校园朗诵主持稿(热门19篇)

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校园朗诵主持稿(热门19篇)
时间:2023-11-20 14:50:19     小编:ZS文王

跆拳道是一门强调礼仪和技术的武术运动。拓宽知识视野,提高对任务的理解和把握是写一篇完美总结的重要策略。今天小编给大家推荐几篇优秀的时间管理文章,希望对大家有所启发。

校园朗诵主持稿篇一

合:大家下午好!

甲:五千年大浪淘沙,多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。

乙:五千年沧海桑田,多少历史华章沉淀着岁月芳香。

甲:今天,我们一同敲响那古老的编钟,聆听岁月里诗意的回响,悠悠回荡。

乙:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

甲:他将历史的烛火重新点燃,共看那盈盈烛光;将亘古的诗行再次唤醒,共吟那中华颂歌。首先请允许我为大家介绍本次朗诵的评分标准,去掉一个分去掉一个最低分取平均分,全校评出一等奖一名二等奖两名三等奖三名。

甲:青杠小学“中华颂・201#.经典诵读比赛

合:现在开始!

甲:在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光,在这片古老的土地上,到处也都有青春的力量,这,就是我的祖国。有请二年级给大家带来的《我的祖国》。

校园朗诵主持稿篇二

马:尊敬的各位领导、各位来宾。

刘:亲爱的校友、老师们、同学们。

王:大家——。

合:晚上好!

马:这里是“辉煌工大”南京工业大学办学109周年暨合并组建10周年庆典文艺晚会现场,感谢大家的光临!

刘:出席今天晚会的领导和嘉宾有:

曹:一张张笑脸,像花朵一样激情绽放。

马:今夜属于浦园,今夜属于工大。

曹:这里群贤毕至,我们济济一堂。

马:今天,我们载歌载舞,用激动的心,用诚挚的情,庆祝南京工业大学办学109周年暨合并组建10周年华诞。

刘:来自四面八方的学子们,欢聚在母校的怀抱,为我们挚爱的母亲送上深情的祝福:

王:母校——。

合:生日快乐。

马:“辉煌工大”南京工业大学办学109周年暨合并组建10周年庆典文艺晚会——。

合:正式开始!

马:接下来,请欣赏诗歌朗诵《我就是你你就是我》。

1、诗朗诵《我就是你你就是我》。

2、舞蹈《中国少年说》。

马:近代中国,满清衰败,中华民族在工业文明的炮火下风雨飘摇。

刘:民族危亡,灾难深重,四万万同胞在西方列强的摧残下苦苦挣扎。

马:五四的火炬,唤起了民族的觉醒,“爱国、进步、民主、科学”成为时代的最强音。

刘:从此,一代代热血青年在中国共产党的领导下浴血奋斗、前仆后继。

马:美哉我少年中国与天不老。

刘:壮哉我中国少年与国无疆。

3、歌曲《追寻》(无主持词)。

4、器乐演奏《丝竹新韵》。

王:十年里,诚朴自强的信念托起了社会对南工大的信赖。

曹:今天,我们在五月的花海中拥抱春天。

王:明天,我们更要把十年的腾飞延续。

5、教工合唱团《老师,我想你》。

马:今天是南京工业大学10岁生日,在这十年中,母校取得了一个又一个令人自豪的成就。

马:十年来,南工大科技前沿向上“顶天”,服务社会向下“立地”

刘:而这一切,都离不开南工大全体教职员工的呕心沥血和务实拼搏。

马:正是因为这些严于律己的老师,才造就了工大学子学成报国的意气奋发正是。

校园朗诵主持稿篇三

女:亲爱的同学。

男女:大家好!

女:聆听夏的讯息,四处绿树成荫;

男:走进夏的校园,我们充满活力!

女:夏天是瑰丽的诗篇,

男:夏天是美丽的画舫。

女:今天,我们欢聚一堂,举行朗诵比赛,说好普通话,感受中华文字的魅力,请同学们尽情展现,放声高唱,为自己喝彩、为同学喝彩,为祖国喝彩!

男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了“中华经典朗读比赛”活动,努力营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明。

男女:乐平一小朗读艺术大赛现在开始!

女:泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。同学们,看!在我们村前石头小路的尽头,也有一眼清泉,它叫珍珠泉,下面请欣赏三年级(9)班同学为我们朗诵《珍珠泉》。

男:谢谢三(9)班给我们带来的清新感受。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这一惜时名言让我们感到时间无比珍贵,著名作家林清玄小时候对时间的感悟更是另人感动万分。现在就请欣赏三(5)班的小朋友为我们带来的课文朗诵《和时间赛跑》。

女:是啊!假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。同学们,从今天开始,

从现在开始,让我们默默地和时间赛跑吧!

听!真有人在和时间赛跑呢!果园里,传来一阵轰鸣的机器工作声,原来是机器人在果园里争分夺秒地帮果农们摘果子呢!快去看看吧!请欣赏三(7)班的小朋友带来的朗诵《果园机器人》。

男:看来机器人真是既好讲话又勤勤恳恳。真是人类的好帮手。谢谢三(7)班的同学们。

女:“谁言寸草心,报得三春晖。”儿女的孝心就如细微的小草,母亲的爱就如春天的阳光,怎么报答得了呢?谢谢三(1)班的同学带给我们的感动。

说起太阳,它和地球上的一切动植物都有着息息相关的联系,它把光明和温暖无私地带给大地。如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。下面请欣赏三(6)班小朋友给我们带来的诗歌朗诵《太阳是大家的》。

乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,

甲在历史的年轮中与红诗相会,

乙:在岁月的长河里与红诗同行。

甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗。

乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏。

甲:一同走过耕耘的日子,走进收获的季节。

乙:一同走过昨天的坎坷,走向明天的希望。

甲:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,愿我们的祖国。

(合)明天会更好!

校园朗诵主持稿篇四

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位校友、老师们、同学们:

在金风送爽的美好时节,我们怀着无比激动和喜悦的心情欢聚在淄博工业学校,重温学校拼搏进取、改革创新的奋斗历程,隆重庆祝学校建校四十周年。在这个令人难忘的时刻,我们非常高兴地迎来了关心、爱护、帮助学校成长的各位领导和嘉宾;迎来了为学校发展做出贡献的老校长、老教师们;迎来了事业有成、报效国家、为母校增光添彩的各位校友。

下面,请允许我隆重介绍在主席台就座的各位领导和嘉宾,

(介绍完之后大家一并鼓掌欢迎)。

校友代表:

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位嘉宾、各位校友莅临淄博工业学校,共襄盛举,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

现在我宣布,淄博工业学校建校四十周年庆典现在开始!

校园朗诵主持稿篇五

合:大家好!

男:五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明女:源远流长的古典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。男:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

中淳于小学第二届经典诵读艺术节现在开始。

1、《一株紫丁香》。

女:在老师的窗前,盛开了一株美丽的紫丁香,这是谁种的呢?

男:让我们掌声有请二年级二班的同学带来的诗朗诵《一株紫丁香》,大家欢迎。

2、《弟子规》。

女:我国有着厚重的文化底蕴,素有“礼仪之邦”的美称。男:知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今。

女:翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中,置身于做人的道理当中。男:请欣赏一年级同学带来的《弟子规》。

3、《祖国啊,我亲爱的祖国》。

女:我们是共产主义接班人,

男:我们承担着为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任!

女:请欣赏四年级一班同学带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,

大家欢迎!

4、《念奴娇·赤壁怀古》。

女:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

男:请欣赏三年级同学给我们带来的诗歌朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。

女:对父母表达感恩是中华民族的传统美德,

男:这不,唐朝诗人孟郊在《游子吟》一诗中向我们诉说。女:下面请听四年级二班同学带来的《游子吟》。

6、《古诗新唱》。

女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

女:诵读经典古诗,我们寻找万里河山的广阔。

男:下面请欣赏五年级二班带来的歌舞《古诗新唱》。

7、《明日歌》。

女:有一首诗,自问世以来不知给多少人以警醒和启迪,

男:他告诉我们今天的事今天做,明天还有明天的事,

女:如果非要等到“明日”才开始,只能是生活在希望之中,男:而“春去秋来老将至”,至死“万事成蹉跎”。

女:请欣赏二年级一班带来的舞蹈《明日歌》。

8、《童年》。

女:童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;。

男:童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活;。

女:我们用浪漫的歌声,优美的舞姿来赞美我们的童年。

男:请欣赏五年级一班同学带来的诗朗诵《童年》。

女:小时不识月,呼作白玉盘。

男:又疑瑶台镜,飞在青云端。

女:李白诗中的月亮是怎样的呢?

男:下面请欣赏四年级三班带来的《古朗月行》。

结束语。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:今天,畅游在经典的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;。

女:今天,站立在经典的山巅,我们的视野变得更加高远。

男:我们在回味中享受诗情画意!

女:我们在诵读中感受美文经典!

男:亲爱的同学们,老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是。

我们前进的动力,让我们——。

合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

女:中淳于小学第二届经典诵读艺术节。

合:到此结束,谢谢同学们的精彩表演。

校园朗诵主持稿篇六

甲:尊敬的各位领导、老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:今天我们隆重举行课文朗诵比赛,小学课文朗诵比赛。

主持词。

乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!

甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

乙:现在我宣布:201#年秋季课文朗诵比赛正式开始!

甲:阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满我们的校园,下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》,大家欢迎!一一班陈雨彤做准备。

乙:盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。一二班李子涵做准备。

甲:每天我们小朋友都要做操,那你们知道做操的时候要注意什么呢?接下来请欣赏一二班李子涵带来的《做操》,一二班孟雯做准备。

乙:秋天来了,树叶不断往下落,好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了?信上写了些什么?让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。一三班的程诺做准备。

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家下午好。

男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;

女:走进深秋的校园,我们充满活力!

男:飞向秋天,秋潮澎湃江服美。

女:飞向秋天,秋风浩荡江服乐。

男:下面介绍一下今天到场的嘉宾-。

女:今天到场的评委有-。

宣布比赛规则。

男:让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

男:尊敬的各位老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:总以为青春是一簇火,光彩而热情。

女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨。

男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

女::青春是一首诗,只一句就百转千回。

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。

男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都。

女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源。

男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。

合:今天就让我们诵吟千古美文,弘扬祖国文化,同经典相伴,与圣贤同行。

校园朗诵主持稿篇七

合:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!(鞠躬)。

甲:新年的钟声即将敲响,我们将送走硕果累累的,迎来崭新的。

乙:在过去的一年中,我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育,都有了不同程度的成长和进步,在此,我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声:谢谢您!(鞠躬)。

甲:诗是最能表达智慧的文字,优秀的诗都是很富多读诗,爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人,是善于让想像张开翅膀的人......今天,让我们共同来朗诵诗,欣赏诗,去感受生活的美好!

合:驸马庄中心小学“庆元旦,秀风采”诗歌朗诵比赛现在开始。

第一项:奏国歌,(全体起立,少先队员行队礼!)第二项:掌声有请贾校长致词。

第三项:进行诗朗诵(不读)。

1.《弟子规》。

甲:弟子规是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,是教导学生为人处世的规范,被誉为人生第一步,天下第一规!

乙:请欣赏一年级的节目,《弟子规》。请《感恩之心》做好准备。

2.《感恩之心》。

甲:有一种优美的意境叫感恩,感恩使我们的生命更绚烂;。

乙:有一种无言的责任叫感恩,感恩使我们的生活更阳光。下面请欣赏六年级刘佳乐于晨曦为我们带来的诗朗诵《感恩之心》,请三年级《再别康桥》做准备。

3.《再别康桥》。

甲:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”,徐志摩的这首名作《再别康桥》,给很多人留下了深刻的记忆,诗中有情,诗中有画,正所谓诗情画意,接下来,就让我们一起跟随三年级吕文敏同学一起去感受。

乙:请二年级做好准备准备。

4、5《雪花的快乐》《枫桥夜泊》。

甲:飞扬的雪花,清香的衣襟,因为心底共同的爱,才完成了一次亲密的拥抱,这是天缘巧合,更是心灵的默契。

乙:掌声有请二年级同学为我们朗诵《雪花的快乐》及古诗《枫桥夜泊》请三年级《乡愁》做好准备。

6.《乡愁》。

甲:数不完的心酸,道不尽的苦乐,告别故土,走入他乡。

乙:逢年过节,举头望月,眼睛里闪烁的定是丝丝乡愁。请欣赏三年级巨立邦带来的《乡愁》,大家欢迎。请四年级做好准备。

7.《下雪的早晨》。

甲:校园的早晨多美啊,那下雪的早晨呢?请欣赏《下雪的早晨》朗诵者:四年级高容颜等,请六年级金悦做好准备。

8.《再别康桥》。

甲:一首优美的抒情诗,就宛如一曲优雅动听的轻音乐,就让我们听遍流水,扶遍春风,伴着康桥,去追寻梦中的她。掌声有请六年级金悦带来的《再别康桥》,请三年级的《让我们荡起双浆》准备。

9.《让我们荡起双桨》。

甲:撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,载星辉斑斓里放歌。乙:让我们撑起一支长篙,荡起一对双桨,划向童年的记忆,重温星辉的斑斓。掌声有请三年级吕文敏等为我们带来的诗朗诵《让我们荡起双浆》。请五年级《感恩父母》准备。

10.《感恩父母》。

甲:父爱如山,凝重沉默,给我们心灵以支持;母爱如海,宽广纯粹,给我们一生爱的滋润。

乙:同学们,让我们时刻心怀感恩吧!请听五年级曹美玲带来的朗诵《感恩父母》。请六年级曹昕宇做好准备!

11.《我骄傲,我是中国人》。

乙:作为中国人,我们都无比骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人》,表演者六年级曹昕宇,请五年级《新年愿望》做好准备。

12.《新年愿望》。

乙:新年里,我有一个愿望,我希望自己拥有更多的好朋友,同学们,你们的新年愿望是什么呢?下面就让我们一起欣赏五年级宋美扬带来的诗朗诵《新年愿望》。请六年级做好准备。

13.《少年中国说》。

甲:少年智则国智,少年强则国强。我们是生活在21世纪的少年,理应担负起国家的重任,如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年,下面请听六年级带来的诗朗诵《少年中国说》。请三年级《纸船——寄母亲》准备。

14.《纸船——寄母亲》。

乙:儿童的心灵最单纯,儿童的期冀最单一,这单纯的心灵、单一的希冀中包含着孩子对母亲生后的感情。有请三年级上官晨宇为大家带来的诵读节目《纸船——寄母亲》。请五年级做好准备。

15.《我骄傲,我是中国人》。

第四项:请刘校长宣布比赛成绩。

第五项:为获奖者颁奖。

甲:伴随冬日温暖的阳光,20元旦将如约而至。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们驸马庄中心小学的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相约在这里,尽情享受节日带给我们的欢乐。

乙:让我们永远记住今天这美好的时刻,为驸马庄中心小学的未来创造辉煌!

甲:驸马庄中心小学庆元旦诗文朗诵到此结束!

合:祝大家新年快乐,幸福健康!工作顺利,学习进步!合:再见……。

校园朗诵主持稿篇八

尊敬的各位领导,老师们、同学们:

大家上午好!今天是一个特别的日子,说特别是因为今天是我校初三年级的同学们最后一次站在这里和全校师生参加升旗仪式。回想三年前,同学们满怀信心和憧憬,带着对知识的渴求踏入九中校园;三年后的今天,你们已经背上知识的行囊,文静、优雅、风度翩翩。

再过三天,他们就要奔赴人生第一次大考——中考,踏入新一级学校,翻开人生崭新的一页。此时此刻,我想每一个人的心中都是感慨万千。今天,我们全校师生齐聚在这里为初三年级的同学们举行一次主题为“期望、嘱托、感恩、祝福”的升旗仪式。

校园朗诵主持稿篇九

女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天,在这火红、绚丽的6月初,我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节!

男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动――“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!

女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬!

男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评!。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。

合:现在开始!

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校园朗诵主持稿篇十

师:同学们,中国诗词博大精深,孕育了深厚的民族文化,很多传世佳作源远流长,是我国传统文化经久不衰的瑰宝。今天,就让我们走进诗歌的世界,去感受诗歌的魅力。

虽然我们才刚入学几个月,但我知道同学们已经会背读好多的古诗了,这节课我们上一节语文综合课,名字就叫《小小赛诗会》。全班四个小队,看看哪个小队得的分最多。活动规则:

1、答对加分,答错不扣分。

2、每一轮后认真听别人读诗的小队加一分,反之扣一分。我是记分员,接下来有请我们的主持人甲和乙。

甲:尊敬的各位家长。

乙:亲爱的老师、同学们,大家合:下午好!

甲:一年级六班小小赛诗会合:现在开始!

甲:第一关:看图猜古诗。乙:闯关规则:每小队一次答题机会,能正确说出题目及背诵古诗的小队加一分。一轮比赛后还有一首课外古诗的加分项,四个小队都有答题机会,能正确背诵的小队再加一分。

甲:接下来请四个小队分别答题。

(课件出示春晓、江南、咏鹅、静夜思的主题图)(课外古诗:锄禾)。

甲:第二关:小队风采展示。

甲:第三关:我是读诗小能手。

乙:闯关规则:队员选自己拿手的古诗背诵,音量适中、吐字清晰、朗诵有感情的给小队挣得一分,每个小队有三次加分机会。

甲:接下来进行第一轮比赛,请第一小队的xxx来背诵他喜欢的古诗,大家掌声欢迎……。

甲:古诗不仅可以背诵,还可以唱出来。

乙:三关过后,大家一定很好奇哪个小队得分最高。

甲:接下来请老师计算一下各小队的分数,在这个时间我们来听一听《春晓》的古诗新唱,会唱的同学可以一起唱。(播放歌曲春晓)。

乙:经过紧张而欢乐的比赛,我们的分数已经出来了,第一小队x分……,祝贺第x小队拿到了赛诗会的第一名,让我们把热烈的掌声送给他们。

甲:快乐的`时光总是过得飞快,到这里我们的赛诗会就圆满结束了。乙:赛诗会虽结束了,但我们诵读中华经典的脚步却没有停止,甲:在以后的学习中,我们会认真学习课本上的古诗乙:多多充实自己对课外古诗的积累,让中华经典诗文合:代代传承。

甲:xxx小学一年级六班赛诗会到此结束。

乙:谢谢同学们的精彩展示,谢谢爸爸妈妈和老师的参与合:再见。

师:古诗虽然篇幅短小,却含义深刻。简单几个字,蕴含着丰富的内容,读起来琅琅上口,听起来赏心悦目,让我们回味无穷。诗歌是美丽的,诗歌是经典的,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵。最后我们就在欢乐的歌声中结束今天的课程吧!(播放歌曲江南)。

校园朗诵主持稿篇十一

男:各位来宾、各位朋友:

男女:大家晚上好!

女:在这黄花满地堆积,绿树成荫,芳草如碧的夏日里,在这清风徐徐,海风送爽的夏夜里。

男:我们以满腔的热情迎来了海边草屋的又一场盛会:人生之秋。

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-北京诗鸽原创作品朗诵会!

女:北京诗鸽先生是深得大家衷爱的网络作家之一,他的作品集诗歌、散文、随笔、绘画、书法、篆刻、摄影于一身。

男:他热爱生活、感悟人生,以自己独到的慧眼观察生活。把自己人生的经历和对人生的感悟流于笔端。

女:他用摇曳的文笔、真情的文字为我们展现出生活与自然的多彩多姿、对亲情、友情和爱情作了新的诠释。

男:读他的xx,犹如和一位因历尽无限风光而变得和平谦逊的兄长促膝交谈,聆听他的话语,真的有如坐春风的感觉,这春风能吹得我们的心田百花盛开,姹紫嫣红,结出晶莹剔透、饱满充实的心灵硕果。

女:他的作品在报纸、杂志和网络几个论坛中广为传诵,篇篇佳作,用他如诗一般的情怀打动着每一位诵读和喜爱他作品的朋友!

男:他受过话剧、电影专业学习,在话剧《火热的心》《家庭大事》《车间主任》中担任主角,参加过电影的拍摄及配音。还参加过演讲比赛并多次获奖。

女:北京诗鸽事业心强、责任心强、原则性强、为人坦荡、真诚、热情。下面就请我们的'主宾北京诗鸽为朋友们讲话。

男:北京诗鸽是用心在丈量世界,用情在倾诉生命,用诗句纯洁着人们的心灵,用一生的人格与我们进行交流,今夜让我们走进诗鸽与他进行心灵对话,让我们用真情与诗鸽进行诉说,进行沟通。

女:下来请朋友们欣赏海边草屋朗诵情怀举办的人生之秋———北京诗鸽原创作品朗诵会!

女:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,在这美丽的春江花月夜里让我默默的打开心窗,把最美丽的情怀寄于天上的那轮明月,就这样静静地把你想起。

下面请欣赏歌曲:《明月千里寄相思》演唱者:

校园朗诵主持稿篇十二

合:大家好!

男:今天,翔宇实小,高朋满座,共商教研大计;

女:今天,百年老校,群贤毕至,再谱阅读新篇。

男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诵读活动,以继承古代文化。

女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

合:今天,让我们一起来展示同学们的学习成果。

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。

男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。

女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们懂得许多做人的道理。

男:请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。

男:我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。

女:入学一年,一年级同学已能背诵七十首古诗啦!

男:下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。

男:“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前。

女:“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁。

男:“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地。

女:“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。

男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。

女:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想。

合:让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。

男:水乡宝应,物华天宝,人杰地灵。

女:水乡宝应,风光秀丽,景色宜人。

男:这里碧波万顷,烟波浩渺,如梦如幻。

女:这里莺歌燕舞,花红柳绿,如诗如画。请欣赏二年级同学表演的吟诵“水乡之歌”。

男:荷乡有十里荷花,清水出芙蓉,天然去雕饰。

女:荷乡有出水莲蓬,低头弄莲子,莲子清如水。

男:荷乡是“接天的莲叶,映日荷花别样红。”

女:荷乡是“一色裁的罗裙,芙蓉向脸两边开”

男:啊,美丽的荷乡,让我们在淡淡的荷香中吟诵你……

男:美丽的荷乡令人向往。

女:荷乡的孩子在快乐中成长。请欣赏由二年级同学表演的《采莲谣》。

男:起伏蜿蜒,雄奇险壮,这就是山;

女:涓涓细流,浊浪排空,这就是水;

男:山,站成一个参天的叹号,抒写着一段青色的情感;

女:水,流淌成一个前行的逗号,描述着古往今来的颤动。

男:今天,让我们走进山的世界里,去饱览山川的秀美。

女:今天,让我们徜徉在碧波之中,去陶冶自然的情怀。

男:你看,少先队员们在火车的鸣笛声中,在青山绿水间,开始了他们快乐的旅程。

男:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

女:风景这边独好,数风流人物,还看今朝。

男:从您的诗句中,我们感受您豪迈的激情,深邃的思想。

女:从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。

男:他就是一代伟人——毛主席。

女:请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。

男:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

女:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

男:让我们师生共读经典,在书海中徜徉。

女:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。

男:下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:翔宇教育集团宝应县实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。

校园朗诵主持稿篇十三

孙:《奔跑的圣火》:

建国六十年,有太多的悲壮和感动,有太多的梦想和光荣,它们都铭记在中国人民的心里,写进了共和国的xx年历史画卷。

还记得那团圣火吗?

----它点亮了13亿中华儿女心中的希望。

它照彻了神州大地共同的心声。

请听周伟、陈琰的《奔跑的圣火》。

徐:《坍塌的家,屹立的是国》:

尽管我们的“小家”一个一个地没有了,但是我们的“大家”却始终没有倒塌,甚至比任何时候都坚强。

下面由请贝晋为你献上配乐诗朗诵《坍塌的家,屹立的是国》。

王:《大河颂》:

从炮火中诞生的祖国,一路怆伤,却一路悲壮。

从灾难中走来的祖国,一程艰辛,却一程荣光。

我们的祖国,已经走过了60年的光辉历程。

未来的中国,必将会走得更加坚实,更加美好。

因为,在我们的心中,涌动着对中华大地的无限眷恋与热爱。

请徐芳、朱浩强为大家朗诵《大河倾》。

孙、王:《致长城》:

孙:长城,你象征着中华民族的脊梁;

王:长城,你代表着中国的形象;

孙:长城,你是我们民族的精神;

王:长城,你是我们祖国承载过去,连接未来的桥梁。

请听由为你献上的《致长城》。

徐、朱:《长江情思》:

徐:长江,我们的母亲河,

多少回,我赞美你的风光秀丽。

朱:多少回,我赞叹你的顽强气质。

徐:你给了长江儿女不绵的情怀。

朱:你给了华夏子孙永恒的气概。

请欣赏由娄巍立、刘晓强、张建华、陈琰的配乐诗朗诵《长江情思》。

孙、王:《我骄傲,我是中国人》:

孙:半个多世纪的风雨,六十载的峥嵘,

东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度。

王:我是一个中国人,炎黄子孙,龙的传人;

孙:我是一个中国人,黄河的儿子,长江的女儿;

王:因为身后有你坚强的后盾,我无所畏惧,永往向前,

请欣赏集体诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。

结束语:

(音乐“我和我的祖国”响起。。。。)。

孙:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。

朱:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

徐:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,

王:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;

孙:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航。

王:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响。

朱:让我们在中国共产党的领导下。

踏着战鼓的节拍。

向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

徐:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强。

王:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌。

合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。

校园朗诵主持稿篇十四

第一组:

1. 天上的草原

2. 秋天的怀念

3. 匆匆

4. 再别康桥

第二组:

1. 青衣

2. 老师

3. 火光

4. 老人与海

第三组:

1. 我与地坛

2. 中年

3. 给父亲的一封信

4. 当你回来的时候

第四组:

1. 我的心

2. 烈士诗抄

3. 总设计师颂

4. 祖国颂

男:亲爱的朋友,这里是山之回响朗诵苑,欢迎您的光临。当中央电视台举办的《cctv全国首届朗诵大赛》帷幕悄悄落下时,朗诵大赛者的余音依然萦绕在我们的耳畔,那一篇篇动情的文字,那一声声从心底发出的呼唤让我们的心与之共鸣,同时也激发了广大朗诵爱好者的朗诵激情,为了满足广大朗诵爱好者的要求,让cctv全国首届朗诵大赛作品在网络上再现,今天我们举办了这台《cctv朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会。

女:朗诵作为一门高雅艺术,有着广泛的群众基础,如今网络又给我们搭建了学习的平台,为我们提供了展示风采的空间,今天就让我们用自己的声音再现朗诵大赛的华美乐章,让我们的网络殿堂再放异彩,山之回响朗诵苑《cctv朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会现在开始。

第一组:

第二组:

女:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造的如诗如画,似薄雾,似轻纱,似清泉,赋予那座感情的桥以灵性,给人们留下无限的惬思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏朗诵《再别康桥》 朗诵者:

男:当刽子手那罪恶的双手伸向你的`时候,你以一个不屈的身姿傲立于生死间,为了自由,为了正义,为了和平,我必须战斗,“壮志未酬身先去”“留得子胥豪气在”。请欣赏朗诵《烈士诗抄》 朗诵者:听歌者。

第三组:

女:长袖当歌,人生几何?悠悠岁月,舞不尽人间悲与欢。

如梦似幻,何甚回首?绵绵柔情,数不尽世间喜与泣。

风雨乾坤一声叹,天上人间一回眸。请欣赏朗诵《青衣》 朗诵者:小雨飘飘

女:当火光成为渴望生存的希望之光时,总是盼望着近在眼前,却怎耐那只是远方的一处风景,在心河中放亮,请欣赏朗诵《火光》朗诵者:

第四组:

男:军人,一身浩气震天地。军人戎马生涯为和平。现代化的军人已成为绿色军营的主流。一封家书道军志,报效祖国志不移。请欣赏朗诵《给父亲的一封信》 朗诵者:

女:一九七九年的春天您在中国的南海边画了一个圈,一九九二年的春天您在中国的南海边写下诗篇,唤醒了长城内外,暖透了大江两岸,展开了一幅百年的新画卷这就是你总设计师。请欣赏朗诵《总设计师颂》朗诵者:

男:为了曾经爱的誓言,我苦苦守候无眠,你是我唯一的牵挂和眷恋,当你回来的时候,所有的一切一如从前没有改变,我要守候你直到永远。请欣赏朗诵《当你回来的时候》 朗诵者:

女:母亲总是用最简捷的方式表达着最深情的爱,母亲总是把自己的幸福放在一边,母亲的爱似海博大,母亲的怀是我们心灵的港湾。请欣赏朗诵《我与地坛》 朗诵者:

男:南湖红船的胜利启航,天安门前一代伟人的洪音高亢,一个古老文明的中国从此屹立世界之林,岁月如歌,不改的是我们对祖国的深情,百年的中国将在神州大地异彩纷芳。请欣赏朗诵《中国百年》 朗诵者:

女:巴尔巴娜,美丽的姑娘,你的微笑是幸福的模样,那沉静而幸福的雨落在你的脸上,你的城市里,而你是否还记得那个在你门廊下躲雨的人?请听朗诵《巴尔马娜》 朗诵者:

结束语:

男:亲爱的朋友,当你还沉浸在朗诵者精彩的表演时,当你还在为“cctv朗诵大赛网络再现》晚会喝彩时,朗诵苑《cctv朗诵大赛网络再现》晚会已徐徐落下了帷幕。

女:亲爱的朋友,当你在欣赏了这场“cctv朗诵决赛作品网络再现”晚会之后,是否还有意犹未尽的感觉时,那么请让我代表山之回响朗诵苑的室主及所有管理员诚挚与你相约,相约明晚8:30时,届时你将欣赏到更为精彩的《cctv朗诵大赛颁奖晚会作品网络再现》节目,下场晚会将是一场网络朗诵高手云集的盛会,期待你的光临。

男:《cctv朗诵大赛网络再现》晚会到此结束,朋友们再见。

校园朗诵主持稿篇十五

男:尊敬的老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家上午好。

女:我是本次比赛的主持人xx

男:我是本次比赛的主持人xx

女:琴声淡去,余音袅袅。诗词吟罢,口留清香。

男:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开,

合:把诗词植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:经典的文化能使美好的人生更加精彩。

合:今天就让我们共同领略诗词的魅力,畅游在诗的海洋

男:我宣布:朗诵比赛现在正式开始。

校园朗诵主持稿篇十六

男主持:这里是xx,我是主持人____。

女主持:这里是xxx欢迎各位朋友的光临。 我是主持人_____。

男主持:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧 。

各位朋友,各位来宾:大家好!这里是xx;山之回响朗诵苑,我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目红烛颂,绿叶情专场晚会正式开始!

女主持:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光

拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;

是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

今夜,我们满怀仰慕和感激,迎接第20个教师节的到来。在这里,我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

女主持:一:你明亮的眼神,是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神,是清晨竹露的脆响。

难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里 红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

校园朗诵主持稿篇十七

合:大家下午好!

男:经典诗文是无际的海,朝向它,可平静我们浮躁的心。

女:经典诗文是无边的天,仰望它,可放飞我们锁闭的魂。

男:让经典走进校园,校园就是亲近圣贤,指点迷津的心灵乐土。

女:让经典走进校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源。

男:今天,我们相聚在这里,敞开我们的心扉,释放我们的激情!

女:今天,我们相聚在这里,让这里将成为经典诗文的海洋,让快乐响彻云霄!

女:首先请领导讲话,大家欢迎!

男:下面有请宣布比赛开始。

男:树高千丈根本固,水流万里源头深。五千年的奔流,五千年的积淀,五千年的孕育,造就了光耀寰宇的中华文明。诗经楚辞,汉赋唐诗,宋词元曲,锻铸了华夏儿女的坚强灵魂。有请初61班张耀耀为我们朗诵《我骄傲,我是中国人》,请初56班《我有祖国,我有母语》准备。

女:母语,是一个民族文化的载体、精神的凝聚。失去母语,也就断送了一种文明。所以骄傲是一个中国人,就请不要忘记你我的母语——汉语。下面请欣赏初56班集体朗诵《我有祖国,我有母语》,请初55班《祖国万岁》准备。

男:下面让我们用母语大声的呼喊出所有中华儿女的心声:祖国万岁!请欣赏初55班史德民带来的《祖国万岁》,请初66班《朗诵者之歌》准备。

女:朗诵中,我们祝福“祖国万岁”;朗诵中,我们打开彼此的心灵;朗诵中,我们走进声音的精彩世界,品位文学的永恒魅力。喜欢朗诵是我们永远不舍的情怀!下面请欣赏初66班《朗诵者之歌》,请初62班《爸爸的老师》准备。

男:诗韵美文的朗诵令我们陶醉,而爸爸的智慧更令我们崇拜,当我们看到爸爸的老师,你一定会想,他是不是更厉害?请欣赏初62班刘永刚带来的《爸爸的老师》,请初63班《千字文》准备。

女:父母是孩子人生的启蒙老师,《千字文》是古代儿童识字学习的启蒙读物。

男:“知过必改得能莫忘”让我们知道了如何做人;

女:“交友投分切磨箴规”让我们懂得了如何交友。

男:下面请欣赏初63班的集体朗诵《千字文》,请初59班《春江花月夜》准备。

女:从识字启蒙到文学全盛,在《全唐诗》浩瀚的星空中,张若虚的《春江花月夜》被闻一多先生称为“以孤篇压全唐”的作品,春江潮水、海上明月、花木流霜,这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。下面,就让我们进入初59班《春江花月夜》的美好境界吧。请初60班《山雀子噪醒的江南》准备。

男:春江花月夜的意境令人神往,烟雨蒙蒙的江南,清脆婉转的鸟鸣,也别有一番风情。下面请欣赏初60班的集体朗诵《山雀子噪醒的江南》,请初66班《我想飞》准备。

女:如梦的江南,天籁般的鸟鸣,让我们“跳脱数理化的纷争,人情是非的困扰”,飞翔在自由广阔鸟语花香的心灵世界。请欣赏初66班达洁玉带来的《我想飞》,请初65班《安塞腰鼓》准备。

男:让我们收回漫飞的思绪,把目光转向黄土高原。脚步飞舞,黄土漫卷,锣鼓激荡,骤雨一样,旋风一样,火花一样,黄土高原上,爆出一场壮阔、豪放、火烈的舞蹈这——就是安——塞——腰——鼓,请听初65班集体朗诵《安塞腰鼓》,请初64班《有的.人》准备。

女:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。让我们在安塞腰鼓的余韵中思考:我们将来到底要成为什么样的人呢?请欣赏初64班刘时铭的朗诵《有的人》,请初55班《少年中国说》准备。

男:有一个人,他已经死了,但他还“活着”。

一百年前,他寄中国少年,兴少年中国,表达一位志士的疾呼和憧憬。今天,复兴的中华,又迈进了一个新的盛世。但他的《少年中国说》,读来依旧让我们热血沸腾,心潮澎湃。他就是梁启超。请欣赏初55班集体朗诵《少年中国说》,请初56班《你是人间的四月天》准备。

女:梁启超是对腐败没落的近代中国的大声疾呼,林徽因则是对她新生儿子的呢喃细语。作者穷尽想象,把儿子比喻成“人间的四月天”,充满诗情画意,柔情蜜意,“人间的四月天”,是爱,是希望,是温暖,是幸福。请欣赏初56班崔嘉敏的朗诵《你是人间的四月天》,请初62班《雨说》准备。

男:林徽因的诗中,儿子是爱和希望的“人间四月天”。郑愁予的笔下自己就是那润如油膏的四月的雨,充满生动活泼的灵气,雨想诉说什么呢?请听初62班高娟娟、高钰带来的《雨说》,请初57班《山中访友》准备。

女:雨,是我们的朋友;风,是我们的朋友;老桥,是我们的朋友;山泉,是我们的朋友让我们“带着满怀的好心情”,去山中拜访我们的老朋友吧。请欣赏初57班胡丽卿的朗诵《山中访友》,请初58《青春中国》准备。

男:山中的花香鸟语诉说大自然勃勃的生机,意气风发的我们唱响祖国60华诞的青春赞歌,下面请欣赏初58的集体朗诵《青春中国》,请初63班《我用残损的手掌》准备。

女:今天成就瞩目的青春中国,也有过“寂寞的憔悴”,那沉重的往事总让我们无法忘记,曾经的抗争与牺牲仍萦绕耳边。请倾听初63班张艳霞带来的《我用残损的手掌》,请初61班《黄河颂》准备。

男:残损的手掌抚摸着受伤的大地,为和平祈祷,为爱守望;奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争,怒吼出东方雄狮的强音,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,勇往直前。下面请欣赏初61班带来的集体朗诵《黄河颂》,请初58班《母亲》准备。

女:《黄河颂》激昂的旋律尚在缭绕,母亲“那可口的饭菜”已然飘香。香里藏着情,香里裹着爱。是您的爱让我的人生不再寂寞,是您的爱让我的道路不再陌生。下面请大家欣赏初58班郎朔江的朗诵《母亲》,请初59班《我的祖国》准备。

男:每个人都有两个母亲,一个是生养我们的母亲,一个是我们共同的祖国母亲。祖国是我们成长的乐园,祖国是我们腾飞的基石,让我们把最精彩的表演献给祖国,让我们把最美好的祝福献给祖国。下面请欣赏初59班雷唯韦的朗诵《我的祖国》,请初60班《就是那只蟋蟀》准备。

女:看到大家的精彩表演,一只蟋蟀也不甘寂寞的赶来了。听!它不但把我们带回童年的美好时光,还牵动着海峡两岸中国人的心,虽然生活在不同的空间,但共同的心愿却让我们同时听到了它的鸣叫。下面请听初60班冯宇的《就是那只蟋蟀》,请初57班《我有一个强大的祖国》准备。

男:拥有统一强大的祖国是海峡两岸中华儿女的共同期盼,下面请听来自初57班的集体朗诵《我有一个强大的祖国》,请初65班《中国,我的钥匙丢了》准备。

女:幸运的我们生活在一个强大而充满爱的国家里,大家真诚互助,亲如一家,可是,如果有一天,我们不小心弄丢了真和善,我们会如何面对自己呢?我们是否也会发出这样的感叹?请听初65班任杰的朗诵《中国,我的钥匙丢了》,初64班《星星变奏曲》准备。

男:谁都愿意生活在真善美的诗意世界,心灵像飞一样自由。只有经历过心灵劫难的人,才更能体会到这种诗意人生与精神自由的弥足珍贵。最后请欣赏初64班《星星变奏曲》。

女:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:

(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

男:吕梁高专附中初一年级中华经典诗文朗诵大赛到此结束合:谢谢大家的参与和支持!谢谢!

校园朗诵主持稿篇十八

女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持xxx,今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会,感谢朋友们的光临。

男:生活是一门艺术,每一种艺术都讲究创造与品质,都需要花时间和心思在其中,生活正是如此。

女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我们如果想保持泉水的甜美,就得让生活之泉的源头涓涓不息。快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活,品读人生。

男:有些色彩只适合淡泊,有些馨香只适合清甜,有些过去只适合怀念,有些悸动只适合冥想,有些节律只适合放在心上,这就是人生,是一首我们用生活文字组成的诗,一首属于我们用心谱写的人生之歌。

男:天地万物随各具韵味,但它们不是孤独的,而是有着各种各样的联系。世间的发现,很多便是这样那样的联系中悟出来的。因而,生活中我们不只要善于睁开敏锐的眼睛,还要打打开心灵的眼睛。才能悟出其丰富发内涵。

女:亲爱的朋友们,留一份心境,用心品味人生;留一份单纯,真诚面对生活;留一份感动,学会感恩岁月。让我们在有限的岁月长河里放出最璀璨的光芒。

女:亲爱的朋友们,今晚的一篇篇世纪美文,朗诵家们的精彩演绎,是否给您带来了许多感悟和启迪呢?这是一次精神的盛宴。那么,就请您记住今天这个难忘的夜晚吧。

男:我们的晚会就要落下帷幕了,我们真诚的感谢为晚会做出努力的所有工作人员,感谢晚会的策划人,感谢所有的演职人员,海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会到此结束,朋友们,再见!

校园朗诵主持稿篇十九

舞一柄长剑拨开乌云,撷一缕长风直上昆仑,吟一部《风骚》感天动地,留一脉诗章千古传承。

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们:

大家早上好!

五月的风,像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风,像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风,穿过花香,踏着歌声,您来到来到端午诗会的现场,对您的到来我们表示最热烈的欢迎!

节分端午自谁言,万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月,屈原走了,走进汨罗的波涛,走进无边的苍凉。天旋日转,沧海桑田,而屈原的伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月同光。

屈原走了,他的诗魂却成为中国诗歌之梦想,成为盛产诗歌的沃土,成为华夏诗人的向往。

年年岁岁端午好,万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇,青山绿水壮诗魂。我们的.节日——端午xx市端午诗词朗诵会拉开序幕,首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾,今天出席诗词朗诵会的领导有:(省略)。

我们的节日端午——xx市端午诗词朗诵会现在开始:

吟着“朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英”诗句,我们从《离骚》中一路走来,朋友们一路经历了汉韵唐风,宋词元曲,我们徜徉在诗的国度,期许着与诗的承诺。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。此时此刻,我们穿越时光的隧道,看到了中国的诗祖屈原,他衣袂飘飘,深情吟哦,与我们浔州诗人的篇章交相辉映,成就浔州诗章之壮丽。

时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远,水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统,见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸,民族精神万代传。

纪念中华民族的传统节日端午节,弘扬中华民族文化精神,我们的节日.端午xx市端午诗词吟诵会到此结束。

祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐!

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