总结的目的在于总结经验,提取规律,形成方法,对今后的行动起到引导作用。在写总结时,要注重事实陈述,提供充分的实例和证据支持。以下是小编为大家准备的一些总结范文,希望能为大家的写作提供一些参考和借鉴。
感染科实习护士实习总结篇一
在20xx的金秋时节,我怀着憧憬来到流溪河的明珠—在xx工伤康复医院实习。刚进入这片热土,医院工作人员的热情,实习小酷老师年轻却成熟的专业技能,病人的评价和感受,让我很快融入到这个温暖的家庭,让我对她付出了无限的敬意。我深深的知道自己为什么来这里,来了该怎么办?你应该在完成后练习。什么很酷?想了想该怎么办?经过近八个月的学习和老师的指导,我具备了进入社会的基本条件。以下是我的经历。
1、重视实习“方法”学习。工伤康复医院以成人康复为主,分为骨科康复、神经康复和烧伤康复三个部分。由于我在护理实践中的实践经验,我可以充分展示和关注基本技能训练,找出同一疾病不同病历的共同点(例如脊髓损伤和偏瘫患者就是很好的例子),并可以应用外科医生的特殊学习方法,针对一种疾病,从康复评估、治疗到评估,系统地结合基础医学、临床医学和康复骨科护理实践,勤于提问和推论,也可以写实习日记和科室。山东省立医院血管外科治疗师一对一培训,给了我一个在学习中工作,在工作中进步的小爽护理实践。医院图书馆的专业图书资料为我提供了脑外科的好去处,也是我在北京天坛医院求知的平台,同时我也要充分利用资源,学会善于把握。
2、具备康复治疗师应该具备的素质。病人经常问我:“你们康复医生和临床医生真的不一样。每天帮我们手脚不累吗?”我对他们笑了笑,心想:我们和临床医生的目标是一样的。爱因斯坦说过:“爱是最好的老师。这在医院的康复治疗师身上体现得很好。所以,首先是热爱自己的专业。每次康复科的专业学习都是满满的,治疗师的提问和讲课都表现出他虚心的学习态度,严谨的工作作风,科学的求真态度。值得学习和做。8个月,我没看到有什么治疗师来晚了,走早了。他们一个个认真对待患者,也给我们讲知识,充分体现了他们吃苦的勇气和良好的思想素质。
3、学习解决问题的能力。在实习中,我们有实习生和医生的双重身份。医院患者的现状和预后大多较差,尤其是脊髓损伤、hi、cva和烧伤患者,他们都存在心理问题。医院的病人绝大多数是中青年人,他们会把我们当好朋友,发自内心的说话。面对这些患者,我们需要知道我们在哪里,你会怎么回答他,他以后会怎么想,会给他带来什么样的问题,好的还是坏的?但是值得思考,说话要负责任。这就是当医生的原则。所以在老师的指导下,结合自己的亲身经历,一定要学会善于观察美,学会与患者沟通的能力,学会应对突发事故或情况的能力,学会逻辑思维的能力。我们应该多了解一些这方面的知识,法律法规等。比如工伤患者要咨询工伤、认知、赔偿。说明要学会正确处理医患关系,让患者得到最大的康复。
4、敢于尝试,敢于创新。工伤康复医院是中国第一家专业康复医院,这是一个大胆的尝试和成功。这就像是在我们的工作中创新,试图用新的方法治疗病人。当然,这是经验积累和理论过关的结果。这种方法对患者没有副作用和负面影响。年轻人正处于创业和学习能力的巅峰。本人要特别注重专业基本功,理论联系实际,结合现状,提高科研能力和技术水平。
在为期四周的骨科学习中,在教学老师的指导下,在其他老师和护士的帮助下,理论和实践可以很好地联系起来。在老师的悉心指导下,老师学会了看x光片、ct片、mri片。同时老师还教了如何基本判断常见的骨折部位、骨折类型、骨折愈合情况、关节情况。并且每天早上陪同主任和老师查房的时候,理论知识进一步巩固和拓展,同时形成了思考总结的普遍习惯,为以后更好的去其他科室学习创造了条件。
在这四个星期里,每天早上都要更换病人。熟悉换药的操作方法,严格掌握换药的步骤和注意事项,加强术中无菌观念,基本判断伤口是否感染或愈合,掌握各部位手术缝合的取出时间和注意事项。
换药的目的:尽快检查伤口,清除伤口分泌物和坏死组织,通畅引流,控制感染,促进伤口愈合。
换药注意事项:
1.严格遵守无菌手术技术。如果包扎者接触了伤口的绷带和敷料,他们不应再接触包扎车或无菌包扎碗。需要东西的时候,可以由护士供给,也可以洗手后服用。各种无菌棉球和无菌敷料从容器中取出后,不得放回原容器中。
2.梳妆台要换干净的伤口,比如缝针,然后换感染的伤口,最后换感染严重的伤口的敷料。
3.要注意清除伤口内的异物,如线头、枯骨、弹片、腐肉等。,并检查排水材料的数量是否正确。
4.穿衣要轻柔,保护健康组织。
5.每次换药后,所有器具必须放回指定位置,只有仔细清洁双手后,才能给另一名患者换药。
手术后拆线的指征:
1.无菌手术切口。
2.局部和全身无异常表现。
3.该拆线了。
4.伤口愈合良好。
5.有明显感染如红、肿、热、痛伤口的患者应提前切除。
术后拆线禁忌症:
1.患有严重贫血、消瘦和轻度恶病质的人。
2.严重失水或电解质紊乱。
3.老年病人和婴儿。
4.当咳嗽得不到控制时,应延迟胸腹部切口。
当遇到新病人时,对新病人的一般治疗:
2.闭合性骨折和单纯关节脱位的患者应采用石膏固定或悬吊固定。(石膏固定时,上肢12层,下肢14层,40度以上热水侵泡。当没有气泡时,除去多余的水,将石膏压平,并在上面放一条毛巾,以便成型和固定)。
3.有手术指征、手法复位者可包扎固定。完善各种术前检查后,可以进行择期手术。应严格遵守无菌原则和操作中的一些基本操作。
总之,感谢各位老师的悉心教导,感谢其他老师的耐心指导。我会以更加积极的工作态度,更加扎实的操作技能,更加丰富的理论知识,进入下一个科室,提高医学理论基础,增强临床工作能力,在工作中兢兢业业!
感染科实习护士实习总结篇二
护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程,也是实现护生过渡到护士的关键。因本科特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、心理素质、熟练的操作技能和广泛的学科知识,更要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。因此,护生带教工作必须综合本科室的特点来进行,使护生通过实习,将理论与临床实践紧密联系起来,为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础,以适应临床的需求。现结合护生实习大纲制定本科带教计划。目标:
熟悉本科室环境、布局,了解本科室的各项规章制度、消毒隔离制度、各班人员职责;掌握心电监护、心电图机、微量注射泵、输液泵、电动吸痰器的使用方法,了解各类抗结核、抗病毒药的使用方法和意事项注药物不良反应;熟悉感染性疾病科常见病、多发病的护理常规、健康宣教;加强抢救能力的培训;强调严格“三查、七对”制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念。计划:
实习生入科第一天——对实习生进行宣教内容为:讲解带教计划,介绍本科室环境,了解本科室相关制度。
第一周:熟悉本病区的环境、布局、物品的放置。掌握晨间护理,能准确测量生命体征。强化基础护理的培训,并能够独立完成各项内容。包括:静脉输液、肌肉注射、皮内注射、吸氧等,使学生在这些基础的操作中养成严谨和慎独的作风。并严格“三查七对”制度及“无菌操作”原则。并在此阶段让学生了解本科常见病、多发病的护理。了解各班工作人员职责。(第一周小讲课内容:护理安全)。
第二周:在这周时间里,由带教老师指导学生熟悉本科常见病、多发病的临床表现和专科护理技术;掌握本科常见病的入院宣教;了解各类降抗结核、抗病毒药的使用方法和注意事项;(第二周小讲课内容:心电监护、微量注射泵、输液泵、心电图机的使用及保养方法、病毒性肝炎的护理)。
第三周:通过上一周老师的指导,本周能在老师的'带领下独立完成基础护理和专科护理技术。掌握常见病的护理;加强训练危重病人抢救的能力。了解胰岛素、降糖药的使用方法和注意事项。(第三周小讲课内容:电动吸痰器、简易呼吸气囊的使用方法、结核病的护理)。
本周进行一次护理教学查房:由带教老师选择一例具有专科代表性的病历,由学生自行采集病人病史、临床表现,根据患者的病情制定护理问题及护理措施,由其老师进行评价,对正确的方面进行肯定和鼓励,指出不足之处及如何改进,并对专科知识点进行提问,启发学生思考,提高他们分析问题和解决问题的能力。
第四周:能熟练、安全、独立完成基础护理操作和专科护理技术操作,掌握常见的急救技术,在带教老师带领下配合抢救工作。能独立进行护理病史的采集,完成护理病历。进行理论和操作考核。
感染科实习护士实习总结篇三
在感染科一个月的`实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的陌生,有一种茫然感。5。7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就是传染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比较多的,毕竟是第一个科室!
在实习期间,了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了保护自己以及他人,在感染科都应戴口罩,防止交叉感染。
在这一个月的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比较矫情的病人,但我都视而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些基本的护理操作,比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要的还是要与患者多沟通,让患者放心你。
其实护士的工作有点累不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房了,感触就更深了。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,更能体现护士医生独特的魅力!
范文范文在沾染科的实习即将停止,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的.各项规章制度,尊敬师长,连合同学,严格要求本......
范文一段辛苦的实习生活已经告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。那么你知道实习总结如何写吗?以下是......
感染科实习护士实习总结篇四
五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。
2周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作,通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。
其三,小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点,即使穿刺成功了,也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。
儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。
在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!
时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。
在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。
“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语——“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。进入新的世纪,特别是在加入wto以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。
作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!
感染科实习护士实习总结篇五
总结。
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总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的感染科护士出科实习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的陌生,有一种茫然感。5.7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就是传染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比较多的,毕竟是第一个科室!
在实习期间,了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了保护自己以及他人,在感染科都应戴口罩,防止交叉感染。
在这一个月的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比较矫情的病人,但我都视而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些基本的护理操作,比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要的.还是要与患者多沟通,让患者放心你。
其实护士的工作有点累不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房了,感触就更深了。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,更能体现护士医生独特的魅力!
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感染科实习护士实习总结篇六
我是xx届护理系的应届毕业生xxx,通过四年的理论知识学习之后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期xx年的临床实践学习。我们于xx年xx月份进入xx人民医院进行了为期xx年的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼的机会。实习快接近尾声,原来的我迷茫与无知,现如今满载而归。在这里我们要感谢xx人民医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们把所有科室都轮流进行了熟悉。也要感谢所有的带教老师对我们的悉心指导和耐心带教,让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
对于护理的工作我们处于比较陌生的状态。庆幸的是,有老师为我们介绍各班工作,让我们可以较快地适应医院各科室的护理工作,能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这也算是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理的工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如口腔护理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。我们知道护士的工作是非常繁重与复杂的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触有更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医生离不开护士,病人离不开护士,医院不可以没有护士,整个环境都离不开护士,这说明了护士的重要性,可谓麻雀虽小,五脏俱全呀!也正因如此,才能发挥其不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面、深刻地了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,养成良好的工作态度。
在带教老师的耐心指导下,同学们的无菌技术、配药液技术、静脉输液等有了质的飞跃,掌握了其技术的要领,知道如何做好一个操作。
通过实习,我们深刻地认识到了护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士一定要踏踏实实地做好每一项工作,每做一件事都要带着心做,因为每一个动作、每一件小事都关乎着病人的生命。在工作中我们时常受气,受累,所以沟通也尤为重要,而我也在带教老师的指导下学会主动和病人沟通,使病人得到满意的护理服务,并能大胆的提出自己的想法。当发现自己在护理操作中有不规范的地方时,能及时向带教老师请教。
我知道自己还有许多需要改进的地方,在今后的工作中我会更加努力,不断提高自身的业务能力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。
感染科实习护士实习总结篇七
在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的陌生,有一种茫然感。5.7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就是传染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比较多的,毕竟是第一个科室!
在实习期间,了解到该科室 肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了保护自己以及他人,在感染科都应戴口罩,防止交叉感染。
在这一个月的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比较矫情的.病人,但我都视而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些基本的护理操作,比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要的还是要与患者多沟通,让患者放心你。本文信息来源于
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感染科实习护士实习总结篇八
在感染科的实习时间一晃一个月又过去了,在这个科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺结核之多见,在这期间,我学到了许多实践操作知识。刚下到这个科室,不免对新环境很陌生,也对自己在这样的新环境中能够做的事没有一种成形的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构、各班工作,带教老师的丰富经验,让我们可以较快适应新科室的护理工作。这应该算的`上是个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。这段时间很短,但对我们每个人都很重要,我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机,珍惜和老师间这段难得的师徒之情。
到病房实习,接触最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后对其病情进行合理的处理,并且对各项根底护理掌握透彻。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原那么下,我们积极努力的争取每一次的锻炼时机,如轴线翻身、测量血糖、口腔护理、静脉输液、吸氧等各种根底操作,也掌握了体温单的绘制、常见药物的功及化验的正常值和临床意义。
同时我们还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心地向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记,我们也会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。在科室里,我们跟随老师分管病人的同时,会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。
总之在感谢老师培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作热情迎接每一天。每次跟着老师看她操作时都觉得还好,但真正自己操作了,还是会有点忐忑不安,我们几个都相互间打气,然后就很有斗志起来。
不管怎样我们要严格要求自己,按时参加护理查房,熟悉病人病情,标准熟练地进行各项根底护理操作及专科护理操作,严格执行“三查七对”制度和无菌原那么。要自觉培养“爱心、细心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”。在今后的工作中,我将牢记护士职责,不断加强学习与实践,全面提高自身的护士素质,促进自身的成长成才。
在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的陌生,有一种茫然感。
感染科实习护士实习总结篇九
三周的神外实习生活转眼就要过去了,这三周的`时间让我收获颇丰。虽然每天都是忙忙碌碌,但是让我觉得很充实,也学到了不少的东西。
神外的病种错综复杂,包括车祸等原因导致的各种颅脑损伤,脑干损伤,脊柱损伤等等,很多病人都有神志不清,躁动,昏迷等的表现,因此,不同于其他的外科科室,这里有专门的ecu,收治那些危重病人。神外的手术特别多,而且基本上都是些大手术,因此术后护理就显得尤为重要,密切观察生命体征,保持引流管的通畅,保持病人正确的体位,严格记录出入量,这些都很重要,一丝也不能疏忽。
这三周的时间我主要学习了尿道口的护理,雾化吸入,膀胱冲洗等,短短的时间让我感受到了科室的温暖,对待病人就像对待自己的亲人,就拿早晨扫床来说,认真观察病人有无不适,床铺是否保持清洁,及时更换污染的床单,帮助病人翻身,保持舒适的体位,我想很多时候,我们对病人的服务就体现在这些小事情上。另外我发现我的理论知识还存在很多不足之处,有时候对病人家属提出的各种疑问无法细致的解答,感到非常惭愧,还应该加强理论知识的复习,另外要多了解本科室的常用药物及用药适应症,不良反应,注意事项等,这样才能更好的为病人提供帮助。
另外感谢本科室护士长和各位带教老师的指导和帮助,让我能有更大的进步,今后我将通过更加努力地学习来不断充实自己,请各位老师监督。
二
在莱阳市中心医院神经外科实习的两个周的时间里,我感受颇深。它不仅让我在护理上有了理论与实践相结合的机会,也让我充分体会到一名护理人员所应具有的爱心和无私奉献的精神。
护理是一门高尚精细的职业,同时也充满了琐碎与复杂,它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础,还要有一般人所没有的奉献精神。我们的服务对象是人,这也就从一种高度上要求你必须认真善待它,不能有丝毫的马虎大意,南丁格尔曾经说过护理是科学与艺术的结合,这是对我们护理工作最好诠释,它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质,还要求我们要有良好的身体素质,只有具备了这些素质,才能在琐碎的护理工作中游刃有余。
就其研究范围来说,神经外科主要研究对象是中枢神经系统,由于中枢神经系统的解剖复杂,加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚,而且病人的临床症状、体征千差万别,同种、同部位的疾病可有不同的临床表现,不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病,这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难,例如:对于昏迷的病人,可能是颅内疾病所致(如肿瘤、出血),也可能是颅外疾病所致(如水电解质紊乱、心血管疾病),其研究范围可能属于外科范围,也可能是属于内科疾病,因此,对于神经外科医生来说,面对有神经系统症状的病人,首要的问题是确定,是否属于本学科的研究范围。然后才考虑治疗方案。
就其治疗方法上看,神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶,面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑,神经外科医生在手术前必须决定,在什么部位、以何种方式进行手术,既达到治疗目的,又对大脑正常组织损伤最小的理想术式;在手术时,必须十分熟悉大脑的局部解剖,以娴熟的操作技巧,进行手术操作,才能做到既损伤小,又能达到手术治疗的目的,在手术后,采取何种有效的方法,促进病人的恢复,这一切,都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。
对于颅脑损伤的病人来说,时间就是生命,这就要求神经外科医生临危不乱,对病人的病情进行快速、准确的分析判断,并及时采取有效的抢救及治疗措施。因此,随时准备处理突发事件,也是神经外科的特点之一,而具备对突发事件的应急能力,也是神经外科医生必须具备的基本素质。
在这两个周中,在代教老师的帮助下,学习了静脉输液、抽血、气管切开消毒、口腔护理、尿道口护理等操作以及微量泵、心电监护等仪器的使用,可以说基本上都是从0开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。
通过实习,对本科的典型病脑出血也有了一定的认识,我学会了对脑出血病人的护理, 脑出血可导致颅内压增高,会出现颅内高压三主征,通过临床使我掌握了对甘露醇、甘油果糖等降颅内压药物以及益气化瘀、舒筋活络等药物的灵活应用;由于此类患者长期卧床皮肤干燥容易失去弹性,易于受损,当发生皮肤皲裂,产生小的伤口,不重视护理,极易发生感染并导致褥疮;干燥的皮肤要清洗干净我们协助此类患者每天定时翻身、按摩, 减少因长期受压而引起溃疡。
说到护理的琐碎与复杂,每天与病人接触最多的就是我们的护士,也可以说最能观察出病人病情变化的也是我们,从每天清晨的第一缕曙光,我们的护理工作可以说才刚刚开始。整体护理的实施从一定程度上虽然也缓解了护士工作的繁琐,但是却提供了更多与患者交流的机会,以便对患者提供更加适合其身心、社会、文化的需要。可以说这两个周中,我时时刻刻都在体会着这种精神,我也相信这种精神会成为我以后工作的动力源泉。时时刻刻鼓励我不断向更高的目标迈进。
感染科实习护士实习总结篇十
本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在xxxxx医院实习,在实习期间原本迷茫与无知,现受益匪浅更对这一行有着深刻体会。十分感谢医院给我们提供了良好的实习环境、各种优越条件以及多方面的照顾,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是很低微,多数人的不理解及看不起护士这岗位。有些病人更对护士大呼小叫,更有着使用不礼貌的用语,很不尊重护士。护理工作是医疗系统不可缺少的一环,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。许多琐碎的事情都在护士的工作范畴内,护士能在完整的医疗体系才能发挥独特的魅力,及不可或缺的作用。有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度,更好地为他人服务,为医疗发展贡献护士的一份力量。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。在工作之余查找相关书籍,更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。实习期间深刻认识了无菌观念和规范化操作,更鞭策自己在工作在严格遵守。不断完善自己,不断取得更大进步。
进了病房,深刻地了解何为生离死别,多少的无可奈何。看着病患与病痛进行斗争时的痛苦与无助。这时一张微笑的面庞与一句亲切的问候,会发挥无比大的魅力,使病患得身心的安慰,能够放松病人的心理,情绪及思维状态,间接减轻病患的身心负担。每个人都有脾气,尤其面对着非常繁重与杂乱的护理工作,更能产生不悦的情绪。尽能地用一颗耐心与他们交流、沟通。用细心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理,让病人尽快的康复。
在实习当中意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。今后工作真诚服务每一位病患,不断学习完善自己,提高护理操作技能。尽最大努力做一位优秀白衣天使,为医疗事业贡献一份力量。
感染科实习护士实习总结篇十一
虽然在脑外科实习工作时间整形外科较短,但在短短2周的实习与其他工作中,仍然学到了许多东西。
1、脑外科创伤患者病情相对复杂,尤其是癫痫病人比较多,许多患者往往合并有其他器官与系统的损伤,要求多科合作,综合救治。抢救时间要求争分夺秒,当机立断。在这些教育工作方面要求实习医师做了就是要协助好上级领导医师做好各方面工作,在实习期间,作为实习医师往往是不具备处理这些情况补救的能力的,所以在学习中成长,从模仿中进步就尤为重要了。尤其在急诊工作期间,专业知识、应变能力、沟通能力相辅相成,需要在长期的组织工作实践中去积累。
2、麻醉师肿瘤门类繁多,手术复杂,在实习期间只能做一定的了解,首先就是书本的学,只有提前学习了,在的时候你才能够听出个所以然来,手术也是以游览为主,对颅脑部的股骨头解剖也要事先预习,这样才能做到有的放矢。
3、脑外科患者病情变化多、变化快,作为实习医师最主要的就是要多在病房观察,尤其是在icu的重症患者,随时观察,有病情变化要多动脑筋想,多看书、多查资料,这样才能学习到东西。同时多与上级医师沟通,他不但是你的市局医师、同时也是你最差的老师。俗话说:“实践出真知。”在这里是最好的体现。
4、加强与患者家属的直接对话,这讲究一定技巧,需要将特长平实化,才能与受害人取得沟通,需要以你自身的辛勤工作来拿下家属的理解。在这方面的锻炼,将鼓励对你成为一个合格的`外科医师提供不小的帮助。
总之,麻醉师在脑外科的进修时间虽然短暂,但在这里到的许多东西都是在各科实习都需要掌握基本技术与技巧,通过对病人的治疗与抢救,能使你对生命有更新的看法,关注生命、关爱生命,即便我想这才是作为一个外科医师的根本所在吧。
感染科实习护士实习总结篇十二
时光荏苒,实习的日子看似漫漫无期,终究也归于似水的流年。此时,我告别了在xx医院作为实习护士的生活,在这之后,我也即将永远告别我的学生时代。回想在这过去近一年的时间里,我收获了很多:知识、技术、友情、经验……想起第一天,我穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情澎湃,不能自已;在那一刻起,成为一名优秀的护士,为更多的病人减少痛苦就成为了我最大的追求。
实习开始得很突然,以致于刚开始的时候,我遇到问题经常会不知所措,在那时,老师是我们最大的“靠山”。我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,遇到不懂的或是重要就会做小笔记,老师总能在空下手来的时候给我们细细解答,对此我十分感激并且珍惜;因为,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己的工作还要负起带教的责任,也是相当费神。就这样,我就从手忙脚乱的.应对开始,慢慢成长,学习老师和其他护士的知识和经验,强化自己的技术,渐渐地也是能够熟练地应对各项比较常见的问题,稍有不懂也可以触类旁通,举一反三。
事实上,护士实习对我来说并不是简单的工作,而是一种生活的体验,我们既要学会做事也要学会做人。一方面,我要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,抓住每一次操作的机会锻炼自己,直到熟能生巧;另一方面,我要处理好自己和同学、带教老师、护士、医生、病人以及病人家属的关系,这给我带来了很大的压力也给了我难得的锻炼机会,让内向的我在与人交流的能力上有了长足的进步。同时,我也明白了,沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。话谁都会说,意思表达的是否准确,说得得体与否等都会影响到护士和病人之间的关系。我觉得,我应该是给护士留下的一门隐藏的必修课,是护士精益求精的关键。
实习中也会遇到很多不如意的事:排班不尽人意、病人无理取闹、工作无穷无尽、同事关系紧张......坦白来说i,我并不是那类很会调整自己的状态的人,因此,每一件事都有可能让我感觉那段时间的实习压力倍增。然而,塞翁失马焉知非福,在被迫多次直面来自各方面的压力之后,我也终于能够坦然面对生活给我出的难题。即便是让过去的我愁云满面的case,现在我也大多能一笑了之。我打心底里感谢xx医院给我的这个珍贵的实习机会,也感谢老师和护士们一直以来对我的帮助,若是没有良好的环境,即便有进取的心,也会处处碰壁。
实习不仅给了我适用一生的经验,也让我变得成熟。实习之后我才终于明白:护士的眼,纵使看多了生离死别,也从未看惯不知心痛;护士的唇,纵使抿着痛苦和悲伤,也会把最美的弧度留给别人;护士的心,纵使已经盛满了忧愁的酒,也要将最温暖的那一处为病人留下。护士,是这个世上最美的职业,“白衣天使”受之无愧。
六年级下学期工作总结。
时光飞逝,转眼一学期结束了。这学期,我继续担任六年级(1)班的语文课与班主任工作。用一个词来形容我真实的感受,那就是身心疲惫。现将本学期的工作总结如下:
我始终贯彻党的教育方针,教书育人。尊重领导,服从安排,顾全大局;团结同事,我真诚的对待身边的每一个人。我不敢说教学上有多少教学经验,可是我会毫不保留的把我想到的说给平行班的老师。我和王淑君、宋桂敏老师几乎每一课我们都集体备课,从课前预习到课后作业的布置我们都是群策群力、共同切磋,其乐融融。我会用我的真心、耐心、爱心呵护着每一个孩子们。
感染科实习护士实习总结篇十三
1、转眼间,一个多月的胸外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。
2、光阴似箭,一晃眼,走进xx市一医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。接触到临床后,发现,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。六个月的使用期即将结束,但我对自己的要求会更加严格,特自我总结如下:
3、今年寒假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。
4、光阴似箭,时光如梭,一转眼我的实习生活就快结束了,还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论知识,而如今,经过短短的护士实习,我已经能够运用理论知识来完成实际操作了,各方面潜力都得到了很大的提高,为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。
5、时光如流水,一转眼十个月就过去了,结束了我们的护士实习生活,也即将告别我们的学生时代,在这段时间里,我们收获了很多,知识、技术、经验、还有友情;在这段时间里,我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟。
感染科实习护士实习总结篇十四
这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!
我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了刚开始介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是如果连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,慢慢地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好我笑了笑说了声,谢谢!
实习即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目标,踏实前进。
带着对未来的期盼和希望,我从熟悉的xxx学院走了出来,漂浮在广阔的市场之中,并最终落在了xx市中的xxx医院中。
在这里的x个月间,我完成了自己的实习任务,并且在领导和同事们的帮助下,充分的融入到了xxx医院xx科室的环境中。在这里的工作中,我不仅学会了专业的知识和技巧,也更深入了解了护士这一岗位。明白了护士的工作追求,以及目前自身在工作中所缺乏的不足。
此次,在工作当中,我主要在xxx护士长的教导和指挥下完成了实习任务,尽管起初的许多工作中问题给我带来了麻烦,但我也收获了很多的成长,现将自己的工作总结如下:
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