杆。
作为一名教育工作工作者，我要立足根本，热爱本职工作，关爱学生；备好每一节课，批好每一本作业；对学生负责，对家长负责。
教师观看榜样心得体会篇十九
有一种力量叫感动，有一种精神叫奉献，有一种英雄叫榜样。3月22晚8点，《榜样5》专题节目首播。节目聚焦伟大抗疫精神，通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、诗朗诵、重温入党誓词等形式，生动讲述了张西京、张宏等榜样的感人事迹，充分展现了中国共产党人不忘初心、牢记使命、敢于斗争、敢于胜利的英雄气概，有力诠释了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。
收看完节目后，我的心情久久不能平静，脑海里不断浮现出“敢与死神掰手腕”的张西京、用心守护患者的张宏、社区居民的“当家人”杜云、“舍小家为大家”的达娃仓决、“生命的摆渡人”汪勇等榜样的身影。这个英雄的群体，集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风，体现了当代共产党人的人生理想和事业追求，体现了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的.优秀品格。在他们身上，我看到了一种理想，一种信念，一种精神，一种力量。他们以身许党、以身报国、以身为民的崇高品质，深深感染着我、激励着我，使我想起了网上流行的一句话：“哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前行。”他们为什么要这样做？为什么他们能够这样做?我想，这就是信仰的力量、是党性的力量！
教师观看榜样心得体会篇二十
榜样是人们学习借鉴的对象，他们以自己的言行激励着他人。作为教师，观看榜样不仅能够提升我们自身的能力，还能够影响我们的教学方式和态度。以下将从榜样对教师的启示、对教学方式的影响、对教师心态的影响、对学生的影响以及如何成为一个好的榜样教师五个方面来进行阐述。
首先，观看榜样启示了教师的教育理念。通过观看优秀的教师，我们可以学到他们积极向上、乐观进取的精神，他们对教育事业的专注和热爱，以及他们勤奋刻苦、严格要求自己的品质。这些榜样的行为和思维方式能够对我们的教育理念产生积极的影响，激励我们更加有力地投身到教育事业中。
其次，观看榜样对教师的教学方式起到了巨大的影响。教师是学生学习的引路人，他们的言行举止直接影响着学生的学习效果和态度。观看榜样能够帮助我们认识到不同的教学方式对学生的影响，并从中学习到适合自己教学风格的有效教学方法。例如，有些教师善于使用情感化的教学手法，能够激发学生对学习的兴趣和热情。通过观看榜样，我们可以借鉴他们的方法和技巧，提高我们的教学效果。
再次，观看榜样对教师的心态有着深远的影响。作为一名教师，经常会遇到各种各样的困难和挫折，容易产生压力和负面情绪。而观看榜样能够帮助我们调整心态，树立积极向上的态度。优秀的榜样教师在面临困难时，能够保持乐观、坚韧的精神状态，给予我们积极的启示。我们可以学习他们勇敢面对挑战、迎难而上的精神，从而更好地面对困难和挫折。
其次，榜样对学生的影响也是非常大的。教师是学生的楷模，他们的行为和言行举止直接影响着学生的行为习惯和认识形态。观看榜样能够让我们更好地了解到学生的需求和特点，更好地与学生进行沟通和交流。优秀的榜样教师能够帮助学生树立正确的价值观和人生观，引导他们走向积极健康的人生道路。
最后，要想成为一个好的榜样教师，关键是要关注自身的素质和能力提升。教师应该通过不断学习和思考，完善自己的专业知识和教学方法，以更好地为学生提供优质的教育服务。同时，教师要具备良好的品德和行为，做到言行一致，做到以身作则。只有以身作则，才能成为学生尊敬和借鉴的对象，才能成为一个好的榜样教师。
总之，通过观看榜样能够帮助教师提升自身素质，影响教师的教学方式和心态，引导学生树立正确的人生观和价值观。在日常教育教学工作中，教师应该加强对优秀榜样的学习和关注，以激励自己不断进步，为学生提供更好的教育服务。
教师观看榜样心得体会篇二十一
观看《榜样6》节目，通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，向我们展现了一批不畏艰难、迎难而上，坚守岗位、无私奉献、顽强工作，以实际行动践行共产党人崇高使命和为民宗旨的优秀共产党员。
时代榜样是我们前行的指路明灯。生活在充满梦想的时代，没有理由不去投入更高的工作热情，付出更大的精力，做出更优异的业绩。
我们要以榜样的标准严格要求自己，思想上与党中央保持高度一致，敬业爱岗，践行为群众服务的宗旨，做好党的政策、路线、方针的宣传者、倡导者、执行者，以更大的热情和无私奉献的精神在教育教学工作中尽职尽责、尽力而为，成就无悔人生。
教师观看榜样心得体会篇二十二
榜样是一面镜子，能够引导人们树立正确的价值观和做人原则。教师作为学生的榜样，承担着培养优秀人才的使命，他们的言行举止，教学风格，都能给学生以深刻的影响。在榜样的熏陶下，每一个学生都能够不断地自我完善，成为力量无穷的人。正因如此，观看教师，从而领会榜样，成为了我近期的一种体验。
尽管身为教师，他们所做的一切行为都备受学生关注，每一项教学任务都被还原于灵魂的深处。近期，我有幸观看了几位优秀的教师上课，亲身体验了他们的风采。他们从教学内容的深度、广度到课堂上的授课方式，都展现出了非凡的教育素养和个人魅力。
在我的观看中，最让我受益匪浅的是这些教师教学内容的深度和广度。他们不仅精通自己所教授的科目，还能将其拓展到与学生息息相关的领域。例如，语文老师在讲授《红楼梦》时，会穿插讲述一些古代文化背景和历史事件，这样能够让学生更好地理解小说中的情节和人物。而数学老师则会通过生活中的实际问题，将抽象的数学知识转化为具体的应用场景，让学生能够将数学知识与实际生活联系起来。这种教学方法让学生发现知识的广度是辽阔的，深度是无限的，从而激发出兴趣和求知欲望。
不仅如此，他们在课堂上的授课方式也给我留下了深刻的印象。这些教师擅于启发学生思考，通过提问和讨论，让学生主动地参与到课堂中来。他们让学生在交流和合作中学习，培养了学生的自主学习能力和团队合作精神。课堂氛围活跃而紧张，学生的思维得到了全方位的锻炼，能够更全面地理解和应用知识。
与此同时，教师们在课堂上的行为举止也给我留下了深刻的印象。他们注重仪表端庄，言谈举止得体。他们以身作则，做到言传身教，用实际行动教育学生。在教书育人的同时，他们也注重培养学生的良好习惯和价值观。例如，他们会提醒学生注意上课纪律，教导学生团队合作的重要性，并为学生树立正确的人生观和价值观。他们的言行都成为学生行为的榜样，推动着学生不断成长和进步。
通过观看这些优秀教师的教学，我深深感受到了他们的魅力和力量。他们身上散发出的那种热爱和专注让我对教师这个职业充满了敬意和向往。他们是学生成长路上的指路人，是引导学生变得更好的榜样。他们的教育理念和教学方法对我的影响深远，让我更好地认识了自己，激发了我个人潜力的发展。
因此，观看教师，从而领会榜样的重要性不言而喻。只有在认真观察和体验中，我们才能真正理解优秀教师的教学之道和风采。通过领悟和借鉴他们的经验，我们才能更好地提升自己，成为一个优秀的教师。
总的来说，观看教师并体验其给予我的教育，让我深深感受到了榜样的重要性和力量。他们的教学内容的深度和广度、课堂上的授课方式、行为举止都给我留下了深刻印象。通过他们的引领，我明白了一名优秀教师的标准和使命。我会不断追求卓越，争做自己成为优秀教师的榜样，用自己的言行去影响和培养更多的学生。
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