遇到困难解决范文（17篇）

总结是一个重要的反思工具，它可以帮助我们更好地认识自己，提升自我。怎样鉴赏一幅艺术作品，感受到其中蕴含的情感？接下来是一些经典案例的总结，让我们一起来看看有哪些经验可以借鉴。

遇到困难解决篇一

人们通常在八九岁的时候就会掉牙。我不一样。四岁时，两颗门牙被打掉。理由：我要从头开始。现在想来，克服它是一种痛苦。克服那种痛苦需要一点毅力。

当时特别喜欢糖、奶油、水果等甜食。我必须吃饱，吃得舒服。如果吃的不舒服，我立马去找爸爸妈妈，吃完没漱口。渐渐地，我的牙齿变黑了，变薄了，有些松动了，尤其是那两颗门牙移动得非常厉害。有一天，我在吃西瓜的时候，用牙齿咬肉，两颗门牙疼痛难忍。我只好把吃过的西瓜吐在嘴里，看着我最喜欢的甜西瓜，只好“解渴”。

一天早上，我拿着钱在街上吃早饭，看着热气腾腾，白白胖胖的小笼包，闻着甜甜的糖味。我渴极了，恨不得一口一口地吃下去。我拿了一轮钱，买了两个糖包，张口就咬，一口就把大部分咬下来，嚼两遍，然后吞进肚子里。当我咬第二口的时候，我觉得我的牙不对。再看：发现包子上有血痕，然后摸了摸牙齿，两颗门牙不见了。我一定是把牙齿和小面包一起吞下去了，让我哭笑不得。再碰一下其他牙齿，好像都松了。我想：也许有一天我会像一个80岁的女人一样倒下。如果我照镜子，会很丑！

回到家，我哭着让爸爸带我去看医生，爸爸同意了。

到了医院，医生让我张嘴，然后拿了一个大铁钳，在我嘴里割开。我害怕极了，我害怕铁钳会刺穿我的喉咙。最后他说：“孩子，你的牙没病，疼得要命。原因是你吃了太多的糖。只要能克服吃糖，慢慢就好了。再吃糖就掉出来了。”

回到家，我想起了老师说过的那句可怕的话“把灯放下，把灯放下……”，而我暗暗下定决心戒糖。

从此，学生给糖，不要；糖储存在家里，不吃；大叔送糖，不接；看着店里包装精美的糖，我不想……心里告诉自己：忍忍，忍忍，一定要忍忍。

过了两三年，吃完马上漱口，其他牙齿都在变，门牙都长出来了。现在，我的牙齿变得又白又整齐。毅力终于出现了奇迹。

遇到困难解决篇二

孩子写作文，其实也是孩子语言表达能力和组织能力的一种体现。只是需要孩子把自己的口头表达以文字的形式展现出来。一个善于表达的孩子，能够把自己的所见、所感、所想清晰地表达出来，这就为孩子把这些内容转换为文字打下一个好的基础。

而如果孩子不善于表达，不知道该用什么词语来形容自己的见闻和感想，口头表达都不知道从何下手，更不要说把这些转化成文字了。

所以说孩子的语言表达能力和组织能力，直接影响到孩子的作文写作。

语文老师给我的建议是平时多和孩子进行沟通聊天，引导孩子多说话，多表达自己的情感，在这个基础上，引导孩子多运用一些合适的词语来描述自己的见闻和感想。这样孩子就能够掌握一些表达的技巧，提升孩子的语言组织能力。

写作文也是要列大纲的，更需要孩子运用思维能力进行整体的构思，也就是说孩子要具备作文的思维导图能力。

思维导图是一种新型的写作模式，比起传统的列提纲，思维导图比列提纲更细化，这样更容易让孩子学习和接受。

比如让孩子描写一个人物的时候，列提纲就是：介绍人物的特点。

而思维导图的模式则是让每一个部分都更加细化：人物的特点包括人物的外表特征、性格特点、衣着打扮、动作、表情、职业等等。

孩子就可以通过添加每一个细分的内容，让这个人物描写变得生动形象起来。这样的作文写起来就会很轻松。

也就是说，我们要培养孩子的思维导图能力，让孩子在下笔写作文之前，先设计作文的思维导图，然后在填写内容，就很容易了。

这第三点是多写多练，也是最重要的一点。语文老师语重心长地说大多数孩子的作文水平很难提高，就在于平时练习的少。毕竟每个学期的语文教材上的作文要求就那么几篇。孩子练习的机会少，写作能力就不会得到锻炼。

这就要求我们家长在平时给孩子制定作文写作计划，利用周末的时间让孩子多写多练，也就是让孩子多做小练笔。

比如如何讲述一件有趣的事，如何描写一个可爱的小动物，或者是把自己看到的景物生动形象地写出来。

这里的小练笔不仅仅限于作文，目的是激发孩子动手写作的兴趣和积极性。所谓“熟能生巧”，孩子写得多了，自然就掌握了作文的写作技巧。

这是一套专门针对小学生的作文启蒙课，帮助孩子解决写作困难症，让孩子轻松写作，爱上写作。这套书包括了孩子在小学阶段所遇到的四大常见作文类型：

针对这四大主题，为孩子划分出更细的主题，比如写人的主题可以分为写家人、亲戚、同学、陌生人。以写事为主题的作文分为成长记事、家庭生活、校园生活、社会生活。以写景为主题的作文分为天文气象、季节时令、锦绣河山、城乡风光。以写物为主题的作文分为动物、植物、学习用品和生活用品。

从这些分类就可以看出这套作文书的内容非常丰富，满足了孩子小学阶段的写作要求。同时这套作文思维导图课的作文写作流程就是巧利用思维导图的模式，帮助孩子理清每一个主题的思路，让孩子根据思维导图构思自己的作文，从而达到事半功倍的效果。

再运用三步走的模式，引导孩子完成实际写作，让孩子把简单的一句话，扩充为一篇小短文。

在每一个细化主题的讲解后，都会配有专项练习让孩子进行实际的操作。这套《我的思维导图作文课》，以思维导图为模板，把孩子小学阶段的作文类型进行了细化和讲解，引导孩子学着去观察、发现，正确的表达和描述，从而让整个作文看起来更加生动形象有内容。让孩子不再害怕写作文，更让孩子爱上写作文。

这是我家孩子写的一篇作文《我的小表弟》，让我们看到了一个淘气、可爱又贪吃的小表弟。不得不说孩子的写作水平真的是有了提高呀。

心动不如行动呀，爸爸妈妈们一定要从小学开始抓孩子的作文写作哦。这套《我的思维导图作文课》一套四本，活动价只需要49元，就可以打开孩子写作的大门，让孩子从这套书开始，提升写作水平吧。

写在最后：我们家长都知道孩子的作文很重要，因为作文所占的分值很高，我们希望孩子能够考一个好成绩，就要重视孩子的作文写作，尤其是在小学阶段，正是孩子作文写作打基础的时期。千万不要错过哦。

遇到困难解决篇三

考研中我们常常把困难挂到嘴边，眼看着学习效率每况日下，却总是找不到正确的解决途径。小编建议大家这时只要把遇到的难题清清楚楚地写出来，便已经解决了一半问题。只有先认清问题，才能很好地解决问题这就是吉德林法则想要告诉大家的道理。

考研中有时我们会突然的感到很心烦，但是具体也想不起来是什么原因导致的。小编觉得你可能是在心中长时间的堆积了很多压力没有及时排解，导致遇到小小的一件事后就会爆发。这时就需要认真的梳理一下你所遇到的困难，最好写下来，把这些看似不好对付的难题按部就班的解决，就能跨过难关。世界上所有的坏事情，只有在我们认为它是不好的`情况下才会真正成为不幸事件，而解决的关键在于我们要勇敢的去面对。

上述这些纸上的难题都不是随随便便发生的，我们需要仔细分析其原因才能更有针对性的解决。如果是学习上的难题，我们可以对自己的复习计划作出相应的调整。还可以请教你的研友，看看她有没有一些学习上的技巧。如果是自己心态上的问题，除了自己适当的调整以外，小编建议大家最直接的方法就是到学校的心理咨询室去寻求帮助，把心理老师当做一个倾听者，让她教你一些缓解压力的方法。

想的多，做的少是我们的通病，我们可能知道自己的症结在哪里，却总是挪不开步子行动起来，这可以用一个字总结就是“懒”。懒惰是考研的一大克星，当懒惰成为习惯，想改掉就很难了。缺乏学习的动力是懒惰的主要诱因，如果你觉得学术的梦想或是名校梦都无法激发你学习的小宇宙的话，那么不如找一个实在点的理由，为了一个心中的女神或是为了今后找工作的学历优势，总之，考研中总要有一些值得我们去奋力去拼搏的因素，这样的学习才是有意义的。

在201x的考研路上你会遇见大大小小的问题，学会运用“吉德林法则”记下困难、分析困难、解决困难，我们的考研就成功了一半。希望正在考研的你能在考研路上不断地解决困难，收获成功和成长。

遇到困难解决篇四

遇到困难和挫折时，不要气馁。就像鲁滨逊一样，换位思考，感受挫折，会给人生带来更多的价值。

-铭文。

一个英国人，他的船在一次航行冒险中倾覆了，他独自在一个荒岛上生活了28年。

他一开始一无所有，后来，他吃自己的食物，有成群的山羊，干了许多葡萄干……直到28年后，他被遭受叛乱的船长带回英国，他来自《英国小说之父:丹尼尔·笛福笔下的鲁滨逊》。

我读过很多书，但在我的记忆中留下深刻印象的只有鲁滨逊，他留着胡子，和一个“野人”差不多。

当他遇到挫折时，我钦佩他勇敢无畏的精神——他没有食物，但他没有默默地等待死亡的到来。他去找船上剩下的食物。经过艰苦的狩猎，他现在养了一群山羊...

当他遇到挫折时，我佩服他的机智和坚强的精神——他遇到了野人，但他并不害怕。他还救了野人，并把它命名为“星期五”。他教星期五说话...

当他遇到挫折的时候，他乐观的态度让我佩服——他没有把这一生当成等待死亡的过程，而是把它当成一次精彩的旅行。他写了一起在岛上生活的利弊，寻找值得感谢的东西...

罗宾逊的无畏、足智多谋、勇敢、聪明能干、勇敢无畏，值得大家学习。最值得学习的是他在困境中乐观积极的生活态度。如果不是当初的乐观，如果不是当初的坚持。罗宾逊能回到英格兰吗？不，你不能。这是必然的结果！

如今，越来越多的人在面对挫折和困难时选择逃避和退缩。我不知道，挫折带给人们一种无形的成长，而困难带给人们一种无形的成熟。虽然看起来很小，但是价值连城。不要为了我们暂时的安逸和幸福而失去生命中最灿烂的光辉！

珍惜挫折，视挫折为一种成长，一种无形的力量；感受挫折，体会挫折给生活带来的价值，体会挫折无形中给生活增添的绚丽色彩！

挫折和磨难只是人生坎坷道路上的小插曲和绊脚石。只要穿越过去，就能赢得来自世界的无形掌声！

遇到困难解决篇五

在学习和生活中，每个人都会遇到各种各样的困难。以前，当我，就会不假思索地大喊：“妈妈，来帮我！”但是现在，我学会了自己解决问题。

那是几个月前的一天，我的姐姐来我家玩。玩了一会儿后，我想吃一点儿东西，突然想起家里有一些核桃，我也非常爱吃核桃，就把它拿了出来，和姐姐一起吃。

我拿出一个核桃，使劲往地上一砸，核桃就碎了，我拿起核桃仁放进嘴里，津津有味地嚼了起来。我拿起第二个核桃，却怎么砸也砸不开。这时，我习惯性地大喊：“妈妈，来帮我！”姐姐忙制止了我，说：“你喊什么？有办法的！”我满不在乎地说：“连砸都砸不开，还能有什么办法？再说了，我已经习惯了遇到困难就找人帮忙了。”

姐姐听了，说：“如果我有办法呢？”说完，她走到门旁边，用们使劲一夹，核桃就开了。然后说：“如果你不养成独立解决问题的习惯，长大了什么都不会，这怎么行呢？”姐姐说得对，我愣住了。

从那天起，我改掉了一有困难就找人帮忙的毛病，养成了独立解决问题的好习惯。

遇到困难解决篇六

一．要保持平静的心态。

工程出现质量问题，如桩打不下去，出现开裂、渗漏水，甚至有时会出现倒塌等大的事故，可是这么说：都是正常现象。工程由于其室外工作的性质、存在一些无法预知的问题，加上建筑的结构理论是建立在概率论上的，风险始终是存在的。所以，出问题没有必要去掩盖、去躲去藏。

二．要注意记录问题发生的过程与结果

工程非常重视施工过程的记录。一方面，工程记录是为了便于日后的维修与维护；另一方面，工程记录还是为了积累施工经验和验证某种施工工艺是否可行，是否存在大的质量隐患。当然工程记录有利于发生工程事故后的责任界定。

三．出了问题要进行分析与研究

小的质量问题，是需要工地现场的人员来进行分析和解决问题的。在现场进行认真地观察、检测与分析，拿出反映事实的报告来。

四．请建设各方参与研讨

建设的责任主体包括建设单位、设计单位、勘察单位、施工单位、监理单位等。把大家都请来，有时候是为了确定责任所在，也就是由谁来承担费用的问题。但更多的时候是要确定解决的方案。理论上来说，工程上的质量问题的处理方案的最终决定权在设计手中。由设计来处理质量问题才是合法的程序。

五．必要时要组织专家会审

有些质量问题，尤其是地下工程，设计也不能决定如何确定解决方案，组织专家会审，让专家们来出谋画策。专家最好是所谓的专家库中抽选，不要不走规定的程序。当然专家必须是相关的

专业

其他

六．要注意向官方的有关部门汇报

尤其是

安全

七．必要时要拖上质量安全监督机构

尽管多数人并不认可他们的专业技术能力，但他们代表官方，有他们在，便于质量问题的处理后的结果的认可。否则，最后的官方是不会接受的。

作为一个复杂的多技术种类的工程，音响工程在进行中可能发生各种各样的问题，加之音响灯光系统的设备种类和数量较多，而且系统的技术要求也千差万别，所以各种问题的发生是难免的，通常还会遇到一些疑难的问题。

根据音响工程的特点，工程的设计对工程的质量和进展起着主要的作用，所以只要在施工中认真按照设计和有关的规范进行，一般不会在施工过程中遇到

什么

1 设备外壳有带电现象

由于音响工程的所有设备工作必须用电，所以调试时可能首先会遇到部分设备外壳带电的问题，虽然外壳带电不一定影响设备的使用，但会危及到使用者的安全，必须彻底解决。

2 音响系统音量不足

工程调试时经常遇到音响的音量始终较小，达不到设计声压级要求的现象，这就说明设备在安装和设置上有问题 。

3 声场中发生共振和反馈

4 产生干扰噪声

音响工程中遇到干扰噪声的时间非常多，发生的原因也各不相同，通常解决起来非常的麻烦，但是只要认真分析，从系统的施工上找原因，逐步分析，还是能解决的。

5 灯光失控

6 视频图象不正常

7 无线话筒的声音不稳定

现在多数音响工程都配备了无线话筒，但是由于安装和调试不当，有相当数量使用状况不佳，特别是在演出现场，无线话筒的工作情况会直接影响到演出的质量，所以，这是一个不容忽视的问题。

遇到困难解决篇七

很多时候，自己都是被自己蒙骗。想想，困难其实并非自己想得可怕，相反，它能更清楚的看清自己。

————题记。

那一天，我独自走在街上。黄昏了，透过眼线，只能看到灰茫茫的天。这是一个非常令人难忘的时刻：

第二节课下课后，某个同学从办公室里拿出一卷试卷，准备发下来。我坐在位置上，期待着我那90多分的试卷。我当时心想：嘿嘿，这一次一定有95分以上，那么容易的试卷……可是，老天似乎故意要捉弄我。等到试卷发下来后，我的脸色立刻凝固在了一块。一个用红笔写的大数字：81，震撼了我。我立刻把试卷上的名字又看了一遍，“不会吧，真的是我的？”我感叹道。

这个时候，老师又说了一句：“其实，考砸了没什么。关键是你怎么看待这次考试的分数。不要把这次分数看得太可怕，也不要把这次分数看得太简单。其实，这次考试对你来说也是一件好事，你再想想，这次考砸了，下次就更有进步的余地。其次，通过这次考试，你能真正的看透自己……”

“看透自己”我攥着试卷，慢慢的走着，走着……。

遇到困难解决篇八

人生的道路中往往会遇到种种的困难。有的人选择了绕道而行，而有的人却选择去面对困难、去克服困难。第二个人虽然很难做，可他比第一个人收获却多的多。绕道的人就不会做出伟大的事来，因为一点困难他都不敢面对，了还如何面对人生中更大的困难，那时一选择绕道了要损失很多很多。而去面对、克服困难的人解决了困难，当然一份付出就有一份收获，所以他得到了成功的喜悦和许多知识。

有次，老师说家庭作业是背书，我一听闷了，我最讨厌背书了。一回到家写完了其他作业立刻跳到床上，慢慢的开始背书了。可是过去了半小时，一小时，两小时，还是不太熟。我当时急地不想背了，什么也不想地去睡。妈妈看见我这样就陪我一起背，不一会我就背会了。克服了这个困难我也有收获，我知道了怎么背书其实就个成语——持之以恒，这四个字。别的什么也不想，只想着怎么背它，过一会就解决了！

曾有个记者采访一个被美国8所著名大学录取的个姐姐。记者问：“你在实现梦想'相关的作文"梦想时遇见困难怎么办？”她回答说：“认准自己要做的事情，把其它事情简化，集中精力，坚持不懈，这样困难也就容易克服了。”记者又问：“你从克服困难中得到了什么？”她：“得到了自信，得到了勇气，同时志向也越来越高远。”这么说一个被美国8所著名大学录取的人，一生中就一直靠克服困难来得到自信、勇气和志向来成功的。所以大家遇到困难就是的得到了次考验的机会，千万不要错过，要去面对学习到更多知识。

解决困难也有很多的方法。可以相信这样一句话：我们现在碰到的每一个困难和问题在世界的某个地方一定出现过，而且有人已经找到了解决办法，我们要做的是把这个解决办法找到。或者告诉自己：最困难的时候往往就是你将要成功的时候。也可以拿起一本名人传记，看看主人公是怎样挺过难关的。解决的方法太多太多。总之，你只要相信一句话“人生没有迈不过去的坎！”就可以了。

困难只是一时的，选择绕道将会后悔一生；选择面对将会获得知识。由你们自己决定！

遇到困难解决篇九

工作面试是一个戏剧性的演出。既然这样，口吃可能就意味着恶评--并且损失掉一个完美的职位。在充满竞争的市场中，面试官通常要去面试一大批有资格的应聘者，因此他们会提一些比以往任何时候都更难的问题。这里有五个你在找工作时可能会遇到的最难的问题--以及专家建议应该如何回答这些问题的方法。

困难问题1：为什么我要雇用你？

如何回答：倾听和学习，然后利用这些信息。"在面试过程中问他们一些特定的问题，比如他们想要找什么样的人，什么样的特征能够引起他们的注意，讨论这个职位在一天中要做的事情，等等。一旦你了解了他们的条件，他们的方法，以及他们的过程--你利用这些确切的特征再来回答那个'有名的'最后问题'为什么我要雇用你？'"罗斯员工培训公司的创始人劳拉·罗斯（laura rose）说。

困难问题2：你最大的缺点是什么？

如何回答：要让它切题并简单。"不要说个人的弱点，也不要用一些假的'缺陷'比如'我工作太努力'这种来蒙混，"查尔斯·珀迪（charles purdy）说，他是http://网站的资深编辑和职业专家。如果可能，你可以说一些你正在努力改善的问题。珀迪举了个例子来说："我一直在努力改善和提高我的沟通技巧，想成为一个能给人留下深刻印象的主持人。我发现参加主持工作是非常有帮助的。"

困难问题3：你会邀请哪三个历史人物去吃饭，为什么？

如何回答：如果你被问到像这个一样非常古怪的问题，你必须要做的一件事就是保持镇定。"当面试官问了你一个奇怪的问题时，他们通常是想要看你的脑子反应够不够快。通常情况下，他们提出的这种问题是没有'正确'答案的……这对你来说同样也是一个机会，可以在你的回答中加入一些小幽默或者是展现你的个人魅力--所以不要为了回答'正确'而有压力，""一起来推荐"的创始人和主席希瑟·r·胡曼（heather r. huhman）说。

困难问题4：你对薪水有什么要求？

如何回答：你这时制定的目标应该是他们所能提供的最高标准，不要脱离开职位而定价。你要这样做，让你的面试官引导你。"如果有可能的话，你首先要尝试去查明其他人的底牌，"温特怀曼职工公司的经理乔纳森·马祖奇（jonathan mazzocchi）说。然后，请直接但不要点明你所想要的薪水数。"你可以简单的叙述你现在的薪水，并解释你最关注的并不是拿多少薪水，而是找到一份你能够对公司以及财政有直接影响的好的工作，"马祖奇说，而且你也可以问其他有着跟你相同经验的人都预期得到多少薪水。"底线就是，你想要争取到录用资格。一旦你知道了他们想用你或者已经在为你做录用通知的时候，你将会有更大的影响力，"马祖奇说。

困难问题5：你认为自己在五年内会有什么变化和发展？

如何回答：在此，你要表现的你很有抱负，但是不要表现的对你的面试官的工作具有侵略性。这是少数几个要含糊才更有价值的领域之一。温特怀曼公司信息科技部的合作伙伴特蕾西·卡什曼（tracy cashman）建议道："我曾经非常幸运在在一些很好的公司内工作，在那里我可以得到进步并且不断的接受挑战。我非常希望我的下一个角色能够让我有机会连续做超过五年。根据从给我面试的乔和苏西那得到的信息，这里好像就是我在寻找的地方。"

这是常问的问题。一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有，其实，外企最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理外企才会相信。外企很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。一般都喜欢有礼貌的求职者。

2.在学校你最不喜欢的课程是什么？为什么？

这个问题不希望求职者直接回答“数学”、“体育”之类的具体课程，如果直接回答还说明了理由，不仅代表求职者对这个学科不感兴趣，可能还代表将来也会对要完成的某些工作没有兴趣。这个问题招聘者最想从求职者口里听到：我可能对个别科目不是特别感兴趣，但是正因为这样，我会花更多的时间去学习这门课程，通过学习对原本不感兴趣的科目也开始有了兴趣，对于本来就有兴趣的科目我自然学习得更认真，所以各门课的成绩较为平衡。通过这样的问题，可以找到对任何事情都很感兴趣的求职者。

3.说说你最大的优缺点？

这个问题问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，肯定不会录用你。他们喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分。一般都喜欢聪明的求职者。

4.你认为你在学校属于好学生吗？

招聘者很精明，问这个问题可以试探出很多问题：如果求职者学习成绩好，就会说：“是的，我的成绩很好，所有的成绩都很优异。当然，判断一个学生是不是好学生有很多标准，在学校期间我认为成绩是重要的，其他方面包括思想道德、实践经验、团队精神、沟通能力也都是很重要的，我在这些方面也做得很好，应该说我是一个全面发展的学生。”如果求职者成绩不尽理想，便会说：“我认为是不是一个好学生的标准是多元化的，我的学习成绩还可以，在其他方面我的表现也很突出，比如我去很多地方实习过，我很喜欢在快节奏和压力下工作，我在学生会组织过××活动，锻炼了我的团队合作精神和组织能力。” 有经验的招聘者一听就会明白，外企喜欢诚实的求职者。

5.说说你的家庭。

面试时询问家庭问题不是非要知道求职者家庭的情况，探究隐私，一般不会探究个人隐私，而是要了解家庭背景对求职者的`塑造和影响。希望听到的重点也在于家庭对求职者的积极影响。他们最喜欢听到的是：我很爱我的家庭！我的家庭一向很和睦，虽然我的父亲和母亲都是普通人，但是从小，我就看到我父亲起早贪黑，每天工作特别勤劳，他的行动无形中培养了我认真负责的态度和勤劳的精神。我母亲为人善良，对人热情，特别乐于助人，所以在单位人缘很好，她的一言一行也一直在教导我做人的道理。和睦的家庭关系对一个人的成长有潜移默化的影响。

6.说说你对行业、技术发展趋势的看法？

他们对这个问题很感兴趣，只有有备而来的求职者能够过关。求职者可以直接在网上查找对你所申请的行业部门的信息，只有深入了解才能产生独特的见解。他们认为最聪明的求职者是对所面试的公司预先了解很多，包括公司各个部门，发展情况，在面试回答问题的时候可以提到所了解的情况，欢迎进入企业的人是“知己”，而不是“盲人”。

7.就你申请的这个职位，你认为你还欠缺什么？

喜欢问求职者弱点，但精明的求职者一般不直接回答。他们希望看到这样的求职者：继续重复自己的优势，然后说：“对于这个职位和我的能力来说，我相信自己是可以胜任的，只是缺乏经验，这个问题我想我可以进入公司以后以最短的时间来解决，我的学习能力很强，我相信可以很快融入公司的企业文化，进入工作状态。”

8.你期望的工资是多少？

工资水平是很灵活的，何种能力拿何种工资。企业喜欢直率的人，但这个问题却不能正面回答，他们希望听到：“以我的能力和我的优势，我完全可以胜任这个职位，我相信我可以做得很好。但是贵公司对这个职位的描述不是很具体，我想还可以延后再讨论”。企业欢迎求职者给其定薪的自由度，而不是咬准一个价码。

9.你能给公司带来什么？

企业很想知道未来的员工能为企业做什么，求职者应再次重复自己的优势，然后说：“就我的能力，我可以做一个优秀的员工在组织中发挥能力，给组织带来高效率和更多的收益”。企业喜欢求职者就申请的职位表明自己的能力，比如申请营销之类的职位，可以说：“我可以开发大量的新客户，同时，对老客户做更全面周到的服务，开发老客户的新需求和消费。”等等。

10.你还有什么问题吗？

遇到困难解决篇十

摘要：高职院校章程建设过程中存在很多困难和问题，如，特色突出不够，复合型人才缺乏等，对比指出了解决问题和困难的方法。

章程是现代大学制度的集中体现。现代大学制度“是现代大学发展的重要标志”,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在“完善中国特色大学制度”部分，要求“各高校应依法制定章程，依照章程规定管理学校”.自教育部《高等学校章程制定暂行办法》颁布以来，大学进入了制定“宪x”的时代，标志着大学办学进入了一个新的发展阶段。各校章程的制定，将能从法律的角度保护学校的办学自主权。目前，部属高校的章程工作制定已经完成，章程在学校发展中也渐渐发挥着越来越重要的作用。各个省份针对省属高校也都已经启动了章程制定实施方案，明确了省属各类型各层次院校的章程制定时间表。章程建设进入了国家和省里重视，各高等学校全力制定的时期，经过这一阶段的发展，我国各高校章程建设将陆续完成，各高校都将建立起新的有利于高等教育本身健康发展的新秩序，行政力量在办学过程中发挥的作用将进一步减弱，高校办学自主权将进一步增强。

1.部分高职院校对如何在章程中体现学校特色的思考不够。

目前，我国的高职院校多由原来的中等职业学校和技术学校升格而来，因为经验缺乏，基础薄弱，体现在制度建设和管理方式上，就是模仿本科院校的组织机构和制度设置。体现在章程内容上，就是在章程制定的过程对如何体现特色思考不够，不能准确体现其作为高职教育本身的特点，不能准确体现院校本身的特点，不能体现为区域经济培养高端技能人才的特点。

特色不明显，学校本身存在能动性不强的问题，但外部环境的制约也很明显，首先，高职院校的发展规律是共同的，高职院校所处的外部环境是共同的，高职院校章程建设所依据的内容是共同的。但这并不是说高职院校没有突出特色的空间。各高职院校应该在章程建设过程中充分挖掘在人才培养、专业设置、校企合作等方面存在的特色。

特色是高职教育的生命线，是体现学校章程特色的基础。高职院校在章程建设过程中应该深度思考其作为高职教育本身的特色。在章程建设过程中突出特色，能够鲜明地把高职教育和一般本科教育区别开，能够使章程在日后学校发展过程中发挥更长久的作用，能够从根本上促进高等教育的健康发展。笔者认为，高职院校章程建设要突出特色，就要在章程内容中做到“六个始终体现”,即始终体现“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研相结合的发展道路的办学宗旨”;始终体现“为生产、管理、经营和服务一线培养高端技能型人才为目标”;始终体现“专业建设紧紧围绕市场对人才的需求为依据”;始终体现“课程建设突出学生实践能力培养为重点”;始终体现“双师型教师队伍建设为保障”;始终体现“行业企业参与办学的长效机制为抓手”.

从各高职院校自身的发展来看，其在长期的办学过程中，形成了一套区别于其他学校的办学特色，这体现在学校的办学理念、办学定位、办学模式、专业设置等具体的办学活动的过程中。这些特色是学校宝贵的办学财富，是各高职院校能够彼此竞争又长期发展的根本所在。

2.部分高职院校复合型人才缺乏，制约学院的章程建设。

章程建设是一项既细致又宏大的工作，细致是因为章程内容中要体现学院办学的各个方面，说宏大，是因为章程建设要有前瞻性，要能指导学院未来的发展，因此这项工作，对制定者的水平要求很高。参与章程制定工作的人，要有深入分析问题的能力，有敏锐的洞察力和前瞻性，要熟悉高等教育规律，熟悉高职教育的特点，了解学校的发展历程，熟悉相关的法律条文，有较强的文字写作能力。综上所述，学校应该抽调精兵强将，共同参与完成章程建设。但从高职院校的内部人才来讲，这种复合型人才比较缺乏。高职院校大部分以工科为主，注重技能教育，教师对于高等教育的政策法规的了解比较缺乏，制约了高职院校的章程建设。

二、在现有的人力资源条件下，高职院校要提高章程的质量的措施。

1.领导重视，选择精兵强将，成立专门的起草组织。

高职院校的领导者要从有利于学校长远发展的`角度出发，高度重视章程建设在学校发展过程中的作用，从学院现有的人力资源中择优成立专门的起草组织。要把了解学院的办学历程和特点，善于学习、善于思考、善于发现和解决问题的教职工选到起草队伍当中，为章程起草提供坚实的人力资源保障。

2.研究政策，认真学习，做好章程建设的资料准备工作。

章程起草组织的成员要在现有知识水平的基础上，积极研究国家的政策法规，掌握章程建设需要的各项知识，做好补课工作。与此同时，要积极向本科院校学习，主要学习本科院校在章程起草过程中分析问题和解决问题的能力，学习特色的方法；要向同类院校学习，主要学习章程建设中如何体现职业教育的特点。起草组织要经常召开会议，汇报学习情况以及通过学习所思考的对学校章程建设的意见和建议。

总之，高职院校的章程作为高职院校的“宪x“加强对制定工作的领导和指导，在文本规范的前提下，凸显各院校自己的特色，避免千校一面的情况出现。

参考文献：

徐元俊。建立现代大学制度需先制定大学章程：以高职院校章程建设为视角.学理论，（25）。

遇到困难解决篇十一

每当我候,总会有许多亲朋好友在帮助我,帮助我解决问题,帮助我从困难中走出来。

4月8日,是我的生日,那一天,我答应爸爸,妈妈为客人们亲手做一道菜。我的好朋友都喜欢吃“四季田螺”,于是,我就准备做这道菜。首先,我和姐姐从菜市场买了1斤田螺,1斤姜,1斤葱,半斤辣椒,半斤蒜这些原料。回到家后,我执意把爸爸推出厨房,自己来做。我拿出田螺和菜,洗净放在盘子里,然后煮了一锅水,并把田螺放进去了。等水开后,我拿起田螺准备为它们去尾,但是问题出现了：田螺全身都是“铠甲”,我从哪儿下手呢?我正在发呆,忽然姐姐进来了,问：“田螺烧好了么?我都饿死了!”“我不知道怎么去尾。”我不好意思的说。“你呀！”姐姐点了一下我的脸，“还是我来教你吧。”说完，就找出钳子来教我。姐姐用钳子对准螺尾，用力一剪，“喀嚓”，螺尾掉了下来。

我高兴极了，连忙把姐姐推到了外面，说：“会了，会了，我会了！你就等着吃四季田螺吧！”把姐姐推走以后，我帮所有的田螺都去了尾。但是，问题又出现了：烫过以后，田螺该怎么烧呢？怎么才能把它做成美味佳肴呢？没有办法，只好去请教姐姐。姐姐见我一脸通红，无奈极了，说：“你不是会了么？怎么还要我教啊？”我不好意思的说：“圣人千虑，必有一失，我要不耻下问嘛！”姐姐只好走进厨房。我把问题说了出来，姐姐想了想，说：“炒，炒田螺。”原来如此，我恍然大悟,赶紧把准备好的姜、葱、蒜和辣椒洗干净，切成丝用碗装好，在打开火，往锅里倒了一些花生油，并把田螺放进锅里，配料、调料，不分主次，一起放进锅里。用锅铲不停地翻炒起来。不一会，“四色田螺”就出锅了。尝一口，大家都说好吃，我听了，心里美滋滋的，别提有多高兴了！

同学们，每当我们遇到困难的时候，我们就要虚心向别人请教，直到弄懂为止！

遇到困难解决篇十二

每当我遇到困难的时候，我总会获得许多的东西。

在父母经营着饭堂时。看见橱柜上有一只萧。突然，自己心血来潮，想去学它。便向父亲求学，父亲爽快的答应了。由于自己没有掌握要领，总是吹得十分难听。一次次的失败使我非常生气。爸爸走了过来，看见了我，似乎知道了什么。一本正经的对我说:'只要不放弃，铁杵磨成针。‘’我答应了。几个月之后，我终于学会了萧。，我学会了持之以恒。

四年级的时候，爸爸给我买了一本奥数题集。我向它发起了一道道的‘’挑战‘’。这个方法不行，就换另一种方法。直到我遇到一个‘’烫手山芋‘’我使出了‘’浑身解数‘’来对付这个‘’烫手山芋‘’。几次‘’交锋‘’，我终于找出它的‘’要害‘’——方程。只要把它们化x，那么在困难的问题也都迎刃而解了。当我遇到困难的时候，我得到了智慧。

5年级大考来临时，我非常紧张，每天学习好几个小时。直到大考来临的前一天，我放松了，虽然一天中我都非常紧张，但就是没有去复习。大考时，.我十分懊悔自己在大考的前一天没有去复习。到了这一步我只好放手一搏!我稳住心神，认真的去做完,去检查。当我，我学会了放手一搏。

当我，我学会了持之以恒，拥有了智慧，学会了放手一搏。有了这些，困难再难我也不怕了。

遇到困难解决篇十三

1、她们安抚的方式很特别，她们没有说：“不要伤心不要难过，这不是你的错。”

2、人生就像粽子，不一层一层的剥皮，不知道里面的纯香甜美;事业还是粽子，把困难、挫折剥掉也可以见到胜利的愉悦;眼看就是端午节了，望你一剥见快乐!

3、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。

4、人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——伏尔泰。

5、成功唯一的方法就是经历许多次失败,失败的唯一方法就是经历一次挫折后退缩。

6、人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。

7、不想往昔坎坷苦痛，却被现在狠狠抛弃。

8、那当然要笑了,不是微笑是大笑,要是实在笑不出来就冷笑也好,总之就是别哭,哭是承认失败的表现.

9、除非我们能关爱、拥抱和疗愈它们。

10、挫折是对人的一种勉励，许多人想取得成功的同时，避免遇到挫折。但他们不知道通往成功的必经之路上，肯定隐藏着不少挫折。没有挫折的成功，便不能叫成功，至少是没有价值的。我们只有遇到挫折，挑战挫折，战胜挫折，才能获得真正的成功。如果一昧地避开挫折，那你就是最失败的，同时也失去了人最宝贵的东西之一。总之，挫折与成功相伴。

11、大千世界,人生百态。如何面对人生,是快乐,是悲伤?不能让你的人生去决定,也不是任由命运摆布着你,应该自己把握!

12、这或许就是我想要的那份。

13、挫折对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊,对于我来说,是前进的动力。

14、我们一生中应该起码都有两个朋友，一个是宽容，一个是泼辣。漫漫人生路，值得追求的东西实在太多。若得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏，错过了风，我们会收获雨;错失了夏花绚烂，必将会走进秋叶静美。心若年轻，则岁月不老，无论时光如何流转，守住心中的那一季春暖花开，其实，我们想要的幸福一直都在。

15、逆境能打败弱者而造就强者。——尼克松。

16、打赏或在看，是对我莫大的鼓励。

17、同样我也要对那些经历过或正在经历困惑的孩子说几句话。

18、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的`锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。

19、《了不起的我》一书中说：你怎么看待生活中遇到的挫折，有时候甚至比你遇到的挫折本身更重要。

20、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德。

遇到困难解决篇十四

1)被克服的困难就是胜利的契机。

2)小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。

3)有了信心，就是成功的开始。

4)困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。

5)登上了山顶，可能是伤痕累累，但看到的却是无限风光。

6)困难像弹簧，看你强不强;你强他就弱，你弱他就强。

7)人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。苏霍姆林斯基。

9)上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。雨栗。

10)顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。培根。

11)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游。

12)只有不快的斧，没有劈不开的柴。

13)敢于奋斗的人，心中不怕困难。

14)做事不怕难，自无难人事。

15)你不怕困难，困难就怕你。

16)困难像弹簧，看你强不强;你强他就弱，你弱他就强。

17)逆流而上，才能找到水的源头。

18)只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。

19)大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。歌德。

20)被克服的困难就是胜利的契机。贺拉斯。

遇到困难解决篇十五

1、我知道我伸出手你肯定不会跟我走，于是我伸出腿把你绊了一跤，你果然站起来追着我跑。于是我不得不承认：自古深情留不住，总是套路得人心。

2、你落魄时看清了所谓的朋友，你辉煌时所谓的朋友认识了你，日久不一定生情，但一定会见人心，你要做的就是，知世故而不世故，所有的原因就只有一个：那就是自己太弱了，怪不得别人，因为这个社会无论在哪里，都只会尊重一个强者而不会同情一个弱者。

3、感冒了，好难受，但心更难受，因为你早已不在我身边。

4、人生差不多就是这样一个饭局，你既要跟相悦的人推杯，也要和厌见的人换盏。一顿饭吃下去，你可以领受一颗心，也可以见识一副嘴脸。吃到最后，你还能在这个言不由衷的筵席上热闹和欢笑，就是你承载世界的能力。

5、岁寒知松柏,疾风知劲草。

7、树心隔木皮，人心隔肚皮。

8、千里送鹅毛,礼轻情意重。

9、曾经我也认同这句话，认为所谓亲戚朋友没几个真正的好人，平时对你的'好都是虚伪的，真正遭遇低谷困境时才看清他们的真面目。

10、深不过真情，凉不过人心，美不过回忆，伤不过别离。

11、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

12、落叶才知秋，落难才知友。

13、想看清一个人，不仅要放的下偏见，还要放的下厚爱。

14、十七能够哭就好，哭是开始痊愈的象征。

15、人敬富，狗咬贫，落魄之时看清人。

16、时间教我看清现实，所谓的人心隔肚皮。

17、在我的人生遇到困难时，需要他人的帮助时，我终于看清了人们的真面目，真的是太虚伪了！

18、说实话，我经常绝望，但心底还是会坚信只要雨停后什么都会好的。

19、真金不怕火炼，患难考验友谊。

20、以爱的名义想要更了解对方，那么就结婚同居吧，这会让你尽早看清你的另一半是个什么样的人。

遇到困难解决篇十六

有些人，在遇到困难时，不找攻克困难的办法，而是临阵逃脱，知难而退，但有些人，在遇到困难的同时，想方设法，争取克服它。，我会狡尽脑汁去攻克困难，直到解决.克服困难为止。

我记得有一次，我做数学作业《一课三练》时，我有一道数学数奥题不会，狡尽脑汁都想不出来，我的父母又不在家，只读过小学的奶奶又帮不上什么忙，我就用奶奶的手机拨了何雪钰家的电话号码，打了过去，打通以后，我连忙问何雪钰这道题怎么做，何雪钰帮助我一层层分析了这道题，讲解给我听，让我理解，然后她让我再讲一遍，看我真正理解了没，我理解了以后，她叫我多做这方面的练习题，巩固这方面的知识，我向她道了谢，挂了电话。

朋友，如果你遇到困难时，你会怎么做？是迎难而上？还是知难而退？

我会迎按而上克服困难勇敢地去面对它！

遇到困难解决篇十七

1、历史告诉我们，想看清一个人的真面目，要在他得势时。

2、假如天上没有太阳，那么世界也会因为我对你的爱而明亮。

3、与其在你不要的世界里不如痛快把你忘记。

4、有时候虽然一件事会损害了自己的利益，但是通过这件事看清了一个人，那么这点损失也是值得的。

5、真正的忘记一个人，并非不再想起，而是偶尔想起，心中却不再有波澜。

6、人相处最怕的就是：你不相信你看到的我，却相信别人口中说的我。

7、总有一些事情，让你不经意中，就看清了一个人，看透了一颗心。别太高估自己在别人心里的位置。

8、看清一件事，看透一个人，就该学会淡定放下！

9、爱让我教你如何去爱，也让我学会了怎样更爱。

10、世人贪婪，总想寻找两全，但这世间难有什么两全之策。人生百年，不过是教人如何取舍。

11、最凉心的事莫过于我对你添加了特别关心，你却对我设置了访问权限。

12、不见一切法，乃名得道；不解一切法，乃名解法。

13、有人说，失眠，是因为你正在别人的梦里辛苦地忙碌着。

14、我仅奢望以一个陌生人的身份，再一次路过你的.世界。

15、这个世界上没有人有义务对你好，那些冷漠和刻薄是理所当然，那些温柔相待才更应该珍惜。

16、世人言忍，忍字最难，非大智慧，断然不能。

17、失望到了极限就好像所有的热情瞬间被熄灭。

18、还没来得及察觉，你口中的永远却已到了尽头。

19、可能还会有些不甘但最终还是被失望填满。

20、人生有两种境界：一种是笑而不语，另一种是痛而不言。

21、人啊简单最好，别谈钱，谈钱就闹心，别当好人，好人受欺，再热的脸，到后来都是冷屁股，人间冷暖，看透人心的冷漠。

22、有时候，与其多心，不如少根筋。

23、期待，是所有心痛的根源。心不动，则不痛。

24、我忽冷忽热，因为你根本不了解我有多在乎你。

25、好好对自己，一辈子没多长;好好对别人，下辈子不一定能遇上。

26、总有一些人，原本只是生命的过客，后来却成了记忆的常客。

27、宿命告诉我，再劫难逃。情太浓，爱太深。结果是完美还残缺。

28、其实自恋的人很聪明，因为爱上自己永远不会受伤。

29、人家怕你，并不是一种福，人家欺你，并不是一种辱。

30、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。

31、不务实，贪享乐，是极乐，也是深渊。

32、因为我不在乎你，所以，你对我的无视，打击，讽刺，我都不在乎。

33、有时很想只在乎你、但很多理由告诉我不可以。

34、看清一个人不必去揭穿，讨厌一个人不必去翻脸、活着。

35、回忆是一条回不去的路，尽管我们都渴望回去。

36、为了你.我愿意等你.一年.只要一年后.我们又可以相聚了。

37、有些人掏出了心给你，你却视而不见，有些人心里没有你，你却百般惦念。2、是非以不辩为解脱，烦恼以忍辱为智慧，办事以尽力为有功。3、总会有一件事让你瞬间长大，也总会有一个人让你泪如雨下。愿你早日领教这个世界的深深恶意，让自己活得开心得意。4、把脾气拿出来，那叫本能；把脾气压下去，那叫本事。简单的事重...

38、淡淡的日子，淡淡的心情，淡淡的阳光，淡淡的风，凡事淡淡的，就好。

39、阴影也是自己的一部分，挥之不去就用正面去面对！

40、物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。

41、一些人的嘴脸真的很恶心，真的因为一件事看清一个人，无论前期她伪装的有多好。

42、你看到的洒脱，都是我心碎之后的无可奈何。时间没有让我忘了你，而是让我习惯了想你，不能遗忘的人终究难忘。

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